2018年二年级上学期数学综合测试卷

2018年二年级上学期数学综合测试卷
2018年二年级上学期数学综合测试卷

2018年二年级上学期数学自编测试卷(一)

姓名( )评分( ) 一、填一填。(6分)

二、算一算。(

28分)

1.直接写出得数。(20分)

32+18+16= 86-40-40= 27+23-16= 98-4-46= 49+9-20= 56-21+18= 4×4= 5×3= 2×7= 4×8= 3×7= 3×5= 5×6= 2×9= 1×5= 4×5= 2×2= 6×7= 3×8= 4×6= 2.列竖式计算。(8分)

65+30-45= 60+19-37= 27+40-18= 75-43+25=

三、在

○里填上“+”“-”或“×”。(6分)

3

○3=6 2○6=12 4○2=2 3○3=9 4○3=12 4○2=8

四、在

○里填上“>”“<”或“=”。(10分)

2×4

○6 1×5○ 4×5○25 24+36○50 36+35+20○90 6×3+5○25

23+20+50

○93 42+16-9○48 3×3+45○55 17-9+26○35

五、看一看,找规律,连一连。(4分)

六、看图列式计算。(4分)

七、解决问题。(15分)

1._________________________________

2.

(1)买一包挂面、一袋大米和一袋白糖需要多少钱? _____________________________________

(2)李阿姨想买一袋大米和一桶油,她付了70元,应找回多少钱? _____________________________________

3.

你能提出什么数学问题?解答出来。

__________________________________? _____________________________________

八、判断题,对的打?,错的打?。(6分)

(1)有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。()

(2)球从各个方向观察,看到的都是圆。()

(3)圆柱的上、下两个面都是圆,从侧面看也是圆。()

九、填序号。(6分)

小猴看到的是图(),小鹿看到的是图(),小兔看到的是图()。

十、应用题。(15分)

1. 小朋友跳绳,小亚与小巧各跳了20个,小丁丁跳了25个,他们三人共跳多少个?

_____________________________________

2、星期天小胖和妈妈去超市买了一个30元的小足球和一副28元的羽毛球拍,妈妈带了3张20元,

够不够?

_____________________________________

3、汽车上原有35人,到站后先下车12人,又上车8人,现在车上有几人?

_____________________________________

4、二年(3)班学生都报了一门或两门校外辅导课。总共有32人报了美术课,47人报了硬笔书法课,

其中,同时报名这两门课的有13个人。请问,这个班总共有多少人?

_____________________________________

5、美术小组有男生9个人,女生比男生多6个,请问,这个美术组总共有多少人?

_____________________________________

?附加题(10分)

1、盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果。小刚、小林、小红各拿了一个不同的水果。小刚说:“每人只

吃一种水果,我不吃桔子。”小林说:“我既不吃苹果,也不吃桔子。”( )拿的香蕉,( )拿的桔子,( )

拿的苹果。小朋友,你能猜出他们各自拿的是什么水果吗?

( )拿的香蕉,( )拿的桔子,( )拿的苹果。

2、小林家有大、小两个鱼缸,原来两个鱼缸里的金鱼条数相等,如果从小鱼缸里拿4 条放到大鱼缸里,

这时大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2 倍,小鱼缸里原来有鱼多少条?

小鱼缸里原来有()条鱼。

人教版2018年小学二年级下册数学期末试卷及答案

2018年二年级数学下册期末测试题 1、运动会上,共有8804名运动员参加比赛,约为()人。 2、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量()得()。 3、一万里面有()千。 4、最大的四位数是(),最小的三位数是()它们相差()。 5、由9个千、五个十组成的数是(),读作()。 6、299前面一个数是()后面的一个数是()。 7、 写作:() 写作:() 读作:() 读作:() 8、“神八”升空是()现象,“神八”绕地球飞行是()现象。 推拉玻璃窗是()现象,电风扇扇叶转动是()现象。 9、用2、0、9、6组成的最大四位数是(),组成的最小四位数是()。 10、填>、<或= 98千克()980克 7千克()700克 999()1021 3000()1300 11、24个苹果平均分给5个小朋友,每人分()个,还剩()个。 12、在下面方格中,每行、每列都有2-5这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,A 是() B 是() 如图: 二、选择(5分) 1、在有余数的除法中,除数是8,余数最大是() A 、7 B 、8 C 、6 D 、9 2、妈妈体重大约是() A 、60克 B 、600克 C 、6000克 D 、60 千克 3、下面数中,一个0也不读的是() A 、5002 B 、1050 C 、10000 D 、3604 4、7个一5个十和6个万组成的数是() A 、756 B 、657 C 、6507 D 、60057 5、男生有120人,女生比男生多得多,女生有()人。 A 、350 B 、90 C 、210 D 、128 三、判断(5分) 1是轴对称图形 2比9480中的8表示的数大 3、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀 4、5076读作:五千七十六 5、由8个十和6个千组成的数是6080 四、计算(27分) 1、直接写得数(5分) 24÷8= 9÷9= 1500-700= 9000-4000= 800+900= 7×9= 50+70= 45÷5= 48÷6= 27+8= 2、竖式计算(10分) 32÷4 46÷6 27÷9 22÷3 60÷7 3、脱式计算(12分) 4×(9-6) 52+8×4 7×9-5 48÷(24÷4) 五、看图回答问题(8分) 线

小学二年级数学综合测试题5套

小学二年级数学下册综合练习题1 一、口算 16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9= 4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8= 45×9= 42÷7= 673+28 = 二、填空 1、()九七十二,七()六十三,五()四十。 2、7个6是(),40里面有()个5。 3、8×7比8×6的积多() 4、把6×4=24改编成两道除法算式是()和()

5、28÷5被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。 6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是()。 7、45÷5=(),表示把()平均分成()份,每份是()。 8、从63、9、8、7 中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。 ()×()=()()×()=() ()÷()=()()÷()=() 9、()里最大能填几? 8 ×()<30 ()×7<67 6 ×5<25 4 ×()<13 ()×9<73 ()×5<39

三、用竖式计算并验算 33 ×6= 9 ×7= 20 ÷5= 617 +15 64= 762 -223= 73 ÷8= 四、列式计算。 ①40里面有几个8? ②比25多60的数是多少? ③28是7的多少倍? ④乘数是8,被乘数是9,积是多少? 五、把下面各题正确答案的序号填在()里。 1、计算5 ×7应想乘法口诀()

①七八五十六②五七三十五③五五二十五 2、求8是4的多少倍?列式为() ①8 ÷4 ②4 ×8 ③8 ×4 3、小明家收了15个西瓜,(),要用几个筐? ①用了3个筐装②平均每个筐装5个③要把15个西瓜装在筐里 4、36 ÷7的计算结果是() ①5......1 ②6......1 ③1 (6) 六、应用题。 1、花园里养了17盆花,平均分给5个班,每班分几盆,还剩多少盆?

2018年二年级上册数学试卷

共 2 页 第 1 页 班 级 姓名 学号 ………………………………………………密…………封…………线……………………………………………… 2018年下期周小结 年级语文试题 ………………………………………………………………………………………………………………………………

共 2 页 第 ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………密…………封…………线……………………………………………… 2018年下期周小结 二 年级数学试题 一、算一算。 34+8= 49+5= 42+31= 6×6= 3×5= 4×6= 24+60-7= 2×6-6= 二、填一填。 1.3+3+3+3+3+3=( )×( ) 5+5=( )×( ) 2.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长( )厘米。 3.一只手有5根手指,两只手有( )根手指,两双手有( )根手指。 4.26厘米+37厘米=( )厘米 1米-45厘米=( )厘米 5.两个乘数都是5,积是( );两个加数都是4,和是( )。 6.比28多5的数是( ),28比5多( )。 三、把口诀补充完整。 二三( ) 四( )二十四 三( )十八 三五( ) ( )二得四 五五( ) ( )四得八 四( )二十 ( )六三十 四、在括号里填上合适的长度单位。 五、列竖式计算。 39+28= 83-56= 90-42= 71-34+26= 64+17-25= 75-(24+18)= 六、画一画。 1.画一条比8厘米短5厘米的线段。 2.分别以下面的点为顶点画直角、钝角、锐角。 · · · 七、解决问题。 1、领帽子。 2、一个班有6个小组,每组有6个同学,这个班一共有多少人? 3、小白兔采了25朵蘑菇,小灰兔比小白兔多采了19朵蘑菇,小灰兔采了多少朵蘑菇?小灰兔和小白兔一共采了多少朵蘑菇?

2018年-人教版-小学数学-二年级下册-知识点整理-(图文版)

2018人教版小学数学二年级下册知识点复习 第一单元数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。 2.会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表,会解决问题。 4.数据收集---整理---分析表格。 学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适? (2)喜欢()色的人数最多。 (3)如果这个班订做校服,选择()色合适。全校选这种颜色做校服合适吗?为什么? 第二单元表内除法(一) 1.平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样的多,叫做平均分。 除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况: (1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算, 总数÷份数=每份数 例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本? 列式:24÷6=4 (2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数 例:24本练习本,每人4本,能分给多少人? 列式:24÷4=6 3、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。 除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。 例如:12÷4=3读作(12除以4等于3) 例:42÷7=6 42是(被除数),7是(除数),6是(商);这个算式读作(42除以7等于6 )。 4、除法算式各部分名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。 被除数÷除数=商。变式:被除数÷商=除数(如何求被除数,想:除数×商=被除数。) 5. 用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法: (1)用平均分的方法求商。 (2)用乘法算式求商。 (3)用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘的被除数。 一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。

《二年级下册数学》综合测试题

《二年级下册数学》综合测试题 一、培优题易错题 1.找规律,涂一涂。 【答案】 【解析】【分析】观察左图可知,图中是按“● ○”为一组循环排列的,据此规律涂色; 观察右图可知,图中是按“○ ○ ●”为一组循环排列的,据此规律涂色。 2.先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。 (1) (2) (3) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;

(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答; (3)观察图形可知,此题是按“”三个字为一组循环排列的,据此规律解答。 3.在下面的方格中,每行、每列都有1-4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B应该是几?其他方格里的数呢? 【答案】解: 【解析】 4.画出钟面上的时间及填出相应的时刻 【答案】解:

【解析】 5.给下面的钟面画上时针或分针. 【答案】解: 【解析】 6.把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里,可以做成有趣的幻方.下图是个未完成的幻方,当它被填满时,它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等.请你继续把这个幻方完成. 【答案】解: 【解析】

7.画分针。 【答案】解: 【解析】 8.6碗水可以装满1壶,4壶水可以装满1桶,1桶可以装多少碗水? 【答案】 4×6=24 (碗) 答:1桶可以装24碗水。 【解析】【分析】根据条件“ 6碗水可以装满1壶,4壶水可以装满1桶”可知,要求1桶可以装多少碗水,用每桶可以装的壶数×每壶可以装的碗数=1桶可以装的碗数,据此列式解答。 9.文具店里有四种圆珠笔,售价分别是1元、2元、3元和4元。笑笑花了10元钱买了4支笔,那么他买笔的组合有几种不同的方式?请用算式列出。 【答案】解:共5种:①10=1+1+4+4,②10=1+2+3+4,③10=2+2+3+3,④10=1+3+3+3,⑤10=4+2+2+2。 答:买笔的组合有5种不同的方式。 【解析】【分析】因为是买了4支笔,先确定一种笔,然后依次确定第二种、第三种、第

2019年二年级数学试卷

2018学年二(下)年级数学期末试卷 一. 想一想,填一填,相信我能行!(28% 每小题2分) 2 )现象。 3、一张 20元 可换( )张 5元 ,20是5的( )倍。 7、1千克—600克=( )克 5000克+5000克=( )千克 8、2038中,2在( )位,表示( )个( ),3在( )位,表示( )个( ),2038是一个( )位数,读作:( ) 9、 6 32 < 6543 > 7265 10、丹丹语文成绩是87分,数学必须考( )分才能比语文高5分。 11、1503的近似数是( ),( )是999的近似数。 12、2、2、3、5、8、12、17、( )、( ); 3、6、12、2 4、( )、( ) 13、有一堆苹果,3个3个地数,4个4个地数,6个6个地数都正好数完,这堆苹果至少有( )个 14、数一数,图中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。二、我会仔细选一选(6%) 1、同学们做操,小名前面11个同学,后面13个同学,这一排有( )个同学。 A、23 B、24 C、25 D、26 2、一条鱼重2 ( ) A 、克 B 、千克 C 、米 D 、厘米 3、如果○+○+○=15 ○×◎=10,那么◎=( ) A 、2 B 、3 C 、5 4、3点整时,时针和分针组成( )角,3点半时针和分针成( )角 A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 5、从54中连续减去6,减( )次才能使结果是0。 A 、48 B 、9 C 、60、 D 、8 6、水果店原来有一车西瓜,第一天卖出260千克,晚上又运来500千克,现在 学校 班级 姓名 学号 得分

的西瓜和原来相比,() A、多了760千克 B、少了760千克 C、少了240千克 D、多了240千克 三、我能认真判一判:对的在()里打“√”,错的打“×”(6%) 1、1000克铁比1千克棉花重。() 2、最大的四位数比最小的三位数多1。() 3、课本上的直角比黑板上的直角小得多。() 4、42个小朋友既可以平均分成6组,也可以平均分成8组。() 5、小红给小方4块巧克力,两人的巧克力同样多,原来小红比小方多4块。() 6、用放大镜看到的角比原来的角要大。() 四、仔细计算,我真棒! 1、比一比,看谁算得又对又快(10%) 74-25= 65+27= 560-6= 560-70= 4×8-32= 360-90= 430-300= 550+500= 8000-XX= 49÷7×3= 3000+7000= 86-68= 36÷9= 100+32 = 100-32-30= 359+242≈ 799-216≈ 392+107≈ 403+302≈ 697-408≈ 2、我会笔算。(8%) 390+270 920-340 260+285 523-415 五.我有一双灵巧的小手!(12%) 1

2018年二年级数学上册综合测试卷

2018年二年级数学上册综合测试卷 班级:姓名:成绩: 一.我会算。 1、直接写出得数。 9×9 = 2×8 = 3×4 = 8×7 = 5×6 = 8×9 = 7×5 = 6×0 = 2×9 = 8×5 = 6×6 = 6×7 = 96-53= 29+23= 7×5+29 = 6×4–24 = 8×8 + 8 = 19+7×9= 70-5×5= 30厘米 + 20厘米 =()厘米 90米– 25米 =()米 1米=()厘米 60分=()时 一刻=()分三刻=()分 2、列竖式计算下列各题。(8分) 63 + 27 = 80 -17 = 5 + 69 = 45 + 25 -19 = 85-17 + 25 = 53-(24+18)= 67-28+11= 44-26-8= 二、我会填。 1、用3、5、6可以组成()个两位数它们分别是()( ) ()()、()()。 2、一个三角板里有()个直角,有()个锐角。 3、求2个4相加列式是(),求2个4相乘列式是()。 4、7+7+7+7 = (),乘法算式是()或

(),读作:(),用到的口诀是()。 5、写出得数是24的两道乘法算式是()和 ()。 6、()里最大能填几。 ()×7 < 60 80 >()×9 2×()< 19 8、甲、乙、丙三人拍皮球比赛,成绩分别是70、79、68下,甲说我不是最多的,乙说我比70少一些,那么丙拍了()下。 9、我们学过的长度单位有()。 10、小明身高是129(),教室的宽是4()。 11、9+9+9+8=( ) ,改写成乘加是() 改写成乘减是() 三、我会判断。对的打“√,错的打“×”。(5分) 1、5个8相加列式是5 + 8 。() 2、一个角的边越长这个角就越大,边越短这个角就越小。()3、长方形和正方形的四个角都是直角。() 4、笔算两位数加法时,相同数位对齐,从十位加起。() 5、用0、2、4组成两位数,可以组成6个两位数。() 四、我会把正确答案的序号填的括号里。 1、3个4相加列式是()。 ① 3 + 4 ② 4 + 4 + 4 ③ 3 + 3+ 3 + 3 2、课本上的直角和三角板上的直角相比,()。 ①三角板上的直角大②课本上的直角大③两个角一样大 3、数学课本的宽是14()。 ①厘米②米③分米 4、用7、8、9组成两位数中最大的是()。

2018年部编版小学二年级下册语文全部课文

小学二年级语文下学期辅导-部编版 目录 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读

村居(清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2 找春天 春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

___________________ 本文作者经绍珍,选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!”

2018年人教版二年级数学下册第一单元测试题

第一单元《数据收集整理》同步测试 一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果,每人选择了一张水果卡片如下: 1.数一数,完成下面的统计表。 水果葡萄苹果菠萝草莓香蕉火龙果人数 2.喜欢吃()的人数最少,有()人。 3.喜欢吃()的人数与()的人数同样多。 4.明明的班级一共有()人。 5.你还能提出什么数学问题并解答? 考查目的:这道题主要考查学生将收集的数据记录整理到统计表中,呈现出统计结果。 二、下面的统计表记录的是二年级(1)班同学的课余生活情况: 名称 人数 看动画片 13 读课外书 2 打游戏机 18 去户外玩 8 1.二(1)班同学在课余时间喜欢()的人最多。 2.二(1)班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多()人。3.你在课余时间喜欢()。 4.看了上面的统计表,你有什么发现?想给同学们提那些建议? 三、下面是调查二(2)班学生喜欢的课外书的情况:

1.根据上面的信息填写下面统计表 课外书《宠物小精灵》《少儿百科全书》《奥特曼》 人数 2.喜欢()的学生人数最多,有()人。 3.喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多()人。 4.喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人? 四、调查全班学生最喜欢的一种玩具。 玩具变形金刚美洋洋柯南赛车喜洋洋 人数 1.最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。 2.我喜欢()玩具,喜欢这种玩具的有()人。 3.请你提出一个数学问题并解答? 4.玩具厂要生产玩具,请你根据调查结果,建议玩具厂多生产哪种玩具,为什么? 第一单元《数据收集整理》同步测试(2) 一、体育课上,老师对二年三班同学喜欢的运动项目进行了统计,请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。 运动项目人数跳绳 9 跑步 14 踢毽子 6 篮球 10 1.喜欢()运动项目的人数最多,喜欢()运动项目的人数最少。 2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多()人, 3.二年三班一共有()人。 4.你还能提出什么数学问题吗?并解答出来。

2018年新人教版小学二年级下册数学教学计划

2020年春季学期人教版二年级数学下册教学计划 一、指导思想 在本学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,以培养学生的创新精神和实践能力及解决日常生活中的数学问题能力为重点,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生自主学习的实践、创新精神和实践能力贯穿于教育教学全过程,积极实践“合作学习”教学模式,让学生在动手实践,自主探索,合作交流,全面提高学生综合能力。 二、学情分析 本班共6人,其中男生3人,女生3人,同学们经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自觉性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,少数学生在计算速度、正确性上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性,大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上,学生初步形成数学意识,能发现生活中简单的数学问题,并进行分析和解决,具有初步解决问题的能力。通过一年多的学习,他们的学习习惯初步形成。因此,本学期重点要抓学习习惯的巩固,继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力和习惯,养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次,要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,体会数学与生活的密切联系,建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。 三、教学内容 这一册教材包括:数据收集整理,表内除法,图形的运动(一),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,数学广角——推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。 四、教学目标 1、了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。 2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式.知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 3、使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。

人教版小学二年级下册数学单元测试题-全套

人教版数学二年级下册数据收集整理 1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:(18) (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称晴天雨天阴天 天数 (2) (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。(20) (1)每个表示( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。 (3)( )最少,( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 3.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(22)

(1)小刺猬有( )只; 小象有( )只; 小猴子有( )只 (2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (3)小象的只数是小猴子的( )倍。 口○口=口 (4)小象的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (5)这些小动物一共有( )只。 口○口=口 4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。(12) 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组 人数15人8人12人9人13人20人7人 (2)喜欢( )小组的人数最多。 (3)喜欢( )小组的人数最少。 (4)选择羽毛球组的有( )人。 (5)选择篮球组的有( )人。 (6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。(18) 5.0以上 4.9~4.74.6~4.34.2以下 一年级(1)班29 11 5 2 四年级(2)班27 12 6 3 六年级(1)班18 20 5 5 (2)六年级5.0以上有( )人。 (3)四年级4.2以下有( )人。 (4)六年级( )的人数最多。

2017-2018学年度第二学期二年级数学期末考试卷

2017-2018学年度第二学期二年级数学 期末考试卷 满分:100 学校 __________ 班级 __________ 学生 __________ 一、填空题( 本大题共12小题每题3 分) 1、7365=______+______+______+______。 2、操作题。 数数图中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角,用符号把直角表示出来。 3、9999 8900 9990 8909 10000 ()<()<()<()<() 4、按要求填数。 (1)在3000和4000之间的数是_______________________。 (2)比4000大的数是________________________________。 (3)与4000比较接近的数是__________________________。 (4)只读一个零的数是_______________________________。 (5)一个零也不读的数是_____________________________。

5、想一想,填一填。 6、在计算683-125+324时,先算( )法,再算( )法。在计算891-(91+152)时先算( )法,再算( )法。 7、在估算691+243时,可以把( )看作700,把( )看作200,估算结果是( );也可以把( )看作250,估算结果是( )。 8、721+( )=836 532-( )=365 9、5427是一个()位数,最高位是()位,4在()位上,表示()。 10、6725,6825,________,________,7125。 11、天安门广场东西宽500( ),南北长880( )。 12、数一数,画一画。 图中有( )个直角; 有( )个钝角; 有( )个锐角。 二、选择题( 本大题共10小题每题2 分) 1、( )×5<38 A.5 B.6 C.7 2、4×( )<33 A.7 B.8 C.9

2018小学二年级数学下册应用题大全114

小明有8套画片,每套5张,又买来8张,问现在有多少张? 24个桃子平均分给6只小猴,每只小猴分几个? 同学们参加劳动。二(1)班去了10人,二(2)班去了53人,每9人编成一组,可以编几组? 海印电器商场有彩电320台,又运来190台,卖了一些后还剩240台,卖了多少台? 商店卖出2包白糖和4包红糖,平均每包6元钱,一共卖了多少钱?

老师有4盒乒乓球,每盒7个,借给同学3个,老师现在还有几个?(写综合式) 饲养员养了10只公鸡,20只母鸡,每5只放入一个笼子,需要多少个笼子?(写综合式) 妈妈买来14个桃,爸爸买来67个桃,把这些桃平均放在9个盘里,每盘放几个桃?(写综合式) 妈妈买一双皮鞋花57元,买一双布鞋花19元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答) 小白兔有45只,小狗有9只,小白兔的只数是小狗的几倍?

商店有自行车80辆,卖了6天,每天卖4辆,还剩多少辆? 李老师有81元钱。买4个小足球用去了60元,剩下的钱正好买3副球拍,每副球拍多少钱? 二小一班有22人,二班有14人,做游戏每6人一个组,可以分几组玩? 商店原来有28筐桔子,卖出16筐后,又运进31筐,这时商店有桔子多少筐? 商店上周运进童车46辆,这周又运进36辆,卖出14辆.现在商店有多少辆童车?

校园里有6排松树,每排6棵.21棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水? 商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了13支,还剩多少支? 学校买来75盒粉笔,用去15盒,还剩多少盒? 水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出12筐,还剩11筐.水果店总共运来多少筐? 有81人去东湖游玩。其中18人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐7人,需要几条船?

人教版二年级数学综合测试题

人教版二年级数学综合测试题 一、知识根据地。(第10题每空1分,其余每空0.5分,共27分) 1.把口诀补充完整。 七八()八九()()二十 二四()四七()()五十四 2.在()里填上“米”或“厘米”。 数学书长21()黑板长4() 旗杆高10()图钉约长() 大树高6()小明身高1()30() 3.在()里填上“<”、“>”或“=”。 1米()100厘米49+37()90 8×6()4×4 8米()80厘米6×9()45 7×4()3×8 4.7×8=(),读作:();口诀:(); 表示()个()相加是(),也表示()的()倍是()。 5、7个6连加得(),5和4相加得()。 6、根据口诀“六七四十二”写出两道乘法算式。 7.在()里填上“”+、“-”或“×”。 2()2=4 3()3=9 49()18=67 80()14=66 75()18=57 25()37=62 8.用数字2、5、8能组成()个不同的两位数。 9.一个角有()个顶点,()条边。 10.()里能填几? ()×4<30 34>5×()60>()×8 7×()<29 ()×6<37 ()×8<36 11.方方买一个台灯51元,买一双鞋38元,大约需要()元。 二、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。(共8分) 1.下面的图形,第()是角。

① ② ③ 2.求5个4相加的和是多少?正确的列式是()。 ① 5+9 ② 5+5+5+5 ③ 5×4 3.每两个人握一次手,三人一共握()次手。 ① 2 ② 3 ③ 6 4.用尺子量一条线段应从()刻度开始量。 ① 0 ② 1 ③尺子的顶端开始 三、数学高速路。(共35分) 1.口算。(10分) 5×8=8×7=29+2=92-2= 3+4=9×9=88-35=83-70= 7×7=1+1=30+46=34+8= 3×8=5×9=56+8=43+21= 8×7-30=4×8+28=65+16-53=72-18+9= 2.笔算下面各题。(17分) 43+38=85-34=23+54=90-82= 15+18+48=42-19+28=72-18+9= 4.列式计算。(8分) 1.两个因数都是6,积是多少? 2.8个5相加,和是多少? 3.6和8相乘,积是多少? 4.9和7相加,和是多少? 四、我是小画家。(7分) 1.画一条比8厘米短3厘米的线段。 2.请画一个直角。 3.右边的图分别是谁看到的?连一连。 五、解决问题。(共23分)

2018年小学数学二年级下册应用题大全

姓名: 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个? 3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?

4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 姓名: 5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只? 6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本。问图书馆还有多少本书? 7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?

8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人? 姓名: 9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?

11.学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球? 12.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米? 姓名:

14.操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组? 15.小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱? 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副?

姓名: 17.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱? 18.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页? 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍?

2018-2019学年小学二年级数学期末试卷及答案

乡镇_____________ 学校_______________ 班级_______ 学号______ 姓名________________ ----------------------------------------装-----------------------------订------------------------------------------------线----------------------------------- 小学二年级数学试题 一、计算(20分) 1.口算(8分) 5 × 5 = 24 ÷ 4 = 21 - 7 = 7 × 6 + 8 = 18÷ 6 = 72 - 9 = 8 × 6 = 45 ÷ 5 ÷9 = 45+10 = 40 ÷ 5 = 64 ÷ 8 = 4 × 6 ÷ 8 = 9×9 = 72 ÷ 8 = 3 × 4 = 24 + 5 - 9 = 2.用竖式计算(12分) 92-34-23= 89-54+27= 45+46-13= 25+37+24= 二、填空(31分) 1.从 2 、 3 、 6 、 12 、 18 中选择合适的数,组成乘法和除法算式。 ( )×( )=( ) ( ) ×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 2.(1)被除数和除数都是 6 ,商是( )。 (2) 2个4相加得( ),2个4相乘得( )。 (3)两个乘数都是 6 ,积是( )。 3. 36 只兔子每( )只装一笼,可以装( )笼。 4.在 里填上 “>” 、“ <” 或“=” 。 1米 90 厘米 50厘米 5 米 54÷6 63÷7 18÷6 2 5.在( )里填上合适的数。 ( )× 5 = 45 ( )÷( )=7 ( )×6 <30 6. 5 个 8 比 4 个 8 多( ),比 8 个 6 少( )。 7. ( )个( )相加

二年级数学上册单元测试题全套带答案

最新苏教版二年级数学上册单元测试题全套带答案 第一单元达标测试卷 一、填一填。(每空1 分,共16 分) 1.第一行摆24 根小棒,第二行摆12 根小棒。 (1)第一行拿走( )根小棒,就和第二行同样多。 (2)第二行添上( )根小棒,就和第一行同样多。 (3)从第一行拿( )根摆到第二行,两行小棒就同样多。 2.58 比50 多( ),比23 多7 的数是( )。 3.在里填“>”<“”或“=”。 61-14-16 61-30 17+23+32 17+36+23 4.在横线上画○,比△多4 个。 △△△△△ = 5.算出每条线上 3 个数的和,填在( )里。 6.姐姐有31 块糖,给妹妹8 块后,两人的块数就一样多了,妹妹原来有( )

块糖。 二、算一算。(1 题8 分,2 题12 分,共20 分) 1. 口算。 5+25=32-4=60-3=82-20= 89+6=22-2=36+5=12+9= 2. 列竖式计算。 23+22+34=87-8-18=42-5+40= 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1 分,共 5 分) 1.计算28-14+58 时,应该先算( )。 A.加法B.减法 2.与94-36-24 得数相同的算式是( )。 A.94-24-36 B.94-36+24 C.94+36-24 3.比72 大18 的数是( )。 A.90 B.54 C.80 4. 欢欢的画片比笑笑的多8 张,欢欢拿( )画片给笑笑,两人的画片就同样 多。 A.6 张B.8 张C.4 张 5. 知道下面条件中的( )和( ),就可以求出足球有多少个?

2018年部编版小学二年级下册语文全部课文

小学二年级语文下学期辅导-部编版 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读 村居(清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2找春天 春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… ___________________

本文作者经绍珍,选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” 4.邓小平爷爷植树 1985年的植树节,是个令人难忘的日子。 这一天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。 5.雷锋叔叔,你在哪里 沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说:

2018年最新人教版二年级数学下册期末试卷

_ _ _ _号学 _ _ _ _ _ _ _名姓 _ _ _ _ _级班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校学线 订 装 2017-2018学年度 第二学期二年级数学期末质量检测试题 一、我会填。(每空1分,共25分) 1.2500里面有()个百,36个百是()。 2.一个数由5个千、3个百、7个一组成,这个数写作()。3. 一袋洗衣粉重100克,()袋洗衣粉正好是1千克。 4.□6÷=4……△,△最大是(),这时□是()。 5.每位小动物一双筷子,12根筷子能分给()位小动物。 6. ×=÷=÷= 7.光明小学一共有学生1607人,约是()人。 7.57名学生去划船,每条船最多坐6人,至少要租()条船。9. 照这样排下去,第23个图形是(),第32个图形是()。 10.填上合适的单位。 约重150()约重3()身高130() 11.在里填上“>”、“<”或“=”。 45÷954÷9325032052000克2千克 6×636÷61000099991千克900克 12.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这 3 2 4个数,并且每个数在每行、每列都出现一 次。A应该是(),B应该是() 3 二、我是小法官(对的画“√”错的画“×”)。(每题1分,共5分) 1.拉抽屉是旋转现象。() 2.54-8+22与54-(8+22)的得数一样。() 3.42÷6=7,这个算式表示把42分成6份,每份是7。() 4.这不是轴对称图形。() 5.1千克铁和1000克棉花同样重。() 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)。(每题1分,共5分) 1. 一个四位数,中间有一个零或两个零时,()。 ①只读一个零②读两个零③一个零也不读 2.有香蕉,苹果,橘子三种水果,小华说:“每人只吃一种水果,我不 吃橘子。”小明说:“我既不吃苹果,也不吃橘子。”大伟吃()。 ①苹果②橘子③香蕉④不能确定 3.5□ 31□<5129,□里应填()。 ①0②1③ 2 4.÷4=……,余数可能是()。 ①3、2、1②4、3、2、1 ③4、3、2、1、0 5.看一看算盘上面的数表示()。 ①9990②5555 ③9999 四、我是计算小能手。 1. 直接写得数。(每题1分,共20分) 42÷6=50÷6=9÷1=600+800= 36÷4=35÷5=0÷3=7800-7000= 8×8=45÷9=45-40=1600-900= 17÷2=3×4=48+8=300+400= 20+32=22÷7=34÷5=4000-2000= _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ A 1 B

2018小学二年级下册数学导学案全册

2018年第一学期二年级数学 导 学 案

第一单元:解决问题 单元教学内容: 第一单元——解决问题课本P1~P12 单元教材分析: 本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有:运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号;运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。 本单元教材在编写上有以下几个特点: 1.结合生活情境发现数学问题并解决问题。 2.例题的呈现形式具有开放性。 单元教学要求: 1、结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学生用两步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。 2、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯,初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。 单元教学重、难点: 1、小括号的使用。 2、综合算式的应用。 单元课时安排:约4课时

第1课时《加减混合的两步计算解决问题》 主备人:李玲玲审定人:肖咸清执教者: 导学内容(教科书第4页例1,练习一第1题) 导学目标 1、能从具体的生活情境中发现问题,并会用不同的方法解决问题。 2、培养学生多角度观察发现问题、提出问题、并掌握解决问题的能力。 3、在多种方法中选择自己比较喜欢的方法去解决生活中的问题,从而提高学习的积极性。导学重点 理解解决问题的不同方法 导学难点 将分步列式合成综合算式 导学方法自主探究、合作研讨 导学准备多媒体课件

板书设计: 解决问题 问题:现在看戏的有几人? 方法一:方法二 22+13=35(人)22-6=16(人) 35-6=29(人)16+13=29(人) 22+13-6=29(人)22-6+13=29(人)教学反思:

二年级下册数学综合测试题精选

二年级下册数学综合测试题 班别:姓名:学号:评分: 一、填空.(共24分) 1、在()里填上合适的单位.(2分) 身高135()重15()重4()售价450( ) 2、算式56÷8=(),读作(),想口诀:(),其中商是(),被除数是(),除数是(). 3、红领巾上有两个()角和一个()角. 4、苹果有56个,菠萝有8个,苹果的个数是菠萝的()倍. 5、有5个,的个数是它的7倍,有()个. 6、由5个千和5个十组成的数写作(),读作(),它是一个()位数,它的最高位是()位. 7、在○里填上“>、< 或 =”.(3分) 5千克○4900克 800克○1千克 6003克○6千克 8227○8263 8米○80厘米 2300○900+1400 8、写出两道商是7的除法算式.(2分) ()÷()=()()÷()=() 9、用0、6、2、4组成的四位数中,组成最大的数是(),组成最小的数是(). 10、与3999相邻的两个数是()和(). 二、正确的在()里画“√”,错误的画“×”.(4分) 1、风扇转动和拉抽屉都属于旋转现象.() 2、计算54÷6和6×9用的不是同一句乘法口诀.() 3、5千克棉花比1千克黄金重.() 4、把12块◆分成6份,每份有2块.()

三、选择下确答案的序号填在()里.(4分) 1、世界上最小的鸟是蜂鸟,大约只有2(). ①吨②千克③克 2、一列火车可坐1500人,一架飞机可坐320人,一列火车坐的人比一架飞机(). ①少得多②多得多③多一些 3、7004 中的“7”表示(). ① 7个一② 7个十③ 7个千 4、21个梨,每7个放一碟,可放几碟,正确的列式是(). ① 3×7 ② 21÷7 ③ 21÷66 四、计一计,你会发现自己行.(28分) 1、直接算出结果.(8分) 25÷5= 8×7= 27÷3= 4×7= 18÷6= 5×7= 53+35= 8000-5000= 4×6= 18÷9= 6×3= 10÷2= 8×8= 12÷4= 70-25= 400+800= 30÷6= 5×4= 30÷5= 6×9= 15÷5= 3×8= 57+43= 1200-700= 7×3= 14÷7= 6×8= 32÷4= 6×8= 28÷7= 48-29= 350+400= 2、估算.(4分) 504+198≈ 418—205≈ 718+179≈ 237—143≈3、列式计算.(4分) (1)比56少26的数是多少?(2)60比38多多少? 4、笔算下面各题.(8分) 470+180= 740-360= 630+280= 840—560= 5、递等式计算.(4分)

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