东北农业大学毕业证样本学校编号历任校长

东北农业大学毕业证样本学校编号历任校长
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黄河科技学院毕业证样本学校编号历任校

黄河科技学院简历

黄河科技学院,位于河南省郑州市,是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科高校,创立于1984年。占地2600余亩,校舍建筑面积80多万平方米。学院现有工学院、医学院。应用技术学院等14个二级学院;设有工学、理学、文学、医学、管理学等九大学科门类;开设电子信息工程、临床医学、工商管理等58个本科专业,数控技术、护理等31个专科专业;其中区域经济学、通信与信息系统、机械制造及其自动化3个学科为河南省重点学科;护理学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、音乐表演、计算机科学与技术、材料成型及控制工程6个专业为河南省特色专业;通信工程、材料成型及控制专业为河南省民办教育品牌专业;建有纳米功能材料研究所、民办教育研究所等9

个研究所;设有国家职业技能鉴定站、国家大学生校外实践教育基地、国家专业综合改革试点、河南省博士后研发基地、工程技术研究中心、重点学科、特色专业、实验教学示范中心等高层次教学科研平台42个。现有全日制在校生27000余人,专任教师1256人,兼职教师669人,拥有“双师型”教师630余人;教学科研仪器设备价值1.74亿元;馆藏图书289.7万册。学校现有馆舍面积41659平方米,设有18个书库,各类图书资料289.7万册,其中纸质图书189.4万册、电子图书100.3万种;中外文期刊2341种、报纸178种,其中专业类期刊占总数的90%以上;阅览室18个,座位4600余个;拥有中外文数据库23个;通过馆际互借和文献传递等方式,共享包括清华、北大在内的全国著名高等学府的各类优质资源,成为CALIS在河南省13个成员馆中的唯一的民办高校图书馆。成为继郑州大学图书馆之后在河南省第二个最先建成了“读秀跨库检索信息平台”的图书馆,荣获“河南省科学技术情报学会先进集体”等称号。校内实训基地15个、校外实训基地208个;现有教学用计算机8401台,多媒体教室和语音实验室座位数26516个。教学科研仪器设备48985台(套),设备总值1.77亿元,生均设备值6465.39元。学校国家级大学生校外实践教育基地已通过评审;已建省级工程技术中心、省级实验教学示范中心4个;市级重点实验室8个。

黄河科技学院历任校长

现任校长:杨雪梅

黄河科技学院毕业证编号:11834

1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书,在起始位置加“C”,与普通学士学位证书加以区分,其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9,普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字,但不得使用数字9,证书其他位的编制规则相同。 4 : 自考生所获学位证书,第十一位用汉语拼音字母“Z”标明,其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。

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东北农业大学学科建设及研究报告生教育

东北农业大学学科建设与研究生教育 “十一五”规划 根据国家和XX省战略发展需求,紧密围绕学校的发展目标和定位,坚持“突出重点、发展特色、分层次建设”的方针,重点建设一流学科,注重发展新兴学科、交叉学科和有发展潜力的学科;建设结构布局合理、特色鲜明的学位点体系;建设一流的导师队伍,注重提高研究生创新能力培养;进一步加强研究生教育的基础设施条件建设。本着“制度规X、管理创新、规模发展”的工作思路,以加强研究生教育和促进学科建设为工作重点,特制订本规划。 一、取得的成绩和面临的形势 在校党委和行政的领导下,学校坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,认真学习贯彻党的教育方针,落实党和国家的教育方针和政策,积极推进“211工程”重点大学的建设,构建文明、和谐、平安校园。“十五”是东北农业大学学科建设与研究生教育发展史上具有重要意义的5年,尤其是人文社会科学学科学位点的申报成功,标志着我校向综合性农业大学又迈进了一大步。经过不懈的努力,实现并超额完成了“十五”制定的总体目标,为建设一流的农业大学奠定了坚实基础。 (一)取得的成绩 1.学科规模不断扩大,学位点建设成效显著 经过“十五”期间的建设,我校学科规模稳步扩大,多学科学位点体系基本形成,学科建设成绩突出,确定了我校在全国高校,尤其是农业高校中的地位。学校现有省部级重点实验室10个,国家级重点学科3个,2个部级重点学科,18个省级重点学科,16个省级重点学科带头人梯队,41个校级重点学科,已经形成了国家级、省级、校级三级重点学科建设层次。 “十五”期间新增博士后科研流动站2个,一级学科博士点2个,15个博士学位授权点,1个专业博士点,7个一级学科硕士点,32个硕士学位授权点,1个专业硕士点。目前,我校拥有6个博士后科研流动站、1个博士后科

2008新版学位证证书编号规则

新版学位证证书编号规则 根据国务院学位委员会2005年8月25日下发的《国务院学位委员会关于调整学位证书编号方式的通知》精神,现学位证书编号方式调整如下(以湖北省为例): 一、普通博士、硕士、学士学位证书(以下简称三级学位证书)编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份,如:2006年为2006;后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。 例1:1048632006000001 二、普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 例2:1048642006S00001 三、成人高等教育本科毕业生所获学位证书,在起始位置加“C”,与普通学士学位证书加以区分,其后续编号为16位数。 例3:C1048642006000001。 自考生所获学位证书,第十一位用汉语拼音字母“Z”标明,其余与成人学士学位相同。总位数为17位。例4:C1048642006Z00001 四、专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。除第十一位根据不同专业学位用一个汉语拼音字母加以区别外,其余与普通三级学位证书编号方式相同。具体字母为:法律硕士(F)、教育硕士(Y)、工程硕士(C)、建筑学硕士和学士(J)、农业推广硕士(A)、兽医博士和硕士(B)、临床医学博士和硕士(L)、口腔医学博士和硕士(D)、公共卫生硕士(G)、公共管理硕士(E)、工商管理硕士(S)、工商管理硕士EMBA(I)、会计硕士(K) 例5:Z1048632006F00001 五、攻读两课教师、中职教师、高校教师所获取的硕士学位证书的编号,在起始位置用“Q”与其他学位证书加以区别,后续编号方式与普通硕士学位证书编号相同。 例6:Q1048632006000001

东北农业大学网络教育学院大学英语第一册作业题

一、单项选择题 11. D12. A13. A14. C15. C 16. D17. B18. A19. C20. C 21. D22. C23. C24. A25. B 26. C27. D28. D29. C30. A 31. C 32. D 33. A 34. C 35. A 36. A 37. C 38. A 39. B 40. C 41. C 42. D 43. A 44. C 45. A 46. B 47. B 48. B 49. B 50. D 51. D 52. C 53. C 54. A 55. B 56. C 57. A 58. A 59. D 60. D 61. A62. D63. C64. A65. B 66. D67. B68. C69. D70. D 71. C72. B73. D74. D75. B 76. C77. C78. D79. A80. D 81. A82. B83. D84. D85. B 86. D 87. B88. A89. B90. B 91. A92. A93. A94. B95. B 96. C97. C98. C99. B100. D 101. D102. A103. A 104. C105. C 106. B107. C108. C109. A110. B 111. C112. A113. C114. D115. C 116. A117. D118. D119. D120. B 121. D 122. C 123. A 124. C 125. D

126. C 127. A 128. C 129. A 130. C 131. A 132. C 133. B 134. D 135. D 136. D 137. B 138. C 139. D 140. B 141. D 142. B 143. C 144. D 145. D 146. C 147. D 148. A 149. A 150. D 二、阅读理解 1. BACCB 2. BCDAB 3. BBACD 4. ABACC 5. BCACA 6. ABCDD 7. DBBAC 8. ACBDD 9. DABDC 10. CDBCA 11. ABACC12. DDBBD 13. ACBDA 14. BADCC 15. DABDC 16. ACDCA 17. ACABD 18. CDBCA 19. CDABB 20. CCABB 21. CBBDC 22. BCDDD23. BCDDD24. DCCDB 25. ACBDD 26. CADD27. BBDC 三、完形填空 1. 1-5 ABACD 6-10DADDB 11-15 BDCDA 16-20 BCBCD 2. 1-5 BCCBA 6-10 DBCDB 11-15 CBBDC 16-20 BABCA 3. 1-5ACBCA 6-10DCCBC 11-15 ACBCC 16-20 ACDBD 4. 1-5BDCAB 6-10 ACBCA 11-15 BBDDB 16-20 BABAC 东北农业大学网络教育学院 大学英语第一册作业题(2014更新版)

东北农业大学水利与土木工程学院

东北农业大学水利与土木工程学院 水利教字[2019]17号文件 水利与土木工程学院2018级按类招生学生专业分流实施细则 根据《东北农业大学本科人才按类招生与培养实施办法(暂行)》的相关规定,以及教务处[2019]076号文件《关于2018级按类招生学生专业选择相关事宜的通知》,制定本细则: 一、组织机构 设立东北农业大学水利与土木工程学院2018级按类分专业选择指导小组 组长:付强 副组长:翟继军刘东 成员:刘继龙(农业水利工程)、王子龙(水利水电工程)、邢贞相(水文与水资源工程)、崔琦、张鲁冀 二、适用范围 1.专业分流对象为水利与土木工程学院按类招生的2018级全日制本科生。 2.专业范围限于学院所属专业类中包含的专业(农业水利工程专业、水利水电工程专业、水文与水资原工程专业),并且学生仅有一次在所属大类内选择专业的机会。 三、专业分流的程序与办法 1.学院2018级专业选择指导小组根据专业条件、发展规划及学科支撑需求,确定2018级各专业招生的数量及上、下限,同本细则一并上报学校,通过后向学生发布。 专业修读名额:(共229人) 农业水利工程专业:30-90(含转专业1人); 水利水电工程专业:30-109(含转专业1人、含退役后复学1人); 水文与水资源工程专业:30-60(含转专业1人); 每个专业学生人数下限为30人,人数上限如下:

农业水利工程水利水电工程水文与水资源工程9010960 2.根据教务处提供的数据(学生前2个学期智育学分绩的总成绩)进行排序和公示。 3.9月29日,按类招生的专业负责人积极安排在该级学生中进行各种形式的专业介绍与宣传工作,吸引生源,提高专业水平,面向学生提供相关咨询,指导学生填报专业选择志愿。 4.10月8日前学生根据专业分流细则填报《东北农业大学普通本科按类招生与培养专业选择志愿表》。填报时需将本类所有专业根据个人意向排序后填入志愿栏,不得遗漏、不得空项。志愿表一式二份,其中“总分绩”项,是将《水利-2018按类招生选专业学生成绩公示》中“2018-2019学年智育学分绩”项中的成绩准确填入。10月9日上午09:00前将填好的二份志愿表交到现班级班长处,以现班级为单位,由班长收表时负责核查志原表三个志愿是否填写完整、总分绩是否填写准确,班内按“总分绩”成绩排序后上交学院教务科。 5.学院根据学生前2个学期智育学分绩的总成绩排名次序,按照其填报的专业志愿排序依次选录,直至选满各专业人数,结果经专业分流工作组审核后公示三天。 按照分数优先,遵循志愿的原则分配专业。在保证每个专业学生人数下限的基础上,学院根据教务处公布的学生总成绩从高到低的排名顺序进行志愿检索,如学生第一志愿专业未满额,则分配该生到第一志愿专业;如该生第一志愿专业已满额,但第二志愿专业未满额,则分配该生到第二志愿专业;如该生第一志愿专业和第二志愿专业均已满额,则分配该生到第三志愿专业。 为体现公平、公正、公开原则,将请2018级班干部学生代表全程参与,增强专业选择工作的透明度。 6.公示无异议后,10月16日学院将《东北农业大学普通本科按类招生与培养专业选择名单汇总表》报教务处审批、备案。 7.专业分流结果一经核定,不得随意变更,学生于下一个学期按核定后的专业修读。学院职能部门及各系部做好后续的教学及管理工作。 四、特殊情况处理办法

上海落户评分最新标准-2015年

上海落户评分最新标准-2015年(总分达71分直接转为上海户口) 2015年上海落户评分最新标准分析值得关注,根据上海市有关规定,非上海生源应届高校毕业生进沪的正规过程是:用人单位凭《用人单位信息登记凭证》向上海市高校毕业生就业指导中心领取《非上海生源应届高校毕业生进沪就业申请表》或通过市就业指导中心网址下载。学生凭《申请表》向学校索取教务处出具的成绩单,并将《申请表》、就业协议书、推荐表、在校期间的获奖证书、外语和计算机等级证书以及有关材料交学校就业管理部门审核。学校根据《申请表》的要求对学生提供的材料进行审核,并在《申请表》上盖章签字,再交还本人。然后,单位再将《申请表》交与就业指导中心,等待批复。一般自受理之日起15个工作日予以批复,其中硕士或以上学历自受理之日起7个工作日予以批复。 2015年上海落户评分新标准 一、毕业生要素分 (一)基本要素 1.最高学历 博士 27分 硕士 24分 本科 21分 2.毕业学校 教育部重点建设高校、在沪“211工程”高校、科学院在沪各研究所(名单见附件一 )15分 其它“211工程”高校、中央直属研究生培养单位、上海各高校及研究生培养单位(名单见附件二)12分 其他高校及研究生培养单位 8分 3.学习成绩 (按照毕业生在校期间学习成绩专业(班级)综合排名对其等级进行评定) 一级(成绩综合排名前25%) 8分 二级(成绩综合排名26%-50%) 6分 三级(成绩综合排名51%-75%) 4分 四级(成绩综合排名76%-100%) 2分 4.外语水平 通过CET-6级、六级成绩达到425分(含425分)或专业英语八级 8分 通过CET-4级、四级成绩达到425分(含425分)或专业英语四级 7分 外语类、艺术类或体育类专业外语课程合格 7分

东北农业大学教务处

东北农业大学教务处 教务处[2010]36号文件 关于开展2009~2010学年第2学期期中教学检查的通知 期中教学检查是我校教学工作中一项重要的常规性工作,是教学质量监控的重要环节,是切实提高教学质量,深化教学改革,促进我校教风、学风建设,进一步推动良好校风的形成的必要手段。为了做好此次教学检查工作,就相关事宜通知如下。 一、检查时间 本次期中检查时间为第9—10周(4月26日—5月7日)。 二、检查形式 以单位自查为主,教务处抽查为辅,全面检查和重点检查相结合。 三、检查工作内容 (一)课堂理论教学 1、教师教学文件:教案、讲稿、教学大纲、教学日历是否齐全规范及执行情况; 2、教材选用质量及使用情况,多媒体教学课件制作质量; 3、教学效果:学生基本理论、基本技能实际水平,实际能力、创新能力、素质的提高情况、课堂出勤情况; 4、双语教学开展情况; 5、听课制度执行情况; 6、教师批改作业及辅导答疑情况; 7、教授上课情况; (二)导师工作 检查范围:2007级、2008级和2009级导师工作开展情况。检查内容:导师的工作日志、工作计划和指导总结,以及约谈纪录或见面会记录。检查结果将进行通报,并作为导师工作量和年终考核的依据。 并将于2010年4月28日进行《东北农业大学本科生导师调查问卷》的调查工作。要求学院派学生代表(5人/班)参加调查,具体时间地点见下表:

(三)教师自评教学运行状况工作 组织教师对本学期教学运行情况进行自我评价,根据课程填写“教学运行状况评分表(教师自评用)”。 (四)为全面贯彻国家“扩大开放,规范办学,依法管理,促进发展”的中外合作办学方针,保证中外合作办学项目评估工作顺利完成。按“中外合作办学评估日程安排”的要求,组织专家到各学院进行分项目评估。具体时间安排:

东北农业大学网络教育学院模拟题东农 专升本 大学英语

东北农业大学入学测试机考 专升本大学英语模拟题 1、One of my teeth is so ______ that it is going to be missing soon(2)() A.lose B.loose C.loss D.lost 标准答案:B 2、—How about taking a walk? —Oh, I think it’s ______ cold for a walk (2)() A.very much B.too much C.much too D.so much 标准答案:C 3、You are supposed to write your composition every ______ line.(2)() A.one B.a C.other D.another 标准答案:C 4、After living for years in a big city, they found it difficult to settle ______ in a town.(2)() A.for B.at C.up D.down 标准答案:D 5、The reason for my absence was ______ I had fallen ill.(2)() A.why B.because C.for D.that 标准答案:D 6、This is the university ______.(2)()

A.at which do we study B.we are studying C.we are studying at D.where we study at 标准答案:A 7、It was in this house ______ the important meeting in history was held.(2)() A.where B.that C.which D.in which 标准答案:B 8、She looked so honest that we all regarded her story ______.(2)() A.like true B.as true C.like real D.as real 标准答案:B 9、Mrs. Brown as well as her children ______ to go Paris on holiday next week.(2)() A.is B.are C.will D.will be 标准答案:A 10、He is training hard, hoping to ______ a new world record.(2)() A.set off B.set aside C.set up D.set out 标准答案:C 11、___in the arguments about the morality of artificially reproducing life is the fact that,at present, cloning is a very inefficient procedure.(2)() A.Overlooked B.Overlooking C.Having overlooked D.Having been overlooked 标准答案:B

东北农业大学发展定位与战略规划

东北农业大学发展定位与战略规划 李庆章,于广建,王丽秋 (东北农业大学,黑龙江哈尔滨 150030) 摘要:围绕建设“一流农业大学”这个发展定位,阐述了东北农业大学在办学理念、科学定位及战略规划方面的认识及实践。 关键词:办学理念;发展定位;战略规划 办学理念是基于办学主体对大学的本质、功能、定位、发展规律的哲学思考和理性认识的基础上,确立起来的具有理想性和可实践性的元话语,是对“办什么样的大学”和“如何办好大学”的凝炼。办学理念是大学发展的灵魂,指引着大学的发展战略,规定着大学的发展定位。办学理念包含学校的发展定位,发展定位是办学理念的组成部分,同时办学理念与发展定位指引着学校战略规划的制定,战略规划具体体现办学理念和发展定位。三者之间互有联系,不可分割。 一、东北农业大学办学理念 东北农业大学历经60年发展,在长期的办学实践中,逐渐形成自己独具特色的办学理念,为学校的发展定位及战略规划的制定指明了方向。 第一,明确了自己的办学定位。东农“以农科为优势、以生命科学和食品科学为特色”成为国际知名、国内同类院校一流,具有我国北方现代农业特色的多科性、研究教学型和开放式大学。 第二,高度提炼了学校的办学经验。在长期的办学实践中,根据经济和社会发展的需要,不断深化教育教学改革,形成了具有时代特征的办学基本经验。那就是:始终坚持教学工作中心地位不动摇,始终坚持特色是核心竞争力不动摇,始终坚持服务经济建设发展不动摇。 第三,明确了学校的办学宗旨。从学校创建伊始确定的“为东北地区农业生产服务”的办学方针,发展形成了今天“立足龙江、面向‘三农’,发挥优势,积极服务”的办学宗旨。 第四,形成了较系统的办学理念。学校坚持以本科教育为立校之本,以研究生教育为强校之路,积极发展继续教育,适度发展留学生教育。学校坚持本科教育适度规模,坚持增长服从发展、规模服从质量,求强而不贪大;学校坚持集中力量建一个主校区和适度贷款的原则;在学科建设中,学校坚持整体建设、突出重点、打造高峰的原则,以乳品和大豆为代表的一流研究平台建设初见成效;在队伍建设中,学校坚持以稳定用好现有人才为主,突出团队,淡化梯队,弄斧到班门,把教师送到国外高水平大学的一流实验室,与世界一流的科研人员合作,名师脱颖、新人辈出的局面已经显现;面向未来,学校又明确提出了建设“学术东农”“人文东农”“和谐东农”的发展目标。 二、东北农业大学“一流农业大学”的发展定位 (一)东北农业大学发展定位的形成 东北农业大学自建校之初在软硬件建设方面即显示了建设“一流农业大学”的战略思想,经过各个时期的不断建设和发展,于1999年12月东北农业大学第一次党代会工作会议报告中首次确立建设“一流农业大学”的奋斗目标。“十五”以来,学校在科学分析外部环境和自身实力的基础上,进一步明晰了学校的各项

艺术学院关于多媒体授课的通知

艺术学院关于多媒体授课的通知 各系、教研室: 根据东北农业大学教务处【2012】051号“关于多媒体授课审核的通知”文件精神,结合我院的专业特点,充分发挥多媒体教学的优势,促进我院教师教学手段和教学方法的改革,现将2012-2013学年度第一学期申报多媒体授课的具体事宜通知如下: 一、申报范围: 1、申报多媒体授课的教师(含外聘教师); 2、课程的部分章节使用多媒体授课; 3、艺术设计、音乐表演和电视编导专业的理论课程。 二、审核对象: 使用多媒体教室(含本院多媒体教室)授课的多媒体课件 三、审核时间: 2012年5月4日—2012年5月25日 四、审核流程: 1、教师申请 授课教师在学院上报教务处的教学任务联系书中“是否多媒 体”一栏上填写“是”。 2、上传课件 授课教师在本地计算机创建“12-13学年第一学期”文件夹,把需要审核的多媒体课件复制到此文件夹中,最后将整个文件夹复制到课件服务器上。 3、课件审核 按照《东北农业大学多媒体教学审核工作规定》,由教务处教育技术与信息管理中心联合教学督导对多媒体课件进行审核。 4、结果公布 审核合格的多媒体课件将在教务处网站“教务快讯”一栏公布。

五、注意事项: 1、2010-2011学年第二学期至2011-2012学年第二学期课件审核合格的多媒体课件只需教师申请,无需上传课件。咨询电话:55190803(冯向东) 2、课件服务器地址为FTP://202.118.167.70,需要申请个人帐号登陆,个人帐号空间为100MB。咨询电话:55191538 徐老师 附件1:教务处【2012】051号文件:关于多媒体授课审核的通知http://202.118.167.67/homepage/infoSingleArticle.do?articleId=1481附件2:多媒体教学申报表

东北农业大学大学英语(4)网上测试题(最新版)及参考答案

东北农业大学大学英语(4)网上测试题(最新版)及参考答案

大学英语(4)网上测试题及参考答案(最新版) 大学英语(4)网上测试题(最新版) Part I. Fill in the blanks with the proper forms of given words.(1’×20) 1. Why not buy a second-hand car first if you don’t have enough money for a new one ? That’s good (suggest). 2. Her (motivate) for writing was a desire for women to get the right to higher education. 3. Whenever I made mistakes, the teacher pointed them out with (patient). 4. While she was in Paris, she developed a (tasty) for fine art. 5. My first (impress) of him was that he was a kind of and thoughtful young man. 6. Why do you choose to work in an international travel agency? Well, you know, English is my (strong). So it is my best choice. 7. You’d better w rite down the phone number of that restaurant for future (refer). 8. Your (perform) as a student will be excellent if you develop a habit of reflecting on how you learn. 9. Giving up my job to go back to full-time education was a big (commit), but now I know it was the best decision I ever made. 10. Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional (competent).

开学准备工作的通知

东北农业大学成栋学院教务处 关于做好新学期教学准备工作的通知 (2014-2015-2学期) 各系(部): 为了确保新学期教学秩序有一个的良好的开端,开学前,各系(部)要按照如下要求对开学的教学准备工作进行自查,并于3月13号前完成自查,3月16号教务处协同督导室将下到各系(部)进行检查。 一、对教师开课准备情况方面的检查 1.教学文件准备情况。各系(部)要对各自管辖范围内的专、兼职教师授课的教案、教学周历等教学文件的准备情况进行严格检查。总结学位评估和转设评审时补充材料的经验,要对教师教学手册的记载提出明确要求,严格规范教师教学手册的书写规范和标记、标识。 注:第一周重点检查教学周历的编写情况,查教学周历是否符合大纲要求,特别是授课总时数一定与大纲规定一致;同时查周历中是否有作业留量和批改份数等项内容。各位老师要严格按照学校统一的教学周历模板进行设计。本次到各系(部)检查时要重点检查此项工作。各系(部)要对本学期各种教学文件建设的质量严格把关,不但要顾及文件资料的数量齐备,更要重视文件资料的完成质量。为确保在日后迎接各种教学检查和教学评估工作提前做好有力的材料支撑工作。 2.试讲。各系(部)要对专职教师在本学期的“专业新开课”和“教师开新课”进行试讲与评议,抓紧时间对其中存在的问题和不足之处

进行整改。 3.对兼职教师的检查。各系(部)通过第一周的听课之后,要对新聘任的兼职教师授课情况做出初步评价,对教学方法不符合学校教学要求、知识传授不适宜应用型人才培养以及对学生学习不能够有效指导和管理的教师坚决予以辞退,不再聘用。 二、教学常规检查工作 1.自第一周开始,按照以往的检查方式对各系教学情况进行常规检查。 2.第一周各组重点检查教师到岗和学生出勤情况。 3.各检查小组和检查办公室一定要注意材料的积累和保存。 三、其他工作准备 1.各系(部)要对所属的实验室、机房、实验实训基地等教学场所进行全面检查,务必保证教师对教学软、硬件环境的要求。 2.各系(部)要组织教师重点学习《教师课堂教学基本行为规范》(2014年3号文件)及《听课制度》(2013年31号文件)。 望各系(部)按照以上几点要求抓紧部署工作,严格检查,落实责任,确保本学期开课第一周有一个良好的开端。 教务处 督导室 2014-3-6 2

大学英语3B及答案

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学网络教育学院 2010级春季在职专升本第1学期期末考试题签 23312151 大学英语3(B闭卷) 一、单项选择题(每题1分,共30题) 1. The newspaper didn’t mention the ___ of the damage caused by the fire. A) range B) level C) extent D) quantity 2. The soldier was _____ of running away when the enemy attacked. A) scolded B) charged C) accused D) punished 3. He w ill agree to do what you require ____ him. A) of B) from C) to D) for 4. Only under special circumstances _____ to take make-up tests. A) are freshmen permitted B) perm itted are freshmen C) freshmen are permitted D) are permitted freshmen 5. It i s vital that enough money ____ to fund the project. A) be collected B) must be collected C) is collected D) can be collected 6. We d o not have a _______ school in our institute. The highest degree we provide for the students is a B. A. and a B. S. . A) continue B) bay C) assistance D) graduate 7. In t he United States, the foreign policy is decided by the ________ government, not by each state. A) federal B) figure C) scientific D) service 8. The engineers in this lab spent several weeks _______ their plans for the new bicycle. A) counting B) stripping C) elaborating D) ca sting 9. Pine trees are usually believed to _______ cold weather. A) guard B) accomplish C) roar D) endure 10. This river forms a natural _______ between China and Korea. A) boundary B) string C) spot D) zone 11. Most people with low iron ____ don’t know that they have an iron deficiency. A) restores B) recovers C) reserves D) researches 12. Iron supplements may produce a feeling of wanting to ____ , and may be poisonous in some cases. A) throw away B) throw up C) throw in D) throw out 13. James Fraser ____ tradition by using three actual American Indians as models for his creation. A) went out B) went for C) went in D) went against 14. Ameri can coins honor ____ figures of the US government--- mostly famous former presidents. A) promote B) prompt C) prominent D) professional 15. The c ommittee did not ____ of the plan to build a new bridge over the river, for it will cost too much. A) prove B) approve C) disapprove D) disprove 16. I ha ve no objection ____ your story again. A) to hear B) to hearing C) to having heard D) to have heard 17. I wo uld appreciate ____ it a secret. A) your keeping B) you to keep C) that you keep D) that you will keep 18. She w as complaining that the doctor was _____ too much for the treatment he was giving her.

东北农业大学农业机械化工程考研真题经验参考书

今天有时间说一下东北农业大学农业机械化工程专业考研相关的东西。 首先,英语。 用书:《一本单词》,《木糖英语真题手译版》 我一战时英语用是其他老师的视频。我开始的比较晚,从暑假开始每天早上背一个小时单词,然后开始做真题。一天两篇阅读理解。做完之后,花两个小时消化和背诵知识点。无聊时看看视频,结果完蛋了。我二战时特意报了一个蛋核英语的全程班来辅导我学习。由于开始的时间比较晚加上时间分配问题,最后英语真题只做到了2014年。在二战时就清楚了自己的问题所在。 二战我只背了单词和做了真题,对英语没有太下功夫。在这里我强烈推荐《一本单词》这本单词书,个人非常喜欢这本单词书(不过特别厚)。我从七月份开始每天都会背单词,一天一个单位左右,认真背下来20天左右就能把单词书背一遍,到考试前差不多背了五六遍左右。考前最后一个月对英语更是疏忽了,因为二战,英语真题最后熟的不用看都能全部作对。在考前的最后一个月左右,因为我真题已经做了三遍左右,感觉再做已经没有什么意义。就每天把笔记过一遍(真题第一遍时做的笔记,重点单词和好句子,有些句子在作文中是可以用到的。特别是翻译)最后重点整理了一些作文模板,例如蛋核英语总结的模板就十分不错,每个热点一篇,每天早上背一背。另外蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号这两个公众号挺不错的,里面有不少干货,大家可以搜索一下相关公众号。最后强调,一定要背单词,everyday! 至于政治,是跟着李凡老师的网课和《政治新时器》,夯实基础,认真看书就行。考研政治一个时效性非常强的科目,只有马原变化最小,同时理解难度最大,因此建议3月份的时候看马原视频课打个底。暑假基本就是只听网课不刷题,每天两小时,像听故事一样,做到心中有数。九月开始刷配套习题,其实第一遍什么都记不住,不用慌,大家都一样,二刷三刷就好了。十月开始听李凡老师的刷题课,做好笔记,弄懂混乱的点,串联起来就好。进入十一月份之后一定要认真做李凡老师的模拟卷和押题卷,尤其是押题卷,一定要把大题答案背诵下来。另外,大家要注意调整一下心态。 关于810理论力学与机械原理专业课初试和复试的经验我都写在了high研考研论坛,大家可以下载high研app,在上面找我,与此同时,深知考研不易,

毕业证书(大专以上)编码

2001年以后的毕业证书(大专以上)编码规则毕(结)业证书编号即为注册号,使用阿拉伯数字,统一规范为17位。 (一)普通、成人高等教育毕(结)业证书注册号由学校或其它教育机构按以下顺序编排:前5位为学校或其它教育机构的国标代码;第6位为办学类型代码;第7至10位为年份;第11至12位为培养层次代码;第13位至17位为学校对毕(结)业证书编排的序号。 (二)高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号,由各省(自治区、直辖市)高等教育自学考试委员会按以下顺序编排:第1位为办学类型代码;第2位为培养层次代码;第3、4位为省(自治区、直辖市)国标代码;第5、6位为地(市)国标代码;第7、8位为县(区)国标代码;第9、10位为年度代码;第11位为上、下半年考试考次代码;第12至16位为准考证序号代码;第17位为校验代码。 (三)办学类型代码:普通高等教育1;成人高等教育5;高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。 (四)培养层次代码:博士研究生01;硕士研究生02;第二学士学位04;本科05;专科(含高职)06。 (五)毕业证编号是学校按照教育部制定的编码规则编制的,共有18位,排列有一定规律:前5位是学校的编号,第6位是教育类型,第7到第10位是毕业年份,第11、12 位是教育层次,最后6位是流水号。每年在学生毕业前2到3个月,学校会把毕业学生的名单送交相关部门,每个毕业生会得到毕业证书和相应的证书编号比如。。北京大学的学校编号是10001 (六)1998年的规定:学位证书的样式博士、硕士、学士三级学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制,由学位授予单位颁发,从1998年起使用新的学位证书。学位证书的格式如下:...... 3、学士学位证书:封面为墨绿色,上部印有中华人民共和国国徽,下部印有“学士学位证书”字样;内页按学位授予对象分为“普通高等教育本科毕业生”、“成人高等教育本科毕业生”和“来华留学本科毕业生”三种,右侧金框内以淡黄色底纹衬托有关文字,右上角有粘贴学位获得者照片的方框。...... 为便于全国计算机联网检索查询和实现防伪检查,学位证书采取全国统一编号。证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,如:博士为2,硕士为3,学士为4;第七、八位数为授予学位的年度,如1998年为98、2000年为00;后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。二、最新的规定:根据国务院学位委员会2005年8月25日下发的《国务院学位委员会关于调整学位证书编号方式的通知》精神,现学位证书编号方式调整如下(以湖北省为例):一、普通博士、硕士、学士学位证书(以下简称三级学位证书)编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份,如:2006年为2006;后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。 (七)例1:1048632006000001 二、普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 (八)例2:1048642006S00001 三、成人高等教育本科毕业生所获学位证书,在起始位置加“C”,与普通学士学位证书加以区分,其后续编号为16位数。 (九)例3:C1048642006000001。自考生所获学位证书,第十一位用汉语拼音字母“Z”标明,其余与成人学士学位相同。总位数为17位。 (十)例4:C1048642006Z00001 四、专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。除第十一位根据不同专业学位用一个汉语拼音字母加以区别外,其余与普通三级学位证书编号方式相同。具体字母为:法律硕士(F)、教育硕士(Y)、工程硕士(C)、建筑学硕士和学士(J)、农业推广硕士(A)、兽医博士和硕士(B)、临床医学博士和硕士(L)、口腔医学博士和硕士(D)、公共卫生硕士(G)、公共管理硕士(E)、

2015东北农业大学考博英语真题阅读理解解析

2015东北农业大学考博英语真题阅读理解解析The fossil remains of the first flying vertebrates,the pterosaurs, have intrigued paleontologists for more than two centuries.How such large creatures,which weighed in some cases as much as a piloted hang-glider and had wingspans from8to12meters,solved the problems of powered flight,and exactly what these creatures were—reptiles or birds—are among the questions scientists have puzzled over. Perhaps the least controversial assertion about the pterosaurs is that they were reptiles.Their skulls,pelvises,and hind feet are reptilian.The anatomy of their wings suggests that they did not evolve into the class of birds.In pterosaurs a greatly elongated fourth finger of each forelimb supported a winglike membrane.The other fingers were short and reptilian,with sharpclaws.In birds the second finger is the principal strut of the wing,which consists primarily of feathers.If the pterosaurs walked on all fours,the three short fingers may have been employed for grasping.When a pterosaur walked or remained stationary,the fourth finger,and with it the wing,could only turn upward in an extended inverted V shape along each side of the animal’s body. The pterosaurs resembled both birds and bats in their overall structure and proportions.This is not surprising because the design of any flying vertebrate is subject to aerodynamic constraints.Both the pterosaurs and the birds have hollow bones,a feature that represents a savings in weight.In the birds,however,these bones

东北农业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生暂行办法

推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生 推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(以下简称推免生)工作是选拔拔尖创新人才的重要渠道,是鼓励在校大学生勤奋学习、全面发展的有效措施,是提高研究生选拔质量,培养拔尖创新人才的重要保证,是全国硕士研究生招生工作的重要组成部分。为进一步做好我校的推免生工作,特制定本办法。 一、推荐范围 推免生必须是纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生,不含专升本、第二学士学位、独立学院学生。 二、推荐原则 坚持公平、公正、公开的原则,以学习成绩为主,全面衡量,择优推荐,确保质量;同时,注重对申请人科研创新能力和实践能力的考核。推免生名额按照每年度教育部下达的推免生计划执行。 三、推免生应具备的条件 1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。大学学习期间没有受过任何纪律处分,毕业时可获得学士学位。 2.推免生排名依据学习成绩排名确定,学生须学完教学计划规定的各门课程,且无违纪记录。前六学期(四年制)或前八学期(五年制)考核累计未超过2门(每门考试或考查课均按一门计)不及格,且第一次补考合格。学术型学位推免生学习成绩在本专业年级排名前15%,专业型学位推免生学习成绩在本专业年级排名前25%,志愿担任专职辅导员的人员,学习成绩在本专业年级排名前20%,且须通过相应的审查及面试考核。 3.通过全国大学外语四级考试;在其他条件相近情况下,英语通过六级者优先。接受小语种推荐免试生仅限于招生目录中招收小语种的专业。 4.外语水平高、具有特别突出科研创新能力和实践能力、在本专业年级学习成绩排名前30%的学生,可以特殊学术专长和具有培养潜质身份申请推荐免试研究生。申请者获得全国挑战杯大赛三等奖、全国数学建模及电子科技大赛二等奖及以上,并符合推免生应具备条件第1、2、3条中除成绩排名外的其他要求,可直接推荐;申请者在省级科技大赛上(挑战杯、数学建模、电子科技大赛等)获得二等奖及以上,并在国家重点核心期刊以第一作者发表高水平学术论文,或

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