普通话练习稿

【1】本台消息,明天出版的人民日报将刊发评论员文章,题目是《高扬凝心聚力的中国精神——二论同心共筑中国梦》。文章指出,“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神”。习近平主席的重要讲话,高度概括了中国精神的本质内涵,深刻阐述精神力量对于实现中国梦的重要意义,寓意深远、催人奋进。文章强调,离梦想越近,就越需要不断增强团结一心的精神纽带,越需要持续激发自强不息的精神动力。在实现中国梦的新征程中,大力弘扬伟大的民族精神和时代精神,让凝心聚力的兴国之魂、强国之魂融入现代化进程,我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来,不断开创中国特色社会主义新局面。

【2】本台消息:明天出版的人民日报将刊发评论员文章,题目是《凝聚不可战胜的中国力量——三论同心共筑中国梦》。文章指出,“实现中国梦必须凝聚中国力量”,习近平主席的重要讲话,阐明了怀抱强国梦想与焕发前进力量之间深刻联系,更揭示出实现中国梦的重要路径。文章说,中华民族始终有着“家国天下”的情怀。实现国家富强、人民富裕,从来都是我们民族的梦,也是每个中国人的梦,中国梦必须“紧紧依靠人民来实现”,有了每个人的共同“给力”,才有国家社会的不断前行,才能让更多人敢于做梦、勇于追梦、努力圆梦,凝聚起推进民族复兴的中国力量。

【3】现在播送本台评论:一个掷地有声的政治承诺。抓作风建设,首先从中央政治局做起。在全国人民面前做出这样掷地有声的政治承诺,既显示出中国共产党从严治党的决心和力度,也显示出对人民期待的尊重和回应。八项规定,就像八枚手术刀,指向我们党在作风建设上值得改进提高之处,让工作作风恢复健康和活力。八项规定的核心,是切实解决群众反映强烈的问题,始终保持同人民群众的血肉联系。到基层调研,不能只听成绩汇报,也要掏出老百姓的真心话,听老百姓的真切期盼。放下架子,轻车简从不扰民,文山会海要“瘦身”,迎来送往要“减肥”,消除不必要的行政成本。减少交通管制,一般情况下不封路、不清场,不挤占公共资源。如果没有认真倾听基层的声音,没有切身体会老百姓的感受,就不会有这样精细的设计和这样具体的要求。这些措施,既扎实,又具体,让老百姓一下子就看到了我们党、中央政治局真心实意改进作风、贴近百姓的诚意和决心。其身正,不令而行。要求别人做的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。中央政治局已经为全国各级领导干部作出了表率。这八条规定,亲民、务实、廉洁、勤俭,让我们真切地感受到一股新风扑面而来。从严治党是宏图远略,实干兴邦是举国共识。八项规定是一个良好的开局,改进党的作风、优化政府服务、创新工作机制的努力将为中国的发展进步提供不竭推动力。

【4】现在播送本台评论:《人民的梦想是最宝贵的发展动力》。中国梦归根到底是人民的梦。

在今天的中国,人民的梦想已经超越温饱,追求更高品质的物质和精神生活,期待实现更高的人生价值。这种梦想的升级,是由发展带来的,也会带来新的发展。要有更高的收入,要有更公平的机会,要有更优质的环境,把人民的梦想归拢起来看,当代中国最紧迫、最优先的任务也就摆在了面前。这些任务完成得越好,中国梦变成现实就离我们越近。一句话:人民的梦想是我们的努力方向,也是我们最宝贵的发展动力。

【5】新华社今天播发长篇通讯《肩负人民重托开创美好未来——新一届中共中央委员会和中共中央纪律检查委员会诞生记》,详实记叙了新一届中共中央委员会和中共中央纪律检查委员会产生过程。通讯指出,党中央高度重视十八届“两委”人事准备工作,做出了一系列重大部署。十八届“两委”人选考察工作坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,坚持注重实绩、群众公认,坚持正确的用人导向,全面考察干部的德、能、勤、绩、廉。坚持发扬党内民主,充分走群众路线,是一次党内民主和人民民主生动而具体的实践。通讯指出,新一届中央领导集体素质优秀、结构合理,具有广泛的民意基础,值得全党和全国各族人民信赖。在中国特色社会主义伟大旗帜指引下,新一届中央领导集体,必将汇聚起团结带领全党全国各族人民,不断夺取全面建设小康社会新胜利,开创中华民族更加辉煌未来的强大力量,迎接中华民族伟大复兴的曙光。

普通话考试机考流程

普通话考试机考流程 普通话考试机考流程 一、佩戴耳机 1、应试人就座后戴上耳机(麦克风应在脸颊左侧),并将麦克风 置于距离嘴巴2-3厘米的位置。 2、戴好耳机后点击“下一步”按钮。 二、应试人登录 1、屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号 的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后, 点击“进入”按钮登录。 2、如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。 三、核对信息 1、考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试 人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。 2、核对无误后,请单击“确认”按钮继续。 3、核对时若发现错误,请点击“返回”按钮重新登录。_报考指南_报考指南。 四、应试人试音 1、进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的`音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。 2、如试音顺利,系统会出现“试音结束”的对话框。请点击 “确认”按钮,进入下一程序。

3、若试音失败,请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。 五、开始测试 特别提示: 1、共有4个测试项,每个测试项开始时都有一段语言提示,语 言提示结束会发出“嘟”的结束提示音,这时,应试人才可以开始 测试。 2、中,应试人应做到吐字清晰,语速适中,音量与试音时保持 一致。 3、中,应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示,注意掌握时间。 4、如某项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完,系统会自动进入下 一项试题。 5、中,应试人不能说该测试项之外的其他内容,以免影响评分。 6、测试过程中,如有问题,应试人应举手示意,请工作人员予以解决。 第一项读单音节字词 1、请应试人横向依次朗读单字。 2、100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示,以便于应试人 识别,应试人应逐行朗读,避免漏字、漏行。 3、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮, 进入下一项测试。 第二项读多音节词语 1、请应试人横向依次朗读词语,避免漏读。 2、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮, 进入下一项测试。

最新版普通话水平测试训练材料(拼音)

文档收集于互联网,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. (教师用)普通话水平测试训练材料 一、读单音节字词(此项测试100个音节,共10分,限时3.5分钟) b èn ɡ 蹦 ji ǒn ɡ 炯 w èn ɡ 瓮 xu ǎn 癣 n án ɡ 囊 r ì 日 li ǎn 敛 x ùn 驯 ji àn 涧 n à 捺 ér 儿 hu ǒ 伙 j īn ɡ 精 c òu 凑 p ìn 聘 hu ǐ 毁 d ūn 墩 shu ì 税 Zh èn ɡ 郑 p ō 颇 d ǐn ɡ 顶 shu ān 栓 n ín ɡ 凝 l üè 掠 ch è 撤 r én ɡ仍 qi ā 掐 ch ōn ɡ 舂 b àn ɡ 棒 L ǒn ɡ 陇 cu ō 搓 èr 二 m ǐn 皿 q ū 祛 N í 倪 j īn ɡ 荆 r ǔ 汝 zhu ān ɡ 桩 s òn ɡ 宋 ǒu 呕 shu ā 刷 chu án ɡ 床 f én 焚 y ǎ 哑 zh ù 铸 chu ān ɡ 疮 ɡu āi 乖 zh òn ɡ 仲 p èn ɡ 碰 qu é 瘸 b īn 滨 s ōu 艘 x ūn 熏 d í 嫡 Di ān 滇 q ì 砌 ch ě 扯 é 额 r òu 肉 n á 拿 ɡu ǎ 寡 m én ɡ 萌 ji ǒn ɡ 窘 p ò 魄 ér 而 n ín 您 h ǔ 虎 s āi 腮 qi à 洽 z ōn ɡ 踪 zhu ō 捉 b ìn ɡ 病 ěr 耳 chu ō 戳 bi ē 鳖 di āo 叼 d òu 窦 s è 瑟 yu àn 苑 z ā 咂 w ān ɡ 汪 t én ɡ 腾 zh ǎn 盏 ru ò 若 mi è 篾 Su í 隋 r ě 惹 pi áo 瓢 ɡǔn 滚 t ún 屯 ni ē 捏 zh ǔ 嘱 qu àn 券 y ǔn 允 s ǔn 笋 l īn 拎 r ón ɡ 绒 l ín ɡ 零 ju àn 绢 r ēn ɡ 扔 shu ǎi 甩 zh ǎi 窄 r ǔ 辱 m ěi 镁 ku ān ɡ 筐 s òn ɡ 讼 j ǐ 脊 qi ú 裘 s āo 搔 t ǐn ɡ 艇 j ūn 钧 di àn 殿 c èn ɡ 蹭 sh é 蛇 m ǐn 抿 ru ǎn 软 ji ǎn 茧 t ún 臀 n èn 嫩 l éi 镭 n ǐ 拟 zhu ī 椎 l ín 霖 hu ái 槐 ni ān 蔫 qi è怯 p ěn ɡ 捧 sh ǔn 吮 r àn ɡ 让 di āo 貂 q ìn ɡ 磬 mi án 眠 b ìn 鬓 ji ǎ 钾 l èn ɡ 愣 c áo 槽 zh ēn ɡ 蒸 r óu 柔 t à 榻 ch ǒn ɡ 宠 s āo 缫 zhu ō 拙 r ùn 闰 f èi 吠 zhu ī 锥 pi ē 瞥 k āi 揩 sh òu 瘦 p én ɡ 硼 m èi 昧 l āo 捞 ɡu àn ɡ 逛 ju ē 撅 zh ǒn ɡ 冢 y ùn 蕴 w ú 吾 áo 螯 sh āi 筛 x īn 馨 l ín ɡ 绫 c én ɡ 层 k ōu 抠 b ō 钵 bi āo 膘 b ǐn ɡ 丙 p ǐ 癖 y ū 淤 xu ǎn 选 shu ǎn ɡ 爽 s ēn ɡ 僧 l ín 磷 zh ài 债 ch è 澈 ān 庵 s ǎ 洒 w éi 韦 z è 仄 t ā 塌 zhu àn 赚 z ēn ɡ 憎 m ì 觅 bi ǎn 匾 p án ɡ 庞 l ǒn ɡ 拢 àn 黯 z āo 糟 ɡēn ɡ羹 b ù 不 zu àn 攥 k ē 磕 ji āo 跤 d ǐ 抵 di ē 跌 ru ǐ 蕊 cu ān 蹿 zhu ì 坠 k ǒn ɡ恐 li ú 硫 ch ǔn 蠢 y án ɡ 佯 sh ài 晒 d ěn ɡ 等 h é 颌 ni ān 拈 p í 脾 sh ǎ 傻 ch án 缠 q ìn 沁 zhu ì 缀 k ēn ɡ 坑 su ǒ 索 ɡu ō 锅 qi ón ɡ 琼 li ǔ 绺 c ān ɡ 舱 nu ó 挪 p ōu 剖 b ěi 北 chu án 船 m ín 民 y āo 邀 c án 残 ɡōn ɡ 躬 ji ǔ 酒 z éi 贼 y ān ɡ 秧 s ì 四 zh ú 竹 y ǒu 酉 xu ān 宣 ch én ɡ 承 ru ò 弱 pi ān 篇 qu án 醛 w ò 卧 zh ī 知 li áo 聊 ni ú 牛 xi á 狭 f àn 泛 q ín 擒 p án 盘 zh àn ɡ 帐 z āi 栽 l ǚ 屡 Sh ěn 沈 y óu 游 ài 碍 l ǎo 老 zh ī 枝 tu ī 推 j ǔ 举 b ó 铂 ch án ɡ 尝 j ī 积 c ǎi 睬 s ōu 搜 zu ì 最 w ǎn ɡ往 k ǒn ɡ 恐 ɡu ān ɡ 光 c è 册 ch ī 痴 ju é 绝 f ān 帆 mi àn 面 li ú 留 zh ōu 周 p āi 拍 z ú 卒 sh è射 Y áo 姚 r ǎn ɡ 壤 ji ū 究 ch á 查 ch ǐ 尺 k ān ɡ 糠 sh āi 筛 mi ǎn 免 y ín ɡ 迎 ji ǎn 拣 tu ō 拖 ái 癌 qi ān 签 ch ǎo 炒 ɡǒu 苟 zh ān ɡ 章 n èi 内 yu ē 曰 xi ā 虾 f ǎn ɡ 仿 sh ù 恕 ch ōn ɡ 充 h ū 乎 sh èn 甚 d èn ɡ 瞪 d àn 氮 s ì 寺 d ùn 顿 b èi 钡 mi ù 谬 k ē 磕 tu án 团 sh ěn 审 zh èn ɡ 挣 n én ɡ 能 x ǔ 许 sh ùn 瞬 zh òu 昼 xi ān ɡ 镶 zh ān ɡ 装 di àn 殿 zhu ó 酌 ku àn ɡ 矿 s ì 似 hu í 回 r óu 揉 c ài 菜 ɡān ɡ 刚 c ùn 寸 m ín ɡ 鸣 m án 蛮 qu è 却 li è 猎 su ō 梭 su ǒ 索 ti ān 添 x ī 曦 ku ǎn 款 h àn 撼 l ūn 抡 òu 沤 ɡōn ɡ 宫 j í 瘠 yu ǎn 远 pi ē 撇 n ǎi 乃 t ǎn ɡ 躺 r ǎn ɡ 嚷 qi ān 铅 b ìn 鬓 r àn ɡ 让 t ón ɡ 同 c én ɡ 曾 xu ē 靴 h án 函 ěr 尔 qu è 阕 sh ǎn 陕 l ín 临 sh àn ɡ 上 c én ɡ 层 G àn 赣 t í 题 y ìn ɡ 硬 sh í 石 ɡu ā 瓜 zhu ì 赘 d é 得 zh é 谪 b èn ɡ 迸 li àn ɡ 晾 ér 而 zh áo 着 p ǐ 匹 m ó 膜 t ú 涂 w án ɡ 王 t ǒn ɡ 桶 ti ē 贴 zh ī 之 zh ēn 真 z ōn ɡ 棕 ji á 颊 d ú 读 m ěi 镁 ji à 稼 k ǎ 卡 f ēn 酚 l ài 睐 s è 涩 qi ū 秋 mi è 灭 m ěi 美 r áo 饶 p én ɡ 彭 s ù 塑 ji ǎo 剿 xi āo 萧 x ǐ 洗 y í 颐 xu án 悬 ju àn 卷 k ǔn 捆 chu ān ɡ 窗 di ào 掉 m ó 摹 q īn ɡ 清 ji ǎn 简 k ān ɡ 糠 b āi 掰 cu ō 撮 ch án 禅 d ān ɡ 当 c ù 簇 ɡu àn ɡ 逛 ch ái 柴 ɡōu 沟 s ǎn ɡ 嗓 hu ì 惠 zh ǎi 窄 y ù 域 ku ī 窥 n èn 嫩 p ū 铺 q ǐ 乞 sh ùn 舜 s ī 厮 m èi 媚 ju é 绝

智慧树知到《普通话口语训练》章节测试[完整答案 ]

智慧树知到《普通话口语训练》章节测试[完 整答案 ] 智慧树知到《普通话口语训练》章节测试答案 第一章 1、在我国,“普通话”是指 A:普普通通的话 B:现代汉民族共同语言 C:北京话 D:普通人说的话 正确答案:现代汉民族共同语言 2、在改革开放的今天,在全社会推广普通话 A:很有必要 B:没有必要 C:无所谓 D:有必要 正确答案:很有必要 3、在我国,推广普通话工作 A:不清楚 B:仅列入《教育法》 C:已列入《宪法》 D:仅有一般规定 正确答案:已列入《宪法》

4、国家公务员的普通话水平不低于( )。 A:三级甲等 B:二级乙等 C:二级甲等 正确答案:三级甲等 5、某一方言区的一种语音现象,只有该方言区的人才能理解和使用,也是那一小社会区域的人们约定俗成的。因此,( )是语音的根本属性。 A:物理性 B:社会性 C:生理性 正确答案:社会性 6、现代汉语普通话音节有( )等特点。 A:每个音节都必须有声调 B:一个音节最多有三个音素 C:一个音节最少要有一个辅音音素 D:一个音节中没有两个辅音相连的现象 E:一个音节若只有一个音素,这个音素一般得是元音音素正确答案:每个音节都必须有声调,一个音节中没有两个辅音相连的现象,一个音节若只有一个音素,这个音素一般得是元音音素 7、普通话音节中不能缺少的是( ) A:声母

C:韵腹 D:韵尾 E:声调 正确答案:声母,韵腹,声调 8、在现代汉语普通话音节中,元音不等于韵母,辅音不等于声母。( ) A:对 B:错 正确答案:对 9、现代汉语普通话的音节,最多可由四个音素构成,最少有一个音素。( ) A:对 B:错 正确答案:对 10、普通话共有三十八个韵母,根据内部不同构成成分可分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。 A:对 B:错 正确答案:错 第二章 1、声母,就是汉语音节中开头部分的( )。

播音主持必练普通话经典绕口令精选

播音主持必练普通话经典绕口令精选 B 【八百标兵】 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。【搭白塔】b、t 白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。 【萝卜拔】a 八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也拔,看谁拔得多,看谁拔得大。你拔得不多个儿不小,我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿,算算多少用车拉,一个加俩,俩加仨,七十二个加十八,拿个算盘打一打,一百差俩九十八。 【板凳和扁担】 板凳宽,扁担长,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。 C 【葡萄皮儿】

吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿…… 【面铺面冲南】an 出南门,面正南,有个面铺面冲南。门口挂着蓝布棉门帘。摘了蓝布棉门帘,看了看,面铺面冲南,挂上蓝布棉门帘,瞧了瞧,哟,嗬!面铺还是面冲南。 【打枣】 出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着杆子去打枣,青的多,红的少,一个枣、二个枣、三个枣、四个枣、五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣,十个枣、九个枣、八个枣、七个枣、六个枣、五个枣、四个枣、三个枣、二个枣、一个枣,这是一段绕口令,一气说完才算好。 【补皮裤】 出西门走七步,拾到鸡皮补皮裤。 是鸡皮补皮裤,不是鸡皮不必补皮裤。 D 【大兔子和大肚子】d-t 大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子。

【哑巴与喇嘛】 打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸。提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭;别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸;别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭。也不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭;还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。喇嘛 回家炖獭犸;哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。 【颠倒话/石榴树上结辣椒】 颠倒话,话颠倒,石榴树上结辣椒。东西大路南北走,碰见兔子去咬狗。拿住狗,打砖头,砖头咬住我的手。 【Do you agree】 Do you agree, if you are free to come to tea with me by the sea? 【数葫芦】 墩墩葫芦,压压葫芦,好汉数不了二十四个葫芦,说一个葫芦一个蔓儿,两个葫芦两个蔓儿,三个葫芦三个蔓儿,四个葫芦四个蔓儿,五个葫芦五个蔓儿,六个葫芦六个蔓儿……二十四个葫芦二十四个蔓儿。

50套普通话测试题及答案

国家普通话水平测试题(1) 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 蹦(bang) 耍(shuǎ) 德(d?) 扰(rǎo) 直(zhí) 返(fǎn) 凝(níng) 秋(qiū) 淡(dàn) 丝(s?) 炯(jiǒng) 粗(cū) 袄(ǎo) 瓮(wang) 癣(xuǎn) 儿(?r) 履(lǚ) 告(gào) 筒(tǒng) 猫(müo) 囊(náng) 驯(xùn) 辱(rǔ) 碟(di?) 栓(shuün) 来(lái) 顶(dǐng) 墩(dūn) 忙(máng) 哀(üi) 霎(shà) 果(guǒ) 憋(biy) 捺(nà) 装(zhuüng) 群(qún) 精(j ?ng) 唇(chún) 亮(liàng) 馆(guǎn) 符(fú) 肉(r?u) 梯(t?) 船(chuán) 溺(nì) 北(bti) 剖(pōu) 民(mín) 邀(yüo) 旷(kuàng) 暖(nuǎn) 快(kuài) 酒(ji ǔ) 除(chú) 缺(quy) 杂(zá) 搜(sōu) 税(shuì) 脾(pí) 锋(fyng) 日(rì) 贼(z?i) 孔(kǒng) 哲(zh?) 许(hǔ) 尘(ch?n) 谓(wai) 忍(rtn) 填(tián) 颇(pō) 残(cán) 涧(jiàn) 穷(qi?ng) 歪(wüi) 雅(yǎ) 捉(zhuō) 凑(c?u) 怎(ztn) 虾(xiü) 冷(ltng) 躬(gōng) 莫(m?) 虽(su?) 绢(juàn) 挖(wü) 伙(huǒ) 聘(pìn) 英(y?ng) 条(tiáo) 笨(ban) 敛(liǎn) 墙(qiáng) 岳(yua) 黑(hyi) 巨(jù) 访(fǎng) 自(zì) 毁(huǐ) 郑(zhang) 浑(hùn) 二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 损坏(sǔnhuài) 昆虫(kūnch?ng) 兴奋(x?ngfan) 恶劣(alia) 挂帅(guàshuài) 针鼻儿(zhynbíer) 排斥(páichì) 采取(cǎiqǔ) 利索(lìsuǒ) 荒谬(huüngmiù) 少女(shàonǚ) 电磁波(diàncíbō) 愿望(yuànwàng) 恰当(qiàdàng) 若干(ru?gün) 加塞儿(jiüsüier) 浪费(làngfai) 苦衷(kǔzhōng) 降(jiàng)低(d?) 夜(ya)晚(wǎn) 小(xiǎo)熊(xi?ng)儿(?r)存(cún)留(li ú) 上(shàng)午(wǔ) 按(àn)钮(niǔ) 佛教(f?jiào) 新娘(x?nniáng) 逗乐儿(d?ulaer) 全面(quánmiàn)包括(büoku?) 不用(búy?ng) 培养(p?iyǎng) 编纂(biünzuǎn) 扎实(zhüshi) 推测(tu?ca) 吵嘴(chǎozuǐ) 均匀(jūnyún)收成(shōuch?ng)然而(rán?r)满口(mǎnkǒu)怪异(guàiyì)听话(t?nghuà)大学生(dàxu?shyng)发(fü)作(zu?)侵(q?n)略(lua)钢(güng)铁(tit)孩(hái)子(zi)光(guüng)荣(r?ng)前(qián)仆(pū)后(h?u)继(jì) 三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)作品37号 yíwai fǎnɡmti zhōnɡɡu?nǚzu?jiü,zài niǔyuyyùdào yíwai mài huüde lǎo tài tɑi 。lǎo tài tɑi 一位访美中国女作家,在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太 chuün zhu?p?jiù,shyn tǐxūru?,dàn liǎn shànɡde sh?n qínɡquashìnàyànɡxiánɡh?xìnɡfan 。 穿着破旧,身体虚弱,但脸上的神情却是那样祥和兴奋。 nǚzu?jiütiüo le yìduǒhuüshuō:" kàn qǐlái ,nǐhtn ɡüo xìnɡ。" lǎo tài tɑi 女作家挑了一朵花说:" 看起来,你很高兴。" 老太太 miàn dài wyi xiào dìshuō:" shìde ,yìqiadōu zhame m?i hǎo ,wǒwai sh?n me bùɡüo xìnɡ 面带微笑地说:" 是的,一切都这么美好,我为什么不高兴 ne ?"" duìfán nǎo ,nǐdǎo zhyn n?nɡkàn d?küi 。" nǚzu?jiüy?u shuōle yíjù。m?i liào dào , 呢?""对烦恼,你倒真能看得开。" 女作家又说了一句。没料到, lǎo tài tɑi de huídáɡanɡlìnɡnǚzu?jiüdàch?yìj?nɡ:" yysūzài x?nɡq?wǔ 老太太的回答更令女作家大吃一惊:" 耶稣在星期五 bai dìnɡshànɡshízìjiàshí,shìquán shìjiazuìzüo ɡüo de yìtiün ,ktsün tiün h?u jiùshì 被钉上十字架时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是 fùhu?ji?。su?yǐ,dünɡwǒyùdào búxìnɡshí,jiùhuìdtnɡdài sün tiün ,zhayànɡy? 复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,这样一 qiyjiùhu?fùzhanɡchánɡle 。"" dtnɡdài sün tiün " ,duōme fùyúzh?lǐde huàyǔ,duō 切就恢复正常了。"" 等待三天" ,多么富于哲理的话语,多 me laɡuün de shynɡhu?fünɡshì。tübǎfán nǎo h?t?nɡkǔpüo xià,quán lìqùshōu hu?kuài la。 么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。 shtn c?nɡw?n zài " w?n ɡ?" q?jiün ,xiàn rùle fyi r?n de jìnɡdì。kttüháo búzài yì, 沈从文在" 文革" 期间,陷入了非人的境地。可他毫不在意, tüzài xián nínɡshíɡti tüde biǎo zhí、huàjiühuánɡyǒnɡyùxitxìn shuō:" zhalǐ 他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说:" 这里 de h?huüzhyn hǎo ,nǐru?lái ……" shyn xiàn kǔnàn quar?nɡw?i hahuüde shanɡküi x?n xǐ 的荷花真好,你若来……" 身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜 zàn tàn bùyǐ,zhashìyìzhǒnɡqūyúch?nɡmínɡde jìnɡjia,yìzhǒnɡkuànɡdásǎtuōde xiōnɡj?n , 赞叹不已,这是一种趋于澄明的境界,一种旷达洒脱的胸襟, yìzhǒnɡmiàn lín m?nàn tǎn dànɡcōnɡr?nɡde qìdù,yìzhǒnɡduìshynɡhu?t?nɡzǐbün de 一种面临磨难坦荡从容的气度,一种对生活童子般的 raài h?duìm?i hǎo shìwùwúxiàn xiànɡwǎnɡde shynɡmìnɡqínɡɡǎn 。 热爱和对美好事物无限向往的生命情感。 y?u cǐktjiàn ,yínɡxiǎnɡyíɡar?n kuài lade ,yǒu shíbìnɡbúshìkùn jìnɡjím?nàn , 由此可见,影响一个人快乐的,有时并不是困境及磨难, ?r shìyíɡar?n de x?n tài 。rúɡuǒbǎzìjǐjìn pào zài j?jí、laɡuün 、xiànɡshànɡ 而是一个人的心态。如果把自己浸泡在积极、乐观、向上 de x?n tài zhōnɡ,kuài labìrán huì∥zhàn jùnǐde mti yìtiün 。 的心态中,快乐必然会∥占据你的每一天。 四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟) 1.难忘的旅行 2.谈谈卫生与健康 作为一个普通中学的普通教师,我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少,他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”,我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。 那次黄山之行,我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想,如果有机会我一定要再次登临,而且最好带着我的亲人,让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的,甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。 第一件事是在上黄山之前,接地导游问我们哪些人原意坐索道上山,她说黄山的风景都在山上,爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了,我们来就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想,导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比,而且因为爬山耗费了大量的体力,上山有好多景点都没有力气去了,比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中,我看到在这个彼此间缺乏信任的时代,毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧,也为尚存于我们中间的诚信而感动。 国家普通话水平测试题(2) 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 卧(w?) 鸟(niǎo) 纱(shü) 悔(huǐ) 掠(lut) 酉(yǒu) 终(zhōng) 撤(cha) 甩(shuǎi) 蓄(xù) 秧(yüng) 四(sì) 仍(r?ng) 叫(jiào) 台(tái) 婶(shtn) 贼(z?i) 耕(gyng) 半(bàn) 掐(qiü) 布(bù) 癣(xuǎn) 翁(wyng) 弱(ru?) 刷(shuü) 允(yǔn) 床(chuáng) 改(gǎi) 逃(táo) 舂(chōng) 驳(b?) 纯(chún) 导(dǎo) 虽(su?) 棒(bàng) 伍(wǔ) 知(zh?) 末(m?) 枪(qiüng) 蹦(bang) 港(gǎng) 评(píng) 犬(quǎn) 课(ka) 淮(huái) 炯(jiǒng) 循(xún) 纺(fǎng) 拴(shuün) 李(lǐ) 赛(sài) 捡(jiǎn) 梯(t?) 呕(ǒu) 绳(sh?ng) 揭(jiy) 陇(lǒng) 搓(cuō) 二(ar) 棉(mián) 桩(zhuüng) 皿(mǐn) 宋(s?ng) 狭(xiá) 内(nai) 啃(ktn) 字(zì) 环(huán) 州(zhōu) 秒(miǎo) 抛(püo) 代(dài) 关(guün) 停(tíng) 祛(qū) 德(d?) 孙(sūn) 旧(jiù) 崔(cu?) 凝(níng) 烈(lia) 倪(ní) 荆(j?ng) 擒(qín) 案(àn) 砸(zá) 垮(kuǎ) 焚(f?n) 帝(dì) 聊(liáo) 颠(diün) 涌(yǒng) 牛(niú) 汝(rǔ) 粤(yua) 篇(piün) 竹(zhú) 草(cǎo) 迟(chí) 泛(fàn) 二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 参考(cünkǎo)船长(chuánzhǎng)艺术家(yìshùjiü)聪明(cōngmíng)她们(tümen)红军(h?ngjūn)煤炭(m?itàn) 工厂(gōngchǎng)发烧(füshüo)嘟囔(dūnüng)黄瓜(huángguü)效率(xiàolǜ)别针儿(bi?zhyn?r)责怪(z?guài) 1

普通话期末考试试题

普通话口语与训练期末考试 姓名___________ 班级___________ 学号_______ 成绩___________ 一、选择题(30分): 1、舌面音是指_________________。 A. z、c、s B. j、q、x C. zh、ch、sh D. b、d、ɡ 2、zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是_________________。 A.舌尖前 B.舌尖中 C.舌尖后 D.舌面 3、舌面前、高、不圆唇元音韵母是_________________。 A. i B. u C. ü D.ɑ 4、下列韵母都属于鼻韵母的是_________________。 A、ao in uo B、ou ua en C、en un uang D、an ai ei 5、声母都是边音的词是_________________。 A、嫩绿 B、榴莲 C、农奴 D、暖流 6、汉语的声调决定于_________________。 A.音高 B.音强 C.音长 D.音色 7、“玻、泼、摸、佛”应该拼写成_________________。 A. buo、puo、muo、fuo B. be、pe、me、fe C. bo、po、mo、fo D. bu、pu、mu、fu 8、“ iu 、ui”的声调应该标在_________________。 A.“i”上 B.“iu”标在“i”上,“ ui”标在“u”上 C. “u”上 D.“iu”标在“u”上,“ui”标在“i”上 9、“不好”中的“不”应读_________________。 A.轻声 B.阴平 C.阳平 D.去声 10、“花儿”的正确拼音应写成_________________。 A. huā B. huār C. huāer D. huā-er 11、下列各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。 A.志气 B.云彩 C.往常 D.迟早 12、以下韵母不同的一组是_________________。 A、圈 B、换 C、栓 D、段 13、下列各成语注音全部正确的是_________________。 A.驾轻就熟jiàqīn-jiùshú B.忍俊不禁rěnjùn-bùjīn C.茅塞顿开máosài-dùnkāi D.亘古未有hénɡɡǔ-wèiyǒu 14、以下词语中不能读成儿化的是_________________。

播音主持基本功训练 贯口 训练方法大全

口部操 1、唇的练习 (1)喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。 (2)咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴),反复进行。 (3)撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。 (4)绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60度的转圈运动。 2、舌的练习 (1)刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。 (2)顶舌:闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。 (3)伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。” (4)绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。 (5)立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。 (6)舌打响 (7)捣舌 口腔的静、动态控制 一、静态控制:打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭: 1、调整呼吸,声波成束 2、声波畅通,音饱色纯 3、声射腭前,声音鲜明 二、动态控制:字头(吐字)、字腹(立字)、字尾(归音) 字头:咬住,弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,停暂敏捷,干净利落 字腹:拉开,立起,气息均匀,音长适当,圆润丰满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆音扁发,扁音圆发 字尾:尾音较短,完整自如,避免生硬,归音到位,送气到家,干净利落,趋向鲜明

普通话考试 练习30篇

1.我的理想 每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的人希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后考上师范学校,当一名优秀的教师。 我喜欢当教师有几个原因,外在原因觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如:每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作,生活不用那样奔波。 我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。父亲大学毕业后,就分配在离家乡三百里外当一名中学教师,在我还没有出世的时候,父亲在一次整风运动中被错划成右派,被迫回到农村,一次次的上诉,都是无功而返,所以我从小就暗暗地对自己说,我长大后要当教师,实现父亲未遂的心愿。 初中毕业后,为了早点出来工作,我报考中等师范学校,我的分数425分,远远地超出录取线百多分,但因为各个缘故,我没有被录取,我的愿望落空了。心里很难过,感觉上天是那样不公平,但在父母的鼓励下,我又恢复了自信心。 2.我的学习生活 都说“活到老,学到老”,所以作为一名高中教师,我丝毫没有放弃学习,最近又练起了普通话。普通话是我国的通用语言,也是国际语言之一。它以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。说一口标准的普通话不仅能给人一种美感,还能给人一种无穷的享受。尤其是对于教师这个职业,我认为,说好普通话更是我们的必修课。 学普通话的过程,有苦也有乐。要想学好普通话,首先要从拼音练起。如果拼音不过关,说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!每天我都早早的起来练习,不懂的就向其他人请教,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴发痛,舌头发硬。然后,我们要做生活的有心人。在看电视、听广播的时候,要注意主持人的发音,并默默跟读,练习说普通话的感觉。这还可以帮助我们注意普通话与方言之间的对应关系。另外,我们要多向字典请教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音与多义等。其次,我认为,要把一些经常读错的字记录下来,抽时间专门练习,这样可以做到更有针对性,这也是最有效的方法。最后,坚持用普通话进行日常交流。因为语言取决于环境,在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,即使你方音浓重,也会逐渐受感染的。最后,我想的说是,只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她成为全国人民交流的通用语言 3.我尊敬的人 刘胜堂师傅,是我尊敬的人,他个子不高,可是很有精神,不但技术高,更让人敬佩的是他的敬业精神。 大板车不好开,很少人能给他替班,别的司机休假他可以替别人,可是却很少人能替他,他往往是同时兼着两三辆车的任务。这一年中,他只休过一次假,给他布置任务,刘师傅从来没有过二话,从不提条件摆理由,不管什么车交到他手里他不但要开好还要保养好,往往是刚下这辆车就上了另一辆车,他从没有说过一句什么“身体不舒服了,累了,自己干活多了,别人不干活了”这样的一句话。他就是我们四分公司的罗文,只要有任务,无论有什么困难,不是去找理由拒绝,而是主动的、积极的、尽自己所能的把工作做得十全十美。 我尊敬这样的人,他们主动、积极、敬业,他们服从,他们甘于吃苦,他们是我们四分公司的栋梁,还有我们石太项目经理部的修理班长时敏杰,摊铺机司机安庆河、聂春波,压路机司机闫秀山,铣刨机司机张庆彬,他们是新时代的罗文,我向他们致以最高的敬礼。 4.我喜爱的植物 我喜爱茉莉花,它开的花是白色的,像一朵雪花,像婴儿的皮肤,十分好看。 它只在夏天开花,而且是在夜晚,放出香气。它的花可以用来泡茶,对身体有很大的好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面,像一个个争食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比,使人身心凉爽,恐怕只有你在平静下来的时候,才可以真正得品尝到其中的美味。 记得有一次,我们在学校比赛1200米的长跑,我一开始,去得时候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身体又轻松又平静,感到没有一点疲惫。到了比赛场,我对自己充满信心。开始了,我跑了起来,我一看他们这么慢啊,松了一口气,渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的路程,我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量,在我落后的情况下,居然拿了第一名。真要感谢它。 5.童年的记忆 一个美丽偏僻的小山村,一间古老的小屋,开门就见不远处连绵起伏的山,山上有葱郁的树木和挺拔翠绿的竹子,屋前有一个宽阔的操场,操场周围种了很多花草,门前流过的是一条永不停歇的小河,屋后是一个大大的菜园,里面永远有着最新鲜的蔬菜和瓜果,这就是我童年成才的地方,就是如此灵秀的环境,造就了如此灵气的我。 那时的家乡还没有幼儿园,所以就直接上了一年级,那年,还不够五岁,本来就小,而且身材比同龄小孩子都还

普通话训练顺口溜

普通话训练顺口溜 1扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏偏绑在板凳上,到底是板凳宽还是扁担长。 2大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,腰咬大兔子的大肚子。 3大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。 4四十四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁要把四十说成十四就打谁十四,十四是十四,不是四十。

2016年普通话水平测试考试练习(2015年习题)词语 比较bǐjiào 标识biāozhì不妨bùfáng 猜度cāiduó参差cēncī茶坊cháfáng茶几chájī 成绩chéngjì乘客chéngkè处理chǔlǐ处女chǔnǚ 船舷chuánxián创口chuāngkǒu辍学chuòxué痤疮cuóchuāng 答复dáfù打擂dǎlèi刁难diāonàn斗胆dǒudǎn氛围fēnwéi风靡fēngmǐ给予jǐyǔ 号哭háokū喝彩hècǎi横财hèngcái 横祸hènghuò 呼啸hūxiào花冠huāguān混浊hùnzhuó脊背jǐbèi 假期jiàqī豇豆jiāngdòu角色juésè脚色juésè 剿袭chāoxí教室jiàoshì尽管jǐnguǎn禁受jīnshòu 粳米jīngmǐ句读jùdòu卡壳qiǎké看护kānhù 可恶kěwù框架kuàngjià累赘léizhui棱角léngjiǎo 笼络lǒngluò埋怨mányuàn蛮横mánhèng闷热mēnrè 蒙骗mēngpiàn勉强miǎnqiǎng模样múyàng抹布mābù 宁愿nìngyuàn 呕吐ǒutù咆哮páoxiào跑步pǎobù 喷香pènxiāng剽窃piāoqiè嫔妃pínfēi栖息qīxī 奇数jīshù潜藏qiáncáng 悄然qiǎorán翘首qiáoshǒu 请帖qǐngtiě曲折qūzhé扫帚sào zhou山冈shān gāng 省悟xǐng wù什么shén me说服shuō fú汤匙tāng chí 提防dī fang体己tīji挑逗tiǎodòu 威吓wēihè 巷道hàngdào肖像xiàoxiàng校对jiàoduì兴奋xīngfèn 星宿xīngxiù旋风xuànfēng绚丽xuànlì

播音主持声音训练

播音主持声音训练 一、常见的不正确发声方法及其纠正 1、喉音 (一)音色 声音闷在厂喉咙里,生硬、沉重、弹性差。 (二)产生原因 这是由于气息短浅,上胸部紧张,同时舌根用力,后声腔开得过大,喉部被撑大,声音停留在喉咽部振动的结果。由于声音停留在喉咽部出不来,也得不到口腔的全面共呜,声音似闷在喉咙里,使声带负担过重。这样嗓子容易疲劳,时间长了就会产生病变。 (三)解决方法 1.舌头的活动部位要正确 应该认识到,舌头的活动部位主要在舌尖及舌的中部。一般的规律应该是舌尖轻抵下齿背,放松舌根、下腭,喉咙保持松弛。 2.两肩放松,调整好呼吸 发音时,头位不要过于压低,气息要有一定的深度,让气息得到控制。另外应该改变音波在口腔中的走向,使它轻轻上提,顺软腭、硬腭这条抛物线到达着力点硬腭前端。 3.用张口吸气或“半打哈欠”的感觉体会喉咙、舌根、下腭放松的感觉 这时由于软腭上提,口腔后部声音的道路通畅无阻,因而也会得到口腔共呜,喉部的负担相对减少。 4.练声中加强唇舌的力量 练习双唇音及舌尖音/b、p、m、d、t、n、l/和韵母相拼的音节。重点练习bi(鼻)、pi(劈)、mi(咪)、滴(di)、ti(梯)、ni(妮)、li(哩),还可练习ji(机)、qi(期)、xi(昔)、nü(女)、lü(吕)、ju(居)、qu(区)、xu(需)。练习时要结合前几条的要求来练。 5.词组练习 翡翠(fěi cuì)、翠绿(cuì lǜ)、明快(míng duài)、 班长(bān zhǎng)、棉花(mián huā)、全家(quán jiā)、 站立(zhàn lì) 6.选择短诗练习 在练声中可选择“言前、一七、灰堆”等辙口的短诗以及古典诗词来练习。如: 一七辙 金陵图韦庄 江雨靠霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 言前辙 子夜四时歌:春歌李白 秦地罗敷女,采桑绿水边。 素手青条上,红妆白日鲜。 蚕饥妾欲去,王巴莫留连。 2、捏挤 (一)音色

普通话水平测试机考时注意事项

从2008年以来,我国许多省市陆续实现了普通话水平测试机考,就是面对计算机考完四个测试项目。对于考级者来讲,参加普通话水平机考的最大好处是比较放松,不紧张,有利于发挥最佳水平。但很多人对普通话水平机考比较生疏,担心操作出现失误,担心考试时出了问题没人提醒。其实,只要了解普通话水平机考的特点和一些常见问题,略加注意,就能保证考试的顺利进行。下面,就几个应该注意的情况作些说明: 一、准备时间普通话水平机考与人工测试一样,会安排10 分钟左右的时间让考生在准备室作测前准备。(有些地方可以带新华字典过去,大家不妨带过去有备无妨) 二、音量稍大 1.测试时应该采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。 2.从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。常见的问题是说话项声音太小,像说悄悄话,请注意克服。当然,也不要太大声。 三、语速适中考试时应保持适当的语速,一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快,字与字都粘在一起,每一个字都不清晰,都有缺陷。按评分规则,缺陷都得扣分,结果,得分自然不会高。当然,也不要读得太慢,太拖沓。要做到吐字清晰完整,速度稳稳当当,从容不迫。 四、避免漏读测试时,前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的,所以要注意避免漏读,即使有不认识的字,也应揣摩着读一下。要注意的是,看着电脑屏幕考试同看着书面材料考试的感觉会有些差异,换行时有可能发生漏行的现象。建议读字、词两项时换行可稍放慢速度,看清后再读,不要漏行(最容易漏行的读单字项,行与行单字的颜色已设置成蓝黑相间,以便把握);朗读时则要注意语义连贯,也不要漏行。

五、最好不重复读第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话,计算机系统会自动进行识别,不会因为一个字的重读而影响整体评分。当然,考试时沉着冷静,不出现错读、重读现象当然更好,因为像第三项朗读短文,如果出现上述现象,系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。 六、第四题“命题说话”的要求命题说话的30 个话题都应作充分准备,测试时应按照要求讲述。如测试时有背稿、离题、简单重复、缺时等现象都会按评分标准被扣分。比如,说话不足3 分钟就要被扣分,每缺30 秒以上,加扣3 分;说话时间少于或等于30 秒,本测试项成绩计为0 分。又比如,应试人不按测试目的、要求说话的(如反复纠错、简单重复、背稿、离题等),酌情从5 分(5 分为一挡)起扣。 七、要有对象感有人担心对着计算机测试,会因为没有具体的交流对象而找不到感觉,尤其是说话项。这确实是普通话水平机考的缺陷。对此,我们应调整心态和测试状态,想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。有了心理准备和这种虚拟情景设置,感觉就会好多了。 八、准确时间把握

普通话难点训练

普通话难点训练 1、送气音与不送气音的分辨 在塞音和塞擦音两组音(bp;dt;gk;jq;zh;ch;zc)中各有3个送气音,3个不送气音。它们指的是气流送出的状态。送气、不送气是相对而言的,没有不用气就可以发出的声音。气流微弱且短的,自然流出的是不送气音。用力喷出一口气的叫送气音。在普通话中它有辨义的作用。发送气音时要注意控制分寸,以免气流太强,有噪音。 2、平舌音与翘舌音的分辨 首先要能够听辨,其次要找出两组音发音的区别在哪儿。共同点是舌头整个呈现马鞍形,即有两个焦点,一个在前(舌尖与上齿龈),一个在后(舌面后部与硬腭),前高后低,舌面中部呈下凹形态。舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前,但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅,而舌尖后音的舌面下凹度较深。zh、ch、sh与z、c、s的辨读 我们在普通话语音培训中发现,很多学生存在平翘舌音不分的语音问题,有些是只有平舌音z、c、s,没有翘舌音zh、ch、sh ;有些是平翘舌音不分,即便是能够区分,在发音和字的归类上跟普通话也不尽相同。那么如何掌握这两组声母的发音呢? (1)区分发音部位 平翘舌音对应的发音方法相同,区别主要在发音部位。zh、ch、s h是舌尖后音,发音时舌尖翘起并后缩,触击(zh、ch)或靠进(sh)硬腭前端,翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。

z、c、s是舌尖前音,发音时舌尖平伸,触及(z、c)或靠近(s)上齿背,舌尖与上齿背构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。 (2)增强翘舌能力 方言中没有翘舌音的,要从发音动作和语音听觉上反复训练,首先要练习翘舌动作,初学时,可以夸张地把舌尖尽量后缩,以至舌尖的背面接触到了硬腭后面。这样可以找到、体会翘舌的感觉,反复操练,直到有了翘舌能力,再把舌尖前后位移,发出相对明晰的翘舌音。从听觉上,可以试着让舌尖依次抵住上齿背、上齿龈(上牙床),前硬腭、后硬腭,依次发音,细心体会、揣摩。舌尖平伸,发s;舌尖翘起,发成sh;舌尖平伸,又变成s,就象用耳语不断地说“四十”。从音色上来讲,平舌音音色窄而细,出气不畅,翘舌音则相对宽而粗,出气较畅。 (3)发翘舌音主要存在的问题 ①发音部位靠前。这种情况往往是应试者用舌尖抵住上齿龈发音。 ②舌尖过于后卷,或接触上腭的面积过大,发音含混。 ③舌尖肌肉过于紧张,舌叶上翘,,外部又同时伴有拢唇动作。 ④舌尖过于上靠,,带有舌面音色彩。 发音是一种口耳技能训练,正音是掌握汉字普通话标准读音,属于一种记忆的训练,如果不知道哪些字读翘舌音,哪些字读平舌音,恐怕就不是找准发音部位的问题了。 平翘舌发音练习: z:总则最早赞美祖国文字工作错综复杂自给自足

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