2015年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛-高二年级组试题及答案

2015年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛-高二年级组试题及答案
2015年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛-高二年级组试题及答案

2007高二年级全国英语能力竞赛结果揭晓

温岭市教育局第42期 2008年1月4日2007高二年级全国英语能力竞赛结果揭晓 全国级一等奖 学校参赛学生指导老师 温岭中学蒋林吕娅 温岭中学江津津赵丽红 温岭中学郑贝莎赵丽红 温岭中学李巍吕娅 温岭中学朱艺泓赵丽红 第二中学陈冠蔡丹红 温岭中学陈彦琳赵丽红 温岭中学韩怡宁张萍 温岭中学林璐吕娅 温岭中学夏璐璐赵丽红 温岭中学陈小静赵丽红 温岭中学吴敏峰赵丽红 全国级二等奖 学校参赛学生指导老师

温岭中学柯旖旎赵丽红温岭中学李林苡赵丽红温岭中学李竹吕娅温岭中学吴霓霜吕娅温岭中学张琛吕娅温岭中学蒋茜静赵丽红温岭中学蔡永建赵丽红温岭中学章珏吕娅温岭中学谢辽辽赵丽红温岭中学周航吕娅温岭中学江峰吕娅温岭中学冯倩倩张萍新河中学张林世马云芳温岭中学颜奋帆吕娅新河中学陈琴谢梅香第二中学林芝伊徐素月温岭中学王亚君陈世波温岭中学尚琪吕娅温岭中学刘楠赵丽红新河中学陆慧智马云芳新河中学陈小燕马云芳温岭中学陈逸婧吕娅温岭中学郑殷希赵丽红温岭中学谢子威陈世波温岭中学张蒙蒙赵丽红温岭中学颜俊赵丽红温岭中学李央央赵丽红温岭中学罗祎赵丽红温岭中学张宸溪赵丽红

温岭中学陈页瑾张萍第二中学王丹丹潘灵慧温岭中学曹祎陈星温岭中学丁清清李秀连第二中学李勤勤潘灵慧温岭中学陈涛涛赵丽红第二中学章远景莫晓燕温岭中学金丹枫吕娅新河中学洪菁谢梅香温岭中学邵晨熠李秀连新河中学庄雅琴马云芳温岭中学史和佳赵丽红温岭中学叶紫琼李菊初温岭中学林佳妮张卫温岭中学汪旖旎李菊初新河中学潘秀芳谢梅香温岭中学周力吕娅温岭中学赵煦峥吕娅新河中学陈林马云芳温岭中学林凯桑赵丽红温岭中学洪希洪峰温岭中学施晓晓李菊初第二中学詹斐徐素月 全国级三等奖 学校参赛学生指导老师第二中学张晗静徐素月温岭中学姜朝明吕娅第二中学章巧玲郭菊云

2015年全国高考理综试题及答案-新课标1卷及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷) 理科综合能力侧试 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指()A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.卤水 8.N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是() A.18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N A B.2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2N A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应,产物的分子数为2N A 9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托 品,则甲醛与氨的物质的量之比为() A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1 10.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是() 选项实验现象结论 A. 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应 后滴加KSCN溶液有气体生成,溶液呈血 红色 稀硝酸将Fe氧化为3 Fe B. 将铜粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液 中溶液变蓝、有黑色固体 出现 金属铁比铜活泼 C. 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打 磨过的铝箔在酒精灯上加热熔化后的液态铝滴落下 来 金属铝的熔点较低 D. 将-1 4 0.1molgL MgSO溶液滴入 NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴 先有白色沉淀生成后变 为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比 Mg(OH)2的小

2018年全国卷1高考物理试题及答案

2018年高考物理试题及答案 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一 项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能A.与它所经历的时间成正比 B.与它的位移成正比 C.与它的速度成正比 D.与它的动量成正比 15.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是 A. B. C.

D. 16.如图,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab=5 cm,bc=3 cm,ca= 4 cm。小球c所受库仑力的合力的方向平衡于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量 的比值的绝对值为k,则 A.a、b的电荷同号, 16 9 k= B.a、b的电荷异号, 16 9 k= C.a、b的电荷同号, 64 27 k= D.a、b的电荷异号, 64 27 k= 17.如图,导体轨道OPQS固定,其中PQS是半圆弧,Q为半圆弧的中心,O为圆心。轨道的电阻忽略不计。OM是有一定电阻。可绕O转动的金属杆。M端位于PQS上,O M与轨道接触良好。空间存在半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为B,现使OM从OQ位置以恒定的角速度逆时针转到OS位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大小以一定的变化率从B增加到B'(过程Ⅱ)。在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过OM 的电荷量相等,则B B ' 等于

全国中学生英语能力竞赛试题(高二)(完整资料)

此文档下载后即可编辑 全国中学生英语能力竞赛试题(高二) 1、 I. 选择填空(Vocabulary and structure)(共20小题,计20分) A)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。(答案涂在答题纸上) —Do you know Mr. Smith? —Yes. He's a strange man. We found ________ difficult to work with him. A. us B. it C. him D. you 2、 They ________ the distance and the communication problem for people visiting their city. A. drew attention to B. used up C. washed away D. dreamed of 3、 —You were driving at 100 km an hour, sir. —But officer, I ________. My car can't go more than 80. A. may not have to B. couldn't have been C. wouldn't like to D. needn't to be 4、 His money had not brought happiness and perhaps it had contributed________ his strange sense of values.

A. up B. for C. as D. to 5、 ________ their service, the workers of the hotel are active in learning English. A. Searching B. Informed C. To improve D. Having caused 6、 Every morning at a ________ time after breakfast she gave him an hour's lesson. A. busy B. patient C. convenient D. present 7、 It was not until last year ________ he got in touch with his father in Canada. A. where B. what C. how D. that 8、 I kept looking at the man wearing a pair of glasses, wondering ________. A. whether did I borrow his book B. where I had seen him before C. what I knew his wife D. when had I helped him 9、 The item you requested yesterday is no longer available and ________ we are returning your cheque. A. therefore B. altogether C. otherwise D. moreover 10、

全国新课标I卷2015年高考物理试卷word版,详解版

2015年新课标I高考物理试卷 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第1-5题只有一项符合题目要求。第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1.(6分)两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同,方向平行,一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的()A.轨道半径减少,角速度增大B.轨道半径减少,角速度减少 C.轨道半径增大,角速度增大D.轨道半径增大,角速度减少 考点:带电粒子在匀强磁场中的运动. 专题:带电粒子在磁场中的运动专题. 分析:通过洛伦兹力提供向心力得知轨道半径的公式,结合该公式即可得知进入到较弱磁 场区域后时,半径的变化情况;再利用线速度与角速度半径之间的关系式,即可得知进入弱 磁场区域后角速度的变化情况. 解答:解:带电粒子在匀强磁场中足匀速圆周运动的向心力等于洛伦兹力,由牛顿第二定 律有: qvB= 得:R= 从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后.B减小,所以R增大. 线速度、角速度的关系为:v=ωR 线速度v不变,半径R增大,所以角速度减小,选项D正确,ABC错误. 故选:D 点评:解答该题要明确洛伦兹力始终不做功,洛伦兹力只是改变带电粒子的运动方向.还 要熟练的掌握半径公式R=和周期公式等. 2.(6分)如图,直线a、b和c、d是处于匀强电场中的两组平行线,M、N、P、Q是它们的交点,四点处的电势分别为φM,φN,φP,φQ,一电子由M点分别到N点和P点的过程中,电场力所做的负功相等,则() A.直线a位于某一等势面内,φM>φQ B.直线c位于某一等势面内,φM>φN C.若电子由M点运动到Q点,电场力做正功 D.若电子由P点运动到Q点,电场力做负功

2019年全国I卷物理高考真题

2019年普通高等学校招生全国统一考试(卷I) 理科综合能力测试 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要 求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV的光为可见光。要使处于基态(n=1)的氢原子被激发后可辐射出可见光光子,最少应给氢原子提供的能量为 A.12.09 eV B.10.20 eV C.1.89 eV D.1.5l eV 15.如图,空间存在一方向水平向右的匀强电场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则 A.P和Q都带正电荷B.P和Q都带负电荷 C.P带正电荷,Q带负电荷D.P带负电荷,Q带正电荷 16.最近,我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功,这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s,产生的推力约为4.8×106 N,则它在1 s时间内喷射的气体质量约为 A.1.6×102 kg B.1.6×103 kg C.1.6×105 kg D.1.6×106 kg 17.如图,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强

度方向垂直,线框顶点M 、N 与直流电源两端相接,已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ,则线框LMN 受到的安培力的大小为 A .2F B .1.5F C .0.5F D .0 18.如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H 。上升第一个 4 H 所用的时间为t 1,第四个 4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力,则21t t 满足 A .1< 2 1 t t <2 B .2< 2 1 t t <3 C .3< 2 1 t t <4 D .4< 2 1 t t <5 19.如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N 。 另一端与斜面上的物块M 相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N ,直至悬挂N 的细绳与竖直方向成45°。已知M 始终保持静止,则在此过程中 A .水平拉力的大小可能保持不变 B .M 所受细绳的拉力大小一定一直增加

【2019年整理】全国中学生英语能力竞赛NEPCS高二年级组样题及答案

全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)高二年级组样题及答案 听力部分(共三大题,计30分) I.Responses(问句应答)(共5小题;每小题1分,计5分) Listen to the following questions and choose the best response to each one.Each question will be read only once.(请听问句,然后选出一个能够恰当回答你所听到的问句的最佳选项。每个问句只读一遍。)(答案涂在答题纸上) 1.A.I believe there is one Hilton Street. C.You'll find they have an excellent service. 2.A.I would,but only on the return trip. C.They referred me to this agency. C.There's no way to get there. C.There's an accident on the bridge. 5.A.I don't use a pencil very often. C.I can't decide which pen to buy. B.I found something nice to translate. D.Sorry,we sold all the paintings. B.The class was hard for me. D.My first lesson is geography. B.The weather report said several feet. D.Fine,we've got a lot of time. B.I left because I was curious. D.All right,I'll just wait here. B.I think it's a ruler. D.It usually lasts a week. II.Dialogues(对话理解)(共15小题;每小题1分,计15分) A)Listen to the following mini-dialogues.Each dialogue is followed by a question.Choose the best answer or picture for each question.Each dialogue and question will be read twice.(请听下面五组小对话,每组对话后有一个问题,根据你所听到的对话内容,选择能回答所提问题的最佳选项。每组对话和问题读两遍。)(答案涂在答题纸上) B.Eileen's homework. C.Dania's health. D.Their working conditions.

2015年高考理综-全国卷1答案--物理部分

2015年理综 全国卷1 物理部分 第Ⅰ卷(选择题 共126分) 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中。第l4~18题只有一项符合题目要求。第l9~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分。选对但不全的得3分。有选错的得0分。 14.两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的 A .轨道半径减小,角速度增大 B .轨道半径减小,角速度减小 C .轨道半径增大,角速度增大 D .轨道半径增大,角速度减小 15.如图,直线a 、b 和c 、d 是处于匀强电场中的两组平行线,M 、N 、P 、Q 是它们的交点,四点处的电势分别为M ?、N ?、P ?、Q ?。一电子由M 点分别运动到N 点和P 点的过程中,电场力所做的负功相等。则 A .直线a 位于某一等势面内,M ?>Q ? B .直线c 位于某一等势面内,M ?>N ? C .若电子由M 点运动到Q 点,电场力做正功 D .若电子由P 点运动到Q 点,电场力做负功 16.一理想变压器的原、副线圈的匝数比为3:l ,在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻,原线圈一侧 接在电压为220 V 的正弦交流电源上,如图所示。设副线圈回路中电阻两 端的电压为U ,原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k 。则 A .U=66V ,k=19 B .U=22V ,k=19 C .U=66V ,k=13 D .U=22V ,k=13 17.如图,一半径为R 、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ 水平。一质量为m 的质点自P 点上方高度R 处由静止开始下落,恰好从P 点进入轨道。质点滑到轨道最低点N 时,对轨道的压力为4 mg ,g 为重力加速度的大小。用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功。则 A .W =12 mgR ,质点恰好可以到达Q 点 B .W >12 mgR ,质点不能到达Q 点 C .W =12 mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离 D .W<12 mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离 18.一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为L 1 和L 2,中间球网高度为h 。发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不 同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3 h 。不计 空气的作用,重力加速度大小为g ,若乒乓球的发射速率υ在某范围内, 通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则υ的最大 取值范围是 D

2020年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)高二组样卷

2020年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)高二组样卷 听力部分 (共四大题,计30分)(略) 笔试部分 (共七大题,计120分) I. 选择填空(Vocabulary and structure) (共15小题;每小题1分,计15分) 31. —You know I gave up the job as a waiter and went to that little company. —That's ________ you've made a mistake. That company isn't well managed. A. what B. how C. why D. where 32. It was in the small house ________ was built with stones by his father ________ he spent his childhood. A. which; that B. that; when C. which; which D. where; that 33. —Which of those electronic dictionaries do you like most? — ________ . They are both expensive and of little use. A. None B. Neither C. All D. Both 34. —You don't seem to be quite yourself today. What's wrong? —Oh, I'm suffering from a cold. Nothing serious ________ . A. anyway B. though C. indeed D. yet 35. The drug had an immediate ________ on the pain and soon she fell asleep. A. force B. affect C. effect D. result

(完整word)(完整word版)2015年高考理综试题(全国1卷)(word版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试高 理科综合试题 1.下列叙述,错误的是() A.DNA和ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体DNA上 2.下列关于生长素的叙述,错误的是() A.植物幼嫩叶片中色氨酸可转变成生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液N a+的增加远大于细胞外液N a+的增加 D.输入的N a+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,错误的是() A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段与灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段与灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。PrP c的空间结构改变后成为PrP sc(阮粒),就具有了致病性。PrP sc可以有到更多的PrP c转变为PrP sc,实现阮粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是() A.阮粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.阮粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D.PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指() A.氨水B.硝酸C.醋D.卤水 8.N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是() A.18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N A B.2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+ 离子数为2N A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应,产物的分子数为2N A 9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品,则甲醛与氨的物质的量之比为() A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1 10.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是() 选项实验现象结论 A. 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应 后滴加KSCN溶液 有气体生成,溶液呈 血红色 稀硝酸将Fe氧化为 Fe3+ B. 将铜粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中 溶液变蓝、有黑色固 体出现 金属铁比铜活泼 C. 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打熔化后的液态铝滴金属铝的熔点较低

2018年全国1卷物理试题及解析

一、选择题: 1. 高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能() A. 与它所经历的时间成正比 B. 与它的位移成正比 C. 与它的速度成正比 D. 与它的动量成正比 【答案】B 2. 如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正

确的是() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题考查牛顿运动定律、匀变速直线运动规律、力随位移变化的图线及其相关的知识点。 由牛顿运动定律,F-mg-F弹=ma,F弹=kx,联立解得F=mg+ma+ kx,对比题给的四个图象,可能正确的是A。 【点睛】牛顿运动定律是高中物理主干知识,匀变速直线运动规律贯穿高中物理。 3. 如图,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受库仑力的合力的方向平衡于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k,则()

A. a、b的电荷同号,k=16 9 B. a、b的电荷异号,k=16 9 C. a、b的电荷同号,k=64 27 D. a、b的电荷异号,k=64 27 【答案】D 【解析】本题考查库仑定律、受力分析及其相关的知识点。 对小球c所受库仑力分析,画出a对c的库仑力和b对c的库仑力,a对c的库仑力为排斥力,ac的电荷同号,b对c的库仑力为吸引力,bc电荷为异号,所以ab的电荷为异号。设ac与bc的夹角为θ,利用平行四边形定则和几何关系、 库仑定律可得,F ac=k’k k k k 42,F bc=k’k k k k 32 ,tanθ=3/4,tanθ= F bc / F ac,ab 电荷量的比值k=k k k k ,联立解得:k=64/27,选项D正确。 【点睛】此题将库仑定律、受力分析、平行四边形定则有机融合,难度不大。 4. 如图,导体轨道OPQS固定,其中PQS是半圆弧,Q为半圆弧的中心,O为圆心。轨道的电阻忽略不计。OM是有一定电阻。可绕O转动的金属杆。M端位于PQS 上,OM与轨道接触良好。空间存在半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为B,现使OQ位置以恒定的角速度逆时针转到OS位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大小以一定的变化率从B增加到B'(过程Ⅱ)。在过程Ⅰ、Ⅱ中,

高二英语能力竞赛(nepcs)组样题

高二英语能力竞赛(NEPCS)组样题 听力部分(共四大题,计30分)(略) 笔试部分(共七大题,计120分) I.选择填空(Multiple-choice)(共20小题,计20分) A)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。 1.—I wonder if I could use your telephone. — _______ . A.I wonder how B.I don't wonder C.Sorry,it's out of order D.No wonder,here it is 2.Tom was playing _______ basketball while his sister was playing _______ piano. A./;/ B.the;the C.the;/ D./;the 3.—Is Mrs.Johnson very weak? —I'm afraid _______ . A.so B.this C.of it D.to 4.Perhaps it will be a long time _______ from abroad. A.when Tom comes back B.when Tom will come back C.before Tom comes back D.that Tom comes back 5.Wilma became the first American woman to win three Olympic gold medals in track,_______ made her mother very proud. A.it B.that C.which D.this

2015年高考物理试卷全国卷1(解析版)

2015年高考物理试卷全国卷1(解析版) 1.两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的 A .轨道半径减小,角速度增大 B .轨道半径减小,角速度减小 C .轨道半径增大,角速度增大 D .轨道半径增大,角速度减小 【答案】D 【解析】由于磁场方向与速度方向垂直,粒子只受到洛伦兹力作用,即2 v qvB m R =, 轨道半径mv R qB = ,洛伦兹力不做功,从较强到较弱磁场区域后,速度大小不变,但磁感应强度变小,轨道半径变大,根据角速度v R ω= 可判断角速度变小,选项D 正确。 【学科网定位】磁场中带电粒子的偏转 【名师点睛】洛伦兹力在任何情况下都与速度垂直,都不做功,不改变动能。 2.如图所示,直线a 、b 和c 、d 是处于匀强电场中的两组平行线,M 、N 、P 、Q 是它们的交点,四点处的电势分别为M φ、N φ、P φ、P φ。一电子由M 点分别运动到N 点和P 点的过程中,电场力所做的负功相等,则 A .直线a 位于某一等势面内,Q M φφ> B .直线c 位于某一等势面内,N M φφ> C .若电子有M 点运动到Q 点,电场力做正功 D .若电子有P 点运动到Q 点,电场力做负功 【答案】B 【解析】电子带负电荷,从M 到N 和P 做功相等,说明电势差相等,即N 和P 的电势相等,匀强电场中等势线为平行的直线,所以NP 和MQ 分别是两条等势线,从M 到N ,电场力对负电荷做负功,说明MQ 为高电势,NP 为低电势。所以直线c 和d 都是位于某一等势线内,但是M Q φφ=, M N φφ>,选项A 错,B 对。若电子从M 点运动到Q 点,初 末位置电势相等,电场力不做功,选项C 错。电子作为负电荷从P 到Q 即从低电势到高

全国卷物理试题含答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I 卷) 二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6分,共 48分。在每小题给出的四个选项中,第 14~18 题只有一项符合题目要求,第 19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分 14.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动,在启动阶段,列车的动能 ( ) A .与它经历的时间成正比 B .与它的位移成正比 C .与它的速度成正比 D .与它的动量成正比 15.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块??,系统处于静止状态。现用一竖直向上的力??作用在??上,使其向上做匀加速直线运动,以??表示??离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示??和??之间关系的图像可能正确的是 ( ) 16.如图,三个固定的带电小球??、??和??,相互间的距离分别为???? = 5cm ,???? = 3cm ,???? = 4cm ,小球c 所受库仑力的合力的方向平行于 a 、b 的连线,设小球 a 、b 所带电荷量的比值的绝对值为 k 。则 ( ) 、b 的电荷同号,k=16/9 B. a 、b 的电荷异号,k=16/9 C. a 、b 的电荷同号,k=64/27 D. a 、b 的电荷异号,k=64/27 17.如图,导体轨道 OPQS 固定,其中 PQS 是半圆弧,Q 为半圆弧的中点,O 为圆心。轨道的电阻忽略不计。OM 是有一定电阻、可绕 O 转动的金属杆,M 端位于 PQS 上,OM 与轨道接触良好。空间存在与半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为 B 。现使 OM 从 OQ 位置以恒定的角速度逆时针 P F F O A x F F F O B x O C x O D x a b c Q M S O P

2019年高中高中英语能力竞赛

2019年高中高中英语能力竞赛 篇一:20XX年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)高二试题 篇二:高中生英语能力竞赛精选试题含答案 (总分:150分答题时间:120分钟) 听力部分(共三大题,计30分) I.句子理解(Sentences)(共10小题,计10分) 请听句子,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个与你所听到的句子意思一致或相近的答案。每个句子只读一遍。(答案涂在答题纸上) 1.A.Floraistheoldestofthethree. B.KateisyoungerthanFlora. C.Daveistheyoungestofthethree. D.KateisyoungerthanFlorabutolderthanDave.

2.A.Don’tclimbtheserockswithoutaguide. B.Becarefulofthesesharprocks. C.Mindyoudon’tfallofftheserocks. D.Stayawaybecausetherocksareunsafe. 3.A.Iampleasedtoreceiveanyadvice. B.Youshouldaskifyouwantmetohelpyou. C.Youareadvisedtowaithereforme. D.PleasehelpyourselfifIambusy. 4. 5.A.Ican’trunasfastasmyclassmatesbecauseIhavebeensickfortwoweeks.

B.IhavebeenonholidayfortwoweeksandImadealotofnewfriends. C.Ican’tgetalongwellwithmyclassmatesbecauseIhaven’tseenthemfortwoweeks. D.Ihavebeensickfortwoweeks,andImissedsomelessons. 6.A.IdagaveTomherapple,whileTomgiveherhiscake. B.TomhadapieceofcakeofhisownandthengotanapplefromIda. C.IdagaveTomanappleinsteadofapieceofcake. D.Idalikedapplesratherthancakes. 7.A.Healwaysmakesalongspeech. B.Heseldommakesaspeech. C.Healwayssitsdowntomakeaspeech. D.Heasksotherstostandupwhenhemakesaspeech.

2020年高考全国I卷物理试题及答案

2020年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合物理 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法正确的是() A. 增加了司机单位面积的受力大小 B. 减少了碰撞前后司机动量的变化量 C. 将司机的动能全部转换成汽车的动能 D. 延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积 2.火星的质量约为地球质量的 1 10 ,半径约为地球半径的 1 2 ,则同一物体在火星表面与在 地球表面受到的引力的比值约为() A. 0.2 B. 0.4 C. 2.0 D. 2.5 3.如图,一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为10 m,该同学和秋千踏板的总质量约为50 kg。绳的质量忽略不计,当该同学荡到秋千支架的正下方时,速度大小为8 m/s,此时每根绳子平均承受的拉力约为() A. 200 N B. 400 N C. 600 N D. 800 N 4.图(a)所示电路中,K与L间接一智能电源,用以控制电容器C两端的电压U C。如果U C随时间t的变化如图(b)所示,则下列描述电阻R两端电压U R随时间t变化的图像中,正确的是()

A. B. C. D. 5.一匀强磁场的磁感应强度大小为B ,方向垂直于纸面向外,其边界如图中虚线所示,ab 为半圆,ac 、bd 与直径ab 共线,ac 间的距离等于半圆的半径。一束质量为m 、电荷量为q (q >0)的粒子,在纸面内从c 点垂直于ac 射入磁场,这些粒子具有各种速率。不计粒子之间的相互作用。在磁场中运动时间最长的粒子,其运动时间为( ) A. 76m qB π B. 54m qB π C. 43m qB π D. 32m qB π 6.下列核反应方程中,X 1,X 2,X 3,X 4代表α粒子的有( ) A. 2 211101H +H n +X → B. 2 311102H +H n +X → C. 235 1144 8992056363U +n Ba +Kr +3X → D. 1630314n +Li H +X → 7.一物块在高3.0 m 、长5.0 m 的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s 的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示,重力加速度取10 m/s 2。则( )

高二英语能力竞赛试题

高二英语能力竞赛试题 这篇关于《高二英语能力竞赛试题》的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!Ⅰ阅读理解 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D项中,选出选项,并将答案写在答题卷上。 A Much meaning can be conveyed, clearly, with our eyes, so it is often said that eyes can speak. Do you have such kind of experience? In a bus you may look at a stranger, but not too long. And if he is sensing that he is being stared at, he may feel uncomfortable. The same is in daily life. If you are looked at for more than necessary, you will look at yourself up and down to see if there is anything wrong with you. If nothing goes wrong, you will feel angry toward other’s stare at you that way. Eyes do speak, right? Looking too long at someone may seem to be rude and aggressive. But things are different when it comes to stare at the opposite sex. If a man glances at a woman for more than 10 seconds and refuses to avert his gaze, his intentions are obvious. That is, he wishes to attract her attention, to make her understand that he is admiring her. However, the normal eye contact for two people engaged in conversation is that the speaker will only look at the listener from time to time; in order to make sure that the listener does pay attention to what the former is speaking, to tell him that he is attentive. If a speaker looks at you continuously when speaking, as if he tries to dominate (镇住,控制)you, you will feel disconcerted. A poor liar usually exposes himself by looking too long at the victim, since he believes the false ideas that to look straight in the eye is a sign of honest communication. In fact, continuous eye contact is confined to lovers only, who will enjoy looking at each other tenderly for a long time, to show affection that words cannot express. Evidently, eye contact should be done according to the relationship between two people and specific situation. 1. Which of the following is TRUE according to the passage? A. It is always very rude and aggressive to look at others for a long time. B. One’s feelings can be shown through their eyes. C. If a stranger looks at you for some time, he must be attracted at you.. D. If you are stared at by a stranger, you must look very awkward. 2. How can we tell if someone possibly lying? A. If he looks at you directly in the eye for too long. B. If he looks at you occasionally. C. If he looks honest. D. If he looks attentive. 3. What is suggested if you ate talking to others? A. You’d better look at the listener all the time. B. You are advised to try to dominate the listeners. C. You are supposed to look at the listeners from time to time. D. You should not make eye contact with listeners. 4. If two persons exchange eye contact gently for long, what is probably their relationship? A. Father and son. B. Strangers. C. Lovers. D. Teacher and student. 5. Where can we read this passage? A. In a textbook. . B. In a science journal. C. In a magazine. D. In a psychology report.

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