各班道德讲堂上交资料
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石嘴山市创建全国文明城市档案材料
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四(3)班道德讲堂活动方案
一、活动目的
孝是中华民族的传统美德，三字经中有“首孝第，次见闻”的古训。培养一个人对父母的孝顺，对长辈的尊重、孝敬应从小开始。而当今社会中，独生子女家庭占绝大多数，有些孩子衣来伸手，饭来张口，父母长辈们围着他们转。稍有不如意，他们就大哭大闹，甚至对大人拳打脚踢，更谈不上什么孝顺与孝敬。因此,针对这些现实问题，设计了本次以“孝”为主题的道德讲堂活动。
二、活动主题：百善孝为先
三、活动地点：道德讲堂室
四、活动时间：
五、参加人员：四（3）中队全体少先队员
六、活动内容
一共包括七个环节：“自我反省”“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、做一番点评、向“德”字鞠躬。
第一个环节，自我反省：
同学们请大家双手握拳，微闭双眼，认真反思，“三问”自己：“一是晚上给忙碌了一天的父母洗脚了吗？二是有没有替父母做力所能及的家务活？三是你平日里是怎么对待父母的？”
第二个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《游子吟》。
第三个环节，看一部短片。我们观看的是《三袋米的故事》。
第四个环节，诵一段经典。
《岁末到家》【清】蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢怨风尘。
第五个环节，听一个故事——子路借米孝敬父母的故事
第六个环节，请现场同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。
第七个环节，向“德”鞠躬
活动记录表
单位：石嘴山市胜利学校
活动主持词
欢迎大家来到胜利学校道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人黄嘉柏。
道德是一种力量，给人震撼；道德是一种精神，给人启迪；道德是一种财富，给人智慧；道德是一盏明灯，给人引路……。道德讲堂，以道德模范和身边的好人好事为榜样，通过身边人说身边的事，身边人说自己事，身边人叫身边人，用这些温暖如歌的平凡故事，点亮我们前进的路。宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们的道德讲堂，就是要为学校营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的美好品德。
今天的道德讲堂，我们以“感恩父母”为主题，精心设计了“自我反省、唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、做一番点评、向德字鞠躬”七个环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，自我反省：
同学们请大家双手握拳，微闭双眼，认真反思，“三问”自己：“一是晚上给忙碌了一天的父母洗脚了吗？二是有没有替父母做力所能及的家务活？三是你平日里是怎么对待父母的？”
好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪！
第二环节：齐唱歌曲《游子吟》
母爱是纯洁的，母爱是伟大的，妈妈的爱感动着你，感动着我，妈妈的吻温暖着你，温暖着我。我们也别忘记是母亲把我们带到这个世界，在成长中给予我们最温暖的关怀，母亲的爱是伟大的。接下来一首《游子吟》就演绎了母亲对儿女浓浓的爱。下面进行第二个环节，让我们齐声歌唱《游子吟》，请全体起立。
大家唱得很好！但“知易行难”，唱得好，更要做得好。是呀，母爱是世间最伟大的爱，同学们让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
第三环节：看短片。首先，让我们大家一起来观看《三袋米的故事》的短片。
短片看完了，大家说说哪一幕让你印象最深刻？哪一片段你最感动？你学到了什么？以后怎么做呢？
第四环节：诵经典：
《岁末到家》【清】蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢怨风尘。
这首诗的意思是：母亲爱子女的心是无穷无尽的，我在过年
的时候到家，母亲多高兴啊！她正在为我缝棉衣，针针线线缝得密，我寄的家书刚收到，墨迹还新。一见面母亲便怜爱地说我瘦了，连声问我在外苦不苦？我惭愧地低下头，不敢对她说我在外漂泊的境况。
请大家再齐读一遍。
第五环节：讲故事：《子路借米孝敬父母的故事》
下面有请马龙同学讲《子路借米孝敬父母》的故事大家欢迎。
感谢马龙同学的讲述。感恩父母的故事其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。
在自我反省、唱了歌曲，看了短片、读了经典、讲了故事之后，相信大家一定有许多感想和感悟，下面我们就进入今天道德讲堂的第六个环节：作点评。请同学们踊跃发言。
感悟一：时常帮助父母干一些力所能及的家务活，不向父母撒谎，有什么事及时和父母沟通。
感悟二：不惹父母生气，好好学习，在学校做一个爱学习的好孩子，在家做一个懂事的乖孩子。
通过刚才的歌曲，短片，故事，看来大家都有所收获，当一个有道德的小学生是你们的目标，也要记住凡事都是从一点一滴做起，相信大家都能做到孝敬父母，友爱他人，乐于助人。
下面我们进入本次道德讲堂的最后一个环节，向“德”鞠躬”。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付
出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我们要懂得感恩，学会感恩，不要忘记“孝顺父母”才是中国的传统美德！
本期“道德讲堂”到这里就结束了，请大家起来和我一起向“德”鞠躬。
感谢各位同学的参与和配合。
谢谢大家。
“道德讲堂”点评表单位：石嘴山市胜利学校
“道德讲堂”活动图片记录
注：3月15日道德讲堂室一、自我反省
二、唱一首歌
三、看短片
四、诵经典
五、讲故事
六、做一番点评
七、向“德”鞠躬
“道德讲堂”活动简讯
此次道德讲堂有七个环节，每一
个环节的内容都深深的感染着大家，
孝老爱亲，是中华民族的优良传统，
是一个人最基本的素养。
2016年4月20日，我班在道德
讲堂室隆重地举办本次道德讲堂活动，活动主题是“孝老爱亲”。参与活动的学生们身着整齐的校服，整个活动井然有序，气氛热烈而又不缺温馨、感动，短片感人，发言积极，点评精彩。全体参与人员受到了一次心灵的洗礼,从中悟出了人应该常怀一颗感恩之心,学会感恩。
通过“做点评”，我们深深感受到了“道德讲堂”的感染、熏陶作用，大家纷纷表达了对父母的感激之心，活动的力量是巨大的，我们将继续把“道德讲堂”活动举办下去。
通过本次活动，会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的
教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。所谓“滴水之恩，涌泉相报”，就是这样，感恩是我们中华美德，是我们与生俱来拥有的。
歌词：
《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
谁言寸草心，报得三春晖。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
谁言寸草心，报得三春晖。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
谁言寸草心，报得三春晖。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。
诵一段经典
《岁末到家》【清】蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢怨风尘。
这首诗的意思是：母亲爱子女的心是无穷无尽的，我在过年的时候到家，母亲多高兴啊！她正在为我缝棉衣，针针线线缝得密，我寄的家书刚收到，墨迹还新。一见面母亲便怜爱地说我瘦了，连声问我在外苦不苦？我惭愧地低下头，不敢对她说我在外漂泊的境况。
讲一个故事：《子路借米孝敬父母》
中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
道德讲堂(包含通知流程、主持词、材料、活动记录、经典材料)
道德讲堂活动流程 1、唱道德歌曲 齐唱《四德歌》 2、看道德短片 勤俭节约道德宣传片 3、讲道德故事 周恩来勤俭节约的小故事 4、诵中华经典 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! ” 5、发善心 交流道德感悟 6、送吉祥 发放吉祥小礼品 7、节约号召
道德讲堂宣讲材料 周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。 在生活条件大大改善的今天，一些同志头脑中的节约意识渐渐淡化了。现实生活中，有失革命精神和艰苦奋斗作风的现象不为鲜见。然而一些同志却不以为然，在有的人看来，勤俭节约、艰苦奋斗是过去战争年代和艰苦岁月提出的特殊要求，现在条件和环境改变了，再提倡这个就不合时宜了；有的认为，是否艰苦朴素是个人生活的小事，吃点、喝点、玩点无碍大局，没有必要看得那么重，要求得那么严；还有的认为，时下人们生活讲质量、吃穿讲档次，国家也提倡和鼓励消费，“慷慨花钱”是为国家经济建设做贡献。这些认识与共产党人的人生观、价值观是不相符的。
道德讲堂诵经典(100条)
道德讲堂诵经典（100 条） 1、上善若水，水善利万物而不争。——《道德经》【译文】： 最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而 不与之争。 2、信不足焉，有不信焉。——《道德经》【译文】：诚信不足，就会失去信任。 3、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。——《道德经》【译文】：委屈反能求全，弯曲则能伸直，低洼反能充盈，破旧反能成真，少取反能多得，贪多反而迷惑。 4、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。——《道 德经》【译文】：能了解别人的称为机智，能 认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。知道满足者才 感到自己富有，身体力行着才说明他有远大的志向。 5、轻则失根，躁则失君。——《道德经》【译文】：轻率则会 失去根本，躁动就会失去主宰。 6、大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。——《道德经》【译文】：最方正的 东西却看不到它的棱角，越贵重的器具做成的越慢，最大的声音听不到声音，最大的形 象没有形迹。 7、甚爱必大费多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。 ——《道德经》【译文】：过分爱惜名声必带来大的损伤，过多的 积聚财物，必定给自己带来不幸。知足的人就不会遭受耻辱，知道 适可而止，就不会给自己带来危险，这样才可以长久平安。 8、天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。——《道德经》【译文】：天下的难事，一定是从容易的事发展起来的；天下的大事，一定是从细小的事发展起来的。 9、为之于未有，治之于未乱。——《道德经》【译文】：做事 要做在事情没有发生之前，处理祸乱一定要在祸乱没有发生之前。 10、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《道德经》【译文】：合抱的大树，是从幼芽发起；
龙海市殡仪馆道德讲堂材料(一季度)
龙海市殡仪馆2013年度道德讲堂材料 第一季度
目录 目录 (1) 一、工作计划 (2) （一）实施方案 (2) 1.指导思想 (2) 2.工作任务 (3) 3.工作要求 (4) （二）领导小组 (4) （三）宣讲员守则 (5) （四）课程表 (6) 二、第一季度——敬业篇 (7) （一）唱一首歌——学习雷锋好榜样 (8) （二）讲一个故事——雷锋的钉子精神 (9) （三）讲一个故事——忠诚赤子、坚强战士——吴孟超 (11) （四）讲一个故事——高原绽放并蒂莲 (12) （五）诵一段经典——百事孝为先 (14) （六）做一个承诺——做一个爱岗敬业的人，做一个文明有礼的人 (15) （七）送一份吉祥 (16) 附件…………………………………………………………………………………（）
一、工作计划 （一）、实施方案 为认真惯彻落实《公民道德建设实施纲要》和中央、省、市文明委关于道德讲堂建设的部署和要求，扎实推进社会主议核心价值体系建设，推动我馆道德讲堂活动的深入开展，特制定如下实施方案。 1、指导思想 以推行是社会主义核心价值体系建设，提升精神文明建设成效，提高干部职工思想道德素质为核心，通过深入开展道德讲堂活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，大力弘扬“崇法尚德、服务至上、求是创新、和谐殡葬”精神，打造“学习型、服务型、和谐型、廉洁型、实干型”团队，为服务龙海和谐发展提供强大的思相道德支撑。 2、工作任务 （1）、主要形式。“以身边人讲身边事，身边人讲自已事，身边人教身边人”的“行业道德讲堂”为主要形式，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要活动模式，以干部职工为主要宣讲对象，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大干部职工牢固树立“立党为公、执政为民”意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。 （2）、宣讲内容。以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以社会公德、
“道德讲堂”经典格言(100条)
【译文】： 做事要做在事情没有发生之前，处理祸乱一定要在祸乱没有发生之前。 10、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《道德经》 【译文】： 合抱的大树，是从幼芽发起；九层的高台，是用一筐筐土积累的；千里远行，也是从脚下一步步走出来的。 11、慎终如始，则无败事。——《道德经》 【译文】： 对待结束时的工作，就像开始时一样认真，则对任何事都没有不成功的。 12、江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。——《道德经》 【译文】： 江海永远处于（百川）最低处，能纳百川，故能为河谷之王。 13、我有三宝，持而保之： 一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。——《道德经》 【译文】： 我有三件宝物永不放弃： 一是xx，二是节俭，三是不逞强好胜。 14、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。——《道德经》 【译文】：
诚实的语言不华美，华美的语言不诚实；善良的人不会花言巧语，花言巧语的人不善良；大智的人不杂博，杂博的人不智慧。 15、生而不有，为而不恃，功成而弗居。——《道德经》 【译文】： 孕育万物而不据为己有，为万物尽力而不自恃己功，大功告成而不居功自傲。 16、子曰： “人无远虑，必有近忧。”——《论语》 【译文】： xx说： “一个人如果没有长远打算，一定会有眼前的忧患。” 17、不迁怒，不贰过。——《论语》 【译文】： 不拿别人发泄怒气，不重犯同样的错误。 18、子曰： “贫而无怨难，富而无骄易。”——《论语》 【译文】： xx说： “贫穷而没有怨言很难做到，富有而不骄傲容易做到。” 19、子曰： “君子求诸己，小人求诸人。”——《论语》
道德讲堂内容10篇汇总
亲爱的同学们 大家好! 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用， 一是追求个人道德完善， 一是维护公众利益、
公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志 下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。 那女工一看是列宁， 就要退回去给让路。 列宁阻止她说 “不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧! ”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己 紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼
仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家 产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么 我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为 即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们 不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 实用演讲稿大全 演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国 家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自 身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章
出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在 个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说 “中国欲存争于天下，其首 在立人，人立而后凡事举。 ”
最新道德讲堂(劳动篇)资料
道德讲堂主持词（劳动篇） 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！欢迎来到道德大讲堂！今天的道德讲堂由我来主持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事，希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。 本期道德讲堂活动分为七个环节：作静思、唱劳动歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟和送吉祥。 五月的风吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里，我们迎来了“五一”劳动节。 五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。 今天的道德讲堂，就让我们一起感受劳动之美，一起用劳动构筑伟大的中国梦。 一、作静思 下面我们进入第一个环节：作静思。请大家起立。（音乐声起）请闭上双眼，让我们暂且抛去生活和工作中的烦恼，在纯净的音乐声中静下心来，俯视自己的内心，做一次灵魂的反省自问：你热爱劳动吗？ 今天，你是否参与了劳动？ 你今天参加了什么劳动呢？ 你认同劳动不分贵贱，职位不在高低吗？
请坐，谢谢大家！ 二、唱劳动歌曲 好，相信大家心中都有了答案。现在就让我们进入道德讲堂的第二个环节。大家一起来唱一首劳动歌曲——《劳动最光荣》。 三、诵经典 一首《劳动最光荣》传遍了中国的大江南北，劳动是中华民族的传统美德，劳动传统在中华民族发展史上可以说是源远流长，党和国家领导人与劳动模范的交往，留下了许多历史佳话。从“宁愿一人脏，换来万家净”的掏粪工人时传祥、“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜，到摘取科学皇冠明珠的陈景润、“杂交水稻之父”袁隆平，再到新时期技术型工人包起帆、许振超……不同的岗位，同样的精神，鼓舞着一代代中国人奋发有为。下面，我们进入道德讲堂的第三环节：诵经典。 请大家跟我一起朗读。我读一句，大家跟着读一句。 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。-------宋庆龄 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。--------鲁迅我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。-------高尔基 四、看短片 张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。中华延绵五千年，有许多是教
道德讲堂材料(总)
道德讲堂材料
“道德讲堂”材料目录 一、道德讲堂的“五个一”流程 二、道德讲堂的“诵读经典” 三、道德讲堂的“活动资料” 道德讲堂的“五个一”流程
一、唱道德歌曲：每次活动开始，由主持人组织现场全体干警唱一首道德歌曲，如《好人在身边》、《学习雷锋好榜样》等。 二、诵读经典：由主持人领读中华传统经典名句或道德格言，感受传统道德文化和道德的力量。所选经典句子要脍炙人口，朗朗上口，便于诵读和记忆。 三、讲道德事迹：由宣讲人讲述做好道德建设课把好廉政教育关。 四、发心灵感悟：由主持人对所讲道德事迹的精神实质进行点评，引导现场群众结合自身实际，自发的评议身边好人事迹，讲述心中感受，并主动做出道德承诺，提升每个人的道德境界。 五、送吉祥：由主持人向现场群众赠送吉祥物或送上一份含有吉祥寓意的美好祝福，增强群众参与讲堂活动的印象。
一、唱道德歌曲 歌曲一：好人就在身边 演唱：谭晶 你不认识我，我不认识你 互相牵牵手，旅途就有了伴侣 你不认识我，我不认识你 互相帮帮忙，生活就少了风雨 你不认识我，我不认识你 互相暖暖心，冬天就有了含义 你不认识我，我不认识你 互相加加油，心中就多了勇气 好人就在身边，也许是老张小李 好人就在身边，也许是大叔阿姨 好人就在身边，也许是同事邻里 好人就在身边，也许就是自己 你不认识我，我不认识你 互相牵牵手，旅途就有了伴侣 你不认识我，我不认识你 互相帮帮忙，生活就少了风雨
你不认识我，我不认识你 互相暖暖心，冬天就有了含义你不认识我，我不认识你 互相加加油，心中就多了勇气好人就在身边，也许是老张小李好人就在身边，也许是大叔阿姨好人就在身边，也许是同事邻里好人就在身边，也许就是自己 好人就在身边，也许是老张小李好人就在身边，也许是大叔阿姨好人就在身边，也许是同事邻里好人就在身边，也许就是自己 好人就在身边，也许是老张小李好人就在身边，也许是大叔阿姨好人就在身边，也许是同事邻里好人就在身边，也许就是自己 就是自己
精品—[道德讲堂活动记录内容]道德讲堂活动制度
精品—[道德讲堂活动记录内容]道德讲堂活动制度 制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。网为大家整理的道德讲堂活动制度。 道德讲堂活动制度 (1) 一、道德讲堂有专人负责日常工作; 二、道德讲堂要按照市委宣传部、市文明办、区委宣传部、区文明办和薛阁街道党工委的统一部署，根据主管部门的具体要求，贴近本单位的实际需求，在认真听取宣讲员意见后，安排好年度和月度计划; 三、道德讲堂实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管; 四、道德讲堂要按照从群众中来，到群众中去，让群众教育群众的原则，经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作，并安排宣讲员在首时间和零距离宣讲; 五、道德讲堂要真心关心宣讲员，解决宣讲员的后顾之忧，确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课; 六、道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐，成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。 道德讲堂活动制度 (2) 为切实加强道德讲堂的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为中心干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。 一、道德讲堂由佟庆超老师负责日常管理工作。 二、道德讲堂要按照市委宣传部、市文明办的统一部署，，紧密结合实际需求，听取宣讲员意见，认真制定方案计划。 三、道德讲堂实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划讲堂内容、形式，及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。 四、道德讲堂要按照从群众中来，到群众中去，让群众教育群众的原则，及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼，宣讲员在首时间和零距离宣讲。 五、道德讲堂要为宣讲员提供条件，确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。 六、道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。 道德讲堂活动制度 (3) 一、宣讲员在党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。 二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。 三、宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材，做到言之有人、讲之有情、道之有理。 四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在道德讲堂进行宣讲。 五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力
学校道德讲堂内容要求
“学校道德讲堂”的工作要求 围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设 四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 对照标准，按照“五个一”规范“学校道德讲堂”的建设 对照道德讲堂建设的标准，具体要求做到“五个一”。 1.固定一个标准场所。利用学校会议教室，建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面固定有背景、LOGO标识，两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。 2.形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生篇和教师篇分别汇编成册。 3.规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动(原则上每月开展一次)。 (1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。 (2)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。 (3)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 (4)讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
(5)作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 深化《道德讲堂》的效果，受众者要做到“六个我”形式。即“我听”：听取先进事迹宣讲;“我看”：观看短片、情景剧表演等;“我讲”：学生自我宣讲道德故事;“我议”：讨论现象，评议行为;“我选”：由学生推荐选树先进人物; “我行”：引导学生在认识、接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化行为。正如人民日报《厚德：一座城市的新高度——常州开展“道德讲堂”活动促进公民道德建设纪实》一文中所言：“以‘身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人’
道德讲堂道德模范事迹材料
道德讲堂道德模范事迹材料 尊敬的各位领导，各位同事： 大家下午好，很荣幸能站在道德讲堂与您分享我在急救中心工作中的点滴感悟。冰心老人曾经说过，“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一途长径，点缀得鲜花弥漫。使行杖拂叶的人们，踏着荆棘，不觉得累，有泪可落，却不悲凉。” 我不是诗人，不能用华美的诗句讴歌我的职业。可是，冰心老人的诗句竟是如此生生的天使写照！生命之重，重以泰山。一旦踏入洁白的临床，面对踏着荆棘行路的生命，你我又是怎样的重任如山！ 急诊科——是一个永远让人紧绷神经的地方。你随时都要准备不假思索的做起了人工呼吸和胸外心脏按压！全力以赴地组织抢救。尽管每次我们都竭尽全力，可是总有遗憾留在医院，总有眼泪流在临床。有一次，当一个10岁的男孩在宣布抢救无效死亡的那一刻，面对他父母撕心裂肺的哭号，听到还有家属在非理智的责骂，看着依然穿梭在病区的一个个疲惫的白色身影，我突然想离开这伤心，痛苦，无奈的地方！在急诊抢救室，我们每天面对的生命是如此的脆弱，死亡是如此的可怕与残忍！祭日与生日遥隔着几十年的生命，却被死神毫无理由的牵在一起！医学就象一个无边的苦海，永远是在求索，却总是有徒劳无功！我不敢面对，不敢思索，我突然感觉自己是如此的疲惫和失落。然而主任与护士长事后却积极开展了对相关重型复合伤病历的讨论与学习，反复的强调抢救工作的每一个环节，总结经验，请医院专家讲课，带领我们大家苦练基本功，要求急诊全体人员必须掌握各种急救技术，尤其是心肺复苏、气管插管、电除颤和呼吸机的使用四大技术，每个人必须能够熟练操作。身边的医生和护理的老大姐们没有一个垂头丧气和抱怨过，而是坚持每天下班后拖着疲惫的身躯加班练习抢救演练配合。此时我才明白，其实大家并非没有委屈和痛苦，只是将委屈抛到脑后，将遗憾藏在心里，将责任放在肩头，将大爱握在手中，走在生命的前头，踏平荆棘，让生命之途愈加宽广平坦。在这里，我看到了他们将爱与同情撒在生命的周围，我听到了有爱的生命里泪珠滴落在热土上
道德讲堂管理制度
“道德讲堂”管理制度 为切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为我单位干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。 一、“道德讲堂”由***同志负责日常管理工作。 二、“道德讲堂”要按照市文明办的统一部署，紧密结合实际需求，听取宣讲员意见，认真制定方案计划。 三、“道德讲堂”实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划讲堂内容、形式，及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。 四、“道德讲堂”要按照“从群众中来，到群众中去，让群众教育群众”的原则，及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼，宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。 五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件，确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。 六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。
“道德讲堂”宣讲员守则 一、宣讲员在党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。 二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。 三、宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材，做到言之有人、讲之有情、道之有理。 四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。 五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。 六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。
道德讲堂文字材料
邹平县新世纪中学 道德讲堂 汇报人段继光 大家好！欢迎大家来到新世纪中学道德讲堂！ 道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。长好心需要真心实意，请大家自我反省:想一想做人做事“心诚不诚、情真不真、行正不正”。（提问时需留给听众一定的时间思考，提问时声音需拖长）让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让孝心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。 下面，我们进入道德讲堂的第一个环节：【歌曲欣赏】。 （歌毕） 孝是中华民族的传统美德，传统孝道盛行千年，是中华民族的文化珍宝。历史与现实中，无论何人，孝敬长辈先人是必须的行为规范，否则就是不符合人伦规范的。清代曾国藩曾说过：“读尽天下书，无非一孝字。”下面，我们进入第二个环节：【学模范】。请看大屏幕。 （播放孟佩杰道德短片） 留意身边的故事，平凡之中见真情，细微之处显真爱，用心收获感动，用情传递至孝，用行回报感恩。然而，在市场经济环境之下，道德教育的缺失严重影响着青少年的健康成长，集中表现为：
1. 孝悌，敬重，友爱文化的严重缺失； 2. 自私，任性，脆弱性格的严重超标； 3. 自省，自谦，自律精神的日渐消亡； 4. 迷惘，困惑，空虚状态的不可自拔； 5. 低级，庸俗，污秽文化的强力渗透； 英国著名历史学家阿诺德?约瑟夫?汤因比和日本宗教文化界著名人士、社会活动家池田大作在《展望21世纪》一书说:拯救21世纪人类社会只有两个方法：其中一个就是中国的儒家思想。所以21世纪是中国的世纪。 为挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，我校自去年下学期在全校范围内推广《弟子规》诵读与践行活动，收到了良好的教育效果。 下面，我们进入的第三个环节：【诵经典】。 中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语?学而篇》第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成，分五个部分加以演述，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，编成１０８０个字的《弟子规》。清中叶以后，此书最为流行，一度成为私塾的必读课本，是启蒙养正、教育子弟敦伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的
道德讲堂事迹材料
道德讲堂事迹材料 道德讲堂事迹材料 尊敬的各位领导、各位同事： 大家下午好，我是神经内二科的一名普通护士王艳华，很高兴今天来到道德讲堂，今天我宣讲的主题是：爱岗敬业，无私奉献。 我们神经内二科是一个团结、奋进、温暖、有爱的团队，在科主任高志刚和护士长杨素丽的带领下,各项工作开展的井然有序。他们真正做到了以科室为家。 我骄傲，因为我是一名救死扶伤的白衣天使；我荣幸，因为我身属团结奋进无私奉献的团队；我自豪，因为我身边有无数甘于在平凡的岗位创造不平凡业绩的人。 就是这些甘于平凡，默默奉献的人，用心灵去沟通心灵，用生命去温暖生命，用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争。我们每名医护人员深知患者在你心中有多重，你在患者心中就有多重。所以我们时
刻把南丁格尔“燃烧自己，照亮别人，无私奉献”的精神牢记在心，把爱心温暖更多的献给患者。 因为我们科是神经内科，收治的大多是脑血管病的患者，多数都是肢体瘫痪。所以治疗和护理起来特别不容易。查房时医生要明天查看患者病情变化尤其是肢体肌力的变化，哪怕一点点提高都会让我们兴奋不已。护理人员经常扮演的是家属和陪护的角色。翻身叩背.剪指甲.换衣裤.处理大小便.患肢功能锻炼。更换床单和尿垫至少要三个人，一半一半的换，每次护理完一个患者我们都要出一身汗。患者家属常说我们不是亲人胜似亲人。 去年科里收治了一名脑出血的患者。一天上午患者突然呼吸困难，口唇青紫，接着陷入休克状态。当时立即把患者转入抢救室。时间就是生命，患者的安危就是无声的命令，在与死神的较量中，没有豪言壮语，只有忙碌的身影。为了密切观察患者病情变化，我们加派专人护理患者，大家都争抢留下，主任和护士长更是寸步不离。时间在忙碌和焦急的等待中消逝，经过几个小时的抢救和精心护理，患者终于脱离了危险。患者父母得知孩子脱离了危险，流着泪给我们全体医护人员深深鞠了一躬，竟感动的说不出话来。 还有一次科里收治了一名才四十岁大面积脑梗并气管切开的男性患者。四肢不能动，不会说话，陪护的是他年迈的父母。可想而知护理
道德讲堂管理制度汇编
道德讲堂管理制度 1、必须按照道德讲堂活动计划使用讲堂，由村委统一安排，未经同意，不得擅自使用。 2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。 3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。 4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。 5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在道德讲堂内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在讲堂内吸烟。 6、道德讲堂内所有设备，一律不得出借。 7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。
8、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。 9、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 道德讲堂宣讲员守则 一、宣讲员要在社区统一安排下积极开展宣讲活动。 二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。 三、宣讲主题要积极向上，具有典型性。做到言之有人，讲之有情，道之有理。 四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。 五、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。
六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“与人玫瑰，手有余香”的高尚的人。 七、宣讲员要注意自身形象。 道德讲堂管理制度 一、道德讲堂有专人负责日常工作。 二、道德讲堂要按照市、区委宣传部、市、区文明办的统一部署，根据主管部门的具体要求，贴近本单位的实际需求，在认真听取宣讲员意见后，安排好年度计划。 三、道德讲堂要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管。 四、道德讲堂要按照“从群众中来，到群众中去，让群众教育群众”的原则，经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作，并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。 五、道德讲堂要真心关心宣讲员，解决宣讲员的后顾之忧，确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课。 六、道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐，成为群众感
道德讲堂讲稿稿
增强道德观念，做有道德之人各位领导：大家好！非常荣幸能够参加乡党委政府主办的道德讲堂活动。非常高兴能够在此和在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。党的十七届六中全会指出，要弘扬中华民族传统美德，推进公民道德建设工程。今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。又适逢我县正在深入开展精神文明创建活动。今天上午在这里与大家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。那么道德究竟是什么？我们首先从理论层面来作解释。 道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范， 道德往往代表着社会正面价值取向，起着断判行为正当与否的作用，道德一词，在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书，在西方古代文 化中，“道德”一词起源于拉丁语：意为风俗习惯，道德由一定的社会经 济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务，人类的道德观念是受到后 天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的，不同的时代、不同的 阶段，往往具有不同的道德观念，不同的文化中，所重视的道德元素以及 所指的道德标准也常常有所不同比如，在中国古代对女子要求三从四德、 女子无才便是德，在今天如果再这样就不是什么美德 了，而是不道德行为，恰恰相反男女平等才是美德，女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。再如，在西方不少国家，父母把子女抚养到18 周岁后，就可以不再供养他们了，父母这么做并没有不当之处，但是在中国 父母要这么做，肯定被认为是不负责任的，是不道德的行为。这就反映了中 西古今道德标准的 不同。 什么是道德？也可以从品性方面进行理解，例如中国传统中的道德包 括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等；当代国外的道德包括自
道德讲堂资料
道德讲堂活动资料汇编 城关中学 2014年3月
目录 1、道德讲堂建设的实施方案及活动计划 2、道德讲堂建设组织机构 3、道德讲堂管理制度 4、道德讲堂宣讲员守则 5、道德讲堂学员管理制度 6、道德讲堂“六个一”建设标准 7、道德讲堂“六字”活动模式 8、道德讲堂信息公开制度 9、道德讲堂考核激励制度 附：意见建议征集表 满意度测评表 10、道德讲堂课表、时间表 11、道德讲堂宣讲资料 12、道德讲堂活动资料
道德讲堂”建设的实施方案为深入贯彻落实中央和省有关“道德讲堂”建设工作部署，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，不断提升全民道德素质和城市文明程度，引导我校广大师生投身道德实践活动，我校根据《关于进一步推进“道德讲堂”建设的实施意见》，特制订如下方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十八大精神，以提升全民道德素质为核心，扎实推进“道德讲堂”建设，进一步丰富内涵、规范流程、拓宽功能，取得实效。 二、工作重点 （一）以“四德”教育为核心，丰富道德讲堂宣讲内容 “道德讲堂”要以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣讲内容弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神。 1、社会公德：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。 2、职业道德：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。 3、家庭美德：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。
4、个人品德：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 （二）以“八个环节”为重点，规范道德讲堂形式流程 “道德讲堂”要以反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥为主要环节，形式规范流程，充分发挥干部职工的积极性和主动性。 做反省：组织全体人员静默一分钟，反省自己的日常言行。 唱歌曲：组织学唱一首道德领域的主题歌曲。 学模范：组织观看道德建设先进人物事迹短片；宣讲发生在群众身边，体现中华民族传统美德与时代精神的典型故事。 诵经典：组织全体人员诵读一段中华传统经典和道德格言。 发善心：组织发动群众评议短片和故事中好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，做出道德承诺。 鞠躬礼：组织全体人员向“德”行鞠躬礼，体现敬德、重德。 做善事：组织引导群众献爱心、做好事。 送吉祥：向观众赠送富有“道德”寓意的吉祥卡、吉祥物或者美好祝福 （三）道德讲堂活动计划 肖敏《小讲堂大道德》《我爱我家》 张渭芳《诚信你我他》《文明礼仪》 刘楠《学生文明礼仪》《感恩教师》
道德讲堂12月份资料
《独山县第四小学“道德讲堂”活动登记表》 - 1 -
第4场讲座记录 时间：2014 年12 月19 日 地点：道德讲堂（多媒体教室） 参加人员：三年级（1）（2）全体师生 记录人：黎泽英 主持人：白利琴 流程： 一、唱一首歌曲：《公民道德歌》 同学们：诚信是金。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。千年文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。下面请全体起立，让我们用歌声唱出我们的意愿，唱响我们的精神。——《公民道德歌》 二、看一部短片 诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的诚信叫“德”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。下面我们一起观看短片——《弟子规》之诚信篇 三、下面请听听老师给大家带来的诚信故事——《手捧花盆的孩子》 从前，有一位国王，年纪大了，没有子女。他想从全国的孩子中挑选一个做继承人。 他吩咐大臣给每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是国王的继承人。 有个叫雄日的男孩儿，十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又给种子施了些肥，浇了点儿水。他天天看哪，看哪，种子还是不发芽。 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我要找的继承 - 2 -
道德讲堂内容10篇
道德讲堂内容10篇 亲爱的同学们： 大家好! 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在 钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经 失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 它的主要作用， 一是追求个人道德完善， 一是维护公众利益、 公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志 下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上
楼。 那女工一看是列宁， 就要退回去给让路。 列宁阻止她说： “不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧! ”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己 紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家 产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。实用演讲稿大全
演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国 家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自 身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章 出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被 外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不 遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在 个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身 的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼 仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起， 从身边做起。所以鲁迅先生说： “中国欲存争于天下，其首 在立人，人立而后凡事举。
最新道德讲堂标准版(九环节)
“道德讲堂”活动流程（参考资料） 一、开头 1、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个规定步骤与省身、向“德”鞠躬、一堂一善事三个参考步骤让大家怀着敬畏之心进入道德状态、使广大群众受到教育、感化、启迪和道德提升。“道德讲堂”正是以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，传播凡人善举。让人们自觉做到：在社会做一个好公民、在家做一个好成员、在单位做一个好职工。做一个勤劳的人，做一个善良的人。 2、大家知道，道德建设为人民生活提升幸福指数，道德建设为社会和谐提供精神力量。 在我们经济转型、社会转轨的过程中，人民群众热切呼唤良好的道德风尚。人民群众中也蕴藏着巨大的道德建设热情。 我们通过开办各类道德讲堂，讲身边故事，议现象行为，行爱心善举，吸引群众主动参与，自觉实践，营造浓厚的道德氛围，使讲道德，做好人，树新风，逐渐成为我们的价值主流，不断提升市民文明素养，构建克拉玛依人崇尚道德的良好社会氛围。 3、中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社
会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。 4、大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为全局营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。 5、苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。” 今天，我们会聚一堂，共同谈论忠孝仁善，就是在寻找一座生活的灯塔。 6、德国哲学家康德曾经说过 在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵 那就是头顶的星空和心中崇
道德讲堂内容
道德讲堂内容 1、道德理论专题学习。组织公司职工学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。 2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。 3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。公司将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。 4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。
5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。 6、爱党爱国教育。通过组织员工学习、了解党的理论知识，了解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容主要包括：八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等，以培养参与人员的爱党爱国精神。 7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育，弘扬这“五类”人员的事迹，为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。
道德讲堂活动资料汇编
道德讲堂活动资料汇编 Xxxxxxxx xxxx年x月“道德讲堂”建设的实施方案
为深入贯彻落实中央和省有关“道德讲堂”建设工作部署，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，不断提升市民道德素质和城市文明程度，引导我库广大干部员工投身道德实践活动，我库根据《关于进一步推进“道德讲堂”建设的实施意见》，特制订如下方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十八大精神，深入实施《浙江省公民道德建设实施纲要》，以提升市民道德素质为核心，扎实推进“道德讲堂”建设，进一步丰富内涵、规范流程、拓宽功能，取得实效，为助推“六城九市”联创，建设“三生融合幸福温州”提供强大的精神动力和思想保证。 二、工作重点 （一）以“四德”教育为核心，丰富道德讲堂宣讲内容 “道德讲堂”要以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣讲内容弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神。 1、社会公德：以“礼仪”为核心，主要包括文明 礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。 2、职业道德：以“诚信”为核心，主要包括诚实 守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。 3、家庭美德：以“和睦”为核心，主要包括夫妻 和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。
4、个人品德：以“友善”为核心，主要包括友善 互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 （二）以“八个环节”为重点，规范道德讲堂形式流程 “道德讲堂”要以反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥为主要环节，形式规范流程，充分发挥干部职工的积极性和主动性。 1、做反省：组织全体人员静默一分钟，反省自己的日常言行。 2、唱歌曲：组织学唱一首道德领域的主题歌曲。 3、学模范：组织观看道德建设先进人物事迹短片；宣讲发生在群众身边，体现中华民族传统美德与时代精神的典型故事。 4、诵经典：组织全体人员诵读一段中华传统经典和道德格言。 5、发善心：组织发动群众评议短片和故事中好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，做出道德承诺。 6、鞠躬礼：组织全体人员向“德”行鞠躬礼，体现敬德、重德。 7、做善事：组织引导群众献爱心、做好事。 8、送吉祥：向观众赠送富有“道德”寓意的吉祥卡、吉祥物或者美好祝福。 三、道德讲堂”建设组织机构 领导小组