信息技术会考知识点.

信息技术会考知识点.
信息技术会考知识点.

一、信息及信息技术

信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。

1、信息

定义:信息是事物运动的状态和方式。

特征:普遍性、共享性、传递性、依附性、时效性、价值相对性真伪性

信息技术

定义:是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。

信息技术领域:包含微电子技术、通讯技术、计算机技术和传感技术等。

人类在发展中,信息技术经历了五次信息革命,它们是:

A、语言的形成

B、文字的产生

C、造纸与印刷术的发明

D、电报、电话、无线广播、电视的发明

E、计算机与现代通信技术

信息技术的发展趋势:多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化

A、越来越友好的人机界面

B、越来越个性化的功能设计

C、越来越高的性能价格比

3、信息评价的基本指标

(1)可信度(2)准确度(3)合理性(4)相关支持

神奇的计算机技术:虚拟现实(VR)、语音技术、智能代理技术、中国的超级计算机?例:虚拟现实:虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。如,电子宠物等

?语音技术:包括语音识别(语音到文字的转换)和语音合成(文字到语音的转换)

?智能代理技术:Office小助手、搜索引擎中的"蜘蛛"程序

第二节、信息的编码

1.

2.进制转换

被除数÷除数=商……余数

A: 10进制→2进制(除2取余法)

2

B: 10进制→16进制(除16取余法)

C: 2进制→10进制(2n-1按权相加法) 例:(111010)2=( 58 )10

D: 2进制→16进制(从低位到高位,4换1,不足左补0) 例:(111010)

2=( 3A )16

E: 16进制→2进制( 1换4,不足左补0)

F: 16进制→10进制(16n-1按权相加法) 例:(1B6)16=( 438 )10

3.存储空间单位

1.最小单位:bit (比特、位,b )

(1 1 1 0 1 0)2

权值 25 24 23 22 21 20

=1×25+1×24+1×23+0×22+1×21+0×20 =32+16+8+0+2+0

=58

(1 B 6)16

权值 162 161 160

=1×162+B ×161+6×160 =1×256+11×16+6×1 =256+176+6 =438

2.基本单位:Byte (字节,B)

3.单位换算:

4.字符编码(ASCII码)

ASCII使用7位二进制数表示,最多表示128个代码,占用一个字节存储。字母、数字、标点符号都是占用一个字节(1B)。

5.汉字编码(GB2312-80标准)

汉字,占用两个字节存储(2B)。

汉字的常用编码有:输入码、机内码、输出码。

①用于输入汉字的编码-输入码(外码)

②用于存储汉字的编码方-机内码(内码)

③用于汉字输出的汉字编码-输出码(字形码)

6.声音编码

(1)模数转换:采样和量化。

采样频率越高,量化位数越高→音质越好,存储容量越大。

(2)数模转换(不作要求)

7.图像编码

(1)位图图像存储容量计算公式:

水平像素×垂直像素×每个像素所占位数/8(单位:字节B)或

水平像素×垂直像素×每个像素所占的字节数

(2)下面以分辨率800×600位图图像为例,计算各种类别位图图像的存储空间。

8专题:信号编码问题

1位二进制

1

可以表示21=2种编码2位二进制

00

01

10

11

可以表示22=4种编码

三文件格式

PDG格式文件(*.PDG)是用超星数字图书馆技术制作的数字图书,要用超星图书阅览器(SSReader)进行阅读。

Access数据库文件的扩展名为.MDB

1、图形和图像的概念

在计算机领域,图形一般是指用计算机绘制出来的画面,如在Word软件中使用工具绘制出来的几何图形、流程图等,或是使用专门的图形绘制软件,如CorelDraw、FreeeHand、Illustrator、Flash等制作生成的画面。

图像一般是指由图像输入设备捕捉到的画面,或是以像素点阵形式存储的任意画面,如通过扫描仪、数码相机、屏幕抓取获得的画面,或是使用专门的图像处理软件,如Windows的画图、我形我速、Photoshop等制作生成的画面。

扩展:

图像(包括通常所说的图形和图像)在表情达意上的主要优势是什么:一、信息丰富,形象直观。二、图像可以跨越语言障碍,增进人们更广泛的思想交流。

2、点阵图和矢量图的概念

点阵图,也称位图,属于图像。它通过许多纵横排列的像素点阵来组成画面,放大易失

真,主要用于表示照片和层次色彩比较丰富、包含大量细节的复杂图像等。这种图像文件占用的存储空间一般都比较大,常见的文件格式主要有.bmp、.gif、.jpg、.psd、.tiff等。

失量图,属于图形。它通过一组可重构画面的指令集合来描述图形内容,放大不会失真,主要用于表示几何图形、工程制图和美术字等。这种图形文件占用的存储空间一般比较小,常见的文件格式有.emf、.dxf、.wmf等。

3、常见图像文件格式及加工工具的比较:画图程序功能简单,操作容易,无"层"概念,"PhotoShop"使用了"图层"、"滤镜"、"色彩、明暗"调整等,功能强大;ACDSee看图器兼容图片格式多,具有简单的图片处理功能。

四算法和人工智能

1.算法:解决问题的方法和步骤

表现形式:自然语言、流程图、结构图表格

2、编程解决问题一般包括:

分析问题、设计算法、编写程序、测试运行

3、人工智能的主要应用领域

(1)模式识别:专门研究如何使机器具有感知能力。

如:指纹识别、面像识别、签名识别、语音识别、声音识别、光学字符识别(扫描仪)、手写识别(手写识别软件Handigit-Recog)等

(2)自然语言理解

如:机器翻译(MT)有金山快译、译星、万能对译和在线翻译

(3)其他应用:

专家系统:如:疾病诊断专家系统

智能代理:如:信息服务、电子商务、软件中的人性化"帮助"(office助手)

机器搏弈:国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋,代表是更深的蓝

自动程序设计

机器证明

数据挖掘

OCR软件(Optical Character Recognition,光学字符识别)是指电子设备(例如扫描仪或数码相机)检查纸上打印的字符,通过检测暗、亮的模式确定其形状,然后用字符识别方法将形状翻译成计算机文

字的过程。

五信息资源管理1、数据库软件:oracle SQLserver DB2 access

六计算机系统

七计算机网络

分组交换与电路交换的区别:

Excel

1.#####!

如果单元格所含的数字、日期或时间比单元格宽,或者单元格的日期时间公式产生了一个负值,就会产生#####!。这个看起来比较简单,大家应该都了解吧。

解决方法:如果单元格所含的数字、日期或时间比单元格宽,可以通过拖动列表之间的宽度来修改列宽。如果使用的是1900年的日期系统,那么Excel中的日期和时间必须为正值。如果公式正确,也可以将单元格的格式改为非日期和时间型来显示该值。

2.#VALUE!

当使用错误的参数或运算对象类型时,或者当公式自动更正功能不能更正公式时,将产生错误值#VALUE!。这其中主要包括3点原因。

1)在需要数字或逻辑值时输入了文本,Excel不能将文本转换为正确的数据类型。

解决方法:确认公式或函数所需的运算符或参数正确,并且公式引用的单元格中包含有效的数值。例如:如果单元格A1包含一个数字,单元格A2包含文本,则公式="A1+A2"将返回错误值#VALUE!。可以用SUM工作表函数将这两个值相加(SUM函数忽略文本):=SUM(A1:A2)。

2)将单元格引用、公式或函数作为数组常量输入。

解决方法:确认数组常量不是单元格引用、公式或函数。

3)赋予需要单一数值的运算符或函数一个数值区域。

解决方法:将数值区域改为单一数值。修改数值区域,使其包含公式所在的数据行或列。

3.#DIV/O!

当公式被零除时,将会产生错误值#DIV/O!。在具体操作中主要表现为以下两种原因。

1)在公式中,除数使用了指向空单元格或包含零值单元格的单元格引用(在Excel中如果运算对象是空白单元格,Excel将此空值当作零值)。

解决方法:修改单元格引用,或者在用作除数的单元格中输入不为零的值。

2)输入的公式中包含明显的除数零,例如:公式=1/0。

解决方法:将零改为非零值。

5.#N/A

当在函数或公式中没有可用数值时,将产生错误值#N/A。

解决方法:如果工作表中某些单元格暂时没有数值,请在这些单元格中输入"#N/A",公式在引用这些单元格时,将不进行数值计算,而是返回#N/A。

6.#REF!

删除了由其他公式引用的单元格,或将移动单元格粘贴到由其他公式引用的单元格中。当单元格引用无效时将产生错误值#REF!。

解决方法:更改公式或者在删除或粘贴单元格之后,立即单击"撤消"按钮,以恢复工作表中的单元格。

高中会考各知识点总结汇总

高中(通用技术)会考复习总结 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:c (1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰、南水北调、西气东输) (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺) 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。)2.技术的两面性:a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 3.技术与科学的区别与联系:b 科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 4.知识产权在技术领域的重要作用:a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积

中学信息技术会考复习知识点(大全)

初中信息技术会考复习知识点汇总 ◇能描述信息的主要特征及信息技术包含的基本内容。 1、什么是信息 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 信息是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。 2、信息的基本特征 普遍性、共享性、传递性、依附性、时效性、价值相对性。 3、什么是信息技术 信息技术是指与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。 4、信息素养 信息素养包括文化素养、信息意识和信息技能三个层面。 信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力方法;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和日常生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息化社会相适应的价值观和责任感。 ◇了解信息技术的历史和发展趋势。 1、信息技术的历史 人类在发展中,经历了五次信息革命,它们是: 1语言的形成,2文字的产生,3造纸与印刷术的发明, 4电报、电话、无线广播、电视的发明,5计算机与现代通信技术 2、信息技术的发展趋势: 多元化,网络化,多媒体化,智能化,虚拟化

◇了解信息来源的多样性及其实际意义。 1、有效获取信息的一般过程为: 确定信息需求→确定信息来源→多渠道获取信息→保存信息 2、信息来源的多样性 (1)通过人与人之间的沟通获取信息 (2)通过媒体(书籍、报刊、广播、电视、影视资料、电子读物、网络等)获取信息 (3) 通过事物本身获取信息 3、常用的信息采集工具 扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音机、计算机(利用多种软件工具,把来自光盘、网络、数码设备等多种类型的信息采集到计算机中) 4、保存信息 计算机一般以文件的形式存储信息,不同的文件格式存储不同类型的信息。 常用的文件格式及其特点

高一信息技术会考_VB知识点整理

注意:其中Chr()、Str()、Mid()三个函数的值为字符串型,结果要加双引号(1)赋值语句: 块If语句: 注意:行if语句只有一行。而块If语句写在多行上,最后需要EndIF结尾

表格信息的加工 (一)了解工作表概念,会建立工作表,掌握工作表中的基本操作(复制、移动、插入、删除等)。 1.数据的输入(1)纯数字符号的输入:要在数字符号前加单引号,如字符0021,输入为’0021 分数的输入:先输入一个零(0),然后输入一个空格,最后再输入相应的分数。(2)单元格内出现“####”号,是因为单元格的宽度不够,只需要选定该单元格,再在菜单栏上选择“格式”/“列”/“最适合的列宽”即可去掉####号。 2.单元格表示方法:列号(英文字母)+行号(数字),如第6行第6列的单元格为F6 单元格区域表示方法:如A3到A9区域表示为A3:A6,共A3、A4、A5、A6四个单元格(二)能进行表格数据的计算(利用公式或函数进行计算):求和、求平均、求最值、计数。 1.用公式计算数据(输入公式的标志是输入一个等号)常用函数的应用:SUM(求和函数),A VERAGE(求平均值函数),Max(求最大值函数),min(求最小值函数),Count(计数函数)“= SUM(C3:C5)”表示求C3到C5单元格区域的数据的和。等同于“=C3+C4+C5”“=Average(C3:C5)”表示求C3:C5单元格区域数据的平均值“=Max(C3:C5)”表示求C3:C5单元格区域数据的最大值“=Count (C3:C5)”表示求C3:C5区域中包含数字的单元格个数以及参数列表中数字的个数。假设C3:C5中的数据分别为12、0、a,则应用函数“=count(C3:C5)”后得到的结果是2;如果函数变为“=count(C3:C5,5,3)”则得到结果为4 2.公式的复制:可以完成类似的计算(操作方法一:选中应用了公式的单元格后,单击“编辑”菜单中的“复制”命令,然后选择需要完成类似计算的单元格,单击“编辑”菜单中的“粘贴”;操作方法二:选中应用了公式的单元格后,鼠标指针指向右下角的小方块,变成黑十字形时按住左键不放拖动到目标单元格。两种方法均可实现公式的复制)(三)对表格数据进行排序、筛选和分类汇总。(四)根据表格中的数据建立柱形图、饼图、折线图等图表。(这三种图表的类型要了解)(五)根据图表对表格数据进行合理分析。

高中学业水平考试通用技术知识点复习

技术与设计1 第一章走进技术世界 第一节技术的价值 1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 保护人:技术为人提供了抵抗不良环境,防止侵害的手段和工具。 解放人:依靠技术解放或延长了身体器官的功能。 发展人:技术促进了人的精神和智力的发展。 第二节技术的性质 1、技术的性质有: ①目的性:任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然 进行的改造。(例:助听器的发明) ②创新性:技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。(例: 显示器的革新与电视机的创新) ③综合性:任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。 ④两面性:任何事物客观上都具有两面性。它既可以带来好处,也会带来危害。 例:电池(可以带来光明和动力,但也可以带来严重的环境污染) 网络技术(方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪) B超技术(可以用于医疗,但也有人用于胎儿鉴别) 克隆技术(克隆人体器官用于医疗,但也会挑战人类伦理道德) 核技术(可以用于发电,但也会用于战争) 空间技术(可以用于科学实验、卫星通讯,但也会产生太空垃圾) 转基因技术(可制造符合人类要求的动植物,但可能会产生负作用) ⑤专利性:保护技术发明者的合法权益不受侵害。(例:复印机的专利壁垒) 2、技术与科学的区别与联系: 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然,力求有所发现(科学回答“为什么”)。科学通过实验验证假设,形成结论。 技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明(技术是解决“怎么办”)。技术通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 例如:科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律;技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明、莫尔斯发明电报、纳米技术等。 3、知识产权:是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享 有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 4、专利的申请和获得:提交申请→受理→初审→公布→实质审查→授权。 第三节技术的未来 第二章技术世界中的设计 第一节技术与设计的关系 1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

2017高中物理会考知识点归纳

高中物理学业水平考试要点解读 第一章 运动的描述 第二章 匀变速直线运动的描述 要点解读 一、质点 1.定义:用来代替物体而具有质量的点。 2.实际物体看作质点的条件:当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时,物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1.时间:时间在时间轴上对应为一线段,时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量,与时刻对应的物理量为状态量。 2.位移:用来描述物体位置变化的物理量,是矢量,用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量,它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时,物体位移的大小才与路程相等。 3.速度:用来描述物体位置变化快慢的物理量,是矢量。 (1)平均速度:运动物体的位移与时间的比值,方向和位移的方向相同。 (2)瞬时速度:运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 (3)速度的测量(实验) ①原理:t x v ??=。当所取的时间间隔越短,物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小,造成两点距离过小则测量误差增大,所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器:电磁式打点计时器(使用4∽6V 低压交流电,纸带受到的阻力较大)或者电火花计时器(使用220V 交流电,纸带受到的阻力较小)。若使用50Hz 的交流电,打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4.加速度 (1)意义:用来描述物体速度变化快慢的物理量,是矢量。 (2)定义:t v a ??=,其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 (3)当a 与v 0同向时,物体做加速直线运动;当a 与v 0反向时,物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1.匀变速直线运动 (1)定义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 (2)特点:轨迹是直线,加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时,物体做匀加速直线运动;反之,物体做匀减速直线运动。 2.匀变速直线运动的规律

信息技术会考知识点总结

信息技术学业水平测试知识点总结(必修部分) 第一章绪言 一、信息与信息的特征 1、什么是信息(A、不用背,但要了解) 1)、信息无处不在,无时不在。 2)、对信息的三种典型的定义。 香农:信息是“用来消除不确定的东西” 维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一 钟义信:信息是“事物运动的状态与方式” 2、信息的主要特征(B、给出问题能分析出是信息的哪个特征,能区分载体和信息) 普遍性:信息不以人的意志为转移,普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性:一方面,所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体并不是信息;另一方面,相同的信息也可以依附于不同的载体,但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。 共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。共享过程中,信息本身不会有损失,这与物质和能源有着本质的不同。 价值性:信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一,因此总是有价值的,信息的价值大小因人而异。时效性:信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。 二、信息技术及其发展 1、什么是信息技术(A、重点了解画线内容) 信息技术(Information Technology, IT):是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群,其中微电子技术是现代信息技术的基础,信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。 2、信息技术的发展(A、了解五次革命标志,知道发展方向) 五次革命及其意义: 语言的产生:语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃,最终使人与动物彻底区分开来。语言揭开了人类文明的序幕,是信息表达和交流手段的一次关键性革命,大大提高了信息表达的质量和利用效率。 文字的发明:用文字记载信息,增加了交流信息的手段,突破了原来时空方面的限制,延长了信息的寿命,使人类可以跨时间和地域传递、交流信息。 造纸术和印刷术的发明:为人类近代文明奠定了基础,是信息存储和传播手段的一次重要革命。 电报、电话、广播、电视的发明和普及:使人类的信息交流迈进了一个新纪元,是信息存储和传播手段的又一次革命。 电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合:是信息传播和信息处理手段的一次革命,使信息数字化成为可能,信息产业应运而生。 电子计算机的应用是第五次信息革命的一个重要标志。 现代通信技术未来的发展趋势是数字化、智能化、网络化和个性化。 第二章信息获取 信息获取的过程:需求确定→来源确定→方法确定→价值判断 一、信息需求的确定 1、信息需求的含义:包括两层意思,一是所需要的信息内容,即信息本身所表达的意义;二是所需信息的载体形式,如文本、图、声音、视频等。 2、常见信息类型的作用和效果:文本提供“事实材料”为问题的解决提供客观依据;文本中的观点

信息技术会考操作题知识点汇总

信息技术会考操作题 知识点汇总 Revised on November 25, 2020

信息技术会考操作题知识点汇总 常用快捷键:Ctrl+空格:中西文输入状态切换;Ctrl+Shift :输入法切换;Ctrl+X:剪切;Ctrl+C:复制; Ctrl+V:粘贴; Ctrl+Z:撤消;Ctrl+A:全选 常用的键:Caps Lock:大写字母锁定键; Shift:上档键(或换档键); Enter:回车键 Del:删除当前光标后面的字符; Backspace:退格键,用于删除光标前面的字 符;Pagedown:向下翻页;Pageup:向上翻页; Word 操作:→ 一、文字处理部分: 1、设置页面:文件→页面设置;(上下、左右页边距;纸张大小;宽度、高度) 2、文字设置:选中→右键→字体;(设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等)。 3、段落格式:选中→右键→段落;(左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距)。 4、页眉与页脚:视图→页眉和页脚 5、分栏(首字下沉):选中→格式→分栏(首字下沉) 6、边框和底纹:选中→格式→边框和底纹。(先颜色、线型,后边框,注意区分文字和段落) 7、插入页码:插入→页码(没要求就按默认确定) 8、分隔符:位置→插入→分隔符→分页符(分栏符、换行符) 9、替换:选中→复制→编辑→替换→查找内容(Ctrl+V)→替换为→要求→全部替换。 10、插入与修改文字内容:回车键(新建一行)、Backspace、 Delete键(删除文字) 11、调整句子顺序:剪切(移动文字)、复制(变成多个)、粘贴。 12、特殊符号的插入:插入→符号(或特殊符号)输入法的小键盘:右键→标点符号等选项。 二、文本框、艺术字、图片部分: 1、插入艺术字:位置→插入→图片→艺术字。会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和 修饰。艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别。 2、文本框的插入:位置→插入→文本框。 文本框的修饰:选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式。 3、插入剪贴画:位置→插入→图片→剪贴画。 4、插入外部图片:位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘(Y)”→题目要求的文件夹→图片→插入。 5、设置方法:选中图片→双击(右键→设置图片格式)→ 颜色、大小、版式(环绕方式:嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等)。默认的环绕方式:嵌入型。 6、插入自选图形的方法。位置→插入→图片→自选图形。 7、删除各种图片:选中→delete(键盘)。(或选中图片→“编辑”→“清除”) 三、表格设置: 1、创建表格: (1)位置→表格→插入表格; (2) 再在对话框中选定适当的行、列值(如:3行*3列)→确定。 2、插入行:(1)选中表格行→(鼠标定位在表格左边的N行处,变成斜箭头时按左键),表 格→插入行 (2)在表格的中间或结尾插入行:把鼠标定位在此行后面的回车符前,按一 下“回车键”(或TAB键、或选“插入行”)。 3、插入列: (1) 在表格的某一列前边插入一列:选中列→表格→插入列。 (2) 在表格的最右边插入列:用鼠标选中表格最右边的回车符,表格插入列; 4、删除行或列:(1) 选定表格中指定的行或列;(2) 打开菜单“表格”,选删除行或删除列。 5、设置表格中的文字对齐方式:(如居中、垂直居中) (1) 选中表格中的文字;(2)右键→单元格对齐方式,选“垂直居中”等。 6、合并单元格:选中要合并的单元格→右键→合并单元格。

高中通用技术会考复习重要知识点-完整

第二单元技术世界中的设计 1.设计的内涵:b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) 2.技术与设计的关系:b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具) ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现) ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡) ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段) 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 1.人机关系的含义:b 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:a ①高效人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如:安全帽、安全带、课桌角等 3.在设计中如何合理运用人机关系:a 如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系:

历史会考知识点大全

2018年历史会考复习提纲(人民版必修一) 专题一、古代中国的政治制度 一、分封制和宗法制 1、西周分封制--地方管理制度 ⑴含义:封邦建国-- ⑵对象:①同姓王族②异姓功臣③先代王族之后 ⑶权利:诸侯在封国内享有世袭统治权(用人权,行政权,财政权,军事权) ⑷义务:对周天子定期朝贡并提供军赋和力役 ⑸作用:①积极:有利于稳定当时的政治秩序 ②消极:后来诸侯国中出现了强国兼并弱国的形势,使天子的权威逐渐削弱。 2、宗法制 ⑴含义:按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度 ⑵特点:嫡长子继承制-(核心内容) ⑶宗法等级:周天子——诸侯——卿大夫——士 二、秦朝专制主义中央集权制度的建立 1、秦的统一:公元前221年,秦王嬴政统一全国 2、皇帝制度的创立 3、实行郡县制——中央集权制度 形成了中央垂直管理地方的形式,郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭 4、如何评价秦朝中央集权制度?

①对秦朝的影响:一方面有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,及形成中华民族起了重要作用;另一方面,秦朝依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化。 ②对后世的影响:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。 必修一调整“1(3)了解察举制、科举制、隋唐三省六部制的基本内容”为“1(3)了解汉代察举制、隋唐三省六部制和科举制的基本内容与作用”。(两汉) “察举制” 内容:由地方官吏察访合适人才向中央推荐予以任用。 特征:A以品德、才能为标准。 B封闭,以官举士,民意无从体现。作用:为汉王朝选拔了一大批德才兼备的人才,一定程度上清明了吏治,有利汉代国家的巩固和发展。 四、隋唐:科举制 1、特征:考试成绩为选官标准;以儒家经典为考试内容 2、作用:①打破世家大族垄断仕途的局面,抑制了门阀地主 ②扩大了官吏来源,使庶族地主知识分子也能通过科举参与政权 ③把读书、考试、做官联系在一起,提高官员的文化素质 ④把选人、用人权从地方集中到中央,大大加强了中央集权,有利于政局稳定 ⑤是选官制度的一大进步:入仕途径实行开放,允许一定程度的竟争,从而更为公平、合理。 五、隋唐:三省六部制

高一信息技术会考必背知识点

信息技术会考必背知识点 一、信息与信息技术 1、信息概念的几种说法 (1)用来消除不确定性的东西,指的是有新内容或新知识的消息 (2)信息是区别于物质和能量的第三类资源 (3)利用文字、符号、声音、图形等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息或报道等内容,都可以称之信息。(学会区分信息(内容)和载体(物体)) (4)信息是事物运动的状态和方式 2、信息的传播过程: 信息发出方—用何载体—以何途径—信息接收方—接收效果及作用 (信源)(信息传递)(信宿) 3、信息的载体形式:文字、图形、图像、声音、符号、视频、动画等 4、信息的基本特征(能够根据实例分析信息的特征) ①依附性:信息必须依附一定的载体表现出来,如:看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了 ②价值性:信息能够满足人们某些方面的需要,如:读书破万卷,下笔如有神 ③时效性:如:天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化 ④共享性:一个信息可以由多人进行分享;如:网络上的信息被人下载和利用 ⑤真伪性:“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计” ⑥可处理性(可增值性):玉不琢,不成器。孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成 ⑦传递性:一传十,十传百。 5、什么是信息技术(英文缩写:IT) 信息技术包括四个技术:计算机技术(信息处理的核心与支柱)、通信技术、微电子技术(现代信息技术的基石)、传感技术。 6、五次信息技术革命先后顺序 ①语言的使用,是从猿进化到人的重要标志(自从有了人类就有了信息技术) ②文字的创造,信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 ③造纸术、印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 ④电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间与空间的限制 ⑤电子计算机与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化的信息时代。 7、信息技术的发展趋势:

高中通用技术会考、高考知识点总结与归纳整理(知识主干)---副本

通用技术复习资料 一、技术的价值: 第一章走进技术世界 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 (1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 (2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 (3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 \ (4)人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 (5)人类需要出行——车、船制造技术。 (6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。 发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 ` 技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为: (1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了

社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 (2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 — (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发,针对具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。例如:助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技

初二生物会考知识点汇总

初中生物复习 1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。 5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。 7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 8、最大的生态系统是生物圈。 9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像;显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300 11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方 移动,在视野看到的物像朝左下方移动。 12、载玻片上写着…上下?,视野里看到的是… ?。方法:把写着…上下?的纸片左旋(或 右旋)1800。 13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、 展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水) 14、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活 的细胞及其生物活性时不应染色。 15、人口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴生理盐水);制作(刮几下、涂 抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水) 16、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。 17、细胞由无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质)组成。 18、细胞膜控制物质的进出;叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能量转换器。 19、DNA是主要的遗传物质;蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA片段叫 基因。 20、细胞分化形成组织,人体结构层次;细胞、组织、器官、系统、人体。 植物体无系统 21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞通常变成结晶体。 22、绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物(包括被子植物和裸子 植物)。 23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质——朊病毒引起的。 24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。 25、菜豆种子是由种皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)构成,储存营养物质的结构是 子叶(两片),能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。 玉米种子是由种皮、胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成,储存营养物质的

信息技术会考知识点 整理

2009高一信息技术会考考点分析 必修第一单元 二、知识点: 1、信息及其特征 信息:指数据、信号、消息中所包含的意义。 信息的载体和形态 信息本身并不是实体,必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,是信息的载体,也是信息的常见表现形态。 信息的特征: ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。(载体依附性) ②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留,信息是可以加工和处理的。(可加工处理性) ③信息是可以传递和共享的(共享性)。 ④信息具有时效性。 注意:考试的方法是给予一段文字,判断属于哪种特征。侧重与实际应用。

2、二进制、十六进制与十进制的相互转换 说明:信息技术会考是上机操作考试,学生可以利用电脑自带的计算器来完成计算。 ①二进制转换为十进制:按权相加法 如(1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20=8+4+0+1=13 ②十进制转换为二进制:除二取余法 如173D=(10101101 )B 方法如下:最后的余数从下往上取。 ③二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位十六进制数转换成四位二进制数。 3、ASCII码和汉字编码 (1)ASCII码即美国国家信息交换标准码,指计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。 计算机在存放ASCII码时,战用一个字节(byte)(二进制8位)的右面7位,最左位“0”填充。(每个英文字符占1个字节) 这里需补充的知识点有:位、字节的概念即1B(字节)=8b(位); n N个位最多可表示的信息量2 (2)汉字编码方案(GB2312、GBK、GBl8030)及观察内码 汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 ①汉字的编码有输入码、交换码、处理码、字形码。其中交换码又称为区位码。 ③用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时, ASCII码(英文字符)只占1个字节,汉字编码占2个字节。

高一信息技术会考必背知识点(选修)

信息技术会考必背知识点(选修) 一、数据管理的基本知识 1、数据及数据类型 1)数据是对现实世界中客观事物的符号化表示,分为数值型数据和非数值型数据。 数据与信息的区别和联系:数据是信息的载体 2)理解常用的数据类型 数字型:用来存储可以进行算术运算的数字,可以是整数或是小数。 文本型:包括汉字、字母、数字、特殊符号。作为文本的数字不具数值含义,不能直接用于数字运算(如:身份证号,学号,电话号码等)日期/时间型:可以保存日期及时间 OLE型:主要指图像、声音等 是否型:也叫逻辑型 2、了解数据管理技术的变迁 发展历程可分为三个阶段:人工管理、文件系统、数据库系统 3、认识关系数据库 (1)几个概念: 表:由记录和字段组成。 记录:表中的一行称为一个记录。 字段:每一列就是一个字段,每列的第一行是字段名称。 关键字:指能标识唯一一条记录的字段。 数据库的基本概念:就是相互关联的二维数据表的集合。 1)数据库中信息以二维表的形式存储,一个数据库包含多个表 2)满足下列条件的二维表可以称为关系

①每一列的数据类型相同;②表中不允许有重复的字段; ③没有内容完全相同的行; ④任意交换两行、两列,不影响整个表的内容,也就是说,行和列的排列顺序是无关紧要的; ⑤每一个字段都是简单的数据项,而不是组合数据项。 (3)关键字是唯一标识一条记录的某个字段或若干个字段的组合 ①作为主关键字的字段不能为NULL值 ②作为主关键字的字段值不能重复 ③当不能确定任何单字段的值唯一时,可能将两个或更多个的字段组合成为主关键字 4、数据库、数据管理系统和数据库应用系统的概念 数据库(简称DB) 数据管理系统(简称DBMS);常见的数据库管理系统:Access、SQL Server、Foxpro等。 数据库应用系统是指针对某个特定目标(具备某种功能,如管理、查询等),建立在数据库管理系统之上的计算机应用系统。如,学生学籍管理系统,图书馆管理系统等。 数据库应用系统的组成: 二、数据库的建立、使用与维护 (一)数据分析与建模 1、数据库设计的过程 数据收集->数据分类、整理->画E-R图->确定关系数据模型->创建数据库

通用技术会考 知识点归纳

通用技术会考知识点归纳【2013.11.29】23:04完 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰、荷兰风车、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺) 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。) 2.技术的两面性:(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 3.技术与科学的区别与联系: 4.知识产权在技术领域的重要作用: 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 第二单元技术世界中的设计 1.设计的内涵:(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。)

高中物理会考知识点汇总

会考知识点复习 第一、二章 运动的描述和匀变速直线运动 一、质点 1.定义:用来代替物体而具有质量的点。 2.实际物体看作质点的条件:当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时,物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1.时间:时间在时间轴上对应为一线段,时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量,与时刻对应的物理量为状态量。 2.位移:用来描述物体位置变化的物理量,是矢量,用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量,它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时,物体位移的大小才与路程相等。 3.速度:用来描述物体位置变化快慢的物理量,是矢量。 (1)平均速度:运动物体的位移与时间的比值,方向和位移的方向相同。 (2)瞬时速度:运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 (3)速度的测量(实验) ①原理:t x v ??=。当所取的时间间隔越短,物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小,造成两点距离过小则测量误差增大,所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器:电磁式打点计时器(使用4∽6V 低压交流电,纸带受到的阻力较大)或者电火花计时器(使用220V 交流电,纸带受到的阻力较小)。若使用50Hz 的交流电,打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4.加速度 (1)意义:用来描述物体速度变化快慢的物理量,是矢量。 (2)定义:t v a ??=,其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 (3)当a 与v 0同向时,物体做加速直线运动;当a 与v 0反向时,物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1.匀变速直线运动 (1)定义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 (2)特点:轨迹是直线,加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时,物体做匀加速直线运动;反之,物体做匀减速直线运动。 2.匀变速直线运动的规律 (1)基本规律 ①速度时间关系:at v v +=0 ②位移时间关系:202 1at t v x + = (2)重要推论

2017信息技术会考复习提纲考点解析

2013年泉州现代中学《信息技术》学业基础会考考点解析 __班__号姓名_____ 必修信息技术基础 【考点解析】 一、信息获取 (一)信息的基本概念 1、概念: 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。信息本身并不是实体,必须通过载体才能体现。当代社会的三大资源:物质、能量和信息。 2、基本特征: (1)载体依附性:任何信息都要依附在一定的载体上,如报纸与新闻内容。 (2)价值性:可分为精神方面和物质方面的价值,如阅读可使人愉悦。 (3)时效性:股票信息、天气预报、交通信息往往具有较强的时效性。 (4)共享性:同一信息可以有多个接收者,如网络信息等。 3、载体表现形式: 文字、声音、图形图像、动画和视频等。 (二)信息技术的发展历程和发展趋势 1、概念: 信息技术(即IT:Information Technology),一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术。主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。 2、发展历程: (1)语言的使用,是从猿进化到人的重要标志 (2)文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 (3)印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 (4)电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间和空间的限制 (5)计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代 3、发展趋势: (1)越来越友好的人机界面。 (2)越来越个性化的功能设计:信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。(3)越来越高的性能价格比。 4、应用:多媒体教学课件、学习软件、手机的使用、MP3的使用等。

高二会考通用技术知识点好

第一单元走进技术世界 一、 1、技术对人类的价值: a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用[保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)[解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:c (1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰、南水北调、西气东输) (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺) 1.技术的发展与发明和革新关系:b 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。) 2.技术的两面性:a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 3.技术与科学的区别与联系:b 4.知识产权在技术领域的重要作用:a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

2020地理会考知识点

地理会考知识点汇总 地球与地图 1.地球的运动分自转和公转。 (1)地球自转中心:地轴,方向是自西向东,周期是一天。自转产生的地理意义是:昼夜交替、时差。 (2)地球公转中心:太阳,方向是自西向东,周期大约是一年。公转产生的地理意义是:季节的变化和五带的划分。 2.经线纬线 (1)纬线:以赤道(0°纬线)为界把地球分为南纬(用S表示)和北纬(用N表示),分为南半球和北半球。纬度向北向南各有90°。 (2)经线:以0°经线(又称为“本初子午线”)为界把地球分为东经(用E表示)和西经(用W表示),而划分东半球和西半球的界限是以20°W和160°E。 (3经线——形状为半圆,长度相等,指示南北方向;纬线——形状是圆(极点除外),长度是赤道向两极递减,指示东西方向 3.五带中,终年炎热的是热带,四季变化最明显的地区是北温带和南温带,有极昼极夜现象的是北寒带和南寒带,南北半球的季节是相反的。

4.特殊的经纬线: 赤道(即0°纬线):是地球上最长的纬线,南北半球的分界线。0°经线:东、西经的分界线。20°W,160°E:东西半球分界线。 北回归线(23.5°N):热带和北温带的分界线,太阳直射点的最北界限。南回归线(23.5°S):热带和南温带的分界线,太阳直射点的最南界限。北极圈(66.5°N):北 温带和北寒带的分界线,北极圈以北有极昼极夜现象。南极圈(66.5°S):南温带 和南寒带的分界线,南极圈以南有极昼极夜现象。 我们把不同的纬度地带,划分成低纬度地区(0°—30°)、中纬度地区(30°—60°)和 高纬度地区(60°—90°) 5.地图上的三要素是比例尺、方向、图例(地图的语言)。 6.在地图上辨认方向: 1)通常情况下,用上北下南,左西右东来辨认方向。 2)在有指向标的地图上,通过指向标来辨认方向,指向标指示北方。 3)在有经纬网地图上,根据经纬线定方向,经线指示南北方向, 纬线指示东西方向。 7.地图上的比例尺是:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比较比例尺的大小:比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小。 图幅大小相近:比例尺越大,地图表示的范围越小,表示的内容越详细;反之,则相反。 8.在地图上,用等高线表示地面的高度。地形通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。在一副地形图上,有山顶、鞍部、陡崖、山脊和山谷五种山体部位。

相关文档
最新文档