2010统计学试卷

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《统计学》期中考试试卷10-11第二学期[2]

《统计学》期中考试试卷10-11第二学期[2]

一、填空:(10分)1. 平均指标和变异指标(或σ和x )。

2.统计中,标志的承担者是总体单位 。

3.抽样平均误差的实质是样本平均数 的标准差。

4.由组距数列计算平均数,由组中值代表各组标志值的水平,其假定前提是组内标志值均匀分布 。

5.负责向上报告调查内容的单位,称为报告单位 。

6.在统计调查方法体系中,以普查为基础,以抽样调查 为主体。

7.现象总体在轻微偏态情况下,中位数与平均数的距离是平均数与众数距离的 1/3 。

8.社会经济统计学的研究对象是研究大量社会经济现象 总体 的数量方面。

9.在组距数列的条件下,众数的计算公式是 。

10.反映总体中各个组成部分之间数量对比关系的指标是比例相对 指标。

二、单项选择(20分)1.攻读某专业硕士学位的四位研究生英语成绩分别为75分、78分、85分、和88分,这四个数字是:( D )A.指标B.标志C.变量D.标志值2.已知:∑2x =2080,∑x =200,总体单位数为20。

则标准差为( B )A.1B.2C.4D.103.调查某地区1010户农民家庭,按儿童数分配的资料如下:根据上述资料计算的中位数为( B )A. 380B. 2C. 2.5D. 5054.某地区为了了解小学生发育状况,把全地区各小学按地区排队编号,然后按排队编号顺序每隔20个学校抽取一个学校,对抽中学校所有学生都进行调查,这种调查是( D )厦门大学《统计学》2010~2011第二学期期中试卷____学院____系____年级____专业主考教师: 试卷类型:(A 卷)A. 简单随机抽样B. 等距抽样(系统抽样)C. 分层抽样D. 整群抽样5.统计工作中,搜集原始资料,获得感性知识的基础环节是(B )A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析6.人口普查的调查单位是( B )A.全部人口B.每个人C.全部人口数D.每户家庭7.对两工厂工人工资做纯随机不重复抽样,调查的工人数一样,两工厂工资方差一样,但第二个工厂工人数多一倍,则抽样平均误差:( B )A.第一个工厂大B.第二个工厂大C.两个工厂一样大D.不能做结论8.必要的样本容量不受下面哪个因素影响( B )。

(完整版)《统计学》期中试卷含答案

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i nt he i rb a re go o浙江财经学院2010~2011学年第一学期《统计学》课程期中试卷考核方式:闭卷 考试日期: 年 月 日适用专业.班级:题 号一二三四五总分得 分评卷人(共五大题)一.单项选择(每小题1分,共20分)1.要了解50个职工的工资收入情况,则总体单位为 ( C )A.50个职工B.50个职工的工资收入C.每一个职工D.每一个职工的工资收入2.统计认识的过程是 ( C )A.从质到量 B. 从量到质 C.从质开始到量,再到质与量的结合 D.从量开始到质,再到量与质的结合3.以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏,则该产品等级是( A )A.品质标志 B.数量标志 C.质量指标 D.数量指标4.企业按利税额分组 ( B )A.只能使用单项式分组B.只能使用组距式分组C.可以单项式分组,也可以组距式分组D.无法分组5.某市2007年第一、二、三次产业的产值之比为1:3.12:3.41,这是一个 ( C )A.结构相对指标B.动态相对指标C.比例相对指标D.强度相对指标6. 某连续变量数列,其末组组限为500以上 ,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值 (A )A.520B.510C.500D.4907.某经济学家对非法地下钱庄运作模式很感兴趣,他通过某种渠道深入某地下钱庄进行调查, 这种调查属于 ( D )A.普查 B.重点调查 C.抽样调查 D.典型调查8.某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2009年1月31日,则调查期限为( B )A.一日 B.一个月 C.一年 D.一年零一个月9.某企业A 产品本年计划降低成本5%,实际超额2.11%完成计划,则实际成本比上年( C )A.降低2.75%B.降低3%C.降低7%D.提高2.83%10.简单表和分组表的区别在于 ( A )A.主词是否分组 B.宾词是否分组 C.分组标志的多少 D.分组标志是否重叠11.某组数据呈正态分布,它的算术平均数为100,众数为74,则这组数据的分布呈( B )A.左偏分布B.右偏分布C.对成分布D.无法判断12.分配数列各组标志值和每组次数均增加20%,则加权算术平均数的数值 ( B)A.减少20%B.增加20%C.不变化D.增加40%13.已知某企业产值连续四年的环比增长速度分别为8%、7.5%、8.3%、9%,则该企业产值平均每年增长速度为 ( D )A. 4/%)9%3.8%5.7%8(+++B.1%)109%3.108%5.107%108(-⨯⨯⨯C.1%9%3.8%5.7%84-⨯⨯⨯D.1%109%3.108%5.107%1084-⨯⨯⨯14.某企业生产某种产品,若产量逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度( A )A.年年下降B.年年增长C.年年保持不变D.无法判断15.下列指标中属于相对指标的是 ( B )A.某商品平均价格 B.某地区按人口平均的粮食产量 C.某企业生产工人劳动生产率 D.某公司职工人均工资16.平均差与标准差的主要区别在于 ( C )A.计算条件不同 B.指标意义不同 C.数学处理方法不同 D.计算结果不同17.已知某企业7月、8月、9月、10月的平均职工人数分别为1200人、1250人、1208人和1230人。

浙江省2010年10月高等教育自学考试统计学概论试题

浙江省2010年10月高等教育自学考试统计学概论试题

浙江省2010年10月高等教育自学考试统计学概论试题课程代码:05087一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分,则“成绩”是( )A.品质标志B.数量标志C.标志值D.数量指标2.对某地区工业企业职工收入情况进行研究,统计总体是( )A.每个工业企业B.该地区全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该地区全部工业企业的全部职工3.抽样调查与重点调查的主要区别是( )A.作用不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同4.对于不等距数列,在制作直方图时,应计算出( )A.次数分布B.次数密度C.各组次数D.各组组距5.某商场销售洗衣机,2008年共销售6000台,年底库存50台,这两个指标是( )A.时期指标B.时点指标C.前者是时期指标,后者是时点指标D.前者是时点指标,后者是时期指标6.平均差与标准差的主要区别是( )A.意义有本质的不同B.适用条件不同C.对离差的数学处理方法不同D.反映了变异程度的不同7.已知某工业企业2006年的工业增加值为2000万元,2008年减少为1800万元,这几年间的物价总水平下降了6%,那么该企业的产品产量指数大致是( )A.106.0%B.104.8%C.95.7%D.84.9%8.登记性误差( )A.只在全面调查中产生B.只在非全面调查中产生C.在全面调查和非全面调查中都会产生D.在抽样调查中不会产生9.如果变量x和变量y之间的相关系数为-1,这说明两变量之间是( )A.低度相关关系B.完全相关关系C.高度相关关系D.完全不相关10.累计增长量( )A.等于逐期增长量之和B.等于逐期增长量之积C.等于逐期增长量之差D.与逐期增长量没有关系二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

统计学期末试卷A

统计学期末试卷A
A、标志B、指标C、变量D、变量值
3、总体与总体单位之间的关系是
A、固定不变的
B、随着研究目的和任务的不同,可以变换位置
C、总体是总体单位数量的总和
D、总体是由存在数量标志的总体单位构成
4、某支行所有分理处是一个总体,每一个分理处是总体单位,则支行所有职工人数是
A、数量指标B、质量指标C、连续变量D、离散变量
14、计算发展速度的分母是
A、报告期水平B、基期水平C、实际水平D、计划水平
15、发展速度的计算方法为
A、报告期水平与基期水平相比B、基期水平与报告期水平相比
C、增长量与基期水平之差D、增长量与基期水平相比
三、是非题(每小题1分,共15分)YbX财经教学网
得分
评阅人
将下列15个题目答案填在下表中正确的打√,错误的打×。
按成绩分组(分)
学生人数(人)
60以下
4
60-70
10
70-80
20
80-90
14
90-100
2
合计
50
要求:(1)计算乙班的平均分数和标准差;
(2)比较哪个班的平均分数更有代表性。
2、某企业通过不同渠道筹集到发展资金,试根据下列资料分别用调和平均公式和算术平均公式计算平均利息率。(本题12分)
某企业所获资金应付利息率和利息额
种类
年利息率(%)
利息额(万元)
A
B
C
4
3
5
20
12
30
3、某外贸公司驻甲市收购站2004-2009年某种土特产品收购量如下表:
年份
1999
2000
2001
2002
2003
2004

2010年高级统计实务考试真题及答案解析

2010年高级统计实务考试真题及答案解析

2010年高级统计实务考试真题及答案解析2010年高级统计师考试真题及参考答案解析1.本试卷有两部分,共10道题,满分150分。

2.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题务必在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。

3.用2B铅笔填涂答题卡首页的准考证号;答题以及需要填写姓名、准考证号码的地方用黑色签字笔书写。

4.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。

第一部分必答题第一题(10分)今年我国将进行第6次全国人口普查。

请问,人口普查对象有哪些法定义务?对人口普查对象的违法行为,应如何处理?【答案解析】人口普查对象应当按时提供人口普查所需的资料,如实回答相关问题,不得隐瞒有关情况,不得提供虚假信息,不得拒绝或者阻碍人口普查工作。

人口普查对象拒绝提供人口普查所需的资料,或者提供不真实、不完整的人口普查资料的,由县级以上人民政府统计机构责令改正,予以批评教育。

人口普查对象阻碍普查机构和普查人员依法开展人口普查工作,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予处罚。

第二题(10分)中新网×月×日电:国家统计局今日发布数据,前三季度国内生产总值217 817亿元,比去年同期增长7.7%。

请问上述文字中“7.7%”是发展速度还是增长速度?是同比还是环比?说说你对发展速度、增长速度、同比和环比概念的理解。

【答案解析】是增长速度,是同比,统计指标按其具体内容、实际作用和表现形式可以分为总量指标、相对指标和平均指标。

同比实际上就是指定年度间具体时期的指标数据比例,比如今年3月份某统计指标的值是110亿元,而去年3月份该指标的值是100亿元,那么该指标今年同比去年增长了(110-100)/100 x100% = 10%,这是同比增长速度。

也有110/100 x 100% = 110%,这是同比发展速度。

同比发展速度主要是为了消除季节变动的影响,用以说明本期发展水平与去年同期发展水平对比而达到的相对发展速度。

2010统计学习题带答案

2010统计学习题带答案

第一章绪论一、单项选择1、某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。

经估计,森林公园生长着25 000棵成年松树,该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度后进行分析。

该研究的总体是(B )。

A. 250棵成年松树 B.公园中25 000棵成年松树C.所有高于60英尺的成年松树 D.森林公园中所有年龄的松树2、推断统计的主要功能是(D )。

A.应用总体的信息描述样本 B.描述样本中包含的信息C.描述总体中包含的信息 D.应用样本信息描述总体3、对高中生的一项抽样调查表明,85%的高中生愿意接受大学教育,这一叙述是(D )的结果。

A.定性变量 B.试验 C.描述统计 D.推断统计4、某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费,为此他观察了200名新生,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。

该研究人员感兴趣的总体是( C )。

A.该大学的所有学生 B.所有的大学生C.该大学所有的一年级新生 D.样本中的200名新生5、在下列叙述中,关于推断统计的描述是( B )。

A.一个饼图描述了某医院治疗过的癌症类型,其中2%是肾癌,19%是乳腺癌B.从一个果园中抽取36个橘子的样本,用该样本的平均重量估计果园中橘子的平均重量C.一个大型城市在元月份的平均汽油价格D.反映大学生统计学成绩的直方图6、你询问了你们班8位同学的经济学成绩,这些成绩的平均数是65分。

基于这种信息,你认为全班的经济学平均成绩不超过70分。

这个例子属于统计学的哪个分支( C )?A.参数统计 B.描述统计 C.推断统计 D.理论统计7、某手机厂商认为,如果流水线上组装的手机出现故障的比率每天不超过3%,则认为组装过程是令人满意的。

为了检验某天生产的手机质量,厂商从当天生产的手机中随机抽取了30部进行检测。

手机厂商感兴趣的总体是( A )。

A.当天生产的全部手机 B.抽取的30部手机C. 3%有故障的手机 D.30部手机的检测结果8、最近发表的一份报告称,“由150部新车组成的一个样本表明,外国新车的价格明显高于本国生产的新车”。

2009--2010统计学试卷

2009--2010统计学试卷

广东海洋大学2009—— 2010学年第 一 学期《 统计学 》课程试题一、 判断题(每小题1分,共10分;对的打“√”;错的打“×”)1.统计学是一门收集、整理、显示和分析数据的科学,其目的是探索数据内在的数量规律性。

( )2.当H 0用单侧检验被拒绝时,用同样的显著性水平双侧检验,则可能会拒绝也可能不会拒绝。

( )3.计算综合指数时,同度量因素既起同度量作用又起权数作用。

( )4.抽样误差的产生是由于破坏了随机抽样的原则所造成的。

( )5.当样本容量一定时,置信区间的宽度随着置信系数的增大而减小。

( )6.计量一个企业利润多少的计量尺度是间隔尺度。

( )7.能够拒绝原假设的检验统计量的所有可能取值的集合称为拒绝域。

( )8.方差分析是检验多个总体方差是否相等的统计方法。

( )9.各定基发展速度的连乘积等于环比发展速度。

( ) 10.显著性水平越小,犯检验错误的可能性越小。

( ) 二、选择题(每小题2分,共30分)1.根据样本数据计算的用于描述总体特征的度量工具(如均值)被称为。

( )A. 参数B. 总体C.样本D.统计量 2. 如果分布是左偏的,则( )。

A.众数>均值>中位数B.众数>中位数>均值C.均值>中位数>众数D.均值>众数>中位数3. 从由2,4和10组成的总体中,采取重复抽样的方法抽取样本容量为3的样本,则抽到特定样本的概率为 ( )。

A. 1/9B. 无法确定C. 1/3D. 1/274.当观察数据呈现右偏时,应该选用( )测度数据的集中趋势。

A.均值 B.标准差 C.变异系数 D.众数和中位数5.在下列叙述中,错误的是( )。

A.均值的抽样分布是从总体中抽取特定容量样本的所有样本均值的分布B.样本统计量是对样本的一种数量描述C.参数是对总体的一种数量描述,它的值总是已知的D.样本均值的期望值等于总体均值 6.估计量是指( )A.用来估计总体参数的统计量的名称B.用来估计总体参数的统计量的具体数值C.总体参数的名称D.总体参数的具体数值 7.在假设检验中,犯第Ⅰ类错误的概率称为( )A.置信水平B.显著性水平C.取伪概率D.取真概率8.由最小二乘法得到的回归直线,要求满足因变量的( ) A.平均值与其估计值的离差平方和最小B.实际值与其平均值的离差平方和最小C.实际值与其估计值的离差和为0D.实际值与其估计值的离差平方和最小9.由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数绘制而成的反映原始数据分布的图形是( )。

2009-2010第二学期 统计学 考试试卷B卷

2009-2010第二学期 统计学 考试试卷B卷

(勤奋、求是、创新、奉献)2009~2010 学年第二学期考试试卷主考教师:高俊芳、苑立波、袁军、李程学院_________________班级__________ 姓名__________学号___________《统计学》课程考试试卷B卷(本卷考试时间120分钟)题号一二三四五六七八九十总得分题分20 10 15 6 6 8 11 9 15得分一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)请将正确的答案填写在相应题号的空格内:1 2 3 4 5 6 7 8 9 101.拉式数量指数公式的同度量因素采用()A.基期的质量指标B.报告期的质量指标C.基期的数量指标D.报告期的数量指标2.如果采用三项移动平均修匀时间数列,那么所得修匀数列比原数列首尾各少()A、一项数值B、二项数值C、三项数值D、四项数值3.在物价上涨后,同样多的人民币少购买商品3%,则物价指数为( )A、97%B、103.09%C、3%D、109.13%4.若两变量完全相关,则它们的相关系数为()。

A、为0B、为1C、为–1D、不能确定5.按照计划规定,工业总产值与上年对比需增长30%,实际却比计划少完成了10%,同上年相比,今年产值的实际增长率为()。

A、60%B、120%C、40%D、17%6.在指数的概念中()A 简单指数是指个体指数,加权指数是指总指数B 简单指数是指总指数,加权指数是指个体指数C 简单指数和加权指数都是指个体指数D 简单指数和加权指数都是指总指数7.有10个变量值,他们对数值5的离差分别是:-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5。

由此可知,这十个数()。

A. 标准差为0B. 平均数为0C. 平均数为5D. 平均数为5.58.简单随机重复抽样中,平均数的必要样本容量与()。

A. 抽样极限误差成反比B. 抽样极限误差的平方成反比C. 概率度的平方成反比D. 概率度成反比9.根据一个具体的样本求出的总体均值的95%的置信区间()A、以95%的概率包含总体均值B、有5%的可能性包含总体均值C、一定包含总体均值D、要么包含总体均值,要么不包含总体均值10.相关分析和回归分析相比,两者对变量的性质要求是不同的,回归分析要求()。

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中央财经大学2009-2010学年第二学期《统计学》试题注意事项:1、考试中可以使用计算器。

2、本试卷共有四道大题,请不要漏答。

3、考试时间为110分钟,请注意合理分配考试时间。

4、答题中可能用到的部分公式已经附在试卷末尾供参考。

5、请将选择题的答案(用字母A、B、C、D、E)分别填在表1对应题号后的空格内。

一、单项选择题(选出最为恰当的一项。

每题1分,共20分)。

1. 我校每年入学的本科生人数和他们的平均高考成绩()。

A、都是连续型变量B、前者是连续型变量,后者是离散型变量C、都是离散型变量D、前者是离散型变量,后者是连续型变量2. 以下关于“非抽样误差”说法正确的是()。

A、只有非全面调查中才有B、只有全面调查中才有C、全面调查和非全面调查中都有D、全面调查和非全面调查都没有3. “您是否希望去现场观看世博会和世界杯?”这一问题的设计()A、包含了多个问题B、措辞不准确C、问题的表述不够具体D、没有任何问题4. 在对全班86位同学进行抽样调查的过程中,如果所有可能的样本量等于10的样本都有相同的机会被抽中,这是()A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、整群抽样D、多阶段抽样5. 把数据中的每个数值减去最小值然后除以极差是一种常用的数据预处理方法。

对于经过这一变换之后的数据,以下说法不正确的是()。

A 、服从正态分布B 、没有计量单位C 、取值在0和1之间D 、是相对数6. 一组数据的偏度系数为3,则该数据的统计分布一定有如下特征() A 、扁平分布 B 、右偏分布 C 、左偏分布 D 、对称分布7. 一名研究人员希望通过图形来说明4月份以来北京地区二手房租金每天的变化,如下那个图形最合适()A 、直方图B 、散点图C 、折线图D 、茎叶图8. 如下现象哪一项会影响抽样误差()A 、被调查者拒绝回答B 、调查员自己编造数据C 、数据录入错误D 、样本量较小9. 下列指数属于质量指数的是()A 、道琼斯股票价格指数B 、总成本指数C 、GDP 增长率D 、库存变化指数10. 以下属于拉氏指数的是() A 、1101p q p q∑∑ B 、1000p q p q∑∑ C 、1100p q p q∑∑ D 、1001p q p q∑∑11. 已知数列{1, 3, 3, 5, 5, 7, 7, 9, 122},下面说法错误是( )A 、算数平均数是18B 、中位数是5C 、众数是5D 、极差是12112. 以下是根据销售员一个月销售某品牌汽车的数量制作的茎叶图,则销售数量的中位数为( )953065523332321A 、 13B 、25C 、35D 、以上都不对13. 关于单因素方差分析中的F 检验( )。

A 、F 统计量的样本观测值一定大于1B 、F 统计量的样本观测值可能为负值C 、拒绝域在F 分布曲线的左侧和右侧D 、拒绝域在F 分布曲线的右侧14. 下列相关系数中表示两个变量间的相关程度最高的是( ) A. -0.90 B. 0.10 C. -0.40 D. 0.8015.关于有常数项的一元线性回归方程,以下正确的是( )。

A 、判定系数等于自变量和因变量的相关系数 B 、判定系数等于自变量和因变量相关系数的平方C 、自变量和因变量相关系数等于判定系数正的平方根D 、修正的判定系数等于自变量和因变量相关系数的平方16. 如果y 的所有观察值都落在回归直线yˆ=19.5-0.96x 上,则x 与y 之间的相关系数( )A 、r=1B 、r=-1C 、0<r<1D 、-1<r<017. 某商店6月份商品销售额为75万元,该月季节指数为75%(乘法模型),则消除季节因素后的该月销售额为()A 、25B 、56.25C 、75D 、10018. 要检验样本数据是否来自正态总体,可以使用的检验方法是() A 、t 检验 B 、Kruskal-Wallis 检验 C 、F 检验 D 、K-S 检验19. 为了检验两个独立样本对应总体的中位数是否相等,可以使用的检验方法是() A 、配对样本t 检验 B 、Wlicoxon 秩和检验 C 、Wlicoxon 符号秩检验 D 、K-S 检验20. 要检验列联表中的行变量和列变量是否相互独立,可以使用的检验方法是() A 、方差分析 B 、Kruskal-Wallis 检验 C 、符号检验 D 、2χ检验二、多项选择题(至少有一个选项是正确,多选、少选均不得分。

每题2分,共10分)。

21. 欲抽查某生产线上一批罐装可乐的糖分,已知该生产线每天匀速运转10个小时,产量为1万罐儿,首先从生产线末端的第1到100罐中随机抽取1罐,而后每隔6分钟抽取1罐,直到抽取100罐为止,对这100罐进行检验。

此种抽样方法属于( )。

A 、简单随机抽样B 、整群抽样C 、概率抽样D 、配额抽样E 、等距抽样22. 使用同一组样本根据正态分布估计总体均值时,如果我们将置信度由95%调整为99%,则( )A 、2/αz 将增大B 、2/αz 将减小C 、样本均值保持不变D 、置信区间宽度减小E 、置信区间宽度增加23. 将5个数1,2,5,10,12按照欧氏距离、最短距离法进行系统聚类,则下面说法正确的是( )。

A 、最先合并为一类的是1和2B 、分为两类时1,2,5构成一类C 、分为两类时5,10,12是一类D 、分为3类时10,12构成一类E 、分为4类时10,12构成一个类24.在二元线性回归中,样本量为n ,则关于t 检验与F 检验的自由度以下正确的有( )。

A 、t 统计量的自由度为n-3 B 、t 统计量的自由度为n-2C 、F 统计量的自由度为n-3D 、F 统计量的自由度为1,n-2E 、F 统计量的自由度为2,n-3则以下正确的有()。

A、丙产品的个体价格指数为83.3%B、3种产品的拉氏销售量总指数为116.0%C、3种产品的拉氏价格总指数为116.0%D、3种产品的帕氏销售量总指数为101.8%E、3种产品的帕氏价格总指数为101.8%三、简答题(每题5分,共10分)。

1、试述非参数检验的特点和主要适用场合。

2、在一元线性回归分析中,为了保证普通最小二乘估计的优良性质,需要哪些假设条件?四、计算分析题(共60分)。

1、(4分)为了解800名学生的平均身高,采用不重复的简单随机抽样,若允许最大绝对误差不超过1厘米,置信度为95%(Z0.025=1.96),已知总体标准差为4厘米,计算必要样本容量。

2、(12分)为检验一种减肥方案是否有效,对16名肥胖病人进行了随机实验。

测量16名病人在应用减肥方案前后的体重,变量D=减肥前的体重-减肥后的体重。

(1)对变量D使用K-S检验检验其正态性,SPSS的输出结果如下表。

写出检验的原假设、备择假设和检验的结论。

单样本Kolmogorov-Smirnov 检验dN 16正态参数a,b均值 2.2500标准差 2.43584最极端差别绝对值.209正.096负-.209Kolmogorov-Smirnov Z .837渐近显著性(双侧) .486精确显著性(双侧).428点概率.000a. 检验分布为正态分布。

b. 根据数据计算得到。

(2)对样本数据使用配对样本t检验结果如下,写出双侧检验时检验的原假设、备择假设和检验的结论。

(3)对样本数据使用配对样本非参数检验结果如下,写出双侧检验时检验的原假设、备择假设和检验的结论。

(4)根据(1)的结果,(2)和(3)的结果应该采用哪一个?3、(10分)为了研究培训方式对考试成绩的影响,对60名销售人员随机分为3组,每组20人,每组采用不同的培训方法进行培训,通过考试获得每个销售人员的考试成绩。

下表给出了单因素方差分析的输出结果,请据此回答问题。

(2)请写出方差分析中原假设、备择假设,以及检验的结论和检验的依据( =0.05);(3)分析多重的比较结果。

(4)如果要检验各子总体的中位数是否相等,可以采用什么检验方法?4、(12分)欲研究某消耗型产品的销售和家庭收入间的关系,现选取如下变量建立多元回归方程:家庭在该产品上的年支出(PURCHASE,单位:元),家庭年收入(INCOME,单位:千元),家庭所在地是否为城镇(城镇=1),婚姻状况(MARRY,已婚=1)。

SPSS的输出结果如下,请根据输出结果回答题。

ANOV A ba Predictors: (Constant), INCOME, CITY, MARRYb Dependent V ariable: PURCHASEaa Dependent V ariable: PURCHASE(1)请写出估计的回归方程,并说明回归系数的含义。

(2)分析方程的拟合效果,并根据估计标准误计算相应的离散系数来说明相对拟合误差水平的大小。

(3)分析方程t检验和F检验的结果。

(4)根据回归结果计算对于年收入为55500元的城镇已婚家庭来说,该产品的年消费额。

5. (8分)根据13家上市公司股票2000年的交易数据(成交量、平均每股收益、最高价、最低价等)进行聚类分析,以下是SPSS的部分输出结果,请根据图表回答问题。

(1)哪两支股票最为相似?(2)请结合图表,写出将所有的股票分为3个类时,每个类中所含的股票的名字。

6.(6分)请根据SPSS输出结果写出两个模型的回归结果。

(1)已知如下时间序列X的ARMA模型输出结果,请写出用原始变量X表示的模型。

(2)已知如下时间序列Y的ARMA模型输出结果,请写出用原始变量Y表示的模型。

7. (8分)测试了200名学生的5个方面的测试成绩,包括阅读(read), 写作(write), 数学(math)、科学(science)和社会学(socst)。

以下是使用主成分方法提取因子、采用最大方差法进行因子旋转得到的因子分析的部分结果。

请根据结果回答题。

旋转成份矩阵成份 1 2 reading score .250 .859 writing score .308 .867 math score .757 .421 science score .900 .198 social studies score.222.922(1)因子分析的主要作用是什么?(2)分析各个因子的含义,并给予适当命名。

(3)写出用公共因子表示的reading score 变量的表达式。

附:可能用到的公式。

样本量的计算:2222/E Z n σα=22)1(2/E Z n ππα-=, Nn n n 001+=时间序列分析:AR(p)模型:11t t p t p t X X X a ϕϕ--=+++ MA(q)模型:11t t t q t q X a a a θθ--=---ARMA(p,q)模型:1111t t p t p t t q t q X X X a a a ϕϕθθ----=+++---。

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