诗歌——下雪了

冬来了

雪花飘

飘到树梢

一眼望去

白茫茫一片

似白云姑娘下凡

冬来了

雪花飞

飞到整个世界的角落

大地披上银装

松柏穿上厚厚的棉衣

冬天的气氛越来越浓

雪花各式各样

你很美

美的像蝴蝶

美的像落叶在空中飘

美的像白鸽在空中飞翔……

冬来了

雪花落

落到公园和大街

整个城市在雪花的包围中

你很漂亮

漂亮的像仙女在散花

漂亮的像春天的蒲公英来到我们身边

啊，冬天

我爱你

啊，雪花

我更爱你

更爱堆雪人、打雪仗……

妈妈的话：睿睿很有意思，昨天看见下雪了，突发灵感写了这首诗，写得还不错，希望睿睿继续努力！

下雪了作文范文4篇

下雪了作文范文4篇下雪了作文范文怎么写？冬季是一个温暖的季节，或许是因为有家人的陪伴，或许更因为有雪的呵护。以下是小编为您整理的下雪了作文范文4篇，欢迎阅读！下雪了作文范文1 冬日，冷冷地，没有一丝趣味；那一天的下午，我们还在上数学课，趣味，便悄悄地来临了。这一种趣味十分冷，但却足以使人兴奋地叫出它的名字——雪。那一天下午，下着雨，雨敲击着门外的楼梯，我在教室里，缩着衣服。虽然上着数学课，可已经毫无思绪再听讲了。好冷！过了一会，雨下大了一点，雨中还夹着白色的颗粒。一开始，没人注意，不知是谁，观察的这般仔细，叫了一声——下雪了！于是，我便把目光集中在窗外，真的，下雪了！雨中夹着雪，雪花一片又一片的飘落，多美啊！大家不由自主的发出了感叹！下课了，同学们都奔出了教室，欣赏这美丽的风景，雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化没了。洁白的雪飘落在了教室门口的几颗树上，很快给它们换上了新装。雪的洁白，也使人心肺开朗洗霏了人的心，大家都变得兴奋了起来！雪，来是匆匆，去的也是匆匆，就两节课多，雪便停了，我本觉得可以下一夜雪呢！第二天就美丽了，可是，武汉的雪就是这样，要不下一天一夜，要不就下一会，太短暂了。不过，下雪的时间已经算不了什么了，每次下雪后的地上，楼房的楼顶都会感觉干净了许 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

多…… 这全是雪的功劳啊！这一次的雪看似来得快，走得急，没有留下来一丝痕迹，其实他们却留下了许多许多，虽然没有积雪，可是，落在地上的雪还是清洁了不少脏东西。每当走过小区中的草地，地上都是脏水和泥，可雪下过后，草地上就像铺了一张草皮一样，干净如新了！雪是什么？是自然给予我们的礼物；雪是什么？是大地的美化工程师。它不同一般，不仅洁净了地面，有时，它还可以洗霏人们的心灵。下雪了作文范文2 我喜欢万物复苏的春天，喜欢绚丽多彩的夏天，喜欢五谷丰登的秋天，不过最喜欢的是白雪皑皑的冬天。深秋带着苍凉，带着哀叹，带着无奈匆匆地走了，冬爷爷乘着呼呼的西北风飞速而来，他像一个神奇的魔术师，将手轻轻向上一挥，看，天空变成灰蒙蒙的，一片片洁白的雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒地落下来，晶莹的雪花时而一团团地随风旋转，像一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，像一朵朵白色的梨花从天空中洒落下来，像白天鹅抖落的片片羽毛……雪越下越大，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！宽阔的马路变成了一条银色的长河，汽车成了刚出炉的新鲜奶油蛋糕。落光了叶子的柳树上，成了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪停了，天晴了，太阳出来了，暖暖的阳光照在茫茫的雪地上，

关于下雪450字的作文五年级

关于下雪450字的作文五年级下雪了，雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏的，光滑而又均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着：“下雪了，下雪了。”下面是小编为大家带来的五年级以下雪了为话题的作文，希望你们可以喜欢哦。以下雪了为话题的作文1天阴沉沉的，灰蒙蒙一片，好像有人用纱布挡住了天空。昏暗的天色让人昏昏欲睡，一点也兴奋不起来。过了一会儿，下雪了。开始的时候，一片片小小的雪花稀稀落落地从空中飘下来。我好奇地用手轻轻地接住一片，一眨眼的时间，小雪花就化成水不见了。再接一朵，还是一个样。只有落在帽子上和衣服上的雪花，化得稍微慢一点儿，有时候能幸运地看清它的形状——是六角形。六角形的雪花，真美呀!雪越下越大，像鹅毛一样大片大片地从天上落下来，又像数不清的白星星掉下来了。天空变成了白色的星星海洋，又美丽有壮观!雪落到房顶上，好像给房子戴上了一顶白色的帽子;雪落到树枝上，大树好像长出了白头发;雪落到草坪上，好像给小草盖上了一层白色的棉被;雪落到马路上，好像给马路系上了白色的丝带;雪落到池塘里，好像给池塘披上了白色的纱······下雪了，大地像一幅美丽的画!以下雪了为话题的作文2漫天飞舞的大雪是不是你所向往的呢?前天，就在前天，我们这下了一场雪，虽然不是很大，但美轮美奂。当时我正急匆匆的往家赶，呼呼的北风直击我的身体，我下意识的拉了拉身上的衣服。咦?那白白的小东西是什么?像零零碎碎的小纸片，又好像丝丝缕缕的鹅毛。落在手上冰冰凉凉的，片刻间消失不见了。但那及不是小纸片，也不是鹅毛。没错，是雪。我梦寐以求的雪。可惜这雪稀稀拉拉的，怕是堆不成雪人了。心里有些小失望，但终归是下雪了。看着漫天飞雪，我想：看这些无忧无虑的小精灵，有的在规规矩矩的跳舞，有的在和身边的同伴谈天说地，还有的随着风婆婆的意思飘向更广阔的天地。我会心一笑。白色代表纯洁，这也是我最心爱的颜色，我爱这漫天飞舞的小雪。不一会，雪越下越大，轻轻的，柔柔的，缓缓的降落到大地，树木，房屋。我的头发，衣服全是那湿润润的颜色。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，连接着天与地。科学上说，雪是水蒸气遇冷凝结的产物。但我更愿意相信这是，大自然回馈给我们人类在冬日里最美好的风景。飒飒，是雪儿在说悄悄话……以下雪了为话题的作文3小明还在睡意之中，小红和小刚就在楼下的空地上喊：“小明，小明，快下来，下雪啦，下雪啦……。”小明被吵醒了。起来揉了揉眼睛，朝窗户外一看，怎么有那么多雪花，难道下雪啦?小明不知哪来的那么大力气，一下子从床上蹦了起来，顾不上洗脸，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下楼到空地上。小红和小刚看小明来了，问玩什么?小明说：“玩大雪仗吧!”当小明未说完，脸上就被雪球打到，小红和小刚笑他像一只南极熊时，小明看见小刚手上的雪渣，便拿起雪球向小刚扔去，不偏不倚，好一个最佳投手，误差为零点零打到了小刚脸上，当小红捂着肚子笑，看见那两个北极熊，这时小红的脸上也被打到了，又出现了第三个北极熊，大家各自向对方扔球，开始了一场龙争虎斗互不相让的比赛，不是小明这个地方打到了，就是小刚那个地方打到了，最倒霉的是小红，小红刚准备说话，一个雪球正好打到了小红的嘴巴里，让小红尝到了雪球的滋味，“叭”的一声小红不小心跌倒在雪地上，小红刚准备起来，就被两个超大型雪球打在了身上，再一起来，活像一个大雪怪。小明说：“我们不要再打雪仗了，我们来堆雪人，好不好?” 小刚、小红点头同意，小红用一个小雪球在地上滚，不一会儿，一个雪人的身体造好了，小刚从家里拿来两个纽扣做眼睛，一个箩卜做鼻子，戴上一个破帽子，用铲子当一只手，一个扫把做另一个手。一会儿，一个有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永远留住就好了，这时，小明来了，他手上拿着一个照相机，一、二、三，小刚、小明、小红都拍在了照片上，这张照片还送到摄影比赛上，得了小组一等奖呢!到了春天，小刚、小明、小红在看这张照片时，想到了去年冬天的雪趣!以下雪了为话题的作文4星期六爸爸说明天要带我去滑雪，我兴奋了一整天，因为从未滑过雪，所以也不知道滑雪是什么感受，期待着星

幼儿园中班冬天教案：《下雪了》+《我不怕冷》

幼儿园中班冬天教案：《下雪了》+《我不怕冷》幼儿园中班冬天教案《下雪了》幼儿园中班诗歌教学案例：下雪了设计意图：下雪、堆雪人，是冬季最明显的特征之一，对于幼儿来说这也是是冬天里最感兴趣的一件事情，结合"冬天里"的主题背景，因此我选择了语言儿歌游戏活动一首又童趣又有意境的诗歌《下雪了》。指导思想和理论依据：在对雪的初步认识的基础上通过多媒体课件让幼儿在优美而充满趣味的诗歌意境中学习这首诗歌，反复朗诵，鼓励幼儿大胆想象，注重幼儿创造性思维的培养。教材分析：诗歌《下雪了》，适合小班幼儿学习，教材选自小班教育活动设计。这首小诗明快清新、音韵和谐，读来朗朗上口。学情分析：寒冷的冬天到了，与冬天的主题紧密切合，恰巧正值入冬的第一场雪，这些让幼儿有了下雪的经验，对雪的兴趣也很浓厚。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，感受诗歌中下雪的有趣情境。就必须对诗歌中提到有所情境了解，如拟人的用法穿棉袄、戴帽子、花年糕等，这是理解这首诗歌的知识基础也是本次活动的知识点。活动目标： 1、理解诗歌内容，初步学习朗诵儿歌，培养幼儿的朗诵兴趣。 2、让幼儿感受到诗歌所表达的下雪天的有趣情境。培养幼儿的想象力。激发幼儿对冬天的喜爱之情。活动准备：多媒体课件活动过程：一、谈话导入活动--引发幼儿回忆雪天的场景。导入语：有谁知道现在是什么季节？冬爷爷托我啊给小四班的宝贝们带来了一份新年礼物（出示礼品盒），里面会是什么呢？想看看吗？我请一位宝贝上来打开冬爷爷的神秘礼盒。是什么礼物？（雪花）你们喜欢下雪吗？为什么呢？

〔评析：通过冬爷爷送礼物的情境导入，引发孩子的兴趣。在猜一猜说一说中说说自己喜欢雪花的理由。〕二欣赏理解诗歌。 1、播放下雪FLASH：哇，下雪了，下雪了。咦！雪花是什么颜色的？，有谁知道它是从哪里来的呢？小结：雪花是白白的，小小的，一片一片从天上飘落下来。（飘落配上手势） 2、出示图3，提问：咦！你又看到了什么？（屋子）下雪了，屋顶白茫茫的好像戴了一顶？配合手势戴帽子（帽子）。屋顶戴白帽配合手势戴帽子，漂亮吧。看图4那白茫茫的树林像穿了一件什么呢？〔评析：通过提问以诗歌的形式进行小结，更具趣味性。而且可以初步让孩子感知拟人的用法。"穿"，"戴"的动作可以加上动作更形象、更具有趣味性〕 3、提问：这么冷的天？谁还出来呀？我们看看？（看PPT，是小狗）。你觉得他怕冷吗？你从哪里看出他不怕冷？你看他身上有穿衣服吗？（他身子光溜溜的，都没有穿棉袄、戴帽子）。那我们听听小狗怎么说的？只有小狗不怕冷，嚓嚓嚓嚓往外跑。有愿意上来表演下小狗的吗？小狗在说：只有小狗不怕冷的时候，他觉得自己怎样（很勇敢），我们做个勇敢的动作比一比，看谁最勇敢.嗯，你很勇敢，很有力量。给大家看看他的动作勇敢吗？谁比他勇敢。你是冠军你最勇敢。冠军你叫什么名字，有比他更勇敢的吗？小狗是怎么跑的？这只小狗是这么跑的，这只小狗跟别人跑的都不一样，看看他是怎么跑的。〔评析：要求孩子感受小狗在大雪天里光着身子跑时的勇敢〕 4、小狗跑出去会发生什么有趣的事情呢？我们接着看。看PPT提问：你们发现白茫茫的雪地有什么变化？（多了很多脚印）那会是谁的脚印呢？（小狗的）你觉得小狗的脚印像什么？（一朵一朵的花）。 5、相不相信我可以变出魔术让你们看看这么有趣的事情？看我变出了谁？（小狗）。又来了一位朋友，这是谁呀？（年糕，我现在要当雪地，我们都是白白的像吧）你们猜猜看，小狗在像白年糕的雪地上跑会发生什么事情？我先请小狗在年糕上走一步，猜猜会发生什么事情？〔评析：走一步，印朵花。小狗的脚下有"花脚印"的图章，让幼儿直观地感受"走一步，印朵花"，走了很多步后雪地变成了"花年糕"。想不想看小狗多走几步会发生什么好玩的事情？"年糕上有很多花脚印，所以雪地变成花年糕"。〕三、教师诗歌示范朗读。看PPT教师配合动作有节律地朗读，提问：你听到了什么，你最喜欢哪一句诗？（根据幼儿的回答出示诗歌相应的8幅图）

今天下雪了作文五篇

今天下雪了作文五篇今天一大早，爸爸就把我叫醒，说外面下雪了，听了这，我急忙穿好衣服，直奔院里去。以下是为大家带来的今天下雪了五篇，欢迎大家参考。今天一大早，爸爸就把我叫醒，说外面下雪了，听了这，我急忙穿好衣服，直奔院里去。 “哇，真的下雪了”我看到地上，树上，屋顶上……都被雪娃娃披上了一件件白色的棉袄。这时外边还在下着雪，顿时我觉得这些在外面飘着的小雪花就像一个个小精灵，一个个乳臭未干的小娃娃。有了这些小娃娃，小精灵，院子里的一切都变了。院子里的一切都变了，院子里的一块铁皮，经过小娃娃的改变，在我眼里他不是一块铁皮，而是一块白色的泡沫。院子里的一个锅，经过小精灵的改造，在我眼中，它不是一个锅，而是一个小小的房子。吃了饭，我和爸爸去了中心广场看雪景，那里到处银装素裹。这时的雪花下的越来越大，雪花儿一会儿在空中飘舞，一会儿在天上漫游，一会儿在树枝上歇脚，一会儿又追赶着我，钻到我的鞋里，头上，脖子里，凉冰冰的。我想要接住那些无忧无虑小精灵似得雪花，但我一碰到它，它就像变魔术一样变成了一粒小水珠，这时天起了一阵风，那些挂在树上的雪就忽忽悠悠的落了下来，轻得连一点声音都没有。一棵棵树就像新娘一样披上了洁白无瑕的婚纱一样煞是好看。雪越下越大，在风

的吹动下，一团团，一簇簇，铺天盖地，突然间，天地相接，就像一个纯白的童话世界。爸爸用相机记录下了我和小朋友堆雪人，打雪仗的美好时光。这场雪虽然姗姗来迟，但同样给我们小朋友带来无限的欢乐。星期三的下午我在家写作业，从外面回来的爸爸说：“下雪啦！”我听到后飞一般的冲到窗前，擦干窗上的蒸气，向外面望去。啊，真的下雪了。下的还不小呢！一会功夫，大雪就为人们铺上了一张厚厚的白地毯。我非常喜欢雪，每天都会准时看天气预报，它终于在我的期盼中来了。我想其它孩子和我一样都爱下雪吧，因为一下雪，我们的快乐也就随之而来了。不论是堆雪人，还是打雪仗，在那银白色的世界中无忧无虑的玩耍。大人们就不同了，他们大概是不喜欢，会无情的把雪踩脏，还会嫌雪给他们带来了不方便。雪纷纷往下落，就像不小心打碎的玉瓶子，它们飞舞着，不断的变换舞步。一会儿把大地披上了银装，一会儿把房屋带上了小帽，一会儿把大树穿上了白大褂······它们是魔术师，让我们看到了另一个世界，银装素裹，冰雕一般。孩子们不约而同走出家门，大街上顿时热闹起来，到处一片欢声笑语。大人们也忍不住参与进来，不再矜持，好像回到了童年，看来，他们与我们一样爱雪呀。我爱下雪，雪呀，再下大点吧，你不仅浇田灌地，还湿润了空气，给我们带来了健康。

下雪的作文(20篇)

下雪的作文(20篇) ：雪球下雪的作文第1篇：我们江南地区冬天很少下雪，昨日傍晚，天空阴沉沉的，一会儿纷纷扬扬的飘下了小雪花，我高兴得跳了起来，”啊！下雪了！”爷爷说：”这场雪看样貌会积起来了。”我说：”好啊，明天能够去玩雪了！” 第二天清晨，我透过窗户向外望去，哇，一夜之间天地成了银白色的世界。雪花落在房子上，房子便成了个大奶油蛋糕；雪花落在树上，树就像披上了一件洁白的羽绒大衣；雪花落在草坪上，草坪就像盖上了一床白色的棉被。雪花落在哪儿，哪儿就会变美。看着漫天飞舞的雪花，我很兴奋，这可是今年的第一场雪。望着这雪中的美景，我心中不由得起了玩雪的念头。于是我急忙吃完早饭，叫上妹妹飞快地下楼去玩雪了。我们来到雪地里，脚踩在松软的雪地上，雪地发出了”咯吱咯吱”有节奏的响声，我妹妹忙着取景，留影，想留住这难得的江南雪景。晶莹的小雪花轻轻飘落在身上、脸上，凉丝丝的真舒服。我仿佛置身于美丽的童话世界。雪地里还有很多的小朋友，他们有的在打雪仗，有的在精心的堆雪人，有的干脆在雪地上打滚，玩得可高兴了。喊声、叫声，欢笑声在雪地上空回荡着，把树上的积雪都震落下来了。我喜欢下雪，雪给我们带来了欢乐，也给农民伯伯带来了期望。俗话说”瑞雪兆丰年”，看来今年又是一个丰收年！下雪的作文第2篇：今日，傍晚天空飘下了小雪花，这小雪花像一颗颗小盐粒。雪越下越大。瞧，雪花漫天飞舞着，像无数白色的蝴蝶，它们铺天盖地、纷纷扬扬的从高空落下来，那情景真像无数小伞兵从天而降。小雪花小巧玲珑，晶莹剔透，不停的飘啊、飘…… 第二天早晨我推开窗子，啊！真美，白白的雪，一眼望不到边，冬爷爷最终把它的特点展示给我们了。到了学校我惊呆了，看哪！棉花似的松枝，白里透着一丝苍绿。下课时，同学们在操场上闹、玩、打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。过了中午，午时来到学校，早上的美景已荡然无存，下课时，操场上也没有几位同学。人人脸上都挂着不满意的表情，好像在说：雪怎样化的这

赞美雪的现代诗歌四篇

赞美雪的现代诗歌四篇【篇一】赞美雪的现代诗歌雪花飘飘有几朵落在了树腰倾听两只掉队的燕子在枝头私语拥抱雪花飘飘有几朵飘到山上古庙有僧人，有居士都把木鱼敲雪花飘飘有几朵流浪荒野海角给岩石野草缝双被给菊花把眉瞄雪花飘飘有几朵同游乘船往南摇牧人，农人，几多小可怜找个家把冬猫雪花飘飘有几朵落在了妈妈的发梢白了的屋顶，篱笆小桥皱纹边的微笑雪花飘飘

千朵万朵还在空中逍遥两大排红富士，正在朝着阳光的方向奔跑【篇二】赞美雪的现代诗歌下雪了到处一片洁白伫立窗前看那飘飘洒洒的雪花宁静而舒缓风儿都不忍心打搅任其悄声无息打开窗户轻轻把手伸出落在手上的雪花凉丝丝的沁入心中一阵惬意丝丝眷恋唤起儿时的记忆雪球雪仗雪人还有

鸟儿在叽叽喳喳觅食同伴们在雪地里的嬉戏心凉丝丝的伴着雪花在手中慢慢融化默默滋润那不光是雪的泪滴【篇三】赞美雪的现代诗歌当她沉睡时他正走在溶雪的小镇上渴念着旧日的星群并且在冰块互相撞击的河流前轻声地呼唤着她的名字而在南国的夜里一切是如常的沉寂除了几瓣疲倦的花瓣因风落在她的窗前

【篇四】赞美雪的现代诗歌飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗? 我看着那深深地印在大地上的足迹，是那个追梦人在如此清早在这里起舞? 挂在树梢的还是那样的晶莹，还有些调皮的羽毛凌乱地舞着，整个世界仿佛都静了下来，偶尔响起是也是自己的足音。捧起那雪白的雪，想捧起整个冬天，放在自己的心里，永远都留在心里。拔开自己的凌乱的心扉，放进一片纯净和雪白，或许会收获一份快乐和宁静。

下雪了小学生作文

下雪了小学生作文导读：篇一：下雪了今天，天气冷了，风大了。气温低了，雪也大了！今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得，不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣，原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人，不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临！朋友们，冬天来了，你们准备好了吗？今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美丽的天使，让我把你拿住把，让我们快乐欢迎冬天吧！篇二：下雪了今天早上，天特别的冷，我还在家里睡觉。突然妈妈对我说：“外面下雪了"，我一听马上穿好了衣服，兴奋地走到家门口一看：哇，好漂亮啊！天上的雪花像鹅毛般一样，一片一片飘落到了地上堆积成白茫茫的一片，就象是给大地妈妈穿上一件银白色的衣服。在雪地上有的小朋友还在堆雪人，有的小朋友还聚在一起打雪仗，

还有的在滑雪锹，这些小朋友玩得可开心了。我也忍不住想跑出去和他们玩。啊！冬天的雪不光给大地妈妈穿上了白色的新衣服，还给屋顶戴上了白帽子，给大树披上了白袍子。我好喜欢冬天的雪景，还希望明年的冬天能看到这样美丽的雪景。篇三：下雪了冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。我盼望已久的雪下了下起来，早晨，妈妈把我叫了起来，急忙忙的说：“德林，下雪了。”听了这句话我急忙穿上衣服，看见一朵朵雪花像鹅毛一样飘下来。吃完饭我急匆匆的来到了学校，到了学校，我看见学校里的学生在操场上玩。有的玩打雪仗，有的堆雪人。我放下书包，看见外边的松树像圣诞树一样那么漂亮。上课了，老师来了，我慢慢的等待着下课。终于下课了，我叫上我的朋友，刘文杰，杨烁，小杨晨，杜余豪。到了操场，我们玩打雪仗，我和杨烁一伙，刘文杰和杜余豪小杨晨他们三个人一伙，我拿起雪球朝刘文杰扔去，一下子打中了他的脸。他怒了正想拿雪球来扔我，幸亏我躲的快。小杨晨又用雪球砸着了我，玩完了打雪仗。我们又玩起堆雪人，先做身子，我们把雪堆在一块再拍平，这就是它的身子。在拿个雪球滚，滚了以后雪球渐渐变大。雪人做好了，上课铃也响了。下雪是一个很好的事，我最喜欢下雪。

下雪了作文100字5篇

下雪了作文100字5篇篇一：下雪了作文100字我看到白白茫茫的雪：盖着树枝盖着小草盖着房子，像大棉被子盖在大地的身上，看起来很暖和。傍晚在回老家的一路上，公路两边的田地里到处都是雪，我看着白白的雪看着天空就好象天和地连在了一起而且雾蒙蒙的，就像雾蒙蒙的彩虹很好看。路边的小河里结了冰，我就真想下去滑个冰呀！我喜欢看雪的颜色，雪白雪白的。外教老师曾经讲过：在国外白色代表和平。妈妈说：白色还代表纯洁。篇二：下雪了2作文100字我很早就开始一次次地翻日历，盼望着冬天的脚步来临。今天真的下雪了！放眼望去，一条白雪皑皑的公路和几棵白骨森森的枯树。大树小树，都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然独立于寒风之中者，一定是值得我们尊重的。窗外，一幢幢楼房，都是白雪盖立。石头上仿佛铺了一层纱巾。我感到了冬天的气息。篇三：下雪了作文100字雪，大家都觉的很冷，可我不这麽认为，我认为雪是纯洁的象征，它洁白，干净。但是它只经的住严寒的考验，却经不住温暖的熏陶，尽管如此，我还是喜欢它，喜欢大雪纷飞的景象，喜欢雪落在地上的白色，阳光一照，仿佛给大地铺上了一层银色的地毯，美极了，和要好的朋友一起去看雪景，美极了，独自一人看雪花飘落，美极了，总而言之，我就是爱雪，堆好的雪人 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

我觉得他们充满了生机，我这么爱雪，你呢？篇四：下雪了作文100字雪花落到了房顶上，像给房顶盖上了雪白色的厚厚被子；雪花落到了树枝上，像给大树穿上了一件过冬的衣裳；雪花落到了大地上，像给大地穿上了一身厚厚的棉衣；雪花也落到小丽的头发上，像给小丽戴了一顶白绒绒的帽子。篇五：下雪了作文100字冬天到了，外面下起了雪。只见天地间纷纷扬扬地飘落下洁白如玉的雪花。风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大。如棉花，如鹅毛，从天空飘飘洒洒，慢慢铺落在地上。放学的时候同学们跑在路上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房子，白色的汽车。

冬天的雪作文450字优秀作文

冬天的雪作文450字篇一：冬天的雪[450字] 姜郁妍突然，一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看，原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧！他们你追我赶，有人在打雪仗，有的在堆雪人，他们玩得热火朝天，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服，像一朵朵浮动的玫瑰花，将这一片银白色的世界点缀得更加美丽，动人。洁白无瑕的雪花落到脸上，手上，凉丝丝的，转眼间，只留下斑斑湿点，好像在给我们捉迷藏。雪停了，这个世界沉寂在雪花王国，小狗刹那间变成了绘画师，在雪白的画板上作起了画，一脚一个梅花印，还在雪地上打滚，拓下了一只大狗的模样，他似乎有变成一一位名副其实的忍者，学会分身，蹲在一个草垛子上，就像雪花王国的国王，正脚下雪花的柔软，睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上，自由自在，接纳了冬天送给我们的，真实毫无客气的意思。雪花仙子，你总是在天空里挥洒你的美丽，又在春天来临之前匆匆离去，你在冬天里不怕寒冷，为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶，落在了树枝上，使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天，你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天，你又在空中挥洒你的美丽。篇二：冬天的雪[450字] 李晓萌对于雪有些人可能觉得它是唯美的，是纯洁的，但也有人觉得它是寒冷的，是讨厌的在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。在走出校园的那一段路上，我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将，身披着银白色的盔甲，成群结队地纷纷落下有的斜着跌落下来，有的转着圈缓缓地敲落下来，有的慢慢悠悠地扑向地面一走出教学楼，我便收到了这群小精灵的青睐，这些小精灵一见到我，便调皮地粘了我满头满身，不过，这时的雪花是轻柔的，落在脸上凉丝丝的走出了校园，这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上，不过，我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花，戴上围巾和手套，跟着妈妈骑电瓶车走了。走过了交通繁忙的市中心，妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙，把我的脸割得一阵阵刺痛；穿透手套这道屏障，冰冻着我的手经过了二十多分钟的煎熬，我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的，划过皮肤留下一阵阵刺痛雪是多变的篇三：冬天的雪[450字] 星期五的早晨，我还在睡梦中，就听妈妈叫我，桐桐，快起床，下雪了，我一下子蹦起来，跑到窗前一看，啊！窗外一片白茫茫的景象，房子和树都像盖上了厚厚的白棉被一样，树枝都被压弯了腰。我急忙穿好衣服，洗漱完，下楼去上学，刚走出楼道，就看到鹅毛般的大雪从空中飘下来，一朵朵，一簇簇，像银花，像白蝶，展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬。像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。我和妈妈走在雪的世界里，脚下咯吱咯吱响，

下雪了作文400字左右

下雪了作文400字左右早晨，我刚起床就看见外面一片银白。我走近窗户一看，哇!下雪了!好美啊! 我飞快地穿好衣服，跑出去欣赏那美丽的景色。雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了洁白的婚纱;雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子;雪花落在马路上，马路就像一条条白色的围巾;雪花落满了整个大地，大地就像盖上了一层厚厚的棉被。我伸出手，接住几片雪花，想数数它有几个瓣，可是它们刚落到我的手上就不见了，变成了几滴小水珠。我又往外走了几步，过了一会儿，我的全身都落满了雪，成了一个雪人。我高兴地在雪地上蹦啊，跳啊。一会儿堆雪人，一会儿滚雪球。我喜欢下雪。雪把这个世界装扮得十分美丽，雪也给我们带来了无穷的乐趣。星期二早晨七时左右，一阵阵西北风像一个个顽皮的孩子吹着口哨飞快地跑来了，它把树木们吹得摇摇晃晃，叶子哗哗作响，有的甚至被吹落下来。8时整的时候，一大片一大片的雪花从灰蒙蒙的

天空中纷纷扬扬地飘落下来。刹那间，窗户的玻璃上全都是水雾，让我们看不到窗外的景色。上课时，有的同学偷偷摸摸地擦去窗户上的水雾，看雪下得有多大。下课了，同学门迫不急待地打开窗户，看到了一个雪白的世界。地上铺着一张洁白的地毯;树木们都穿上了一件白色的衣服;小花小草等植物都盖上了一张厚厚地棉被;屋顶上，柱子上也都是雪。直到中午，雪还是在持续着，而且越下越大。面对大雪，我想到了一句描写瑞雪的：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。下雪真好!最好年年都下雪。今天早晨，妈妈把正在做梦的我叫醒了，并高兴地告诉我：“今天下雪了!”。我一骨碌爬起来，掀开窗帘一看，好大的雪啊!大雪纷纷扬扬，一夜之间，大地就穿上了厚厚的冬装，世界变成了银白色，好漂亮啊! 我在上学的路上，惊奇地看到，宽阔的马路被积雪厚厚地覆盖着，踩上去，软软地，就像踩在棉花上一样。雪越下越大，大片大片的在空中飞舞，像飘飞的柳絮，又像洁白的鹅毛，还像玩皮的蝴蝶，在眼前飞来飞去。

下雪了作文50字

下雪了作文50字【第1篇】雪的乐趣放寒假啦!正赶上了一场大雪，到处都是白忙忙的一片。小朋友在家可待不住了，于是吃穿上厚厚的棉衣、戴上帽子，一起约好了去操场上玩雪。他们三个一群，五个一堆，先堆好了一个高大帅气的雪人，两个小朋友还在装饰雪人中，四个小朋友迫不及待的打起了雪仗，雪球滚来滚去上下飞舞，他们好开心啊！我也好想放寒假的时候来一场大雪，这样我就可以约上同学一起去堆雪人、打雪仗了，好期待…… 【第2篇】雪地玩耍下雪了，雪下的很大。六个小朋友在公园里玩。其中两个小朋友在堆雪人，另外四个小朋友在打雪仗，有的戴了手套，有的戴了帽子，还有的戴了围巾。雪人做好了，小朋友把围巾放在了雪人的脖子上，它的脖子用胡箩卜做的，戴帽子的小朋友把帽子放在雪人的头上。打雪仗的小朋友在扔雪球，你扔我一下，我扔一下，你来我往，你追我跑，玩的不亦乐乎。【第3篇】下雪了洁白的雪落到了地上，小朋友们玩得很开心，有的人玩堆雪人、有的人玩打雪仗、还有些人用模型造雪㬌各种各样的、有山有房子车子和小动物。

第二天早上雪停了，太阳公公出来了！小朋友们堆的各种各样的雪人，雪景都渐渐的融化了。放学后也打不了雪仗了，小朋友们心里都很不开心，回家后跟妈妈说妈妈说冬天刚刚开始后面的雪多着呢，可能还有更大的雪呢！我心里想着赶快在下一场；一天一夜的“鹅毛大雪”。【第4篇】玩雪早晨，我拉开窗帘：“哇，全都是雪！”地上像铺了一层奶油；树上像撒了几层厚厚的盐；屋顶上像盖了一个又白又大的棉被。于是，我跟我的小伙伴们一起去玩雪。大家脚踩在雪地上，发出“嘎吱、嘎吱”的声音。我把地上的雪拿起来，捏成一个球形，感觉像一个铁球，又一压“咔嚓”一声，掉到了地上。后来我和马雨菲一起玩堆雪人，堆了一个有创意的雪人。桔子皮做雪人的眼睛，胡萝卜当鼻子，豆子做嘴巴，垃圾袋做围巾，树枝做手。而其他的几个男生呢，在玩打雪仗，一个男生把雪球扔到另一个男生的手臂上，逗得旁边的小朋友哈哈大笑，而我呆若木鸡，也把手放到了头上，感觉要扔到我的头上。如果扔到了我的头上，那不就一头白发了吗？而姚科铭呢，也笑得滚在了地上。 “真是有趣的一天。”我自言自语地说。【第5篇】堆雪人冬天来了，小朋友身上穿着厚厚的衣服，在寒冷的天气里，有的打雪仗，有的堆雪人。

关于下雪了的作文

关于下雪了的作文年的第一场雪哇！下雪了，年的第一场雪终于来了。早上，我睁开眼睛向窗外一望，哇！好大的一场雪呀，外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬飘落。窗台白了，像白玉般的大理石;房子白了，像一座白色的宫殿;大树白了，像盛开的白菊花;雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被，把明水小城装点成一个银装素裹的世界。走在路上，我感觉到空气十分的清新，像用过滤器过滤了一样，我的心情也十分舒畅，雪地就是签名册，早行的人们在雪地上留下他们的足迹，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声，是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的音乐。此时雪还在纷纷扬扬地下着，雪花像一位与我久别的老朋友，和我亲密地打起招呼来，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的雪花，在天空中盘旋，在树枝上飞舞。我高兴，我呐喊，我是一片洁白的雪花，我是自由的天使！年的第一场雪，来的可真是时候啊！

年的第一场这是冬天的第一场雪，也是年中的第一场雪。早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赐的小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

2020年赞美雪的现代优美诗歌

赞美雪的现代优美诗歌【导语】对于雪花的赞美，怎么在诗歌里表现呢现在请欣赏东星资源网带来的赞美雪的现代优美诗歌，欢迎阅读关注！【篇一】赞美雪的现代优美诗歌当她沉睡时他正走在溶雪的小镇上渴念着旧日的星群并且在冰块互相撞击的河流前轻声地呼唤着她的名字而在南国的夜里一切是如常的沉寂除了几瓣疲倦的花瓣因风落在她的窗前【篇二】赞美雪的现代优美诗歌飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗我看着那深深地印在大地上的足迹，是那个追梦人在如此清早在这里起舞挂在树梢的还是那样的晶莹，还有些调皮的羽毛凌乱地舞着，整个世界仿佛都静了下来，

偶尔响起是也是自己的足音。捧起那雪白的雪，想捧起整个冬天，放在自己的心里，永远都留在心里。拔开自己的凌乱的心扉，放进一片纯净和雪白，或许会收获一份快乐和宁静。【篇三】赞美雪的现代优美诗歌雪花飘飘有几朵落在了树腰倾听两只掉队的燕子在枝头私语拥抱雪花飘飘有几朵飘到山上古庙有僧人，有居士都把木鱼敲雪花飘飘有几朵流浪荒野海角给岩石野草缝双被给菊花把眉瞄雪花飘飘有几朵同游乘船往南摇

牧人，农人，几多小可怜找个家把冬猫雪花飘飘有几朵落在了妈妈的发梢白了的屋顶，篱笆小桥皱纹边的微笑雪花飘飘千朵万朵还在空中逍遥两大排红富士，正在朝着阳光的方向奔跑【篇四】赞美雪的现代优美诗歌下雪了到处一片洁白伫立窗前看那飘飘洒洒的雪花宁静而舒缓风儿都不忍心打搅任其悄声无息打开窗户轻轻把手伸出落在手上的雪花

凉丝丝的沁入心中一阵惬意丝丝眷恋唤起儿时的记忆雪球雪仗雪人还有鸟儿在叽叽喳喳觅食同伴们在雪地里的嬉戏心凉丝丝的伴着雪花在手中慢慢融化默默滋润那不光是雪的泪滴

下雪作文八篇

关于下雪的作文300字篇一：下雪了下雪了，下雪了漫天飞舞的雪花像小精灵一样，纷纷扬扬地下个不停。过了一会儿，草地上、房子上、树上都变成雪白了。这次入冬以来的第一场雪，可高兴坏了小朋友们，有的在打雪仗，有的在玩雪团，有的我和姐姐也动心了，想到雪地里去玩。我们拿着炮到楼下去放，先放海陆空。心想：如果把礼花插到雪地里放会是怎样呢?我试着把它插到雪地里。一着火，后退一步，它竟然像万花筒似的光芒四射。随着火花的闪烁，礼花也变的越来越短，最后，竟在雪堆里烧出一个小黑洞。我很惊讶，火能在雪堆里烧出个小洞还挺圆的。我们又玩打雪仗，姐姐投来的雪弹，我躲来躲去可就是躲不过去，又向她身上扔去，还是投不到姐姐。这时候，我灵机一动，就把雪球当成散弹，终于用雪球打住了姐姐。我喜欢雪，因为它能给我带来快乐，我希望天天都能看到美丽的雪。篇二：下雪了冬天里的第一场雪总算被我盼到了，下雪的时候还伴着点小雨。我欣喜地用手去接雪花，雪花纷纷落到我手中，拿到眼前一看，哇，好漂亮的雪花，银白色的，亮晶晶的，还有五六个花瓣呢!用鼻子一闻，非常清香，心里也非常舒畅。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，咦，冰凉冰凉的，还有一点咸味呢!雪花显得更加可爱。下课了，同学们都闪电般地跑到操场，他们忘记了寒冷，在操场上打闹着，追逐着，迎接雪的到来。看!有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下来去装雪花，还有的故意把雪花摸到自己的脸上。又过了一会儿，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来，就像无数个小精灵在天空中跳舞。一会儿，树上全白了，像穿了一件薄薄的白衬衣呢! 我已经9岁半了，这是我看到的第一场雪，它带给我无穷的快乐和遐想。我是多么高兴，多么激动呀! 篇三：下雪了冬天一到，南京的天空总阴沉沉，灰蒙蒙的，太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑就过去了，下午，五六点钟月亮就接班了。今天风不大，但很冷，我和爸爸，妈妈在外面买了一会儿年货，就把脸冻成了红苹果，把手冻成了红萝卜。过了不久，就下起了雪。孩子们最爱玩的就是堆雪人，打雪仗。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银装。风吹来，玉屑似的雪花就纷纷扬扬。眺望着这美丽的风光，真有忽如一夜春风来，千树万树梨花开之感啊!雪姑娘给大地铺上了银色的毛毯，给屋顶戴上了白帽哈!这简直成了栩栩如生的童话般世界!

仲世宁小班诗歌：下雪了

小班诗歌：下雪了活动目标： 1.理解诗歌内容，初步学习有感情的朗诵儿歌，培养幼儿的朗诵兴趣。 2.让幼儿感受到诗歌所表达的下雪天的有趣情境，激发幼儿对冬天的喜爱之情。活动过程：一、导入。师：“有谁知道现在是什么季节？冬爷爷托我给小四班的宝宝们带来了一份新年礼物（出示礼品盒），里面会是什么呢？想看看吗？我请一位宝宝来打开冬爷爷的神秘礼盒。是什么礼物？（雪花）你们喜欢下雪吗？为什么？” 二、欣赏理解诗歌。 1.播放PPT 师：“哇！下雪了，下雪了。咦？雪花是什么颜色的？有谁知道它是从哪里来的呢？”小结：雪花是白白的，小小的，一片一片从天上飘落下来。（飘落配上手势）师：老师给小朋友带来一首诗歌《下雪了》（教师有感情的完整的朗诵诗歌） 2.出示图片提问：“咦？你又看到了什么？（屋子）屋顶上落满了雪，像戴了一顶什么呀？（配合手势戴帽子）屋顶戴白帽，漂亮吧？” 出示图片提问：“你看到了什么？那白茫茫的树林像穿了一件什么呢？”（树林穿棉袄） 3.提问：“这么冷的天，谁还愿意出来啊？我们一起来看看！（PPT小狗）你觉得它怕冷吗？你从哪里看出来它不怕冷？你看它有穿衣服吗？（它身子光溜溜的，都没有穿棉袄、戴帽子）那我们听听小狗怎么说的？只有小狗不怕冷嚓嚓嚓嚓往外跑，有谁愿意上来表演下小狗的吗？小狗在说：只有小狗不怕冷的时候，他觉得自己怎么样？（很勇敢），我们做个勇敢的动作比一比，看谁最勇敢，恩你很勇敢，很有力量。给大家看看你做的动作！谁比他勇敢？ 4.小朋友们请上位，小狗跑出去会发生什么有趣的事情呢？我们接着看看。提问：“你们发现白茫茫的雪地有什么变化？”（多了很多脚印）那会是谁的脚印呢？（小

下雪了作文300字5篇

下雪了作文300字5篇本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！今年下雪了！下得好大，真是一白千里啊！下面是小编整理的下雪了作文300字，一起来看一下吧！下雪了作文300字1 啊，又下雪了。你们见过我们家乡的雪吗？如果没有见过，就和我一起去看看吧。我的家乡是黑龙江省五常市，每年冬天这里都会下雪。天一冷，雪花纷纷扬扬飘落下来，给大地穿上厚厚的白衣服，给小草盖上厚厚的棉被子。候鸟飞到南方去了，河里的水结冰了，小鱼躲在冰的下面，快乐地游来游去。怕冷的人们换上厚厚的衣服，准备挑战严寒。家乡的雪又白又纯洁，可以用来做雪雕，还可以用来打雪仗、堆雪人，让雪富有生机和欢乐。夏雪的冬天虽然很冷，可是人们的心却是热的。冬天的雪地很滑，一个老奶奶不小心摔倒在地上，小朋友们看见了，从四面八方跑过来扶起老奶奶。老奶奶笑着说：“你们可真都是活雷锋啊。”小朋友们听了，笑嘻嘻地跑开了，在雪地上踩脚印玩。看小朋友们踩

脚印踩得那么欢乐，小动物们也跑出来，满地都是小鸡踩出的“小竹叶”，小鸭踩出的“小枫叶”，小狗踩出的“小梅花”…… 啊，又下雪了。我爱家乡的雪，它是欢乐的使者。下雪了作文300字2 今天清晨，我下床来到窗边，轻轻拉开帘子的一个角，刺眼的阳光妹妹便顽皮地跳了进来，亮得我睁不开双眼…… 我揉了揉眼睛，眯着往外望，只见外面白茫茫一片，“好一片银色的世界啊！”我不禁赞叹道。屋顶上、树叶上、车上都挤满了雪娃娃。它们簇拥在一起有说有笑，互相指指点点，有的好像在打招呼；有的好像在谈论这个奇特的世界，还有的好像在介绍这些美丽的风景……有些雪娃娃可顽皮了，只见它们从屋顶滑到大地妈妈怀中，玩着惊险又刺激的“过山车”…… 马路上，除了一些雪化成了水，一点雪娃娃的踪影也没有。也许是被环保阿姨们清理走了，不然马路上的车开起来就会打滑。马路上是没有雪娃娃，可马路上行驶的车顶盖上却挤满了雪娃娃，有些说不定是从屋顶上跳下来的，嫌屋顶上太热了，想下来兜兜风，凉快凉快。虽然今天是周末，但依然有些人要去上班，他们

下雪了一年级精选作文八篇

下雪了一年级精选作文八篇导语：清晨，外面雪白一片，简直就像童话世界。最开心的就是小孩们了，他们戴上棉帽，围上围巾，穿上棉袄，在雪地里愉快地玩着各种游戏。下面是小编搜集“下雪了一年级精选作文八篇”。欢迎阅读！【篇一：下雪了】下雪了，天空中飞舞的雪花你追我赶，它们像淘气的小孩一样。我们坐在教室里，看见外面下着鹅毛大雪，我心里真快乐，真想出去玩呀！放学时，妈妈来接我了，我和妈妈走在校园里，看见满天飞舞的雪花，校园变得白茫茫的一片。大雪让我们的校园变得更美丽了。下雪真好呀！我最喜欢下雪了。【篇二：下雪了】冬天到了，雪花一片一片给大地换上了洁白的衣裳。我打开窗户一看惊呆了！外面的雪景就像童话世界，天上飘着雪花、地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片雪白。我连忙冲出屋子，和我的小伙伴们一起玩雪。他们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滚雪球。玩得最开心、最认真的就属小东了。他先把雪人的形状做好，然后给它做点缀。他把水桶拿来当帽子，把糖葫芦当手臂，把辣椒当嘴唇，把萝卜当鼻子，把弹珠当纽扣。就这样一个完整的雪人堆好了。雪地上到处都飘荡着小朋友们的欢歌笑语。

【篇三：下雪了】下了一夜的鹅毛大雪。清晨，外面雪白一片，简直就像童话世界。最开心的就是小孩们了，他们戴上棉帽，围上围巾，穿上棉袄，在雪地里愉快地玩着各种游戏。他们有的互相追逐打着雪仗，有的开心地滚着雪球。最有趣的是小红，她在认真地堆着雪人。只见她用冰糖葫芦当雪人的双臂、胡萝卜当鼻子、辣椒当嘴巴、水桶当帽子，把雪人打扮得非常心爱。雪地里到处飘荡着孩子们的欢声笑语。【篇四：下雪了】过小年的时候，雪花从天空缓缓地飘落下来，足足飘飘了一天一夜的鹅毛大雪。大雪过年的早晨，小西推开窗户看见大地银装素裹，她快乐极了。迫不及待地戴上帽子，围上围巾，穿上雪地靴飞跑去敲开小伙伴的家门，邀请他们一起玩。雪地里有的小朋友在你追我赶地打雪仗，有的在滚雪球。小西最能干了，她堆了一个又大又圆的雪人，她用水桶当雪人的帽子，巧克力当雪人的眉毛，用胡萝卜当雪人的鼻子。嘴巴呢？她可聪明了，用辣椒当雪人的嘴巴。然后，又用两串糖葫芦当雪人的手，一个美丽又心爱的雪人诞生了。雪地上到处飘荡着孩子们的欢歌笑语声。【篇五：下雪了】今天刚吃过晚饭，天就下起了鹅毛大雪，雪花从空中缓缓地飘落，一片接着一片，到处笼罩在茫茫大雪之中。第二天，我早早地就起来了，推开窗户一看，外面简直就像童话世界。我迫不及待地戴上帽子和手套，围上围巾，穿上大衣就冲出家门玩雪。就在这时候，小伙伴们也闻声赶来，他们有的打起剧烈的雪

第一次下雪(450字)作文

精选作文:第一次下雪(450字)作文大年初九的早上，大家都睡醒了，只有我在睡梦中，我梦见下雪了。我突然听见爸爸在高声叫我，说是下雪了！我听见了有点不相信，可是还是起了床，穿上新衣服，新裤子下了楼。一看，哇！白茫茫一片。所有的东西都像穿上了一件白色的服装。天上还飘着鹅毛般的雪花。我真的是太兴奋了，顿时就想跑到雪中去玩雪，妈妈一手就拉住了我说‘‘现在不行，等雪下小点再说，不然会把衣服给弄湿的！’’我想也对，于是就先洗漱完了，再吃过早饭，等雪小点，等了一上午，还是那么大，雪越来越厚，吃午饭时间到了，我吃完饭以后，雪终于小一点了。我和妈妈一路人，堆了雪人，妈妈滚了一个大的雪球当雪人的身子，我滚了一个小雪球当雪人的头，用黑豆做成雪人的眼睛，用黑笔画上眉毛以及嘴巴，用胡萝卜做成了鼻子，用树枝做手。如许如生的活泼使人喜爱的雪人就做好了。我们一起拍照，拍了很多，我们拍完以后就打雪仗&& 这一天，是我寒假中最快乐的一天了！！山西长治壶关县实验小学五年级:郜旭晨篇一：[pk赛]关于难忘的雪虽然下过无数次，而这一次，就是独一无二的“[pk赛]关于难忘的雪虽然下过无数次，而这一次，就是独一无二的“下雪的心情下雪的心情很多时候，在一年四季中，春、夏、秋三季更让人喜欢，也最让人充满希望。然而，我却独爱冬，爱它的清，爱它的静，爱它的冷。只因冬孕育年少的情，青春的沉思。当冷风与细雨结合，当枯叶与雪花飞舞，当那寒冷飘然而至，当那银装世界乍现，我总是激动得无语。下雪看世界，特别宁静。雪花飞舞，荡起我美丽的心情。静静地沉思，淡淡地联想，享受那份冬日的舒适与淡定。打开记忆的大门，印象最深刻的是我初三时雪花，静静飘落，悄悄融化。当漫天飞舞时，是如此的美丽，如此的动人心弦。然而，这美丽又是如此的短暂。冬季结束，所有的都化为水。雪花，注定属于冬天的。与春的吩咐芬芳无关，与夏的热情无关，与秋的淡泊无关。冬天来时，她展现美丽；冬天结束是，她销声匿迹。有如树叶的落地归根，有如秋风中雁们的举家南迁，有如东去的江河水、、、、、四季轮回中，雪花都在的舞台上上演自己的故事。雪花如此，菊如此，梅如此，我们更如此。一生的寻寻觅觅，最终又不是戏剧性的回到原处。也许我们并未思考明天会是怎么样，就像雪花未曾思考冬天过了怎么样，只是按照自己的愿望走下去，寻找属于自己的人生。