小学美术湘教版 一年级上册《我跟月亮做朋友》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学美术湘教版一年级上册《我跟月亮做朋友》优质课公

开课教案教师资格证面试试讲教案

教学目标

知识与技能: 提高学生绘画表现能力。

过程与方法: 学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。

情感态度与价值观:激发学生对生活、对大自然的热爱之情。

2学情分析

低年级的学生已经初步认识了美术和材料,对不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来,大胆地、自由地表现他们所见所闻,所感所想的事物

3重点难点

重点:学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。

难点:在绘画活动中激发学生的创作思维。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】激趣导入

师:孩子们,你们听过关于月亮的故事吗?(出示课件),你们知道这是什么故事吗?,今天我们就来听一个故事《月亮的约会》(放视频) 观看视频《月亮的约会》,导入课题《我跟月亮做朋友》。师:刚才,我们看了一个关于小女孩飞上天空与谁做朋友的故事?(月亮)今天我们就来跟月亮做朋友(老师板书课题:我跟月亮做朋友)

活动2【讲授】认识月亮，想象添画

1.认识月亮的形状。师:同学们,你们心中的月亮是什么样子的?有哪些形状? 生:圆圆的、弯弯的、椭圆的师:为什么月亮有时是弯弯的、圆圆的、椭圆的?你们知道这是为什么吗?我们一起来看看月亮的形状变化吧。(放PPT) 老师讲解:由于地球影子的投射,每个月开始在时候,变成了细细的月牙,到了每月十五,就变成了大圆盘,到了月底的时候,就又变成了月牙的形状。

2.想象自己心中的月亮。师:刚才我们看来月亮的变化过程,你认为月亮像什么?(小船、镰刀、眼睛、圆盘、细眉、月饼、)它是什么颜色?它有什么表情?(鼓励学生说出自己对月亮的理解。)