百校大联考全国名校联盟2018届高三联考(五)政治试卷(扫描版,无答案)

广东省六校2018届高三第一次联考(语文)

广东省六校2018届高三第一次联考语文本试卷共8页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。众所周知，在阳明心学的思想体系中，“万物一体”论是其重要的理论组成部分。这一命题的完整表述是“天地万物一体之仁”，然而以往人们在讨论这一命题时，往往容易突出“万物一体”而刊落后面的“仁”字，这就使得阳明学的万物一体论与历史上其他形态的万物一体论的理论界线变得模糊不清，甚至有观点认为阳明此说与庄子“万物与我为一”的道家观点存在某种渊源关系。为了澄清这类似是而非的观点，有必要重新探讨王阳明“一体之仁”的仁学思想的意蕴，以揭示阳明学万物一体论的理论特质及其思想意义。必须指出，在“天地万物一体之仁”的命题中，“一体之仁”无疑是核心概念。其中，“一体”是对“仁”之特质的一种描述。具体而言，“一体”即整体义、全体义，“一体之仁”是强调“仁”，不仅是人心的德性存在——心体，更是遍在于万物而与万物融为一体的本体存在——仁体，表明宇宙存在一种基本的精神特质。我们关注“一体之仁”而非单独的“仁”字，目的在于揭示阳明学万物一体论的思想精髓。唯有用“一体之仁”的观念才能充分展现，同时也可以藉由“一体之仁”来表示阳明学万物一体论的理论特质有别于历史上其他形态的万物一体论，我们称之为“仁学一体论”，即仁学形态的万物一体论。从历史上看，大致有两种形态的万物一体论，一种是先秦诸子时代的传统万物一体论，另一种是宋代道学思潮中出现的新形态的万物一体论。前者可以孟子“万物皆备于我”(《孟子·尽心上》)、庄子“万物与我为一”(《庄子·齐物论》)、惠施“泛爱万物，天地一体”(《庄子·天下》)为代表，后者可以程颢“仁者浑然与物同体”以及“仁者以天地万物为一体”(《二程集》)的仁者境界说为代表。阳明学的万物一体论与这两种理论形态都有所不同，它是建立在良知心学基础上的新形态的“仁学一体论”。一般认为，王阳明的万物一体论源自程颢。然而，宋代道学思潮中出现的以程颢为代表的万物一体论，含有“生生之仁”和仁者境界两种主要含义，强调从“须先识仁”的角度出发，以实现仁者之心的境界就是万物一体的境界，偏重于工夫指向的、主观呈现的境界论意义。然而，与程颢偏重于境界的论述不同，王阳明是从“一体之仁”的角度出发，将仁者境界的万物一体论推展至以一体之仁为核心内涵的万物一体论，这是王阳明基于“一体之仁”的本体论对万物一体论的重构。（摘编自吴震《论王阳明“一体之仁”的仁学思想》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．在王阳明心学的思想体系中，“天地万物一体之仁”这个命题是重要的理论组成部分。 B．阳明学的万物一体论与其他的万物一体论之间有着清晰的理论界线，却又容易

2018年广东六校联盟第三次联考答案

2018届高三六校第三次联考生物参考答案2018.02.22 一、单项选择题（6题，每题6分，共36分）。二、非选择题必考题（4题，共39分）。 29.（10分，除特殊说明外，每空2分）（1）有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物(CH218O) [共4分，“有氧呼吸（第二阶段）”、“二氧化碳（Cl8O2）”、“暗反应（光合作用）”、“有机物(CH218O)”为给分点，漏答1项或错答1项即扣1分，扣完为止] 小于0 （2）A TP的合成需要原料ADP，Pi，能量。（1分）植物细胞中有ADP，Pi，无氧呼吸第一阶段有少量能量释放出来，所以可以合成少量A TP，（2分）无氧呼吸第二阶段没有能量产生，因此没有ATP生成（1分）。[共4分，“原料ADP，Pi，能量（1分）、”、“第一阶段释放少量能量（2分）”、“第二阶段没有能量释放（1分）”为给分点，漏答1项或错答1项即扣对应分，扣完为止] （共4分） 30.（9分，除特殊说明外，每空2分）（1）大脑皮层（2分）（2）皮肤毛细血管舒张和通透性增加，（1分）血浆中蛋白质和液体渗出，（1分）引起组织间隙液体增多。（1分）[共3分，“毛细血管舒张和通透性增大”、“蛋白质和液体渗出”、“组织液增多”为给分点，漏答1项或错答1项即扣1分，扣完为止] （共3分） ①通过刺激皮肤冷感受器,引起血管收缩,改变血管通透性,达到止血、减轻水肿及渗出作用； ②解除充血肿胀压迫神经所致的疼痛。[共2分，“血管收缩”、“缓解肿胀压迫神经所致的疼痛”为给分点，漏答1项或错答1项即扣1分，扣完为止]（2分，答对一项得1分）（言之有理可酌情给分）（3）②阻断神经冲动的产生和传递[补充答案：抑制神经递质的释放]（其他合理的答案酌情给分）（2分） 31.（10分，除特殊说明外，每空2分）（1）抵抗力营养结构变简单，自我调节能力降低（2）生产者就地（3）生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力[共2分，“保持或恢复”、

全国名校联盟2018届高三联考试卷(六)文综地理试题

全国名校联盟2017-2018学年高三联考试卷（六）文科综合试卷第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卡内。张槎位于佛山市禅城区西部，拥有“中国针奴名镇”等称号。20世纪80年代初，广东的一针、二针、三针以及张槎的槎针等一批大型国有纺织企业纷纷集聚佛山，这些企业聚集了大量纺织工业人才，加上各大棉纺厂和数量众多的服装厂，为张槎针织的发展提供肥沃的土壤。近年来，随着佛山强中心规划出台，纺织产业逐渐向粤北和粤东地区转移，张搓针织企业的总部仍留在禅城而棉纱、织遭到染整等将外迁。据此完成下列问题。 1. 张槎针织产业快速发展的主要原因是（） A. 劳动力充足 B. 产业基础雄厚 C. 国家政策支持 D. 原料充足 2. 张槎针织部分产业链向外地转移的主要原因可能是（） A. 产业升级转型 B. 市场需求量减少 C. 生产成本降低 D. 企业恶性竞争加剧【答案】1. B 2. A 【解析】 1. 由材料可知，佛山张槎20世纪80年代初，广东的一针、二针、三针以及张槎的槎针等一批大型国有纺织企业纷纷集聚佛山，这些企业聚集了大量纺织工业人才，加上各大棉纺厂和数量众多的服装厂，为张槎针织的发展提供肥沃的土壤。因纺织产业起步早，纺织工业基础条件好，致使其快速发展，故选B。 2. 随着经济的发展，珠江三角洲地区原有的劳动力和土地价格不具备优势，致使产业转移升级，纺织产业部分产业链向劳动力价格和土地成本低的地区转移。导致产业转移的主要原因为产业升级的需求，故选A。【方法总结】从本质上讲，企业生产为了降低成本、扩大销售市场、追求更高的利润而进行产业转移。影响国际产业转移的因素很多，其中，劳动力、内部交易成本、市场是影响国际产业转移的三个主要因素。产业转移可促进区域产业结构调整，发达国家或地区，原主导产业向国外转移，可使国内的生产要素集中到新的主导产业，为产业结构顺利调整创造了条件。

2018届广东省“六校联盟”第二次高考模拟理综答案

2018届广东省六校第二次联考理科综合参考答案生物部分 1——6：ABDBC D 29．（10分）（1）翻译（2分）内质网、高尔基体（2分）（2）KCl溶液和磷脂分子（2分）新“脂质体”吸水膨胀（破裂），比有CHIP28时速度慢（2分）（3）不需要（2分）30.（10分）（1）丁（2分）无水乙醇（2分）（2）叶片进行光合作用时需要CO2，光合作用的场所是叶绿体（或：光合作用需要叶绿体/素）（2分）（3）C3、C5、葡萄糖（2分）光反应阶段与暗反应阶段速率保持（动态）平衡（2分）31.（9分）（1）由正变负（2分）（2）内分泌腺本身直接或间接的受中枢神经系统的调节（2分）（或：体液调节是神经调节的一个环节）（或：体液调节受神经调节调控）（多写“内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能”只得1分）（3）（特异性）神经递质、性激素（2分，各1分）促性腺激素释放激素和促性腺激素分泌增多，进而促进性激素的分泌增多（3分） 32.（10分）（1）18（2分）（2）子代表现型全部为白眼（2分）无子代产生（2分）（3）取M果蝇有分裂能力的细胞制成装片，在光学显微镜下观察染色体数目（其他描述合理即给分）。若染色体数目正常，可能是亲本果蝇发生基因突变引起的；反之则可能是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离导致的（4分） 37.（15分）（1）易溶于有机溶剂（2分）水浴加热（2分）（2）①石油醚（2分）用石油醚作萃取剂时提取液的吸光值最大，说明提取到的辣椒色素最多（3分） ②增加（2分）（沸点低，）较（更）易挥发（2分） ③辣椒粉与萃取剂的比例、萃取时间、萃取剂的量、萃取温度等（2分） 38.（15分）（1）内细胞团（2分）在饲养层细胞上培养，或：在培养液中添加抑制分化因子（2分）（2）动物血清（血浆）（2分）O2和CO2（2分）扩大细胞（贴壁）生长的附着面积，防止细胞过早出现接触抑制现象，增加培养的细胞数量（3分）（3）胸腺（2分）小鼠不能形成T细胞，（不发生细胞免疫，）不会对移植的“肿瘤”发生免疫排斥（2分）化学部分 7．D 8．D 9．A 10．C 11．D 12．A 13．B 26. (1)直形冷凝管（或冷凝管）（2分）(2) AlP+3H2O= PH3↑+Al(OH)3（2分） (3) 吸收空气中的O2（2分）(4)保证生成的PH3全部被酸性KMnO4溶液吸收（2分）(5)8:5 （2分）(6) 5SO32-+2MnO4-+6H+=5SO42-+2Mn2++3H2O （2分）

语文---广东六校联盟2018届高三第二次联考试题(解析版)

广东六校联盟2018届高三第二次联考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。 “以不变应万变”才是中医最大的特色与优势张效霞① ①2003初，SARS在广东首先爆发。广州中医药大学第一附属医院收治SARS患者60人，无一例死亡。全体医护人员中，无一人被感染。60例中没有使用过任何抗病毒西药，仅有4例用过常规量（50mg）以下的类固醇。全部治疗以中药为主，配合必要的西医对症、营养支持疗法。退热快、痊愈快、住院费用低。据中国科技信息研究所信息分析研究中心中医药课题组提交的《中医药完全能解决艾滋病问题——民间中医防治艾滋病调研报告》云：“中医药完全可以解决艾滋病问题，效果远远优于西医药；而且可以在3～6个月内使90%以上患者达到临床治愈，相当一部分患者痊愈。而西医药顶多能使40%患者临床治愈，不可能痊愈。” ②对SARS、艾滋病这些新近才出现的新病种，古老的中医之所以能取得“压倒对方的有利形势”，依靠的是其“独特的色彩、风格”——以人为本，通过调动和调节人机体自身的功能来祛除疾病，不伤害和破坏人体的生理结构。不论是病菌还是病毒，中医均认为是“邪”气，而人体主要靠的是正气来战胜病邪，也就是说调整好人的正气，同时给邪气以出路，就能战胜病邪，使患者得以康复。在西医面临抗生素研发困境的当下，中医的优势不言自喻。 ③中医的这种“独特的色彩、风格”，一言以蔽之——以不变应万变也。运用中医理论对病人进行具体的个体化分析，因人、因时、因地制宜，研究和把握不同的疾病在不同个体、不同时间、不同环境下，发生、演变的客观规律，辨析出患者临诊时的病机之所在，然后据“机”立治法、选方药。这种带有明显的个体化、技艺化的临床决策思维特点，恰恰与现代医学临床决策思维高度的规范化、逻辑化形成强烈的反差，表现出独特的色彩、风格，并形成了自己鲜明的特色和优势。 ④据报道，国家中医药管理局日前已决定立项启动“中医学的特色优势研究”课题，其中一个重要的内容是确定中医药优势病种。专家已达成的共识是：即西医尚无良好疗效，中医药能够发挥独特效果的治疗领域；西医有确切疗效，但中医药具有独立的临床疗效或中西医结合疗效高于单纯西医药的病种；中医与西医有相同的疗效，但中医药毒副作用小的病种。

全国大联考2018届高三第三次联考英语试卷含答案精品

全国名校大联考 2017---2018学年度高三第三次联考英语考生注意： 1．本试卷分四部分。满分1 50分．考试时间120分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。超出答题区域书写的答案无效．在试题卷、草稿纸上作答无效。 3．本试卷命题范围：综合测试．侧重必修⑤。第一部分听力(共两节．满分30分) 做题吼．先将答案标在试卷上。录音内容结束后．你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题；每小题1．5分，满分7．5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有l0秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．What‘s the correc t time? A．8：20．B．8：25．C．8：15 2．Where are the two speakers? A．On a ship．B．On a train． C. On a plane 3．Where is the woman going now’ A．Her brother’s office．B．Her own house C. The market 4．Why can’t the woman go to the party? A．She is sick． B．She has to nurse the patients． C．She has to stay at home． 5．What is the problem with her English? A．Her spelling is very poor B．Her speaking is not good． C．Her pronunciation is not good．第二节(共15小题；每小题1．5分．满分22．5分) 听下面5段对话或独自。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独自读两遍。听第6段材料．回答第6、7题． 6．How did Jim get hurt？ A．He was kicked by a boy． B．He was hit by a football． C．He fell down on the ground． 7．When can Jim play sports again? A．In 48 hours B．In 4 days C．In a month 请听第7段材料．回答第8、9题。

2018年广东省东莞市中堂镇六校联考中考物理二模试卷(解析版)

2018年广东省东莞市中堂镇六校联考中考物理二模试卷一、选择题：（每一小题3分，共21分） 1．（3分）关于声现象，下列说法中正确的是（） A．声音在真空中传播速度为3×108m/s B．在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别C．“倒车雷达”利用了次声波 D．摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声 2．（3分）下列说法正确的是（） A．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热 B．雾、露都是液化现象，需要吸热 C．夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热 D．冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热 3．（3分）浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”。碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收。此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（） A．保温性能好B．易被压缩 C．能吸油但不吸水 D．密度很小，能浮于海面上 4．（3分）如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N 的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（） A．10N，水平向右B．14N，水平向左C．6N，水平向左D．4 N，水平向右5．（3分）如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮。用测电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测A点氖管发光，检测B

点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是（） A．灯泡短路B．灯丝断了C．开关接触不良D．插座短路 6．（3分）如图所示，对下列现象的描述不合理的是（） A．甲：奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场 B．乙：闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置 C．丙：电铃是利用电流的磁效应的原理制成的 D．丁：电流相同，电磁铁的磁性随线圈匝数的增加而增强 7．（3分）举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是（） A．B． C． D．二、填空题：（每空1分，共21分） 8．（4分）如图甲所示，用2.6 N的拉力将重为3.9 N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端，已知斜面的高为2m，长为4m，则拉力做功为J．斜面的机械效率为。若用图乙所示装置匀速提升该重物上升0.5m，当其机械效率与斜

广东省六校2018届高三下学期第三次联考英语试卷带答案

2018届高三“六校联盟”第三次联考英语试卷共10页，卷面满分120分，折算成135分计入总分。考试用时120分钟。注意事项： 1.答题前，先将自己的班级、姓名、试室号、座位号和考号填写在答题卡上。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将答题卡上交。第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从短文后每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Questioning the existence of aliens is something that scientists have done for decades. In fact, most people do believe that aliens exist in some fashion. The main necessities for life are water and some form of energy source. Not surprisingly, there are some planets, exoplanets and moons that fit the bill. Here are several best chances at finding life in the universe. ◆TRAPPIST-1 TRAPPIST-1 is a planetary system a few dozen light-years away, whose discovery was announced in early 2017. This system consists of seven Earth-like exoplanets orbiting an "ultra-cool" star, and it is one of our shots at finding possible life beyond our own solar system. ◆Titan

全国名校大联考2018届高三第三次联考(语文)

全国名校大联考2018届高三第三次联考语文一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。历代儒家学者从不同角度．对人生的各种问题作了广泛探讨和阐述。尽管存在着一些片面、过时的观念，但儒家人生哲学的确包含着非常丰富、深刻、睿智的人生哲理。孔子认为，一个人应该有远大的目标和理想。他自称“吾十有五而志于学”，又说“博学而笃志”，“志于道，据于德，依于仁”等等。孔子的弟子曾参说：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?”在孔子与儒家的思想中．“仁”不但是一种美好的社会理想和人生志向，而且是一种高尚的道德觉悟和人格境界。苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”一个人要建功立业，不但耍有一定的能力和才气，而且还必须有坚定的理想和志向。否则就会一事无成。人生如果没有一定的理想和志向，就如同无舵之舟、无缰之马，只能随波逐流，没有目标、没有方向，最终将一事无成。

在孔子及儒家的人生哲学中，所倡导和表现出的是一种自强不息、积极进取、坚持不懈的奋斗精神。就孔子个人来说，他早年就“志于学”“志于道”“志于仁”．并为其“志”终生奋斗．始终不渝。即使在周游列国屡遭冷遇、四处碰壁的情况下，他也毫不退缩，坚信自己的理想和事业的正义性，并为之艰苦努力。到了“甚矣吾衰也”的晚年．依然“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。只要生命不息，就要积极进取。《易传》说：“天行健，君子以自强不息。”儒家认为，人生的好多方面，由乎己而不由乎人。当今，树立健康合理的人生观就成为社会进步的客观要求，也是摆在人们面前的一个重要课题。在这方面，儒家的人生哲学无疑是一剂良药。就理想志向而言，儒家关于人生理想和志向的思想，在历史上产生了深远的影响。当然·我们今天所说的理想和志向，与孔子所讲的“立志”，在具体内容上是根本不同的。我们所说的社会理想主要是指一定的政治理想，它包括对社会制度和政治结构的期望与设想，也包含着对未来社会基本面貌的预见。事业理想或职业理想主要是指人们依据社会分工和个人条件等状况，对

广东省六校2018届高三第三次联考(文数)

省六校2018届高三第三次联考数学（文科）注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的、号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上。 2．作答选择题时，选出每个小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，写在本试卷上无效。 3．非选择题必须用黑色字迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题指定的位置上。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分. 在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求. 1.函数()ln(1)2f x x x = ++-的定义域为（） A ．(2,)+∞ B ．(1,2)(2,)-+∞ C ．(1,2)- D ．(]1,2- 2.如果复数 i bi 212+-(其中i 为虚数单位，b 为实数)的实部和虚部互为相反数，那么b 等于( ) A ．6- B ．32 C ．3 2 - D ．2 3.高考结束后，同学聚会上，某同学从《爱你一万年》，《非你莫属》，《两只老虎》，《单身情歌》四首歌中选出两首歌进行表演，则《爱你一万年》未选取的概率为（） A ． 13 B ． 12 C ．23 D ．56 4.圆22 (2)4x y -+=关于直线3y x =对称的圆的方程是（） A ．22 (3)(1)4x y -+-= B ．22 (2)(2)4x y -+-= C ．22 (2)4x y +-= D ．22 (1)(3)4x y -+= 5．某几何体的三视图如图所示，且该几何体的体积是3，则正视图中的x 的值是( ) A ．2 B.29 C. 2 3 D ．3 6.已知sin( )3cos()sin()2 π θπθθ++-=-，则2sin cos cos θθθ+=（） A ．1 5 B ． 25 C ． 35 D ． 55

全国名校大联考2018-2019学年度高三第五次联考

全国名校大联考2018-2019学年度高三第五次联考全国名校大联考2018-2019学年度高三第五次联考一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。历史地名即史上实有、史籍中常见的地名。这类地名，属于古诗中最基础的写实层面，其作用是交代诗歌的写作场地，说明诗歌创作和地域的关系。进入文学作品以后，部分原样照搬，部分则经作者改造，被文学化。其文学化往往遵循三条基本路径：一是不全用实名而稍加改造，但仍以地名为中心词，如称某驿为孤驿，某馆为孤馆。这么做舍弃个别，突出一般，可以获得更好的审美效果。二是改用代称，不用实名。如称越州为会稽，称镇江为京口之类。这种情况，稍具史地常识的都知道，没有的看看注释立即明白，无需特别说明。三是地名前加形容词，这个也容易理解。这里只谈第一种情况。不妨以唐诗中的驿馆为例。在这些诗词中，历史地名的文学化表现突出。一般做法是诗题中使用历史地名，而到诗中则改为文学化表达，进行局部改造。如戴叔伦《除夜宿石头驿》：“旅馆谁相问，寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。”标题载明此诗作于石头驿，诗句却说它是座旅馆，表面上看似矛盾，其实不然。因为标题是交代地名的，必须如实道来，读者才能明白地理方位。正文以抒写羁思为主，讲求抒情含蓄，忌讳言事直露，故做这种处理，以与所写之情合拍。又如孟浩然《唐城馆中早发寄杨使君》：“犯霜驱晓驾，数里见唐城。旅馆归心逼，荒村客思盈。”也是诗题中标出驿名，而诗中则径称旅馆。我们知道，古代驿站都是官营的，旅馆则是私营的。为何称官驿为旅馆？这里就有个语体色彩和使用规范问题。从这个角度来说，称驿馆而举其正名，只有在史地文献中才会如此，这是因为史地文献以真实性为首要要求，所记必须合实，否则就失去了应有价值，不能取信于人。而诗题也是交代写作背景的，担负着说明作品与现实生活的联系及人地关系的任务，也不能用代称、简称或泛称，而应如实记载驿馆真名。而作品中则不必如此，因为诗题既已如实道来，诗句中就须换一套写法。这么做，一则可以避免用词重复，二则文学作品中如果事事处处如实照搬，那也就混淆了历史地名和文学地名的界限。而且，具有实感的词语过多，也妨碍读者的审美接受。诗者抒情之物，写景不是从实际出发，而是从审美出发，诗词地名往往化实为虚，转直为曲，意内言外。前面所举唐人馆驿诗便有这样的特点，普通的地名也经过了有意的渲染，被文学化，以较虚、较曲的特质进入文学作品。历史地名入诗以后，由于有意略去了具体地点的特质，只保留表明事物性质类别的关键词，这样，作者的写作背景就被淡化，而情感则被强化。所以，多数偏于抒情的篇章，地理因素都被淡化。这样，它就由一个表示地理方位的实名变成作品中具有通性的审美意象，不同的读者都可越过具体的生活背景和地理障碍，找到生活和情感上的契合点。比如李白《送友人》，诗中的青山、北郭、白水、东城，原来都是生活中的实名，各有地理要素，但其中具体的地名信息都被诗人有意略去，只保留具有形象性的部分。这么做，更有利于表达作者和友人的情谊，并且，意象化的地名在诗中还和下面的浮云、游子互为映衬，形象性和感人度更强。

全国名校大联考2018届高三上学期第二次联考物理试卷(带答案)

全国名校大联考2018届高三上学期第二次联考物理试题一.本题共10小题,每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，第1?7题只有一个选项正确?第8?10题有多个选项正确,全部选对的得5分，选对但不全的得3分.有选错的得0分. 1.图示为春节悬挂灯笼的一种方式，AB点等高，0为结点，轻绳AO,BO长度相等.绳子对O点的拉力分別为FA、FB.灯笼受到的重力为G，下列表述正确的是 A.FA与FB相等 B.FA与FB是一对平衡力 C. .FA与FB的合力大小与轻绳AO、BO间的夹角有关 D. FA与FB的合力方向竖直向上 2.一个质量为0.2kg的小球从空中由静止下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间的变化关系如图所示，假设小球在空中运动时所受阻力大小不变，小球与地面碰撞时间可忽略不计，重力加速度g=10m/s2，则下列说法中正确的是（） A．在0～t1时间内，小球的位移为2.5m B．在0～t1时间内，小球的路程为3.0m C．在0～t1时间内，小球在空气阻力作用下损失机械能2.2J D．小球在碰撞过程中损失机械能1.6J 3.如图所示，光滑水平桌面上，一个小球以速度v向右做匀速运动，它经过靠近桌边的竖直木板ad边时，木板开始做自由落体运动；若木板开始运动时，cd边与桌面相齐，则小球在木板上的投影轨迹是（）

A．B．C．D． 4.如图甲所示，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处，滑轮的质量和摩擦都可以不计；货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力FT之间的函数关系如图乙所示．由图可以判断正确的是（） A．.图线与纵轴的交点M的值为aM=-2g B．图线的斜率等于物体质量的倒数1/m. C．图线的斜率等于物体质量m D．图线与横轴的交点N的值FT=2mg 5.如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是 A．车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来 B．人在最高点时对座位不可能产生大小为mg的压力 C．人在最低点时对座位的压力等于mg D．人在最低点时对座位的压力大于mg 6.如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一平面内做匀速圆周运动，则它们的

2018届广东省六校第二次联考文综试卷

地理参考答案 1—11 DAB DCA BDC AB 36. （1）辣椒喜光、喜干怕涝，洮南处于温带季风气候向温带大陆性气候过渡区，其气候具有降水少、光照时间长、温差大、多风等特点；（2分）光照时间长、温差大，有利于辣椒有机质积累，使其色鲜味美，品质好；（2分）降水少、强日照、多风等条件，有利于辣椒晾晒。（2分）（2）韩国纬度位置较高，冬季寒冷、漫长；（2分）韩国三面环海，气候湿润（2分）（3）随着工业化和城市化的发展，耕地面积锐减；（2分）人口老龄化加剧，劳动力严重不足；（2分）土地价格和劳动力成本上升（2分）（4）作为“中国辣椒之乡”，自然地理条件优越，辣椒品质好；辣椒种植面积大，产量大；（2分）拥有丰富的廉价劳动力，满足辣椒产业从种植到收获、加工需要大量劳动力的需求；（2分）地处三省交界处，作为中国重要的辣椒集散基地之一，便利的交通区位有利于辣椒外销；（2分）形成了以韩国为主的稳定庞大的销售市场；（2分）洮南已初步形成了辣椒种植、加工、销售的产业链；与辣椒产业相关的配套设施和服务较为完善等（2分） 37.（1）大量CO2、甲烷气体积聚在湖底；火山活动可能造成湖泊爆炸，同时释放大量CO2；湖区周边人口较多，且分布在地势较低处，（2）阻碍表层水体与底层水体之间的交换，不利于底层水体的更新；水体流动性差，大量盐类物质和CO2沉积在湖底，不利于湖泊底部水生生物的生长繁殖。（3）基伍湖湖底沼气资源丰富；缓解卢旺达国内电力供应紧张状况；变资源优势为经济优势，增加经济收入。减少湖底沼气爆炸带来的安全隐患。（4）该开发项目只收集湖底沼气，而将CO2排入湖泊，对湖泊生态系统的改善作用有限。开发沼气易引起水体搅动，破坏湖泊生态系统，且带来一定安全隐患。湖泊底层流动性差，自净能力低，开发造成大量废水排入湖泊，污染水体。 43.增大宣传力度，培养观鸟旅游市场；设计满足不同需求的观鸟旅游产品；与其他旅游资源相结合，开发与观鸟相关的其他旅游活动；完善基础设施和配套专用设施；开辟固定的观鸟路线，设置专门的观察点、休息点，提供良好的野外食宿场所；建立高素质的导演队伍，不仅要有丰富的鸟类知识，而且具备一定野外急救、野外生活的能力；加强对旅客及当地居民的环境保护教育； 44.保障我国能源安全；保障我国粮食安全；煤炭清洁化利用，缓解大气污染；调整产业结构，释放产能；

广东省六校(珠海一中,中山纪念中学等)2018届高三下学期第三次联考理综

绝密★启用前 2018届高三“六校联盟”第三次联考理科综合注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cu 64 Au 197 第I卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是 A.细胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成 B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱 C.组成细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质和多糖 D.黑暗条件下，植物细胞的细胞质基质中不能合成三磷酸腺苷 2.下列与实验相关的叙述，错误的是 A. 马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 B. 组织样液中滴加斐林试剂，不产生砖红色沉淀说明没有还原糖 C. 调查人群中色盲发病率时，若只在患者家系中调查将会导致结果偏大 D. 在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度 3.下列关于植物生长素生理作用的叙述，正确的是 A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 B.顶端优势不能够说明生长素作用具有两重性 C.促进芽生长的生长素浓度必然会抑制根的生长 D.生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是协助扩散 4.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是

全国名校大联考2017-2018年度高三第三次联考语文试题(解析版)

全国名校大联考 2017～2018学年度高三第三次联考语文一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。历代儒家学者从不同角度．对人生的各种问题作了广泛探讨和阐述。尽管存在着一些片面、过时的观念，但儒家人生哲学的确包含着非常丰富、深刻、睿智的人生哲理。孔子认为，一个人应该有远大的目标和理想。他自称“吾十有五而志于学”，又说“博学而笃志”，“志于道，据于德，依于仁”等等。孔子的弟子曾参说：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?”在孔子与儒家的思想中．“仁”不但是一种美好的社会理想和人生志向，而且是一种高尚的道德觉悟和人格境界。苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”一个人要建功立业，不但耍有一定的能力和才气，而且还必须有坚定的理想和志向。否则就会一事无成。人生如果没有一定的理想和志向，就如同无舵之舟、无缰之马，只能随波逐流，没有目标、没有方向，最终将一事无成。在孔子及儒家的人生哲学中，所倡导和表现出的是一种自强不息、积极进取、坚持不懈的奋斗精神。就孔子个人来说，他早年就“志于学”“志于道”“志于仁”．并为其“志”终生奋斗．始终不渝。即使在周游列国屡遭冷遇、四处碰壁的情况下，他也毫不退缩，坚信自己的理想和事业的正义性，并为之艰苦努力。到了“甚矣吾衰也”的晚年．依然“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。只要生命不息，就要积极进取。《易传》说：“天行健，君子以自强不息。”儒家认为，人生的好多方面，由乎己而不由乎人。当今，树立健康合理的人生观就成为社会进步的客观要求，也是摆在人们面前的一个重要课题。在这方面，儒家的人生哲学无疑是一剂良药。就理想志向而言，儒家关于人生理想和志向的思想，在历史上产生了深远的影响。当然·我们今天所说的理想和志向，与孔子所讲的“立志”，在具体内容上是根本不同的。我们所说的社会理想主要是指一定的政治理想，它包括对社会制度和政治结构的期望与设想，也包含着对未来社会基本面貌的预见。事业理想或职业理想主要是指人们依据社会分工和个人条件等状况，对自己所从事的职业和专业的选择，以及事业目标及其追求。生活理想主要是指人们选择什么样的生活道路．怎样处理日常生活中遇到的种种矛盾，以及以什么样的态度来对待人生，等等。就进取精神来说，自强不息、积极进取的精神状态和生活态度不是一时的冲动，而应当是一种内在的品质，一种长期的一贯的生活方式。在中华民族光辉灿烂的文化发展吏上，那些伟大的创造和成就，都不是一帆风顺的．都伴随着挫折和磨难．那些为人们所敬仰的创业者和对人类作出贡献的人．都是一些不甘现状、积极进取、勇于创新的人。这就启示我们．只有具备刚健自强、坚韧不拔、积极进取的精神，才能克服困难，实现理想、获得事业的成功。 (摘编自杜振吉《开掘儒家人生哲学的现代价值》) 1.下列关于原文内容的理解和分析.正确的一项是(3分) A. 濡家人生哲学包含着丰富、深刻、睿智的哲理，历代学者对它从不同维度进行了正面解读。 B. 儒家倡导的人生哲学以“志”作为终生奋斗的目标，并认为人生多方面都是由己不由人的. C. 今天所说的理想和志向是对儒家人生哲学的继承和发扬，与孔子所讲的“立志”没有本

2017-2018届广东省六校联盟高三第三次联考理科综合试题及答案

2017-2018届广东省六校高三第三次联考理科综合生物试题考试时间：2017-2018年12月23日一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分) 1．埃博拉病毒传染性强，2017-2018年非洲埃博拉病毒出血热的感染及死亡人数都达到历史最高。下列有关埃博拉病毒的叙述中，正确的有几项？ ①遗传物质是DNA和RNA ②结构简单，只有核糖体一种细胞器 ③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究 A．0项 B．1项 C．2项 D．3项 2．左侧表格各选项中概念之间的关系，可用右图来准确表示的是

3．下列有关实验原理或方法的叙述，正确的是 A ．95℃是Taq DNA 聚合酶的最适温度 B ．DNA 既溶于2mol/LNaCl 溶液也溶于蒸馏水 C ．用赤霉素和细胞分裂素的协同作用来促进荔枝果实的成熟 D ．低温诱导染色体数目加倍时，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 4．结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一。以下叙述中不．能支持这一观点的是 A ．哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间 Q R S T

B．分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力 C．癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因，细胞的生长和分裂失控 D．小肠的内腔面分布有单层柱状上皮，有利于营养物质的吸收区的发病率为1%，右图为该遗传病的一个家系，I －3为纯合子，I－1、II －6和II－7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是 A．此遗传病为伴X染色体隐性遗传病 B．该家系中此遗传病的正常基因频率为90% C．II－8与该地区一个表现型正常的男性结婚后，所生男孩患该病的几率是1/22 D．通过比较III－10与Ⅰ－3或Ⅱ－5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系 6．某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白

2018年广东六校联盟高三联考语文试卷

广东六校联盟2018 届高三联考语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。众所周知，在阳明心学的思想体系中，“万物一体”论是其重要的理论组成部分。这一命题的完整表述是“天地万物一体之仁”，然而以往人们在讨论这一命题时，往往容易突出“万物一体”而刊落后面的“仁”字，这就使得阳明学的万物一体论与历史上其他形态的万物一体论的理论界线变得模糊不清，甚至有观点认为阳明此说与庄子“万物与我为一”的道家观点存在某种渊源关系。为了澄清这类似是而非的观点，有必要重新探讨王阳明“一体之仁”的仁学思想的意蕴，以揭示阳明学万物一体论的理论特质及其思想意义。必须指出，在“天地万物一体之仁”的命题中，“一体之仁”无疑是核心概念。其中，“一体”是对“仁”之特质的一种描述。具体而言，“一体”即整体义、全体义，“一体之仁”是强调“仁”，不仅是人心的德性存在——心体，更是遍在于万物而与万物融为一体的本体存在——仁体，表明宇宙存在一种基本的精神特质。我们关注“一体之仁”而非单独的“仁”字，目的在于揭示阳明学万物一体论的思想精髓。唯有用“一体之仁”的观念才能充分展现，同时也可以藉由“一体之仁”来表示阳明学万物一体论的理论特质有别于历史上其他形态的万物一体论，我们称之为“仁学一体论”，即仁学形态的万物一体论。从历史上看，大致有两种形态的万物一体论，一种是先秦诸子时代的传统万物一体论，另一种是宋代道学思潮中出现的新形态的万物一体论。前者可以孟子“万物皆备于我”(《孟子·尽心上》)、庄子“万物与我为一”(《庄子·齐物论》)、惠施“泛爱万物，天地一体”(《庄子·天下》)为代表，后者可以程颢“仁者浑然与物同体”以及“仁者以天地万物为一体”(《二程集》)的仁者境界说为代表。阳明学的万物一体论与这两种理论形态都有所不同，它是建立在良知心学基础上的新形态的“仁学一体论”。一般认为，王阳明的万物一体论源自程颢。然而，宋代道学思潮中出现的以程颢为代表的万物一体论，含有“生生之仁”和仁者境界两种主要含义，强调从“须先识仁”的角度出发，以实现仁者之心的境界就是万物一体的境界，偏重于工夫指向的、主观呈现的境界论意义。然而，与程颢偏重于境界的论述不同，王阳明是从“一体之仁”的角度出发，将仁者境界的万物一体论推展至以一体之仁为核心内涵的万物一体论，这是王阳明基于“一体之仁”的本体论对万物一体论的重构。（摘编自吴震《论王阳明“一体之仁”的仁学思想》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（） A．在王阳明心学的思想体系中，“天地万物一体之仁”这个命题是重要的理论组成部分。