2020幼儿园数学教案-分数小人与数字卡片

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2020幼儿园数学教案-分数小人与数字卡片

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活动名称:数学工作—分数小人与数字卡片

教具构成:分数小人

教育目的:1、了解分数的表示形式;知道分数的概念。

2、了解简单的分数加法。

活动准备:1、分数小人。

2、分数算式卡:

3、数字卡片:1······1张;1|2·····2张;

1|2·····2张;1|3·····3张;1|4·····4张。

活动过程:

一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然进行走线活动。

二、在线上活动:小朋友,我们在家里怎样做才能有效的预防水痘呢?请小朋友说一说。

三、数学工作内容—分数小人与数字卡片

1、请幼儿将分数小人教具取来,数字卡片整齐地放在工作毯上。

2、将整体的小人拿出放在工作毯上方,请幼儿回答:这是几?(1)

3、将数卡1拿出放在整体的小人下面说:“这代表1”。

4、拿出1|2的小人与整体的小人并排摆放,两手各扶一半拉开距离,分成两等份,剖面对着自己。询问幼儿,小人分成了几等份(2等份)。

5、指着其中一等份说:“这是两等份中的一份,可用1|2表示,”同样指着另一等份说:“这也是两等份中的一份,也可用1|2表示,”

6、将两张1|2的数字卡片分别放在两个1|2小人前面说:“它们个代表1|2.

7、同样的方法介绍1|3和1|4。

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