重庆医科大学口腔考研

重庆医科大学口腔考研
重庆医科大学口腔考研

重庆医科大学口腔考研

一、2014重庆医科大学口腔医学考研信息如何查询?

考研招生信息一般在八九月份出来,同学们可以到重庆医科大学研究生官方网站或者相关考研网上查询。招生专业目录、参考书目一般来说变化不大,大家可以参考往年的考研招生信息。

二、重庆医科大学口腔学院口腔临床医学考研方向(2013)

01口腔正畸学临床技能培训及相关基础研究

02Boneregeneration and orthodontics

03口腔颌面植入材料;口腔种植体与临床技术

04口腔正畸学临床技能培养与相关基础研究

05口腔正畸学相关基础研究

06头颈肿瘤相关研究、口腔种植相关研究

07口腔颌面部肿瘤治疗

08正颌外科;牙种植外科;先天性唇腭裂外科

09牙体牙髓疾病的临床防治

10龋病的基础及临床研究

11正畸临床医学;正畸与牙周病相关性;生物医学工程

12颌面部肿瘤诊断及治疗

13口腔微生态与疾病关系;龋病临床管理

14牙周疾病的病因及防治

三、重庆医科大学口腔学院口腔临床医学考研科目(2013)

考研初试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③352口腔综合

四、重庆医科大学口腔学院口腔临床医学考研参考书目(2013)参考书目:

《口腔颌面外科学》邱蔚六,版本6,人民卫生出版社

《口腔修复学》赵铱民,版本6,人民卫生出版社

《牙体牙髓病学》樊明文,版本3,人民卫生出版社

《牙周病学》孟焕新,版本3,人民卫生出版社

《口腔粘膜病学》陈谦明,版本3,人民卫生出版社

《口腔解剖生理学》皮昕,版本6,人民卫生出版社

《口腔组织病理学》于世凤,版本6,人民卫生出版社

《口腔正畸学》傅民魁,版本5,人民卫生出版社

重庆医科大学职工周转房管理办法

重庆医科大学职工周转房管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为规范学校教职工周转房的管理,保证学校新进职工及引进人才的住宿,根据《重庆市教委关于教职工住房出售的通知》(重教基[1998]12号),结合学校实际,特制订本办法。 第二条周转房属国有资产,产权归学校所有,住户只有租赁使用权,为过渡性住房。 第三条学校周转房管理委员会负责学校周转房的分配、管理和相关规章制度的制订,下设办公室挂靠后勤管理处物业管理科(简称物管科,下同)。 第二章周转房租赁 第四条周转房范围 1.国家、省、市法律法规政策文件规定不宜出售的公有住房。 2.学校制度规定不出售的公有住房。 3.其它原因学校没有出售的公有住房。 4、根据《重庆市教委关于教职工住房出售的通知》(重教基[1998]12号)规定,教职工住宅应保留30%作为周转房。 现学校所有未出售的房屋均为周转房。用着集体宿舍的住房除外。 第五条周转房租赁对象 1.职工中的无房户(指夫妇双方均未购买或享受过公有住房、

经济适用房、未参加集资建房,从未享受国家优惠售房政策者,下同)。 2.学校新进教职工,暂无处居住者。 3.学校引进的各类校外人才根据协议应由学校提供周转房者。 4、其他经学校同意的临时暂住人员。 第六条周转房的租赁期限及使用 1.职工租住周转房的期限为五年。因特殊情况租住需要超过五年的,经本人申请,由学校审批同意。 2.经学校同意的临时暂住人员其租赁期限视学校用房情况而定,但最多不得超过一年,在租赁期内如学校需要收回住房时,物管科提前30天通知承租人退房,承租人应予无条件退房。 3.经学校批准入住周转房的职工,如自行对房屋进行装修,其装修费用自行负责,并遵守学校有关管理规定. 第七条租赁程序 1.申请入住周转房人员应由本人提出书面申请经所属部门负责人签字同意后交后勤管理处物管科。 2.物管科对承租人进行资格审核,并提交学校批准。学校根据周转房房源及申请人实际情况批准后,与承租人签订《重庆医科大学职工周转房租赁协议》。 3.承租人签订租住周转房协议后,到财务处交纳住房租赁保证金,凭保证金收据到物管科办理其他入住手续。 4、周转房屋租赁协议每一年签订一次,协议期满,租住关系终止。 第八条职工租赁周转房户型标准

全国最佳医院排名

全国最佳医院排名——细心的你请为家人保存一份一、全国最佳医院排名-综合排名 No.1 北京协和医院 No.2 中山大学附属第一医院 No.3 上海华山医院 No.4 解放军总院(301医院) No.5 上海瑞金医院 No.6 北京天坛医院 No.7 西安西京医院 No.8 上海仁济医院 No.9 广东省人民医院 No.10 武汉同济医院 二、全国最佳医院排名-神经内科 No.1 北京宣武医院 No.2 吉林大学第一临床医院 No.3 北京中医药大学附属东直门医院 No.4 北京天坛医院 No.5 北京协和医院 No.6 河北医科大学第二医院 No.7 北京军区总院 No.8 上海市中医医院 No.9 复旦大学医学院儿科医院 No.10 浙江省中医院 三、全国最佳医院排名-神经外科 No.1 北京天坛医院 No.2 上海华山医院 No.3 哈尔滨医科大学第一临床医院 No.4 西安唐都医院 No.5 上海长征医院 No.6 广州珠江医院 No.7 上海仁济医院 No.8 北京大学航天中心医院 No.9 重庆新桥医院 No.10 浙江大学附属第二医院

四、全国最佳医院排名-肿瘤科 No.1 中国医学科学院肿瘤医院 No.2 中山大学肿瘤医院 No.3 天津市肿瘤医院 No.4 复旦大学附属肿瘤医院 No.5 第二军医大学东方肝胆外科医院No.6 北京肿瘤医院 No.7 湖南省肿瘤医院 No.8 第一军医大学附属南方医院 No.9 广东省人民医院 No.10 北京市广安门医院 五、全国最佳医院排名-心血管病专科No.1 北京阜外医院 No.2 北京安贞医院 No.3 北京协和医院 No.4 上海长海医院 No.5 武汉协和医院心血管疾病研究所No.6 上海新华医院 No.7 哈尔滨医科大学第一临床医学院No.8 西安西京医院 No.9 广东省心血管病医院霍英东心脏中心No.10 武汉亚洲心脏病医院

重庆医科大学硕士研究生招生考试考试大纲

重庆医科大学2019年硕士研究生招生考试考试大纲 353卫生综合 Ⅰ.考试性质 卫生综合考试是重庆医科大学为招收公共卫生与预防医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的自命题考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有攻读硕士学位所需要的公共卫生与预防医学专业有关卫生相关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校公共卫生与预防医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于我校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标 卫生综合考试范围为环境卫生学、职业卫生与职业医学,营养与食品卫生学和儿童少年卫生学。要求考生系统掌握上述预防医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 考试满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 环境卫生学约27% 职业卫生与职业医学约27% 营养与食品卫生学约26% 儿童少年卫生学约20% 四、试卷题型结构 A型题:共80题,每小题1.5分,共120分; 填空题:共60空,每空1分,共60分; 论述题:共8题,每题15分,共120分。

Ⅳ.考查内容 一、环境卫生学 (一)绪论 1.环境卫生学的定义、研究对象。 2.全球性环境问题。 (二) 环境与健康 1.人类环境的基本构成、生物圈、生态系统、生态平衡、食物链。 2.环境与人类健康的关系。 3.人群对环境异常变化的反应。 4.自然环境及其对人群健康影响。 5.环境污染及其对人群健康影响。 (三)大气卫生 1.大气圈、大气垂直结构、大气物理性状及其卫生学意义。 2.大气污染的来源、污染物的种类及常见污染物。 3.影响大气中污染物浓度的因素。 4.大气污染对健康直接危害和间接危害。 5.大气中几种主要污染物对人体健康的影响(可吸入颗粒物、SO2、NO X、光化学烟。 6.大气卫生标准的概念、种类、制订大气卫生标准的原则和方法。 7.大气污染对健康影响的调查和监测的内容和方法。 (四) 水体卫生 1.水资源的种类及其卫生学特征。 2.水体污染的主要来源、自净和转归和主要污染物危害。 3.地面水水质卫生标准的制定原则和研究方法。 4.水体污染的卫生调查与监测的内容和方法。 (五) 饮用水卫生 1.介水传染病的发生原因和流行特点,饮水化学性污染对健康的影响,饮水氯化副产物与健康的关系。 2.生活饮用水水质标准的制定原则、方法和依据。 3.两种给水方式、水源选择的原则。

重庆医科大学研究生学位论文规范

重庆医科大学 博士后研究报告书写格式及排版要求 一、排版次序 研究报告的内容一般应由十四个主要部分组成,依次为:封面、扉页、独创性声明、目录、符号说明、中文摘要、英文摘要、前言、论文正文、结论、参考文献、文献综述、致谢、攻读学位期间的研究成果及发表的学术论文目录。 二、书写格式 (一)封面 1、博士后研究报告封面用???色皮文纸。 2、题目:不超过30个汉字。 3、“UDC”不用填写。 4、“密级”:不用填写。有保密要求不宜公开的论文由导师提出申请,经院系审核、研究生学院批准。保密期限一般为两年,保密期满自动承认使用授权声明,并予以公开。 5、“分类号”:中国图书资料分类法类号,分类号可在图书馆主页查阅(分类法简表)。 6、“博士后类别”填写流动站博士后或工作站博士后。 7、“博士后学科名称”选填:基础医学、临床医学、药学、生物医学工程、护理学。(二)扉页 格式同封面。 (三)学位论文独创性声明 声明须由作者及导师签名,未签名者不得参加出站答辩。 (四)目录 目录应将文内的章节标题依次排列,标题要求简明扼要。 (五)符号说明 根据论文中采用的符号、变量、缩略词等专用术语加以定义和注释,以便论文阅读和迅速查找某符号的明确含义。若上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的汇集表,而在论文中出现时加以说明。 (六)中文摘要 包括论文题目、摘要内容、关键词和资助渠道。 关键词一般为3~5个,关键词用逗号分隔,最好从《医学主题词表》和《汉语主题词表》中摘选,当《医学主题词表》和《汉语主题词表》的词不足以反映主题时,作者可自行设计关键词。《医学主题词表》和《汉语主题词表》可在图书馆二楼教参阅览室查阅。 资助渠道排在摘要第一页的最下方,没有可不写。 (七)英文摘要 包括论文题目、摘要内容和关键词。 英文关键词一般为3~5个,关键词用逗号分隔。 中文摘要、英文摘要处不得注明博士后本人及合作导师的姓名。

【重庆医科大学】重庆医科大学学分制管理规定

重庆医科大学学分制学籍管理办法 第一节入学与注册 第一条按国家招生规定录取入我校的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。如有特殊原因不能按期报到者,应当事先向学校教务处招生办公室请假,请假一般不能超过两周,请假经学校批准后方为有效。未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定、体检标准分别由院系学生工作办公室查阅本院系学生档案,进行政治、思想品德复查,由校医院组织进行健康复查。全部复查合格者准予注册,正式取得学籍,并报重庆市教育委员会进行电子注册。复查不合格者,学校根据情况予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,不论何时发现,一经查实,经学校批准,取消其学籍。情节恶劣的,交有关部门查究。 第三条新生在健康复查中,发现患有疾病,经学校指定医院(二级甲等以上医院)(下同)诊断,不宜在校学习的,经本人申请,报所在院系、教务处审核,由学校批准,可保留入学资格一年;保留入学资格的新生应当立即办理离校手续,回家疗养,户口迁回原籍;保留入学资格者不具有学籍,不享受在校学生待遇。 因病保留入学资格的学生经治疗康复,可在下一学年开学前一周内向学校教务处提交入学申请,经学校指定医院诊断,符合入学体检要求,复查合格后,可以按当年新生重新办理入学手续;复查不合格者或逾期两周不办理入学手续者,取消其入学资格。 第四条每学期开学时,学生应当按学校规定报到日期按时返校,并持本人学生证、缴费收据到所在院系学生工作办公室办理注册手续。因故不能按期注册者(不可抗力因素除外),事前必须向所在院系学生工作办公室请假,办理暂缓注册手续。因事请假的学生,必须将事假申请、父母单位或家庭所在地街道(乡)等单位开具的事假理由证明材料交寄学生工作办公室;因病请假的学生,必须持有二级甲等以上医院的诊断证明,否则请假无效;因突发事件不能按期交寄请假材料的,应及时以电话、电报或其他通信形式请假,并在返校后补交请假材料。请假需经院系学生工作办公室审核,报院系主管领导批准后,方为有效。 未请假或请假未准两周内不报到注册者,不论实际听课与否,均作旷课论,并视其情节轻重,给予纪律处分。旷课时间计算:规定报到的当天按四学时计,其它按实际授课和实习学时计。

2013年度“重庆医科大学优秀共青团员”名单

2013年度“重庆医科大学优秀共青团员”名单 (共1060名) 附一院团委(共100名) 杨园园胡燕喻寒一陈洋陈超章丹丹刘恋包丽沈俊颐涂然印胡滨叶露英李静华陈小芳李飞龙代宇驰孙超祝静周翔宇李明睿牟英魏晓珍唐丹丹于晓倩王鑫周寒静李昱昊吴显兰王进马文科赵莉鸽袁雨杜俊戴若璇何屹雷蕾雷娜石安琪孙欢谢红刘潇曾小芳刘一为郭艾贺无恙敬媛媛李世权王语新刘枫苟园园丁唱谭茜谭燕吴兵书尹渝君张琴邓秀琼魏聪聪杨建波李发龙杨祥群余贵泉邱云云魏家玮杨小东杨华徐萍苏浩李杰李作涛陈芝莉解如君陈竺张娟珽李华蓉李晓梅葛会生潘新罗鸿周巧朱芮王泳入谢敏聂兰碧胡家华张涛刘耀文邓谋何秋光李哲学钟艾凌杨婷李毅李松王南莲陈文婷冉婕熙谭昭君任洋甘荟 附二院团委(共39名) 薛秋华许冬梅朱雪莹王菲王晓雪付洁秦方力向醒张婷婷林家晨刘志为吕林玲李新星单晶芳南娜王斯佳阳淇名陈立静张瑜敬思思黄宇婧卿舟简逊戴颖韩成文张乔娜李召李佳蓉王柳周磊周亮君罗青林何渠帅谷艳华滕花青贤向媛媛郭晓茹周婕 儿童医院团委(共35人) 黄靖雯李琴张海洋张繁锦王敏邓思思莫庭庭邓清月黄淼谭田王维文秋萍杨丽燕张华勇陈吉吉陈子衿郭杨杨李娇莫诗唐向亮刘菁胡坤胡光阳葛丽园侯婷高钰李亚男王凤杨东王姝姝邹赵傅瑶张勤刘梅华周颐

口腔医院团委(共7人) 陈鹏张璇刘娣李红郭怡王云霁姚杜娟 永川医院团委(共21人) 李杰管渝南胡巧栋王秋霞尹进王蔚张永梅张雍迎林文劼姜姗姗刘炼龚娇娇雷婷王亚郑蓉蓉赵媛媛龚以超黎丽黄俊浩宋叶飞谢小娟 研究生团总支(共50人) 程玉洁胡小靖韩文莉付小娟何林静冯晓雪魏莎张桐叶高雪谭创胡颖黄娅铃祝捷魏强田茗源腾志朋李玲玉毛霞汪玉兰汪志学汤俊王宇张磊董谦鲜敬荣李胜强康莉华杜燕娥文良雪瞿梅李伟刘佳魏娜燕莎李胜君陈积洪李松王小琴张雪梅任洛程重庆冷若冰王孟飞王宇朱方玉周新雨曾梦王胤陈照龙何先凤 护理学院团总支(共57人) 康辽辽李红瑶程琼瑶刘丹秦莉刘晓倩王云燕司树梅石玉洁杨陈游芸朱菲王梅吴羽易欣陈永娟黄丽李洁林子涵蒙静石明容魏雪莹卫小楠王小莉阳凤娇张利情袁雪莲邓晓草韩竺岑蔡娟罗灵李婷婷刘小芬王家馨熊攀王丹赵学芳张莹徐晨琳关敏何正梅林云唐芳于航刘晓雯殷丽付晓雪何先发韩李聪李术君彭春梅成丽莎陶福琼赵婷婷李依倪曾洁张曦 第一团总支(共129人) 刘明苏廖冠义李楸莹付梦雨黄巧娟杜金洁官军梁娅男梁诚诚吴晓婷王家琛王维香张文博冶文磊段振娅耿雯瑾蓝洋李尧炜石浩王笑雨张煜熊林丁丹董明霞陈小玲莫似萍刘姣汤雅迪王啸波邹雍维熊潭有陈柯达陈超前秦瑶钟文静包娇李安琪王雅静李嘉慧高玉竹马文娟马智慧何晓燕杨青梅武有涛刘家乐黄雪萍罗太君

新版南京医科大学康复医学与理疗学考研经验考研参考书考研真题

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。 虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。 如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。 介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。 南京医科大学康复医学与理疗学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力(西医) 参考书目为: 《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医

专硕全国统一考试大纲) 《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年; 《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年; 《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年; 《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年; 《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。 《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社,2014年。 《生物化学》,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社,2016年。 《医学免疫学》曹雪涛主编,第六版,人民卫生出版社,2013年; 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。 真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一

重庆医科大学药学考研之药学综合复习方法

重庆医科大学药学考研药学综合复习方法 首先先说一下重医药综的考试科目和参考书目。重医药学综合一共考四门:药物化学(人民卫生出版社,第七版,尤启东)、药物分析(人民卫生出版社,第七版,杭太俊)、药剂学(人民卫生出版社,第七版,崔德福)、药理学(人民卫生出版社,第七版,朱依谆)。这四本书加起来大概有10cm厚吧,但是大家也别担心,重医药学综合考的很基础的,也很简单的。 接下来说说药综的考试题型(总分150分)。2013年比2011年和2012年新增了一种题型:名词解释(药物化学没有的),每门课都是两个,但是分值不一样的。先说说药物化学(38分):第一题,填空题(每空1分,共15分);第二题,单选题(每题1分,共15分);第三题,简单题(一般只考一道的,共8分)。药物分析(38分):第一题,名词解释(每个2分,共4分),第二题,填空题(每空1分,共11分);第三题,单选题(每题1分,共15分);第三题,简答题(一般也是只考一道的,共8分)。药剂学(37分):第一题,名词解释(每个3分,共6分),第二题,填空题(每空1分,共10分);第三题,单选题(每题1分,共14分);第三题,简答题(一般也是只考一道的,共7分)。药理学(37分):第一题,名词解释(每个2分,共4分),第二题,填空题(每空1分,共11分);第三题,单选题(每题1分,共15分);第三题,简答题(一般也是只考一道的,共7分)。 最后简单说一下复习方法。重医药综考试的答案,都能在书里面找到的,所以复习药综的时候,要多看课本。以前经常有考重医的同学问我,复习药综该用哪本练习册,说实话,到目前为止,我都找不到一本适合考重医药学的练习册,所有的练习册都太难了,做那个有点浪费时间。所以我只能建议多看书,但是课本里面有好多知识点是可以不看的,我在这个就不具体说了,可以加我QQ 1175552386(缘分的天空)详聊。 另外,最最后,给大家提供一些我手里的资料。我这儿有重医的药学考研真题、历年的期末题、各科的课件,还有一些重医的练习题(不是练习册哦)等等。欢迎大家加我QQ1175552386(缘分的天空)跟我详聊,谢谢大家捧场!!!

重庆医科大学继续教育学分管理暂行办法

重庆医科大学继续教育学分管理暂行办法 第一章总则 第一条为加强专业技术人员继续教育科学化、系统化管理,提高专业技术队伍的整体素质,活跃学校的学术氛围,根据重庆市人民政府“关于印发《重庆市专业技术人员继续教育条例》实施办法的通知”(渝府发[2006]17号)文件精神,结合学校实际情况,特制定本办法。 第二条本办法中继续教育的对象,是指从事各类专业技术工作的人员。 第二章学分的分类 第三条继续教育学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。Ⅰ类学分可替代Ⅱ类学分,但Ⅱ类学分不能替代Ⅰ类学分。Ⅰ类及Ⅱ类继续教育学分的分类如下:

第三章学分的授予标准 第四条授予Ⅰ类、Ⅱ类学分标准如下: 第四章学分的要求 第五条专业技术人员继续教育学分合格是聘任、晋升专业技术职称和年度考核评优的必备条件之一。

评聘专业技术职称时,继续教育学分实行累积制(总分及Ⅰ类学分分别累计),以专业技术职务评聘周期(从现任职年度至申报晋升职称年度)累积计算。 年度考核评优时,继续教育学分实行年度要求制,每年达到继教学分相应要求后才有年度评优资格。 第六条凡从事专业技术工作的人员,每年应获得相应的继续教育学分: 第五章学分的申报、登记与验证 第七条学分的申报 各院、系、部、处在校内举办授予Ⅰ类继教学分的讲座、培训,须报学校审批。 各院、系、部在本单位内部举办授予Ⅱ类学分的讲座、培训,须报学校备案;各科室内部举办授予Ⅱ类学分的讲座、培训需报所在院系审批。 第八条学分的登记 Ⅰ类学分的登记,由项目承办单位负责办理学分登记,人事处负责审核鉴证。 Ⅱ类学分的登记,由项目承办单位负责办理学分登记,专业技术人员所在院系分管人事的负责人审核鉴证。 学分登记均实行即时登记,事后不补登,登记的内容不得随意涂改、伪造;学分登记的证件如有损坏、丢失,专业技术人员应及时向所在部门报告,申请补发。 第九条学分的验证

专家简介

南京华世佳宝妇产医院专家 产科 专家团队 姓名:蒋美华 职称:主任医师 科室:产科 个人信息: 于南京市妇幼保健院从事妇产科临床工作30多年,对妇产科疑难杂症有一定的综合分析、判断及处理能力,擅长高危产科处理,如妊娠期高血压,妊娠期糖尿病,妊娠期肝内胆汁淤积症,胎儿宫内生长受限等。熟练掌握剖宫产、产钳、臀助产等妇产科手术操作,曾在核心期刊发表文章数篇。 姓名:王宁 职称:副主任医师 科室:产科 个人信息:

毕业于南京医科大学,曾在南京市第一医院妇产科从事临床、教学工作三十年,积累了丰富的妇产科临床工作经验,擅长高危产妇的诊断与处理,如妊高征、糖尿病、产后出血等,熟练掌握妇产科各类手术,如剖宫产、臀位助产、产钳助产、子宫全切术、附件肿瘤切除术、阴道修补术及各种计划生育手术,曾担任中华医学会南京分会计划生育组成员及南京医学会医疗事故技术鉴定专家库成员,曾在国家级、省级医学刊物发表论文数篇。 姓名:文艺 职称:副主任医师 科室:产科 个人信息: 1982年毕业于四川省泸州医学院医疗系,从事妇产科临床工作三十余年,拥有扎实的专业理论基础和丰富的临床实践经验。熟练掌握头位难产的处理方法。能较准确地掌握剖宫产指证。对高危妊娠的管理、产科危况重症的抢救有较丰富的临床经验。擅长宫腔镜手术,能熟练开展宫腔镜的介入治疗、黏连分离、纵膈切除等。在重庆医科大学进修期间,参与过《计算机辅助头位难产的处理》科研课题。在职期间所立科室被南京市卫生局评定为产科市重点专科。设计的科研课题《纳米材料在妇产科的临床应用》获南京市科技成果二等奖。 妇科 专家团队

姓名:梁毅姝 职称:副主任医师、副教授 科室:妇科 个人信息: 第二军医大学所属三甲医院妇产科专家,曾在协和医科大学、第二军医大学、南京医科大学多次进修,获军队各项科技进步奖3项,著作3部,发表学术论文20余篇。从事临床、教学、科研工作30余年,擅长妇科疑难病症诊治及消融术手术和各类妇科手术,临床经验丰富,手术技术精湛。对不孕不育、异位妊娠、宫颈病变、妇科肿瘤等有较深造诣,消融术手术约8000例安全无差错。 姓名:孙荣生 职称:副主任医师、副教授 科室:妇科 个人信息: 第二军医大学毕业,解放军414医院、兰州军区总医院等三甲医院妇产科专家,撰写专著及发表论文10余篇。从事临床、教学、科研工作30余年,擅长妇产科疑难病症的诊治及消融术手术。对子宫肌瘤,子宫颈癌及癌前病变,子宫内膜癌,卵巢良恶性肿瘤的病因研究、早期诊断,以及消融术微创手术,免疫治疗等综合治疗方面研究达到国内领先水平。

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不要再去百度了:全国最好的医院排名已经帮您整理好! 全国名医院排行榜(按各专科排名)一、全国最好医院综合排名 No.1 北京协和医院No.2 广州中山一院No.3 上海华山医院No.4 解放军总院(301医院)No.5 上海瑞金医院No.6 北京天坛医院No.7 西安西京医院No.8 上海仁济医院No.9 广东省人民医院No.10 武汉同济医院 二、全国最好的神经内科医院 No.1 北京宣武医院No.2 吉林大学第一临床医院No.3 北京中医药大学附属东直门医院No.4 北京天坛医院No.5 北京协和医院No.6 河北医科大学第二医院No.7 北京军区总院No.8 上海市中医医院No.9 复旦大学医学院儿科医院No.10 浙江省中医院 三、全国最好的神经外科医院 No.1 北京天坛医院No.2 上海华山医院No.3 哈尔滨医科大学第一临床医院No.4 西安唐都医院No.5 上海长征医院No.6 广州珠江医院No.7 上海仁济医院No.8 北京大学航天中心医院No.9 重庆新桥医院No.10 浙江大学附属第二医院 四、全国最好的肿瘤科医院 No.1 中山大学肿瘤医院No.2 中国医学科学院肿瘤医院No.3 天津市肿瘤医院No.4 复旦大学附属肿瘤医院No.5 第二军医大学东方肝胆外科医院No.6 北京肿瘤医院No.7 湖南省肿瘤医院No.8 第一军医大学附属南方医院No.9 广东省人民医院 No.10 北京市广安门医院

五、全国最好的心血管病专科医院 No.1 北京阜外医院No.2 北京安贞医院No.3 北京协和医院No.4 上海长海医院No.5 武汉协和医院心血管疾病研究所No.6 上海新华医院No.7 哈尔滨医科大学第一临床医学院No.8 西安西京医院No.9 广东省心血管病医院霍英东心脏中心No.10 武汉亚洲心脏病医院 六、全国最好的耳鼻喉科医院 No.1 北京同仁医院No.2 北京协和医院No.3 解放军总院(301医院)No.4 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院No.5 上海仁济医院(西部)No.6 山东大学齐鲁医院No.7 海军总医院No.8 中山大学肿瘤医院No.9 郑州大学第一附属医院No.10 湖北省人民医院 七、全国最好的眼科医院 No.1 北京同仁医院No.2 北京协和医院No.3 中山医科大学中山眼科中心No.4 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院No.5 天津眼科医院No.6 温州医学院附属眼视光医院No.7 山西省眼科医院No.8 解放军总院(301医院)No.9 西京医院No.10 北京大学人民医院 八、全国最好的骨科医院 No.1 北京积水潭医院No.2 解放军总院(301医院)No.3 上海长征医院No.4 北京大学第三医院No.5 广州军区广州总院No.6 上海瑞金医院No.7 北京大学人民医院No.8 山西医科大学第二医院No.9 广州中医药大学第一附属医院No.10 宁波市第

南京医科大学2019年临床专硕招生复试OSCE方案

南京医科大学2019年临床专硕 招生复试OSCE方案 根据教育部文件(教学〔2015〕5号)关于推进临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见要求,推进分类考试,实现临床医学类专业学位与医学学术学位分类考试,更好地适应临床医学类专业学位特点和选拔培养要求。我校2018年已对所有通过复试分数线的临床医学专业学位硕士一志愿考生进行复试第一阶段客观结构化临床考核(Objective Structured Clinical Examination,OSCE),2019年对进入我校复试(含调剂复试)的临床医学专业学位考生分批次进行OSCE,考核方案如下: (一)考核目的 评价考生是否达到全日制五年临床医学毕业技能考核要求,淘汰部分OSCE 成绩不合格的考生,并将OSCE成绩计入复试(含调剂复试)总成绩。 (二)考核标准及考核范围 临床执业医师基本要求和临床执业医师资格考试大纲。 (三)考核设计 主要考查病史采集、体格检查、辅助检查和基本操作技能。 1. 站点设置 六个站点:病史采集站(内外妇儿)、体格检查站、辅助检查站、内(儿)科操作站、外科操作站、急诊操作站。 (1)病史采集站(内外妇儿):抽取内科/外科/妇产/儿科任一病例一份进行病史采集,侧重于症状学的问诊。 (2)体格检查站:采用题卡抽取的考核方式,每位考生抽取一张题卡,每

张题卡上有三项体格检查,考生根据要求在标准化病人身上完成检查。 (3)辅助检查站:在计算机上完成心电图、影像学检查、化验单判读、心肺听诊等项目的考核。 (4)内(儿)科操作站:胸腔穿刺术/腹腔穿刺术/腰椎穿刺术/骨髓穿刺术抽取一项进行考核。 (5)外科操作站:①穿手术衣、戴手套、消毒;铺巾;②缝合、打结、拆线;手术器械辨认与使用。①或②抽取一项进行考核。 (6)急诊操作站:心肺复苏术等。 考核时间设定: 2. 考试形式:面试。每站考核均有两位考核老师。病史采集、体格检查由SP病人配合。辅助检查在计算机上操作完成。基本操作在模拟人或者模具上进行。 3. 考试时间长度:分为6站,每站8分钟,约1小时完成。 4. 考核老师:考核老师至少是高年资主治医师以上资历,在考核前,所有考核老师提前专门培训,熟悉考核内容、考核要求,以及考核相关规定。

重庆医科大学的研究生在学期间发表论文等规定(试行)

重庆医科大学研究生在学期间发表论文等的规定(试行) 为了提高学校办学水平和科研水平,提高研究生教育和学位授予质量,加强对研究生科研能力和学术论文写作能力的培养,对研究生在学期间发表学术论文作如下规定: 一、对博士生的要求 (一)重庆医科大学本校在职职工攻读博士学位或拟留校(含各附属医院)任教的博士研究生 1.科学学位博士生须在SCI收录的国外期刊发表1篇学术论著; 2.专业学位博士生须在SCI收录期刊发表1篇学术论著; 3.社会科学类博士生须在中文核心期刊发表2篇学术论著,其中1篇须在本学科一级学术期刊发表。 (二)除上述(一)所规定人员以外的所有博士研究生 1.科学学位博士生须发表2篇中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊的学术论著,或1篇SCI学术论著; 2.专业学位博士生须发表2篇学术论著,其中1篇在中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊发表; 3. 社会科学类博士生须发表2篇学术论著,其中1篇在中文核心期刊发表。 二、对硕士生的要求 (一)重庆医科大学本校在职职工攻读硕士学位或拟留校(含各附属医院)任教的硕士研究生 1.科学学位硕士生须发表2篇中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊的学术论著;

2.专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者,须发表2篇学术论著,其中1篇在中国科学引文数据库(CSCD)扩展库来源期刊发表;入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者,应发表2篇中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊的学术论著。 3.社会科学类硕士生须发表学术论著2篇,其中1篇在中文核心期刊发表。 (二)除上述(一)所规定人员以外的所有硕士研究生 1.科学学位硕士生须发表1篇中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊的学术论著; 2.除口腔医学外的专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者,须发表1篇文章(可以是临床论著、病例分析报告或文献综述);入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者,应发表1篇中国科学引文数据库(CSCD)扩展库来源期刊的学术论著; 口腔医学专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者,须发表1篇中国科学引文数据库(CSCD)扩展库来源期刊的学术论著;入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者,应发表1篇中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊的学术论著,

重庆医科大学党政管理等人员岗位等级设置与绩效考评办

附件3 医科大学党政管理等人员岗位等级设置及绩效考评办法 (征求意见稿) 为了激励广大工作人员认真履行岗位职责,勤奋进取、开拓创新,不断改进工作方式,提高服务质量和工作效率,推动学校工作的发展,根据国家有关文件精神,结合学校实际制定本办法。 一、适用围 1、党政管理人员,包括具有领导职务的人员和非领导职务的人员; 2、在管理岗位上具有专业技术职称的人员; 3、工勤人员。 二、岗位等级设置及绩效考核的基本原则 1、导向性原则:有利于增强学校运转效能,有利于提高工作效率,有利于提升服务水平。 2、绩效优先原则:坚持“按劳取酬、优劳优酬、效率优先、兼顾公平”的原则,使岗位津贴同岗位职责、岗位任务相结合,重点向责任大、难度大、劳动强度大的岗位倾斜。 3、竞争择优原则:淡化身份,强化岗位,平等竞争、能上能下,实行动态管理。 4、正常晋升原则:对于职称职务发生变化、履行岗位职责出色者每年可申请变岗,经学校评审、考核合格后调整岗位津贴。 三、岗位等级的设置

党政管理人员及管理岗位上的专业技术人员、工勤人员岗位等级设置见附表。 四、绩效考核及津贴的划拨 工作人员的校津贴包括岗位津贴、处室发展基金以及根据学校发展新增的津贴。 1、处级以上领导职务人员的考核和绩效津贴发放按原有办法执行(日常考核由学校领导负责,年终面向全校述职、测评后决定10%的津贴发放); 2、其余人员岗位津贴的50%划拨个人,余下50%、处室发展基金以及新增的津贴作为绩效津贴划拨各部门,由部门根据工作人员的工作表现、工作质量、工作效率、出勤率以及加班等,按月考核后发放; 具体考核办法见重医大人[2005]39号 五、其他 1、现享受岗位津贴标准高于上述岗位等级标准的人员,其岗位津贴标准不变; 2、由领导职务改任非领导职务的,根据工作需要调整相应岗位等级; 3、“双肩挑”人员选择了行政岗位者,不再按教师岗位绩效奖励办法奖、扣津贴; 4、新聘用的人员实行考核期或试用期,博士、硕士考核期为6个月,本科及以下人员为1年;

临床检验诊断学领域唯一的国家重点学科重庆医科大学医学检验系

临床检验诊断学省部共建教育部重点实验室一、基本情况 实验室建立的背景: 临床检验诊断学省部共建教育部重点实验室依托于本学科国内惟一的国家级重点学科——重庆医科大学医学检验系。我校医学检验系成立于1983年,1984年在国内首批招收医学检验专业本科生。1986年、1990年获全国高校首批临床检验诊断学硕士、博士学位授权点,1995年批准为博士后流动站。2001年开始招收本-硕连读临床医学专业医学检验方向7年制学生,同年被教育部评为本学科国内惟一的国家级重点学科。2005年临床检验诊断学实验室立项为省部共建教育部重点实验室(教技函[2005]73号), 也是本学科教育部惟一立项建设的重 点实验室;2006年被评为重庆市市级 重点实验室;2007年本学科再次被确 认为本学科目前国内惟一的国家级重 点学科。 实验室主任简介: 教授,博士生导师。1982年毕业于重庆医科大学医疗系(77级),1989年获医学硕士学位(临床检验诊断学),1991-1994年美国Rockefeller 大学分子传染病实验室副研究员,现任重庆医科大学医学检验系主任(本专业唯一的国家级重点学科,重庆市十五期间重点建设的重点学科),临床检验诊断学实验室主任(教育部重点实验室,市级重点实验室)。重庆市临床检验诊断学学科带头人,重庆市分析测试学会副理事长,中华医学会检验医师学会委员,重庆市医学分析测试专业委员会主任委员,重庆市生物化学与分子生物学学会常务理事兼医学专业委员会主任委员,中华医学检验学会蛋白质组学专家委员会委员,全国高等教育学会检验医学教育研究会理事长,中华医学会检验医学分会检验医学教育研究会理事长,重庆市医学会医疗事故技术鉴定专家库成员,教育部科研项目评审专家,国家自然科学基金项目一审专家。《国外医学(临床生物化学与检验学分册) 》和《中国检验与临床杂志》编委,《中华肝脏病杂志》审稿专家,全国高等学校医学规划教材(检验专业)编写指导小组成员。重庆医科大学校职称评定委员会评委;重庆医科大学医学检验系、

《儿科药学》期刊杂志

《儿科药学》期刊杂志 儿科药学杂志 Journal of Pediatric Pharmacy 基本信息 曾用刊名:儿科药学 主办单位:中国药学会儿科药学专业组;重庆医科大学儿童医院 出版周期:月刊 ISSN:1672-108X CN:50-1156/R 出版地:重庆市 语种:中文 开本:大16开 邮发代号:78-133 创刊时间:1995 评价信息 (2017版)复合影响因子:0.577 (2017版)综合影响因子:0.512 该刊被以下数据库收录: CA 化学文摘(美)(2014) 期刊荣誉: Caj-cd规范获奖期刊; 《儿科药学杂志》期刊杂志简介 《儿科药学杂志》由中国药学会儿科药学专业组与重庆医科大学儿童医院联合主办,是目前国内儿科药学领域公开发行的专业学术刊物。自1995年创刊,2000年正式国内外公开发行以来,深受广大读者欢迎,为推动我国儿科药学科发展,提高儿科科学合理用药水平发挥了重要作用。 收录情况 《儿科药学杂志》是"中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)"期刊,"中国学术期

刊综合评价数据库"、"中国核心期刊(遴选)数据库"、"中文科技期刊数据库"等全文收录期刊,"中国学术期刊(光盘版)"和"中国知网"、"万方数据-数字化期刊群"全文上网,美国《化学文摘》(CA)和《中国药学文摘》和"中国药学文献数据库"收录期刊。 办报宗旨 推动儿科药学的学科发展,加强儿科临床药物治疗经验的交流,促进儿童适用的中西药品及制剂的研发,提高儿科临床合理用药水平,为我国儿童健康事业服务。 主要栏目 设有:专家论坛、论著(基础研究、儿科临床药学、儿科药物治疗学、儿童药物制剂与质量控制)、药事管理与法规、综述、短篇报道、编者-作者-读者、信息与动态等栏目。 论文快速发表绿色通道 学术论文刊出发表流程:收稿---稿件初审---约定期刊---安排杂志社审稿--修改定稿---确认---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录 论文刊发时间:从收到论文版面费起3-4个月(特殊情况除外),针对需要快速发表的作者提供绿色通道服务。 本站声明:期刊之家网与多家核心学术期刊杂志社结成了学术联盟,如果您有学术论文需要发表到统计源期刊(中国科技核心期刊)、中文核心期刊(北大核心)、南大核心(cssci)或SCI检索收录期刊等需求的作者请及时与我们联系。 1、学术期刊选刊与时间安排等相关事务联系董编辑Q/微信:993383282或者Q:1366273999 2、不违反宪法和法律,不损害公共利益。 3、是作者本人取得的原创性、学术研究成果,不侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;来稿我方可提供“中国知网期刊学术不端文献检测系统”检测,提供修改建议,达到文字复制比符合用稿标准,引用部分文字的在参考文献中注明;署名和作者单位无误。 4、本站初审周期为2-5个工作日,请在投稿3天后查看您的邮箱,收阅我们的审稿回复或用稿通知;若20天内没有收到我们的回复,稿件可自行处理。 5、按用稿通知上的要求办理相关手续后,稿件将进入出版程序; 6、杂志出刊后,我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。 7、未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过。 8、切勿一稿多投,稿件一律不退,请自留电子稿。 《儿科药学杂志》目录 论著_基础研究 樱桃叶水煎液的抗氧化及降糖作用研究 分娩方式对新生儿出生后3天内肠道菌群的影响 论著_儿科药物治疗学 苏州地区儿童呼吸道人类博卡病毒混合感染临床研究 左西替利嗪治疗儿童变应性鼻炎并发哮喘的疗效及安全性 孟鲁司特钠治疗儿童腹型过敏性紫癜的临床观察 儿童重症结核性脑膜炎的临床分析 阿立哌唑治疗儿童Tourette综合征的疗效及其对血清细胞因子水平的影响 喜炎平联合阿奇霉素治疗儿童重症肺炎支原体肺炎疗效观察 双水平正压通气与鼻塞持续正压通气治疗早产儿呼吸窘迫综合征临床疗效比较 健胃消食口服液联合多潘立酮对儿童功能性消化不良的疗效及胃肠动力的影响 论著_儿科临床药学

【重庆医科大学】重庆医科大学任意选修课课程管理办法

重庆医科大学任意选修课课程管理办法 任意选修课是我校各专业教学计划的重要组成部分,为进一步加强和完善对全校任意选修课(以下简称任选课)的规范管理和课程建设,提高选修课的质量,构建学生合理的知识结构,真正发挥选修课拓展知识、培养个性的功能,特制定以下管理办法。 一、任选课的开设要求 1、凡有助于学生拓宽知识面、加强修养,了解新兴学科及学科发展动向,促进知识渗透、优化知识结构,适合全校大多数专业学生选修的课程,均可作为选修课; 2、任选课作为课程体系的组成部分,重在启发思维,传授方法,加强学生科学素质的培养,帮助学生了解学科前沿知识,应贯彻“少而精”的教学原则,每门课程授课时间一般不超过27学时。 3、任选课教学质量由开课单位负责。开课单位应对本单位所开设选修课的教学内容、教学质量严格把关,发现问题及时解决。教务处将于学期末将学生网上评教结果及时反馈给各相关院系部,如该门课程评教得分低、教学效果较差,将给予警示和令其停课整改。 4、任选课严格执行开课人数的规定,选课人数低于30人,不予开课。连续两年选课人数低于30人时,则取消该门课程。 5、任选课的设置实行动态管理,随着学科、专业的发展和学生知识结构的变化,学校将不断调整和充实任选课程。 二、任选课的申报条件及程序 1、申报开设任选课的教师应对所开设课程具有一定研究基础和讲授能力;系统地上过一门以上课程,并有二年以上教学经历;原则上应具有中级及以上专业技术职称或硕士研究生以上学历。 2、任课老师开设的选修课程内容应与本人的专业或教研领域相符,多名教师申请开设同一课程时,专业教师优先;非专业教师跨学科或专业开设课程,应先征得该学科或专业课程所在系同意。 3、每位教师每学期开设选修课不超过两门。 4、开出的选修课必须有教学大纲、讲义及可供选用的教材或相关参考资料;有实践内容的课程应具有相应的教学设施等基本条件。 5、拟开课教师申报新一轮课程,须将开课计划及相关材料报送教研室及所在院系,由院系部主任对申请人的开课资格、教学水平和业务能力进行审核,经院系审查合格后报教务处。教务处根据培养目标、教学计划和开课条件,提出复审意见,报学校批准后开设。对于初次开设的公共选修课,学校每学期审批一次。 三、选课办法及程序 1、学生以各专业教学计划为指导并结合自己学习的实际情况通过网上自由选课。 2、学生选课应注意选修课程要求,且一学期内不得超过三门。

重庆医科大学硕士研究生复试英语英文面试自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name:William Shakespeare Graduated University:××××××××××× Major:English Literature Admission Time:20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone:+86×××××××(MP) E-mail:520521××××@https://www.360docs.net/doc/019247363.html, (后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你!) 20XX年XX月XX日

目录 范文一(英文) (3) 范文一(中文) (3) 范文二(英文) (3) 范文二(中文) (3) 范文三(英文) (3) 范文三(中文) (3) 范文四(英文) (3) 范文四(中文) (3) 范文五(英文) (3) 范文五(中文) (3) 十类常见问题解答 (3) (一)"What can you tell me about ......?".. (3) (二)"What would you like to be doing......?" .. (3) (三)"What is your greatest strength ?" (3) (四)"What is your greatest weakness?" (3) (五)"How do you feel about your progress to date?" (3) (六)行为面试问题 (3) (七)压力面试问题 (3) (八)案例面试问题 (3) (九)非常规问题 (3) (十)其他常见的英语面试问题 (3)

范文一(英文) --适合医学、理、工、农、艺、政治经济学相关专业 Good afternoon dear professors, my name is ××, it is really a great honor to have a chance for this interview. Now I?ll introduce myself briefly. I am ××years old, born in ××province.I received my bachelor degree in 20××, supervised by Professor ××, in ××University. I have been interested in scientific research. In the past few years, I published more than ××(5)papers about numerical methods for the fractional PDE. Furthermore, I am participating in the research of two projects funded by National Natural Science Foundation. At the same time, I undertake a lot of teaching loads, more than ××(200)periods each year. However, with the time going on, the more I studied and experienced, the clearer I realized that I really need study further. Thus, I began to prepare for ××(the doctor?s entrance examination). Owing to my hard work, I passed the first examination. If I am given the chance of further study, I will work hard to enrich my knowledge and make myself to be a well-qualified ××(doctor). I am very easy to get on with, so I have lots of friends. Sometimes I prefer staying alone, reading, surfing the internet to gain some latest news of my profession, also, I?m keen on ××(playing basketball).

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