机械专业《电工基础》

1 沭阳中等专业学校 2011—2012学年度第二学期期中考试试卷 10单招机械专业《电工基础》一、填空题（30分） 1、电力系统中一般以大地为参考点，参考点的电位为（）电位。 2、欧姆定律一般可分为（）的欧姆定律和（）的欧姆定律。 3、全电路欧姆定律，说明了回路中电流Ⅰ与电源电动势的代数和成（）比，而与回路中的（）及（）之和成反比。 4、导体电阻的单位是（），简称（），用符号（）表示，而电阻率则用符号（）表示。 5、已知电源电动势为E ，电源的内阻压降为U 0，则电源的端电压U=( )。 6、有一照明线路，电源端电压为２２０伏，负载电流为１００安，线路的总阻抗为０．２欧姆，那么负载端电压为（）伏。 7、串联电路中的（）处处相等，总电压等于各电阻上（）之和。8、一只２２０伏１５瓦的灯泡与一只２２０伏１００瓦的灯泡串联后，接到２２０伏电源上，则（）瓦灯泡较亮，而（）瓦灯泡较暗。 9、１度电就是１千瓦的功率做功１小时所消耗的电量，所以它的单位又叫（）。 10、用万用表测量电路的电流时必须先断开电路，然后按照电流从正到负的方向，将万用表直流电流挡（）联到被测电路中。 11、一条均匀电阻丝对折后，通以和原来相同的电流，则在相同时间里，电阻丝所产生的热量是原来的（）倍。 12、用电压表测量电源路端电压为零，这说明外电路处于（）状态。 13、一电炉电阻为44Ω，额定工作电压220V ，则此电炉额定功率为（）。 14、如图1-2所示，已知E=50V ，I=20A ，R=20Ω，则A 点的电位是（） 15．在串联电路中，等效电阻等于各电阻（）。串联的电阻越多，等效电阻越（）。 16．图2-1所示电路中，已知U ab =6V, U=2V, 则R=（）Ω。班级__

姓名___

____

学号_____

____

_得分_

_________

______

…

……

装…

…

……

…

订

……

…

……

…

….

线……………………

图1-2

17．图2-2所示电路中，R=（

）Ω。

18．电路的运行装态一般分为（）、（）、（）。

19．负载获得最大功率时称负载与电源相（）。

二、选择题（30）

１、一段电路欧姆定律的数学表达式是（）。

A、Ｉ＝ＵＲ

B、Ｉ＝Ｒ／Ｕ

C、I ＝Ｕ／Ｒ

２、全电路欧姆定律的数学表达式是（）。

A、Ｉ＝Ｒ／（Ｅ＋ｒｏ）

B、Ｉ＝Ｅ／（Ｒ＋ｒｏ）

C、Ｉ＝Ｅ／Ｒ３、某直流电路的电压为２２０伏，电阻为４０欧，其电流为（）。

A、５．５安

B、４．４安

C、１．８安 D 、８．８安

４、我国低压供电电压单相为２２０伏，三相线电压为３８０伏，此数值指交流电压的（）。

A、平均值

B、最大值

C、有效值 D 、瞬时值

５、某长度的１平方毫米铜线的电阻为３．４欧，若同长度的４平方毫米铜线，其电阻值为（）。

A、６.８欧

B、５.１欧

C、１.７欧

D、０.８５欧

６、６欧与３欧的两个电阻并联，它的等效电阻值应为（）。

A、３欧

B、２欧

C、０.５欧D 、９欧

７、三个阻值相同的电阻串联，其总电阻等于一个电阻值的（）。

A、１／３倍

B、3倍

C、6倍

D、4／3倍

８、将2 欧与3欧的两个电阻串联后，接在电压为10伏的电源上，2欧电阻上消耗的功率为（）。

A、4瓦

B、6瓦

C、8瓦

D、10瓦

９、当导体材料及长度确定之后，如果导体截面越小，导体的电阻值则（）。

电工基础知识点汇总

1.电是什么？答:有负荷存在和电荷变化的现象。电是一种和重要的能源。 2.什么叫电场？答:带电体形成的场，能传递带电体之间的相互作用。 3.什么叫电荷？答:物体或构成物体的质点所带的正电或负电。 4.什么叫电位？答:单位正电荷在某点具有的能量，叫做该点的电位。 5.:什么叫电压？它的基本单位和常用单位是什么？答:电路中两点之间的电位差称为电压。它的基本单位是伏特。简称伏，符号v,常用单位千伏（kv）,毫伏（mv） 6.什么叫电流？答:电荷在电场力作用下的定向运动叫作电流。 7.什么叫电阻？它的基本单位和常用单位是什么？答:电流在导体中流动时，要受到一定的阻力“这种阻力称之为导体的电阻。它的基本单位是欧姆简称欧，符号表示为?,常用的单位还有千欧（k?）,兆欧（m?） 8.什么是导体？绝缘体和半导体？答:很容易传导电流的物体称为导体。在常态下几乎不能传导电流的物体称之为绝缘体。导电能力介于导体和绝缘体之间的物体称之为半导体。 9.什么叫电容？它的基本单位和常用单位是什么？答:电容器在一定电压下储存电荷能力的大小叫做电容。它的基本单位是法拉，符号为F,常用符号还有微法（MF）,微微法拉（PF）,1F=10 6MF=10 12MMf（PF）。 10.什么叫电容器? 答：储存电荷和电能（电位能）的容器的电路元件。 11.什么是电感？它的基本单位和常用单位是什么？答:在通过一定数量变化电流的情况下，线圈产生自感电势的能力，称为线圈的电感量。简称为电感。它的常用单位为毫利，符号表示为H,常用单位还有毫亨（MH）。1H=103MH 12.电感有什么作用？答:电感在直流电路中不起什么作用，对突变负载和交流电路起抗拒电流变化的作用。 13.什么是容抗？什么是感抗？什么是电抗？什么是阻抗？他们的基本单位是什么？答:电容在电路中对交流电所起的阻碍作用称为容抗。电感在电路中对交流电所起的阻碍作用称为感抗。电容和电感在电路中对交流电引起的阻碍作用总称为电抗。电阻，电容和电感在电路中对交流电引起的阻碍作用阻抗。他们的基本单位都是欧姆（？）。 14.什么叫电路？答:电流在电器装置中的通路。电路通常由电源，开关，负载和直接导线四部分组成。 15.什么叫直流电路和交流电路？答:含有直流电源的电路称为直流电路。含有交流电源的电路称为交流电路。 16.什么叫电路备？答:表示由各种元件，器件，装置组成的电流通路的备。或者说用国家规定的文字和 17.什么是发电厂？答：是将自然界蕴藏的各种一次能源转换为电能（二次能源）的工厂。 18.电厂的类型有哪些？答：火力发电厂；水力发电厂；热能发电厂；核能发电厂；风力发电厂；太阳能发电厂等。

中职《电工基础》教案

电工基础教案使用教师：xxx

教学重点及学时安排第一章认识电路教学章节学时数 1.1 电路 1.2 电流 1.3 电阻 6 1.4 部分电路欧姆定律 1.5 电能和电功率 4 实训课 2 本章总学时 12 1、 “理想电路模型”概念的建立。 2、理解理想元件与电路模型、线性电阻与非线性电阻的概念。 3、理解、欧姆定律（全电路、部分电路欧姆定律）。 1、了解电路的组成、电路的三种状态和电气设备额定值的意义。 2、掌握电路的基本概念：电动势、电流、电压、电位、电阻、电能、电功率。 3、掌握、欧姆定律、最大功率输出定理，了解电阻与温度的关系。

第二章简单的直流电路教学章节学时数 2.1 电动势闭合电路的欧姆定律 2.2 电阻串联电路 2.3 电阻并联电路 2.4 电阻混联电路 8 习题课 1 2.5 万用表 2.6 电阻的测量 2.7 电路中各点电位的计算 6 习题课 1 本章总学时 16 1、运用电阻串联分压关系和并联分流关系解决电阻电路问题。 2、熟练分析计算电路中各点电位。 3、应用支路电流法分析计算简单的复杂电路。 1、掌握电阻串联分压关系和并联分流关系。 2、学会分析计算电路中各点电位。 3、掌握万用表的应用。

第三章复杂的直流电路教学章节学时数 3.1 基尔霍夫定律 3.2 支路电流法 3.3 叠加定理 3.4 戴维宁定理 8 习题课 2 本章总学时 10 1、基尔霍夫定律及其运用，学会运用支路电流法分析计算简单的复杂电路。 2、电压源、电流源的等效变换。 3、掌握戴维宁定理及其应用 1、掌握基尔霍夫定律及其运用，学会运用支路电流法分析计算简单的复杂电路（只含两个网孔）。 2、掌握电压源、电流源的等效变换。 3、掌握戴维宁定理及其应用 4、掌握叠加定理及其应用。

中职《电工技术基础》试题及答案

《电工技术基础》考试试卷考号: 姓名:_____ 分数：一、填空题(1×20=20分) 1. 电路是由_______、_______、_______、_______四部分组成，电源的作用是 ______________________。 2. 千瓦时是_______的单位，一千瓦时供40W 灯泡点燃_____小时。 3. 正弦交流电的三要素指_______、_______、________。 4. 提高功率因数的方法是_____________________________________________。 5. 电感线圈在电路中有“通直流、_________”或“_________、阻高频”的特性。 6. 线圈中感应电动势的大小与穿过线圈的磁通的变化___成正比，这个规律称之为_______________定律。 7. W 、P 、t 三者间数量关系是____________。 8. 电阻R3与R2的阻值之比上2﹕3，把它们串联起来接到电源上，则各电阻上的电压比为_____，流经各电阻上的电流比为_____。 9. 照明电路所提供的电压的频率是_____Hz ，有效值是_____V 。二、判断题（10×2=20分） 1. 电路A 中点的电位，就是A 点与参考点之间的电压。（） 2. 电线中断处，电压和电流均为零。（） 3. 电压和电流都是没有方向的。（） 4. 电阻元件的伏安特性曲线是过原点的直线时，称为线性电阻。（） 5. 电工测量所用电压表和电流表的读数均表示最大值。（） 6. 电容器能够存储电场能量。（） 7. 正弦量的三要素是周期、频率、初相。（） 8. 只有同频率的正弦量才能用矢量计算。（） 9. 额定值为220V 的灯泡，接在220V 的直流电源上仍能够正常发光。（） 10. 感应电流的方向，总是要使感应电流的磁场推动引起感应电流的磁通的变化。（）三、单选题（5×2=10分） 1、我国工频交流电的频率为（） A 、 20Hz B 、30Hz C 、50Hz D 、100Hz 2、纯电容电路中，电压与电流的相位关系正确的是（） A 、电压超前电流π/2 B 、电流超前电压π/2 C 、电压与电流同相 D 、电压与电流反相 3、交流电路中视在功率的单位是（） A 、焦 B 、瓦 C 、伏安 D 、乏 4、在RL 串联电路中，表达式正确的是（） A 、U=U L +U R B 、I=U L /ωL C 、Z=ωL+R D 、I=I L +I R 5、如图所示，交流电压表的读数分别为V 为10V ，V 1为8V ，则V 2的 C 读数应为（） A 、 6V B 、 2V R C 、 10V D 、 4V 四、作图题（6分）已知u 1=100Sin(314t ﹢450)V ， u 2=100Sin(314t ﹣450)V ，用矢量合成法求 u= u 1﹢u 2

中职电工基础教案201页

第一章电路基础知识 1.1 库仑定律一、电荷 1、自然界中只有正、负电荷，电荷间作用力为“同性相斥，异性相吸”。 2、电量电荷的多少叫电量，电量的单位是库仑。1个电子电量e=1.6×10－19C。任何带电物体所带电量等于电子（或质子）电量或者是它们的整数倍，因此，把1.6×10－19C称为基元电荷。二、库仑定律 1、库伦定律的内容在真空中两个电荷间作用力跟它们的电量的乘积成正比，跟它们间的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上，这就是库仑定律。若两个点电荷q1，q2静止于真空中，距离为r，则q1受到q2的作用力F12为式中F 12、q 1 、q 2 、r诸参数单位都已确定，分别为牛（N）、库（C）、库（C）、米（m）由实验测得

k = 9×109 N ·m 2／C 2 q 2受到q 1的作用力F 21与F 12互为作用力与反作用力，它们大小相等，方向相反，统称静电力，又叫库仑力。 2、注意事项：（1）、库仑定律只适用于计算两个点电荷间的相互作用力，非点电荷间的相互作用力，库仑定律不适用。（2）、应用库仑定律求点电荷间相互作用力时，不用把表示正、负电荷的“＋”、“－”符号带入公式中，计算过程中可用绝对值计算，其结果可根据电荷的正、负确定作用力为引力或斥力以及作用力的方向。三、例题讲解，【例题1】两个点电荷电荷量C q 61104-?-=， C q 62102.1-?-=，在真空中的距离m r 4.0=，求两个点电荷间作用力的大小及方向。解：根据库仑定律 N r q q k F 27.04 .0102.11041092 669 221=?????==-- 作用力的方向在两个点电荷的连线上。因为同带负电荷，所以作用力为斥力。【例题2】两个点电荷分别带电荷量A q 和B q ，当它们间的距

中等职业学校电工基础样卷试卷及参考答案

XXXXX职业技术学校 2015－2016学年度第一学期《电工基础》期末考试命题：XX 校对：XX 考试时间：90分钟使用年级、专业：2015级XXX专业（请考生务必将每题答案转入答题卡，成绩以答题卡答案为准）一、选择题（每题2分，共25题，共50分） 1、电荷的基本单位是（）。 A．安秒B．安培C．库仑 2、产生串联谐振的条件是（）。 A．XL＞Xc B．XL＜Xc C．XL＝Xc 3、两只额定电压相同的电阻串联接在电路中,其阻值较大的电阻发热（）。 A．相同B．较大C．较小 4、电路主要由负载、线路、电源、（）组成。 A．变压器B．开关C．发电机 5、电流是由电子的定向移动形成的,习惯上把（）定向移动的方向作为电流的方向。 A．左手定则B．负电荷C．正电荷 6、交流电的三要素是指最大值、频率、（）。 A．相位B．角度C．初相角 7、正弦交流电的最大值是有效值的（）。 A．1/3 B．1/2 C．根号2倍 8、阻值不随外加电压或电流的大小而改变的电阻叫（）。 A．固定电阻B．可变电阻C．线性电阻 9、两根平行导线通过同向电流时,导体之间相互( )。 A．排斥B吸引C．产生涡流 10、感应电流所产生的磁通总是企图( )原有磁通的变化。 A．阻止B．增强C．衰减 11、电容器上的电压升高过程是电容器中电场建立的过程, 在此过程中,它从( )吸取能量。 A．电容B．高次谐波C．电源 12、串联谐振是指电路呈纯( )性。 A．电阻B．电容C．电感 13、电容器在直流稳态电路中相当于( )。 A．短路B．开路C．低通滤波器 14、串联电路中,电压的分配与电阻成( )。 A．正比B．反比C．1:1 15、并联电路中,电流的分配与电阻成( )。 A．正比B．反比C．1:1 16、在纯电感电路中,没有能量消耗, 只有能量( )。 A．变化B．增强C．交换 17、磁通的单位是( )。 A．MB B．WB C．T 18、串联电路具有以下特点( )。 A．串联电路中各电阻两端电压相等B．各电阻上分配的电压与各自电阻的阻值成正比C．各电阻上电流不等 19、电容器并联电路有如下特点( )。 A．并联电路的等效电容量等于各个电容器的容量之和 B．每个电容两端的电流相等C．并联电路的总电量等于最大电容器的电量 20、电场力在单位时间内所做的功称为( )。 A．功耗B．功率C．电功率 21、电力系统中以“kWh”作为（）的计量单位。 A．电压B．电能C．电功率 22、我国交流电的频率为50Hz，其周期为（）秒。 A．0．01 B．0．02 C．0．1 23、电路由（）和开关四部分组成。 A．电源、负载、连接导线B．发电机、电动机、母线 C．发电机、负载、架空线路 24、正弦交流电的幅值就是（）。 A．正弦交流电最大值的2倍B．正弦交流电最大值

《电工技术基础与技能》(电类专业通用)

◆ 加大弹性，增加教材的灵活性教材内容分为必学、选学、阅读与应用和实验与技能四类，增加教材的灵活性，以适应不同地区、不同学制、不同专业的教学要求主编：周绍敏学时数：64～90学时书号：978-7-04-026939-0

生特别关注的地方，采用了添加标注的方式以引起学生的注意主编：陈雅萍学时数：68～86学时

主编：苏永昌通过生产生活中实际的问题、情景或案例，引导学生进入学习情境学时数：65～88学时教材样例

内容的组织与编排既注意符合知识和技能的逻辑顺序，又着眼于中职生的年龄与智力水平，把学习过程分为感知、体验、领悟和应用四个阶段，适应项目式、任务式等教学方式改革的需要◆ 突出实用性和趣味性加强制作和调试电路等工程应用背景的实用性内容，项目的选择与设计兼顾一定的趣味性，激发学生学习兴趣主编：张金华学时数：96～126学时书号：978-7-04-026953-6

“本章要点”：介绍本章必须掌握的基本专业知识和专业技能 “实用技术”：介绍与本课程相关的实用专业技术知识 “实训项目”：用于指导学生完成特定的专业技能训练 “课外阅读”：拓展学生知识面，提高学习兴趣主编：伍湘彬学时数：96～128学时书号：978-7-04-026956-7

括“学习目标”、“基础知识”、“工作步骤”、“相关链接”、“多媒体资源”、“阅读材料”和“评价反馈”等◆ 倡导新的教学评价理念和方法既关注学生对知识的理解、技能的掌握和能力的提高，又关注学生养成规范操作、安全操作的良好习惯，以及在现代社会中的节约能源、节省原材料与爱护工具设备、保护环境等意识与观念的形成与发展主编：李乃夫学时数：96学时书号：978-7-04-026955-0 教材样例

电工技术基础与技能知识点汇总

电工电子技术基础与技能知识点汇总 1．电路：由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。电源：把其他形式的能转化为电能的装置。用电器：把电能转变成其他形式能量的装置。 2．电路的状态：通路（闭路）、开路（断路）、短路（捷路）：短路时电流很大，会损坏电源和导线，应尽量避免。 3．电流：电荷的定向移动形成电流。形成条件(1) 要有自由电荷。(2) 必须使导体两端保持一定的电压（电位差）。方向规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。 4．电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 I = t q 5．电阻定律：在保持温度不变的条件下，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，并与导体的材料性质有关。 R = ρ S l 6．一般金属导体，温度升高，其电阻增大。少数合金电阻，几乎不受温度影响，用于制造标准电阻器。超导现象：在极低温（接近于热力学零度）状态下，有些金属（一些合金和金属的化合物）电阻突然变为零，这种现象叫超导现象。 7．电能：电场力所做的功即电路所消耗的电能W = U I t 。．电流做功的过程实际上是电能转化为其他形式的能的过程。1度 = h k W 1? = 3.6 ? 106 J 8．电功率：在一段时间内，电路产生或消耗的电能与时间的比值。 P = t W 或P = U I 9．焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。Q = I 2 R t 10、电源的电动势：等于电源没有接入电路时两极间的电压。用符号E 表示。(1)电动势由电源本身决定，与外电路无关。(2）电动势方向：自负极通过电源内部到正极的方向。 11、电动势与外电路电阻的变化无关，但电源端电压随负载变化，随着外电阻的增加端电压增加，随着外电阻的减少端电压减小。当外电路断开时，R 趋向于无穷大。I = 0，U = E - I R 0 = E ；当外电路短路时，R 趋近于零，I 趋向于无穷大，U 趋近于零。 12、当R = R O 时，电源输出功率最大，但此时电源的效率仅为50%。P max = 02 4R E 这时称负载与电源匹配。 13、串联电路中电流处处相等；电路总电压等于各部分电路两端的电压之和；总电阻等于各个电阻之和；各电阻消耗的功率与它的阻值成正比。 14、改装电压表：设电流表的满偏电流为I g ，内阻为R g ，要改装成量程为U 的电压表，求串入的R R = g I U R = g g g I R I U - 15、并联电路中各支路两端的电压相等；电路中总电流等于各支路的电流之和；并联电路总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和；通过各个电阻的电流与它的阻值成反比；各个电阻消耗的功率与它的阻值成反比。 16、改装电流表：R = R R I U = g g g I I R I - 17、万用表：测量前观察表头指针是否处于零位；选择合适的量程：应使表头指针偏倒满刻度三分之二左右；无法估算测量值时可从最大量程当逐渐减少到合适量程；测量过程中

电工基础试卷(中职)

《电工基础》期末考试试卷班级：班班级姓名座号得分一、判断题：对的打√，错的打×。（10分） 1、通常照明电路中灯开得越多，总的负载电阻就越大。（） 2、一条马路上路灯总是同时亮，同时灭，因此这些灯都是串联接入电网的。（） 3、安全电压是指交流电的有效值。（） 4、人体的安全电压为20V 。（） 5、正弦交流电中，无功功率就是无用功。（） 6、电容器在电路中使用才会带有电荷量，故此时才会有电容量。（） 7、线圈中只要有磁场存在，就必定会产生电磁感应现象（） 8、正弦交流电的平均值就是有效值。（） 9、通常照明用的交流电电压的有效值220V ，其最大值即为311V 。（） 10、在RLC 串联电路中，若X L >X C ，则该电路为感性电路。（）二、填空题（20分） 1、电路的状态有、和三种状态。 2、电流I=0.1A= mA= μA 。 3、某一电容器，外加电压U=20V ，测得q=4×10-8C ，则电容量C= F = μF= PF 4、电容器和电阻器都是电路中的基本元件，但它们在电路中的作用是不同的。从能量上来看，电容器是一种元件，而电阻器是元件。 5、磁场和电磁一样，是一种，具有和的性质 6、由于线圈自身的而产生的现象叫自感现象。 7、我国生活照明用电电压是 V ，其最大值为 V 。工频电流的周期T= S ，频率f= Hz 。 8、电容对交流电的阻碍作用叫做。三、单选题（26分） 1、一般金属导体都具有正温度系数，当环境温度升高时，电阻将（） A 、增大 B 、减小 C 、不变 D 、不能确定 2、两个阻值均为555Ω的电阻，作串联时的等效电阻与作并联时的等效电阻之比为（） A 、2:1 B 、1:2 C 、 1:4 D 、4:1 3、两个电阻R 1、R 2并联，等效电阻为（）。 A 、1/R 1+1/R 2 B 、R 1-R 2 C 、R 1R 2/(R 1+R 2) 4、如右图中，电路的节点数为（） A 、2 B 、4 C 、3 D 、1 5、上题中电路的支路数为（） A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 6、判定通电导线或通电线圈产生磁场的方向用（） A 、右手定则 B 、右手螺旋法则 C 、左手定则 D 、楞次定律 7、平行板电容器在极板面积和介质一定时，如果缩小两极板之间的距离，则电容量将（） A 、增大 B 、减小 C 、不变 D 、不能确定 8、如图所示，处在磁场中的载流导线，受到的磁场力的方向应为（） A 、垂直向上 B 、垂直向下 C 、水平向左 D 、水平向右 9、空心线圈被插入铁心后（） A 、磁性将大大增大 B 、磁性将减弱 C 、磁性基本不变 D 、不能确定 10、下列属于电磁感应现象的是（） A 、通电直导体产生磁场 B 、通电直导体在磁场 C 、变压器铁心被磁化 D 、线圈在磁场中转动发电 11、人们常说的交流电压220V 、380V ，是指交流电压的（） A 、最大值 B 、有效值 C 、瞬时值 D 、平均值

中职《电工基础》教案

中职《电工基础》教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

中职《电工基础》教案电工基础教案使用教师:xxx 教学重点及学时安排第一章认识电路 1、了解电路的组成、电路的三种状态和电气设备额定值的意义。 2、掌握电路的基本概念:电动势、电流、电压、电位、电阻、电能、电功率。 3、掌握、欧姆定律、最大功率输出定理，了解电阻与温度的关系。 1、“理想电路模型”概念的建立。 2、理解理想元件与电路模型、线性电阻与非线性电

阻的概念。 3、理解、欧姆定律(全电路、部分电路欧姆定律)。教学章节学时数 1.1 电路 1.2 电流 6 1.3 电阻 1.4 部分电路欧姆定律 4 1. 5 电能和电功率实训课 2 本章总学时 12 第二章简单的直流电路 1、掌握电阻串联分压关系和并联分流关系。 2、学会分析计算电路中各点电位。 3、掌握万用表的应用。

1、运用电阻串联分压关系和并联分流关系解决电阻电路问题。 2、熟练分析计算电路中各点电位。 3、应用支路电流法分析计算简单的复杂电路。教学章节学时数 2.1 电动势闭合电路的欧姆定律 2.2 电阻串联电路 8 2.3 电阻并联电路 2.4 电阻混联电路习题课 1 2.5 万用表 2.6 电阻的测量 6 2.7 电路中各点电位的计算习题课 1 本章总学时 16 第三章复杂的直流电路 1、掌握基尔霍夫定律及其运用，学会运用支路电流

法分析计算简单的复杂电路(只含两个网孔)。 2、掌握电压源、电流源的等效变换。 3、掌握戴维宁定理及其应用 4、掌握叠加定理及其应用。 1、基尔霍夫定律及其运用，学会运用支路电流法分析计算简单的复杂电路。 2、电压源、电流源的等效变换。 3、掌握戴维宁定理及其应用教学章节学时数 3.1 基尔霍夫定律

中职《电工基础》三相交流电路练习与标准答案

第六章三相交流电路 §6-1 三相交流电源一、填空题 1．三相交流电源是三个大小相等、频率相同而相位互差120°的单相交流电源按一定方式的组合。 2．由三根相线和一根中性线所组成的供电线路，称为三相四线制电网。三相电动势到达最大值的先后次序称为相序。 3．三相四线制供电系统可输出两种电压供用户选择，即线电压和相电压。这两种电压的数 U 线超前U 相30°。 4．如果对称三相交流电源的U 相电动势e u =E m sin (314t+π6 )V ，那么其余两相电动势分别为ev= E m sin (314t-90°)V ，ew =E m sin (314t+150°) V 。二、判断题 1．一个三相四线制供电线路中，若相电压为220 V ，则电路线电压为311 V 。 ( × ) 2．三相负载越接近对称，中线电流就越小。 ( √ ) 3．两根相线之间的电压叫相电压。 ( × ) 4．三相交流电源是由频率、有效值、相位都相同的三个单个交流电源按一定方式组合起来的。 ( × ) 三、选择题 1．某三相对称电源电压为380 V ，则其线电压的最大值为( A )V 。 A ．380 2 B ．380 3 c ．380 6 D ．38023 2．已知在对称三相电压中，V 相电压为u v =220 2 sin(314t+π)V ，则U 相和W 相电压为(B )V 。 A. U u =220 2 sin (314t+π3) u w =220 2 sin (314t-π3 ) B ．u u =220 2 sin (314t-π3) u w =220 2 sin (314t+π3 ) C.u u =220 2 sin (314t+2π3) uw=220 2 sin (314t-2π3 ) 3．三相交流电相序U-V-W-U 属( A )。 A ．正序 B ．负序 C ．零序 4．在如图6-1所示三相四线制电源中，用电压表测量电源线的电压以确定零线，测量结果

中职《电工基础》教案

阻的概念。 3、理解、欧姆定律(全电路、部分电路欧姆定律)。教学章节学时数电路电流 6 电阻部分电路欧姆定律 4 电能和电功率实训课 2 本章总学时 12 第二章简单的直流电路 1、掌握电阻串联分压关系和并联分流关系。 2、学会分析计算电路中各点电位。 3、掌握万用表的应用。

1、运用电阻串联分压关系和并联分流关系解决电阻电路问题。 2、熟练分析计算电路中各点电位。 3、应用支路电流法分析计算简单的复杂电路。教学章节学时数电动势闭合电路的欧姆定律电阻串联电路 8 电阻并联电路电阻混联电路习题课 1 万用表电阻的测量 6 电路中各点电位的计算习题课 1 本章总学时 16 第三章复杂的直流电路 1、掌握基尔霍夫定律及其运用，学会运用支路电流

法分析计算简单的复杂电路(只含两个网孔)。 2、掌握电压源、电流源的等效变换。 3、掌握戴维宁定理及其应用 4、掌握叠加定理及其应用。 1、基尔霍夫定律及其运用，学会运用支路电流法分析计算简单的复杂电路。 2、电压源、电流源的等效变换。 3、掌握戴维宁定理及其应用教学章节学时数基尔霍夫定律

支路电流法 8 叠加定理戴维宁定理习题课 2 本章总学时 10 第四章电容 1、理解电容的概念及其计算。 2、掌握电容器串、并联的性质及等效电容的计算。 3、了解电容充电和放电过程，电容充放电过程中能量转换规律。

中职学校《电工技术基础与技能》课程标准

中职学校《电工技术基础与技能》课程标准 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《电工技术基础与技能》课程标准一、适用对象全日制中职教育层次电子技术应用专业的学生。二、课程定位本课程是中职电子技术应用专业的专业基础课程，具有很强的基础性和理论性。其任务是：使学生掌握电子信息类、电气电力类等专业必备的电工技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力，具备学习后续电类专业技能课程的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。三、课程目标通过该课程的学习，使学生掌握电工技术的基本知识和基本技能，以及解决生产实际问题的应用能力；培养学生创新意识和科学思维能力，提高学生综合素质。 1．职业知识（1）理解电路模型及理想电路元件的电压、电流关系，及其参考方向的意义。（2）学会应用基尔霍夫定律及电流分析方法，分析计算电路中各个电量。（3）理解正弦交流电路的基本概念，了解正弦交流电路基本定律的矢量图，学会分析计算一般的正弦交流电路。（4）理解功率的概念和提高功率因数的意义。（5）掌握对称三相交流电路电压、电流、功率的计算方法，了解三相四线制供电系统中性线的作用和三相负裁的正确接法。 2.职业技能：（1）安全用电。（2）常用电工材料的选择，常用电工工具、仪表的使用及维护。（3）电阻、电容及电感的识别、检测。（4）常用电路的识别及连接。（5）三相交流电源及负载的连接。 3.职业素养：（1）巩固专业思想，熟悉职业道德规范。

电工学基础知识点

电工基础知识点 1．电路的状态：通路；断路；短路。 2．电流：电荷的定向移动形成电流。习惯上规定：正电荷定向移动的方向是电流的正方向，实际的电流方向与规定的相反。公式：q I t = （,,A C s ） 36110,110mA A uA A --== 直流电：电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。交流电：大小和方向都随时间做周期性变化，并且在一个周期内平均值为零的电流。 3．电阻：表示物体对自由电子定向移动的阻碍作用的物理量。公式：l R S ρ= (2,,,m m m ΩΩ*) 导体的电阻是由本身决定的，由它本身的电阻率和尺寸大小决定，还与温度有关。对温度而言，存在正温度系数和负温度系数变化。 4．部分电路的欧姆定律：导体中的电流与两端的电压成正比，与它的电阻成反比。公式：U I U RI R ==或(导体的电阻是恒定的，变化的是电流和电压) 5．电阻的福安特性曲线：如果以电压为横坐标，电流为纵坐标，可画出电阻的U-I 关系曲线。电阻元件的福安特性曲线是过原点的直线时，叫做线性电阻。如果不是直线，则叫做非线性电阻。（图：P8） 6．电能：W UIt = （,,,J V A s ）实际中常以110001kW h W h *=*，简称度。 7．电功率：在一段时间内，电路产生或消耗的电能与时间的比值，用P 表示。公式：2 2W U I R t R P =P =或=UI=(适用于纯电阻电路) 可见，一段电路上的电功率，跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。用电器上通常标明它的电功率和电压，叫做用电器的额定功率和额定电压。 8．焦耳定律（电流热效应的规律）：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方，导体的电阻和通电的时间成正比。公式：2 Q RI t = (,,,J A s Ω) 阅读P12,13页的‘阅读与应用’的三和四 9．电动势：表征电源做工能力的物理量，用E 表示。电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。它是一个标量，但规定自负极通过电源内部到正极的方向为电动势的方向。 10．闭合电路的欧姆定律：闭合电路内的电流，跟电源的电动势成正比，跟整个电路的电阻成反比。

《电工基础》(中职电工类)试题+参考答案

《电工基础》（中职第五版）试题+参考答案一、填空题（每空2分，共20分） 1、电路的工作状态有开路、短路和 —通路—三种状态。 2、已知 Ua=5V ，Ub=10V,贝卩 Uab= -5 V 。 3、有两个电阻 R1和R2,已知R1: R2=1: 2,它们串联则 4: U R = 1 : 2。 220V, 40W 的灯泡，它在正常工作条件下的电阻是 11 = 2A , I2 = 1A , I3 = 4A, 14 = 3A, 则 I5 = 4 A 。 6. RLC 串联谐振电路中，已知总电压 U=10V 电流I=5A ，感抗 X L =3Q ，则容抗 X C =3Q ，电阻 R= 2Q 。 7. 已知某一正弦交流电 u=100 2 sin （314t+60 ）伏，则交流电压的有效值为 100V ,角频率为 314 rad/s ，初相为60 4、一个标有 1210 Q .

8 如图的电桥电路R仁6Q, R2=12Q, R3=10Q, 当电桥平衡时，R4的数值为20 Q。 9.某电压源电动势E=10V内阻r= Q,当电源开路时，两端电压U= 10v ;电源短路时，电流为100A 。 10、有4个相同的电池，每个电池的电动势为，内阻为Q,若将它们串联起来，则总电动势为6V,总内阻为________ Q。二、选择题（每小题2分，共20分） 1、有段电阻为4Q的导线，把它对折起来作为一根导线用，电阻为（B） A. 2Q B. 1Q C. 8Q D. 16Q 2、3个相同的电容器并联，已知每个电容器C=30^ F,总电容为（D）

A. 10 a F B. 30 卩F C. 60 a F D. 90 a F 3、已知R1>R2>R,若将此三只电阻并联接在电压为U的电源上，获得最大功率的电阻是（C A. R1 B. R2 C. R3 4、已知u=10、2Sin（314t-30 ）V，i= 2 Sin（314t+30 ）A, 则u与i的相位关系是（B）比i超前60° B. i 比u超前60° C. u与i反相 D. u 与i同相 5、若通电直导体在匀强磁场中受到的磁场力最大，这时通电直导体与磁力线的夹角为（D A. 0 ° B. 30 ° C. 60 ° D. 90 ° 6、用万用表交流电压档测交流电压时, 电压表的读数为交流电的（A） A.有效值 B. 平均值 C. 最大值 D. 瞬时值

中职《电工基础》教学大纲

《电工基础》教学大纲一、说明 1. 课程性质和内容本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业基础课。主要内容包括：电路的基本知识和基本定律，磁场和电磁感应，交流电路的基本概念和基本运算，以及实验技能。 2．课程的任务和内容本课程的任务是对学生进行电工基础知识的教育，为学习专业课和实际工作提供必要的基础理论知识。通过讲授、实验等手段，使学生在理解基本概念的基础上，掌握电路的基本知识和基本分析方法，具有一定的分析能力、计算能力和实验技能。 3、教学中应注意的问题（1）加强能力的培养，特别是培养学生分析问题的能力和实验动手能力。（2）加强理论联系实际的教学。二、学时分配表

三、课程的内容与要求序言教学要求： 1．了解电能和电工技术在国民经济中的作用。 2．明确学习本课程的目的教学内容： 1．电能的特点和应用，电工技术在国民经济中的重要作用。 2．本课程的性质和任务。 3．本课程的学习方法。教学建议：讲课时应结合专业的特点，启发学生学习的兴趣和热情。第一章电路的基本知识和基本定律教学要求： 1．理解熟悉电路中的基本物理量的定义、单位及方向规定。 2．熟悉参考方向和实际方向的关系。 3．掌握欧姆定律。 4．熟悉电功、电功率的概念。教学内容： §1—1电路及电路图一．电路及电路的组成二．电路图三．电路的工作状态 §1—2 电流一．电流的形成二．电流的方向三．电流的大小四．电流的密度 §1—3 电压与电位

一．电压二．电位三．电压与电位的关系 §1—4电动势一．电动势二．电动势与端电压的关系 §1—5电阻与电导一．电阻二．电阻定律三．电阻与温度的关系四、常用电阻五、电导 §1—6欧姆定律一．部分电路欧姆定律二．电压、电流关系曲线三．全电路欧姆定律四．电源的外特性 §1—7电路中各点电位的分析一．电位的计算二．电路中两点电压的计算 §1—8电功与电功率一．焦尔定律二．电功三．电功率实验一：电路中电位的计算实验二：欧姆定律的验证教学建议：教学中注意使学生加强对概念及定义的理解和欧姆定律的应用。第二章直流电路

【国家电网】线上性价比课程讲义-知识点讲解-电工技术基础-答案版(精选)

电工技术工程基础答案第一篇电工技术基础 DAY1 Ponit1电路的分类 1.【答案】A。 2.【答案】A。 3.【答案】A。 4.【答案】A。 5.【答案】ABC。 Ponit2电路的基本物理量 1.【答案】A。 2.【答案】A。 3.【答案】B。 4.【答案】B。 5.【答案】D。解析：非关联参考方向为电源元件，发出功率，并且要注意单位。 6.【答案】AC。解析：属于关联参考方向，当u>0、i>0时，吸收功率。 Ponit3电路元件 1.【答案】B。解析：电阻是耗能元件，电感和电容都是非耗能元件。 2.【答案】ACD。 3.【答案】BD。

4.【答案】B 。解析：理想电压源的电压保持常量或按给定的时间函数变化，电流与外接电路有关，由其电压和外接电路共同确定。 5.【答案】A 。 Ponit 4基尔霍夫定律 1.【答案】B 。解析：基尔霍夫定律中代数和表明与参考方向有关。 2.【答案】B 。 3.【答案】D 。解析：根据定义可知，对于n 个节点、b 条支路的电路，可以列出n-1个KCL 方程，b-(n-1)个KVL 方程。 4.【答案】C 。解析：根据定义可知，对于n 个节点、b 条支路的电路，可以列出n-1个KCL 方程，b-(n-1)个KVL 方程。 DAY 2 Ponit 1电阻的等效变换 1.【答案】B 。 2.【答案】A 。解析：若Y 形联结与△形联结中的所有电阻均相等，则3Y R R ? =。 3.【答案】BCD 。 4.【答案】C 。解析：利用△形联结中所有电阻相等，则1 3 Y R R ?=，变换右边的△形。如下图所示，然后根据串、并联关系: eq R =（1+2）//(4+2)+2=4

中职《电工基础》直流电路练习与答案

中职《电工基础》直流电路练习与答案 §1—1 电流和电压一、填空题 1．电流流通的路径称为电路，通常电路是由电源、导线、负载和开关组成。 2．习惯上规定正电荷移动的方向为电流的方向，因此，电流的方向实际上与电子移动的方向相反。 3．金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向相反。 4．电流分直流和交流两大类，凡电流的大小和方向都随时间的变化而变化的电流称为交流电流，简称交流；凡大小和方向恒定不变的电流称为直流电流，简称直流。 5．若3 min 通过导体横截面的电荷量是1.8 C ，则导体中的电流是0.01A 。 6．测量电流时，应将电流表串联接在电路中，使被测电流从电流表的正（+）接线柱流进，从负（-）接线柱流出；每个电流表都有一定的测量范围，称为电流表的量程。 7．电压是衡量电场力做功能力的物理量；电动势表示电源将正电荷从电源负极经电源内部移到正极的能力。 8．电路中某点与参考点的电压即为该点的电位，若电路中a 、b 两点的电位分别为Ua 、Ub ，则a 、b 两点间的电压Uab=Ua-Ub ；U ba= Ub- Ua 。 9．参考点的电位为0，高于参考点的电位取正值，低于参考点的电位取负值。 10．电动势的方向规定为在电源内部由负极指向正极。 11．测量电压时，应将电压表和被测电路并联，使电压表接线柱的正负和被测两点的电位一致。 12．如图1—1所示，电压表的a 应接电阻的C 端，b 应接电阻的d 端。电流表的a 应接电阻的c 端。 R11kΩ R21kΩV A a b + _c d a b - +I I

二、判断题 1．导体中的电流由电子流形成，故电子流动的方向就是电流的方向。(×) 2．电源电动势的大小由电源本身性质所决定，与外电路无关。(√) 3．电压和电位都随参考点的变化而变化。(×) 4．我们规定自负极通过电源内部指向正极的方向为电动势的方向。(√) 三、问答题 1．电路主要由哪些部分组成?它们的主要功能是什么? 答：电路主要由电源、负载、导线和开关组成。电源是提供电能的装置；负载是实现电路功能的装置。导线是在电路中起连接作用。开关是控制装置。 2．简述电压、电位、电动势的区别。电源内部电荷移动和电源外部电荷移动的原因是否一样? 答：电压反映的是电场力在两点之间做功的多少，与参考点的位置无关。电位反映的是某点与参考点的电压，与参考点的位置有关。电动势反映的是其他形式的能转换为电能的能力。电源内部电荷移动和电源外部电荷移动的原因不一样。3．什么是电流?电路中存在持续电流的条件是什么? 答：电流是电荷定向移动形成的。电路中存在持续电流的条件是：电源电动势不为〇，且电路闭合。 4．用电流表测量电流时，有哪些注意事项? 答：（1）对交、直流电流应分别使用交流电流表和直流电流表测量。（2）电流表必须串接到被测量的电路中。（3）电流必须从电流表的正端流入负端流出。（4）选择合适的量程。四、计算题 1．在5 min内，通过导体横截面的电荷量为3．6 C，则电流是多少安?合多少毫安? 解: I=Q/t=3.6/(5×60)=0.012（A）=12mA 答：电流是0.012安，合12毫安。 2．在图1--2中，当选c点为参考点时，已知：U a=-6 V，U b=-3 V，U d=-2 V，U e=-4 V。求U ab、U cd各是多少?若选d点为参考点，则各点电位各是多少? 解：∵选c点为参考点时Uc=0V Uab= Ua- Ub=（-6）-（-3）=-3V Ucd= Uc – Ud =0-（-2）=2V Ubd= Ub – Ud =（-3）-（-2）=-1V Ued= Ue – Ud =（-4）-（-2）=-2V 选d点为参考点Ud=0 运用电压不随参考点变化的特点∵Ucd= Uc – Ud = Uc –0=2V ∴Uc=2V a b d e 图1-2

中职电工基础试题

远安县职业教育中心学校升学部一年级《电工基础》2014至2015学年度第二学期期末考试试卷（限时：60 分钟满分：100分）班级姓名分数 . 一、判断题（共20小题，每题3分） 1、导体在磁场中运动时，总是能产生感应电动势。（） 2、线圈中只要有磁场存在，就必定会产生电磁感应现象。（） 3、感应电流产生的磁通方向总是与原来的磁通方向相反。（） 4、线圈中电流变化越快，则其自感系数就越大。（） 5、当外电路开路时，电源端电压等于零。（） 6、电路中选择的参考点改变了，各点的电位也将改变。（） 7、改变万用表电阻档倍率后，测量电阻之前必须进行调零。（） 8、平行板电容器的电容量与外加电压的大小是无关的。（） 9、通电导线在磁场中某处受到的力为零，则该处的磁感应强度一定为零。（） 10、磁体上的两个极，一个叫做N极，另一个叫做S极，若把磁体截成两段，则一段为N极，另一段则为S极。（） 11、耦合系数K的值在0和1之间（）

12、当结构一定时，铁心线圈的电感是一个常数（） 13、互感系数与两个线圈中的电流均无关。（） 14、线圈A的一端与线圈B的一端为同名端，那么线圈A的另一端与线圈B的另一端就为异名端。（） 15、把两个互感线圈的异名端相连接叫做顺串。（） 16、两个顺串线圈中产生的所有感应电动势都是相同的。（） 17、通常照明用交流电电压的有效值是220V，其最大值即为380V （） 18正弦交流电的平均值就是有效值（） 19、正弦交流电的有效值除与最大值有关外，还与它的初相位有关。（） 20、如果两个同频率的正弦电流在某一瞬间都是5A，则两者一定同相且幅值相等。（）三、选择题（每题4分，共10题） 21、下列属于电磁感应现象的是（） A、通电直导体产生磁场 B、通电直导体在磁场中运动 C、变压器铁心被磁化 D、线圈在磁场中转动发电

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