初中考场作文资料包资源

初中考场作文资料包资源
初中考场作文资料包资源

初中考场作文资料包:资源

关键词二:资源

一、素材链接:

言语类

(一)名人名言:

1.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。——包拯

2.钓而不网、弋不射宿。——孙子

3.我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了它。

—— 1979年,联合国颁布的《世界自然资源保护大纲》中有一句名言

4.地利之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。

——司马光《资治通鉴》

(二)妙语集锦

5.自然不可改良、生活可以选择、选择绿色生活、健康适度消费。

6.谁道群生性命微,一样骨肉一样皮;劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。

——唐(白居易)

7.人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

8.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

9.近水不可枉用水,近山不可枉烧柴。――汉族谚语

10.良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。

11.取之思尽、用之思绝,珍惜我们有限的资源。——公益广告

事例类

﹡数据﹡

从自然资源总量讲,我国许多种自然资源的总量都在世界前列,称得上是地大物博的资源大国。但我国人口众多,各类资源的人均占有量都是很少的。人均资源相对不足,是我国资源方面的基本国情。

我国耕地面积居世界第四位,人均耕地占有量却只相当于世界人均值的1/3;森林面积居世界第六位,人均森林占有量只相当于世界人均值的1/5;我国矿产资源储量总值居世界第三位,人均占有量相当世界人均值的3/5……而且随着我国人口持续增多,各种资源的人均占有量还会继续下降。人均资源相对不足,已成为我国经济发展与人民生活水平提高的制约性因素。我国的资源还存在地区分布不均衡的特点。例如我国水资源南方多、北方少,耕地资源却南方少、北方多,很不利于农业的发展。

[点拨]我国一方面自诩为地大物博,但是人均占有量却是少之又少,再加上分配不均匀,和浪费的现象严重存在,于是,我们面临着严重的资源短缺。

[适用话题]此素材可适用于“节能降耗”、“合理开发资源”、或“可持续发展”等上面。

﹡历史事件﹡

墨西哥湾井喷事件

1979年6月3日,墨西哥石油公司在墨西哥湾南坎佩切湾尤卡坦半岛附近海域的伊斯托克1号平台钻机打入水下3625米深的海底油层时,突然发生严重井喷,平台陷入熊熊火海之中,原油以每天4080吨的流量向海面喷射。后来在伊斯托克井800米以外海域抢打两眼引油副井,分别于9月中、10月初钻成,减轻了主井压力,喷势才稍减。直到1980年3月24日井喷才完全停止,历时296天,其流失原油45.36万吨,以世界海上最大井喷事故载入史册,这次井喷造成10毫米厚的原油顺潮北流,涌向墨西哥和美国海岸。黑油带长480公里,宽40公里,覆盖1.9万平方公里的海面,使这一带的海洋环境受到严重污染。

切尔诺贝利核漏事件

1986年4月27日早晨,前苏联乌克兰切尔诺贝利核电站一组反应堆突然发生核漏事故,引起一系列严重后果。带有放射性物质的云团随风飘到丹麦、挪威、瑞典和芬兰等国,瑞典东部沿海地区的辐射剂量超过正常情况时的100倍。核事故使乌克兰地区10%的小麦受到影响,此外由于水源污染,使前苏联和欧洲国家的畜牧业大受其害。当时预测,这场核灾难,还可能导致日后十年中10万居民患肺癌和骨癌而死亡。

原西德森林枯死病事件

原西德共有森林740万公顷,到1983年为止有34%染上枯死病,每年枯死的蓄积量占同年森林生长量的21%多,先后有80多万公顷森林被毁。这种枯死病来自酸雨之害。在巴伐利亚国家公园,

由于酸雨的影响,几乎每棵树都得了病,景色全非。黑森州海拔500米以上的枞树相继枯死,全州57%的松树病入膏肓。巴登符腾堡州的“黑森林”,是因枞、松绿的发黑而得名,是欧洲著名的度假胜地,也有一半树染上枯死病,树叶黄褐脱落,其中46万亩完全死亡。汉堡也有3/4的树木面临死亡。当时鲁尔工业区的森林里,到处可见秃树、死鸟、死蜂,该区儿童每年有数万人感染特殊的喉炎症。

雾都之痛——1952年伦敦烟雾事件

历史上影响最为深远的大气污染事件

与1952年的状况相比,今天的伦敦是一座洁净的城市。那时候,伦敦有燃煤发电厂,离市中心不远处有许多工厂。大多数住家用烧煤来取暖,以煤为动力的蒸汽机车拉着一节节列车进首都。对小汽车和卡车产生的废气几乎没有控制措施。从所有上述的这些污染源产生的碳、硫化合物和其他化学烟雾,充斥在空气中。在多雾的天气条件下,化合物与雾混合,会产生污染严重的“烟雾”覆盖层。这就是1952年12月5日发生的事情,当时大片雾云降临伦敦。

雾云在城市上空悬浮了5天,逐步变得更脏和更有毒。伦敦市中心空气中的烟雾量几乎增强了10倍。烟雾使数千受害者患了支气管炎、气喘和其他影响肺部的疾病。最后,到12月10日烟雾散去时,估计已有4000人死亡,其中多数是年长者,两个月内又有8000多人死去。

阿斯旺大坝

阿斯旺大坝是修建在埃及南部荒漠地区横跨尼罗河的高坝,1970年建成,耗资约15亿美元。水坝体积相当于世界最大的胡夫大金字塔的17倍,迄今仍是世界七大水坝之一。按照初衷,高坝截流后形成的水库可用于防洪、灌溉、发电、航运和养鱼,应该是一项综合效益显著的工程。为了修建这一工程,埃及政府不惜巨资。竣工20多年来,阿斯旺高坝的作用和影响引起了世界各国专家的广泛

争议。一方面,它在防洪、灌溉、发电、航运和养殖等方面产生了较大的效益;另一方面,大坝使埃及的母亲河(埃及的主要城市几乎都位于尼罗河沿岸)——尼罗河的生态环境产生了重大变化,因此带来了一系列难以应付的严重问题,甚至对全国的工农业生产和国民经济构成了威胁。大坝建成后很快”发现”,由于阿斯旺高坝处于蒸发异常强烈的荒漠地区,大坝蓄水后宽阔的水面造成水资源因蒸发而大量浪费,纳赛尔水库的水位下降,不仅影响了发电,也减少了灌溉面积,使得大坝的经济效益迅速下降。而大坝在生态环境方面的影响尤其深远:历史上,尼罗河水每年泛滥带出的淤泥为沿岸土地提供了丰富的天然肥料。阿斯旺大坝建成后,下游的洪水灾害的确是减少了,但这些肥沃的淤泥也失去了惠泽两岸的机会,造成了下游农作物大面积歉收;由于夹带大量有机物的泥沙在大坝前沉淀下来,河口水质养分降低,在尼罗河汇入地中海处形成的著名的河口鱼场严重退化,渔业捕获量大幅下降;此外,大坝还造成了上游的水涝和下游的土地盐碱化问题;尼罗河中多种传统的名贵洄游鱼类更是遭到灭顶之灾。综合看来,大坝工程对农业产生的效益已是负值,对生态环境和物种的影响更是“此恨绵绵无绝期”。

[点拨]人类文明的进步更多还是体现在大型工程上,因此工程“生产”出来的自作聪明影响就更大。以兴利除弊为目的的巨大工程,如果不讲科学,就会利弊并存,甚至弊大于利。如同有人搬起石头搞建设,这块石头放不好就会砸在自己脚上。

[适用话题]此素材可用于“和谐相处”“合理开发”等话题。

﹡社科知识﹡

可持续发展的定义和意义

“可持续发展”定义:可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足需求的能力的发展.它具有这样的意义:坚持以人为本的全面,协调,可持续发展的科学发展观,正确处理好人口,

资源,环境之间的关系,是我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展,生活富裕,生态良好的文明和谐发展道路。“可持续发展”的意义不会因为资源的枯竭或者对生活环境的毁灭性破坏而让经济、社会、科学技术的发展停滞或者倒退。

[点拨]我国的自然资源虽然书来那个比较多,但是处于一种盲目和无节制的开发中,可持续发展的战略思想的提出,从理论上为我们的长足发展提供了指引。

[适用话题]此素材可用于“可持续发展”、“合理开发资源”“社会和谐发展”等话题。

﹡社会万象﹡

一次性筷子消费

我国已经成为一次性筷子生产大国。早在2001年,我国筷子生产企业就达到300余家,直接从业人员6万人左右。据有关资料表明,自2000年以来,我国一次性筷子年出口量一直在14万吨至16.4万吨之间,出口值在1.2亿美元至1.6亿美元之间。其中,每年向日、韩出口的一次性筷子就达150亿双以上。

日本有居世界前列、高达69%的森林覆盖率,但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口,而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。森林资源极为丰富的国家,却”吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的程度;而森林资源紧缺(我国森林覆盖率仅为13%,排世界第121位)的国家,却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇,这实在值得反思。日本用一次性的筷子有几百年的历史,但他们用的是边角料,而现在中国的一次性筷子的制造是大批量地生产,用的木材。这样一来说来,前面的方法是综合利用,后边的方式是造成浪费。

[点拨] 中国大量生产方便筷子是对环境的践踏,对自然的不尊重.是急功近利的体现.我们的方便是建立在对自然的损害上的。

[适用话题]此素材可适用于“人类对自然界的过度索取,或急功近利”等话题。

二、运用指导:

1.素材点拨:

以上材料以翔实的调查、具体的数据、生动的事例,全面揭示了我们的环境恶化的问题及成因,深入探讨了让我们把“绿色还给地球”的方式方法,在针对环保难点、探讨环境问题的热点、研究改善环境上可以很好地使用。

“环保”是近年来的热门话题,可以写人们在开发建设中对自然环境的破坏,也可以写人们对自然的关心爱护,也可以议论自然与人类密不可分的关系。写这个话题很容易犯一个毛病,太空泛,欠具体。所以一定切入点一定要小,以点带面,来反映主题。

2.素材适用:

可以适用于“和谐相处”“可再生资源”“批判急功近利”等话题。

3.真题展示:

A.树,与人类相生相伴,有人栽树,有人毁树。人们为树而礼赞,又为树而叹息。树,寄托着人类热切的希望;树,蕴涵着人类丰富的感悟。提起树,就会有说不完的话语,会有自由飞翔的遐思……

请你以“树”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,题目自拟。

三、运用示例:

1.文题示例:

《人与自然》《动物搬迁记》《别让眼泪成为最后一滴水》《沙漠一日游》《绿色的堕落》《失落的绿色》

2.优秀语段示例:

①我是一只小鸟/ 森林中是否有我停栖的枝头?/ 我是一条小鱼/ 潺潺的河流中是否有我游

动的空间?/ 我是一棵小树/ 茂密的森林是否是我最终的目的?/ 我是一滴水滴/ 无际的海洋是否是我最终的归宿?

如果…… / 小鸟没有森林/ 是否可以飞上蓝天?/ 如果…… / 小鱼没有呼吸/ 是否可以穿梭

水中?/ 如果…… / 小树没有阳光/ 是否可以茁壮成长?/ 如果…… / 水滴没有伙伴/ 是否可以汇聚成洋?

②每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的键盘时,便展现出了生机盎然,色彩斑斓的大自然。心灵的牧场,充满生机的景象;大自然,则更应用活泼的甘泉来滋养。

③曾经的大自然是那么温和,亲切,如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类,无情的人类,如此肆无忌惮地杀戮野生动物,砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了,她忍不住自己的伤感,哭了,眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。然而,大自然强忍住了自己的情绪,等待着人类意识的苏醒,等待着有朝一日人类能够感悟大自然。

④向往那“晴空一鹤排云上”的碧波蓝天,却不禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我。碧波蓝天,被黑云无情地取代了。谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替,谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气,谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢?谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢?大自然赋予人类的美好事物太多了,人类不知感恩,却恩将仇报,可悲,可叹,可怜!

3.例作品析:

在我很小的时候,我记得自己是生活在一篇大大的森林里的。那片森林很大很大,以至于那时挂在妈妈身上的我都看不见森林的尽头。直到有一天,一阵大风把我刮走了,大风带着我飞了好久,可我依然看不见森林的尽头。我所看见的依然是绿的树,绿的草,蓝色的天。当大风停下的时候,我掉到了一片树的中间。它们又高又大,而且很热情。离开妈妈的第一天,我很快活地和小草聊天,听大树讲故事,自由极了。可是不久,我就想家了,想妈妈,想姐姐。大树安慰我说:“不管是谁,都会有离开母亲的那一天,好好地活着就是对妈妈最好的报答。”于是,我坚强、我奋斗、我成长。

终于,我一天比一天长大。可是,有一件事奇怪,那就是森林好像一天比一天小了。尽管我想这不可能,但我的确是这样感受到了,而且还经常会听见轰轰的响声。突然有一天,我身旁的大树倒了,被那种叫“人类”的动物砍倒的。大树死的时候,我的泪水从幽暗的根底缓缓上升,却流不出来。我听见大树说:“孩子,不管发生什么事,一定要好好地活着,替你妈妈、替我把生命延续下去……”那时候,我伤心,我恨,恨自己为什么不能动,不能救大树,恨人类为什么这么狠,这样狠心地杀害一个生命……我发誓,一定要好好地活,为那些死了的树而活。于是,我不断地吸收,不断地长大。猛然有一天,我发现,自己竟看见了这个森林的边缘。那儿辽阔而空虚,那儿满是沉默的树桩。

一个月后的一天。一觉醒来,突然发觉身上很痛,像有什么东西在我的皮肤。我低头,天啊!那种叫“人类”的动物,不知拿什么在锯我,好痛。难道我也要死了吗?像其他树一样吗?不!我要活下去。

可是,我的身体越来越疼,像要折断了似的。我的血液开始向下流,叶子因剧痛而开始凋落,树皮也从伤口炸开。我想,我快要死了,尽管不愿意,但这是事实。于是我大喊:“朋友们,好好地活,替我们大家一起活下去。替我继续……”

终于,我失了痛的感觉,失了选择的权利。我知道,我该和这个世界再见了,该和这片曾经美丽的森林再见了。抬起头,我想最后再看这森林一眼。恍惚中,似乎还看见了伐木者头盔上的几个字句——××木材公司。

一秒钟以后,我倒下了。在倒下的时候,我做了一个选择,我选择了倒下的方向,朝着那个人,倒过去!

于是,一声惨叫,划破了森林上空,但那不是我的。

【点评】

《树》以第一人称写了人类的乱砍滥伐,用拟人化的手法写出“我”对这一切的痛惜,等厄运降临在“我”头上时,“我”仍在惊恐中带着善良的希望,希望其他的树能好好活。文章的结尾发人深思,形象地告诉人们,人类破坏自然的同时就是伤害自己。

初中考场作文资料包资源

初中考场作文资料包:资源 关键词二:资源 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言: 1.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。——包拯 2.钓而不网、弋不射宿。——孙子 3.我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了它。 —— 1979年,联合国颁布的《世界自然资源保护大纲》中有一句名言 4.地利之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。 ——司马光《资治通鉴》 (二)妙语集锦 5.自然不可改良、生活可以选择、选择绿色生活、健康适度消费。 6.谁道群生性命微,一样骨肉一样皮;劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。 ——唐(白居易)

7.人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。 8.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 9.近水不可枉用水,近山不可枉烧柴。――汉族谚语 10.良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。 11.取之思尽、用之思绝,珍惜我们有限的资源。——公益广告 事例类 ﹡数据﹡ 从自然资源总量讲,我国许多种自然资源的总量都在世界前列,称得上是地大物博的资源大国。但我国人口众多,各类资源的人均占有量都是很少的。人均资源相对不足,是我国资源方面的基本国情。 我国耕地面积居世界第四位,人均耕地占有量却只相当于世界人均值的1/3;森林面积居世界第六位,人均森林占有量只相当于世界人均值的1/5;我国矿产资源储量总值居世界第三位,人均占有量相当世界人均值的3/5……而且随着我国人口持续增多,各种资源的人均占有量还会继续下降。人均资源相对不足,已成为我国经济发展与人民生活水平提高的制约性因素。我国的资源还存在地区分布不均衡的特点。例如我国水资源南方多、北方少,耕地资源却南方少、北方多,很不利于农业的发展。 [点拨]我国一方面自诩为地大物博,但是人均占有量却是少之又少,再加上分配不均匀,和浪费的现象严重存在,于是,我们面临着严重的资源短缺。

考场作文资料包:感动

考场作文资料包:感动 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照 2.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操 3.力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝虞姬虞姬奈若何?——项羽 4.一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游 5.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾 6.壮烈的死,苟且的生。贪生怕死,何如重死轻生。——周恩来 7.为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的,但寒冷,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金 8.感动的眼泪是培养你心灵的酒浆。——傅雷 9.假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常。而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功。——傅雷 (二)凡人俗语 10.掌声在欢呼之中响起,眼泪已涌在笑容里;启幕时欢乐送到你眼前,落幕时孤独留给自己。是多少磨炼和多少眼泪,才能够站在这里;失败的痛苦,成功的鼓励,有谁知道这是多少岁月的累积…… ——姜育恒歌词《小丑》 11.有些事你若是认为不该去做,无论别人怎么样威逼利诱,甚至用刀子架在你脖子上,你也绝不会去做;若是你认为应该去做的事,就真要你抛头颅,洒热血,你也非去做不可。这种了解和同情,唯有在绝世的英雄和英雄之间,才会产生。有很多看来极复杂、极秘密的事,都是往往为了一个极简单的原因而造成的。那就是爱。爱能毁灭一切,也能造成一切。 ——武侠小说作家古龙

12.2006年的日历已经翻过去许多页了,可是在我们很多人的脑海中,2005年的很多感动依然留在这里,并因为拥有了一段距离,反而似乎变得更加清晰了。今天,感动中国2005年度人物颁奖礼隆重举行。此刻,我们好像看见在万家灯火中,在茫茫的人海里他们向我们走来,他们带着2005年这一年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动。 ——2005年感动中国人物颁奖典礼开场白 事例类 ﹡人物事迹﹡ 丛飞:向生命借贷的好“爸爸” 丛飞是个会唱歌的人。1997年,丛飞加入深圳义工联。一次义演改变了他的人生。从此他热心公益事业,为社会公益演出300多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元,被授予“中国百名优秀青年志愿者”。 2005年1月,丛飞抱病参加了为东南亚海啸灾区的6场赈灾义演。那时,丛飞已经患上了胃癌,连食物都已经难以下咽了。然而,他还是以顽强的毅力坚持演出,还将用于治病的1.5万元钱捐了出去。 丛飞的家俭朴得令人难以置信,经济状况时常捉襟见肘。2003年,为了在开学前筹齐助学款,他从亲朋好友处先后借了10万元。2004年7月,当丛飞如约来到贵州给孩子们送学费时,已经背上了17万元的债务。 2005年5月17日,丛飞的病情迅速加重,而他却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后,拿出2万元钱捎往贵州织金县贫困山区。他这样说:“如果命运再给我5年的时间,我会兑现向孩子们许下的诺言,会用更多的爱回报社会。” 2006年2月9日,丛飞入选“2005感动中国”十大人物。 2006年4月11日,丛飞决定捐献眼角膜。 2006年4月20日去世。 [点拨]丛飞是2005年度感动中国十大人物之一,在他身上,我们可感受到善良的力度。 [适用话题]本素材可适用于“感动”“爱心”“奉献”“价值”之类的话题。 洪战辉:因为责任,所以感动 在湖南怀化学院的校园内,每天早上,一位23岁的男生都会用自行车把一个10多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接回他们的住处——男生宿舍楼下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入湖南怀化学院经济管理系的

考场作文资料包:时政

考场作文资料包:时政 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.授人以鱼,惠及一天;授人以渔,惠及一生。——古代格言 2.千里之堤,溃于蚁穴。——韩愈 3.国泰民安,岁和年丰。——对联 4.雨中闻蝉叫,预告晴天到。早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。——农谚 5.今冬麦盖三层被,明年枕着馒头睡。——农谚 6.雨打清明节,干到夏至节。 7.小满前后,种瓜种豆。小满暖洋洋,锄麦种杂粮。过了小满十日种,十 日不种一场空。 ——农谚 8.新农村、新景象、新农民、新思维,处处欣欣向荣;柏油路、水泥路、 乡村路、致富路,路路通通发达。——新格言 9.惠农政策真是好,皇粮国税都取消,孩子不再交学费,种粮购机有补贴,有病咱也看得起,农民心里乐呵呵。——新格言 10.道路通,经济兴,农民个个喜盈盈;机动车,几十辆,昼夜运营车不停,半月休车来结算,钞票哗哗流家中。——新农村格言 11.富家根本靠勤俭;强国大计赖筹谋。——新农村对联 12.无情佳境前程远;不尽春光后福长。——新农村对联 13. 五谷丰登家家乐;六畜兴旺户户欢。——新农村对联 14. 田园四季皆春色;桑梓千家入画楼。——新农村对联 15. 勤俭家庭风送暖;和谐社会锦添花。——新农村对联 16. 免皇粮农税,小康处处家家乐;真物阜财丰,大有年年步步高。—— 新农村对联

(二)凡人俗语: 1. 新农村建设这个新,新在哪儿,其实大家刚才都说我们生产的有机花生好吃,这个花生好吃就好比是一滴水,它能折射出七彩的光来,当然我们不能 以偏概全,我们只是说它是一个折射。 ——中央电视台《中国经济大讲堂》温铁军 2. 对于像我们这样一个十几亿人口的大国来说,我们永远不能轻言,就完全靠市场来调节农业,新农村建设一个重要的战略意义,就是要保证农业作为 国家经济的命脉,作为国家经济安全的战略产业,要保证这个地位。 ——中央电视台《中国经济大讲堂》温铁军 3.我们觉得社会主义新农村,不仅仅造几栋别墅,修几条路。我觉得有一 种更深的内涵,一定要有我们江南水乡特色的社会主义新农村。我们发展的目 标方向还是农村,觉得在农村一定要有农业,要有农村的特色。 ——傅企平 4.花篮花儿香,听我来唱一唱,唱一唱。来到了南泥湾,南泥湾好地方,好地方。往年的南泥湾,处处是荒山,没呀人烟。如今的南泥湾, 与往年不一般,不一般。如今的南泥湾,与往年不一般,不一般。再不是旧模样,是陕北的好江南。 ——歌词《南泥湾》 事例类 ﹡数据﹡ 城镇化进程 从全国看,城镇化水平2000年为36.22% ,2003年提高到40.53%, 2005 年将达到43.3%;据预测2010年我国城镇化率可能为49.2%,2020年有可能达 到60%。 [2]从中部地区看,城镇化水平2000年为29.73% ,2003年提高到 35.19%, 2005年将达到38.52%;据预测2010年中部地区城镇化率可能为 47.21%,2020年有可能达到58.32%。 [3]不论是全国、还是中部地区,到 2010年还有一多半的人仍然生产和生活在农村(全国有近7亿人口);就是到了2020年仍有四成多的人口留在农村(全国有近6亿人口)。而且,一方面,我国 从第五次人口普查开始,将进城就业、居住半年以上的流动人口(主体是农民工)计入城镇人口,即统计口径发生了改变;另一方面,我国城镇人口的统计存在 许多人为的水分(主要是设区的市将所有的区人口均视为城镇人口)。换句话说,实际的城镇化水平并没有统计的那么高,留在农村的人口比统计数据显示的还 要多一些。对于如此庞大的利益群体,我们的党和政府没有理由不采取积极措

2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点-作文

2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点-作文

2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点中考满分作文大着眼点:一、关于卷面。 同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。 卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。 一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。 一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。 很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。 千万别写得太潦草。 你不认真,阅卷老师也不会认真。 二、关于文体。 国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。 据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。 同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。 譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。 这里提一下小应用文。 小应用文今年中考八成要考,大家要注意。 书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某

一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。 其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为类。 一是生命意义,写生活中感悟的滋味。 二是自然景物,写对周遭世界的感悟。 三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。 四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。 五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。 六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。 七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。 八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。 上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。 五、关于题材。 在这里,我明确反对写古人,譬如,每次中考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。 那我们选什么题材呢?我的建议是,把上述的个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。 也就是说,准备好件生动的事儿,以备中考作文采用。 这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人

初中生满分作文精选:对不起

对不起 “别说对不起,别让我伤了心才说不是故意,我却无法怪你……”趴在窗台上,耳边又响起这首歌,我心里好难受。唉!我让他们伤心了…… 一个很普通的周末,由于我心情烦躁,所以就一个人们在房间里发呆,妈妈在不停地打扫各个房间。不知不觉就过了一天……到了晚上,我无聊地看着电视,妈妈的身影却在电视前晃来晃去,本来心情烦躁的我终于爆发了…… “妈!你不要在电视前晃来晃去好不好?”我那火爆脾气一下子上来了……妈妈愣了一下:“嗯?我……”“我什么呀!快点让开啦!”爸爸闻声过来,冲着我怒吼:“怎么和你妈说话呢!太没大没小了!”我依旧倔强,“不要你管!我就这样!”这时,妈妈也爆发了:“嫌我碍事,你过来自己干!”说完,便把拖布一扔,愤怒地走了。爸爸也急了:“你…你去给你妈道歉!快点!”我当时也不知怎么了,居然说道:“就不去!又不是我的错,谁让她非要当着我的!哼!”说完,我便一甩门进了自己的房间。 家里很安静,使我的心情也慢慢平静下来,开始会议刚才发生的事……刚才那个是我吗?还是以前父母眼中的那个乖乖女吗?我怎么会变成这样……我好对不起妈妈,也对不起爸爸,他们是那么好的父母,我却对他们发脾气,太不应该了!我要去向他们道歉!想到这里,我便马上悄悄地打开门,朝他们的房间走去。 我轻轻地敲门,然后走进去,满脸愧疚的向他们道歉,他们也原谅了我。但在我走出房间门的那一刻,我看到他们眼中流露出来的伤心,从来没有过的伤心。我知道是我让他们伤心了,甚至是绝望…… 这件事随着时间的推移,慢慢地淡忘,但他们心中留下的

阴影,却无法抹去。虽然它们早已原谅了我,但我却不能原谅我自己,永远不能! 别说对不起,别让父母伤心绝望后,才说不是故意,即使他们原谅了你,你却永远也原谅不了你自己……

中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则 在写作文的时候,我们要注意以下的五大原则,下面是整理的考场作文五大原则,欢迎阅读。 第一部分文章开头切题,并简短切题,是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼,或者说,是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。题目里有困难,那么必须在开头将困难二字加进去。 文章的开头,除了切题以外还有二个要求。第一是吸引读者,如果做到这一点,这个分数就可以加一些。第二是引出下文。 开头简洁 考场文章的开头,只要能够切题,能够引出下文和吸引读者,越短越好。 文章开头,短了反而更有优势,有的孩子喜欢在文章开头部分堆字,其实是堆得越多,往往越失败。反而让人觉得主题不明确,存在一句话回绕着说、抒情过多、铺垫过长等问题。 第二部分引出主要人物、事件或话题如果是记叙文,用来简洁地引出主要人物或事件,如果是话题作文,需要亮明观点的。从这两个角度来讲,第二环节在文章里面最多最多起到一个作用,一般情况是过渡或者是铺垫的作用,而且是不能展开的铺垫,只用来交待相关背景、原由或人物

上场。 很多写作能力好的学生,在第二个环节失去了太多分数。往往将前期的铺垫要写到第二页,第三页,还没切入到重点。过渡的太慢,展开的太细。而这个部分内容,只有四个字就够了:交待清楚。越简洁明了越好。 第三部分全文重点,进行具体描写(或要求有具体事例) 考场作文的第三部分,是全文的重点部分,在亲情友情或成长经历类作文中,第三部分都要通过具体的描写来突出中心,而在话题作文中,通常第三部分需要安排具体的事例,来表现中心。 第四部分:让文章内容变的更丰富,主题更鲜明通过材料的搭配或表现手法的使用,目的是通过两方面来加以实现: (1).通过材料的搭配,让文章内容变得更丰富。具体有四个办法,分别为对比、衬托、铺垫或照应,这个是给我们增分数的。比如说写成长经历类作文,特别适合用对比,比如写自己在某件事发生之前,一个十分懦弱的人,通过那件事使我变得更加勇敢。 (2)通过运用表现手法,突出人物形象或主题,比如写令人难忘的一瞬间,一件事,一个人的时候,要把那最难忘的一瞬间展开,把它展开并且加以突出,这时适合用渲染或铺垫的表现手法。

考场作文资料包:资源

考场作文资料包:资源 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言: 1.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。——包拯 2.钓而不网、弋不射宿。——孙子 3.我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了它。 —— 1979年,联合国颁布的《世界自然资源保护大纲》中有一句名言 4.地利之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。 ——司马光《资治通鉴》 (二)妙语集锦 5.自然不可改良、生活可以选择、选择绿色生活、健康适度消费。 6.谁道群生性命微,一样骨肉一样皮;劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。 ——唐 (白居易) 7.人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。 8.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 9.近水不可枉用水,近山不可枉烧柴。――汉族谚语 10.良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。 11.取之思尽、用之思绝,珍惜我们有限的资源。——公益广告 事例类 ﹡数据﹡ 从自然资源总量讲,我国许多种自然资源的总量都在世界前列,称得上是 地大物博的资源大国。但我国人口众多,各类资源的人均占有量都是很少的。 人均资源相对不足,是我国资源方面的基本国情。

我国耕地面积居世界第四位,人均耕地占有量却只相当于世界人均值的 1/3;森林面积居世界第六位,人均森林占有量只相当于世界人均值的1/5;我 国矿产资源储量总值居世界第三位,人均占有量相当世界人均值的3/5……而 且随着我国人口持续增多,各种资源的人均占有量还会继续下降。人均资源相 对不足,已成为我国经济发展与人民生活水平提高的制约性因素。我国的资源 还存在地区分布不均衡的特点。例如我国水资源南方多、北方少,耕地资源却 南方少、北方多,很不利于农业的发展。 [点拨]我国一方面自诩为地大物博,但是人均占有量却是少之又少,再加 上分配不均匀,和浪费的现象严重存在,于是,我们面临着严重的资源短缺。 [适用话题]此素材可适用于“节能降耗”、“合理开发资源”、或“可持 续发展”等上面。 ﹡历史事件﹡ 墨西哥湾井喷事件 1979年6月3日,墨西哥石油公司在墨西哥湾南坎佩切湾尤卡坦半岛附近 海域的伊斯托克1号平台钻机打入水下3625米深的海底油层时,突然发生严重井喷,平台陷入熊熊火海之中,原油以每天4080吨的流量向海面喷射。后来在伊斯托克井800米以外海域抢打两眼引油副井,分别于9月中、10月初钻成, 减轻了主井压力,喷势才稍减。直到1980年3月24日井喷才完全停止,历时296天,其流失原油45.36万吨,以世界海上最大井喷事故载入史册,这次井 喷造成10毫米厚的原油顺潮北流,涌向墨西哥和美国海岸。黑油带长480公里,宽40公里,覆盖1.9万平方公里的海面,使这一带的海洋环境受到严重污染。 切尔诺贝利核漏事件 1986年4月27日早晨,前苏联乌克兰切尔诺贝利核电站一组反应堆突然 发生核漏事故,引起一系列严重后果。带有放射性物质的云团随风飘到丹麦、 挪威、瑞典和芬兰等国,瑞典东部沿海地区的辐射剂量超过正常情况时的100倍。核事故使乌克兰地区10%的小麦受到影响,此外由于水源污染,使前苏联 和欧洲国家的畜牧业大受其害。当时预测,这场核灾难,还可能导致日后十年 中10万居民患肺癌和骨癌而死亡。 原西德森林枯死病事件 原西德共有森林740万公顷,到1983年为止有34%染上枯死病,每年枯死 的蓄积量占同年森林生长量的21%多,先后有80多万公顷森林被毁。这种枯死 病来自酸雨之害。在巴伐利亚国家公园,由于酸雨的影响,几乎每棵树都得了病,景色全非。黑森州海拔500米以上的枞树相继枯死,全州57%的松树病入 膏肓。巴登符腾堡州的“黑森林”,是因枞、松绿的发黑而得名,是欧洲著名 的度假胜地,也有一半树染上枯死病,树叶黄褐脱落,其中46万亩完全死亡。

广州中考语文作文写作指导以及优秀范文.docx

精品文档 改变一点点写作指导 2012年广州中考作文“改变一点点”素材解读及考场优秀作文2012年广州中考作:真题回放 按要求作文。(60 分 )请以“改变一点点”为题写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外);②600 字以上;③文中不得出现考生的姓名和所在 学校名称。 2012年广州中考作:真题透析 广州中考作文已经连续三年采用传统的“提示语 + 标题 + 要求”的形式来命题,今年的广州中考作文的命题形式有了一点点的改变,就是采用裸题的形式加以考查考生的写作水准。 人们常说:“文无定法,贵在得法。”要让自己的文章在考场中脱颖而出,还是要多注 重以下方法方可: 一、添加因素法。我们首先要运用添加因素法来审清题意。“改变一点点”我们可以在 前面添加主语,谁改变一点点,这个谁又可以理解为自己、社会、朋友、世界都可:也可以在后面添加一个改变一点点后的结果,如“她改变一点点就漂亮多了”。 二、写清过程。要写变,就必定有一个变的过程,写作时一定要把变的前因后果写清 楚;抓住关键词“改变”,那么,是什么因素使什么对象发生变化?如何改变的?改变一点点 后有何结果?这些都要本文写作的重要因素。 三、抒发真情。如果说思想是文字的灵魂,那么情感则是作文的血液,一篇作文,只 有融人作者的情感,它才能有温度,才能让读者在字里行间感受到爱的涌流,而写“改变”这个主题的文章尤其如此。大千世界的巨变都必定掀起惊涛骇浪,而一个人的巨变,也必定引起自身的巨大反响,故写此文时,必定要将变化前后的情感世界给予淋漓尽致的展示,这样才能真正地打动读者;四、注重创新。考场作文最忌人云亦云,千篇一律。考生必须写出 有自己独特的形式或内容的作文来吸引阅卷者的眼球。然而,从内容上讲,如何选材、构思 都难以达到创新的境界,但从文体上来看,却可以做到人无我有,人有我新这个效果。一般来说,此文写成记叙文或散文比较适宜,也比较容易入题,但如果我们用小小说的形式写作, 效果就大不相同。比如,别出心裁地采用童话来写作,将“我”以一个动植物或景物景点的身份来写,然后通过外界对“我”的影响来写出“我”的变化过程,这样就很容易达到卓尔不群、个性鲜明的境界。 今年的作文题目虽然能让考生有话可说,但也呈现了一定的梯度。文章只有内容充实, 立意深刻,才会精彩。考生要想在立意上胜人一筹,就要能揭示出这“一点点的改变” 所起到的积极作用,也就是说,无论是写身边还是社会的人和事,考生都应该以小见 大,把自己对生活的感悟写出来,才有可能写出令人满意的作文来。 2012年广州中考作:素材导航 我们熟知许多关于改变(革)方面的材料,包括经典故事、名言警句、童话故事等, 只要能体现出“变“的主题,都可以相应的拿来或借(改)用。 可用的名言,如: 时间使一切发生着变化。 ——埃斯库鲁兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。 ——孙子爱情的鲜艳的容色和热烈的心,也会因困苦而起了变化。

初中生满分作文精选:做一个普通的自己

做一个普通的自己 我,咋一看,还真像个男生,再加上我的“野”,有很多人就直接叫我“小伙子”了,所以我经常成为许多人的注目焦点。但这些,不都是我的性格决定的吗?所以,我想做一个普通的自己。 普通?很多人都不相信我可以普通起来。我的性格,女生中最男孩子的,男生中最女孩子的;我的个头,高高的,大大的,头发蓬蓬的;我的一切,都是很个性的,都是很狂很疯的。但我不想再像现在这样引人注目了,我要做一个普普通通的学生,默默的那种,平平淡淡的做自己的事情。 想要变得普通,首先,我需要控制住自己的情绪。但我是一个很复杂的人,情绪总是容易发生很大的变化,前一分钟还是激动过头,后一分钟就突然沉闷忧郁,很多人都琢磨不透的那种。我要变得冷静,要沉稳。只有这样,才能够控制自己,遇事情不要太激动。 我很“狂”。可以这样说,“少年轻狂”就是指我这样的吧!遇事不够沉稳,总是火急火燎的完成一件事情,然后再返工,来来回回做许多遍,也就是这样吧,还有什么呢?虽然知道错误,却依旧屡教不改,考试测验就是静不下那颗心。 我要做的,就是要变的温柔。一定要改变自己的火爆,要用宽容之心对待周围的事物,用善良与温柔感染别人。不能再动不动就出手了,要稳,要有耐心,一件事情干好再干别的,不能一心二用,风风火火的做事,那样会什么也做不好的。 改掉自己大大咧咧的毛病,学女孩子的细腻与温柔,学会宽容,这样才可以做一个普通的人,才能不像现在这样引人注目。 我要做一个普通的人,做一个大家都喜欢的,心胸宽广的乖女孩,而不是像现在风风火火,古灵精怪。

做一个普通的人,让大家都能够接受,我要静静的看待周围的一切,细心的观察这个多彩的世界,认真做好每一件事情。我想,这才是最重要的。 我要做一个普通的自己,从现在起就要努力……

初中考场作文资料包:青春doc初中语文

初中考场作文资料包:青春doc初中语文 关键词三:青春 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.青春的朝气和前进不已的好奇心假设消逝,人一辈子就没有意义了。——穆勒 2.人的青春是短暂的,然而,假如卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。 ——莎士比亚 3.谁能保持永久的青春,便是伟大的人。——郭沫假设 4.青春须早为,岂能长青年。——孟郊 5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收成,冬天就不能品尝。——海德 6.期望会使你年轻,因为期望和青春是同胞兄弟。——雪莱 7.青春是一本太仓促的书。——席慕容 8.青春是在它立即逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡 9.自信和期望是青年的特权。 10.青年人充满活力,像春水一样丰富。——拜伦 12.青年时种下什么,老年时就收成什么。——易卜生 13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚 14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德雷*马克 15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更宝贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。——高尔基 16.青春不是人一辈子的一段时期,而是心灵的一种状态。——塞涅卡

17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。——雨果 (二)妙语集锦 18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕,从今年到明年。一年又一年,记录了喜怒哀乐。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。 ——?青春? 19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消逝的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。 20.孤独来自不人,但孤寂却来自自己的制造与追求。 ——北京大学哲学系教授何怀宏如是讲 21.拿望远镜看不人,拿放大镜看自己。——中国某成功企业家 22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁 蛮缠的云蛮缠的泪蛮缠的晨晨昏昏 流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁 带着点流浪的欢乐我就如此一去不回 ——?青春?歌词 事例类 ﹡数据﹡ 围笼 据一次咨询卷调查显示:44%的中学生表示不期望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可讲。一位女中学生讲:〝在父母眼里,我永久是个小孩,我差不多长大了,可父母依旧什么都要管。〞 一位中学生的母亲讲:〝我最大的痛楚是小孩不愿与父母讲自己的内心话,不明白得父母的一片苦心。〞

最新中考作文指导:考场作文快速构思法绝对经典精编版

2020年中考作文指导:考场作文快速构思法绝对经典精编版

中考作文指导:考场作文快速构思法(绝对经典) 文章的构思布局是指在动笔行文之前,对文章的内容和表达方式的总体设计,是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说,文章的构思就是对头脑中的材料作进一步的扩充、延展、分解和组装,使之有序化、凝聚化、最优化,包括精选题材、提炼主题、设计人物、编置情节、安排结构以及探索最适当的表现方法等。有的考生老是对题目匆匆一瞥,在思维紊乱状态中,就信笔写去,结果常常是像挤牙膏似的,“挤”一点,写一点;或像溜冰似的,“滑”到哪里算哪里。这样写出来的作文,读起来让人觉得干巴巴的,毫无生气,即使是审题、立意都不错,但由于仓促动笔,思维无序,在行文的过程中,有时写着写着就偏离了题旨。因此,动笔之前,必须认真进行个性布局。一篇文章质量的高低,很大程度上取决于构思的精巧与否。尤其是考场作文,在构思方面若能体现出强烈的创新意识,做到独特、新颖、匠心独运,那么文章升格获得高分将会成为现实。 那么,快速构思应当怎样进行呢?从总体上说,首先要弄清题目要求,然后根据要求,打开记忆的大门,搜寻出平时生活中积累的各种信息(包括生活经历、见闻、知识、情感等);调动各种形式的思维,积极展开联想和想像,初步确定中心与题材;其次,展开多角度、多层次思考,选择最佳角度表现中心,并据此改造、丰富材料,提炼立题;最后,根据主题和题材的关系,对全文的布局做到有序、有旨、有特点,先写什么,后写什么,详写什么,略写什么都应该想清楚,构思布局应力求做到新颖,精巧。

当然,因作者的个性不同,构思的方法也就各具特色。下面介绍几种常用的构思方法,供大家选用。 1、片断组合法。 这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片断组合的构思,可以给作者留有广阔自由创造的天地,使思路开阔,纵横驰骋。但片断组合,绝不是大拼盘,应做到所选择的片断符合文章中心的需要,所写片断应始终围绕中心展开。同时,各个片断应各具情态,各有侧重,以期达到“众星捧月”的艺术效果。 2、虚实相映法。 要反映丰富多彩的社会生活,我们不可能面面俱到,有时需要对描写对象作直接的正面描写,有时则需要对描写对象作间接的侧面描写。前者称为“实”,后者则称为“虚”。“实”和“虚”是相对的,写“实”显得厚重,写“虚”显得空灵,“虚”“实”相衬则形神兼备,既可使人感到具体实在,可触可摸,又可收到气氛浓烈的效果。这种方法宜于表现广阔的生活场面,因之带有强烈的抒情色彩,具有较大的思想容量。此法最适于抒情文体。 3、信息提取法。

考场作文资料包:财富

考场作文资料包:财富 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特 2.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易渡过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时 就会死于饥寒。——萨迪 3.金钱这种东西,只要能解决个人的生活就可以了;若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔 4.鸟翼上系上了黄金,鸟就飞不起来了。——泰戈尔 5.无知和富有在一起,就更加身份大跌了。——叔本华 6.节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭 7.贫穷的人往往富于仁慈。——甘地 8.把金钱奉为神明,它就会像魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁 9.没有钱是悲哀的事。但是金钱过剩则是双倍的悲哀。——托尔斯泰 10. 巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人,是一种毒害,它侵蚀他人的品德、血肉和骨髓。——马克?吐温 11.金钱和时间是人生两种最沉重的负担,最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多,却不知怎样使用的人。——约翰生 12.诚实与智力远在名气与财富之上——罗素 13.要工作,要勤劳,劳作是最可靠的财富。——拉?封丹 14.好书是生活中最宝贵的财富之一。——斯迈尔斯 15.劳动是财富之父,土地是财富之母。——佚名 16.垃圾是摆错了地方的财富;——傅立叶

17.千金买邻,八百置舍。——[明]罗懋登 18.人的幸运不在于可见的财产的富足,而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。 ——(古希腊)普鲁塔克 19.Money might make you wealthy, but friends make you rich.(金钱也许是使你富足,而朋友使你富贵。) ——西谚 20. Money is the root of all evil. (金钱乃万恶之源) ——《新约全书》 21.财富就像海水,你喝得越多,你就越感到渴。——叔本华 22.黄金没有占统治的时代,就是黄金时代。——马尔涅齐阿 金钱是任何一个国家都能理解的一种语言,可以派上一切的用场。 (二)妙语集锦 23.生活累,一半源于生存,一半源于攀比。 ——作家郑辛遥在一篇文章中的言论 24.敏感于幸福,就能在朴素的生活环境中,尽享大好人生;麻木于幸福,即使大福大贵,也会噩梦频频,感叹自己穷得只有金子。甜酸苦辣都当营养, 风雨雪霜皆是滋润。 ——某些人的幸福观 25.灯红酒绿的下面或许是心灵的苍白,欢歌笑语的背后或许是难言的孤独,豪华奢侈的下面往往是精神的贫穷,辉煌灿烂的背后是可能是深深的空虚。 ——某文谈平静的心态 26.13亿,是一个很大的数字,如果你用乘法来算,一个很小的问题,乘 以13亿,都会变成一个大问题。如果你用除法的话,一个很大的总量,除以 13亿,都会变成一个小的数目。这是许多外国人不容易理解的。 ——温家宝总理接受《华盛顿邮报》总编采访时说 27.财富可以分为两种,一种是口袋里的“财”,另一种是脑子里的“才”,我更看中脑子里的“才”。 ——易网创始人丁磊这样看待财富

考场作文资料包之科幻

考场作文资料包:科幻 时间:2008年04月03日作者:来源:《最新应考作文资料包》 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.科技是第一生产力——邓小平 2.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。[英]牛顿 3.科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若 4.真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。——[法]巴尔扎克 5.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。——[美]爱因斯坦 6.今日的沟通与昔日沟通的最大差异:由于科技的介入,沟通已超越时间、空间,甚至于权力与阶级的围墙。---吉佛德 7.播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。——美国心理学家威廉?詹姆士 8.商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华 9.即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新…… ——德鲁克 10.创新是企业家的具体工具,也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉,去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。 ——德鲁克 11.将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德?平肖第三(美国咨询专家《创新者与企业革命》的作者) (二)妙语集锦 12.格雷是我的名,地球是我的故乡,深空是我居所,群星是我的归宿。

初中生中考满分作文大全

初中生中考历年满分作文大全 第一章 作文试题 作为中学生,我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识。拥有青春。拥有激情。然而,有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,生活中值得我们珍惜的有许多许多…… 请以「珍惜所拥有的___」为题,写一篇文章。 提示和要求: (1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可选填「青春、健康、亲情、荣誉」等词语。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟透的内容,表达你的真情实感。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。 (4)不得抄袭。 (5)不少于500字。 写作导航 这个半命题作文,对同学们净化心灵,丰富内心世界,建立正确的人生价值观有独到的作用。处在花季雨季的中学生,用心体会和思考,就会发现有许多弥足珍贵的东西一直珍藏在自己内心,值得我们去回味、品评、珍惜曾经拥有的美好回忆。因此,在写作中立意的角度很多,可以从实立意,也可以从虚立意;可以肯定立意,也可以否定立意。从实立意,指的是珍惜一些具体的东西,如珍惜所拥有的土地,珍惜所拥有的水资源等;从虚立意,指的是珍惜一些抽象的东西,如珍惜所拥有的幸福,珍惜所拥有的友谊等等;从肯定立意,指的是从歌颂、赞美人、事、物的角度,珍惜值得肯定的,如珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的年轻等;从否定立意指的是珍惜已逝去的东西,如珍惜所拥有的过去,珍惜所拥有的教训等。 同学们在写作中要通过自己对生活的思考,表达热爱生活、珍惜幸福、珍惜拥有等乐观积极的主题,在行文中要抒发真情实感并有所创新。写出文质兼美的佳作。 (2004年安徽卷) 作文试题 阅读下面的文字,根据要求作文。 倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的管道;倾听,是真诚沟通的

初中考场作文资料包:文明初中语文

初中考场作文资料包:文明初中语文 关键词三:文明 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温顺,使他尊重不人,和不人合得来。——约翰?洛克 2.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲 3.天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼 4.我们应该注意自己不用言语去损害不的同志,然而,当不人用语言来损害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇 5.礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉 6.讲话气概汹汹,未必确实是言之有理。——萨迪 7.火气甚大,容易引起愤慨底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的情况,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得?阿柏拉德

8.青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当幸免虚伪与欺诈,应当显得恳挚悦人,如此学着去行正直。——夸美纽斯 9.礼貌是儿童与青年所应该专门小心地养成适应的第一件大事。——约翰?洛克 10.不论你是一个男子依旧一个女的,待人温顺宽大才配得上人的名称。一个人的真 11.正的英勇果断,决不等于用拳头禁止不人发言。——萨迪 12.礼貌使有礼貌的人欢乐,也使那些授人以礼貌相待的人们欢乐。——孟德斯鸠 13.坏情况一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是讲话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫 14.礼貌经常能够替代最高贵的感情。——梅里美 15.礼貌是最容易做到的事,也是最宝贵的东西。——冈察尔 16.脾气急躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文 17.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔 18.淳朴和忠诚所呈献的礼物,总是可取的。——莎士比亚

中考考场作文指导

中考考场作文指导 中考考场作文指导第一节 第一节打动读者 ——避免假、大、空,抒写真、善、美 [方法指导] 成功的作文,首先要打动读者,而考场作文要打动的首先是阅卷老师。感受生活,并且记录生活。最鲜活的就是那一个一个场景、一朵一朵鲜花、一声一声呼唤……打动你的才能打动别人!当你看见一只鸟儿.在窗台上跳跃盼顾,抖动漂亮的羽毛叫了那么一声,甚至只有半声,尔后又匆匆飞走。当你看见一个久违的眼神和手势,看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀,看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与肃穆庄严。当你听到一条惊人的新闻,读到一篇优美的散文。投身到一片动人的风景,驻足一幅美丽的图画时,你的心灵是不是被轻轻地触动? 生活的小河总是平静地向前流淌着,大多数的家庭都是过着平平淡淡的生活。有一首歌唱到“平平淡淡才是真”,是的,面对平凡的生活,我们要拥有一颗平常心。真切地感受着生活的每一个表情,每一句话语,每一次的帮助……学会“读”母亲,感受母亲的唠叨与急躁;学会“读”师长。理解他们的叮咛与期待;学会“读”社会,接受路人的不满与微笑;学会“读”山水,欣赏自然的鬼斧神工;学会“读”书本,倾听高尚的谈话。对生活说感谢吧,这是我们感动的基石!

例文: 幸福的我 广东一考生 沐浴在爱的甘露中的我,是个十分幸福的“骄子”。 从小,父亲就对我严格要求。在他脸上.似乎见不到慈祥的微笑。幸好有个温柔的母亲,时刻用母爱沐浴着我,让我觉得好幸福。随着年龄的增长,我越来越懂事,感觉到父亲对我的态度有些转变:他不再像以前那样每天都过问我的学习,也不太在意我做什么。我总以为他为了赚钱,没时间照料我。有一天,我偶然听说父亲要开一片果园,很是好奇:父亲一向愿意种庄稼,怎么会有开果园的念头?后来.从母亲口中打听到, 原来父亲开果园完全是为了我,为了将来能够供我上大学。知晓他这个初衰后,我的泪流了下来,甜甜的。 啊,父爱无言,我真幸福! 在学校里,对于不很成熟的我来说,学习生活中总会带着一些青苹果般苦涩的回味。那天,与朋友发生矛盾,朋友竞拿我的外表取笑。要知道,一个自卑的丑小鸭,听到这些嘲笑,心灵受到了极大的伤害。我不知所措,糊里糊涂地走进了我最敬爱的王老师的家中。老师似平看出了我的心事,但她没有说什么,只是留我在她家吃饭,不断为我夹来好菜。她最后说了一句话:“要是我有一个像你这样的女儿,该有多好啊!”我被这句话震动了,它让我立即找回了自信、自尊。 啊,师爱博大.我真幸福!

初三作文之初中生满分作文大全

初中生满分作文大全 【篇一:中学生优秀作文精选欣赏】 中学生优秀作文精选欣赏 1.《生命中的三种人》 在我的生命中,有这样三种人:重视我的人、鄙视我的人和轻视我 的人。 重视我的人,我应该感谢他们。 是他们确立了我的信心,坚定了我的信念,让我在正确的道路上前行。当我春风得意时,一句适时的赞美,可使我平添百倍的热情; 当我失意时,一句及时的劝告,会让我的心灵受到强烈的震撼,那 颗浮躁的心重新又沉静下来。我真诚地感谢他们,那些重视我的人。鄙视我的人,我也要感谢他们。 是他们让我认清了自己的全部,使我知道,自己还有不足,还有不 尽人意之处。他们批评我、讥讽我、摒弃我,不管是善意的还是恶 意的,都像皮鞭一样一次次抽打在我身上,鞭策我加倍努力,拼命 前行——虽然会很痛,但每一次鞭策都加快了我前进的步伐。不管 他们对我如何,我仍将以一颗平常心,真诚感谢他们——那些鄙视 我的人。 轻视我的人,我仍该感谢他们。 他们既不诋毁我,也不赞誉我,他们忽略了我的存在,却给了我一 个自由的空间,任由我发展。如果说我不甘寂寞,想引起他们的关注,那么我就取得超人的成绩。我知道,自己只是尘世中的凡夫俗子,要想 1 取得超人的成绩,就得付出超人的努力。他们给我的是无形的压力,这种压力会转变成动力,促使我努力前行。我真诚地感谢那些轻视 我的人。 我感谢身边所有的人。因为每个人都在促使我不断前进、前进、向 前进! 2.《寂寞中的坚持》 很是敬佩集藏人。十几年甚至几十年如一日,舍弃种种世俗的享乐,牺牲丰富多彩的业余生活,耗费大量的时间、金钱、精力,殚精竭力,心无旁骛,在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守,以 宗教徒般的虔诚和执著,探幽寻微,搜罗觅求,沙里淘金,集腋成

考场作文指导 教学设计

作文指导之—— 考场作文指导 教学设计 广丰县管村学校祝海文 一、教学目标 知识与能力目标:熟悉对一篇作文进行整体构思的方法;能够运用新颖的体式、个性化的语言、流畅而富有文采的表达来树立深刻的文章主旨,展示自己内心的情感。 过程与方法目标:运用自主探究、合作交流的方法,领悟“认真审题、把握方向;确定主题、选择材料;谋篇布局、巧用修辞;列出提纲、打好腹稿;书写工整、标点正确”作文方法,在与同学的交流中取长补短,提高自己的写作水平。 情感态度价值观:通过作文指导,引导学生树立正确的审美观、价值观,培养健康积极昂扬向上的思想品德。 二、教学方法 呈现法,发现法,合作交流法 三、教学手段 多媒体平台 四、教学过程 (一)引入 1、同学们,今天我们来上一节考场作文指导课。在上课前,老师想问问同学们,你们平时是怎样写考场作文的?(学生交流)

2、针对这个问题,我也问过我班的学生,我们来听听。(播放视频) 3、我们知道,考试时写作文与平时写作文有一些区别。那么,你认为区别在哪里呢? (学生交流) (二)授课 1、今天,我们一起来探讨“考场作文怎么写”这一问题。根据刚才同学们的回答,老师总结出写考场作文的一些要点。 (多媒体展示) 2、下面,我们就以“垒高自己”为例,一起来说说。 看到这个题目,我们首先要做的是什么?对“垒高自己”这个题目,说说你的理解。 (学生交流) 3、认真审题,把握方向:垒,把砖、石等重叠砌起来,垒积;高,提高;垒高自己,不断地提高自己,强调垒积、提高的过程。 4、确定主题,选择材料。 A、题目意思明白了,写作方向也基本明确,那么,这篇文章的主题该怎么把握呢?确定文章的主题有什么要求吗? (学生交流)(多媒体展示)

相关文档
最新文档