低年级防性侵教案

低年级女童防范性侵害教学设计

教学目标：1.让女童认识身体的隐私部位，提高自我保护能力。

2.让女童学会预防性侵害，增强防范意识与能力。

3. 懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。

教学重点：预防性侵害;懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。

教学过程：

一、导语：同学们，无论在什么时候，什么地方，我们首先要注意的是安全，要树立“安全第一”的思想，保护好我们的身体，避免身体受到伤害，确保我们身心健康发展。

二、认识我们的身体。

1.做游戏：“我说你指”，认识自己身体的隐私部位。

2.总结:穿背心裤衩的地方，是隐私部位。不许别人看，不许别人触摸。（除了小时候大人帮助洗澡，医生检查身体外。）

三、识别性侵害以及性侵害的危害。

1.认识什么是性侵害。

2.性侵害的后果。

过渡语：性侵害不但伤害人的身体，还会带来严重的后果，我们一定要提高警惕，避免受到伤害。那么坏人一般会耍什么花招呢？

四、坏人达到性侵害目的，一般会耍的花招：

跟踪、强拉入室或上车；送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。

假借玩耍、游戏形式；借口问路、带路、找东西等，请儿童帮忙。

冒充维修工、送快递或是父母的同事、朋友进入家中。

一些熟人或亲戚借照料之名。

1.出示以上要点，老师演示，创设情境。

2.抽学生说说如果遇到这样的情况你会怎么做？

五、预防性侵害。

1.小组讨论：我们应该怎样预防性侵害呢？

2.汇报、交流。总结防性侵要点：（一）穿背心裤衩的地方不许别人触摸。

（二）不吃、不要陌生人的食物和财物，不坐陌生人的车，不给陌生人带路，不和陌生人玩。

（三）独自一人在家，注意关好门，不许陌生人进屋。

（四）外出时尽量在安全路线行走，避开荒僻陌生地方。

（五）晚上女孩外出时，应结伴而行，尤其是年幼的女孩，家长一定要接送。

（六）女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。

（七）女孩不要单独和男子在家中或宁静、封闭的环境中会面，尤其是男子家中。

总结：如果我们做到以上几点，提高警惕，就能很好的预防性侵害。

六、遇到性侵害怎么办？

1．小组讨论：如果遇到性侵害怎么办？

2.汇报、交流。

3.总结：遇到这种情况，一定要勇敢、冷静，开动脑筋，想办法逃跑。如果受到性侵犯，要马上告诉大人，要保存证据，及时报警。

七、安全小博士考考你：

（一）你认为下面的做法对吗？并说出理由。

1.有人敲门，对方说是父母的同事或朋友，可以开门让对方进屋。

2.如果陌生人向我们问路，要求我们带路，我们可以给他们带路。

3.女孩子应该避免单独去村里熟人如伯伯、叔叔家，不要单独与男子呆在房间里。

（二）安全小博士信箱：

丽丽是个留守儿童，她最近很苦恼，因为同村的一个单身老头对她动手动脚，到处乱摸。丽丽本来想家里告诉大人。但想到那个老头曾威胁自己不许告诉别人，否则就杀了她。丽丽害怕极了，一直不敢说。

安全小博士请同学们来帮帮丽丽，你认为丽丽应该怎样做呀？

八、总结：读安全歌。

预防遭受性侵害，女童更要高警惕：

穿背心裤衩地方，不许人乱碰乱摸；

不要别人钱和物，减少上当和受骗。

独自一人在家中，拒绝陌生人进屋；

女孩晚上少外出，不在别人家夜宿；

遇到性侵或危险，逃跑呼救是上策。