学习好榜样,传播正能量党课讲稿

学习好榜样,传播正能量党课讲稿
学习好榜样,传播正能量党课讲稿

学习好榜样,传播正能量

——娄底华达学校2014年下期师德师风建设暨党课讲话稿

主讲:华达学校党支部书记刘常平

老师们,同志们:

关于我们的党课,其实我一直在思考,可以跟大家讲点什么呢?我想,那些高大上的理论、口号、教条,我们听得多了,也就习以为常了。倒是那些发生在平凡人身上的感人故事或许更能触动我们的心灵,洗礼我们的灵魂。所以,今天的党课,我想和大家一起来分享故事。

他,一位普通

的老人,但又是一

位不平凡的老人,

他靠拾荒资助了上

百个贫困学生,年

届九十仍不间断。

他叫刘盛兰。

刘盛兰是位普

通村民,年轻时在

外打工,后来在一家企业作保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了不能行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始了助学。这是老人的初衷。但后来,他助学的规模远远的超出了自己的想像。

1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。

每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎没有尝过肉味,没添过一件新衣服,“吝啬得连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款没到位会断了孩子们的希望。

这份爱心,这份仁慈,这份执着,令人肃然起敬!他被评为中央电视台2013年度“感动中国人物”!

再看,这一位,她不

是收废品的,也不是做

小摊小贩的,她就是让

全国人民尊敬的“80后

最美乡村女校长”——

李灵,此时此刻,她正

在为她的孩子们,那些

乡村里的贫苦学生沿街收购学生用书和课外读物。

李灵,生于1982年。2002年,刚从淮阳师范毕业的李灵,看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下,她办起了周口东新区许湾乡希望小学。在学校,她是校长兼思想品德老师。在她的一手操劳下,这个学校有了7个班,1到4年级各1个,还有3个学前班,300多名学生。由于所有学生全部免费,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍,而且7年来,李灵为建学校已欠下8万元外债。

“每次看到其他学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,我真的很难受,我也想为自己的学生搭建一个阅览室,哪怕是最简易的。”李灵说,这是她一直以来的梦想。为让自己的学生有书读,李灵趁着放暑假,向爸爸要了200元只身来到郑州,买了一辆破旧三轮车后,开始收购旧教辅和儿童读物。

“就像收废品一样,踩着车到处去吆喝”李灵说,她的每顿饭都是两个烧饼。烈日下,李灵踩着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本,满头大汗地装载着“精神粮食”……一幕幕情景被网友拍成照片放到论坛上,感动了无数网友。

才27岁的李灵眼角已经布满皱纹,双手变得很粗糙。每次说到这些时,李灵总是不大好意思,“没有办法,我本身就是农村里头的,一直都忙这忙那,也顾不上这么多了。”李灵说,自己在学校是校长也是工人,“我给自己打工,没有工资的,每件事都要自己去跑。”别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她是八

零后,为了贫苦的孩子四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,2010年2月11日晚,李灵被评为中央电视台2009年感动中国人物。

他们都是普通人,他们是不是党员,我也无从得知,但是他们用无声的行动,诠释着对教育的深刻理解,倾注着对孩子们真挚的关怀,传播着他们的仁爱与友善。他们的事迹无疑给我们教师,特别是我们的党员教师上了深刻的一课。

当然,在我们的身边,也有很多细节悄悄地感动着我:例如,在那个周末的晚上,我们数学组在KTV 放声高歌时,有一个人却就着昏暗的灯光,捧着一叠厚厚的作业在批改,当时有人开玩笑,说她这种行为不合时宜,但我却被她那种自然流露出来的敬业精神深深打动,她就是我校的龚银娇老师;例如,每次下班后,绝大部分老师都走了,我却经常看到一个身影还在办公室静静地批改作业。在这样一个功利的社会大环境里,她没有忙于办班补课,没有急着去干私活,而是把业余时间无偿无私地奉献给了她的学生,奉献给了教育事业。这是多么的难得!她,是我校的毛玲老师;还有,不久前的一天傍晚,天气比较寒冷,我离开办公室的时候将近六点钟了,当我走到这一栋教学楼一楼时,发现一年级办公室的灯还亮着,我走过去悄悄一看,原来是龚超老师还在认真伏案工作,她或许在备课或许在改作业,她很专注很认真,始终没有发现在门口站了几分钟的我。虽然,龚超只是我们学校的一名代课老师,代课工资很微薄,但这并没有妨碍龚超像一名正式老师那样去尽职尽责,敬业奉献。我在心里为这位瘦弱的

姑娘竖起了大拇指,并祝福她的教师梦早日实现!还有在工作中任劳任怨,教学上精益求精的李红老师;虚心好学,积极向上的曾彦、肖玉枚老师;关爱学生,热心为本教研组服务的方静老师,还有我们在座的老高校长,尽管退休了,这么大年纪了,但是学校每次安排给她的工作,她都不说二话,不打折扣,对学校的工作非常支持,等等。我来华达学校还只有几个月,也许还有更多的令人感动的人和事迹没有来得及去发现。

总之,他们都是我们身边的榜样,每个人身上都散发着不一样的正能量, 或乐岗敬业、无私奉献,或执着追求、积极向上,我们个人的成长需要这些正能量的引领,我们学校的发展更需要这种正能量的推动。如果我们每个教师都充满教育情怀,用心工作,我们的学校,我们的教育事业一定充满希望!如果我们每个人都用力所能及的平凡善举传递爱心,传播正能量,那我们的学校,我们这个大家庭,一定会更温暖,更幸福!

2014年12月

在弘扬大泉山精神座谈会上的讲话和党课讲稿

在弘扬大泉山精神座谈会上的讲话和党课 讲稿 高举旗帜创新发展用实际行动传承和践行大泉山精神 同志们: 59年前毛泽东主席对关于介绍大泉山水土保持经验的文章——《看,大泉山变了样》作出亲笔批示,由此,大泉山精神闻名全国。今天,在全市群众路线教育实践活动全面展开之时,我们再次走进大泉山,目的就是重温历史,对照大泉山精神,寻找差距,认识不足,激励斗志,鼓舞势气。刚才,阳高县结合近年来生态文明建设工作,就如何秉持和传承大泉山精神作了很好的汇报发言,可以说,阳高县在大泉山生态治理方面为全市生态文明建设树起了样板,做出了榜样,树立了标杆。大家围绕如何学习和弘扬大泉山精神,分别结合各自实际谈了感受和想法。大家都谈得很好,感触很深,思想深刻。可以说,这次座谈既是一次学习交流座谈会,也是一次净化思想、提升自

我的民主生活会,开得非常成功,达到了预期目的。下面,围绕主题,我简单谈几点意见,着重围绕三个问题与大家作一交流。一、要弄清楚学习大泉山精神,为什么要学的问题大家知道,大泉山精神早在59年前因毛主席的亲自批示而闻名全国,成为那个时代党的优良传统的时代符号。学习和弘扬大泉山精神,前提是必须要弄清楚大泉山精神究竟代表的是什么,我们为什么要学习这种精神?我个人认为,应从三个层面去认识和理解大泉山精神。首先,“大泉山精神”就是一面旗帜。以“自力更生、艰苦奋斗”为传承精髓的大泉山精神,是时代留给我们作风建设最宝贵的经验和精神财富。她就是一面旗帜,一个标杆,在执政理念、干群关系、作风建设等方面树起了标准和导向。这正是开展群众路线教育实践活动的目的和目标。所以,在全党反对“四风”问题的今天,我们不仅不能让大泉山精神这面旗帜倒下,相反,还要在全市群众路线教育实践活动中,让这面旗帜像我省的太行精神、纪兰精神、右玉精神一样在三晋大地高高飘扬,让这种精神不仅在全市广泛传承,也要在全省、全国叫响。其次,“大泉山精神”就是一面镜子。习总书记提出,在全党开展群众路线教育实践活动,就是要让党员干部在活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

两学一做学习教育党课讲稿

精心整理两学一做学习教育党课讲稿 同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸 要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。 二、两学一做开展的背景 如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现

中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。 三、正视自身存在的问题 有 四、两学一做的主要要求 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要

是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员

学党史,颂党恩,跟党走党课讲稿

学党史,颂党恩,跟党走党课讲稿 今年是中国共产党建党95周年。1921年中国共产党成立时,仅有53名党员,现在已经发展为具有8500万党员的世界上最大的政党。中国共产党 95年的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这90年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的90年;是中国结束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局面、战胜各种困难和风险顽强奋进的90年;是中国人民掌握自己的命运、意气风发地建设新生活的90年;是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的90年。 一、没有共产党就没有新中国 1840年鸦片战争以后,中华民族遭受帝国列强的侵略,清王朝日益腐败,逐步沦为半封建半殖民地,民族灾难深重,阶级矛盾激化,人民生活在水深火热之中,多少仁人志士为了挽救国家民族危亡前仆后继进行斗争,由于没有无产阶级政党的领导,没有正确的路线与政策,相继遭到失败,付出了沉重代价和巨大牺牲。如:l851年的“太平天国”运动,1884年的“戊戌变法”和1900年“义和团”运动,结果都被中外反动势力联合绞杀了。1911年孙中山先生领导的辛亥革命,于l912年1月在南京成立了中华民国政府,孙中山为临时大总统,到了4月,孙中山被迫辞职,代表地主

买办利益的袁世凯窃取了政权,葬送了革命成果。l916年6月袁世凯死后,日美英等帝国主义国家纷纷在中国扶植军阀,作为侵略中国的工具。中国重新陷入了军阀割据的局面。 俄国十月革命一声炮响,给中国人民送来了马克思列宁主义。l919年爆发的“五四”运动,是中国革命史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的伟大开端。五四运动开始是以学生斗争为先导的,继而斗争的主力由学生逐渐转向工人,中国工人阶级开始以独立的政治姿态登上政治舞台,使中国的先进知识分子看到工人阶级的力量,深入到工人当中宣传马列主义。五四运动促进了马克思主义的传播,上海、北京、湖南等地相继建立共产主义小组,于1921年7月 23日晚,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号(今兴业路76号)正式开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的船上举行。参加党的“一大”的仅12名代表,他们代表着53名党员。毛泽东作为长沙代表参加了会议。会上正式宣告了中国共产党的成立。 中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,是近代中国革命的一个重要转折点。从此,中国革命有了坚强的领导核心,科学的理论指导,给灾难的中国人民带来了光明和希望。它象光芒四射的灯塔,为中国人民指明了方向。使中国面目为之一新。中国共产党成立之后到新中国建立之前的28年间,党领导中国人民为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,进行了轰轰烈烈的新民主

学党史,颂党恩,跟党走党课讲稿

学党史,颂党恩,跟党走党课讲稿 2011年是中国共产党建党90周年。1921年中国共产党成立时,仅有53名党员,现在已经发展为具有8500万党员的世界上最大的政党。中国共产党90年的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这90年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的90年;是中国结束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局面、战胜各种困难和风险顽强奋进的90年;是中国人民掌握自己的命运、意气风发地建设新生活的90年;是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的90年。 一、没有共产党就没有新中国 1840年鸦片战争以后,中华民族遭受帝国列强的侵略,清王朝日益腐败,逐步沦为半封建半殖民地,民族灾难深重,阶级矛盾激化,人民生活在水深火热之中,多少仁人志士为了挽救国家民族危亡前仆后继进行斗争,由于没有无产阶级政党的领导,没有正确的路线与政策,相继遭到失败,付出了沉重代价和巨大牺牲。如:l851年的“太平天国”运动,1884年的“戊戌变法”和1900年“义和团”运动,结果都被中外反动势力联合绞杀了。1911年孙中山先生领导的辛亥革命,于l912年1月在南京成立了中华民国政府,孙中山为临时大总统,到了4月,孙中山被迫辞职,代表地主买办利益的袁世凯窃取了政权,葬送了革命成果。l916年6月袁世凯死后,日美英等帝国主义国家纷纷在中国扶植军阀,作为侵略中国的工具。中国重新陷入了军阀割据的局面。 俄国十月革命一声炮响,给中国人民送来了马克思列宁主义。l919年爆发的“五四”运动,是中国革命史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的伟大开端。五四运动开始是以学生斗争为先导的,继而斗争的主力由学生逐渐转向工人,中国工人阶级开始以独立的政治姿态登上政治舞台,使中国的先进知识分子看到工人阶级的力量,深入到工人当中宣传马列主义。五四运动促进了马克思主义的传播,上海、北京、湖南等地相继建立共产主义小组,于1921年7月23日晚,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号(今兴业路76号)正式开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的船上举行。参加党的“一大”的仅12名代表,他们代表着53名党员。毛泽东作为长沙代表参加了会议。会上正式宣告了中国共产党的成立。 中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,是近代中国革命的一个重要转折点。从此,中国革命有了坚强的领导核心,科学的理论指导,给灾难的中国人民带来了光明和希望。它象光芒四射的灯塔,为中国人民指明了方向。使中国面目为之一新。中国共产党成立之后到新中国建立之前的28年间,党领导中国人民为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,进行了轰轰烈烈的新民主主义革命。其间经历四个重要时期: 一是实行国共合作,进行北伐战争。中国共产党从中国实际出发,制定了民主革命时期反帝反封建的新纲领,和国民党进行第一次合作,掀起了规模空前的革命大风暴,给帝国主义和封建势力以沉重打击。

学校两学一做专题党课讲稿

学校两学一做专题党课讲稿:拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境 为了深入搞好“两学一做”学习教育,大力加强学校教职工的思想道德建设,进一步打造学习型党组织,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断提升广大党员和教职工的理论水平和实践能力,切实转变工作作风,凝聚正能量,弘扬昂然正气,为学校的进一步发展提供强大的精神动力,努力开创学校工作的新局面。根据教体局党委的要求,我给大家上党课,这堂党课的题目是:《拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境》。 一、慵懒散奢在教育教学工作中的表现 当前,我们的干部和教师队伍在思想作风、学风、教风、文风、工作作风和生活作风中的“庸懒散奢”问题日益突出,需要加以整顿,以改善我们的作风、提升服务水平、优化育人环境,有力地促进我校健康、和谐、快速发展。联系我校工作实际,我们要重点整治以下五个方面19种问题。 (一)治庸转能,解决工作能力不强问题 1.精神萎靡不振。事业心、责任感不强,工作上缺乏积极性和主动性,在岗不在状态,出工不出力,不学无术、不求上进,不敢担当,无所作为,得过且过。

2.教风学风文风不正。学习兴趣和热情不高,不认真学习掌握教育理论,不用心钻研业务知识,教育教学业务不精,课堂教学效果差,学术科研造假,一些文件和文章假、大、空。 3.原则性不强。好人主义严重,是非不分、奖惩不明,解决问题不敢较真,责任追究不敢碰硬,大事化小、小事化了。 4.工作能力不足。工作思路不清、教育教学业务不熟、标准不高,有想法没办法,甚至没想法没办法,工作质量和业务水平低,不能胜任岗位职责。 (二)治懒转勤,解决工作效率不高问题 1.工作不作为。见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲,消极怠工,敷衍塞责。 2.办事效率低。重部署、轻落实,以会议落实会议、以文件落实文件,工作不求实效。时效观念差,执行能力弱,缺乏只争朝夕、一天也不耽误的危机感和紧迫感,办事拖沓,工作落实不到位。 3.脱离群众。群众观念淡薄,高高在上,作风漂浮,不掌握下情,调查研究走马观花,不了解师生的实际需求,不及时帮助师生解决实际困难。 4.服务意识差。为师生服务的意识不强,应公开的校务信息不及时公开,应受理的工作不及时受理,应告知的办理事项不一次性告知,门难进、脸难看、话难听、事难办,接待群众漫不经心、语气生硬、态度傲慢。

两学一做学习教育党课讲稿

两学一做学习教育党课讲稿 同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。 一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵 党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。 二、两学一做开展的背景 如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。 三、正视自身存在的问题 学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。 如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用? 四、两学一做的主要要求 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决

两学一做党课讲稿 (2)

2016两学一做发言稿 习近平在《认真学习党章严格遵守党章》中讲到,党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。广大党员干部特别是领导干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的认识、宗旨认识、执政认识、大局认识、责任认识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 对党员干部来说,学习《党章》是正己修身的终身必修课,《党章》作为党员干部的为政修身之本,不仅要把《党章》揣在胸口,还要自觉把《党章》置于心间,使其真正成为党员干部修身做人、用权律己的基本遵循和干事创业的行为准则。 “心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑。”党员干部把《党章》置于心间,要在修己正身上求深入,牢记全心全意为人民服务的初心,补精神之钙,固思想之元,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,永葆共产党人的政治本色。回首改革开放30年来,出现在我们眼中的负面典范比比皆是,究其根本无一不是因为不信马列信鬼神,不讲规矩,不守纪律,信仰缺失,最终导致锒铛入狱。因此,作为党员干部一定要学好《党章》,熟知党员的权利和义务,常学常新,躬身践行,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等思想的侵蚀,始终保持思想道德的纯洁和自身形象的正派。只有这样,才能遇事处之泰然、得意之时淡然、失意之时坦然,做到一尘不染。同时,党员干部还要主动地思考问题,立足当前,着眼长远,在不断的学习实践中,增强实干争先的动力,切实担负起“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的使命,主动投身精准扶贫、精准脱贫等工作中,推动各项工作走在前列,落到实处。 “欲胜人者必先自胜,欲论人者必先自论,欲知人者必先自知。”《党章》规定,党员必须履行8项义务,同时享有8项权利,党员领导干部必须要具备6项基本条件,党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。这些,都是我们要牢记的基本政治纪律和政治规矩。然而当前,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,虽然绝大多数党员干部坚定了理想信念和全心全意为人民服务的认识,但少数党员干部还有“四风”回潮的现象,在一些地方不严不实的情况也并未彻底扫清。因此,把《党章》置于心间,党员干部还要以身作则、率先垂范,以《党章》为遵循,切实在工作中发挥

两学一做党课讲课稿

两学一做党课讲稿篇 为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。 一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。 二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。 三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。 四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。 我的演讲完毕。 谢谢!

建党90周年学党史,颂党恩,跟党走党课讲稿

建党90周年学党史,颂党恩,跟党走党课 讲稿 XX年是中国共产党建党90周年。1921年中国共产党成立时,仅有53名党员,现在已经发展为具有8500万党员的世界上最大的政党。中国共产党90年的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这90年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的90年;是中国结束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局面、战胜各种困难和风险顽强奋进的90年;是中国人民掌握自己的命运、意气风发地建设新生活的90年;是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的90年。 一、没有共产党就没有新中国 1840年鸦片战争以后,中华民族遭受帝国列强的侵略,清王朝日益腐败,逐步沦为半封建半殖民地,民族灾难深重,阶级矛盾激化,人民生活在水深火热之中,多少仁人志士为了挽救国家民族危亡前仆后继进行斗争,由于没有无产阶级政党的领导,没有正确的路线与政策,相继遭到失败,付出了沉重代价和巨大牺牲。如:l851年的“太平天国”运动,1884年的“戊戌变法”和1900年“义和团”运动,结果都被中外反动势力联合绞杀了。1911年孙中山先

生领导的辛亥革命,于l912年1月在南京成立了中华民国政府,孙中山为临时大总统,到了4月,孙中山被迫辞职,代表地主买办利益的袁世凯窃取了政权,葬送了革命成果。l916年6月袁世凯死后,日美英等帝国主义国家纷纷在中国扶植军阀,作为侵略中国的工具。中国重新陷入了军阀割据的局面。 俄国十月革命一声炮响,给中国人民送来了马克思列宁主义。l919年爆发的“五四”运动,是中国革命史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的伟大开端。五四运动开始是以学生斗争为先导的,继而斗争的主力由学生逐渐转向工人,中国工人阶级开始以独立的政治姿态登上政治舞台,使中国的先进知识分子看到工人阶级的力量,深入到工人当中宣传马列主义。五四运动促进了马克思主义的传播,上海、北京、湖南等地相继建立共产主义小组,于1921年7月23日晚,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号(今兴业路76号)正式开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的船上举行。参加党的“一大”的仅12名代表,他们代表着53名党员。毛泽东作为长沙代表参加了会议。会上正式宣告了中国共产党的成立。 中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,是近代中国革命的一个重要转折点。从此,中国革

“两学一做”党课讲稿:知行合一砥砺前行

“两学一做”党课讲稿:知行合一砥砺前行 文章来源 课件w w 5k J. om 8 “两学一做”党课讲稿:知行合一砥砺前行 今年我们党开展“两学一做”学习教育。这项重大部署是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。作为基层一线的共产党员,我们要珍惜这一“补课”和实践的大好机会,认真学,用心做,将学习教育与具体工作有机结合,切实做到知行合一、“五道”统一。 知始终行大道 知始终,即知道我们党从何处来,往何处去。清楚党诞生的历史条件和社会背景,清楚党艰难的成长过程和创业历程,清楚党的历史使命和最终目标。既知始终,方得有常。要坚持党的领导。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。”各级基层党组织务必要站在夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的高度上来看待基层党建工作,全面完成好基层组织建设、队伍建设、阵地“清零”等任务,切实推动基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用有效发挥。要坚持中国道路。广大党员要坚定马克思主义信仰和中国特色

社会主义信念,不动摇、不跑偏、不懈怠,坚决反对并严厉回击别有用心者的荒谬言论,全力营造稳定有序的基层政治环境,团结带领广大党员干部和人民群众坚定不移走好中国道路。要坚持改革创新。我们要大力弘扬改革创新精神,借助全面深化改革的东风,在发展思路、工作方法、运行机制等各个方面不断推陈出新,与时俱进,以先进的理念、创新的举措和完善的制度引领时代发展,始终保持自身的先进性和纯洁性,不断激发县域经济社会发展新活力。 知是非行正道 习总书记强调,“要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。”这就要求我们必须要有一颗是非之心,自觉划清纪律底线、标明行动界限、树立道德高线。要绝对把好政治方向。我们要讲政治、顾大局,时刻保持头脑清醒,不断增强政治定力,持续强化看齐意识,严格执行“四个服从”,牢固树立全国全区全市全县“一盘棋”理念,切实履行好党员义务,推动党的各项决策部署不折不扣落实在基层。要绝对守住纪律底线。我们要对党纪党规心存敬畏,坚持底线思维。凡是纪律不允许的,要坚决杜绝,不能有半点含糊。要经得住诱惑、耐得住清贫,干干净净为政做事,堂堂正正为官做人,以明确的纪律底线永葆共产党人的政治本色。要绝对崇尚道德修养。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”我们要带头弘扬党的优良传统、民族传统美德和社会主义核心价值观,积极引领全社会讲道德、重品行,守公德、严私德,全面提高县域发展软实力。

学党史,感党恩,树信念

学党史,感党恩,树信念 一年级主题班会 活动目的: 1、在纪念建党90周年之际,通过这次主题班会,让学生认识党旗,了解一些简单的党史。 2、通过这次主题班会,使学生了解祖国的一些成就,引导学生去了解为新中国的解放和建设做出贡献的革命先烈。 3、教育学生珍惜今日的幸福生活,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。培养学生爱祖国的思想情感,发扬民族精神。 活动准备:指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 活动时间:2011.5. 活动地点: 设计思路: 今年是我们中国共产党建立九十周年,抓住这一教育契机使学生开展主题班会,通过丰富多彩的形式,使学生自觉参与了解党的光荣历史和伟大业绩。但是,我们班级的学生只有一年级,由于学生年龄较小,如果在主题班会中讲党史、党的伟大业绩,对于一年级的学生来说显得过于抽象,理解有困难,效果不佳。因此我们通过讲述革命小故事、PPT、歌曲等方式,使学生了解祖国的一些成就,引导学生去了解为新中国的解放和建设做出贡献的革命先烈。教育学生珍惜今日的幸福生活,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。培养学生爱祖国的思想情感,发扬民族精神。激发学生树立起成为“四好少年”的强烈愿望。 活动过程: 一、启发谈话,引入主题 师:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么(雄鸡)师:是的,这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 师:同学们,你们爱我们的祖国吗?(爱) 师:今天,我们主题班会的题目就是“《学党史感党恩树信念》” 二、了解历程,感受伟大 同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,心中就会升起一种神圣的情感。 师:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 1、介绍国旗 师:你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。 师:它代表的意义是什么 生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 师:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。 师:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽)。

两学一做党课讲话稿

党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩 根据“两学一做”学习教育总体安排,党员领导干部要带头讲党课。七月份已经进入了学习教育第二个专题的学习,即“对照党规党纪,看遵规守纪严不严”。今天,我借此机会,围绕区委确定的“坚守纪律底线,永葆政治本色”主题,以“党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩”为题,与大家作个交流。今天我主要讲三个方面。 第一个方面,党员干部为什么要严守党的政治纪律和政治规矩 党的十八大以来,习近平总书记在多个重要场合都强调严守政治纪律和政治规矩的极端重要性,强调政治纪律和政治规矩是我们党最重要、最根本、最关键的纪律和规矩,遵守党的政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的重要基础,多次明确指出,全面从严治党,必须注重政治上的要求,必须严肃政治纪律和政治规矩,特别是各级领导干部必须时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦。我们的第二个专题也明确要求我们围绕“坚守纪律底线,永葆政治本色”的主题,重点学习讨论如何严守党的政治纪律和政治规矩等方面的问题。之所以将政治纪律和政治规矩放在如此重要的位臵上,我的理解是这样的。

党一直高度重视政治纪律和政治规矩,历次党章都把严格遵守政治纪律和政治规矩作为党员的基本义务。如一大党章提出党的重要主张和党员身份应保守秘密、党员要接受地方委员会的最严格的监督等政治纪律要求;二大党章明确规定了与中央保持高度一致、禁止有多重党籍以及严守党的秘密等三项政治纪律和政治规矩。党的十八大以来,党中央提出“五个必须、五个决不允许”等政治纪律和政治规矩要求,对全党在新的历史条件下遵守政治纪律和政治规矩进行的科学总结和全面部署,彰显出政治纪律和政治规矩作为党纪之魂的地位。特别是我们政法部门和政法干部, 二、政治纪律和政治规矩是党的纪律和规矩之基。党组织及成员在政治方向、立场、言行上同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,是政治纪律和政治规矩的根本要求,也是党的纪律之基。《条例》精简了近8000字,但政治纪律和政治规矩部分却明显增加。如《条例》第四十六条“妄议中央大政方针”、“诋毁、诬蔑党和国家领导人”、“歪曲党史、军史的”等行为;第五十二条“在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过利益交换、为自己营造声势等活动捞助政治资本”等行为;第五十七条“对抗组织审查”行为。这些修改和增加的内容直指维护党内团结统一,是纪律“底线中的底线”,构成了党纪的基础。

七一党课--学党史知国史颂党恩跟党走

党课讲稿 学党史知国史颂党恩跟党走 九十五年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生了,她就是我们的母亲——中国共产党。九十五年的风雨历程,九十五年的光辉历程,九十五年的伟大成就,使我们的党成为中国工人阶级的先锋队,成为中国人民和中华民族的先锋队,成为中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 1840年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,但太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命都以失败而告终。历史证明,中国的农民阶级和民族资产阶级由于它们的历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得胜利。党的一大宣告了中国共产党的正式成立。从此,中国诞生了完全新式的、以共产主义为目的、以马列主义为行动指南的、统一的工人阶级政党。中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向。正如毛泽东所说的那样,中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事变。中国共产党成立后,中国革命的面目就为之一新了。 中国共产党走过了整整九十五年光辉的历程。九十五年来,

党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗,战胜了各种艰难险阻,是中华民族获得了解放,建立了独立自主的国家。特别是1978年实行了改革开放的政策后,国家的经济得到了快速的发展,帮助了人们走上安稳、富裕的生活。这就充分的表明了,中国共产党一直在为人民谋幸福。 中国幅员辽阔、人口众多。历史和中国的国情选择了中国共产党。中国共产党非常重视深入实际、联系群众,许多领导干部深入基层,帮助群众解决困难,使党群关系得到加强。特别是在帮助贫困落后地区的百姓制定方针政策方面,积累了不少的经验。在雪灾、汶川地震等重大事件的救援工作中的表现,都在人们的心中留下了深刻的印象。 中国共产党在这95年来的光辉历程中所取得的伟大的成就,是我们每位中华儿女有目共睹的。 中国共产党——我们的母亲,领导中国人民推翻了帝国主义,官僚资本主义和封建主义这三座大山,取得了国家的独立,人们的解放,建立了新中国,使中华民族由半殖民地半封建社会发展成为如今繁荣昌盛的中国;是中国共产党——我们的母亲,带领我们走向新世纪的道路;是中国共产党——我们的母亲,用生命换来了现在和平安康的社会…… 光辉的历史,伟大的成就,是党在过去的九十五年的最好写照;同时,共产党及共产党人面前的道路还很长很长,而且很艰巨,甚至有发生一些曲折的可能,但是,共产党前进的步伐坚定不移,不可阻挡。

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