八年级上生物资源与评价答案

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八年级上册生物学科部分检测题参考答案

第五单元生物的生殖、发育与遗传第14章生物的生殖与发育

第一节生物的无性生殖

1.不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体无性生殖

2.?A?C ?C ?①芽接枝接A是接穗B是砧木②D ③C

3.?在无菌条件下,从叶片上取出叶的细胞或组织接种到含有多种营养物质和植物激素的培养基上,形成愈伤组织,分化成幼苗,逐渐发育成完整的植物体。①接种叶的细胞或组织②愈伤组织③分化成幼苗?无菌?在短时间内生产大批植物;防止植物病毒的侵害;培养新品种

第二节植物的有性生殖

1.有性2.传粉自花传粉异花传粉3.C 4.B 5.C 6.C 7.B

8.(1)雄人工授粉?花粉柱头花粉管花粉管柱头花柱子房胚珠精子卵细胞受精卵胚?果皮子房壁;果实子房;种子胚珠。6.当雄花盛开,大部分雌穗花丝露出后,选择晴朗无风天气,先采品种不同的花粉,然后装在授粉器内,把花粉授在花丝上。可连续进行两、三次。

第三节昆虫的生殖与发育

1.蛹完全变态不完全变态2.有性3.B 4.B 5.A 6.C

7.?①蛹②幼虫③卵④成虫?③②①④形态结构生活习性完全变态? C ?春蚕丝尽并没有死而是形成了蛹,“春蚕化蛹丝方尽”8.蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大。当产生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制蝉的生长,蝉将原来的外骨骼脱去,这就是蜕皮。9.(1)消灭蚊子生存环境,及时清理垃圾,不要留死水。(2)关上门窗,在窗前放置一个盆子,盆中加点混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就会有一些死去的蚊子。

人们根据苍蝇复眼的构造,仿制了“蝇眼”照相机;苍蝇的眼睛能看见紫外线,但人和其他热敏元件却看不见紫外线。所以,人们又仿制了“紫外眼”,这种“紫外眼”在国防上有重要作用。苍蝇的嗅觉很灵敏,人们又根据苍蝇的这个特点仿制了气体检验仪器,用来检测各种气体。

第四节两栖类的生殖与发育

1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.A 8.C 9.?受精卵?D ?C ?环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境,使其不能正常地进行能够生殖和发育,导致种群的数量减少。?参考答案:由于化肥农药等的广泛使用,造成水体污染是青蛙畸形的外界因素;蝌蚪在水中用鳃呼吸,青蛙虽然水陆两栖,但是主要还是依靠裸露的皮肤进行呼吸,这是导致青蛙畸形的内因。学生可以通过饲养蝌蚪,选用某种常用的农药或化肥,研究它们对蝌蚪发育的影响,得出相应的结论。探究方案略。?略

第五节鸟类的生殖与发育

1.晚成,早成 2.①是晚成鸟,发育不充分,眼还没有睁开,身上的绒羽很少。②是早成鸟,刚从卵壳中孵化出来,眼已经睁开,全身有稠密的绒羽。3.略4.有性,筑巢, 孵卵,育雏,成活率。5.C 6.C7.(1)[1]卵白,水分(2)[2]卵黄,营养物质(3)[3]胚盘,胚胎发育,发育8.不能,因为是未受精的卵。9.1.人类的非法捕杀2.由于环境改变导致鸟类没有栖息地或食物锐减。

第十五章生物的遗传和变异

第一节DNA是主要的遗传物质

1.亲代与子代子代个体2.细胞核3.染色体;4.××√√√ 5.A 6.B7.A8.C9.A10.D

11.?细胞核遗传信息?染色体 c 23对DNA 蛋白质蛋白质?DNA 双螺旋基因?c a b 基因

12.?遗传?C ?不对是染色体异常,第13对染色体多了一条不是是遗传,是变异13.略14.略

人的性状和遗传

1. ××××√√2.D 3.A 4.B5.A 6.C 7.D 8.D

9.?遗传性状相对性状遗传?略?略

?亲代DD ×dd Dd ×dd 生殖细胞 D d D d d

子代Dd Dd dd

双眼皮双眼皮单眼皮

10.?dd ?略11.略

第三节人的性别决定

1. √×××√√√2.D 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C 8.C

9.D10.B 11.?23对1 22 ?A XY B XX ?略?22条常染色体和X、Y两条性染色体

12.?1X 2Y 3X 4XX 5XY 6XX 7XY ?X Y ?恒定父方母方父母双方13.略

第四节遗传病和优育

1.B 2.A 3.A 4.5.A 6.C 7.D

8.(1)不合适。(2)林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉是贾母的孙子,贾宝玉和林黛玉是表兄妹属于三代以内的旁系血亲,如果他们结婚后,所生育出的子女遗传病的发病率高。9.(1)遗传病(2)近亲结婚所生育出的子女遗传病的发病率高。禁止近亲结婚。10.对。(点拨:控制红绿色盲的基因位于性染色体的X染色体上,小华是个男性,性染色体中的X染色体来自于他的母亲)

第五节生物的变异

1.B 2.A 3.A 4.B(点拨:双胞胎为异性,属于异卵双生)5.C 6.C 7.B 8.(1)(×)(2)(×)(3)(×)(4)(√)(5)×(6)×(7)√(8)√9.D (点拨:双胞胎分同卵双生和异卵双生,同卵双的双胞胎最初来源与同一个受精卵)10.乙(点拨:遗传物质受到核电辐射后是可以发生有关变异的,但甲的儿子的病是位于X 染色体上隐性基因控制病,而这条染色体是甲的爱人传递给儿子的,虽然甲的爱人没有这种病,但且这种病是隐性基因控制的,不能说明甲的爱人传递给儿子的这条染色体上具有这种致病基因。乙的女儿的病是常染色体上的显形基因控制的,如果正常遗传,他们夫妇一定有一方或都有这种病。但事实上他们夫妇都未患病,可以推断乙女儿的病可能是由于乙在核电厂工作期间受到核辐射造成基因突变引起的。)

11.(1)携带者(2)答案:色盲是属于伴性遗传病,从理论上分析,应该生女孩,因为生女孩一定是健康的,而生男孩儿有50%的可能性是色盲患者。(参考下面的图解B正常基因,

b隐性致病基因)。

XBXB XB XB XBY XB Y Xb XB Xb XB

母亲父亲XBY XBXb 卵细胞精子受精卵

后代性别:女男

其中XBXB、XBXb均为正常女孩,但是XBXb致病基因携者,XBY为正常男孩,而XbY 为色盲患者。

12.只要说出与问题相关的内容即可,但一定要求学生说出信息的来源,培养尊重他人知识产权的意识。

第五单元综合测试题

一、选择题1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.C 8.A 9.A 10.C 11.D 12.A 13.A 14.C 15.A 16.C 17.B 18.A 19.B 20.D

21.

项目

名称眼绒羽腿、足生活能力

早成鸟睁开稠密有力跟随亲鸟自行觅食

晚成鸟未睁开很少或裸露无力由亲鸟喂养

22.(1)①X ②Y ③XX ④XY (2)1:1

23.(1)雌蕊雄蕊昆虫(2)柱头花粉管(3)果实种子胚果皮

24.(1)白兔Aa (2)白兔或灰兔Aa或aa (3)白兔AA或Aa

25.(1)卵幼虫蛹成虫(2)变态发育(3)蛹(4)幼虫

26.(1)相对性状(2)变异遗传(3)是(提示:同种生物不同个体之间,或同一家系中的不同个体之间也存在一这的差异,这都是生物界存在的变异现象

27.(1)无性繁殖。因为“多莉”羊不是经过受精作用,产生受精卵而发育来的。

(2)克隆羊“多莉”最像提供细胞核的“母亲”。

28.(1)细胞核遗传信息(2)染色体23 DNA 蛋白质(3)DNA(4)细胞核染色体DNA

期中测试题

一、选择题1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.D 8.D 9.A 10.C 11.D 12.C 13.D 14.A 15.A 16.A 17.D 18.A 19.B 20.D 21.B 22.A 23.D 24.D 25.A 26.C 27.C 28.B 29.C 30.C 31.C 32.A 33.C 34.D 35.A 36.D 37.D 38.A 39.D 40.D

二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×

三、填空题1.自花传粉异花传粉2.胚珠3.体外受精体内受精4.成对显性隐性5.大增加

四、识图分析

1.(1)雄蕊雌蕊(2)花药花粉(3)⑨子房⑧胚珠

XX XY XY XX2.(1)

(2)23 44+XY 44+XX 22对常染色体性染色体XY XX (3)50% (4)50% (5)略

五、知识应用

1.嫁接要使接穗与砧木的形成层紧密结合2.家蚕工蜂蜂王传粉不完全变态3.雄蛙晚成鸟幼虫蛹细胞核4.遗传变异5.基因可遗传

16 章动物的运动第一节动物运动方式的多样性

1.D 2.A 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.A 9.D

10.a鸵鸟①游泳

b白暨豚A水中

c狼②奔跑

d袋鼠B陆地

e蓝鲸③跳跃

f蝙蝠C空中

g鲫鱼④飞行

11①斧足—( 河蚌) ②刚毛—( 蚯蚓) ③伪足—(变形虫) ④翼膜—( 蝙蝠) ⑤四肢—( 河马)

⑥纤毛—(变形虫) ⑦膜翅—( 蜜蜂) ⑧腕足—( 乌贼) ⑨翼—( 大雁) ⑩鳍—(鲤鱼)

12.乌龟爬行、蜗牛爬行、青蛙跳跃13.游泳、跳跃14.略15.略

16.(1)鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子(2)游泳、行走、奔跑、飞行

第二节动物运动的能量来源

1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.C 7.A 8.C 9.D 10.B

11.(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√(7)√(8)√(9)√(10)×12.(1)消化吸收(2)呼吸作用A TP 释放能量(3)B

13.(1)肱二头肌肱三头肌(2)收缩舒张(3)舒张收缩

14. 探究鸡脚的构造(1)保护(2)骨骼肌氧气、养料(3)活动(4)运动、协调探究脊椎动物运动系统的组成和功能

(1)骨、骨骼肌、关节(2)牵拉、收缩(3)肌腱(4)屈肘(5)骨、关节15.E D C B A

第十七章动物的行为

第一节动物行为的主要类型

1.适应性2.同种生殖3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A 9.①生殖

②防御③觅食10.A 11.C

12. A. 蜜蜂采蜜-----觅食行为 B. 蚁后-----产卵乌贼喷墨-----防御行为

兵蚁-----保卫蚁穴家燕南飞-----迁徙行为雄蚁-----与雌蚁交配家鸽产卵-----繁殖行为工蚁-----筑巢、喂养幼蚁

13.D 14.C 15.(1) 繁殖(2)两性的(3)降低蝌蚪密度利于捕食和呼吸,对青蛙的生存和种族的延续是十分有益的

16.(1) 嗜甜性(2)气味用触角碰撞其它蚂蚁(3) 社群17.略

第二节:动物行为的生理基础

1.先天性后天性2.生来遗传物质生活经验学习3.外界刺激神经系统内分系统解决问题生活环境4.A 5.D 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A 11.C 12.C 13.A 14.D 15.D 16.A 17.D 18.D 19.(1)C (2)B (3)D20. (1) 雄鼠的冲突行为从行为获得途径来看属于先天性行为。(2)上述动物行为的发生与雄性激素有关;雄性激素是由动物的内分泌系统分泌的。(3)动物的行为除了受上述系统调控外,还受神

经系统调控。

第六单元单元练习题

1.神经系统能量

2. 运动空间位置生存延续

3.食物觅配偶敌害种族

4.D

5.C

6.D

7.C

8.B

9.C 10.B 11.A 12.D 13.A 14.B 15.A 16.D 17.C 18.C 19.A 20.D 21.B 22.D 23.B 24.(1)(√)(2)(×)(3)(×)(4)(√)(5)(√)(6)(√)(7)(×)

25.(1)材料一、材料二说明的都是动物的觅食行为。(2) “材料一”猴子洗红薯的行为是属于后天性行为;这种行为是在积累生活经验和“学习”的过程中获得的;这种行为可以使动物大大提高适应复杂环境的能力。

(3) “材料二”所表达的黄面兀鹫的行为属于动物的先天性行为;这种行为是由体内遗传物质决定的,是动物的本能。

26.(1)①爬行②游泳步足游泳足(2)捕食防御

27.(1)盐和糖(2)应放入多只蚂蚁进行实验如:10只(3)排除偶然性,使实验更科学(4)作出假设:蚂蚁可能爱吃小昆虫。

实验设计:在一个培养皿的两端分别放上少许软的食物和少许死去的小昆虫,把10只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。

预期结果:蚂蚁都聚集在放小昆虫的一端觅食。)得出结论:蚂蚁爱吃小昆虫。

第七单元健康地生活十八章疾病与免疫第一节传染病

1.病原体传染性流行性传染源传播途径易感人群

2.D 3.D 4.A 5.C 6.C 7.C 8.A 9.B 10.D 11.B

12. 控制传染源切断传播途径保护易感人群13.传染性流行性14. 传染源传播途径易感人群15.血液传播性传播母婴传播16.D 17.略

第二节威胁健康的主要疾病

1.心脏血管 2.C 3.A 4.高脂肪饮食运动5.A 6.B 7.D 8.肺癌胃癌白血病9.B 10. 物理;化学;病毒11.外科疗法化学疗法放射疗法

第三节免疫

1.C 2.D 3.D 4.淋巴细胞抗体抗原5.B 6.B 7.B 8.C 9.C

10.B 11.C 12.B 13.结核病;脊髓灰质炎疫苗;百日咳、白喉、破伤风;4月25日14.D 15. 特异性免疫得过天花的人不会再得天花体液中的溶菌酶能使细菌溶解注射了乙肝疫苗后不会患乙肝

非特异性免疫呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物

16.(1)甲肝病毒爸爸(2)消化道妈妈(3)甲肝病毒甲型肝炎球蛋白(4)特异性人工免疫(5)消化道

17.略。18.略

第十九章珍爱生命第一节远离烟酒

1.中枢神经系统

2.C

3.A

4.C

5.A

6.A

7.B

8.√×√×9.烟焦油一氧化碳10.不对。被动吸烟者比吸烟者吸入的一氧化碳量高出一倍,所以吸烟不仅危害自身,也损害他人健康11.略12.略

第二节拒绝毒品

1.鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.C 9.6月26日

10.人脑中有一种类吗啡肽物质,吸毒后,外来吗啡肽进入人体,抑制体内吗啡肽分泌,这样人只能依靠摄入外界吗啡肽维持人体的正常生理活动。一旦停止吸毒,人的生理活动就会出现紊乱,产生剧烈痛苦。只有继续吸毒供给吗啡肽才能解除痛苦,这就是所谓“上瘾”。11.(1) √(2) √(3) ×(4) √

12.青少年要积极参加各种有益活动,对不健康的娱乐活动、不良影视、书刊有一定的抵制力。同时,也需要社会来关爱青少年,创造良好有益的文化娱乐氛围,给青少年一个健康向上的活动场所。

聚沙成塔: 行动起来我们能做到的是

(1)召开主题班会,做吸烟有害的调查,开展坚决不吸第一支烟的宣誓活动等。

(2)观看电影“林则徐”,了解鸦片战争的历史,学习林则徐的爱国精神;

(3)参观禁毒展览,了解我国目前打击制毒、贩毒的情况,使学生对禁毒有深刻的认识。第三节关注健康

1.E 2.药品质量用药安全说明书3.B 4.A 5.C6.①②③⑤⑥⑦7.医生医

生8.人工呼吸9.C 10.B

11.不是。健康包括:躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康四个方面;小强虽然躯体健康,但他在其它方面欠缺。12.略

第七单元测试题

一、选择题1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.D 13.D 14.D 15.D 16.D 17.D 18.A 19.A 2 0.E 21.D 22.D 23.B 24.B 25.D 26.A

二、填空题1.病原体2.传染源传播途径易感人群3.特殊蛋白质抗原4.非特异性免疫特异性免疫5.心脏血管传染病6.高脂肪运动7.白血病8.中枢神经酒精9.内服药外用药医用器具处方药非处方药10.类吗啡肽吗啡肽类吗啡肽吗啡肽11.人工呼吸120

三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√11.√12.√

四、材料分析题

1.(1)特异性绵羊体内产生抗体(2)对照(3)抗原(2)免疫抗体(3)经常开窗,保证教室内空气流通。

2.(1)这是一种西药(2)6 0.9 0.15 这个病人每天应该服该药2次,每次应服1/4-1/2粒

(3)说明书中还缺少注意事项、不良反应等

3.男性的标准体重(kg)=身高(cm)-105 女性的标准体重(kg)=身高(cm)-100 超过标准体重10%为偏重,超过20%为肥胖

4.参考答案:烟草烟雾中含有3 000多种物质,其中烟草中的致癌物有40余种,促癌物10余种。其它有毒物质还有尼古丁、焦油、一氧化碳、氮氢化合物、氢氰酸砷及其他氢氰化合物、铅、汞等。

期末试题

一、选择题1.A 2.D 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.B 11.D 12.D 13.C 14.B 15.D 16.C 17.A 18.D 19.B 20.C 21.B 22.B 23.B

24.A 25.A 26.A 27.A 28.B 29.D 30.A 31.A 32.C 33.A 34.D 35.D 36.C 37.D 38.B 39.C 40.A 41.D 42.B 43.A 44.D 45.D 46.C 47.C 48.D 49.A 50.D

二、填空题1.幼虫、成虫2.传粉3.骨、骨骼肌4.蛋白质、DNA、DNA 5.传染性、流行性6.受精卵7.切断传播途径8.人工呼吸9.4月25日

三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√

四、材料分析1.(1)性状(2)遗传、变异(3)dd 、25%

2.(1)遗传物质、本能行为(2)工蜂、蜂王、社群行为(3)传粉、ATP

3.(1)黑色(2)细胞核是遗传物信息的中心(遗传物质主要存在于细胞核中)

4.(1)

病原体传染源传播途径易感人群

②①④③

(2)免疫、抗体、开窗通风

五、知识应用

(1)实用性、急救性

(3)

旅行小药箱药品清单

医用器具体温表、酒精棉、纱布、剪刀

内服药止泻药、感冒药、乘晕宁、硝酸甘油

外服药创口贴、烫伤膏、红花油、酒精、碘酒

八年级上语文资源与评价答案电子教案

八年级(上)参考答案 二十六从小就要爱科学 一、 1.bófěi áo 荼撰猕 2.如火如荼:形容旺盛、热烈或激烈。 受益匪浅:得到的好处很多,很深。 3.《二十一世纪中国少儿科技百科全书》苏步清数学家祖冲之、华罗庚、陈景润 4.应多介绍或评论书的内容,引起读者的阅读兴趣。 二、 (一) 5.强调科学知识在现代社会的重要性,号召青少年从小爱科学、学科学,并向青少年推荐《21世纪中国少儿科技百科全书》。 6.弗兰西斯·培根;掌握自然界发展规律后就能更好使之为我们服务,克隆、纳米、转基因等技术都能不同程度的改变我们的生活。举例不设统一答案。7.科技知识是现代文明社会的立身之本。示例:在二十一世纪,掌握电脑技术和掌握至少一门外语是做其他工作的基础。 8.网络全球通,克隆技术 9.科研成果:纳米技术;科技精英:童弟周,威而莫特;科技知识:转基因技术 (二) 10.井然有序:很有条理,丝毫不乱。 天方夜谭:形容离奇而不可信的说法。

11.(1)纳米技术是指在纳米尺度的微小空间进行加工制作的技术。 (2)仿生学是根据生物学原理研制模仿生物行为的高科技产品的生物物理学的一个重要分支。 12.(1)“仅”是“只有”的意思,删掉以后,就不能突出这些机器的微小,因为“数千个原子”是很小很小的。 (2)“大约”是不确定数,如果删掉,会误认为消耗的就是那么多的ATP 分子。 13.不设统一答案,言之有理即可。 二十七在太空中理家 一、 1.灼龈沮搓 2.shǔn kǎi zhuài ǒu 3.(1)陶醉(2)沮丧(3)无暇顾及 4.(1)俄罗斯(2)神州(3)杨利伟、费俊龙,聂海胜等 5.(1)B(2)C(3)D(4)B 二、 (一) 6.在太空中刮胡子,第一句 7.可能会阻碍防毒面具的密封,在太空中生活有许多潜在的危险 8.(1)表现了生活的艰苦(2)表现了在太空中生活很痛苦 (二) 9.主要用途、组成部分、解决飞船一些特殊问题的措施。

数学资源与评价答案

小学数学四年级上《资源与评价》参考答案 一认识更大的数 数一数 能力提升 ⒋4800000 24000000 ⒍1、10…… (答案不唯一) 人口普查 能力提升 ⒌⑴6666000⑵6066600(答案不唯一) ⑶60660600(答案不唯一)⑷6060606。 ⒍682或341 国土面积 能力提升 ⒋71万106万

⒌5亿45亿⒍7500401 近似数 能力提升 ⒍×√×√√ ⒏504999 495000 单元检测 轻松演练 ⒉√√××√⒊C B C B D C 二线与角 线的认识 轻松演练 ⒊⑴直线直线AB⑵射线射线CD⑶线段线段EF 聚沙成塔 ⒌6条 平移与平行

⒊××√√ ⒎4组 相交与垂直 轻松演练 ⒊√×√√ 旋转与角 轻松演练 ⒊BBCB ⒌⑴3 ⑵3 角的度量 轻松演练 ⒉×√×× 聚沙成塔 ⒎35° 90° 55° 35°画角

⒈女孩说的对。 走进大自然 轻松演练 ⒈⑴一百一十三万五千四百二十七百万⑶43721 4万单元检测 ⒉√√××√ ⒊CBABB ⒐90°45°90°45°45°135°180° 三乘法 卫星运行时间 轻松演练 ⒈⑴9900 ⑵4 能力提升 ⒋⑴4176元⑵4740元 聚沙成塔

⒍60×96=5760(元)110×45+(60-45)×90=6300元。6300元﹥5760元,赢利。 体育场 轻松演练 ⒉⑴590 120 1300 1900 ⑶3 4 4 8 8 6 ⒌⑴√⑵×⑶×⑷× 能力提升 ⒍160个。 ⒎⑴1400本⑵2800本⒏2200元2034元 聚沙成塔 ⒐12000个 神奇的计算工具 能力提升 ⒍36000万次 ⒎1620元3808元总计:伍仟肆佰贰拾捌元 探索与发现㈠

资源与评价九年级物理答案

2009出版修订答案 参考答案 第十一章第一节 基础过关 1.气态液态固态相互转化 2.汽化蒸发沸腾 3.熔化晶体非晶体 4.晶体有熔点而非晶体没有铜 5.蒸发渗漏 6.油的沸点比水高 7.晶体0℃ 8.(1)330℃(2)3(3)4(4)380℃(5) AB CD 固液共存 9. C 10. C 11. D 12. D 13. D 14.C15. D 能力提升 16. D 17. B 18. D 19.(1)1064℃(2)固液(3)1515℃(4)不能用(5)能用低 20.冰(晶体)在熔化时不断吸热,但温度不变。21.(1)69(2)晶体凝固时8到12分钟的时间段物体温度不变。22.钨的熔点非常高23.(1)4(2)99 24.(1)B A (2)17(3)98 不变(4)略(5)水少一些、水的初始温度高一些或给烧杯加盖等(合理即可)25.不会因为水沸腾时温度不变,在标准大气压下,水的沸点是100℃,所以水沸腾是温度达不到103℃,它不会自动“跳闸”。26.是因为冰受热不均匀,试管壁的冰的温度比内部的温度高,先达到熔点而先熔化,所以会出现此现象。把试管插到烧杯的水中,给水加热,并不断的搅拌冰使其受热均匀。 第二节 基础过关 1.熔化汽化升华冰化成水湿衣服变干卫生球变小 2.吸热且达到熔点 3. 吸热且达到沸点 4.蒸发和沸腾 5.液体的表面积;液体表面的空气流动速度;液体的温度。 6.沸腾吸 7.水蒸发吸热汗液蒸发吸热 8.加快吸热 9.表面积温度空气流速10.晶体 4 固液共存不变吸11.吸收气12.C 13.C 14.D 15.B 能力提升 16.B 17.C 18.D 19.D 20.D 21.C 22.C 23.B 24.D 25.B 26.D 27.A 28.C 29.D 30.A ①晶体熔化时温度不变;②晶体熔化时不断吸热。(合理即可)。 图象B获得的信息:非晶体熔化时吸热,但没有固定的熔化温度. 31.杀虫剂喷出时,是从液态迅速地变为气态,是汽化现象,汽化时吸收大量的热,会使金属罐温度降低而变凉。 32.因为这种材料熔化和汽化时都要从火箭头部吸收大量的热,会降低火箭头部的温度,而不致使火箭烧坏。 第三节基础过关 l.D 2.D 3.B 4.D 5.A 6.汽化液化7.(1)凝固(2)液化(3)熔化(4)液化8.A 9.C 10.B 11.C 12.D 能力提升 13.D 14.B15.A16.(1)69℃(2)是因为在8一14min的冷却过程中,放出热量,而温度保持不变,符合晶体凝固的特点(3)凝固前散热快,凝固后散热慢(或温度高时散热快,反之则慢)17.当温度升高时,该材料吸热熔化,使室内温度不致上升太高或太快;当温度

生物八上资源与评价答案

第14章 第一节五彩缤纷的植物世界 1简单水:2衣藻硅藻紫菜海带;3茎叶根输导组织;4根茎叶输导组织陆地: 5抱子;6水阴湿;7种子裸子被子:8裸露果皮果皮果实:9光合作用二氧化碳氧气:10根系水分无机盐气道氧气;11藻类植物苔辭植物蕨类植物种子植物H2C13A 14C 15B 16C 17C 18D 19B 20C21B 22 B 23A 24D 25C 26B 27 28(1)阴湿(2)背光而(3)北 29 30.应摆放在室或背阴处,经常给它洒水。 31.提示:自然条件的变迁或人为的破坏。 32提示:赤潮主要由藻类引起,不仅给海洋环境、海洋渔业和海水养殖业造成严重危害,而且对人类健康甚至生命都有影响。 33.提示:空气污染指数是一种反映和评价空气质量的方法,苔鮮植物对一些主要污染气体十分敏感,可以通过观察苔解植物的生长情况来监测空气污染程度。 第二节千姿百态的动物世界 1.无脊椎2腔肠口肛门3.体节贝壳乌贼4?节肢动物分节夕卜骨骼附肢5?两对翅三对足6最髙鱼两栖爬行鸟哺乳脊柱7?水生陆生8水中鲍陆地上肺皮肤9生殖10流线型翼羽毛11哺乳类12蝙蝠 13 大熊猫14.D15.D16.C17.A ISA 19B 20C 21B 22B 23⑴[一]头部[二]胸部[三]腹部⑵绿利于捕食和个体生存及种族延续 (3)保护支持体柔软的器官防止水分蒸发(4)三3后足(5)两飞行 24 (1)流线型阻力(2)被覆鳞片减小阻力(3)鲤背鳍尾鳍臀鳍胸鳍腹鳍 (4)侧线感知水流的方向(5)蝶 25.提示:不相同。不同种类的无脊椎动物适于生活在不同的丄壤环境中。 26提示:可以从为人类提供食品、药物、衣物等方而举例。 27.提示:这个观点是错误的。任何动物没有绝对的好与坏,虽然对人类有害,但可能却是其他动物的食物来源。不能因为人类的好恶决左动物的生存权。 2&提示:白鳍豚是生活在水里的哺乳动物。特点有:吻部狭长成喙状,上下颌等长,眼很小,前额成圆形隆起等。 29 ?B F ② EF ③ G @E D ⑤ B EF @ABCD EFG 第三节神奇的微生物 1.简单外壳遗传物质2细胞壁细胞膜细胞质荚膜鞭毛3.寄生腐生4?酵母菌 5.促进物质循环6?细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体腐生寄生7.D8.C9.B10.A11.B 12.D13.C14.B15.A16.C17.A1 &A19.B 20.提示:容易受到细菌的感染。 21?提示:如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇、平菇、猴头菇等。22?提示:大多数种类的细菌对人类是有利的,病毒对人类的影响有利有弊。如:利用乳酸菌生产酸奶,流感病毒引起流感等。 23.略24?提示:沼气是有机物质在厌氧条件下,经过微生物发酵生成以甲烷为主的可燃气体。 第四节生物的分类

八年级(上)政治资源与评价主观题答案

八年级(上)政治资源与评价主观题答案 第一课爱在屋檐下 【基础过关】15. (1)符合要求,言之有理即可。 (2)亲情的自然流露;传统美德的彰显和发扬;道德和法律的要求。(3)①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。 ②从小事做起,从行动上帮助父母分忧。③努力学习,积极上进。(4)符合要求,言之有理即可。16. (1)母亲对子女教育的关心和重视。(2)符合要求,言之有理即可。17. 这则材料提示了母爱的无私和伟大,父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 【能力提升】12. (1)不对。小强的家长很普通,但是,人是平等的,普通不等于不伟大。家长职位低,并不影响他们在我们心目中的高大形象,更不是我们自卑的理由,不管出生在什么家庭,我们与父母的血缘亲情是无法改变的。 (2)我会这么想:他们依靠微薄的工资来维持家庭的日常开支和支付我的学费,父母真不容易,我应感激他们,体贴和孝敬他们。

(3)摆正心态,保持心理平衡,不去盲目攀比,去发现父母的优点,理解他们对自己的付出,努力学习,争取考出好成绩让父母开心。13. (1)符合要求,言之有理即可。 (2)①帮助父母做力所能及的家务:每天倒垃圾,帮父母整理房间; ②与父母沟通:经常和父母谈心、聊天,尽量多和父母在一起等; ③努力学习,不让父母操心; ④珍惜父母的劳动成果,注意节约; ⑤外出时要给父母打招呼,不让父母担心等14. (1)材料中主人公以实际行动履行了赡养扶助父母的法定义务,弘扬了孝敬父母的中华民族传统美德,是值得我们学习和提倡的行为。 (2)开放性试题,只要言之有理即可。如:“真情回报父母养育之恩”“让天下所有人收获感动”等。 (3)略,只要回答的切实可行即可。15. 小雪的做法是正确的。是依法维护自己合法权益的做法。父母对未成年子女有抚养教育的义务,这是法律和道德的要求。小雪父母拒绝履行此义务,违反法律。因而,小雪通过法 1 律渠道解决问题,维护自己的合法权益的做法是可行的。

八年级上册数学资源与评价答案

数学资源与评价 八年级上册 第一章勾股定理 1 探索勾股定理(1) 1.a2+b2=c2;平方和等于斜边的平方2.13 3.①10 ②8 ③9 ④9 4.6;8 5.150m 6.5cm 7.12 8.C 9.D 10.B 11.AB=320m 12.AD=12cm;S△ABC=30 cm2 13.△ABC的周长为42或32.14.直角三角形的三边长分别为3、4、5 15.15米. 聚沙成塔:提示,秋千的索长为x尺(一步=4尺),x2-(x-4)2 解得:x =6 1 探索勾股定理(2) 1.5或cm 2.36 cm2 3.370 4.A2+B2=C2 5.49 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.D 12.B 13.(1)15;(2)40;(3)10 14.AB=17;CD=15.210 m2 16.不是;应滑约0.08米17.直角三角形的三边分别为6、8、10 18.CD=4 1 探索勾股定理(3) 1.10 2.12 3.cm 4.15cm 5.64 6.3cm 7.8.B 9.B 10.D 11.10m 12.AC=3 13.PP′2=72 14.2 15.当△ABC是锐角三角形时a2 +b2>c2;当△ABC是钝角三角形时a2+b2<c2 聚沙成塔:(1)小正方形的面积为1;(2)提示:分割成四个直角三角形和两个小长方形 2 能得到直角三角形吗 1.直角三角形;9k +16k =25k 2.8或2 3.4、8 4.直角5.m=2 6.直角、90°7.直角8.C 9.A 10.四边形地ABCD的面积为36 cm 11.S△ABC=6 cm 12.10天13.3 +4 =5 ,应用勾股定理逆定理得直角三角形14.(1)是.提示:(30×30)+(40×30)=(50×30);(30×30)+(40×30)=1500 ;(2)分钟 15.是.提示:∵BD=AD=DC,CD⊥AB ∴∠A=∠B=45°=∠BCD=∠ACD ∴BC=AC ∠BCA=90° 3 蚂蚁怎样走最近 1.84 cm2 2.25km 3.13 4.5.4 6.B 7.C 8.A 9.12米10.提示:设长为m,宽为m,根据题意,得∴11.提示:过为⊥于,∵==3cm,=8cm =5m ∴==12m ∴===13m ∴最短距离为13m.12.提示:设=km =km ∵=且==∴=∴∴E点应建在离A站10km处 13.提示:能通过,∵=2cm ∴===1cm ∵2.3m+1m=3.3m ∴3.3m >2.5m 且2m>1.6m;∵=-=0.8m =-=0.2m ∴=m<1m ∴能通过. 14.提示:过作⊥于,∴=2+6=8km,=8-(3-1)=6km ∴ 单元综合评价 一、1.(1)4 (2)60 (3)162 2.6,8,10 3.17cm 4.4.8,6和8

地理《资源与评价》七年级下答案

《资源与评价》地理七年级下册答案 第六单元我们生活的大洲——亚洲 【基础过关】 一、选择题 1.A 2.C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 9.B 10. D 11. D 12. B 13. A 二、填空 1.东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚 2.东、北 3.亚欧大陆、太平洋、印度洋、北冰洋、白令海峡、苏伊士运河 三、思维竞技场 贝加尔湖死海里海阿拉伯半岛青藏高原印度尼西亚 【能力提升】 一、 1.(1)①热带季风气候②亚热带季风气候③温带季风气候④热带雨林气候⑤热带和亚热带沙漠气候⑥高山气候⑦温带大陆性气候⑧寒带气候 (2)复杂多样季风大陆性 (3) 东南水汽降水 (4) 面临太平洋和印度洋,背靠世界最大的亚欧大陆,海陆的热力差异显著,从而形成世界上最 典型的季风气候区 2. 热带沙漠气候热带季风气候亚热带季风气候、热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候 3.海拔高 二、1.略 2. 西西南东南东;乌拉尔山乌拉尔河高加索山;苏伊士运河;白令海峡 【拓展延伸】 一、1.D 2. D 3. C 4.北回归线北极圈温带 5.太平洋北冰洋印度洋 6.长江三 二、1.西亚大部分属热带沙漠气候,降水很少,有的地方甚至几年滴雨未降。 南亚以热带季风气候为主,夏季高温多雨,受季风的影响,降水量极不稳定,有的年份多,有的年份少,水旱灾害频繁。 2.冲毁工厂、农田、道路和房屋,工农业生产和交通陷入瘫痪……。不是,可以蓄水发电 第二节人文环境 一、选择1.A 2.B 3.C 4.C 5. C 6.A 7.B 8.C 9. C 10. C 二、填空题1.61 36.6 2.资源和环境 3.水土和土地 4.休耕肥力 5.1000 一半 6.音乐舞蹈文化艺术风格 7.自然民族 8.发展中 9.波斯湾石油 三、1.T 2.F 3.T 4.F 5. F 6. T 7.F 8. T 9. F 10. T 四、①Bb ②Aa ③Dc ④Cd 【能力提升】

2019年小学三年级上数学资源与评价参考答案

2019年小学三年级上数学资源与评价参考答案 小树有多少棵 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌⑴6×80=480,480 <500,不能⑵50×9=450。⒍300×2=600 ⒎40×3+40=160 或40×4=160 需要多少钱 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌16×3=48 ⒍⑴4× 24=96,⑵18×5=90,90<100,够⑶36× 2=72,100-72=28 ⒎38×5=190,190<200, 不能;200÷5=40,40-38=2 参观科技馆 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌240÷3=80 ⒍⑴ 130-70=60(朵)⑵60÷6=10(朵)⒎苹果 =70 西瓜=4 葡萄=320 植树 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌⑴55÷5=11 ⑵ 55-5=50 ⒍60×3=180 180÷2=90 单元检测 ⒈略⒉略⒊略⒋34+32=66 66÷6=11 ⒌⑴93÷3=31 ⑵31+93=124 ⒍4800÷ 8=600 600÷2=300 ⒎桔子60千克苹果90 千克 二观察物体 搭一搭 ⒈略⒉略⒊⑴1 ⑵4 ⑶3 单元检测 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌略⒍①1 ②4 ③5 三千克、克、吨 有多重 ⒈略⒉略⒊略⒋250×3=750⒌200×5=1000 1000克=1千克⒍牛狮子羊兔⒎ 60×8=480 480<500 能运完⒏10千克 1吨有多重 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌略⒍25×10=250 40 ×25=1000(千克)=1(吨)⒎600×5=3000 (千克)=3(吨)能⒏1吨=1000千克 1000-790=210 210÷3=70 ⒐两种方法:A 895+1310+445=2650 2650 ÷2=1325(三个动物重量的和) 1325-895=430(牛的重量) 1325-1310=15 (狗的重量) 1325-445=880(象的重量) B1310-895=415 445-415=30 30÷2=15(狗 的重量) 895-15=880(象的重量) 1310-880=430(牛的重量) 搭配中的学问 ⒈略⒉略⒊⑴红烧肉和茄子,红烧肉和豆 腐,红烧肉和油菜;炸鸡和茄子,炸鸡和豆 腐,炸鸡和油菜;⑵8场;⒋6个 87 47 ⒌ 3场。 单元检测 ⒈略⒉略⒊⑴③⑵①⑶②⑷③⑸④ ⒋450+550=1000(千克)=1(吨)⒌10头⒍ 9条⒎甲袋72千克乙袋12千克 四乘法 购物 ⒈略⒉略⒊略⒋⑴396元⑵①369千克② 246千克⒌合理即可,重点检查计算是否正 确。 去游乐场 ⒈略⒉略⒊略⒋略⒌⑴140人⑵①135 元②225元;⒍182页,196>182,看不完。 103

资源与评价五年级上参考答案

苏教版五年级上册参考答案 1.师恩难忘 一、牵挂歇脚炊烟惊醒恍然大悟身临其境滋润 二、1、身临其境 2、引人入胜记忆犹新 3、十年树木,百年树人 三、1、对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆 对老师的尊敬和感激之情。 2、文中的我难忘儿时的老师,老师课堂上的所言所行已经深深地印入一个孩子的脑海中,在我的心中播种下希望。 作者对老师满怀尊敬和感激之情。 四、1、犀利养育;生长严厉 2、文中的老师为什么眼眶湿润?因为老师看见她学生的作文,觉得很感动。 3、老芭蕉比喻女教师,小芭蕉比喻学生。 4、老师默默奉献的精神。 5、啊,老师,您真伟大!您教给我们这么多的知识,却不图回报,您是多么伟大呀! 2.陶校长的演讲 一、源泉道德值勤否则集体鼓励即使堡垒 二、练习锻炼厉害激励保护堡垒方便鞭子 否则假若得意品德拔河拨动即使既然 三、1、即使……也……即使你是对的,也不应该这样对待她。 2、既要……也要……我们既要看到自己的长处,也要看到自己的短处。 3、虽然……却……虽然我们失败了,却能从中吸取教训。 四、1、身体健康、学问进修、工作效能、道德品格 2、教育是立国之本。 五、1、学习让视野更开阔,让思维更敏捷,让心灵更充实。 2、勤劳,笨拙,痛苦,优越 3、一靠积累,二靠思考。我们要积累生字、词、句子,用于以后的写作,思考自己从学习中得到了什么。 3.古诗两首 一、1、不知道在何处。他就在这座山中,但是云雾绕山,不知他具体在何处。 2、想要。他听见有蝉在叫就想去捉住这只会叫的蝉,可他想去捉的时候蝉却不叫了。 二、1、唐贾岛乘兴败兴高洁仰慕 2、清袁枚田园风光活泼机灵、天真可爱歌声振林樾闭口立意欲捕鸣蝉鸣蝉 三、1、二月春风似剪刀。 2、一枝红杏出墙来。 3、两岸青山相对出 4、黑发不知勤学早。 5、柳暗花明又一村。 6、西出阳关无故人。 四、牧童 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 五、1、三月黄鹤楼扬州 2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 4、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 5、李白为朋友孟浩然送别时的动人情景,通过刻画眼前景物,抒发了对孟浩然真挚的情意。 第一单元检测 一、鞭策承担锻炼娓娓动听激励恍如滋润身临其境 二、树义尘袖草多毛全 三、1、万紫千红湖光山色山明水秀青山绿水 2、刚正不阿威武不屈百折不挠高风亮节 3、鸟语花香闭月羞花妙笔生花花好月圆 四、1、引人入胜娓娓动听身临其境十年树木,百年树人 2、即使……也……既要……也要…… 五、1、因为……所以…… 2、黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。 3、删掉“和花生米”。 六、风儿在哪里?你不知道,我不知道。你看,裙角轻轻地飘动,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道,我不 知道。你看,花儿轻轻地舞动,风儿已从那里走过。 七、1、兴高采烈欢天喜地斗志昂扬 2、田老师。他对学生的那种无私的爱。 3、《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 八、你好,请问我想去大象馆该怎么走?谢谢。你能给我一张导游图吗?谢谢。 九、1、《师恩难忘》刘绍棠《老师领进门》 2、工工整整整整齐齐 3、恭恭敬敬行礼教诲之恩。 4、十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才。比喻培养人才很不容易。 十、1、聪明伤害笨拙赞赏 2、没有。你太贪玩了,你在学习上还不够勤奋,和别人比起来还不够努力,你还不够聪明。 3、“我和母亲坐在沙滩上……真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”如果两个人一样努力的话,除去运气因素,

七年级下政治资源与评价答案

七年级下册资源与评价参考答案 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊 【基础过关】 二、简答题 14.⑴结合自身情况如实回答。⑵结合实际情况如实回答,可具体分析一下。⑶知道首先尊重别人,才会赢得别人的尊重。对人要讲礼貌,在实际生活中做尊重他人的好少年,享受自尊与尊重他人的快乐。 三、分析说明题 15.⑴王宇应正确对待他人善意、妥帖与温暖的提醒,意识到自己有弱点、盲点与误区,并严格要求自己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,不断完善自己,做一个有尊严、有价值的人。 ⑵真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,知耻是自尊的重要表现;如果一个人对自己不恰 当、不合适的行为不感到惭愧和羞耻,就永远不会有自尊。 16.“荣誉班”三个字激发了学生们的自尊和自信,激励他们开拓进取,开发潜能,获得成功。 【能力提升】 二、简答题 14.提示:自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活中的乐趣。 三、分析说明题 15.提示:这些都属于不尊重别人的表现。要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人,自尊的人懂得尊重他人。每个人都需要通过他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。我们只有关注他人的尊严, 从欣赏﹑鼓励﹑期望等角度善待对方,不做有损别人的事,我们才能得到他人的尊重。 如果不懂得尊重别人,而像镜头中的某些同学那样,就难以赢得别人的尊重。 16.菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以达观的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的机会,他尊重他人的做法也是自尊的表现;而偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感激,改掉了毛病,成为自尊的人,受到了人们的称赞。 第二课扬起自信的风帆 【基础过关】 二、简答题 14.提示:开展这项活动的目的是针对部分学生中存在的自信心不足的实际情况,培养学生的自信意识,增强自信心。 关于对这八句话中某一句的认识,可根据自信的意义、对自我的正确认识和培养自信的方法等问题展开来谈,不一定拘泥于教材的论述。 三、分析说明题 15.⑴这句话说明了自信的重要性。自信会使不可能成为可能,使可能成为现实;不自信,则会可能变成不可能,使不可能变成毫无希望。选择自信,就是选择成功。 ⑵发现自我;悦纳自我;追求成功。 【能力提升】 二、简答题 14. 小洁同学敢于肯定自己的能力,积极面对挑战,是自信的表现。但是自信不等于成功,蔡洁同 学的失败是可以理解的,她的行为应该鼓励。 15.⑴略。⑵我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。 一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。 16.提示:情境一中李明的病因是:好高骛远,没有确立正确的目标。“处方”:创造成功的记录,要确立正确的目标。 情境二中的同学的病因是:缺乏自信心,有自卑的心理作怪。“处方”:正确认识自己,要科学比较,找到自己的优势,并充分肯定自己。 情境三中王浩的病因是:不能充分认识这些缺点的危害,不采取措施去弥补自己的缺点。“处方”:正视不足,变弱为强,不仅要认识不足,更要积极想办法加以弥补。 三、分析说明题 17.⑴自卑心理。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己不完美,憎恨自己无能为力,由此强化了自卑感。自卑心态会使人远离成功。 ⑵有理即可,答案不唯一。 ⑶每个人都是一座待开发的金矿,自信为我们搭建起了一个人生平台,使我们可以主动、积极 地去应对生活中各种问题,并使我们保持心情宁静,从容感受生活的乐趣。 第二单元做自立自强的人 第三课走向自立人生 【基础过关】 一、单项选择题 二、简答题 三、分析说明题 16.⑴不要让孩子对父母形成依赖心理,让孩子懂得管理和安排自己的生活。自己的事情自己管。 ⑵学会自己挣零用钱,安排自己的零用钱。 17.提示:人生需自立,自立才能成功。我们如果不自觉锻炼自立能力,培养自立精神,将来就难以在社会上立足成材。 【能力提升】 三、分析说明题 16.提示:林则徐是一位深明大义的民族英雄,他对待财产和子女态度也表现出非凡胸襟。这幅对联告诉人们,留给子女财产,不如留给子女独立的人格和自立精神。 17.从依赖的危害性上谈谈自己的感受即可。 第四课人生当自强 【基础过关】 二、简答题 13.⑴在困难面前不低头、不丧气,想办法克服困难、战胜挫折;不断地为自己设定新目标并激励自己为实现目标而积极进取。⑵示例:要树立坚定的理想,战胜自我,扬长避短,不断克服学习和生活中的困难,开拓进取,奋发向上,实现人生理想。

人教版思想品德八年级上册《资源与评价》最新答案(上)

人教版思想品德八年级上册《资源与评价》最新答案 第一课 2.预习自测 (1)核心家庭 (2)家里有亲人,家中有亲情,家里充满爱 (3)家,是我们情感的栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 (4)要认识自己的家,特别是了解自己的父母,爱自己的父母。要了解、继承家庭的优良传统,学习家人的优秀品质,帮助父母做一些力所能及的事情,为家庭做出自己的贡献。 感恩父母 1.(1)母亲为了自己的孩子,是不会放弃努力的,虽然伤心,但从来不会放弃对孩子的期望和鼓励。 (2)理解妈妈的苦心,表现出对自己孩子真诚的爱和无限的期待,随孩子未来的关注,以及为了孩子可以牺牲自己的奉献精神,母亲对孩子的爱是最无私的。(3)小峰应该以自己的成长进步、以优异的成绩来回报自己的母亲。 给我们的启示:对无私奉献的母亲,我们最大的回报就是要在学习、事业上获得成就。①父母对我们的付出。父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情应永远铭记在我们的心中。 ②我们应该以爱回报。父母为家庭做出贡献,为我们付出很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 ③孝敬父母是中华民族传统美德。 基础训练 一.选择 1 C 2 A 3 D 4 A 5 C 6 D 7.(1)自立自强;自尊自信,坚强乐观;善良朴实;孝敬父母;知道感恩;无私奉献;志存高远;有责任感;勤奋学习;勇敢面对挫折等。 (2)事例符合要求,能体现出父母对自己的关爱。 (3)孝敬父母,不能停留在口头上;从小事做起;心里想着父母;行动上帮助父母;努力学习,积极进取;帮助父母做力所能及的家务事;敬重和爱戴父母;与父母多沟通;换位思考;理解父母等。 拓展提升: 一选择 1 C 2 A 3 C 4 A 5 A 6 B 7 C 8 C 9 B 10 B 11.①孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女应尽的道德、法定义务。 ②母亲行为不便,子女应理解体谅,尽其所能给予物质、精神上的关心和帮助,不应该嫌弃或拒绝帮助父母。 12.(1)示例:①孝敬父母是中华民族的传统美德;孝敬父母是我们的天职;孝敬父母是我们应该尽的义务。②我们应向陶星学习,孝敬父母,告别依赖;学会自立,反复锻炼,不断实践,做一个自立的人。 (2)有利于提高学生的思想道德素质;有利于弘扬孝敬父母的传统美德;有利于构建和谐校园等。

地理八年级下册《资源与评价》答案

参考答案 第五章中国的地理差异 教材助读 一、1.气温,远,降水 2.牧,耕,稻,麦,东密西疏,东部,西部 3.山脉,秦岭—淮河 二、1.地理位置,人文地理 2.北方,南方,西北,青藏 质疑探究 探究一:(1)1月份0℃等温线经过的地方; (2)800毫米等降水量线经过的地方; (3)亚热带与暖温带的分界线; (4)湿润地区与半湿润地区的分界线; (5)河流结冰与不结冰的分界线; (6)水田与旱地的分界线; (7)北方地区与南方地区的分界线; (8)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线; (9)温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的分界线; (10)秦岭山脉是长江水系与黄河水系的分水岭。 探究二:地理位置、自然地理、人文地理填图略 拓展提升北方地区 当堂检测 基础训练 综合训练题 5.(1)C D A B (2)北方南方(可互换)0℃800毫米(3)青藏地区南方地区北方地区(4)C D B A (5)A B 6.(1)秦岭淮河(2)甲纬度位置丙海陆位置(或距海远近)(3)③ ②7. 0℃800毫米暖温带亚热带湿润地区半湿润地区北方地区南方地区水田旱地温带季风气候亚热带季风气候温带落叶阔叶亚热带常绿阔叶 拓展训练题 第六章北方地区 第一节自然特征与农业 教材助读: 一、1.青藏内蒙古秦岭—淮河渤黄 2.平原高原东北华北黄土 3.中温暖温温带季风0 20 400—800 半湿润夏 4.东北黄土华北 二、1.偏少旱地小麦玉米谷子甜菜棉花大豆旱作 2.黄土较少夏灌溉春旱 3.节水 质疑探究: 探究一: 1.(1)冬季寒冷,夏季炎热 (2)年降水量比较丰富,降水季节分配不均匀,季节变化大,主要集中于夏季。 2.(1)齐齐哈尔的冬季比石家庄气温更低,降水更少,冬季更加寒冷、漫长。 (2)齐齐哈尔的纬度位置比石家庄偏高,气温低,距离海洋远,降水较少。

资源与评价数学八上答案

第一章勾股定理 1 探索勾股定理(1) 1.a2+b2=c2;平方和等于斜边的平方2.13 3.①10 ②8 ③9 ④9 4.6; 8 5.150m 6.5cm 7.12 8.C 9.D 10.B 11.AB=320m 12.AD =12cm;S△ABC=30 cm2 13.△ABC的周长为42或32.14.直角三角形的三边长分别为3、4、5 15.15米. 聚沙成塔:提示,秋千的索长为x尺(一步=4尺),x2-(x-4)2 解得:x=6 1 探索勾股定理(2) 1.5或cm 2.36 cm2 3.370 4.A2+B2=C2 5.49 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.D 12.B 13.(1)15;(2)40;(3)10 14.AB=17;CD =15.210 m2 16.不是;应滑约0.08米17.直角三角形的三边分别为6、8、10 18.CD=4 1 探索勾股定理(3) 1.10 2.12 3.cm 4.15cm 5.64 6.3cm 7.8.B 9.B 10.D 11.10m 12.AC=3 13.PP′2=72 14.2 15.当△ABC是锐角三角形时a2 +b2>c2;当△ABC是钝角三角形时a2+b2<c2 聚沙成塔:(1)小正方形的面积为1;(2)提示:分割成四个直角三角形和两个小长方形 2 能得到直角三角形吗 1.直角三角形;9k +16k =25k 2.8或2 3.4、8 4.直角5.m=2 6.直角、90°7.直角8.C 9.A 10.四边形地ABCD的面积为36 cm 11.S △ABC=6 cm 12.10天13.3 +4 =5 ,应用勾股定理逆定理得直角三角形14.(1)是.提示:(30330)+(40330)=(50330);(30330)+(40330)=1500 ;(2)分钟 15.是.提示:∵BD=AD=DC,CD⊥AB ∴∠A=∠B=45°=∠BCD=∠ACD ∴BC=AC ∠BCA=90° 3 蚂蚁怎样走最近 1.84 cm2 2.25km 3.13 4.5.4 6.B 7.C 8.A 9.12米10.提示:设长为m,宽为m,根据题意,得∴11.提示:过为⊥于,∵==3cm,=8cm =5m ∴==12m ∴===13m ∴最短距离为13m.12.提示:设=km =km ∵=且==∴=∴∴E点应建在离A站10km处 13.提示:能通过,∵=2cm ∴===1cm ∵2.3m+1m=3.3m ∴3.3m>2.5m 且2m >1.6m;∵=-=0.8m =-=0.2m ∴=m<1m ∴能通过. 14.提示:过作⊥于,∴=2+6=8km,=8-(3-1)=6km ∴ 单元综合评价 一、1.(1)4 (2)60 (3)162 2.6,8,10 3.17cm 4.4.8,6和8 二、5.B 6.D 7.B 8.D 三、9.是直角三角形10.利用勾股定理11.169厘米2 12.12米 四、13.方案正确,理由:

六年级数学资源与评价答案

一圆 1 圆的认识(一) 1.对称轴,无数2.圆心,位置,半径,大小,直径,半径3.C 4.5 5.4 6.都相等7.C8.无数,以A为圆心2.5cm为半径的圆上9.(1)5,10;(2)a,2a10.4 11.宽是4cm 12.略 聚沙成塔 2 圆的认识(二) 1.(1)半径,r,无数,相等;(2)直径,d,无数,相等2.2,1 2 3.(1)14;(2)8;(3)2a4.10 5.2.5 6.(1)对;(2)错;(3)对;(4)错;7.(1)4.4cm,2.2cm;(2)1.5cm,1cm;(3)4.5cm,2.25 cm;(4)4cm,4cm,2cm 8.略9.8,4 10.轴对称,对称轴11.2,4,1,1,1,无数,3 12.长24cm,宽9cm 3 圆的周长 1.(1)7π;(2)4π;(3)500,1000 2.(10π+20)米3.6厘米4.周长 5.10,20π6.3,6π7.0.71×3.14=2.2294(米)≈2.2(米)8.(8+4π)cm 9.C1=4×4+4π=16+4π(cm);C2=4×4+4π×4×1 4 =16+4π(cm);C3=4×4+2π×4=16+8π(cm)∴第三个图的阴影部分周长最长10.(15.7×4)÷3.14=20cm 11.设直径为x米,则4×3.14x+1.72=8,解得x=0.5,答:略 12.6π+2×6+4=6π+16(cm)13.1 4×2π×5=5 2 π(cm) 聚沙成塔:红、黑蚂蚁一起到达终点. 4 圆的面积 1.长方形,半径或周长一半,周长一半或半径,πr2 2.半径4米,周长8π米,面积16π平方米3.半径1.5,面积7.065 4. 5.(1 7.半径为2.5分米;面积为6.25π平方分米;剩余面积为(60-6.25π)平方分米8.增加13π平方米9.B10.A11.6个圆的阴影部分面积相等,都为(4-π)cm212.设半圆半径为r,则2r+πr=15.42,解得r=3(分米),所以面积:3.14×9×1 2 =3.14×4.5=14.13(平方米)13.(1)(2500+625π)平方米;(2)230×(2500+625π)=575000+143750π(元)14.面积:4π2平方

五年级数学下册资源与评价参考答案

五年级数学下册资源与评价参考答案 第一单元分数乘法 分数乘法(一):⒌米。⒍30捆。⒎24箱。⒏85页。 分数乘法(二):⒋⑴√⑵×⑶×⑷×。⒍300千米。⒎100千克。⒏60个。⒐45名。⒑3岁。⒒80袋。 分数乘法(三):⒊⑴C⑵C⑶D⑷C。⒋⑴×⑵×⑶×⑷×。⒍千克,14千克。⒎数学350本,英语:50本。⒏22只。 单元检测:⒉⑺米, 米。⑻168人,56人。⒊⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√。⒋⑴B⑵B⑶A⑷C⑸D。⒎120元,40元,40元。⒏m2 ,m2。⒐妈妈39岁,乐乐6岁。⒑⑴小红,小华,小刚⑵小红最快,小华最慢。⒒宽千米,面积千米2。⒓90棵,80棵,410棵。⒔ 第二单元长方体(一) 长方体的认识:⒉⑴√⑵×⑶×⑷×。⒋370cm。⒌3cm。⒍144cm2。 展开与折叠:⒈⑴√⑵√⑶×⑷×⑸√。⒎3面:8块;2面:24块。 长方体的表面积:⒈⑴448。⑵24。⑶160。⑷100。⑸318。⒉⑴×⑵×⑶√⑷×⑸×。⒌150分米2。⒍880厘米2。⒎320米2。⒏504厘米2。⒐9184米2。⒑138米2 露在外面的面:⒈⑴3个。⑵7500厘米2。⑶384厘米2。⑷112厘米2。⒊10个,640厘米2。⒋80厘米2,48厘米2。⒌26厘米2。⒍192cm2。 单元测试:⒉⑴√⑵×⑶√⑷×⑸√。⒊⑴C⑵B⑶B⑷C⑸B。⒍5厘米。⒎2100厘米2。 ⒏176dm2,1056元。⒐160dm2 第三单元分数除法 倒数:⒊⑴×⑵×⑶√。⒋⑴D。⑵C、A、B。⑶B。⑷A、C。⒎5和9。 分数除法(一):⒊⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√。⒋小明快,小红看40页,小明看64页。⒌米。 ⒍米,米2。⒎千米。⒏c、b、a。 分数除法(二):⒋⑴√⑵√⑶√⑷×。⒍2次,6次。⒎6吨。⒏√○√○。⒐<、>、>。 分数除法(三):⒊⑴A⑵B⑶C、B⑷C。 ⒋258本。⒌4趟,天。⒍苹果30千克,筐5千克。⒎30米。⒏亏本了。 数学与生活

资源与评价政治8上

政治八上资源与评价答案 作者:来源:本站时间:2011-3-14 参考答案 第一课爱在屋檐下 【基础过关】 一.单项选择题 1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.C 12.D 13.D 14.C 二.非选择题 15.(1)略(2)亲情的自然流露;传统美德的彰显和发扬;道德和法律的要求。 (3)①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母②从小事做起,从行动上帮助父母分忧③努力学习,积极上进 (4)略 16.(1)母亲对子女教育的关心和重视。(2)略 17.这则材料提示了母爱的无私和伟大,父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 【能力提升】 一.单项选择题 1.A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A 二.非选择题 12.(1)不对。小强的家长很普通,但是,人是平等的,普通不等于不伟大。家长职位低,并不影响他们在我们心目中的高大形象,更不是我们自卑的理由,不管出生在什么家庭,我们与父母的血缘亲情是无法改变的。 (2)我会这么想:他们依靠微薄的工资来维持家庭的日常开支和支付我的学费,父母真不容易,我应感激他们,体贴和孝敬他们。 (3)摆正心态,保持心理平衡,不去盲目攀比,去发现父母的优点,理解他们对自己的付出,努力学习,争取考出好成绩让父母开心。 13.(1)略 (2)①帮助父母做力所能及的家务:每天倒垃圾,帮父母整理房间;②与父母沟通:经常和父母谈心、聊天,尽量多和父母在一起等;③努力学习,不让父母操心;④珍惜父母的劳动成果,注意节约;⑤外出时要给父母打招呼,不让父母担心等 14.(1)材料中主人公以实际行动履行了赡养扶助父母的法定义务,弘扬了孝敬父母的中华民族传统美德,是值得我们学习和提倡的行为。 (2)开放性试题,只要言之有理即可。如:“真情回报父母养育之恩”“让天下所有人收获感动”等。 (3)略,只要回答的切实可行即可。 15.小雪的做法是正确的。是依法维护自己合法权益的做法。父母对未成年子女有抚养教育的义务,这是法律和道德的要求。小雪父母拒绝履行此义务,违反法律。因而,小雪通过法律渠道解决问题,维护自己的合法权益的做法是可行的。 第二课我与父母交朋友 【基础过关】 一.单项选择题 1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.A 9.B 10.A 11.C 12.C 13.D

小学数学五年级上资源与评价

小学数学五年级上资源与评价 部分参考答案 一倍数与因数 数的世界 轻松演练:⒉×××√×。 能力提升: ⒌⑴24、52、32⑵35、25、45⑶42、24、54。(答案不唯一,每组写出一个即可) 聚沙成塔:⒍小宽,其他人不可能报到3的倍数。 探索活动(一) 轻松演练:⒉√√√√;⒊○△△○○○△。 能力提升: ⒎2个一组和5个一组都有多余的,因为123不是2和5的倍数。 ⒏20个装一个,不能正好装完,因为250不能被20整除;50个装一个能正好装完,因为250正好能被50整除。 聚沙成塔:⒐偶数,奇数,偶数,奇数。 探索活动(二) 轻松演练:⒊B、A、D 能力提升: ⒎⑴3、6、30、36、60、63、306、360、603、630;⑵36、63、306、603、630、360;⑶10个,6个,可能,一定是。 聚沙成塔:⒏最小:5010;最大:5970。 找因数 轻松演练:⒈⑴2种⑸120、990 能力提升: ⒎

聚沙成塔:⒏可能是6、12、24、48。 找质数 轻松演练:⒊B、B、B、C、C 能力提升: ⒍可以选择每箱2瓶、5瓶、10瓶、25瓶的包装。 数的奇偶性 轻松演练:⒉⑴上、下⑵绿、红、绿;⑶偶⑷奇 能力提升: ⒌41、43、45,积是奇数。 聚沙成塔:⒎ 单元检测 轻松演练:⒈⑹92或36;3和19;⒊××××××。 能力提升:⒒⑴18、9、6、3、2;⑶2和23、83; 聚沙成塔:⒓76129

二图形的面积 比较图形的面积 轻松演练:⒈ ⑵、⑷;⒊②;⒋① 聚沙成塔:⒎28厘米 地毯上的图形面积 能力提升:⒍ 18平方厘米 动手做 聚沙成塔:⒏ 4+8+8+8+8=36厘米 平行四边形的面积 103 轻松演练:⒈⑶正方形和长方形⑷相等⑸19厘米⒊⑴√⑵×⑶√⑷√⑸× ⒌ 40米 聚沙成塔:⒐(27-8)×15=285平方米 三角形的面积 轻松演练:⒈⑴完全相同;平行四边形;一半;⑶一条直角边; ⒋⑴√⑵×⑶×⑷×⑸× 能力提升:⒍ 6米;⒎ 4000平方米;⒏先计算长方形的长里有12个三角形的底,宽里有10个三角形的高,一共可以做12×10×2=240面小旗; 聚沙成塔:⒐大正方形的面积剪去三角形的面积:8×8-4×4÷2=56平方厘米。 梯形的面积 轻松演练:⒈⑴平行四边形、梯形;⑶ 64;⒋⑴×⑵×⑶×⒌1488平方米;能力提升:⒍1620棵;⒎13米;⒏1008平方米;

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