万维考试系统-C语言题库
第1题（10.0分）题号:390
功能：编写函数求1~100中奇数的平方和。
结果为166650.000000。
答案：----------------------
float s=0;
int i;
for(i=1;i<=n;i=i+2)
s=s+i*i;
return(s);
----------------------
第2题（10.0分）题号:320
功能：在键盘上输入一个3行3列矩阵的各个元素的值（值为整数），然后输出主对角线元素的积,并在fun()
函数中输出。
答案：----------------------
int sum;
int i,j;
sum=1;
for(i=0;i<3;i++)
sum=sum*a[i][i];
return sum;
----------------------
第3题（10.0分）题号:324
功能：能计算从1开始到n的自然数中偶数的平方的和，n由键盘输入，并在main()函数中输出。（n是偶数）
答案：----------------------
int sum,i;
sum =0;
for(i=2;i<=n;i=i+2)
{
sum=sum+i*i;}
return(sum);
----------------------
第4题（10.0分）题号:345
功能：将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c 中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在 c数的千位和十位上， b数的十位和个位数依次放在 c数的个位和百位上。
例如：当a＝45，b=12。调用该函数后，c=4251。
答案：----------------------
*c=a/10*1000+a%10*10+b/10+b%10*100;
----------------------
第5题（10.0分）题号:366
功能：求一组数中大于平均值的数的个数。
例如：给定的一组数为1,3,6,9,4,23,35,67,12,88时，函数值为3。
答案：----------------------
int i,k=0;
float s=0,ave;
for(i=0;i s+=a[i]; ave=s/n; printf("%f ",ave); for(i=0;i if(a[i]>ave)k++; return k; ---------------------- 第6题（10.0分）题号:355 功能：对长度为8个字符的字符串，将8个字符按降序排列。例如：原来的字符串为CEAedcab,排序后输出为edcbaECA。答案：---------------------- int i,j; char t; for(i=0;i for(j=i+1;j if(s[i] { t=s[i];s[i]=s[j];s[j]=t;} ---------------------- 第7题（10.0分）题号:44 功能：求出二维数组周边元素之和，作为函数值返回。二维数组的值在主函数中赋予。 答案：---------------------- int s=0; int i,j; for(i=0;i s=s+a[i][0]+a[i][N-1]; for(j=1;j s=s+a[0][j]+a[M-1][j]; return s; ---------------------- 第8题（10.0分）题号:339 功能：判断整数x是否是同构数。若是同构数，函数返回1； 否则返回0。x的值由主函数从键盘读入，要求不大 于100。 说明：所谓“同构数”是指这样的数，这个数出现在它的平方数的右边。 例如：输入整数5，5的平方数是25，5是25中右侧的数，所以5是同构数。 答案：---------------------- int k; k=x*x; if((k%10==x)||(k%100==x)) return 1; else return 0; ---------------------- 第9题（10.0分）题号:383 功能：用函数实现字符串的复制, 不允许用strcpy()函数。答案：---------------------- int i; for(i=0;str1[i]!='\0';i++) str2[i]=str1[i]; str2[i]='\0'; ---------------------- 第10题（10.0分）题号:310 功能：计算并输出给定整数n的所有因子之和（不包括1与自身）。 注意：n的值不大于1000。 例如：n的值为855时，应输出704。 答案：---------------------- int s=0,i; for(i=2;i if(n%i==0)s=s+i; return s; ---------------------- 第11题（10.0分）题号:354 功能：求小于lim的所有素数并放在aa数组中，该函数返回所求出素数的个数。 答案：---------------------- int n=0; int i,j; for(i=2;i<=lim;i++) {for(j=2;j if(i%j==0) break; if(j==i) aa[n++]=i; } return n; ---------------------- 第12题（10.0分）题号:341 功能：删除所有值为y的元素。数组元素中的值和y的值由主函数通过键盘输入。 答案：---------------------- int i,j; for(i=0;i<*n;) { if(bb[i]==y) {for(j=i;j<*n;j++) bb[j]=bb[j+1]; *n=*n-1; } else i++; } ---------------------- 第13题（10.0分）题号:317 功能：求出N×M整型数组的最大元素及其所在的行坐标及列坐标（如果最大元素不唯一，选择位置在最前面 的一个）。 例如：输入的数组为: 1 2 3 4 1 5 6 12 18 9 10 11 2 求出的最大数为18,行坐标为2，列坐标为1。 答案：---------------------- int max,i,j; max=array [0][0]; Row=0; Col=0; for(i=0;i {for(j=0;j if(max {max=array [i][j]; Row=i; Col=j;} } return(max); ---------------------- 第14题（10.0分）题号:392 功能：求一批数中最大值和最小值的积。 答案：---------------------- int i,max,min; max=min=a[0]; for(i=1;i if(a[i]>max) max=a[i]; else if(a[i] return(max*min); ---------------------- 第15题（10.0分）题号:501 题目：从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。 答案： c=c+32; return c; 第16题（10.0分）题号:502 题目：用while语句求1～100的累计和。 答案： int i=1,sum=0; while(i<=n) { sum=sum+i; i++; } return sum; 第17题（10.0分）题号:409 题目：输入华氏温度求摄氏温度。转换公式为 c=5/9（f-32），输出结果取两位小数。 答案： float n; n=(5.0/9.0)*(m-32); return n; 第18题（10.0分）题号:29 功能：对任意输入的 x，用下式计算并输出 y 的值。 5 x<10 y= 0 x=10 -5 x>10 答案： int m; if(n<10) m=5; else if(n==10) m=0; else m=-5; return m; 或 int m; if(n>=10) if(n>10) m=-5; else m=0; else m=5; return m; 第19题（10.0分）题号:382 功能：给定n个数据, 求最小值出现的位置（如果最小值出现多次,求出第一次出现的位置即可）。 答案：---------------------- int i,k; k=0; for(i=1;i if(s[i] return(k); ---------------------- 第20题（10.0分）题号:367 功能：找出一批正整数中的最大的偶数。 答案：---------------------- int i,amax=-1; for(i=0;i if(a[i]%2==0) if (a[i]>amax) amax=a[i]; return amax; ---------------------- 第21题（10.0分）题号:384 功能：产生20个[30,120]上的随机整数放入二维数组a[5][4] 中，求每行元素的和。 答案：---------------------- int i,j; for(i=0;i<5;i++) { b[i]=0; for(j=0;j<4;j++) b[i]=b[i]+a[i][j]; } ---------------------- 第22题（10.0分）题号:334 功能：求给定正整数n以内的素数之积。（n<28） 答案：---------------------- long i,k; long s=1; for(i=2;i<=n;i++) {for(k=2;k if(i%k==0)break; if(k==i)s=s*i; } return s; ---------------------- 第23题（10.0分）题号:363 功能：求一个给定字符串中的字母的个数。 答案：---------------------- int i,k=0; for(i=0;s[i]!='\0';i++) if(s[i]>='a'&&s[i]<='z'||s[i]>='A'&&s[i]<='Z') k++; return k; ---------------------- 第24题（10.0分）题号:361 功能：编写程序, 求矩阵（3行3列）与2的乘积 例如：输入下面的矩阵: 100 200 300 400 500 600 700 800 900 程序输出: 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 答案：---------------------- int i,j; for(i=0; i < 3; i++) for(j=0; j < 3; j++) array[i][j]=array[i][j]*2; ---------------------- 第25题（10.0分）题号:400 功能：编写main程序调用函数fact求解从m个元素选n个元素的组合数的个数。计算公式是： 组合数＝m!/(n!.(m-n)!)。要求:m不能小于n，否则 应有容错处理。 说明：函数fact(x)的功能是求x!。 答案：---------------------- while(m { printf("m和n输入错！请重新输入:\n"); scanf("%d%d",&m,&n); } zhsgs=fact(m)/(fact(n)*fact(m-n)); ---------------------- 第26题（10.0分）题号:411 功能：对任意输入的 x，用下式计算并输出 y 的值。 -1 x<0 y= 0 x=0 1 x>0 答案： int m; if(n<0) m=-1; else if(n==0) m=0; else m=1; return m; 或 int m; if(n>=0) if(n>0) m=1; else m=0; else m=-1; return m; 第27题（10.0分）题号:509 功能：编写函数fun其功能是：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=1＋1/3＋1/5＋1/7＋…＋1/(2m+1) 例如：若m=9，则应输出：2.133256 答案：---------------------- double y=1; int i; for(i=1; i<=m; i++) {y+=1.0/(2*i+1); } return(y); ---------------------- 第28题（10.0分）题号:394 功能：产生20个[30,120]上的随机整数放入二维数组 a[5][4]中, 求其中的最小值。 答案：---------------------- int i,j,s; s=a[0][0]; for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<4;j++) if(s>a[i][j])s=a[i][j]; return(s); ---------------------- 第29题（10.0分）题号:330 功能：计算出k以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。（k〈3000）。 答案：---------------------- int a=0,b=0; while((k>=2)&&(b<10)) {if((k%13==0)||(k%17==0)) {a=a+k;b++;} k--; } return a; ---------------------- 第30题（10.0分）题号:364 功能：求一个四位数的各位数字的立方和。 答案：---------------------- int d,s=0; while (n>0) {d=n%10; s+=d*d*d; n/=10; } return s; ---------------------- 第31题（10.0分）题号:348 功能：从低位开始取出长整型变量s中偶数位上的数，依次构成一个新数放在t中。 例如：当s中的数为：7654321时，t中的数为：642。 答案：---------------------- long sl=10; s /= 10; t = s % 10; while(s > 0) { s = s/100; t = s%10*sl + t; sl = sl * 10; } ---------------------- 第32题（10.0分）题号:313 功能：从键盘为一维整型数组输入10个整数，调用fun函数找出其中最小的数，并在main函数中输出。 答案：---------------------- int min,i; min=x[0]; for(i=1;i {if(x[i] return min; ---------------------- 第33题（10.0分）题号:391 功能：将字符串中的小写字母转换为对应的大写字母，其它字符不变。 答案：---------------------- int i; for(i=0;str[i]!='\0';i++) if(str[i]>='a' && str[i]<='z') str[i]=str[i]-32; ---------------------- 第34题（10.0分）题号:397 功能：编写函数fun(str,i,n)，从字符串str中删除第i个字符开始的连续n个字符（注意:str[0]代表字符串 的第一个字符）。 答案：---------------------- while(str[i+n-1]) { str[i-1]=str[i+n-1]; i++; } str[i-1]='\0'; ---------------------- 第35题（10.0分）题号:325 功能：在键盘上输入一个3行3列矩阵的各个元素的值（值为整数），然后输出主对角线元素的平方和,并在 fun()函数中输出。 答案：---------------------- int sum; int i; sum=0; for(i=0;i<3;i++) sum=sum+a[i][i]*a[i][i]; return sum; ---------------------- 第36题（10.0分）题号:388 功能：编写函数判断一个整数能否同时被3和5整除，若能则返回值为1，否则为0。调用该函数求出15~300之 间能同时被3和5整除的数的个数。 答案：---------------------- if(n%3==0&&n%5==0) return(1); return(0); ---------------------- 第37题（10.0分）题号:399 功能：编写程序求无理数e的值并输出。计算公式为： e=1+1/1!+1/2!+1/3!+......+1/n! 当1/n!<0.000001时e=2.718282。 答案：---------------------- long int j; int i,k; double e,jc; i=1; e=0.0; jc=1.0; while(jc>=0.000001) { e=e+jc; j=1; for(k=1;k<=i;k++) j=j*k; jc=1.0/j; i++; } return e; ---------------------- 第38题（10.0分）题号:312 功能：调用函数fun判断一个三位数是否"水仙花数"。 在main函数中从键盘输入一个三位数，并输 出判断结果。请编写fun函数。 说明：所谓"水仙花数"是指一3位数，其各位数字立方和等于该数本身。 例如：153是一个水仙花数，因为153=1+125+27。 答案：---------------------- int bw,sw,gw; bw=n/100;sw=(n-bw*100)/10;gw=n%10; if(n==bw*bw*bw+sw*sw*sw+gw*gw*gw) return 1; else return 0; ---------------------- 第39题（10.0分）题号:335 功能：求一个n位自然数的各位数字的积。（n 是小于10的自然数） 答案：---------------------- long d,s=1; while (n>0) {d=n%10; s*=d; n/=10; } return s; ---------------------- 第40题（10.0分）题号:379 功能：给定n个数据, 求最大值出现的位置（如果最大值出现多次，求出第一次出现的位置即可)。 答案：---------------------- int i,k; k=0; for(i=1;i<=n;i++) if(s[i]>s[k]) k=i; return(k+1); ---------------------- 第41题（10.0分）题号:22 功能：从键盘为一维整型数组输入10个整数，调用fun 函数找出其中最小的数，并在main函数中输出。 请编写fun函数。 答案：---------------------- int min,i; min=x[0]; for(i=1;i {if(x[i] return min; ---------------------- 第42题（10.0分）题号:381 功能：求一批数中小于平均值的数的个数。 答案：---------------------- int i,sum=0,k=0; double average; for(i=0;i sum=sum+a[i]; average=sum*1.0/n; for(i=0;i if(average>a[i]) k++; return(k); ---------------------- 第43题（10.0分）题号:352 功能：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=1/2＋1/4＋ 1/6＋...＋1/2m 。 例如：若m=9，则应输出：1.414484 答案：---------------------- double y=0; int i; for(i=1; i<=m; i++) {y+=1.0/(2*i); } return(y); ---------------------- 第44题（10.0分）题号:33 功能：用do-while语句求1～100的累计和。 答案： int i =1, sum =0; do { sum = sum + i; i++; } while ( i <= n ); return sum; 第45题（10.0分）题号:347 功能：把20个随机数存入一个数组，然后输出该数组中的最小值。其中确定最小值的下标的操作在fun函数中 实现，请给出该函数的定义。 答案：---------------------- int i,min=0; for(i=1; i if(list[min]>list[i]) min=i; return min; ---------------------- 第46题（10.0分）题号:343 功能：将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c 中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放 在c数的个位和百位上, b数的十位和个位数依次放 在c数的十位和千位上。 例如：当a=45，b=12，调用该函数后， c=2514。 答案：---------------------- *c=a/10+a%10*100+b/10*10+b%10*1000; ---------------------- 第47题（10.0分）题号:504 功能：编写程序打印如图1所示图形。 * *** ***** ******* ***** *** * 要求：要求使用abs()。 答案： for(m=-i;m<=i;m++) { for(n=0;n for(n=0;n<7-2*abs(m);n++) printf("*"); printf("\n"); } 第48题（10.0分）题号:365 功能：求1到100之间的偶数之积。 答案：---------------------- double y=1; int i; for(i=1;i<=m;i++) if(i%2==0)y*=i; return y; ---------------------- 第49题（10.0分）题号:410 功能：编写函数fun将一个数组中的值按逆序存放，并在 main()函数中输出。 例如：原来存顺序为8,6,5,4,1。要求改为：1,4,5,6,8。答案：---------------------- int i,t; for(i=0;i { t=arr[i]; arr[i]=arr[n-1-i]; arr[n-1-i]=t; } ---------------------- 第50题（10.0分）题号:373 功能：用函数求fibonacci数列前n项的和。 说明：fibonacci数列为数列的第一项值为1，第二项值也为1，从第三项开始，每一项均为其前面相邻两项 的和。 例如：当n=28时，运行结果：832039 答案：---------------------- long f,k=f1+f2; int i; for(i=3;i<=28;i++) {f=f1+f2; k=k+f; f1=f2; f2=f; } return(k); ---------------------- 第51题（10.0分）题号:378 功能：编写函数用冒泡排序法对数组中的数据进行从小到 大的排序。 答案：---------------------- int i,j,t; for(i=0;i for(j=0;j if(a[j]>a[j+1]) {t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; } ---------------------- 第52题（10.0分）题号:323 功能：求1到w之间的奇数之和。（w是大于等于100小于等于1000的整数） 答案：---------------------- long y=0; int i; for(i=1;i<=w;i++) if(i%2==1)y+=i; return y; ---------------------- 第53题（10.0分）题号:380 功能：用辗转相除法求两个整数的最大公约数。 答案：---------------------- int r,t; if(n r=n%m; while(r!=0) { n=m;m=r;r=n%m;} return(m); ---------------------- 第54题（10.0分）题号:503 题目：分别统计字符串中字母、数字、空格和其他字符出现的次数（字符长度小于80）。 答案： int i; for(i=0;c[i]!='\0';i++) if((c[i]>='A'&&c[i]<='Z')||(c[i]>='a'&&c[i]<='z')) a=a+1; else if (c[i]>='0'&&c[i]<='9') num=num+1; else if (c[i]==' ') b=b+1; else other=other+1; 第55题（10.0分）题号:395 功能：求n阶方阵主、副对角线上的元素之积。 答案：---------------------- int i,j; float t=1; for(i=0;i for(j=0;j if(i==j||i+j==N-1) t=t*arr[i][j]; return(t); ---------------------- 第56题（10.0分）题号:318 功能：输入一个字符串，过滤此串，只保留串中的字母字 符，并统计新生成串中包含的字母个数。 例如：输入的字符串为ab234$df4，新生成的串为abdf 。 答案：---------------------- int i,j; for(i=0,j=0;*(ptr+i)!='\0';i++) if(*(ptr+i)<='z'&& *(ptr+i)>='a'||*(ptr+i)<='Z' && *(ptr+i)>='A') {*(ptr+j)=*(ptr+i); j++;} *(ptr+j)='\0'; return(j); ---------------------- 第57题（10.0分）题号:311 功能：计算n门课程的平均值，计算结果作为函数值返回。 例如：若有5门课程的成绩是：92，76，69，58，88， 则函数的值为76.600000。 答案：---------------------- int i; float y=0; for(i=0;i y+=a[i]; y=y/n; return y; ---------------------- 第58题（10.0分）题号:358 功能：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=sin(m)*10。例如：若m=9，则应输出：4.121185 答案：---------------------- double y=0; y=sin(m)*10; return(y); ---------------------- 第59题（10.0分）题号:23 功能：从键盘输入一个大于3的整数，调用函数fun判断其是否素数，然后在main函数中输出相应的结论 信息。 例如：7是素数，8不是素数。请编写fun函数。素数是仅能被1和自身整除的数 答案：---------------------- int i; int j; j= 1; for(i=2;i {if(n%i==0) j= 0; } return j; ---------------------- 第60题（10.0分）题号:349 功能：从低位开始取出长整型变量s奇数位上的数，依次构成一个新数放在t中。 例如：当s中的数为：7654321时，t中的数为：7531。 答案：---------------------- long sl=10; t = s % 10; while(s > 0) { s = s/100; t = s%10*sl + t; sl = sl * 10; } ---------------------- 第61题（10.0分）题号:332 功能：根据整型参数n，计算如图公式的值。 答案：---------------------- double a=1;int i; for(i=1;i a=1.0/(1+a); return a; ---------------------- 第62题（10.0分）题号:327 功能：能计算从1开始到n的自然数的和，n由键盘输入，并在main()函数中输出。 答案：---------------------- int sum,i; sum =0; for(i=1;i<=n;i++) {sum=sum+i;} return(sum); ---------------------- 第63题（10.0分）题号:351 功能：请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N])， tt指向一个M行N列的二维数组，求出二维数组每列中最大元素，并依次放入pp所指一维数组中。二维 数组中的数已在主函数中赋予。 答案：---------------------- int i,j; for(j=0;j { pp[j]=tt[0][j]; for(i=1;i if(tt[i][j]>pp[j]) pp[j]=tt[i][j]; } ---------------------- 第64题（10.0分）题号:389 功能：编写函数求表达式的和（n的值由主函数输入）。 1-1/2+1/3-1/4+......+1/m 例如：当n=20时,表达式的值为0.668771。 答案：---------------------- float s=0; int i,k=1; for(i=1;i<=n;i++) { s=s+k*1.0/i; k=-k; } return(s); ---------------------- 第65题（10.0分）题号:54 功能：求1到100之间的偶数之积。 答案：---------------------- double y=1; int i; for(i=1;i<=m;i++) if(i%2==0)y*=i; return y; ---------------------- 第66题（10.0分）题号:353 功能：对长度为7个字符的字符串，除首、尾字符外，将其余5个字符按降序排列。 例如：原来的字符串为CEAedca,排序后输出为CedcEAa。答案：---------------------- int i,j; char t; for(i=1;i for(j=i+1;j if(s[i] { t=s[i];s[i]=s[j];s[j]=t;} ---------------------- 第67题（10.0分）题号:328 功能：求k！（k〈13），所求阶乘的值作为函数值返回。 （要求使用递归） 答案：---------------------- if (k>0) return(k*fun(k-1)); else if(k==0) return 1L; ---------------------- 第68题（10.0分）题号:346 功能：将从键盘上输入的每个单词的第一个字母转换为大写字母，输入时各单词必须用空格隔开，用’.’ 结束输入。 答案：---------------------- if (*c== ' ') return 1; else { if(status && *c <= 'z' && *c >= 'a') *c += 'A' - 'a'; C语言程序设计课程期末复习练习 一、单选题 1．在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为( )。 A. main B. MAIN C. name D. function 2．每个C语言程序文件的编译错误分为（）类。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 字符串"a+b=12\n"的长度为（）。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4. 在switch语句的每个case块中，假定都是以break语句结束的，则此switch语句容易被改写为（）语句。 A. for B. if C. do D. while 5. 在下面的do-while循环语句中，其循环体语句被执行的次数为（）。 int i=0; do i++; while(i<10); A. 4 B. 3 C. 5 D. 10 6. 将两个字符串连接起来组成一个字符串时，选用的函数为（）。 A. strlen() B. strcap() C. strcat() D. strcmp() 7. 若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是（）。 A. 数组的首地址 B. 数组中第一个元素的值 C. 数组中全部元素的值 D. 数组元素的个数 8. 假定a为一个整数类型的数组名，整数类型的长度为4，则元素a[4]的地址比a数组的首地址大( )个字节。 A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 9. 假定s被定义为指针类型char *的变量，初始指向的字符串为"Hello world!"，若要使变量p指向s所指向的字符串，则p应定义为（）。 A. char *p=s; B. char *p=&s; C. char *p;p=*s; D. char *p; p=&s; 10. 从一个数据文件中读入以换行符结束的一行字符串的函数为（）。 A. gets() B. fgets() C. getc() D. fgetc() 11. 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为( )。 A. cpp B. exe C. obj D. c 12. 设有两条语句为“int a=12; a+=a*a;”，则执行结束后，a的值为( )。 A. 12 B. 144 C. 156 D. 288 13. 带有随机函数调用的表达式rand()%20的值在( )区间内。 A. 1~19 B. 1~20 C. 0~19 D. 0~20 14. for循环语句“for(i=0; i C语言模拟试题 一、判断 1、关系运算符<= =与= =的优先级相同。(N ) 2、C语言的函数可以嵌套定义。(N ) 3、若有定义和语句：int a；char c；float f；scanf(“%d,%c,%f”,&a,&c,&f)；若通过键盘输入：10，A，12.5， 则a=10,c=?A?,f=12.5.( Y ) 4、变量根据其作用域的范围可以分作局部变量和全局变量。( Y ) 5、#define和printf都不是C语句。( Y ) 6、Int I,*p=&I；是正确的C说明。( Y ) 7、结构体类型只有一种。( N ) 8、在Turbo C中，整形数据在内存中占2个字节。( N ) 9、一个include命令可以指定多个被包含的文件。( N ) 10、有如下说明：int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;则数值为9的表达式是*（p+8）.( Y ) 二、选择 2、C语言中，char类型数据占（A） A、1个字节 B、2个字节 C、4个字节 D、8个字节 3、已知x=43，ch=?A?,y=o;则表达式（x>=y&&ch1;i--) for(j=1;j ================================================== 题号：1482 执行以下程序段后，输出结果和a的值是（）。int a=10; printf("%d",a++); A、11 和10 B、11 和11 C、10 和11 D、10 和10 答案： C 题号：2100 已知字符'A'的ASCⅡ代码值是65,字符变量c1的值是'A',c2的值是'D'.执行语句printf("%d,%d",c1,c2-2);后,输出结果是 A、65,66 B、A,B C、65,68 D、A,68 答案： A 题号：5055 相同结构体类型的变量之间，可以（）。 A、比较大小 B、地址相同 C、赋值 D、相加 答案： C 题号：3217 int a[10];合法的数组元素的最小下标值为（）。 A、1 B、0 C、10 D、9 答案： B 能正确表示逻辑关系:" a≥10或a≤0 "的C语言表达式是 A、a>=0 | a<=10 B、a>=10 or a<=0 C、a>=10 && a<=0 D、a>=10 || a<=0 答案： D 题号：157 main() {int x=1,a=0,b=0; switch (x) { case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++;b++;} printf("a=%d,b=%d",a,b); }该程序的输出结果是( ) A、2,2 B、2,1 C、1,1 D、1,0 答案： B 题号：4784 设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+'a'+i*f值的 数据类型为（）。 A、不确定 B、double C、int D、float 答案： B 题号：1647 以下程序中，while循环的循环次数是______ main() { int i=0; 目录 1. 引言 (1) 1.1 课题研究背景与意义 (1) 1.1.1 网上教学系统 (1) 1.1.2 网上考试系统 (1) 1.2 问题定义内容简介 (1) 1.2.1 问题定义 (1) 1.2.2 内容简介 (2) 1.3 课题调研与可行性分析 (2) 1.3.1课题调研 (2) 1.3.2 可行性分析 (2) 1.4 论文各章内容介绍 (3) 2. 系统的需求分析 (4) 2.1系统功能需求 (4) 2.2 业务流和数据流图 (4) 2.2.1业务流 (4) 2.2.2数据流图 (5) 2.3 数据字典 (6) 2.3.1 数据流分量 (6) 2.3.2 数据流 (8) 2.3.3 数据存储 (8) 2.3.4 数据处理 (8) 3. 系统设计 (10) 3.1系统总体系结构设计 (10) 3.2 系统数据模型设计 (11) 3.2.1 数据概念结构设计——E-R图 (11) 3.2.2 数据库逻辑结构设计（关系模型） (13) 3.2.3 数据表 (14) 3.3 系统开发与运行环境确定 (16) 3.3.1 开发工具的确定 (16) 3.3.2 运行环境 (17) 3.3.3系统实现的若干关键技术 (17) 4. 用户管理模块设计 (19) 4.1用户管理模块的体系结构设计 (19) 4.1.1 用户管理模块功能简介 (19) 4.1.2 用户管理模块功能图 (19) 4.2 用户管理模块的详细设计 (19) 4.2.1 用户登录和注册界面设计 (19) 4.2.2 用户登录 (20) 4.2.3 用户注册 (21) 4.2.4 用户及其权限管理 (23) 5. 试题管理模块设计 (26) 5.1 试题管理模块体系结构设计 (26) 精选考试类文档，如果您需要使用本文档，请点击下载！ 祝同学们考得一个好成绩，心想事成，万事如意！ 大学C语言考试试题及答案 姓名成绩 温馨提示：同学们，经过培训学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试题吧。加油！ 一单项选择题 1. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\0’ 2.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A ）。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’ 若干个字符构成字符串 在C语言中，用单引号标识字符；用双引号标识字符串 选项B，C，分别用{}和’’标识字符串 选项D，标识字符。 3、以下说法中正确的是（ C ）。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（ B ）。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C ）。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6．下列C语言用户标识符中合法的是（ B ）。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（ C ）。 A） %x B） a+b C） a123 D） 123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（ A ）。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括（D ）。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。 A)2.5 B)2 C)1 D)3 11．如果int a=3,b=4；则条件表达式"a 一、单项选择题：（10分，每题2分） 1．char*p[10];该语句声明了一个：。 A)指向含有10个元素的一维字符型数组的指针变量p B)指向长度不超过10的字符串的指针变量p C)有10个元素的指针数组p，每个元素可以指向一个字符串 D)有10个元素的指针数组p，每个元素存放一个字符串 2．若intx;且有下面的程序片断，则输出结果为：。 for(x=3;x<6;x++) { printf((x%2)"##%d":"**%d\n",x); } A) ##3B)**3 C)**3D)##3**4 **4##4##4**5##5 ##5**5 3．在while（!x）语句中的!x与下面条件表达式等价的是：。 A)x!=0B)x==1 C)x!=1D)x==0 4．已知 structpoint { intx; inty; }; structrect { structpointpt1; structpointpt2; }; structrectrt; structrect*rp=&rt; 则下面哪一种引用是不正确的________。 A) r t.pt1.xB) (*rp).pt1.xC) rp->pt1.x D)rt->pt1.x 5．若二维数组a有m行n列，则下面能够正确引用元素a[i][j]的为：。 A)*(a+j*n+i)B)*(a+i*n+j)C)*(*(a+i)+j)D)*(*a+i) +j CDDDC 二、分析程序并写出运行结果。(25分，每题5分) 1．#include {intn; staticchar*monthName[]= {"Illegalmonth","January","February", "March","April","May","June","July","August", "September","October","November","December"}; for(n=1;n<=12;n++) { printf("%s\n",monthName[n]); } } 运行结果是： January February March April May June July August September October November December 2．#include 毕业设计任务书 题目：《C语言程序设计》网上考试系统的设计与实现 学生姓名：李志旭班级：软件工程一班学号：13740113 题目类型：软件开发（R）指导教师：贾娟娟 一、毕业设计题目 《C语言程序设计》网上考试系统的设计与实现。 二、题目简介 该设计要求学生以《C语言程序设计》课程的考核形式为背景，对“《C语言程序设计》网上考试系统”进行设计和实现。 通过该题目的分析和设计，使学生初步得到软件工程的训练，全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力，得到软件工程的综合训练，提高解决实际问题的能力。 三、设计任务 1. 查阅文献资料，一般在5篇以上； 2. 针对《C语言程序设计》网上考试系统，锻炼学生的分析、设计能力，培养学生对软件文档规范的书写能力； 3. 以《C语言程序设计》课程的考核形式为背景，通过调研、分析现有的考试模式和已有的考试系统，建立系统模型； 4. 完成《C语言程序设计》网上考试系统的软件可行性分析、项目开发计划、需求规格说明、概要设计和详细设计（结构化设计方法和面向对象设计方法可任选一种）； 5. 在分析和设计的基础上编码完成一个可演示的版本并进行测试； 6. 撰写设计说明书； 7. 做好答辩工作。 四、主要内容、功能及技术指标 《C语言程序设计》网上考试系统的总体目标是：在计算机网络，数据库和先进的开发平台上，利用现有的软件，配置一定的硬件，分析和设计一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的网上考试系统，为普通用户和管理者提供充足的信息、快捷的查询和有效的管理方式，减少不必要的损失和浪费，提高考试信息管理和出卷、阅卷的效率。 三、判断题（10道小题，共10分） 1、C 语言具有简洁明了的特点。（1分） 正确 2、预处理命令的前面必须加一个“#”号。（1分） 正确 3、标准格式输入函数scanf()可以从键盘上接收不同数据类型的数据项。（1分） 正确 4、在if语句的三种形式中，如果要想在满足条件时执行一组(多个)语句，则必须把这一组语句用{}括起来组成一个复合语句。（1 分） 正确 5、continue 不是结束本次循环，而是终止整个循环的执行。（1分） 错误 6、在对数组全部元素赋初值时，不可以省略行数，但能省略列数（1分） 错误 7、.函数的实参传递到形参有两种方式值传递和地址传递（1分） 正确 8、直接访问就是直接利用变量的地址进行存取直接访问（1分） 正确 9、共用体变量可以作结构体的成员，结构体变量也可以作共用体的成员。（1分） 正确 10、文件指针和位置指针都是随着文件的读写操作在不断改变。（1分） 错误 11、C 语言标准格式输入函数scanf() 的参数表中要使用变量的地址值。（1分） 正确 12、浮点型常量的指数表示中,e 是可以省略的。（1分） 错误 13、任何表达式语句都是表达式加分号组成的。（1分） 正确 14、在switch语句中，每一个的case常量表达式的值可以相同。（1分） 错误 15、do-while循环的while后的分号可以省略。（1分） 错误 16、用字符串方式赋值比用字符逐个赋值要多占一个字节，用于存放字符串结束标志'\0'。正确 17、C语言函数返回类型的默认定义类型是void（1分） 错误 18、可以用一个指针变量指向一个函数，然后通过该指针变量调用此函数（1分） 正确 19、枚举类型中的元素都具有一个整型值。（1分） 正确 20、C 语言是一种具有某些低级语言特征的高级语言。（1分） 正确 21、case语句后如没有break，顺序向下执行。（1分）正确 前言 在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，传统的考试方式也面临着变革，而考试管理则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络< C 语言理论上机考试选择题部分（共200题） 1、下面程序的输出是___D______ #include a+=a-=a*a 后,a 的值是____D____ A) 552 B) 264 C) 144 D) -264 9、执行下面程序中的输出语句后,输出结果是____B__. #include 二级C语言上机考试操作步骤 一、进入考试系统 单击桌面上的“考试系统”图标，进入考试启动界面。“考试启动界面”如图1所示。 图1 二、输入考生信息 进入考试界面后，单击“开始登录”按钮即可进入考试环境进行“考生信息”的输入。“信息输入”如图2所示。 图2 考生输入准考证号如“2427180018001800”后，单击“考号验证”按钮进行信息核实，系统会弹出如图3所示的对话框。 图3 在确定考生信息完全正确时，单击“是”按钮，进入答题界面，如下图所示，上方含有“程序填空题”、“程序修改题”、“程序设计题”三个按钮， 三、开始答题 本次考试共有50套题，每一套题的填空、改错和编程题的答案均附在后面。学生进入上述考试界面后，首先点击程序设计题，根据程序设计题从而明白是哪一套题的组合，然后开始正式答题。过程如下： 1.程序填空题 单击考试界面中的“程序填空题”按钮后，题目显示区将显示出题目对应的文字叙述信息。通过文字叙述可以了解到该题目的考试内容。然后单击左上角“答题”菜单中的“启动Microsoft Visual C++”菜单项进入“Visual C++ 6.0”系统环境界面，如下图所示。 进入系统环境后，执行左上角的“文件|打开”命令，系统弱出“打开”对话框，选择“blank1.c”程序文件， 点击左下角的“打开”按钮，如图4所示。 图4 打开“blank1.c”程序文件后，开始填空。填空方法如下： (1)在程序中找到“******** found *******”标识位置。 (2)把“found ”标识位置下面的需要填空的“占位符”删除（需要连横线一起删除），将程序的答案写在对应位置。例如下图所示。 原“blank1.c ”程序图： 打开 《C语言程序设计》期中考试试卷 课程编号：03402513试卷类型：A卷考试形式：笔试考试日期： 注意事项：1.请将试卷最后一页的答题纸撕下，将答案填写在其中；2.交卷时请确认答题纸是否按要求写好姓名等信息并与试题一起上交；3.不准携带任何书籍、资料、纸张等。4.草稿纸用试卷的背面。 一、单项选择题（1空1分，共20分） 1、C语言程序的基本结构是(【1】) 。 【1】 A) 函数 B) 语句 C) 字符 D) 程序行 2、一个C程序的执行是(【2】) 。 【2】Ａ) 从本程序的主函数开始，到本程序的主函数结束 B）从本程序的第一个函数开始，到本程序的最后一个函数结束 C) 从本程序的主函数开始，到本程序的最后一个函数结束 Ｄ）从本程序的第一个函数开始，到本程序的主函数结束 3、下列四个叙述中，错误的是(【3】) 。 【3】 A) 一个C源程序必须有且只能有一个主函数 B) 一个C源程序可以含一个或多个子函数 C) 在C源程序中注释说明必须位于语句之后 D) C源程序的基本结构是函数 4、下面不属于C语言保留字的是(【4】) 。 【4】 A) short B) ELSE C) extern D) for 5、下列四个叙述中，正确的是(【5】) 。 【5】 A) 库函数也是C语言本身的组成部分 B) C语言中的输入输出操作是由相应语句完成的 C) 库函数是C编译系统提供的功能函数 D) 标题文件(头文件)可以在程序的函数内部调用 6、下列四组数据类型中，C语言允许的一组是(【6】）。 【6】 A) 整型、实型、逻辑型 B) 整型、实型、字符型 C) 整型、双精度型、布尔型 D) 整型、实型、复型 7、在C语言中不同数据类型的的长度是(【7】）。 【7】 A) 固定的 B) 由用户自己定义的 C) 任意的 D) 与机器字长有关 C语言 一、选择题（第题2分，共20分） 1．一个C程序的执行是从 A 。 A) 本程序的main函数开始，到main函数结束 B) 本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C) 本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束 D) 本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 2．若x、i、j、k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值为 C 。 x=(i=4,j=16,k=32) A) 4 B) 16 C) 32 D) 52 3．设C语言中，一个int型数据在内存中占2个字节，则unsigned int 型数据的取值范围为 C 。 A) 0～255 B) 0～32767 C) 0～65535 D) 0～2147483647 4．设有说明：char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。 A) float B) char C) int D) double 5． putchar函数可以向终端输出一个 D 。 A) 整型变量表达式 B) 实型变量值 C) 字符串 D) 字符或字符型变量值 6． printf函数中用到格式符%5s，其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5，则输出按方式 B ；如果字符串长度小于5，则输出按方式 C 。 A) 从左起输出该字符串，右补空格 B) 按原字符长从左向右全部输出 C) 右对齐输出该字符串，左补空格 D) 输出错误信息 7．判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是 C 。 A) ‘A’<=ch<=‘Z’ B) (ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C) (ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D) (‘A’<= ch)AND(‘Z’>= ch) 8．已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是 B 。 if(x>y) z=x; x=y; y=z; A) x=10, y=20, z=30 B) x=20, y=30, z=30 C) x=20, y=30, z=10 D) x=20, y=30, z=20 9．以下程序段______C__. x=-1; do{ x=x*x; } while(!x); A)是死循环 B)循环执行二次 C)循环执行一次 D)有语法错误 10．以下正确的描述是___B____. A)continue语句的作用是结束整个循环的执行 C语言试题库 一、单项选择 第一章 C语言概述 （1）一个C程序的执行是从 A、本程序的MAIN函数开始，到MAIN 函数结束。 B、本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束。 C、本程序的MAIN函数开始，到本程序的最后一个函数结束。 D、本程序文件的第一个函数开始，到本程序的MAIN函数结束。（2）以下叙述正确的是 A、在C程序中，MAIN函数必须位于程序的最前面。 B、 C程序的每行中只能写一条语句。 C、 C语言本身没有输入输出语句。 D、在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误。（3） C语言规定，在一个源程序中，MAIN主函数的位置是在： A、必须在最前面。 B、必须在系统调用的库函数的后面 C、可以在任意位置。 D、必须在最后面 （4）一个C程序是由： A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 （5）以下叙述不正确的是： A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个MAIN函数 C、 C程序的基本组成单位是函数 D、在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面 第二章数据类型、运算符与表达式 （1）若x, i, j, k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值为x＝（ i＝４, j＝１６, k＝３２） Ａ、４ Ｂ、１６ Ｃ、３２ Ｄ、５２ （2）下列四组选项中，均不是Ｃ语言键字的选项是 Ａ、define , IF, type B、getc, char, printf C、include, scanf, case E、 if, struct, type （3）下面四个选项中，均是不合法的用户标识符的选项是Ａ、Ａ，Ｐ_０，do Ｂ、float,1a0, _A Ｃ、b-a, goto, int D、_123, temp, INT （4）若有代数式３ae/bc，则正确的Ｃ语言表达式是Ａ、a/b/c*e*3 Ｂ、3*a*e/bc Ｃ、3*a*e/b*c Ｄ、a*e/c/b*3 （5）已知各变量的类型说明如下： 《C语言》综合复习资料 一、单选题 1. C语言中基本数据类型有( ) A）整型、实型、逻辑型B）整型、字符型、逻辑型 C）整型、实型、字符型D）整型、实型、字符型、逻辑型 2. 在C语言中，数字029是一个( ) A）八进制数B）十进制数C）十六进制数D）非法数 3. 在以下关于C语言的不严格的叙述中，错误的说法是( ) A）在标识符中，大写字母和小些字母的意义相同 B）有些不同类型的变量可以在一个表达式中运算 C）在赋值表达式中等号“=”左边的变量和右边的值可以是不同类型 D）同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义 4. 已知int a=4,b=5; ,这执行表达式a=a>b 后，变量a的值为( ) A）0 B）1 C） 4 D） 5 5. 设有定义int a=3,b=4,c=5; ,则以下表达式中，值为0的表达式是( ) A）a&&b B）a<=b C）a||b+c&&b-c D）!((a 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1、一个C程序的执行是从___A__。 A、本程序的main函数开始，到main函数结束 B、本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C、本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 D、本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束 2、C语言程序的基本单位是___C___。 A、程序行 B、语句 C、函数 D、字符 3、请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符___B___。 A、void B、a3_b3 C、For D、2a define_123-abcDO WORDIFasesizeof 4、假定x和y为double型，则表达式(x=2,y=x+5/2)的值是__C__。 A、、4 C、、 5、下列可以正确表示字符型常量的是___D__。 A、297 B、"a" C、"\n" D、'\t' 6、在C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是__D__。 A、/ B、++ C、*= D、% 7、C语言中，复合语句的构成是将一系列语句置于__C__。 A、begin与end之间 B、方框号“[]”之间 C、花括号“{}”之间 D、圆括号“()”之间 8、有如下程序段，对应正确的数据输入是___A___。 floatx,y; scanf(”%f%f”,&x,&y); printf(”a=%f,b=%f”,x,y); A、<回车> B、,<回车> <回车> C、A=,B=<回车> D、回车> 9、以下程序段的输出结果是___D__。 inta=5678; printf(”%2d\n”,a); A、提示出错、无结果 B、56 C、78 D、5678 10、已知：charch='A'；则下列表达式的值是__B__。 ch=(ch>='A'&&ch<='Z')?(ch+32):ch; A、A B、a C、Z D、z 选择题（7分，每小题0.5分） 1.C语言源程序的基本单位是（）。 A 过程 B 函数 C 子程序 D 标识符 2.下列程序的输出结果是（）。 main( ) { int a=7,b=5; printf("%d\n",b=b/a); } A 5 B 1 C 0 D不确定值 3.假设变量a,b均为整型，表达式(a=5,b=2,a>b?a++:b++,a+b)的值是（）。 A 7 B 8 C 9 D 2 4.设a为int型变量，执行下列赋值语句后，a的取值分别是（）。 a=125.534; a=(int)125.521%4; a=5<<2; A 125,31,1 B 125,1,20 C 125,31,20 D 125.534,2,20 5.设有如下程序段，下面描述中正确的是（）。 int k=10; while(k=0) k=k-1; A 循环执行一次B循环是无限循环C循环体语句一次也不执行D循环体语句执行一次 6.以下程序的输出结果为（）。 int i; void prt( ) { for(i=5;i<8;i++) printf("%c",'*'); printf("\t"); } main( ) { for(i=5;i<=8;i++) prt( ); } A *** B *** *** *** *** C *** *** D * * * 7.在C语言程序中，以下说法正确的是（）。 A函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套 B函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套 C函数的定义和函数的调用都不可以嵌套 D函数的定义和函数的调用都可以嵌套 8.以下函数调用语句中含有（）个实参。 func((e1,e2),(e3,e4,e5)); A 2 B 3 C 5 D 语法错误 9.以下程序的输出结果为（）。 #define ADD(x) x*x main( ) { int a=4,b=6,c=7,d=ADD(a+b)*c; printf("d=%d",d); } A d=70 B d=80 C d=140 D d=700 10.已知职工记录描述如下，在Turbo C中，系统为变量w分配（）字节的空间。 struct worker { int no; char name[20]; char sex; union { int day; int month; int year;}birth; } w; A 29 B 20 C 25 D 6 11.设有以下定义，值为5的枚举常量是（）。 enum week{sun，mon=4，tue，wed，thu，fri，sat} w； A tue B sat C fri D thu 12.下面选项中正确的赋值语句是(设char a[5],*p＝a;)（）。 A p="abcd"; B a="abcd"; C *p="abcd"; D *a="abcd"; 13.设有以下程序段，则值为6的表达式是（）。 struct st { int n; struct st *next;}; static struct st a[3]={5,&a[1],7,&a[2],9,0 }，*p; p=&a[0]; A p++->n B ++p->n C p->n++ D (*p).n++ 写出下列程序的运行结果（10分，每小题2分） 1.float average (float array[10]) { int i; 精选考试类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 大学C语言考试题库及答案 姓名成绩 温馨提示：同学们，经过培训学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试题库吧。加油！ 一单项选择题库 1. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\0’ 2.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A ）。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’ 若干个字符构成字符串 在C语言中，用单引号标识字符；用双引号标识字符串 选项B，C，分别用{}和’’标识字符串 选项D，标识字符。 3、以下说法中正确的是（ C ）。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（B ）。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C ）。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6．下列C语言用户标识符中合法的是（B ）。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C ）。 A）%x B）a+b C）a123 D）123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A ）。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括（D ）。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。 毕业设计(论文)说明书 题目：C语言教学网站及网上考试系统的 设计与实现 毕业设计（论文）中文摘要 毕业设计（论文）外文摘要 目录 1. 引言 (1) 1.1 课题研究背景与意义 (1) 1.1.1 网上教学系统 (1) 1.1.2 网上考试系统 (1) 1.2 问题定义内容简介 (1) 1.2.1 问题定义 (1) 1.2.2 内容简介 (2) 1.3 课题调研与可行性分析 (2) 1.3.1课题调研 (2) 1.3.2 可行性分析 (2) 1.4 论文各章内容介绍 (3) 2. 系统的需求分析 (4) 2.1系统功能需求 (4) 2.2 业务流和数据流图 (4) 2.2.1业务流 (4) 2.2.2数据流图 (5) 2.3 数据字典 (6) 2.3.1 数据流分量 (6) 2.3.2 数据流 (8) 2.3.3 数据存储 (8) 2.3.4 数据处理 (8) 3. 系统设计 (10) 3.1系统总体系结构设计 (10) 3.2 系统数据模型设计 (11) 3.2.1 数据概念结构设计——E-R图 (11) 3.2.2 数据库逻辑结构设计（关系模型） (13) 3.2.3 数据表 (14) 3.3 系统开发与运行环境确定 (16) 3.3.1 开发工具的确定 (16) 3.3.2 运行环境 (17) 3.3.3系统实现的若干关键技术 (17) 4. 用户管理模块设计 (19) 4.1用户管理模块的体系结构设计 (19) 4.1.1 用户管理模块功能简介 (19) 4.1.2 用户管理模块功能图 (19) 4.2 用户管理模块的详细设计 (19) 4.2.1 用户登录和注册界面设计 (19) 4.2.2 用户登录 (20) 4.2.3 用户注册 (21) 4.2.4 用户及其权限管理 (23)2019年电大C语言考试题库(c语言小题+编程)
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