人教版三年级上册作文题目

人教版三年级上册作文题目
人教版三年级上册作文题目

人教版三年级上册作文题目

一单元

作文要求:在口语交际里,我们交流了各自的课余生活,这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好以后读给爸爸妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。

二单元

作文要求:我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,在动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。

三单元

作文要求:选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。在把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。

四单元

作文要求:你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。

五单元

作文要求:在综合性学习活动中,我们收集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集。

六单元

作文要求:我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短。如果不想写去过的地方,写想去`的地方也可以。

七单元

作文要求:我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。

八单元

作文要求:这次习作不规定内容、范围,请你自由写。可以写各种各样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,可以写自己的快乐或烦恼……动笔前,先想一想自己最想告诉别人什么。写的时候,要把想表达的意思写清楚。写完后,把不满意的地方改一改。另外,建议你把这学期的习作整理一下,保存好。

1、童话故事《陶罐和铁罐》生动地表现了陶罐的傲慢和铁罐的谦虚,告诉我们要多发现别人的长处,正确看待自己短处的道理。请你从下面两组事物中选择一组,以它们为主人公编一个童话故事。把他们会说些什么,做些什么写具体。(1)鼻子、眼睛(2)红花、绿叶

2、学习了《我们的民族小学》一课后,你一定也想到了自己的学校,是不是也想民族小学一样是一座美丽的学校,一座令人难以忘怀的学校。那么久拿起手中的笔,尽情地描述一番吧!

3、同学们,你的课余生活是否是丰富多彩的,是否在连球场上一展身手,在足球场上龙腾虎跃,拿起麦克风高歌一曲,举起横笛酣畅淋漓地演奏一曲……快从其中选择最想告诉大家的一件事写一写。

4、父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。这种爱浸润在点点滴滴的小事中,那就从中选取一件最让你感动的是记录下来吧。注意把这件事想清楚再动笔。

5、同学们,学了《秋天的雨》这篇课文后,你是否也对四季产生了兴趣?是啊,春日来临,冰雪消融,山花浪漫……夏日,温柔的风吹拂面颊,吹拂树梢,吹拂你流水一样自由的心田……秋天是最为灿烂的季节,悠远的天空湛蓝而碧净,自然造化中最美丽的景致尽收眼底……冬日,充满诗情画意,山峦与树林银装素裹,瀑布与湖泊冰清玉洁……从中选取你最喜爱的一个季节,介绍给大家吧!注意写出自己的真实感受。

6、秋天里,你可能与小伙伴去放风筝,捉蛐蛐;可能和同学们在树下捉迷藏;可能……在这么美好的季节里,一定发生了许多美好的故事吧!请你选一件事写一写,让大家也来分享你的快乐吧!

7、同学们,我们知道许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察,那就做个留心观察、积极思考的孩子吧!写一则观察日记,把你的观察和思考记录下来。注意日记的格式哦!

8、我们身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……他们身上有许多值得写的事,让我们从中选择一件来写一写吧!

9、同学们,学习了十二生肖后,你肯定对小动物产生了兴趣,你也有自己喜爱的小动物吧,搜集于这种小动物有关的图片、成语、诗歌、故事、工艺品、邮票等,独立或与同学合作一张有关这种动物的手抄报,参加全班展评,最后把参加这次活动的过程和感受写成一篇短文吧,可要把过程写清楚哦!

10、同学们,你们知道吗,任何一个国家和民族早期的历史都是由神话和传说构成的,中国也不例外。在中国古代众多的经典中,留下了许多美丽动人的神话和传说,生动地反映了我们的祖先创造古代文明的足迹。你一定看过,听过不少的神话和传说,从中选取一则记录下来吧,注意讲故事写完整,语句写通顺。

11、学习了《美丽的小兴安岭》一课,我们深切的感受到作者对小兴安岭的喜爱之情。其实我们的家乡也很美,那就选取家乡的一处美景写一写吧!

12、船底鱼事一种多么有意思的鱼呀,根据短文的内容,编一个童话故事吧,相信你会写的很精彩的!

13、同学们,在生活中你也有过很多快乐的经历,那就选择一件快乐的事写一写吧!注意把要表达的意思写清楚。

14、生活中有许多爱心故事,同学帮助你的爱心故事,老师关心你的爱心故事,亲人疼爱你的爱心故事。从中选择一件事写一写吧!注意写出真实感受。

15、马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一只神笔,你会用它来做什么?展开想象的翅膀,把你想到的写下来吧,写的时候注意:语句要通顺,不要写错别字。

16、我们身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……他们身上有许多值得写的事情,让我们来写一写吧。

17、故事续写:寒假,我穿着新衣服高高兴兴地登上了去姥姥家的公共汽车,可是车刚开了一会儿,意想不到的是发生了……

18、课外你最喜欢做什么?想一想,把它写下来。写的时候注意:语句要通顺,不要写错别字。

三年级作文题目大全

三年级作文题目大全 一、写人类作文题目 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 1、我发现了_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 四、经典题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. 第一次做家务 7. 一件小事

三年级语文作文考试题目大全.

三年级语文作文考试题目大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、我尊敬的一位长辈。(提示:为什么你尊敬他?) 6.我的同桌 (二)、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 4.想起那件事我就(开心、难过、后悔、气愤……) (三)、抒情类小学作文题目 1、如果,我能回答以前。 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) (四)、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 (五)写景类题目 1.美丽的(公园、学校、小区、广场、武汉等)(六)写物类题目 1。我的小宠物 2 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 (二、后空式小学作文题目)

三年级下册作文训练题目大全新

三年级下册作文训练题目大全一、在我们的生长过程中,一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。他们可能是你的老师、同学、家人,也可能是素不相识的陌生人。你能回忆哪些让你感动的细节。并把它写下来吗?请以“--------,我感谢你!”为题写一篇作文,350字以上。 二、爸爸妈妈,我想对你说。。。。。。(说出你的心里话,表达真情实感) 三、你有什么美好的愿望,展开想象写下来。题目自拟。 四、我最喜欢----------(可以填上一件东西,一处景物或一个人) 要求:(1)把题目补充完整。 (2)语句通顺,写出你对他(她、它)的喜爱之情。 五、题目:假如我有一双翅膀 要求:字数在250字左右,语句通顺,想象合理。 六、题目:一件--------的事(可以是高兴、有趣、让人后悔。。。。。。的事) 要求:(1)把题目写完整; (2)把内容写具体,句子写通顺; (3)表达自己的真情实感。 七、题目:一堂。。。。。。的课

要求:反映出教什么,学什么,有什么收获。条理清楚,内容具体。 八、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服。。。。。。等等,选自己最感兴趣的一样东西,大胆创作吧! 九、写一写父母对你的爱,或发生在你和父母之间的事。 要求:(!)题目自拟 (2)语句通顺,用一两件事叙述。 (3)表达真情实感,用上好词佳句。 十、我们在学校生活学习,校园里发生过多少值得回味的事呀!运动会上,你追我赶;元旦联欢,掌声不断;课间游戏,欢声笑语。。。。。。你一定都记忆忧心吧!选一件给你印象最深的事写下来。题目自拟,把事情的经过写具体,表达出你的真情实感。 十一、你学会了哪些本领?是怎么学会的?在学习中有哪些有趣的事?把过程写具体,要表达出自己的真情实感。题目自拟。 十二、题目:童年趣事 要求:1、选择一两件你童年生活中的趣事,按一定记叙顺序写下来。 2、语句要通顺,重点要突出。 十三、写一写自己最熟悉、最了解的一位长辈。不仅要写清她的外貌,还要通过事

三年级作文训练题目一

三年级作文训练题目一 1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙 请用上以上几个词语编个故事 2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计 提示:蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢请用上以上几个词语编个故事。 3、小喜鹊找家 爱玩的小喜鹊在树林里迷路了,找不到家了。正在这时,一只老鹰飞过来,小喜鹊忙问老鹰回家的路。 请同学们大胆想象,根据文章的开头与题目把文章写完整。 4、玫瑰和小鸟 有一天,小鸟出外找食物。它来到一位农民伯伯的家门前,低头一看,墙边有许多美丽的花。小鸟想种一棵玫瑰花,便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。提示:展开想象,会是怎样的小鸟,怎样的玫瑰花,小鸟叼了花籽会来到哪里结果又如何 5、奇怪的小树 为何会是奇怪的小树,是怎样的小树,在它身上发生了怎样的事情 三年级作文训练题目二 1、用下列这组拟声词编一个童话故事: 轰隆隆劈里啪啦呼呼咔嚓叽叽喳喳 雨夜大营救 2、真没有想到 早上,小狗汪汪刚走进教室,突然“啪”的一声,一个粉笔头打在他的身上。 3、用下列词语编一个童话故事 上学小猴子果园 4、“哎哟,哎哟”,小蚂蚁沉重地喘气。 “傻啦、傻啦…”小蜻蜓深深地叹息着。

用上上面两句对话,想象他们之间发生了一件什么事 5、用下列运组词写一篇想象作文:豌豆蚯蚓阳光雨露 6、作文《真险哪》 1. 请根据“电池、炸弹、水草”这三个词,发挥你的想象,编一个童话故事。 2. 一棵大树上住着鸟爸爸一家。一天,一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪,打中了鸟爸爸。可是,后来他却成了一位爱护小鸟的人。这究竟是怎么回事请将它编成一个生动感人的故事。 3. 用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。 4. 根据“虾、渔网、酒杯”三样事物,以“小虾的回忆”为题写一篇文章。 5. 请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。

(完整版)三年级下册作文训练题目大全

三年级下册作文训练题目大全 课内作文训练 语文园地一 主题:家乡的景物 要求:写一写家乡的景物,展开想象,写出自己的感受,也可以写其他地方的景物。 提示: 1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写,也可以写其他地方的景物。 2、展开想象,按照一定顺序,写出景物的特点。 3、写出自己的感受,表达对家乡的热爱之情。 语文园地二 主题:环境 要求:把自己在关于环境的调查中了解到的情况写一篇短文,也可以展开想象写一写几年后家乡的变化,还可以写一写发生在这次综合性学习中发生的事。 提示: 1、选择自己想要写的内容,进行构思。 2、借鉴本组课文在表达上的特点,写好自己的习作,注意运用自己平时积累的语言材料。 3、和小组同学交流自己的习作,注意借鉴同学提出的建议,修改自己习作中自己不满意的地方。 语文园地三 主题:真实的自己 要求:结合口语交际的内容,根据自己的说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的自己。 提示: 1、搜集一、两篇写自己的佳作,认真读一读,学习作者的写作方法。 2、想一想自己的兴趣、爱好、性格、特点……选取合适的角度写一写自己的特点,写出一个真实的自己。 3、把自己的习作读给熟悉自己的人听一听,认真听取别人的意见,修改自己的习作。 4、把写好的习作加个题目。 语文园地四 主题:学本领 要求:写一写自己在学本领的过程中的趣事或体会,写的时候把不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。 提示: 1、回忆自己有哪些本领,想一想自己要写的是学会了什么本领。 2、和同桌说一说自己学的是什么本领,想一想怎样把自己学会的本领清楚的告诉别人。

3、写一写自己学习本领过程中的趣事或体会,把自己由不会到会的过程写具体,注意表达真情实感。 4、给文章加个题目,可以用,“我学会了……”也可以自己拟定题目。 语文园地五 主题:父母的爱 要求:用一、两件事写一写父母对自己的爱,也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事,要表达 真情实感。 提示: 1、回想自己在口语交际课上的发言,确定自己想要写的内容。 2、回顾本组课文或课外阅读中接触过的相关文章,想一想这些文章在内容和形式给自己的启发,有 没有可以借鉴的地方。 3、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感,尝试在 习作中运用自己积累的语言材料及有新鲜感的语句。 语文园地六 主题:奇思妙想——未来的世界 要求:选择自己最感兴趣和最想写的事物,根据生产和生活的需要,展开想象,写一写这件事物具有 哪些新特点,给人们提供了哪些便利。 提示: 1、认真阅读习作中提到的种种示例,打开思路。 2、选择自己最感兴趣和最想写的事物,根据生产和生活的需要展开想象,想一想这件事物具有哪些 新特点,给人们提供了哪些便利。 3、和同学交流,彼此启发,把自己想好的写下来。 4、写好后,多读几遍,然后修改自己不满意的地方。 语文园地七 主题:最想写的 要求:把自己最想写的内容写下来,可以写人、写事、写物、写景,也可以展开想象写故事,把内容 写具体,句子写通顺。 提示: 1、本次习作是自由习作,自由表达,写真人真实,写出真情实感。 2、想一想,自己最想写什么,想怎样写,然后和同学说一说。 3、把自己想写的内容写下来,把内容写具体,句子写通顺。 4、根据老师和同学的建议,自由修改自己的习作,包括选材和词句运用方面。语文园地八 主题:编故事——假如我会变

三年级作文题目:有趣的游戏

三年级作文题目:有趣的游戏 篇一:老鹰捉小鸡[200字] 柳文优 今天上午,我和邻居小朋友在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 大家抽签决定由谁来当老鹰,谁来当母鸡,赵阳琪抽中当母鸡, 张小军是老鹰,其余小朋友都是小鸡。 游戏开始了,所有小鸡一只接着一只紧紧的跟在母鸡后面,而老 鹰看起来饿极了,想捉一只小鸡来美美的吃一顿。而母鸡也努力地护 着它的鸡宝宝。突然,老鹰冲过来,鸡妈妈也不甘示弱,左挡右躲, 小鸡们吓得东躲西藏,乱作一团,不好,一只小鸡脚下一滑摔到在地上,被老鹰抓走了,老鹰吃完小鸡再一次向鸡群扑过来。而母鸡更是 百倍警觉着,不让这只狡猾的老鹰捉走自己的“孩子”。大家玩的很 开心,喊着叫着,欢声笑语在操场上空飘荡。 篇二:整蛊专家[200字] 王博涵 一天,我和妈妈在家闲没事干,便想出了一个游戏:“整蛊专家。” 所谓“整蛊专家,”就是每人在纸上写一句捉弄人的话,放进一 个盒子里抽,抽到自己的重抽,抽到别人的就按上面的话去做。 游戏开始了。我先抽,我抽到表哥写的“扇自己巴掌十下,” (好狠啊!)没办法,只好照办,把自己的脸都打红了。该表哥了, 他抽到老爸的“学蛇爬,”表哥为难了,蛇怎么爬。表哥侧躺在地上,学蛇爬了起来,一扭一扭的,就是不动,爸爸来了一个补刀:“蛇还 会吐舌呢!”(唉!哥,你也太惨了。)该爸爸抽了,爸爸抽到“贴 墙倒立十秒,”(这对爸爸来说也太简单了,爸爸每天早上基本都倒立)。最后该妈妈了,妈妈抽到“拍掌二十下,”妈妈欢呼雀跃: “太简单了!” 你觉得整蛊专家这个游戏好玩么?

篇三:撕[200字] 王敏 今天晚上,我和哥哥——魏俊涛一起玩撕。 每次玩这种游戏时,我总是先躺在地上,用手拉别人,但是,我的力气没有别人大,所以,我只好用脚踢,都说脚是女生最敏捷的地方,对,没有错,我只要打不过别人,就会用脚踢。 我总喜欢用脚先踢一下别人,让他们害怕,每当游戏进入白热化阶段,我都会吼一句话:“老虎不发威,当我是病猫啊!”当刚说完的时候我便会连蹿带踢,连打带抠地去整别人,等对方不注意时,我就“唰”地一下,把对方背后衣服上的撕下,举在手中对他说:“魏俊涛,out!” 撕虽然好玩,但是特别危险,所以,我们小朋友不要经常玩这种游戏,以免受伤。 自从班主任不让我们在学校玩撕的游戏以后,我就很少玩这种危险又刺激的游戏了。

(完整版)小学三年级作文题目大全,推荐文档

小学三年级作文题目大全 1、记一件童年趣事,300字-600字 2、我喜欢的小动物(描述喜欢的动物,300字-600字) 3、童年,描写关于童年的事情或者记忆,300字-600字 4、自我介绍,300字 5、妈妈的味道,300字-600字 6、春天,描写对春天的印象,300-600字 7、记一次郊游,描写对郊游印象深刻的事情,300-600字 8、雪,300-600字 9、我的课余生活,300字-600字 10、我的梦想,300字-600字 11、我的学校,300字-600字 12、家,300字-600字 13、快乐的一天,300字-600字 14、写一篇读后感,300字-600字 15、秋天的色彩,300-600字 16、感谢妈妈(300字,像妈妈表达爱意)。 17、春节,300字-600字 18、我喜欢的一本书,300字-600字 19、中国的传统节日,300-600字 20、描写中秋节,300-600字 21、我的爸爸,300-600字

22、我爱的人,300-600字 23、我喜欢的小朋友,300-600字 24、有趣的游戏,300-600字 25、妈妈做的饭,300-600字 26、我喜欢的花儿,300-600字 27、我的课间活动,300字-600字 28、开学的第一天,300字-600字 29、新学的的计划,300-600字 30、我爱我的家乡,300字-600字 31、我的生日,300-600字 32、记录自己第一次做得事,洗衣服或者做饭,400字 33、记录我的假期,300字-600字 34、我遇到的困难,300-600字 35、我做得小手工,300-600字 36、美丽的向日葵,300-600字 37、向老师提建议,400字 38、我是小小协管员,500字 39、劳动节见闻,300-600字 40、大自然的启示,300-600字 41、小小读书交流会,300-600字 42、我的好伙伴,500字

三年级语文上册各类型作文提纲

三年级语文上册各类型作 文提纲 Prepared on 21 November 2021

写事作文提纲 题目:_________________ 第一部分(第一段): 写清时间、地点、人物、事情或事情的开始。(2到3句话适中。) 第二部分(第二、第三段): 写清事情的过程,要求完整具体。可以抓住人物的语言、表情和动作把事情的经过写活了。如果写动作要写清动作先后的顺序,有特别精彩或细致的地方需要分两段写。(第二段控制在3到4句话,第三段精彩段落控制在4到5句话) 第三部分(第四段) 文章结尾,要把事情的结果交代点题,再表述一下自己内心对事情的看法或启发。 写人作文的提纲 题目:________________ 第一段(精彩开头)介绍人物的外貌 第二段(人物的优缺点)举事例 第三段(人物的兴趣爱好)举事例 第四段(小结人物是怎样的人)点题 写人文章可以介绍自己的兄弟姐妹或同学、父母长辈或家中亲戚、老师或相识的邻居等,要根据题目给的要求来写人物的性格或爱好,要通过具体的事例来写活人物突出人物的特点。写人离不开写事,写事离不开写人,两者是相互融合的。 (看图写话作文)习作方法 看图写话三招六式法:一看二想三构思 一看: 1、先从整体看。看完了说一说,什么时间,什么地点,什么事物,在干什么。 2、仔细看。要按一定的顺序再看一遍,如上下,左右,前后,里外,远近。这一次看,要找出主要动物,并弄清楚它的外貌(长得什么样)、表情(高兴还是悲伤)、动作等。 二想: 3、想画里,人物会说什么(要注意合乎他的身份)。 4、想画外,之前会发生什么,之后又会发生什么。 三构思: 5、如何安排详略。一幅画,不能平均用力来写,要弄清楚主角与配角及重点写什么。故事的发生、结尾要略写,故事的发展、高潮要详写。主角要多写一些,配角可少写一些。 6、如何写生动。画面是静止的,如果你就照画面上去叙述,很容易平淡无味。要把静止的画写动起来。 写景文习作方法(写一处秋景写一处秋景:可以写小河边,小桥边,花坛,丰收的果园,田野里,菜园里,树林里,我家的小院等等,地点不限。) 文章结构: 题目秋天的XX

三年级下册作文训练题目大全新

年级下册作文训练题目大全 一、在我们的生长过程中,一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。他们可能是你的老师、同学、家人,也可能是素不相识的陌生人。你能回忆哪些让你感动的细节。并把它写下来吗?请以“ ----- ,我感谢你!”为题写一篇作文,350 字以上 二、爸爸妈妈,我想对你说。。。。。。(说出你的心里话,表达真情实感) 三、你有什么美好的愿望,展开想象写下来。题目自拟。 四、我最喜欢------ (可以填上一件东西,一处景物或一个人) 要求:(1)把题目补充完整。 (2)语句通顺,写出你对他(她、它)的喜爱之情。 五、题目:假如我有一双翅膀 要求:字数在250 字左右,语句通顺,想象合理。 六、题目:一件---- 的事(可以是高兴、有趣、让人后悔。。。。。。的事) 要求:(1)把题目写完整; (2)把内容写具体,句子写通顺; (3)表达自己的真情实感。 七、题目:一堂的课

要求:反映出教什么,学什么,有什么收获。条理清楚,内容具体。 八、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服。。。。。。等等,选自己最感兴趣的一样东西,大胆创作吧! 九、写一写父母对你的爱,或发生在你和父母之间的事。 要求:(!)题目自拟 (2)语句通顺,用一两件事叙述。 (3)表达真情实感,用上好词佳句。 十、我们在学校生活学习,校园里发生过多少值得回味的事呀!运动会上,你追我赶;元旦联欢,掌声不断;课间游戏,欢声笑语。。。。。。你一定都记忆忧心吧!选一件给你印象最深的事写下来。题目自拟,把事情的经过写具体,表达出你的真情实感。 十一、你学会了哪些本领?是怎么学会的?在学习中有哪些有趣的事?把过程写具体,要表达出自己的真情实感。题目自拟。 十二、题目:童年趣事 要求:1、选择一两件你童年生活中的趣事,按一定记叙顺序写下来。 2 、语句要通顺,重点要突出。 十三、写一写自己最熟悉、最了解的一位长辈。不仅要写清她的外貌,还要通过事

三年级作文题目大全

三年级作文题目大全:一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三 天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题 目) 1、_______变了(提示:要 写出变的过程及原因,要表 现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提 示:要围绕所填内容,突出 “感觉真好”,要点明好在 哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提 示:要把事情的前因后果写 清楚:谁错怪了我,为什么 错怪我?我的心理活动怎 么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 (二、后空式小学作文题 目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ (三、中空式小学作文题 目) 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1.童年趣事 2.我的XX 3.家庭风波 4.我长大了 5.记一件难忘的事 6.XX,我想对你说 7.第一次做家务 8.观XXX有感 9.一件小事 10.XX年后的我 其它: 我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次 成长的烦恼 童年的趣事 可爱的小动物 那一刻 美丽的公园 愉快的春游/秋游 守护法音的笑容 看,那对洁白的翅膀 天使的微笑 美丽的代价 珍珠的眼泪

人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文(全册) 一 一单元:同学们,在春光明媚的日子里,你们一定有很多春天里玩得游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写,注意把玩的过程写清楚,突出故事的开心。并修改自己不满意的地方。 我的课余生活 我的课余生活既有趣,又丰富多彩。我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡”的游戏。 一天大课间活动,我和几个小伙伴兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。小欣扮演老鹰,我扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。 游戏开始了,“老鹰”登着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,一会儿左,一会儿右。我也不甘示弱,左拦右挡,想方设法保护小鸡,“小鸡”们乖乖地躲在我身后,东躲西藏。 “老鹰”似乎是累了,坐在地上休息。我和小鸡也坐在地上休息。“老鹰”还真是狡猾。突然一跃而起,又向我猛扑过来。我吓了一跳,连连后退了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在他身后的“小鸡”失去了保护,一下子落入了“老鹰”的口中,成了老鹰的美餐…… 你看,我的课余生活是多么有趣呀! 二 1、二单元:在你的身边有许多熟悉的人,有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他(她)们身上有许多值得写得事,

请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来,写作时要注意人物的动作和语言。 难忘的一件事 这件事发生在我身边,使我终身难忘。 记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。买苹果的人很多。卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。 回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。” 周围的人无不称赞。我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。 这件事虽然过去很久了,却深深地印在我的心中。 2、期中二: 我的(爸爸、妈妈、同学等) 我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一个人把题目补充完整,写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质,再想一想从那件事上看出来,然后把这件事写

人教版三年级上册语文作文题目_作文

人教版三年级上册语文作文题目篇一:美丽的喷泉 星期六下午,我和妈妈一起到石路看音乐喷泉。 一到那儿,“哗哗”的喷泉声覆盖了整个广场,动听的音乐也马上响起。我最喜欢的是“西班牙斗牛曲”,那雄壮的音乐真令我陶醉。随着音乐声,喷泉不断变换着各种各样的形状,只见那喷泉,一会儿像一根圆柱直冲向天空,气势雄伟;一会儿向四周扩散,像百花齐放;一会儿又像一捧捧鲜花一样,温柔地往上窜。扩散在空中的水珠随风飘荡,如烟如雾,如雨如尘。阳光照在这水雾上,形成了美丽的彩虹。赤橙黄绿青蓝紫像一道七色彩链当空飞舞。 不知不觉,夜幕降临了,我们该回家了。“哗哗”的水声渐渐远去,而那身后的喷泉仍在欢呼着、跳跃着,打破了宁静的夜空。 篇二:妈妈的爱 妈妈的爱是无价的珍宝。妈妈的爱是长久的,妈妈付出了多少?我们又回报了多少? 在我们很小的时候,妈妈是多么的爱我们,她把我们辛辛苦苦地生下,又是多么辛苦地呵护这我们,我们却在她面前哭闹不停。她这么做,为的是什么?还不是为了我们的将来! 在我们叛逆的时候,妈妈是多么辛苦的劝我们,我们却在狠狠地骂她、打她,那是,我们从没有想过,她的心已是支离破碎;在我们生病的时候,妈妈是多么无微不至地照顾我们,我们又是否注意过她那一丝丝银发。

妈妈是河,我们就是鱼儿;妈妈是太阳,我们就是生活在太阳下的小花小草。妈妈的爱是无价的,我们应该懂得珍惜,而不是把她的心伤得支离破碎。妈妈为我们付出了她的一生,我们虽然不能回报全部,但是要把自己能回报的回报给她,而不是等她老了,放在敬老院里不管不问。 我们要永远记住,妈妈对我们的爱是任何东西都不能比的! 篇三:美丽的故乡 我的故乡在青洲,那里景色迷人,风光秀丽。 春天,柳树刚刚发芽,小草妹妹探出了头,好像在和我们打招呼。春风迎面而来,好舒服,好暖和呀!小鸟叽叽的叫着,在说;“欢迎,欢迎,欢迎春姑娘的到来”。那歌声清脆极了!春天,这里是最美丽的! 夏天,柳树已经长得很茂盛了,人们晚上吃完饭都在这里乘凉、聊天。小草长的肥沃了,远远望去一片翠绿!仿佛夏天的炎热已经被抛在了后面。夏天,这里是最凉爽的! 秋天,秋姑娘已经千里迢迢的赶来,把农作物都吹出了果子。人们都在收果子呢!马路上到处都是金黄色的叶子,真像是一层地毯呀!秋天,这里是最快乐的!冬天,虽然大雪纷纷,但是抵挡不住我们的乐趣,我们堆雪人、打雪仗,玩的很开心。冬天,这里是最开心的。青州,一年四季,都很欢乐! 篇四:一张旧照片 我有一张旧照片,这张照片是在皇帝陵照的,照片上有我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们的旁边有许多红红的灯笼、绿绿的草,瞧!奶奶笑的是多么的灿烂,爷爷也带着微笑,爸爸眯着

三年级学生作文题目十篇

三年级学生作文题目十篇 篇一:三年级作文训练题目 三年级作文训练题目 1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙 请用上以上几个词语编个故事 2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计 提示:蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢?请用上以上几个词语编个故事。 3、小喜鹊找家 爱玩的小喜鹊在树林里迷路了,找不到家了。正在这时,一只老鹰飞过来,小喜鹊忙问老鹰回家的路。 请同学们大胆想象,根据文章的开头与题目把文章写完整。 4、玫瑰和小鸟 有一天,小鸟出外找食物。它来到一位农民伯伯的家门前,低头一看,墙边有许多美丽的花。小鸟想种一棵玫瑰花,便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。 提示:展开想象,会是怎样的小鸟,怎样的玫瑰花,小鸟叼了花籽会来到哪里?结果又如何? 5、奇怪的小树 为何会是奇怪的小树,是怎样的小树,在它身上发生了怎样

的事情?三年级作文训练题目 1、用下列这组拟声词编一个童话故事: 轰隆隆劈里啪啦呼呼咔嚓叽叽喳喳 雨夜大营救 2、真没有想到 早上,小狗汪汪刚走进教室,突然“啪”的一声,一个粉笔头打在他的身上。 3、用下列词语编一个童话故事 上学小猴子果园 4、“哎哟,哎哟”,小蚂蚁沉重地喘气。 “傻啦、傻啦”小蜻蜓深深地叹息着。 用上上面两句对话,想象他们之间发生了一件什么事? 5、用下列运组词写一篇想象作文:豌豆蚯蚓阳光雨露 6、作文《真险哪》 1.请根据“电池、炸弹、水草”这三个词,发挥你的想象,编一个童话故事。 2.一棵大树上住着鸟爸爸一家。一天,一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪,打中了鸟爸爸。可是,后来他却成了一位爱护小鸟的人。这究竟是怎么回事?请将它编成一个生动感人的故事。

3.用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。 4.根据“虾、渔网、酒杯”三样事物,以“小虾的回忆”为题写一篇文章。 5.请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。 篇二:三年级语文作文考试题目大全 三年级语文作文考试题目大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、我尊敬的一位长辈。(提示:为什么你尊敬他?) 6.我的同桌 (二)、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

三年级上册作文题目

人教版三年级上册作文题目 一单元 作文要求:在口语交际里,我们交流了各自的课余生活,这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好以后读给爸爸妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。 二单元 作文要求:我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,在动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。 三单兀 作文要求:选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。在把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。

四单元 作文要求:你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。 五单元 作文要求:在综合性学习活动中,我们收集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集。 六单元 作文要求:我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短。如果不想写去过的地方,写想去' 的地方也可以。 七单元 作文要求:我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童

话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。 八单元 作文要求:这次习作不规定内容、范围,请你自由写。可以写各种各样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,可以写自己的快乐或烦恼……动笔前,先想一想自己最想告诉别人什么。写的时候,要把想表达的意思写清楚。写完后,把不满意的地方改一改。另外,建议你把这学期的习作整理一下,保存好。

小学生三年级作文题目大全_作文

小学生三年级作文题目大全 篇一:贴鼻子游戏 上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。” 同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听,开心极了。老师要点名了,同学们都把手举的高高的,好让老师看到自己。周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉:“啊。我的鼻子长歪了。”而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。 今天,通过这件事让我知道了:做任何事都不能慌张,要保持镇定。 篇二:日落的美景 上次我看过一次日落,可是我总觉得上次没看够。于是,今天我又看了一次晚霞。 那时天有点暗,也不知道是几点,我跑到阳台那。晚霞临近

的云彩都十分的五彩缤纷、美丽夺目,让人怎么看也看不够。那些云真像蓝天给太阳送别而准备的一份大礼,一直到太阳下山消失为止。那些云朵儿的形状各不相同,有的像一条鱼;有的像一片小行星……最让我印象最深刻的是其中的一片火烧云,它像一个动物园,里面有许多的动物。比如说:猴子、老虎大象……可是转眼间它就变成了飘浮在天空中的一块块小岛,它聚集在一起可真想一座飘浮在天空中的一座天空之城。因此我心里产生了许多的疑问:上面会不会有一个古老的王国,他们会不会拥有神奇的力量?还是空空如野没有一个人?突然,晚霞正在慢慢地落下,快落下去的时候它就停住了。最后,它终于不舍的离去了。但是天空还留着那些云朵儿,可是它们像没有了信心,渐渐暗了下来最后变回白色的云朵儿。又好像一幅五彩缤纷的画被夺去了所有的颜色,让人顿时感到心酸。 这美丽的日落,就像光一样消失了,向我们道了“再见”。 篇三:我的表哥 我的表哥今年12岁,高高瘦瘦,有一双明亮的大眼睛,鼻子高高,有一口洁白整齐的牙齿,嘴巴凌角分明,他每天穿的衣服都很整洁,看上去很帅气。虽然他个头不大,但是力气可不小哦!他能把他的自行车从一楼扛到他家六楼。 我的表哥不但外表长得帅,而且心地也很善良,在班里经常帮助有困难的同学,还经常帮助有困难的邻居。他家的那栋楼里,住着一个无依无靠的孤寡老婆婆。表哥经常从家里,带些好吃的东西给邻居那个老婆婆吃。老婆婆非常开心,也非常感谢他。表哥骑自行车也很棒,他能骑大人的自行车,还能骑出各种花样。

小学三年级上学期作文题目_作文

小学三年级上学期作文题目 篇一:跳跳床 暑假里的一天,我和爸爸去香港海洋公园跳跳床。 一开始,我不敢上去跳,可爸爸硬把我推上去了。上去之后,我就只觉得双脚发软,身子不由自主摇晃起来,像是站在了漂浮不定的云朵上。我紧张得望了望爸爸,想要离开跳床。爸爸却向我投来鼓励的目光,好像在说:“女儿,你可以的!”于是,我打消了退缩的念头,试着往上跳,尽力保持住身体的平衡。咦!我跳起来了,而且越跳越高。这跳跳床根本不难嘛!我开心地向爸爸挥挥手。爸爸在一旁高兴地喊道:“好样的,就这样跳。”这下,我跳得更欢了,一边使劲跳,一边向远处张望。啊哈!我看到了巨大的摩天轮,看到了东奔西走的游人…… 感谢爸爸,是他这一推,让我明白了:只要勇于尝试,一切皆有可能。 篇二:热心的小白兔逗逗 早晨,晴空万里,逗逗一打开窗户就看见一道道金光从窗口照射进家里。他想:“今天天气真好,要不出去玩玩吧!” 于是,逗逗带着满脸的春光欢蹦乱跳地在草坪上玩耍。突然,狂风骤起,乌云密布,随着响亮的打雷声和一道道光亮的闪电,下起了倾盆大雨,豆大的雨点像断了线的珍珠,一颗一颗地泼洒下来。小兔逗逗急得像热锅上的蚂蚁团团直转。“这可怎么办才好呀!我可没带雨伞。”它说。突然,它看到了一朵无比硕大的蘑菇,像一把雨伞,它说:“太好啦!这朵蘑菇刚好可以当成雨伞用。”

它马上把磨菇拔了下来,举在头顶,它一边暗自庆幸自已现在不会淋雨了,一边用最快的速度往家跑去。 路上,它看见了一对浑身湿漉漉的蝴蝶,它马上伸出援助之手,让蝴蝶停在蘑菇里,并把它送回家。逗逗又在路途中帮助了小蚂蚁和小鸟,分别把它们送回家。当它回到家马上晾湿衣服时,发现太阳公公不知什么时候,又高高地挂在天上,用温暖的阳光照射着还没干的大地,好像在说:“逗逗,你真行!帮助了这么多人!”逗逗高兴地笑了。 逗逗真是一只热心帮助人的小白兔! 篇三:画眉鸟和啄木鸟 一望无际的森林里,许许多多的鸟儿在自由自在的飞翔,这里,就像是鸟的天堂! 一只骄傲自大的画眉鸟对正在给白杨树爷爷捉虫的啄木鸟说:“啄木鸟大姐,我们来比赛唱歌吧!”啄木鸟说:“对不起啊,我还要忙着工作呢,再说了,我唱歌也不好听!”画眉鸟一听,更加得意地说:“咱们友谊第一,比赛第二嘛!”说完就自己先唱了起来。“啾啾,啾啾…。”那声音宛转悠扬,真是动听极了,就像是一台钢琴弹出的美妙曲子,连啄木鸟都听得陶醉了。啄木鸟心想:“这么令鸟陶醉的歌声,我怎么能比得过呢?”这时画眉鸟唱完了,它得意洋洋的对啄木鸟说:“轮到你了,啄木鸟大姐。”啄木鸟无奈之下,小声唱了一首,果然比天才歌手画眉鸟差远了。 我们再比比谁的衣服漂亮吧!画眉鸟一边说,一边展开自己华丽的羽毛,鲜艳的羽毛五光十色,美丽极了。啄木鸟看了看自己一身灰色的羽毛,心里想:“哇,我的衣服这么普通,她的衣服

小学三年级作文题目大全

2020年小学三年级下册作文题目大全 一、写人作文 (一)、写同学 1、我们班的昆虫迷11、我们班的小画家 2、他就是雷锋12、她是一朵“含羞草” 3、我们的好班长13、十万个为什么 4、我们班的小书虫14、大眼睛女孩 5、幽默王子15、“小辣椒”不好惹 6、他是一个热心肠16、钢琴王子 7、智多星17、游戏迷 8、小淘气18、折纸小能手 9、小不点儿19、小财迷 10、班里的“笑星”20、机灵如猴的他(二)、写老师 1、一位循循善诱的老师 2、温柔的老班 2、“孩儿王”4、“活字典” 5、严师 6、你是我心中最美的老师 6、可亲可敬的____老师8、长辫子老师 9、火眼金睛_____老师10、多才多艺的_____老师11、我的老师是巧手12、我的老师很可爱13、我的老师像妈妈14、大眼睛老师(三)、写亲人

1、闲不住的爷爷 2、爱唠叨的奶奶 3、爱管闲事的妈妈 4、家有虎妈 5、戏迷爷爷 6、古怪的外祖父 7、我有个好爸爸 8、健忘的爸爸 9、弟弟是个机灵鬼10、爸爸是个大忙人11、热心肠的老妈12、小气鬼妈妈13、家有猫爸14、胆小的妈妈15、巧手妈妈16、爸爸是个电脑迷17、足球迷爸爸18、妈妈爱追星 19、我家的“小魔王”20、爱捡垃圾的爷爷 二、叙事作文 (一)、写家里的事 1、妈妈,我错了! 2、那天晚上我哭了 2、饭桌上的笑声4、一杯热牛奶 5、我给奶奶捶捶背 6、今天我当家 6、小鬼当家8、厨房趣事 9、睡觉前的争吵10、厨房里的那抹光 10、大扫除12、我和爸爸贴对联 13、遥控争夺战14、炒菜记 14、叠被子16、爸妈不在家 17、白米饭变黑米饭18、洗碗记 19、奶奶的头发变黑了20、我教奶奶玩微信(二)写班级学校的事

(强烈推荐)三年级语文上册作文复习

考试作文三法宝: 1、下笔前,莫着急,先审题。 2、题目虽多变,一篇文章来实现。 3、改结尾,点点题,旧瓶也能装新酒。 一件XX的事 一、 1、小朋友们,在生活中,我们总会遇到很多的 事情,有开心的、难忘的、后悔的的、难过的......今天我们就来写一写生活中发生的事,题目自拟。把事情的经过写清楚,写出自己真实的感受。 2、从小到现在你过了大约有10个生日了吧?在这些生日中,过哪个生日时给你留下了深刻的印象,令你终生难忘?请你以“难忘的生日”为题写出那次过生日的经过。 小动物 二、题目:我喜欢的 ________ 要求:⑴选择你最喜欢的一种小动物来写,并把题目补充完整。⑵按序写清楚小动物各个部位的形状、颜色等,及其你喜欢的原因。 帮助关爱 三、题目:感谢(提示:我们有太多的人要感谢。感谢父母和老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。) 四、生活中有许多爱心故事,同学帮助你的爱心故事,老师关心你的爱心故事,亲人疼爱你的爱心故事。从中选择一件事写一写,写出真实感受。 五、在你成长过程中,身边一定出现过不少令你印象深刻,让你喜欢的人;在你的学习和生活上,也一定发生过一些新奇、有趣的事;节假日期间,你和家人又是如何度过的……你最想告诉大家什么呢?请你选择一个话题写下来,和大家分享吧。写的时候,注意要把你最想表达的意思写清楚哦。 熟悉的人/自我介绍/夸夸我的同学 六、一学期下来,你是不是比以前有了进步,取得了一些成绩?是不是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗?请你以〈〈_____的我〉〉为题,写一篇文章向别人介绍自己。 七、在生活中,你一定有很多好朋友吧!提起笔来,给大家介绍介绍,你的好朋友是谁?他(她)长什么样儿?你们是怎么成为好朋友的?你们经常在一起做什么?注意把文章写通顺,不写错别字,不少于250字。 八、我们身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学……他们身上有许多值得写的事,选择一个你喜欢的人,把他的一件事写下来。

3年级作文写人范文三年级作文题目大全

3年级作文写人范文三年级作文题目大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。

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