《兽人必须死2》镜像过法攻略分享
《兽人必须死2》镜像过法攻略分享兽人必须死2第13关镜像全流程通关攻略，希望可以给大家带来帮助。
第十三关：镜像
本关出现沼泽巨人，血高，回血快，出现在第八波和第九波的左右口，先用火焰戒指速度击杀一个，另一个魅惑解决。
第一波——下方先出怪——首先在下方放置6名弓箭手，玩家站在传送门处击杀怪物，有漏洞通过传送门进行追杀参照截图安放弓箭手
第二波——上下出怪口同时出怪——参照上方出怪口弓箭手安放位置安放下方弓箭手
第三波——三个出怪口同时出怪——卖掉所有弓箭手上下家门口各安放5名弓箭手新增出怪口只会出现一波小怪为了以防万一左右随意方向安放4名弓箭手(金钱不够就够买这么多的)第四波——四个出怪口出怪——补充另一方向的4名弓箭手左侧会出现巨人，先打巨人右侧小怪可以无视巨人打死后回家补杀上下进攻的怪(其实弓箭手可以解决)
第五波——所有出怪口出怪——在家里安放4名弓箭手主要看守左右两侧的怪，前后来怪也会帮助打怪
注意：这里说一下弓箭手的安放，弓箭手和矮人只能共存25人，所以第五关以后的陷阱安放位置大家可以随意，只要把家包围起来就好!
第六波——第九波因为弓箭手人数已经用光，基础的防御已经搭建，大家可以随意安放陷阱，但是不要以为弓箭手这关可以摆平一切，你错了，万到现在的玩家应该有了一套防守思路，利用你自己的思路进行防守设置。
关于出怪口：这关的出怪比较奇怪，明明是后面的关卡，出怪少，而且断断续续，玩家本关重点蹲守上下出怪口，左右的通道比较长，所以可以自行击杀。
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我为谁工作心得体会
我为谁工作心得体会 篇一：我为谁工作心得体会 工作不仅是满足生存的需要，同时也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生，应该将自己的爱好与工作结合，在工作中寻找乐趣，让自己的快乐融在工作中。作为一个教师更应该用平和的心态对待工作中的喜怒哀乐，用深沉伟大的爱心对待每一个学生，以宽容的微笑对待生活中的每一个朋友。罗斯金说：只有通过工作，才能保证精神的健康。快乐是一种心态，也是我们对待工作的心态。因此，我们没有理由不快乐工作，不快乐生活。工作是快乐的源泉，让我们乐于工作，让我们的周围洋溢着成功的喜悦，让我们的人生因工作而快乐。 书中有这样一个故事，有人分别问在同一建筑工地砌砖盖房子的工人：“你在干什么”？第一个人回答：“我为挣钱而工作”；第二个人：“我在砌砖墙”；当问到第三个人时，他满怀豪情地说，“我在建一座大厦”。这个故事对我的启发很大。在工作中，工作教会了我干好自己的活、站好自己的岗，与同事们相处，使我学会了“先做人、后做事”的道理。爱因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西”。我虽然只是普通的教师，但却像一根细细的线，一头系着教师的责任，一头连着学生的成长。因此，我时常告诉自己不能把干工作仅仅作为谋生的一种手段，也不能为工作而工作，而要像第三种人“建大厦”一样，把工作赋予一种更高的境界，心中充满豪情和憧憬，每天都要有紧迫感，尽自己最大的努力教好每一个学生。基于这样的心态，我始终在试着寻找工作中的乐趣，把快乐融入工作，把自己变成工作的主人，每天都在回味无穷地享受完成每件工作任务后的喜悦，我感到自己的工作仿佛是在快乐中进行的，每一天的工作都丰富多彩。 对于一个教育工作者，尤其担任教师这一特殊使命，时时刻刻都要尽心做好自己的本职工作，领导分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要计较暂时的得失。在工作过程中，不但要有足够的责任心，爱心和奉献精神，还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神，时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样子给他人看，不要管别人在说什么，自己认定目标，向着自己的奋斗目标前进，努力去实现自己的目标。 篇二：我为谁工作心得体会 《你在为谁工作》这一书，主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道任何人在任何岗位，只要通过自己的不断努力都是可以成功。 这些书之所以畅销并非偶然，而是当今社会的需要，在日益竞争的市场背景下，任何企业都需要那些诚信、敬业的员工！目前关于诚信、敬业的话题已经成为社会热点，不论是工作多年的老员工还是刚刚走上工作岗位的新职员；不论是单位的领导，还是普通一员，如能详读深解，定会受益终生的。该书之评介所言：本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。 试问自己，我在为谁工作―――我在为自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理，在竞争激烈的今天，工作机会来之不易，不珍惜工作机会，不努力工作而只知道抱怨的人，总是排在被遗忘的角落，不管他们的学历是否很高，能力是
幼儿园小班下学期社会教案《分享食物 分享快乐》含反思
幼儿园小班下学期社会教案《分享食物分享快乐》 含反思 小班下学期社会教案《分享食物分享快乐》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步认识到只有学会了与人分享，才会有更多的朋友，能主动与朋友分享好吃的食物，体验与同伴分享食品的快乐，通过故事初步领会分享一词的含义，能大胆讲述自己喜欢吃的食物，快来看看幼儿园小班下学期社会《分享食物分享快乐》含反思教案吧。 活动目标： 1.能主动与朋友分享好吃的食物，体验与同伴分享食品的快乐。 2.初步认识到只有学会了与人分享，才会有更多的朋友。 3.通过故事初步领会分享一词的含义，能大胆讲述自己喜欢吃的食物。 4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 5.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 1.家长为幼儿准备适量爱吃的食品带到幼儿园来。 2.点心盘、调羹、餐巾、抹布等。 3.教学CD《甜甜和多多》。 活动过程： 1.讲述故事《甜甜和多多》，引导幼儿欣赏。提问并组织幼儿讨论： --为什么甜甜和多多是一对好朋友？ --甜甜晕倒了，为什么她还能顺利回家？ --如果多多不这样做会有什么后果？ 2.幼儿分享食品，感受分享的快乐。 --提问：你最喜欢吃什么？你愿意和谁一起吃？
--幼儿展示自己带来的食品，说说喜欢吃的理由，学说叠词甜甜的、香香的、脆脆的等。 --师幼讨论，引导幼儿学会分享，懂得心中有他人才会真正快乐。 提示语：每个小朋友都带来了自己喜欢的东西，怎么样才能品尝到更多的美味，体会更多的快乐呢？ 3.师幼分享食品、分享快乐。教师引导幼儿将自己的食品和大家的放在一起，小朋友一起分享食品（可播放轻音乐，营造温馨氛围）、分享快乐。 4.师幼共同收拾、整理场地并小结，鼓励幼儿在生活中学会分享（如分享食品、分享玩具、分享图书、分享快乐），在分享中结交更多的朋友。 活动建议与提示： 1.日常生活中鼓励幼儿与他人分享玩具、图书、食品等物品，充分体验分享带来的快乐。 2.建议家长观察并反馈孩子在家的分享行为，鼓励孩子与家人共同分享食物和其他物品。 教学反思： 幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 小百科：食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。对人体而言，能够满足人的正常生活活动需求并利于寿命延长的物质称为食物。食物是通常由碳水化合物、脂肪、蛋白质或水构成，能够藉进食或是饮用为人类或者生物提供营养或愉悦的物质。食物的来源可以是植物、动物或者其他界的生物，例如真菌，亦或发酵产品像是酒精。人类借由采集、耕种、畜牧、狩猎、钓鱼等许多种不同的方式获得食物。
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《无双三国志》游戏综合玩法介绍 《无双三国志》是一款卡牌策略类游戏，游戏中展现了三国时代千军万马冲锋陷阵的战争场景。在战场中战斗再也不是简简单单的前进后退，玩家可以利用不同武将的特性进行排兵布阵，根据不同的情况使用不同的阵容应战，真正做到意义上战略转变，攻防有道，以弱胜强。战无不胜再也不是个噱头，精湛的指挥艺术，会让一切不可能变为可能! 《无双三国志》在副本战场中高度还原了三国时代的各大著名战役，黄巾之乱、官渡之战、赤壁之战、七擒孟获、六出祁阳等一一呈现在玩家眼前。群星闪耀般三国名将，也悉数会在游戏中崭露头角，与玩家一起征战天下。 游戏基本介绍 武将系统 在《无双三国志》这款三国卡牌策略游戏中，武将是一个非常重要的系统，强悍的优秀品质武将是所有玩家的最高需求。在游戏中武将等级主要为“凡”“悟”“决”“真”“神”五个品质。 武将招募系统 武将是在武将馆中通过铜币抽取、元宝抽取、兑换三种方式获得武将。 货币资源系统
游戏中的货币资源，分为铜币、行动力、元宝、军功四大类。铜币主要是以提升建筑等级、招募武将、强化准备、升级科能技、寻获宝石能等;行动力主要用途是副本消耗;元宝要是购买到 道具、招募武将、减免CD、商场购物等等;军功主要功能是兑换合成道具、兑换打造道具等等。 产出资源建筑 资源生产类建筑主要功能就是提供铜币和行动力的产出 宫殿——能够不断产出行动力，玩家有了行动力才可以出征打仗。 宝藏——宝藏分为铜币矿、元宝矿、行动力矿。每种矿场占领满一小时就会产出对应的资源。掠夺别人的宝藏也能够获得铜币。 综合类建筑 综合类建筑是提供其它功能的建筑，包括铁匠铺、训练所、玉满斋。 宫殿——产出行动力及提升声望的地方。 玉满斋——是通铜币消耗获得宝玉的地方。 炼丹阁——是合成武将培养丹的地方。 铁匠铺——是装备强化、打造的地方。 训练所——是给武将提升经验升级的地方。 武将馆——是招募武将的地方。 竞技场——是与其他玩家PVP展现个人实力地方。 武将馆——是获得武将地方。 任务系统 《无双三国志》的任务，主要分为任务系统和每日任务系统。 任务系统:是引导玩家成长的主线，可帮助玩家从无到有、从弱到强逐步成长。 每日任务系统:是帮助玩家了解一些游戏系统，或者给与一些特别奖励的任务。 装备系统 武将穿上各种装备，以提升自身战力。武将装备包括武器、头盔、铠甲、腰带。 竞技场系统 竞技场是一个玩家之间互相PK的地方，在竞技场中选择玩家并战斗，胜利后不但可以获得对应奖励，还可提高自己的排名，排名靠前者还有特别丰富的奖励。 联盟系统 当玩家达到一定级别后，就可以创建或加入联盟。加入联盟以后，玩家不但可以互相帮助，还
OSX通过屏幕共享远程控制其他Mac简单远程控制
OS X通过屏幕共享远程控制其他Mac 简单远程控制
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OS X通过屏幕共享远程控制其他Mac 【简单远程控制】 Mac OS X自带一个屏幕共享功能，可以很方便的远程控制其他机器（或被控制）。你不需要有什么高深的计算机基础，只需要几步简单的设置即可进行远程控制；对于OS X系统来说，无论是10.6还是10.7 10.8都可以跨平台控制（10.8的相关功能更多一些）。下面就拿两台Mac来介绍一下怎样进行屏幕共享远程控制。 这里有两台Mac： 一台是屏幕“被共享的”——可以理解叫做【服务器】 一台是用来操作进行控制查看另一台画面的——可以叫做【客户端】
首先我们要开启“被共享屏幕”（就是上面说过的服务器）的[屏幕共享]功能: -打开系统偏好设置，选择“共享” -勾选左侧的[屏幕共享]对号 -设置允许访问的用户（可以选择Mac现有账户，也可以新建） -记住画框的Mac IP地址 之后打开进行控制的Mac（上面提到的客户端） -点击一下桌面，按+K -输入之前记录的Mac vnc://地址 -进行用户鉴定
关于用户鉴定：10.8系统总共拥有三种用户鉴定方式 其一是使用之前设置的允许访问用户鉴定 其二是使用Apple ID鉴定（与服务器Mac机上相同的iCloud Apple ID）其三是进行手动鉴定（需要服务器Mac端进行手动同意）
开启屏幕共享后，在【客户端】上可以对【服务器】的系统进行各种控制操作；而且10.8还允许多人（多个客户端）访问同一个Mac【服务器】机器的屏幕画面，甚至10.8还允许直接在共享屏幕之间的Mac拖动共享文件。
电网公司员工读快乐工作心得体会
电网公司员工读《快乐工作》心得体会 在今年省电网公司工会组织开展的读书学习活动中，我们修试管理所电气试验班的广大员工不同程度认真地学习了《快乐工作》这本书，有的员工还反复学习了二、三遍。通过学习使我们受益非浅，感触颇深。读书学习使大家建立了一个快乐积极的心态，保持热情主动的精神，带着满腔热情的态度去工作，在工作中始终充满了活力，不断提高了自己的工作能力和工作兴趣，工作效率大幅度提高，没有发生任何人身、电网和设备事故，确保了职工的生命安全和电网的稳定运行，使员工们“品尝”到了快乐工作的乐趣，使自己的工作、学习和生活变得更加快乐与自如。工作，是为了更加快乐地生活，那么我们如何才能工作、学习和生活得更快乐？在工会组织开展的读书学习活动中，我们在阅读了《快乐工作》一书中寻找到了快乐工作的答案。我作为电气试验班班长把学习的心得体会与大家一起交流和共勉。 一、通过阅读《快乐工作》一书后使我们找到了新的"灯塔"――确立了明确的工作目标和计划。在《快乐工作》一书中写到：“一个人只有先有目标，才有成功的希望，才有前进的方向，才能感受到成功的喜悦……世界上没有懒惰的人，只有没有明确规划目标的人。一个在工作中没有明确目标的人是及其可悲的。”没有明确的工作目标，就永远无
法获得成功的喜悦。以前，我们电气试验班的职工每天忙忙碌碌埋头苦干的时候，面对周而复始的工作和空虚的业余精神文化生活，渐渐地淡忘了自己的梦想，模糊了自己的奋斗目标。在年底对自己一年的工作做总结时、对新一年的工作做出规划时，好像是在例行公事。当我们阅读《快乐工作》一书后使我们大家在自己的心中勾画了一个美好的蓝图，明确了自己工作的目标和计划，有的员工把能尽快掌握500千伏高压试验的技术作为自己的奋斗目标；有的员工把提高高压试验的理论分析和故障判断处理的能力作为自己今后学习技术的美好愿望；有的员工把都匀电网内高压设备经过高压试验后行跟踪其“健康”规律作为自己今后提高管理水平的目标……对每一个阶段大家既有各自追求的“大”目标，又有逐步、逐阶段实现的“小”目标，只有脚踏实地的去完成一个个的“小”目标，只有充分发挥自己的聪明才智，才能“品尝”到实现了一个个的“小”目标后带来的喜悦和快乐，就一定会奋斗不息，追求不止，去实现自己的“大”目标。每到年底，回顾自己的工作，一定会有收获。同时还会为新年的工作做个计划，确定了新的目标，大家就会像在茫茫大海中航行的小船看到了前方指明的灯塔，始终能够瞄准目标，加快速度，全力前行。 二、通过阅读《快乐工作》一书使我们找到了挖掘内心快乐工作的源泉――带着满腔热情的态度去工作。如果要让
全球10个最好的照片分享网站
全球10个最好的照片分享网站 ReadWriteWeb 的编辑们为我们筛选了10个最好的照片分享网站，还提供了一个非常详细的功能分布表展示不同网站所提供的不同功能。 Flickr 在Web 2.0 世界，Yahoo‘s Flickr 可能是最知名的照片分享站点了（虽然被墙了）。就其社会和社区功能而言，没有哪个网站能出其右。但最近两年新功能不多，正被一些新的服务所赶超。不过，尽管Flickr 没有空间限制，但你每个月只能上传100MB的文件。优点：活跃的社区，方便的分享，群，RSS feed 等。缺点：对主流用户来说稍嫌复杂。Picasa Web AlbumsGoogle 的Picasa Web Albums 因与Picasa 紧密绑定而占了大便宜。Picasa 也是Google 简单哲学的受益者，这个服务非常易用，最新的Picasa Web Albums 升级包含了很多社会功能，但和FLickr 比还略差一些。优点：简单易用，面部识别，同Picasa 集成。缺点：1GB容量限制。SmugMug如果你乐意花钱买一个照片分享服务，SmugMug 是推荐人选，你的付出是值得的。该网站非常好用，还是为数不多的支持RAW 格式的服务，SmugMug 对专业摄影师来说很有吸引力，它允许你为你的空间设定主题。在所有这些照片分享网站，SmugMug 提供主题模板最出色。优点：容易使用，选项众多，功能丰富缺点：不免费https://www.360docs.net/doc/0313763243.html,苹果的https://www.360docs.net/doc/0313763243.html, 有点另类。https://www.360docs.net/doc/0313763243.html, 是一个完整的产品套件，照片分享只是其功能的一小部分。同iLife 紧密集成，但对Windows 用户不太适合。这个站点设计出色，但功能有限（苹果一贯如此- 译者）。优点：同OSX 以及iLife 紧密集成，设计非常漂亮，易用。缺点：功能非常有限，几乎没有社会功能。PhotobucketPhotobucket 非常受欢迎，但对免费帐户来说，限制实在很多。照片的尺寸不能高于1027x768。它同Facebook 集成，很适合大学生使用，但和Flickr 相比还无法同日而语。优点：易用。很容易在社会网络站点中分享照片。缺点：广告太多，功能有限，没有上传客户端，免费帐户的限制更多。Kodak GalleryKodak Gallery 主要面向照片打印服务。功能有限，但很容易上手。包含一些简单的编辑功能，如去红眼，边界效果等。当年只要在该站消费一次，就可以获得无限空间。优点：易用，空间无限。缺点：没有社会网络功能，分享功能有限。ShutterflyShutterfly 同样面向照片打印市场，但功能更广一些，包括打印不感胶贴，书籍，卡片等。用户界面设计得也很出色。优点：空间无限，打印选项众多，易用。Cons：分享和社会功能有限WebshotsWebshots 界于主流市场和社会网络市场之间。包含不少社会功能，如标签，群，全站搜索，以及大量分享选项。同时，它也提供一些供普通非技术用户使用的非常简单的功能，以及照片打印服务功能。优点：易用，功能丰富，拥有大量用户缺点：太多广告，上传限制。SnapfishSnapfish 主要面向主流打印用户市场，它界面欠直观，它提供的服务在近几年也没有多少改进。它的社会功能仅限于在Email 中分享照片链接。优点：支持主题模板，打印选项众多，可打印成书籍，不干胶贴，咖啡杯等。缺点：没有社会功能，晦涩的用户界面。PhanfarePhanfare 会给人一些惊喜，它的功能十分丰富，包含可选主题模板，可以从别的照片分享站点导入照片，还包含一个iPhone 程序，以及设计出色的用户界面。优点：易用，分享功能很好用。缺点：免费帐户有1GB空间限制，无限制的帐户有些贵。Bonus：GalleryMenalto’s Gallery 是一个照片分享程序，可以用来设计照片分享网站，拥有众多插件与主题模板。优点：免费程序，非常灵活，出色的主题和插件，不含广告，容易安装缺点：需要自己找空间，没有社会功能
让孩子学会分享教学心得体会
让孩子学会分享教学心得体会在二十一世纪的今天，我们的教育对象——幼儿，绝大多数是独生子女，而今优越的社会条件，特殊的家庭位置，使孩子们存在着自私、孤僻、任性，独占心强、以自我为中心、不合群、合作意识差等问题。 如果你是一个有心人，幼儿园里常常能目睹这样的情景：两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗；有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让给别的小朋友玩。有些孩子往往毫不客气地拆掉伙伴搭建的积木，按自己的意愿设想搭建，无视别人的存在、别人的劳动成果。幼儿的这些行为都是自我中心的外在表现。由于是独生子女，是家庭中许多成人关怀、照顾的唯一对象，从而养成了他们乐意接受别人的东西，却不愿将自己的东西让与别人的行为。 《幼儿园教育指导纲要》社会领域中指出：教育孩子与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心等。为了能使幼儿的行为适应社会需要，我们作为幼儿教师，应积极利用幼儿园的集体活动来帮助他们学会“与人分享”，消退自我中心心态，促进孩子社会性发展。通过学习分享可以使幼儿懂得有好东西大家一起分享是一种快乐的事情，教育幼儿心中有他人，愿与人分享，为其一生品德素质的形成打下了良好的基础。 “分享”是幼儿之间团结友爱，相互关心，爱别人的更
高层次的品质表现，所谓分享，是指将自己喜爱的，爱别人的更高层次的品质表现，所谓分享，是指将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程，它是幼儿个体亲近群体，克服自我中心的有力手段。要想使幼儿真正认识“分享”的意义，必须先对幼儿进行关心别人，爱别人的思想品德教育。为此，我们设计了一系列的教育活动，从教育幼儿爱身边最亲密的人开始。如：“三八”节为妈妈制作一样礼物，为妈妈做一件事，平时关心帮助比自己小的幼儿，主动向老师询问小朋友为什么没来等，并通过故事、情境表演、歌曲等形式来教育幼儿。同时还开展了亲子活动，把家长请到幼儿园和孩子一起游戏，使幼儿从感情上认识什么是分享，怎样与别人分享，懂得只有和大家共同游戏，共同分享快乐，才是真正的快乐。 日常生活中，我们教师对待生活、对待周围人的态度都会对幼儿产生影响。因此在平时，我们处处做有心人，常常有意识地把自己看到的或听到的一些较有意义的事讲给幼儿听，让他们一起快乐、一起忧伤，使幼儿在潜移默化中获得情感分享；慢慢的，幼儿也会把家中所发生的一些高兴的事、伤心的事、有时甚至会把晚上做的梦讲给大家听，让大家一起感受体验她当时的情绪。 利用移情的手段，让幼儿学会站在他人的立场上考虑问题，感受他人的愿望、情感，从而逐步形成自身积极的、正
远程控制实现文件共享
笔者一个朋友所在的单位的很多工作都是通过局域网来完成的。由于是单位的网络维护员，他经常发现有些电脑因为使用者操作不当而出现系统不稳定、死机、应用软件因为误删除而不能使用需要重新安装等等问题。而该电脑又因为光驱不好用，无法正常安装操作系统及其他应用软件。这时怎么办呢?共享当然是一个办法，但它不是最安全的。其实还有一个更好的方法，在这里笔者要介绍给大家的，是一种更理想的方法——用远程控制来实现文件共享。以下操作以两台电脑都是Windows 98系统为例。 1、设置 设置被控制方。因为是利用局域网并在同一域内，所以必须先先填入用户、密码及域，进入所在的域。进入“控制面板”打开“密码”选项，点击“远程管理”选项卡，将“启用此服务器的远程管理”选项打上勾，并在密码及确认密码栏内将控制密码输入。 注意:不知道密码的人是无法控制该电脑的。在设置完此项后，您就可以去安心地设置远程控制了。 设置控制一方。同样要先进入所在的域，然后进入“控制面板”打开“添加/删除程序”选项，选择“Windows安装程序”选项卡，将“系统工具”打上勾，点击“详细资料”进入，将“系统工具”组件里的“网络监视器”打上勾，并点击“确定”。 注意:如需Windows 98系统文件，请将Windows 98安装光盘放入光驱内。 2、使用 点击“程序→附件→系统工具”，将网络监视器打开。在进入网络监视器后，点击菜单栏里的“服务器→选择服务器”，在出现的页面提示栏里输入被远程控制的计算机名，或者点击浏览找到这台计算机。确定后会出现一注意框，让您输入密码，这里的密码就是你在被控制电脑上所设置的密码，同时在注意框下将“请将密码保存到密码列表”的勾去掉。 注意:如果打上勾的话，下次其他人不需要输入密码就可以远程控制这台电脑了。 这时就可以看到你已经将被控制电脑连接上了，在标题栏上可以看到“1连接到\\某某”(这里的某某就是被控制电脑的计算机名)，而在下方显示的远程控制电脑的用户是zxb，计算机名是赵晓彬。从你的网上邻居里中，可以看到那台电脑的所有硬盘驱动器被完全共享了，但是此时在同一域中的其他电脑，却看不到这台电脑被共享的一丝痕迹。现在，你就可以将所需要的文件复制到被控制的电脑中了。
市场部工作心得体会
市场部工作心得体会 【篇一：市场部工作心得1】 如何做好活动策划工作 我接触活动策划时间比较短，所以对活动策划的了解比较有限，但 我觉得其实所有的工作都是万变不离其宗，只要做到以下几点，我 相信一定能够做好活动策划工作。 首先，我认为在活动策划工作中一定要有激情，工作的同时还要感 受到是一种享受，每天都快乐工作，有一个好的心态、好的心情， 可以引导我们愉快、正确地开展工作，做出的活动首先要吸引自己 才能吸引他人。同时举办大型活动从选择活动方式到审批再到举办 每一步都不容易，在好的心态下我们才能接受工作中遇到的问题和 困难，会把困难当成理所当然的事情迎难而上，战胜困难，我们的 工作就会完成的很出色。 其次，目标要明确。我们在做任何事情的时候，必须有明确的目标，目标就是努力的依据，也是对自己的鞭策。在策划活动时，要明白 通过此次活动来达到一个什么样的目的，例如能为公司的扩大知名 度做出怎样的贡献、能为公司吸引多少客源等等。目标一经确立之后，就要集中精力、勇往直前，目标才会实现。 第三要有勤于思考 认真的工作态度。要养成勤于思考的好习惯就必须从点点滴滴做起，工作中遇到问题多思考，边思考边工作。我认为工作中首要问题就 是对待工作的态度，认真来自责任心，决定一个人成功与否最重要 的因素就是责任心，主动承担工作责任，工作中不推卸，将工作做精、 做细、做透，这样才能把对工作的责任心作为一种习惯落实到自己 的实践工作中去。特别是我们举办一个大型活动往往投资比较大， 都是现场直播，如果出现失误就无法弥补了，因此活动的每一个步 骤都要经过仔细的推敲，确定可行性和安全性。这更加需要强烈的 责任心和认真负责的态度，这样才会最小范围的减少失误。 以上是我觉得在活动策划中应做好的三个方面，可能有不到位的地 方以后我会在工作中努力学习，不断地充实自我、完善自我，努力 做好我的本职工作。 【篇二：市场部个人工作总结】
共享市场究竟有多大先看完全球最吸金的大共享经济模式
共享市场究竟有多大先看完全球最吸金的9大共享经济模式 共享市场究竟有多大先看完全球最吸金的9大共享经济模 式! 协同共享是一种新的经济模式,数十亿人既是生产者也是消费者,在互联网上共享能源、信息和实物,所有权被使用权代替,“交换价值”被“共享价值”代替,人类进入“共享经济”新纪元。全球顶级战略管理咨询公司罗兰贝格2016年底发布共享经济报告指出,至2018年,全球共享经济规模有望达到5200亿美元(约36000亿人民币)。 全球共享经济行业渗透趋势图 全球共享经济规模&独角兽企业名单 其中,中国已经形成625亿美元(约4300亿人民币)的共享经济市场,并保持54%的高速增长,到2018年中国共享经济市场有望达到2300亿美元(约15800亿人民币),在全球经济中的占比由33%提升至44%,成为领军力量。 根据国家信息中心分享经济研究中心发布的《中国分享经济发展报告2017》,2016年中国分享经济市场交易额约为34520亿元,比上年增长103%。到“十三五”期末,共享经济在中国GDP中的占比将会超过10%。2016年中国分享经济重点领域市场规模在国外做得较好的如:共享车Uber,共享空间Airbnb,技能分享Taskrabbit,共享资金价值Zopa(全球第一家P2P网贷公司)等等。 国外共享经济代表企业 在当下的中国,共享租车、共享单车、共享汽车、共享充电宝、共享篮球……共享经济正在成为大众关注的焦点,资本追逐的宠儿。 共享经济应该怎么玩来看全球最吸金的9大共享经济商业模式。 它们分别是—— 共享出行共享空间共享金融共享美食共享医疗健康共享公 共资源共享知识教育共享任务服务 一、共享出行交通出行是共享经济目前在全球范围影响最广、争议最多、也是最彻底贯彻共享经济精神的领域,主要有共享租车、共享驾乘、共享自行车、共享停车位四种类型。交通出行的共享基于巨大存量市场,把社会上大量闲置的车资源、司机资源、停车位资源等给盘活了,在改变人们出行方式的同时,指数级提升了交通闲置资源的利用率。
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分享学习心得-----责任胜于能力讲师：杨宗华 首先，我要先感谢老大，能给我一个学习的平台，感谢公司给我一个这么好的学习机会！ 在分享学习的同时，我想在之前也分享一下那天我和明洁去深圳的亲身路途体验心得，就在2011 11 11晚上，我们本打算是12号的早上才赶去的，所以我们就决定在11号晚上起程，回到家，匆匆地吃了点东西，吃完了就匆匆走了，在刚刚走出门的时候，电话响了，我想肯定是明洁在等久了，一接电话，明洁说要到广州东站才能上车，她又要从广州火车站打车到广州东站，我们到了广州东站的时候，拿着9：19分的票，跟着听到了报站，我们也快快闪人，好不容易进了站台，坐上了位置，口渴了，想买点饮料，服务员推着车来到我们面前，明洁拿起了一支矿泉水吓了一跳，一看一支小小的矿泉水要15元，呵呵，不买…过了一个小时左右，到了深圳火车站，我们出站后有点徘徊，我就拿出了邀请函，看到了上面的地方，但是没有公交直到的，也不知道怎么转车，就只好到了打的士了，上了的士后，司机问我们去哪里，我说到蛇口公园路的风华剧院，他好像不太清楚，还打电话问人，在坐的士的过程中，我发现了深圳的的士都不像广州的士这样的计时的，深圳的是计里程的，在红绿灯的时候是不会跳表，司机开的很快，我看见表里的数字一直在狂跳的，心里在发寒啊，报销也有点心痛了。到了差不多的时候，我心里想在附近要找个地方住一晚，到了那个剧院不知道会不会很荒的啊，万一没有住宿的地方，那不就要走出来，而且这么晚了，两个女的挺危险的，而且深圳对我和明洁来说都是人生地不熟的，于是我就决定在附近停了下来，找到了一间宾馆住了一晚，还好，在这附近停车了，不然真是进去了那个剧院里，真是决定要我们摸黑走出来找住宿了，还好，我的决定是对的，剧院附近都是没有住宿的，全部都是住宅区，而且很静，白天的时候都不怎么多人，晚上更不用说了......好了，过了一晚，早上7点左右起来，退房、吃了早餐，问路人走到了风华剧院...... 整个去和找的过程，我和明洁都觉得老天对我们不薄啊，这就是一个培训的前骤！ 好了，说了这么多，我就转为正题，说一下我这次去学到的东西。 这一次的培训，我将我学到的总结了6个模块： 一、1、责任一般分为两个后果：1、找借口 2、找方法 但是我们一般都是找借口而不是找方法，为什么？ 因为任何人都不会做对自己不利的事情，所以一直找的是借口。 2、责任没有对错，没有被迫，只有选择！选择的路不同，结果将会不同。为什么？ 因为：1、中国人决是认为自己是对的。 2、人站在自己的角度，他永远都承认自己是对的。 3、一个智慧的人永远没有对错，但他有底线和原则。 3、责任是社会分工的结果！ 在每一个企业或者是团体里都会有各种各样的单位和职位，如果缺少一个，这个团体将不会完整，但是在这个团体里，总会有多多少少的不平等的位置，有上司，有下属，每个都有自己的职责，不必羡慕他人，做好本份。其他每个职位都会有别人羡慕的一面： 1、在羡慕别人的同时，可别忘了也有被别人对你的羡慕。
快乐工作心得体会
快乐工作心得体会 篇一：快乐工作学习心得 篇一：快乐工作学习心得 心得体会 纵观人的一生，除 了吃饭睡觉，最主要的活动恐怕就是工作了。按照马斯洛的层次需求理论分析：工作，首先 是为了挣工资，满足人类最基本的需求，而后可以更好的提高自己的生活质量；其次，从较 高的层面来说，工作能帮助人们体现自我价值，创造社会财富的最主要途径。 本书中有这样一句 话：“在工作中不失去热情，你会生活的更快乐。”可以这样理解这句话，曾有人做过这样的 统计，在人的一生中平均工作时间是小时/天，占了三分之一还多；如果你在工作中毫无 热情，得过且过，那除去睡觉休息的时间，我们生活中的大半时间都将变得索然无味。 结合我自己去年的 实际工作，我也深有体会。因为去年我开始担任班主任工作，每天面对那群调皮又可爱的学
生，一开始我还有十足的信心和新鲜劲，打算把这个班主任工作干得有声有色，但一天天过 去了，热情逐渐消退，学生也开始有厌学情绪蔓延，面对我的苦口婆心他们似乎根本不当回 事。我开始有负面的情绪了，学生呢，好像也跟我成心捣蛋，我要求的任务完不成还脾气很 大。慢慢的，我感到力不从心，每天回家后心情很不好，健康也一度出现了小问题。 其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作风会给我们带来什么，相信很多人 都会有所体会，当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉，当没做完的工作越来越多，而限定 时间越来越近的时候，那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。因此有很多人 之所以在工作中慢慢变得烦躁不安，心情恶劣，就是因为一个不好的习惯——拖延。 最后一点就是协调 好生活与工作之间的关系了，工作带动生活质量，生活质量又反过来影响工作状态，两者之 间的平衡十分重要。我们既不能一味的疯狂工作，做个加班狂人，又不能好吃懒做，纵情享 乐。
2018-2022年全球共享汽车行业发展综况分析
2018-2022年全球共享汽车行业发展综况分析 重点项目布局 中投顾问发布的《2018-2022年中国共享汽车行业深度调研及投资前景预测报告》资料显示：汽车分时租赁项目已遍布全球发达国家，项目模式因地制宜。其中独立的租赁公司通常使用外购的多种车型，包括新能源汽车和传统燃油汽车，例如美国的Zipcar和澳大利亚Greensharecar，整车厂商则多使用自产的新能源汽车，例如戴姆勒旗下Car2Go和宝马旗下DriveNow，其他项目概况列示在下表内。 图表全球主要汽车共享项目概况 资料来源：中投顾问产业研究中心 企业分布状况 国外共享汽车领域相关企业主要集中在美国、德国、法国、英国、澳大利亚、巴西等国家。 图表国外共享汽车领域主要企业地域分布（一）
资料来源：中投顾问产业研究中心 国外共享汽车领域企业主要分布于发达国家地区，北美、西欧和澳大利亚的发展情况比较乐观。 图表国外共享汽车领域主要企业地域分布（二） 资料来源：中投顾问产业研究中心 典型项目模式 GoGet：澳大利亚第一家汽车共享O2O公司
GoGet成立于2003年6月，原名Newtown，是澳大利亚最早、同时是澳大利亚两家主要的汽车共享 O2O公司之一（另外一家为CarNextDoor），2005年5月公司改名为GoGet。GoGet最初只有3辆汽车，背后有12位出资人；GoGet目前在澳大利亚的悉尼、墨尔本、布里斯班、阿德莱德四个城市提供服务。用户缴纳固定的年费成为会员后可选择适合自己的套餐，一般情况GoGet都提供最新款的汽车供使用；汽车停在人口较多地区的汽车场或街道，用户通过网站或电话预订后即可取车。亿欧网发现，截至目前，GoGet 在澳大利亚境内有超过600辆车。 Communauto：加拿大最大的汽车共享O2O公司 Communauto于1994年成立于魁北克，是北美最早的汽车共享公司之一，互联网时代后才上线网站、引进P2P汽车共享服务。Communauto目前在蒙特利尔、魁北克市、加蒂诺、舍布鲁克市四个城市提供服务。此外，Communauto在渥太华和VRTUCAR、在哈利法克斯与CarShareHFX建立了合作，使其用户也能享受合作方的服务。Communauto在加拿大比较受欢迎，但它的门槛较高，加拿大的新移民以及在加拿大信用历史较短的人申请Communauto服务时，需要多缴纳更多的费用。截至2013年3月，Communauto有大约1300辆车，会员数量27000人。 Autolib'：法国政府支持的电动汽车共享服务 Autolib'成立于2011年12月，在法国巴黎提供服务。Autolib'借鉴了巴黎的自行车共享项目Velib'的经验，由政府联合企业计划在巴黎提供3000辆电动汽车给公众使用。截至2013年9月底，电动车数量超过2000台；到2013年11月时，会员数量超过10万人。Autolib'的特色之处是全部汽车都为电动车，能减少城市污染；为了给车充电，Autolib'建有4000个充电点。作为政府支持的公共项目，Autolib'依然处于大规模投入阶段，Autolib'项目的合作企业波洛莱集团预计此项目到2018年能盈利。 Car2Go：戴姆勒旗下的汽车共享O2O平台 Car2Go成立于2008年10月，最初在德国的乌尔姆市，由戴姆勒公司的内部创新部门提议建议，最初也是由戴姆勒公司的员工测试。Car2Go的汽车由戴姆勒提供，车型为SmartFortwo。与传统的租车业务相比，Car2Go不同在于其没有固定的门店和过多的人员，运营成本较低，用户通过智能手机就可以就近寻找停在周边的车辆；用户不需要事先决定要租赁多长时间，使用完毕后，停放在任一公共停车位即可；计时单位为小时和分钟，无需按天支付费用。亿欧网整理，截至2014年5月，Car2Go有超过10000辆汽车，在全球8个国际的26个城市为70万名用户提供服务。 Zoom：印度车共享O2O开拓者 Zoom于2013年2月成立于印度班加罗尔，由在美国留学的DavidBack和GregMoran共同创建。在创建Zoom之前，两位创始人在哈佛法学院学习期间花两年时间做了市场调研，在技术和融资方面也做了相关准备，之后各自辍学回印度做了Zoom。最初Zoom只有7俩车，到现在已经发展到超过100辆车。Zoom 的顾问团队包括前美国财政部长、前哈佛大学校长拉里·萨默斯，英国原子能管理机构主席BarbaraJudge 等名人，其160万美元的种子投资来自纽约的EmpireAngels，Zoom和福特汽车、Uber、微软都有过合作；整个Zoom项目有很强的国际支持。 GoCar：爱尔兰的特权车共享项目
分享阅读心得体会
分享阅读心得体会 或许是胎教的作用，琪琪的听故事习惯从还在妈妈肚子里就开始了。每天晚上是我们母女固定的故事时间，这种习惯一直沿袭到现在。孩子大了我也深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，更是享受亲子关系最好的方式，于是再忙我们也会挤出时间和女儿一起读书，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。自从幼儿园给孩子订了《分享阅读》后，琪琪从被动的听故事，过渡到现在的主动阅读，在不知不觉中，使我和孩子都受益匪浅。以下是我对《分享阅读》的几点体会与大家共勉： 一、分享阅读重在“分享”: 我们都知道早期教育对孩子的重要性，早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知，在家长和孩子之间建立良好的亲子关系，阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间，听完故事孩子将美丽的故事带入梦境，几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 二、分享阅读强调“阅读” 我们都知道也许孩子在小的时候，并不能称之为阅读，而是用耳朵静静的聆听，睁大眼睛仔细的观察，为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事，带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材，对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到，它分为教学读本和家庭读本，教学读本还有一本大大的读本，可以让全班的孩子共同学习，互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来，从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 三、《分享阅读》系列图书的色彩明快，夺人眼球 孩子5岁多了，她的图书布满书架，面对花花绿绿的图书，我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家，我都会被它漂
学习《快乐工作,快乐生活》心得体会
学习《快乐工作，快乐生活》心得体会 学习《快乐工作，快乐生活》心得体会 李玉芬 听了老师精彩的“快乐工作，快乐生活”专题报告，使我受益匪浅，给我感触最深的是人要学会工作，学会生活；并且要快乐地工作，快乐地生活，感悟有五。 第一、做自己喜欢的工作。我觉得只有对这份工作喜欢，你才会用积极的心态，轻松地去面对、去解决工作中所遇到的困难。在日常工作和生活中总会有许多烦恼和困惑，总有一些琐事和不快的事情发生，我想只有充满快乐，积极应对，灵活应变，合理安排，工作中的困难就会迎刃而解，工作效率才会随之提高，工作中的压力就会不见踪影。通过学习我会用积极的心态去笑看人生，去面对人生，选自己喜欢的工作，做自己喜欢的事情，快乐地迎接每一天。 第二、做一个有责任心的人。安全是老师的重中之重，从分享的几个案例来说，对我们听过讲座的每一人都敲响了警钟，我们要争做一个细心、爱心、有责任心的人。平时用过的剪刀、刻刀等要放到安全的地方；平时喝水的杯子、热水瓶要放到隐蔽的地方，盖子要拧紧，防止安全事故发生；午睡时，值班教师或阿姨均要加强午间巡视，防止意外事故发生。“安全你、我、他，快乐每一家”，只有把安全系数降
低到零，相信每一个人、每个家庭都会开心快乐！ 第三、做一个懂得留下足迹的人。他的这一句话，给我留下了深刻的印象，也引起了我的反思，“你在孩子童年生活中留下几次难忘美好的回忆”。其实，我们每天做的事情，看似平常，如果用相机拍下瞬间，那将是一笔财富。我想以后我会有意识地留下更多的工作足迹；同时，我也会做一个有心人，和老师们一起共同留下孩子们在幼儿园更多精彩的活动瞬间，留下孩子在园更多有价值的美好的回忆。 第四、做一个受人尊重的人。要想得到别人的尊重，我认为：首先要懂得尊重身边的每一个人，不管他的职位高低；其次，要善于学习，不断提高自己的专业技能，勤于总结，不断反思。只有够专业、够敬业的人，才能得到更多的人的尊敬。 第五、做一个有创新的人。有创新幼儿园才会有发展，有创新的教师才会培养出有创新的孩子。他讲的早迎接方式，我感觉很好，每周给孩子一个惊奇，相信孩子、家长一定会很开心，也乐意参与其中。 我选择了太阳底下这神圣而光辉的职业，无怨无悔，谢谢大家！
总结让幼儿感受与他人分享快乐
总结-让幼儿感受与他人分享 快乐 总结：让幼儿感受与他人分享的快乐 内容摘要：分享是一种社会性行为，是社会发展所要适应和 需要的。幼儿通过日常生活和教学活动中所渗透的分享活动，感 知分享的真正含义以及由分享所带来的快乐。从而使幼儿自发的 愿意与他人分享，发扬这种传统的美德，并成为有利于社会的人。 分享是一种重要的社会行为，也是一种传统的美德，是幼儿 之间团结友爱、相互关心，爱别人的最高层次的表现。我们赞赏 愿意与他人一起分享的孩子，赏识他们的慷慨大方。 从刚入园到现在中班，我们已经开展了2年的分享意识的培 养了。原来经常目睹孩子们经常为了争抢玩具现象，而现在的孩 子们会很乐意的把自己的玩具与小朋友一起玩或者轮流玩，大家 争抢玩具的现象逐渐变少了，而且还有好多孩子把自己家中心爱 的玩具带来幼儿园与大家一起分享，诸如此类的事情还有好多。 看到这一切的变化作为老师的我感到非常的欣慰。因为孩子们知 道了分享的涵义，知道分享给大家带来的快乐是无法替代的。他 们愿意与他人一起分享。 在这两年里如何将在家长怀里娇惯、自私、甚至霸道的孩子 培养成乐意与他人分享的幼儿，我主要从以下几方面着手：
首先：让孩子们理解分享的含义 要让孩子学会分享先要让孩子理解分享的含义，只有在理解的基础上孩子们才会懂得其真正的意义。在日常生活中我经常利用讲故事的形式给孩子渗透分享的涵义。当孩子们被故事的情节所感染的时候他们已经深刻领会分享的作用。这样就是枯燥无味的大道理很容易的被孩子理解接受。 每当听完一个故事后会让孩子们设身处地的考虑故事主人翁的心情：他会怎么想呢？他这样做对吗？还有小朋友会和他做朋友吗？他改正了没有？有好朋友和他一起玩了吗？另外我常常创设情境让孩子们表演：你正在玩的玩具，别的小朋友要玩，你会怎么样？通过幼儿对自己的价值判断和教师的正确引导，使幼儿形成正确的价值观和道德感。 其次：老师、家长在生活中树立榜样 1、家长方面 家长是孩子的第一任教师，你的一言一行，一举一动都会成为幼儿模仿的对象，观察的对象。所以作为家长应该注意自己的言行举止，注重自身的素质的提高。让自己言行举止积极方面的作用潜移默化的影响幼儿。 （1）现在的幼儿大都是独生子女，家长过分的溺爱，使孩子养成了吃独食的霸道思想，不愿意与他人一起分享食物。孩子有时在是好吃的时候偶尔主动会给家长吃，这时家长会说：“好孩子我们不吃，还是你自己吃吧”。长期下来就养成了孩子的独享
快乐工作幸福生活的心得体会
快乐工作幸福生活的心得体会篇一：《快乐工作》心得体会 公司员工学习《快乐工作》心得体会 公司领导为了丰富职工娱乐生活和提高工作的积极性，购买了《快乐工作》和《五星级员工》两本书给员工阅读。我抽空阅读了《快乐工作》感到受益非浅。 对于大多数人来说，人的一生，除了吃饭睡觉，最主要的活动恐怕就是工作了。工作，首先是为了满足人类最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活质量；其次，从较高的层面来说，工作还是人们体现自我价值，创造社会财富的最主要途径。尤其是在现代的社会化协作越来越成熟的时期，每个人所做出的工作都能比以往任何时代发挥更大的作用，因此，如何能尽我所能的利用才能创造财富和推动社会进步就成了现代社会人们关注的热点问题。本书中有这样一句话：“在工作中不失去热情，你会生活的更快乐。”可以这样理解这句话，曾有人做过这样的统计，在人的一生中平均工作时间是小时/天，占了三分之一还多；如果你在工作中毫无热情，得过且过，那除去睡觉休息的时间，我们生活中的大半时间都将变得索然无味。因此，快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题，还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说：快乐工作等于快乐生活！
但在实际工作中，还是有一部分人怎么也提不起精神和热情，只能日复一日，年复一年的被动地完成工作，在枯燥重复的感觉中消磨时间。这是什么原因呢？原因是多方面的，书中都给我们作了分析。 首先是定位，寸有所短，尺有所长，一个人应该清楚自己的特长和兴趣，且以之作为主要条件来选择你的工作，而随波逐流或盲目跟风所选的工作自然不容易培养兴趣，又怎能有快乐呢？“要实现自己的理想，享受自己在奋斗过程中的幸福和快乐，就要选择正确的道路。”其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作风会给我们带来什么，相信很多人都会有所体会，当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉，当没做完的工作越来越多，而限定时间越来越近的时候，那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。因此有很多人之所以在工作中慢慢变得烦躁不安，心情恶劣，就是因为一个不好的习惯——拖延。要在工作中感到快乐，就要减少“不快乐”的事，“珍惜时间，管理时间，学习科学管理时间的方法和技巧，减少低效率重复劳动”就是我们的工作良药了。 再次，良好的人际关系和有效的学习能力也很重要，有句俗话说的好“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，而后者则决定了事业发展的前景和深度，如果把工作当作人生