新东方培训心得

新东方培训心得
新东方培训心得

第一天来到这里培训,心情挺忐忑的。还没来得及缓解忐忑的心情,就要进入更紧张的功底测环节了。我集中精力,调动自己所有的知识储备,终于在有限的时间内完成了这份答卷。做题的时候并不是行云流水,我也不满意之后拿到的成绩,但这也指出了我的薄弱之处,作为一名老师,专业知识不扎实还好为人师,那简直是误人子弟。有了明确的方向,在今后我可以更有针对性地学习知识体系有欠缺的方面,找到我的知识盲点并加以攻克。

第一天下午,我们这个大群体分组制作小组海报,在短短的半个小时内,我们需设计出组名,口号,还需要手绘海报,这个破冰游戏对于互不了解没有任何默契积累的十一个人确实是一个挑战。但我们不惧困难,迅速整理出制作流程,大家先头脑风暴想出组名,我们小组都是高中英语的老师,都是女孩子,起名小英花再适合不过了,我们这十一位姑娘如花瓣般美丽炫目,却并不娇弱,而是英气逼人,有一股韧劲,愿意吃苦,并且用自己的知识储备传道授惑,在教育行业绽放出自己的光彩。我们精心设计的海报也十分契合这个主题,以樱花树为大背景,再插入一些个性化元素。小组成员的名字都题写在树根上,这也象征着我们是学生的后备,学生就是茁壮成长的小芽小苗,从老师身上源源不断地汲取知识。虽然我们小组很遗憾没有获得胜利,没有把我们的创意纪念展现出来,但是在整个过程中,我们打破了拘谨,在轻松的氛围中使成员之间相互磨合,拉进了彼此之间的距离。在其他小组展示自己的创意时,我不得不惊叹大家真的很棒,想法有创意,构图很和谐,尤其是“自然有理”的小组,融合了最新的时事热点又凸显了自己的学科特色。到自我介绍的环节时,大家都其乐融融成一团了,我才知道原来身边有这么多大神一样的存在。在心生敬畏的同时,又悄咪咪地记下笔记,把大神的厉害之处迁移到自己的知识体系里。

第二天上午,吴刚老师给我们做了精彩的演讲,主题是《如何成为一名优秀的新东方老师》。吴刚老师生动地讲解了一名合格的老师所具备四项条件:首先是精准的课堂内容,作为一名老师最底线的要求就是不能传递错误知识,老师这份职业是良心活,一言一行都影响着学生,再怎么细小的知识点讲错了,都要引起重视,都要及时纠偏。在日常的备课中,以刷题为手段来强化自己的知识储备,不断更新自己的知识体系,树立终身学习的观念。其次是语言极致的课堂体验。学生知识付费,付费的并不是知识本身,而是知识的表达方式。为什么学生会愿意选择东方优播,是因为我们有核心竞争力,能在较短的时间内使学生掌握学习方法,提高学习效率,达到学习效果,让学生在一种轻松快乐的氛围中就把知识点牢牢掌握了。再次是严格的学员管理,老师为人师表,肯定要严于律己,以身作则,这样才能更好指导学生,否则自己都处于懈怠状态,又怎么要求学生认真学习呢?最后是先进的教学理念,作为一名教师,责任感是必不可少的,要具有一定的耐心和细心。这些理论知识很受用。作为老师,要在思想上端正自己。

第二天下午,就到了紧张的批课环节。我作为一个新人小白,在上台前心脏都忐忑得快要跳出来了。站在台上大脑一片短路,紧张得词不达意,最后整段垮掉,真想把自己关机重启。很感激吴刚老师和蕾姐给指出了我的很多问题,我也深知自己确实有很多不足,需要脱胎换骨般的改进。在讲课的时候我欠缺亲和力,忘记用微笑使自己更平易近人,在课程设计上,我也欠缺逻辑性,讲课时候用了太多毫无意义的口水词,我应该在自己思维清晰的条件下按部就班地把方法趣味性地传递给别人。在听别的新老师讲课的时候,自己真的想拜师学艺好好请教一番。别人讲课是一环套一环地引人入胜,讲话抑扬顿挫,有种强大的控场能力。

第三天上午的是冯旭彤老师的精彩讲演,他教我们怎样让课堂打动人心,分了三大板块来讲解。首先是内容方面。我们要明确教学目标,要问自己“学什么”“为什么”“效果是什么”,教学主题不是把老师培养成做题的机器而是教做题的方法,在讲解知识的时候要控制难度和知识输出量,多讲干货,以短平快的节奏传递信息,并且讲课要有逻辑性,用一种让人说服的顺序来教授知识。不仅如此,还要建立一个知识体系,用树状发散型的思维导图来整理归纳知识,便于梳理知识点。在讲课的时候,我们可以用自己丰富的知识储备来得到学生的认可,或者是在细节之处提现自己的权威性。讲课时可穿插一些轻松幽默的点来抓住学生的注意力,提升课堂的趣味性,但这并不是硬性要求,在学生掌握知识点的基础上,可以给学生拓展相关的背景知识,让学生不是读死书,懂得变通和灵活运用。为了吸引学生听下次课,可以用留扣的方式,就像打游戏一级里通关升级一样让学生一直持续不断地学习。除了授课内容,授课形式也很重要。首先,我们要注意自己的语言输出。语言应该流畅,一个讲话都磕磕巴巴的老师必然会失去学生的信任,并且语言应精确,要用相关的专业术语来进行授课,自己造词或者随意改变专业术语会让学生感觉这个老师很业余,没有专业水准。在达到精确和流畅的基础上,语言还需要打磨得精炼一点。一节课的时间很宝贵,如果废话连篇,长篇累牍的,势必会压缩知识量,用精炼的语言授课,可以提高课堂效率,再润色一番语言,就可以使自己的话术更加精彩了。除了语言输出,情感输出也很重要,教书育人离不开用陶冶学生的情操,传达给学生正确的理念,帮助学生树立正确的人生观,让学生可以感受到浓烈的人文情怀。而且在课堂上,我们需设计自己授课的语言,把握手势的变换和站姿,以变化的姿态来获取学生的持续关注,丰富自己的ppt和板书。

第三天的下午又到了批课环节。这个环节可以针对性地找出我的问题所在,并且让我可以对症下药,有的放矢地进行更改。虽然这个过程有点坎坷,但这一次的收获可能超过我再次之前所有的积累。自己越是不够优秀,就越需要弥补自己的弱势。

第四天上午是网课直播,白老师为我们简单讲解了亚洲史。听白老师的课,

我了解到了朝鲜,日本的发展历史,还有亚洲其他具有代表性的几个国家。不得不说,好的授课模式,完全感觉不出自己是在听课,更像是听了一个个有趣的故事,顺便把知识点掌握了。听白老师的课,我真的感受到了读史可以明智。

在第一周里,我打破了自己原本对自己不切实际得幻想,明白了自己很多的不足,尤其在一群优秀的人堆里,更加凸显了我的弱势。不过这也将激励着我更加努力,即使我起点低,即使我前进得很慢,但是我目标坚定,我就不会后退。

新东方教师的培养

新教师培养方案 新教师是教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,提高新教师的思想和业务素质,是新东方教师队伍建设一项重要而又紧迫的任务。对此,不妨就青年教师的培养工作,做出了如下计划。 新教师培养的总体目标是:建设一支具有道德品质好,爱岗敬业,既能胜任教学,又具有阳光精神的教师队伍,力争一年以内都能主讲至少一门主干课程。通过定期参加备课与批课等教研活动,不断取得阶段性成果,帮助新教师尽快容易新东方职业群体,尽快使新教师在与学校、课程、学生的关系处理中找到合适的结合点。为了切实完成好上述青年教师培养规划,本着“合理安排、精心培养、鼓励先进、大胆使用”的工作方针,基本上确立了公共演讲、小范围讨论,定期聚会、私下交流的形式帮助新教师尽快熟悉学校要求与自己的核心课程。 公共部分: 公共部分主要通过制作ppt定期进行主题演讲而实现,目前有十个备选主题,具体安排将根据实际需要进行调整。 1、教师成长的目标与自我规划:成长为受欢迎的新东方教师,应当满足消费者 那些方面的要求,怎样处理好专业性与交叉性、个性与共性、学术性与娱乐性之间的关系。 2、备课中资料的筛选与组织:提纲需要—筛选材料—提炼亮点—逻辑关系 3、怎样拓展视野:猎奇是人类的基本心理,旁征博引需要广博的视野,才能避 免贫乏和淘空感,可以从那些方面开拓视野? 4、考试类课程如何搜集命题信息:举例说明学术资料搜索指导 5、如何有效安排课堂时间:知识点数量、亮点插入时机、控制与发散、怎样处 理紧急情况 6、亮点提炼的个人体会:新的知识、旧知识的新观点、人生体验、好词好句、 笑话段子

7、传播受众研究:受众类型与需求细分、学生的幸福感与挫败感、关注全班、 特殊情况 8、匠气与灵气:新鲜的冲劲、熟人与创新、有道理与有趣味、个性的成熟 9、学科交叉与搭班配合:熟悉程度、材料取舍、寻找交叉点、搭班配合的特殊 益处 10、备课过程探讨:逐字稿、逐句稿、提纲、亮点本等 小组部分: 小组部分主要通过组织相关人员进行小组讨论来实现,目前有4个备选主题,根据需要可能会有所增加。 1、女教师的自我形象塑造与特殊诉求 2、听力课框架设计与结合播音材料的关系 3、翻译研究 4、非考试类课程的休闲学研究 培养形式: 对于新教师的辅导,一般有两种主要渠道,其一是正式培训,也就是组织批课、提交讨论教学提纲,围绕特定主题展开,强调激发新教师的教学与教研热情,荣誉新东方的文化氛围,帮助建构教学气质,形成连续的教学思考习惯,也有利于老教师反思教学得失。其二是非正式交流,主要着眼于了解困难,解决特殊问题,并主要从精神上进行团结与激励,尽量两个月组织一次娱乐活动,形成团队感,避免新教师感觉受到了孤立,本质上是一项需要细心与耐心的工作。需要特别注意的是,个性培养应以鼓励为主,而把缺点当作没看见。 阶段性任务: 4月5日:三月份之前以了解情况为主,需要了解三个方面的情况:一、学校对于新教师培训的整体安排,包括讲座、批课的时间、工作要求、逐字稿、备课纲要等推行进度,以及奖惩规定和考核方式;二、新教师的基本任务量、日常工作

新东方培训心得体会范文

新东方培训心得体会范文 新东方培训心得体会范文 在平日里,心中难免会有一些新的想法,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢?下面是为大家整理的新东方培训心得体会范文,欢迎阅读与收藏。 新东方培训心得体会1 在为期两天的培训中,赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”,这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。 在如何讲好一节新东方的理科课中,他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”,关键词是“吸引力”,这一点上我非常认可,我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色,吸引学生的眼球,让学生对课堂产生兴趣,进而才会对书本学科产生兴趣,兴趣是学好一门课的重要环节。我认为“吸引力”很关键很重要。为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词,我们要做的就是备好课。正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏,讲课演的就是二人转”,我们在备课前,要先了解自己缺什么,比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等,同时也要了解学生缺什么。在备课的时候,作为老师要研究大量的高考题,阅读大量的辅导资料,我觉得这点很重要,

只有自己脑海中库存的有货,才能胸有成竹的应对教学课堂。当然备课是自己一个人完成的,所以说“独角戏”很形象。那么讲课中,在形式上,要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用,还要有亮点,这种亮点不能太多,但是有的话会增强课堂的活跃氛围,能让学生产生兴趣,也能缓解被枯燥了的知识。在内容上,要突出逻辑,这点我认为是一般老师都应该做到的。可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整,但是不代表理科的课堂就该显得沉重,其实理科也不乏乐趣,讲好一堂生动的理科课要比文科难得多,但是在讲课内容上,理科会更加注重逻辑,由浅入深,有广度有深度,这些无异于增加了理科本身的魅力。比如数学,有很多著名的数学家说过,“数学是纯美的艺术”,“数学的本质在于它的自由”,怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术,需要我们潜心研习。 当然在优能中学vip这块,一对一的课堂设计就略有不同。赵老师的“四步论”明显的给我们两个讯息,一是课堂设计因人而异,二是注意课堂信息的反馈,与家长保持沟通。用他的总结就是“恩威兼施,威逼利诱,内容充实,及时反馈,达到效果”。我认为vip与大班授课的最重要的区别是,要针对每个学生的特性来设计我们的课程,我们要用较多的时间了解学生,关心他的发展,总之一句话,以学生为主。作为老师,我觉得最重要的就是以学生为主,古语有云“水能载舟亦能覆舟”,只要是真心诚意对待学生,也会得到学生的尊重。当然在处理与学生的沟通中也要注重技巧,我们有一颗炙热赤诚的心,也要有更好的表达方式。

雅思培训心得体会

雅思培训心得体会 参加雅思培训,我们从老师那学到了一套学习英文的方法,实践证明我们只需一步一脚印得踏踏实实的沿着老师指点的道 路走下去,取得6分是没有问题的,当然,取得高分离不开自己的努力。下面是小编为大家收集整理的雅思培训心得体会,欢迎大家阅读。 雅思培训心得体会篇1 已经过去半年了,成绩还算可以。有些自己的心得整理出来,乱了点,大家凑合看吧。 听力: 很多人可能花了时间,但是提高不多。重要的是实力,以及学习方法。虽然俺在大学过的4,6级,但是底子本来就有限,加上已经毕业4,5年了。所以分数并不算高。不过鸭子总算没烤糊。个人认为下面的方法不错。推荐用书:北语的黑眼睛和北航的听力特快(一定不要买教师用书,除非你是教雅思的)。开始时不要作题,要恢复实力。仔细听每一题,在纸上写下关键词(不是听懂什麽写什麽,而是什麽重要,觉得可能会问到,如时间,

地点,方式,任务,等)。反复3次,应该记下主要的考点了(250字的*大约记50字)。再听2遍(作题)。一般5遍再不会才可以翻书看答案。然后总结出错误原因(比看答案重要)。 口语: 自己大声朗读,加上与朋友瞎掰,神吹,用英语与人抬杠,并在半分钟内编出3条理由支持自己(这点对写作也很重要)。方法不算高明,个人意见。“英语中级口语”很好,有很多好的TOPIC。 阅读: 平时多看,多作题,加上一些常用的原则(如3点匹配等)。建议装E文操作系统,去E文网站,经常看E文软件手册,药品说明,科学,自然,经济人,纽约人这些名刊,最好能熟练阅读。反正多多益善。烤前有针对性的作题,看*。 写作: 一定要坚持常写。不过写之前要先背一些*。有输入才有输出。杜撰,也要肚子里有点东西才行。task1无论A或G类都可以归纳成6-7类,这样只要背6-7篇*就解决问题(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷径。好处是给出很多论点,然后仔细看人家怎样应用,怎样连接的。再将网上的考题至少各写1遍。个人经验,要考6分,应该至少背10篇*,看熟20篇,记下20-30个经典句型,并使用纯熟。

幼师英语培训心得体会

幼师英语培训心得体会 幼师英语培训心得体会(一) 时光飞逝,转眼就又是一学期。这一学期对我来说是另一个 新的开始,开始了我与小朋友们的生活。在这一学期中接触了很 多新鲜事物,也更过的了解了孩子们的世界。教学幼儿园小朋友 英语是一件充满了乐趣又极具耐性的事情,我在这一学期的中慢 慢适应了这样的生活,引导幼儿去学会他们所认识的事物的英文,纠正他们的发音,当幼儿能够很流利的说出一些单词或句子时, 自己就会感到快乐。 这学期,我教两个年级六个班也就是小班和中班的英语。刚 开始时,教起来有些费力,一是不知道怎么开始这个上课的过程,二十也不懂得如何去与小朋友们沟通,提升幼儿的积极性。后来 去留意其他老师上课,也逐渐慢慢揣摩到一些规律。而对于幼儿 英语的学习,选择多种多样的教学方法,促进幼儿对英语的爱好。爱好是最好的老师。幼儿园英语教育是一种启蒙,要把重点放在 学习英语的爱好上,假如幼儿对英语感爱好,他在学习的过程中 就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融进到活动中。反之, 假如只是追求单词句子数目的多少,那会倒了孩子的胃口,孩子 会处于一种消极状态。因此,在实际教学活动中,我们选取合适 的教学方法,进步幼儿学英语的爱好。 一、情景教学法

幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来的,应创设各 种有意义真实的情景,使他们想说、会说、喜欢说。语言的习得 与四周环境息息相关。英语的学习是一种自然习得式的学习,而 不是一种教学式的学习。语言的学习不只是学习几个单词,更重 要的是运用语言和别人交往。因此,教师要以幼儿园为主体,从 他们的爱好出发提供一系列丰富的教学法情境,让幼儿园通过自 由活动听来理解语言,在使用中学习语言。还有家庭,小动物, 生日等,通过玩角色游戏,幼儿所一年级班主任工作总结学语言在 游戏中得到巩固,练习。久而久之,培养了幼儿的英语思维能力 和运用能力,并解决了那种学时才用,平时放置脑后,轻易遗忘 的弊病。 二、游戏教学法 曾经有一位教育家说过这样一句话:小孩子生来是好动的, 是以游戏为生命的。的确,游戏是幼儿最喜欢的形式之一。玩是 孩子的天性,符合幼儿天性好动的特点。游戏能激起幼儿学英语 的爱好,密切师生间的关系,提供幼儿充分运用语言的机会,调 动学习积极性,将知识融于游戏中,让幼儿在情趣盎然的游戏中 练习所学知识。也在不知不觉中把握了知识。更重要是感受到学 习英语的乐趣。因此,幼儿园英语活动应尽量游戏化,寓教育于 游戏,让幼儿在游戏中轻轻松松学英语。如:户外体育游戏《老狼,老狼,几点钟》,这个游戏是幼儿熟悉而喜欢的。于是,我把游戏改为Wolf,wolf,whatcanyoudo?是请一位幼儿当老狼,其它是小羊。

学习俞敏洪读书心得体会

学习俞敏洪读书心得体会 得大学时代在新东方学习英语六级和GRE时,就听到过俞敏洪老师的名字,起初他给我的印象就是他是新东方教育集团的掌门人,在中国教育界是个了不起的人物。时光荏苒,岁月如梭,转眼间大学毕业都三年了,今年在公司举办的读书活动中,我有幸买到了一本名叫《激情俞敏洪》的书。这本书讲述的是俞敏洪创业的十年风雨历程,其中包括他如何从一间10平米的平房教室走进了中关村价值9亿元的摩天大楼;带著“从绝望中寻找希望,人生终将辉煌”口号不断拼搏的他,如何从一个普通教员走向了“留学教父”等精彩故事。通过读这本书不仅使我对俞老师有了一个更为全面的认识,而且通过对俞老师书中诸多精髓的观点,特别是那种在逆境下“永不服输、永不言败”精神的提炼与回味使我在思想认识上有了不少的提高。 俞老师说:“人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依

然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。”深刻体会俞老师这个观点,感觉非常的有道理,结合我们现在电厂的情况,我感到理想的力量是巨大的,作为一名电力工作者,如果有做“大树”的理想,通过自己不断地努力,就可以达到自己人生的一个较高的境界,哪怕现在不是叱咤风云、中流砥柱的人物,而是企业中普普通通的一员。反之,如果只是把自己的人生定位在了“草”的位置,那么我们的理想的层次就会很低,人生的目标和事业最求成功的动力就不会太高,结果就可想而知了。所以,唯有树立远大正确的理想,才能为我们加快实现“三上一跨”奋斗目标做好思想上的有力保证。 俞老师说:“每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是水中的泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。”回顾俞老师的人生

新东方教师面试

徐州新东方教师面试必读 新东方不仅培养了一批又一批优秀学员,也成就了一批又一批社会精英,新东方的成功不仅是教学技术上的成功,同时是新东方精神、新东方文化的成功。只要你有梦想,新东方是你实现梦想的舞台;只要你足够优秀,新东方会让你得到充分的肯定。无数名师在新东方的舞台上找到了自己人生的定位,我们期待看到各位激情四射的展示,在新东方的讲台上成就自己全新的人生。 一、扎实的英语/全科基本功,英语教师要求标准的英文发音; 二、清晰、严谨的中文表达,敢于在讲台上展现自己最独特的个性; 三、把握学员水平,了解学员需求; 四、对相关科目的考试有较为深入的研究,有高分经验者优先;对相关教材及考试有较深入了解; 五、有相关授课经验者优先; 一、通过徐州新东方学校的各种培训课程和免费讲座了解新东方老师的授课风格。 二、找准自己最擅长的授课分项,进行有针对性的备课。 三、面试内容请勿求大求全,因为全面的讲解在有限的时间内很难完成。请尽量找一个小的知识点,比如 三五个单词,一两个句子,一个小语法现象,一个英语场景或者某个考试的某个考题等等。 四、请尽量避免传统的授课方式,切记试讲时的内容和语言不能流于一般。请各位反思自己在学习英语中 最有特点的方法或者经历,形成比较独特的对于英语学习或者英语考试的观点,我们渴望在讲台上看到您最擅长、最独到的一面。 五、必须脱稿讲课。

集体面试——每人5-15分钟 1.英文教师:英文自我介绍(1分钟左右,初次面试必要); 全科教师:中文自我介绍(1分钟左右,初次面试必要) 2.一句话说明自己将要试讲的分项,例如四级听力,六级阅读,考研写作,词汇,中学语文等; 3.课堂片段展示(5到10分钟,用中文讲解,教具为黑板粉笔); 1、面试请携带:一份打印好的简历、以及一张一寸证件照片;《教师面试登记表》会放在教室第一排桌子 上,请您达到后自行领取应聘登记表,请提前10分钟到,填写登记表。 2、面试地点:淮海西路段庄广场尚城国际B座二层徐州新东方学校205教室(面试教室会有简单标志指 引)。 3、联系人:丁洁老师85853113-8019 85853113-8015 4、以下为交通路线图及公交路线: 乘车路线:公交车64路,8路,1路,35路,65路,70路等到段庄站。 再次提醒各位,试讲过程中请避免最传统、最一般的授课方式。为了节约时间,我们有可能在了解面试者水平之后中途打断试讲,但不会影响面试结果,敬请谅解。希望各位面试者省略不必要的铺垫,尽量浓缩,直接展示精心准备的片段。

新东方组织结构

新东方的组织结构 (New Oriental Education & Technology Group )成立于1993年11月16日。经过十多年的发展,新东方教育科技集团已发展为一家以外语培训和基础教育为核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、职业教育、新东方在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。2006年9月7号,新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国第一家在美国上市的教育机构。截止2010年10月,新东方已在全国设立了41所短期语言培训学校,5家产业机构,2所基础教育学校,2所高考复读学校,2所幼儿园以及1家职业培训学校,累计培训学员近1000万人次。 (摘自百度百科:新东方) 新东方曾经的组织结构 在2000年之前,新东方的总体格局是:在新东方牌子底下的是一个个的个体户,大家各自为政,各显神通。正因为如此,新东方牌子下面聚合了很多心高气傲、才华横溢的人,他们把新东方作为自己展现才华的舞台。而这种模式就相当于古代的分封制,他们分封割据、每个人把持一块地区,一项业务,各自经营,收入也归自己所有,同时他们也通过自己的良好口碑共同支撑起新东方的品牌影响力和品牌号召力,他们共同提升了新东方的总体业务规模和水平。这种模式的实质是分封聚众,谁耕种谁收获,激励非常到位,一批能人因此在新东方展现了自己的才华,成长了起来。也正是依靠这一模式,新东方迅速崛起,风靡于世。 然而,这种模式在发展过程中遇到了很大的问题。 首先是地区差异,偏远、劣势地区的人想方设法进入大城市等优势地区;而在优势地区的人,则想方设法防范、阻止其进入,由此新东方内部的互相指责严重,矛盾尖锐,呈分裂倾向。其次是在这种体制下,大家都先顾自己利益,把新东方整体的品牌信誉放在后面。滥用新东方品牌的现象严重。 新东方现行组织结构 如图 在2006年新东方在美国成功上市之后,新东方变成了股份制的企业,从上表可以看出,新东方现在的组织结构有工作专业化,部门化的特点,这是现行股份制大企业管理的一般组织结构模式,而作为教育机构,应当有所创新,从目前新东方的组织结构,管理模式,可以看出很多问题:首先是过度扩张,新东方从一个小的培训机构发展到现在这样一个庞大的教育集团,离不开领导人出色的战略眼光和极佳的运气和机遇,而目前,新东方作为一个股份制的公司,融资规模巨大,而且管理公司的最高权力机构是股东大会,因此,新东方就一定要也不得不对外扩张,从英语扩展到日语、韩语、德语、法语等语种,对于教育培训机构来说,业务做的越宽越广就意味着质量的下降,新东方的发展从教育的高质量精品化逐渐走向了快餐化,这种扩展是有很大问题的。其次就是竞争激化,新东方从教育市场这一块打捞了一笔,肯定有很多人眼红,现在英孚,博森等教育机构都试图从中分一杯羹,在学生大众这一块,目前新东方还是占据绝对垄断地位的,然而在高端等市场,也就是新东方不太关注的方面,其他一些机构才有机会在其中发展一下。但是总而言之,目前新东方还是占据主导地位,如果他能认真巩固自己这一块市场,同时为一些非学生人群的市场做好服务的准备,那么他的发展前景还是很可观的。最后一点就是质量下滑,这一点是承第一点而来,新东方所教的东西很多都是多年以前的研究结果,没有持续的做调研,教育质量下降是事实,同样新东方的教师队伍中有很多人并不是抱着对教育的热情,而仅仅把其当做一个跳板,总之,

英语学习心得体会范文_学习英语个人感悟与收获

英语学习心得体会范文_学习英语个人感悟与收获 随着经济全球化,英语的普及越加广泛,英语成了必须的技能。下面是带来的英语学习心得体会范文,欢迎阅读。 英语学习心得体会范文篇一 人生总是面临着无数次选择。当你一次次站在十字路口的时候,你可曾彷徨、可曾无助、可曾一筹莫展?可是当你经过深思熟虑作出决定后,我想你已经找到了自己继续前进的方向!而接下来的问题可能更加严峻,你会发现原来按你选择的方向前进是那么的步履维艰、困难重重!前途似乎渺茫,而且好象已没有了退路。 我想上述情况可以说是我们大家通常都会遇到的一种极其普遍的现象,当然因人而异,程度会有所不同。但是当你有类似经历的时候,我想也许下面的一段话会对你有所帮助。 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。” 作为一个毕业五年,经历了人生的起伏,临近人生转折期又重回考研战场并在这场没有硝烟的战争中全胜而出的男人来说,压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是因为有了这句“考研座右铭”,有了新东方求学的经历,才使我有了无比的勇气,有了不竭的动力,有了

足够的耐心和毅力去勇于战胜这一切,因为我知道和无数正在遭受着更大痛苦和折磨的人来说,我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有能力也有信心去面对,去体会,去拼搏。它将是人生的又一次洗礼,是我的又一宝贵无形财富!——这就是我的考研感悟,总结起来就是:长期积累,执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。 谈到英语的学习,我也可谓感受颇深的。从恨“它”,到爱“它”,到没“它”不行,我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病——恨英语入骨到弃之n年后又强迫自己狂啃英语,再到如今爱“它”爱到死去活来,视为掌上明珠。我对英语的感情经历了相当的挫折,同时“我们的感情”也逐渐加深、与日俱增,到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来,大概就是如下的一些肺腑之言,拿来与诸位share一下。 一、感情第一 inmyopinion,要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到痛苦,就必须学会将英语变成一种爱好,一种兴趣,这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比!我相信大多数的“非英语专业的、有远大抱负的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受,万事开头难嘛。因此,如何克服这种感受,逐渐培养起自己对英语的热爱是至关重要的!我们必须认识到进入21世纪,英语已经成了必不可少的重要交流工具而且是你进一步深造所必不可少的桥梁,不

(4)新东方新教师培训

(4)新教师培训 初创时的XX,老师多靠自我习得;今天成熟的XX,老师多受益于培训。上周作为培训师参加集团2008年第一次新教师培训,下面是我眼中的新教师培训,分三个模块:培训课+ 批课+ 拓展。 (I) 培训课分两种:一种是职业性培训,比如XX精神即企业文化培训,这是文化型企业的核心竞争力,通常由老俞主讲,当然每个培训师的培训课程中也会或多或少包含些职业素养方面的内容;另一种是技术培训,比如英语语言知识,英语文化知识,考试知识,课程模块分析,授课技术,如交流方法等。 1 职业性培训:(好久没听老俞讲话了,下面基本上是我的理解) 主要讲XX做什么和XX认可的一些做人做事的理念和所形成的风格。 a 介绍XX: 简单讲,美国纽交所上市的XX是值得尊敬的企业;白手起家的创业者俞敏洪,充满人格魅力,是个值得尊敬的企业家。 b 职业心态: 优秀的XX老师,必须有进取心。XX老师,从某种意义上讲就是课程销售,60分的课程可以卖,100分的课程也可以卖,课程改进无极限。基础适当,认真准

备,做XX老师并非难事。但XX绝不是个可以试试的地儿,要么不讲,要么讲好,讲课失败对人打击不小,而且随意接受失败,就会形成习惯。做XX老师说难不难,但绝对说不上简单,真正出类拔萃并不容易,真正出色的都是些本来付出80%的努力就能合格,却愿意付出120%的努力的人。 优秀的XX老师,失意也好,掌声也罢,要保持一颗平常心。XX老师通常都会经历自卑与自信的轮回,很少做公共演讲的年轻人,突然要面对无数消费者挑剔的目光,如何增加自信?人在知识面前都是渺小的,远高于学生的英语水平,精心准备的传递方式,不断积累的成功授课经验都能增加自信。相反,也有常做演讲的人,被过去的成功经验冲昏头脑,过于自信而不注重学生需求,反而会折戟XX,产生挫折感。 c 做小事: 优秀的XX老师都是细节完美型:备课精确到逐字稿(后期经验丰富后,可以仅确定框架,课上灵活发挥,更高境界是一切烂熟于胸,上课不用稿也不用ppt,逻辑清楚,信手拈来);坚持课前5分钟到场,调好所有设备(为了准时,有同事细心地把假期课表和联系电话都打印整齐,用活页夹随身携带;有同事开车路遇堵车,打了双闪停在四环边儿,跑去上课避免迟到);板书或ppt清晰合理;语速自然舒适,传递信息效率高;面部表情和肢体语言得体而丰富;课后耐心解答学生问题;能管理好自己的时间和身体,至少不会因为熬夜看欧洲杯影响授课状态。 2 专业培训: a 课程体系

新东方组织结构

新东方的组织结构 新东方教育科技集团(New Oriental Education & Technology Group )成立于1993年11月16日。经过十多年的发展,新东方教育科技集团已发展为一家以外语培训和基础教育为核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、职业教育、新东方在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。2006年9月7号,新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国第一家在美国上市的教育机构。截止2010年10月,新东方已在全国设立了41所短期语言培训学校,5家产业机构,2所基础教育学校,2所高考复读学校,2所幼儿园以及1家职业培训学校,累计培训学员近1000万人次。 (摘自百度百科:新东方https://www.360docs.net/doc/f111647719.html,/view/30188.html?wtp=tt) 新东方曾经的组织结构 在2000年之前,新东方的总体格局是:在新东方牌子底下的是一个个的个体户,大家各自为政,各显神通。正因为如此,新东方牌子下面聚合了很多心高气傲、才华横溢的人,他们把新东方作为自己展现才华的舞台。而这种模式就相当于古代的分封制,他们分封割据、每个人把持一块地区,一项业务,各自经营,收入也归自己所有,同时他们也通过自己的良好口碑共同支撑起新东方的品牌影响力和品牌号召力,他们共同提升了新东方的总体业务规模和水平。这种模式的实质是分封聚众,谁耕种谁收获,激励非常到位,一批能人因此在新东方展现了自己的才华,成长了起来。也正是依靠这一模式,新东方迅速崛起,风靡于世。 然而,这种模式在发展过程中遇到了很大的问题。 首先是地区差异,偏远、劣势地区的人想方设法进入大城市等优势地区;而在优势地区的人,则想方设法防范、阻止其进入,由此新东方内部的互相指责严重,矛盾尖锐,呈分裂倾向。其次是在这种体制下,大家都先顾自己利益,把新东方整体的品牌信誉放在后面。滥用新东方品牌的现象严重。 新东方现行组织结构 如图

新东方教师培训心得新东方新教师培训心得

新东方教师培训心得【新东方新教师培训心得】 通过新东方新教师培训,相信各位老师对于课程结构的把握有了更加清晰的认识,在接下来的课程展示中必定根据今天所学到的方法进行调整和完善,呈现出更加完美的课堂展示,在此分享心得。下面是X为大家收集整理的新东方新教师培训心得,欢迎大家阅读。 新东方新教师培训心得篇1 我不知道我除了从心底里发出的这声感叹外还能用什么 样的语言来形容我的感受。新东方从20xx年四月8的那天 晚上让我真正的感受到震撼。虽然我也跌跌撞撞的做过相当一段时间的老师,但是和第一天晚上的老师比起来,简直是小巫见大巫。我突然发现我身上的不足是那么的明显和巨大。突然感觉自己已经掉进了深坑里,挣扎着向光明爬着,想摆脱黑暗的侵蚀,也许这条通向光明的路就是学习之路,也许每个人都在经历这样一个阶段,只是很多人可能还没有发现其实自己的头顶已经被拥挤的挣扎的渴望光明的人们所遮盖,而身后的黑暗正在侵蚀着他们的生命。突然感觉学无止境这四个字来的不易,做起来更不易。 不知道是天生的还是后天训练的或者是刻意的,新老师的

中文语速快的惊人。面试的时候,老师跟我说当我说英文 的时候是在发光,而说中文的时候就暗淡了。学了这么多年英语,中文竟然成了一个问题。看到新老师们个个语速飞快的做着自我介绍我手心一阵阵的冷汗。于是只能用笨办法把想说的在本子上写写,说的时候可能会流利点。“今天的话筒效果真的不错,让每个老师的声音听起来都像播音员”,我也不知道这句话怎么就从我嘴里说出来了。可能突然想起了做播音的那种感觉。亏了写在了本子上,整体说的还比较流畅。也让我免了在这么多老师面前丢人的尴尬。 第一位给我们培训的齐老师,上课风趣幽默,旁征博引,引经据典,中外对比,模仿搞怪。让我对新东方的老师有了一个更新的认识。整个课程以A sharp mind and a noble soul 为题,阐述了整个新东方老师所应具备的思想和人格。并以身边的例子分析了新东方的三个时代。以孔子的名言“勿意,勿必,勿故,勿我”给老师提出建议。以不同例子演示了上课时老师与学生出现的问题和解决方法。 开场庄重老师顶级的口才和第一次课齐老师的精彩‘表演'让我对剩下日子新东方的培训充满了期待。我也一定会坚持。虽然不知道最后能否被留下,但是我会尽我最大的努力。 新东方新教师培训心得篇2 今天有好多事情超越了期待: 北京其实没有想象中的冷;

培训机构少儿英语教师实习总结报告

在这短短一个月时间里感受颇多,我感受了很多新鲜,也发现了自己还是有太多的不成熟,对于这半个月的实习经历在这里略作总结,相信这些梳理会在以后的工作中给予我帮助。一,备课。教师最主要的工作也就是教学工作,而做好教学工作的前提就是要充分的备课。在没有开始实习前,对于备课的意义我的理解只停留在对要教授的内容的把握上。而参加完后,发现备课是为所有人所重视的,我也慢慢的了解了备课的意义及在备课时应该准备哪些。要认真钻研教材,了解重点与难点,掌握知识的前后连贯,必须做到运用自如,知道对于接受能力不同的同学应补充哪些资料,怎样才能更好的完成教学。最后,老师应该考虑教法,认真设计教学环节,使环节与环节之间自然过渡,整节课有高潮,重点突出,在轻松的气氛中完成新知识的传授。 二,教学工作。教师无论做什么准备工作,最终的目的都是为了能够在课堂上以最佳的状态最好的方式把新知识传授给学生。在没有去新东方之前,我并不十分清楚培训学校里的上课方式。对于教学方式的了解也只是大学里的一些死板的书面知识。如何教小孩子学习英语,如何把枯燥的语法教授给小学生,如何在课堂上吸引学生,尤其是一群注意力很难集中的儿童。 俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,同时留心观察每个学生的性格特点。特别是对于那些性格内向的孩子。要多尝试用鼓励性的语言对他们说:“good”、“goodjob”、“verygood”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了主动回答问题的习惯了。 三,自我学习。教育工作,是一项常做常新工作。社会在发展,时代在进步,每个学生的特点和所出现的问题也在发生着不断的变化。虽然我所在的单位是一所培训学校,但我们的工作同样是教书育人,教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题,这就使得我们必须了解学生,学习如何解决不同学生身上的不同问题,,另外专业知识更是要不断地更新,不能停滞不前,作为老师我需要教授给学生准确而实用的知识,因此我需要关注英语知识的新变化,多看看流行的英语电影,为教学内容注入新鲜血液,在教授书本知识的同时把最新的英语知识带给学生。 通过这段实习,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。这次实践培养了我的耐心与宽容,关心与责任感,是我大学收获的最丰硕的果实。 这一个月的实习工作,有辛酸,有欢乐;有彷徨,也有收获。通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

新教师培训新东方老师是这样炼成的精修订

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从小到大老师在我们的心目中都是带着光环,无比神圣的,成为一名老师也是许多人梦寐以求的。再加上我们这一代人许多都是做着的《英语》练习题长大,对新东方有着特殊的情感,对新东方的老师也有着许多的好奇。他们是怎么炼成的走进新东方培训基地——北京妙峰书院,走进新东方新教师培训,一切真相大白。 层层选拔,脱颖而出 参加此次新教师培训的近三百名老师无一不是过五关斩六将,经过分校层层筛选冲杀出来的。能够从众多竞争者中脱颖而出,来到北京妙峰书院参加培训,就好像选手获得了一张比赛的“晋级绿卡”,就已经说明他们必定能力过人,身怀绝技。 一位来自上海新东方学校的老师说,为进入新东方她打了一场很长的战役。从在网上看到新东方的招聘启事、投递简历,到开始反复地试讲、测试,然后到多次进行面试,前前后经历了约三四个月的时间。那段时间,她几乎每天都是在期待和忧虑中度过的。每一个环节她都会做很多的准备工作,翻阅无数的资料,否则,她根本来不了新东方,参加不了这一次的新教师培训。现在她已经登上新东方的讲台开始授课了,但她仍然很珍惜这次培训的机会,她期望通过和这里的其他老师们沟通交流,进一步提升她的授课水平。 做好老师前先做好学生 此次参加培训的许多老师都已经脱离了备课阶段,正式走上了新东方的讲台,他们无疑是优秀的。但是,来到这里他们不再是高高在上老师,而是一名学生。 他们每天每次上课都需要像学生一样签到,在培训师们向他们传授各种讲课技巧的课堂上他们也像他们的学生们那样,认真聆听,并做好课堂笔记。

英语学习心得体会

英语学习心得体会范文 人生总是面临着无数次选择。当你一次次站在十字路口的时候,你可曾彷徨、可曾无助、可曾一筹莫展?可是当你经过深思熟虑作出决定后,我想你已经找到了自己继续前进的方向!而接下来的问题可能更加严峻,你会发现原来按你选择的方向前进是那么的步履维艰、困难重重!前途似乎渺茫,而且好象已没有了退路。 我想上述情况可以说是我们大家通常都会遇到的一种极其普遍的现象,当然因人而异,程度会有所不同。但是当你有类似经历的时候,我想也许下面的一段话会对你有所帮助(恕鄙人浅薄,因为本人第一次听到它是在去年新东方暑假考研培训班上,当时是在翻译最后一次课快下课时,由据说著名的唐静老师吟出的。但是它着实成了我在考研一年中一直推动我在黑暗中前进、在痛苦中自勉、在绝望中寻找希望的座右铭)。 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”(晏殊) “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永) “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾) (注:经本人查证上述三句出自王国维《人间词话》中的论述。王国维认为:“古今成大事业,大学问者,必经过三种境界。”即上述三句所描述的境界。) 作为一个毕业五年,经历了人生的起伏(本人经历——稍显夸张),临近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的战争中全胜而出(清华大学美术学院装潢系第一名)的男人来说,压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是因为有了这句“考研座右铭”,有了新东方求学的经历,才使我有了无比的勇气,有了不竭的动力,有了足够的耐心和毅力去勇于战胜这一切,因为我知道和无数正在遭受着更大痛苦和折磨的人来说,我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有能力也有信心去面对,去体会,去拼搏。它将是人生的又一次洗礼,是我的又一宝贵无形财富!——这就是我的考研感悟,总结起来就是:长期积累,执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。

新东方的培训体系

新东方的培训体系文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

新东方的成功依赖于员工的成功,新东方强调人力资源与新东方文化的结合。 新东方以人性为本,强调专注与超越,在新东方,每个人都是LEADER,我们用“服务、管理、文化、桥梁”的理念,为每一位员工打造成功的平台。 新东方为员工提供全面的发展规划,新东方强调员工的多种岗位任职能力,一名优秀的校长同时就应该是一名优秀的总经理、总监,一名优秀的教师同时也应该是一名优秀的管理人员,新东方注重员工的多种岗位锻炼,为员工提供多种发展机会,员工可以根据自身特点和集团需要,为自己设计切实可行的职业发展规划,并通过不断提升自身工作能力,逐步实现职业发展规划,最终获得成功。 新东方作为中国私立教育培训行业的翘楚,始终秉承这样的理念:员工在新东方获得的不仅是一个工作、一份收入,更多的是一个成长的机会,一个事业的平台,因此我们始终着力为员工提供各种各样的培训和发展机会,包括课堂培训、在岗实习、交流会议、测评建议、出国外派学习等等。 对于职能岗位,比如员工来说,我们有入职培训、在岗培训、结合e-learning系统的自学等等。 对于教学岗位,比如教师来说,我们有各机构自行组织的新教师培训、交流、课程研讨,还有集团层面的集中培训、点评和指导,另外集团还有针对优秀教师、培训师的评定、国外学习等等。 对于管理者来说,根据组织领导力发展的战略,利用评鉴中心结合新东方的领导力模型进行相应的培训发展计划,有管理者培训班、“影子式”见习、轮岗、项目实习、情景模拟、自我学习等等。 另外集团每年都会举行全国的优秀员工代表大会,集团年度表彰大会、各职能体系、教学体系还有及时的全国性交流学习平台。 我们采用管理级别和专业级别双通道的职业发展机制,不论你是专家型人才还是管理型人才都能够在新东方找到适合自己的舞台。

新东方教师培训总结

新东方教师培训总结 新东方教师培训总结 为期5天的沈阳新东方学校新教师培训结束了,感慨颇多。5天的培训内容基本上是围绕着一个主题展开的,那就是:如何成为一个好老师? 一. 敬业: “刚来的时候感觉自己是一个人才,过了不久之后发现自己还是个人,又过了几天发现自己基本上就不是人了。那是因为来到新东方之后我才知道什么叫专注,什么叫敬业,什么叫真正的为同学们着想。”这是在我的特色自我介绍中使用的一段话。使用这句话的原来目的是为了调侃,制造效果。但是现在是为了拿来说明问题。 (1)1:50的备课原则: 原来一直认为新东方每个人都是牛人,甚至有的是“犇人”。但是真正来到了新东方,真正进入了教师培训才知道:原来讲台上的夸夸其谈,口若悬河,风流潇洒的新东方老师,台下有着1:50的备课原则。王冠男老师经常挂在嘴边的一句话就是:“我从来没有把新东方老师当成是一个老师,而是当成是一个演员。站在讲台上,就像是在拍戏一样,把台下被得不能再熟的台词,在一个较短的时间上发挥出来。”要说:台上一分钟,台下十年功。我们做不到,但是1:50,是一个新教师的底线。我非常赞同这个观点。作为一个新教师的我,站在超过100人的课堂上讲课的

经验基本是零,对课堂情况把握的经验和对课堂异常情况的处理能力几乎没有。我也一直在问我自己这样的问题:怎么样才能够正常的发挥自己的实力,顺利的完成预先设计的课程内容?1:50是一个最好的答案:没有对着墙“背”过50遍讲课内容,就别想有信心站到讲台上去。 (2)逐字稿: 逐字稿是我来到新东方,听到的第二个能够引起我兴趣的关键字。它也解决了我的第二个疑问:为什么每个新东方的老师的课堂气氛都是那么活跃,每个新东方老师的思想都是那么深邃,每个新东方老师的结课即兴演讲都是那么感人?原来这一切都来自他们课下精心的设计,安排和逐字稿撰写。逐字稿也是像我这样的新手不可缺少的完成讲课的必要工具或者说是一个“利器”。逐字稿能够保证课堂上无论出现什么状况,都能够保证课堂内容的连贯性。但是书写逐字稿可不是一个轻松的工作。任志远老师说过一段话,很有说服力。他说:我一次课大概能说50万字的话。一个假期大概要上100节课,我当时把所有的课都写成了逐字稿,也就是大概有5000万字。相同时间下,不知道要比一个作家写的字多多少?所以可以得出一个结论就是:优秀的老师,优秀的课堂是要有敬业开道的。永远不要期望你能够欺骗学生。学生是世界上最聪明的人。敬业是新东方名师的一个共有的特征。冠男老师的一句话深深打动了我,我想这句话也是对敬业最好的诠释。我把这句话设置为加粗,倾斜,下划线,初号字,并牢牢

新东方培训心得

第一天来到这里培训,心情挺忐忑的。还没来得及缓解忐忑的心情,就要进入更紧张的功底测环节了。我集中精力,调动自己所有的知识储备,终于在有限的时间内完成了这份答卷。做题的时候并不是行云流水,我也不满意之后拿到的成绩,但这也指出了我的薄弱之处,作为一名老师,专业知识不扎实还好为人师,那简直是误人子弟。有了明确的方向,在今后我可以更有针对性地学习知识体系有欠缺的方面,找到我的知识盲点并加以攻克。 第一天下午,我们这个大群体分组制作小组海报,在短短的半个小时内,我们需设计出组名,口号,还需要手绘海报,这个破冰游戏对于互不了解没有任何默契积累的十一个人确实是一个挑战。但我们不惧困难,迅速整理出制作流程,大家先头脑风暴想出组名,我们小组都是高中英语的老师,都是女孩子,起名小英花再适合不过了,我们这十一位姑娘如花瓣般美丽炫目,却并不娇弱,而是英气逼人,有一股韧劲,愿意吃苦,并且用自己的知识储备传道授惑,在教育行业绽放出自己的光彩。我们精心设计的海报也十分契合这个主题,以樱花树为大背景,再插入一些个性化元素。小组成员的名字都题写在树根上,这也象征着我们是学生的后备,学生就是茁壮成长的小芽小苗,从老师身上源源不断地汲取知识。虽然我们小组很遗憾没有获得胜利,没有把我们的创意纪念展现出来,但是在整个过程中,我们打破了拘谨,在轻松的氛围中使成员之间相互磨合,拉进了彼此之间的距离。在其他小组展示自己的创意时,我不得不惊叹大家真的很棒,想法有创意,构图很和谐,尤其是“自然有理”的小组,融合了最新的时事热点又凸显了自己的学科特色。到自我介绍的环节时,大家都其乐融融成一团了,我才知道原来身边有这么多大神一样的存在。在心生敬畏的同时,又悄咪咪地记下笔记,把大神的厉害之处迁移到自己的知识体系里。 第二天上午,吴刚老师给我们做了精彩的演讲,主题是《如何成为一名优秀的新东方老师》。吴刚老师生动地讲解了一名合格的老师所具备四项条件:首先是精准的课堂内容,作为一名老师最底线的要求就是不能传递错误知识,老师这份职业是良心活,一言一行都影响着学生,再怎么细小的知识点讲错了,都要引起重视,都要及时纠偏。在日常的备课中,以刷题为手段来强化自己的知识储备,不断更新自己的知识体系,树立终身学习的观念。其次是语言极致的课堂体验。学生知识付费,付费的并不是知识本身,而是知识的表达方式。为什么学生会愿意选择东方优播,是因为我们有核心竞争力,能在较短的时间内使学生掌握学习方法,提高学习效率,达到学习效果,让学生在一种轻松快乐的氛围中就把知识点牢牢掌握了。再次是严格的学员管理,老师为人师表,肯定要严于律己,以身作则,这样才能更好指导学生,否则自己都处于懈怠状态,又怎么要求学生认真学习呢?最后是先进的教学理念,作为一名教师,责任感是必不可少的,要具有一定的耐心和细心。这些理论知识很受用。作为老师,要在思想上端正自己。

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