《罗密欧与朱丽叶》双关语技巧解读

《罗密欧与朱丽叶》双关语技巧解读
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《罗密欧与朱丽叶》双关语技巧解读

河北外国语职业学院 唐潇筱

摘要:双关语是一种修辞方法,利用某个词汇或词组表层与里层含义去获得双重效果,在文学上可以达到“言于此处而意在彼处”的效果。不管在语言修辞或是文学修辞中都是一种常用修辞手法。《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚创作的一部伟大爱情悲剧,这部作品里使用了大量双关语,不仅带给读者美好感受,还有突出内涵的效果。如果读者在欣赏过程中不探究双关语深层含义就会容易错意。本文主要以《罗密欧与朱丽叶》为例,探讨莎翁如何运用双关语技巧。

关键词:《罗密欧与朱丽叶》 双关语 双重语境 歧义

引言

莎士比亚是西方文坛巨匠,创作了许多伟大而影响深远的作品。莎学研究者众多,关于他本人及其著作的研究论著也颇为丰硕。我国对莎翁研究起步较晚,但关注学者众多,莎学蓬勃向上。国内学界对于莎翁的研究重点在语言方面,而修辞是语言领域的重要构成。值得注意的是,在莎翁所处的时代,文人们特别喜欢用各种修辞手法来表现作品内涵,莎翁也深受这种风气影响,作品里包含了各种丰富的修辞方法。在诸多修辞方式中,莎翁对双关这类修辞方式特别钟爱,只要可以用上的地方他都不会错过机会。《罗密欧与朱丽叶》作为莎士比亚杰出作品之一,也使用了许多修辞。曾经有人统计过,他在这部作品里使用了近两百个双关语。不得不说这部作品之所以成为经典,双关的运用至关重要。

一、双关修辞

(一)定义和分类

双关是一种修辞方式,意指用文字

游戏的形式巧妙地将没有联系的两重意义融合在一起,用一个词汇或是词组来代表。一般情况下,英语双关有两种分类方式,一种称为同(谐)音双关,一种称为同词双关。李国南在发表论文中提到:“语言双关是一类俏皮话,运用某一词汇的两重或是数重含义,或是不同词汇的类似发音组成”,语言双关在“运用词汇的多义性与同音现象十分类似”。[1]不过汉语双关并不完全就是跨文化双关。陈望道指出,双关的界定应该是“运用一个词汇同一时间顾及两种不同事物的修辞手法”。[2]

双关语的基础定义就是从他的结论中引申出来的,他对这类修辞方式的研究对于后来者继续探究有很大帮助。他以字与词汇的音、形、义为基础,将汉语双关划分成两类,一类是表里双关,另一类是彼此双关,不过他的探索范围并未牵扯跨文化双关这个方面。李亚丹等人将汉语双关划分成三大类,分别是谐音双关、含义双关以及混合双关。他们指出汉语双关与其他所有语言的双关是一样的。[3]

双关是同某一词汇或某一语言片段表现出两种及以上意义的修辞方式,以此为基础将其划分成两类,一个是语音双关,一个是语义双关。笔者在此将双关看作是运用谐音或是一词数义的语言现象,而不对语言学中双关做出区分。(二)关于莎剧双关的探索

我国学界对于莎学的研究虽然起步较晚,但是紧随国际研究的步伐。学者们早期探索莎学的重点大多集中在作者对于谐语的生动使用上,专家们关于这方面的探索是莎学中做得最深入透彻的。[4]国内莎学研究者对莎翁著作语言方面的研究也涉及了双关修辞方面,并逐渐成为主流,很多人都做出了相关论述。陈望道将双关划分成三大类,分别是近音双关、同词异义双关与一笔双叙,他还

提到在译文的时候可以使用省略、变形等方式。到了21世纪,学界关于莎剧语言探索的主要内容仍是双关,专家们用六个典型双关说明了他在双关使用上的特色,在他们看来,双关的机制十分简单,主要是围绕同音异义与同形异义这两方面的词汇做研究。他们还提到,双关可以像隐喻那样,带给我们很多暗示,让读者自行解读作品里并未描写得很清楚的事物。[5]某种意义上来说,双关的使用具有欺骗性,可它也激发了读者的思

考能力,而这就是语言具有开创性的根本原因。在总结学者们研究结论的根基上,专家对九部作品里的四类双关出现频次做出了分析。结论是,虽然这种修辞方式在每个作品里出现的频次各有不同,但从整体上来说,作者将驾驭语言的技能,特别是使用修辞的手法看作是文化品味的具体展现。

二、《罗密欧与朱丽叶》中的双关语

提到莎翁,大家就会很自然地想起他对双关语的运用,而他本人也因为这点被大家誉为“双关语大师”。《罗密欧与朱丽叶》是莎翁早期创作的爱情悲剧,在这部作品里他运用了丰富的双关语。这些双关语或表达嘲弄,或表达讽刺,或表达幽默,或表达暗示,作者灵活的运用都给读者留下了很深的记忆。[6]双关的使用对读者理解作品内涵以及人物特点有着重要意义。双关语作为莎翁作品的重要组成之一,将其翻译到位是非常重要的。译者对双关的理解一般有两种:一类是难以表现到位的双关,一类是无法全面表现的双关。细究这两种说法,前者更有道理。双关语无法翻译的部分只是相对的,但它是绝对可以表现出来的。我国译者在莎翁剧作双关语的汉化上做出了很大努力。要很好地理解作品上下文间的关联,一定要了解双关语本

DOI:10.16412/https://www.360docs.net/doc/fe10700517.html,ki.1001-8476.2016.32.047

身的直接意义与间接意义,只有这样才可能在译文中将其翻译到位。让译作最大程度接近原作表达的内容,是翻译的最终目的。以这部作品里的文本来举例,说明几个较为常见的形式。(一)近音双关

双关语本身具有风趣内敛、机智嘲讽等特点。双关语中有一大重要特征就是近音。近音的使用对表现修辞效果有着十分重要的意义。依据关联理论来说,大家的思维中都有一种渴望,那就是寻求新鲜的假设。双关的使用需要思考后才能理解其中的意义,这就充满了新鲜感,而双关所具有的幽默也成了紧随而来的效果。近音词是构成双关语的主要方法,这部作品中就出现了许多近音双关。下面截取一段剧中对白来展开详细分析。

班伏里奥:“罗密欧过来了……茂丘西奥,快看他那孤单的样子,就像一条被风干的鱼。”[7]有一种情况经常出现且难以避免,即聆听人错误地领会了讲话者想表述的意思,这个时候就产生了歧义,这是由语言现象本身十分复杂的特性决定的。歧义是一类语言现象,它在所有语言里都存在。大部分情况下人们都将它看作是由于说错话或是语言禁忌而导致的错误理解,实际上并非如此。茂丘西奥与罗密欧两人是好友。后者要去和朱丽叶相会,茂丘西奥整夜都找不到他,所以就以为他仍喜欢着原来的恋人。再见面的时候,他就嘲讽他因为失恋而变得像块鱼干。刚开始的时候大家的理解是,处在恋爱中的男女食欲不大好,所以看上去削瘦。他说罗密欧瘦成鱼干,这只是表面意义,实际是说罗瑟琳起誓一生不嫁人,这让他因为失恋而丢了魂,因此看上去很落寞,以至于自己叫什么都不记得。(二)外来语双关

这部作品的外来语双关较少出现,但是每次出现都十分出彩。例如,凯普莱特夫人:“这一本宝贵的恋爱经典,只少了一页能够与其匹配的封页。”帕里斯曾经跟朱丽叶求婚。在她母亲眼里,女

儿如果能够嫁进他家,就可以享受无尽的富贵荣华。这个背景、身世皆出众且相貌不凡的男孩可以说是满载珍贵物件的宝箱,但是他还不够完美,就好像没有订上封页的书卷。“封页”这个双关翻译得极好,特别是朱生豪在译作里把它表述成“相得益彰的封页”,这样的表述可谓妙笔生花,传递出了原作的内涵。它不但表达了女主角之母在比喻中提到的“封页”,还包含着更深刻的含义——做帕里斯的新娘。如果帕里斯能够娶到心中挚爱的女子,那他的人生就完美了。双关语机智幽默而又内敛含蓄,称得上是经典表述。

(三)同音异形异义双关

这种双关语只在发音上一致,但拼写、词义与词源均不同。这类双关语也出现在这部作品中。例如作品开端的对话中提到:“那当然,如果一个人还希望出现在大家面前,就不能够认为自己很晦气,老是蹲到煤坑里面。”原作里这是觊普菜特家中两名下人的对话,原著中读音一致,于是形成了双关语。但是莎翁原作里的这一类双关很难被汉化,仅仅用照搬的方式翻译就无法体现出原来的含义。从这里能够发现,这一句话无法用译文在形式上构成对等关系,而这种情况产生的原因主要是两种不同语言天然形成的差距。尽管这样做会损失原作韵味,但此处只能舍弃形似追求神似,而这也不失为一类比较好的译法。在翻译的时候要怎样才能更好地对这种双关进行汉化,有待于我们进一步去探索兼顾两种语言的完美译法。(四)同音同形异义双关

这一类双关在英语里有很多,主要是词的发音与拼写一致,可是词义、词源不一样。它们是组成双关语最主要的部分。这个双关的特点在以下截取的这段译文中可以发现。

提伯尔特:“茂丘西奥,你伴着罗密欧四处乱晃。”

茂丘西奥:“四处拉唱又怎么的!你把我俩看成那些沿路卖唱的家伙吗?”“伴着四处乱晃”精准地表现出“相

伴”的第一类含义,表现了前者对他们的歪曲;“四处拉唱”不但表现了这一句话的第二类含义,同时精准地表现出后者自我嘲讽式反驳前者的口吻。不过这两者在中文里关联性不强,既无逻辑关系,也无语音关系,从这点来看汉化还不够完美。

结语

没有语言,人们就无法展开高效的交流,我们生存的世界也会完全不一样。人们交际往来无法脱离语言,而后者是衔接实际世界和思想的纽带。一般而言,大家为了取得交流目的或是得到特殊交流成果,都会在一定的背景里展开交流,可很多时候都无法运用模糊的双关语,这是因为交流自身因素所致。可以说,双关是为了取得沟通双方期盼的目的所采用的一类修辞方法。本文以莎翁这部爱情悲剧为基础,对英语双关语的特征展开深入的分析。从中可以发现,因为双关语有着语音的联系、语义的歧义与两重语境这三大特征,使用双关的真正目的才可以达到。在交流双方都明白双关语的这些特征后,彼此才可以更深入地沟通。语

参考文献

[1]杨周翰.莎士比亚评论汇编[M].北京:中国戏剧出版社,1989.

[2]张泗洋,徐斌,张晓阳.莎士比亚引论[M].北京:中国戏剧出版社,1989.

[3]束定芳.隐喻学研究[M].上海:上海外语教育出版社,2000.

[4]王舒婧.莎士比亚笔下的《哈姆雷特》作品文化批评[J].语文建设,2013(35).

[5]翁向华.莎士比亚戏剧文本模糊语言的语用分析[J].语文建设, 2015 (02).

[6]朱生豪.莎士比亚全集[M].孙法理译.上海:译林出版社,1998.

[7]阮坤.莎士比亚论稿[M].北京:中国文化出版社,2006(21).

罗密欧与朱丽叶》赏析论文

《罗密欧与朱丽叶》赏析 摘要:《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚着名的浪漫爱情悲剧。罗密欧与朱丽叶这对恋人忠于自已的爱情和誓言。他们为了爱情,不顾残酷的现实,最后双双殉情。莎士比亚通过罗密欧和朱丽叶的爱情悲剧,把爱情题材和文艺复兴时期的社会矛盾联系起来,批判了封建道德观念,弘扬了人文主义的理想,表现了主人公追求爱情幸福和个人自由的理念。通过分析探讨我们发现,这一时期的封建制度和人文主义思想萌芽之间不可调和的矛盾是悲剧产生的一个重点,而作品中的人物性格也是悲剧产生的一个重要的因素。 关键词:爱情悲剧;社会背景;人物性格;人文主义 一、作品简介 《罗密欧与朱丽叶》(1595)是莎士比亚(1564—1616)早期创作的着名悲剧。它诗意盎然,热情充沛,洋溢着浓郁的浪漫气息和喜剧氛围。其艺术风格与作家早期创作的大多数喜剧相一致,被人们称为抒情悲剧。 悲剧的冲突是罗密欧与朱丽叶的恋情与两个家族间的仇恨和对立,它表现了自由的爱情与封建势力之间的尖锐的矛盾冲突。故事的发生地维洛那城实际上是英国16世纪末伊丽莎白女王鼎盛时期社会现实的艺术再现。一方面以亲王为代表,象征了王权统一的力量,它受到广大市民的拥护,另一方面是贵族蒙太古家族和凯布莱特家族世代的积仇结怨,它代表着从中世纪延续下来的相互争夺的封建集团的势力。但时代在前进,这两大世仇的新一代人竟在一次舞会上一见钟情,彼此相爱,于是家族的怨仇与个人爱情之间便形成了尖锐、巨大的戏剧冲突。罗密欧与朱丽叶都无视于家族的仇怨,他们轻蔑地觉得,妨碍他们结合的只是枉具虚名的姓氏。真正的爱情,使他们变得勇敢而无畏,他们背着父母到劳伦斯神父的寺院里秘密成婚,最后他们为了反抗封建家族势力和封建的包办婚姻不惜以死殉情,谱写了一曲最为悲壮动人的爱情颂歌。戏剧的结尾,蒙太古和凯普莱特两家终于因为这对情人的死而抛开

英语三人小话剧罗密欧与朱丽叶

Romeo and Julia Scene I Julia: I have liked Romeo for a long time. Today, I determine to show my feelings to Romeo. Julia: Hi, Romeo. Romeo: Hi. Julia: Your clothes fit you well. Romeo: Oh! Thanks. You look charming, too. Julia: Oh! R eally? In fact, I ……have something to tell you. Romeo: What is it? Julia: Un ~It’s a little difficult to say.Just…just… (shy!) Romeo: Just what? Julia: Just…I like you!!(determined) Romeo: Look at you ! So fat, so black, and…I want a thin girl Julia is so depressed . when she walked , a man stopped her Julia: who are you ? what will you do ? Magic mirror: Don’t be afraid ! I am a magic mirror, I will help you. Julia:Stop being so silly. There is no time for joking. I am so sad.

罗密欧与朱丽叶读后感

读罗密欧与朱丽叶有感: 对于莎士比亚的这部描绘了纯洁爱情,轰动了全世界的经典名著,我虽然早有耳闻,也略知故事梗概,真正拜读却是最近几天的事情。带着一股崇敬的心理,我从头至尾,详详细细,一个字不落地欣赏完毕之后,却有了一种跟别人不一样的理解和感触。 有心人自戏剧的开篇,就可以得出一个结论,罗密欧的初恋情人,并不是朱丽叶,而是一个名为罗瑟琳的女子。文中对罗瑟琳的着墨并不多,只是从罗密欧对班伏里奥的描述中,约略道出了她的美艳不可方物,以及他对于罗瑟琳的爱情。 在此时,罗密欧的心目中,除了罗瑟琳,再也装不下其他女子,只有罗瑟琳才是最圣洁,最美丽,最能够深入他内心的人。他甚至为了罗瑟琳而郁郁寡欢,冷落了亲人和朋友,并以她已经立誓割舍爱情,我活着也就等于死去一般。来答复班伏里奥,可见他对罗瑟琳的爱有多么深了。 其后,班伏里奥以凯普莱特家的舞会来诱惑罗密欧,希望罗密欧能够结识到比罗瑟琳更加美丽,更能令他倾心的女子。不出班伏里奥所料,罗密欧果然一眼相中了朱丽叶,与她一见钟情,把罗瑟琳忘得了一干二净。他惊摄于朱丽叶的美貌,并用这番说辞否定了他曾经对于罗瑟琳的爱情,我从前的恋爱是假非真,今晚才遇见绝世的佳人。 罗密欧与朱丽叶秘密相见之后,又打算秘密完婚。深知罗密欧感情经历的神父劳伦斯,指责他喜新厌旧,见异思迁,他以我现在所爱的她,跟我心心相印,不像前回那个一样。来反驳劳伦斯。劳伦斯为了让蒙太古与凯普莱特两家,能够因为儿女结盟,而冰释前嫌,重修旧好,最终主持了他们二人的婚礼。 罗密欧与朱丽叶的爱情虽然非常真挚感人,也确实至死都忠诚于对方。可是,他们当初相互之间并不了解,只是单凭一张美丽的容颜,便轻易将爱情抛洒。这种草率的态度,即便他们最终有了完美的结局,能否幸福到永远,也还是一个未知数。 就如童话故事一样,公主和王子总是在结合在一起后,嘎然而止,是同一个道理。爱情,浪漫和美丽,总是经受不住平淡生活的考验,故事如果继续下去,恐怕会令所有的人都为之失望和意外。 罗密欧和朱丽叶的悲剧,跟他们的不够冷静,过于冲动,缺乏生活的阅历,脱不开干系。倘若他们不是那么急于殉情,不是那么急切地想要相伴终身,一切都将是另外一个结局。或许这就是戏剧的艺术效果吧,非我这等俗人能够欣赏。

罗密欧与朱丽叶剧本

罗密欧与朱丽叶剧本 篇一:校园剧剧本——罗密欧与朱丽叶 开场白故事发生在维洛那名校,有两个实力相当的班级,经年的宿怨激起了新争,虚荣把学生的心灵污渎。是偶然相遇的一双挚友,让一切的故事有了转机,他们由友谊中生出爱慕,又在流言中埋藏了感情。他们的勇气和智慧,使两个交恶的班级和解。人们把那一段惊世的传奇,演成了今天这一本戏剧。 第一场维洛那学校操场蒙班三五个人作打篮球状凯班三五个人气势汹汹上凯班山普孙:这不是我们班的球场吗?怎么会有不认识的人在那儿打球?凯班葛莱古里:那些可不是什么不认识的人。那些是蒙班的一群小混混。山普孙蒙班的?!他们怎么竟敢欺负到我们班头上?两人走近打篮球的一拨人蒙班亚伯拉罕你向我们倒竖着大拇指吗?山普孙我是倒竖着大拇指来着,怎么着?亚伯拉罕你要是想跟我们吵架,那么我可以奉陪;你也是你们班的学生,我也是我们班的学生,难道我们班比不上你们班?山普孙比不上。亚伯拉罕好。你若是个男人,就举起你的拳头,我痛恨没有骨气的人,就跟我痛恨地狱、痛恨所有蒙班的人和你一样。看拳,懦夫!(二人相斗) 两班各有若干人上,加入争斗。 教导主任上。 教导主任目无法纪的学生,扰乱治安的罪人,你们的心灵都被毫无意

义的虚荣玷污了;——他们不听我 的话吗?喂.,听着!你们这些人,你们为了扑灭你们怨毒的怒焰,不惜让疯狂扰乱你们的理智;凯普莱特,蒙太古,你们已经三次为了一句口头上的空言,引起了学生们的斗殴,搅乱了我们学校的安宁。害得维洛那规矩的学生们,也不能不脱下他们尊严的装束。要是你们以后再在学校闹事,就要把你们驱逐出这庄严而神圣的学校。现在别人都给我退下去;亚伯拉罕,山普孙,你们 过来。 两班班长上。 教导主任如果你们不想到学生处为你们班的每一个学生领处分,那么以后再也不许发生这样的事了!你 们承诺再也不会发生这样的事了! 两班班长不屑状。 教导主任承诺!(极愤怒) 两班班长我们承诺再也不打架了。 开场白 维洛那正进行新年舞会,故事的主角将要相逢。 罗密欧来自蒙班,朱丽叶来自凯班。他们都在朋友的陪伴之下,来到了这个盛会。 两班的敌对本可让他们二人永不相识,但在这迎新的喜悦气氛里,一切都变得不同。 第二幕

罗密欧与朱丽叶话剧英文版

Scene I ( Julia and Romeo are classmates. Julia has liked Romeo for a long time. Today, Julia determines to show her feelings to Romeo. He passes by Betty and Clover. Julia is waiting for the bus. ) Betty & Clover: Wow…so handsome. Julia: Hi, Romeo. Romeo: Hi. Julia: Your clothes fit you well. Romeo: Oh! Thanks. You look charming, too. Julia: Oh! Really? In fact, I ……have something to tell you. Romeo: What is it? Julia: Un ~It’s a little difficult to say. Just…just… (shy!) Romeo: Just what? Julia: Just…I like you!! (determined) (Romeo and Julia stop action) Clover: Oh! My goodness! Do you hear what she said? Betty: Yeah! To my surprise. Clover: Look at her! So fat, so black, and… Betty: Yeah….you can say that again. Romeo: (surprised) But I want a thin girl. Julia: Okay! Give me some time. And I’ll show you. ——————————————————————————– Scene II (Julia had a plan of losing weight.she goes to the pharmacy to buy the most popular medicine “Slim Body” ) Frank: May I help you? Julia: Do you have this kind of medicine called “Slim Body”? Frank: Of course we do. (Now, Allen comes in at the same time.) Allen: Frank, do you have “Slim Body”? I want to buy more. It makes me lose weight from 300 kilos to 70 kilos. Frank: Wow. Amazing! Here you are! Allen: Thanks. (Go out.) Julia: I want to buy a dozen of it. (After eating “Slim Body”, Julia gets the trots,and she failed. Then, she decided to go on a diet.) (In the restaurant) Clerk: Can I take your order?

《罗密欧与朱丽叶》读后感100字

《罗密欧与朱丽叶》读后感100字 《罗密欧与朱丽叶》讲述的是一段悲剧爱情故事,以下由为大家提供的“《罗密欧与朱丽叶》读后感”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 《罗密欧与朱丽叶》读后感100字一 与《罗密欧与朱丽叶》同样流传久远的爱情悲剧,还有《梁山伯与祝英台》,梁祝化蝶的故事也曾让我们潸然泪下,爱情总不能完美,也许也正因这些不完美,才让这样的故事为人感动。 古往今来,爱情一直是大多数作品的主题,在世人眼里,爱情永远是珍贵而圣洁的,只是也许现在的世界太过现实,总有那么多无奈的感情存在,掺杂了太多因素的爱情,不再如以前那般简单。而像罗密欧与朱丽叶这样 纯洁、高尚、悲壮的生死恋情,更使无数世俗的爱情显得黯然失色。 《罗密欧与朱丽叶》读后感100字二 《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期作品中比较出名的一部反封建的爱情悲剧,才子佳人,本是最为般配的一对,无奈命运捉弄,在家族之间宿仇之下,两人终成了封建观念的牺牲品。 罗密欧与朱丽叶的爱情故事,应该可以说是广为人知的,初时听到,便是无尽的惋惜,明明是相爱的两个人,中间却隔了遥远的距离,家族之间的恩怨在他们之间构成了难以跨越的鸿沟,最后朱丽叶假死,不知真相的罗

密欧也随之而去,醒来的朱丽叶伤心难耐,自己也殉情了。本应是完美的爱情故事,却以这样的结局告终,任谁听了都会叹息吧。 《罗密欧与朱丽叶》读后感100字三 虽说年龄不是问题,可年龄却主宰了他的思考方向。气血方刚,大脑来不及运转,手脚早已做出了行动,如口无遮拦般,不经大脑,早已脱口而出。孔子曰:三十而立,四十不惑,可见一个人的思想成熟时期远远迟于生 理成熟时期。而真正能冷寂思考的年龄,早已失去了年轻时的冲动,热情及精力。试想,一个40多岁的男人在追求一个30多岁的女人,虽说还可以接受,但又有多少人会嗤之以鼻,嗤笑他们年轻时的错过。 年轻是资本,但脑子才是关键。血涌心头,不代表激情澎湃,面红耳赤,不代表春心萌动。 热情永远等不到冷静。 《罗密欧与朱丽叶》读后感100字四 在学生们之间都流传着这样一句话,十八岁前一定要谈一场恋爱。仿佛十八岁就是青春的界限,而恋爱就是这场年轻的战场上的最好的证明。这样,对么?莽撞地轻信,冲动的举措,短暂的甜蜜,一切都是浮云罢了。几 日前还热恋着罗瑟琳的罗密欧,在见到美丽的朱丽叶之后,一见钟情,不能自拔了。不禁让人置疑这是否就是所谓的爱情。才见面

William Shakespeare was born in Stratford

William Shakespeare was born in Stratford-upon-Avon in April 1564, and his birth is traditionally celebrated on April 23. The facts of his life, English Renaissance great playwright and poet, European Renaissance humanism literature easement. 埃文河畔的威廉·莎士比亚生于1564年4月,他出生在4月23日是西方传统的节日。他的生活的事实,英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。 The prologue tells the audience that this story will be about two prominent families of Verona, Italy, whose ancient feud is erupting anew and that a "pair of star-cross'd lovers" from these families will end the violence by ending their own lives. 开场白告诉观众,这个故事将两个突出的意大利,维罗纳,家庭不和是它古老的爆发,一个“重新对star-cross会情人”从这些家庭将结束暴力以结束自己的生命。 Born in antagonistic one pair of young men and women of two families, Romeo and Juliet, they are desperate for love, however, hatred of bloodshed between the time the family so that they can not love openly. Juliet's

罗密欧与朱丽叶音乐赏析

论文题目:对流行歌曲的鉴赏心得 姓名赵越 学号 120601114 院系计算机科学与技术系 专业计算机科学与技术 班级 12级计算机科学与技术一班

对音乐剧《罗密欧与朱丽叶》的鉴赏我可以说《罗密欧与朱丽叶》是我看过的音乐剧里最吸引我的了,我喜欢音乐剧不只是因为它有好看的情节或是好听的音乐,更是因为我喜欢舞台上每个演员那赋有戏剧性的夸张的表演,音乐剧把戏剧表演,舞蹈,音乐三种艺术形式综合起来,然后展现在观众的面前。让观众不管是在视觉还是听觉或是情感上都受到了很强的冲击,这也是音乐剧为什么如此受人们欢迎的原因冲击,莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最有成就的作家之一,在他的作品里,资产阶级的人文主义思想表现得最为充分,艺术性也最高。他的作品为资产阶级的兴起作了最有力的舆论准备。他的创作从思想和艺术上可以划分为三个时期,第一个时期写了大约十部喜剧,一部悲剧。他的喜剧主要不是讽刺社会现实,而是表现人文主义者的理想,歌颂爱情和友谊,宣扬个性解放、婚姻自由和个人争取幸福的权利。同时,批叛门阀观念、封建道德和封建压迫的种种表现,也揭示资本主义所暴露的一些丑恶。1595年创作的《罗密欧与朱丽叶》是这一时期创作的惟一一部悲剧,但在思想内涵上则和这一时期的喜剧完全一致。罗密欧与朱丽叶为了爱情悲惨地死去了,但他们的爱情是那样纯洁而美丽,他们的爱情终于战胜了封建压迫和偏见,显示了人文主义精神的蓬勃生命和最终胜利。 2000年2月14日,《罗密欧与朱丽叶》在巴黎首演,立刻轰动了全法国,被许多专家和观众推举为有史以来最杰出的音乐剧,不但风靡法国,许多不懂法语的人也纷纷爱上了这部音乐剧,事实上,由于这个故事内容早已家喻户晓,就算听不懂法语,欣赏起来也不会有多大的障碍。《罗密欧与朱丽叶》通过波澜起伏的戏剧冲突,众多性格鲜明的人物形象,优美抒情的人物语言,描绘了一场惊心动魄的爱情悲剧。男女主人公出生在两个世代为仇的封建家族,他们在偶然的相会中一见倾心,却根本不可能结合。他们求助于劳伦斯神父,神父同情和理解他们,秘密给他们举行了婚礼。但封建家长凯普莱特却要把女儿朱丽叶许配给少年贵族帕里斯,并强令马上成婚。朱丽叶再一次求助于劳伦斯,神父赠以安眠药让她假死过去,以躲过这场劫难。罗密欧则因在格斗中杀死了凯普莱特夫人的内侄提伯尔特而受到了放逐曼多亚的惩罚。罗密欧得到妻子的“死讯”,悲痛万分,抱了以死殉情的决心连夜返回维洛那,在朱丽叶的身边服毒自杀。从昏迷中醒来的朱丽叶见丈夫已死,也饮毒、自刎死去。罗、朱的悲惨结局使双方的家长看到了世

戏剧鉴赏《罗密欧与朱丽叶》

戏剧鉴赏《罗密欧与朱丽叶》 维洛那名城,蒙太古和凯普莱特两门第相当的巨族间有着累世的宿愿。蒙太古家族的罗密欧是个典型的花花公子,但是,他却一直强调他深爱着他那未露面的初恋情人——罗瑟琳,甚至为了罗瑟琳而郁郁寡欢,冷落了亲人和朋友。然而,他却在凯普莱特家族的舞会上对凯普莱特家的朱丽叶丽叶一见钟情并展开热烈追求。莎士比亚笔下的罗密欧似乎对爱情并不是大家口中传颂地那么执着,而是像劳伦斯神父说的“喜新厌旧,见异思迁”。但是,当他遇到朱丽叶之时,我们似乎又看到了莎士比亚对爱情的歌颂,对自由恋爱的向往与追求。同时,婚约在身的朱丽叶也是不顾一切地跳进爱情这个陷进,如同离弦的箭一般再也收不回来,忽略空气与距离,固执地朝着自己的目标飞去,最后落地,折断。童话故事中的王子和公主总能得到大家的祝福,幸福地结合在一起,但爱情、浪漫和美丽在平淡生活的考验之下不可能一尘不变。“舞会相识→阳台约会→私自订婚→双双殉情”罗密欧与朱丽叶在爱情之路上一步一步走向死亡。从另一个角度我们也看到了莎士比亚对包办婚姻的批判,对封建势力、对扼杀人性扼杀爱情的社会的控诉。两人一开始并不是相互了解,而是单凭一张外在的容颜,便轻易地将爱情抛洒,这种草率的态度或许就早已暗示了结局的不完美。除了他们真挚感人、至死不渝的爱情外,剧中过于夸张和仓促的搏杀与死亡给人一种草菅人命、人命薄如纸的感觉。他们说动手就动手,仿佛生命一文不值。提伯尔特(朱丽叶的亲哥哥)与迈丘西奥间的矛盾由于罗密欧的介入,导致两人的去世,而朱丽叶得知哥哥

是被罗密欧无心杀死这个事实后,悲兄之死、庆夫之生又让她悲喜交加。在罗密欧因杀人罪被放逐后,他的母亲去世了,朱丽叶在出嫁前服毒假死,而这一切罗密欧却毫不知情,与巴里斯(朱丽叶的未婚夫)展开了激烈的争斗并将其杀死。一场又一场血腥的争斗就这样被搬上了舞台,这些暴力活动的发生不仅是剧情的需要,也是对封建社会的批判与反对。再次背负罪名、触犯法律的罗密欧不愿一人独活,便服毒自杀了。而当假死的朱丽叶醒来后看着她爱人的尸体,她也拔剑自杀了。罗密欧与朱丽叶的爱情是悲惨的,他们彼此相爱,可是却因为家族的仇恨不能长相厮守,反而酿成了无法挽回的悲剧,直到众人的纷纷离世,直到最后一刻,仇恨才化解。赏罚分明的宣判,离合悲欢的叹惋无疑是在告诉人们,时代冤仇、谩骂格斗,毁灭了一对年轻美丽的生命,拆散了两个幸福美满的家族!这种狭隘的封建家族观念再也不能延续下去了,人们应该有新的思想、新的生活。

电影《罗密欧与朱丽叶》观后感范文推荐

电影《罗密欧与朱丽叶》观后感范文推荐 《罗密欧与朱丽叶》影片讲述了年轻少年罗密欧与一位可爱的少女茱莉叶的爱情故事。下面就是小编给大家带来的电影《罗密欧与朱丽叶》观后感,欢迎大家阅读! 电影《罗密欧与朱丽叶》观后感(一) 这部电影讲述的是两个家族的仇恨,导致了相爱的两人双双殉情。 在凯家的晚会上,罗密欧混了进去,邂逅了朱丽叶。两人秘密进行结婚,可命运总是捉弄人。罗密欧不慎开枪打死了朱丽叶的堂哥,两家的矛盾激化,罗密欧被放逐,朱丽叶将嫁给市长之子。朱丽叶不想再嫁,喝了神父给她的神奇的药水,当所有人以为她死亡的时候,罗密欧也相信了。罗密欧进城,带上毒药在朱丽叶的“尸体”旁边饮下。此时,朱丽叶苏醒,可毒药已下肚。悲痛之下,朱丽叶拿起身边的枪自尽。 这是因两家仇恨而引发的悲惨爱情故事,爱的力量远胜于恨的力量。善恶全在一念之间。有的事物可以是恶也可以是善,就像神父的药水般,可以治病也可以致毒,更像是罗密欧与朱丽叶的婚姻。既可以是缓和两家仇恨的良缘,也可以是加剧两家仇恨的毒药。 世间万事万物也都具有两面性,而爱的力量更具有包容性。 电影《罗密欧与朱丽叶》观后感(二) 这部影片可谓是风靡一时,作为那个年代最好的爱情片,让我们知道了什么叫凄惨的心酸,让我们一起祝福他们! 后现代主义的改编,优点在于视觉效果的唯美动人,还有惊心动魄的流光盛宴,赋予了故事更多浪漫的色彩;缺点在于削弱了原著的命运式悲怆,青春狂放的肆意也沦为闹剧,对白台词的格格不入严重影响了演员带入,而流行配乐更是出戏看这部片子的时候一直难以抑制地激动着......因为我发现,这样充满智慧和少许实验性的佳片居然在十几年前就有了......手边刚好有莎翁原著的原文,十分吃力地在关键点解读了他的古英文,结合原文谈谈对该片的感受。 这一版本的《罗密欧与朱丽叶》是由巴兹·鲁赫曼导演,莱昂纳多·迪卡普里奥、克莱尔·丹尼斯等主演的爱情片,改编自莎士比亚同名小说。该片讲述

浅谈罗密欧与朱丽叶

浅谈《罗密欧与朱丽叶》的矛盾冲突 摘要:爱情是文学作品中永恒的主题。悠长的文学历史长河中还是留下了许多凄恻哀婉的爱情故事。《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚著名的爱情悲剧之一。莎士比亚通过罗密欧和朱丽叶的爱情悲剧,把爱情题材和文艺复兴时期的社会矛盾联系起来,批判了封建道德观念,表现了人文主义追求个人自由和个人幸福的理念。这一时期的社会主义宗教改革和人文主义思想是悲剧产生的一个重点,而作品中的人物性格也是悲剧产生的一个重要因素。 关键词:《罗密欧与朱丽叶》人物性格悲剧原因人文主义 爱情是文学作品永恒的主题。古往今来,不知有多少人为之倾倒,用挚热的感情唱出一曲曲爱的赞歌。尽管我们都衷心祝愿有情人终成眷属,文学史上还是留下了许多凄恻哀婉的爱情故事。 《罗密欧与朱丽叶》的悲剧演绎深刻展示了命运的无常,阴差阳错中,造物弄人,在命运面前,爱情是那么无奈,就像是在茫茫大海上的小船,灯塔不断在远处闪烁,却似乎永远无法抵达。戏中的罗密欧与朱丽叶已永远解不开爱情这个谜底,作品深刻的社会意义首先在于它的鲜明的反封建倾向。作者把罗密欧与朱丽叶这对人文主义青年男女的爱情故事写成悲剧,而且明确地把悲剧的根源归咎于陈旧的封建意识,从而把爱情题材和文艺复兴时期的杜会矛盾联系起来,把批判的锋芒指向中世纪衰朽而野蛮的伦理观念,指向现实的封建势力。 倾心相爱的罗密欧与朱丽叶虽然未成眷属,但他们誓死捍卫爱情,追求幸福、

自由生活的信念却并没有被命运摧毁。当然,时代不同了,社会背景不同了,在今天,这种殉情的方式已不可取,但男女主人公坚韧、执著的精神却永远鼓舞着人们去追求幸福、自由,创造更加光明、美好的未来! 《罗密欧与朱丽叶》描写了一个爱情悲剧,主题却远远超越了爱情本身。许多文学作品都是这样,爱情只是载体,在它之上附载着更为深广的社会内容。所以大家在阅读同类作品时,要透过爱情的表面,挖掘出作品深刻的内涵。 一关于《罗密欧与朱丽叶》 (一)创作背景 此剧写于莎士比亚的第一个创作时期,也就是英国文艺复兴运动正盛之际。但血腥复仇传统仍在蒙、凯两个家族沿袭下来,阻碍了罗朱的结合。罗、朱不愿因上一辈的恩怨而放弃美好的感情,朱丽叶巧妙地应付了母亲的逼婚,与罗密欧结婚,实现了灵与肉的结合,他们的死消除了两家的仇恨。因而“构成悲剧冲突的不是两个家族,而是两种社会道德力量:一种是残酷、凶恶和复仇的封建精神,另一种是爱情、友谊、和谐的文艺复兴风尚”。 (二)主题内容 《罗密欧与朱丽叶》写于1595年,早于《哈姆莱特》。这是一部爱情悲剧,不过它完成于莎士比亚的喜剧期,这时的莎士比亚对人生还满怀希望,他主要写作浪漫喜剧,描画出一幅幅快乐的人生图景。《罗密欧与朱丽叶》也带上了浪漫精神,它不像《哈姆莱特》那样悲愤沉郁。剧中一对青年恋人的死亡给了两个家族血的教训,他们幡然悔悟,消弭宿怨,言归于好。爱情的力量终究战胜了封建的偏见,这同莎士比亚“爱战胜一切”的喜剧精神总体上是一致的,反映了这一时期莎士比亚人文主义的理想。 剧中特别使人感动的是两位主人公对爱情的坚贞:他们一旦相爱,就把自己的一切交给了对方,面对着封建的篱藩、家族的世仇、世俗的偏见,他们却毫无顾忌地冲破了这些似乎是不可逾越的障碍,走到了一起,他们的爱是那么大胆、那么热烈、那么真诚,他们不但以身相许,而且心心相印,罗密欧误认因药力而昏睡的朱丽叶已经死去,就拔剑自杀,醒后的朱丽叶也只能相随而去。这里有轻率和冒失,但这是一种纯粹的爱情,他们的爱情中没有任何世俗的考虑和自私的图谋,他们谱写了一曲流传千古的爱情颂歌。

罗密欧与朱丽叶 学案

《罗密欧与朱丽叶》学案 作者 威廉莎士比亚(1564——1616),文艺复兴时期英国杰出的戏剧家,诗人。21岁时莎士比亚到伦敦剧院工作,很快就登台演戏,并开始创作剧本和诗歌。但创作的大部分是戏剧。他的作品是人文主义文学的杰出代表,在世界文学史上占有极为重要的地位。他的创作生涯分为三个时期。第一个时期是1590——1600年,包括10部喜剧(如《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》等),9部历史剧(如《查理三世》等);第二个时期是1601——1607年,包括了7部悲剧(四大悲剧:《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》),4部戏剧和一些十四行诗;第三个时期是1608——1613年,包括3部喜剧(主要是传奇剧)和一部历史剧。 时代背景 《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的早期作品,它是根据意大利民间故事写成的一部悲剧。当时正值欧洲文艺复兴时期。这个时期是欧洲封建社会逐渐解体资本主义生产方式在封建社会母体内孕育的时期,人文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想武器,也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。其主要内容是,用人性反对神权,用个性解放反对禁欲主义,用理性反对蒙昧主义。其中,个性解放是针对封建社会宣扬的禁欲主义,要求劳动人民克制欲望、放弃斗争、放弃现世的幸福而提出的,它肯定现世生活,认为现世幸福高于一切,人生的目的就是追求个人自由和个人幸福。莎士比亚早期作品主要是宣扬这种人文主义思想。《罗密欧与朱丽叶》就是在这一背景下产生的一部具有反封建意识的爱情悲剧。 谋篇立意 课文节选部分描写了罗密欧与朱丽叶的月夜相见和互诉衷肠,通过这对青年为争取婚姻自由和幸福与封建势力的阻拦形成的激烈矛盾冲突,歌颂了青年男女真挚自由的爱情,体现了文艺复兴时期人们渴求美好感情、追求幸福、反对禁欲的人文主义精神。 课文重点难点易错点明确: 重难点句子明确 1.没有受过伤的人才会讥笑别人身上的创痕。 明确:“受过伤”指的是感情的创伤,这句话表达了罗密欧陷入了对朱丽叶的深深思念之中而不能自拔,显示了他内心的慌乱与焦灼。 2.朱丽叶就是太阳!起来吧,美丽的太阳! 明确:把朱丽叶比作“太阳”,表达了朱丽叶在罗密欧心中至高无上的地位。“太阳”在

罗密欧与朱丽叶读后感1000字2000字

《罗密欧与朱丽叶》读后感1000字2000字 《罗密欧与朱丽叶》读后感1000字 《罗密欧与朱丽叶》这部戏剧,被人们称为西方版的“梁山伯与祝英台”,但是这一次我是真正深入这部经典戏剧,走近莎士比亚。 莎士比亚运用了丰富多彩的语言,美妙的音韵,复杂的人物关系刻画了一位位栩栩如生的人物形象,为我们导演了一个凄美的悲剧故事。 “故事发生在维洛那名城,有两家门第相当的巨族,累世的宿怨激起了新争,鲜血把市民的白手污渎。”开场诗这第一句已经挑明了故事的前因。仇恨使许多人失去生命。罗密欧与朱丽叶不顾两家之间的仇恨,私下结婚。提伯尔特与迈丘西奥的争斗,由于罗密欧的争斗,两人先后去世。罗密欧被放逐后,朱丽叶在嫁给巴里斯前夜服毒假死,而罗密欧却不知情,与巴里斯争斗后,杀死巴里斯,自己服毒自杀,朱丽叶醒来也拔剑自杀。罗密欧的母亲在他被放逐后也去世了。 两人相恋,一直希望能够长相厮守,可是由于家族的仇恨才酿成了这种无法挽回的悲剧,直到众人纷纷的离逝,直到最后一刻,仇恨才化解。为什么两家人不互相宽容,互相谅解一些呢?仇恨使凯普莱特和蒙太古两家人长期生活在互相交恶,而命运的决定是罗密欧与朱丽叶相恋,一同离去。 如果双方能够宽容一点,那么结局或许就不会如此了。“恨灰中燃起了爱火融融!要是不该相识,何必相逢!昨天的仇敌,今日的情人,这场恋爱怕要种下祸根。”这是朱丽叶在舞会上的一句台词,她放弃了仇恨,义无反顾地选择了纯洁的爱,宽容使她爱上了罗密欧,而罗密欧也是如此。 凯普莱特曾在舞会上对罗密欧宽容过,可以使短暂的他说过觉得罗密欧人不错,只是是蒙太古家的人。可见,这一点点的宽容终还是不能释放仇恨。 富兰克林曾说过:“人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实,诚意和体谅。”提伯尔特和迈丘西奥如果能够相互理解,相互宽容,那么他们就不可能纷纷命丧黄泉。 莎士比亚运用了精妙的艺术表现手法给我们揭示了人性的这一丑恶——仇恨 使人丧失了理智,丢失了许多人的性命。我想我们应该学会“退一步,海阔天空”,用一颗宽容的心去待人。 古往今来,许多为人因宽容而走向成功。鲍叔牙荐管仲,齐桓公不计前嫌重用管仲,成就了霸业。奥巴马上任担任总统,荐前竞选人希拉里为国务卿……在现实生活中,我们同学之间也要学会宽容,这样才能友好相处,共同进步。平时,时常见到同学之间因为一点小事而争吵,最终伤了感情。. 仇恨不会使人快乐。《罗密欧与朱丽叶》这部伟大的戏剧呈现给我的不仅是凄美悲伤恋歌与各种精湛的艺术手法,还让我了解到宽容是那么重要。或许宽广的心胸才能开拓更多的可行之路,而斤斤计较,心怀仇恨只能终日饱受煎熬,似一道厚重的墙挡在前进的路上。 学术上把沙士比亚一生中创作的39个剧本分成5大类:历史剧,喜剧,悲剧,悲喜剧以及传奇剧。《罗密欧与朱丽叶》写于1594年,被列为悲剧,虽然根据《外国文学史》中所说,被公认的沙翁”四大悲剧”是《哈姆雷特》《奥瑟罗》《李尔

《罗密欧和朱丽叶》的主题与故事梗概

《罗密欧和朱丽叶》的主题与故事梗概 剧本《罗密欧与朱丽叶》写的是朱丽叶和罗密欧的爱情故事,这故事用剧中亲王的说法,“惨绝人寰,空前悲壮”。罗密欧和朱丽叶是名,分别姓蒙泰戈和凯普雷特。蒙泰戈和凯普雷特两家是维罗纳的豪门巨户,彼此有世代的积怨与宿仇。这就成为朱丽叶和罗密欧的爱情悲剧发生的根源;最后连过去最顽固好斗的凯普雷特也承认:“我们可怜的孩子们,竟成了我们仇恨的牺牲品!”不仅罗密欧与朱丽叶双双自杀,罗密欧的好友牟库迪奥、朱丽叶的表哥迪伯尔特、对朱丽叶单相思的多情少年巴里斯(a young nobleman,kinsman to the prince)也都先后死于非命。牟库迪奥巴里斯是亲王的两个亲人。还是用剧中亲王的话说:“看,你们的仇恨受到何等惩罚!上天找到了手段:用爱情、也连同爱情,扼杀你们的幸福与快乐。因为忽视了你们的争斗,我也失去两个亲人。大家都受到惩罚。”本剧开头与结尾的两段诗文前后照应,突显了上述主题。请对照读这两段诗的译文与原文: 序幕(集体朗诵者上)我们的戏演的是两家豪门贵族,他们的故事发生在维罗纳京城;世代的积怨导致双方新的争斗,市民的鲜血染红了市民的双手。命运让两家仇敌生出一

对恋人,爱情的悲剧在襁褓中早已注定;两败俱伤的惨局以及他俩的死,结束了双方父母们的世代恩仇。死亡成了他俩爱情悲剧的标志,父母不断的愤怒仍然无济于事;这一切只能断送儿女们的美梦,这是我们舞台两小时演的内容;如果观众带着耳朵耐心地倾听,我们将努力改正演出中的差错。 Two households, both alike in dignity, In fair Verona, where we lay our scene, From ancient grudge break to new mutiny, Where civil blood makes civil hands unclean. From forth the fatal loins of these two foes A pair of star-cross’d lovers take their life; Whole misadventured piteous overthrows Do with their death bury their parents’ strife. The fearful passage of their death-mark’d love, And the continuance of their parents’ rage, Which, but their children’s end, nought could remove, Is now the two hours’ traffic of our stage’; The which if you with patient ears attend, What here shall miss, our toil shall strive to mend. 剧本以亲王沉痛哀怨的总结告终:

《哈姆莱特》公开课课教学设计

哈姆莱特》公开课课教学设计 《哈姆莱特》教学设计 教学目标: 1、了解莎士比亚及其剧作的有关知识。 2、明确课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点。 3、正确认识哈姆莱特复仇的意义,吸收人文主义思想中的精华。 教学重点: 体味“比剑”中主要人物间的复杂关系是如何推动情节发展的。 教学难点: 理解作品主题。 教学时间: 1课时 教学过程: 一、导入文学评论界有一句名言:“有一千个读者就有一千个哈姆莱特。”哈姆莱特是英国著名诗人、剧作家莎士比亚著名悲剧《哈姆莱特》中的主要人物。 二、作者简介。 威廉?莎士比亚,英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人,代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》.莎士比亚生活在文艺复兴时期的欧洲,人到中年的莎士比亚,已不像早期那样沉湎于人文主义的理 想给人带来的乐观与浪漫,而表现出对理想与进步背后的隐患的深入思考,社会过渡时期的问题十分突出。《哈姆莱特》正是他对充满隐患和混乱社会的一种审美观照。 三、莎翁悲剧的特点:①必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了,令人心痛,但他为之奋斗的理想却胜利了,使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感,而不是单纯的悲哀、悲观。②悲剧的主人公必须是贵族。③悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心,即悲剧人物之所以走向不幸的结局,不能归咎于客观原因,而应由自己负责(《罗密欧与朱丽叶》是个例外)。 四、复述基本剧情 明确:《哈姆雷特》描述丹麦王驾崩,守夜卫兵看见老王幽魂出现,告知哈姆雷特王子。而叔父克劳迪服丧未满,即娶其兄嫂继承王位。王子与幽魂对话,获知叔父谋害父王之真相,王子装疯卖傻为证实真相,导演一出老王被毒杀短剧,请新王与新后观赏,叔父当场色变,母后以为王子疯了。王子在质问母亲的时候误杀了大臣,也是自己恋人的父亲波洛涅斯。奥菲莉亚遭情人失踪及丧父之痛投河自杀,引起兄长雷奥提斯心头之恨,与克劳迪王共谋比剑时涂剧毒于剑锋,酒内下毒,加害王子,不料被皇后误饮,雷奥提斯自己亦为毒剑所伤,临死告知王子真相,王子报了父仇,自己亦壮烈牺牲。 五、浏览,理清人物关系,了解矛盾冲突 1、剧中人物 哈姆莱特王子 克劳狄斯王子的叔父,弑君篡位者 乔特鲁德王后 波洛涅斯大臣 雷欧提斯波洛涅斯之子 奥菲莉娅波洛涅斯之女 霍拉旭王子挚友 奥斯里克大臣 罗森格兰兹王子同学,背叛王子 吉尔登斯吞王子同学,背叛王子 2、讨论人物关系 《哈姆莱特》公开课课教学设计

儿童英语剧本小学生剧四人英语话剧-罗密欧与朱丽叶

英语话剧《罗密欧与朱丽叶》Romeo and Julia Scene I ( Julia and Romeo are classmates. Julia has liked Romeo for a long time. Today, Julia determines to show her feelings to Romeo. He passes by Betty and Clover. Allen and Julia are waiting for the bus. ) (Romeo Julia Betty Clover) Betty & Clover: Wow…so handsome. Julia: Hi, Romeo. Romeo: Hi. Julia: Your clothes fit you well. Romeo: Oh! Thanks. You look charming, too. Julia: Oh! Really? In fact, I ……have someth ing to tell you. Romeo: What is it? Julia: Un ~It’s a little difficult to say. Just…just… (shy!)

Romeo: Just what? Julia: Just…I like you!! (determined) (Romeo and Julia stop action) Clover: Oh! My goodness! Do you hear what she said? Betty: Yeah! To my surprise. Clover: Look at her! So fat, so black, and… Betty: And so flat. (point at Julia’s breast) Clover: Yeah….you can say that again. Romeo: (surprised) But I want a thin girl. Julia: Okay! Give me some time. And I’ll show you. Scene II (Julia had a plan of losing weight. First, she went to the famous weight control center. ) (Julia Angel Emma )

罗密欧与朱丽叶读后感精选范文合集

罗密欧与朱丽叶读后感精选范文合集 罗密欧与朱丽叶读后感1 在前几天的课堂中,我们有幸的拜读了莎士比亚的大作悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》,并且还看了同名电影。上完课之后感触颇深,在此小小流泻一下。 在那无忧的纯真年代,我们嬉笑着,奔跑着,追逐着没有男女授受不清的顾忌,没有懵懵懂懂的爱恋,有的只是对快乐的向往,和一往无前的天真。花样的豆蔻年华,花一样的年纪,我们的内心世界开始萌动了,仿佛刚出土的小草,开始了对这个世界的探索。年少无知的我们有着非凡的热情和勇气,敢于去做任何想做的事,因为年轻。就这样,我们开始了初恋在学生们之间都流传着这样一句话,十八岁前一定要谈一场恋爱。仿佛十八岁就是青春的界限,而恋爱就是这场年轻的战场上的最好的证明。这样,对么?莽撞地轻信,冲动的举措,短暂的甜蜜,一切都是浮云罢了。几日前还热恋着罗瑟琳的罗密欧,在见到美丽的朱丽叶之后,一见钟情,不能自拔了。不禁让人置疑这是否就是所谓的爱情。才见面一日,便约定婚姻,次日成亲。躁动的冲动因子,荷尔蒙的刺激,在此刻显露无疑。 年轻的冲动引领罗密欧品味了爱情的甘美,也让他犯下了不可弥补的过错。最终两人以死来表达了对爱情的忠贞。试想一下,朱丽叶不是正值芳龄的美丽女子,罗密欧会倾心于她么?如果不是因为一张美丽的容颜,又岂能赢得年轻少年的爱慕呢?如果他们相遇是在30多岁呢,还会以殉情来纪念他们的爱情吗?

虽说年龄不是问题,可年龄却主宰了他的思考方向。气血方刚,大脑来不及运转,手脚早已做出了行动,如口无遮拦般,不经大脑,早已脱口而出。孔子曰:三十而立,四十不惑,可见一个人的思想成熟时期远远迟于生理成熟时期。而真正能冷寂思考的年龄,早已失去了年轻时的冲动,热情及精力。试想,一个40多岁的男人在追求一个30多岁的女人,虽说还可以接受,但又有多少人会嗤之以鼻,嗤笑他们年轻时的错过。 年轻是资本,但脑子才是关键。血涌心头,不代表激情澎湃,面红耳赤,不代表春心萌动。 热情永远等不到冷静。 罗密欧与朱丽叶读后感2 这是一个古老而简单的爱情故事:一对青年男女相爱了,柔情蜜意,山盟海誓,可惜命中注定,一个是镜中花,一个是水中月,疾风暴雨般的爱情并没感动宿怨已久的双方家庭,反而导致他们双双殉情,谱写了一曲忠贞和爱的挽歌。然而,这又是一个感人至深的故事,自发表之日起,历经400多年的岁月洗礼,它仍如钻石般独自发着璀璨而耀眼的光芒;无数人把它搬上舞台,无数人为它痴狂,为它流下滚烫的热泪;它影响着一代又一代人,为一代又一代人所传颂。 为什么如此简单的故事会让人如此震撼,又会有如此深远的影响力?再读莎翁的《罗密欧与朱丽叶》,感触颇深,好的故事如上等香茗,需要慢慢品味,慢慢琢磨,读得久了,你便会发现它远非一般意义上的爱情故事,它一点也不简单!

罗密欧与朱丽叶

罗密欧与朱丽叶 2.体味莎土比亚诗化的语言,欣赏其节奏的跌宕性和音韵的和谐性,以及体味用形象生动的词语表达的强烈的激情。结合人物的语言分析人物的心理。体会莎土比亚悲剧的特点。 3.认识作品鲜明的反封建倾向。作家把罗密欧与朱丽叶这对人文主义青年男女的爱情故事写成悲剧,反映了人文主义者对封建压迫的反抗和对爱情理想的追求,把批判的锋芒指向中世纪衰朽而野蛮的伦理观念,指向现实的封建势力。 4.本文欣赏重点是体会人物的思想感情。阅读罗密欧的台词,理清他心情变化的过程, 课时安排 2课时

第一时 一、导入新课 在西方,每家都必备两本书,一本是《圣经》,另一本是莎士比亚全集,即一个是宗教的神,一个是艺术的神。马克思称他为人类最伟大的戏剧天才,同时代人本琼生称誉他是时代的灵魂,说他不属于一个时代,而属于所有的世纪。今天我们来学习莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》。 二、简介作家作品 莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。创作的大部分是诗剧,主要作品有《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》(四大悲剧)、《罗密欧与朱丽叶》(悲喜剧)、《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》(喜剧),是人文主义文学的杰出代表。

《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期的重要作品之一,创作于1594到1597年。剧本描写了一对互相爱慕的青年在封建制度下双双惨死的悲剧,表现了当时英国社会封建和反封建两种社会力量的矛盾斗争。 三、讲述课文前面的故事梗概 意大利维洛那城的凯普莱特和蒙太古两个家族有世仇,他们之间常常发生流血事件。 一天,凯普莱特家举行盛大的化装舞会,蒙太古的儿子罗密欧在朋友怂恿下,戴上假面具去参加。舞会上,他与凯普莱特的女儿朱丽叶一见钟情。但经过化装的罗密欧还是被朱丽叶的堂兄提伯尔特认出,两人差点打了起来。舞会结束后,罗密欧偷偷跳进凯普莱特家的花园,想再看看朱丽叶。朱丽叶此时正好站在阳台上,喃喃自语,表达自己的爱恋之情。罗密欧十分激动,也向他倾吐衷肠。直到天亮,俩人才依依惜别。第二天,罗密欧把二人的感情告诉了修道院的劳伦

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