人教版八年级物理下册第二次月考试题(附答案)

八年级物理下册第二次月考

姓名: 班级： 考号： 成绩：

一、单选题（本大题共15小题，共30分） 1. 下列现象中，物体运动状态没有改变的是

A. 关闭发电机后向前运动的汽车

B. 篮球撞击在篮板上被弹回

C. 发动汽车使它从静止变成运动

D. 重物被吊车沿直线向上匀速吊起

2. 某同学在使用弹簧测力计时，由于粗心大意，未将指针调零，竖直放置时如图所示指针已经指在

处，

那么他用该弹簧测力计直接测量物体的重力，要得到正确的结果，应当把每次的读数

A. 减去 N

B. 加上 N

C. 不能用来测量

D. 既不加也不减任何值

3. 甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力

则弹簧测力计的示数为

A. 10N

B. 5N

C.

D. 0N 4. 下列哪个物体最接近

A. 一头小牛

B. 一只鸡

C. 一支铅笔

D. 一个鸡蛋

5. 正在公路上行驶的小汽车，若所受的所有力都突然消失，小汽车将

A. 仍做匀速直线运动

B. 继续向前运动，且速度越来越快

C. 慢慢停下来

D. 立即停下来

6. 对于水平桌面上静止放置的物体来说

A. 物体受到的重力与桌面的支持力为一对平衡力

B. 物体受到的重力与桌面受到的压力为一对平衡力

C. 桌面受到的压力和桌面的支持力为一对平衡力

D. 以上说法均不对

7. 矿泉水瓶盖的表面一般都有很多细密的竖或横的条纹，这些条纹的作用是

A. 增大扭瓶盖的压力

B. 增大扭瓶盖的摩擦力

C. 增大扭瓶盖的压强

D. 增大瓶盖对手的支持力

8. 如图所示，有一木块重5N ，现在对木块施加一水平力

，将木块压在竖直墙壁上，且

木块在竖直墙壁上匀速下滑，则木块所受摩擦力的大小和方向为

A. 5N 竖直向上

B. 5N 竖直向下

C. 10N 竖直向上

D. 10N 竖直向下 9. 下列四个实例中，为了增大压强的是

A. 在铁轨下面铺枕木

B. 斧头磨得很锋利

C. 坦克装有宽大的履带

D. 书包带做得较宽

10.如图所示的试管内装一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为；当管倾斜放置时，水对管底的

压强为，比较、的大小，则

A. B. C. D. 条件不足，无法判别

11.当一辆高速行驶的汽车驶过时，路上的落叶将

A. 从路中间飞向路旁

B. 向上飞扬

C. 从路旁被吸向汽车

D. 紧紧跟随汽车前进

12.王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入

瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止如图所示，然后用手堵住瓶口，

一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是

A. 乒乓球在图中位置静止时没有受到浮力作用

B. 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变

C. 乒乓球上浮过程中，受到的液体压强保持不变

D. 兵乓球在图中位置静止时，是由于受到大气压的作用

13.甲、乙两物体分别挂在弹簧测力计下，将物体都浸没在水中，如果弹簧测力计的示数变化相同，则两物体

A. 质量相同

B. 重力相同

C. 体积相同

D. 密度相同

14.在图所示的四种情境中，人对物体做功的是

A.工人推车前进

B. 运动员举着杠铃不动

C. 两人没有推动石头

D. 同学抱着书不动

15.苹果从树上由静止落下的过程中

A. 动能减小，重力势能减小

B. 动能增加，重力势能增加

C. 动能增加，重力势能减小

D. 动能减小，重力势能增加

二、多选题（本大题共4小题，共12分）

16.下列是华仔背着书包从家中到学校的过程中，其中华仔对书包做了功的是

A. 华仔提起地面上的书包

B. 华仔背着书包在水平地面上匀速前进

C. 华仔背着书包从一楼走到二楼

D. 华仔将书包从背上取下放到书桌上

17.俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉。对此现象说法正确的是

A.西瓜的密度比李子的密度小

B. 西瓜漂浮时所受浮力大于重力

C. 李子下沉过程中所受水的压强不变

D. 李子浸没后，下沉过程中浮力大小不变

18.关于功率的概念正确的说法是

A.功率越大，越省力

B.功率越大，做功越多

C.功率越大，表示做功越快

D.功率大，表示单位时间内做功多．

三、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）

19.体育运动中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的____________；射箭运动员

用力拉弓主要是为了改变弓的____________。

20.如右图所示，这个弹簧测力计的其分度值是______ N，图中的示数是______

21.要使行驶着的自行车很快停下来，常用的方法是用手捏紧刹车把手，这样做可以增大刹车

橡皮对车轮的______ ，从而增大车轮受到的______ ．

22.拎很重的包时，往往用一块手帕垫在拎包的塑料下，这是用______ 填“增大”或“减小”受力面积的方

法来______ 填“增大”或“减小”压强的．

23.将一个物体挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为，将物体浸没到某种液体中静止时，弹簧测

力计的指针恰好回到了零刻线，则此时物体受到的浮力为____________N．

24.轮船从鸭绿江驶入黄海所受到的重力将______ ；浮力将______ ；轮船排开海水的体积将______ 选填“变

大”、“变小”或“不变”，若此轮船的排水量为2000t，取那么该轮船受到的浮力为______ 25.重为200N的物体在水平地面上，小明用20N的水平推力将木箱推出了2米，则重力做的功是______ J，水

平推力做的功是______ J.

26.汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，若发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它

的牵引力F将______ 选填“增大”、“减小”或“不变”

四、实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共10分）

27.小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据如图所示，（，）

如图所示实验时，物体受到的浮力为______

由图、、所示实验得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小与____________ 有关．

由图______ 所示实验得出的结论是：物体浸没在液体中时，所受浮力的大小与深度无关．

小明由图、所示实验，他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论他的分析过程是______

选填“正确”或“错误”的，你判断的理由是__________________________ ．

28.下面是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，实验中让铁球从斜面上

自由滚下，去撞击水平面上的木块，请补全下面的实验过程：

本实验的研究对象是______ ，通过______ 来判断研究对象的动能的大小．

实验过程中通过让铁球从同一高度由静止开始下滑，保证每次小车碰撞木

块时______ 相同．

如图甲、乙所示，质量为m的小球与质量为2m的大球，从同一斜面的同一高度由静止释放，可得到的

结论是：____________________________________ ．

若水平面绝对光滑，本实验______ 选填“能”或“不能”达到探究目的．

五、作图题（本大题共3小题，共10分）

29.（1）.如图为空中正在飞行的足球，已知足球的重力为5N，不计空气阻力，

请在图中用力的示意图画出足球所受重力．

（2）.如图所示，重3N的木块静止放在水平桌面上，请用力的示意图表示出木块所受的重力．

（3）.如图是盛有水的杯子静止在斜面上，画出小球静止时的受力示意图。

六、计算题（本大题共2小题，30题10分，31题12分，共22分）

30. 某汽车以的速度匀速行驶时，汽车牵引力的功率是汽车以该速度匀速行驶了求：

汽车牵引力在这段路程中做的功是多少J？

汽车牵引力为多少N？

31. 轮船的排水量就是指轮船满载时排开水的质量。一艘轮船的排水量是，轮船自重取

求：

满载后在江中航行时，所受浮力多大？

它最多能装多少吨的货物？

满载时轮船浸入水中的体积是多少？

答案和解析

【答案】

1.D

2. A

3. B

4. B

5. A

6. A

7. B

8. A

9. B 10. A 11. C 12. A 13. C 14. A 15. C 16. ACD 17 . AD18.A

19. 运动状态；形状20. ；21. 压力；摩擦力22. 增大；减小

23. 24.

不变；不变；变小；25.0；4026. 减小

27.

；排开液体的体积；、；错误；没有控制排开液体的体积相同

28. 铁球；木块被推动的距离；速度；速度相同时，质量越大的物体动能越大；不能

29.

30. 解：由得汽车匀速行驶2000m所用时间：

，

汽车牵引力在这段路程中做的功：

；

由得车的牵引力：

．

答：汽车牵引力在这段路程中做的功是；

汽车牵引力为3000N．

31. 解：轮船的排水量是指轮船满载时排开水的质量；

轮船排开水的重力：

。

由阿基米德原理可得，满载后轮船受到的浮力：

。

由得，轮船空载时的质量：

，

轮船最大载货量为：

。

已知，

由可得，满载时轮船浸入水中的体积：

。

答：满载后在江中航行时，所受浮力为；

它最多能装的货物；

满载时轮船浸入水中的体积是。

【解析】

1. 解：A、关闭发动机后向前运动的汽车，速度发生变化，物体的运动状态发生改变，不符合题意；

B、篮球撞击在篮板上被弹回，速度和方向发生变化，物体的运动状态发生改变，不符合题意；

C、发动汽车使它从静止变成运动，速度发生变化，物体的运动状态发生改变，不符合题意；

D、重物被吊车沿直线向上匀速吊起，重物的运动速度大小和方向都不变，物体的运动状态不变，符合题意．

故选D．

物体的运动状态可以用速度来描述，当速度的大小或方向发生改变时，我们就说物体的运动状态发生了改变．解决此类问题时要知道通过分析速度的方向和大小判断物体的运动状态是否发生改变．

2. 解：在使用弹簧测力计测力的大小时，如果指针在处，用这样的弹簧测力计测量要得到正确的结果，应该先记下测量时的示数，然后减去测量前的示数，故A正确。

故选：A。

弹簧测力计使用时，首先观察指针是否在零刻度线的位置，不在的就要调零；没有调零的测力计可以测量力的大小，但我们可以记下测量前的示数，再记下测量时的示数，两者之差就是所测的拉力。

此题考查弹簧测力计的正确使用方法，是一道基础题；测量前没有调零一定要注意用最后的示数减去前面的指针刻度。

3. 解：弹簧测力计的两端受的力均为5N，处于静止状态，挂钩一端受的力为5N，所以示数为5N．

故选B．弹簧测力计的读数等于挂钩一端对弹簧的拉力大小．

本题结合力的作用的相互性考查弹簧测力计读数的问题，较为基础，但易错．

4. 解：因为，所以10N物体的质量为．

A、一头小牛的质量在50kg左右不符合题意；

B、一只鸡的质量在1kg左右符合题意；

C、一支铅笔的质量在左右不符合题意；

D、一个鸡蛋的质量在左右不符合题意．

故选B．

根据重力和质量的关系，求出重力是10N的物体的质量，结合对生活中常见物体的质量，排除有明显不符的选项；从选项中选出与题干质量接近的物体即可．

此题考查对物体重力大小的判断，物体重力的大小不易判断，可求出与重力相应的质量，对照选项中物体的重力，找出接近题干质量的选项即可．

5. 解：正在运动的物体，如果将它受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体将永远匀速直线运动下去，所以BCD错误，A正确．故选A．

根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态对于正在运动的物体，所受的外力如果同时消失，物体将保持外力消失瞬间的速度和方向运动下去，即做匀速直线运动．

物体不受力或所受合力为零，物体的运动状态不会改变，即物体处于静止状态或做匀速直线运动状态．

6. 解：A、放在水平桌面上的静止的物体受到重力、支持力，物体处于平衡状态，故二力为平衡力，故A正确；

B、重力是物体受力方向竖直向下，压力为桌面受力，方向也是竖直向下，故不符合二力平衡的条件，故B错误；

C、桌面受到地压力与桌面提供的支持力为作用力与反作用力，故不是平衡力，故C错误；

D、因A对，故D错误；故选A．

二力平衡的条件为：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上．

平衡力与相互作用力主要区别在于平衡力是作用在同一物体上的两个力；而作用力与反作用力为两个相互作用的物体受到的力，作用于两个不同的物体上．

7. 解：瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦．故选B．

增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．

本题考查增大摩擦的具体方法，善于将理论联系实际，体现了物理来源于生活的理念．