后备干部培养措施

后备干部培养措施
后备干部培养措施

后备干部培养措施

完善公开选拔村级后备干部,我们主要抓三项工作

1、加强宣传力度。

在公选前要充分利用报纸、电视、广播等新闻媒体,对公开选拔村级后备干部工作的目的意义进行广泛深入地宣传,以此来提高镇村两级干部,特别是村支两委会班子成员对公开选拔村级后备干部重要意义的认识,寻得广大村民群众对公开选拔后备干部工作的理解与支持。在平时,要特别注重对优秀后备干部走上村领导岗位后各方面表现的宣传,树立一批典型,消除一部分人对“公选”工作的疑虑。

2、健全有关制度。

村级后备干部的选拔、培养、管理还处在摸索阶段,努力适应形势,逐步建立起完善的配套管理制度,努力做到对后备干部选拔培养工作的制度化、规范化、经常化尤为重要。当前应重点建立健全以下制度:一是建立推优荐贤的科学选拔机制,要提高优秀人才参与“公选”竞争的积极性,同时各级组织部门也要把优秀人才尽量吸引到后备干部队伍中来。二是建立健全后备干部的目标管理责任制,明确培养目的、目标,因材施教,增强培养针对性。三是建立健全科学的监督管理机制,严格要求,动态监管,由村支两委班子成员进行定期或不定期的评议,并将评议结果及时反馈给后备干部

本人,及时调整培养计划,及时对后备干部进行帮助教育,肯定成绩,指出不足,进一步促进后备干部队伍建设。四是完善培养制度,由市委组织部或各乡镇(街道)组织,以市委党校或成人学校为载体,定期进行各类法律、法规和实用致富技能培训,提高综合素质,为日后走上村级领导岗位顺利开展工作夯实基础。

3、构筑“成才平台”。

对后备干部进行培养,其能力需要通过实践锻炼来得到提高,需要乡镇(街道)和村支两委为他们提供机会,积极构筑“成才平台”。就富阳的调查情况看,凡村级后备干部选拔、培养、任用较成功的镇村,均有思想认识重视,培养力度大的共性特点,反之则毫无成效可言。如该市高桥镇自后备干部确认后,抽选9位同志到镇机关上挂锻炼,选举结果显示9人全部进入村支两委领导班子,成功率达100%;其次是在本村为后备干部设置副职、助理等职务进行锻炼的,其成效也要明显高于其他各村。分析其原因是挂职为后备干部提供了充分施展才华的平台。挂职期间,后备干部在接触处理日常工作的同时,既锻炼了实践能力,又提高了后备干部本人在党员群众中的知名度和影响力,群众认可度增加,为换届选举的成功胜出奠定了基础。

附:后备干部名单

刘凤山单好学卢艳齐郭全意刘学明

青年后备干部培养方案

集团青年后备干部培养方案 ——《厉兵秣马,蓄势待发》大型培训计划 一、培养目的 1、为集团的快速发展输送优秀的青年后备干部、人才,提供可靠的人力资源保障。 2、完善青年后备干部、人才的知识结构,提高后备人才的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。 二、培养目标 提高青年后备干部、人才的管理技能、专业知识及综合素质,提高工作效率,更好的完成分公司的各项工作计划与工作目标,使每个青年后备干部都具有综合的管理能力,胜任岗位的任职要求。 三、培训管理小组及其职责 1、组长: 对培养的后备人才资格进行审定,对培训方案进行审批。 2、副组长: 协助组长对培训工作进行考核,督促落实。 3、政委: 负责培训期间学员思想政治管理及学员纪律的管理。 4、学员班长: 学员副班长: (1)负责集中理论培训资源的协调,包括培训教室、培训讲师、培训设施的协调。

(2)负责培训计划实施过程中的跟踪、协调。 (3)负责核实学员的考勤状况及日常行为的综合检查。 (4)负责组织培训效果反馈与评估,抽查学员实习期间的考评工作,对培训成绩备案存档。 四、培训时间及培训地点 1、培训时间 2014年8月30日-2014年12月28日 每周五13:00-17:00;每周六9:00-16:00; 2、培训地点 培训以主楼三楼视频会议室为主会场,二楼视频会议室为分会场,外地员工开通视频账号,采用视频会议的方式进行培训。 五、培训课程类别及课时

六、培训讲师要求 1、培训讲师严格按照培训计划,展开相关内部培训课程; 2、培训讲师提供PPT课件、讲义文档及其他相关文件。PPT课件用于课堂演示,讲义文件须包含具体的教学内容,用于具体讲授。其他相关文件具体指图纸资料、图片、录像、视频文件等。培训课程提前一周报至集团组织人事管理部,由集团组织人事管理部组织会审,会审通过后,由集团组织人事管理部将培训课件发到每位学员手中; 3、培训讲师编制具体的培训考核方案:理论考试须提交试卷,实操考试须设计实操考核环节,预留作业需包含解决部门的实际问题; 4、培训讲师负责培训学员的签到及考核打分。 七、培训控制 1、培训计划监督 培训计划中规定的每个学时时长为45分钟。 培训管理小组组员每月编制培训实施进度表,培训实施进度表包括实施的培训课程、培训讲师、计划参训人数、实际参训人数、收到的培训效果调查表份数。 人事计划与培训专员向培训管理小组副组长递交月度培训实施进度表分析报告。

企业后备干部培养策划书

企业后备干部培养策划书 后备干部是企业领导干部的坚强后盾,是企业发展的生力军,是企业前进的不竭动力。完善后备干部培养机制,打造一支素质过硬,能力突出,招之即来,来则能战,战则能胜的干部队伍,是实现"盛世伟业,百年**"宏伟目标的有力保证。人力资源部倾力打造后备干部育成系统,加大后备干部培养力度,以实现后备干部的快速成长。 第一部分后备干部培养概述 一、培养对象 集团公司后备干部 二、培养时间 整体:两年 阶段:后备干部培养期第一年,每一个月培训一次 后备干部培养期第二年,每两个月培训一次 三、培养原则 1.循序渐进的原则 2.学习与工作相结合的原则 3.备用结合、动态管理的原则 四、培养课程划分 后备干部培训课程分为必修课程、选修课程、自学课程三个阶段 1.必修课程:为后备干部能够做一名合格的管理者提供必需的理论课程,通过课前调研、课堂研讨交流、课后巩固的方式开展。 2.选修课程:以个人的工作实践中的欠缺为出发点,以个人实际工作需求为导向,提供相应的学习资料,后备干部可以有选择性,有针对性的进行学习,

每季度将个人的学习情况以书面的形式进行反馈。 3.自学课程: 作为领导干部应具备的素质是自学课程设置的基本导向,涵盖了自我时间管理,先进的管理理念,领导应具备的基本素养等方面。开拓视野,进行自我充电,激发工作兴趣和管理潜力,提升创新能力。每次培训结束将发放自学课程的学习资料和相关的要求,下次培训将自学的成果按要求进行提交。 五、后备干部考核与效果评估 考核和评估制度的建立和运行,能及时掌握后备干部的发展动态,激励后备干部积极进取,不断创新,充分发掘自己的潜能,满足集团公司对人才的需求。 人力资源部 2011年

学校后备干部培训心得体会3篇

学校后备干部培训心得体会3篇 学校后备干部培训心得体会范文1 青年后备干部培训心得体会 根据镇党委政府的安排,我有幸参加了为期4天的青年后备干部培训,我感觉十分荣幸。我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,二次专题分组讨论的课外实践,镇党委领导们的言传身教,无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯,通过参加此次青年后备干部培训,让我获益良多,进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养得到了提高。虽学习的时间有限,触摸到的只是知识边角,但我知道此次培训最重要是培养我们一个学习思考的态度。下面我就谈一下我的几点体会: 一、不断学习,创新思维,提升自身素养 21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展变化,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到青年干部要加强学习,接受新思维、新举措,以创新的思维应对竞争挑战;认识到只有加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要,这样才能了解和掌握先进的理念和方法,完成组织交付的任务。今后,我要立足本职,边干边学,学习老干部、老前辈的经验,学习现今群众

工作的新思路新方法,主动思考,创新思维,不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。 二、修身立德,廉洁自律 作为青年干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素养。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要在实际工作学习中好好把握。 三、强化团队精神,锻炼个人意志 这次培训班内容安排合理,尤其是两次专题讨论,既考验了自身对于问题的思考能力,锻炼了意志,完善了自我,而其他学员对于同一问题的看法,也拓宽了自己的思路,使我充分认识到团队的重要性,体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式,在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。 通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、廉洁自律,用业绩来回报

青年后备干部培养方案

青年后备干部培养 方案

集团青年后备干部培养方案 ——《厉兵秣马,蓄势待发》大型培训计划 一、培养目的 1、为集团的快速发展输送优秀的青年后备干部、人才,提供可靠的人力资源保障。 2、完善青年后备干部、人才的知识结构,提高后备人才的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。 二、培养目标 提高青年后备干部、人才的管理技能、专业知识及综合素质,提高工作效率,更好的完成分公司的各项工作计划与工作目标,使每个青年后备干部都具有综合的管理能力,胜任岗位的任职要求。 三、培训管理小组及其职责 1、组长: 对培养的后备人才资格进行审定,对培训方案进行审批。 2、副组长: 协助组长对培训工作进行考核,督促落实。 3、政委: 负责培训期间学员思想政治管理及学员纪律的管理。 4、学员班长: 学员副班长: (1)负责集中理论培训资源的协调,包括培训教室、培训讲

师、培训设施的协调。 (2)负责培训计划实施过程中的跟踪、协调。 (3)负责核实学员的考勤状况及日常行为的综合检查。 (4)负责组织培训效果反馈与评估,抽查学员实习期间的考评工作,对培训成绩备案存档。 四、培训时间及培训地点 1、培训时间 8月30日- 12月28日 每周五13:00-17:00;每周六9:00-16:00; 2、培训地点 培训以主楼三楼视频会议室为主会场,二楼视频会议室为分会场,外地员工开通视频账号,采用视频会议的方式进行培训。 五、培训课程类别及课时 六、培训讲师要求

1、培训讲师严格按照培训计划,展开相关内部培训课程; 2、培训讲师提供PPT课件、讲义文档及其它相关文件。PPT 课件用于课堂演示,讲义文件须包含具体的教学内容,用于具体讲授。其它相关文件具体指图纸资料、图片、录像、视频文件等。培训课程提前一周报至集团组织人事管理部,由集团组织人事管理部组织会审,会审经过后,由集团组织人事管理部将培训课件发到每位学员手中; 3、培训讲师编制具体的培训考核方案:理论考试须提交试卷,实操考试须设计实操考核环节,预留作业需包含解决部门的实际问题; 4、培训讲师负责培训学员的签到及考核打分。 七、培训控制 1、培训计划监督 培训计划中规定的每个学时时长为45分钟。 培训管理小组组员每月编制培训实施进度表,培训实施进度表包括实施的培训课程、培训讲师、计划参训人数、实际参训人数、收到的培训效果调查表份数。 人事计划与培训专员向培训管理小组副组长递交月度培训实施进度表分析报告。 2、培训效果评估 每次培训结束后,由人事计划与培训专员组织对培训讲师及培训课程进行评估,并对培训效果评估汇总分析,报至培训小组

2017年企业后备干部培养计划

2017年企业后备干部培养计划 随着各种所有制经济公平准入、平等竞争新格局的形成,国有企业面临前所未有的竞争,为实现土建处“五年发展规划”,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,高素质人才队伍建设成为当务之急,而人才队伍建设的关键在于各级各类后备干部的培养。 一、指导思想: 认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神,以科学发展观为统领,以创建“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。 二、推荐、培养对象的标准: 凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。 三、推荐、培养的原则和程序:

按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最后写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。 四、后备干部培养机制: 1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人 的培养机制,加强人才队伍建设。 2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位,不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。 3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,形成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作能力。特别要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。 4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根

后备干部培养措施

后备干部培养措施 完善公开选拔村级后备干部,我们主要抓三项工作 1、加强宣传力度。 在公选前要充分利用报纸、电视、广播等新闻媒体,对公开选拔村级后备干部工作的目的意义进行广泛深入地宣传,以此来提高镇村两级干部,特别是村支两委会班子成员对公开选拔村级后备干部重要意义的认识,寻得广大村民群众对公开选拔后备干部工作的理解与支持。在平时,要特别注重对优秀后备干部走上村领导岗位后各方面表现的宣传,树立一批典型,消除一部分人对“公选”工作的疑虑。 2、健全有关制度。 村级后备干部的选拔、培养、管理还处在摸索阶段,努力适应形势,逐步建立起完善的配套管理制度,努力做到对后备干部选拔培养工作的制度化、规范化、经常化尤为重要。当前应重点建立健全以下制度:一是建立推优荐贤的科学选拔机制,要提高优秀人才参与“公选”竞争的积极性,同时各级组织部门也要把优秀人才尽量吸引到后备干部队伍中来。二是建立健全后备干部的目标管理责任制,明确培养目的、目标,因材施教,增强培养针对性。三是建立健全科学的监督管理机制,严格要求,动态监管,由村支两委班子成员进行定期或不定期的评议,并将评议结果及时反馈给后备干部

本人,及时调整培养计划,及时对后备干部进行帮助教育,肯定成绩,指出不足,进一步促进后备干部队伍建设。四是完善培养制度,由市委组织部或各乡镇(街道)组织,以市委党校或成人学校为载体,定期进行各类法律、法规和实用致富技能培训,提高综合素质,为日后走上村级领导岗位顺利开展工作夯实基础。 3、构筑“成才平台”。 对后备干部进行培养,其能力需要通过实践锻炼来得到提高,需要乡镇(街道)和村支两委为他们提供机会,积极构筑“成才平台”。就富阳的调查情况看,凡村级后备干部选拔、培养、任用较成功的镇村,均有思想认识重视,培养力度大的共性特点,反之则毫无成效可言。如该市高桥镇自后备干部确认后,抽选9位同志到镇机关上挂锻炼,选举结果显示9人全部进入村支两委领导班子,成功率达100%;其次是在本村为后备干部设置副职、助理等职务进行锻炼的,其成效也要明显高于其他各村。分析其原因是挂职为后备干部提供了充分施展才华的平台。挂职期间,后备干部在接触处理日常工作的同时,既锻炼了实践能力,又提高了后备干部本人在党员群众中的知名度和影响力,群众认可度增加,为换届选举的成功胜出奠定了基础。 附:后备干部名单 刘凤山单好学卢艳齐郭全意刘学明

后备干部培养计划

云梦县实验小学后备干部培养计划 “抓紧培养选拔年轻干部,努力造就大批能够担当跨世纪的领导人才”,“重视教育、培训、选拔和考核干部,特别是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定,也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在学校的中心工作,作为实现教育现代化的重要内容。学校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度,提高后备干部的整体素质,建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍,制定学校后备干部培养计划。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导,以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于学校工作,有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备,人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。二、建立机制: 、培养后备干部工作是学校党总支的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证学校可持续发展的重要工作。学校成立以党支部书记为负责人、支部组织委员、宣传委员和工会主席等校级行政干部和群团领导共同参与的领导机构。 、后备干部选拔要以年中青年教师群体为依托,在优秀教师中选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。学校应采取两年一次民意调查形式,积极发现人才确定后备干部人选。并按照不

同岗位,不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。 、学校在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,形成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作能力。特别要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。 、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括:后备干部登记表、培养方案、考核考察情况、培训情况与培训内容相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。 、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施,学校依据考核调查情况,每两年调整一次学校后备干部。 、根据有关的干部任用原则,年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入学校中层以上领导干部队伍,在中层岗位上锻炼至少年以上可进入校级领导干部队伍,在校级领导岗位上锻炼至少年且具备较为成熟的条件可担任学校党政正职。特别优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。 学校要按照“培养中使用,使用中培养”的开放型模式,各岗位锻炼后备干部,有步骤地交流换岗,使后备干部得到扎实的锻炼。

后备干部培养方案1

后备干部培养方案1 后备干部培养方案 企业要发展,人才为先导。为促进企业快速、健康、可持续发展,成为电缆行业领军企业,企业建立了见习中层和后备干部培养模式,以建立企业公司的人才梯队,为企业可持续发展提供管理人才。为使后备干部能够迅速成长成才,能挑重担,特制订以下培养方案。 一、培养模式 主要采取导师带徒一带一的模式,即后备干部所在部门分厂的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。辅助以轮岗和兼职模式。 二、培养责任 人力资源部:负责后备干部培养方案的制订和方案实施跟进;负责每月组织后备干部座谈会;负责后备干部业务技能培训牵头组织;负责牵头后备干部培养考评、反馈。 部门、分厂负责人:负责每月与后备干部沟通;检查督促后备干部工作,指导后备干部克服不足、改进工作,对后备干部工作情况进行如实评价。 后备干部:积极服从部门、分厂工作安排;参加后备干部业务培训;参加每月一次后备干部座谈会;参加分厂班组长以上会议。 三、培养目标 1、胜任本岗位业务工作,能够独挡一面 2、掌握人员管理、目标管理、时间管理管理技能 3、较强的分析判断能力、组织能力、领导力、沟通协调能力 4、熟悉企业生产流程、工艺流程、质量体系、设备基础知识、财务核算知识 四、具体培养方式 (一)、管理能力的培养主要通过实际工作的锻炼,通过接触一些具体工作,学会解决工作中遇到的问题来提高,同时作为导师的部门分厂负责人对其进行一些指导,通过言传身教学习导师的管理方式方法。 (二)、后备干部业务知识培训:包括人员管理、生产管理、财务核算管理、设备管理、质量管理、工艺管理、安全管理,由人力资源部拟定培训计划和指定指导老师。采用网上大学、课堂培训、参观学习等形式进行。

后备干部培养规划知识分享

后备管理人员开发及培养实施规划 企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着汇丰公司规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现具有国际竞争力的世界级移动通信企业、进入世界同行前五名的目标有充足的人力资源储备,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。 一、实施目的 实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。 二、实施范围 办事处主任、部门经理、分支机构经理等管理干部的储备开发及培养。 三、实施时间 2003年4月为实施准备期,2003年5月开始正式实施。 四、实施步骤和办法 1、后备干部培养对象的申请办法及程序 各分支机构的业务骨干(一般不超过职员数的30%,具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质,并根据其日常表现和工作绩效确定。)作为后备办事处主任及部门经理的培养对象,各地级办事处主任及部门经理作为分支机构经理的培养对象,并需填写《后备管理干部培养对象审批表》。后备部门经理/办事处主任由所在部门经理(或办事处主任)及分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销副总批准后成为后备干部培养对象;后备分支机构经理由分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销总部总经理批准后成为后备干部培养对象。以上审批表均由营销总部管理部备案,并由管理部会同人力资源部对后备干部培养对象的人员资料

年轻后备干部培养计划方案

年轻后备干部培养计划方案 为切实加强我镇优秀后备年轻干部的培养选拔工作,解决我镇村(居)干部年龄结构老化问题,促进村(居)“两委”健康有序发展,特制定本实施方案。 一、指导思想 立足当前,放眼未来,加大年轻后备干部培养力度,努力把他们培养成为政治素质好、工作能力强、本职业务精、自身要求严的优秀人才。 二、培养原则 1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻后备干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。 2、因人制宜、学有所用的原则。根据后备干部本人的经历、知识结构和培养方向,因材施教,增强培养的针对性。 3、降低成本、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。 三、培养对象 各村(居)30周岁左右回乡退伍军人、在外经商能人、务工青年、在职村干部,学历为本科及以上年龄可适当放宽。 四、培养途径 ㈠实施四项培养制度 1、学习教育制度。年轻后备干部应努力自学,相互之间多做交流,“比、学、赶、超”。坚持周一晨读制度,实行“轮流教学、共同探讨”模式,每月交流晨读心得,并检查读书笔记;月初制定学习计划,结合年轻

后备干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;月底进行总结,组织年轻后备干部在月底总结会上进行学习心得交流。 2、“导师”帮带制度。镇干部、分工干部联系一名年轻后备干部,注重年轻后备干部能力的培养与素质的提高,按照“缺什么、教什么,需什么、帮什么”的带徒原则,分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。传授经验。积极开展师徒技术业务培训,加强思想道德品质培养,帮助徒弟调整发展方向,尽快熟悉并适应村(居),尽快开展手头业务工作。帮助解惑。认真履行谈心说事制度,负责帮带的同志每月必须找年青干部谈心一次,关注其心理动向和成长状态,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高,针对情况及时修正帮带办法和计划;年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况,就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底写出书面总结,向镇党委组织科汇报一年来的成长情况。 3、谈心说事制度。定期与年轻后备干部谈心说事,工作、生活上为年轻后备干部排忧解难,帮助健康快速成长。一是帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青后备干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高。二是分管党务的副书记、组织委员谈话。由分管党务的副书记或组织委员确定时间对每名年轻后备干部谈话,每年不少于两次,关注其心理动向和成长状态。

学校后备干部培养计划

第四实验小学 2015年学校后备干部培养计划 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:一、指导思想 以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于学校工作,有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备,人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。 做好后备干部的培养工作,是党组织的一项战略任务,也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作,因此,必须建立一支素质好、能力强,满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。 二、推荐、培养对象的标准: 凡年龄在40周岁以下的、在学校工作的优秀中、青年教师,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度专科以上。按学校领导班子人数1:1的比例,确定后备干部人数。 三、推荐、培养的原则和程序: 按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的后备干部,经领导班子和党支部支委会议讨论通过,在学校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,由党支部备案。 四、培养计划和措施方法: 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”“八荣八耻”重要思想,加强落实

科学发展观的学习。真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心,培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。根据每个人的德才情况,确定培养使用目标,做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。学校领导及支部委员每半年和所联系的后备干部进行一次谈话,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想工作情况。 5、搞好传帮带,学校的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系,实行“一对一”的传帮带。 6、强化培训。培训重在素质提高,重在岗位锻炼,处理好四个关系:一是政治素质与业务素质并举,学习现代教育理论与管理理论并重,为建立一支“政治坚定,思想过硬,作风正派、精通业务,善于管理”德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系,以理论为先导,以学促变,学以致用,同时注重岗位实践,在岗位上学管理,学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系,

村级后备干部培养使用措施

后备干部培养使用措施 加强干部队伍建设是落实党在农村的各项方针政策,是农村经济和社会各项事业快速发展,农民群众生活更加富裕,农村保持长期稳定的关键。因此抓紧培养选拔年轻干部,造就一批能够担当重任,带领群众共同致富奔小康的村级领导后备人才,是贯彻落实村级“三个代表”重要思想的重要举措,是维护农村社会稳定的需要,是适应新形势、迎接新挑战、全面推进我镇经济和社会各项事发展的需要。 一、加强后备干部队伍建设的指导思想以贯彻落实区委提出的创建“五好”乡镇党委和“五好”村党支部活动为出发点,以提高农村基层干部整体素质,不断改善村级领导班子年龄结构与文化结构,从根本上保证我们的事业后继有人,进一步推动农村经济改革,为我镇实现“工业立镇”的总体规划提供有力的组织保证,促进我镇改革及两个文明建设向更高的目标发展。 二、培养选拔村级后备干部的主要原则 1、拓宽选拔后备干部的渠道。村级正、副职必须按1:1配齐后备干部.有条件的村还可为支委以上干部配备后备干部。 2、形成结构合理的梯次配备。既要有各方面条件都比较成熟,短时间内就可以进入领导班子的人选,也要有潜力较大,但需要经过一段时间培养提高后,才能进入领导班子的人选,还要有经过较长时间培养才能进入领导班子的人选。 3、后备干部的人选可以从在职的村级干部、机关干部、复

退军人、镇村企事业、私营工商者和优秀的大中专毕业生中挑选。 4、要保证妇女干部和少数民族干部在后备干部队伍中有一定的比例。 三、后备干部的条件 后备干部的基本条件是德才兼备,年富力强,潜力较大,可塑性强。具体要求是: 1、党的十六届三中全会决定明确地提出了建设高素质的农村基层干部队伍的总要求,即:深入学习邓小平理论和党的十五大精神,坚定走有中国特色的社会主义道路的信念,提高贯彻执行党的路线方针政策,遵守国家法律法规的自觉性;认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,学会在新的历史条件下做好农民工作的方法,努力掌握社会主义市场经济知识、科技文化知识、法律知识,增强带领农民发展经济,搞好两个文明建设的本领。根据这个总要求,农村基层后备干部必须具备的基本素质为: 既要有一定的理论素养和较高的政策水平,还要有很强的群众观念、法制观念,最主要的是要有做好基层工作的真本领。 2、后备干部的年龄要求;村级正职后备干部要在35岁左右,文化程度应具备中专以上学历:村级副职后备干部要在30岁左右,文化程度应具备高中以上学历。 四、具体措施 后备干部的培养是提高后备干部政治业务素质和知识水平的手段。

公司后备干部培养规划

**公司分支机构后备管理干部开发及培养实施计划 企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现具有国际竞争力的世界级移动通信企业、进入世界同行前五名的目标有充足的人力资源储备,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。 一、实施目的 实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。 二、实施范围 办事处主任、部门经理、分支机构经理等管理干部的储备开发及培养。 三、实施时间 2003年4月为实施准备期,2003年5月开始正式实施。 四、实施步骤和办法 1、后备干部培养对象的申请办法及程序 各分支机构的业务骨干(一般不超过职员数的30%,具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质,并根据其日常表现和工作绩效确定。)作为后备办事处主任及部门经理的培养对象,各地级办事处主任及部门经理作为分支机构经理的培养对象,并需填写《后备管理干部培养对象审批表》。后备部门经理/办事处主任由所在部门经理(或办事处主任)及分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销副总批准后成为后备干部培养对象;后备分支机构经理由分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销总部总经理批准后成为后备干部培养对象。以上审批表均由营销总部管理部备案,并由管理部会同人力资源部对后备干部培养对象的人员资料

中心小学后备干部培养计划.doc

XX中心小学后备干部培养计划 一、指导思想以学校人才为队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于学校工作,任人唯贤,不拘一格地选拔培养后备干部,不断增强学校领导干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,增强学校的核心竞争力,为管理学校的教育事业发展储备管理人才。 二、基本原则和具体目标 1、基本原则:(1)任人唯贤、德才兼备原则;(2)群众公认、注重实绩原则;(3)注重潜力、立足培养原则;(4)动态管理、竞争择优原则。 2、岗位设置及目标。本次共设后备培养干部2名:德育副主任1名,教导处副主任1名。经过培养使他们达到政治素质好、组织能力强、群众信任度高、管理经验丰富、教育教学实绩突出,在中层及以上干部岗位上随时能够胜任工作。 三、申报条件后备干部必须是坚决贯彻执行党的路线方针政策,忠诚于学校的教育事业,能吃苦耐劳,且具有强烈的事业心和责任感,工作实绩较显著,有较大发展潜力的优秀青年教师。并符合以下基本条件: 1、在我校的在职教师; 2、服从管理学校调派。 3、具有大学本科及以上文化程度,且具备相应的教师资格证书; 4、具备三年以上工作经历; 5、年龄在40周岁以下;

四、后备干部产生的程序 后备干部产生的程序是:自我申报、资格审查、民主测评、组织研究。 1、自我申报。凡是符合申报条件的教师,本着自愿的原则,都可以进行申报。2、资格审查。学校将根据所报人员的申报表,查阅有关资料,进行资格审查,确定候选人员。 3、民主测评。学校任何部门的干部均是为学校工作服务,为学生服务。扎实的群众基础是今后开展管理工作的前提,对候选人员进行民主测评也是对后备干部社会交际能力、集体协作能力、工作业绩等方面认可度的考查。 4、组织研究。学校主要领导根据后备干部候选人前几阶段的考查,参照岗位职责说明书的要求,全面考察其德、能、勤、绩、廉、集体协作能力等。考查重点为基本素质、工作实绩和发展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。五、后备干部的培养措施 后备干部的教育培养在学校的统一安排下,由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则,根据各自后备人才的实际情况,为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案,组织有实效性的培养指导。(一)培训内容1、开展理论知识和业务知识技能培训。(1)各部门引导后备干部开展业余自学,督促他们认真学习教育理论和管理知识,不断提高自身的理论素养和管理技能。帮助他们深入钻研岗位业务知识,力争成为教学业务的能力,管理人员的强者。(2)学

优秀后备干部培养计划及措施

三一文库(https://www.360docs.net/doc/0217429377.html,)/工作计划 优秀后备干部培养计划及措施 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施: 一、推荐、培养对象的标准 凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。 二、推荐、培养的原则和程序 按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的干部,经领导班子和党支部支委会议讨论通过,在我校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报区教育局组织部。

三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自盛自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。

学校后备干部培养选拔实施方案

学校后备干部培养选拔实施方案 为了健全学校干部队伍,优化领导群体结构,完善选才用人机制,让优秀人才脱颖而出,满足领导班子新老更替的需要,造就一支素质优良、能够担当重任、经得起风浪考验、极具发展潜力的中坚力量,增强领导集体的凝聚力、战斗力和创造力,让学校改革与发展的脚步永不停歇,特制定本办法。 一、总体原则 (一)德才兼备、任人唯贤;(二)注重实绩、群众公认; (三)立足培养、竞争择优;(四)坚持标准、宁缺毋滥; (五)动态管理、合理使用;(六)依法依规、民主集中。 二、培养与考察办法 (一)准入对象的条件 1、基本条件:有正气、有才气、有锐气,有团队精神,有创新精神,身心健康、精力充沛,吃苦耐劳,有志于从事学校行政服务工作。 2、资历条件:年龄在50(男)或45(女)岁以下,学历本科以上,教龄5年以上,职称小学高级或中学一级以上。 (二)准入对象的产生 1、发动部署:通过教职员工大会宣传中层后备干部建设的目的意义,公布《学校中层后备干部培养考察及选拔任用的管理办法》,并做出具体安排。

2、自愿申报:凡符合条件的在岗教师,均可自荐报名;填写《学校中层后备干部培养考察对象自荐表》,其中,写好个人简介、竞争理由(所持看法、主要优势)、今后打算、成败态度等,并按时交到校办即可。 3、资格审查。根据条件要求,领导小组对申报人员进行资格审核,集体研究决定准入人选。 4、结果公示。对审查合格人员名单进行为期一周的公示;若无异议,即作为培养考察对象。 (三)准入对象的培养 1、集体谈话。领导小组与所有培养考察对象进行集体谈话,帮助他们充分认识到机遇和考验并存的实际状况,并提出中肯的希望与要求。 2、学习培训。鼓励培养对象坚持理论学习、参加业务培训,给头脑充电、为精神加油,引导他们发扬理论联系实际的作风,不断提高解决实际问题的能力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。 3、实践历练。帮教干部要为他们提供施展才华的舞台:安排其分管一定常务工作并定期轮换岗位,或独立承担某一具体项目或条线工作,或分配急、难、重的任务,使其熟悉各种工作规程,掌握工作规律,积累工作经验,在多层面的磨练和考验中丰富阅历,增添才干。 (四)准入对象的考察 1、考察周期:3年。 2、考察方式:坚持日常考察与定期考核相结合。

企业后备干部培训整体方案

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 企业后备干部培训整体方案 日期:2007-4-18 浏览量:1266 好评度:13 发表评论 为适应企业和市场的发展需要,逐步提高我公司后备干部的综合素质,打造一支企业管理岗位上的" 正规军",并在我公司形成一种规范的干部接班人培养及管理模式,我部建议对企业的后备干部进行为期两年的系统性培训,以达到"在培训中培养人才,在训练中筛选人才"的目的,具体方案如下:一、项目名称:企业后备干部系统培训计划。 二、培训目的:用一至二年的时间,通过系统、正规的管理培训,培养一批真正掌握现代管理的基本技巧及思维模式,并具备良好的专业技能和实战技能的企业管理人才。 三、培训对象:各单位中具有一定的管理经验、管理潜质及发展空间的优秀后备管理人员。 四、培养方式:分五个环节进行,互相渗透。 (一)理论课程:根据企业管理和市场拓展需要,设立相关的系统课程,包括基础的管理课程、个人素质提升课程、市场销售课程及团队合作项目。 (二)实践操作:根据以上的课程设置,在每一课程后,以个人或小组的形式,实际攻克企业管理或市场拓展上的难关,从而提升个人的实战能力,主要采用"行动学习法". (三)导师制:在培训期间,每组学员均安排一名的职业生涯导师,每个培训行动项目推进时,每组均安排另一名行动学习项目导师,由导师进行相关辅导,共同完成实操项目的任务,并由导师考核学员的业绩及表现。 (四)自学:每位学员每月必须根据各阶段的训练主题阅读一本书,并开展学习交流活动。 (五)经验交流:加强企业内部骨干管理工作经验交流,同时外聘社会或企业的知名人士提供相应的讲座,以扩宽学员的视野和增强个人触觉。 五、培训内容:分两个阶段进行:(一)基础阶段:本阶段以提高学员个人素质和管理能力为主,为期约一年,主要内容包括以下几个方面:1、基础管理:通过一系列正规的课程学习,逐步培养学员的计划、

村党支部后备干部培养计划及措施

村党支部后备干部培养计划及措施 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实村两委后备干部队伍,不断提高村干部的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施: 一、推荐、培养对象的标准 凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,管理能力强,有一定组织协调和领导能力,工作成绩突出,群众威信较高,文化程度初中以上。二、推荐、培养的原则和程序 按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的干部,经党支部支委会议讨论通过,在党员大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报镇组织部门。 三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻

炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。

后备干部培养计划

后备干部培养计划 企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现具有国际竞争力的世界级移动通信企业、进入世界同行前五名的目标有充足的人力资源储备,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。 一、实施目的 实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。 二、实施范围 办事处主任、部门经理、分支机构经理等管理干部的储备开发及培养。 三、实施时间 2003年4月为实施准备期,2003年5月开始正式实施。 四、实施步骤和办法 1、后备干部培养对象的申请办法及程序

各分支机构的业务骨干(一般不超过职员数的30%,具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质,并根据其日常表现和工作绩效确定。)作为后备办事处主任及部门经理的培养对象,各地级办事处主任及部门经理作为分支机构经理的培养对象,并需填写《后备管理干部培养对象审批表》。后备部门经理/办事处主任由所在部门经理(或办事处主任)及分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销副总批准后成为后备干部培养对象;后备分支机构经理由分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销总部总经理批准后成为后备干部培养对象。以上审批表均由营销总部管理部备案,并由管理部会同人力资源部对后备干部培养对象的人员资料进行建档,与公司总部其它类后备干部形成后备管理干部“资源池”的人才库。 2、后备干部培养对象的开发过程 (1)后备干部培养对象的职业生涯规划 为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,管理部将会同人力资源部将按《公司职业生涯规划管理办法》指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其主管以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。 (2)后备干部培养对象的培训实施 后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、能力。要求的主要核心能力:一是创新能力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的能力);二是学习成长能力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的能力);三是协同能力(即协同整合团队

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