安全事故预防--海因里希法则的运用

安全事故预防--海因里希法则的运用
安全事故预防--海因里希法则的运用

安全事故预防

——海因法则的应用由于安全管理的广泛性导致了日常安全管理的复杂程度极高,从而使项目安全管理人员日常管理工作繁琐、效率低下,不仅浪费了大量的人力资源,而且造成项目安全管理成本的攀升,给安全管理带来事倍功半的效果。

为了提高各项目安全管理的效率、节约安全管理成本,古城指挥部根据海因里希法则提出“查因究果,由果追因”的事故预防办法。该方法的应用有以下两个方面:

应用一:海因法则讲到当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29起轻伤或故障,另外有一起重伤、死亡或重大事故。为减少轻伤、故障发生率,避免较大事故发生,古城指挥部提出查因究果的事故预防办法,具体实施如下:

首先,建立安全检查分项档案(可以应用安全教育里所建立起来的安全检查标准),明确项目部安全管理人员日常检查内容。

其次,分项档案建立后,在各个项目部确立日常隐患统计制度,比如说从月初开始每天统计项目部所查各分项隐患的总数,然后将各分项隐患总数汇总。

最后,根据各分项隐患汇总的总数据,严格控制总数。当隐患总数据量超过200条接近300条时,项目部对照各分项数据,安排专人进行各个分项的彻查,彻查之后在专人专项进行整改,以求将事故发生的

可能及时扼杀。

图一:应用一流程图

根据应用一可以看出其针对的是事故的预防,将事故发生可能性降低。如果能够实际应用的话,必然能够大大提高安全管理人员的工作效率。

事故的预防固然重要,但是建筑施工现场的多变性,决定了我们不可能做到滴水不漏,任何故障或者事故都不会发生。而当事故发生之后我们则可以反推海因法则,建立事故原因纠察机制,即古城项目部提出的由果追因安全管理办法,具体应用如下。

应用二:反推海因法则当一件重大事故发生后,在其身后必然隐藏着29件轻度,以及300件潜在隐患。据此,我们建立以下纠察机制。 首先,各个项目部建立事故轻伤、故障、重伤、死亡、重大事故档案,各个项目针对其项目部的各自情况,定期的进行事故统计。 其次,对照应用一中所建立的安全检查分项档案,将事故进行分类规整,将事故的类型回归到各个分项中。

安全检查标准档案建立

日常巡查

定期隐患数量汇总

隐患定量整改

隐患消除

最后,接着在各项检查标准中去确定哪个或者哪几个检查标准出现了问题,如果检查标准中查不到,那么我们就将原因反馈到安全检查标准之中(此项在安全教育中的定时培训中提出),完善安全检查标准,避免类似事情再次发生。

《安全教育》之强化安全教育培训是预防安全事故的有效途径

强化安全教育培训是预防安全事故的有效途 径 本文从安全管理出发,寻求安全管理的科学方法,预防安全事故的发生,并由此提出安全管理首先是人的管理。 我们知道,工伤事故的发生是一种随机现象,带有一定的偶然性,但更多的必然性。任何事物的发生、发展、变化都是由内因和外因共同的结果,所以事故的发生时有内在因素(人的因素)和外在因素(物、环境因素)两方面共同作用的结果。从系统安全工程的观点来看,事故是否发生,主要取决于系统中的四大因素。 如果此系统中的四个方面得到有效控制,那么事故就不会发生,我们可以认为此时的系统是安全可靠:反之如果系统中的任何一方失去控制,那么事故就有可能发生,我们认为此时的系统是不安全可靠。事故与人的因素、物的因素、环境因素的咽喉部位就是管理因素。因此,抓好管理就是将:人、物、环境不稳定因素有效的加以控制,避免事故发生。管理离不开完善的管理制度,用法制和规章制度,来约束人的不安全行为。用安全教育,提高人的安全技能和安全思想观念。用安全监督检查措施是为了监督各种规章制度的落实和纠正人的不安全行为。总之,一切制度和措施都是围绕人的不安全行为所制定。只有消除人的不安全行为,提高人的安全思想观念,改变人的不安全行为和物与环境不安全因素,用人的安全观念来自觉维护安全状态,才能有效控制或减少安全事故的发生。 我们不难看出人的行为因素对安全的重要性。要消除人的不安全行为,靠硬性规章制度,是很难消除“经验主义”思维,只有从思想上观念上彻底转变,才能真正的改变。强化安全教育工作,控制安全事故就会有显著提高。安全教育工作帮助人提高安全技术水平,树立牢固的安全思想观念。增强人的安全防范意思,促使安全生

安全生产事故预防基本知识

一、安全生产事故预防基本知识 1、危险、危害因素的类别①按导致事故和职业危害的直接原因分为6类:物理性、化学性、生物性、心理和生理性、行为性、其他性;②参照事故类别分类分为20类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼伤、火灾、高坠、坍塌、冒顶和片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他。 2、危险、危害因素辨识的主要内容:厂址、厂区平面布局、建(构)筑物、生产工艺过程、生产设置和装置。 3、重大危险源的辨识:①(《安全生产法》)重大危险源是指长期的或临时的生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或超过临界量的单元(包括场所和设施)。②事故隐患是指可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷。 4、选择事故预防对策的原则(优先顺序,设计时应遵循)①消除②预防③减弱④隔离⑤连锁⑥警告。 5、控制危险、危害因素的对策措施:①实行机械化、自动化②设置安全装置③增强机械强度④保证电气安全可靠⑤按规定保养和检修机械设备⑥保持工作场所合理布局⑦配备个人防护用品。 6、安全生产事故应急预案的类别、内容及编制方法:①根据预案责任主体的性质不同分为企业预案(包括总预案、程序文件、指导说明书和记录四部分)和政府预案。②主要内容(总则、组织指挥体系及职责、预警及预防措施、应急响应、后其处置、保障体系、附则、附录)③编制方法(组建编制队伍、危险与应急能力分析、预案编制、预案的评审与发布、预案的实施)。 7、预案培训的内容及演练的类型:①内容(报警、疏散、火灾应急培训、不同水平者应急培训)②类型(按演习规模分为:桌面、功能和全面演习三种;按基本内容分为:基础、专业、战术和自选科目训练四种)。 二、安全生产事故调查 1、伤亡事故调查的原则、程序:①原则:逐级上报、分级调查处理②程序:成立事故调查小组、事故的现场处理、物证搜集、事故事实材料搜集、证人材料搜集、现场摄影、事故图绘制、事故原因分析、事故调查报告编写、事故调查结案归档。 2、事故调查组的人员组成、工作程序、任务、责任和权力:①人员:轻伤、重伤事故由企业负责人指定人员组织生产、技术、安全等肖关人员以及工会组织人员组成;死亡和重大死亡事故由安全生产监督部门会同公安、监察行业主管及工会组成;事故调查组人员应当符合:具有事故调查所需要某一方面的专长、与发生的事故没有直接利害关系。②职责:查明事故发生原因、过程、人员伤亡及财产损失情况,查明事故的性质和责任,提出事故处理及预防此类事故再次发生所应采取的措施和建议,提出对事故责任者的处理建议,检查控制事故的应急措施是否得当和落实,写出事故调查报告。③权力:有权向发生事故的企业和有关单位、有关人员了解有关情况和索取有关资料,任何单位和个人不得拒绝。 3、事故调查报告的内容:①背景信息(事故单位的基本情况、事故发生的时间和地点、事故涉及到的人员及其他情况、职工伤亡情况登记表、操作人员及证人、事故应急救援情况。②事故描述(事故发生的顺序,破坏的程度,人员伤亡及财产损失情况,事故的类型,事故的性质,承载物或能量。③事故原因:直接原因和间接原因。 ④事故教训及预防同类事故发生的建议。⑤对事故责任人的处理建议。⑥事故调查缓慢的成员名单。⑦其他需要说明的事项。 4、事故调查取证的主要几个方面:①事故现场处理②事故有关物证收集③事故事实材料收集④事故人证材料收集⑤事故现场摄影、拍照、绘制事故现场图。 四、安全生产事故的处理与整改措施 1、事故性质的认定:主要包括事故类型分析、事故原因分析、责任分析、事故性质的认定、事故经济损失分析。 2、事故责任划分:①事故责任分类(直接、主要、领导)②事故调查处理原则(实事求是、尊重科学;四不放过;公正、公开;分级分类调查处理)。 3、事故教训:总结事故教训要与确定的事故原因和性质为依据:是否贯彻落实有关法律、法规和技术标准;是否制定完善的安全管理制度;是否制定合理的安全技术防范措施;前述两项是否执行到位;安全培训教育是否到位;有关部门的监督检查是否到位;企业负责人是否重视安全生产工作;是否存在官僚主义和腐败;是否落实有关“三同时”的要求;是否的合理、有效的应急救援预案和措施等。 4、整改措施:主要分为安全技术、安全管理、教育培训三个方面。

海因里希法则&海恩法则

海因里希法则 海因里希法则又称“海因里希安全法则”或“海因里希事故法则”,是美国著名安全工程师海 因里希提出的300∶29∶1法则。这个法则意思是说, 当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29 起轻伤或故障,在这29起轻伤事故或故障当中, 有一起重伤、死亡或重大事故。“海因里希法则”是 美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率,为 保险公司的经营提出的法则。这一法则完全可以用 于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必 有29件轻度的事故,还有300件潜在的隐患。 可怕的是对潜在性事故毫无觉察,或是麻木不仁, 结果导致无法挽回的损失 海因里希法则的提出 这个法则是1941年美国的海因里西从统计许多灾害开始得出的。当时,海因里希统计了55万件机械事故,其中死亡、重伤事故1666件,轻伤48334件,其余则为无伤害事故。从而得出一个重要结论,即在机械事故中,死亡、重伤、轻伤和无伤害事故的比例为1:29:300,国际上把这一法则叫事故法则。这个法则说明,在机械生产过程中,每发生330起意外事件,有300件未产生人员伤害,29件造成人员轻伤,1件导致重伤或死亡。 对于不同的生产过程,不同类型的事故,上述比例关系不一定完全相同,但这个统计规律说明了在进行同一项活动中,无数次意外事件,必然导致重大伤亡事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故,要重视事故的苗头和未遂事故,否则终会酿成大祸。例如,某机械师企图用手把皮带挂到正在旋的皮带轮上,因未使用拨皮带的杆,且站在摇晃的梯板上,又穿了一件宽大长袖的工作服,结果被皮带轮绞入碾死。事故调查结果表明,他这种上皮带的方法使用已有数年之久。查阅四年病志(急救上药记录),发现他有33次手臂擦伤后治疗处理记录,他手下工人均佩服他手段高明,结果还是导致死亡。这一事例说明,重伤和死亡事故虽有偶然性,但是不安全因素或动作在事故发生之前已暴露过许多次,如果在事故发生之前,抓住时机,及时消除不安全因素,许多重大伤亡事故是完全可以避免的。 海因里西法则的另一个名字是“1:29:300法则”;也可以是“300:29:1法则”。连锁过程

安全生产教育培训内容

第一部分概述 第一节安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途 径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是《安全生产法》等法律法规,赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。《安全生产法》明确规定企业必须按照法律法规履行职责。北京市邮政公司根据《安全生产法》对安全教育培训工作提出同样要求:即安全生产教育培训考试不合格人员,不得上岗。 据权威部门提供的数据, 80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强,安全意识薄弱造成的。不按操作规程作业,未能掌握相应的安全操作技能,在紧急情况下缺乏应急措施和自我保护能力,是最大的安全隐患。因此,本公司将按照市公司安全生产教育培训要求,着力做好员工的安全教育培训工作。如果员工拒绝参加安全生产、劳动保护教育培训,企业将按照规章对员工进行批评教育或处分;由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的,还将实施责任追究,并依法追究刑事责任。 二、员工自我保护的需要 员工进入工作岗位后,应了解和熟悉岗位作业环境,提高自己的安全意识, 获得安全操作技能,掌握处理和应对紧急或突发情况的本领,从而预防和避免在生产过程中发生事故,保障自身安全和生产的正常进行,作到“三个不伤害”(即,不伤 害别人、不伤害自己、不被别人伤害)。 第二节安全生产教育培训内容 “三级”安全生产教育是安全培训的一种有效形式,也是法律规定对员工的教育制度。 一、公司级安全生产教育培训主要内容 (一)安全生产基本知识。 (二)安全生产法、北京市安全生产条例、本公司安全生产规章制度。

(三)劳动纪律。 (四)生产现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施和处置事故应急措施及预案。(五)相关事故案例分析等。 二、分公司级安全生产教育培训主要内容 (一)分公司安全生产状况和规章制度。 (二)生产现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及处置事故应急措施和预案。(三)相关事故案例分析等。 三、班组级安全生产教育培训的主要内容 (一)岗位安全操作规程。 (二)使用的各种设备、车辆、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用 方法。 (三)相关事故案例分析等。 四、企业“三级”安全教育的组织实施 公司级安全生产教育培训,一般由公司人力资源部门组织,安全技术管理部 门与安保中心、车管中心共同实施。分公司级安全生产安全教育培训,由各单位负责组织实施。班组级安全生产教育培训,由班组长会同安全员及有经验的老同志等共同组织实施。 五、“三级”安全教育与其他安全教育的关系 “三级”安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受“三级”安全教育 培训以外,还必须接受经常性的安全教育和“四新”教育;特别是从事特种作业的员工,必须接受专业的特种作业人员安全教育培训,取得特种作业人员操作资格证后, 才能上岗作业;“三级”安全教育不能代替其他教育,新员工只有通过系统的安全 教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产。 六、特种作业教育和其他形式的教育 (一)什么是特种作业人员? 特种作业人员是指其作业的场所、操作的设备、工作内容等具有较大的危险性,容易发生伤亡事故,或对操作者本人、他人以及周围设施的安全构成重大危害。

海因里希法则与事故隐患

海因里希法则是美国安全工程师海因里希统计分析了大量事故提出的。阐明导致事故的各种原因因素之间及事故之间的关系。海因里希安全法则,即300 : 29 : 1法则,这个法则意思是说,当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29起轻伤或故障,1起重伤、死亡或重大事故。这个法则的要义就是说,事故的隐患与违章和事故严重程度不是必然的,也不是正比关系、加权关系,而是概率关系。海因里希法则警示我们,发现了一个事故隐患及违章,如果不及时制止,不注意解决问题,不迅速堵塞漏洞,都可能会酿成事故。也就是说,要消除1次死亡重伤事故以及29次轻伤事故,必须首先消除300次无伤事故。防止灾害的关键,不在于防止伤害,而是要从根本上防止违章等隐患。通过以上分析,海因里希法则为我们揭示了事故发生规律性的三个原因。 1. 事故故发生的直接因素 1931年海因里希在《工业事故预防》一书中提出:遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为和物的不安全状态、事故、伤害等5个事故因果链中。海因里希认为企业事 故的防止中心就是防止人的不安全行为消除机械的或物质的不安全状态,中断事故连锁的进程、而避免事故的发生。海因里希的因果连锁理论提出了人的不安全行为和物的不安全状态是导致事故发生的直接原因为安全中最重要最基本的问题。一桩桩血的事故证明,安全生产事故99%是责任事故,而绝大部分事故是“三违”造成的。我们要树立“三违”就是事故的理念,要切实做好自身的防护工作,规范操作程序,保护好自身安全的同时,在必要的时候也把安全带给别人。 2. 事故发生的必然性 一起事故的发生似乎是偶然的,但偶然性内部总是隐藏着必然性,是必然性的表现,而必然性总是寓于偶然性之中。海因里希法则就是说的这么一个道理,一个严重的事故背后,必然有29起轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。海因里希法则说明,每一起事故背后都有许多征兆或隐患。有征兆或隐患而未发生事故,只是说明征兆和隐患还未达到事故发生的临界点,一旦达到事故发生的临界点,事故必然发生。必然性就是客观存在的规律,必然性是事物联系和发展中不可避免的趋势,它是由事物内部的根本原因引起的。偶然性是事物发展的必然过程中可以出现,也可以不出现;可以这样出现,也可以那样出现的情况。归根到底,在征兆纷纷,隐患重重的生产中,用海因里希法则来说就是事故迟早要发生。这告诉我们事故是不可能完全杜绝的,那是不是我们就只能坐以待毙了呢?只要我们把安全前期工作做好,在事故发生或将要发生时采取积极的应对措施,是完全可以降低事故损失,挽回一定局面的。比如当我们发现有触电事故发生时,及时切 断电源,简单的一个动作就有可能挽救了别人的生命。 3. 事故的伤害由量变到质变的过程

安全生产事故预防知识培训

安全生产事故预防知识培训教材 安全环保部 2006年3月23日基本要求:各单位将此教材培训到每位职工,并进行危险、危害因素识别、查找,以提高职工的安全技术水平和安全意识. 第一节危险辨识的基本内容 1.熟悉安全生产中主要危险危害因素的类别; 2.掌握危险辨识和分析方法 一、概念: 危害:是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。(一定时间范围内的各累) 危险:是指特定危险事故事件发生的可能性与后果的结合。(突发性和瞬间作用)危险、危害因素:是指能造成人员伤亡或影响人体健康、导致疾病和对物造成突发性或慢性损坏的因素。 二、危险、危害因素的产生(事故成因): 一起事故的发生往往是两类危险、危害共同作用的结果。第一类危险、危害(能量、有害物质)是伤亡事故的主体,决定事故后果的严重程度;第二类危险、危害是第一类危险源造成事故的必要条件,决定事故发生的可能性。 三、第二类危险、危害的“三圆环”理论: 系统的潜在危险转化为显现事故,是因为“人员的不安全行为”、“机(物)的不安全状态”、“管理缺陷”、“环境的不安全条件”两两在同一时空相遇而引发的。大多数事故是由于人的不安全行为与机(物)的不安全状态在同一时空相遇而发生的,少数事故是由于人员处在不安全环境中而发生的,或者是由于自身有危险的物质暴露在不安全环境中而发生的。从这一理论出发,可以把任何一个复杂的危险源系统都分解成“人的不安全行为”、“机(物)的不安全状态”、“管理缺陷”三个子系统,并以三个圆分别表示这三个子系统,那么,每两个圆的交叉部分就为可能发生事故的区域。 四、危险、危害因素的类别: 害的直接原因进行分类:物理性危险、危害因素;化学性危险、危害因素;、生物性危险、危害因素;心理、生理性危险、危害因素;行为性危险、危害因素;其他行为性危险和有害因素共计六大类。 第1类:物理性危险和危害因素。⑴设备、设施缺陷(强度不够、刚度不够、稳定性

5、海因里希法则

海因里希法则 “海因里希法则”是美国著名安全工程师海因里希提出的300∶29∶1法则。通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这个法则意思是说,当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29起轻伤或故障,在这29起轻伤事故或故障当中,必然包含有一起重伤、死亡或重大事故。"海因里希法则”是美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这一法则完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件“轻度”的事故,还有300件潜在的隐患。可怕的是对潜在性事故毫无觉察,或是麻木不仁,结果导致无法挽回的损失。了解“海因里希法则”的目的,是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。这一法则完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件“轻度”的事故,还有300件潜在 了解“海因里希法则”的目的,是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。例如,东日本铁道公司为使员工认识事故的严重性,建立起“失败博览馆”,丰田公司专门建立了一处模拟汽车事故的场所,让人们体验汽车失控时的危险。 海恩法则”多被用于企业的生产管理,特别是安全管理中。“海恩法则”对企业来说是一种警示,它说明任何一起事故都是

有原因的,并且是有征兆的;它同时说明安全生产是可以控制的,安全事故是可以避免的;它也给了企业管理者生产安全管理的一种方法,即发现并控制征兆。具体来说,利用“海恩法则”进行生产的安全管理主要步骤如下: 1.首先任何生产过程都要进行程序化,这样使整个生产过程都可以进行考量,这是发现事故征兆的前提。 2.对每一个程序都要划分相应的责任,可以找到相应的负责人,要让他们认识到安全生产的重要性,以及安全事故带来的巨大危害性。 3.根据生产程序的可能性,列出每一个程序可能发生的事故,以及发生事故的先兆,培养员工对事故先兆的敏感性。 4.在每一个程序上都要制定定期的检查制度,及早发现事故的征兆。 5.在任何程序上一旦发现生产安全事故的隐患,要及时的报告,要及时的排除。 6.在生产过程中,即使有一些小事故发生,可能是避免不了或者经常发生,也应引起足够的重视,要及时排除。当事人即使不能排除,也应该向安全负责人报告,以便找出这些小事故的隐患,及时排除,避免安全事故的发生。 许多企业在对安全事故的认识和态度上普遍存在一个“误区”:只重视对事故本身进行总结,甚至会按照总结得出的结论“有针对性”地开展安全大检查,却往往忽视了对事故征兆和事

海因里希安全法则

海因里希安全法则 海因里希法则的提出 这个法则是1941年美国的海因里西从统计许多灾害开始得出的。当时,海因里希统计了55万件机械事故,其中死亡、重伤事故1666件,轻伤48334 件,其余则为无伤害事故。从而得出一个重要结论,即在机械事故中,死亡、重伤、轻伤和无伤害事故的比例为1:29:300,国际上把这一法则叫事故法则。这个法则说明,在机械生产过程中,每发生330起意外事件,有300件未产生人员伤害,29件造成人员轻伤,1件导致重伤或死亡。

要预防死亡重伤事故,必须预防轻伤害事故;要预防轻伤害事故,必须预防无伤害无惊事故;预防无伤害无惊事故,必须消除日常不安全行为与不安全状态;而能否消除日常不安全行为与不安全状态,取决于日常管理是否到位。 对于不同的生产过程,不同类型的事故,上述比例关系不一定完全相同,但这个统计规律说明了在进行同一项活动中,无数次意外事件,必然导致重大伤亡事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故,要重视事故的苗头和未遂事故,否则终会酿成大祸。例如,某机械师企图用手把皮带挂到正在旋的皮带轮上,因未使用拨皮带的杆,且站在摇晃的梯板上,又穿了一件宽大长袖的工作服,结果被皮带轮绞入碾死。事故调查结果表明,他这种上皮带的方法使用已有数年之久。查阅四年病志(急救上药记录),发现他有33次手臂擦伤后治疗处理记录,他手下工人均佩服他手段高明,结果还是导致死亡。这一事例说明,重伤和死亡事故虽有偶然性,但是不安全因素或动作在事故发生之前已暴露过许多次,如果在事故发生之前,抓住时机,及时消除不安全因素,许多重大伤亡事故是完全可以避免的。 海因里西法则的另一个名字是“1:29:300法则”;也可以是“300:29:1法则”。 连锁过程 海因里希首先提出了事故因果连锁论,用以阐明导致伤亡事故的各种原因及与事故间的关系。该理论认为,伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,尽管伤害可能在某瞬间突然发生,却是一系列事件相继发生的结果。 海因里希把工业伤害事故的发生、发展过程描述为具有一定因果关系的事件的连锁发生过程,即: (1)人员伤亡的发生是事故的结果。

安全生产知识培训

武汉市共赢陶瓷技术有限公司 安全生产知识培训 一、安全生产、人人有责 1、什么是安全? 安全:指无物质危险和精神恐慌而使人员处于自由状态。 没有危险因素的劳动条件以保证人们从事劳动过程中不发生人身或设备事故。指系统中的一种品质,在完成给定条件的功能时,产生的事故损失达到人们可以接受的水平。 2、安全生产的概念:是一种生产经营单位的行为,是指在组织生产经营活动 的过程中,为避免发生造成人员伤害和财产损失,而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人生安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。 3、生产过程中的安全:不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况, 即人不受伤害,物不受损失。 事故及伤亡事故:造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。 工伤:也称职业伤害,是指劳动者(职工)在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病原体造成的伤残和死亡。 4、我国安全生产工作的现状: 形势严峻!从1990年起一直呈上升趋势。 不容乐观!重特大事故不断发生。 居高不下!2003年度死亡136340人。 河南洛阳东都商厦2000年12月25日特大火灾,死亡309人,伤7人。

事故原因: 非法施工:违章作业---直接原因 管理混乱:隐患不除---主要原因 无照经营:超员纳客---重要原因 2003年底至今发生的重大安全生产事故: 中石油川东钻探公司井喷特大事故死亡243人。 北京密云“2.5“特大伤亡事故死亡37人! 吉林省吉林市中百商厦“2.15“特大火灾事故死亡54人! 共计334人! 这些都是血的教训,总结出:安全责任重于泰山! 二、影响安全生产的因素: 物的因素,机(工具)的因素+环境因素人的因素, 人的因素, 教育培训不到位、疲劳作业等 三、安全生产中的非理智行为 i.侥幸心理或冒险心理 ii.省能心理或偷懒心理 iii.逆反心理 iv.紧张心理 v.疲劳心理 vi.从众心理 除此之外,人的品德、修养等心理是影响安全生产的一个因素,许多违章作业事故都是在群众精神文明差的条件下发生的。

海因里希法则

海因里希法则“海因里希法则”是美国着名安全工程师海因里希提出的 300∶29∶1法则。通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这个法则意思是说,当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29起轻伤或故障,在这29起轻伤事故或故障当中,必然包含有一起重伤、死亡或重大事故。"海因里希法则”是美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这一法则完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件“轻度”的事故,还有300件潜在的隐患。可怕的是对潜在性事故毫无觉察,或是麻木不仁,结果导致无法挽回的损失。了解“海因里希法则”的目的,是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。这一法则完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件“轻度”的事故,还有300件潜在 了解“海因里希法则”的目的,是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。例如,东日本铁道公司为使员工认识事故的严重性,建立起“失败博览馆”,丰田公司专门建立了一处模拟汽车事故的场所,让人们体验汽车失控时的危险。

海恩法则”多被用于企业的生产管理,特别是安全管理中。“海恩 法则”对企业来说是一种警示,它说明任何一起事故都是有原因的,并且是有征兆的;它同时说明安全生产是可以控制的,安全事故是 可以避免的;它也给了企业管理者生产安全管理的一种方法,即发 现并控制征兆。具体来说,利用“海恩法则”进行生产的安全管理 主要步骤如下: 1.首先任何生产过程都要进行程序化,这样使整个生产过程都可以 进行考量,这是发现事故征兆的前提。 2.对每一个程序都要划分相应的责任,可以找到相应的负责人,要 让他们认识到安全生产的重要性,以及安全事故带来的巨大危害 性。 3.根据生产程序的可能性,列出每一个程序可能发生的事故,以及 发生事故的先兆,培养员工对事故先兆的敏感性。 4.在每一个程序上都要制定定期的检查制度,及早发现事故的征 兆。

安全事故防范措施方案

安全事故防范措施 安全事故的发生会导致人员伤亡、财产损失,同时大大增加项目部的生产成本,影响公司社会声誉,故制定有效的安全事故防范措施,不仅有利于减少安全事故,确保安全生产!更重要的是抓好各项防范措施的落实工作,杜绝各类安全事故的发生,是最好的降本增效措施。结合8.15股份公司安全生产紧急视频会议刘总的讲话精神,为了达到安全生产的目的,锡铁山项目部制定如下安全事故防范措施。 1、全面落实各级安全生产责任制,加强组织管理 以项目部经理为中心,各主管经理为主要领导,各部室负责人、工区长全面监管,各部室成员、工区管理人员全面落实。从上而下高度重视安全生产管理工作,以安全生产为目标,紧密配合协作落实各级安全生产责任制,严格落实领导下井带班制度,对不认真履行职责的管理人员加大考核力度。 2、认真开展安全隐患排查工作 通过每天现场专职安全员、各部室管理人员安全监督检查、点检以及每周三的安全大检查、专项点检,特别是对作业面顶板管理、高空作业、采场的安全设施、采空区的排查及封堵、斜坡道的车辆运输、独头巷道的通风管理、有毒有害气体的检测、竖井提运等重点生产环节保证重点监控。对查处的隐患责令现场整改,现场不能整改的立即下发五定表,安全环保质量室严格按照时间节点跟踪落实整改,给员工提供一个安全的作业环境,杜绝各类事故的发生。 3、认真抓好新员工和各项日常的安全教育培训工作

认真做好新入厂员工安全培训工作,特别是现场培训、特种作业培训、专业培训、违章培训,通过典型事故案例、视频、理论联系实践的多种方式,纠正员工的习惯性违章,避免习惯性违章的发生,结合公司2016年发生的安全事故作为安全警示,吸取事故教训开展教育培训,做到每班班前、班后会指定专人讲解学习,增强员工的安全意识,提高操作技能,从源头上杜绝事故的发生。 4、安全环保质量室认真开展每周一次的安全活动。 落实每周的安全活动,做好阶段性总结,查找安全管理漏洞,找出各中段施工作业的重点,使所有安全员相互交流,做到严要求、严管理,认真落实各项管理制度,加大对违章人员的考核力度,认真落实好每月三违人员的培训学习并组织考试活动,针对各岗位的违章行为,分析违章作业发生事故的危害性,提高员工对岗位危险源辨识能力,增强员工安全防范能力。 5、推进班组建设,细化管理 班组是项目部生产的基本单位,是项目部各生产系统的细胞,只有各班组做到了安全生产,项目部整体才能做到安全生产。加强班组日常管理,要求规范填写班组建设各类台账,把握班组安全生产动态信息,履行班组长、兼职安全员责任,提高班组成员之间的互保联保意识;班组之间执行月度评比奖惩结合制度,激励落后班组向先进班组学习,鼓励先进班组做的更好。 6、持续推进现场安全点检确认工作 对班组安全点检、设备和技术各专业口的安全点检、安全管理人员的安全点检及管理层领导的安全点检等各项安全点检工作,尽量

安全事故预防知识培训

1、违章操作原因分析及对策 前言 众所周知,企业规章制度中有关安全生产的条文,是用鲜血和生命换来的教训,它反映了生产过程中的客观规律,谁也不能随心所欲地违反,否则,就要受到客观规律的惩罚。然而在实际生产现场,员工的违章现象,却屡禁不止。大量事实证明,违章不但制约了企业的生产,而且还危害员工的生命安全。事故统计表明,70%的事故是由于违章指挥或违章作业造成的,因此,杜绝违章现象是企业预防事故发生的重要手段。 2、企业员工违章操作行为的主要表现 (1)主观心理因素 ①自我表现好胜心态。个别员工认为自己技术比较高,喜欢在别人面前“露一手”,表现一下自己的能力,爱虚荣,这样的人往往会发生违章操作。 ②麻痹侥幸心理。有这种毛病的人往往不接受“不怕一万,就怕万一”的经验教训。是重复事故的思想根源所在。在这种心理状态下,个别员工认为偶尔违章不会产生什么后果,或着认为别人也这样做而没有出事,因此,无视有关的操作规程,麻痹大意、无视警告,不按操作规程办事。 ③马虎敷衍,固执。有的员工工作不经心,我行我素,将岗位安全责任制、岗位操作规程扔在脑后,把领导的忠告和同事的提醒当作“耳旁风”,一意孤行。 ④懒惰蛮干,贪图方便。有的员工工作时不愿多出力,耍小聪明,总想走捷径,操作时投机取巧,图一时方便,结果造成违章操作。 ⑤玩世不恭,逆反心理。由于社会、家庭等方面的压力,以及管理方法、教育方法欠妥或操作环境不良,使少数员工产生逆反心理,领导在时我注意,领导不在时我随意,甚至产生对抗行为。 (2)客观因素影响 ①安全意识差。有不少员工认为安全工作是安全员的事,与自己无关,漠视安全。这种人安全意识淡薄,自我保护意识差,而且不愿参与各种安全活动。 ②安全责任心不强,工作不负责任。有些员工接受过安全教育和培训,对自己的工作对象、设备、性能、状况及操作规程都比较熟悉,但在实际工作中,却缺乏对企业财产、对他人生命负责的态度,往往明知故犯,违章操作。 ③缺乏安全教育意识。多年来,企业一直把抓好员工的安全教育作为基础工作来抓,入厂“三级”安全教育、特种作业人员培训、HSE培训等。总的来说活动开展了,但实际收效并不理想。

“海因里希法则”学习心得

“海因里希法则”学习心得 “海因里希法则”是美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。海因里希认为,在一件重大灾害的背后,有二十九件“轻度”的灾害,还有三百件有惊无险的体验。 这一法则完全可以用于我们的安全生产上,即在一件重大的事故背后必有二十九件“轻度”的事故,还有三百件潜在的安全隐患。我们很多人经常做的是对潜在性事故毫无觉察,或是麻木不仁,结果导致无法挽回的损失。了解“海因里希法则”的目的,就是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。 重伤和死亡事故虽有偶然性,但是不安全因素或动作在事故发生之前已暴露过许多次,如果在事故发生之前,抓住时机,及时消除不安全因素,许多重大伤亡事故是完全可以避免的。 通过对“海因里希法则”的学习,我得到如下心得体会: 一.进一步提高安全生产意识,时刻牢记“安全第一,预防为主”安全生产方针。 在日常工作中,有的员工存在着认识上和行动上的误区。有的认为事故的发生是偶然的意外事件,由此产生安全生产“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的漠视心理;也有的认为事故是不可避免的,人们不可能控制事故的发生,对安全生产抱着“听天由命”的消极回避态度。 在工作中,我们要时刻警钟长鸣,把安全生产放在第一位;严格遵守各项规章制度,严守操作规程;严格认真巡检,不放过任何一个小问题、小毛病;把任何一个异常情况都当成一个可能发生事故的隐患来处理,把事故消灭在萌

芽状态。 二.自觉养成良好的安全习惯,努力实现本岗位安全生产零隐患。 培养良好的安全习惯是实现安全生产最有力的保障,是提高员工安全意识、做好安全工作的有效手段。实践反复证明,有着良好安全习惯的人,不仅不会发生安全事故,而且还会主动地防止安全事故的发生,而没有形成良好安全习惯的人,则很容易发生安全事故,即使暂时未发生事故,至少在他们身上埋藏着很大的安全隐患。 这就要求我们在工作中要养成良好的安全习惯,杜绝“三违”。不仅严格要求自己,对发现别的员工的不良习惯,也能够及时指出、纠正,防止习惯性违章。努力做到每个员工都能自觉按照日常行为规范、安全规章制度、操作规程办事,为安全生产打牢基础,真正做到“我懂安全”、“我要安全”。 三.加强安全生产各项学习,不断提高安全生产知识和技能。 从思想上深刻认识培养良好习惯的重要性,始终保持良好的精神状态。不仅认真学习与生产设备设施有关的安全知识,还要学习生活中的安全知识,在头脑中将生产和生活的安全融为一体,把良好的安全习惯体现在生产和生活中。通过不断学习,努力提高安全自律,紧绷安全之弦,确保本岗位安全生产,从而保证每个岗位生产安全,进而保障本车间、全公司安全生产工作的顺利进行。

安全管理与海因里希法则

安全管理与海因里希法则 海因里希法则又称“海因里希安全法则”或“海因里希事故法则”,是美国著名安全工程师海因里希提出的300∶29∶1法则。这个法则意思是说,当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29起轻伤或故障,在这29起轻伤事故或故障当中,必然包含有一起重伤、死亡或重大事故。“海因里希法则”是美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这一法则完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件“轻度”的事故,还有300件潜在的隐患。可怕的是对潜在性事故毫无觉察,或是麻木不仁,结果导致无法挽回的损失。了解“海因里希法则”的目的,是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。 海因里希法则的提出: 这个法则是1941年美国的海因里西从统计许多灾害开始得出的。当时,海因里希统计了55万件机械事故,其中死亡、重伤事故1666件,轻伤48334件,其余则为无伤害事故。从而得出一个重要结论,即在机械事故中,死亡、重伤、轻伤和无伤害事故的比例为1:29:300,国际上把这一法则叫事故法则。这个法则说明,在机械生产过程中,每发生330起意外事件,有300件未产生人员伤害,29件造成人员轻伤,1件导致重伤或死亡。 对于不同的生产过程,不同类型的事故,上述比例关系不一

定完全相同,但这个统计规律说明了在进行同一项活动中,无数次意外事件,必然导致重大伤亡事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故,要重视事故的苗头和未遂事故,否则终会酿成大祸。例如,某机械师企图用手把皮带挂到正在旋的皮带轮上,因未使用拨皮带的杆,且站在摇晃的梯板上,又穿了一件宽大长袖的工作服,结果被皮带轮绞入碾死。事故调查结果表明,他这种上皮带的方法使用已有数年之久。查阅四年病志(急救上药记录),发现他有33次手臂擦伤后治疗处理记录,他手下工人均佩服他手段高明,结果还是导致死亡。这一事例说明,重伤和死亡事故虽有偶然性,但是不安全因素或动作在事故发生之前已暴露过许多次,如果在事故发生之前,抓住时机,及时消除不安全因素,许多重大伤亡事故是完全可以避免的。 海因里西法则的另一个名字是“1:29:300法则”;也可以是“300:29:1法则”。连锁过程,海因里希首先提出了事故因果连锁论,用以阐明导致伤亡事故的各种原因及与事故间的关系。该理论认为,伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,尽管伤害可能在某瞬间突然发生,却是一系列事件相继发生的结果。 海因里希把工业伤害事故的发生、发展过程描述为具有一定因果关系的事件的连锁发生过程,即: (1)人员伤亡的发生是事故的结果。 (2)事故的发生是由于:①人的不安全行为;②物的不安全状态。

安全生产事故应急预案培训

河北创伟物贸有限公司 突发事件应急预案 为了认真贯彻《中华人民共和国国家安全生产法》,迅速、高效、有序的做好各类突发灾难的应急抢救工作,最大限度地减轻事件所造成的人员、财产损失。根据省运管局的有关指示精神,结合创伟物贸有限公司实际情况,公司特制定以下《预防和处置突发事件实施方案》。在发生自然灾害——主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、海洋灾害、和生物灾害;事故灾难——企业各类安全事故、交通运输事故、设备和设施事故、环境污染和环境破坏事件;公共卫生事件——传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全事件;社会安全事件——群体上访事件、经济安全事件、涉外突发事件等。此预案自动启动,创伟物贸有限公司按此预案要求,立即组织实施。 一、本预案的适用范围 1、发生火灾、水灾、地震、房屋倒塌等自然灾害。 2、发生企业内各种人身、财产安全事故。 3、企业内发生危险品安全事故。 4、营运车辆发生重、特大安全生产事故。

5、企业内发生重大流行性疾病。 6、发生环境污染和环境生态破坏事件。 7、企业发生群体性上访事件及遭受恐怖袭击事件。 8、在企业发生经济安全事件,涉外事件。 9、在国家重大节假日、交通备战期。 二、事故可以发生的地点和可能造成的后果 1、地点: (1)创伟物贸有限公司及所属分公司 (2)汽车修理厂所有车间。 (3)财务部、运输部、配件部。 (4)创伟物贸有限公司员工食堂。 (5)综合部、警卫室。 2、可能造成的后果: (1)可能造成人员伤亡、威胁生命安全。 (2)可能造成重大经济损失。 (3)可能给政府造成重大政治影响,造成局部的不稳定,破坏和谐社会的建立。 三、事故应急救援的组织结构及职责分工: 1、组织机构:成立应急领导小组及应急小分队: 组长:王金铎。 副组长:刘树铎、张金奎。 成员:倪世江、胡文亭、马林、南宝胜、王静。

海因里希法则对预防安全事故的启示

海因里希法则对预防安全事故的启示 海因里希法则又称“海因里希安全法则”或“海因里希事故法则”,这个法则是1941年美国著名的安全工程师海因里希从统计诸多安全事故中得出的。当时,海因里希统计了55万件机械事故,其中死亡、重伤事故1666件,轻伤48334件,其余则为无伤害事故(即未遂事故)。从而得出一个重要结论,即在机械事故中,重伤(或死亡)、轻伤、无伤害事故数量的比例为1:29:300,国际上把这一法则称为事故法则。这个法则说明,在机械生产过程中,每发生330起意外事件,其中有300件未导致人员受伤,29件造成人员轻伤,1件导致重伤或死亡。 对于不同的生产过程和不同的事故类型,上述比例关系不一定完全相同,但这个统计规律定性地反映了在进行同一项生产活动时,重大伤亡事故的发生,背后必然伴随着大量轻伤事故或无伤害事故。 下面以三起安全事故为例,介绍海因里希法则运用的魔力: 事故案例1:在海因里希的调查中,某机械师企图用手把皮带挂到正在旋转的皮带轮上,因未使用拨皮带的杆,且站在摇晃的梯板上,又穿着一件宽大长袖的工作服,结果被皮带轮绞入碾死。事故调查结果表明,他这种挂皮带的方法使用已有数年之久,查阅四年病历(急救上药记录),发现他有33次手臂擦伤后治疗处理记录,他手下工人均佩服他技术高明,但这项“高明的技术”却断送了他的生命。 事故案例2:2008年11月15日下午,杭州风情大道地铁施工工地发生大面积地面塌陷事故,导致21人死亡。“11·15”事件发生当晚,杭州地铁30个车站、8个盾构区间、2个停车场立即停工整顿,并进行地毯式大检查,共排查出各类隐患80余个。试想,如果在事故发生前,有关部门及时排查出这些隐患并加以控制或消除,这起重大事故就完全可以避免。从2007年3月28日杭州地铁开工至2008年11月14日的这段时间,由于管理不善等原因,导致施工现场存在大量安全隐患,这些隐患没有及时被消除,才最终酿成了“11·15”惨剧。 事故案例3: 2011年11月16日9时10分,甘肃省正宁县榆林子街道“小博士”幼儿园司机杨海军在送幼儿园小朋友回家的途中,与另一相向而行的东风自卸货车迎面相撞,造成连同司机在内的21人死亡、43人不同程度受伤的重大交

安全事故的防范措施

安全事故防范措施 今年第一季度,公司共发生各类工伤事故4起,安全生产的压力很大。为了进一步做好安全生产工作,有效防范各类安全事故的发生,我们制定了安全事故防范的相应措施。 一、落实安全生产责任制,杜绝安全管理缺陷 1、进一步建立健全各级各类人员安全责任制,落实相关人员的安全生产责任,通过层层签订安全目标责任书、安全责任追究等形式,保证安全生产的即时可控,为安全生产提供各种保障。 2、根据公司生产经营活动涉及安全的工种、工艺、设施设备、材料和环节,制定相应的安全规章制度、操作规程,并采取严格的管理措施,确保安全生产。通过严格的制度约束,认真落实到车间(部门)、落实到班组、落实到现场、落实到岗位、落实到人员,最终解决问题。 二、加强安全教育,提高员工安全意识 1、加强各级安全教育,(1)引导员工“人人想安全”。坚持把安全教育放在首位,以行为规范为核心,紧密与生产实际相结合,正确引导员工的思想动态,不断增强安全意识;(2)帮助员工“人人能安全”。强化安全培训,提高员工安全技能,严格按照专业和岗位分工,重点抓好全员安全培训,保证技能培训效果,不断提高安全操作技能。 2、通过安全教育培训,提高管理人员与操作人员的安全生产的素质。对特种作业(电工作业,叉车作业,电、气焊作业等)人员,必须经专门培训、考试合格并取得特种作业上岗证,方可独立进行特种作业。

三、严格查处事故隐患,整改落实及时到位 1、组织多种形式的安全检查,及时发现事故隐患,按照定责任人、定整改措施、定整改期限的“三定”原则,狠抓隐患治理工作,把事故消灭在萌芽阶段。 2、加大生产环节中的日常监督检查和重大危险源监控的力度,重点查处在生产经营过程中发生的且导致事故的安全生产违法行为,发现事故隐患依法采取监督措施或者处罚措施,并且严肃追究有关人员的安全责任。 四、严格执行管理制度,抓好事故预防 认真贯彻实施事故预防的管理制度、措施,查隐患、找问题、堵漏洞,解危于未发,抓好事故预防,减少事故的发生。把握生产系统的每个环节,细心操作,严格落实,坚持落实责任不动摇,切实做好各类安全事故的预防。并通过严格执行制度,把问题的存在与解决衔接起来,推行严细管理,抓好安全事故预防工作,有效减少事故的发生。 五、正确对待事故的调查与处理 安全事故是违背人们意愿且又不希望发生的事件,一旦发生安全事故,我们将以“严肃、认真、科学、积极”的态度,不隐瞒、不虚报,保护现场、抢救伤员,进而分析原因、制定避免发生同类事故的措施。

海因里希法则(完整篇)

编号:SY-AQ-01690 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 海因里希法则(完整篇) Heinrich's law

海因里希法则(完整篇) 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 “海因里希法则”是美国著名安全工程师海因里希提出的300∶29∶1法则。通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这个法则意思是说,当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29起轻伤或故障,在这29起轻伤事故或故障当中,必然包含有一起重伤、死亡或重大事故。"海因里希法则”是美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这一法则完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件“轻度”的事故,还有300件潜在的隐患。可怕的是对潜在性事故毫无觉察,或是麻木不仁,结果导致无法挽回的损失。了解“海因里希法则”的目的,是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。这一法则完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件“轻度”的事故,还有300件潜在

了解“海因里希法则”的目的,是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。例如,东日本铁道公司为使员工认识事故的严重性,建立起“失败博览馆”,丰田公司专门建立了一处模拟汽车事故的场所,让人们体验汽车失控时的危险。 海恩法则”多被用于企业的生产管理,特别是安全管理中。“海恩法则”对企业来说是一种警示,它说明任何一起事故都是有原因的,并且是有征兆的;它同时说明安全生产是可以控制的,安全事故是可以避免的;它也给了企业管理者生产安全管理的一种方法,即发现并控制征兆。具体来说,利用“海恩法则”进行生产的安全管理主要步骤如下: 1.首先任何生产过程都要进行程序化,这样使整个生产过程都可以进行考量,这是发现事故征兆的前提。 2.对每一个程序都要划分相应的责任,可以找到相应的负责人,要让他们认识到安全生产的重要性,以及安全事故带来的巨大危害性。 3.根据生产程序的可能性,列出每一个程序可能发生的事故,以

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