青海教师招聘考试:世界地理分区及主要国家的地理特征(二)

青海教师招聘考试:世界地理分区及主要国家的地理特征(二)
青海教师招聘考试:世界地理分区及主要国家的地理特征(二)

青海教师招聘考试:世界地理分区及主要国家的地理特征(二)人文地理学更注重地理学中社会科学的成分,从非物理的层面来考察整个地球的行为模式,是以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象及人类活动的地理分布和发展规律的一门学科。以下还是中公教育教师招聘考试网为您整理后提供的世界地理分区及主要国家的地理特征(二)。

第二节西亚、北非、撒哈拉以南的非洲

一、西亚和北非

西亚-[读图识记]1.主要国家(石油、战争),沙特、伊朗、阿富汗、伊拉克、卡塔尔首都,伊拉克的邻国;2.阿拉伯半岛、安纳托利亚半岛(高原)、伊朗高原、两河平原、河流、;3.苏伊士运河、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、五海;4.北回归线北非-[读图识记]1.五国;2.北回归线;3.运河、海峡、地中海、红海

1、地理位置和自然环境

⑴两洋、三洲、五海之地

沟通大西洋、印度洋,联系亚欧非三洲,位于地中海、红海、黑海、阿拉伯海、里海(湖)之间,还有苏伊士河和土耳其海峡控制海上交通要道

⑵高原为主的地形

有阿拉伯高原、伊朗高原、小亚细亚高原等,平原在尼罗河谷地和三角洲及两河流域,在巴勒斯坦和约旦交界处,有世界陆地表面最低处死海(-400米)

⑶炎热干燥的气候

大部分属热带沙漠气候,干燥少雨,河流稀少。地中海沿岸地区属地中海气候

撒哈拉沙漠:世界面积最大的沙漠。地表植物稀少,地下石油丰富

无流国——阿拉伯半岛上的沙特、科威特、阿曼等七国降水很少,地面没有河流。

2、居民和经济

⑴阿拉伯人和伊斯兰教为主的社会

白色人种,半数为阿拉伯人,以阿拉伯人为主的国家被称为阿拉伯国家。伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地。

⑵世界最大的石油库和磷矿库

西亚和北非是目前世界上石油储量最大,出产和输出石油最多的地区。

西亚石油以波斯湾为中心,沙特、伊朗、科威特、伊拉克为主要产油国,北非石油分布在撒哈拉地下,利比亚、阿尔及利亚、埃及为主要产油国

油田特点:储量大、埋藏浅、出油多、油质好

输出:输出量占生产量的90%,输往西欧、美国、日本等发达国家

A油田油管地中海、红海沿岸

路线: B波斯湾西欧、北美(过好望角运输量最大)

C波斯湾日本

北非摩洛哥一国的磷酸盐占世界的3/4,磷酸盐生产是该国的经济支柱

⑶畜牧业和灌溉农业

畜牧业:比较发达,游牧为主。安卡拉羊毛和阿富汗紫羔皮著名

种植业:分布在河谷平原和绿洲地区,枣椰是绿洲农业的代表植物,椰枣是伊拉克特产[注意]北非是非洲工矿业最发达地区

3、巴勒斯坦和以色列

⑴亚非的“陆桥”:巴勒斯坦地区位于阿拉伯半岛西侧,地中海东岸,是欧、亚、非三大洲的交通枢纽,战略位置非常重要。

⑵先进的灌溉农业:灌溉成为发展农业生产的关键。为解决水资源问题,以色列政府修建了水渠和输水管线,还大力发展滴灌和喷灌技术。

4、埃及

[读图识记]1.地中海、红海、苏伊士运河(亚非分界线);2.尼罗河、纳赛尔水库和阿斯旺水坝3.北回归线;4.金字塔、开罗(非洲第一大城市)、亚历山大(埃及最大海港)

位置和领土:非洲东北部,亚洲境内的西奈半岛(在苏伊士运河以东),也是埃及领土人口城市:主要集中于尼罗河沿岸平原和入海处的河口三角洲地区,开罗在尼罗河三角洲顶端,是阿拉伯国家中人口最多的城市,亚历山大是地中海边的重要海港尼罗河:全长6600千米,世界第一长河,发源于东非高原、自南向北,注入地中海苏伊士运河:沟通红海和地中海,连接大西洋和印度洋。

经济:传统出口商品长绒棉,现在经济支柱是石油、运河、侨汇、旅游收入

[注意]阿斯旺水坝的利和弊:

利:发电、防洪、灌溉、旅游、养殖、航运等

弊:尼罗河携带至下游的泥沙大大减少,现在农业需要灌溉和施肥,海浪使尼罗河三角洲受到侵蚀,海岸线不断向后退缩。

[注意]中东问题:领土、石油、水源、宗教、外国势力插手等。

二、撒哈拉以南的非洲

[读图识记]1.开普敦(气候);2.赤道穿过,好望角;3.高原、盆地、岛屿、海峡、湖泊、东非大裂谷、刚果河

1、自然环境

⑴地形

高原为主(埃塞俄比亚高原、东非高原和南非高原),东部高原上有非洲最大湖泊维多利亚湖——盆地凹陷形成。

范围:南起赞比西河口,北经红海,一直延伸到死海附近

特点:两岸悬崖壁立、附近火山很多,谷底湖泊连串。

有非洲最高峰乞力马扎罗山,有非洲最深而狭长的湖泊坦噶尼喀湖

形成:板块张裂处断裂形成

刚果盆地:内流湖地壳上升,刚果河下切,湖水外泄而成为世界最大盆地,刚果河是世界水力资源最丰富的河流

海岸线:平直,海湾、半岛、岛屿少。最大海湾几内亚湾;最大岛屿马达加斯加岛,南端有好望角

⑵气候——炎热多雨热带大陆

热带草原气候和热带雨林气候为主,热带沙漠气候分布在大陆西南部南回归线附近;地中海气候局限在最南部的沿海地区

[注意]位于赤道地区的东非高原为什么是热带草原气候,而不是热带雨林气候?

赤道地区在赤道低气压带控制下,气流上升,终年形成大量降水,因而形成高温多雨的热带雨林气候。但位于赤道的东非高原,因地势较高,气温大大降低,上升气流减弱,降水量减少,因而形成热带草原气候。

⑶矿产:铜矿—刚果民主、赞比亚;黄金—南非、加纳;金刚石—刚果民主、南非;

石油—尼日利亚;铝土-几内亚

2、居民和经济

⑴黑种人故乡:90%以上是黑种人,有“黑非洲”之称

⑵政治地图的变化:二战前非洲三个独立国家(埃及、埃塞俄比亚、利比里亚),现在都已独立

⑶初级产品为主的经济:许多国家发挥各自在矿产、森林、畜产和热带经济作物方面的优势,生产一两种工业发达国家需要的原料、半成品等初级产品,用于出口作为本国经济的支柱。最发达的国家是南非,约翰内斯堡是该国最大城市和采金中心

⑷人口、粮食与环境问题

人口:自然增长率居各洲之首,增长速度超过粮食增长速度,人均量各洲最低

粮食:中非、西非、东非缺粮最为严重

环境:人们为了生存,采取了滥砍、乱垦、乱牧,致使环境恶化

解决途径:保护自然环境,提高农牧业生产水平,控制人口增长速度,提高民族文化素质,加强民族团结

3、南非

⑴非洲大陆最南端的国家:首都比勒陀利亚,绕着好望角的航线是世界最为繁忙的航线之一,临近好望角的开普敦,是南非最大的港口。

⑵矿产丰富,非洲经济最发达的国家。世界最大的黄金生产国和出口国,也是金刚石、铀、锑的重要产地,约翰内斯堡是金矿开采和机构制造中心。

教师招聘考试历年真题地理

教师招聘考试模拟考卷[中学地理科目] (满分为150分) 第一部分地理教育理论与实践 填空题(10分) 1. 地理教学论是研究 ________________ ,揭示__________________ 并用于指导 的学科。 2. _____________________________________________ 在地理教学过程中的七个重要因素包括___________________________________________ 、___________ 、课程、___________ 、反馈、____________ 以及教学环境。 3?地理教学要培养学生进行实地考察、___________ 、访问、收集分析二手资料 和___________ 的技能。 4.地理教学要以建立_____________ 为教学先导。 第二部分地理专业基础知识 一、单项选择题(60分) 1. 在天体系统的层次划分中,太阳系属于() A. 最高一级天体系统 B.最低一级天体系统 C.仅次于银河系的天体系统D高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时() A. 夜弧和昼弧不等长 B.北极圈内产生极夜 C.晨昏线于北极圈相切 D.南半球为春季 A.西升东落 B.东升西落

3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星()运动 A.西升东落 B.东升西落

C.顺时针方向 D.逆时针方向4. 不属于地球外部圈层的是() A.地幔圈 B. 大气圈 C.水圈 D. 生物圈 5.下列叙述正确的是() A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压 B. 在没有摩擦力的情况下,水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大,风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反,大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是() A. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述,正确的是() A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较高 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是() A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是() A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是()

高中地理教师招聘考试专业知识口诀

2012年高中地理教师招聘考试专业知识口诀 高中地理必背口诀:囊括所有知识点 我国省级行政区记忆口诀 京津沪渝直辖市蒙宁新藏桂自治一国两制台港澳东北三省黑吉辽冀晋鲁归华北苏浙皖赣在华东湘鄂豫归华中华南还有粤闽琼川滇黔归西南西北还有陕甘青 我国之最 面积最小的省是澳门纬度最高的省是黑龙江面积最大的省是新疆跨经度最广的省是内蒙古跨纬度最广的省海南省人口最多的省河南人口最少的省澳门 我国七大古都 七大古都是北京,西安南京杭州城; 河南洛阳和开封,安阳殷墟史料重。 北京故宫天安门,颐和园及八达岭。西安大小两雁塔,骊山华清池秦陵。 南京雨花台江桥,蓄武湖和中山陵。杭州西湖双十景,灵隐寺与飞来峰。 洛阳龙门石窟精,白马少林寺著名。开封铁塔和龙亭,相国寺钟观音听。 中国铁矿: 我国铁矿有八家,内蒙白云湖北大。辽宁鞍山和本溪,河北迁安安徽马。海南铁矿在石碌,四川一朵攀枝花。 中国煤矿: 中国煤矿有十一,开滦峰峰省份冀。辽宁煤矿是阜新,大阳西山在山西。 安徽淮北江苏徐,黑龙抓住鹤和鸡,平顶山矿省份豫。 有色金属矿: 德兴铜矿在江西,湖南锡矿山产锑。贵州铜仁产汞矿,云南个旧出产锡。 甘肃金昌矿产镍,钨矿产地赣大余。湖南水口山铅锌,广西平果出产铝。 内蒙白云泥土稀,山东招远有金币。 货运选择三原则:

贵重急需量不大,最佳选择是航空。易死变质鲜活货,短程可用公路送,远程而且数量大,铁路上有专车用。大宗笨重远距离,水运铁路二者中。 中国十大旅游景点: 北京故宫八达岭,避暑山庄河北行。陕西省内秦皇陵,长江三峡鄂渝境。 安徽黄,桂桂林,浙江西湖苏园林,台湾岛上日月明。 人口较多的少数民族: 我国是个多民族,少数民族五十五,人口最多是壮族,四百万人满回土,苗维彝藏和蒙古。 我国十四个陆上邻国: 北面俄蒙古,朝鲜在东岸西北哈吉塔,三个皆斯坦印尼和不丹,四国在西南,西边巴和基,还有阿富汗南方三国家,老缅和越南 中国地形区特点: 青藏高原有雪山,远看是山近成川。 内蒙高原第二大,一望无际地面坦。 黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎。 云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看。 塔里、准噶、柴达木,盆地内部戈壁滩,四川盆地山岭环,内有成都象把扇。 三大平原北向南,东北华北长江岸。 东北海拔200米,人民常把黑土翻。 华北又称黄淮海,海拔50地势坦。 河汊交织湖泊多,"水乡"遍布长江岸。 我国人口分布的地理界线 大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少。 地势阶梯界线

区域地理中国地理综合测试题

区域地理-中国地理综合测试题2 第Ⅰ卷(选择题) 本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.秦岭——淮河以南大部分属于( ) A.湿润区、亚热带 B.湿润区、热带 C.半湿润区、亚热带 D.半湿润区、暖温带 2.下列四大高原中,崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是( ) A.云贵高原 B.青藏高原 C.黄土高原 D.内蒙古高原读我国沿32°N地形剖面图甲和我国各类地形所占比例图乙,回答3~4题。 3.图甲中③山脉是( ) A.太行山脉 B.巫山山脉 C.秦岭山脉 D.横断山脉 4.图甲中B所代表的地形类型是图乙中的( ) A.a B.b C.c D.d 读“鄱阳湖多年平均最高水位演变趋势图”,完成5~6题。

5.鄱阳湖多年平均最高水位逐步上升的主要原因是( ) A.湖水淹没范围扩大B.泥沙沉积湖底抬高 C.流域内多年降水量大增D.流域内土壤含水率增大 6.近期,江西省计划在鄱阳湖湖口修建水闸。这种做法带来的影响有( ) A.调节湖泊汛期最高水位 B.湖底会持续降低 C.减少本省水资源利用量 D.增加长江下游水资源利用量 某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系.下图示意该支流出口处1970~2000年问年净径流量(输出径流量与输入径流量之差)和年净输沙量(输出泥沙量和输入泥沙量之差).根据图文资料和所学知识,完成7~9题.

7.下列个时间段中,年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是( ) A.1970年~1976年B.1977年~1984年C.1980年~1989年D.1989年 ~ 2000年 8.该支流流入( ) A.黄河 B.长江 C.辽河 D.黑龙江 9.1983年以来,年净输沙量总体呈下降趋势,最可能的原因是该支流流域( ) A.建设用沙量增加B.兴建水库的森林覆盖率提高 C.矿产资源开发力度加大D.连续干旱 下图为1959~2009年秦岭山地1月0℃等温线位置变化图。完成10~11题。 10. 该地1月0℃等温线的位置总体上() A.向亚热带地区偏移 B.向海拔较低地区偏移

20XX年教师招聘考试,面试试讲人教版高中地理必修一全册说课稿

20XX年教师招聘考试,面试试讲人教版高中地理必修一全册说课稿 篇一:人教版高中地理必修一全册说课稿 人教版高中地理 必修一全册说课稿 20XX-12-25 第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 一、说教材 (一)教材的地位与作用 本节描述地球所处的宇宙环境包括两部分内容,一是能在天体系统中确定地球所在位置,二是结合太阳燃烧的稳定状态和大行星运轨道特征,说明地球存在生命的宇宙环境特征。这里需要补充太阳大小长期稳定的燃烧保证地球表面长期保持适宜的温度,有利生命进化;大小行星公转各行其道,保证地球宇宙环境的安全。这两点宜在讨论地球是特殊的行星时补充。 说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星要通过引导学生从图文资料中找出地球与其他行星在运动特征和结构特征上的共性以及轨道位置和自身条件上的特性。运动特征共性包括同向性、共面性和近圆性;结构特征主要是通

过与类地行星比较得出地球在质量和体积方面不具特殊性。地球上存在生命主要是因为日地距离适中,所以有适合的温度;因为地球质量和体积适中,所以能吸引住大气形成厚度、压力适合的大气层;因为地球存在岩浆活 动,所以有地球内部氢氧分异化合的水汽溢出形成海洋。(二)教学目标知识与技能目标: 1.描述地球所处的宇宙环境,宇宙环境包括地球在宇宙中的位置和安全的宇宙环境。 2.说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,作为普通的行星是与八大行星比较,在运动特征上和结构特征具有共同性和相似性;作为特殊的行星是自身和宇宙环境造就了存在生命的条件。 过程与方法目标: 1.通过引导学生认识天体系统,掌握用框图结构说明地理事物系统的方法; 2. 2.通过分析图文资料,说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,进而初步掌握比较地理事物,分析和综合出地理特征的方法。情感、态度与价值观目标: 1.通过学生积极查阅相关资料和参与课堂讨论的活动,感受到世界是物质的、普遍联系得和运动发展的,世界发展是有规律的,规律是能为人类认识的,从而激发学生探索宇宙和自然规律的兴趣,促进学生初步树立辩证唯物主义世界观。(三)教学重点、难点教学重点:

中国区域地理试题及答案

暑期地理试卷 (测试范围:中国地理 测试时间:90分钟) 一、选择题(本题共24题,每题2分,共48分) 读我国某区域图(图1),回答1-2题。 1.图中①②③④四条山脉同为长江、珠江两大河流分水岭的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2.下列关于甲山脉的叙述,正确的是( ) A.东南坡的降水量少于西北坡 B.我国季风区与非季风区的分界线 C.为我国赣、闽两省的分界线 D.是我国地势第二、三级阶梯的分界线 图2、图3分别是我国某地地形图和气温降水图,读图完成3-5题 3.P 地某日的降水类型可能为( ) A .对流雨+台风雨 B .地形雨+对流雨 C .台风雨+锋面雨 D .锋面雨+地形雨 4.此次降水对P 地的地质作用主要表现为( ) A .风化、侵蚀 B .侵蚀、搬运 C .搬运、堆积 D .风化、堆积 5.P 地可能出现的环境问题及解决措施是( ) A .水土流失 营造落叶阔叶林以保持水土 B .水土流失 改良土壤种茶树为农民创收 C .土地盐碱化 种植碱蓬等耐盐碱埴被 D .土地盐碱化 遵循水盐运动规律适当引淡淋盐 读我国某区域示意图,回答6-8题。 6.图中铁路是( ) A.青藏铁路 B.兰新铁路 C.南疆铁路 D.包兰铁路 7.该地区与四川盆地相比,发展农业生产的有利条件是( ) A.太阳辐射强 B.土壤肥沃 C.水资源丰富 D.热量充足 8.有关该区域的叙述,下列错误的是( ) A.城镇分布过于集中,应把人口向北部迁移 图 1 图4

B.黑河上中游应控制引水量,以促进下游生态恢复 C.由于全球变暖,图中山脉雪线不断升高 D.图中河流主要参与水的陆地循环 我国是世界重要的苹果生产和浓缩果汁的出口国,据图回答9-10题。 9.鲁中低山丘陵区苹果树多规划种植在山腰地带,其主要原因是( ) A .利于通风散热 B .台风影响小 C .低温、冻害影响小 D .有良好的排水条件 10.影响苹果浓缩果汁产业布局的主要区位因素是( ) A .原料 B .市场 C .交通 D .气候 图6为某年中国发生地质地貌灾害次数最多的6个省级行政区,读图,回答第11题。 11.该年发生地质灾害次数最多的山地可能是( ) A.横断山和秦岭 B.太行山和雪峰山 C.大巴山和巫山 D.祁连山和唐古拉山 读“福建省及周边地区7月等温线图”,回答12~14题。 12.图中三条28℃等温线将图示地区划分为甲、乙、丙、丁四个区域,其中温度相对较低的区域为( ) A .甲、乙 B .丙、丁 C .甲、丙 D .乙、丁 13.图中M 地气温区别于周围地区的影响因素是( ) A .纬度位置 B .地形地势 C .大气环流 D .海陆位置 14. 下列关于图示地区河流特征的叙述正确的是( ) ①汛期短 ②径流量丰富 ③流速缓慢 ④落差较大 ⑤结冰期短 ⑥含沙量较小 A .①④⑥ B .②④⑥ B .C .①③⑤ D .②③⑥ 读“2006年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图”,完成15~16题。 15.人口数量最多、经济总量最大的区域是( ) A .西南区 B .西北区 C .南方区 D .北方区 16.水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是( ) A .北方区和南方区 B .北方区和西南区 C .西北区和西南区 D .西北区和南方区 图 5 图 6

教师招聘考试复习-中学地理教材教法(附答案)

三、教材教法题(10分) 阅读下面一段课文,完成23~24小题: 课文:“沿地表水平运动物体的偏移” “由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向运动时,其运动方向发生一定的偏转。在北半球向右偏转;在南半球向左偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力,称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其他作用力相比较,地转偏向力很小,但是,其作用不可低估。” 23. 根据《高中地理课程标准》的基本理念和“三维”目标,简要设计上述内容的教学目标。(6分)(1)知识与技能: (2)过程与方法: (3)情感态度与价值观: (1)知识和技能:了解水平地转偏向力在自然界的表现;理解水平地转偏向力的形成及其偏转规律;了解水平地转偏向力在地理环境形成中的作用;根据地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转,并能在实际生活中加以应用。 (2)过程与方法:运用举例法,列举学生所熟悉的河流(如湘江、长江等),通过流向偏转来说明水平地转偏向力现象;再运用试验法,用地球仪、红墨水等演示南、北半球的水平运动物体的偏向,并总结偏转规律。然后运用地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转方向。 (3)情感态度与价值观:通过举例、试验、总结、判断等一系列过程,使学生参与教学过程,获得科学体验,成为学习的主体;提高学生学习地理的兴趣;培养学生热爱科学和勇于探索的精神。 24. 高中地理《课程标准》中的基本理念之一是“重视对地理问题的探究,倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理试验、地理调查和地理专题研究等实践活动。”根据这一基本理念,请简要设计“沿地表水平运动物体的偏移”这一知识的教学过程。(4分) 讲授该知识时,一般采用多媒体教学手段,运用举例法、试验法、归纳法等。 先展示自然界水平运动物体的偏向问题;(如:湘江自南向北流,深水河道一般在东岸,沙洲在西岸;长江自西向东流,河口三角洲在北岸连成一片,南岸为深水航道。并请学生列举相关事例。) 再去探讨产生这一问题的原因,即地转偏向力的存在;然后运用试验法归纳出偏转规律;(用地球仪、红墨水即可演示:一个同学手持地球仪,并使其自西向东旋转,另一同学将红墨水滴在北半球上,观察红墨水的运动轨迹,可知红墨水向右偏转了。同理,可演示在南半球向左偏转;在赤道上不偏转。)由此归纳出水平运动物体的运动方向偏转规律是北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏。 最后运用偏转规律去判断水平运动物体方向的偏转,解决实际问题。(可举出各种实例,进行判断。如,炮弹落点的偏转,河流流向的偏转,气流运动方向的偏转等等)必须充分体现紧密联系学生的社会实际和生活实际,联系学生生活中的地理,注重对地理问题的探究,构建开放的地理课堂。 1.一个学生向教师提问:“老师,您告诉我们‘黄土高原千沟万壑的地表形态是外力作用形成的’,您又告诉我们‘外力作用的方向是削高填低,使地表趋向平坦’,这不是自相矛盾吗?”面对这个学生的提问,作为一个教师你应该如何应对?(10分) 首先应肯定、鼓励学生的独立思维和求真求实的科学态度(3分)。再帮助学生梳理知识脉络:外力作用的方向的确是削高填低,黄土高原千沟万壑自然景观也的确是外力作用形成的,这其实并不矛盾(3分)。因为正是外力作用把黄土高原上的物质搬运到了华北平原和渤海,这本身就是一个削高填低的过程;至于黄土高原上的千沟万壑的形态是这一过程中的必然产物,因为黄土高原上不同的地表形态下抵抗侵蚀的能力是不同的,地表结构的差异在外力作用下就表现为千沟万壑的形态,但这种形态是不稳定的,若没有其他因素的干扰,黄土高原上的黄土最终将全部被搬运到低地去(4分)。 2.对例题和经典试题的评析、讲解最能体现一个教师的基本功和知识底蕴。下面为一组2004年全国高考文综试题,请对这组试题作出简要的评析(提示:可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评

地理教师招聘考试模拟试题(附答案)

地理教师招聘考试模拟试题一 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.右图为局部经纬网图。某日图中甲、乙两地同时日出,当该日北京时间为0:00时,太阳高度相等的一组地点为: A.甲和乙 B.丙和戊 C. 乙和戊 D.乙和丁 2008年9月25日注定是载入史册的一天,北京时间21时10分许,飞船“神舟”七号在酒泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号F”运载火箭发射升空,并进入预定轨道,发射圆满成功。据此回答2~3题: 2.酒泉成为载人航天发射场的有利条件是 () A.海拔高,接近卫星所在的大气层B.纬度低,接近同步地球轨道 C.气候干旱,晴天多,空气透明度高 D.设备先进,科技力量雄厚

3.飞船在预定轨道运行时,下列说法符合航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏在“神舟”七号飞船中看到的实际情况的是() A.黑色的天空上满天繁星B.白色的天空上点缀着几颗明星 C.蔚蓝色的天空上满天繁星D.金黄色的天空上没有星星 中俄两国于2008年10月14日在黑瞎子岛举行“中俄界桩揭幕仪式”。黑瞎子岛位于黑龙江、乌苏里江汇合处,又称抚远三角洲,面积三百多平方公里。根据两国协定,黑瞎子岛一分为二,西侧靠近中国的一半岛屿归中国所有,这部分岛屿目前仍处于未开发的自然状态。全岛地势低平,大面积是湿地。读图回答4-5题 4.揭幕仪式举行当日岛上竖直旗杆顶端的日影轨迹是 () 5、该岛有大面积湿地的自然原因可能是() ①地势低平,排水不畅②纬度高,蒸发量小

③人口密度小,开发程度低④植被覆盖率高,涵养水源多 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①② 我国远洋科学考察船“大洋一号”2005年4月2日从青岛起航,开始执行我国首次环球大洋科学考察任务。考察船将东出太平洋,横跨太平洋、大西洋和印度洋。2006年8月5日圆满完成国际海底区域科学考察,抵达福建厦门港。考察过程中考察船在太平洋、大西洋和印度洋海域投放15个漂流瓶,把中国人民的美好心愿带给世界各国人民,同时邀请15个“幸运儿”来中国参加2008年北京奥运会。回答6—7题。 6.在琉球群岛附近海域投放的漂流瓶,很可能被下列哪个城市的“幸运儿”拾到?() A.里约热内卢 B.洛杉矶 C.孟买 D.纽约 7.考察船按计划自西向东进行环球航行考察,在行进过程中,考察人员遇到到的现象中可信的是() A.经过马六甲海峡时,船上的国旗向东南方向飘扬

区域地理中国地理测试题附答案

(区域地理)中国地理测试题 一、单项选择题。(每题2分,共60分) 右图是我国沿北回归线剖面图。据此完成1~3题: 1.a岛和b经济特区分别是 A.海南岛、深圳B.台湾岛、厦 门 C.台湾岛、汕头D.海南岛、汕头 2.b地与f地所在省级行政区分属于 A. 东部经济地带、中部经济地带 B.中部经济地带、西部经济地带 C.东部经济地带、西部经济地带 D.均为东部经济地带 3.有关a岛的叙述正确的是 A.该岛为珊瑚岛或火山岛B.该岛多地震 C.工业属于资源密集型和资金密集型D.该岛属于温带、亚热带季风气候人口、资源、环境工作是强国富民安天下的大事。据此完成4~5题: 4.据我国第五次人口普查,全国共有12.95亿人,图中“*”表示人口年龄构成状况,其中0~14岁人口的比重约是 A.93% B.23% C.13%D.60% 5.与10年前相比,我国人口中0~14岁人口比重下降了4.8%,65岁以上人口比重上升了1.39%,而总人口增加了近1.3亿.因此,新世纪人口工作的主要任务是 A.控制人口盲目流动 B.继续稳定低生育水平 C.遏制人口老龄化加速势头 D.适度提高少年儿童人口比重

下面是我国某地(大致位于东经1180,北纬300附近)等值线图,回答6~8题。 6.若是等值线图,且比例尺较小,右图所属 地形是 A.山地B.丘陵 C.高原D.集水线 7.该山麓地带的典型植被是 A.热带草原 B.热带季雨林 C.亚热带常绿硬叶林 D.亚热带常绿阔叶林 8.从农业可持续发展考虑,该地农业发展方向应是 A.植树种草,栽种苹果、荔枝 B.以种植业为主,种植春小麦、油菜 C.以畜物业为主,适宜饲养羚羊、长颈鹿 D.以林业为主,栽种板栗、马尾松、茶树等 下图是我国四个地方(①一④)的年内各月气温与降水量图。四地均位于平原,且受东部雨带影响。读图回答9~12题: 9.四地夏季降雨均主要是由于 A.海洋湿热气团受迫抬升B.地形的影响 C.热带气旋过境D.地面强烈增温 10.6月中、下旬我国东部雨带—般位于 A.北京到南昌一带B.钱塘江口到珠江口一带 C.青岛到西安一带D.上海到重庆一带 11.一般情况下,位于6月中、下旬我国东部雨带所处地区内的地方是 A.①B.② C.③ D.④ 12.图中,①地可能位于 A.华北平原 B.松嫩平原 C.成都平原D.河套平原

教师资格证考试:高级中学《地理学科知识与教学能力》考试大纲

《地理学科知识与教学能力》(高级中学) 一、考试目标 (一)地理科学知识与运用能力 1.了解地理科学的特点。 2.掌握地理科学的基础知识、基本技能、基本方法和基础理论。 3.运用空间思维等地理科学的方法观察、分析和解决地理问题。 (二)地理教学知识与运用能力 1.了解初中和高中地理课程的性质、地位、理念、设计思路和主要内容。 2.掌握地理教学的基础知识、基本技能和常用方法。 3.会初步运用地理教学的基本理论分析、解决地理教学的实际问题。 (三)地理教学设计能力 1.了解高中学生地理学习需求和已有学习经验。 2.掌握地理教学设计的基本环节。 3.能够结合具体的课题进行地理教学设计。 二、考试内容模块与要求 (一)地理科学知识与运用 1.理解地理科学的基本概念;熟悉主要的地理过程;掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系;熟悉中国和世界的地理概况。 2.掌握运用地图和其他地理图像、绘制地理图表等基本技能;熟悉地理实验和野外观察、社会调查等地理实践活动的过程和方法。 3.掌握地理科学的基本思想和学科特点;了解人地关系的发展历程、现状与趋势;会运用地理科学一般方法解释、分析和解决地理问题。 (二)教学知识与运用 1.熟悉高中地理课程在学校课程体系中的地位和特点;熟悉高中地理课程设

置和设计思路;掌握高中地理课程的基本理念和培养目标;了解高中地理课程设置、教学内容和教学基本方法。 2.掌握地理教学的基本特点;熟悉地理教材的结构和使用方法;掌握地理教学方法的特点和使用条件;掌握地理教学基本技能的作用和要求;掌握地球仪、地理图册、投影仪、多媒体、网络等多种媒体的基本用途和使用方法;掌握形成性评价、终结性评价等教学评价的基本方式和作用。 3.熟悉地理教学的基本理论;能够结合具体的教学内容和教学条件,分析和解决教学目标设计、地理教材使用、地理教学方法优化、地理教学媒体选用、地理教学评价等方面的实际问题。 (三)教学设计 1.确定教学目标 (1)了解一般高中学生的地理学习基础和需求。 (2)依据普通高中地理课程标准。 (3)完整、规范、具体地表述课时目标。 2.分析教学内容 (1)确立适切的教学重点。 (2)恰当分析教学内容的知识结构。 3.选择教学方法和教学媒体 (1)关注优化教学方法。 (2)合理组合教学方法。 (3)恰当选择教学媒体。 4.设计教学过程 (1)设计明确的教师活动。 (2)设计合理的学生活动。 (3)设计恰当的测评题目。 5.形成完整的教案 (1)掌握教案的基本形式。 (2)掌握教案必备的组成要素。

地理教师招聘考试《地理学科知识》题库

地理教师招聘考试《地理学科知识》题库【2016 完整版】第I卷 一、选择题(共80分,每小题2分)。 (一)单项选择题。(第1?30小题,每题只有1个正确答案。) 1 ?形成降水的必要条件是() ①空气中有足够的水汽②空气中有足够的凝结核 ③空气的水平运动④空气作上升冷却运动 A. ①②B ?②③④ C.①②③④D ?①②④ 2?影响太阳辐射强度的因素有多种,其中与地面获得太阳辐射能成正比的因素有() ①太阳高度②地理纬度②大气层厚度④大气透明度 A①②B ?③④ C.①④D ?②③ 3. 6月22 日,北京、海口、广州、上海四地同学,均在当地正午点观 12 测同样高度竹杆的影子,竹杆影子由长到短的顺序是() A 广州一海口一上海一北京 B .海口一广州一上海一北京 C.北京一上海一海口一广州D .北京一上海一广州一海口 4 .我国典型的内陆高原盆地和内部多低山丘陵的盆地分别是() A. 柴达木盆地、塔里木盆地B .吐鲁番盆地、准噶尔盆地 C.柴达木盆地、四川盆地D .准噶尔盆地、四川盆地

5?以保护环境和垃圾资源化为目的,将城市生活垃圾分类,属于同一类的是() A. 玻璃瓶、塑料袋B ?废铜烂铁、破布料 C.旧报纸、易拉罐D ?烂菜叶、果皮 6. 目前世界城市化特点是() ①北美洲国家城市化进程快于南美洲国家 ②西欧国家城市化水平高于亚洲国家 ③发展中国家城市水平高于发达国家 ④发展中国家城市化进程快于发达国家 A. ②④B .①③ C.①④D .③④ 7. 造成“狮身人面像”缺损严重的自然因素是() A. 流水的侵蚀作用B .风化和风蚀作用 C.冰川的侵蚀作用D .海蚀作用 8. 从环境保护角度考虑,北京市的工业区应建在() A. 南郊和北郊B .东北郊和西南郊 C.西北郊和东南郊D .东郊和西郊 9 .因地制宜发展我国的农业生产,必须做好的基础工作是() A. 加强农业资源调查,做好农业区划工作 B. 加强向大规模商品生产转化

地理教师招聘试题汇编

地理教师招聘试题汇编 教师招聘考试专家命题预测试卷一 中学地理 (满分:100分) 第一部分教育理论与实践 一、单项选择题(每小题1分,共5分) 1.下列对实验教学的基本要求描述正确的是()。 A. 假设合理 B. 突出主题 C. 操作规范 D. 重视说教 2.地理认知能力不包括()。 A. 概括地理特征的能力 B. 地理事物的记忆能力 C. 地理事物的观察能力 D. 地理事物的认识能力 3.地理教学中的讲述法侧重区位、景观表明了地理教学方法的()。 A. 实践性 B. 地理性 C. 多样性 D. 继承性 4.在地理教学中,划分教学因子的方法不包括()。 A. 以主体课程资源为中心的划分方法 B. 次要问题划分方法 C. 地理知识的逻辑划分方法 D. 地理技能程序的划分方法 5.下列对于有效地理教学衡量指标描述正确的是()。 A. 体现正确的地理教学思想 B. 能够正确体现教师对学生学习的规训作用 C. 具有以教师教学为中心的合理结构 D. 高效率的学习方法 二、填空题(每小题1分,共5分) 6.地理教学中运用的逻辑方法包括:抽象方法、概括方法、因果分析方法、、等。 7.地理教学评价的功能包括:诊断功能、导向功能、调控功能、和。 8.地理教学要以建立为教学先导。 9.高中地理课程涵盖了现代地理学的基本内容,体现了自然地理、和的联系和融合。 10. 地理教学论是研究,揭示并用于指导地理教学实践的学科。 第二部分地理专业基础知识 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.下列有关国土整治和区域发展的叙述,正确的是()。 A. 区域发展重在开发 B. 一个国家发展不属于区域发展 C. 我国治水的关键是发电和航运 D. 我国西部大开发属国土整治范畴 根据下列文字材料回答2~6题: 三峡地区依托其独特的区位、丰富的自然资源,成为国家的重点开发区域;然而三峡百万移民是一项艰巨的任务,成为三峡工程成败的关键。

高中教师(地理)教师招聘试卷教育卷

测试 一、填空题 1.主张“有教无类”的古代教育家是____孔子___。 2.当前实施素质教育应该以培养学生的__创新__和社会实践能力为重点。 3.1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是学生是独立的社会个体,有独立的法律地位,享有一般公民的绝大多数权利,受到社会的特别保护。 4.《学记》中提出的“学然后知不足,教然厦知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。”指的就是教学中的启发性原则。《学记》中所说的“学不躐等”这句话体现了教学中的巩固性原则。 5.新课改中,三级课程管理指的是国家课程、地方课程、校本(学校)课程。 6.科学发展观的要义是发展,核心是以人为本。 7.影响儿童心理发展的因素,主要有遗传、环境、教育、个体主观能动性。 8.“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国著名教育家陶行知的格言。 9.在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价较高;而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般较低。 10.备好课是上好课的前提。备课要做好三方面的准备:钻研教材、了解学生、设计教法。11.教师职业道德的核心是热爱学生。 12.两岸关系要坚持“和平统一”和“一国两制” 。 二、单项选择题 1.2007年12月1日,面向全民公开征求意见后的国家法定节假日调整方案公布实施,将原有的“五一”7天假期缩短为3天,增设的三个假期是( B ) A.冬至节、端午节、七夕节 B.清明节、端午节、中秋节 C.清明节、元宵节、重阳节 D.祭灶节、母亲节、父亲节 2.2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除( A ) A.城市义务教育学杂费 B.农村义务教育学杂费 C.西部地区义务教育学杂费 D.贫困地区义务教育学杂费 3.2008年第29届,北京夏季奥运会火炬接力的口号是( B ) A.“同一个世界,同一个梦想” B.点燃激情传递梦想 C.绿色奥运人文奥运科技奥运 D.点燃火炬传递文明 4.孔子说:“其身正不令则行,其身不正虽令不从。”这反映教师劳动的( D ) A.主体性 B.创造性 C.间接性 D.示范性

八年级地理下册 第五章 中国四大地理区域划分测试题上课讲义

第五章中国四大地理区域划分 一、选择题 1.我国某山脉,山北以旱地为主,山南以水田为主,这条山脉是() A. 喜马拉雅山 B. 昆仑 山 C. 秦 岭 D. 大兴安岭 2.我国的国土幅员辽阔,因纬度位置、海拔和海陆分布等自然地理因素不同,造成地区之间自然差异。在不同的自然环境下,人们的生产和生活也会有不同程度的差异。根据自然条件和农业生产类型的不同,我国大致可划分为四大区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。我国四大地理区域中,面积最大的是( ) A. 北方地区 B. 南方地 区 C. 西北地 区 D. 青藏地区 3.下列说法正确的是: A. 北方地区的主要农作物是水 稻 B. 水运是北方地区常见的一种交通运输方式 C. 南方地区的交通运输以陆运为主 D. 南方地区的耕作制度为一年两熟到三熟

4. 读图,完成小题。 (1)甲地区与乙地区的地理界线大致是() A. 秦岭——淮河 B. 南岭——长 江 C. 秦岭——黄 河 D. 南岭——珠江 (2)乙地区是我国重要的农业地区,主要发展() A. 渔业 B. 旱作农 业 C. 畜牧 业 D. 水田农业 (3)丙地区最主要的自然环境特征是() A. 植被茂密 B. 夏季低 温 C. 干旱少 雨 D. 河网密布 (4)丁地区最具代表性的畜种是() A. 温州水牛 B. 三河 马 C. 哈萨克 羊 D. 牦牛 5.有关我国四大地理区域的描述,正确的是() A. 西北多季节性河流,汛期长,含沙量小 B. 青藏“高寒”的自然特征,多大河发源地 C. 北方温暖湿润的气候多生长常绿阔叶林 D. 南方地形复杂,有“聚宝盆”柴达木盆地 6.南方与北方的分界线是()

2016年福建省教师招聘考试中学地理考试大纲

2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试 中学地理学科考试大纲 一、考试性质 福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 二、考试目标与要求 1.考查考生比较系统地掌握《普通高中地理课程标准(实验)》、《义务教育地理课程标准(2011年版)》所要求的地理基本知识以及主要分支学科发展的前沿知识;熟练掌握地理学科思维方式,具有开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动的能力。 2.考查考生理解与《普通高中地理课程标准(实验)》、《义务教育地理课程标准(2011年版)》相关的大学地理学内容,能够理论联系实际,综合运用所学知识解释生产、生活和社会发展中的某些地理学问题;关注目前地理科学发展中的重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义。 3.考查考生比较系统地掌握中学地理课程与教学论的基本理论、基本知识和基本方法,能运用这些基本的理论、知识与方法分析和解决有关中学地理教学中的理论问题和实际问题,具备从事中学地理学教育教学工作所必需的基本教学技能和持续发展自身专业素养的基本能力。 三、考试范围与内容 中学地理学科考试内容包括三个部分:中学地理《课程标准》所要求的内容、高等教育地理科学专业的核心内容、中学地理课程与教学论。 (一)《普通高中地理课程标准(实验)》的内容及其延伸 《地理Ⅰ》 1.宇宙中的地球 (1)地球所处的宇宙环境,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 (2)太阳对地球的影响

教师招聘考试真题!-地理+答案(天津)

1.嫦娥三号探测器于北京时间14日21时11分成功软着陆月球,月球自转周期与公转周期都约为27.5天。读月球绕地公转示意图,完成1-3题。 1.嫦娥三号探测器成功软着陆月球时,伦敦时间为( ) A 13日13时11分 B 14日13时11分 C 15日9 时11分 D 14日9时11分 2.月球:( ) A.自身可发出可见光 B.自转方向与地球公转方向相反 C.球面朝向地球的半球不变 D.表面昼夜温差小于地球 3.我们看到的嫦娥三号在月球上拍摄的月球车图片主要运用了( ) A.GPS、WPSB.GIS、GPS C.RS、GISD.GPS、RS 读南亚部分地区地形分布图和该地区某城市的气候资料统计图。完成4-6题。 卡 加尔各答 孟 班加 加尔各 1000米以 下 200-1000 4.气候资料所示城市最可能是( ) A.卡拉齐B.班加罗尔C.加尔各答D.孟买

5.该城市所在自然带是( ) A.热带雨林带B.热带荒漠带C.热带草原带D.亚热带常绿阔叶林带 6.导致该城市各月份日照时数差异的主导因素是( ) A.昼夜长短B.海拔高度C.正午太阳高度D.天气状况读“水库调洪蓄洪功能示意图”,完成7-8题。 7.随着水库中泥沙淤积不断增多,a、b的变化特点是( ) A.a延长,b增大 B.a缩短,b增大 C.a缩短,b减小D.a延长,b减小 8.若我国某大河(外流河)中上游修建多座调洪蓄洪功能为主的水库,则( ) A. 枯水期下游流水搬运能力下降 B. 三角洲面积增速减缓 C. 下游流量季节变化增大 D. 入海水量总量大幅减少 丹麦首都哥本哈根为防止城市“摊大饼”式向外扩张带来的问题,在1947年提出“手指规划”方案,该规划方案至今仍然对哥本哈根的城市发展产生积极影响。读“‘手指规划’示意图”,完成9-10题。

教师招聘考试中学地理模拟试卷(附答案及解析)

教师招聘考试中学地理模拟试卷 (满分为150分) 第一部分地理教育理论与实践 填空题(10分) 1.地理教学论是研究,揭示并用于指导的学科。 2.在地理教学过程中的七个重要因素包括、、课程、、反馈、以及教学环境。 3.地理教学要培养学生进行实地考察、、访问、收集分析二手资料和的技能。 4.地理教学要以建立为教学先导。 第二部分地理专业基础知识 一、单项选择题(60分) 1. 在天体系统的层次划分中,太阳系属于() A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时() A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星()运动 A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是() A. 地幔圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是() A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压

B. 在没有摩擦力的情况下,水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大,风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反,大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是() A. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述,正确的是() A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较高 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是() A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是( ) A. 把整个地球分为六大板块 B. 把地壳分为六大板块 C. 把陆地分为六大板块 D. 把岩石圈分为六大板块 12. 在野外识别地层先后顺序的正确方法是() A. 观察地质构造 B. 鉴别地层中的化石 C. 根据地层上下排列顺序 D. 鉴别组成岩层的物质性质 13. 城市生态系统与自然生态系统的区别是() A. 没有无机环境、生产者和消费者之分 B. 城市环境不是生态系统 C. 工业发达,生产者充足 D. 分解者不足,无法自净

八下地理四大地理区域测试题

八年级下地理第五单元测试题 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.我国海拔最高的区域是( ) A.北方地区 B.南方地区?C.西北地区?D.青藏地区 2.我国平原面积分布最多的区域是( ) A.北方地区? B.南方地区??? C.西北地区?? D.青藏地区 3.南方旧式民居的屋顶坡度较大,这样建筑的目的主要是为了( ) A.便于接受更多阳光? B.便于空气流通 C.便于更快散热? D.便于雨水下泻 4.我国传统交通地理的显著特点是( ) A.“南马北船”??B.“南船北马”C.“南车北船”D.“南马北车” 5.太行山是下列哪两类地理事物的分界线( ) A.北方地区和南方地区B.第二级阶梯和第三级阶梯C.华北平原和东北平原D.西北地区和北方地区6.下列四大分区中,跨地势第一级阶梯的是( ) A.北方地区B.南方地区?C.青藏地区?D.西北地区 7.下列所述的地区属于西北地区的是( ) A.哈密盆地?B.雅鲁藏布江谷地 C.柴达木盆地?D.黄土高原 8.我国下列地区与主要土壤对应正确的是( ) A.华北平原——黑土 B.江南丘陵——红壤C.东北平原——黄土D.黄土高原——紫色土 9.下列城市被称为日光城的是( ) A.成都 B.乌鲁木齐C.拉萨 D.西宁 10.北方地区的气候属于( ) A.温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.热带季风气候 D.亚热带季风气候 11.下列平原是我国北方地区重要农业区的是() A、宁夏平原、成都平原、东北平原 B、东北平原、河套平原、华北平原 C、长江中下游平原、三江平原、辽河平原 D、东北平原、华北平原、汾渭平原 12.北方地区的重要森林宝库是( ) A、武夷山、南岭 B、横断山、喜玛拉雅山 C、天山、昆仑山 D、大、小兴安岭、长白山 13.我国最大的钾肥厂建在( ) A、渤海湾附近 B、拉萨附近 C、察尔汗盐湖附近 D、青海湖附近 14.我国下列地区太阳能资源最丰富的是:( ) A.海南B.四川盆地C.塔里木盆地 D.青藏高原 15.下列各组河流均源于青藏高原的有:( ) A.塔里木河、额尔齐斯河、黄河B.雅鲁藏布江、黑龙江、长江 C.雅鲁藏布江、长江、黄河 D.长江、黄河、海河、珠江 16.下列地区中分布在青藏高原区的重要农业区是:( ) A.西藏南部的雅鲁藏布江谷地 B.新疆南部的塔里木盆地 C.青海省西部的柴达木盆地 D.四川省东部的四川盆地 17.在青藏地区被称为“聚宝盆”的是:( ) A、青藏高原 B、塔里木盆地 C、柴达木盆地 D、准噶尔盆18.下列关于青藏高原的描述,正确的是:( ) A.睛天多,日照时间长,太阳能丰富,气温高;B.是世界上面积最大的高原; C.海拔高,气压高,空气洁净;D.高原东部边缘,山高谷深,河水湍急 19.下列地区跨经度最广的地区是( ) A.北方地区B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 20.下列地区面积最大的地区是() A.北方地区B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 21.关于华北平原和黄土高原,下列说法不正确的是() A.土壤都为黑土B.水资源都较缺乏 C.华北平原是我国冬小麦、棉花和花生的主要产区D.黄土高原的粮食作物以谷子为主 22.下列关于北方地区生态环境问题的说法不正确的是() A.东北平原水土流失严重 B.华北平原旱、涝、碱和风沙危害严重 C.黄土高原土地盐碱化严重D.黄土高原水土流失严重 23.在下列地区中,煤、铁、石油资源都很丰富的是( ) A.北方地区 B.南方地区C.新疆地区 D.青藏地区 24.下列省级行政区全部位于南方地区的是( ) A.青海、云南、山东、甘肃、四川、福建、安徽B.广西、云南、山东、甘肃、河南、四川、安徽 C.广东、广西、浙江、台湾、福建、江西、湖南D.河北、四川、福建、山东、浙江、湖南、湖北 25.祁连山是下列哪两个地区的分界线( ) A.北方地区和南方地区B.南方地区和西北地区 C.西北地区和青藏地区 D.北方地区和青藏地区 26.西北地区的少数民族有①蒙古族②苗族③哈萨克族④回族⑤维吾尔族⑥土家族 ( ) A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.③④⑤⑥ 27.西北地区气候干旱的主要原因是 A.深居内陆、距海遥远B.山脉对湿润气候的阻挡C.温度较高和海拔太低D.海拔较高、太阳辐射强烈 28.我国的疆域辽阔,各地的地理环境差异显著,可将我国划分成四大地区,其划分的依据是() A.季风区和非季风区的分界线B.我国800毫米年等降水量的分布 C.我国一月份0℃等温线的分布 D.各地气候和地形等自然地理要素的不同 29.下图中反映南方居民生产、生活的景观是( ) 30.制约华北地区农业发展的主要因素是( ) A.多高原山地B.能源不足 C.劳动力资源不足 D.水资源紧张

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