新和县二校建功立业推荐材料

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加强科学管理提高教学质量

——新和县第二小学建功立业先进材料学校常规管理工作是保证学校环境优美、风气纯正、秩序进然、质量优良的基础性和关键性的工作,也是学校工作中最经常、最量大、最琐碎及最重要的工作。其内容既涉及到教育教学众多环节,又关系到学生成长的方方面面。可以说,常规管理水平的优劣就是一所学校办学水平高低的最直观表现。

一、学校基本情况。

新和县第二小学位于新和县文化路3号,始建于1962年,占地11800平方米,建筑面积7212平方米。现有41个教学班,学生2225余人,少数民族学生937名,占在校生总人数的40.6%。教职工127人,取得高级职称的老师18名,党员38人,团员57人,专任教师学历达标率为100%。

近年来,在上级教育部门的大力支持下,学校加大了对教育教学环境的改造工作,面貌焕然一新。现有多媒体教室、语音室、微机室,实验室、美术活动室、少先队活动室、图书室等功能室,拥有远程教育设备,为教育教学工作提供丰富的资源。2006年建立了学校校园网站,为教师办公室配置了电脑,实现了校园网络化管理。

学校始终坚持以人为本,以德立校,以和为美的办学理念,以好学、善玩、多思、向上为校训,不断更新教育理念,优化办学条件,加强制度建设,提高育人水平,全面促进学生自主学习,自主教育,自主发展,逐步形成勤奋文明、团结进取的优良校风。

学校先后获得“自治区文明单位”、“自治区绿色学校”、“自治

区民族团结进步模范单位”、“自治区社会治安综合治理先进单位”“自治区卫生红旗单位”、“自治区德育达标示范校”、“自治区依法治校示范校”、“地区未成年人思想道德建设工作先进集体”、“地区先进基层党组织”等各项荣誉称号。

放眼未来,面临新的挑战,新和二校将抓住机遇,以蓬勃的风姿,开拓创新的精神,再创辉煌。

二零一零年初,我校就确定了“以德育为首位,以养成教育为目的,以严格制度为保证,以细致工作为基础,以系列的评比为抓手”的学校常规管理工作新思路,工作中做到分工明确,各司其职又相互协作。经过两年多的努力实践,我们在某些方面有了一定的收获与创新。

二、更新管理理念,确立学校发展起点。

作为一所县直重点小学,我们在工作中贯彻“以人为本”的理念,抓好学校、教师、学生的可持续发展。拓宽多种渠道,采取多种方式,为学校的长远发展、教师的专业发展、学生的全面发展服务。努力打造适应社会发展的学校,培养引领教育发展的教师,造就推动时代发展的学生。为了实施这一管理理念,我们主要从以下几方面抓起:

(一)启动了“四四管理工程”。

带好四支队伍:领导班子队伍、教研组队伍、班主任队伍、骨干教师队伍,提高领导班子的凝聚力、战斗力,增强教研组队伍的活力,提升班主任队伍的组织力,加大骨干教师的推动力。

抓好四项管理:校园管理、教学管理、安全管理、后勤管理。

开展四项活动:教学活动、教研活动、第二课堂活动、社会实践活动。

培养四种能力:以开展读书活动、打造书香校园为载体提高师生的阅读能力,以开展写字教学活动为途径提高师生的书写能力,以作文教学、课堂交流、演讲比赛、社会交往为渠道提高师生的口语交际能力,以开展音、体、美教学和相应的活动提高学生的审美能力。

(二)制定了“一二三四五管理模式”落实每周常规工作。

做到每周:开展一次教学活动;组织两项校本培训:业务学习、教研组活动;坚持三项班级评比:卫生、纪律(考勤、课堂纪律、课外纪律)、出操;开好四个会议:领导班子会、学生升旗集会、教师例会、班会;做好五项常规检查:作业、教案、班主任工作手册、教师教学基本功作业、读书笔记。

三、以学生的养成教育为切入点,认真做好学校管理工作。

学校培养的主体是学生,学生成长的第一要素是学会做人,因此,我们把抓学生的养成教育作为学校管理工作的重点。

为了抓好养成教育,培养学生的安全意识、学习习惯、卫生习惯、课间习惯,我们建立了学校领导全天值班制度;班主任工作“八到位”制度,教师全员参与、轮流值班制度,少先队干部轮班检查制度,优秀班级检查评比制度。

学校值班领导从纪律、卫生、出操、路队、安全等各个方面进行管理。

班主任工作要求做到“八个到位”:

1、升旗到位:(1)督促学生按时集合;(2)检查学生到会情况;

(3)规范学生升旗要求;(4)组织学生认真倾听国旗下讲话;(5)组织学生有序退出。

2、早读、午写到位:班主任做到三查三看。一查学生是否按时到校入班学习,未到校者立即与家长取得联系;二查教室卫生打扫是否干净;三查学生发型、服饰、个人卫生是否符合要求。一看课桌椅摆放是否整齐,二看学生是否有序早读,三看学生情绪是否稳定。

3、课间操到位:督促学生积极参加体育锻炼,及时处理体育活动中出现的突发事件。

4、自习到位。(1)检查自习纪律;(2)检查安全隐患;(3)与学生沟通交流,做好学生思想工作;(4)及时与任课教师交换班级管理方面的意见;(5)观察学生精神状态,及时发现问题;(6)了解学生自习效果,帮助学生提高自习效率。

5、集体活动到位:(1)全程参加,做好记录;(2)总结好坏典型;(3)提出要求。

6、护送学生排队离校到位。

教师轮流值班,分别负责学生的楼梯安全、课间活动安全、路队安全、校内安全等。

少先队干部轮流检查各班的卫生、纪律、出操、红领巾佩戴等,负责每周模范班级的评选。

学校领导、班主任、教师、少先队干部共同保障学生的出入安全、文明礼仪、遵章守纪、清洁卫生等良好习惯的养成。

首先是把好学生出入关。学校增派了2名保安人员,分班全天24小时值岗,门卫人员坚持:学生不站路队不放行,特殊情况没有

班主任批条不放行。对外来人员实行身份确认、进出登记制度。

小事不小,做好小事成大事。只要我们能够把这些学生生活中点点滴滴的事情做好了,学生的良好习惯养成了,优良的学风、班风、校风也就自然而然的形成了,无疑,学校管理的成效就显现出来了。

四、全面实施课程改革,努力打造高效课堂。

常规抓好,细节抓严,过程抓实是提高教育教学质量的三大法宝。

我校充分挖掘教师潜能,合理配置教师资源,开全了课程,开足了课时,为实施新课程改革,提高学生综合素质奠定了基础。目前,我校的体育、音乐、美术、信息技术、英语等课程上得有生有色,拓宽了学生视野,激发了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性,深受学生喜爱。

在打造高效课堂方面,我们主要做了如下工作:

1、课程设置按要求。学校严格按照自治区课程计划,合理编排课程表。开齐开足各门学科,做到学校总课表,班级课表,教师个人课表“三表”相符,教务处随时检查,要求教师在学期、学年初,根据本学科特点,拟定教学计划,合理安排教学进度,完成教育教学任务。

2、备课重操作。备好课是上好课的前提,也是上好课的关键环节之一。为了让教师备课具有实效性和可操作性,学校订足了教师用书及教学参考书。并充分利用网络资源,为教师备课提供方便,每学期末学校要求各教研组提前商讨并制定好计划,上交教研室。教研室明确规定教研组集体备课定时间、定内容,每次备课活动要有记录。引导全体教师将备课精力放在教学目标,教学思路,教学流程,创设

情景,发展学生心智,集思广益,不断充实,完善备课资料,使教案真正为教学服务,

3、上课重收获。教学质量提高的重要途径是上课,2009年开始,我校就实施了每学期在各教研组“一课多上”制度。要求教师同上一堂课,相互听课、评课,取长补短,携手进步。教研室全程参与并做好意见和建议的收集工作,将此纳入常规考核。向课堂40分钟要质量,加强学法、教法的渗透,使课堂教学突出两个特点:新:授课教师观念新,落实新课程标准,教学有创新。实:教学过程真实,体现教师真功夫,学生学习得实惠,有收获。

4、听课、评课讲实效。每学期教研室都会提前安排好就如何是一堂好课,怎样才算是一堂扎实、有效的课,开展听课,评课活动。从校级领导到中层领导,到教研组长,要求每学期必须听40节以上课,教师25节以上,每次听课后,认真组织学科教师进行讨论,评课,通过听评活动,让教师的上课方法进一步有效,使教师转变自我满足、随意性的教学作风,从而注重课堂40分钟的质量,使全校教学质量逐步提高。

5、作业批改、培优补差讲服务。一堂课的成功与否,直接体现在学生作业好坏上,为此学校要求,教师对课堂作业全批全改,做好作业的评讲,查漏补差,培优补差,让教师不断完善自己的教学工作。

6、教师培训讲进步。学校的发展取决于全体教职工的整体素质,要跟上时代发展的步伐,就必须得与时俱进,不断学习充实自己,为了教师专业发展,学校开展了多样的学习培训。第一,做专题讲座。针对学校教师的情况,开展专题讲座,学习先进的教育教学理念、方

法等,并要求教师做好记录,日积月累,潜移默化,使教师专业素质不断提高。第二,以教研组为单位,每周两次定时开展教研活动,并由此带动学校的校本培训。第三,走出去与请进来相结合,凡是内外有赛课、讲座之类,只要有条件,学校必会选派相关教师外出学习,听课,来做讲座、上示范课等。从而让先进的方法理念尽快的让教师们了解学习。另外,也邀请相关比赛、讲座来我校举办,让全体教师受益非浅。

7、狠抓校本教研促能力。

通过集体备课、录像观摩、外出学习、主题论坛、课题研究、课外读书、五种课型(推门课、优质课、公开课、汇报课、比武课)、六项训练(钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机)等校本培训项目,切实提高教师素质,建设一支高素质的教师队伍,为打造高效课堂提供师资支撑。

8、制度健全有保障。

把教学质量的提高放在中心位置,建立和完善教学常规制度,切实加强教育教学管理,以常规教学工作检查、开展备课比赛、举行推门课、优质课、公开课、送教下校活动、抽测、月考、素质调研等为载体,把教学常规的各个环节落到实处,抓到细处,开拓进取,真抓实干,确保教育教学质量有较大提升。

新和县第二小学

2012年9月

社区好人好事事迹短篇

社区好人好事事迹短篇 为了深入推进社会主义核心价值观建设、大力宣传弘扬中国梦,通过发现宣传身边凡人善举、好人好事,倡导崇德向善、见贤思齐的社会风尚,为创建上海市文明城区营造良好社会氛围,庙行镇积极参与区委宣传部、区文明办开展的“人人做好人,人人评好人,人人赞好人”主题活动。近日,各村(居)、单位、公司等结合自身实际,从身边熟悉的广大群众党员中寻找、发现和推荐了不少日常生活中的平民典型,庙行好人不断涌现,文明的新风也在社区中传递。为了进一步促进人人做好人并形成“好人扎推”的社会氛围,弘扬社会正能量,现分批将这些模范事迹和大家进行分享,让我们一起为好人点赞。 —————————————————————— 1、“热心公益”好人——王美霞(雅苑一居) 王美霞同志多年来服务在社区一线,是一名小区平安志愿者,多年被评为小区优秀志愿者和街道优秀统战信息员和工作者称号,也是宝山区统战部民族联合会第五届、第六届少数民族代表,是注册的上海市少数民族志愿者。她热心为老人服务,在担任老伙伴志愿者工作中任劳任怨,全心全意为老人服务,经常打电话关心慰问,还挨家挨户上门看望老人,关心他们的日常生活、问寒问暖、陪他们聊天,并将自己家中的电话和手机号留给他们,不管在任何时间遇到困难都可以联系她,并能及时地将小区内老伙伴的情况汇报给居委会,小区内的老人都夸她是老年人的贴心人。 王美霞同志在做好老伙伴工作同时还积极参加小区的志愿者活动,在创建文明和谐小区、清洁卫生家园的活动中,从不叫苦叫累。她还每天自动打扫小区的老年活动室,给大家烧好开水,同大家聊天谈心,碰到小区举行为民服务日活动,总是帮助搀扶老年人上台阶。她还积极参加老年大学举办的讲座活动,认真听课,丰富了自己的知识,她本人表示要在新

公安民警先进个人事迹材料

XX年公安民警先进个人事迹材料 攻坚克难永不言弃 ——记xx 县公安局刑侦大队民警xx xx 同志自XX 年参加工作以来,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在思想和行动上同局党委保持高度一致,坚决同不法行为做坚决的斗争。能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,积极参加保持共产党员先进性教育活动,通过学习,不断提高思想理论水平。自觉抵制各种不正之风,清正廉洁,胸怀坦荡。能够较好地遵守五条禁令等人民警察职业纪律,听从命令,服从指挥,团结同志,爱护同志间良好的工作关系。有强烈的工作责任心和事业心,兢兢业业,努力肯干,参加了许多重特大案件的侦破,在一些案件中发挥了重要作用。 从警七年来,xx 把对党和对人民无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入所挚爱的公安事业上,较好地完成了自己岗位的职责,实现了从一个公安院校毕业生向一名合格刑事侦查员的转变。按时、按质、按量地完成领导交给的各项任务。并敢于提出自己的意见,按自己的思路和思路去侦破每一起疑难、复杂的刑事案件,为刑侦工作奉献自己的力量。他用对党和人民的忠诚,对警察这个神圣职业的无比热爱,抒写范文网[] 着自己公安工作的每一步轨迹,奉献自己的力量,冲锋陷阵,积极参与一系列大案要案的侦破及犯罪嫌疑人的抓捕工作,为刑侦工作做出了自己贡献。XX年10月,XX县 公安局根据公安部、省公安厅和州公安局的部署,结合实际开展了

“清网行动”百日攻坚会战。在“清网行动”百日攻坚会战中,XX 同志吃苦耐劳、认真严谨、连续作战,为成功抓获公安部A级逃犯吴老二起到了重要作用。 XX 年,XX 县公安局将贩卖婴儿案件十分突出,农村群众反映强烈的杨柳井、八宝、板蚌等乡镇列为重点,经过近三个月的摸底调查,发现家住XX 县杨柳井乡西洋村委会坡兄小组的吴老二等人有拐卖儿童犯罪嫌疑。在打击拐卖儿童的专项行动中,犯罪嫌疑人吴老二等人被抓捕归案。经审讯,犯罪嫌:http:/// []疑人吴老二供述了在XX年间,伙同他人在杨柳井、八宝等地以低价购买得婴儿后,又把婴儿送到广东、湖南、广西等地以高价贩卖共12 次的犯罪事实。吴老二被抓获后,正处于哺乳期,于是民警将其变更强制措施为监视居住。 犯罪嫌疑人吴老二为逃避法律制裁,在监视居住期间外逃,XX 县公安局将吴老二列为网上在逃人员进行缉捕。XX 年4月29日,公安部发出A级通缉令,在全国公开通缉吴老二。吴老二被列为公安部A级通缉后,xx县公安局党委高度重视,多次组织对吴老二实施抓。对吴老二可能落脚的广东、山东、广西、湖南等地开展相关缉捕工作,对其家属做思想工作,物色特情帖靠,在附近村寨张贴通缉令,应用各 种侦查手段,全面细致排查收集线索,但两年多以来,一直未发现吴老二的真正下落。

评选优秀教师自荐材料

评选优秀教师自荐材料 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

评选优秀教师自荐材料 我是2009年7月加入美佛儿国际学校的,任五(2)班班主任工作,一年来我坚持用真情和爱心,去温暖学生的心灵;用智慧和坦诚,去开启学生的心锁;用辛勤的汗水培养每一个孩子…… 通过一年勤勤恳恳的工作,五(2)班班风、学风明显好转,学生成绩有所提高,家长非常满意,学年末零流失,被评为“学生满意班主任”称号;一年来收到3面锦旗,张鋭家长送:“精心辅导,教书育人”;王珊珊家长送:“爱生如子,师恩似海”;方世豪家长送:“言传身教,师恩似海”。 2010年8月我校准备在五年级试行高效课堂改革,领导安排我做五年级数学“课改”带头人,我以学校利益为重,不考虑个人得失,承担了这项艰巨的任务,我带领五年级数学老师认真学习“五环大课堂”教育理念,积极开展教研活动,组织老师到我班听课,几次放弃休息时间组织对各班小组长进行培训,由于每天我都要组织老师集体备课,为了不耽误活动,我连续两个月没有休假,一年来,我承担了多次“课改示范课”教学,受到专家高度评价,为课改老师指明了方向,学生家长也非常满意。在开展高效课堂改革的同时,我撰写了论文《浅谈小学数学高效课堂教学》,在中华教育教学论文评选活动中荣获特等奖,《谈江西美佛儿国际学校小学部课改》,在中华教育教学论文评选活动中荣获一等奖。 课改一年来五(2)班数学成绩名列第一,超过年级平均分15分多,本学期新接的五(8)班,原来比年级平均分低15分左右,现在名列第二,超过年级平均分6分,一年来多次被评为“五星级教师”,在首届课改优质课竞赛中荣获二等奖,上学期被评为“卓越贡献奖”教师。 成绩只代表过去,我将不懈努力,为美佛儿的教育事业而奋斗! 2015-7-14

优秀教师推荐材料

优秀教师推荐材料 优秀教师推荐材料 优秀教师材料科研引路精益求精勇创佳绩 ——记××小学教师×××同志 ×××,陕西宝鸡人,1964年生,大专学历,中共-党员,小学高级教师,1985年参加工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛誉。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。 她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和-谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和-谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来,她所带班级学生的数学及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科第一或全县第一,先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。201X年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%,优秀率87.69%,平均分94.41

5,综合成绩93.7 1,再次名列同级五个教学班第一。 她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有80多篇教研论文在国家、盛市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标” 做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上;《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖,《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省2002年优秀论文一奖,《增大学生学习的自由度》荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖;《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入讯中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书;2003年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》,全书分为上、下篇,上篇收录研究文章40篇,以解题方法的研究为主,兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究;下篇收录20例教学设计,全是示范课教案;从这些文章和教学设计中,可以反映出她超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改,都具有很高的学术价值。

身边好人事迹材料

身边好人事迹材料 第一篇:身边好人事迹材料 在西园小区的院子里你会经常看到这样一位老人,他身体单薄,精神矍铄,手拿一个小铲子不停的清除着墙上的"牛皮癣",他就是西园社区党总支第一支部书记刘开俊同志。刘开俊同志年纪已经有六十多岁了,家庭条件也并不宽裕,可自从他来到西园小区以后,就自觉的年复一年、日复一日的维护着小区的墙面和花园卫生,从不计较报酬,义务为居民群众服务。大家都亲切的叫他"刘伯" 刘伯年轻时是**区牛鼻滩乡小**村支部会计,为农村建设贡献了三十年青春后,落户西园社区,自打搬到西园小区居住,党组织关系转到西园社区党总支那一天起,刘伯就自愿来到社区报名担任楼栋长,为居民群众服务。几年来,他兢兢业业的为社区和居民工作,无偿为居民传达上级指示精神、发放宣传资料、发放"除四害"药物等。他积极的为居民邻里之间调处矛盾,协助社区维护一方平安。 近年来,小区里"牛皮癣"泛滥,楼道里、楼梯扶手上、电杆柱上,铺天盖地、屡禁不绝,这些小广告多是用不干胶制成的,社区刚刚组织人员清除,一晚上一过就又出现了,每逢上级领导来社区检查工作或是卫生检查,社区同志更是苦不堪言。刘伯看到这样的情况,主动承担起了清除乱贴乱画和花园杂草的工作,只要有空闲的时间他就拿起小铲子默默无闻的干了起来,而且还拒绝社区给他的报酬,他

只是说"这是我作为一名党员应该做的,没什么"。正是这样一句朴实的言语和他无私的行为感动了西园社区的其他党员,刘开俊同志被推选为西园社区党总支第一支部书记。 在保持党员先进性教育活动中,刘伯身为党支部书记积极响应党中央的号召,投身先进性教育活动中,他不仅自己认真学习、做好笔记,而且组织本支部党员同志参加学习,他所在的第一支部下岗党员较多,其中又有一部分同志由于失业后没有收入,家庭生活比较困难,因此对学习存有抵触、麻木思想,参学积极性不高,刘伯硬是挨家挨户上门做工作,动员他们克服困难、参加学习,在他的努力下,他所在的支部没有一名同志无故不参加先教活动,而且参学的同志都非常认真的学习了规定的篇幅。 2014年的二月,当春节的脚步慢慢临近的时候,人们都忙着打年货,沉浸在节日前的一片喜庆当中,谁又会知道,一场百年一遇的冰灾,悄然来临了,冰雪覆盖了我们的家园,小区的道路上都结上了一层厚厚的冰,很多居民出门都摔倒了,有的甚至跌断了手和脚,刘伯看在眼里,急在心里,他背起铲子、撬棍,毅然走上了街头、面对着刺骨的寒风,挥动着柔弱的肩膀,一锹一锹地铲着坚冰,雪花落在头上变成了汗水,汗水流下来变成了冰,他顾不得年老体衰,始终战斗在第一线,附近的居民看不过去了,一个、两个…自发聚集起来,形

最新派出所追逃工作先进事迹材料

奋力追逃获突破强势清网创佳绩 ——**派出所追逃工作先进事迹材料 某某县公安局**派出所位于某某县**镇**街**号,地处县城城区中心,是我县设立最早的派出所之一。该所辖区面积**平方公里,常住人口**万人、暂住人口**万余人,辖内有**个居委会,**个行政村,现设置了所长一名,教导员一名,副所长*名,治安、刑侦民警**人,是某某县公安局民警数最多的派出所。 今年以来,**派出所一班人在县委、县政府及市、县公安机关的领导下,深入贯彻落实公安部和省厅追逃工作、“清网行动”系列会议精神,迅速掀起追逃攻坚、决战新高潮。特别是5月26日全国公安机关开展“清网行动”启动后,该所超前谋划,迅速抢占先机,一直领跑全县“清网”工作,圆满出色地完成了不同阶段、不同时期的预定任务。行动中,该所民警充分发扬“无私无畏、甘于奉献、连续作战”的优良作风,用实际行动再次证明了**派出所民警是一支“特别能吃苦、特别能战斗”的优秀团队。截止目前,该所通过抓捕、规劝等办法让网上在逃人员**人成功归案,让户籍在该所的网上在逃人员**人到案,为我县清网追逃工作立下了汗马功劳,取得了令人瞩目的成绩。 一、全警动员抓部署 俗话说:“火车跑的快,全凭车头带”,不论是年初的追逃方案,还是5月下旬以来的清网行动,以致清网攻坚阶段,该所至始至终将对追逃工作的组织领导及动员部署放在首要位置。他们认真贯彻落实各级机关“追逃”及“清网”行动会议精神,针对追逃工作的特点,全所上下将追逃清网工作作为今年公安工作的“重头戏”常抓不懈,不等不靠,立足实际,迅速行动,多次召开全所民警会议进行安排部署,夯实清网基础,明确清网职责,确保“清网行动”取得实效。该所认真研究辖区内网上在逃人员的特点,积极制定清网工作行动方案,成立了以所长***任组长的专项行动工作领导小组,明确了工作重点和目标任务。为了确保专项行动各项工作任务落到实处,该所还在与县局签定目标责任书的基础上又与每位民警签定了责任书,承诺书。同时将清网目标任务与评先争优、经济奖励等密切结合起来。 二、全面清理找线索 在实战中,该所认识到追逃、清网工作必须以科学的方法进行指导,是有计划、有目的的统一行动,而不是无的放矢、盲目查找。在前期的准备工作中,该所为了最大限度地采集、完善和更正在逃人员各种信息资料,促进公安信息化建设深入发展,发动全所民警广泛收集并认真研究每名网上逃犯基础情况,深入分

优秀教师个人先进事迹材料

优秀教师个人先进事迹材料 梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔 的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是 课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时, 我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱, “丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。 我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉

村里好人好事事迹材料 身边好人孝老爱亲事迹材料 精品

村里好人好事事迹材料身边好人孝老爱亲事迹材料"身边好人"推荐表 好人类别:孝老爱亲 聂小英,女,1962年9月出生,家住福城社区鑫隆锦绣城A1-2-501室,是一名普通园林职工. 说她普通,其实她一点也不普通! 她是一个养女,她用无. 私的爱,悉心照料患有心肌梗塞的养父而毫无怨言;灾难一次次向她袭来,养母被查出患有肺癌,她只是默默地承受,依然含辛茹苦,尽心尽力照顾着他们. 而养父、养母在1989年11月收养一女婴,现在他们已无能力抚养,这是两老最为担忧的事,而抚养女婴的事便落在她的身上.她看上去弱不禁风,却用大山般厚实的情怀诠释着人间真爱! 在聂小英很小的时候,她就被养父母收养,在这个家庭中,养父母给了她父爱和母爱,让她感受到与其他小孩一样的>幸福,在这样的幸福中她长大并组建了自己的家庭. 养父母很喜欢小孩子,并富有爱心.在1989年11月的一天,一个被弃于菜市场,而后转弃于中医院大门、药都宾馆三个地方的小女孩,被她的养父母带回了家,从此,她多了一个小妹妹. 1996年小女孩7岁的时候,养父卧病,不能照顾自己,更不能照顾其他人了.而他一直放心不下这个小女孩,希望聂小英能像对待自己的亲生女儿一样照顾小女孩,聂小英选择了挑起这个担子,为养父母完成这个心愿. 然而这个担子,不是说起来这么容易.每天,她要早早起来,帮老人穿衣、洗脸、梳头,做饭,洗衣,等忙完老人后,再给小女孩整理书包,送她上学. 她要照顾病痛中的老人,要照顾才7岁的小女孩,还要照顾家里的丈夫和儿子.家里的事全压在了她的身上. 她坚强的挺过来了. 如今,小女孩22岁了,大学毕业了,本以为苦尽甘来了,日子会越过越好的. 可就在去年,小女孩被查出患有肝细胞肝癌.这个消息犹如晴天霹雳,让她不敢相信却又必须面对.

学习陆清同志先进事迹材料

学习陆清同志先进事迹材料 陆清,作为中国民用飞机研发队伍中的领军人才,是国家重大科技专项-C919大型客机研制关键技术带头人和重要的科研管理人员。在为中国民机事业不懈奋斗、无私奉献的25个春秋里,他对民机事业的热爱深入血液。 为实现国人百年航空梦想而战 自1982年18岁的陆清跨进南京航空航天大学伊始,他的心中就萌动着让中国人自己的飞机翱翔蓝天的渴望。从在学校里扎扎实实学习专业知识,到工作后在研究院所参加多个型号项目历练,在为航空事业激情进取的30年中,研制具有自主知识产权国产飞机的梦想在他脑海中逐渐清晰,在他生命中日益彰显其重要性。 陆清曾参与了歼轰七原型机、歼轰七A等多项国家重点军机型号、国防重点预研项目的研制工作,积累了丰富的研制经验。转入民机研究领域后,在ARJ21新支线飞机研制中,他带领起落架系统技术团队反复研究规范要求、系统构架和布局设计,全面开展以飞机安全性为主的故障状态研究和排查,确保系统安全。为了确保试飞安全,他坚持奋战在试飞现场,随时处理可能出现的故障。在-C919大型客机研制中,陆清组织液压、起落架系统工程附件的合同谈判,完成起落架系统包首轮谈判;组织完成液压系统、起落架系统机头工程样机跟产、验收工作;组织完成大客综合试验室建设规划工作;组织完成科学技术部“十二五”“863”计划重大项目立项建议书多电液压起落架部分

的编制工作;组织攻克了多项液压系统和起落架系统初步设计、JDP 工作设计难关;在JDP阶段,带领液压系统设计团队加班加点,反复比对,积极面对飞机可安装空间小和系统部件大、管路复杂等困难,先后攻克液压油箱安装、系统隔离布局、抗鸟撞设计等多项系统布局设计难关,完成布局设计工作,为型号顺利进入工程研制立下了汗马功劳。 “为中国民机事业的腾飞而战,为国人的百年梦想奋斗”,陆清无论承担多大难度多大风险的工作,都全身心地钻研,不顾个人得失地投入。他用超常的付出和坚实的技术能力,成为具有关键技术项目攻关能力和项目全局把控管理能力的复合型领军人才。 为国产大飞机早日翱翔蓝天不懈奋斗 陆清把对党的热爱,对党的事业的忠诚化为无私奉献投入民机事业的具体行动。在科技创新一线,他以强烈的事业心和高度的敬业精神,兢兢业业,奋勇争先。对他而言,时间总是不够用,一天工作11个小时,一周工作7天是他的常态。每天中午,当别的同志午休时,他就已经在电脑前开始了下午的工作。每天晚上,当加班的同志都已经回去时,他依 司聘为“青年英才工程”导师,在他的系统培养和精心锤炼下,他所带领的团队团结融洽、精神昂扬、迅速成长,党员队伍和职工队伍能吃苦、能战斗、能攻关、讲奉献,一大批青年人才在型号研制一线脱颖而出。他本人也成为团队中最鲜明、最具有号召力和影响力的一面旗帜。

教师个人先进事迹材料(3篇)

教师个人先进事迹材料(3篇)教师个人先进事迹材料第一篇: 198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自

身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光别人心里,总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会分层不等于被放

评选先进教师推荐材料

评选先进教师推荐材料 马喜群同志,女,本科学历,1978年出生,1999年参加教育工 作,2000年被评为中学二级教师,至今已有6年,现任茶恩中学语文 教研组长兼初三语文教师.她拥护党的领导,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉.在中学语文教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格. 一、爱岗敬业,无私奉献. 从上学时的灯下苦读,到工作时的兢兢业业,她给周围人留下的印象是"默默无闻,刻苦钻研,没有多余的言语,只有脚踏实地的干劲", 可她的学生说:"我们马老师是天生的乐天派,课堂见到的总是她的笑脸,课后见到的总是她轻快的身影",有人对她说起这句话时,她 说:“老师高兴的心态,会使自己和学生形成乐观的性格,所以不管生活中遇到多烦恼的事,一见到专注学习的学生,必须把这些事忘得一 干二净!而且,每次进到教室,看到那么求知若渴的眼睛在注视着你,你还有什么理由不以饱满的精神,百倍的热情去传授知识?”还有什么比这更能说明她对自己事业的热爱呢? 二、不断学习,勇于探索. 在实际工作中,她始终实践着“艺高为师,身正为范”的信 条,“求实、创新、严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研语文教学,做到了“爱校如家、爱生如子、以情育人、以情感人”.她订阅 了《中学语文》《中学语文教学》、《中学语文教学通讯》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问. 在教学中,她充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料.把握课文重点难点,精心设计教学过程.她还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法.她还非常注重课堂兴趣

身边好人好事事迹材料范文

身边好人好事事迹材料范文 他们总是默默无闻,尽自己最大的努力默默地奉献着,下面是为大家搜集的身边好人好事事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 身边好人好事事迹材料(一) 她没有豪言壮语,没有丰功伟业,有的只是一如既往,不计得失,任劳任怨,无怨无悔。朴实无华的她在教育这块沃土里坚持信守承诺,尽自己最大的努力默默地奉献着。 她于1980年参加教育工作,30多年来,她始终坚持奋斗在教学的第一线,在工作中尽职尽责,兢兢业业,一丝不苟。为了适应教育改革和发展的需要,提高自己的教学业务水平和学历层次,她曾经两次离职进修,于1987年6月取得中师学历;1990年6月取得大专学历。在教育教学中她的教学成绩一直名列前茅,曾多次受到学校和上级教育部门的表彰和奖励。 在学校,她是大家公认的好老师,在家里,她是一位好妻子,好儿媳、好嫂子、好弟妹。无微不至的照顾老人,照顾兄弟姊妹,与邻里之间和睦相处,几十年如一日,受到领导、同事和社会的一致好评。她就是我们大榆树中学的刘

宝琴老师。 下面就选择几个典型的事例说一说这位身边的好人。 那是1981年9月的一天下午,刘老师带领10来个小学生走在回家的路上,发现从远处迎面飞奔来一匹拖着缰绳的骡子,她急呼:赶紧躲开!同学们急忙躲到路的两边,但是有一名小女生惊呆在了路中间,在这危急时刻,她飞奔过去,把小女孩推向路边,奋力拉住受惊的骡子,由于身单力薄,受惊的骡子脱缰而去,她却倒在了血泊中。至今嘴巴上还留有一道长约九厘米的伤疤,那年她才18岁。 百善孝为先。刘老师对孝的理解是:老人把儿女养大不容易,儿女为了老人的健康和幸福,应该付出最大的努力和代价。她的婆婆患有风湿性心脏病,公公患有精神分裂症和肺心病。二老均丧失了劳动能力,面对家庭的困难,她不抛弃,不放弃,为了更好的照顾二老,婚后就同二老住在一个间房里,这一住就是六年常言道久病床前无孝子,可刘老师却用实际行动改写了这句话,在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情。 30多年来,在刘宝琴的身上,我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德:挺身救危、孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇担责任。但她那种不计得失的博大胸怀和仁厚的挚爱是常人所难做到的。正如她所说:金钱不是万能的,亲情才是永恒的。

公安警察个人先进事迹材料

公安警察个人先进事迹材料 始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地贯彻执行党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,下面是小编为大家收集的公安警察个人先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。 公安警察个人先进事迹材料范文(一) xx同志自2004年参加工作以来,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在思想和行动上同局党委保持高度一致,坚决同不法行为做坚决的斗争。能够认真学习邓小平理论、三个代表重要思想,积极参加保持共产党员先进性教育活动,通过学习,不断提高思想理论水平。自觉抵制各种不正之风,清正廉洁,胸怀坦荡。能够较好地遵守五条禁令等人民警察职业纪律,听从命令,服从指挥,团结同志,爱护同志间良好的工作关系。有强烈的工作责任心和事业心,兢兢业业,努力肯干,参加了许多重特大案件的侦破,在一些案件中发挥了重要作用。 从警七年来,xx把对党和对人民无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入所挚爱的公安事业上,较好地完成了自己岗位的职责,实现了从一个公安院校毕业生向一名合格刑事侦查员的转变。按时、按质、按量地完成领导交给的各项任务。并敢于提出自己的意见,按自己的思路和思路去侦破每一起疑难、复杂的刑事案件,为刑侦工作奉献自己的力量。他用对党和人民的忠诚,对警察这个神圣职业的无比热爱,抒写范文网着自己公安工作的每一步轨迹,奉献自己的力量,冲锋陷阵,积极参与一系列大案要案的侦破及犯罪嫌疑人的抓捕工作,为刑侦工作做出了自己贡献。2011年10月,xx县公安局根据公安部、省公安厅和州公安局的部署,结合实际开展了清网行动百日攻坚会战。在清网行动百日攻坚会

优秀教师自我推荐材料

优秀教师自我推荐材料 教师的优秀就像一种美,当人们回想起提及到一个特定的教师时它就经常呈现在人们的脑海里。不妨看看优秀教师的自我推荐材料是怎样的,以下是小编搜集并整理的自我推荐材料有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! 优秀教师自我推荐材料我叫刘XX,女,生于19XX年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下

的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对

环卫身边好人事迹600字左右

环卫身边好人事迹600字左右 环卫身边好人事迹篇1 夏天,炎热的太阳煎烤着大地,小鸟不知躲到什么地方去了;植物都垂头丧气,显得毫无生气;知了在枝头不停地高叫着;大家纷纷躲进了空调房里避暑。 这时,只有环卫工人孤身一人在大街上清扫垃圾。她一个劲儿地扫起地上的灰尘,大豆般的汗水不住得往下流,汗水湿透了她的衣裳,她也顾不得去擦一擦。头上原本是淡黄色的草帽被太阳晒成了深褐色,她一边扫,一边用袖口擦着额头上细密的汗珠。长期的日晒雨淋让她的皮肤失去了从前的光彩,她的额头上也显露出一条条讨厌的皱纹,这一条条皱纹上烙印了多少艰辛,多少疲劳,多少付出呀!看着她的样子,我忽然想起老师说过得一句话:“只要我们不乱丢垃圾,环卫工人就不用那么辛苦”。是呀,保护环境本来就是每一个公民的责任,为什么我们就不能体谅那母亲一般的环卫工人呢?你想一想,如果我们这个城市没有了环卫工人,就没有了美丽的环境,取而代之的是不是一个人见人厌的“垃圾城市”呢?再想一想,如果我们不乱丢垃圾,是不是就不用环卫工人日夜操劳呢? 你是否想过,凌晨4点,当你正在甜美的梦乡时,你是否知道,清洁工人们已经起床,披星戴月出门清扫马路了;下午1点,当你在空调房里休息时,清洁工人们就开始工作了。其实他们日夜操劳不畏辛苦地工作,不求别的,只求城市的美丽。环卫工人,您真的好伟大! 环卫身边好人事迹篇2

夏天,一年四季中最炎热的季节,每天都是热浪滚滚。冬天365天里最冷的季节,每一个日夜都寒冷无比。在这两个季节里,你一定不愿意早出晚归地逛马路吧?但是,有一群人,他们为了城市道路的整洁,认认真真地每天都拿着扫把清扫马路,他们就是城市美容师——环卫工人。 炎热的夏天,随着一阵风吹来,树叶纷纷飘落在地面上,环卫工人又要开始辛勤工作了。不一会儿,他们就大汗淋漓了。虽然他们的脖子上挂着一条毛巾,但他们顾不上擦汗,弯着腰双手不停地挥动扫把,任凭豆大的汗珠不停地从脸上滑落下去,只是偶尔直起腰时,才用毛巾匆匆擦把汗,又继续埋头工作,直到把路面上的树叶杂物清扫干净。 寒冷的冬天,空中不断地飘落雪花,把地面盖得严严实实,上班的人们找不出哪里是马路了。这时,环卫工人们穿上厚厚的棉衣,早早出门,在刺骨的寒风中认真地开始清扫马路。他们的脸冻得红红的,偶尔直起腰,拍落身上的雪花,合拢双手在嘴边呵口热气,搓搓僵硬的双手,又继续认真工作。在他们的努力下,城市的马路又露出了笑容,城市又恢复了活力。 环卫工人,这群勤劳的工人,为我们的城市付出了许多劳苦,给我们的生活带来了清洁美丽。我们要爱护他们的劳动成果,不乱扔垃圾,保护环境,让美好干净的生活永远陪伴我们。 环卫身边好人事迹篇3 开春了,天气也晴朗了,老去的树叶也要换上美丽的新装。辛勤的环卫工叔叔阿姨们每天都起得非常的早,就是为了让我们的环境

事迹材料:优秀教师申报材料优秀教师推荐材料

优秀教师申报材料优秀教师推荐材料 陈斌昌,男,汉族,现年30岁,大专文化,中共预备党员。在从教的十年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成果斐然。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任学校少先队总部辅导员工作,同时兼任美术教学任务和办公室工作。一、为人师表,率先垂范。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事少先队工作以来,他潜心钻研少儿教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。辅导员工作作为班主任工作的补充,学校管理工作的一面旗帜,对构建和谐的校园环境,创设良好的班集体,全面提高学生素质,有着举足轻重的地位和作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。二、精益求精,追求卓越。根据儿童的特点和学校教育的需要,他精心设计各种活动。每一个活动方案从出台到实施到总结,总是精益求精,毫不懈怠,凝聚了不少心血和汗水。他常年坚持组织学生开展升国旗、“手拉手”、“学雷锋,送温暖”、“献爱心”、自办手抄报等活动,创建开展红领巾“小喜鹊”广播站、文明监督岗、少先队队报橱窗、少先队礼仪队等活动。他在工作中创造性的形成了“常规活动求实效”、“学科延伸巧突破”、“实践活动大融合”的工作思路。为了使学生在青少年科技创新大赛中取得好成绩,他设计了参赛系列活动。首先他花费大量时间通过、书籍、电视等各种渠道收集资

身边好人事迹材料3篇

身边好人事迹材料3篇 本文是关于身边好人事迹材料3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 王立梅,开城镇都督村人,一个普通的农村妇女,一个平凡的农家媳妇。七年如一日服侍患有心脏病的公公和孝敬尚在人间的婆婆。无微不至,无怨无悔,她的孝心感染着周边群众,她的事迹传遍六店街道。自与丈夫结婚以来,她和公婆的和谐程度如同自己的亲生父母,公婆一直把她视如己出,从未把她当作儿媳看待,有些话宁愿对她说也不愿意告诉自己的女儿们,立梅成了他们生活中的贴心人。 XX年,身患心脏病的公公在南京市鼓楼医院做了心脏搭桥手术,在众多的子女中,是和老人关系最融洽的三儿媳妇王立梅主动去医院照料公公,她没有在丈夫的三个姐姐和两个嫂子面前说一句抱怨的话。多年来,身患疾病的公公和年迈体弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手术后,老年病缠身不能起床正常活动,连吃饭都要人喂,这些年来吃喝拉撒睡全靠儿媳立梅一人照料。立梅对一双公婆真是无微不至地关心,生活上多方照顾,夏天买回夏装,冬天买回毛衣、羽绒服。婆婆经常腰、腿痛,立梅就给婆婆寻医问药,擦腰洗脚或陪送医院诊治,就像女儿照顾母亲一样。 丈夫徐鲁生因工作需要经常不在家,立梅不仅悉心照料公婆,还特别重视一对儿女的学习,把这个家操持得美满温馨,从不让丈夫多操心,她既是一个孝顺的媳妇,又是一个贤惠的妻子,还是一个善良的母亲。 邻居都羡慕徐家有一个像女儿一样好的儿媳妇。王立梅的事迹不但在六店街道而且在周围村庄也传为佳话,没有谁不夸她的。都说:“有好儿子不如有个好媳妇!” 经典国学《弟子规》中说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。孝老爱亲是中华民族的传统美德,王立梅用自己切实的行动诠释了“孝”的真谛。在经济社会发展的今天,在越来越文明的新农村里,这样的好媳妇就是我们民族传统美德的杰出代表!

志愿者先进事迹材料六篇

志愿者先进事迹材料六篇 【篇一】 一、热心公益事业,弘扬当代大学生的志愿者精神 2013年暑假,作为**市雁山区“阳光家园”助残项目组的成员,他不畏艰辛,策划组织《“阳光家园”助残三下乡活动》,与**理工大学剪纸协会、书画协会的志愿者一起,进行残疾人慰问活动,以建设“爱心书屋”为基点,鼓励残疾人多读书,读好书,以此给他们带来更多的知识,丰富他们的阅历,在生活上有所帮助,精神上有所支持。关注残疾人励志讲座,带领着志愿者深入残疾人家庭,为残疾人家庭打扫房间,表演节目,给残疾人家庭带去属于大学生的正能量,同时传递着社会对残疾人弱势群体的关怀与温暖。 “龙胜希望;点滴”项目是2007年成立的助学项目,项目以对龙胜县和平乡小寨村希望小学以及江柳村希望小学支教助学为主要内容,多次开展慰问、募捐等活动。2013年春季期,他积极为项目组在**理工大学附属小学以及**市居民小区组织募捐活动,并且筹办了2013年龙胜项目组暑期下乡活动,为和平乡家庭困难的小学生带来了关怀。此外,欧雷同学还积极参与“关爱农民工子女项目之旦家小学”助学活动,阳朔金宝中学助学项目,大埠乡敬老院慰问活动,红莲村助老慰问活动,积极踩点积累经验,并将经验传递给2013级新干事,积极推进校青协公益事业点线面的长足发展。 二、立足校内,服务社会,积极发挥志愿者带头作用 为了创建一个文明洁净的校园环境,他组织志愿者开展校园清洁活动,倡导更多同学投身到美化校园的行列中来,给同学们一个洁净文明的学习气氛,提高同学们的环保意识, “无偿献血”是校青协与**市中心血站长期合作的活动,他组织志愿者定期在校园内开展义务献血宣传活动,通过宣传,我校师生的义务献血每年都在10万毫升以上。献血,不仅帮助了他人,也在大学校园内形成一种关爱他人,感恩回报社会的良好氛围。 三、以需求为导向,完善服务项目 自团中央实施“关爱行动”以来,他带领校志愿者积极行动,构建项目服务团队。在**市雁山区雁山镇旦家村建立“关爱农民工子女志愿服务基地”,重点围绕中小学留守儿童学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐助等,与旦家小学建立长期结对关系,累计开展服务12次,受助儿童达近百人。 针对残障群体开展志愿服务工作,他积极推进**市残疾人联合会和校青协在助残志愿服务工作上服务队伍固定化、服务项目专业化、服务时间长期化的长足发展,并积极发展校内超市残疾人手工艺品“爱心专柜”和校外残疾人手工艺品“爱心义卖”活动。 四、创新机制、健全制度,充分调动学校志愿者服务的积极性 作为**理工大学青年志愿者协会现任会长,为确保学校志愿者队伍能够自主运转,自主开展活动,在活动时能有大量的志愿者积极参与,该同学从培养大学生志愿者的义务观念、提高志愿者服务意识入手,在志愿者登记注册、服务记录等方面逐步进行了规范,使志愿者服务工作做到了年初有计划,活动有记录,年终有总结;在培训、帮扶、表彰、奖励等方面也建立了规范化的管理制度。与此同时,他主张将协会的活动进行项目化管理,协会的主要活动分为“助老、助残、

优秀教师事迹材料题目

优秀教师事迹材料题目

优秀教师事迹材料题目 【篇一:优秀教师事迹材料】 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 “有的人走下讲台,就再也不会走上去;而我走上讲台,就再也不准备走下来。”这是***老师在自己的报告中说过的话。他走上教育岗位尽管只有15年,却创造了12次送毕业班的辉煌,其中2005-2012 更是8年连续送毕业班。*老师用行动诠释了新时期教师存在的意义。 立志教育,辛勤耕耘 *** 男,中学高级教师,1997年大学毕业后到****任教。参加工作以来,先后获得**县优秀教师,县骨干教师、教学能手,县职工创新能手,****首届模范教师。他用精湛的业务和高尚的师德教书育人,培养了一批又一批优秀学生,不但出色地完成了自己的本职工作而且胜任学校交给的其他各项任务,赢得了学校师生的广泛赞誉。 1997年,*老师刚刚来到**一中,就因出色的成绩和踏实的表现被直接聘任为高二的任课教师;但是*老师并没有在被重用的光环中迷失,而是迅速进入角色,脚踏实地的开始了自己的育人生涯。 “想交给学生一杯水,自己必须有一盆水”,为了对的起学生们渴求知识的眼神,**老师放弃了休息,熟读教材、查阅教辅、精研问题、熟记重点,提前把要讲给学生的课程烂熟于心。新教师往往锐气有余而经验不足。为了能够及时妥善的解决学生在课堂上的突发问题;他不仅非常注重与同事交流,与备课组内的老师团结协作,虚心 向其他老师请教,还特意把自己的课调到老教师后面,坚持先听后上。并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的教学工作。 就这样,一个拿着听课记录的年轻人的身影每天奔波在老教师的课堂之中,聆听着、记录着、课下认真的听老教师分析着??从一个小伙

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