法语语法 时态 总结

I主语人称代词

如同英语中人称代词主格，用作主语。

1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。

2）第三人称也可用作（它，它们）

* 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café.

* 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant.

* 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin.

III名词

1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur

2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux

3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais

IV动词变位

法语按动词变位分为三组：

第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾

直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下：

parler

je parle vous parlez

tu parles nous parlons

il parle ils parlent

V一般疑问句

1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ?

2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ?

第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de fran?ais ?

3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de fran?ais ?

I主有形容词

。如：mon amie。2．用法1）主有形容词的性、数与所限名词的性数一致，与所有者性别无关。son livre 2）所有者为复数，所有物是每人一件时，一般用单数主有形容词。

Ouvrez votre livre à la page 20. (Open your books at page 20.)

II两个名词间的de

de 连接两个名词，并可与定冠词le,les缩合成du,des

.1.相当于英语中的of：la porte du bureau la sac de ma so e ur

2.起修饰作用，de后名词不用冠词：un manuel de fran?ais

标题：关于“de“的最基本的几种用法

1）表所属关系

un ami de Joel Joel的一个朋友

2）表来源，可翻译为”自、从“

Je viens de la Chine. 我来自中国

在首页文章标题后的de qn 你现在应该知道为什么用de 了吧

3）表示性质

un cours de chinois 一节汉语课

un professeur de francais 一位法语老师

注意：un professeur francais 意思是：一位法国教师

III否定句中的de 代替直接宾语前的不定冠词：

A-t-il un vélo ? ——Non, il n’a pas de vélo. （用de代替un）。

I否定句中的de

在否定句中，介词de代替不定冠词或部分冠词。

Jésus conseilla aux gens de ne pas faire de jugements téméraires. （de 代替des）

N’allumez surtout pas de cigarettes.

Le voleur est entré snas faire de bruit.

Il a été très choqué de ne pas recevoir d’invitation.

用介词de代替时，否定句必须同时具备“绝对否定”和“涉及直接宾语”两个条件，否则，在相对否定句里仍用不定冠词或部分冠词。

Je ne prends pas du thé tous les jours.

Paul ne veut pas du café, il veut du lait.

Timide, elle n’osa même demander à un employé.

此外，在être的否定式中，不用介词de

Ce n’est pas un manuel de fran?ais.

Ces objets ne sont pas des magnétophones.

Je ne suis pas une égo?ste.

IV特殊疑问句

由qui(who), que(what), où(where), comment(how), quand(when), pourquoi(why)引导的类似英语中的特殊疑问句。

Où allez-vous ? Que lisez-vous ? Où est-ce que vous allez ?

如果主语是疑问句，则用陈述句词序：

Qui est votre professeur ?

Comment savent-ils mon adresse ?

II疑问句

法语中的特殊疑问句如果主语是名词，有以下三种形式英语中没有：

1．疑问词+动词+主语

Où travaille sa so e ur ?

Quand commence le cours de fran?ais ?

2．疑问词+名词主语+动词+人称代词

Où sa so e ur travaille-t-elle ?

Pourquoi Pierre déteste-t-il l’histoire ?

3．疑问词+est-ce que+陈述句

Pourquoi est-ce que M. Dupont est en retard ?

Qui est-ce que le facteur regarde ?

*动词后为直接宾语，或句义不清时，只能用第二或第三种。

Où est-ce que sa soeur étudie l’anglais ?

*以Que构成的只能用第一、第三种。

Que lit son ami ?

*主语为名词，又无疑问词，只能用第二、三种。

La salle de lecture est-elle grande ?

*若疑问词带有介词，介词一定要放在疑问词前。

Avec qui parle l’étranger ? (Who is the foreigner talking with?)

I形容词

beau, bon, court, grand, haut, jeune, joli, large, long, mauvais, petit vieux等。*复数形容词前的不定冠词des改为de：

des cartes postales / de jolies cartes postales

I指示形容词

1．词形

放在名词前，与限定的名词性数一致。

Ce numéro de téléphone

Cette usine monderne

Cet用于元音字母或哑音h开头阳性单数名词前cet arbre

*也可以和副词词缀-ci, -là合用

ce roman-ci / cette revue-là

II疑问形容词和感叹形容词

与英文中的what, which相同，名词前或用作表语。

Quelle heure est-il ?

Quelle langue étrangère étudiez-vous ?

*感叹形容词

Quel temps !

III第二组动词直陈式现在时变位

I重读人称代词

1）主语的同位语：A 单独用作同位语：

Lui, il conna?t le peintre de ce tableau.

B 与另一人称代词或名词构成复合同位语

Toi et moi , nous allons au cinéma à vélo.

2) 用作介词的补语：

Je travaille avec elle chez moi.

3) 用于c’est后，或无谓语的省略句中

Qui est Li Ming ? ——C’est lui.

II 最近将来时

1．构成：aller（直陈式现在时）+ 动词不定式：je vais travailler.

2．用法：相当于英语中的“一般将来时”Le match va commencer.

III副代词y

放在有关动词前，代替以à , dans, sur等介词引导的地点状语，相当于英文中的there。Il travaille dans son bureau en ce moment ? ——Oui, il y travaille, je pense.

副代词―y‖主要用来代替一个以à（dans,sur,sous……）引导的地点状语，

意思是―在哪里，到哪里‖指物不指人，一般放在有关动词前面，无词形变化。

Je vais à la bibliothque,vous y allez aussi?

IV以-ment构成的副词

1．辅音字母结尾，阴性形式后再加：seul seule seulement

2．-e结尾，直接加ment：simple simplement

3．有的以元音结尾，也直接加ment：vrai vraiment

I关于ment构成副词的补充

1．1．1．少数以辅音字母结尾的形容词，变成阴性后要将-e改为-é，再加-ment

commun commune communément

profond profonde profondément

2．2．2．有些以-e结尾的形容词，将-e改为-é，再加-ment

énorme énormément

intense intensément

3．以-ant, -ent结尾的形容词，分别将词尾换成-amment, -emment

constant constamment

récent récemment

2．用法

用于不可数、整体中部分数量，相当于some,any。

Il y a des fruits sur la table.

Le soir, il y a de la soupe.

否定句中的直接宾语前的部分冠词和不定冠词一样，由介词de代替。

Ah, cet enfant ne prend pas de légumes !

II.副代词en

放在有关动词前，可以指物、可以指人。

1．不定冠词或部分冠词+直接宾语：

Elle a des so e urs, et j’en ai ausse. (en = des + soeurs)

2．否定句中，介词de + 直接宾语：

Je prends du café, mais elle n’e n prend pas. (en = de + café)

3．介词de 引导的地点状语

V ous venez de Paris ? ——Oui, j’en viens.

IV副代词en

1．代替介词de引导的间接宾语

Le film est très intéressant, je vais vous en parler au d?ner.

2．代替介词de引导的形容词补语

Le professeur est-il content de votre travail ?

——Oui, il en est très content.(en=de mon travail)

II副代词en

1．代替直接宾语的数词后的名词：Combien avez-vous de soeurs ? ——J’en ai une.

2．代替数量副词的补语：Y a-t-il beaucoup de professeurs fran?ais dans votre institut ? ——Non, il n’y en a pas beaucoup.代词en的基本概念是代替“de+名词”，可以指人或物，一般放在动词前面。

1）代不定冠词或部分冠词+名词

Est-ce qu’il y a des livres?

Oui,il y en a . (en=des livre)

Est-ce qu’il y a du fromage?

Oui,il y en a . (en=du fromage)

2)代基数词后面的名词

Combien de sites avaez-vous ?

J’en a six ! (en=sites)

3)代替数量副词的补语

Est-ce qu’il y du vin ?

Oui,il y en a beaucoup . (en=de vin)

III .最近过去时

1．构成：venir （直陈式现在时）+de +动词不定式：je viens de parler.

2．用法：不久前刚发生，have just done：Je viens de voir ce film.

I 句子的成分

Je passe un journal à Pierre.

主语谓语直接宾语间接宾语

II第三组动词变位

1、以-ir结尾：

courir

je cours nous courons

tu cours vous courez

il court ils courent

ouvrir

j’ouvre nous ouvrons

tu ouvres vous ouvrez

il ouvre ils ouvrent

2．以-re结尾：

peindre

je peins nous peignons

tu peins vous peignez

il peint ils peignent

vendre

je vends nous vendons

tu vends vous vendez

il vend ils vendent

3．以-oir结尾：

recevoir

je re?ois nous recevons

tu re?ois vous recevez

il re?oit ils re?oivent

vouloir

je veux nous voulons

tu veux vous voulez

il veut ils veulent

4．还有2个以-er结尾的不规则动词：aller , envoyer 。

I命令式：直陈式现在时去掉主语（以-er结尾、第二人称单数的，要去掉末尾的S）parler parle parlons parlez

finir finis finissons finissez

lire lis lisons lisez

动词前后加上ne … pas，构成否定式

ne parle pas ne finissons pas ne lisez pas

命令式用于第二人称，相当于英语中的祈使句；用于第一人称复数相当于英语中的let’s：Entrez, s’il vous pla?t.

Allons-y ensemble.

II无人称动词：仅用于第三人称单数，以中性词il为主语。

1．1．1．pleuvoir, neiger, tonner等动词，相当于英语中的自然现象的it结构。

Il pleut.

2．2．2．falloir 相当于英语中的need, should, must

Il faut deux jours pour finir ce travail.

3．3．3．faire, être, avoir 等词构成

Il fait du soleil. (It’s sunny.)

Il est sept heures.

Il y a beaucoup de visiteurs dans la salle.

III直接宾语人称代词

me, m’ (me)nous(us)

te, t’(you)vous(you)

le, l’(him/it)les(them)

la, l’(her/it)

相当于英语中的宾格，但放在有关动词前：

Ce texte n’est pas facile, le comprenez-vous ? —— Non, je ne le comprends pas.

肯定命令式中，放在动词后面，用连字号相连，有me的改为moi：

Choisissez-les si vous voulez bien.

Attendez-moi à la station, s’il vous pla?t.

I 代动词

1．自反意义——相当于英文反身代词oneself

Elle se regarde souvent dans le miroir.

Il se demande pourquoi M. Li ne vient pas.

2．绝对意义——固有形式无任何作用

Comment ! vous vous moquez de moi !

I 代动词（及物动词加自反人称代词se构成）

1．相互意义：相当于英语中的each other one another

Les deux jumeaux se regardent quand ils s’habillent.

2．被动意义：相当于英语中的被动语态

Le fromage se mange avec du pain.

代动词的复合过去时均用être作助动词

se lever :

je me suis levé(e) je ne me suis pas levé(e)

tu t’es levé(e)tu ne t’es pas levé(e)

il s’est levéil ne s’est pas levé

elle s’est levée elle ne s’est pas levée

nous nous sommes levés(es) nous ne nous sommes pas levés

vous vous êtes levé(e)(s)(es) vous ne vous êtes pas levé(e)(s)(es)

ils se sont levés ils ne se sont pas levés

elles se sont levées elles ne se sont pas levées

1）表示绝对意义和被动意义的代动词，过去分词的性数与主语的性数一致：

Nous nous sommes promenés dans les magasins.

2）表示自反意义和相互意义的代动词，过去分词的性数与作直接宾语的自反人称代词的性数一致：Nous nous sommes déjà levés.

3）自反人称代词是间接宾语，过去分词无性数变化：

Elles se sont écrit le mois dernier.

II间接宾语人称代词

Ma soeur m’écrit quelquefois.

Je vais lui demander un verre de lait.

Ne leur dites pas cette nouvelle.

肯定命令式中，放在动词后，用连词号连接me要改成重读形式moi

Passe-moi le dictionnaire.

le premier jour du mois

la première le?on

les trois premières années

II泛指代词on

可代替口语中所有人称代词，相当于英语中的one , someone, they, people，动词谓语仅用第三人称单数Ecoute, on frappe à la porte. (Listen, someone is knocking at the door.)

III国家、城市名词前介词的用法

1．阴性国名或国名以元音开头，用en。en Chine, en Iran

2．阳性国名用à。Au Japon

3．城市前用à，从……来用de

4．de+ 阴性名词则无冠词，阳性变du。

Balzac a écrit beaucoup de romans.

Avez-vous fini votre composition ?

Bien, déjà, beaucoup, encore等副词放在助动词与过去分词之间。如：V ous avez bien dit.

作直接宾语或间接宾语的人称代词放在助动词前：否定：Nous ne l’avons pas encore visité.

I用être作助动词复合过去时

1．有的不及物动词（表示位置和状态变化）的复合过去时，用être作助动词：

aller allé

venir venu

entrer entré

sortir sorti

rentrer rentré

partir parti

retourner retourné

descendre descendu

arriver arrivé

devenir devenu

monter monté

na?tre né

rester resté

mourir mort

tomer tombé

句中过去分词的性数与主语的性数相一致。

Nous sommes arrivés par le train.

Sont-elles parties pour le Canada ?

助动词为avoir的复合时态中过去分词的配合，如果直接宾语在动词前，过去分词的性数与直接宾语的性数相一致。

A quelle heure avez-vous rencontré ma soeur ? ——Je l’ai rencontrée à 10 heures.

I直陈式未完成过去时（复合过去时是一个点，未完成过去时是一条线）由直陈式现在时第一人称复数去掉词尾-ons,换成词尾：-ais, -ais, -ait, -ions, -iez ,-aient

parler : (nous) parlons

je parlais nous parlions

tu parlais vous parliez

il parlait ils parlaient

faire : (nous) faisons

je faisais nous faisions

tu faisais vous faisiez

il faisait ils faisaient

Etre是个例外：

j’étais nous étions

tu étais vous étiez

il était ils étaient

1．相当于英语中的一般过去时和过去进行时。

Sa famille habitait dans une vieille maison quand il était tout petit.

Elle était paysanne avant d’entrer à l’université.

2．描写过去时间里的人物、景色、故事背景。

Samedi dernier, j’ai proposé à Jacques de faire une visite à la ferme de mon oncle. Le lendemain matin, ilfaisait beau, le temps était magnifiaue.

I直陈式未完成过去时还可以表示：

1．过去的一个动作发生时正延续着另一个动作，相当于英语中的过去进行时。

Ma soeur faisait ses devoirs quand vous lui avez téléphoné.

若两个都是延续进行的动作，均用未完成过去时。

Les enfants jouaient pendant que (while) leur père réparait la voiture.

2．重复发生或具有习惯性的过去动作，相当于英语中的一般过去时或would/used to.

L’été dernier, je me levais de bonne heure et j’aidais ma mère à faire des courses.

3．用于si引导的感叹句，表示愿望、遗憾等，相当于英语中的if only

Si j’avais un appartement de trois pièces !

II关系代词qui

1．Qui在从句中作主语，先行词可以是人也可以是物，相当于英语中的who, which, that.

Les jeunes gens qui travaillet à l’usine ont acheté d’abord un téléviseur, ensuite une voiture.

2．Qui在从句中与介词一起使用，可作间接宾语或状语。但只能指人：à qui, de qui, avec qui, etc.

相当于英语中的whom。

Nous connaissons un étudiant étranger avec qui nous parlons souvent en anglais.

3．关系从句分限定性和解释性2种，相当于英语中的限定性和非限定性：

Le directeur général, qui a parlé le premier, était assis à c?té de moi.

I II不定式句

谓语为不定式的宾语从句，称为不定式句。往往出现在：voir, regarder, entendre, écouter, sentir等感觉动词之后，相当于英语中的see, hear, watch, feel等动词后的不定式或-ing 。

J’ai vu quelqu’un sor tir de la salle de lecture.

L’enfant regardait son père péparer la radio.

若不定式无宾语，其名词主语也放在不定式动词之后：

J’entends parler Paul dans la pièce d’a c?té.

若不定式句的主语为人称代词，则放在主句谓语之前：

Je l’entends parler dans la pièce d’à c?té.

II关系代词où

限定或解释先行词的关系从句，表地点、时间，相当于英语中的where和when 。

Le village où je passe mes vacances se trouve au bord de la mer.

En automne, ils vont à la campagne où ils restent quinze jours.

III间接问句

由疑问词qui , quel, comment, où , pourquoi, combien等引导的宾语从句构成。

Je me demande comment la voiture est en panne.

Dites-moi où vous passez vos vacances chaque année.

如果从句中谓语无宾语，作主语的名词也可置于句末：

Ils ne savent pas quand commence la conférence.

无疑问词的间接问句由连词si引导：

Ils demandent au médecin si leur enfant va mieux maintenant.

以qu’est-ce qui , que 构成疑问句ce qui, ce que

Qu’est-ce que cela veut dire ?

I简单将来时：

e。

表示将来要发生的动作，相当于英文中的一般将来时，be going to

Je n’irai pas au concert demain.

On construira des cités ouvrières autour de la ville.

II关系代词que

引导一个限定或解释先行词的关系从句，在从句中一般直接宾语，先行词可以指物，相当于英语的关系代词：whom, which,that

V oilà les livres que je vais lire pendant mes vacances d’été.

Mon oncle, que vous connaissez peut-être, est professeur d’université.

如果关系从句的动词是以avoir为助动词的复合时态，那么过去分词的性数与先行词的性数一致。

Veux-tu lire la revue que j’ai achetée hier ?

III中性代词le

无阴阳性数变化，替代动词或分句所表达的意思，相当于英语中的it。

Tu n’as pas bien écrit, je le sais, dit le petit Paul.

中性代词le还可用作表语，替代形容词或不带冠词的名词：

V ous voyez ces deux jumeaux, quand l’un est content, l’autre le sera aussi.

Ta mère est médecin, je crois que tu le seras un jour.

I先将来时

1．构成

avoir （简单将来时）+ 过去分词：j’aurai parlé

être je serai allé (e)

parler

j’aurai parlénous aurons parlé

tu auras parlévous aurez parlé

il aura parléils auront parlé

elle aura parléelles auront parlé

aller

je serai allé (e) nous serons allés (es)

tu seras allé (e) vous serez allé (e) (s) (es)

il sera alléils seront allés

elle sera allée elles seront allées

se lever

je me serai levé (e) nous nous derons levés (es)

tu te seras levé (e) vous vous serez levé (e) (s) (es)

il se sera levéils se seront levés

elle se sera levée elles se seront levées

2．用法：

quand, lorsque, dès que (as soon as) 等引导的时间状语从句中，表示在另一将来动作之前先完成的动作，相当于英语中的现在完成时或一般现在时。

Nous ferons une promenade quand nous aurons fini nos devoirs.

Elle vous écrira dès qu’elle sera arrivée à Paris.

也可用于主句或独立句中，一般都有状语从句或时间状语限制；相当于英语中的将来完成时：

Ils seront sortis quand vous rentrerez à la maison.

Il aura réparé la voiture avant la pluie.

I复合句——有两个或两个以上的分句组成，有“并列复合”与“主从复合”之分.

1．并列复合句：与英语的并列句类似，中间有连词，可用逗号点开：

Mon père est allé prendre un abécédaire, et j’ai lu plusieurs phrases.

Notre voiture était une vieil le auto, elle n’était pas rapide, elle était plut?t lente.

2．主从复合句：

1）名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等。

Il est certain qu’il fera beau demain.

Papa dit toujours qu’il n’aime pas conduire comme un fou.

Mon avis est que vous pourrez continuer à travailler après le mariage.

Le fait que l’enfant savait lire ennuyait beaucoup sa mère.

2）形容词从句：修饰、限定主句中的名词或代词，又称关系从句。

La mère a puni son enfant qui n’était pas sage.

La machine a remplacé en grande partie le travail que l’homme faisait avec ses mains.

3）副词性从句：如同英语中的状语从句，时间、原因、条件、比较、目的从句。

Lorsque je me suis levé, il y avait juste une vache sous la fenêtre de mon compartiment.

Comme la voiture était en panne, nous avons été obligés d’y aller à pied.

Si vous vous souvenez d’un détail, je pourrai vous aider à retrouver votre compartiment.

Chaque famille aura son ordinateur comme elle a un téléviseur ou une machine à écrire.

形容词的比较级：

1．构成

较高程度：plus + a. + que

同等程度：aussi + a. + que

较低程度：moins + a. + que

2．与英语中的形容词比较级相同。

Marie est plus intelligente que son frère.

Tu es aussi grand que moi, dit Paul.

En été, il fait moins chaud à Shanghai qu’à Nanjing.

Y a-t-il un ordinateur moins cher, s’il vous pla?t ?

Paul est moins jeune que Georges.

Ce texte est beaucoup plus difficile à comprendre.

Ma soeur est plus jeune que moi de deux ans.

Son ami est plus grand qu’elle d’une tête.

形容词最高级：

1．构成：

最高程度：le (la, les) + plus + a.

最低程度：le (la, les) + moins + a.

2．用法：

与英语中的形容词最高级相同，但定冠词要与有关形容词的性、数一致，最高级的补语（即比较范围），通常由介词de引导。

Paris est la plus belle ville de France, je crois.

Ces deux chambres sont les moins grandes de l’h?tel.

形容词的最高级有时放在名词后面，重复定冠词：

Paris est la ville la plus belle de France.

V oilà les romans les plus intéressants de notre bibliothèque.

Dupont est un de mes plus vieux amis.

Shanghai est un des ports les plus importants de Chine.

La plaisanterie la plus courte est souvent la meilleure.

Ce manuel est pire (plus mauvais) que l’autre.

C’est la pire (la plus mauvaise) composition de la cl asse.

Elle est la plus petite de la famille.

Moindre/le moindre 一般用于抽象名词

Je n’ai pas la moindre idée de cela

副词的比较级

与英文中的副词比较级类似

Paulette va au théatre plus souvent que sa soe ur.

Je parle fran?ais aussi bien que lui.

Tiens ! ta fill e écrit plus vite qu’avant.

Il pleut moins souvent à Nice qu’à Paris.

Au centre de la ville, on se gare moins facilement.

比较级中有时可加入一个表示程度差异的其他成分：

Pierre court beaucoup moins vite que ses camarades.

Le guide est arrivé à l’h?tel une heure plus t?t que les voyageurs.

副词的最高级

与英语的副词最高级相同，但补语一般由介词de引导

Mme Dupont va au supermarché le plus souvent de tous les habitants du quatier.

Viens le plus souvent possible.

Viens le plus souvent que tu pourras.

La raison en est simple : tu travailles moins bien, donc tu gagnes moins ; il travaille le mieux, il gagne le plus. 表示数量的副词beaucoup，其表示同等级的比较级是autant（as much as, as many as）

Je crois qu’elle lit autant que moi.

Beaucoup de, peu de 也可以有比较级和最高级：

Il y a plus de clients au supermarché que chez les petits commer?ants.

Tu vois, j’ai acheté autant de livres que toi.

Elles ont moins de temps pour faire leurs courses.

Nicolas fait le plus de fautes dans sa dictée.

C’est lui qui a le moins de capacité pour ce travail.

简单过去时

1．构成

第一组动词（包括aller）后加-ai, -as, -a, -ames, -ates, -èrent

parler

je parlai nous parlames

tu parlas vous parlates

il parla ils parlèrent

第二组动词和部分第三组动词后加-is, -is, -it, -?mes, ?tes, -irent

finir

je finis nous fin?mes

tu finis vous fin?tes

il finit ils finirent

sortir

je sortis nous sort?mes

tu sortis vous sort?tes

il sortit ils sortirent

部分第三组动词的词根有变动：

faire ——je fis

voir ——je vis

écrire ——j’écrivis

répondre ——je répondis

部分第三组动词词根加-us, -us, -ut, -?mes, ?tes, -urent

croire

je crus nous cr?mes

tu crus vous cr?tes

il crut ils crurent

有些第三组动词的简单过去时参考其过去分词：

vouloir ——voulu ——je voulus

partir ——parti ——je partis

prendre ——pris ——je pris

Le peuple de Paris prit la Bastille le 14 juillet 1789.

Soudain, il ouvrit l’armoire, prit son manteau et sortit sans mot dire.

过去最近将来时

1．构成：aller （直陈式未完成过去时）+ 动词不定式：

j’allais parler

2．用法：过去一段时间看是即将发生的事，相当于英文中的was/were going to等。Les deux amis ne savaient plus ce qu’ils allaient dire après un long moment de séparation. M. Dupont allait se mettre à table lorsqu’il entendit quelqu’un crier.

愈过去时

1．构成：

avoir （未完成过去时）+ 过去分词：j’avais parlé

être j’étais allé (e )

parler

j’avais parlénous avions parlé

tu avais parlévous aviez parlé

il avait parléils avaient parlé

elle avait parléelles avaient parlé

aller

j’étais allé (e )nous étions allés (es )

tu étais allé (e ) vous étiez allé (e ) (s ) (es )

il était alléils étaient allés

elle était allée elles étaient allées

se lever

je m’étais levé (e )nous nous étions levés (es )

tu t’étais levé (e )vous vous étiez levé (e ) ( s ) (es )

il s’était levéils s’étaient levés

elle s’était levée elles s’étaient levées

2．用法：相当于英语中的过去完成时，常与复合过去时、简单过去时、未完成过去时配合使用。

Les spectateurs ont dit qu’ils avaient vu des choses extraordinaires sur l’écran.

Le vieil homme reconnut la jeune fille qui l’avait sauvé dans son accident.

Paul était content, parce qu’i l avait fait de beaux rêves.

Les voyageurs étaient partis quand le soleil se leva.

与未完成过去时配合使用，可表示重复的或习惯性的过去动作：

Lorsqu’il avait lu un roman, il en parlait toujours.

用于si（if）引导的感叹句中，表示遗憾：

Si j’avais re?u le télégramme un peu plus t?t !

faire与laisser引导的不定式句

1．不定式句除了可用在表示感觉的动词后面外，还可出现在faire之后，相当于英语中的make, have后跟不定式结构。L’enfant était malade ; son père a fait venir le médecin.

不定式句中如有直接宾语，则不定式句的主语改由介词à, par引导，置于句末。

Je ferai réparer le téléviseur à/par mon frère.

不定式句的主语如是人称代词，一般置于主句谓语前：

Je lui ferai réparer le téléviseur.

Son père le fit venir.

2．不定式句也可出现在laisser之后，相当于英语中的let后跟不定式结构

Il ne veut pas laisser son fils regarder la télévision tous les soirs.

V ous savez, je ne les ai pas laissés partir ce soir-là.

Laissez-le faire ce qu’il veut.

直接引语和间接引语

1、人称变化：

Mon ami me dit : ? Je te montrerai ma photo. ?

Mon ami me dit qu’il me montrera sa photo.

2、时态变化：

1）Jean a dit : ? Je suis très occupé .?

Jean a dit qu’il était très occupé.

2）Jeanne a dit : ? J"ai fini mes devoirs. ?

Jeanne a dit qu’elle avait fini ses dev oirs.

3）Paul a dit : ? Le match va bient?t commencer. ?

Paul a dit que le match allait bient?t commencer.

时间状语变化：

aujourd’hui le jour même, ce jour-là

hier la veille

demain le lendemain

maintenant alors

ce matin ce matin-là

la semaine la semaine

prochaine suivante

la semaine la semaine

dernière précédente

il y a ( ago ) avant ( before )

dans (in ) après (later )

A. Paul a dit : ? J"ai vu ce film il y a trois jours. ?

Paul a dit qu’il avait vu ce film trois jours avant.

B.Marie a dit : ? Nous allons passer l"examen dans huit jours. ?

Marie a dit qu’ils allaient passer l’examen huit jours après.

主有代词：

1．词形：

2

Mon fils est revenu, mais le v?tre reste encore à Paris. (主语= votre fils)

Prête-moi ton stylo, j’ai perdu le mien. ( 宾语= mon stylo )

La maison que vous voyez est la n?tre. ( 表语= notre maison )

Le professeur est satisfait de ma composition et aussi de la tienne. ( 补语= ta composition )

Est-ce que votre fille est allée au concert avec les miennes ? ( 状语= mes filles )

阳性主有代词如遇介词à，de，前面的冠词要与之缩合成au mien, au miens, du miens, des miens, etc. V ous voyez, votre sac ressemble beaucoup au sien.

阳性复数主有代词有时可表示家人、亲友等意义：

Elle sera contente d’aller à Nice avec les miens. ( les miens = ma famille )

被动态

I.构成：être + 直接及物动词的过去分词：je suis aimé ( e )

II用法：与英语的被动态相同

现在时：Les plantes sont surveillées par un cerveau électronique.

复合过去时：Les plantes ont été surveillées par un cerveau électronique.

未完成过去时：Les plantes étaient surveillées par un cerveau électronique.

简单过去时：Les plantes avaient été surveillées par un cerveau électronique.

愈过去时：Les plantes avaient été surveillées par un cerveau électronique.

简单将来时：Les plantes seront surveillées par un cerveau électronique.

不定式：Les plantes doivent être surveillées par un cerveau électronique.

III说明：

1．表示情感或伴随状态等意义的动词，往往用介词de引导

Les enfants sont aimés de leur mère.

Le conférenc ier fut accompagné d’une foule d’étudiants.

Tous ces livres sont écrits pour les enfants de cinq à huit ans.

2．同时具有直接宾语和间接宾语的主动态改为被动态时，只能用直接宾语作被动态的主语：

Ce dictionnaire m’a été offert pour mon anniversaire.

3．间接及物动词一般不能构成被动态：

Récemment, on a beaucoup parlé de cet accident.

条件式现在时

况的虚拟条件句。

1）表示与现在事实相反Si j’étais vous, j’irais chez le dentiste tout de suite.

2）表示将来可能实现的动作：Est-ce que cela t’ennuierait beaucoup si nous allions au cinéma un autre jour ?

如果动作实现的可能性极大，则主句用直陈式简单将来时，从句用直陈式现在时；相当于英语的真实条件句：S’il fait beau demain, nous irons au parc prendre des photos.

条件从句也可由其他表示条件的词组代替：

A votre place, j’apprendrais le fran?ais comme seconde langue étrangère.

Avec des si, on mettrait Paris dans une bouteille.

2．用在表示愿望、请求、建议、推测的独立句中，能表达委婉语气；相当于英语中情态动词用法

J’aimerais faire le tour du monde. (I’d like to travel round the world.)

Pourrais-je écouter cette cassette avant de l’acheter ? (Could I listen to this cassette before buying it? )

V ous feriez mieux de suivre le conseil du médecin. (You’d better follow the doctor’s advice.)

3．用作直陈式过去将来时，表示过去某一动作之后将要发生的事情，相当于英语的一般过去将来时。

Ses parents ne savaient pas si le train arriverait à l’heure.

Le professeur a dit qu’on aurait un examen le lendemain.

关系代词dont：代替介词de加先行词，作用如下：

1．间接宾语

L’homme dont je vous ai parlé est un commer?ant compétent.=about whom

Le cancer est une maladie dont tout le monde a peur. =of which

2．名词补语

Je vous conseille ce livre dont l’auteur a de l’humour. =whose

Le chanteur dont j’aime les disques est très connu. =whose

3．形容词补语

Le directeur vous donnera un travail dont vous serez satisfait. =with which

V ous avez fait une promenade dont vous êtes contents, n’est-ce pas ? =with which

4．数量补语

Nous avons rencontré dix visiteurs fran?ais dont six étudiants. =of whom

J’ai quelques revues dont qu atre bien intéressantes. =of which

指示代词

La production de cette année est meilleure que celle de l’année dernière.

Nous prendrons le train de cinq heures; eux, celui de huit heures.

Elle est venue prendre son parapluie et celui de sa so e ur.

以关系代词引导的从句，相当于英语中的he who … those who …

Celui qui ne lit rien ne sait rien.

Ceux qui veulent aller au concert doivent se présenter à l’entrée principale à six heures.

复合指示代词可以独立使用；若两个词同时出现，带-ci的指近的，带-la的指远的。

Si cette cravate est un peu trop chère, alors prenez celle-là.

Je voudrais changer d’appartement ; celui-ci est trop petit.

Regarde ces jolies robes : celles-ci sont en coton, celles-là en soie.

有时celui-ci/celle-ci相当于英语中的the latter ; celui-là/ celle-là相当于the former

J’aime la tragédie et la comédie, mais je préfère celle-ci à celle-là.

Paul et Pierre sont étudiants à la Sorbonne. Celui-ci apprend la philosophie, celui-là les mathématiques.

如果celui-ci/celle-ci单个使用，根据上下文意思可以是the latter

Un voyageur vient de placer une grosse valise au-dessus d’un autre voyageur, alors celui-ci demande : ? Il n"y a pas de danger ? ?

时态配合：从句主谓语时态与主句的配合使用

1．主句谓语现在时，从句谓语有以下一些情况：

现在时：La jeune fille dit que son fiancé dirige l’orchestre.

复合过去时：Je veux savoir pourquoi tu as consulté ton avocat.

未完成过去时：Le jeune homme répond qu’il était employé chez un marchand de glaces à ce moment-là. 简单将来时：Je ne sais pas si elle ira encore dans ce petit cinéma.

2．主句谓语过去时，从句谓语有以下一些情况：

未完成过去时：Mme Lamy disait que la situation était plus complexe qu’avant.

愈过去时：Mon père a expliqué j’avais appris à parler comme un perroquet.

过去将来时：Paul demanda si l’on ferait un pique-nique à mi-chemin.

条件式过去时

1．构成：

avoir （条件式现在时）+ 过去分词：j’aurais parlé

être je serais allé (e )

parler

j’aurais par lénous aurions parlé

tu aurais parlévous auriez parlé

il aurait parléils auraient parlé

elle aurait parléelles auraient parlé

aller

je serais allé (e ) nous serions allés (es )

tu serais allé (e ) vous seriez allé (e ) (s ) (es )

il serait alléils seraient allés

elle serait allée elles seraient allées

se lever

je me serais levé (e ) nous nous serions levés (es )

tu te serais levé (e ) vous vous seriez levé (e ) ( s ) ( es )

il se serait levéils se seraient levés

elle se serait levée elles se seraient levées

2．用法：用在表示结果的主句中，条件从句由si引导，其谓语用直陈式愈过去时；表示可能实现实际未实现，相当于英语中的虚拟。

Si j’avais su qu’il était aussi à Paris, je serais allé le voir.

V ous auriez bien ri si vous aviez su le détail de cette aventure !

Sans l’accident, ils seraient arrivés à l’heure.

Dans ces conditions, elle aurait réussi à l’examen.

在独立句中表示可能已经发生，但未肯定，多见于新闻报道：

On aurait envoyé un homme dans la Lune.

Un accident d’avion aurait eu lieu au-dessus de la Méditerranée.

在从句中，作直陈式过去先将来时，表示过去时间里一个先完成的将来动作；相当于英语的过去将来时或过去完成时。Mon ami m’a demandé si j’aurais fini mon travail avant les vacances.

Elle m’a promis qu’elle me donnerait son opinion dès qu’elle aurait lu ce roman.

直陈式先过去时?/span> ?/span>和愈过去时同样表示过去的过去，但它仅用于书面语

1．构成

avoir （简单过去时）+ 过去分词：j’eus parlé

être je fus allé (e )

parler

j’eus parlénous e?mes parlé

tu eus parlévous e?tes parlé

il eut parléils eurent parlé

elle eut parléelles eurent parlé

aller

je fus allé(e ) nous f?mes allés (es )

tu fus allé (e ) vous f?tes allé (e ) (s ) ( es )

il fut alléils furent allés

elle fut allée elles furent allées

se lever

je me fus levé (e ) nous nous f?mes levés (es )

tu te fus levé (e ) vous vous f?tes levé (e ) (s ) (es )

il se fut levéils se furent levés

elle se fut levée elles se furent levées

2．用法：与简单过去时配合使用，某些连词引导的时间状语从句中。如下连词：dès que, à peine … que, aussit?t que, lorsque, quand。表示在一动作前不久刚发生的动作，相当于英语中与as soon as, no sooner than等一起使用的过去完成时。

Dès que l’enfant se fut couché, la mère se remit à travailler à la lumière de la lampe.

在à peine … que 引导的从句中，采用主谓倒装词序

A peine eut-elle parcouru la lettre qu’elle poussa un cri de joie.

现在分词：

1．构成：直陈式现在时第一人称复数去掉词尾-ons,换上-ant。

parler——parlons——parlant

finir——finissons——finissant

venir——venons——venant

三个例外的动词：

avoir——ayant

être——étant

savoir——sachant

2．特征：与英文的现在分词相同

1）没有人称及性数变化：La femme lisant un journal est surveillée par la police.

2）可有宾语、状语成分：J’ai enfin trouvé ma soeur jouant du violon chez notre voisin.

3）表示主动意义：Tous les matins, on voyait une petite fille passant par ici.

3．用法：与英语基本相同

1）定语，相当于qui引导的关系从句。Il y avait beaucoup de jeunes bavardant au café.

2）同位语，Apprenant qu’elle avait réussi aux examens, elle pleura de joie.

Etant en retard, Ampère hata le pas et jeta sa montre dans la Seine.

Ne sachant pas l’adresse de notre a mi, nous avons d?descendre dans un h?tel.

Travaillant davantage, le petit Nicolas ferait plus de progrès.

Elle se précipita dans la rue, criant : ? Au feu ! ?（相当于并列句）

副动词

1．构成：en + 现在分词：en parlant

en finissant

en se promenant

avoir, être 不用副动词形式

2．用法：用作谓语的状语，相当于英语中作状语的现在分词短语。

1）表时间：

En passant la porte d’entrée, elle jeta un coup d’oeil à la bo?te aux lettres.

Ne lis pas en mangeant.

Le petit par?on cria tout en pleurant.

2）表方式：

Il est venu en courant pour nous annoncer cette bonne nouvelle.

3）表条件、假设：

En prenant le métro, vous gagneriez une demi-heure.

泛指形容词与泛指代词

1．Certain 泛指形容词，泛指代词

1）Certain-e 和不定冠词一起用certain

Vous souvenez-vous d’une certaine promenade que nous avons faite en forêt ?

Il est venu nous voir avec un certain cousin à lui.

2）Certains-es 不和冠词连用some

Les élèves ne comprennent pas certaines phrases de ce texte.

Certains reporters ont interviewé notre directeur.

3）Certains 相当于some

Certains sont incapables de garder un secret.

4）Certains-es 用de引导补语，与补语的阴阳性一致，相当于some of

Certains d’entre eux paraissent m’avoir mal compris.

Certaines de ces cartes postales sont très jolies.

2．Aucun 泛指形容词，泛指代词

1）Aucun-e 与ne一起使用，相当于no

On n’a aucune information sur cet accident d’avion.

Aucune nouvelle ne lui est arrivée depuis quelques jours.

2）Aucun-e 与ne连用，和补语的阴阳性一致，相当于none of

Aucune de vos raisons ne peut le convaincre.

Il a beaucoup d’amis, mais aucun ne s’intéresse à la musique populaire.

3．Autre 泛指形容词，泛指代词

1）Autre 与不定冠词或其他限定语一起使用，相当于another, other

Voulez-vous me montrer une autre revue ?

Prends ton autre manteau : il fait très froid dehors.

M. Dupont a encore trois autres enfants.

2）Autre 与冠词连用，相当于another

Cette cravate ne me pla?t pas : prends plut?t l’autre.

Son once me prend pour un autre.

C’est une bonne idée, en avez-vous d’autres ?

Moi, je veux bien, mais les autres sont occupés.

3）Autre 与泛指代词un配合使用构成l’un … l’autre, les uns … les autres,

相当于one … the other, some … other

Ce qui satisfait l’un ne satisfait pas l’autre.

Mon oncle a deux filles : l’une aime la musique, l’autre le sport. 4．Plusieurs 泛指形容词，泛指代词

1）Plusieurs 无阴阳变化，相当于several

Il faudra plusieurs semaines pour terminer ce travail.

2）Plusieurs 相当于several (of )

J’ai une collection de livres ; plusieurs sont des manuscrits.

5．Quelque 泛指形容词

1）Quelque 相当于some, any

Il faut quelque courage pour aller jusqu’au bout.

2）Quelque 相当于some, a few

Quelques jours après, il partit pour l’Afrique.

6．Personne, rien 泛指代词

1）Personne 与ne一起使用，相当于nobody, no one

Il n’y a personne à la maison.

2）Rien 与ne连用，相当于nothing

Je ne vois rien dans ce brouillard.

3）Personne, rien 也可用于省文句