《经济学基础教材介绍》(一)

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一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》

1、曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。

该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。

2、萨缪尔森《经济学》(Economics)

萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。

《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。

全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。

3、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。

尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。

4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。

5、国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材,竟用黑体加插一段马克思论地租之说法,以说明所传授学问之错误,实为极可笑者。

说明:

1、越基础性之教材越需深入浅出,将复杂抽象的道理联系到生活实际上,才讲的透彻,又能调起初学者之兴趣。国外教材,形成一竞争市场,多极高明之著作,教材之撰写也充分考虑学生学习之便利,如曼昆之教材,以完全不带数学式而著称,又或更新换版本极快,以及时吸收新知识,如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材,多为大高手所写就。

2、国内教材,建国以来,除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分,政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外,80年代以前,近50年间国外经济学研究学问之成就,国人皆不得见。80年代末期,邹至庄先生力倡西方经济学,邓大人首肯之后,国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材,多为新出道之老师,为进阶升职,凑出版物之数而编抄西人著作而成,机制所限,不敢添加“反动”之知识,又无竞争机制,购买者多为其听课学生。故质量甚差,若非特殊目的如考研指定者,慎勿购买。

3、按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言,并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级,则越多分歧,也越追求数理逻辑之严谨,反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者,所以大多举案例和现象,加以文字解释,偶尔插加二维图案,高级教材注重数理逻辑,而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题,故多用数学证明或代数方程,夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中,界定甚为模糊。教材难度不同,跨度也相差很大。

二、中级微观教材。

中级教材一般以微观、宏观两科为主,兼修其他应用科目。传统经济学,本无宏观、微观之分,自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后,始有宏观一科。故历来次序,先修微观,再修宏观,后及其他。

微观经济学为各科之基穿 其分析,乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析,而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成,涵盖范围甚广,大致包括:

基础部分:传统厂商理论(技术、利润、成本)、传统消费者理论(效用、偏好、选择、需求)、局部均衡理论(完全竞争市场之稳定性)、一般均衡理论(福利经济学二大定理、交换方框图)

分支部分:寡占市场理论(寡头、定价、市场细分)、博奕论(纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手)、公共物品理论(公共物品、税收制度设计、投票、外部效应)、不确定性经济学(风险、博采、保险、投资)、信息经济学(不对称信息、逆向选择、信号)、激励理论(委托-代理理论、契约理论)、法和经济学(制度经济学、企业性质分析、法律)、拍卖理论(拍卖机制设计)、匹配理论等。

学习者可根据上述内容,与教材所列提纲比较,则可知教材侧重点之所在。

6、《管理经济学》,有版本数种,特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设,故与经济学之中级微观教材相较而言,减少少量分支部分理论,增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中,以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学---战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当,内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯(有英文版及中文版,中文为陈章武所译)〈管理经济学〉难度最高,其侧重内容与中级教材大不相同,除回归分析已采用大量数据,要求建立模型,内容接近计量预测外,内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解,附录采用微分法,难度较高。此类书籍,侧重经济学中与管理交叉管理。

7、平狄克《微观经济学》。人大版,此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用,国内英文版有清华版,中文版有人大版。此书内容适中,主题广泛,均是各部分理论之要点,不旁及其他分歧内容,其中定价部分较为详细。图形清晰,语言流畅。所采用数学工具甚浅,有函数但不涉及微分,只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线,不及拟凹部分、线性仿射内容,成本函数也均为线性。建议此书应通读,可作进阶之用。

8、曼斯非尔特《微观经济学》人大版,内容、难度、书价与平狄克相仿,唯编排次序不同。体系稍显庞杂,不如平狄克之明晰,然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处,则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉,北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。

9、《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》,32开,经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用,所用数学甚少,读此书,可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。

10、〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安(Varian, Hal R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT,哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开,800多页。易懂而深刻。本书为第二版,内容除论述了市畅 消费者偏好、需求、技术、利润、生产等问题,还增加了两章, 分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题,比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材,刻意避免数学之应用,大部分数学推导放于附录,微分运用相当少,适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。

三、中级宏观教材。若无意进一步学习高级微观经济学,则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深,宏观则是驳杂。因为宏观流派很多,观点各不相同。

11、《宏观经济学》曼昆,人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点,以简单,浅显为特点。虽只有很少量的数学,但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习,即以书入手,修完《全球视角》后,再回头重修此书,有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见,对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。

12、《宏观经济学》多恩布什。人大版中文翻译,东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材,属正统教材。体系清楚,描述准确,通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM 体系为框架,对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。

13、《宏观经济学》人大版,中文翻译。罗伯特霍尔,整本书显得有点凌乱,适宜读过其他中级宏观再做印证之用,内容比上述两本教材略深。不属必读范围。

14、《宏观经济学》巴罗。清华,影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深,主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。

15、《全球视角的宏观经济学》三联版杰佛里萨克斯,32开,1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题,但书一样写的相当好,整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同,对学习者实在甚为不便。

16、《国际经济学》保罗克鲁格曼,今日之宏观经济学,已很难讨论封闭的宏观经济,此书可谓进一步拓展的宏观经济学,包括国际贸易和国际金融两个部分,渗透克鲁格曼的经济思想,所采用框架为AS-AD框架,可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。

17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册,前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论,对各个流派的异同可以有清楚的了解,而且是直面经济学大师,可以看到各个大师之间彼此的观点不同,甚至成见立场,互相抨击之处,实在有趣。推荐阅读。

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中小学 少先队活动方案 模板

少先队活动方案 一、活动目的 为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献--XX小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。 地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 摄影:绮霞、锟然 电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献 活动口号:爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨:义卖有价,爱心无价 横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——XX小学爱心义卖活动 奖状准备及整理:立群 爱心抽奖:招生办 奖品准备:钟主任 活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站) 二、活动准备及要求 1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2.各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。 3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求: 1.所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2.每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求 1.学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2.活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。 3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。 4.为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。) 5.一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。爱心抽奖:李明、张娟、华华 四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别) 活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项: 1.集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁

在全市项目工作推进会上的讲话

在全市项目工作推进会上的讲话 在XX市项目工作推进会上的讲话 同志们: 2016月2016日,地区召开了重点项目工作会,并且改变了过去节后才做安排的惯例,我们不难看出,地委、行署推进项目建设的决心和力度。因此,全市上下都必须把项目建设作为作为全年工作的主基调、主旋律、主任务。今天,我们在这里召开全市重点项目推进会,主要目的就是贯彻落实地区重点项目工作会要求,对XXX今年的项目工作进行再动员、再部署、再督战。通过今天的会议,要向全市广大党员干部传递这样一个信息:市委、政府抓项目的决心不改变,信心不动摇;抓项目的力度不减弱、速度不放慢;抓项目的劲头不松懈、目标不转向。 今天的会议共有三项议程,首先,请发改委主任、市重点项目领导小组办公室主任xxx通报全市重点项目推进情况,并对2017年重点项目方案进行说明。 。。。。。。 下面,请市财政局局长xxx通报项目专项资金使用情况,并对2017年项目专项资金使用情况进行说明。 。。。。。。 同志们,刚才xxx和xxx同志分别通报了重点项目推进和专

项资金相关情况,分析的很透彻,问题指向明确。希望各乡(镇)场、各部门逐条对照、主动认领,专题研究、拿出对策,高效推进、狠抓落实。下面,我就做好今年项目工作讲几点意见。 一、正确认识重点项目建设存在的突出问题和面临的紧迫形势 2017年,全市各级各部门紧紧扭住项目经济工作第一抓手,项目推进有力、发展后劲增强、工作机制不断创新、要素保障较好,完成固定资产投资XXX亿元,增长XXX%,增速位列全地区第一,实施重点建设项目XXX个,完成投资XXX亿元,有力支撑推动了全市加快发展。项目工作总体是好的,但我们要清醒认识当前项目工作中还存在部分项目推进滞后、项目储备还不足、专项资金滞留较多等问题。2017年,是实施“十三五”规划的第一年,确保投资的持续平稳增长,对全面完成十三五”各项指标任务,确保经济社会持续发展都具有重要支撑作用。但我们要清醒的认识到,当前地区各县市经济都在高速发展,如果还满足于完成任务,将无法适应经济发展新常态,因此,今年,我市固定资产投资任务确定为XXX亿元,增长XXX%,压力还是很大的。各单位、各部门一定要站在全市经济社会发展全局的高度,把推进重大项目作为拉动投资增长、带动经济发展的重要载体,作为稳增长、调结构、促转型的重要抓手,变挑战为机遇,化压力为

XXX同志在全市重点工作推进会议上的讲话

XXX同志在全市重点工作推进会议上的讲话 为动员和组织各级各部门、广大干部群众,进一步突出重点,凝心聚力,苦干实干,狠抓落实,把市委全委会和《政府工作报告》确定的目标任务落到实处,市委、市政府决定召开这次会议。下面,我讲几点意见: 一、要把加快发展的立足点放在真抓实干上 真抓实干是一种态度、一种精神、一种作风。加快安康发展,必须真抓实干。 首先,真抓实干是改进作风的具体实践。近年来,全市上下抢抓机遇,以干克难,社会和谐稳定,经济持续发展,跟进了全省快速发展步伐。但必须正视,我们在发展中还面临诸多矛盾和困难,工作上也还有一定差距,作风上还有不相适应的地方。结合落实中央的八项规定、省委的实施意见和市委的十项规定,各级各部门都要“摆进去”,认真进行对照:第一要把自己摆进去。抓落实要靠人,要靠我们的干部,要从自己做起。我们总结发展中的不足,都会找到思想不够解放、执行不够有力、落实不很扎实等方面的原因。干部是推动发展的核心力量。各级干部要立足自身,梳理思想,检视言行,看看自已在落实上做得怎么样,用工作职责、用群众期盼、用基层呼声,来审视自己,审视在真抓实干、推动发展方面有没有差距,有没有需要改进的地方。打铁还需

自身硬,抓落实不能上推下卸,不能台上大道理、台下小道理。第二要把部门和单位摆进去。大家都从本县区本单位做起,全市干事创业的氛围就形成了。从目前全市发展情况看,纵向比发展变化大,比出的是成绩、信心和干劲,但要横向比、区域比,放在全省、全国比,就能看到差距,激发的是动力和紧迫感。全市同样的环境,工作也是气象万千,发展状况也是千差万别。基层、企业和群众对部门单位的改革发展、工作成效满意度不一样。这种差异,反映的是责任意识、机遇意识,反映的是落实的执行力。第三要把问题和矛盾摆进去。抓落实必须正视矛盾,从解决具体问题做起。工作的重点、制约发展的因素、牵动全局的关键、群众最期盼的事,最终都要体现在破解难题、推进发展、构建和谐的实际成效上。深化改革、推进发展,必然会遇到阻力、触及矛盾,尤其在一些关键环节上,不突破就打不开局面。比如一些大项目、好项目争取难、招商难,争取引进了落地难,落地了建设难,必须锲而不舍,紧盯不放,跟踪到底;在城镇建设中,特别是旧城改造,党委、政府有决策,群众有期盼,但一些项目谋划多年,推进难度大。有些问题是“躲不开、绕不过”,开弓没有回头箭,懈怠就会丧失良机,必须攻坚破难。 其次,真抓实干是加快发展的迫切需要。XXX书记上午在市委工作会上指出,我们在追赶发达地区,而发达地区领跑更快,只有加快发展,才能在全省发展进程中不拖腿、不掉队,强调我们要保持较快的发展速度,重视发展质量和效

国家级一流本科专业建设报送系统

国家级一流本科专业建设报送系统用户操作手册(学校用户)

目录 一、系统流程 (1) 二、用户操作 (3) 1. 学校主账号 (3) 1.1. 专业设置 (4) 1.2. 高校基本情况表填报 (6) 1.3. 专业申请表查看 (7) 1.4. 专业申报审核 (8) 1.5. 全校专业申请表提交 (9) 1.6. 学校二级账号的创建与管理 (10) 1.7. 导出专业信息采集表 (12) 1.8. 导出专业建设点信息汇总表 (12) 1.9. 更改密码 (13) 2. 学校二级账号 (15) 2.1. 填写申报专业情况 (15) 2.2. 导出本专业信息采集表 (16) 2.3. 更改密码 (17)

一、系统流程 平台管理方负责初始化学校、省厅账号、其他部委账号、教育部账号,创建并管理专业申报任务。 学校主账号负责确定申报专业、创建并管理学校二级账号、填写“高校基本情况表”、审核各专业申报材料、向上级主管部门提交本校申报材料。 学校二级账号即专业填报账号。学校二级账号负责进行专业申报信息填报,填写完成后提交至学校主账号审核,如果审核不通过则退回至学校二级账号,学校二级账号可在修改后重新提交。 学校主账号在填写完成“高校基本情况表”并审核所有专业申报材料后,提交至上级主管部门,提交成功后将无法退回。学校提交时,分为两种情况:教育部直属高校或部省合建高校,直接提交至教育部,提交成功后,该校在线申报工作完成。 省属或其他部委直属高校,提交至上级主管部门,需经上级主管部门审核,如审核通过,则由上级主管部门提交至教育部,该校在线申报工作完成(此时需打印该校“国家级一流本科专业建设点信息汇总表”并盖章报送);如审核不通过,则该专业申请失败。

小学少先队主题活动方案

小学少先队主题活动方案 -------好习惯伴我成长 【活动时间】20XX.9.12(下午) 【活动地点】学校小广场 【活动目标】 1.知识和技能:正确认识自己,反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯; 2.过程与方法:通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容,明白好习惯的重要性。 3.情感态度与价值观:通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。 【设计理念】 此次队会,以学生平时的习惯培养为主,采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动,在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。 【活动重点】 在讨论中学会养成好习惯的方法,弄清自己的好习惯。 【活动对象】

1-3年级学生 【活动准备】 好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事 【活动过程】 活动一宣读 1齐唱少先队队歌 2辅导员开场白:同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅的读书又响起整个校园,新的一天开始了。我相信,在我们的每个人的内心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收获,有更大的进步。 3出示《好习惯伴我行》倡议书,并宣读。 4.出示《好习惯》儿歌,全队一起诵读 活动二习惯成就人生 1. 故事:《闻鸡起舞》 2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。 3. 卫生检测员的坏习惯 思考:从这些故事中,你明白了什么? 活动三评选“好习惯之星” 1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。 2.在学习的基础上,宣读各班中的“好习惯之星”名单。 3.请班主任颁发好习惯之星证书、 4.好习惯之星代表发言。

活动结束 辅导员: 老师想用普德曼的一句名言作总结,那就是“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”今天,同学们表现非常好,大家积极参与进来,通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动,在活动中明白好习惯使人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现,从自己的一言一行做起,养成好习惯,涌现出越来越多的“好习惯之星”,为自己创造美好人生。

《招商引资工作推进会议上的讲话》

《招商引资工作推进会议上的讲话》 同志们: 刚才,我们一起收听收看了全省招商引资工作电视电话会议。这次会议既是一次招商引资工作推进会,也是一次招商引资方法培训会,为我们在常态化疫情防控条件下做好招商引资工作,有效应对经济下行压力和日趋复杂的经济形势树立了新理念,明确了新重点,交代了新办法,提出了新要求。大家要认真学习领会x省长讲话精神,结合工作实际,抓好贯彻落实。 近年来,我市通过招商引资,推动产业实现从无到有、从散到聚、从小到大发展,形成了食品加工、装备制造、纺织服装制鞋x个千亿级和x个百亿级产业集群,积累了招商引资的经验做法,奠定了良好的工作基础,形成了浓厚的招商氛围。 这些成绩的取得,是省委、省政府正确领导的结果,是全市上下尤其是各县(市、区)和市直、县直各部门共同努力、狠抓招商引资的结果。当前,全市招商引资工作已经进入了新阶段。要准确把握招商引资工作新变化、国内外产业发展新趋势,总结提升招商引资已有的好办法、好经验,进一步练好内功,学好本领,紧密结合x产业发展实际,持续开展招商引资工作,努力在推动产业集聚区二次创业中适应新要求、创出新业绩、推动新发展。 要对我市产业缺乏竞争力、创新力和整体实力的现状保持清醒认识。面对疫情冲击,我市企业抗风险能力还比较弱,今年上半年我市限额以上工业增加值增速低于全省平均水平。尽管近年来我们引进培

育了一批科技型、高成长型中小企业和外贸型企业,但总量较少、规模较小。 我市工业税收占全部税收的比重由xx年的x%,到xx年的x%,再到今年上半年的x%,呈逐步减少趋势。尽管有减税降费政策带来的影响,但主要原因还是我市工业不够强、不够大。做好新形势下招商引资工作意义重大、任重道远。下面,就贯彻落实好省会议精神,我讲以下几点意见。 第一,明确招商任务,强化责任落实。 要进一步明确各级政府是招商引资工作的责任主体,政府主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人,相关负责同志是分管行业的领导责任人。尤其是各县(市、区)政府主要负责同志要对招商引资工作亲自谋划,亲自推动,亲自组织实施,抓好工作落实。刚到x工作时,我和同志们一起研究确定各(县、市)政府主要负责同志每年要招引x个x亿元以上的主导产业项目,分管负责同志招引x个x亿元以上的主导产业项目。目前来看,当时确定这样的目标是切合实际的,我们要继续坚持好这一有效的做法,确保招商引资工作取得实实在在的成效。 第二,创新招商方式,注重招商实效。一要坚持围绕主导产业招商。总体来看,目前我市围绕主导产业招商引资碰到了天花板、进入了瓶颈期,推动主导产业提档升级难度较大。我们一定要咬紧牙关,突破提升,绝不能改变主导产业发展方向。刚才,x县在发言时讲到,他们围绕主导产业发展,宁可让产业集聚区空起来,也不随意落地企

工作推进会领导讲话

工作推进会领导讲话 篇一:旅(:工作推进会领导讲话)游工作推进会领导讲话 按:现将沈仁康、彭德成同志在全市旅游工作推进会上的讲话予以印发,请各地各部门结合实际认真贯彻落实。 沈仁康同志在全市 旅游工作推进会上的讲话 20XX年2月25日 同志们: 今天,我们在此召开全市旅游工作推进会,主要是把去年旅游业发展大会部署的各项工作,进一步在今年抓好落实。刚才,会议表彰了一批先进,六个县(市、区)分别作了交流发言,认识高,决心大,措施实,办法多,只要切实抓好落实,我市旅游业发展就大有希望。德成同志提出了今年旅游业发展“保二争一”的目标,要求定位很高,同时明确了以“510计划”为核心的重点工作,我完全赞成。德成同志是我市打好旅游业发展战役的“司令官”,是最会打仗、最有资源的“司令官”,希望大家按照德成同志的思路要求,切实抓好各项工作落实,加快实现旅游业大发展。 根据会议安排,我这里再简单讲几点意见: 一、抢抓机遇,进一步突出旅游战略地位 过去的一年,是全市旅游工作卓有成效的一年。一年来,全市各级各

有关部门按照“打响旅游业发展战役”要求,务实创新,群策群力,取得了不凡业绩。概括起来讲:一是氛围更加浓厚。各级各部门都把发展旅游业摆在突出位置,全市上下形成了旅游业大发展的强烈共识。二是措施更加有力。制定出台促进旅游业大发展的18条意见,旅游发展资金提高到3000万元,各县(市、区)也配套了相关政策;邀请国内一流专家编制市区旅游规划,谋划了一批重大旅游项目,两个5a级景区启动创建,等等。三是成效更加明显。全市接待游客量和旅游收入增幅位列全省第二,五龙湖国家生态度假旅游实验区获国家旅游局批复,是全国唯一的生态度假旅游实验区,提出创建首个国家休闲区的思路,并已得到全国休闲标准化技术委员会的同意和支持。总的看,去年我市旅游工作成效是明显的,旅游业发展战役初战告捷。在此,我代表市委、市政府,对刚才受到表彰的先进表示热烈祝贺,对大家付出的辛勤努力和汗水表示衷心的感谢!当然,我们也要清醒看到,我市旅游业发展与周边地区比较,仍然存有差距,万里长征只迈出了第一步。主要表现在:从旅游总量上看,我市去年旅游业接待游客人次及收入虽有大幅提高,但丽水市在接待人次上多出我市1000万人次,收入上多出56亿元,两者增长幅度分别高于我市9.1和8.3个百分点;金华市在接待人次上比我市多出1600余万人次、收入上多出200多亿元。如果与黄山、三清山等景区所在地相比,总量的差距则会更大。从项目投资上看,衢州大项目偏少,去年衢州在建旅游项目61个,丽水96个、金华28个,其中10亿元以上项目衢州4个、丽水6个、金华6个。我市61个项目的总投资129亿元,丽水96个

小学少先队学雷锋活动方案

小学少先队学雷锋活动方案 导读:本文小学少先队学雷锋活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 “三月,学雷锋志愿者在行动” --**小学少先队活动方案 活动目的: 三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。 活动口号:三月,学雷锋志愿者大行动 活动时间:3月份 活动安排: 一、助人篇: 三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。 1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。 2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”

的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。 3、爱心志愿者活动:学校成立爱心志愿服务行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,服务小队走出校园、走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作,关爱空巢老人,给他们送去红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。 二、温情篇: 母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用实际行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。 1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。 2、开展“恩情VIP”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。 3、主动完成VIP卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。 4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。 三、绿化篇: 在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。

在工作推进会上的讲话

在分公司工作推进会上的讲话 同志们: 今天,我们用了一天的时间,听了14个单位的工作汇报,会议开得很好、很紧凑,效率也很高。在开年就集中时间召开全年工作的推进会,这在分公司历史上还是第一次。从会议效果看,我认为这种形式很好,也很务实,今后这样的推进会还要坚持开,抓工作就是要持续不断地推进和落实,才会有成效。今天的会议非常重要,关系到全年各项工作的部署,既是汇报会,也是收心会,更是全年工作的动员会。下面,我就结合大家谈的情况,再强调两点意见。 首先,谈谈对此次推进会的印象和感受。 与以往相比,今年分公司的各项工作抓得紧、起步早。1月初,我们召开了工作会议,对全年工作进行了部署;2月初,我们召开了品牌启动大会,拉开了服务创新、创效的大幕。分公司班子自开年以来也多次召开会议,学习领会上级要求,研究思考今年分公司的工作应该怎么搞?工作重点在哪里?在这种情况下,公司决定召开此次工作推进会,进一步细化工作目标和任务,请二级单位和部门的主要领导都来讲一讲今年的工作思路和想法,目的就是要充分调动起分公司和二级单位两级班子的工作积极性,统一思想,明确责任,严抓落实,集中大家的智慧和力量,把今年的工作抓好、抓出成效,力争再上一个台阶。从今天会议的情况看,达到

了预期的目的,总的感受有二点: 一是各汇报单位思想重视,准备充分。会前,我仔细看过各单位的汇报材料,今天,我认真听了各单位的发言。从中能够感觉到,大家事先都做了认真而充分的准备,下了一番功夫,很好地贯彻了分公司的要求,体现了大家对本单位工作的思考和认识。大家的汇报也给了我不少启示。我们常讲,工作有思路,才有出路,不怕做不好,就怕想不到。公司班子一直认为,二级单位班子作用的发挥是实现分公司各项工作目标的关键。大家一定要充分认识到这一点,进一步增强工作责任心和使命感,把工作压力变为动力,并把它传递下去,让大家都紧张起来,行动起来,共同把工作做好。 二是各单位制定的工作推进表,措施具体,操作性强。在本次推进会上,各单位都按照分公司的要求,制定了本单位的工作推进表,明确了工作要项、责任人和完成时限,内容详细、措施具体、操作性强,工作重点比较突出,工作思路比较清晰。这个推进表是各单位全年工作的指引,会后要结合今天会议的要求进一步完善,报公司办公室备案,以备公司检查和督促。

小学少先队主题队会活动方案

小学少先队主题队会活动方案 四年级杨运宏 主题:心理健康教育 地点:四年级教室 一、活动目的: 1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。 2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。 3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。 4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。 二、活动准备: 1、《心理健康教育手册》 2、心理健康咨询台。 3、心理健康教育咨询网站 4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。 5、大屏幕展示心理健康教育。 6、办心理健康手抄小报。 三、活动过程: 1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。 2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性

化的角度去理解和教育学生。因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。 3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。 4、小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做? 5、让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。 6、教师总结讲话 7、主题队队会结束。

一年级下册认识图形

一年级下册认识图形 授课内容;认识图形 授课对象;一年级学生 课时;1课时 [教材分析] :本课为义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)一年级下册第2单元《认识图形》中的内容,教材从描[画、印]出简单几何体的面入手,引入平面图形,使学生直观认识一些平面图形,体会平面图形与简单几何体的头系。这体现了从立体到平面的设计思路,本课教学内容是在学生学习了正方体、长方体、圆柱、球等立体图形之后进行教学的,为以后进一步学习更深层的几何知识打下基础。 [学情分析] ;本节课新内容是承接上一册学习《认识物体》进一步的加深学习数学知识,由于一年级的孩子的记忆思维还不够完善,,有可能上一学期的基础内容已经记忆不深,为了帮助学生更好的掌握本节课的新内容,先进行复习,学了哪些立体图形,有些孩子比较害羞,可以进行小组形式作答,同座之间的讨论学习,增进同学们的团结互助,追求共同进步的思想,引导学生走集体步伐,让学生动手实践,慢慢发觉数学的奥妙,知道数学就在我们的身边,主要培养学生思考问题的方向。体会自主学习、探究学习、合作学习。 [教学目标] ; 1.知识与技能目标;通过学生的动手操作,能让学生清晰的辨认出长方形、正方形、圆,体会“面在体上”。 2.过程与方法目标;在动手操作过程中初步培养学生空间观念和创新意识。 3.情感态度与价值观目标;图形是在生活中被广泛的运用,感受数学知识无处不在与我们生活息息相关,激发学生的学习数学的兴趣。 4.能力目标;认识能力、传播能力、组织能力 [教学重点];会辨认这四种图形(长方形、正方形、圆),认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,建立空间观念. [教学难点];体会“面”在“体”上[立体图形和平面图形的辨别]。

在全市重点项目建设推进会上的讲话-领导讲话模板

在全市重点项目建设推进会上的讲话 在当前中央加强对经济活动宏观调控的大背景下召开这个会,目的是进一步统一认识,正确理解和把握中央宏观调控政策的精神实质,把思想统一到党中央部署上来,统一到市委、市政府确定的既定目标上来,继续强力地推进经济建设特别是项目建设。就这个问题,下面,我强调几点意见。 一、正确分析形势,果断抓住机遇,强力推进以项目建设为中心的大发展、快发展的好势头今年1~5月份,全市经济仍处在高速增长的区间,主要经济指标继续位居全省前列,这种形势来之不易。按照这样的发展势头,可望在池州发展史上出现一个加速发展的时期,从而实现跨越式发展,这是我们期盼已久的,也是为之奋斗多年所追求的。因此,我们分析研究形势时更应该增强发展的信心。应该看到,国家实行宏观调控政策是在全国发展势头结构性过热的情况下提出的。这次的宏观调控,是理性地调控,有调有控,以调为主。结合池州这样一个中部欠发达地区的实际来说,这里面意味着机遇,或者说机遇大于挑战、希望大于困难,关键在于我们能不能敏锐地捕捉到这一点,恰当地、巧妙地加以利用。当今世 界经济是一体化的,相互的是络化的,一个地方的经济动荡必然会影响其他地方。但是,从时间空间上讲,它有一个滞后性,有一个拐点,而我们就是要看清自己处在什么样的空间,还有多大的潜力,如何趋利避害,找准自己生存的空间和发展的方向。这方面,我们和发达地区是有差距的。往往一遇风吹草动,还没有起步就“刹车”,而人家则是巧妙地 踩“点刹”,绕过去之后再继续加速前进。因此,我们不能重复以往有过的失误,要始终保持昂扬向上的斗志,迎难而上,奋发有为,适宜地利用国家宏观调控政策,抢抓机遇,实现加快发展。同时也应该看到,我国当前经济生活中出现的一些新的困难和问题是暂时的、局部的,要立足长远看问题,咬定发展目标不动摇。今年1~5月份,全省经济增%,高于全国平均发展水平,各地都在你追我赶、争先恐后抓发展。尽管我们的发展势头也比较强劲,但我们的经济总量比较小,发展的任务还十分艰巨。所以这次会议就是要帮助大家正确分析形势,统一思想,抓住这一轮不可多得的发展机遇,全力以赴地把以项目建设为中心的经济建设搞好,巩固和发展当前这种大发展、快发展的良好势头。 二、强化项目意识,狠抓项目建设,真正把科学发展观落到实处以经济建设为中心,在现阶段就是以项目建设为中心。项目就是招商引资的成果,就是新的经济增长点,就是经济建设的平台。发展是硬道理,说千道万,最终还要

少先队队会活动方案

少先队队会活动方案 【篇一:《我爱祖国》少先队主题中队会活动方案】“我爱祖国”主题中队会活动方案 活动目的: 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美 祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备:中队旗、音响、学生准备相应节目 参加人员:三(1)中队全体队员、中队辅导员 参加人数:33人 活动过程: 一、队仪式 1、各小队报数; 中队长:活动开始,各小队整理队伍,清点人数! 小队长跑至本小队前:稍息,立正!报数! 敬队礼,中队长还礼)报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕。 中队长:接受你的报告。(中队长向小队长敬礼,小队长还礼)各 小队长依次跑步返回队伍前喊“稍息”。 2、中队长报数; 中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼,辅导员还礼)报告 辅导员老师,启明中队应有33人,病假xx人,实到33人。一切活 动准备就绪,请您参加我们的活动,并给予指导。 中队辅导员(辅导员敬礼,中队长还礼):接受你的报告,很高兴 参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功。 3、中队长回到队前:出旗,敬礼!……礼毕 4、中队长:唱队歌,指挥李艳艳 二、活动开始 中队长:请坐。下面我宣布:三(1)中队“我爱祖国”主题队会现在开始!中队长:有请主持人矣秀雅同学、毕杰盈同学。 (一)爱国知识抢答 甲:56个民族,56朵花 乙:我们伟大的祖国就像一只雄鸡,屹立在亚洲东方。 甲:我们的祖国物产丰富,河山壮美。

乙:我们爱我们的祖国,爱祖国,就要从了解祖国开始。 甲:下面进行爱祖国知识抢答比赛,看看哪位队员对祖国最了解。(1)我国的国旗是(五星红旗) (2)我国的首都是(北京) (3)我国最长的河流是什么?(长江) (4)我国一共有多少个小数民族?(56个) (5)中华人民共和国哪一年成立?(1949年) (6)中国的最高峰是(珠穆朗玛峰) (7)祖国的生日是哪天?( 10月1日) (8)我国的国歌是什么(义勇军进行曲) 【篇二:小学少先队主题活动方案】 小学少先队主题活动方案 -------好习惯伴我成长 【活动时间】2014.9.12(下午) 【活动地点】学校小广场 【活动目标】 1.知识和技能:正确认识自己,反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯; 2.过程与方法:通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容,明白好习 惯的重要性。 3.情感态度与价值观:通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动 等习惯。 【设计理念】 此次队会,以学生平时的习惯培养为主,采用“读儿歌、讲故事、树 榜样”等形式开展活动,在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。 【活动重点】 在讨论中学会养成好习惯的方法,弄清自己的好习惯。 【活动对象】 1-3年级学生 【活动准备】 好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事 【活动过程】 活动一宣读倡议书 1齐唱少先队队歌

2020河长制工作推进会上讲话发言

2020河长制工作推进会上讲话发言 2020河长制工作推进会上讲话发言 X在X镇境内流经XX等X个村(居),是全镇农业生产的主要水源,主河道全程长X千米。河长制工作开展以来,X镇党委、政府以强烈的环境保护意识,从常态化管理制度建设、畜禽养殖污染防治、生活垃圾污染治理、环保基础设施建设等多个方面入手,狠抓河长制责任落实,有效地促进了“X”河道水质改善。 一、建立了河长制工作体系 镇党委、政府按照县上工作要求,立即研究出台了相关文件,制定了体制机制,形成了齐抓共管、群防群治的良好格局。一是镇班子成员分别担任一截河长,按照河段长至少一周一巡的要求,重点督查河道两侧垃圾收集处理、农户生活污水排放及河流现状。二是镇畜牧站定期或不定期对全镇X个具有一定规模的生猪、蛋鸡养殖专业场其进行严格的监督检查。三是村四职干部一日一巡,发现问题及时报告处理,形成了一级对一级负责、反应迅速的速查速报体系。 二、落实了河长制工作措施 一是落实日常巡查,对镇村巡河记录发现的各类问题,列出整改时限,明确整改人员,跟踪整改效果,确保了河道日常问题及时查处;二是组织查处违规,对群众举报的涂汉海蛋鸡养殖厂偷排行为,及时组织畜牧站等部门开展现场办公,发放整改通知书,要求对象户必须

限时完成整改,否则予以关停;三是开展专项治理,在冬季枯水期时,对X公里河道进行放水,组织清洁人员对平时不易清理的垃圾及时开展处理;四是加快项目建设,多次召开办公会、协调会,督促施工方加快污水管网建设,确保2020年X月前完成污水管网建设并投入使用。 三、加强了河长制工作宣传 一是利用镇上会议宣传。在全镇召开河长制专题会议及其他工作会议上,主要领导逢会必讲河长制,让河长制工作入脑入心。二是利用村上会议宣传。明确要求各村(居)定期召开群众会,大力宣传河长制,大力宣传环境保护。三是利用各种媒体宣传。在场镇人口密集处制作悬挂标语、警示牌等,提醒群众参与保护X,增强环境保护意识。存在的主要问题:一是场镇污水管网规划有X千米,但从场镇加油站至XX有XX米公路两边已聚居了大量农户没有规划污水管网,如不建设管网,该处近X户农户生活污水仍然会直排X。二是XX村段河道两旁青竹、杂草等过于茂密,不仅遮挡了河面,而且枯叶掉落进河道容易造成堵塞,还严重影响了水质水量。三是部分河道过于狭窄,如遇大雨天气,河道排水缓慢,水位迅速上涨,容易引起两

小学少先队活动及德育课实施方案

某某小学少先队及德育课工作方案 一、指导思想: 本学期学校少先队工作将,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以德育课、少先队活动为主体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路: 转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、具体措施 (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼

仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 3、抓好心理健康教育,形成健全人格. (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 3、开展安全教育和自护教育。 4、加强未成年人思想道德建设。 5、开展文明礼仪养成教育。 (三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识 1、强化班主任队伍建设和班级管理 2、重视德育课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班

工作推进会上的讲话

工作推进会上的讲话 从现场观摩和考核点评看,今年上半年,我们绝大多数经济指标基本实现了“时间过半、任务过半”,一批产业大项目和重点工程建设顺利推进,一些重点领域的工作取得了实质性突破。在面临严峻困难挑战的情况下,能够取得这样的成绩,充分说明,我们确定的“工作到项目,全员抓落实”的思路,正是对过去经验做法的总结,经过实践检验,也取得了实实在在的效果。济宁市委、市政府要求我们,要大干快上往前冲,在济宁市夺第一、争当全省县域经济排头兵。前段时间,我们组织到江浙地区学习考察,就是围绕实现这个奋斗目标,重点解决“标准境界不高、发展速度不快、工作力度不大”的问题,进一步打开思路、创新举措,再掀重点工作攻坚会战的新热潮。 我们到江浙地区考察,学到的最核心经验就是“顶点定位,全力全速”,这也是今天大会的一个主题,是继“工作到项目,全员抓落实”,市委、市政府对全市总体工作的又一具体要求。之所以这么提,是因为兖州目前已经具备了高定位、快发展的条件,人民群众日益增长的物质文化需求,是我们“顶点定位、全力全速”的动力和目的,区域发展“不进则退、慢进也是退”的竞争态势,也决定了我们唯有”顶点定位、全力全速”,才能破难攻坚、勇立潮头,抢占新一轮-大发展的主动权和制高点。

关于顶点定位。这次赴江浙地区学习考察,所到之处都充分印证了这样一个道理,就是“什么样的目标定位,带来什么样的工作状态,决定什么样的发展水平”。多年来,他们正是靠着超常的气魄和胆略,瞄准大目标,谋求大发展,把一组组看似天文数字的发展指标、一幅幅绚丽壮观的城市画卷,魔术般地变成了活生生的现实,有时连他们自己都不敢相信。学习南方先进经验,实现兖州超常规、跨越式发展,必须把我们各项工作放到一个更高层次、更高标准上。就是要“跳起来摘桃子”,用具有挑战性的目标引领兖州发展,用可能达到的最高标准要求工作,最大限度地凝聚人心、挖掘潜力,最大限度地激发干劲、超越自我。中国有句古话:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下” 。也就是说,如果我们满足于“切实可行”的工作目标,往往会得到一般以下的工作效果,甚至难以完成;相反,如果瞄准最高目标干工作,往往会取得意想不到的成效。但顶点定位绝不是脱离实际、绝不是好高骛远,而是要立足现实,锁定最高目标,付出最大努力,争取最好结果。只要我们具备顶点定位的气魄,拿出干大事业的勇气,就会发展得更快更好。顶点定位体现在哪里?首先,要以最高的境界谋划思路。境界决定着干部的层次、价值和作为,决定着一个地方的发展水平和百姓福祉。提高境界,最重要的是打开思想禁锢,敢于在全国全省的大格局和未来发展的大趋势中来定位和思考工作。只

最新人教版小学一年级语文下册《认识图形二》教案

认识图形(二) 第一课时 认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 教学目标: 1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的面画图形等活动中,直观认识长方形、正方形和圆。 2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念,体验学习数学的乐趣,积累对数学的兴趣。 3、让学生在学习活动中积累对数学的兴趣 教学重点: 引导学生从物体中分离出面,再从表面抽象出平面图形。 教学难点: 丰富直观体验,发展空间观念。 教学用具: 积木(长方体、正方体、平行四边形、圆柱)、水彩笔、方格纸、白纸、各种彩色图形(长方形、正方形、平行四边形、圆)。 教学过程: 一、游戏中梳理回顾 (1)小朋友,你们喜欢搭积木吗?今天我们就来搭积木。先请每组的小朋友商量一下,你们准备搭什么。 学生小组内商量后,教师提出要求:请小朋友边搭边注意观察这

些积木的形状,有哪些是自己认识的? (2)在学生活动后,指定几名学生拿出已经认识的积木,并介绍它们的形状,相机也让其他学生找一找相同形状的积木。 二、探索中合作感知 (1)引导认识长方形。 ①看一看、摸一摸。 讲述介绍:(教师依次指长方体的几个面)这是长方体的一个面,这是长方体的另一个面,这也是长方体的一个面,长方体有6个面。 布置操作:请你任意选择一个面,正对着自己,仔细看一看它的形状,再用手摸一摸。 ②画一画。动一动脑筋,把自己选择的面的形状在纸上画下来。想一想,该怎么画呢?让我们来动手试一试吧。 ③比一比。请小朋友把自己画下来的图形在小组里交流,互相看一看得到了什么样的图形。 教师借助实物投影仪进一步展示学生画出的各种各样的长方形。 让我们一起来欣赏一下,大家画的长方体的一个面,有的是这样的,有的是这样的……, ④揭示名称。想象:让我们闭上眼睛把刚才看见的图形再想一想。 指出:像这样的图形虽然有的大,有的小,有的横着,有的竖着,但我们都把它们叫作长方形。 ⑤找一找。你们手中的长方体还有哪些面的形状也是长方形的?找到后看一看、摸一摸。

在项目工作推进会上领导的讲话

在项目工作推进会上领导的讲话 讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇 大论。一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。那么,今天小编为大家带来的守于领导会议讲话稿,希望对大家有所帮助! 【领导会议讲话稿】 同志们: 今天,我们在这里召开集团公司建设项目推进会,主要目的是对上半年以来的建 设工作进行总结,分析、探讨、解决当前存在的问题,部署下半年的建设工作任务。 刚才,xx副总已对今年上半年以来的建设工作进行了总结回顾,指出了当前存在的一 些问题,并提出了今年下半年的建设工作思路,这些我都赞同。应该说今年上半年的 建设工作,在大家的共同努力下,总体情况还是不错的。借此机会,向辛勤工作在建 设战线上的同志们表示由衷的谢意!但需要指出的是,我们上半年的建设工作与市委市 政府下达的建设任务还存在较大差距,接下来我们的任务还非常艰巨。因此做好下半 年的建设工作,对完成全年的建设任务就显得尤为重要。下面,我就做好下半年的建 设工作再强调三点意见: 一、认清形势、提高认识,进一步增强做好建设工作的责任感和紧迫感 “十二五”规划期间,温州要实现城市转型发展,要把温州打造成“1650”网络型组团式的新型大都市。去年是“十二五”规划的开局之年,市委市政府高度重视,并把城市 的基础设施建设和民生工程作为建设重点,加大建设资金的投 入,切实形成了大投入、大建设、大发展的良好局面,全市上下掀起了新一轮的 发展热潮。今年是“十二五”规划转型发展的突破之年,是全面兴起大投入、大建设、 大发展的高潮之年,市委市政府更是把“项目建设攻坚”列入“破难攻坚新七大行动”之一,将建设任务作为一项硬指标下达,我们作为市级首批十大国资营运公司之一,下达给 我们的建设任务是年投资额10个亿。同时,市委市政府还把“工程建设项目”列为全年 的考绩考核内容中。今年3月16日,副省长、市委书记陈德荣在全市三级干部大会 上的讲话中明确指出,首批十大国资营运公司今年的投资额必须达到10亿元,达不到的就整体降格为二级公司。这是一项硬任务、硬指标,我们必须全力以赴,不折不扣 地完成。

领导在项目推进会上的讲话(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 领导在项目推进会上的讲话

领导在项目推进会上的讲话 武鸣县召开XX年重点项目推进工作会商会宋日正县长在会上重点分析了项目推进工作中存在的问题,明确要求各项目联系县领导和责任单位要进一步增强项目建设的责任感和紧迫感,在今后工作中要强化责任意识,全力推进项目建设:一是提高认识,增强工作责任感、紧迫感;二是认真分析,查找原因;三是抓好关键环节,抓紧重点工作;四是强化项目建设督查工作。 县委黄国健书记对固投与重点项目推进建设工作作了重要指示:一、要深刻领会实施重点项目建设的重要性。重点项目是整个经济工作的抓手和载体,没有项目就没有投资,没有投资就没有后劲,没有后劲就没有持续发展。项目多发展就快,项目少发展就慢,有大项目才有大发展,要进一步统一思想,形成共识,更加重视,齐心合力,抓好项目建设这项重要工作。二、正确对待项目推进建设中存在的困难和问题。困难和问题主要表现在:一是项目落实不到位,部分项目进度缓慢;二是瓶颈破解偏软,要素供应不足;三是重视程度不到位,发展不平衡。各级各部门要高度关注,要把困难估计得更充分,把形势设想得更严峻,并在下一步工作中认真加以克服和解决,保证全县项目建设的质量和成效,保证年度工作目标任务的完成。三、创新思路、强化落实,全力以赴推进项目建设。一要解放思想、创新思路,努力破除瓶颈制约。二要真包实抓,解决问题,给所有包抓项目的县处级领导充分授权:包抓领导有权代表县委、县政府召开相关部门联席会议和现场协调会,并决定有关事项;有权对重点项目建设单位和主管部门提出年终考评意见;有权对影响投资环境和项目建设的人和事进行通报批评,提出处理意见。尤其是对上亿元的重大在建项目和重大前期项目,包抓的县处级领导必须亲历亲为,加强指导协调。对 第2 页共27 页

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