创建一流宿舍文化构建和谐校园

创建一流宿舍文化构建和谐校园——邵武市卫闽中心小学宿舍文化建设巡礼

春寒料峭的深夜，镇卫生院医生值班室的门被急促地敲响了。值班医生边打哈欠边问道：“谁呀？”“我是小学的苏老师，有一位孩子发烧了，请您赶快开门看看！”一个急切的声音回答道。

星期五的中午，刚刚吃过午饭的严老师夫妇又忙开了：煮面、煎蛋、摆碗筷，餐桌旁坐着四五个学生，神情怯怯的，原来他们把钱花光了，没有钱买菜便不蒸饭，准备傍晚放学回家后午餐晚餐一起解决。

温馨而又书香味十足的107宿舍，壁橱顶上整齐的摆满了书籍，每个床铺边挂着一个小巧精致的笔记本，墙上张贴着一幅幅构图稚嫩的画，一页页字迹娟秀的读书笔记，还有一个内容丰富的知识园。几位同学坐在床边的小桌旁，聚精会神地读着。

……

一个又一个令人感动的、体现了以人为本、与时俱进等现代气息的场景从你的眼前掠过，这些精彩的片断采撷于卫闽中心小学，是学校几年来宿舍文化建设结出的“硕果”。

卫闽中心小学的宿舍文化建设缘自2003年9月。当时，投资56万余元，设备和使用功能齐全的学生宿舍已竣工投入使用：明亮宽敞的宿舍、崭新的钢架床、壁橱，设备良好的卫生间……看到这些，家长、学生、教师个个都喜色溢于言表。一流的住宿条件，就要配套有一流的宿舍文化建设。

宿舍文化怎么搞？这对卫闽中心小学领导班子来说是一个全新的课题，开会讨论、外出学习、网上查询……经过不断的探索、实践、总结，宿舍文化建设的思路逐渐清晰：以“人人皆教育之人，处处皆教育之地”为原则，把宿舍文化建设作为校园文化建设的新视点，在加强硬件建设的同时，建立学生自我管理、自我服务、自我约束的机制，引导学生把宿舍作为学习、生活、社交的场所，营造最佳宿舍文化氛围，从而形成具有先导性、多功能性和可操作性的寄宿生管理工作新模式，为构建和谐校园和学生的全面发展注入新的活力。

首先，从管理入手，加强宿舍文化建设。管理是建设的基础，学校制定了《卫闽中心小学寄宿生管理制度》、《文明宿舍评比制度》等，配备1名生管老师，制定生管老师工作职责。每2至3个宿舍还配备1名学校行政领导和1名教师协助生管教师进行管理，挂宿舍行政和教师必须对所挂宿舍学生的生活、学习和安全全面负责，实行全天24小时的“无缝隙管理”，每天三次（早晨、中午、晚上）到所挂宿舍巡查、清点人数，及时解决学生的困难。他们既要负责学生们的生活，又要训练他们日常生活技能，还要关注他们的身心健康，真正做到了让家长放心，让孩子满意。几年来，老师们对学生倾注了无私的关爱：学生病了，垫钱送他们到卫生院诊治；学生没蒸饭，立即煮好饭菜让他们吃；学生衣着单薄，拿出自己孩子的衣服给他们穿；学生吃饭时，仔细检查他们的菜是否变质……如此这般，老师和寄宿生之间建立了彼此高度的信任和深厚的情感。任何一位家长到学校，总要到校长办公室对校长说，感谢老师，孩子放在这样的学校里，我们放心！

在这种以人为本的管理理念的支撑下，宿舍的各种内务整理做得非常好，达到了“一清楚、二整洁、三干净、四条线”的标准。即：宿舍整体清楚，地面和床铺整洁，门窗玻璃、桌面和壁橱干净，鞋子、毛巾、牙杯牙刷、脸盆摆放各成一条线。全体学生已养成了各种良好的习惯，如果谁往地上丢果皮纸屑或是不自觉维护宿舍卫生，就会受到大家的一致谴责。因此，现在无论何时走进任何一间宿舍，进入你眼帘的情景一定是整洁而温馨的。

其次，环境的卫生整洁仅仅是宿舍文化建设的初浅层面，宿舍文化建设的目的在于帮助学生树立正确的价值观、审美观和生活态度，培养良好的道德品质，以实现学校教育的最终目标——培养合格的社会主义事业接班人。目前，我校的宿舍文化建设正向深层次迈进。

一、建设有特色的宿舍文化。

为全面落实江泽民同志关于“以德治国”的重要指示，根据《全国环境宣传教育行动要》等有关校园建设要求，结合我校实际，创建了“节约型”、“环保型”、“学习型”宿舍。

“节约型”宿舍建设的目的是培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质。教师引导学生从身边的点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的意识。具体做法可以归纳为“五个一”：一是节约每一度电。充分利用自然光，杜绝“长明灯”，人走灯灭；二是节约每一滴水，养成良好的用水习惯，严防跑冒滴漏，控制出水量，主动拧紧水龙头，及时修理坏的水龙头；三是节约每一粒米。督查学生合理用餐，不挑食，节约每一粒米、每一盘菜，减少剩菜剩饭；四是节约每一张纸，合理使用纸张，争取正反两面都用到；五是不乱花一分钱。让学生认识到父母的钱来之不易，不乱吃零食，不乱买玩具。学校每学期还评出十名节约标兵。

“环保型”宿舍建设的目的是从小培养学生的环境保护意识，从我做起，从宿舍内的每一件小事做起，要求环保型宿舍做到以下几点：

1、宿舍内设立“环保园”，定期展示宿舍成员收集、整理、创作的环保小知识、环保漫画、想法和体会。

2、人人种一盆花放在宿舍里。

3、变废为宝。布置宿舍的画、装饰品都用收集来的旧物品为材料，大家一起手工制作完成。

4、逐渐养成垃圾分类的习惯，了解可回收垃圾的种类与可降解垃圾的品名。

5、每学期至少收集一对废电池并上交学校统一处理。

“学习型”宿舍的建设目的是创设美好的宿舍学习环境。学生在宿舍的学习机会较多，因此创建学习型宿舍，让学生激励学生，学生学习学生，学生带动学生，学生促进学生。“学习型”宿舍的做法是：1、每周至少看一本有益的课外书；2、成立宿舍“小小图书馆”，每人每周带一本好书，放在宿舍的书架上，供同宿舍的同学借阅；3、建立“学习园”，每个人把自己搜集来的知识或自己的学习方法、学习体会在“学习园”中展出，定期更换，以达到大家共同进步的效果；4、每个月召开一次由宿舍全体成员参加的故事会。

通过以上“三型”宿舍的创建，学生的节约意识、环保意识及学习兴趣得到了增强，达到预期的效果。

二、以点带面，全面开展“十个一”活动。即每个宿舍要有一张团结照、一个小宣传栏、一份学生自订的文明卫生公约、一套规范的物品摆放要求、一个文体活动计划、一本记录小卡片、一套安全防范措施，每人一条座右铭、一句自勉的警语、一帮一结队对子。特别是一帮一结对子使不少思想后进、学习有困难的学生得到了长足的进步，有力地提高了我校的教育教学水平。

三、寓教于乐，开展了丰富多彩的文体娱乐活动和“自我服务”系列比赛。这是针对全体寄宿生而开展的活动，内容有：宿舍文明用语征集；叠被子比赛；“美在宿舍”—最佳舍标设计比赛；学生自制宿舍实用工艺品展示；“我爱我家”讲故事比赛；“我爱我家”征文比赛。

四、开展“宿舍文化月”活动。每年9月份定为“宿舍文化月”，通过举办“我爱我家”系列活动，即检验宿舍的内务，征集有关宿舍文化生活的作品，开展宿舍文艺汇报演出等来充分发挥宿舍作为育人重要阵地的作用，丰富学生的文化生活，提高学生宿舍文明意识，养成良好的行为习惯。

宿舍文化是校园文化建设的一个重要组成部分。在今后的工作中，我校将进一步努力，加大力度把宿舍文化继续提升档次，为学生营造更加舒适、温馨、和谐的生活与学习环境。

文明宿舍标语

张王李纪代朱彭个个都是龙，忠孝仁义礼智信条条记心中.

手动，创干净、整齐、舒适之生活环境；心动，建温馨、和谐、团结之生活氛围。海纳百川，有容乃大。我们屋虽不大，但窗明几净；人虽不同，却其乐融融。

宿舍风景线，大家来共建。

干净、整洁——习惯；热闹、开心——生活；拼搏、进取——目标

同居一室是缘份，用爱滋润是本份。

宿舍是我家，团结和睦你、我、他。

风雨必经之处，朝暮交际之所。

八宝舟、八宝舟，八个活宝风雨同舟。

兄弟，情深意长，姐妹，坦诚相待，爱心、诚心、真心、心心相印。

宗旨：创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生!

电脑：我想遨游在知识的海洋，不想沉浸在游戏的旋涡！

地板：请让我穿上光洁美丽的外衣吧！

窗户：请用你的双手，擦亮我的双眸！

音响：请不要让我在黑夜里独自引吭高歌！

电器：不要再给我加压了，我已满头大汗！

桌上的书：请给我一个固定的空间吧！

床上的被子：我是“能屈能伸”的！——请别忘了把我叠放整齐！垃圾桶：我的肚子都快爆炸了！——请及时清理垃圾桶

宿舍文明标语

1、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

2、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。

3、尊重别人就是尊重自己，方便他人就是方便自己。

4、以微笑示人，以诚信待人。

5、以微笑缩短彼此的距离，用微笑沟通你我的心灵。

6、恶语一出口伤人，好话一句暖人心。

7、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。

8、干净的环境等于健康的身体，文明的举止造就高尚的品德。

9、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

10、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。

11、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

宿舍门口标语

宿舍是我家，文明靠大家。

创文明宿舍，做文明个人。

宿舍风景线，大家来共建。

安静、干净、温馨、舒适。