快乐就是让自己快乐_哲理故事

快乐就是让自己快乐_哲理故事

快乐就是让自己快乐

骆驼决心成为一名芭蕾演员。

它说:“要使每个动作高雅完美,这是我唯一的愿望。”

它一次又一次练习足尖旋转,反复用足尖支立身体,单腿站立,伸前臂,抬后脚,每天上百次地重复这五个基本姿势。在沙漠炎热的骄阳下,它一直练了好几个月,脚起了泡,浑身酸疼不已,但是它从来没想过停下来不练。终于,骆驼说:“现在我是一名舞蹈演员了。”

它举行了一个表演会,观众没有一个为它鼓掌。其中有一位发言说:“作为名评论家和过群伙伴的代言人,我必须坦率地对您说,您的动作笨拙难看,您的背部弯了,圆滚滚的凹凸不平,您跟我们一样,生来是骆驼,成不了芭蕾舞演员,将来也成不了。”

“它们这样认为可就错了。我刻苦地进行训练,毫无疑问,我已经成为一名出色的芭蕾舞演员了。我跳舞只是自己快乐,所以我要坚持不懈地跳下去。”它真的这样做了,这使它们愉快了好些年。

快乐就是让自己快乐,人只有在不断追求中才会感到持久的幸福和满足。也许你的行为和梦想得不到认可和满足,但又何必在意呢?只有你自己了解自己的幸福,并从中真正享受到了快乐。

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——文章来源网络,仅供参考

10个经典哲理故事

10个经典哲理故事 导读:【1】有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头! - 启示:人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。- 【2】有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续10年递增,每年的增长率在10%~20%。可到了第11年,业绩停滞下来,以后两年也如此。公司经理召开高级会议,商讨对策。会议中,公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法,让公司的业绩增长,重奖10万元。有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条,总裁看完后,马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第14年,公司的营业额增加了32%。- 启示:面对生活中的变化,我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米,你就会看到生活中的变化都有它积极的一

面,充满了机遇和挑战- 【3】一只火鸡和一头牛闲聊,火鸡说:我希望能飞到树顶,可我没有勇气。牛说:为什么不吃一点我的牛粪呢,他们很有营养。火鸡吃了一点牛粪,发现它确实给了它足够的力量飞到第一根树枝,第二天,火鸡又吃了更多的牛粪,飞到第二根树枝,两个星期后,火鸡骄傲的飞到了树顶,但不久,一个农夫看到了它,迅速的把它从树上射了下来。- 启示:牛屎运让你达到顶峰,但不能让你留在那里。- 【4】乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见乌鸦,就问:我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:当然,有什么不可以呢?于是,兔子在树下的空地上开始休息,忽然,一只狐狸出现了,它跳起来抓住兔子,把它吞了下去。- 启示:如果你想站着什么事都不做,那你必须站的很高,非常高。- 【5】一只小鸟飞到南方去过冬。天很冷,小鸟几乎冻僵了。于是,飞到一大块空地上,一头牛经过那儿,拉了一堆牛粪在小鸟的身上,冻僵的小鸟躺在粪堆里,觉得很温暖,渐渐苏醒过来,它温暖而舒服的躺着,不久唱起歌来,一只路过的野猫听到声音,走过去看个究竟,循着声音,野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟,把它拽出来吃掉了。- 启示:不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。也不是每个

幼儿中班区域活动周教学设计及教学反思(健康活动:让自己快乐等)

健康活动:让自己快乐 活动目标: 1.懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2.引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动准备:4个木偶、一个开心枕。 重、难点分析:学习正确的方式排解不开心的情绪。 活动过程: 一、感受快乐 拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。 二、开心与烦恼 1.刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事? 2.开心的时候你会怎样?(用动作表现) 3.除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事? 4.不开心的时候你会怎样?(用动作表现) 5.你喜欢开心的自己还是不开心的自己? 小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。 三、化解不开心 1.生气商店:谁知道什么是消气商店? 2.我们来看看谁来消气商店了? 3.依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法! 4.你觉得消气商店好吗?为什么? 5.如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢? 小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。 四、让自己开心 1.介绍开心枕。

2.传递开心,让每个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲。 3.说一说抱着“开心枕”有什么感觉? 4.把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。 活动反思 孩子在幼儿园里,和其他小朋友相处时,经常会发生一些摩擦,幼儿却不会调节控制自己的情绪,有时会大哭,有时会难过,甚至还会大打出手,特别是幼儿上了中班以后,心情变化大,会更不容易控制自己的情绪。喜、怒、哀、愁之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。幼儿园新纲要中指出,健康领域的目标之一就是让幼儿能身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快,为此我设计这次活动——开心吧,就是为了让幼儿在体察、感知、理解中,懂得人的基本情绪,知道情绪愉快有利于身体健康,培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。在教育中,我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情,并初步学会用多种方式排解不开心的情绪,为快乐的人生奠定基础。本次活动的内容选自中班健康下册中的第二个活动主题“齐齐开心”,这一个活动的主题就是让幼儿学会用适当的方式排解不开心的情绪,知道好的情绪对我们身体是有好处的。好的情绪还可以让我们交到更多的朋友,在集体生活中能感受到更多的快乐和安全感。根据这一内容我设计了三个环节:情景感知,理解每个人都有情绪——讨论分析,知道好心情有利于我们身体健康——体验理解,寻找到排解不开心情绪的方法。

人生哲理小故事

人生哲理小故事 人生哲理小故事 某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们:“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?” “二公尺。”第一位说。半公尺。“第二位很有把握地说。 ”我会尽量远离悬崖,愈远愈好。“第三位说。 结果这家公司录取了第三位。 哲理:不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。 30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。” 30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来,3

0年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。 哲理:中年以前不要怕,中年以后不要悔。 一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。” 哲理:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。 一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!” 哲理:成功者善于放弃,善于从损失中看到价值。 每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子:”孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。“ 在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:”孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得

《尽量让自己快乐》——泰戈尔

《尽量让自己快乐》——泰戈尔 这个世界上没有谁会永远活着,长生不老,也没有什么东西可以一直存在。明白了这一点,就让自己尽量快乐吧。 用鲜花编成的花环终有一天会枯萎凋谢,会失去往日的色泽和芬芳,会走到生命的终点,可是编花环的人生不应该为此而久久不能释怀。 不要在收获的季节里等待了,我们赶快去采摘田野上的花朵吧,否则那些盛开的花朵会被大风吹得四散零落,堙没在尘埃里。不要再在恋爱的季节里徘徊了,赶快去向我们心爱的姑娘表露心迹吧,爱情的滋润使我们的双眼炯炯有神,使我们的身上迸发出朝气和活力。 如果你明白了这一点,那就尽量让自己快乐吧。 时间就这样一路飞驰而过,它不会等我。我一个人呆呆地站着,拼命挥舞双手却始终什么也没有抓住。我多想完完全全地把握一样东西,或者把它永久地珍藏在心底,或者干脆把它抛开。一分一秒,我的梦想藏在裙子的每一个口袋,时间就这样流逝,那些梦想还在那些口袋里。 我们的生命是短暂的,因为它只给我几个快乐的日子,我把它们同我的爱人一起分享,如果让一个人的生命里只充满辛苦的工作和劳动的话,那生命倒是变得无穷的冗长了。 如果你明白了这一点的话,那么就让自己尽量的快乐起来吧。 假如我们的生命里充满了美好的事物,那我相信生活就一定会是幸福的,因为美的东西同我们的生命一样,它们踏着相同的节拍一起翩翩起舞,假如我们的头脑里充满智慧,那我们的生命一定是宝贵的,因为我们总是没有足够的时间来补充、丰富自己的知识。

可是这一切又怎能在平凡的人世间一一得到兑现?永恒的完美与完善应该是神光普照的神圣天堂才能够得到的吧。我们在尘世间幻想的永恒或许只有等到我们有一天回归到极乐世界才能真正的看见吧。 如果你明白这一点的话,那么就让自己尽量的快乐起来吧!

十个有哲理性的小故事

十个有哲理性的小故事 1、陈阿土 陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个 标准间。这让他新奇不已。 早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:"GOOD MORNING SIR!" 陈阿土愣住了。这是什么意思呢在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:"您贵姓 " 于是陈阿土大声叫道:"我叫陈阿土!" 如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:"GOOD MORNIN G SIR!"而陈阿土亦大声回道:"我叫陈阿土!" 但他非常的生气。这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。 终于他忍不住去问导游,"GOOD MORNING SIR!"是什么意思,导游告诉 了他,天啊!!真是丢脸死了。陈阿土反复练习"GOODMORNING SIR!"这个词,以便能体面地应对服务生。 又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:"GOODMORNING SIR!" 与此同时,服务生叫的是:"我是陈阿土!" 这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为最强者。 2、表演大师 有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问: "大师,您为什么又要将鞋带解松呢 "大师回答道:"因为我饰演的是一位劳累的旅者, 长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴." "那你为什么不直接告诉你的弟子呢 " "他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性, 及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以 下一次再说啊。" 人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。 3、鹦鹉 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前 则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢两只都毛色光鲜,非常灵 活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标

人生哲理小故事

故事一 在某一个不太大的城市里,有这样一个落魄而又不得志的中年人,整天什么都不想干,可是,三天两头就到教堂祈祷,而且他的祈祷词每次大致相同。 第一次到教堂时,他跪在圣坛前开始祈祷:“上帝啊,请念在我多年来敬畏您老人家的份上,让我中一次彩票吧!阿门。” 几天后,他又垂头丧气地来到教堂,同样跪在圣坛前祈祷:“上帝啊,您老人家为何不让我中彩票?我愿意更谦卑地服从您,求您让我中一次彩票吧!阿门。” 又过了几天,他再次来到教堂,同样跪在圣坛前祈祷,用相似的祈祷词,重复.不间断.周而复始地向“上帝”祈求着。 也不知过了多长时间,他又一次来到圣坛前跪地祈祷:“我的上帝,为何您老人家不聆听我的祈祷呀?我再次求求您老人家,就让我中一次彩票吧,我不贪财,要我中一次就行,我愿意终身侍奉您,把您老人家请到更大的房子里......” 就在这个时候,圣坛上空发出一阵庄严的声音:“我就是你总在祈祷的上帝,我一直在聆听你的祈祷,我也是真的很想帮你,可是,最起码,你也该先去买一张彩票吧?” 故事二:鱼头和鱼尾的故事 很久以前,有一对恩爱的老夫妻,他们共同经历了半个世纪的风雨,携手走过了半个世纪的历程,不过很可惜,他们这一生没有孩子,虽然他们并不富有,但他们觉得拥有彼此对方,便是拥有世界上最幸福的家庭.在别人眼里,他们相亲相爱、相依相偎,从来不为任何事情而争吵,事实上也是如此。他们既没有惊天动地、泣鬼神的爱情故事,也没有山盟海誓、至死不渝的爱情誓言,他们相爱的原因很简单也很平凡。他们都喜欢吃鱼,每次吃鱼的时候,丈夫总是把自己最喜欢吃的鱼头首先夹给了妻子,并说:“这是你最爱吃的。”而妻子也一样,将自己最爱吃的鱼尾夹给了丈夫:“给,这是你最喜欢吃的。”就这样两口子将“鱼头”、“鱼尾”间的谦让延续了半个世纪。 终于有一天,丈夫不行了,他躺在病榻上,紧紧的握住妻子得手:“我就要死了,但有一件事我不说出来,我死不瞑目。”妻子强忍着泪水让他把话说完。“其实我最不喜欢吃鱼尾,我只喜欢吃鱼头,可是你五十年来每次往我的碗里夹的都是鱼尾。”丈夫对此显得很不理解。“我何尝不是呢?”妻子忿忿的说,“我最喜欢吃的是鱼尾,最不喜欢吃鱼头,而你偏偏每次夹给我的是鱼头。”妻子也道出集压在心中多年的疑惑。然而就在她说完的瞬间,两人的目光对视到了一起,随后,他们像孩子一样放声大哭起来。丈夫艰难的举起手想要擦拭挂在妻子脸颊上的泪水,可惜手还没抬起一半他就先走了。 他们两人共同生活了一辈子,但他们将自己的最爱全部奉献给了对方。 其实这个故事也让我们学会把爱奉献给对方的同时也要相互沟通。

中班健康活动《让自己快乐》

中班健康活动《让自己快乐》 活动目标: 1.能表达不同情境下自己的感受。 2.知道一些让自己快乐的简单方法。 3.感受到保持好心情会让自己快乐。 活动准备: 1.物质准备:表情娃娃(纸盘)5个、表情展板、幼儿表情照片。 2.经验准备:幼儿已有感知喜怒哀乐的情绪,会用语言进行简单描述。 活动过程: 一、谈话导入。 师:今天我们班上来了一些小客人,猜猜都来了谁? 二、出示不同表情,引发幼儿讨论。 1.伤心娃娃 师:它是谁?它怎么了?猜猜它可能遇到了什么事? 小结:是啊,生病、摔倒、离开妈妈都会让我们感到伤心。 2.生气娃娃 师:它是谁?它怎么了?猜猜它可能遇到了什么事? 小结:是啊,遇到别人对自己做了不好的事,会让我们感到生气。 3.开心娃娃 师:它是谁?它怎么了?猜猜它可能遇到了什么事? 小结:是啊,遇到开心、成功或者是感受到爱的时候,会让我们感到高兴。 三、找一找,交流照片里的事情。 1.找一找哪里有表情 师:爸爸妈妈们用相机记录下了你们开心或不开心的瞬间,请你们去找一找,和小朋友说一说:照片上是什么时候?发生了什么事?照片上的你心情怎么样? 2.幼儿交流 教师组织幼儿自由交流。 3.集中分享 师:谁愿意来分享一下?

教师将每个小朋友的表情分类,放入表格。 小结:原来,我们遇到不同的事情就会有不同的心情,这些心情会让我们表现出不同的表情。 四、调解不良情绪,让快乐相随。 1.展示表情板 师:表情板上的表情,你最喜欢谁?为什么喜欢它? 师:为什么不喜欢其他表情? 小结:原来不开心的事会让我们感到很不舒服,如果自己不开心,也会影响周围人的心情。 2.保持好心情的方法。 师:在我们的生活中每个人都会遇到不开的事,都会有不开心的时候。我们有什么办法可以让自己变开心呢? 教师将幼儿的回答梳理成一张纸上。 小结:对了,原来和别人诉说、和好朋友玩、去做喜欢的事、吃喜欢的食物都会让自己的心情好起来的。 五、歌曲《心情歌》,自然结束。 师:老师带来了一首和心情有关的歌曲,我们一起听一听吧。

经典哲理小故事及感悟

经典哲理小故事及感悟 导读:哲理故事一:《用人之道》 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 心得:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 哲理小故事二:《所长无用》 有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”

心得:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要,决定自己的行动,更好去发挥自己的专长。 哲理小故事三:《袋鼠与笼子》 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的 10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继 续忘记关门的话! 心得:事有“本末、“轻重、“缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。 哲理小故事四:《扁鹊的医术》 魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢? 扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。 文王再问:“那么为什么你最出名呢? 扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知

尽量让自己快乐

尽量让自己快乐 快乐是自己找的,烦恼是人家给的。这个世界上没有谁会永远活着,长生不老,也没有什么东西可以一直存在。明白了这一点,就让自己尽量快乐吧。我们的生命不应该成为我们人生道路上一个沉重的包袱,我们的人生道路也不该成为一个漫长曲折、充满荆棘的艰难旅程。即使是一位孤独的诗人,也不必老是反复吟唱那首过时的歌谣。 用鲜花编成的花环终有一天会枯萎凋谢,会失去往日的色泽和芬芳,会走到生命的尽头。作为编织花环的我们不应该为此而久久不能释怀。 如果你明白了这一点,就让自己尽量快乐吧。 那优美和谐的乐曲,正是因为其末了的嘎然而止才会产生绵绵不尽的意境;要想永远沉浸在夕阳温暖柔和的光芒里,那就只有追随着夕阳,跟它一同沉落到地平线下;难道非要把爱情从两个人欢娱的嬉闹中拽回来,让他尝尽苦涩的滋味,让她的双眼充满烦劳苦涩的泪水吗? 如果你明白了这一点,就尽情让自己快乐吧。 不要在收获的季节里等待了,我们赶快去采摘田野上的花朵吧,否则盛开的花朵会被大风吹得四散零落,湮没在尘埃里;不要再在恋爱的

季节里徘徊了,赶快去向我们心爱的姑娘表露心迹吧,爱情的滋润会使我们的双眼炯炯有神,使我们的身上散发出朝气和活力。 我们的生活是积极向上的,热情洋溢的,我们内心对生活的热情是强烈而持久的,因为我们知道相聚是短暂的,生命是暂时的,谁也不会永生。 如果你明白了这一点的话,就尽量让自己快乐吧。 时间就这样一路飞驰而过,它不会等我;我一个人呆呆地站着,拼命挥舞着双手却始终什么也没抓住;我多想完完全全地把握一样东西,或者把它珍藏在心底,或者干脆就把它抛弃,我的梦想藏在裙子的每一口袋,时间就这样流失,那些梦想仍然还在那些口袋里。 我们的生命是短促的,因为它只给我们几天快乐的日子,我要把它们同我的爱人一起分享,如果一个人的生命里只是充满辛苦的工作和劳动的话,那生命倒是变得无尽的冗长了。 如果你明白了这一点的话,那就让自己尽量快乐起来吧。 假如我们的生命里充满了美好的事物,那我相信生活一定会是幸福的,

《让自己快乐起来》教学设计

《让自己快乐起来》 (首师大版《品德与生活》二年级下册第二单元) 授课教师:赵文琪(北京教育学院石景山分院,小学高级教师) 指导教师:胡玲(北京市教育科学院基础教育研究中心,中学高级教师)【教学设计】 教学目标 (一)知识与技能: (1)初步了解人有各种情绪,不同的情绪对人的生活和身心健康有影响。 (2)知道“想办法让自己快乐起来”是长大的表现。 (二)过程与方法目标: (1)通过游戏、活动,知道人有不同的情绪,不同的情绪对人有不同的影响。 (2)通过创设情境,解决问题,为自己能让自己快乐起来感到高兴。 (三)情感态度价值观目标: 愿意想办法让自己快乐起来。 教学过程 一、通过交流“我的情绪脸谱”活动,感受不同的情绪对人的影响 1.谈话:四天之前,老师发给大家四张“我的情绪脸谱”,用来记录我们这四天的情绪,在情绪脸谱上记录的可都是我们同学自己真实的体验与感受,现在拿出来和同学互相说说,这一周你都有过怎样的情绪?为什么会有这样的情绪? 2.同桌交流。 3.提问:谁愿意把你的情绪脸谱讲给大家听听?(随着学生的回答老师贴出“喜怒哀惧……”表情图片) 预设一:学生回顾快乐的情绪

追问其他同学:你听了他讲的事情为什么也笑了?(听了他讲的快乐事儿,你有什么感觉?……) 问:谁还愿意把你的快乐事儿告诉我们大家? 小结:四天的时间,我们就经历了这么多快乐的事情!真好!其实,在你的记忆当中,一定还有特别让你高兴的事情,谁愿意给我们大家讲讲? 问:听到快乐的事情都让我们这么快乐!哎,那快乐的情绪对我们有什么好处呢?(有助于身体健康、心里舒服) 小结:快乐的情绪有助于我们的身心健康,使我们感到生活很幸福! 预设二:学生回顾不快乐的情绪 学生交流不快乐的事情(过程中,观察倾听的同学的表情,及时追问:你为什么会皱眉头?你为什么也很气愤……) 问:看来,在生活中,我们经常会遇到让自己感到愤怒、恐惧或者忧伤的事情,这些事情大大的影响了我们的情绪。当我们不快乐时,有什么感受?会对我们有什么影响吗? 出示“小羊实验”动画片 问:为什么两只小羊的命运会不一样呢?(环境不一样,情绪不一样,长期处于恐惧的情绪中的小羊死掉了) 4.问:结合刚才我们回忆的快乐与不快乐的体验,再加上小羊的实验,你现在有什么想说的吗? 小结:你们可真是会思考的好孩子! 二、通过“解决问题”的活动,愿意想办法让自己快乐起来 1.师:我们前几天经历的不快乐的事情,现在怎样了? 2. 学生交流 预设学生已经解决问题,不快乐的情绪已经转变(奖励学生“动脑筋”的小贴片) 教师帮助学生提升方法,进行板书(方法用贴生动的图片表示) 小结:当你不快乐的时候,能够想办法让自己快乐起来,真棒!

10个哲理小故事,励志哲理小故事大道理,感悟生活

10个哲理小故事,励志哲理小故事大道理, 感悟生活 人都是有惰性的,不管我们做的是什么工作,有一天会因为工作的枯燥而感觉乏味,有一天也会因为忙忙碌碌的辛苦闯荡却还是一无所成而丧失了信心!所以,身在职场,我们需要的是不断的鼓励自己,给自己加油,给自己信心,给自己打气。其中有效的办法之一就是每天看一则经典的励志小故事,从故事中感悟和体会,从故事的启发中找回自己的自信! 1、强盗师徒 有一次,一个老强盗带着徒弟去抢劫银行,被警方追捕。两人狂逃,差点儿连裤子都跑掉了。好不容易甩掉了警察,两人上气不接下气,瘫倒在地上。良久,惊魂稍定,徒弟说:“师父啊师父,要是这个世界上没有警察,该有多么美好啊!”师父骂道:“放屁!要是没有警察,我们还有饭吃吗?!”徒弟大惑不解。师父“语重心长”地说:“你只知其一不知其二啊!你想想,如果没有了警察,是不是大家都敢去偷、去抢了?正因为有了这些警察,把那些能人挡住了,我们才有生存空间啊!和他们相比,我们算什么东西?有什么本事啊?我们不就是仅仅凭着一颗贼胆,敢干他们不敢干的事,才混得一口饭吃吗?

有了警察,才有我们啊!没有警察,哪里有我们的好日子过啊!”你看成功人士多么风光,但是,你只看到一面,没有看到另外一面,你“只看到贼吃肉,没有看到贼挨打”,没有看到他们为成功所流的汗水、泪水,甚至鲜血!即使,你看到了“贼挨打”,你也只愿意做“只吃肉不挨打的贼”。天下哪里有这样便宜的好事!上面那个老强盗的经验,我们是可以好好借用一下的。只要有一点点勇气、自信,就足够用来突破生理和心理的障碍。 2、食人 两个食人族到某公司上班,老板说:“如果你们在公司吃人,立马开除!”三个月下来大家相安无事,突然一天老板把这两个人叫到办公室大骂一顿:“TMD,叫你们不要吃人你们还吃,明天你们不用来上班了!”两食人族收拾东西离开,出门时一个忍不住骂另一个:“告诉过你多少遍,不要吃干活儿的人,三个月来我们每天吃一个部门经理,什么事都没有,昨天你吃了一个清洁工,今天就被他们发现了! 3、忠诚的狗 小狗汤姆到处找工作,忙碌了好多天,却毫无所获。他垂头丧气地向妈妈诉苦说:“我真是个一无是处的废物,没有一家公司肯要我。”

梦见别人请吃饭

梦见别人请吃饭 梦见别人请吃饭,按周易五行分析,幸运数字是1,桃花位在东南方向,财位在正南方向,吉祥色彩是绿色,开运食物是核桃。 【吉凶指数:81】 梦见别人请吃饭: 1、病人梦见别人请吃饭,预示着近期你的运势不佳,万事不如意,建议你不要太自暴自弃,好运马上就会来眷顾你。 2、做生意的人梦见别人请吃饭,代表反覆不定亏损多,想办法整顿。 3、待业者梦见别人请吃饭,主钱财运,要全力以赴,方能进财。 4、考生梦见别人请吃饭,预示着你近期的考试成绩很好,会取得不错的进步,要继续努力。 5、已婚者梦见别人请吃饭,预示着你近期会结交好运,会获得不菲的酬劳,是吉兆。 6、单身者梦见别人请吃饭,预示着你的爱情运势不错,但不可性急,需要持之以恒,循序渐进才会取得成功。 7、求职者梦见别人请吃饭,预示着近期你的求职运势一般,但不要争取欲望过强,要全力以赴才会获取成功,这样才会进财。 8、梦见别人请吃饭,预示着你不久会结交新的朋友,是吉兆。 9、老人梦见别人请吃饭,预示着你会出远门,途中会很快乐,是祥兆。 10、本命年的人梦见别人请吃饭,意味着外出小心车祸损伤、血

光之灾,秋季不利。 11、男人梦见别人请吃饭,预示着你不久将会外出游玩,途中会很快乐。 12、梦见别人请吃饭喝酒,饮酒常常是为了庆祝喜事,所谓“酒逢知己千杯少”,在梦中喝酒就成了喜事的代名词。 13、恋爱中的人梦见别人请吃饭,说明心甘情愿,有诚信相处婚姻可成。 【梦见别人请吃饭的心理学解析:】 梦见别人请吃饭,希望得到别人的好评价!你今天在这一点上的心事很重哦!别人无意中说出的话,你也会猜测老半天呢!其实没有任何人的评价是有真理标准的,坚持自己的原则也很重要呢!健康方面可能会出现一些小问题,往往和你现时偏向忧郁的精神状况有关,尽量让自己快乐一点吧! 【梦见别人请吃饭的宜忌:】 宜:宜步行,宜出尔反尔,宜念故人。 忌:忌合影,忌问诊,忌庆祝生日。

34个非常有哲理的小故事!!讲解学习

1、 有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!” 原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!” 这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。 2、 两个人在森林里,遇到了一只大老虎。a就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。b急死了,骂道:“你干嘛呢,再换鞋也跑不过老虎啊!” a说:“我只要跑得比你快就好了。” 二十一世纪,没有危机感是最大的危机。特别是入关在即,电信,银行,保险,甚至是公务员这些我们以为非常稳定和有保障的企业,也会面临许多的变数。当更多的老虎来临时,我们没有有准备好自己的跑鞋? 3、 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!” 牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。 4、 五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。 爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。 汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”( 爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。” 汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。 这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。 责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好 5、 有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。 这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?” 秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?” 秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要

人生的本质是要让自己快乐

人生的本质是要让自己快乐 记得年少轻狂的自己曾经不止一次说过,别人的道路是不可复制的。但是,这并不代表,人就应该停止修炼自己,提升自己,反思自己,然后让自己变得更加完整。 其实"成功"不"成功",从来就不应有什么定论。一直都觉得,人生是否精彩,远不能只用两个字的"成功"或"失败"来衡量。我们所追求的自我修养,应该是在自发自愿的情况下,为自己创造更美好的生活,而不是为了追逐外界的评价,影响外界的印象,而做一些事后想起来不知所谓的事情。 或许读名人传记,只能一味看到他们人生中的"正力量",某些方面被选择性地忽略了。因此我更爱读他们的日常博文,无论是官方腔调还是杂文小感,从字里行间总还是可以体会到一些思想性情。也常常浏览一些同龄人励志性的文章,会心一笑的同时,提醒自己不要懈怠,多在年轻时做些实在的事。 "业精于勤",幼时挂在我书房墙上的这幅大字仍然历历在目。看微博,刷脸书,固然结识了不少朋友,快速高效地了解时事信息,但也在一分一秒中将写一写反思、读一本好书、甚至与家人谈天的时间消磨逝去。有一句网络笑话说得好,世界上最遥远的距离,不是我在你身边,

你却不知道我爱你,而是我就在你身边,你在玩手机。然而如此无奈纵说千遍,也没有见到多少改观,还是从自己做起吧。 勤奋,好学,勇于创新,尝试新鲜事物……已经是人们多年来提炼出的优秀品质。虽然说另辟蹊径也未尝不可,选择梭罗一样悠游的人生也一样怡然自得,不过还是要看个人怎么选。如果嘴上说的和心里想的相异,恐怕多少事与愿违,自怨自艾。 无论如何,人的一生赚钱也好,旅游也罢,最终目的不就是要让自己达到快乐吗?如果是喜欢挑战的人,那么就算忙得天翻地覆仍然开怀,如果是随遇而安的人,那么青山绿水足以欢愉其心。我觉得"偶像"的存在还是有其意义的,因为他们让不同的人可以有不同的精神寄托,让他们从自己认为"最好的人"身上,学取"最好的品质",然后,做"最好的自己"。只要不盲从,有独立思维的空间,那么顺遂其心,付诸行动一定不会错。 以上,算是一个曾经的小"粉丝",到现在眼界渐渐开阔、所学所闻更多所产生的心得体会。不知道五年、甚至一年以后,会不会心境又由新的见闻而产生变化?但我享受这份思考后带来的平静怡然,希望它在我焦虑迷茫的时候常常出现,提醒我"人生的本质是要让自己快乐",然后再更坚定地走下去。

经典人生哲理小故事

经典人生哲理小故事 导读:第1篇宽容 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,牠大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌牠的号叫,便说:「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢! [立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!] 第2篇求人不如求己 某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?” 观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。 第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。” [人生风雨,迷途困境,何处避雨,何时得渡,要想真正解脱,只有靠自己。] 第3篇鲨鱼与鱼 曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。 后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃

尽量让自己快乐作文_优秀作文

尽量让自己快乐作文_优秀作文 尽量让自己快乐作文 贾青妍 笑的多了,就会变得连哭泣都像在微笺 ——题记 每一天,我们都在重复着昨天的生活,枯燥且千篇一律。每一天,都在脸上挂着和煦的微笑,面对着不同的人说着不同的话。每一次,都带着微笑与他们打招呼、握手、拥抱、倾听,转过身以后却不知道自己在笑什么。 朋友说,我是个爱笑的人。在倾听别人诉说时,我带着笑;在与同学侃侃而谈时,我带着笑;就连在发呆时,脸上的表情依旧是笑。听后我沉思,记忆中的自己确实爱笑,几乎每时每刻都挂着一张微笑的脸。可是,我是真的快乐么?反问自己,然后发现,现在能让我感到由衷快乐的事情太少了。而微笑,仅是我表达礼貌的一种方式。 想起从前的自己,年少轻狂,骄纵狂傲,以为没有自己过不去的坎儿,总是慷慨而谈自己的理想。然而现实总是残酷,想象与现实总是相差太多。随着时光的流逝,曾经的棱角被渐渐打磨得圆润。我曾经张扬的样子,我身上那些曾经尖锐的棱角,再也不会出现了。 现在想来,也许只有儿时的自己才是真正的快乐。那时自己的笑容纯真明媚,人与人之间仿佛没有距离,不似现在的人们,脸上带笑,心里却像有一堵墙,没人进得去。 其实我们都还是孩子,为什么要伪装得那么坚强?苦了自己,累了自己,伤了自己。何不给自己一个机会,以真实的面貌去面对这个世界,周围的人。尽量让自己变得快乐,重回本真。 新疆塔城地区-高青竹文学社 指导教师:王刚巧借慧眼识世界 洪艺萍 “借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”要看清这纷扰的世界,原来需要一双慧眼,借助这一双慧眼,我们就可以拨开云雾,见得清明。 一块大理石,纹路粗糙又不美观,很多雕刻家和艺术家都把它批评得一文不值。但当这块大理石遇上著名的雕刻家米开朗基罗,它便成了世界瞩目的“大卫”。 正是米开朗基罗的一双慧眼,一眼看出了大理石的独特价值所在。倘若没有米开朗基罗

最新2020年优秀有趣的人生哲理小故事范文示例

【堵不如疏】 清朝乾隆时期,新疆北部的阿勒泰地区发现了大型金矿,关内的很多流民迫于生计纷纷去那里挖矿淘金。清政府驻迪化(今乌鲁木齐)的大臣知道了这件事,害怕流民太多引发*,就找人来商量,想办法阻止流民到金矿产区淘金。有人出主意,说很简单,通往阿勒泰金矿区就一条路,政府只要派兵把守住进出金矿的关口,不准粮食进去,里面的人没粮食,就会乖乖地出来。这可是一剑封喉,不攻自破的好办法。驻迪化大臣接受了这个建议,派兵把守住关口,不准往里面运送粮食。 金矿区里面有好几万人,粮食一缺就出乱子了。这些流民翻山越岭逃出矿区后,生活无以为继,只好铤而走险,啸聚山林,打家劫舍,成了危害一方的土匪,让清政府头疼不已。 朝廷派兵去围剿,打了好几年,耗费了大量的银两,折损了不少兵将,不但没有起到应有的作用,土匪反而越剿越多,看来靠“堵”是“堵”不住了。 没办法,朝廷只好又采纳了一位高参的建议。高参说堵不如疏,大禹治水就是用疏导的办法,既然淘金的人挡不住,不如干脆就放开,让他们去淘吧,只需要在出入金矿的要道上设个关卡,淘金人淘了金要出来,可以呀,你只要照章给朝廷纳税就行了。就这样,淘金的流民有了收入,国家也有了新的进项。有了稳定的收入,谁还愿意去当土匪呢?朝廷也不用耗费银两去剿匪。就这么一个关卡,让流民和朝廷实现了双赢,这是“疏”出来的结果。 堵不如疏。“堵”是矛盾的积累,是延缓问题的爆发,结果麻烦越堵越大。“疏”是矛盾的化解,是大事化小小事化了,疏通渠道困难自然迎刃而解。 【显而易见却视而不见】 *问本·左马*师:“天底下谁最睿智?” “善于学习他人之长处者。”法师答。 “谁大?” “善于自控者。”法师答。 “谁最富有?” “深悉自己拥有之财富者,其财富乃生命之分分秒秒,可改变其周遭之一切。” “谁值得敬重?” “自重并敬重邻里者。” “大师所言,皆显而易见。”另一*说。 法师接过话:“显而易见,不过很多人却视而不见。”

让自己快乐起来

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计

心健康和生活有良好的作用,初步学会控制和调节自己的情绪。 情感态度价值观:对学生进行积极、乐观向上的人生教育启蒙。 教学重点: 通过活动体验、讨论交流、听故事等方式,使学生体会快乐的情绪对人的身心健康和生活有良好的作用,初步学会控制和调节自己的情绪。 教学难点: 通过活动体验、讨论交流、听故事等方式,使学生体会快乐的情绪对人的身心健康和生活有良好的作用,初步学会控制和调节自己的情绪。 四、教学方法 采用体验式的教学方式。 五、教学过程 第一课时:我的心情脸谱把不快乐变为快乐 环节一:创设情境,体验情绪的多样性(3分钟) [设计意图]通过游戏激发学生参与学习的热情,并使学生在具体的活动中获得多种情绪体验。活动一:《词语接龙》游戏,选择心情牌 1、学生以“快乐”一词开始,按座位顺序接词。 2、做完游戏从心情牌中找出属于自己现在的心情,出示给大家。 表情链接: 活动二:倾诉我的心情 学生讲述自己玩完游戏后的心情。 小结:同学看来人有多种情绪,有快乐的,但是也有像懊恼、后悔、愤怒等很多情绪,咱们统称为不快乐。 环节二:体验生活,分享快乐心情(10分钟) [设计意图]通过两组活动体验、教师创设情境和学生自己讲述,启发学生感知生活中的快乐,体会快乐能让我们的身心更加健康,生活更加多彩。 活动一:在活动中体验快乐 …… 高兴懊恼后悔愤怒得意

1、教师分发神秘礼盒 糖果: 、 奖状: = 2、学生现场体验,说说怎样得到的快乐。 3、教师归纳:美食可以带给人快乐、成功也可以带给人快乐。 活动二:在情境中体验快乐 1、教师创设情境,告诉学生春游的好消息:“同学们,四月是春暖花开的季节,下周我们就 要去春游啦!” 图片: 引出:接触大自然是一种快乐 2、教师讲故事,月月和爸爸要团聚了:“同学们,月月的爸爸已经出差大半年了,今天爸爸 终于回来了,小明这一天脸上都洋溢着幸福的笑容,你们知道为什么吗?” 图片: 时钟: 笑脸:

20个经典小故事

20个经典小故事,每个故事里都蕴藏着一个哲理,这20个小故事将让您终生受益。如果家长看到,请一定讲给您的孩子听;如果老师看到,请一定传播给您的学生;如果是孩子看到,请一定好好领会! 1、断箭 ----不相信自己的意志,永远也做不成将军。 春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。 我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上…… 温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。 2、生命的价值 ----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。 “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。” 温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点! 3、昂起头来真美 ----别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。 那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。 温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

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