口算训练1(十几减9)

口算训练1(十几减9)
口算训练1(十几减9)

11-9= 12-9=

13-9= 14-9=

15-9= 16-9=

17-9= 18-9=

10-9= 19-9=

口算比赛活动方案

口算比赛活动方案 口算比赛活动方案 口算比赛活动方案1 一、活动目的: 1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。 2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。 二、参赛对象:二、三年级全体学生 三、活动地点:各班教室 四、活动时间:10月17号(三年级)、10月24号(二年级) 8:00监考老师到位 8:05发卷8:10~8:20答题 五、监考、阅卷安排:由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班,以此类推。三年级阅卷由四年级组负责,二年级阅卷由五年级组负责。 六、比赛规则及要求: 1、各班听年级组统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。 2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。 七、竞赛评奖方法: 1、个人:取一等奖24名,二等奖36名,三等奖60名。如有并

列,看情况另行处理。 2、集体:设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。以班级平均由高到低确定。 口算比赛活动方案2 一、竞赛目的: 为了进一步提高我校学生的口算能力,培养良好的计算习惯,提升学生的创新思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数感的全面提升,我校数学组决定本学期举行口算竞赛活动。 二、竞赛时间: 6月15日(下周一)下午第二节课统一进行全校的竞赛活动。 时间40分钟,题量100道口算题。 三、参赛对象: 1-6年级全体学生参赛,其中对年级前二十名获奖者颁发证书并张榜表扬。 四、竞赛方式: 以年级为单位进行竞赛,相邻年级老师交换制卷、评卷。 五、竞赛内容: 各年级数学试题按教学进度编制相应的口算题,总数100道。要求试题具有一定的灵活性、科学性。 六、制卷、评卷安排: 一年级:余端子二年级:周晓萍三年级:麦世燕四年级:许先玲五年级:李灿春六年级年级:蔡山霞。评卷时间:交叉阅卷,下周五

100以内连加连减口算100题

99-46-10=42+12-33=85-68+42=33-25-6=32-5-2=64+22+8=99-88-4=86-3+5=94+4-0=88-57-15=53+9-22=67+32+0=63+30+5=69-6+8=93+5-0=85+7-3=98-45-7=86-42+49=59+16-1=42+50-1=46-19+36=76-66+43=30-13-9=77+17+4=50-38+44=63-14+48=83+5+9=85-52+43=85-37+36=89+4+0=81+14-1=73-16+4=76+17-2=73-54-5=

60+32+2=44+42-4=58+36-0=72+22+0=63+10-17=87+8+2=48+50+1=39+45-1=54-27-10=70+6-15=72+2-9=83+13+0=56+8-0=59+18+20=65+22-6=52+27+12=94+2+1=31-13-12=86+3-4=45-12-5=72+23+0=95-45-16=70+27+1=69+24-0=91+7-1=48+24+14=68-9+19=89+2-0=49-36+46=47+20-24=40+39-16=91-23+8=46-12+36=31+65+2=

47-15+11=85-51-5=34+37-4=80+14+0=47-35-7=57+26+9=70+9-20=63-11-5=58+20+12=52+14+8=69+24-0=99-30+10=35-17-2=42+2+42=70+24+4=83-42+19=44+25-8=78-4+12=51+28-12=63-27+7=33-1+20=47+26+12=35+28-3=92+5+2=52+15-26= 64+18-5=68-65+41=79-51+57=42+41+5=84-19+18=87-53-4=51+22-0=47+0+24=

一年级10以内加减法口算训练每套5分钟完成

10以内加减法练习题(一) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 10-6= 3+4= 9-6= 9-3= 5-1= 4+2= 10-5= 6+2= 8-5= 2+2= 4+1= 5-2= 4-2= 6-5= 3-1= 2-1= 6-3= 2+4= 8-6= 4+2= 2+6= 6-3= 2-1= 2+6= 10-5= 8-1= 6-1= 4+1= 10-2= 8-6= 10-7= 4+3= 6+2= 3-2= 2+1= 8-3= 10-1= 8-6= 1+3= 10-7= 1+3= 3+1= 6+2= 8-5= 2+7= 1+8= 3-1= 8+1= 6+4= 8-3= 2+3= 1+2= 7-3= 9-4= 3+2= 3+2= 4+1= 10-4= 3+6= 8+2= 7-4= 5-3= 7-4= 6-3= 6-1= 1+7= 8-2= 4-1= 9-7= 6+3= 9-5= 9-8= 6-3= 6-2= 3+6= 7+1= 2+7= 9-5= 2-1= 5+2= 10-4= 4+4= 9-1= 8-7= 3+3= 6+3= 6+3= 9-4= 7-4= 10-2= 7-2= 2+1= 1+3= 1+8= 10-2= 4+5= 8-3= 5-2= 9-6= 3-2=

10以内加减法练习题(二) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题)8-1= 3-2= 6+2= 6+3= 1+6= 1+3= 2+5= 10-4= 2+4= 9-7= 4-2= 2+6= 4-2= 3+1= 1+9= 6-1= 3+6= 5+3= 7-3= 5+5= 6+4= 5-3= 8+2= 7-3= 3+6= 8+2= 2+7= 10-8= 9-4= 8-6= 10-7= 2-1= 6+3= 5-2= 5-2= 8+2= 4-1= 9+1= 4-3= 2+1= 8-1= 9-7= 5+2= 1+3= 4-3= 9-8= 2+3= 6+2= 3+2= 8+2= 9-8= 4-3= 4+2= 5+2= 6-2= 6-3= 6-5= 7-1= 4-2= 5+3= 1+1= 7+1= 1+9= 9+1= 5-4= 9-5= 4-1= 5-3= 1-1= 2+2= 1+2= 10-3= 5+2= 4+5= 1+3= 6-5= 10-9= 1+4= 7-6= 1+2= 2+8= 1+9= 1+6= 9-6= 8-1= 3+5= 1+2= 4+5= 4+5= 1+4= 6+1= 7+2= 2+4= 10-1= 7-4= 8-6= 5-1= 2+6= 6+4= 8+2=

口算比赛活动方案

口算比赛活动方案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

口算比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步提高我校学生的口算能力,激发学生学习数学的兴趣,培养良好的计算习惯和竞争意识,学校决定于本月下旬面向全体学生开展口算比赛活动。为此,特制定本次活动方案。 二、活动组织: 本次活动由教导处组织,各年级数学任课教师共同参与。 三、比赛时间:2015年4月27日 四、比赛地点:各班教室 五、参赛对象:1——6年级全体学生 六、比赛方式: 1、以学年为单位,逐年级进行。由业务副校长和教导主任亲自下到各班级进行操作。根据学籍名单每班随机抽取五名学生作为比赛选手角逐个人名次,其他学生连同被抽取的五名学生在班级里同时进行现场比赛,五名选手的总成绩做为学年集体名次。 2、全体数学教师统一安排批阅试卷,并参与个人和集体名次的排名。 七、比赛内容: 1、各年级数学口算试题按本学期教学内容和教学进度进行编制(兼带以前学过的内容),具有一定的灵活性、科学性。 2、各学年题目均为50道口算题目,一至三年级要求6分钟之内完成,四至六年级要求7分钟之内完成。 八、监考事项:

1、竞赛过程中,各班级负责监考的业务领导对学生的坐姿、执笔、卷面的整洁不规范之处以及违反规则(如使用计算器或在草稿纸上演算)的学生进行现场考核,随时扣分。做到公平、公正,一视同仁。 2、学生答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。 3、严格按照竞赛时间答题、收卷。 九、阅卷评比: 比赛结束后,教导处统一安排时间组织全体数学教师集中阅卷,统计成绩和评比奖项,务必做到认真、公平、公正。 十、奖励方法: 1、按规定时间内做对的题目数量多少评奖。 2、个人奖:每个年级根据学生口算成绩授予“第一小学口算之星”称号。分数相同取名次以速度快,准确率高,书写工整为优胜者。 3、班级团体奖:各班学生成绩汇总后,每个学年评出一等奖1名。

小学数学100以内连加连减混合口算题(每天100题)

班级学号姓名 93 - 40 - 35 = 63 + 13 - 25 = 18 + 7 - 9 = 48 - 18 + 5 = 43 + 23 + 20 = 53 + 11 - 44 = 15 + 4 + 6 = 8 + 33 - 5 = 91 - 61 + 36 = 24 + 76 - 50 = 17 + 6 - 5 = 24 + 24 + 9 = 77 + 5 + 11 = 6 + 83 - 61 = 47 - 8 - 3 = 42 - 4 - 20 = 76 + 4 - 55 = 74 - 12 + 21 = 80 - 20 + 30 = 83 - 25 + 7 = 71 - 15 - 26 = 31 - 17 + 37 = 100- 20 - 40 = 63 + 17 + 6 = 87 - 50 + 34 = 7 + 77 + 12 = 90 - 50 - 20 = 15 + 8 + 70 = 6 + 86 - 17 = 52 + 7 - 48 = 87 - 17 - 50 = 15 - 8 + 4 = 17 - 15 + 68 = 26 + 64 - 56 = 86 - 17 - 50 = 48 - 19 + 8 = 76 - 75 + 77 = 87 - 68 - 14 = 98 - 9 - 70 = 6 + 39 - 5 = 13 + 83 - 25 = 92 - 47 - 31 = 79 - 8 - 40 = 24 + 25 +19 = 64 + 10 - 5 = 99 - 67 + 23 = 43 + 13 + 43 = 42 - 24 -10 = 39 + 46 + 11 = 75 - 50 + 25 = 52 + 22 + 8 = 29 + 44 -34 = 42 + 30 - 21 = 75 + 6 - 62 = 33 + 5 + 34 = 78 - 29 +36 = 38 + 21 - 14 = 28 + 27 + 23 = 48 - 9 + 44 = 90 - 61 +13 = 47 + 4 - 13 = 37 + 45 + 17 = 76 - 7 + 20 = 90 - 51 +15 = 87 - 55 - 26 = 82 - 32 - 44 = 35 + 37 - 5 = 52 - 17 +49 = 79 - 56 - 11 = 92 - 39 - 28 = 44 - 8 + 50 = 45 - 16 +52 = 7 + 83 - 39 = 28 - 15 + 38 = 94 - 9 - 60 = 53 - 15 +33 = 60 + 4 + 27 = 79 - 62 + 45 = 15 - 7 + 4 = 90 - 61 +13 = 82 - 47 + 58 = 46 + 16 - 23 = 57 + 27 - 35 = 97 - 39 + 29 = 14 + 47 - 14 = 70 - 11 + 25 = 37 + 39 - 58 = 16 + 49 - 48 = 91 - 23 + 25 = 35 + 29 + 17 = 47 + 25 - 24 = 51 - 32 + 56 = 35 - 17 + 29 = 75 - 58 + 49 = 46 + 15 - 26 = 32 + 59 - 24 = 67 + 24 - 66 = 60 - 25 + 59 = 52 - 29 + 38 = 67 + 19 - 19 =

一年级口算练习(十几减8、7、6)

一年级口算练习(十几减8、7、6)【篇一】共100题 11-7= 17-8= 17-6= 15-7= 10-7= 16-7= 14-8= 17-7= 12-6= 12-7= 19-7= 19-6= 10-8= 15-6= 15-7= 13-6= 13-8= 15-6= 14-6= 10-6= 13-7= 14-7= 12-7= 17-8= 18-7= 19-8= 14-8= 15-8= 18-6= 12-8= 15-7= 13-7= 16-8= 11-8= 15-7= 14-8= 19-7= 18-8= 11-6= 17-6= 16-8= 19-7= 13-7= 18-8= 13-7= 11-8= 19-8= 14-6= 14-7= 14-7= 17-8= 15-6= 19-8= 17-6= 11-7= 10-6= 14-6= 19-7= 10-8= 10-7= 16-8= 16-6= 11-6= 14-6= 10-7= 12-7= 19-6= 10-6= 19-8= 18-8= 19-6= 12-6= 15-8= 10-8= 15-8= 15-7=

17-7= 18-7= 18-8= 14-8= 18-8= 13-8= 18-6= 10-6= 11-7= 16-6= 19-7= 16-7= 12-6= 15-6= 11-6= 11-6= 18-8= 17-8= 16-8= 10-7= 【篇二】共100题 14-8= 17-8= 16-7= 11-8= 14-8= 10-7= 10-6= 15-6= 14-8= 13-6= 12-7= 16-7= 16-7= 14-6= 16-7= 11-8= 18-7= 11-6= 10-8= 14-6= 19-6= 19-8= 16-8= 10-6= 11-8= 11-6= 10-6= 11-8= 12-7= 10-8= 11-6= 10-7= 15-7= 13-8= 16-7= 11-7= 16-6= 11-8= 14-7= 14-7= 14-7= 11-6= 12-7= 13-7= 15-8= 16-6= 10-8= 13-7= 10-6= 14-8= 14-6= 17-6= 18-7= 18-7= 18-7= 15-8=

人教版小学数学一年级10以内口算训练试题全套

10以内口算训练(一) 时间:_____ 做对了_____题(共50题) 9-5= 9-3= 4+1= 2+6= 8+1= 5+5= 5+2= 2+7= 2-1= 9-3= 3+4= 8-5= 4-3= 8-2= 1+1= 9-4= 3+6= 3+5= 9-1= 6-1= 6+2= 5+4= 1+6= 7-2= 5+1= 9+1= 5-4= 7+3= 1+2= 6+3= 8-1= 9-2= 1+4= 3-1= 3+7= 8-6= 6-2= 7-1= 7-3= 8-4= 1+3= 2+8= 5+3= 9-8= 2+8= 6-5= 8+2= 5-3= 5-2= 2+3= 3+3= 4+4= 4+6= 7+1= 1+2= 6-4= 6-3= 8-7= 7-4= 3+3= 7-5= 1+8= 9-3= 3+2= 6-5= 4-3= 3+4= 5+5= 9-4= 7+2= 7-6= 9-1= 3+6= 4-1= 7-6= 2+1= 2+5= 4+3= 4+5= 8-5= 8-2+3= 1+4-3= 9-5+6= 5+2-4= 8+0-5= 1+7-7= 9-3+1= 8-2+2= 5-5+0= 2+0+2= 2+6-7= 8-3-3= 4+1-5= 0+6-6= 10-7-2= 5+0+3=

10以内口算训练(二) 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 9-7= 8+1= 1+6= 8-4= 7-5= 4+1= 9+1= 3+3= 5-1= 5-2= 8-6= 7-3= 6-1= 5-2= 4+5= 7+1= 2+7= 4+4= 8+2= 7+1= 4+6= 5+5= 7-5= 6-3= 4+1= 7-6= 1+7= 5+3= 6-5= 4+4= 7-1= 4+5= 2+1= 3+4= 1+9= 9-1= 1+9= 4-1= 4+3= 9+1= 8-5= 7+2= 7+3= 3+5= 5-3= 5-3= 3+2= 8-6= 1+1= 5-4= 8-3= 2+4= 1+2= 6+3= 1+3= 8-2= 3-2= 2+5= 1+3= 6+4= 9-4= 7-2= 5-2= 1+8= 8-1= 4+4= 2+2= 9-6= 6+4= 9-6= 1+2= 6+3= 8-1= 3-1= 9-6= 9-3= 8-2= 4-3= 2-1= 9-3= 5+2-4= 3+4+2= 1+4-3= 9-4+3= 3-2+5= 7-6+8= 2+5-4= 8-4+6= 2+1+5= 4+2-1= 2+3-1= 5+2-0=

100以内连加连减口算题1

29+48-48= 62-56+50= 25+61-61= 12+4-15= 32+66-62= 4+39-1= 10+62-50= 56-47+41= 25-16+64= 28+14-32= 100-23+8= 69-22+24= 87-79+81= 32+10-4= 39-26+63= 41+8-15= 21+63-24= 52+28-43= 5+95-39= 90-58+22= 88-56+29= 66-32+37= 65-20+33= 68-39+39= 71+14-29= 63+4-54= 69-49+65= 66+26-7= 1+15-7= 34-10+53= 43+57-52= 13+69-17= 83-76+53= 19+53-66= 52-44+52= 73-52+44= 14+80-72= 7+88-26= 90-71+71= 4+59-20= 72+24-61= 16+77-67= 8+61-17= 69+29-78= 59-52+81= 19+62-38= 100-42+6= 43+53-31= 90-84+53= 95-19+8= 44+28-16= 97-87+86= 34+56-21= 77-27+19= 97-90+84= 93-93+85= 14+4-2= 37+20-31= 60+22-65= 49-42+88= 72+14-10= 86-13+20= 49+42-16= 79-74+83= 63-11+16= 14+21-23= 19+41-1= 34+65-20= 76-31+48= 56+27-8= 17+54-54= 67-16+33= 10+82-67= 53+31-81= 19+36-3= 54+5-42= 24+36-46= 14+55-15= 93-63+30= 95-45+19= 92-58+26= 62-5+30= 49+38-18= 57-22+21= 70+25-90= 99-52+31= 85-56+9= 72-11+6= 31+64-57= 23+59-63= 92-55+32= 37-6+24= 36+63-86= 92-87+95= 10+35-26= 77-42+23= 49+22-54= 52+41-93= 51+46-48= 97-54+43= 72-64+50= 90-44+10= 90-76+37= 77-17+4= 7+73-78= 40-7+23= 62+30-68= 59-16+33= 1+73-50= 45+13-53= 97-44+18= 61-14+8= 57-24+42= 87-62+66= 44+55-77= 60-52+83= 49-42+80= 39+40-38= 87-78+47= 65-11+7= 79-62+52= 71-71+94= 4+66-56= 8+68-61= 43+35-24= 36+5-30= 73-52+33= 83-57+37= 62-10+6= 36-22+74= 52+47-14= 2+80-13=

小学一年级数学下十几减8

小学一年级数学:十几减8、7教学设计 教学目标: 1、学生在已掌握的十几减9口算方法的基础上,通过主动探索。合作交流等多种形式学习十几减8、7。 2、让学生在算法多样化中体验,发展思维的灵活性,并在算法多样化中体现算法最优化。 3、培养学生数学语言的表达能力。 教学重难点:理解和掌握十几减8、7的计算方法 教学过程: —、复习铺垫,导入新课 1出示: 8+7= 8+5= 7+6= 7+4= 8+9= 7+7= 4+8= 6+7= 7+3= 8+8= 6+8= 7+9= 10-8= 10-7= 13-9= 17-9= 师:你能又对又快地算出结果吗?当学生口答13-9=时,教师让学生讲讲怎样想的?引导学生用不同的方法计算此题。 师:上节课我们一起学习了十几减9,找到了好多计算方法,那么这些方法还能解决其他的减法问题吗?今天我们要继续学习十几减8、7(板书课题) 二、探索新知 1、出示挂图 我们学校兴趣小组又买来了一批小号,仔细看图你知道了那些数学信息? 师:茄子老师给我们带来了一个问题看:拿走了8把,还剩多少把? 师:你有好办法算出来吗?如有困难可以请我们的好朋友小棒帮帮忙呀! (学生操作,师巡视) 师:想出办法的现在小组里互相说一说。 2、全班交流算法 师:15-8你们想怎样计算呢?老师请你们同桌的两个小朋友先说说。 学生讲完后,教师让他们比一比谁的方法多。教师及时把有关方法写在黑板上。

(方法1、看图数出来的;方法2、15-5=10,10-3=7;方法3、10-8=2,2+5=7;方法4、8+(7)=15,15-8=7)。 3、算法辨析: 这么多的算法和你不一样的请在同桌间相互说一说。 师:这么多方法你喜欢哪一种呢?先在小组里说,再指名说。 三、学习十几减7 师:刚刚小朋友们的表现非常出色,通过合作掌握了十几减8的口算方法,那么十几减7你们还会算吗?试试看。 先出示豌豆图,教师让学生同桌讲讲图上说的是什么意思?并讲出算式13 -8,然后让学生用自己喜欢的方法把答案写在书上。 再出示花图,教师让学生数一数,并说一说图意,列出算式11-7,这时教师让学生比一比谁最聪明能够计算11-7,学生计算好后,教师再让学生讲讲计算的方法,并给又快又对的学生发一朵大红花。 四、巩固深化 1、“想想做做”第1题:先圈一圈,再计算 学生独立完成,做后交流两种圈法。 2、“想想做做”的第3题 先让学生做第一组题8+3= 11-8= 做后交流:仔细观察这组题你有什么发现? 五、游戏——收获想想做做6 师:今天,小朋友们学习了很多知识,下面老师看一看谁能把全部的成果都收获。 在规定的时间内把得数大于5的涂上红色,得数小于5的涂上绿色。在规定时间内全部收获的学生奖赏一朵大红花。 学生游戏 五、全课小结 这节课你有什么收获?

人教版小学一年级上册10以内口算题全套

10以内口算训练(一)班级姓名 9-5= 9-3= 4+1= 2+6= 8+1= 5+5= 5+2= 2+7= 2-1= 9-3= 3+4= 8-5= 4-3= 8-2= 1+1= 9-4= 3+6= 3+5= 9-1= 6-1= 6+2= 5+4= 1+6= 7-2= 5+1= 9+1= 5-4= 7+3= 1+2= 6+3= 8-1= 9-2= 1+4= 3-1= 3+7= 8-6= 6-2= 7-1= 7-3= 8-4= 1+3= 2+8= 5+3= 9-8= 2+8= 6-5= 8+2= 5-3= 5-2= 2+3= 3+3= 4+4= 4+6= 7+1= 1+2= 6-4= 6-3= 8-7= 7-4= 3+3= 7-5= 1+8= 9-3= 3+2= 6-5= 4-3= 3+4= 5+5= 9-4= 7+2= 7-6= 9-1= 3+6= 4-1= 7-6= 2+1= 2+5= 4+3= 4+5= 8-5= 8-2+3= 1+4-3= 9-5+6= 5+2-4= 8+0-5= 1+7-7= 9-3+1= 8-2+2= 5-5+0= 2+0+2= 2+6-7= 8-3-3= 4+1-5= 0+6-6= 10-7-2= 5+0+3=

10以内口算训练(二)班级姓名 9-7= 8+1= 1+6= 8-4= 7-5= 4+1= 9+1= 3+3= 5-1= 5-2= 8-6= 7-3= 6-1= 5-2= 4+5= 7+1= 2+7= 4+4= 8+2= 7+1= 4+6= 5+5= 7-5= 6-3= 4+1= 7-6= 1+7= 5+3= 6-5= 4+4= 7-1= 4+5= 2+1= 3+4= 1+9= 9-1= 1+9= 4-1= 4+3= 9+1= 8-5= 7+2= 7+3= 3+5= 5-3= 5-3= 3+2= 8-6= 1+1= 5-4= 8-3= 2+4= 1+2= 6+3= 1+3= 8-2= 3-2= 2+5= 1+3= 6+4= 9-4= 7-2= 5-2= 1+8= 8-1= 4+4= 2+2= 9-6= 6+4= 9-6= 1+2= 6+3= 8-1= 3-1= 9-6= 9-3= 8-2= 4-3= 2-1= 9-3= 5+2-4= 3+4+2= 1+4-3= 9-4+3= 3-2+5= 7-6+8= 2+5-4= 8-4+6= 2+1+5= 4+2-1= 2+3-1= 5+2-0=

口算比赛活动方案

数学口算接力赛活动方案 一、目的 为丰富校园文化生活,促进校园和谐发展,增强学生体质,培养学生积极参与锻炼的好习惯,训练学生的口算能力、实践活动能力,增进各班同学之间的友谊,凝人气,聚力量,特举办数学口算接力比赛,让同学们在运动中能快乐地学数学。 二、比赛时间、地点 1、时间:2013年5月29日(星期三下午第三节活动课) 2、地点:A:1---2年级(小操场) B:3---6年级(足球场) 三、参赛人员安排 1、一、二、三、四、六年级的A、B班进行评比。(人数不均匀的班级,需要一些同学口算两次。) 2、五年级的学生分成两组人,进行评比。 3、共计12组队员参加本次比赛。 四、比赛内容及细则 1、内容:先进行体育运动,再快速答题。活动流程如下: 原地转2圈---绕障碍(蛇形)跑---前滚翻(布垫)---蛙跳(3下)---答题2、规则:每个班的学生在起点处排队站好。比赛开始,起点第一位学生进行体育活动(后面的学生原地不动),跑到终点处,终点处的一位老师负责给到达的学生给口算卡,让学生回答题目。如果学生回答正确,摇动手中的小红旗,示意起点处的下一位学生进行比赛。如果学生不能回答(在10秒钟内),这张口算卡就作废,同时摇动小旗示意下一位学生进行比赛。注意:已经比赛完成

的同学在终点处有序地排队观看比赛。 备注:中途不可以犯规,如有学生告知答案,那么这张口算卡就作废。 五、比赛具体要求 1、在比赛过程中,请各班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。 2、请所有小学部教师比赛前到操场集中,各班主任在第二节课下课后迅速组织本班学生排好队到小操场集合。望各班接到方案后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速安排好相关事宜,做好迎接比赛的准备。 3、整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。比赛过程中,注意安全。 4、各终点处教师安排如下表 (小操场:1----2年级) (足球场:3----6年级) (请各位老师在比赛前领取口算卡和小旗) 5、体育活动负责人:邓老师(请在比赛前摆放体育活动所需的相关体育用具) 6、比赛开始后,请各位班主任在起点处组织学生,有序地参加比赛。 六、录取及奖励办法 本次比赛以年级组为单位奖励,设立口算比赛优胜奖奖状,组员发奖品。比赛以回答口算卡的正确率为标准评奖。

一年级10以内口算训练题(21套)

100道口算题(10以内)练习一 9-5= 9-3= 4+1= 2+6= 8+1= 5+5= 5+2= 2+7= 2-1= 9-3= 3+4= 8-5= 4-3= 8-2= 1+1= 9-4= 3+6= 3+5= 9-1= 6-1= 6+2= 5+4= 1+6= 7-2= 5+1= 9+1= 5-4= 7+3= 1+2= 6+3= 8-1= 9-2= 1+4= 3-1= 3+7= 8-6= 6-2= 7-1= 7-3= 8-4= 1+3= 2+8= 5+3= 9-8= 2+8= 6-5= 8+2= 5-3= 5-2= 2+3= 3+3= 4+4= 4+6= 7+1= 1+2= 6-4= 6-3= 8-7= 7-4= 3+3= 7-5= 1+8= 9-3= 3+2= 6-5= 4-3= 3+4= 5+5= 9-4= 7+2= 7-6= 9-1= 3+6= 4-1= 7-6= 2+1= 2+5= 4+3= 4+5= 8-5= ( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8 6+( )=9 ( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 9-( )=2 4+( )=6 3+( )=10 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 0+( )=4 3+( )=3 ( )-6=2 2+( )=9 7+( )=8

100道口算题(10以内)练习二 8-2= 1+4= 9-5= 5+2= 2+1= 4-2= 3-2= 8-3= 5+1= 6-4= 2+4= 6+1= 1+3= 7-2= 9-6= 2+8= 5+4= 3+1= 9-8= 6-1= 9-7= 8+1= 1+6= 8-4= 7-5= 4+1= 9+1= 3+3= 5-1= 5-2= 8-6= 7-3= 6-1= 5-2= 4+5= 7+1= 2+7= 4+4= 8+2= 7+1= 4+6= 5+5= 7-5= 6-3= 4+1= 7-6= 1+7= 5+3= 6-5= 4+4= 7-1= 4+5= 2+1= 3+4= 1+9= 9-1= 1+9= 4-1= 4+3= 9+1= 8-5= 7+2= 7+3= 3+5= 5-3= 5-3= 3+2= 8-6= 1+1= 5-4= 8-3= 2+4= 1+2= 6+3= 1+3= 8-2= 3-2= 2+5= 1+3= 6+4= ( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 9-( )=2 5-( )=2 0+( )=4 4+( )=9 3+( )=10 1+( )=8 6+( )=10 ( )-1=6 ( )-3=6 ( )-6=1 ( )-5=4 ( )-7=0

口算比赛活动方案

口算比赛活动方案内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

口算比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步提高我校学生的口算能力,激发学生学习数学的兴趣,培养良好的计算习惯和竞争意识,学校决定于本月下旬面向全体学生开展口算比赛活动。为此,特制定本次活动方案。 二、活动组织: 本次活动由教导处组织,各年级数学任课教师共同参与。 三、比赛时间:2015年4月27日 四、比赛地点:各班教室 五、参赛对象:1——6年级全体学生 六、比赛方式: 1、以学年为单位,逐年级进行。由业务副校长和教导主任亲自下到各班级进行操作。根据学籍名单每班随机抽取五名学生作为比赛选手角逐个人名次,其他学生连同被抽取的五名学生在班级里同时进行现场比赛,五名选手的总成绩做为学年集体名次。 2、全体数学教师统一安排批阅试卷,并参与个人和集体名次的排名。 七、比赛内容: 1、各年级数学口算试题按本学期教学内容和教学进度进行编制(兼带以前学过的内容),具有一定的灵活性、科学性。 2、各学年题目均为50道口算题目,一至三年级要求6分钟之内完成,四至六年级要求7分钟之内完成。 八、监考事项:

1、竞赛过程中,各班级负责监考的业务领导对学生的坐姿、执笔、卷面的整洁不规范之处以及违反规则(如使用计算器或在草稿纸上演算)的学生进行现场考核,随时扣分。做到公平、公正,一视同仁。 2、学生答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。 3、严格按照竞赛时间答题、收卷。 九、阅卷评比: 比赛结束后,教导处统一安排时间组织全体数学教师集中阅卷,统计成绩和评比奖项,务必做到认真、公平、公正。 十、奖励方法: 1、按规定时间内做对的题目数量多少评奖。 2、个人奖:每个年级根据学生口算成绩授予“第一小学口算之星”称号。分数相同取名次以速度快,准确率高,书写工整为优胜者。 3、班级团体奖:各班学生成绩汇总后,每个学年评出一等奖1名。

一年级数学下册100以内加减法口算练习题连加连减[1](最新整理)

72-2=45-9=86-8=96-2=24-9=40-2=46-9=43-4=18-2=38-8=35+5=85+2=59-4=78+10=82-5=64+6=32+7=49-5=63+3=84-2=60-4=11+20=45-3=30+8=60-7=25+4=36-5=84+4=52-3=71+9=88-4=76+0=93-3=18+5=70-5=56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=32+6=29-7=35+2=73+4=25+4=43+5=87+10=39-3= 48-30= 95-40= 81-2=60+8=39+10=76+10=70+30=48-9=47-8=52-4=43-8=68-9= 40-2+8=27-9-3=32-4+6=41-2-9= 38-9+8=30-2+7=72-2-5=66-4+6= 39-2+7=20-9+4=53+5-5=35+2-8= 39-4-5=8+50-6=20-1+6=40+6-7= 62+7+3=89-5-7=63+3+7=34-2+9=

18-2=30+8=43+1=86+2=70+3=30-2=72-2=66-4=39-2=20-9=53+5=35+2=39-4=8+50=20-1=16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4= 19+8= 29+7= 7+38= 9+18= 40+6= 35+30= 62+8= 75+5= 23+7= 26+8= 19+60= 32+8= 16+9= 24+6= 5+37= 44+7= 67+9= 50+8= 61+9= 85+4= 91+8= 82+5= 39+1= 46+7= 23+7= 37+4= 78+3= 27+6= 39+8= 68+5= 9+25= 85+6= 92+4= 65+7-60= 65-7+7= 74+8-80= 84+9-90= 76-8+4= 6+54+7= 54-7+8= 93+7-60= 75+9-50= 6+60+20= 86+2-10= 48+7+5= 39+9-7= 2+38-6= 56+8+5= 36+5-7= 35+6+3= 46+9-4= 9+25-7= 23+8+6=

十几减9、8、7、6的口算

一年级第二学期口算练习(一) 十几减9、8、7、6练习 班级__________ 学号________ 姓名__________ 11+3=10-7=16-3=18-7=13-8=8+7=17-9=12+8=18-6=7+5=16-8=4+13=15+2=17-8=17-9=4+9=13-8=17-2=8+8=13+6=11-8=18-4=18-9=15-2=8+5=19-9=14-7=12-4=12-5=3+8=11-8=7+4=12-8=11-7=6+6=10-9=12-12=4+7=13-3=12+6=6+9=16-4=11-8=13-9=4+9=17-2=3+7=11+9=8+7=12-8=5+7=12-6=

一年级第二学期口算练习(二) 十几减9、8、7、6练习 班级__________ 学号________ 姓名__________ 18-4=17-9=16-9=11-8=19-9=16-7=13-9=13-7=12-6=18-9=11-9=13-3=11-8=18-7=17-2=16-8=15-9=15-9=17-8=17-8=12-5=11-8=13-8=17-9=16-9=13-7=18-6=16-8=14-7=11-7=16-3=10-7=15-7=12-6=17-8=16-8=12-8=11-8=15-2=16-7=12-7=16-4=14-9=15-6=15-6=17-2=15-8=11-7=

一年级第二学期口算练习(三) 十几减9、8、7、6练习 班级__________ 学号________ 姓名__________ 17-2=10-5=11-8=17-9=13-6=12-8=15-7=17-6=14-6=11-9=13-7=14-8=14-9=15-6=12-6=18-9=17-9=10-7=12-9=17-9=15-8=11-7=13-6=12-9=16-3=16-7=12-3=11-7=15-6=12-9=15-6=10-1=18-4=17-8=14-9=12-3=19-6=11-8=17-7=16-9=15-7=15-7=14-7=10-9=14-9=16-7=15-5=14-6=

数学口算比赛活动方案

武生院附小第二届秋实体艺文化节口算比赛方案一、活动宗旨 口算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练,有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力,特开展此次口算比赛活动。 二、比赛目的 通过本次活动的组织、练习和实施,激发学生口算的兴趣,同时提高学生的口算能力,使学生具有必要的、扎实的口算基本功,从而落实课标所提出的“重视口算,提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的风采,对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。 三、活动内容: 1.参与对象 附小一至三年级全体学生 2.具体安排 初赛(以各班为单位,学生全部参加,各位数学教师负责各自班级的竞赛辅导和初赛选拔工作。) 决赛(每班在初赛的基础上选拔5名选手参加,在规定的时间内完成命题组所出题目。) 3.竞赛内容 一年级:出10以内的加、减法口算。 二年级:出100以内的加、减法口算。 三年级:出两位数加两位数、两位数减两位数及几百几

十加、几百几十减。 四、实施办法和时间安排 1、时间安排: 2017年11月 2、比赛地点:学校操场 3、完卷时间:5分钟 4、命题老师: 一年级:胡洁 二年级:李华 三年级:李华 5、评分标准 按时间和正确率高低排名。 6、监考:一、二年级全体数学老师。 7、评卷:一、二年级全体数学老师。 8、统分:一、二年级全体数学老师。 五、奖项设立 奖项:各年级从高分到低分评出一、二、三等奖。(其中第一名为一等奖,共1名,第二名为二等奖,共1名,第三名为三等奖,共2名)。 奖励方法:一、二、三年级:一等奖:奖状。 二等奖:奖状。 三等奖:奖状。

小学数学二年级100以内连加连减口算题

24+36-46=14+55-15=93-63+30=95-45+19=92-58+26=62-5+30=49+38-18=57-22+21=70+25-90=99-52+31=85-56+39=72-11+6=30+14-25=36-3+44=37-34+76=31+64-57= 23+59-63= 92-55+32= 37-6+24= 36+63-86= 92-87+95= 10+35-26= 77-42+23= 49+22-54= 52+41-93= 51+46-48= 97-54+43= 72-64+50= 90-44+10= 90-76+37= 77-17+4= 7+73-78= 40-7+23= 62+30-68= 59-16+33= 1+73-50= 45+13-53= 37+48-55= 65-13+10= 15+83-21= 97-44+18= 61-14+8= 57-24+42= 87-62+66= 44+55-77= 60-52+83= 49-42+80= 39+40-38= 87-78+47= 65-11+7= 79-62+52= 71-71+94= 4+66-56= 8+68-61= 43+35-24= 36+5-30= 73-52+33= 83-57+37= 62-10+6= 36-22+74= 52+47-14= 2+80-13= 33+62-73= 48-16+33= 50-50+69= 54+21-20= 28+68-92= 90-77+39= 50+29-69= 12+48-47= 74-17+7= 4+68-4= 73+20-54= 97-46+32= 51-39+43= 60-17+31= 31+62-65= 41-2+50= 8+66-51= 35+58-36= 85+1-52= 98-41+38= 41+31-49= 50+24-53= 74+26-94= 69-29+23= 87+10-23= 8+82-13= 91-42+12= 53+20-2= 1

(完整版)小学一年级10以内口算练习

小学一年级10以内口算练习(一) 姓名:用时:准确率: 10-7= 5-3= 7+1= 8-2= 10-3= 3+1= 7-5= 2+2= 9+1= 3+7= 10-3= 5+3= 5-1= 9-6= 7+2= 1+9= 7+1= 2+4= 9-8= 6-3= 7-3= 2+1= 5+1= 7-5= 5+2= 6+3= 8-2= 2+2= 2+5= 10-6= 1+8= 7-4= 3+3= 1+4= 2+4= 2+8= 2+2= 5+2= 5+3= 10-9= 2+7= 8-3= 3+6= 9-5= 1+2= 6+3= 7-4= 3+1= 4+3= 7-1= 5-2=

1+4= 3+7= 6+2= 6-1= 4-3= 3+5= 9+1= 9+1= 1+1= 8-4= 2+6= 9-3= 5-3= 8-6= 8-1= 10-1= 4+1= 4-1= 3+4= 9-2= 8+2= 5-4= 1+2= 5-2= 4+2= 6-1= 6+2= 10-6= 5-2= 9-2= 10-6= 5+5= 1+4= 4+3= 4-1= 6+1= 6-4= 6-2= 10-6= 2+8= 1+9= 4+5= 1+5= 8-1= 7-2= 3+5= 4-3= 9-4= 10-1= 小学一年级10以内口算练习(二)

姓名:用时:准确率: 3+7= 1+9= 4+1= 3+3= 1+1= 1+9= 3-1= 2+2= 7-6= 8-7= 9+1= 2+7= 2+3= 1+3= 2+6= 1+2= 1+1= 1+6= 4+1= 4+3= 3+7= 3+4= 8-2= 8+2= 3+5= 9-8= 5+5= 10-1= 8-4= 7-2= 9-5= 10-5= 8-6= 2+2= 5-1= 8-4= 4-1= 1+2= 3+6= 5+3=

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