中考化学经典压轴题及答案

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中考化学经典压轴题及答案

中考化学经典压轴题及答案

1、过氧化氢溶液会自然分解,使溶质质量分数减小。为测定一瓶100 g 30%的过氧化氢

溶液久置后的溶质质量分数。取该溶液27.2 g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与

反应时间的关系如右图所示。试计算

⑴久置后,该溶液中溶质的质量分数。

⑵该瓶溶液中,已经分解的过氧化氢质量(最后结果保留一位小数)。

2、今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):

(1)表中X的值为;

(2)求样品中碳酸钙的质量分数;

3、现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质

量关系如下图所示。(友情提示:石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应)

m CO2

(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

(2)若将石灰石样品恰好完全反应时反应容器内的剩余物进行过滤,所得到的溶液质量是多少?

4、某样品为Cu和CuO的混合物,为测定样品中CuO的含量,取用20g此样品,分四次向其中加入稀盐酸与之充

分反应.相应数据见下表:

第次加入稀盐酸的体积/mL 剩余固体的质量/g

1 40 16

2 40 12

3 40 8

4 40 8

求:(1)20g此样品中Cu的质量

(2)样品中CuO的质量分数

(3)用氢气充分还原5g此样品可得到固体多少克?

5、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示.

第一次第二次第三次

O2质量(g) 3 4 6

SO2质量(g) 6

(1)第一次实验中,参加反应的S、O2、生成的SO2三种物质的质量比为:____;

(2)通过计算求出第二次实验生成SO2多少克?

(3)在表中填写第三次实验生成SO2的质量.

6、取145mL稀盐酸(密度为1.1g/cm3),跟53g含杂质(该杂质不与盐酸、生成物反应,也不溶于水)的石灰

石恰好完全反应,生成19.8g二氧化碳。计算:

(1)所用稀盐酸中HCl的质量分数;

(2)石灰石中含碳酸钙的质量分数;

(3)生成物溶液中,溶质的质量分数。

7、某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成,取四份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录

如下表。

试计算:⑴经分析,在第1份样品测得的数据中, (填物质)完全反应了。 ⑵列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数和所用稀硫酸中溶质的质量分数。

8、小明同学为了测定某铜锌混合物中铜的质量分数,先取相同质量的混合物分置于三个等质量(100g )的烧杯中,再分别加入稀硫酸充分反应,有关实验数据如下:

请计算:

(1)混合物中铜的质量分数为 。 (2)所用稀硫酸的质量分数为多少?

9、现代生活中,人们越来越注意微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者,缺铁易患贫血。 ⑴一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。根据卫生部铁强化剂添加标准,每100ml 酱油中铁营养剂添加量是200mg ,该营养元素质量分数为12.5%。根据实验测得,酱油中铁只有10%能被人体吸收,以某人一天使用16ml 该酱油计算,他一天从酱油中吸收的铁 元素是多少毫克?

⑵某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外,还需服用含铁元素的某种药物。若治疗一个疗程需补充1.12铁元素,则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁晶体(FeSO 4·7H 2O )多少克?

⑶若硫酸亚铁是由铁和稀硫酸反应制得,且反应后的溶液经过降温恰好完全转化为硫酸亚铁晶体(FeSO 4·7H 2O )(假设溶质和溶剂均无其他损失),要得到上述的硫酸亚铁晶体(FeSO 4·7H 2O ),所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?

10、1989年,世界卫生组织把铝列为食物污染源之一,每日铝元素摄人量应控制在4mg 以下,过多摄入会损害脑细胞,是造成老年痴呆的原因之一。炸油条时,需加人明矾[KAI (SO 4)2·12H 2O ]晶体作膨松剂。 ①计算明矾晶体中铝元素的质量分数。

②在1000g 调合好的炸油条的面中,含有明矾晶体2g ,若每根油条平均用面50g ,试计算早餐食用2根油条是否超过安全摄入量(假设烹炸过程中铝不损耗)?

11、微型化学实验使用药品的量很少,产生的废弃物也很少,因此被誉为绿色环保的化学实验。用右图微型仪器完成制取并检验CO 2的实验只消耗了0.55 g 10%的盐酸。求: (1)产生CO 2的质量是多少克?(结果保留三位小数)

(2)如果10%的盐酸密度为1.1g/cm 3

,消耗盐酸的体积是多少毫升?

(3)通常完成这个实验大约需10%的盐酸5 mL ,这是微型实验用药量的多少倍?

12、将50gCaCl 2溶液与70克碳酸钠溶液混合后,恰好完全反应。过滤得到115g 溶液。请计算:

(1)反应后生成CaCO 3沉淀的质量为 。

(2)参加反应的Na 2CO 3的质量。

(3)过滤后所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)

13、化学小组同学取某黄铜(铜和锌的合金)样品进行如下实验,他们取该黄铜样品碎屑50g ,把200g 稀硫酸分4次加入到该样品中,测得数据记录如下表: 次(1) 当加入稀硫酸的质量为 g 时,反应恰好完成。 (2) 计算生成氢气的总质量(写出计算过程)。

14、向盛有12.60g碳酸氢钠固体的烧杯中,加入100.5g硫酸溶液恰好反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。烧杯连同药品的起始质量为200.0g。反应的化学方程式为:

2NaHCO3+H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O + 2CO2↑

回答下列问题:

(1)当碳酸氢钠与硫酸溶液恰好完全反应时,所需的时间约为。

(2)当碳酸氢钠与硫酸溶液完全反应时,所产生二氧化碳的质量为。

(3)反应后,所得硫酸钠溶液的溶质质量分数为多少?

15、为了对海水中的氯化钠(假设以NaCl计算)进行成分分析,甲、

乙、丙、丁四位同学分别进行实验,他们的实验数据如下表,请仔细观

察分析,回答下列问题:

(1)两溶液恰好完全反应的是________________(填甲、乙、丙或丁)的实验。

(2)请计算海水中的氯化物(以氯化钠计算)的质量分数是多少。

16、急性腹泻会造成人体脱水,此时可服用补液盐补充水分。

某种口服补液盐的成分和用量如下。

【成分】每包含葡萄糖11 g、NaCl 1.755 g、KCl 0.745 g、NaHCO3 1.260 g。

【用量】临用时,将一袋补液盐溶于500 mL温水中,一般每日服用3000 mL。

(1)补液盐中对维持人体内的水分和体液恒定的pH有重要作用的是。

(2)按照说明书中一天的用量,由该补液盐补充的钾元素质量是

g。

(3)若在家中按照该补液盐中钾元素和钠元素的质量比,

临时配制1包补液盐。如果钠元素全部由NaCl来提供,

则需要用(写计算式即可) g NaCl来代替原配方中的NaHCO3

17、碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症。某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量。

【查阅资料】获得的资料有:

(1)补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效。这些物质不与稀盐酸反应产生气体,高温灼烧时会燃烧或分解。

(2)碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳。

(3)常见的碳酸钙含量测定方法:将碳酸钙粉碎,加入已知浓度的过量盐酸充分反应,然后测剩余盐酸的量,根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量。

(4)澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100 g澄清石灰水中最多含0.15 g Ca(OH)2。

【方案设计和实施】根据资料和已学知识,该小组同学设计如下两种方案进行测定。

方案1:根据下图所示装置实验。

(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为。

(2)长颈漏斗下部插入液面下的目的是。

(3)加入药品前,检验该装置气密性的方法是。

(4)记录数据如下:

澄清石灰水

方案2:将钙片粉碎,加入足量的稀盐酸充分反应,根据放出气体的量计算碳酸钙的含量。记录数据如下(空烧杯质量为100 g ,加入钙片质量为25 g ):

【分析和评价】

(1)方案1和方案2中合理的是 ,原因是 。

(2)该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法(实验室可以进行该实验),原因是 。 (3)要使用【查阅资料】(3)中介绍的方法,还需要学习的是 。 【结论】经过计算,该钙片中碳酸钙的质量分数是 。

18、已知M 、N 分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M 中不断滴加N ,并测定所得溶液的pH ,如图所示。

(1)M 是 ,该反应的化学方程式 。

(2)反应过程中,老师取a 、b 、c 三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液pH ,用其它实验方法对三种溶液进行探究。

小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:

小明向所取溶液中加入 溶液,观察到有蓝色沉淀生成。

结论:是a 处溶液。

小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到 。 结论:是b 处或c 处溶液。

为进一步确定该处溶液成分,小红又设计并完成如下实验: 剩余一种为b 处溶液。

通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH 的变化和用不同方法确定溶液成分。

19、在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数毒.0.73%的稀盐酸,反应过程中不断搅拌并及时测量不同时刻溶液的温度与pH ,记录数据如下表:

(1)观察上表发现,当反应时间在__________秒时,氢氧化钠与盐酸恰好中和。

(2)分析上表数据发现,在逐渐滴加稀盐酸的过程中,溶液的温度先升高后降低,请分析原因:________________。

(3)结合上表中滴入稀盐酸体积与pH 的变化数据,试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量。(稀盐酸的密度取l.0克/毫升;化学方程式为:NaOH+HCI=NaCl+H 2O)

20、化学科技小组同学将13.9g 含杂质的纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合物)与90.5g 稀盐酸相混合充分反应,测得反应生成气体的质量(m )与反应时间(t )的数据如下表所示:

根据题目要求,回答下列问题:

(1)请根据表中数据在下面的坐标图中,画出反应是生成气体的质量(m )随时间(t )变化的曲线。 21、过氧化氢溶液会自然分解,使溶质质量分数减小。为测定一瓶100 g 30%的过氧化氢溶液久置后的溶质质量分数。取该溶液27.2 g ,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如右图所示。试计算 ⑴久置后,该溶液中溶质的质量分数。

⑵该瓶溶液中,已经分解的过氧化氢质量(最后结果保留一位小数)。

22、小奇同学在实验室开放日做了氧化铜和稀硫酸反应的实验后,发现实验桌上有一瓶标签残缺(如左下图所示)的NaOH 溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数,他决定利用氧化铜和稀硫酸反应后的废液。他将废液过滤,然后取100g 滤液,慢慢滴加此NaOH 溶液,加入NaOH 溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右下图所示:

(1)计算100g 滤液中CuSO 4的质量; (2)计算此氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

23、一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质。化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度,他们在知识回顾的基础上,依次进行了如下的实验操作:

知识回顾:氢氧化钠必须密封保存;氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na 2CO 3和H 2O ;CaCO 3不溶于水。 第一步:取该瓶中的试剂20g 加水配制成溶液; 第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水; 第三步:过滤、干燥、称量,生成沉淀为5g 。

(1)若该瓶试剂中的Na 2CO 3的质量分数为A ,则氢氧化钠的质量分数 1-A (填大于、等于或小于),原因是 。

(2)计算该20g 试剂中含有杂质Na 2CO 3的质量分数(结果精确到0.1%)。

24、某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量。同学们将11.4 g 钢样品和20.0 g 稀盐酸(足量)放入质量为120.0 g 烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,记录如下表:

(最后结果保留一位小数)

(1)反应中产生氢气的质量是 g 。 (2)钢的类型分为:

假设残留在烧杯中的黑色固体全部是碳单质,试通过计算判断这种钢属于哪种类型的钢? (3)某钢厂欲冶炼1000 t 这种钢材,需含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?

25、化学兴趣小组的同学对某炼铁厂生产的生铁(杂质不与酸反应)进行组成分析。其实验数据如下表。

根据表中数据,计算(1)产生氢气的质量;(2)生铁样品中铁的质量;(3)生铁中铁的质量分数。 26、为了除去NaCl 中的杂质RCl 2,需要配制10%的氢氧化钠溶液,有如下操作,回答下列问题:

(1)在配置氢氧化钠溶液时有下列操作,正确的操作顺序是________________(填字母序号)

(2)在除去NaCl 固体中混有的RCl 2时。取20克该混合物加入100克水中,完全溶解,再加入80克配好的氢氧

化钠溶液,恰好不再产生沉淀后过滤,得9.8克滤渣。 ①写出反应的化学方程式____________________________ ②利用已知条件求解反应生成氯化钠质量(x)的比例式 _______ ③R 的元素的相对原子质量是_______

④向所得滤液中加入173.8克水后,所得溶液的质量分数为_______

27、已知碳与氧化铜在高温时可同时发生两个反应且均生成红色固体。

高温

(1)碳与氧化铜在高温时反应生成红色铜的化学方程式可表示为:

C + 2CuO === 2Cu + CO2↑;

写出碳与氧化铜在高温时反应生成红色氧化亚铜(化学式为Cu2O)和二氧化碳的化学方程式

__________________________________。

(2)现有碳和氧化铜组成的混合物3.12 g,在高温时充分反应。若反应后碳和氧化铜均无剩余且反应产生的气体全部被足量的澄清石灰水吸收,石灰水增重0.44 g。

①反应前混合物中碳的质量为g。

②计算反应后固体混合物中氧化亚铜的质量。

(写出解题过程,计算结果保留两位小数)。

28、李杨同学在某化工厂进行社会实践,技术员与李杨一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钡的质量分数。他们取16.25g固体样品,全部溶于143.6rnL水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,记录了如图所示的曲线关系(水的密度为1g/cm3)。试计算:

(1)当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时,消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是________g;

(2)产品中氯化钡的质量分数;

(3)当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时,过滤后所得溶液的溶质质量分数。

29、实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数。先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:

(1)上表中X的数值为_________;

(2)计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?

(3)上述实验中所用到的氢氧化钠溶液,是小明同学利用实验室中已有的80g溶质质量分数为30%的氢氧化钠

溶液现配制的,试计算需加入多少克水,才能配成实验中所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液?

30、在硫酸与硫酸铜的混合溶液200 g中,滴入40%的氢氧化钠溶液100 g,恰好完全反应。记录反应过程,得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。问:

(1)与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量为___________g。

(2)将容器中的溶液在t ℃时恒温蒸发27克水后,恰好达到饱和,计算t ℃时饱和溶液的溶质质量分数为多少。

31、刘明用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。

(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明废液中的溶质除含有CaCl2外,还含有

_________。

(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。

32、实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数。先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:

加入氢氧化钠溶液的质量/g

(1)上表中X 的数值为_________;

(2)计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?

(3)上述实验中所用到的氢氧化钠溶液,是小明同学利用实验室中已有的80g 溶质质量分数为30%的氢氧化钠溶液现配制的,试计算需加入多少克水,才能配成实验中所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液?

33、为测定牛奶样品中蛋白质的含量,现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气(化学式NH 3),再用稀硫酸吸收氨气,反应的化学方程式为:2NH 3+H 2SO 4=(NH 4)2SO 4.现取该牛奶样品30ml 用“盖尔达法”分解其中的蛋白质,产生的氨气用9.5g 溶质质量分数为4.9%的稀硫酸恰好完全吸收。计算并回答下列问题:

⑴产生氨气的质量是多少?(计算结果精确到0.01g ,下同)

⑵30ml 牛奶中含氮元素的质量是多少?

⑶图是该牛奶包装标签的部分内容。已知牛奶中的蛋白质含氮元素的质量分数为16%,请你通过计算确定,该牛奶样品中蛋白质的含量是否达到了包装标签所标示 的蛋白质的质量标准。 34、某校兴趣小组的同学在综合实践活动中,从水泥厂拿来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅,二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应。为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组的同学取用8.00g 这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:

试回答下列问题:

(l )表中m 的值为_________g . (2)该石灰石样品的纯度。

(3)所用的稀盐酸中溶质的质量分数。

(4)第2次实验后所得溶液的溶质的质量分数。

35、东方中学课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合物的组成时,进行了以下实验:取20g 混合物全部溶于水,将得到的溶液等分为4份,然后分别加入一定量未知质量分数的氯化钡溶液,实验数据见下表:

若有关的化学反应为

,请计算:

(1)未知质量分数的氯化钡溶液的质量分数是多少?

(2)原混合物中硫酸钠的质量分数是多少(精确到0.01)?

36、某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g 合金样品,将60g 稀硫酸分6次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下: (1)测定过程中发生反应的化学方程式为 ;

(2)从以上数据可知,最后剩余的0.6g 固体的成分是 ;这六次实验中,第 次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应;表格中,m= 。 (3)计算合金样品中镁的质量分数。

(4)计算所用稀硫酸中H 2SO 4的质量分数。

37、某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g 合金样品,将60g 稀硫酸分6次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:

(1)测定过程中发生反应的化学方程式为 ;

(2)从以上数据可知,最后剩余的0.6g 固体的成分是 ;这六次实验中,第 次加入稀硫酸时样品中的镁

已经完全反应;表格中,m= 。 (3)计算合金样品中镁的质量分数。 (4)计算所用稀硫酸中H 2SO 4的质量分数。

38、在一烧杯中盛有22.3 g Na 2CO 3和NaCl 组成的固体混合物,加足量水溶解,配成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答问题: (1)当滴加了73 g 稀盐酸时,放出气体的总质量为 g 。

(2)当滴加稀盐酸至图中B 点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式) 。 (3)当滴加了73 g 稀盐酸时(即A 点时),烧杯中为不饱和溶液,试

通过计算求出其中含溶质的质量。

39、 石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4 g 石灰石样品,把20 g 稀盐酸分4次加人样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于

水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下表:

(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是 ;

(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。

40、某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成,取四份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下表。

试计算:

⑴在四份样品所做实验中,稀硫酸有剩余的是 ; ⑵黄铜屑与稀硫酸恰好完全反应时的质量比为 ; ⑶列式计算黄铜样品中铜的质量分数。

参考答案

一、计算题

1、解:⑴设27.2 g 过氧化氢溶液中溶质的质量为x 。 2H 2O 2

2H 2O + O 2↑

68 32

x 3.2 g

x =6.8 g ……………………(1分)

该溶液中溶质的质量分数= ……………………(1分) MnO 2

⑵设已分解的过氧化氢的质量为y ,产生氧气的质量为z 。

2H 2O 2

2H 2O + O 2↑

68 32

y z

z =

=25%

y=5.6g

2、 (1) 2.64 (2) 解:设10g 样品中碳酸钙的质量为x CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 100 44

x

3.52g

x=8g

此石头纸中碳酸钙的质量分数为:

3、(1)66.7%(2分) (2)39.3g(1分)

4、(1)8g (2)60% (3)4.4g

5、 (1)1:1:2 (2)8g (3)8g

6、解:稀盐酸的质量:1.1g/cm 3

×145mL=159.5g

设参加反应的CaCO 3和HCl 的质量分数为x 、y ,生成CaCl 2的质量为z 。 CaCO 3+2HCl →CaCl 2+CO 2↑+2H 2O

100 73 111 44

x y z 19.8g

解得:x =45g ,y =32.9g ,z =49.95g

(1) ω(HCl)=(32.9/159.5) ×100%=20.6%

(2) ω(CaCO 3)=(45/53) ×100%=84.9%

(3)质量守恒定律:m(CaCO 3)+ m(HCl)= m(CaCl 2)+m(CO 2)+m(杂质) ,则CaCl 2溶液质量为53+159.5-19.8-(53-45)=184.7g ,CaCl 2溶液中, ω(CaCl 2)=(49.95/184.7)×100%=27.0%

7、(1)硫酸(1分)

(2)解:设参加反应的锌的质量为x ,参加反应的硫酸的质量为y 。

Zn+H 2SO 4===ZnSO 4+H 2↑ Zn+H 2SO 4===ZnSO 4+H 2↑(化学方程式1分) 65 2 98 2

x 1.0 g y g 0.8 g 65∶2=x ∶1.0 g 98∶2=y ∶0.8 g x=32.5g (1分) y=39.2g (1分)

∴黄铜屑样品中的锌的质量分数为 ∴所用稀硫酸中溶质的质量分数为

32.5g/50g ×100%=65% (1分) 39.2g/80g ×100%=49% (1分) 答:黄铜屑样品中的锌的质量分数为65%, 所用稀硫酸中溶质的质量分数为49%(1分)

8、(1)35% (2分)

(2)解:设50g稀硫酸含硫酸的质量为X

根据实验数据可知:第1杯反应产生的氢气质量为:20g+50g+100g-169.8g=0.2g(1分) Zn + H2SO4= ZnSO4 + H2↑

98 2

X 0.2g

X = 9.8g (2分)

稀硫酸的质量分数为:(1分)

9、解⑴设16ml该酱油中含铁元素质量为x

由题意得:100ml∶(200mg ×12 .5%)=16ml∶x

解得:x= 4mg

∴此人一天从酱油中吸收的铁元素质量为4mg×10%=0.4 mg

⑵设需要硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)晶体质量为y

Fe ~ FeSO4·7H2O

56 278

1.12g y

56∶1.12 g =278∶y

解得y=5.56g

⑶设所用稀硫酸的溶质质量分数是z ,稀硫酸的质量为m,

则稀硫酸中硫酸质量为mz ,水的质量为m(1-z)

∴FeSO4·7H2O中结晶水的质量为m(1-z)

设生成的FeSO4质量为

p

98 152

mz p

98∶mz=152∶p 解得p=152mz/98=76mz/49

∴(76mz/49) ∶[m(1—z)]=152∶126

解得z=43.8%

答:⑴0.4 mg;⑵5.56g ⑶43.8%

10、解:

②两根油条的面中明矾的质量=2×50×2/1000=0.2克

两根油条中铝元素的质量:0.2×5.7%=0.0114克=11.4mg>4mg

超过了安全摄入量。

11、剖析本题考查重点是化学方程式的有关计算。根据反应消耗盐酸溶质的质量可以计算出反应产生二氧化碳的质量。根据m=pv计算即可。

答案

12、剖析本题考查的相关知识点是质量守恒定律的应用与计算。两种溶液混合后质量减少的原因是生成了不溶于水的物质,则其质量差即为不溶物碳酸钙的质量,根据化学方程式可以求得相应物质的质量。

答案(1)5g

解(2)设参加反应的Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为y。

13、⑴ 125 ----------------------------------------------------------------(1分)

(2) 解:设生成氢气的总质量为x

Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑

65 2

(50-33.75)g x --------------------------(1分)

---------------------------------------------(1分)

答:生成氢气的总质量为0.5g。14、 (1)4S (1分)

(2)CO2:200g-193.4g=6.6g (1分)

设反应生成的Na2SO4的质量为X

2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑(1分)

142 88

X 6.6g (1分)

142/88=X/6.6g

X=10.65g (1分)

10.65g/(12.6g+100.5g-6.6g)X100%=10.65g/106.5g X 100%=10% (2分)

答:反应后,所得硫酸钠溶液的溶质质量分数为10%

15、(1)乙(2分)

(2)设NaCl的质量为X

NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 (1分)

58.5 143.5

X 2.87g

58.5/143.5=X/2.87g (1分)

X =1.17g (1分)

(1.17g/100g)x100%=1.17% (1分)

答:海水中的氯化物(以氯化钠计算)的质量分数是1.17%

16、(1)钠、钾(答元素、离子均给分;答全物质也给分)………………………1分(2)2.34 …………………………………………………………1分

(3)58.5×0.015 或

17、【方案设计和实施】

(1)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑………………………………1分

(2)防止CO2气体逸出(液封)……………………………………………1分

(3)夹住胶管(堵住导管出口),从长颈漏斗加水至长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面,若一段时间不下降,则证明该装置气密性良好(必须答出操作、现象和结论才给分;答“先将长颈漏斗下部液封,将出口导管置于液面下,加热锥形瓶或用手捂住锥形瓶,有气泡产生,则证明该装置气密性良好”也给分)……………………1分

【分析和评价】

(1)方案2 ……………………………………………………1分

澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少(不足),吸收的二氧化碳量很少(建议答出因果关系)……………………………………………………1分

(2)加入的糖类、维生素D等物质高温灼烧时会燃烧或分解,导致最终的数据偏大(建议答出因果关系)……………………………………1分

(3)如何测定未知浓度(剩余)盐酸的量……………………………………1分

【结论】60% …………

18、【解题思路】(1)根据图像可知:M是碱,N是酸,所以M是氢氧化钠溶液,N是稀硫酸。反应的化学方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。(2)根据实验现象和结论可逆推,小明使用了可溶性铜盐溶液(如硫酸铜溶液、硝酸铜溶液)来证明所取溶液是否为碱性溶液。根据小红的实验用试剂和结论,可逆推小红实验现象应该是:溶液仍为无色(或酚酞试液不变色)。根据小红进一步的实验结论,可逆推小红的实验步骤是:取少许反应后的溶液,向其中加入锌粒(或氧化铁、氢氧化铜、碳酸钙等),实验现象是:产生气泡(或溶液变为黄色、溶液变为蓝色、产生气泡)。实验的完整结论是:为c处溶液,并推知溶液中的离子有:H+、Na+、SO42-。

【答案】

【点评】本题考查中和反应这一重点热点实验。解题关键是熟悉中和反应的原理和本质,酸、碱、盐具有的化学性质以及酸、碱、盐的检验方法。

19、(1)125 (2)氢氧化钠与盐酸反应放出热量,导致温度上升;反应停止后,温度下降。

(3)解:HCl的质量=20毫升×1克/毫升×0.73%=0.146g[来源:学科网]

设NaOH稀溶液中溶质的质量为x

NaOH + HCl = NaCl 十H2O

40 36.5

x 0.146克

40/x=36.5/0.146克

解得x=0.16克;

答:氢氧化钠稀溶液中溶质的质量为0.16克

20、(1)

(2) 0.1

(3)设样品中的物质的量为Xmol 1分

Na2CO3+2HCl→2NaCl+CO2↑+H2O

1 1

X 0.1 1分

X=0.1mol

m(Na2CO3)=0.1×106=10.6(g)

Na2CO3%=10.6/13.9=76.3% 1分

(2)碳酸钠完全反应后,生成CO2的物质的量为 mol

(3)求纯碱样品中Na2CO3的质量分数。(Na2CO3+2HCl→2NaCl+CO2↑+H2O)。

21、解:⑴设27.2 g过氧化氢溶液中溶质的质量为x。

2H2O2 2H2O + O2↑

68 32

x 3.2 g

x=6.8 g ……………………(1分)该溶液中溶质的质量分数= ……………………(1分)MnO2

⑵设已分解的过氧化氢的质量为y ,产生氧气的质量为z。

2H2O2 2H2O + O2↑

68 32

y z

z =

y=5.6g

22、设100 g滤液中CuSO4的质量为x,生成4.9g沉淀的NaOH质量为

y(

1分)

CuSO4+ 2NaOH = Cu (OH)2↓+Na2SO4 (4分)160 80 98 x y 4.9g (5分)

x=8g y=4g

此氢氧化钠溶液中溶质的质量分数=×100%=20%

答:(1)100g滤液中CuSO4的质量是8g;(2)此氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是20%。

23、(1)小于试剂中含有水

(2)设该20g试剂中含碳酸钠的质量为x

Na

2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

106 100

x 5g

x=5.3g

该20g试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数==26.5%

答:略。

24、(1)0.4 (2)1.75% 高碳钢 (3)1754.5吨

25、(1)产生氢气的质量:(200g+16g)-215.5g=0.5g (2分)(2)设生铁中铁的质量为x

Fe + 2HCl ==== FeCl2 +H2↑(2分)

56 2

X 0.5g

(2分)

(2分

(3)生铁样品中铁的质量分数:

(2分)

26、

27、

28、【解析】分析图像可知当加入Na 2CO 3溶液50g 时产生沉淀最多,设产品中BaCl 2的质量为x ,反应后生成NaCl 的质量为y

Na 2CO 3 + BaCl 2 = BaCO 3 ↓ + 2 NaCl 208 197 117

x 9.85g y

29、

30、解析:由图示可知与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量为50 g。反应后最终得到的溶液是硫酸钠的水溶液。

生成硫酸钠的质量可根据氢氧化钠的质量算出。溶液的质量不包括沉淀的质量。

答案:(1)50

(2)氢氧化钠与硫酸和硫酸铜生成的硫酸钠的质量为71 g,

饱和溶液的质量为:200+100-生成的氢氧化铜沉淀-27 g水,

氢氧化铜的质量为:50 g氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成的24.5 g,

饱和溶液的溶质质量分数为71 g/(200 g+100 g-24.5 g-27 g)×100%=28.6%。

31、

32、【解析】解:根据题给数据可知,固体混合物样品一共产生沉淀的质量是8.7g,而第一次是2.9g ,因此,第二次生成的沉淀质量是8.7g-2.9g=

5.8g 33、⑴0.16g ⑵0.13g ⑶2.70g 因2.70〈2.90,所以蛋白质的含量没有达到质量标准。

34、解:⑴ 4.00 …… (1分)

⑵由表中数据可知:m(杂质)=1.20g,ω(CaCO3)=×100%=85.0%

…… (1分)

⑶以第二次反应为例进行计算。(也可以第一次或第三次为例计算。合理即给分。)

设参加反应的HCl的质量为x,生成CaCl2的质量为y,放出CO2气体的质量为z。CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑

100 73 111 44

4.00g x y z

列式解得:

X=2.92g y=4.44g z=1.76g …… (2分)

ω(HCl)=×100%=7.30% …… (1分)

⑷ m(CaCl2溶液)=40.0g+4g-1.76g=42.2g …… (1分)

ω(CaCl2)=×100%=10.5% …… (1分)

答:该石灰石样品的纯度85.0%。所用的稀盐酸中溶质的质量分数7.30%。第2次实验后所得溶液的溶质的质量

分数10.5%。

35、计

算,造成错解。解决的办法就是要具有扎实的基本功,要细心观察数据,认真分析数据,最后找出能用于计算的

数据。溶液的综合计算常常以中考压轴题的形式出现,它具有一定的综合性,这类题型常与数据表格、函数图象、

化学方程式、化学实验、生产生活相结合,借以考查同学们的综合能力。平时要加强这类习题的训练,在解这类

题时,要认真审题,充分挖掘题中信息,特别是对一些隐含条件,要层层剖析,找出各种数量关系,选择最恰当

的解题方法,从而正确地解答这类题。

36、

37、

38、

39、(1)75%

(2)解:由表中数据可知第三次加入5 g稀盐酸后,3 g碳酸钙与15 g稀盐酸刚好完全反应。

设稀盐酸中溶质的质量为x

CaC03 + 2HCl === CaCl2 + H20 + C02↑

100 73

3 g x

x=2.19 g

稀盐酸的溶质质量分数为:14.6%

40、⑴ 3、4 ;⑵ 1∶2 ;

⑶求出锌的质量 32.5g 得1分

求出铜的质量分数 35% 得1分

格式完整得1分

中考化学压轴题大全及答案解析

2015中考化学压轴题大全 一、解答题(共30小题) 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用pH试纸测试,溶液的pH为1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) _________、_________、_________、_________ . 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算: (1)生成NaOH的质量. (2)反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数. 3.(2014?新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空: (1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是_________ ; (2)氯化钠中钠元素的质量分数是_________(精确到0.1%); (3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是_________ g. ? 主要成分: NaCl、H2O 体积:500mL 含量:0.9% 密度:1g/cm3 4.(2014?张掖)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格). 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中. 【学生板演】该反应的化学方程式_________ . 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是_________. 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_________. (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究. 实验方案测溶液pH 滴加Na CO3溶液滴加BaCl2溶液 2 实验操作 实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7 有气泡产生产生白色沉淀

2020-2021中考化学(金属与酸反应的图像提高练习题)压轴题训练含详细答案

一、中考初中化学金属与酸反应的图像 1.向一定量的稀盐酸中,分别加入足量的水、金属铁、氢氧化钙溶液、硝酸银溶液,下列图示正确的是 A.B.C.D. 【答案】D 【解析】 【分析】 铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸。 【详解】 A、向一定量的稀盐酸中加入足量的水时,酸性减弱,pH升高,但不会变成中性或碱性,pH只会接近7,故A不正确; B、活泼金属和酸接触就会放出氢气,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,起点应该从零开始,故B不正确; C、一定量的稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,随着反应的进行,溶液的质量增加,反应完全后溶液质量不变,故C不正确; D、稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸,随着反应的进行,沉淀的质量增加,反应完全,质量不变,故D正确。故选D。 2.下列图像能正确反映其对应关系的是() A.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe B.向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸

C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气 D.向盛有稀硫酸的烧杯中不断加水稀释 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A、酸质量相等,金属过量,最终产生氢气质量相等,产生相同质量的氢气时,消耗的锌的质量应大于铁的质量,与图像不符; B、向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸,稀盐酸会先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,再和碳酸钠反应生成二氧化碳氯化钠和水,与图像相符,故选B; C、催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的多少,用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气,生成氧气质量应该相等,与图像不符; D、加水稀释只会使稀硫酸酸性减弱,不可能pH大于7,变为碱性,与图像不符。 【点睛】 该题是一道图像题,图像题的难点在于图像信息和文字信息的转化,然后和实际反应情况对应是否相符。 3.如图所示曲线正确的是 A.加热一定质量的高锰酸钾

中考化学综合题-经典压轴题含详细答案

一、中考初中化学综合题 1.金属及其金属材料在人类生产、生活中的作用发生了巨大变化。 (1)我国第五套人民币硬币的成分如下:一角币用不锈钢,伍角币在钢芯表面镀铜,一元币在钢芯表面镀镍(Ni)。为探究镍在金属活动性表中的位置,课外小组的同学设计了如图所示实验。 ①B中有气泡产生,反应的化学方程式为_____。 ②C中观察到的现象是_____。 (2)首钢旧址中,一座座废弃的高炉已经锈迹斑斑,用硫酸可以除去铁锈,其化学方程式为_____。这些废弃的高炉曾经用于炼铁,用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理_____。 (3)钛白粉的化学名称是二氧化钛(TiO2),无毒,有极佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色颜料。以主要成分为TiO2的金红石作原料,通过氯化法可以制备钛白粉,主要流程如下: ①TiO2中钛元素的化合价是_____。 ②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式:TiCl4+O2高温 _____Cl2+_____。 ③根据绿色化学理念,生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。从绿色化学的角度看,该工艺流程的明显优点是_____。 【答案】Ni+2HCl=H2↑+NiCl2无现象 Fe2O3+ 3H2SO4 == Fe2(SO4)3+ 3H2O Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2 +4 2 TiO2氯气循环利用或减少有害气体排放 【解析】 【分析】 【详解】 (1)①B中有气泡产生,是镍与盐酸发生了反应生成了氢气,反应的化学方程式为: Ni+2HCl=H2↑+NiCl2。 ②由于镍能与稀盐酸反应,说明了镍在金属活动性顺序表中位于氢的前边,活动性大于铜,所以C中观察到的现象是无现象。

中考化学压轴题大全

2021 中考化学压轴题大全 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用pH 试纸测试,溶液的pH 为1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) 、 、、. 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算: (1)生成NaOH 的质量. (2)反应后所得NaOH 溶液的溶质质量分数. 实验方案测溶液pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液 实验操作 实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7 有气泡产生产生白色沉淀 实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4 燃料产生的CO2气体的质量/g产生的SO2气体的质量/g A.石油气2900 5.0 B.天然气2500 0.1 C.煤气2500 11.0 第一次第二次第三次第四次第五次 加入纯碱样品的质量/g 5.4 5.4 5.4 5.4 5.4 电子天平的示数/g 163.2 166.4 169.6 175 180.4 实验步骤实验现象实验结论 取样,加一定量水充分溶解后,过滤取少量滤渣于试管中, 加入足量该石灰浆部分变质 取少量滤液于试管中, 滴入无色酚酞试液 实验步骤和现象结论 猜想Ⅲ成立蒸发皿的质量(g)25.0 蒸发皿+食盐溶液(g)45.0 蒸发皿+食盐晶体(g)27.4 数据处理溶液的溶质质量分数为 实验内容实验现象分析与结论

中考化学(pH的变化图像提高练习题)压轴题训练及答案解析(1)

一、中考初中化学pH的变化图像 1.下列图像能正确反映对应变化关系的是 A.两份等质量的氯酸钾在有、无 MnO2的情况下加热产生氧气B.加水稀释盐酸 C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液 D.将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸 反应 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A、两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气,催化剂只能影响反应速率,产生氧气的质量相等,故选项图象不能正确反映对应变化关系; B、向浓盐酸中不断加水稀释,溶液始终显酸性,pH不可能大于7,故选项图象不能正确反映对应变化关系; C、向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,开始不生成沉淀。稀盐酸消耗完,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,沉淀的质量不断上升,完全反应后不变,故选项图象能正确反映对应变化关系;

D 、将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,由质量守恒定律,生成氢气中氢元素来源于稀盐酸,稀盐酸中溶质的质量相等,则最终生成氢气的质量应相等,故选项图象不能正确反映对应变化关系。 故选C 。 2.下列图像能正确反映其对应实验操作的是 A .①等质量的镁、铁分别加入到足量的同浓度的稀盐酸中 B .②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C .③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 D .④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A 、等质量的镁、铁分别加入到足量的同浓度的稀盐酸中,镁与稀盐酸反应: 22Mg+2HCl=MgCl +H ↑,铁与稀盐酸反应:22Fe+2HCl=FeCl +H ↑,镁比铁活泼,反应速率快,镁的相对原子质量小,相同质量的镁、铁与足量同浓度的稀盐酸反应,最后,镁生成氢气的质量大,不符合题意; B 、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,加催化剂的反应速率快,但是最后生成氧气的质量一样,不符合题意; C 、向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,一开始,pH <7,随着反应的进行,pH 逐渐增大至大于7,符合题意; D 、某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,由于溶液已经达到饱和,故硝酸钾不再溶解,溶质质量分数不变,不符合题意。 故选C 。 3.下列根据实验操作所绘制的图象中,正确的是( )

中考化学试题及答案完整版

初中毕业暨高中招生考试 月 日 化学试卷 (全卷共四个大题,满分 70 分,与物理共用 120 分钟) 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 一、选择题(本大题包括 15 个小题,每小题 2 分,共 30 分) 1.下列变化中没有生成新物质的是( ) A .燃放烟花 B .食物腐烂 C .剪贴窗花 D .钢铁生锈 2.臭氧层是地球的保护伞,臭氧(O 3)属于( ) A .单质 B .化合物 C .氧化物 D .混合物 3.“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分的含量?( ) A .氧气 B .二氧化碳 C .氮气 D .稀有气体 4.下列燃料中发球清洁燃料的是( ) A .煤炭 B .汽油 C .氢气 D .柴油 5.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是( ) A .扇闻气体的气味 B .先预热,再给试管内的物质加热 C .用灯帽盖灭酒精灯 D .把水慢慢注入浓硫酸中 6.西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是( ) A .水体污染与人类活动无关 B .自然界的水都不是纯净的水 C .水分子保持水的化学性质 D .地球上可以利用的淡水资源有限 7.下列实验现象的描述不正确的是( ) A .红磷燃烧产生大量白烟 B .镁条和稀盐酸反应放出大量的热 C .硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D .木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 8.今年四冰岛火山爆发迫使欧洲的民航飞机停飞,火山灰里含有大量的硅酸钙(CaSiO 3),硅酸钙 中 Si 元素的化合价为( ) A .+3 B .+4 C .+5 D .-4 9.下列关于生活和健康常识的说法不正确的是( ) A .可以用碳酸氢钠焙制糕点 B .用地沟油烹饪的食物危害人体健康 C .水果和蔬菜含有人体需要的维生素 D .甲醛溶液可用于水产品保鲜 10.核能已经成为一种重要的能源,氘和氚都是未来生产核能的燃料。氚是氢元素的一种原子,氚 原子的核电荷数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 11.下列叙述与化学知识相符合的是( ) A .汽油中加入乙醇可节省石油资源,减少污染 B .酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的 C .用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 D .塑料是天然有机材料,对环境没有不良影响 12.右图是实验室抽取二氧化碳的装置,其中的错误共有( ) A .1 处 B .2 处 C .3 处 D .4 处 13.有关铝、铁、铜的说法中不正确的是( ) A .铝是地壳中含量最多的金属元素 B .三种金属中最活泼的是铁 C .铝可以与硫酸铜溶液反应 D .铜可以用来做电线 14.化学无处不在,右图是物质间发生反应时的颜色变化,其 中 X 是( ) A .稀盐酸 B .稀硫酸 C .硫酸钠溶液 D .氢氧化钠溶液

中考化学综合题-经典压轴题附答案解析

一、中考初中化学综合题 1.下列A→D的实验装置进行合理组合,即可制取二氧化碳气体也可制取氧气。 (1)写出标注①的仪器名称:__________。 (2)实验室用A装置制取氧气时,在分液漏斗中添加的药品是_________(填化学式),用排水法收集氧气,观察到_______时,再将注满水的集气瓶倒扣住导气管,收集氧气。若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,则选用的发生装置为______(填标号),该反应的化学方程式为_____________。 (3)用A、D装置制取并收集二氧化碳,仪器接口的连接顺序是a→___(填“b”或“c”)。若在D中装半瓶氢氧化钠溶液,将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿,肉眼观察不到什么可见现象。实验小组将进行如下三个实验探究活动。用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,并验证产物碳酸钠。 实验一:取反应后的D中溶液,滴加酚酞试剂,溶液变红。 实验二:取反应后的D中溶液,加几滴稀盐酸,未观察到气泡的产生。 实验三:取反应后的D中溶液,滴加澄清石灰水,出现浑浊。 (4)研究表明,实验一不能证明化学反应是否进行,理由是___________________。(5)请判断实验二能否证明变化中无碳酸钠生成并说明理由___________________。(6)写出实验三发生变化的化学反应方程式_________________________________。 查资料:常温下,氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液,而碳酸钠难溶于酒精溶剂。 (7)请你根据“资料”信息,设计一个实验方案,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学的反应:____________________________________________________________。 (8)若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验,结果达不到预期效果,原因是________________________________________________________。 【答案】酒精灯H2O2气泡连续均匀放出B2KMnO4△ K2MnO4+ MnO2+O2↑c氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性不能,反应后D中溶液氢氧化钠过量,会与稀盐酸反应 Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH将二氧化碳通入氢氧化钠酒精溶液中,能观察到有不溶性物质生成75%的酒精溶液中含有水,碳酸钠会溶于水 【解析】(1)由图可知,①是酒精灯;(2)A装置属固液在常温下反应的装置,故是用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰从锥形瓶中加入,过氧化氢从分液漏斗中加入;用排水法收集氧气时,要等气泡连续且均匀冒出时开始收集,否则会导致收集的氧气不纯;用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,属固固加热型,选B装置;在加热的条件下,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式表示为2KMnO4△

2018年中考化学压轴题(必备)

2018年xx化学压轴题(必备) 科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考化学压轴题。 一、选择题 1.(2018,西工大附中适应性训练)空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是(B) A.空气的主要成分是氮气(78%)和氧气(21%) B.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等 C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D.根据沸点不同,工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 2.(2018,株洲)人类每时每刻都离不开空气,通过治理,株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正 确的是(B) A.空气是由多种单质和化合物组成的混合物 B.空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气 C.呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气 D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气 3.(2018,山西)下列说法正确的是(A) A.空气是一种xx的资源 B.空气中氮气的质量分数为78% C.氧气xx于水,供给水生生物呼吸

D.汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关 4.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是 (C) A.红磷的量不足会影响实验结论 B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C.将红磷改成碳也能得到正确的实验结论 D.钟罩内气体压强减小会导致水面上升 5.(2018,襄阳)霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是(C)A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳 6.下列事实不能证明空气中含水蒸气的是(B) A.夏天清晨,草上有很多露珠 B.对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾 C.寒冷的冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花 D.饼干长时间露置于空气中会变得不酥脆 7.(2018,兰州)某市5月26日的空气质量日报如下:项目空气污染指数空气质量级别空气质量 可吸入颗粒物65 二氧化硫6 二氧化氮20Ⅱ良 下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(C)A.露天焚烧垃圾B.用煤做燃料 C.用氢气做燃料 D.用洒水车洒水

2020中考化学冲刺训练 经典压轴题和答案

1、过氧化氢溶液会自然分解,使溶质质量分数减小。为测定一瓶100 g 30%的过氧化氢溶液久置后的溶质质量分数。取该溶液27.2 g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如右图所示。试计算 ⑴久置后,该溶液中溶质的质量分数。 ⑵该瓶溶液中,已经分解的过氧化氢质量(最后 结果保留一位小数)。 2、今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应): 烧杯①烧杯 ② 烧 杯 ③ 烧杯 ④ 烧杯 ⑤ 加入样品的质量/g 10 10 10 10 10 加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50

(1)表中X的值为; (2)求样品中碳酸钙的质量分数; 3、现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示。(友情提示:石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应) m CO2 (1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少? (2)若将石灰石样品恰好完全反应时反应容器内的剩余物进行过滤,所得到的溶液质量是多少?

4、某样品为Cu和CuO的混合物,为测定样品中CuO的含量,取用20g此样品,分四次向其中加入稀盐酸与之充分反应.相应数据见下表: 第次加入稀盐酸的体积 /mL 剩余固体的质量/g 1 40 16 2 40 12 3 40 8 4 40 8 求:(1)20g此样品中Cu的质量 (2)样品中CuO的质量分数 (3)用氢气充分还原5g此样品可得到固体多少克? 5、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示. 第一次第二次第三次 O2质量(g) 3 4 6 SO2质量(g) 6

2020-2021中考化学压轴题专题推断题的经典综合题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1.A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质,A为红棕色固体,D为蓝色溶液,G的俗称为苏打。它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。图中“﹣”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答: (1)若C由两种元素组成,请写出A与C反应的化学方程式_____,该反应的基本反应类型为_____; (2)写出B与D反应的现象_____; (3)若F与E的物质类别相同,则F的化学式可能是_____; (4)写出E→G的化学方程式_____。 【答案】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解反应有红色物质生成,溶液由蓝色变成浅绿色Ca(OH)22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】 【分析】 根据A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质,G的俗称为苏打,G是碳酸钠,碳酸钠和E会相互转化,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙,则E是氢氧化钠;A为红棕色固体,A 可能是氧化铁,A会转化成B,会与C反应,氧化铁与一氧化碳(或氢气或碳)反应生成铁,氧化铁能与盐酸(或硫酸)反应生成氯化铁(或硫酸铁),B可能是铁,C可能是盐酸或硫酸;铁与D能反应,D能与氢氧化钠反应,D为蓝色溶液,则D中含有铜离子,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜,D是铜盐,可能是硫酸铜、氯化铜等;F既能与铜盐反应又能与碳酸钠反应,氢氧化钙与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙,硝酸钡与硫酸铜反应生成硫酸钡和硝酸铜,硝酸钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和硝酸钠,F可能是氢氧化钙或硝酸钡等,将假设代入框图,假设成立。 【详解】 (1)根据上述分析,A是氧化铁,C是盐酸或硫酸,若C由两种元素组成,A与C的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,该反应由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,基本反应类型为复分解反应;(2)B与D的反应是铁和铜盐(如硫酸铜)反应生成硫酸亚铁和铜,实验现象为:有红色

中考化学与综合题有关的压轴题及详细答案

一、中考初中化学综合题 1.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 (1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系:_____。 (2)t1℃时,完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。 (3)t2℃时,将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”),可以用图中_____点(填“a”“b”或“c”)表示。 (4)将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述不正确的是_____。 A 都是饱和溶液 B 溶剂质量:甲<丙 C 析出固体质量:甲>丙 D 溶质质量分数:甲=丙 【答案】乙>甲=丙 25 不饱和 b ABD 【解析】 【详解】 (1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是:乙>甲=丙; (2)t1℃时,丙物质的溶解度是20g,即100g水中最多溶解丙物质20g,所以完全溶解5g丙物质至少需要25g水; (3)t2℃时,甲物质的溶解度是50g,即100 g水中最多溶解甲物质50g,所以将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的不饱和溶液,可以用图中b点表示; (4)A、丙的溶解度随温度的升高而减小,其饱和溶液降温变为不饱和溶液,错误; B、降温后两溶液中水的质量不变,与降温前相等,由于没有明确原饱和溶液的质量,所以无法比较其中水的质量,错误; C、由于降温后甲有固体析出,而丙无固体析出,正确; D、丙的饱和溶液降温到t1℃变为不饱和溶液,溶质质量分数与降温前相等,甲降温后是t1℃时的饱和溶液,而t1℃时甲的溶解度大于t2℃时丙的溶解度,所以溶质质量分数甲>丙,错误。故选ABD。 2.下列A→D的实验装置进行合理组合,即可制取二氧化碳气体也可制取氧气。

2020-2021中考化学(推断题提高练习题)压轴题训练及答案解析

一、中考初中化学推断题 1.图中A ~F 是初中化学常见的物质,A 俗称苏打;B 可用于改良酸性土壤;C 可用作补钙剂;E 、F 的物质类别相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答: (1)物质A 的用途有_________________(只需填写一条)。 (2)物质D 的化学式_________________。 (3)写出下列反应的化学方程式: ①E 转化为B_________________, ②C 转化为F_________________。 【答案】玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条) NaOH 22H O+CaO=Ca(OH) 3222CaCO +2HCl=CaCl +CO +H O ↑或 32CaCO CaO+CO 高温↑(其他合理答案均给分) 【解析】 【详解】 A 俗称苏打; B 可用于改良酸性土壤; C 可用作补钙剂;故A 是碳酸钠,B 是氢氧化钙,C 是碳酸钙,碳酸钠能生成E ,E 能生成氢氧化钙,故E 是水,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故 D 是氢氧化钠,碳酸钙能生成F ,F 和 E 是同类物质, F 能和氢氧化钠的反应,故F 是二氧化碳。 (1)碳酸钠的用途是玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条)。 (2)物质D 是氢氧化钠,化学式为:NaOH 。 (3)①水与氧化钙反应生成氢氧化钙,反应的方程式为:22H O+CaO=Ca(OH)。 ②碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,方程式为3222CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑ (或碳酸钙高温煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳,方程式为: 32CaCO CaO+CO ↑高温)。 2.已知A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质,其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,D 是红棕色固体,E 、F 常温下为无色气体,其相互反应及转化关系如图所示。(图中“一”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答。

中考化学推断题-经典压轴题及详细答案

一、中考初中化学推断题 1.A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。 (1)G的化学式为____,G中质量分数最大的元素是_________。 (2)A的俗称是____;A和B反应的化学方程式为___,基本反应类型是_____。 (3)I的用途是______(答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为___。 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用_____测定。 【答案】C6H12O6 O 小苏打 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑复分解反应干燥剂 2CO+O2点燃 2CO2 pH试纸 【解析】 【分析】 根据A~是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,所以A是碳酸氢钠,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,B是盐酸,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,所以H是一氧化碳,E是二氧化碳,F是氧气,I和D反应只生成J,所以I是氧化钙,D是水,常用于改良酸性土壤,所以是J氢氧化钙,水和二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气,所以G是葡萄糖,然后将推出的物质进行验证即可。 【详解】 (1)由分析可知:G是葡萄糖,其化学式为:C6H12O6,G中质量分数最大的元素是:碳;故填:C6H12O6;碳 (2)A的俗称是小苏打,A和B的反应是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,基本反应类型是复分解反应;故填:小苏打;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;复分解反应 (3)I的用途是干燥剂;H在F中燃烧的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧 化碳,化学方程式为:2CO+O2点燃 2CO2;故填:干燥剂;2CO+O2 点燃 2CO2 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用pH试纸测定。故填:pH试纸 【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2.物质A~H均为初中化学常见物质,B是二氧化碳,D为常用食品干燥剂,E为稀硫酸,G是黑色固体粉末,F溶液呈浅绿色,H溶液呈蓝色。下图是它们之间的转化关系(部分反应物和产物已省略;“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“—”表示相连的两种物质能反应),请回答下列问题。

中考化学与综合题有关的压轴题及答案(1)

一、中考初中化学综合题 1.生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。 (1)化合反应发生后,生成物肯定不会是_____(填“单质”或“化合物”)。 (2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法不正确的是 _____。 A p点所示溶液为碱性 B n点表示恰好完全反应 C m点所示溶液中的溶质为NaCl和HCl D 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中 (3)沾有浓氨水的棉棒放在浓盐酸瓶口为什么有白烟生成:_____。 (4)图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。 ①A装置的作用是_____。 ②C装置玻璃管里可观察到的现象为_____。 ③B装置中反应的化学方程式为_____。 (5)现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应,求反应后溶液中溶质的质量分数_____。 【答案】单质 D 浓氨水、浓盐酸均具有挥发性,挥发出的氨气和氯化氢相遇生成氯化铵固体除去混合气体中的二氧化碳,防止干扰后续实验澄清石灰水变浑浊 3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2↑ 5.85% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质,生成不可能是单质。 (2)A、p点所示溶液的pH大于7,所以溶液为碱性,正确; B、n点所示溶液的pH等于7,溶液显中性,说明酸碱恰好完全中和,正确; C、m点所示溶液的pH小于7,说明氢氧化钠不足,盐酸有剩余,溶液中的溶质为NaCl和HCl,正确; D、实验过程中,开始时溶液显酸性,随着滴入溶液体积的增加,溶液逐渐变为碱性,该图中pH是从小于7逐渐的增大到7,然后大于7,所以对应操作是将氢氧化钠滴入盐酸

2020-2021中考化学(综合题提高练习题)压轴题训练含详细答案

一、中考初中化学综合题 1.如下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题: (1)A装置中标号①的仪器名称是________,若利用A装置加热高锰酸钾制备氧气,该装置需改进的一处是________。 (2)实验室常用B装置制备CO2气体,反应的化学方程式为________。 (3)若用C装置收集氢气,则产生氢气的导气管应与________(填“a”或“b”,下同)相连,若C装置中充满水,则产生氢气的导气管应与________相连。 (4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________,欲得到一瓶干燥的氧气,应在B和C间连接一个装有________(填药品名称)的装置。 (5)将一瓶充满CO2的试管倒立在水槽中如图D所示,用镊子拔掉橡皮塞,看到的现象是 ________,若证明CO2能与NaOH溶液反应,还应做一个对比实验是________。 【答案】酒精灯在试管口塞一团棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑b b 2H2O22H2O+O2↑浓硫酸试管中的液面上升将氢氧化钠溶液换成水 【解析】 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。 (1)A装置中标号①的仪器名称是酒精灯,实验室用高锰酸钾制取氧气时,在试管口需要塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管。若利用A装置加热高锰酸钾制备氧气,该装置需改进的一处是在试管口塞一团棉花; (2)实验室常用大理石与稀盐酸制备CO2气体,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (3)氢气的密度小于空气,若用C装置收集氢气,则产生氢气的导气管应与b相连;氢气难溶于水,氢气的密度小于水,若C装置中充满水,则产生氢气的导气管应与b相连;(4)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑,浓硫酸能吸收水蒸气。欲得到一瓶干燥的氧气,应在B和C间连接一个装有浓硫酸的装置。 (5) CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。将一瓶充满CO2的试管倒立在水槽中如图D所示,用镊子拔掉橡皮塞,看到的现象是试管中的液面上升;CO2能溶于水且与水反应生成碳酸。若证明CO2能与NaOH溶液反应,还应做一个对比实验是将氢氧化钠溶液换成水。

备战中考化学推断题-经典压轴题含详细答案

一、中考初中化学推断题 1.实验室有一包白色粉末,可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下实验探究。 (查阅资料)CaCl2溶液显中性;K2CO3和“纯碱”的化学性质相似;MgCO3微溶于水,不考虑为沉淀。 (实验步骤) 步骤Ⅰ:取一定量样品于烧杯中,加足量水充分溶解,有白色沉淀产生,溶液呈无色。 初步结论:原粉末中一定不含______。 步骤Ⅱ:将步骤Ⅰ中的混合物过滤,进行下一步实验探究。 (实验探究一)小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案: 请说明加入足量CaCl2溶液的理由______。 (猜想假设)小红同学对步骤Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想: ①Mg(OH)2②BaSO4③BaCO3④Mg(OH)2、BaSO4⑤BaSO4、BaCO3 ⑥Mg(OH)2、BaCO3⑦Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3 (实验探究二)小红同学对猜想设计了如下实验探究方案: 写出(2)中产生白色沉淀的化学方程式_______。 (归纳总结)通过上述实验验证,原粉末中仍不能确定的成分是____________。 【答案】硫酸铜氢氧化钾碳酸钾溶液显碱性,也能使无色酚酞溶液变红色,需排除其干扰③⑥⑥ 2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl 氯化钾 【解析】 【分析】 题干中提到的几种物质的重要性质:1.Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、 Mg(NO3)2和KCl均溶于水;2.Cu2+为蓝色;3.Ba2+和SO42-或CO32-反应生成BaSO4、BaCO3白色沉淀,Mg2+和OH-反应生成Mg(OH)2的白色沉淀,其中BaSO4既不溶于也不溶

中考化学压轴题专题推断题的经典综合题附答案

一、中考初中化学推断题 1.A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F中各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题: (1)E物质的化学式_____。 (2)A和C反应的化学方程式_____。 (3)E和F反应的化学方程式_____。 (4)如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有_____种。 【答案】Al 。Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 。2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu 。 2 。 【解析】 【分析】 E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,故E是铝,F中各元素质量比为2:1:2,能与铝反应,故F能是硫酸铜,D能生成硫酸铜,能与铝反应,故D是硫酸,A是空气中含有的一种气体,能与B相互转化,能与C反应,故A可能是二氧化碳,B是碳酸钠,C可能是氢氧化钙,带入框图,推断合理; 【详解】 (1)E物质是铝,化学式为Al; (2)A和C反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; (3)E和F反应是铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,化学方程式为 2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu; (4)如图的化学反应中涉及到的基本反应类型有置换反应和复分解反应两种; 2.A﹣H为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)已知A、B是组成元素相同的两种物质,D是一种固体单质,H是蓝色沉淀。 请按要求回答下列问题:

中考化学压轴的题目大全

2015中考化学压轴题大全 一、解答题(共30小题) 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用pH试纸测试,溶液的pH为1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) _________ 、_________ 、_________ 、_________ . 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算: (1)生成NaOH的质量. (2)反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数. 3.(2014?新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空: (1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是_________ ; (2)氯化钠中钠元素的质量分数是_________ (精确到0.1%); (3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是_________ g. 主要成分: NaCl、H2O 体积:500mL

含量:0.9% 密度:1g/cm3 4.(2014?张掖)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格). 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中. 【学生板演】该反应的化学方程式_________ . 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是_________ . 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_________ . (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究. 实验方案测溶液pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液 实验操作 实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7 有气泡产生产生白色沉淀 实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.

2020-2021中考化学计算题-经典压轴题附答案

一、中考初中化学计算题 1.硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算: (1)生成氧气的质量为___________g。 (2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为____________。(写出计算过程,结果精确到0.1%)【答案】0.8 2.2% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)根据质量守恒定律,氧气的质量=(60g+3.3g)﹣62.5g=0.8g; (2)根据题意,过氧化氢完全分解后,溶液中的溶质是硫酸铜,因为硫酸铜是催化剂,反应前后质量不变,所以溶液中硫酸铜的质量=3.3g×15%=0.495g,只要求出反应后溶液的质量就可求出反应后溶液中溶质的质量分数。 设过氧化氢溶液中含H2O2的质量为x 2222 2H O=2H O+O 6832 x0.8g ↑ 68x = 320.8g 解得x=1.7g, 则过氧化氢溶液的质量=1.7g÷8.5%=20g, 反应后烧杯中溶液溶质的质量分数= 0.495g 100% 20g+3.3g-0.8g ?=2.2%。 答:(1)生成氧气的质量为0.8g。 (2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为2.2%。 2.某碳酸钠样品中含有少量氯化钠。现称量11 g该样品放入烧杯中,然后加入一定量溶

质的质量分数为14.6%的稀盐酸,至恰好完全反应,去除溶液中的水分,最终得到12.1g氯化钠固体。计算: (1)碳酸钠样品中碳酸钠的质量______________ (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)_____________ 【答案】10.6g 21.4% 【解析】 【分析】 【详解】 设样品中氯化钠的质量为x,则生成的氯化钠质量为12.1g-x,样品中碳酸钠的质量为11g-x,生成的二氧化碳质量为y,反应中消耗的盐酸质量为z。 2322 Na CO+2HCl=2NaCl+H O+CO 1067311744 11g-x z14.6%12.1g-x y ↑ ?1067311744 === 11g-x z14.6%12.1g-x y ? 解得x=0.4g;y=4.4g;z=50g 则样品中碳酸钠的质量为10.6g 反应后所得溶液中溶质质量分数为: 12.1g 100% 11g+50g-4.4g ?≈ 21.4% 答:碳酸钠样品中碳酸钠的质量为10.6g,反应后所得溶液中溶质的质量分数为21.4%。 3.科学施肥是农业增产的重要手段。(NH4)2SO4是常见的氮肥,对提高农作物产量有重要作用。为测定该化肥样品中(NH4)2SO4的质量分数,实验探究小组的同学设计了以下方案进行实验(样品中杂质可溶,且不参与反应)。 方案1:甲同学称取13.60g样品,与足量的浓NaOH溶液混合加热,充分反应后,将获得的气体直接用浓硫酸吸收,浓硫酸增重3.91g。 方案2:乙同学另取等质量的样品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反应后将沉淀过滤、洗涤、干燥,得白色固体23.3g。 ⑴你认为上述不合理的是哪个方案,并简述理由。 ⑵选用合理方案来计算(NH4)2SO4样品中(NH4)2SO4的质量分数。(写出计算过程,结果精确至0.1%) 【答案】⑴方案1不合理,因为浓硫酸会吸收水蒸气和氨气;⑵97.1% 【解析】 (1)由于浓硫酸会吸收水蒸气和氨气,方案1不合理;(2)设样品中(NH4)2SO4的质量为 x,BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl 132 233 x 23.3g 132233 23.3 x g =

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