全国计算机二级考试Java第1章练习题

全国计算机二级考试Java第1章练习题
全国计算机二级考试Java第1章练习题

全国计算机二级考试Java第1章练习题:java语言概论

第一章java语言概论

1、下列说法不正确的是__________。答案:A

A)java语言不考虑安全性B)java是跨平台的语言

C)java是面向对象的语言D)java是具有多线各并发机制的语言

2、java对内存的使用跟踪是_________。答案:B

A)多线程机制B)垃圾回收机制

C)代码安全检验机制D)异常处理机制

3、符合对象和类的关系的是________。答案:D

A)人和猴子B)书和房子

C)狗和猫D)飞机和交通工具

4、下列说法不正确的是________。答案:A

A)java源程序文件名与应用程序类名可以不相同。

B)java程序中,public类最多只能有一个。

C)java程序中,package语句可以有0个或1 个,并在源文件之首

D)java程序对字母大小写敏感的

5、下列说法不正确的是________。答案:B

A)java应用程序必须有且只有一个main方法。

B)System.out.println()与System.out.print()是相同的标准输出方法

C)java源程序文件的扩展名为java

D)java小应用程序Applet没有main方法。

6、jdk在Windows平台的目录下,java程序运行环境的根目录是________。

答案:B

A) bin B)jre C)lib D)src.zip

7、java类库中包含swing包的核心包是________。答案:D

A)https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,ng B)java C)System D)javax

8、java所有类的根是__________。答案:D

A)Class B)System C)Thread D)Object

9、支持java垃圾回收类的包是_______。答案:B

A)https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,ng B)https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,ng.ref C)https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,ng.reflect D)java.util

10、JDK的bin目录下提供的java编译器是________。答案:A

A)javac B)javadoc C)java D)appletviewer

11、在java语言中,能自动导入的包是________。答案:B

A)java.awt B)https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,ng C)java.io D)java.applet

12、java程序语句的结束符是_________。答案:B

A)“.” B)“;” C)“:” D)“=”

13、方法main(String args[]) 的定义开头是_________。答案:D

A)public B) static C)public static D)public static void

14、在java源程序中,正确声明的次序是__________.。答案:A

A)包声明à导入声明à类和接口声明

B)导入声明à类和接口声明à包声明

C)类和接口声明à导入声明à包声明

D)包声明à类和接口声明à导入声明

15、在Java程序中,注释的作用是_________。答案:D

A)在程序执行时显示其内容B)在程序编译时提示

C)在程序执行时解释D)给程序加说明,提高程序的可读性

Java多线程习题

Java 多线程习题 知识点: Java 的多线程,实现多线程的两种方法,线程控制、调度方法 一、选择题 1、什么原因可导致线程停止执行。 ( ) A. 线程调用了wait()方法; B. 线程调用了yield()方法; C. 线程调用了pause()方法; D. 线程调用了sleep() 方法。 2、哪个方法是实现Runnable 接口所需的? A. wait() B . run() C . stop() D . update() E . resume() 3、以下代码的调试结果为?( ) public class Bground extends Thread{ public static void main(String argv[]){ Bground b = new Bground(); b.run(); } public void start(){ for (int i = 0; i <10; i++){ System.out.println("Value of i = " + i); } } } A. 编译错误,没有定义线程的run方法; B. 由于没有定义线程的run方法,而出现运行错误; C. 编译通过,运行输出values 0 to 9 D. 编译通过,运行无输出 4、有关线程的叙述正确的有: ( ) A. 通过继承Thread类或实现Runnable接口,可以获得对类中方法的互斥锁定。 B. 可以获得对任何对象的互斥锁定。 C. 线程通过调用对象的synchronized 方法可取得对象的互斥锁定。 D. 线程调度算法是平台独立的。 5、以下哪个是线程类的方法? A. yield() B. sleep(long msec) C. go() D. stop() 6、以下哪个最准确描述synchronized 关键字?

JAVA多线程试题 答案

多线程 一.选择题 1.下列说法中错误的一项是(A) A.线程就是程序 B.线程是一个程序的单个执行流 B.多线程是指一个程序的多个执行流D.多线程用于实现并发 2.下列哪个一个操作不能使线程从等待阻塞状态进入对象阻塞状态(D) A.等待阴塞状态下的线程被notify()唤 B.等待阻塞状态下的纯种被interrput()中断 C.等待时间到 D.等待阻塞状态下的线程调用wait()方法 3.下列哪个方法可以使线程从运行状态进入其他阻塞状态(A) A.sleep B.wait C.yield D.start 4.下列说法中错误的一项是(D) A.一个线程是一个Thread类的实例 B.线程从传递给纯种的Runnable实例run()方法开始执行 C.线程操作的数据来自Runnable实例 D.新建的线程调用start()方法就能立即进入运行状态 5.下列关于Thread类提供的线程控制方法的说法中,错误的一项是(D) A.在线程A中执行线程B的join()方法,则线程A等待直到B执行完成 B.线程A通过调用interrupt()方法来中断其阻塞状态 C.若线程A调用方法isAlive()返回值为true,则说明A正在执行中 D.currentThread()方法返回当前线程的引用 6.下列说法中,错误的一项是() A.对象锁在synchronized()语句执行完之后由持有它的线程返还 B.对象锁在synchronized()语句中出现异常时由持有它的线程返还 C.当持有锁的线程调用了该对象的wait()方法时,线程将释放其持有的锁 D.当持有锁的线程调用了该对象的构造方法时,线程将释放其持有的锁 7.下面的哪一个关键字通常用来对对象的加锁,从而使得对对象的访问是排他的A A.sirialize B transient C synchronized D static 二.填空题 1.在操作系统中,被称做轻型的进程是线程 2.多线程程序设计的含义是可以将一个程序任务分成几个并行的任务 3.在Java程序中,run()方法的实现有两种方式:实现Runnable接口和继承Thread类 4.多个线程并发执行时,各个线程中语句的执行顺序是确定的,但是线程之间的相对执行顺序是不确定的 6.Java中的对象锁是一种独占的排他锁 7.程序中可能出现一种情况:多个线种互相等待对方持有的锁,而在得到对方的锁之前都不会释放自己的锁,这就是死锁 8.线程的优先级是在Thread类的常数MIN_PRIORITY和MAX_PRIORITY 之间的一个值 9.处于新建状态的线程可以使用的控制方法是start()和stop()。 10.一个进程可以包含多个线程

Java经典编程题50道

【程序1】 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一 对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 【程序2】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。 【程序3】 题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如: 153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 【程序4】 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。 (2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 【程序5】 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下 的用C表示。 1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 【程序6】 题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析:利用辗除法。 【程序7】 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'. 【程序8】 题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加), 几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。 【程序9】

完整word版,Java实习总结4000字

Java实习总结4000字 一转眼,这段实习的生活过去了,回首这段时间的实习,的收获 是学到了更多的知识,增加了自己的经验,锻炼了自己,提升了自己 的水平。下面,我将实习的工作总结如下: 在注重素质教育的今天,社会实习一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业实习是学校教育 向课堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要手段、大学生进 入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实 习也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点,我怀着一颗 真诚学习的心成为了其中的一员。 来到实习单位,我首先面对的是个人角色的转换及整个人际关系 的变化。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人变成了我的前 辈我的同事我的师傅,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟 通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善 于沟通。当然,适合新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践 会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全 然不同的社会大环境中。我还要努力实践,自觉实行角色转化。只有 将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实 践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实 现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 在公司中做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同 事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日仅仅上上课, 很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间 虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。

《JAVA语言程序设计》期末考试试题及答案(2)

《JA V A语言程序设计》期末考试试题及答案 一、单选题 1、下列程序段执行后的结果是( A )。 String s = new String("abcdefg"); for (int i=0; i

java线程练习题及答案

线程与线程类 1 线程的概念 线程的概念来源于计算机的操作系统的进程的概念。进程是一个程序关于某个数据集的一次运行。也就是说,进程是运行中的程序,是程序的一次运行活动。 线程和进程的相似之处在于,线程和运行的程序都是单个顺序控制流。有些教材将线程称为轻量级进程(light weight process)。线程被看作是轻量级进程是因为它运行在一个程序的上下文内,并利用分配给程序的资源和环境。 作为单个顺序控制流,线程必须在运行的程序中得到自己运行的资源,如必须有自己的执行栈和程序计数器。线程内运行的代码只能在该上下文内。因此还有些教程将执行上下文(execution context)作为线程的同义词。 所有的程序员都熟悉顺序程序的编写,如我们编写的名称排序和求素数的程序就是顺序程序。顺序程序都有开始、执行序列和结束,在程序执行的任何时刻,只有一个执行点。线程(thread )则是进程中的一个单个的顺序控制流。单线程的概念很简单,如图1所示。 多线程(multi-thread )是指在单个的程序内可以同时运行多个不同的线程完成不同的任务,图2说明了一个程序中同时有两个线程运行。 图1 单线程程序示意图 图2 多线程程序示意图 有些程序中需要多个控制流并行执行。例如, for(int i = 0; i < 100; i++) System.out.println("Runner A = " + i); for(int j = 0; j < 100; j++ ) System.out.println("Runner B = "+j); 上面的代码段中,在只支持单线程的语言中,前一个循环不执行完不可能执行第二个循环。要使两个循环同时执行,需要编写多线程的程序。 很多应用程序是用多线程实现的,如Hot Java Web 浏览器就是多线程应用的例子。在Hot Java 浏览器中,你可以一边滚动屏幕,一边下载Applet 或图像,可以同时播放动画和声音等。 2 Thread 类和Runnable 接口 多线程是一个程序中可以有多段代码同时运行,那么这些代码写在哪里,如何创建线程对象呢? 首先,我们来看Java 语言实现多线程编程的类和接口。在https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,ng 包中定义了Runnable 接口和Thread 类。

Java生产WORD并下载到本地

1.为你的项目导入freeMarker包 我的项目是依靠maven来维护依赖的,所以引入很方便,只需要在pom文件中加入下面这个依赖就好 [html]view plain copy 1. 2.org.freemarker 3.freemarker 4.2.3.23 5. 如果还是比较传统的话,就像那个链接里的项目一样,把jar包导入项目吧 2.依据模板动态生成word文档,首先你得有个模板 模板是doc类型就好,注意不是docx,docx没有尝试,doc类型已经满足了我的需求,朋友们如果尝试成功了可以告诉我一下 test.doc,注意“产品品质证明书”是一张图片哦,图片会漂亮的留在生成的新文档中。将变量替换成${xxx}即可,这里只选了两 个变量 3.点击文件->另存为将test.doc保存为xml类型,即Word XML文档.xml类型,得到test.xml 4.用notepad或者sublime打开test.xml,你会发现${xxx}会被分割成 ${*********xxx********)的样子,将*******删除,保证它又成了完整的变量 标签,像这样

5.将文件已utf-8编码保存,另存为为.ftl,找不到该格式直接改文件后缀名就行,这样得到test.ftl 6.前台触发事件 我的项目是基于SpringMVC的,所以前台触发只需要在view层的文件里加个按钮事件即可,直接上代码 [javascript]view plain copy 1.function generateMillCertificate(id) {//点击下载按钮触发的事件 2. window.location.href = '../deliveryOrder/exportMillCertificate?id=' + id; 3. } 7.后台生成文件,并返回给客户的浏览器 这里又分为两步 a.controller层接收请求,根据参数拼凑数据,放在map中 [java]view plain copy 1./*** 2. * 导出Word材质单 3. * 4. * @return 5. * @throws Exception 6. */ 7.@RequestMapping(value = "exportMillCertificate", method = RequestMethod. GET) 8.@ResponseBody 9.public void exportMillCertificate(HttpServletRequest request, 10. HttpServletResponse response) throws Exception { 11.//获得数据,系统相关,就不展示了 12. Map map = new HashMap(); 13. map.put("customerShortName",deliveryOrder.getRepositoryName()); 14. map.put("productName",deliveryOrderDetail.getProductName()); 15. WordUtils.exportMillCertificateWord(request,response,map); 16. } b.工具类WordUtils利用传来的map和将要返回给用户的HTTPServletReponse,将map里的数据和模板中${xxx}标签对应的变量值填入, 生成新的文档,通过response返回给浏览器并提供用户下载 [java]view plain copy 1.public class WordUtils { 2.//配置信息,代码本身写的还是很可读的,就不过多注解了 3.private static Configuration configuration = null; 4.//这里注意的是利用WordUtils的类加载器动态获得模板文件的位置

JAVA程序设计期末考试题(多套含答案)

《JA V A程序设计》期末考试试题(五) 一、单选题 1、当某一线程正处于休眠状态,而另一个线程用Thread 类中的interrupt() 方法中断它时,抛出的异常类型是()。 A) IOException B) RuntimeException C) InterruptedException D) ClassNotFoundException 2、下面的程序段的功能是( )。 File file1=new File("d:\\xxx\\yyy\\zzz"); file1.mkdirs(); A)在当前目录下生成子目录:\xxx\yyy\zzz B)生成目录:e:\xxx\yyy\zzz C)在当前目录下生成文件xxx.yyy.zzz D)以上说法都不对 3、应用程序的main方法中有以下语句,则输出的结果是( )。 String s = "xxxxxxxxxxxxxxx#123#456#zzzzz"; int n = s.indexOf("#"); int k = s.indexOf("#", n+1); String s2 = s.substring(n+1, k); System.out.println(s2); A) 123456 B) 123 C) xxxxxxxxxxxxxxx D) zzzzz 4、关于下面的程序Test.java说法正确的是( )。 public class Test { String x="1"; int y; public static void main(String args[]) { int z=2; System.out.println(x+y+z); } } A)3 B)102 C) 12 D)程序有编译错误 5、应用程序的main方法中有以下语句,则输出的结果是( )。

百一测评——Java经典面试题 带答案

职业技能题库&在线云笔试平台https://www.360docs.net/doc/0210239748.html, 试卷名称:Java经典面试题带答案 试卷描述:java笔试题目、招聘笔试、微信考试、在线考试 试卷链接:https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,/store/open/paperInfo/41651 试卷限时:50分 一.单项选择题 每题分值:2.5分 是否题目乱序:是 是否选项乱序:是 是否可回溯:是 难度:中 1.[单选]Java是从()语言改进重新设计。 A.Ada B.C++ C.Pasacal D.BASIC 答案:B 2.[单选]下列语句哪一个正确() A.Java程序经编译后会产生machine code B.Java程序经编译后会产生byte code C.Java程序经编译后会产生DLL D.以上都不正确

职业技能题库&在线云笔试平台https://www.360docs.net/doc/0210239748.html, 答案:B 3.[单选]下列说法正确的有() A.class中的constructor不可省略 B.constructor必须与class同名,但方法不能与class同名 C.constructor在一个对象被new时执行 D.一个class只能定义一个constructor 答案:C 4.[单选]提供Java存取数据库能力的包是() A.java.sql B.java.awt C.https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,ng D.java.swing 答案:A 5.[单选]下列运算符合法的是() A.&& B.<> C.if D.:= 答案:A 6.[单选]执行如下程序代码 a=0;c=0;

职业技能题库&在线云笔试平台https://www.360docs.net/doc/0210239748.html, do{ --c; a=a-1; }while(a>0); 后,C的值是() A.0 B.1 C.-1 D.死循环 答案:C 7.[单选]下列哪一种叙述是正确的() A.abstract修饰符可修饰字段、方法和类 B.抽象方法的body部分必须用一对大括号{}包住 C.声明抽象方法,大括号可有可无 D.声明抽象方法不可写出大括号 答案:D 8.[单选]下列语句正确的是() A.形式参数可被视为localvariable B.形式参数可被字段修饰符修饰 C.形式参数为方法被调用时,真正被传递的参数 D.形式参数不可以是对象

java运用循环编程题及答案

1.编写一个数的阶乘和。eg. Sum=1!+2!+3!+4!+5! public class j1_20 { public static void main(String[] args) { int a,sum,b=0,i; sum=0; for(b=1;b<=5;b++){ a=1; for(i=1;i<=b;i++){ a=a*i; } sum+=a; } System.out.println("1到5的结成和"+sum); } } 结果 2.把一个数组里的数字按照从小到大的顺序排列出来 public class j_sort { public static void main(String[] args) { int a[]=new int[]{12,15,63,56,21,71,91,3,16,43}; for(int i=0;i<10;i++){ for(int j=i+1;j<10;j++){ if(a[i]>a[j]){ int t; t=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=t; } } } System.out.println("从小到大的顺序为:"); for(int i=0;i<10;i++){ System.out.print(a[i]+" "); } } } 结果是

3.输出一个三角形 public class j_triangle1 { public static void main(String[] args) { int a=5,b=5; for(int i=1;i<5;i++){ for(int j=0;j<5-i;j++){ System.out.print(" "); } for(int e=1;e<=i;e++){ System.out.print("@"+" "); } System.out.println(""); } System.out.println("-----------"); for(int i=1;i<5;i++){ for(int j=0;j<5-i;j++){ System.out.print(" "); } for(int e=1;e<2*i;e++){ System.out.print("@"); } System.out.println(""); } } } 结果是

(完整word版)JAVA代码规范详细版

JAVA代码规范 本Java代码规范以SUN的标准Java代码规范为基础,为适应我们公司的实际需要,可能会做一些修改。本文档中没有说明的地方,请参看SUN Java标准代码规范。如果两边有冲突,以SUN Java标准为准。 1. 标识符命名规范 1.1 概述 标识符的命名力求做到统一、达意和简洁。 1.1.1 统一 统一是指,对于同一个概念,在程序中用同一种表示方法,比如对于供应商,既可以用supplier,也可以用provider,但是我们只能选定一个使用,至少在一个Java项目中保持统一。统一是作为重要的,如果对同一概念有不同的表示方法,会使代码混乱难以理解。即使不能取得好的名称,但是只要统一,阅读起来也不会太困难,因为阅读者只要理解一次。 1.1.2 达意 达意是指,标识符能准确的表达出它所代表的意义,比如:newSupplier, OrderPaymentGatewayService等;而supplier1, service2,idtts等则不是好的命名方式。准确有两成含义,一是正确,而是丰富。如果给一个代表供应商的变量起名是order,显然没有正确表达。同样的,supplier1, 远没有targetSupplier意义丰富。 1.1.3 简洁 简洁是指,在统一和达意的前提下,用尽量少的标识符。如果不能达意,宁愿不要简洁。比如:theOrderNameOfTheTargetSupplierWhichIsTransfered 太长,transferedTargetSupplierOrderName则较好,但是transTgtSplOrdNm就不好了。省略元音的缩写方式不要使用,我们的英语往往还没有好到看得懂奇怪的缩写。 1.1.4 骆驼法则 Java中,除了包名,静态常量等特殊情况,大部分情况下标识符使用骆驼法则,即单词之间不使用特殊符号分割,而是通过首字母大写来分割。比如: supplierName, addNewContract,而不是supplier_name, add_new_contract。

Java第七单元练习题-Java多线程机制

7Java多线程机制 7.1单项选择题 1. 线程调用了sleep()方法后,该线程将进入()状态。 A. 可运行状态 B. 运行状态 C. 阻塞状态 D. 终止状态 2. 关于java线程,下面说法错误的是() A. 线程是以CPU为主体的行为 B. java利用线程使整个系统成为异步 C. 创建线程的方法有两种:实现Runnable接口和继承Thread类 D. 新线程一旦被创建,它将自动开始运行 3. 在java中的线程模型包含() A. 一个虚拟处理器 B. CPU执行的代码 C. 代码操作的数据 D. 以上都是 4.在java语言中,临界区可以是一个语句块,或者是一个方法,并用()关键字标识。 A. synchronized B. include C. import D. Thread 5. 线程控制方法中,yield()的作用是() A. 返回当前线程的引用 B. 使比其低的优先级线程执行 C. 强行终止线程 D. 只让给同优先级线程运行 6. 线程同步中,对象的锁在()情况下持有线程返回 A. 当synchronized()语句块执行完后 B. 当在synchronized()语句块执行中出现例外(exception)时 C. 当持有锁的线程调用该对象的wait()方法时 D. 以上都是 7. 在以下()情况下,线程就进入可运行状态 A. 线程调用了sleep()方法时 B. 线程调用了join()方法时

C. 线程调用了yield()方法时 D. 以上都是 8. java用()机制实现了进程之间的异步执行 A. 监视器 B. 虚拟机 C. 多个CPU D. 异步调用 类的方法中,toString()方法的作用是() A. 只返回线程的名称 B. 返回当前线程所属的线程组的名称 C. 返回当前线程对象 D. 返回线程的名称 语言具有许多优点和特点,下列选项中,哪个反映了Java程序并行机制的特点() A. 安全性 B. 多线程 C. 跨平台 D. 可移值 11.以下哪个关键字可以用来对对象加互斥锁?() A. transient B. synchronized C. serialize D. static 12.下面关于进程、线程的说法不正确的是( )。 A.进程是程序的一次动态执行过程。一个进程在其执行过程中,可以产生多个线程——多线程,形成多条执行线索。 B.线程是比进程更小的执行单位,是在一个进程中独立的控制流,即程序内部的控制流。线程本身不能自动运行,栖身于某个进程之中,由进程启动执行。 C.Java多线程的运行与平台无关。 D.对于单处理器系统,多个线程分时间片获取CPU或其他系统资源来运行。对于多处理器系统,线程可以分配到多个处理器中,从而真正的并发执行多任务。 7.2填空题 1.________是java程序的并发机制,它能同步共享数据、处理不同的事件。 2.线程是程序中的一个执行流,一个执行流是由CPU运行程序的代码、__________所形 成的,因此,线程被认为是以CPU为主体的行为。 3.线程的终止一般可以通过两种方法实现:自然撤销或者是__________. 4.线程模型在java中是由__________类进行定义和描述的。 5.线程的创建有两种方法:实现_________接口和继承Thread类。 6.多线程程序设计的含义是可以将程序任务分成几个________的子任务。 7.按照线程的模型,一个具体的线程也是由虚拟的CPU、代码与数据组成,其中代码与数 据构成了___________,线程的行为由它决定。 8.ava中,新建的线程调用start()方法、如(),将使线程的状态从New(新建状态)转换为 _________。 9.多线程是java程序的________机制,它能同步共享数据,处理不同事件。 10.进程是由代码、数据、内核状态和一组寄存器组成,而线程是表示程序运行状态的

完整word版,Java实习总结3000字,推荐文档

Java实习总结3000字 篇一:Java实习总结3000字 一转眼,这段实习的生活过去了,回首这段时间的实习,最大的收获是学到了的知识,增加了自己的经验,锻炼了自己,提高了自己的能力。下面,我将实习的工作总结如下:在注重素质教育的今天,社会实习一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段、大学生进入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实习也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点,我怀着一颗真诚学习的心成为了其中的一员。 来到实习单位,我首先面对的是个人角色的转换及整个人际关系的变化。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人变成了我的前辈我的同事我的师傅,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校

全然不同的社会大环境中。我还要努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 在公司中做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。 实习是个人综合能力的锻炼,作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文凭不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时间是社会职业选择自己面试,的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结

15个Java多线程面试题及答案

15个Java多线程面试题及答案 1)现在有T1、T2、T3三个线程,你怎样保证T2在T1执行完后执行,T3在T2执行完后执行? 这个线程问题通常会在第一轮或电话面试阶段被问到,目的是检测你对”join”方法是否熟悉。这个多线程问题比较简单,可以用join方法实现。 2)在Java中Lock接口比synchronized块的优势是什么?你需要实现一个高效的缓存,它允许多个用户读,但只允许一个用户写,以此来保持它的完整性,你会怎样去实现它? lock接口在多线程和并发编程中最大的优势是它们为读和写分别提 供了锁,它能满足你写像ConcurrentHashMap这样的高性能数据结构和有条件的阻塞。Java线程面试的问题越来越会根据面试者的回答来提问。芯学苑老师强烈建议在你在面试之前认真读一下Locks,因为当前其大量用于构建电子交易终统的客户端缓存和交易连接空间。 3)在java中wait和sleep方法的不同?

通常会在电话面试中经常被问到的Java线程面试问题。最大的不同是在等待时wait会释放锁,而sleep一直持有锁。Wait通常被用于线程间交互,sleep通常被用于暂停执行。 4)用Java实现阻塞队列。 这是一个相对艰难的多线程面试问题,它能达到很多的目的。第一,它可以检测侯选者是否能实际的用Java线程写程序;第二,可以检测侯选者对并发场景的理解,并且你可以根据这个问很多问题。如果他用wait()和notify()方法来实现阻塞队列,你可以要求他用最新的Java 5中的并发类来再写一次。 5)用Java写代码来解决生产者——消费者问题。 与上面的问题很类似,但这个问题更经典,有些时候面试都会问下面的问题。在Java中怎么解决生产者——消费者问题,当然有很多解决方法,我已经分享了一种用阻塞队列实现的方法。有些时候他们甚至会问怎么实现哲学家进餐问题。 6)用Java编程一个会导致死锁的程序,你将怎么解决?

java50道经典逻辑题

題目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 【程序1】 題目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 分析:咋一看不知道如何下手,但是你在草稿纸上写写分析一下,就很快发现其中的规律了package logic; import java.util.Scanner; public class RabbitNum { public static void main(String[] args) { Scanner in = new Scanner(System.in); System.out.println("你想知道前几个月的兔子的数量"); int month = in.nextInt(); int[] mon = new int[month]; if(month < 3){ System.out.println("第" + month + "个月有1 对兔子,共2 只"); } else for(int i = 2; i < month; i++){ mon[0] = mon[1] = 1; mon[i] = mon[i - 1] + mon[i - 2]; System.out.printf("第%d 个月有%d 对兔子,共%d 只兔子\n", i + 1, mon[i], 2 * mon[i]); } } } 【程序2】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 分析:如果知道素数是什么,该题就应该不难了 package logic; public class Prime { public static void main(String[] args) { System.out.print("101--200中的素数有:"); for(int i = 101; i <= 200; i++){ if(isPrime(i)) System.out.print(" " + i); } } //isPrime方法用来判断一个数是否是素数private static boolean isPrime(int i) { // TODO Auto-generated method stub for(int j = 2; j <= Math.sqrt(i); j++){ if(i % j == 0) return false; } return true; } } 【程序3】 题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。 例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 分析:解决这个题目主要要知道怎么把一个数的各个位上的数拆分出来 package logic; import java.util.Scanner; public class NarcissisticNum { public static void main(String[] args) { Scanner in = new Scanner(System.in); System.out.print("水仙花数有:"); for(int num = 100; num < 1000; num++){ if(isNarcissisticNum(num)) System.out.println(" " + num); } } //一个判断正整数是否为水仙花数的方法private static boolean isNarcissisticNum(int num) { // TODO Auto-generated method stub int a = num / 100; //分离出百位a int b = (num / 10) % 10; //分离出十位b int c = num % 10; //分离出个位 c int sum = a * a * a + b * b * b + c * c * c; if(sum == num) return true; else return false; } } 【程序4】 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。 (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。 (2)如果n>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 分析:按步骤实现就可以了(有多种实现方式,以下代码供参考。我也参考了别人的)package logic; import java.util.Scanner; public class PrimeFactorOfInteger { public static void main(String[] args) { Scanner input = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入一个

java操作word(内部资料)

JAVA操作word Java操作Microsoft Word之jacob(1) 现在我们一起来看看,用J1ava如何操作Microsoft Word。 jacob,官网是https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,/jacob 这是一个开源的工具。最新版本1.7 官方的解释是:The JACOB Project: A JAva-COM Bridge 这是官方对下载文件的说明: jacob.jar: a JAR file for the java classes which you must add to your CLASSPATH. The package names replace com.ms with com.jacob (for example https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,.Variant maps to https://www.360docs.net/doc/0210239748.html,.Variant. jacob.dll: a small Win32 DLL which you must add to your PATH. samples: provided in Java source and compiled form to demonstrate various features of the product. In particular, a set of wrapper classes for Microsoft? ADO are provided as samples. 开发环境: JDK 1.6 MyEclipse Enterprise Workbench Version: 7.0 Milestone-1 Tomcat 5.5.27 现在MyEclipse中新建一个项目jacob,将jacob的jar包放到该项目的类库中。 我的jacob版本是1.14.3 。

Java笔试题库及其答案

一.单选题 1) 在中,要判断D盘下是否存在文件,应该使用以下()判断语句。(选择一项) a) ( (“”) () = =1) b) ((“”) = =1) c) ( (“”) ( ) ) d) ((“)) 答案 2) 在中,()对象可以使用键/值的形式保存数据。(选择一 项) a) b) c) d) 答案 3)给定代码,如下: ( b1, b2){ ; }

要使用这段代码能够编译成功,横线处可以填入()。(选择一项) a)() (b12) b)() b12 c) b12 d) () b12 答案 4)在中,在包下定义一个类,要让包下的所有类都可以访问这个类,这个类必须定义为()。(选择一项) a) b) c) d) 答案 5)在中,下列()语句不能通过编译。 (选择一项) a) “”+ “”+ “”; b) “”+3; c) 3+5 d) 5+5.5; 答案

6)给定代码如下,运行时,会产生()类型的异常。(选择一项) s=; (“”); a) b) c) d) 答案 7)给定如下代码,编译运行之后,将会输出()。 { ( []){ 5; (21) ?(1) /22) ; } } (选择一项) a)1 b)2 c)2.5 d)3

答案 8) 程序中,方法的格式正确的是()。(选择一项) a)([] ) b)([] ) c)([]s) d)([] ) 答案 9)以下语句中, = “123456789” (1,3);执行后中的值为。 (选择一项) a) “23” b)“123” c) “12” d) “234” 答案 10)给定如下代码,编译运行时,结果是()。(选择一项) { ( []) {

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