2016年湖北省农村义务学校新机制教师招聘考试《小学语文》真题试卷

2016年湖北省农村义务学校新机制教师招聘考试《小学语文》真题试卷
2016年湖北省农村义务学校新机制教师招聘考试《小学语文》真题试卷

湖北省农村义务教育学校教师招聘考试综合试题

2016年5月14日湖北省农村义务教育学校 教师招聘考试综合知识试题 一、单项选择题(共40小题,每小题1分,共40分) 1.为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为( )。 A.品德与法律B.道德与法治C.法治与生活D.道德与法律 2.在2016年3月9日举行的“人机围棋大战”中,韩国着名棋手李世石输给了“阿尔法围棋(AlphaGo)”,科技又一次展出爆炸性的发展速度和力量,在我国“科技创新一2030项目”中,智能制造和机器人成为重大工程之一;培育人工智能、智能硬件、新型显示、移动智能终端等,被列入( )发展行动。 A.信息产业B.智能产业C.战略性新兴产业D.大众创业、万众创新 3.教育部规定:自2015年起,教师资格证不再实行终身制,并且教师资格考试合格证明的有效限期是( )。 A.10年 B.6年 C.5年 D.3年 4.教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展,这些事实集中反映了教师的( )。 A.教学能力 B.自我调控能力 C.科研能力 D.语言表达能力 5.教师的教学技能中,“能够根据课程标准和学生的接受能力对教材进行恰当的处理”属于( )。 A.课堂技能 B.设计技能 C.研究技能 D.辅导技能 6.非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理。以下不属于非智力因素的是( )。 A.兴趣 B.焦虑 C.意志力 D.想象力 7.“温故而知新”,是指教学应遵循( )原则。 A.循序渐进 B.理论联系实际 C.巩固性 D.因材施教 8.教师侮辱学生侵犯了学生的( )。 A.生命权 B.健康权 C.人身自由权 D.人格尊严权 9.德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求,下列不属于德育原则的是( )。 A.疏导原则 B.权威原则 C.因材施教原则 D.集体教育原则 10.“当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦”。与这句话意境最相近的是( )。 A.给学生一个世界。给老师一片天空 B.为别人照亮道路.自己必须放出光芒 C.打电话的时候请你微笑。对方一定感觉得到 D.把简单的事情做到彻底.把平凡的事情做经典

教师招聘考试历年真题及答案(十套)

真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案 一、单项选择(每小题2分,共10分)D;2、A;3、C;4、C;5、D。 1、新课程的核心理念是()。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到()。 A尊重学生人格,关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行()。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导()的课程评价。 A强调学生学会学习; B强调新的学习方式;C突出甄别和选拔功能D立足过程,促进发展。 二、填空(每空1分,共10分) 1、新课程改革的心理学依据是(多元智力)理论和(建构主义)理论。 2、教师在教学过程中应与学生(积极互动),(共同发展)。 3、新课程改革贯彻(先立后破,先实验后推广)的工作方针,坚持(民主参与,科学决策)的原则。 4、新课程的三维目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)。 5、初中阶段设置(分科与综合)相结合的课程。 三、判断并改错(每小题2分,共10分。正确的划“√”,错误的划“×”,并将错误的改正) 1、开发校本课程就意味着要编写教材。() 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。() 3、叙写教学目标时,行为的主体应该是教师。() 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。() 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。()1、×。改为:开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为:叙写教学目标时,行为的主体应该是学生。4、×。改为:新课程把中小学教材由

湖北农村义务教育教师招聘语文试题及答案

2016年5月14日湖北农村义务教师招聘《小学语文》真题精选 一、单项选择题 1.下列加点字注音全都正确的一组是( )。 A.桎梏(kù) 畸(jī)形 B.塑(suò)造发酵(jiào) C.炽(zhì)热愤懑(mèn) D.潜(qián)伏筵(yán)席 1.【答案】D。解析:A选项梏的读音为gù;B选项塑的读音为sù;C选项炽的读音为chì。 2.下列词语书写全部正确的一组是( )。 A.辐射披星带月 B.委婉迥然不同 C.提炼怡笑大方 D.帐篷名列前矛 2.【答案】B。解析:A选项的披星带月应改为披星戴月;C选项的怡笑大方应改为贻笑大方;D选项的名列前矛应改为名列前茅。 3.下列词不属于单纯词的一项是( )。 A.蹒跚 B.消息 C.发明 D.偏袒 3.【答案】C。解析:由一个语素单独构成的词叫做单纯词。这种语素是自由的不定位语素,其中以单音节为主,也有双音节的和多音节的。单纯词整个词只能表示一个意思,不能拆开。所以在这用组词替换法就可以得出发明不是单纯词:发明如果要将明替换掉,发可以组词为发现,如果要替换发,明则可以组词为说明。所以发明这个词是两个语素。 4.下列都是形声字的一组是( )。 A.遍/炙/群 B.流/引/赠 C.挑/歧/吓 D.旁/坻/殷 4.【答案】C。解析:形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。A选项中的炙是会意字,意为用火烤肉。遍和群都是形声字;B选项引是会意字,流和赠是形声字;D选项殷是会意字,本意为音乐,旁和坻是形声字。 5.下列句子表述错误的一项是( )。 A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王的兴衰沿革

2016年五华区教师招聘考试真题试卷及答案(三)

2016年五华区教师招聘考试真题试卷及答案(三) 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、认为知识只是一种解释,一种假设而并不是问题的最终【育萃专家解析】的学习理论是() A.行为主义学习理论 B.人本主义学习理论 C.认知学习理论 D.建构主义学习理论 2、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化。下列现象不属于学习的是() A.小孩到一定年龄后变声 B.近朱者赤 C.上行下效 D.吃一堑长一智 3、在学习正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式叫总括学习,也叫()。 A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.符号学习 4、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习来说属于() A.类属学习 B.总括学习 C.并列结合学习 D.命题学习 5、技能随练习量的增加而提高,但往往中间有一个明显的、暂时的停顿期,称为() A.停滞期 B.发展期 C.高原期 D.关键期 6、心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫() A.原型定向 B.原型操作 C.原型整合 D.原型内化 7、下列选项中属于有结构良好的问题的是() A.建筑设计 B.剧本创作 C.技术革新 D.演员根据剧本表演角色 8、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是() A.发现问题 B.分析问题 C.提出假设 D.检验假设 9、一个学生过分害怕猫,通过让他看猫的照片,谈论猫,远看猫到近看猫、摸猫、抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是行为训练的() A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练

教师招聘考试历年真题含答案

教师招聘考试历年真题(一) 一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》 A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律),及时而教”(在好的时机教书)。 3、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点( ) A、复杂性、创造性B、连续性、广延性 C、长期性、间接性D、主体性、示范性 D 【解析】主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模,因此,教师必须以身作则,为人师表。

4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 D 【解析】不随意注意也称为无意注意(involuntary attention),是事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意(voluntary attention),是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 D 【解析】当我们进行创造性想象时,往往会从其他事物中得到启示,从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,疼痛之余,他找到了秘密所在:草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片,岂不可以断木如泥?锯子的雏形就这样产生了。 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制 6、D 【解析】略。 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) A、需要起源论B、意识起源论C、生物起源论D、心理起源论 D 【解析】教育的生物起源论,其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发,批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。

【初中英语】2019.5.11湖北省农村义务教师试卷-真题

2019年湖北省义务教师教育教学专业知识中学英语 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,请将其选出,并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1. In the following four words. the underlined letters have the same sound EXCEPT A. Paper B. safer C. flatter D race 2. These figures are not consistent the results obta ined in previous experime nts A in B. to C. for D with 3. To our surprise, he speaks as if he on the sport. A. were B. have bee n C.is D. was 4. A lot of friends advise him not to drink more wine _________________________ is good for his health A. That B. than C.as D. but 5. Steve n so much work that he couldn ' t reallydo it efficie ntly A. turned on B. brought on C. put on D. took on 6.All the desks and seats can be _________________ to the height of differe nt childre n A.suited B. fitted C. adjusted D. adapted 7.Which of the following writers does NOT belong to the Age of Enlightenment in England? A.William Shakespeare B. Daniel Defoe C. William Blake D. Robert Burns 8.The rhetorical device employed in"Un happ in ess always hits you whe n you are un prepared IS _____________________ A.Metaphor B. syn ecdoche C. pers oni ficati on D.ir on 9.Which of the following pair of words are homophones? A.knife; fork B. lily; flower C. un cle, n ephew D. meat: meet 10.work in pairs and look at the two pictures very carefully. Student A should not look at Student B's picture and vice versa. Each one of you should describe your own picture to the other so that you can find out the diferences between the two pictures. This activity is called A.accuracy-focused activity https://www.360docs.net/doc/f512991552.html,rmation-gap activity C.decision-making activity

2016年教师招聘考试英语真题及答案(一)

2016年教师招聘考试英语真题及答案(一) 专业基础知识部分 Ⅰ.Vocabulary and Structure 15% Directions:There are fifteen incomplete sentences in the following.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE that best completes the sentence. ( )1.—I m sorry,I ll have to.I ve had a wonderful evening here. —It s a pleasure to have you here. A.stop B.sleep C.leave D.wait ( )2.—How longthis factory? —Since 2001. A.has,opened B.has,been open C.has,begun D.has,become ( )3.He is a strict but kind heartedfather,the children respect but are afraid of. A./ B.that C.for whom D.one whom ( )4.He lived in London for 3 months,duringtime he learned some English. A.this B.which C.that D.same ( )5.The weather turned out to be very good,was more than we could expect. A.what B.which C.that D.it

中小学教师招聘考试历年真题及答案

中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是() A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的() A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 4.教学工作的中心环节是() A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做() A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的() A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和() A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程 8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:型、放任型和()

A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?() A.一 B.二 C.三 D.四 10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?() A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出() A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和() A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和() A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和() A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化 15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和() A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用 16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及() A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系 17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()

最新湖北省农村义务教育学校教师招聘考试小学语文真题及答案

最新湖北省农村义务教育学校教师招聘考试小学语文真题及答案 一、选择题 1.在下列词语中,加点字读音相同的是() A.跋扈拨云见日 B.厕身侧隐之心 C.痕迹恨入骨髓 D.惊骇言简意赅 2.下列词语正确的是() A 修葺一枕黄梁 B.几率突如奇来 C.禀赋姗姗来迟 D.惆伥贻笑大方 3.“说文解字叙中”视而可识,察而见意中“元书”指 A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.转注字 4.下列句子中,“高”的义项不同的是 A 飞机越飞越高 B.到处建起了高楼 C.这棵树有 10 米高 D.这里地势并不高 5.下列句子语言表达规范的是 A.我们今晚吃不吃饭,走不走路? B.我们赢了比赛,意不意外,惊不惊喜? C.我们这次倒数第一,忧不忧伤? D.我们去看越剧《红楼梦)高不高兴?。 6.下列错误的一项是 A.《左传》在编纂体上属于经传体 B.“洪水横流,泛滥于天下”出自《孟子》 C.岑参是盛唐边塞诗派的代表人物 D.唐传奇是唐代流行文言短篇小说 7.下列作家与作品不匹配的是 A 王翰《凉州词》 B.司马迁《列女 传》 C.元稹《莺莺传》 D.汤显祖《紫钗记》 8.下列作家与作品不匹配的是 A.郭沫若《饿乡纪程》 B.冰心(超人》 C.元稹《莺莺传》 D.庐隐《女人的心》

9.下列不属于‘创造社’的作家 A.成仿吾 B.郁达夫 C.阳翰笙 D.梁实秋 10.《茶花女》的作者是( ) A.左拉 B.福楼拜 C.小仲马 D.莫泊桑 12.不属于对“语文课程基础性地位"表述的一项( ) A.为其它课程打下基础 B.为推动语言文化规范性,促迸社会语言生活进步,增强文化认同感打下基础 C.为学生形成正确的世界观,人生观,价值观,形成良好个性和健全人格打下基础 D.为学生的全面发展和终身发展打下基拙 13.小学阶段的累计字量,课外阅读总量,一般现代文读速应达到() A.2500 100 万250 B.3000100 万300 C.3000 260 万400 D.3500 400 万500 14 下列表达正确的是( ) A.学生是语文学习的主人,教师是学习活动的设计者,组织者、引导者和实践者 B.语文教材应该有范文,插图,知识,能力,方法和作业六大要素系统 C.语文教学应依据课本让学生系统学习词汇,语法,修辞知识和作家作品常识 D.语文学习的领域除识字与写字,阅读,写作,口语交际之外,还应有综合性学习 15.下列与阅读教学有关不正确的一项( ) A.《义务教育语文课程标准》提倡少做题,多读书,读全书 B.一千个读者就有一千个哈姆雷特,表达真正的阅读是个性化 C.阅读教学是编者,教师,学生文本之间的合作竞争,对话与审美的过程 D.教师要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增大阅读量 二、文言文阅读 俞通海,字碧泉,其先濠人也。父廷玉徙巢。元末,盗起汝、颍。廷玉父子与赵普 胜、廖永安等结寨巢湖,有水军千艘,数为庐州左君弼所窘,遣通海间道归太 祖。太祖方驻师和阳,谋渡江,无舟楫。通海至,大喜曰:“天赞我也!”亲往抚其 军。 通海为人沉毅。治军严而有恩,士乐为用。巢湖诸将皆长于水战,而通海为最。从克宁国,下水阳,因以师略太湖,降张士诚守将于马迹山,舣舟胥口。吕珍兵暴至,诸将欲退。通海曰:“不可,彼众我寡,退则情见,不如击之。”乃身先疾斗, 矢下如雨,中右目,不能战,命帐下士被己甲督战。敌以为通海也,不敢逼,徐解去。由是一目遂眇。 友谅大举围南昌,从太祖击之。遇于康郎山,舟小不能仰攻,力战几不支。通海乘风纵火焚其舟二十余,敌少挫。太祖舟胶,友谅骁将张定边直前犯太祖舟。常遇春射中定边,通海飞舸来援。舟骤进水涌,太祖舟得脱。而通海舟复为敌巨舰所压,兵皆以头低舰,兜鍪尽裂,仅免。明日复战,偕廖永忠等以七舟置火药,焚敌舟数百。逾二日,复以六舟深入。敌连大舰力拒。太祖登舵楼望,久之无所见,意已没。有顷,六舟绕敌舰出,飘摇若游龙。军士欢噪,勇气百倍,战益力。友谅兵大败。师次左蠡,通海进曰:“湖有浅,舟难回旋。莫若入江,据敌上流。彼舟入, 即成擒矣。”遂移师出湖,水路结衢。友谅不敢出,居湖中一月,食尽,引兵突走, 竟败死。是役也,通海功最多。师还,赐良田金帛。

2016年教师招聘考试美术真题及参考答案

2016年教师招聘考试美术真题及参考答案(一) 一.填空题(每题2分,共40分) 1.美术教育按教育场所分可以分为: ______________ 、家庭美术教育和 。 2.___________________________________________________________ 新美术课程标准的课程目的是从哪几个方面表述的:(1)__________________ ; (2)过程与方法; (3)______ 。 3.义务教育美术课程分成四个学段,分别是: _________________ 第二学 段(3至4年级); ____________ ; __________ 。 4.新美术课程标准确认美术课程的性质是: ________________ 。 5.确定美术在我国普通学校中地位的学制是1904年清政府颁布的 。 6.我国最早的高等师范院校美术系科是两江优级师范学堂1906年 成立的____________ 。 7.中国古代最常用的美术学习方法是 _____________ 。 8.中国近代学校美术教育发展的主要动力是 _______________ 。 9.美术教育这一术语19世纪出现于 _______________ (国家名)。 10.中国现在惟一由教育部委办的美术教育期刊是___________________ 。 11.现代美术学院的雏形是建于1648年的__________________ 。 12.写出几种美术教学方法,如1.讲授法;2. ________________ ; 3. __________ ; 4. ____________ ;5. __________ 。

教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案

小学数学教师招聘考试题 一、填空题。(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是(),四舍五入到万位,记作 ()万。 2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是()厘米,面积 是() 3、△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么□=(),△=()。 4、汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后, 再遇到同时发车至少再过()。 5、2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加()。 6、有一类数,每一个数都能被11整除,并且各位数字之和是20.问这类数中,最小的数是 () 二、选择题。(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在 题干后的括号内。本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )

A、合数 B、质数 C、偶数 D、奇数 2、下列图形中,对称轴只有一条的是 A、长方形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、圆 3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的 A、1/20 B、1/16 C、1/15 D、1/14 4、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除,则a+b等于 A、2 B、4 C、6 D、8 5、一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆() 根。 A、208 B、221 C、416 D、442 6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( ) A.充要条件 B.充分但不必要条件 C.必要但不充分条件 D.既不充分又不必要条件 7、有限小数的另一种表现形式是( ) A.十进分数 B.分数 C.真分数 D.假分数 8、() A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 9、如果曲线y=xf(x)d 在点(x, y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为()。 A. y=x3-2 B. y=2x3-5 C. y=x2-2 D. y=2x2-5

2017年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试试卷初中语文答案

2017年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试试卷初中语文答案

2017年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试试卷初中语文(精选) 参考答案及解析 一、单项选择题 1.【答案】C。 2.【答案】A。解析:B项,“傲游”的“傲”应改为“遨”;C项,“靡烂”的“靡”应改为“糜”;D项,“舍身取义”的“身”应改为“生”。 3.【答案】D。解析:A项,“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象生动逼真,像活的一样,不能用于形容自然风景。B项,“行云流水”通常比喻诗文纯任自然,毫无拘执。句中用“行云流水”形容时间的流逝,不妥,可改为“白驹过隙”。C项。“七月流火”指夏去秋来,天气转凉。而句中表达的意思是天气炎热,故用于此处不妥。D项,“惨淡经营”意为苦费心思地经营筹划,后指在困难的环境中艰苦地从事某项工作或事业。句中运用这一成语形容在人手不足的困境中维持航空公司的日常工作,恰当。 4.【答案】C。解析:A项,状语位置不当,“从现在起到年底”修饰的动词应该是“承办”而不是“宣布”,应将“从现在起到年底”放在“宣布”的后面。B项,成分缺失,“增加”的应该是“得糖尿病的危险”。D项,语序不当,“昨天”这一时间状语应该放在“在校学生活动中心”的前面。 5.【答案】B。解析:A项,“缺”“地”为形声字,“武”为会意字;B 项,三个字都为形声字;C项,“浅”“感”为形声字,“有”为会意字;D项,“利”为会意字,“赏”“教”为形声字。 6.【答案】C。解析:高适、岑参、王昌龄都是盛唐时期著名的边塞诗人。李贺是中唐时期著名浪漫主义诗人,不属于边塞诗人。 7.【答案】D。解析:《白石道人诗说》是宋代词人姜夔的诗歌创作理论著作。 8.【答案】D。解析:“语丝社”是中国现代文学社团,因编辑出版《语丝》周刊得名,主要成员有鲁迅、周作人、孙伏园、刘半农、林语堂、钱玄同、江绍原等。D项,郁达夫是“创造社”的成员。 9.【答案】B。解析:《南行记》是著名作家艾芜的成名作和代表作。 10.【答案】A。解析:古希腊“三大悲剧作家”分别是埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。

2016年教师招聘考试真题(内附问题详解)

2016年教师招聘考试真题(附答案) 一、单项选择题(本大题共21,每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主发现学习的专著是() A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《教学过程》 D.《论教学过程最优化》 知识点:学习理论 【答案】C 【解析】美国教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中明确提出发现学习。2. 如果让六个月婴儿走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明() A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响 C.遗传素质具有可塑性 D.遗传素质决定人发展的最终结果 知识点:教育概述 【答案】A 【解析】遗传素质是人身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。且遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段,因此让六个月的婴儿走路,让四岁儿童学高等数学是难以成功的。3. 确立我国教育目的的理论基础是() A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论 知识点:教育目的 【答案】B 【解析】马克思阐述了关于人的全面发展学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础。4. 英国政府1870年

颁布的《初等教育法》中,一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于( ) A.双轨学制 B.单轨学制 C.中间型学制 D.分支型学制 知识点:教育制度 【答案】A 【解析】西欧双规制以英国的双轨制为典型代表。这种学校系统分为两轨,一轨是学术教育,为特权阶层子女所占有,学生可以升到大学以上;另一轨是职业教育,为劳动人民的子弟所开设,属生产性的一轨。5. 否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪—特性?( ) A.生产性 B.永恒性 C.相对独立性 D.工具性

【小学英语】2019.5.11湖北省农村义务教师试卷-真题

2019 年湖北省义务教师教育教学专业知识小学英语真题 一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题 1 分,共10 分) 在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,请将其选出,并用2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1.In the following four words, the underlined letters have the same sound EXCEPT . A. door B. tool C. soothe D. choose 2.Everything seems all right, ? A. won’t it B. hasn’t it C. doesn’t it D. don’t they 3.They haven’t seen each other five years ago. A. before B. since C. for D. from 4.A lot of friends advise him not to drink more wine is good for his health. A. that B. than C. as D. but 5.Children who are over-protected by their parents may become . A. spoiled B. harmed C. hurt D. damaged 6.Steven so much work that he couldn’t really do it efficiently. A. turned on B. brought on C. put on D. took on 7.Which of the following works is NOT written by James Joyce? A. Ulysses B. Dubliners C. Vanity Fair D. A Portrait of the artist as a young man 8.The rhetorical device employed in “learning is climbing up a mountain.” is ? A. synecdoche B. metaphor C. metonymy D. hyperbole 9.Which of the following words is hyponym of cat? A. dog B. animal C. fish D. kitten 10.Work in pairs and look at two pictures very carefully. Student A should not look at student B’s picture and vice versa. Each one of you should describe your own picture to the other so that you can find out the differences between the two pictures. This activity is called . A. information-gap activity B. accuracy – focused activity

2018年湖北省农村义务教师招聘考试小学语文真题试卷及答案

机密★启用前学科代码:201 2017年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试小学语文试题参考答案及评分参考 注意:选择题只有2分和0分两个档次,填空题第16题只有全对无半对,其余的题目没有绝对标准的答案,只要言之有理即可,请阅卷教师注意审题,把握好评分标准。如有疑问,请找学科组长解决。 一、单项选择题。(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.D10.C 11.B12.B13.D14.C15.C 二、文言文阅读。(本大题共4小题,共10分) 16.给下列加点的字注音。(2分) (1)jī (2)hào 17.解释下列句子中加点字。(2分) (1)成为 (2)消失 18.把文中画线的句子译成现代汉语。(4分) (1)但是到了沉溺(书画)而不能舍弃(的地步),那么这祸害将难以说尽。 (2)别人拥有的(书画),只担心他们不肯给我啊。 19.D(2分) 三、教学设计题。(本大题共2小题,共15分) 20.针对以下这段文字,预设四个问题。并简述原因(8分) 问题1::猫的古怪性格表现在哪些地方?问题2:猫的“老实”表现在哪些地方?问题3:课文中是怎样描写猫的"贪玩"的?问题4:猫的尽职又表现在什么地方?问题5:为什么从"闭息凝视","非……不可"这些词句中可以看出猫是"尽职"的?问题6:课文在写猫的"老实"与"贪玩"之间,"贪玩"与"尽职"之间是用一个什么词连起来的?问题7:猫的"老实","贪玩","尽职"的性格与"古怪"有什么关系? (原因只要言之有理即可) 21.文段的末尾说“我从来不责打它。看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?”学生对此七嘴八舌,讨论开来。对此,你将如何让做?(7分) 教师应该引导学生进行有效的课堂讨论,有效的课堂讨论是在课堂情境中,在互动的前提下,参与讨论的所有成员利用可靠的知识,针对某一共同关注的问题进行严谨思维的过程。为了能更好地保证课堂讨论的有效性,而不是流于形式,参与讨论团体的主要成员——学生和教师——负有维护讨论团体、保证严

2016年教师招聘小学语文试题及答案

2016年教师招聘《小学语文》模拟试题及答案一 一、填空题(每空1分,共20分) 1、小学语文是一种工具性和人文性的基础工具。 2、我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《千字文》、《百家姓》和《三字经》 3.从小学语文教学的实际出发,以辩证唯物主义为指导应该具有生活实践的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。 4、现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为2500字左右,掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。 5、识字能力由几个要素组成,它既包括掌握汉字的基础知识,识字工具和识字方法,也包括一些智力和非智力因素。 6."听说读写宜并重",从教学的角度理解,是指教学中要遵循语言发展的规律,不仅要抓读写训练,而且要抓听说训练。 7、小学语文评估具有鉴定、反馈、激励和调节的功能。 8、学习质量评估包括平时考察和考试两种方式。 9、小学语文教师的语文教学能力包括分析教材的能力、设计教学的能力、课堂应变能力和语言表达的能力。 10.继续教育具有延续性、连续性、针对性、多样性、层次性和训用一致性的特点 二、单选题 1.作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是(B)

A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材 B.1978年《全日制十年制学校小学课本语文》 C.九年义务教育小学语文教科书 D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》 2.在教学"燕"字时,要让学生注意到上面是"廿",而不是"艹",这是(A) A.针对学生知觉不精细的特点 B.调动学生思维的积极性 C.为防止熟字对生字的干扰 D.加强学生对同音字字义的理解 3.《义务教育大纲》指出:阅读教学中最经常最重要的训练是(D) A.培养学生自读能力 B.归纳段落大意和中心思想 C.理解课文 D.朗读和默读 4.教师教学工作评估的三个主要方面是(C) A.教学态度、教学目标、教学效果 B.教学用时、教学能力、教学效果 C.教学态度、教学能力、教学效果 D.教学态度、学生学习质量、教学能力 5.建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的"费时甚多,收效

2014-2015年教师招聘考试——历年各地真题试卷练习

2011年佛山禅城区教师招聘笔试真题 一、选择题(1.5*20=30) 主要是教育学、心理学、教育法规、学校事故处理办法等,有部分教育时事题 1.我国国家教育战略目标是到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。 2.禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 3、所谓“全面发展”的教育是指德智体美劳 4、基础教育课程改革在教学内容方面主要针对传统课程内容的 5、教学工作的五个基本环节是备课、上课、课外作业、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定 7、在中小学开展教育教学研究的目的是素质教育、新课改 8、十多年来,一直作为国家教育工作“重中之重”的“两基”是指基本普及义务教育、基本扫除青壮年文盲 9、教育公平是我国的基本教育政策,教育公平是指社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面。(十七大提出的) 11、教师的心理品质主要包括 12、下面的描述最可能代表专家型教师特征的是()。案例分析题,挺简单的 13、根据学习心理学原理,可以将教师反思过程最恰当地概括为()。不肯定 14、下列难以受教育影响的素质是()。案例分析,不肯定 A 爱玩电子游戏 B考试老是看错题 C不爱和同学交往 D总是写错别字 15、在一个不好的集体里,不良行为很少有市场;在一个不好的群体里,好学生也会附和不良行为,这一现象的恰当解释是()。案例分析,好像是从众 16、假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为,最恰当的安排是()。做过的,先有行为,后有强化。以前外公都是这样激励我考试考第一的,看来外公也是一个激励高手 17、下面哪个报告具有学习评价意义?不肯定 18、表扬的使用原则?我是选择一有进步就表扬,不知道对不 19、老师布置给学生的作业任务应该是()不肯定,但觉得应该会对的 二、判断题(一题一分)15分 15道。都是客观题判断,比较国家教育目的、教育方法正确与否等等,不难 三、简答题(5分*4题=20分) 1、谈谈你对当前强调“教育均衡”、“教育公平”的理解 2、怎样衡量教学是否有效? 一堂好课应是一堂有意义的课。对学生来说,至少要学到东西,再进一步可锻炼了能力,进而发展到有良好的、积极的情感体验,产生进一步学习的强烈需求。有意义的课,也就是一堂扎实的课,不是图热闹的课。 一堂好课应是一堂有效率的课。一是对面上来说,对全班多少学生有效率;二是效率的高低,没有效率就不算是好课。有效率的课,也就是充实的课,是有内容的课。 一堂好课应该是有生成性的课。即一节课不完全是预设的结果,而是在课堂中有教师和学生的真实情感、智慧的交流,这个过程既有资源的生成,又有过程状态的生成。这样的课可以称为丰实的课,内容丰富,多方活跃,给人以启发。 一堂好课应该是常态下的课。课堂的价值在于通过师生碰撞,相互讨论,生成许多新的东西。这样的课称为平实的课。要淡化公开课,多上研讨课。不管谁在听课,教师都要做到旁若无人,心中只有学生。

湖北省农村义务教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案解析

2016年湖北省农村义务教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案解析 全卷共100分,考试用时150分钟。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)每小题给出的四个备选项中只有一项符合题目要求的,请将其选出,并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1、下列加点字注音全正确的一组是 A 、桎梏(Kù) 畸形(J ī) B 、塑(suò)造发酵(jiào) C 、炽(zhì)热愤懑(mèn) D 、潜(qián)伏筵(yán)席 2、下列词语全部书写正确的一组是 A 、辐射披星带月 B 、委婉迥然不同 C 、提炼怡笑大方 D 、帐蓬名列前矛 3、下列属单纯词的一项是 A 、蹒跚 B 、消息 C 、发明 D 、偏袒 4、下列都是形声词的一项是 A 、遍/炙/群 B 、流/引/赠 C 、挑/歧/吓 D 、旁/坻/殷 5、下列表述错误的是 A 、《史记》“世家”这种体例是记叙历代帝王的兴衰改革 B 、《汉书》与《史记》对项羽态度有明显的不同

C 、《战国策》是按各诸国分编的断代史书 D 、《春秋》是编年体史书 6、下列不属于明代四大奇书的是 A 、《三国演义》 B 、《水浒传》 C 、《西游记》 D 、《红楼梦》 7、下列属“中国现代戏剧三大奠基人”之一的是 A 、欧阳予情 B 、郭沫若 C 、曹禺 D 、巴金 8、下列作家与作品配错的为 A 、胡适之《两个黄蝴蝶》 B 、戴望舒之《我用残损的手掌》 C 、冯至《时间开始了》 D 、闻一多《红烛》 9、《双城记》中“双城”指 A 、巴黎,伦敦 B 、伦敦,纽约 C 、巴黎,都柏林 D 、曼彻斯特,柏林10、王国维最具代表性的文学理论批评着作是 A 、《宋元戏曲史》 B 、《人间诗话》 C 、《人间词话》 D 、《蕙风词话》11、下列表述不正确是 A 、使学生产生身临其境的逼真感的小学语文教学方法是“情境教学法” B 、由于董仲舒创立理学才导致了科举考试中“八股文”盛行 C 、黎锦熙既是我过现代语法理论的奠基人,也是着名的语文教育家

相关文档
最新文档