高二政治(必修4)第四单元测试题

高二政治(必修4)第四单元测试题
高二政治(必修4)第四单元测试题

2014-2015学年度高二政治必修4

第四单元

一、单选题

1.生活处处有哲学。近年出现的下列流行语所蕴含的哲理对应正确的是()

①中国式——善于把握主要矛盾②接地气——坚持从实际出发和密切联系群众

③高富帅——掌握系统优化方法④正能量——发挥正确意识和价值观的导向作用

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

2.北京高考改革方案公布后,引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说:“国家注重国学了,我支持”;有人说:“语文没必要那么重视,我反对”;有人说:“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法,是因为()

A.不同的认识主体对同一客观对象的认识都是客观的

B.不同主体对同一事物总是做出不同的价值判断和选择

C.价值观是事物所具有的能满足主体需要的功能和属性

D.认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不同

3.恩格斯说“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”。恩格斯的话说明了()

C.经济基础决定上层建筑 D.社会意识是社会存在的反映

3.右图漫画《直通车》中的交通指示灯是绿灯一路放行。漫

画告诉我们的哲学道理是()

①必须坚持历史唯物主义的群众观②群众利益无小事

③要以“民意”为制定政策的出发点

④必须自觉站在广大人民的立场上

A.①② B.③④ C.①③ D.①④

5.十八大指出要深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。深化收入分配制度改革()

①属于经济基础方面的改革②属于上层建筑方面的改革

③能够使生产关系适合生产力的发展④能够使上层建筑适合经济基础的发展

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

6.改革是发展中国特色社会主义的强大动力,只有进行时,没有完成时。这是因为()A.社会历史发展的总趋势是前进的 B.社会历史是由人的实践活动构成的

C.社会意识随着实践的发展不断发展 D.社会基本矛盾在社会主义阶段始终存在7.习近平指出,改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业,必须一代又一代人接力干下去。必须坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,朝着党的十八大指引的改革开放方向奋勇前进。之所以高度重视改革,是因为()

①能使生产关系适应生产力的发展

②是社会主义现代化建设的中心任务

③是推动阶级社会发展的直接动力

④能使上层建筑适应经济基础的发展

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

8.为报道“中国大妈”带动金价上涨,《华尔街日报》特地创造了“dama ”(大妈)这一来自汉语拼音的英文单词。而Shuanggui (双规)、Chengguan (城管)、don ’train (动车)、geilivable (给力)、gaokao (高考)等不少中式英语词组已被收录进标准英语词典。这不仅表明中国社会文化现象的丰富,也可以看出中国的国际影响力正在与日俱增。西方创新英语词汇表明( )

①社会意识是对社会存在的正确反映 ②文化力已成为国际竞争的关键软实力

③文化创新需要面向世界,博采众长 ④意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

9.“穷人绝无开交易所折本的烦恼,煤油大王哪会知道北方捡煤碴老婆子身受的酸辛,饥区的灾民,大约总不去种兰花,像阔老太爷一样……”鲁迅

这句话蕴含的这里是

A.人们社会意识的差异根源于社会存在状况的差异

B.人民的社会意识可以预见社会存在的发展方向

C.人民的社会意识决定人们的社会存在状况

D.人们的社会意识对社会存在具有相对独立性

10.下列与漫画哲学寓意一致的选项是:

①整体的功能大于部分②要素有序,系统优化

③人生的价值在于奉献④人人为我,我为人人

A .①③

B .①④

C .②③

D .②④

11.王安石在《登飞来峰》中写道:“ 不畏浮云遮望眼,

只缘身在最高层 。”这启示我们,面对复杂的社会,要不迷失

人生方向,就必须( )

A.充分利用有利的社会条件努力奋斗,更好地实现自己的人生价值

B.遵循社会历史发展的客观规律,实现个人与社会之间的完全统一

C.坚持以人民群众的利益为最高标准,明辨现实生活中的是非曲直

D.摆脱社会历史对我们的制约,永做走在时代最前列的有志青年

12.在人类文明发展的进程中,“创新设计”起着重要作用。 以奔驰、通用、波音、西门子等为代表的汽车飞机、电力电器设计,引领了现代交通和电气化社会;以英特尔、微软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计,造就了信息网络社会的生活方式。 这说明( )

A.创新推动社会制度的发展

B.社会意识是对社会存在的反映

C.创新促进思维方式的变革

D.社会意识对社会存在具有反作用

13.漫画“好大的手笔!”给我们的哲学启示是( )

①任何真理都是有条件的 ②世界观和方法论是统一的

③事物发展是前进性与曲折性的统一

④价值观对认识和改造世界具有导向作用

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

14.马云说,为赚钱顺便做好事,还是为做好事同时赚钱,

这是两种完全不同的心态;以商业的心态去做事已经不行,必须

以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是( )

①以公益的心态获得的回报越多,个人价值就越大

②“心态“影响商业活动体现了社会意识的相对独立性

③不同的“心态“决定着商业活动中的思维方式和成败

④符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

15.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”民族英雄林则徐的这一句诗,不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神,而且在建设社会主义和谐社会的今天,仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是

①人生的价值在于对社会的贡献②有价值的人生不应考虑个人利益

③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低④对一个人的评价主要看他的精神贡献

A、①②

B、①③

C、①④

D、③④

16.“看人间哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一种商品不是人民生产……”这说明

A、人民群众是社会变革的决定力量

B、人民群众是社会物质财富的创造者

C、人民群众是社会精神财富的创造者

D、人民群众是社会变革的主体

17.深圳人民经过30多年的探索,取得了一个个令人瞩目的成就,实现了经济社会的迅速发展。推动深圳经济社会发展的根本动力是

A.中国特色社会主义理论体系 B.改革开放的基本国策

C.物质资料生产方式 D.生产力与生产关系的矛盾运动

18.辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。这一基本观点是A.社会存在决定社会意识 B.社会发展规律

C.实践观点 D.群众观点

19.“小时候,幸福是一件实物;长大后,幸福是一种状态;今天,我发现,幸福既不是实物也不是状态,是一种领悟。”这体现的哲理是()

A.社会存在决定于社会意识 B.价值判断和价值选择往往因人而异

C.价值观对人的行为具有导向作用 D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点20.有人把一块美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:“我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。”子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有()

①事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性

②事物是否具有价值,取决于人们的价值判断

③人们的立场和需要不同,其价值选择就不同

④价值观对人的行为起着重要的导向作用

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

21.“风雨中抱紧自由,一生经过傍徨的挣扎,自信可改变未来。”这几句歌词出自《光辉岁月》,是香港beyond乐队向曼德拉致敬的歌曲。这几句歌词给我们的哲学启示是()A.要坚信精神力量的决定性作用B.要发挥人民群众的决定性力量

C.要直面人生道路的挫折与考验D.要确信联系的普遍性和客观性

22.根据党的十八届三中全会精神,我国对生育政策作出调整,“单独两孩”启动实施。为了这一政策的调整,国家卫生计生委开展了一系列调研论证工作,围绕多方案人口预测和全国性生育意愿调查,协调国家统计局进一步核实人口数据,研判人口形势,征求各方意见。上述材料表明,我国计生政策的调整()

①坚持了客观与主观的历史的具体的统一②把握和利用了经济社会发展的客观规律

③坚持了一切从实际出发,实事求是的原则④坚持了从群众中来到群众中去的群众路线

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

23.漫画的哲学寓意是( )

A.人生价值的实现取决于客观条件

B.事物发展的道路是曲折的

C.要充分发挥能动性在砥砺自我中走向成功

D.事物发展的前途是光明的

24.《变形金刚4:绝迹重生》是全球首部采用4K IMAX

3D 高清摄影机拍摄的电影,其高清摄影占全片60%的画

面。《变形金刚4》在北美的票房却不够理想,业界的评

价也以负面为主。在烂番茄网上仅剩15%的新鲜度,《滚石》杂志竟亮出0分并给出“更傻更无厘头”的评语。这表明

A .认识发展过程具有反复性

B .不同的人有不同的真理

C .价值判断与选择因人而异

D .价值判断与选择具有社会历史性

25.国务院总理李克强8月19日主持国务院常务会议,进一步简政放权,为便利企业投资经营,让市场主体“舒筋骨”,再取消和下放87项“含金量”高的审批事项。这说明

A .生产关系对生产力有反作用

B .上层建筑对经济基础有促进作用

C .改革是发展中国特色社会主义的强大动力D.改革是推动社会主义自我完善的根本动力

26.你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。这给我们的哲学启示是( )

A 、事物发展的总趋势是前进的、上升的

B 、要在个人与社会的统一中实现人生价值

C 、浪费时间无异于谋财害命

D 、树立正确的人生价值观,立足现实,创造未来 27.2013年我国60岁以上人口达2亿,本世纪30年代中将达4亿。面对严峻的人口形势,党的十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是

A.矛盾的特殊性要求计生政策要具体问题具体分析

B.贯彻科学发展观,实现人口与社会协调可持续发展

C.社会意识促进社会的发展

D.社会发展的总趋势是前进的上升的循环往复的

28.右边的漫画启示我们在社会生活中应该

A.牺牲个人利益,保障社会利益

B.充分尊重和维护个人正当权益

C.正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系

D.提倡和奉行多种价值观

29.教育改革即将在全国进行,北京市从2016年开始,高考语文分值由150分增为180分,英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分,降低50分。对此,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对。这说明

①认识主体的差异影响对事物的判断

②意识的内容是主观的,意识的形式是客观的

③强烈的社会反响是对社会客观现实的反映

④人们的价值判断和价值选择具有阶级差异性

A .①③

B .①④

C .②③

D .②④

30.近年来,打车软件的出现改变了很多人的打车习惯,颠覆了传统的出租车市场。很多城市的叫车热线“一夜进入冷宫”,一些人面临转行。有人说,打车软件是革新者,“搅活了一潭死水”,用过的人都说好。也有人说,打车软件是搅局者,“吹皱一池春水”。下列对打车软件的认识存在差异的原因分析正确的有 ( )

①价值判断与价值选择具有主体差异性②社会意识具有相对独立性

③人们的需要和利益不同,价值判断与选择不同④认识活动具有主动创造性

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

31.“坐在同一条板凳上,才缩短了心与心的距离;住在农家的炕头上,收获的不只是建议。我的脚下沾有多少泥土,我的心中就沉淀多少真情,走近你、读懂你、为了你、依靠你。”这是中央电视台某节目的开卷语。这一开卷语是为了强调()A.实践具有社会历史性特征 B.人民群众是历史的创造者

C.量变是质变的前提和基础 D.整体与部分是相互联结的

32.看到一位老人跌倒,扶还是不扶?如今这个问题让人纠结。“老吾老以及人之老”是中国人的美德,但近年来曝光的多起助人为乐反遭讹诈的事件,让这一传统美德陷入了莫名的尴尬。上述事实说明价值判断

①具有导向性,对人们的行为具有制约、驱动作用

②具有相对性,对同一事物人们会做出不同的判断

③具有社会历史性,我们应学会与时俱进、因时而变

④具有不确定性,每个人应根据自身实际做出判断

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

第II卷(非选择题)

二、问

答题

122.“人无俭不立,家无俭不旺,党无俭必败,国无俭必亡”。近年来我国“舌尖上的浪费”非常严重,发生的群体范围也很广泛,不同群众浪费的原因不同,特别是一些普通百姓认为,大操大办才有面子,菜点得多,酒上得足才有身份。针对“舌尖上的浪费”,习近平总书记作出批示:“浪费之风务必狠刹!”,表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心,体现了中央关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。

结合材料,运用“价值观”的相关知识,说明为什么要大力倡导“厉行节约、反对浪费”的价值取向?(8分)

154.材料一: 20l4年3 月 27 日,习近平主席在巴黎出席中法建交50周年纪念大会讲话时指出,历经苦难,中国人民珍惜和平,希望同世界各国一道共谋和平、共护和平、共享和平。历史将证明,实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。

材料二:“中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦,必须紧紧依靠人民,必须不断为人民造福;实现中国梦,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;实现中国梦,必须付出辛勤劳动和艰苦努力。

(2)材料二蕴含了历史唯物主义的哪些道理?(8分)

159.(22分)2013年11月2日,习近平主席在会见21世纪理事会北京会议外方代表时说,中国坚持改革开放不动摇,改革开放永无止境,只有进行时没有完成时。党十八届三中全会将提出综合改革方案,就全面深化改革进行总体部署。中国越发展,就越要开放,我们将继续抱着谦虚的态度,学习借鉴其他国家的先进理念和发展经验,包容并蓄,走同其他国家和谐共生的发展道路。

(2)结合材料,运用“社会发展规律”的有关知识,阐述“改革永无止境”的道理。(10分)

30.十八大报告中提出,要大力推进生态文明建设。报告指出,当前和今后一个时期,要重点抓好四个方面的工作:一是要优化国土空间开发格局;二是要全面促进资源节约;三是要加大自然生态系统和环境保护力度;四是要加强生态文明制度建设。

报告说,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。

结合材料,从“人民群众历史作用”角度谈谈你对建设生态文明的看法。

参考答案

1.B【解析】试题分析:②④选项观点正确且符合题意,接地气,就是要坚持从实际出发和密切联系群众,而正能量,就是要发挥正确意识和价值观的导向作用,故入选。①③选项观点错误,中国式是矛盾的特殊性,而不是善于把握主要矛盾,高富帅并不是系统优化,故排除。解答本题,可运用排除法,中国式并不是矛盾的特殊性。

2.D【解析】试题分析:人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择,材料反映了不同的人从自己的立场出发,对北京高考改革方案的评价不同,故D正确。认识本身是主观的,它反映的内容是客观的,A是错误的;B表述过于绝对;事物所具有的能满足主体需要的功能和属性是价值而不是价值观,故C错误。

3.B【解析】试题分析:一定的文化是一定经济政治的反映,但是文化和经济的发展并不是亦步亦趋的,因为文化发展具有自身的传承性和相对独立性,上述材料中的“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”说的就是文化的相对独立性,故选项B正确。

4.D【解析】试题分析:民意直通车一路畅通无阻,这反映了要广泛听取民意,要坚持群众观点,走群众路线,要自觉站在最广大人民的根本立场上,①④正确;漫画反映的是听取民意,与维护人民群众的利益不符,②错误;要以维护最广大人民群众的根本利益为制定政策的出发点,③错误。该题选D。

5.C【解析】试题分析:收入分配制度改革属于经济体制改革,政治制度改革属于上层建筑方面的改革,经济体制改革是按照生产关系一定要适应生产力性质这一客观规律的要求,对不适应社会生产力发展的国民经济管理制度和管理方式进行的改革,①③正确。②④与题意不符。故答案选C。

6.D【解析】试题分析:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾。我们要改革那些不适应生产力的生产关系,不适应经济基础的上层建筑。社会基本矛盾存在,我们的改革就不能停止,所以改革没有完成时,只有进行时。选D。ABC 三项不合题意。

7.C【解析】试题分析:改革是社会主义的自我完善和发展,能使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,①④说法正确;经济建设是社会主义现代化建设的中心任务,②说法错误;阶级斗争是解决阶级社会矛盾的方法,社会主义社会的矛盾是人民内部的矛盾,只能通过改革进行完善,③说法错误。该题选C。

8.D【解析】试题分析:本题材料中“为报道‘中国大妈’带动金价上涨,《华尔街日报》特地创造了‘dama’(大妈)这一来自汉语拼音的英文单词”,既说明了文化创新需要面向世界,博采众长;也说明了人们的意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。由此可见,③④两项符合题意,可以入选;社会意识有正确与错误之分,故①项表述错误,不能入选;②项不符合题意主旨,故不能入选。因此,答案是D项。

9.A【解析】试题分析:“穷人绝无开交易所折本的烦恼,煤油大王哪会知道北方捡煤碴老婆子身受的酸辛,饥区的灾民,大约总不去种兰花,像阔老太爷一样……”这句话体现了社会村子啊决定社会意识,故选项A正确;选项B说法错误,人民的意识有正误之分;选项C说法错误,社会存在决定社会意识;选项D与题意无关;答案选A。

10.D【解析】试题分析:②④选项观点正确且符合题意,题中漫画通过系统优化,要素有序,从而实现效果最大化,同时说明人人为我,我为人人,个人与社会的统一,故入选。

①选项观点错误,整体的功能不一定大于部分,故排除。③选项观点与题意不符,题中漫画并没有强调奉献社会和他人,实现人生价值,故排除。解答本题,可运用排除法。

11.C【解析】试题分析:A选项观点与题意不符,题中并没有涉及充分利用有利的社会条件,故排除。B选项观点错误,做出正确的价值判断与价值选择,应该遵循社会历史发展的客观规律,但并不能实现个人与社会之间的完全统一,故排除。C选项观点正确且符合

题意,题中强调面对复杂的社会,要不迷失人生方向,应该坚持以人民群众的利益为最高标准,明辨现实生活中的是非曲直,故入选。D选项观点错误,人不能摆社会历史的制约,故排除。

12.D【解析】试题分析:题中材料“以奔驰、通用、波音、西门子等为代表的汽车飞机、电力电器设计,引领了现代交通和电气化社会;以英特尔、微软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计,造就了信息网络社会的生活方式”,强调的是创新的重要意义,而创新设计属于社会意识范畴,故该题材料强调了社会意识对社会存在的反作用,D项符合题意,可以入选;本题材料并未涉及社会制度的发展、思维方式变革方面的问题,故A、C两项不符合材料主旨,故不能入选;B项表述正确但与材料主旨不相符合,亦不能入选。因此,答案是D项。

13.D【解析】试题分析:本题漫画中某市领导正在向人们炫耀用城市污水当墨写成的“经济”两个字。主要是在讽刺某些地方领导以牺牲生态环境为代价换取经济增长等行为。该市领导之所以采取这种经济发展模式,是因为其没有树立起科学发展观、价值观。由此可见,②④两项符合漫画主旨,故可以入选;①③两项表述正确但不符合漫画主旨,故不能入选。因此,答案是D项。

14.D【解析】试题分析:题中材料“以商业的心态去做事已经不行,必须以公益的心态、商业的手段才能成功”,既说明了不同性质意识的反作用的不同,也说明了正确意识的对事物发展的积极促进作用。由此可见,②④两项符合题意,可以入选;人生价值是社会价值与自我价值的统一,人生的真正价值就在于对社会的责任和贡献,故①项表述错误,不能入选;“心态”属于思想意识范畴,“心态”可以影响商业活动,但并不能起决定作用,故③项表述错误,不能入选。

15.B【解析】试题分析:人的价值包括两个方面:一方面就在于对社会的责任和贡献,另一方面是社会对个人的尊重和满足。而人的真正价值在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。而人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。②④表述错误,舍去有②④的选项。答案选B。

16.B【解析】试题分析:人民群众是实践的主体,是历史的创作者,是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,是社会变革的主体。材料中土地、庄稼、商品都是人民创造的,强调人民群众是社会物质财富的创造者。答案选B。

17.D【解析】试题分析:人类社会的基本矛盾是推动人类社会发展的根本动力。生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾是贯彻人类社会发展始终的两大矛盾,故D说法正确;ABC不是推动社会发展的根本动力,与题意不符。

18.C【解析】试题分析:马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一,马克思主义哲学坚持实践的观点,实践的观点是打开社会历史奥妙的钥匙,C说法正确;ABD与题意不符。

19.D【解析】试题分析:题中材料“小时候,幸福是一件实物;长大后,幸福是一种状态;今天,我发现,幸福既不是实物也不是状态,是一种领悟”,说明的是人们在不同的年龄阶段对“幸福”的不同理解,体现了事物矛盾具有特殊性,故D项符合题意,可以入选;社会存在决定社会意识,故A项表述错误,不能入选;B、C两项表述正确但不符合材料主旨,故不能入选。因此,答案是D项。

20.D【解析】试题分析:本题材料中子罕的“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物”这一拒玉原因,既体现了价值观对人的行为起着重要的导向作用,也说明了人们的立场和需要不同,其价值选择就不同。由此可见,③④两项符合题意,可以入选;①项中“事物的属性和功能具有不确定性”的表述属于不可知论的观点,是错误的,故不能入

选;事物是否有价值,取决于其自身的属性和功能而并非人们的价值判断,故②项表述错误,不能入选。因此,答案是D项。

21.C【解析】试题分析:A选项观点错误,物质决定意识,而不是意识决定物质,故排除。B选项观点与题意不符,题中强调个人,而没有涉及人民群众,故排除。C选项观点正确且符合题意,题中歌词强调信念坚定,不怕困难,说明要直面人生道路的挫折与考验,故入选。D选项观点与题意不符,题中强调不怕困难与挫折,坚定信念,并没有涉及联系,故排除。

22.C【解析】试题分析:我国计生政策的调整,国家卫生计生委开展了一系列调研论证工作,核实人口数据,研判人口形势,做到了一切从实际出发,实事求是;征求各方意见,坚持了科学民主决策,坚持了从群众中来到群众中去的群众路线,故③④符合题意。①错误,我们要做到主观与客观具体的历史的统一。②题意无关,排除。

23.C【解析】试题分析:我们要在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。故C符合题意,A、B、D均与题意无关。

24.C【解析】试题分析:中国高票房的《变形金刚4》在在烂番茄网上仅剩15%的新鲜度,《滚石》杂志竟亮出0分并给出“更傻更无厘头”的评语,这说明价值判断和价值选择因人而异,故选项C正确;选项AD与题意无关;选项B 说法错误,违背了真理的客观性。答案选C。

25.C【解析】试题分析:进一步简政放权,为便利企业投资经营,让市场主体“舒筋骨”,再取消和下放87项“含金量”高的审批事项的做法说明了社会主义改革是发展中国特色社会主义的强大动力,故选项C正确;选项A与题意无关;选项BD说法错误,错在了“促进”、“根本”。故答案选C。

26.D【解析】试题分析:本题材料中“你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经”美国哈佛大学这一校训,告诉我们追忆过去,憧憬、幻想未来并不能让人成功,活在当下,把握当下才是最应该做的事,启示我们要树立正确的人生价值观,立足现实才能成就未来。由此可见,D项符合题意,可以入选;A、B 两项表述正确但不符合材料主旨,故不能入选;C项不属于哲学启示,不符合题目要求,故不能入选。因此,答案是D项。

27.A【解析】试题分析:A选项观点符合题意,题中强调面对严峻的人口形势,实施新的人口政策,说明矛盾具有特殊性,要求计生政策要具体问题具体分析,故入选。B选项观点与题意不符,设问要求哲学依据,贯彻科学发展观,实现人口与社会协调可持续发展是经济学观点,不是哲学依据,故排除。C选项观点错误,社会意识有先进与落后之分,先进社会意识促进社会发展,故排除。D选项观点错误,社会发展的总趋势是前进上升的,但不是循环往复的,故排除。

28.C【解析】试题分析:A选项观点错误,人生价值的实现并不是牺牲个人利益来保障社会利益,故排除。B选项观点与题意不符,题中漫画揭示的并不是单方面强调和维护个人正当权益,故排除。C选项观点与题意相符,漫画揭示主题就是要正确处理个人与他人、集体、社会的关系,故入选。D选项观点错误,我们应该大力提倡和奉行的是社会主义核心价值观,而不是多种价值观,故排除。

29.A【解析】试题分析:对即将到来的教育改革,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对的原因是看问题的主体和角度不同导致的。这说明认识主体的差异影响对事物的判断,强烈的社会反响是对社会客观现实的反映。②表述错误,意识的内容是客观的,形式是主观的。④与题意无关,①③符合题意,答案选A。

30.C【解析】试题分析:对“打车软件”的出现,不同的人持不同的态度和认识,有人认为是革新者,有人认为是搅局者。由于人们的立场、角度、认识能力等不同,对同一事物的认识不同,这体现了价值判断和价值选择具有主体差异性,①③说法正确;②④与题意不符。该题选C。

31.B【解析】试题分析:该题的关键是把握几个词语的深层含义,“板凳、农家炕头、泥土”,这些指代的是农民群众,农民群众是人民群众的主体部分,“你”指代的是人民群众,要坚持群众观点,走群众路线,一切依靠人民群众,一切为了人民群众,因为人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,B说法正确;ACD与题意不符。

32.A【解析】试题分析:根据题目材料“近年来曝光的多起助人为乐反遭讹诈的事件,让这一传统美德陷入了莫名的尴尬。”说明价值判断具有导向性,对人们的行为具有制约、驱动作用,则选择①;不同人会做出不同的价值判断,则选择②;材料没有体现社会历史性,没有说以前是怎样,现在是怎样的对比,则③不选;价值判断具有确定性,根据社会发展规律,站在最广大人民立场上去判断,故④说法不科学。答案选A。

二、问答题

33.①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。厉行节约、反对浪费作为一种正确的价值观对社会发展和人们的行为选择具有积极的导向作用。

②正确的价值观,有助于我们作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。厉行节约、反对浪费就是一种正确的价值判断和价值选择。

③价值判断与价值选择,往往会因人而异。这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准,自觉站在最广大人民的立场上。厉行节约、反对浪费是关心群众生活、注重改善民生的体现。

34.①人民群众是实践的主体,是历史的创造者。树立群众观点,坚持群众路线。

②价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。要树立正确的价值观。

③要在劳动和奉献中创造价值,顽强拼搏、自强不息。

35.①生产关系一定要适合生产力的状况,上层建筑一定要适合经济基础的状况,是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中不断实现的。(3分)

②在我国现阶段,社会的基本矛盾不是对抗性的,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。(3分)

③只有不断改革,才能使生产关系不断适应生产力的发展,使上层建筑不断适应经济基础的发展,从而不断地推动生产力和经济基础的发展,推动整个社会的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(4分)

36.①人民群众是社会历史的创造者。生态文明建设必须充分发挥人民群众的历史作用,全民动员对于建设生态文明具有重要意义。

②人民群众是物质财富的创造者,这表现在人民群众参与环境和生态保护,在生产和消费过程中发挥积极作用。

③人民群众是社会精神财富的创造者,这表现在人民群众环保意识大为加强,人民群众和人大代表依法对排污企业和政府相关职能部门进行监督,促使政府重视生态环境。

④人民群众是社会变革的决定力量,积极实践科学发展观,全民动员开展生态文明建设。

(人教版)高中语文必修四第四单元检测题((有答案))(高一)

必修四第四单元 一、基础知识 1.下列加点字的注音全都正确的一项是() A.吊丧.(sāng)属.文(zhǔ)郓.城(jùn)连辟.公府(bì) B.更.嫁(gēng)汤镬.(hùo)摈.弃(bìn)乞骸.骨(hé) C.负荆.(jīng)渑.池(miǎn)避匿.(nì)檠.弓弩(qíng) D.刎颈.(jìng)陛.下(bì)节旄.(máo)礼节甚倨.(jū) 2.下列词语书写完全正确的一项是() A.坦露心扉完璧归赵藕断丝连翻手为云,复手为雨 B.坚明约束所向披糜苦心孤诣春宵一刻值千金 C.屈节辱命困顿穷厄哀声叹气众口铄金,积毁销骨 D.合契若神锐不可当婉言辞谢受之有愧,却之不恭 3.对下列词语的解释不正确的一项是() A.公之视廉将军孰与秦王孰与:比……怎么样 B.相如度秦王特以诈佯为予赵城佯为:装作 C.苟信然,则天之高邈……信然:相信是这样 D.上下肃然,称为政理政理:政治清明 4.下列句中不含通假字的一项是() A.唯大王与群臣孰计议之 B.王必欲降武,请毕今日之 C.遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正 D.忽昼见一绯衣人,驾赤虬,持一版 5.下列句中加点的词的用法与其他三项不同的一项是() A.故令人持璧归,间.至赵矣 B.得夜见.汉使 C.均之二策,宁许以负.秦曲 D.及暮归,太夫人使.婢受囊出之 6.与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的一项是() A.计未定,求人可使报秦者,未得。 B.最先为昌黎韩愈所知。 C.汉天子我丈人行也。 D.大臣亡罪夷灭者数十家。 7.下列各句中加点的词与现代汉语词义相同的一项是() A.公车特征拜.郎中 B.未尝得题然后 ..为诗 C.张胜许之,以货物 ..与常 D.赵岂敢留璧而得罪 ..于大王乎 8.对下列句中加点的词语说法不正确的一项是() A.上书乞骸骨:封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨 ...”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。 B.遂通五经,贯六艺 .......:五经,指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》;六艺见《周礼》,指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等六种经书。 C.举孝廉 ...不行:孝廉,汉朝由地方官(太守)向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。 D.天子射上林 ..中:上林,即上林苑,皇帝游猎的场所,在长安西,周围三百里。西汉司马相如曾作《上林赋》。 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面文字,回答9—12题。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”

高一语文必修四第二单元测试题及答案

高一语文必修四第二单元测试题 班级姓名 一.基础知识(共39分,每小题3分) 1、下列加点的字读音无误的是() A.骤.雨(zhòu)纶.巾(lún)一蓑.(suō)还酹.江月(lèi) B.罗绮.(qǐ)豆蔻.(kòu)吟.啸(yín)揾.英雄泪(wēn) C.遥岑.(cén)憔悴.(cuì)料峭.(qiào)重湖叠巘.(yǎn) D.凝噎.(yē)樯橹.(lǔ)玉枕.(zhěn)鲈鱼堪脍.(huì) 2.下列各组词语中,书写无误的一项是() A.参差天堑竞豪奢暮霭 B.今宵羌管雨林铃故垒 C.雨具箫瑟念奴娇芒鞋 D.巷陌烽火醉花阴凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是() A.故垒.西边(古时军队营垒的遗迹) B.还酹.江月(以酒洒地,以表凭吊) C.倩.何人换取(请求) D.怎生 得黑(怎么生得) .. 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是() A、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元嘉/草草,封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是() A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? B.望中犹记,烽火扬州路 C.千古江山,英雄无觅孙仲谋处 D.多情应笑我,早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是() A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。) B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭(形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写,

表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。) C.落日楼头,断鸿声里,江南游子(通过描写日暮景色,渲染出一种苍凉的氛围,有声有色地写出了词人对家乡的思念。) D.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(作者以廉颇自况,自以为虽然老了,但还能参加抗金战斗。) 7.下列句子没有运用典故的一项是() A.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? B.佛狸祠下,一片神鸦社鼓 C.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 D.落日楼头,断鸿声里,江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是() A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B.黄发垂髫,并怡然自乐 C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 D.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义,下列各项中不搭配的一项是()A芭蕉、梧桐------孤独、忧愁,离情别绪 B梅花、菊花、蝉---高洁品格 C白云、明月-----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D红豆-----男女爱情或亲情 10.下列有关文学常识的表述有误的一项是() A、词根据字数可分为小令、中调、长调,58字以内为小令,59-90为中调,91字以上为长调。 B、词是兴于唐代胜于宋代的一种文学样式,因为长短不一,又称长短句。 C、苏轼的词改变了婉约柔靡的风格,开创了豪放一派词风,与南宋的辛弃疾并称“苏辛”。 D、旧体诗可分为古体诗和近体诗,唐代以前的诗歌统称古体诗,唐代以后的统称近体诗。 阅读下面文字,回答后面的问题。(共9分,每小题3分) 苏词 傅成穆俦 ①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中,词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体,而苏轼则率先在词的境域上求新求变,所谓“以诗为词”。凡能写进诗的社会和

高二政治文化生活第四课练习题.doc

高二政治文化生活第四课练习题 1. 在古代中国,人们把理想社会称为“大同”社会。追求“大同”曾是一些思想家毕生 奋斗的目标。孙中山“天下为公”的社会理想,就带有明显的“大同”痕迹。从“大同” 到“天下为公”属于传统文化中( ) A. 传统习俗的继承 B.传统建筑的继承 C.传统思想的继承 D.传统 文艺的继承 2. 在中国传统文化中,孝文化由来已久。但封建社会却片面强调“愚孝” ,成为束缚人们 思想和行为的枷锁。由此看来,应该 ( ) A. 古为今用,推陈出新 B.取其精华,去其糟粕 C.面向世界,博采众长 D.求同存异,兼收并蓄 3. 台湾知名人士李敖在清华大学发表的 50分钟演讲获得听众 20多次的掌声。有同学提 问表达了对当时的台湾当局实行的“文化台独”和“去中国化”的忧虑。李敖说,日本殖 民统治者实行了 50年的日本化教育,结果台湾一光复这种教育就摧古拉朽地不见了。 “文 化台独”和“去中国化”也一样,这种“硬塞进去的文化是不会生根的。 ”这说明() ① 日本的文化是腐朽、落后的 ② 搞“文化台独”是不得人心的 ③ 台湾人民对中华文化有着强烈的认同感和归属感 ④ 台湾文化与中华文化密不可分 A ?①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,故而叫重阳。 九九重阳, 因为与“久久"同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意。每逢重阳 佳节,很多单位组织敬老活动。这表明 ( ① 透过传统节日可以领略民族文化的韵味 ③庆祝民族节日是传承民族文化的重要方式 5. 于丹在中国民航大学演讲时,从食品安全问题所反映出来的社会诚信危机追溯到儒家 六个方面,映射到现实生活的点点滴滴。这说明( ②传统美德生生不息、历久弥新 ④继承传统习俗有助于培育文明风尚 A.①②③ ?②③④ C.①②④ D.①③④ “人无信不立"的深刻价值和时代意义, 从古代思想精髓的“忠、恕、宽、信、敏、惠"

高中政治必修一第四单元综合测试题(可编辑修改word版)

第四单元测试题 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100 分,时间90 分钟 第Ⅰ卷(选择题共50 分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共25 小题,每小题2分,共50 分) 1. ft东省胶南市政府在招商引资过程中严格实行“环保一票否决权”制度,关闭高耗能、高污染企业。ft东省德州市政府启动实施“百万屋顶”计划,开展太阳能推广利用工作,打造“中国太阳城”。两大措施反映的经济生活道理相同的是( ) A.宏观调控以经济手段和行政手段为主 B.发挥市场在资源优化配置中的基础作用 C.坚持科学发展、绿色发展和可持续发展 D.实施经济发展规划,引导经济健康发展 [答案] C [解析] A 说法错误,宏观调控以经济手段和法律手段为主,行政手段为辅。B、D 与材料无关。 2. 近期,国务院决定将纺织服装产品出口退税率上调至17%。这是政府运用手段调节经济,这种手段能够起到调节作用的根本原因在于,它。( ) A. 行政以政府强制力为后盾 B. 财政能够弥补市场调节的局限性 C. 经济直接关系着市场主体的利益 D. 法律规范经济活动参加者的行为 [答案] C [解析] 税率属于财政政策,国家利用财政政策调节经济属于宏观调控的经济手段。 3. 漫画《经营高手》给我们的经济生活启示是( ) ①必须禁止各种形式的垄断经营 ②要加快建立信用监督和失信惩戒制度 ③市场交易必须坚持诚实守信原则,反对坑蒙拐骗等非法行为 ④市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导 A.①②B.②③ C.①②③D.②③④ [答案] D [解析] “什么肉贵我们挂什么头”,显然有悖诚信。这说明市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导,这要求市场交易必须坚持诚实守信原则,反对坑蒙拐骗等非法行为,必须加快建立信用监督和失信惩戒制度。②③④符合题意,故答案选D。①不合题意,应舍去。4.2014 年3 月20 日,长沙市开始了为期3 个月地沟油集中整治行动,多部门将实现无缝对接,全面打击地沟油。地沟油现象的存在表明市场调节具有( ) A.自发性B.盲目性 C.滞后性D.竞争性 [答案] A [解析] “瘦肉精”、“地沟油”、“病死猪”、“制售假药”等的存在表明有些人为了自身的眼前利益而不惜损害他人、社会、国家的利益,这是市场调节自发性的表现。

人教新课标高中语文必修4第四单元测试卷

高一语文必修4第四单元测试 班级座号姓名成绩 一.基础知识(每题4分,共32分) 1.下列各项中读音有误的一项是() A.熅.(yún)火弋.(yì)射单.(chán)于 B.劾.大不敬(hé)缪.(m?ào)贤乞骸.(hái)骨 C.衣.褐(yì)纺缴.(zhuó)辟.(pì)公府 D.属.文(zhǔ)天雨.(yù)雪礼节甚倨.(jù) 2.下列各组句子中全含古今异义的一组是() ①请指示王②廉颇宣言曰③臣所以去亲戚而事君者 ④朝夕遣人候问武⑤汉天子我丈人行也⑥武等实在 ⑦卧起操持⑧常从容淡静⑨衡下车 ⑩伺者因此觉知 A.①②③⑤⑦ B.②⑥⑧⑨⑩ C.①⑥⑦⑨⑩ D.②③④⑤⑦ 3.下列各句中加点词与例句“空以身膏草野”中的“膏”用法相同的一项是() ①完.璧归赵②秦王恐其破.璧③宁许以负.秦曲④以先.国家而后.私仇也⑤不平心持正,反欲斗.两主⑥宜皆降.之⑦单于壮.其节⑧大将军邓骘奇.其才⑨尽归.汉使路充国等⑩毕礼而归.之A.①④⑥⑧ B. ②③⑤⑨ C. ④⑥⑦⑩ D. ②⑦⑨⑩ 4.选出“以”字意义和用法与例句都不相同的一组:() 例:少以父任,兄弟并为郎。 ①张胜闻之,恐前语发,以状语武。②以相如功大,拜为上卿。 ③请立太子为王,以绝秦望。④武以始元六年春至京师。 ⑤且以一璧之故逆强秦之欢。⑥使者大喜,如惠语以让单于。 ⑦以其无礼于晋,且贰于楚也。⑧乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 A.①②⑤ B.②③⑥ C.②⑤⑦ D.④⑥⑧ 5.下列句子都不属于被动句的一项是()

①秦城恐不可得,徒见欺②君幸于赵王③效死于前

④皆为陛下所成就⑤举孝廉不行⑥以勇气闻于诸侯 ⑦为降虏于蛮夷⑧幸蒙大恩⑨终不能加胜于赵 A.①②④⑤⑥ B.①③⑤⑦⑨ C.②③④⑥⑧ D.③⑥⑦⑧⑨ 6.下列句子不属于宾语前置句的一项是() A.子卿尚复谁为乎? B.信义安所见乎? C.求人可使报秦者,未得。 D.自书典所记,未之有也。 7.比较下列两组句子中加点词的含义和用法,判断正确的一项是() ①请.奏瑟②请.奉盆缶 ③欲因.此时降武④不如因.而厚遇之 A.①和②不同,③和④相同 B.①和②相同,③和④不同 C.①和②不同,③和④不同 D.①和②相同,③和④相同 8.下列说法不正确的一项是:() A.《史记》是我国第一部纪传体通史,它记述了上自传说中的黄帝,下至汉武帝三千年的历史,具有极高的史学价值和文学价值,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.东汉人班固写的《汉书》是我国第一部纪传体断代史,它记述了汉高祖之后的229年的历史,行文结构严谨,语言精炼,对后世的史学和文学有较大的影响。 C.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。 D.“上书乞骸骨”的“乞骸骨”是请求饶命的意思。 二.阅读下面一段文字,完成文后题目。(28分,每小题4分)秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者(a)。臣诚恐见欺于王而负赵,(b)令人持璧归,间至赵矣。(c)秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉壁来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王(d)?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。” 秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼而归之。 相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。

高一语文必修四第二单元测试题完整版

高一语文必修四第二单 元测试题 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高一语文必修四第二单元测试题 班级 姓名 座号 一.基础知识(共24分,每小题2分) 1、下列加点的字读音无误的是( ) A .骤.雨(zh òu ) 纶.巾(l ún ) 一蓑.(su ō) 还酹. 江月(l èi ) B .罗绮.(q ǐ) 豆蔻. (k òu ) 吟.啸(y ín ) 揾. 英雄泪(w ēn ) C .遥岑. (c én ) 憔悴.(cu ì) 料峭. (q i ào ) 重湖叠巘.(y ǎn ) D .凝噎.(y ē) 樯橹.(l ǔ) 玉枕.(zh ěn ) 鲈鱼堪脍. (hu ì) 2.下列各组词语中,书写无误的一项是( ) A .参差 天堑 竞豪奢 暮霭 B .今宵 羌管 雨林铃 故垒 C .雨具 箫瑟 念奴娇 芒鞋 D .巷陌 烽火 醉花阴 凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是( ) A .故垒.西边(古时军队营垒的遗迹) B .还酹.江月(以酒洒地,以表凭吊) C .倩.何人换取(请求) D .怎生.. 得黑(怎么生得) 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是( ) A 、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B 、念去去/千里/烟波 C 、便纵/有/千种/风情 D 、元嘉/草草,封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是( ) A .竹杖芒鞋轻胜马,谁怕 B .望中犹记,烽火扬州路 C .千古江山,英雄无觅孙仲谋处 D .多情应笑我,早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是( ) A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。) B .谈笑间,樯橹灰飞烟灭(形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写,表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。) C .落日楼头,断鸿声里,江南游子(通过描写日暮景色,渲染出一种苍凉的氛围,有声有色地写出了词人对家乡的思念。) D .凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否(作者以廉颇自况,自以为虽然老了,但还能参加抗金战斗。) 7.下列句子没有运用典故的一项是( ) A .凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否 B .佛狸祠下,一片神鸦社鼓 C .求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 D .落日楼头,断鸿声里,江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是( ) A .羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B .黄发垂髫,并怡然自乐 C .想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 D .云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义,下列各项中不搭配的一项是( ) A 芭蕉、梧桐------孤独、忧愁 ,离情别绪 B 梅花、菊花、蝉---高洁品格 C 白云、明月 -----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D 红豆-----男女爱情或亲情

高中必修二政治生活第四课练习题

第四课我国政府受人民监督习题案【教学目标】 1、熟记依法行政的意义和要求,对权力进行监督的措施和意义 2、能正确区分各类行政监督主体,指出依法行政与依法行政的区 别和联系。 【重点】政府从是什么为什么怎么办三个方面进行总结归纳; 【难点】如何打造服务型政府。 【自主学习】 【任务一】阅读教材P49,思考以下问题:(1)政府权威的含义(2)政府权威的决定因素(3)区别政府有无权威的标志 (4)如何构建权威政府 【任务二】40分钟完成以下选择题和主观题的训练 【选择题部分】 1.转变政府职能是全面深化改革的核心议题之一,也是十八届三中全会的重要内容。其目标是由全能政府向有限政府转变,由人治政府向法治政府转变,由封闭政府向透明政府转变,由管制政府向服务政府转变。为实现这些目标,当前必须克服政府“越位”“缺位”和“错位”的现象,按社会主义市场经济的要求给政府“定位”。这要求 ( ) ①政府的事情由市场来决定,建设高效率政府 ②简政放权,政府管得 越少越好 ③坚持依法行政,建设服务型政府 ④强化行政问责,建设责任政府 A.③④ B.①③ C.①④ D.②③ 2.政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。下列选项符合依法行政要求的是( ) ①人民法院依照相关法律、法规审理企业破产清算案件②发改委对 企业合谋操纵产品价格的垄断行为做出处罚③人大常委会制定企业安全生产流程与劳动保护规章制度④环保部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围的高污染生产能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.行政不作为和行政乱作为的共同点是( ) A.不依法办事,没有对人民负责B.行政效率低下,管理方法落后 C.滥用权力,以权谋私D.没有坚持民主集中制原则 4.要防止行政不作为与行政乱作为,要求政府及其工作人员( ) ①严格依法行使其权力 ②坚决惩处失职、渎职 ③维护每个公民

人教版高中政治必修四单元综合测试卷

高二政治试卷 (考试范囤:第一至六课时间:90分钟分值:100分) 第I卷选择题(共70分) 一、单项选择题(每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。21 X35=70* ) 1、意识、认识、真理、理论、科学理论的共同点是 A、客观物质对象在人脑中的正确反映 B、他们都是一个知识体系 C、客观事物在人脑中的反映 D、对客观事物本质的反映 2、古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的"旋风",瞬息万变?他拒绝给事物以名称,主张对客观事物”什么都不能说"。其错误在于 A、否定了事物的客观性 B、夸大了人的主观能动性 C、否认了事物的相对静止 D、割裂了物质和运动的关系 3、据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这事例说明 A、狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一走是人脑的机能 B、狼孩的脑子不是人脑 C、3良孩的脑子天生就是笨的,不聪明的 D、狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维 4、"入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐林以作屋,采草以和药,此知草木所不能用也"造成上述现象的根本原因是 A、不懂得实践是认识的来源 B、不懂得实践是认识的目的 C、不懂得实践是认识发展的动力 D、不I董得实践是检验认识真理性的唯一标准 5、下列对"真正的哲学都是自己时代的精神上的精华"认识不正确的是

A、哲学具有时代性 B、哲学都是自己时代在精神上的反映 C、彳召可哲学都是精神上的精华 D、哲学属于精神的范畴 6、"天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法".这段话的哲学寓意是: A、事物是运动的 B、事物是变化发展的 C、事物的变化发展是有规律的 D、规律是可以认识的 7、"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行这句话强调的是 A、既要学习书本知识,又要参加社会实践 B、书本知识是浅显的,而且不一走正确,还要通过实践验证 C、要真正消化理解书本知识,就要积极参加实践 D、要获得真正的知识,必颔事事亲自实践 &著名科学家爰因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母,这就是说 A、哲学是"科学之科学" B、哲学是对具体科学的概括和总结 C、哲学是具体科学的基5岀 D、哲学对具体科学研究具有指导作用 9、哲学是 A、科学的世界观和方法论 B、科学之科学 C、关于自然、社会、思维发展一般规律的科学 D、世界观的理论体系 10、哲学基本问题是 A、思维与存在何者为第一性的问题 B、思维与存在有无同一性的问题 C、思维与存在的关系问题 D、人与世界的关系问题 11、唯物主义的三个发展阶段是

人教版必修四第四单元测试题

人教版必修四第四单元测试题 河南省新安县第二高级中学于剑涛 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,满分150分。考试时间150分钟。 第I卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1—3题(每小题3分)。 李陵的悲怨 石厉 每读汉代及其以后的历史,常想起李陵。他是纷乱如麻的中国历史上许多事件的头绪,每次提起,都让人心中难以释然。 司马迁曾因李陵而被汉武帝处以死刑,为了活命,司马迁自愿接受宫刑。为了证明自己并非为偷生而甘心受辱,而是身负重任以存身,他最终完成了那部伟大的史学著作《史记》。就李陵,这还仅是一个开头,其实后世的许多历史环节都因为与李陵的遭遇而变得迷雾重重。 为汉武帝,李陵曾纵横匈奴腹地,被数倍的敌人围困,不得已中苟且偷生,投降匈奴。李陵勾起了匈奴单于的某种恻隐之心,被匈奴单于所尊崇,《史记》中的说法是单于“贵李陵”,《汉书》中的说法是单于“壮李陵”,单于将女儿嫁于李陵,并拜李陵为右校王。披阅有关匈奴的多种文献,当时匈奴的官制中,单于以下的诸王中,与之沾边的只能是右贤王,“校”“贤”声韵对转,想必在匈奴人仿汉朝的官吏体制中,右校王即右贤王。右贤王是仅次于左贤王的单于之下左右二王之一,是匈奴王庭中坐第三把交椅者。按惯例,李陵当统匈奴右地。匈奴王朝的右地即王庭西部,应该是阿拉善高原以北的大片地区。地理学上所谓的阿拉善高原,其东界贺兰山,西界北山(马鬃山),南边是河西走廊,北边一直延伸到现在的外蒙古。 阿拉善高原亘古就是一片干燥的荒原,沙漠、戈壁相间,古籍中称之为“大幕(漠)”“翰海”“流沙”等等。从张掖北60公里以外的古代居延要塞出发,穿过阿拉善高原这片茫茫沙漠,在大漠的极深处,方可望到李陵投降匈奴后游牧

人教版高中英语必修四Unit2单元测试题及答案

新课标人教版高中英语必修四 Unit 2 Working the land单元测试 Ⅰ. 单词拼写 1._____________(饥饿) is the best sauce. 2.Her shoulders were badly ____________(晒伤). 3.Another ____________(超级) skyscraper is being built. 4.Manufacturing _______________(产量) has increased by 8%. 5.The business has _____________(扩展) a big one. 6.Farmers produce millions of tons of g_________ to feed the nation. 7.Would you mind writing a s__________ of the passage? About 200 words are OK. 8.At that time the British pound can e_____________ $. 9.She’s c____________ to do well in the examination. 10.Doctor gave me some advice on diet and n______________. Ⅱ. 用所给的单词或短语的适当形式填空 be satisfied with graduate from struggle lead a …..life with the hope of rid of equip 1.I __________ the result of the experiment. 2.They have _______________ for years to drive the invaders out of their country. 3.We all wish that we could _____________ the world _____________ crime. 4.In some less developed areas in China, some farmers are still _________ poor __________. 5.After _________________college, he went to Shenzhen ______________ getting a chance to become rich soon. 6.They can’t afford to _______________ their laboratories properly because of lack of funds. .单选(30题,) 1. If you blood _____ badly, your hands and feet will get cold easily. A. passes B. crosses C. circulates D. circles 2. --- Shall I open the window to let some fresh air in? --- No, _____ A. I’d rather not B. I’d rather you not C. I’d rather you didn’t D. I’d like not to 3. He got completely _____ when he saw both Lucy and Lily, who are twin sisters. A. confusing B. confused C. confuse D. confuses 4. The professor referred to _____ yesterday. A. come B. came C. coming D. comes 5. He insisted that he _____ f rom heart trouble, but I didn’t think so. A. should suffer B. has suffered C. suffers D. was suffering 6. It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 7 --- What happened to your shoes? --- They want _____ 。 . A. to mend B. being mended C. mending D. mended

高二政治第四课练习题

高二政治第四课练习题 一、单项选择题 1.“种瓜得瓜,种豆得豆”。这一事实说明 A.内因是事物变化发展的根本原因B.内因决定事物变化发展的性质和方向C.外因是事物变化发展的条件D.外因通过内因而起作用 2.“近水楼台先得月,向阳花木易为春”。这句话蕴涵的哲理是 A.外因是事物变化发展不可缺少的条件 B.内因只有通过外因才能起作用 C.外因能加速或延缓事物的变化发展 D.在事物发展变化中,内外因同时存在,缺一不可 3.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;有心人,天不负,三千越甲可吞吴。” 蒲松龄的这副落第联所蕴涵的哲学道理是 A.事物的发展是内外因共同作用的结果 B.内因和外因在事物的发展过程中的地位和作用是不同的 C.外因是通过内因起作用的 D.内因是事物发展变化的根本原因 4.“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。这句诗强调的是 A.内因在事物发展中的作用B.外因在事物发展中的作用 C.外因通过内因而起作用D.在事物发展中,内外因的作用是不同的5.法国细菌学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”。科学家的这个告诫强调的是A.内因是事物发展变化的根据B.外因是事物发展变化的条件 C.外因通过内因而起作用D.在事物发展过程中内因和外因共同起作用6.俗话说:“名师出高徒”。这句话 A.看到了内因和外因在事物发展中的不同作用 B.肯定了外因在事物发展中的重要作用, C.否定了外因是通过内因起作用的 D.夸大了外因在事物发展中的作用 7.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓丈夫。”孟轲的这个观点认为A.内因是事物变化发展的根据B.外因是事物发展的条件 C.外因在事物发展中不起作用D.在事物发展变化中,内因和外因缺一不可8.苏轼在《范增论》中讲到刘邦用陈平计,间疏楚君臣关系时说:“物必先腐也,而后虫生之。人必先疑也,而后谗入之。陈平虽智,安能间无疑之主哉。”这段话蕴涵的主要哲理是 A.内因是事物变化发展的根据B.外因是事物变化发展不可缺少的条件C.外因通过内因而起作用D.事物之间的联系是具体的、有条件的9.事物发展的原因在于 A.内因B.外因C.矛盾D.主要矛盾 10.唯物辩证法认为事物的量变 ①是事物处于相对静止的状态 ②包括数量增减和各构成成分的排列结构的变化 ③是事物内部矛盾双方主次地位没有易位、统一体尚未破裂的状态 ④原因在于事物外部矛盾的作用

高中政治必修4第一单元测试题(附答案)

高二《生活与哲学》第一单元试卷(文理科) 一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分。) 1、“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明,哲学() A.是人生观和方法论的统一 B.能引导人们正确地看待自然、社会的变化 C.是一门智慧的学问,是人们美好生活的向导 D.产生于人类实践活动和人们对实践的追问 2、对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是() ①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学 ③不同的哲学,世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学 A.①④ B.①②③ C.①③ D.②③④ 3、“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( ) ②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用 A.①②B.②③C.②④D.③④ 4、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明( ) ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 ②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 ③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志 ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命 A.①②B.②⑨C.②④D.③④ 5、《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,必须进一步提高对

必修四《生活与哲学》第四单元测试题及答案

必修四《生活与哲学》第四单元测试题及 答案 必修四《生活与哲学》第四单元测试题 试卷Ⅰ 一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、社会历史观的基本问题是 A.经济基础和上层建筑的关系问题 B.生产力和生产关系之间的关系问题 .社会存在和社会意识的关系问题 D.人民群众和杰出人物的关系问题 2、“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是: A.社会意识与社会存在无关 B.社会存在决定社会意识 .人的意识与自然环境无关 D.自然环境决定人的意识 3、鲁迅先生说:“穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子深受的酸辛,灾区的饥民,大约总不会去种兰花,像阔老太爷一样……”这段话包含的历史唯物主义的道理是 ①社会意识是社会存在在人们头脑中的反映 ②社会意识对社会存在具有反作用

③每个人的意识,要受到社会生活的制约,取决于他们的社会地位、生活环境 ④社会生活在本质上是实践的 A.①② B.②③④ .①③ D.①②④ 2009年3月27日至28日,深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议在北京召开。回答4—5题: 4、科学发展观是改革开放伟大实践的产物,同时它又指导我们不断取得改革开放的新胜利。这一论述主要体现了A.社会意识决定社会存在的道理 B.社会历史由人的目的决定的道理 .生产力和生产关系的辨证关系 D.社会存在和社会意识的辨证关系 5、从社会历史观的角度看,我国开展深入学习实践科学发展观活动的哲学依据是 A.意识对于改造客观世界具有指导作用 B.各种各样的社会意识都是对社会存在的反映 .先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 D.社会意识总是落后于社会存在的变化发展 2009年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,国务院机构改革基本完成,地方机构改革稳步推进。回答6—8题: 6、政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善

必修四第二单元测试题

必修四第二单元测试题 一、语言文字运用(选择题) 1、下列词语中每组加点字的注音全都相同的一项是( ) A.遥想公瑾当.年/当.真献愁供.恨/供.给佛.口蛇心/仿佛. B.羽扇纶.巾/涤纶.雄姿英发./早生华发.巷.陌/巷.道 C.多情应.笑我/怕应.羞见都.门帐饮/三吴都.会参.差/参.错 D.异日图将.好景/将.息旧时相识./款识.求田问舍./舍得. 2、下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.今霄留恋处惊涛拍案烽火扬州路 B.凝噎竞豪奢玉簪螺髻赢得仓皇北顾 C.天堑憔悴损良晨好景嘻嘻钓叟莲娃 D.萧瑟更那堪玉枕纱橱莫道不消魂 二、语言文字运用(非选择题) 3、依照下面的句子,以“每一次”作为开头再写两个句子,内容与例句不一定有联系。 每一次寻访历史遗迹的时候,内心总会生出一种沉重、一丝感慨;每一次参观革命圣地的时候,思想都会受到一次涤荡,心灵都会产生一种震撼。 每一次________________________________________________________________; 4、请你给下面这则寓言写一段“画外音”,揭示它蕴含的人生哲理。(标点之外,不超过40字) 小骆驼问妈妈:“为什么我们的睫毛这么长?”妈妈说:“为了挡风沙呀。”小骆驼又问:“为什么我们的背那么驼呢?”妈妈说:“为了储存水和养料。”小骆驼继续问:“为什么我们的脚掌那么厚?”妈妈说:“为了在沙漠里长途跋涉。”小骆驼很高兴,但它又问:“可是妈妈,为什么我们呆在动物园里,而不是去沙漠远足呢?” 画外音: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5、请以“我的一条建议”为标题写出一段文字,为办好2010年上海世博会进言献策。 要求:①内容合理、具体、语言通顺,不少于80字。②不得写出建议人的单位、姓名。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

高中政治-必修四-第一二单元检测题

假期辅导模拟测试政治测试试题 说明:第一卷35个单项选择题,每个2分,第二卷2个大题.每个15分,共计100分,认真答卷,认真书写,字迹潦草当错误答案论处。 一、单项选择题 1.哲学是 ( ) A.无产阶级的世界观B.科学的世界观和方法论 C.系统化、理论化的世界观 D.人们对整个世界的根本观点和根本看法 2.之所以要进一步繁荣发展哲学社会科学,是因为 ( ) A.哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础 B.哲学社会科学阐述了人类社会发展的客观规律 C.哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具 D.哲学社会科学只对自然科学的研究有指导作用 在古代社会,自然是人类的主宰,人们把自然神化,对自然顶礼膜拜。近代以来,随着科学技术的进步和工业革命的发展,人们认为自然是人类征服的对象,人可以主宰自然。但是,随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、洪水肆虐、物种减少……正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系,认识到自然是人类的朋友,人和自然应该和谐相处,走可持续发展之路。据此回答3~4题。 3.人类正确处理人与自然关系的基本前提是 ( ) A.尊重自然、顺应自然、保护自然 B.人要学会与自然和谐相处 C.承认自然界的客观性D.肯定自然的客观存在,H枞自然的属性与规律 4.材料中人们对自然的逐步认识过程表明 ( ) A.意识是客观存在在人脑中的反映 B.意识能够反作用于客观事物 C.人脑对客观事物的反映是正确的 D.由于阶级立场不同,人们对客观事物的反映就不同 5.“社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的”。这种观点 ( ) A.是神创论的典型观点 B.肯定了社会存在和发展的客观性 C.是一种唯心主义观点 D.肯定了人的意志的能动作用 6.唯物主义和唯心主义是哲学上的两大基本派别。对的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准。 ( )

新课标人教A版高中数学必修4单元测试月考一)

浙江省亭旁中学高一数学(下)月考试卷 答案做在答题卷上 满分150分 时间120分 一、选择题(共10小题,每小题5分) 1.下面四个命题正确的是 ( ) (A). 第一象限角必是锐角 (B).小于90的角是锐角 (C).若cos 0α<,则α是第二或第三象限角 (D).锐角必是第一象限角 2.如果1 cos()2 A π+=-,那么sin()2A π+的值是 ( ) (A ).12- (B )12 (C )33 3.下列四式不能化简为AD 的是 ( ) A .;)++(BC CD A B B .);+)+(+(CM B C M B AD C .;-+BM A D M B D .;+-CD OA OC 4、如果点)cos 2,cos (sin θθθP 位于第三象限,那么角θ所在象限是( ) A、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 5.为了得到函数sin(2)3 y x π =-的图像,只需把函数sin(2)6y x π =+的图像( ) (A )向左平移 4π个长度单位 (B )向右平移4π 个长度单位 (C )向左平移2π个长度单位 (D )向右平移2 π 个长度单位 6. 函数sin(3)4 y x π =- 的图象是中心对称图形,其中它的一个对称中心是 ( ) (A ) .,012π??- ??? (B ). 7,012π?? - ??? (C ). 7,012π?? ??? (D ). 11,012π?? ??? 7. 已知x 2sin )x (tan f =,则)1(-f 的值是( ) A 1 B 1- C 2 1 D 0 8.已知3sin 5m m θ-=+,524cos +-=m m θ,其中,2πθπ??∈???? ,则θtan 的值为( ) (A ).125- (B ). 125 (C). 12 5 - 或43- (D). 与m 的值有关

(完整版)高二政治必修四《生活与哲学》第一单元练习题.doc

高二政治必修四《哲学与生活》第一单元练习题 1.亚里士多德说:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与 惊异的人,每每惭愧自己的愚昧无知,他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”这句话 意在说明 ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考③人们创 造哲学最终是为了满足人们的好奇心④哲学的任务在于 指导人们正确地认识世界和改造世界 A. ①② B.③④ C.②④ D.①③ 被称为美国人之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说, “很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必 须时刻记住:该低头时就低头。”回答 2~ 3 题。 2.富兰克林撞上门框,获得了哲学启迪,这一事例说明的道理是 A.人们在实践活动中都能形成哲学智慧 B.哲学的智慧产生于人类的实践活动 C.认识世界、办好事情,都需要哲学智慧 D.哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问 3.富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。这启 示我们 A.哲学是系统化、理论化的世界观 B.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明 C. 不懂哲学的人,就无法生存和工作 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术 4.亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧” ,赫拉克利特说:“智慧只在于一件事,就是认识那 善于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有 ①哲学源于人类的实践活动②哲学具有指导人们 认识世界和改造世界的功能 ③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 ④哲学是高高地悬浮于空中的思想楼阁 A. ①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.神话故事常常反映人类童年时期对自然界、人与自然关系等方面的思考。下列古代神话中, 反映了我国先民对世界本原问题的思考的是 A. 精卫填海 B.夸父追日 C.盘古开天 D.愚公移山 6.亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。在汉语中哲就是智慧,哲学是爱智之学。下列 对哲学的认识,正确的是 ①哲学是世界观和方法论的统一② 哲学是科学的世界观和方法论 ③哲学以具体科学为基础,又指导具体科学研究 ④一个人要有世界观和方法论,就必须学习哲学 A. ①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.知廉明耻,是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴 含的哲理是 A. 联系是普遍的和无条件的 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论 C. 先知后行重在知 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 8.哲学总揽一切,综括一般,“仰观宇宙之无穷,俯究万类之运动,观古今之须臾,抚四海于一 瞬”。这说明 A.哲学的研究对象是自然界和人类社会 B.哲学是把整个世界作为自己的研究对象

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