滕州实验高级中学
山东省枣庄市滕州市滕州实验高级中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
山东省枣庄市滕州市滕州实验高级中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________AD AE AF DF AE AF DE AF二、填空题11．如图，在ABC V 中，D ，E 分别是AB 和AC 上的点，15cm AC =，6cm AD =，4cm BD =，且DE BC ∥，则AE =cm ．12．关于x 的一元二次方程230x bx +-=可变形为()()10x m x --=，则m b +的值是． 13．配方法是数学中重要的一种思想方法，这种方法是根据完全平方公式的特征进行代数式的变形，并结合非负数的意义来解决一些问题．已知实数a ，b 满足2550a a b -++-=，则a b +的最小值 ．14．如图，在平面直角坐标系中，点()6,0A ，()0,4B ，点C 在AB 的垂直平分线上，且90ACB ∠=︒，则点C 的坐标为．15．如图，菱形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O ，点E 在OB 上，连接AE ，点F 为CD 的中点，连接OF ，若AE BE =，3OE =，4OA =，则线段OF 的长为．16．如图，在ABC V 中，C 90∠=︒，16cm BC =，12cm AC =，点P 从点B 出发，沿BC 以2cm /s 的速度向点C 移动，点Q 从点C 出发，以1cm /s 的速度向点A 移动，若点P 、Q 分别从点B 、C 同时出发，当点P 运动到点C 时，P 、Q 停止运动．设运动时间为ts ，当t =时，CPQ V 与CBA △相似．三、解答题17．用合适的方法计算下列各题(1)()229x -=(2)()33x x x -+=(3)2420x x -+=(4)23460x x +-=18．一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“我”、“爱”、“中”、“国”的四个小球，除汉字不同之外，小球没有任何区别，每次摸球前先摇均匀．(1)若从中任取一个球，球上的汉字刚好是“爱”的概率是多少？(2)从中任取一球，不放回，再从中任取一球，请用树状图或列表的方法，求取出的两个球上的汉字能组成“中国”的概率．19．若关于x 的一元二次方程230x x m -+=．(1)若方程有两个实数根，求m 的范围；(2)若方程的一个根是1-，求另一个根及m 值．(3)若1224+=x x ，求m ．20．山西平遥古城吸引着全国各地的游客前来游玩．某纪念品商店购进一批纪念品进行销售，购进20个甲种纪念品和10个乙种纪念品共花费1100元，购进10个甲种纪念品由．。
滕州实验高级中学—绝地之音—魏娟
马步升(1963～)，甘肃合水人，中国现代作家。以创作小说、散文为主，兼写文艺评论和文化研究等方面的著作。小说和散文连续多年入选全国年度最佳作品，散文进入中国最新文学排行榜前五名。
主要作品作品有：散文集《一个人的边界》和《天干地支》，长篇小说《女人狱》、《北京不是你的家》、《花园中的大王》和小说集《老碗会》，长篇纪实作品《燃烧的太阳旗》、《守望平安》(与他人合著)，文化史著作《走西口》、《西北男嫁女现象调查》、《百年甘肃》(与他人合著)。
五、三读文本，合作探究
1、捕获了绝地之音后，作者获得了怎样的感悟?结合“那是一首真正的绝唱，无词，而饱含万有，无调，却调兼古今”，谈谈你对此的理解。
参考：(1)绝地和绝唱之间的关系：绝地——人的绝唱——人和地的宿命。（绝唱对于绝地的依赖，非此绝地不能引发绝唱，而“绝唱，永远是绝地的宿命”）
（2）绝地，指人类生活的绝境。无论是作者在七年前所看到的那块奇绝的平地，还是几年后所闯入的“与生命无缘的荒漠”，对于人类来说，都是生活的绝境。
参考：（学生可能回答，不仅是歌声本身，还有唱歌的环境给作者带来的震撼，或者歌声背后蕴含的深刻含义）
2、这歌声是何人所唱?身在哪里？
参考：正在打碾庄家的人
在沟坡上的一块平地上
3、此人所处的环境有何特点？
参考：相关语句，如“那是一片什么样的土地呵，大沟横断，小沟交错．沟中有沟，原本平展开阔的黄土高原被洪水切割成狰狞的黄土林。”
2、“音”到底指的是什么？这是一种怎样的“音”?
参考：歌声、绝唱
特点：①无词无调；②Байду номын сангаас丝如缕如歌似哭的歌声；③似情歌却含雄壮，似悲歌却兼哀怨，似战歌却嫌凄婉；④真正的绝唱。
四、再读文本，体会情感
2022-2023学年山东省枣庄市滕州市实验高级中学高一物理期末试题含解析
2022-2023学年山东省枣庄市滕州市实验高级中学高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. (单选)关于位移和路程,下列说法正确的是A.质点运动的位移大小可能大于路程B.位移和路程都是矢量C.质点通过一段路程,位移不可能是零D.质点运动一段时间,路程不能为零但位移可能为零参考答案：. D位移是矢量,路程是标量,B错;位移的大小不可能大于路程,A错;如质点绕圆弧运动一圈回到出发点,路程不为零但位移为零,C错D对,故选D.2. 下面所描述的运动情况真实存在的有（）A. 物体运动的加速度等于 0，而速度却不等于 0B. 一个物体的速度随时间变化，速度的变化率很大，而加速度却很小C. 物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西D. 物体做直线运动，加速度减小，但速度却增大参考答案：ACD【详解】A.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，速度不为 0，恒定不变，则加速度为 0，故 A 符合题意；B.加速度即速度的变化率，速度变化率大的，加速度大，故 B 不符合题意；C.加速度的方向和速度变化方向相同，与速度方向没有关系，故加速度向东，速度可以向西，故 C 符合题意；D.加速度减小只说明速度变化的越来越慢，速度可以增加，只是增加的越来越慢，故D 符合题意。
3. (单选)市内公共汽车在到达路口转弯前，车内广播中就要播放录音：“乘客们请注意，前面车辆转弯，请拉好扶手”。
这样可以（）CA．提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手，以免车辆转弯时可能向前倾倒B．提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手，以免车辆转弯时可能向后倾倒C．主要是提醒站着的乘客拉好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒D．主要是提醒站着的乘客拉好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒参考答案：C4. 如图所示，在重力加速度为g的空间，有一带电量为+Q的场源电荷置于O点，B、C为以O为圆心，半径为R的竖直圆周上的两点，A、B、O在同一竖直线上，AB=R，O、C在同一水平线上。
山东省枣庄市走进滕州实验高级中学高一数学理上学期期末试题含解析
山东省枣庄市走进滕州实验高级中学高一数学理上学期期末试题含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 若集合A={x|﹣2≤x＜1}，B={x|0＜x≤2}，则A∩B=（）A．{x|﹣2≤x≤2}B．{x|﹣2≤x＜0} C．{x|0＜x＜1} D．{x|1＜x≤2}参考答案：C【考点】交集及其运算．【分析】由A与B，求出两集合的交集即可．【解答】解：∵A={x|﹣2≤x＜1}，B={x|0＜x≤2}，∴A∩B={x|0＜x＜1}．故选：C．【点评】此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键．2. 已知函数，若a，b，c互不相等，且f（a）=f（b）=f（c），则abc的取值范围是（）A．（1，10） B．（5，6）C．（10，12）D．（20，24）参考答案：C【考点】3B：分段函数的解析式求法及其图象的作法；3O：函数的图象；4H：对数的运算性质；4N：对数函数的图象与性质．【分析】画出函数的图象，根据f（a）=f（b）=f（c），不妨a＜b＜c，求出abc的范围即可．【解答】解：作出函数f（x）的图象如图，不妨设a＜b＜c，则ab=1，则abc=c∈（10，12）．故选C．3. 函数的图象的两条相邻对称轴间的距离为( )A. B. C. D.π参考答案：B4. 下列关系式中正确的是A． B.C. D.参考答案：C略5. 在平行四边形ABCD中，A（5，﹣1），B（﹣1，7），C（1，2），则D的坐标是（）A．（7，﹣6）B．（7，6）C．（6，7）D．（﹣7，6）参考答案：A【考点】平面向量的坐标运算．【分析】根据平行四边形的对边平行且相等，得出向量则=，列出方程求出D点的坐标【解答】解：?ABCD中，A（5，﹣1），B（﹣1，7），C（1，2），设D点的坐标为（x，y），则=，∴（﹣6，8）=（1﹣x，2﹣y），∴，解得x=7，y=﹣6；∴点D的坐标为（7，﹣6）．故选：A【点评】本题考查了向量相等的概念与应用问题，是基础题目．6. 设，则（）A、B、C、D、参考答案：A略7. 三个数a=0.412，b=log20.41，c=20.41之间的大小关系为（）A．a＜c＜b B．a＜b＜c C．b＜c＜a D．b＜a＜c参考答案：D【考点】对数值大小的比较．【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出．【解答】解：∵a=0.412∈（0，1），b=log20.41＜0，c=20.41＞1，∴c＞a＞b．故选：D．8. 已知函数，且的图象向左平移个单位后所得的图象关于坐标原点对称，则m的最小值为（）A. B. C. D.参考答案：C【分析】由函数图像的平移变换得的图象向左平移个单位，得到，再结合三角函数的性质运算即可得解.【详解】解：，将的图象向左平移个单位，得到，因为平移后图象关于对称，所以，可得，，，，因为，所以的最小值为，故选C.【点睛】本题考查了函数图像的平移变换及三角函数的性质，属基础题.9. 设，，，则Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．参考答案：A10. 如图，在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中，∠BAC=90°，又BC1⊥AC，过C1作C1H⊥底面ABC，垂足为H，则点H一定在（）A．直线AC上 B．直线AB上 C．直线BC上 D．△ABC的内部参考答案：B【考点】棱柱的结构特征．【专题】证明题．【分析】由已知中斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中，∠BAC=90°，又BC1⊥AC，由线面垂直的判定定理可得AC⊥平面ABC1，故AC⊥平面ABC1内的任一直线，则当过C1作C1H⊥底面ABC时，垂足为H，C1H?平面ABC1，进而可以判断出H点的位置．【解答】解：∵在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中，∠BAC=90°，∴AB⊥AC又∵BC1⊥AC，BC1∩AB=B∴AC⊥平面ABC1，则C1作C1H⊥底面ABC，故C1H?平面ABC1，故点H一定在直线AB上故选B【点评】本题考查的知识点是棱柱的结构特征，线面垂直的判定定理和性质定理，其中熟练掌握线面垂直的性质定理和判定定理，并熟练掌握它们之间的相互转化是解答本题的关键．二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数f (x)=与函数d(x) = ，则这两个函数图象的公共点的坐标为 .参考答案：（1，1）就x为负有理数，非负有理数，负无理数，非负无理数解方程f (x) = d (x )12. （5分）函数y=tan（3x+）的最小正周期为．参考答案：考点：三角函数的周期性及其求法．专题：计算题；三角函数的图像与性质．分析：由三角函数的周期性及其求法直接求值．解答：由正切函数的周期公式得：T=．故答案为：．点评：本题主要考察了三角函数的周期性及其求法，属于基础题．13. 化简得参考答案：略14. 若直线的倾斜角为钝角，则实数的取值范围是参考答案：考查倾斜角和斜率的概念和关系. 此题倾斜角为钝角等价于斜率小于，从而得到：；答案：15. 设函数f（x）=则的值为．参考答案：【考点】函数的值；分段函数的解析式求法及其图象的作法．【专题】计算题．【分析】本题是分段函数求值，规律是先内而外逐层求值，先求f（2）值，再根据的取值范围判断应该用那一段上的函数解析式，代入求值即为的值．【解答】解：由于2＞1，故f（2）=22+2﹣2=4故=≤1故=1﹣=故答案为．【点评】本题考点是求函数的值，本题是一个分段复合型函数，此类题易出错，错因在解析式选用不当．16. 把函数的图象向右平移φ个单位，所得的图象正好关于y轴对称，则φ的最小正值为．参考答案：【考点】函数y=Asin （ωx+φ）的图象变换．【专题】转化思想；数学模型法；三角函数的图像与性质．【分析】若所得的图象正好关于y 轴对称，则=+kπ，k∈Z，进而可得答案．【解答】解：把函数的图象向右平移φ个单位可得函数y==的图象，若所得的图象正好关于y轴对称，则=+kπ，k∈Z，解得：φ=+kπ，k∈Z，当k=1时，φ的最小正值为；故答案为：．【点评】本题考查的知识点是正弦型函数的图象和性质，函数图象的平移变换，难度中档．17. 若直线m被两平行线l1：x﹣y+1=0与l2：x﹣y+3=0所截得的线段的长为，则m的倾斜角可以是①15°②30°③45°④60°⑤75°其中正确答案的序号是（写出所有正确答案的序号）参考答案：①或⑤【考点】平行截割定理；直线的倾斜角．【分析】先求两平行线间的距离，结合题意直线m被两平行线l1与l2所截得的线段的长为，求出直线m与l1的夹角为30°，推出结果．【解答】解：两平行线间的距离为，由图知直线m与l1的夹角为30°，l1的倾斜角为45°，所以直线m的倾斜角等于30°+45°=75°或45°﹣30°=15°．故填写①或⑤故答案为：①或⑤【点评】本题考查直线的斜率、直线的倾斜角，两条平行线间的距离，考查数形结合的思想．三、解答题：本大题共5小题，共72分。
山东省枣庄市滕州市实验高级中学高一数学理测试题含解析
山东省枣庄市滕州市实验高级中学高一数学理测试题含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 下列函数是奇函数的是（）A．y=x3 B．y=2x2﹣3 C．y=D．y=x﹣2，x∈[0，1]参考答案：A考点：函数奇偶性的判断．专题：函数的性质及应用．分析：要探讨函数的奇偶性，先求函数的定义域，判断其是否关于原点对称，然后探讨f（﹣x）与f （x）的关系，即可得函数的奇偶性．解答：解：A：y=x3定义域为R，是奇函数．B：y=2x2﹣3定义域为R，是偶函数；C：y=定义域为[0，+∞），是非奇非偶函数；D：y=x﹣2x∈[0，1]，是非奇非偶函数；故选A．点评：本题考查了函数的奇偶性的判断﹣﹣﹣定义法，注意定义域，奇偶性的判断，是基础题2. 求值：sin45°cos15°+cos45°sin 15°=（）A．﹣B．﹣C．D．参考答案：D【考点】GQ：两角和与差的正弦函数．【分析】坐几路两角和与差的三角函数化简求解即可．【解答】解：sin45°cos15°+cos45°sin 15°=sin60°=．故选：D．3. 已知，，且，则实数等于（）A．3 B． C．-3 D．参考答案：B4. =A．B．C．D．参考答案：B略5. 一平面与正方体表面的交线围成的封闭图形称为正方体的“截面图形”。
棱长为1的正方体ABCD – A1B1C1D1中，E为AB中点，F为CC1中点，过D1、E、F三点的截面图形的周长等于（）（A）( 25 + 2+ 9) （B）( 15 + 4+ 9)（C）( 25 + 2+ 6) （D）( 15 + 4+ 6)参考答案：A6. 设在为减函数，且，则下列选项正确的是（）A. B.C. D.参考答案：B略7. 设集合A = {x| x2－4 x≤0， x∈R}，B = {y| y =－x2}，则R(A∩B) =（）A．R B．{x| x∈R，x≠0} C．{0} D．参考答案：B8. 要得到函数的图象，只需将的图象A．向左平移个单位B．向左平移个单位C．向右平移个单位D．向右平移个单位参考答案：B略9. 要得到函数y=f（2x+π）的图象，只须将函数y=f（x）的图象（）A．向左平移π个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变B．向右平移π个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变C．向左平移π个单位，再把所有点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变D．向右平移π个单位，再把所有点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变参考答案：C【考点】函数的图象．【分析】先把函数y=f（x）的图象向左平移π个单位得到函数y=f（x+π）的图象，再由y=f（x+π）的图象纵坐标不变，横坐标变为原来的，即可得到函数y=f（2x+π）的图象．【解答】解：要得到函数y=f（2x+π）的图象要将函数y=f（x）的图象分两步走：先把函数y=f（x）的图象向左平移π个单位得到函数y=f（x+π）的图象，再由y=f（x+π）的图象纵坐标不变，横坐标变为原来的，即可得到函数y=f（2x+π）的图象．故选C．10. 下列幂函数中过点，的偶函数是( ）A．B．C．D．参考答案：B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. （3分）函数的定义域为．参考答案：[﹣1，0）∪（0，+∞）考点：函数的定义域及其求法．专题：计算题；函数的性质及应用．分析：直接利用分式的分母不为0，无理式大于等于0，求解即可得到函数的定义域．解答：要使函数有意义，必须，解得x∈[﹣1，0）∪（0，+∞）．函数的定义域为：[﹣1，0）∪（0，+∞）．故答案为：[﹣1，0）∪（0，+∞）．点评：本题考查函数的定义域的求法，考查计算能力．12. 一个正方体的顶点都在球面上，它的棱长为2cm，则球的体积是．参考答案：4【考点】球内接多面体；球的体积和表面积．【专题】计算题．【分析】求出正方体的对角线的长度，就是外接球的直径，利用球的体积公式求解即可．【解答】解：因为一个正方体的顶点都在球面上，它的棱长为2cm ，所以正方体的外接球的直径就是正方体的对角线的长度：2．所以球的半径为：．所求球的体积为： =4．故答案为：．【点评】本题考查球的内接体，球的体积的求法，求出球的半径是解题的关键，考查计算能力．13. 已知数列的通项公式是,其前n 项和是,则对任意的（其中*），的最大值是 .参考答案：1014. 在平行四边形ABCD 中，AD=1，AB=2，∠BAD=60°，E 是CD 的中点，则·= ．参考答案：﹣【考点】平面向量数量积的运算．【分析】由条件利用两个向量的数量积的定义求得=1，再根据=（）?（﹣），运算求得结果． 【解答】解：由题意可得=2×1×cos60°=1， ∴=（）?（+）=（）?（﹣）=﹣++=﹣×4+×1+1=﹣， 故答案为﹣．【点评】本题主要考查两个向量的数量积的定义，两个向量的加减法的法则，以及其几何意义，属于中档题．15. 已知在数列{a n }中，且，若，则数列{b n }的前100项和为__________．参考答案：【分析】根据递推关系式可证得数列为等差数列，利用等差数列通项公式求得，得到，进而求得；利用裂项相消法求得结果.【详解】由得：数列是首项为，公差为的等差数列，即：设前项和为本题正确结果：【点睛】本题考查根据递推关系式证明数列为等差数列、等差数列通项的求解、裂项相消法求数列的前项和；关键是能够通过通项公式的形式确定采用的求和方法，属于常考题型. 16. 已知，，则▲ ．参考答案：；17. 若三个正数成等比数列，且，则的取值范围是 ▲参考答案：三、解答题：本大题共5小题，共72分。
山东滕州实验高中2023年高三语文第一学期期末调研模拟试题含解析
山东滕州实验高中2023年高三语文第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．阅读下面的文字，完成下面小题。
书法是一种展现文字美的艺术表现形式。
中国书法是中国汉字特有的一种传统艺术，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有关感、的艺术作品，是无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的乐。
一般所说的书法，总是有笔有墨，但是，我们眼前看到的这些文字，却不见笔迹和墨痕，而是以坚硬的方法刻铸在甲骨上、青铜钟鼎上、瓦当上、玺印上。
更的，则是刻凿在山水之间的石崖、石鼓、石碑上。
不少学者“书法即是笔墨”的观念，（），我不同意这种看法。
石刻和金文，可能会有笔墨预稿，但一旦当凿刀与山岩、铸模强力冲击，在声响、石屑、火星间，文字的笔画必然会特殊的遒劲度和厚重感。
这是笔墨的损失吗？如果是，也很好。
虽然笔墨草稿已经看不到了，那么，中国书法由这么一个充满自然力、响着金石声的开头，可能更精彩。
中国书法史的前几页，以铜铸为笔，以炉火为墨，保持着洪荒之雄、太初之质。
1．依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．精彩绝伦巧夺天工囿于显现B．美轮美奂蔚为壮观耽于显现C．精彩绝伦蔚为壮观囿于出现D．美轮美奂巧夺天工耽于出现2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．总想把这些文字纳人书法范畴，便强调它们在铸刻之前一定被用笔墨打过草稿，又婉叹一经铸刻就损失了原有笔墨的风貌B．却想把这些文字纳人书法范畴，便强调它们在铸刻之前一定被用笔墨打过草稿，又婉叹一经铸刻就损失了原有笔墨的风貌C．却想把这些文字纳人书法范畴，便强调它们在铸刻之前一定用笔墨打过草稿，又婉叹一经铸刻就损失了原有笔墨的风貌D．总想把这些文字纳入书法范畴，便强调它们在铸刻之前一定用笔墨打过草稿，又婉叹一经铸刻就损失了原有笔墨的风貌3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．虽然笔墨草稿已经看不到了，那么，中国书法拥有这么一个充满自然力、响着金石声的开头，可能更精彩。
山东省枣庄市滕州市实验高级中学高三数学理月考试卷含解析
山东省枣庄市滕州市实验高级中学高三数学理月考试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 从一堆苹果中任取10只，称得它们的质量如下（单位：克）125 120 122 105 130 114 116 95 120 134则样本数据落在内的频率为A．0.2 B．0.3 C．0.4 D．0.5参考答案：C本题主要考查样本频率的计算问题，以及获取信息的能力．难度较小．从所给的10个数据可以看出120、122、116、120这四个数字落在[114.5，124.5)内，所以数据落在[114.5，124.5)内的频率为 =0.4．2. 设，则有 ( )A． B. C． D.的大小不定参考答案：C3. 函数f(x)的图象关于y轴对称，且对任意x∈R都有f(x+3)=-f(x)，若当时，，则f(2017)=（）A．B． C.-4 D．4参考答案：A4. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著，书中有如下问题：今有女子善织，日增等尺，七日织28尺，第二日，第五日，第八日所织之和为15尺，则第九日所织尺数为（）A．8 B．9 C．10 D．11参考答案：B【考点】等差数列的通项公式．【分析】由题意可知，每日所织数量构成等差数列，再由已知求得a5，a4的值，进一步求得公差，代入等差数列的通项公式求得第九日所织尺数．【解答】解：由题意可知，每日所织数量构成等差数列，且a2+a5+a8=15，S7=28，设公差为d，由a2+a5+a8=15，得3a5=15，∴a5=5，由S7=28，得7a4=28，∴a4=4，则d=a5﹣a4=1，∴a9=a5+4d=5+4×1=9．故选：B．5. 偶函数f（x）满足，且在x∈[0，1]时，f（x）=x，则关于x的方程f（x）=在上根的个数是A. 1个B. 2个C. 3个D. 5个参考答案：C由得所以函数的周期又函数为偶函数，所以，所以函数关于对称，，在同一坐标系下做出函数和的图象，如图，由图象可知在区间上，方程根的个数为3个，选C.6. 已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为( )A．B．C．D．参考答案：D7. 已知三棱锥中，，，直线与底面所成角为，则此时三棱锥外接球的体积为A. B. C. D.参考答案：D8. 在中，点在上，且，点是的中点，若，，则=( )A． B． C． D．参考答案：B9. “”是“直线与直线平行”的（A）充分不必要条件（B）必要不充分条件（C）充要条件（D）既不充分也不必要条件参考答案：C略10. 已知，则等于（）A． B．C．D．1参考答案：C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. （理））的展开式中项的系数是15，则展开式的所有项系数的和是 .参考答案：6412. 若函数在内有极小值，则实数的取值范围是.参考答案：略13. 如图，已知椭圆的中心在坐标原点，焦点在轴上且焦距为，为左右顶点，左准线与轴的交点为，，若点在直线上运动，且离心率，则的最大值为▲．参考答案：14. 不等式组表示的平面区域是三角形，则实数的取值范围是．参考答案：或略15. 已知点的坐标满足条件点为，那么的取值范围为参考答案：16. 已知一个空间几何体的三视图如图所示，则这个几何体的表面积是▲；参考答案：17. 正三角形的三个顶点都在半径为的球面上，球心到平面的距离为，点是线段的中点，过作球的截面，则截面面积的最小值为 .参考答案：略三、解答题：本大题共5小题，共72分。
滕州实验高中分数线
滕州实验高中分数线滕州实验高中是山东省滕州市一所重点高级中学，也是该地区著名的高中之一。
分数线是评判考生是否能进入滕州实验高中的标准，也是家长学生们关注的重要指标。
本文将探讨滕州实验高中分数线的情况，并为各位家长学生们提供一些参考建议。
一、滕州实验高中分数线的背景和重要性滕州实验高中是一所拥有较高教育资源和师资力量的学校，在该地区有着较高的知名度和声誉。
每年，该校都会吸引大量的考生报名参加入学考试。
分数线作为参照标准，对考生录取起着决定性的作用。
因此，了解分数线的情况对于考生和家长来说非常重要。
二、滕州实验高中分数线的具体情况滕州实验高中的分数线通常根据每年的招生计划和考生竞争情况而定。
一般来说，该校的分数线相对较高，录取成绩较为稳定。
以下是滕州实验高中近几年的分数线数据：2018年：文科：总分600分，分数线为550分；理科：总分600分，分数线为560分。
2019年：文科：总分600分，分数线为560分；理科：总分600分，分数线为570分。
通过上述数据可以看出，滕州实验高中的分数线一直保持在一个相对稳定的水平。
并且，根据考生的竞争情况，有时分数线也会有微调。
三、影响滕州实验高中分数线的因素1. 学校的招生计划：滕州实验高中每年都会制定招生计划，确定需要招收的学生人数。
招生计划的多少会直接影响分数线的高低。
如果招生计划增加，分数线可能会相应降低；反之，招生计划减少，分数线可能会相应提高。
2. 考生的竞争情况：每年报名参加滕州实验高中录取考试的考生人数众多，竞争非常激烈。
考生的成绩排名和综合素质表现都会直接影响最终分数线的确定。
3. 外界因素：滕州实验高中所处的地理、经济、社会环境等也会对分数线产生一定的影响。
例如，地区经济发展水平高、教育资源丰富的城市，考生的整体素质普遍较高，分数线可能会相应提高。
四、滕州实验高中分数线的参考建议1. 考生应全面了解学校情况：在准备报考滕州实验高中之前，考生和家长应尽量了解学校的招生政策、历史分数线等情况，以便更好地进行备考和制定学习计划。
山东省枣庄市滕州实验高级中学高一化学下学期期末试卷含解析
山东省枣庄市滕州实验高级中学高一化学下学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。
）1. 下列说法错误的是A.钠在空气中燃烧所得产物为Na2O2B.镁因在空气中形成了一层致密的氧化膜，保护了里面的镁，故镁不需要进行特殊保护C.铝制品在生活中非常普遍，这是因为铝不活泼D.铁在潮湿的空气中因为生成的氧化膜很疏松不能保护内层金属，故铁制品往往需涂保护层参考答案：C本题主要考查金属单质的化学性质。
铝是活泼金属，铝易与空气中的氧气反应，在表面形成一层致密的氧化膜阻碍反应的继续进行，故C错。
答案选C。
2. 下列物质的电子式书写正确的是①Ca（OH）2②H2S ③ OH﹣④Al3+ Al3+⑤N2⑥CO2A. ①②③④B. ⑤⑥C. ②③⑤⑥⑦D. ①④参考答案：D【详解】①氢氧化钙为离子化合物，电子式：，故①正确；②硫化氢为共价化合物，其电子式为：，故②错误；③氢氧根离子为阴离子，电子式中需要标出电荷及原子的最外层电子，氢氧根离子的电子式为：，故③错误；④铝离子电子式为：Al3+，故④正确；⑤氮气中存在三对共用电子对，为三键，但每个氮原子还有两个孤对电子，故氮气的电子式为，故⑤错误；⑥二氧化碳为共价化合物，分子中存在2个碳氧双键，二氧化碳的电子式为，故⑥错误；故答案为D。
3. 下列反应的离子方程式，正确的是Ａ．铜片插入硝酸银溶液中：Cu+Ag+= Cu 2++ AgＢ．稀硫酸和氢氧化钡：Ba2++SO42－=BaSO4↓Ｃ．碳酸氢钠和盐酸溶液：HCO3－+H+=CO2↑+H2O Ｄ．铜片插入稀硫酸溶液中：Cu +2H+= Cu 2++H2↑参考答案：C略4. 把少量的溴水注入KI溶液中，经充分反应后，加入CCl4振荡，静置后可观察到（）A．液体分成两层，下层呈紫色 B．液体分成两层，上层呈紫色C．混合液不分层，且无色透明 D．混合液不分层，且呈褐色参考答案：A略5. 化学与生产和生活密切相关，下列说法正确的是（）A. 利用化石燃料燃烧放出的热量使水分解制备氢气，是氢能开发的研究方向B. 利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯类可降解塑料替代聚乙烯塑料，可减少“白色污染”C. 油脂中的碳链含碳碳双键时，主要是高沸点的动物脂肪;油脂中的碳链含碳碳单键时，主要是低沸点的植物油D. 石油的分馏和煤的干馏，都属于化学变化参考答案：B分析：A.利用化石燃料燃烧放出的热量，消耗不再生能源，且燃烧排放污染物；B.利用二氧化碳制备全降解塑料,减少白色污染,环保节能；C.油脂中的碳链含碳碳双键时,主要是低沸点的植物油；油脂中的碳链为碳碳单键时,主要是高沸点的动物脂肪；D.石油的分馏与混合物的沸点有关,没有新物质生成。
山东滕州实验高中2025届高考冲刺模拟数学试题含解析
山东滕州实验高中2025届高考冲刺模拟数学试题请考生注意：1．请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．关于函数()cos cos 2f x x x =+，有下列三个结论:①π是()f x 的一个周期；②()f x 在35,44ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增；③()f x 的值域为[]22-,.则上述结论中，正确的个数为（） A ．0B ．1C ．2D ．32．宁波古圣王阳明的《传习录》专门讲过易经八卦图，下图是易经八卦图（含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦），每一卦由三根线组成（“—”表示一根阳线，“——”表示一根阴线）．从八卦中任取两卦，这两卦的六根线中恰有四根阴线的概率为（ ）A ．514B ．314C ．328D ．5283．已知双曲线的两条渐近线与抛物线22,(0)y px p =>的准线分别交于点、，O 为坐标原点．若双曲线的离心率为2，三角形AOB 的面积为3，则p=（ ）． A ．1B ．32C ．2D ．34．集合{}|212P x N x =∈-<-<的子集的个数是（ ） A ．2 B ．3 C ．4D ．85．如图，在中，点M 是边的中点，将沿着AM 翻折成，且点不在平面内，点是线段上一点.若二面角与二面角的平面角相等，则直线经过的（ ）A ．重心B ．垂心C ．内心D ．外心6．若i 为虚数单位，则复数22sin cos 33z i ππ=-+，则z 在复平面内对应的点位于( ) A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限7．某几何体的三视图如图所示，则该几何体中的最长棱长为（ ）A ．32B ．25C ．6D ．278．某校团委对“学生性别与中学生追星是否有关”作了一次调查，利用22⨯列联表，由计算得27.218K ≈,参照下表:20()P K k ≥0.01 0.05 0.025 0.010 0.005 0.0010k2.7063.841 5.024 6.635 7.879 10.828得到正确结论是( )A ．有99%以上的把握认为“学生性别与中学生追星无关”B ．有99%以上的把握认为“学生性别与中学生追星有关”C ．在犯错误的概率不超过0.5%的前提下，认为“学生性别与中学生追星无关”D ．在犯错误的概率不超过0.5%的前提下，认为“学生性别与中学生追星有关”9．三棱锥S ABC -中，侧棱SA ⊥底面ABC ，5AB =，8BC =，60B ∠=︒，25SA =，则该三棱锥的外接球的表面积为（ ） A ．643π B ．2563π C ．4363π D 2048327π 10．已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，262,21a S ==，则5a =11．已知函数2()35f x x x =-+，()ln g x ax x =-，若对(0,)x e ∀∈，12,(0,)x x e ∃∈且12x x ≠，使得()()(1,2)i f x g x i ==，则实数a 的取值范围是（ ）A ．16,e e ⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．741,e e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭C ．74160,,e e e ⎡⎫⎛⎤⎪⎢ ⎥⎝⎦⎣⎭ D ．746,e e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭12．关于函数11()4sin 4cos 2323f x x x ππ⎛⎫⎛⎫=+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，有下述三个结论：①函数()f x 的一个周期为2π； ②函数()f x 在423,ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增； ③函数()f x 的值域为[4,42]. 其中所有正确结论的编号是（ ） A ．①②B ．②C ．②③D ．③二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
2023滕州实验高中招生简章
高中招生简章范文
一、学校简介
XXXX高中是一所具有悠久历史和优良教育传统的公立高中，一直以来致力于为学生提供优质、全面的教育服务。
学校位于市区中心，交通便利，环境优美。
二、招生计划
今年XXXX高中计划招收XX名新生，其中包括XX名特长生和XX 名普通类学生。
学校将根据考生报名情况和考试成绩，择优录取。
三、招生对象
实验高中面向全市招生，考生须具备以下条件：
1.具有良好的品行和适应高中阶段学校学习的身体条件；
2.参加本市初中毕业考试，并取得有效成绩；
3.符合其他有关招生考试规定。
四、报名时间及方式
报名时间：XX月XX日至XX月XX日；
报名方式：学生及家长需携带相关证件（XXX、XXX、XXXXXX等）来校现场报名或网上报名。
五、考试科目及时间
考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治；
考试时间：XX月XX日至XX月XX日。
六、录取方式
1.学校将根据报名情况，择优录取符合条件的学生；
2.学校将组织面试和综合素质测评，了解学生的综合素质和适应能
力；
3.学校将根据面试和综合素质测评结果，确定录取名单，并通知学
生及家长。
七、注意事项
1.请学生及家长认真阅读招生简章，了解学校的招生政策及报名要
求；
2.报名时请提供真实有效的证件及资料，如有虚假，将取消报名资
格；
3.学校保留对招生简章的解释权。
山东滕州实验高中2025届高三适应性调研考试数学试题含解析
山东滕州实验高中2025届高三适应性调研考试数学试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．M 、N 是曲线y=πsinx 与曲线y=πcosx 的两个不同的交点,则|MN|的最小值为( )A ．πB ．2πC ．3πD ．2π 2．正方体1111ABCD A B C D -，()1,2,,12i P i =是棱的中点，在任意两个中点的连线中，与平面11A C B 平行的直线有几条（ ）A ．36B ．21C ．12D ．6 3．已知函数1()cos 22f x x x π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭，,22x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦，则()f x 的极大值点为( ) A ．3π- B ．6π- C ．6π D ．3π 4．圆心为()2,1且和x 轴相切的圆的方程是（ ）A ．()()22211x y -+-=B ．()()22211x y +++= C ．()()22215x y -+-= D ．()()22215x y +++= 5．已知复数z 满足()1i +z =2i ，则z =（ ） A 2 B ．1C ．22D ．12 6．函数3()cos ln ||f x x x x x =+在[,0)(0,]ππ-的图象大致为（ ）A ．B ．C ．D ．7．圆锥底面半径为5，高为2，SA 是一条母线，P 点是底面圆周上一点，则P 点到SA 所在直线的距离的最大值是（ ）A ．253B ．453C ．3D ．48．已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的离心率为e ，抛物线22(0)y px p =>的焦点坐标为(1,0)，若e p =，则双曲线C 的渐近线方程为（ ）A ．3y x =±B ．22y x =±C ．52y x =±D ．22y x =± 9．如图网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的所有棱中最长棱的长度为（ ）A ．2B ．22C ．3D ．110．阅读下面的程序框图，运行相应的程序，程序运行输出的结果是（ ）A．1．1 B．1 C．2．9 D．2．811．下图为一个正四面体的侧面展开图，G为BF的中点，则在原正四面体中，直线EG与直线BC所成角的余弦值为（）A．33B．63C．36D．33612．为得到的图象，只需要将的图象（）A．向左平移个单位B．向左平移个单位C．向右平移个单位D．向右平移个单位二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
2024届山东滕州实验高中物理高一第二学期期末考试试题含解析
2024届山东滕州实验高中物理高一第二学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、(本题9分) 如图所示，以103m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，撞在倾角为30°的斜面上时，速度方向与斜面成60°，这段飞行所用的时间为()A．1 s B．2 s C．3 s D．6 s2、(本题9分)自然界中有很多物体做曲线运动，在曲线运动中，物体的运动速度（）A．方向一定改变B．方向一定不变C．大小一定改变D．大小一定不变3、关于运动和力，下列说法正确的是A．没有力力的作用，物体就不会运动B．做曲线运功的物体其合外力方向与运动方向一定不在一条直线上C．做圆周运动的物体，其合外力一定指向圆心D．做匀速运动的物体，其合外力不一定恒定4、(本题9分)如图所示，在水平桌面的边缘，一铁块压着一纸条放上，当以速度v抽出纸条后，铁块掉在地上的P点，若以2v速度抽出纸条，则铁块落地点为()A．仍在P点B．在P点左边C．在P点右边不远处D．在P点右边原水平位移的两倍处5、(本题9分)一个小孩坐在船内，按图示两种情况，用相同大小的力拉绳，使自己发生相同的位移．甲图中绳的另一端拴在岸上，乙图中绳的另一端拴在同样的小船上，水的阻力不计（船未碰撞）．这两种情况中，小孩所做的功分别为W1、W2，做功期间的平均功率分别为P1、P2，则下列关系正确的是（）A．W1＞W2，P1=P2B．W1=W2，P1=P2C．W1=W2，P1＜P2D．W1＜W2，P1＜P26、(本题9分)如图所示，小球用细绳系住放在倾角为 的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时，细绳的拉力将（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大7、(本题9分)衣服在洗衣机中脱水时附着在筒壁上，此时（）A．衣服受重力、筒壁的弹力和摩擦力、离心力的作用B．衣服随筒壁做圆周运动的向心力由筒壁的弹力提供C．筒壁对衣服的摩擦力随着转速的增大而增大D．筒壁对衣服的弹力随着衣服含水量的减少而减小8、水平光滑直轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切，一小球以初速度沿直线轨道向右运动，如图所示，小球进入圆形轨道后刚好能通过c点，然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点，重力加速度为，则（）A．小球到达c点的速度为B．小球到达b点时对轨道的压力为C．小球在直轨道上的落点d与b点距离为D．小球从c点落到d点所需时间为9、有一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流强度为I，设每单位体积的导线有n 个自由电子，电子的电荷量为q，此时电子的定向移动速率为v，在Δt时间内通过横截面积的电子数目可表示为（）A．nSvΔt B．nvΔt C．I tq∆D．I tqS∆10、下列有关生活中的圆周运动实例分析，其中说法正确的是A．汽车通过凹形桥的最低点时，车对桥的压力大于汽车的重力B．在铁路的转弯处，通常要求外轨比内轨高，目的是减轻轮缘与外轨的挤压C．杂技演员表演“水流星”，当“水流星”通过最高点时处于完全失重状态，不受重力作用。
2024届山东滕州实验高中高三第二次调研物理试卷含解析
2024届山东滕州实验高中高三第二次调研物理试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示，电路中L为电感线圈，C为电容器，先将开关S1闭合，稳定后再将开关S2闭合，则（）A．S1闭合时，灯A、B都逐渐变亮B．S1闭合时，灯A中无电流通过C．S2闭合时，灯B立即熄灭D．S2闭合时，灯A中电流由b到a2、2018年12月8日我国嫦娥四号探测器成功发射,实现人类首次在月球背面无人软着陆。
通过多次调速让探月卫星从近地环绕轨道经地月转移轨道进入近月环绕轨道。
已知地球与月球的质量之比及半径之比分别为a、b,则关于近地卫星与近月星做匀速圆周运动的下列判断正确的是A．加速度之比约为b aB．周期之比约为3 b aC．速度之比约为b aD．从近地轨道进入到地月转移轨道,卫星必须减速3、在如图所示的变压器电路中，a、b端输入有效值为U的正弦式交变电压，原线圈电路中接有一个阻值为R0的定值电阻，副线圈电路中接有电阻箱R，变压器原副线圈的匝数比为1：3.若要使变压器的输出功率最大，则电阻箱的阻值为（）A ．9R 0B ．09RC ．3R 0D ．0 3R4、如图所示，有10块完全相同的长方体木板叠放在一起，每块木板的质量为100g ，用手掌在这叠木板的两侧同时施加大小为F 的水平压力，使木板悬空水平静止。
滕州实验高中初三五班班文博
滕州实验高中初三五班班文博一、引言滕州实验高中初三五班是一个充满活力和创造力的班级。
班级成员积极参与各种文化艺术活动，并展示出出色的才华和领导能力。
本文将深入探讨滕州实验高中初三五班的班级文博活动，包括活动的组织与策划、活动的内容与形式、活动的意义与影响等方面。
二、活动的组织与策划1. 班级文博委员会的成立为了更好地组织和策划班级文博活动，滕州实验高中初三五班成立了班级文博委员会。
委员会由班级内对文化艺术活动有浓厚兴趣和热情的同学组成，他们负责活动的策划、宣传和执行。
2. 活动计划的制定班级文博委员会定期召开会议，制定活动计划。
他们会根据班级成员的兴趣和特长，选择适合的文化艺术活动，并安排合适的时间和场地。
在制定活动计划时，委员会会充分考虑同学们的意见和建议，确保活动能够得到广泛的支持和参与。
3. 活动资源的整合为了丰富班级文博活动的内容，班级文博委员会积极整合外部资源。
他们与学校的文化艺术社团合作，邀请专业的艺术家和表演团体来校进行演出和指导。
此外，他们还与其他班级和学校合作，共同举办文化艺术展览和比赛，提高班级文博活动的影响力和知名度。
三、活动的内容与形式1. 文化艺术展览班级文博委员会组织了多次文化艺术展览，展示同学们的绘画、摄影、手工艺品等作品。
展览不仅展示了同学们的才华和创造力，也为同学们提供了展示自己的平台。
展览活动形式多样，既有传统的画廊展览，也有户外展览和线上展览。
2. 艺术表演班级文博委员会邀请了多个专业的艺术家和表演团体来校进行演出和指导。
同学们有机会学习和展示舞蹈、戏剧、音乐等艺术形式。
他们参与了多次校内外的演出活动，展示了自己的才华和团队合作能力。
3. 创意工坊班级文博委员会组织了多次创意工坊活动，鼓励同学们发挥创造力，动手制作各种手工艺品和艺术品。
同学们在工坊中学习了不同的制作技巧和艺术表现形式，培养了他们的动手能力和创造力。
4. 文化艺术比赛班级文博委员会与其他班级和学校合作，举办了多次文化艺术比赛。
2022-2023学年山东省枣庄市滕州实验高级中学七年级(下)期中英语试卷(附答案详解)
绝密★启用前2022-2023学年山东省枣庄市滕州实验高级中学七年级（下）期中英语试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）一、完形填空（本大题共10小题，共10.0分）It's Sunday.There are （1）______ people on the bus.And an old man is looking here and there.He wants to find a（2）______ .Then he finds one.He goes to it.A small （3）______ is on the seat.And a young man is（4）______ it." Excuse me，（5）______ I have this seat？" asks the old man." Sorry，it's for（6）______ .She goes to buy some bananas."says the young man." Well，" says the old man."Let me sit here，please.When she （7）______ back，I will leave（离开）here."The bus starts.She doesn't come，（8）______ her bag is here.Let me give her the bag." The old man wants to throw the bag（9）______ of the window." Don't throw!It's（10）______ bag." The young man jumps and shouts（大喊）.1. A. few B. little C. a little D. many2. A. desk B. seat C. chair D. book3. A. bag B. dog C. cat D. girl4. A. in B. on C. next to D. into5. A. do B. may C. will D. must6. A. a boy B. a man C. another man D. a woman7. A. goes B. moves C. comes D. talks8. A. so B. but C. and D. then9. A. down B. away C. out D. up10. A. my B. her C. his D. your二、阅读理解（本大题共10小题，共20.0分）AMy name is Han Mei.I'm a Chinese girl.I'm 14 years old.Now I am studying in No.1 High school.Our school is very big and nice!There are six buildings in it.The classroom building is in the center of our school.The playground is on the right （在右边）and next to library.Every day many students do sports on the playground.The library is at the back of our school.Students can read books there after school.They can borrow some books，too.It's a nice place to study.You can see a swimming pool near （在……附近）the school gate.Many students like swimming in it.Look!They are swimming now.I love my school!11. Han Mei comes from ______ .A. ChineseB. ChinaC. JapanD. Japanese12. How many buildings does Han Mei's school have？______A. Five.B. Six.C. Seven.D. Eight.13. Where is the library？______A. In front of the swimming pool.B. Near the school gateC. On the playgroundD. Next to the playground14. Are many students swimming in the pool now？______ .A. Yes，there are.B. No，there aren't.C. No，they aren't.D. Yes，they are.15. Which of the following is NOT true______A. Han Mei is fourteen years old.B. Students can borrow books from the library.C. Han Mei's school is small but nice.D. The playground in on the right of the school.BDo you remember the funny cartoon Popeye the Sailor Man（《大力水手》）？Popeye wears the sailor's uniform，takes a pipe（烟斗）in the mouth and loves to eat spinach.Of all the famous cartoon characters，Popeye is at the top.The cartoon encourages lots of young people to eat spinach to become as strong as Popeye.The cartoon character Popeye first appeared in the newspaper in 1929.And in 1933 it appeared on the big screen.A survey（调查）in 1938 showed that Popeye was the most popular Hollywood cartoon character.Almost everyone loves this superhero.Kids love him because he is strong and brave.Young people love him because he loves his girlfriend Olive.For old people，Popeye is a kind man，and he always helps the poor people.16. What does Popeye like to eat？______A. Cabbage.B. Spinach.C. Pumpkin.D. Watermelon.17. Why do old people love Popeye？______A. Because he loves his girlfriend Olive.B. Because he is strong and brave.C. Because Popeye is a kind man，and he always helps the poor people.D. Because of all the famous cartoon characters，Popeye is at the top.18. Which of the following is TRUE？______A. Popeye is a serious character.B. Popeye might work at sea（海）.C. Olive is Popeye's younger sister.D. Popeye wears the school uniform.19. When did the cartoon character Popeye appear on the big screen？______A. In 1929.B. In 1938.C. In 1923.D. In 1933.20. The underlined word "encourages" means " ______ " in Chinese.A. 改进B. 预言C. 鼓励D. 决定第II卷（非选择题）三、补全对话-填空（本大题共1小题，共10.0分）21. Eggs are often on our tables.Do you often have eggs for breakfast？（1）______ Eggs help youlose weight.If you eat eggs for breakfast，they will keep you full.You don't want to eat other food.（2）______ The eggs have a lot of protein（蛋白质）.It's important to us.We can get aminoacids （氨基酸）from the eggs，too.（3）______ Some food can keep you healthy.You can also get protein from meat，but it is more expensive than eggs.（4）______ There is some choline （胆碱）in eggs.It can help you remember something easily.（5）______ There are two kinds of things that are good for your eyes in eggs.They can stop the damage（伤害）from the sun.They also make the old stay away from the bad eyesight.A.Eggs are very cheap.B.Eggs make your eyesight better.C.So you eat less food and become thin.D.Eggs help you have a good memory.E.Eggs are good for your health.F.Eggs are the only food to keep us healthy.G.You can eat many eggs every day.(1)(2)(3)(4)(5)四、阅读判断（本大题共5小题，共10.0分）Jenny gets up early in the morning.She has her breakfast and then goes to school.She walks to the bus stop and takes a bus.She gets to school at about half past seven.Jenny is never late for school.Jenny is good at all her lessons，and she likes English best.Classes begin at 8：00.She has six classes every day. Usually Jenny has lunch at school.She goes home at five in the afternoon.Sometimes she helps her friendswith their lessons.After supper she usually watches TV.Then she does her homework.She goes to bed at about 9：30.Jenny is a good girl.22. Jenny has her breakfast at home. ______23. Jenny is at school for seven and a half hours. ______24. Jenny sometimes has supper with her classmates at school. ______25. Jenny watches TV and then goes to bed after supper. ______26. Jenny does very well in her lessons. ______五、阅读填空（本大题共1小题，共10.0分）27. Every day，in all （1）______ （kind）of weather，a lot of men and women go jogging.（2）______ is jogging so popular now？Most people start jogging because they hear it is a very good exercise.Jogging （3）______ （make）the heart（心脏）strong and helps people （4）______ （keep）fit.If you keep jogging，you needn't （5）______ （go）without meals to be slim.Jogging can also make you （6）______ （feel）better about yourself.Benny is 42 years old and works in an office.He began jogging a few （7）______ （year）ago because he was fat.At （8）______ （one）he could only run about 500 meters，but two years later，he could run over 20 kilometers.Do you jog？If you do，be sure to ask your doctor （9）______ advice.Does jogging cost much？Almost nothing.But it is very important （10）______ （have）a good pair of shoes.They should be made especially for jogging.If not，when you run on hard ground for a long time，your feet may hurt（疼）.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)六、完成句子（本大题共5小题，共10.0分）28. 我的电脑坏了。
山东省枣庄市滕州市实验高级中学高二生物下学期期末试卷含解析
山东省枣庄市滕州市实验高级中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. “猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。
该生态农业模式（）A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入参考答案：C2. 科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是（）A．定向提取生物体DNA分子 B．定向对DNA分子进行人工“剪切”C．定向改造生物的遗传性状 D．在生物体外对DNA分子进行改造参考答案：C略3. 将酵母菌的培养条件由有氧条件转变为无氧条件，下列过程加快的是A.葡萄糖的利用B.二氧化碳的释放C.ATP的形成D.丙酮酸的氧化参考答案：A4. 在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是A. 用mRNA为模板逆转录合成DNAB. 以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C. 将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D. 由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA 参考答案：B5. 在切除甲状腺10天后，物质代谢能力下降的老鼠的血液中，含量增加最多的激素是（）A．胰岛素 B．促甲状腺激素 C．生长激素 D．甲状腺激素参考答案：B考点：动物激素的调节．分析：分级调节是一种分层控制的方式，比如下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制相关腺体．反馈调节是一种系统自我调节的方式，指的是系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，有正反馈和负反馈调节两种方式．正反馈调节使得系统偏离平衡，负反馈调节使得系统回归平衡．生命系统的调节多数属于负反馈调节．可以这么理解：分级调节是具体的生命活动调节过程，而反馈调节则是生命活动调节的普遍方式．分级调节属于反馈调节过程中的一部分．解答：解：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，下丘脑可通过分级调节控制甲状腺激素的分泌，而甲状腺激素又可以通过反馈调节调节促激素的分泌；切除甲状腺后，甲状腺激素减少，故促甲状腺激素分泌会增加．故选：B．点评：本题考查了激素分泌的调节，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．6. 下列关于基因突变特点的说法正确的是A. 突变只能定向形成新的等位基因B. 突变对生物的生存往往是有利的C. 生物在个体发育的特定时期才可发生突变D. 无论是低等还是高等生物都可能发生突变参考答案：D基因突变是不定向的，A错误；基因突变既有多害少利性，对生物的生存往往是有害的，B错误；基因突变具有随机性，生物在个体发育的任何时期都可发生基因突变，C错误；基因突变具有普遍性，无论是低等还是高等生物都可能发生突变，D正确。
山东省枣庄市滕州实验高级中学高二数学理联考试卷含解析
山东省枣庄市滕州实验高级中学高二数学理联考试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 方程的两个根可分别作为的离心率。
A．椭圆和双曲线 B ．两条抛物线 C ．椭圆和抛物线 D ．两个椭圆参考答案：A2. 设函数，则有（）A．是奇函数，B．是奇函数，C．是偶函数D．是偶函数，参考答案：C3. 二进制数转化为八进制数是( )A. B. C. D.参考答案：B4. 已知函数，若集合中含有4个元素，则实数的取值范围是A. B. C. D.参考答案：D【分析】先求出，解方程得直线与曲线在上从左到右的五个交点的横坐标分别为，再解不等式得解.【详解】.由题意，在上有四个不同的实根.令，得或，即或.直线与曲线在上从左到右的五个交点的横坐标分别为.据题意是，解得.故选：D.【点睛】本题主要考查三角恒等变换，考查三角函数的图像和性质，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力，属于中档题.5. 已知p：?m∈R，x2﹣mx﹣1=0有解，q：?x0∈N，；则下列选项中是假命题的为（）A．p∧q B．p∧（￢q）C．p∨q D．p∨（￢q）参考答案：B【考点】复合命题的真假．【分析】对于m命题p：方程x2﹣mx﹣1=0，则△=m2+4＞0，即可判断出命题p的真假．对于命题q：由x2﹣x﹣1≤0，解得≤x≤，即可判断出命题q的真假．【解答】解：对于m命题p：方程x2﹣mx﹣1=0，则△=m2+4＞0，因此：?m∈R，x2﹣mx﹣1=0有解，可得：命题p是真命题．对于命题q：由x2﹣x﹣1≤0，解得≤x≤，因此存在x=0，1∈N，使得x2﹣x﹣1≤0成立，因此是真命题．∴下列选项中是假命题的为p∧（￢q），故选：B．【点评】本题考查了不等式的解法、简易逻辑的判定方法、一元二次方程的实数根与判别式的关系，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．6. （5分）已知F1，F2是双曲线的两焦点，以线段F1F2为边作正三角形MF1F2，若边MF1的中点在双曲线上，则双曲线的离心率是（）A． 4+2 B．﹣1 C． D．参考答案：D【考点】：双曲线的简单性质．【专题】：计算题．【分析】：先根据双曲线方程求得焦点坐标的表达式，进而可求得三角形的高，则点M的坐标可得，进而求得其中点N的坐标，代入双曲线方程求得a，b和c的关系式化简整理求得关于e的方程求得e．解：依题意可知双曲线的焦点为F1（﹣c，0），F2（c，0）∴F1F2=2c∴三角形高是cM（0，c）所以中点N（﹣，c）代入双曲线方程得：=1整理得：b2c2﹣3a2c2=4a2b2∵b2=c2﹣a2所以c4﹣a2c2﹣3a2c2=4a2c2﹣4a4整理得e4﹣8e2+4=0求得e2=4±2∵e＞1，∴e=+1故选D【点评】：本题主要考查了双曲线的简单性质．考查了学生对双曲线的基础知识的把握．7. 已知函数下列结论中①②函数的图象是中心对称图形③若是的极小值点，则在区间单调递减④若是的极值点，则．正确的个数有（）A．1 B．2 C．3D．4参考答案：C8. 已知x与y之间的一组数据：则y 与x 的线性回归方程必过点( )A.(1.5 ,4)B. (2,2)C.(1.5 ,0)D.(1,2)参考答案：A9. 过点的动直线交圆于两点，分别过作圆的切线，如果两切线相交于点，那么点的轨迹为( )A.直线的一部分B.直线C.圆的一部分D.射线参考答案：A略10. 直线被圆截得的弦长为（ ）A ．B ．C ．D ．参考答案：B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. △ABC 中a=6,b=6A=30°则边C=。
山东省枣庄市走进滕州实验高级中学高三物理上学期期末试题带解析
山东省枣庄市走进滕州实验高级中学高三物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 以下说法正确的是（）A．“一江春水向东流”的参考系是江岸B．我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系C．研究某学生骑车回校的速度时可以把学生和车看作质点D．研究某学生骑车姿势的变化时可以把学生和车看作质点参考答案：AC2. 质量为1kg的物体静止在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2。
对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F，使物体在水平面上运动了3t0的时间。
为使物体在3t0时间内发生的位移最大，力F随时间的变化情况应该为下面四个图中的哪一个？参考答案：D解析：利用牛顿第二定律和运动学公式求解。
3. （单选）下列说法正确的是A. 射线与射线都是电磁波B．射线为原子的核外电子电离后形成的电子流C．原子核经过衰变生成新核，则新核的总质量等于原核的总质量D．用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期参考答案：D4. 甲、乙两个相同的密闭容器中分别装有等质量的同种气体，已知甲、乙容器中气体的压强分别为p甲、p乙，且p甲<p乙，则（）A. 甲容器中气体的温度高于乙容器中气体的温度B. 甲容器中气体的温度低于乙容器中气体的温度C. 甲容器中气体分子的平均动能小于乙容器中气体分子的平均动能D. 甲容器中气体分子的平均动能大于乙容器中气体分子的平均动能参考答案：答案：BC5. （单选）如图1所示，质量为M的半球形容器静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在容器内P点，O点为容器的球心，已知OP与水平方向的夹角为α。
下列结论正确的是A．木块受到的摩擦力大小是mg sinαB．木块对容器的压力大小是mgcosαC．桌面对容器的摩擦力大小是mg sin αcosαD．桌面对容器的支持力大小是(M+m)g参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，边长为L的正方形区域abcd内存在着匀强磁场。
2023年山东省枣庄市滕州实验高级中学中考数学模拟试卷(含解析)
2023年山东省枣庄市滕州实验高级中学中考数学模拟试卷一、单选题1．（3分）﹣的相反数是（）A．2023B．C．﹣2023D．﹣2．（3分）某环保知识竞赛一共有20道题，规定：答对一道题得5分，答错或不答一道题扣1分．在这次竞赛中，小明被评为优秀（85分或85分以上），则小明至少答对了______道题．（）A．17B．18C．19D．163．（3分）实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，下列式子成立的是（）A．a＞b B．|a|＜|b|C．a+b＞0D．＜04．（3分）如图，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝6，BC＝8，D为AC边上一动点，且tan∠ABD＝，则BD的长度为（）A．B．2C．5D．5．（3分）如图，已知矩形ABCD，AB＝8，AD＝4，点E是矩形内部一动点，且∠BEC＝90°，点P是AB边上一动点，连接PD，PE，则PD+PE长度的最小值为（）A．8B．4C．10D．4﹣2 6．（3分）在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点A，B，D的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），则顶点C的坐标是（）A．（3，7）B．（5，3）C．（7，3）D．（8，2）7．（3分）已知关于x的一元二次方程4x2﹣（4k﹣2）x+k2＝0有实数根，则k的取值范围是（）A．k≠0B．C．D．8．（3分）如图，在矩形ABCD中，E是BC上一点，且AE＝AD，DF⊥AE于点F，AF＝4，AB＝3，则CE的长为（）A．B．2C．D．19．（3分）如图，在正方形ABCD中，AB＝4，以边CD为直径作半圆O，E是半圆O上的动点，EF⊥DA于点F，EP⊥AB于点P，设EF＝x，EP＝y，则的最小值是（）A．B．C．D．10．（3分）在平面直角坐标系中，已知二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列5个结论：①abc＞0；②2a﹣b＝0；③9a+3b+c＞0；④b2＞4ac；⑤a+c＜b．其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题11．（3分）计算：（﹣10）×（﹣）﹣+（﹣1）2023＝．12．（3分）因式分解：x4y﹣9y＝．13．（3分）为测量旗杆的高度，小辉的测量方法如下：如图，将直角三角形硬纸板△DEF 的斜边DF与地面保持平行，并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上．测得DE＝0.6米，EF＝0.3米，目测点D到地面的距离DG＝1.7米，到旗杆的水平距离DC＝18米，按此方法，可计算出旗杆的高度为米．14．（3分）如图，点A的坐标为（﹣5，0），直线y＝x+t与坐标轴交于点B，C，连接AC，如果∠ACD＝90°，则t＝．15．（3分）如图，⊙A过点O（0，0），D（0，1），点B是x轴下方⊙A上的一点，连接BO，∠OBD＝30°，则C点坐标是．16．（3分）若关于y的不等式组无解，且关于x的分式方程的解为负数，则所有满足条件的整数a的值之和是．三、解答题17．计算：．18．某校开展“强国学习”知识竞赛，现从一队，二队，三队，四队四个队中，随机抽取两个队进行第一轮的抢答PK环节比赛，请用列表或画树状图的方法求出抽到二队和三队比赛的概率．19．观察下列等式：第1个等式：；第2个等式：；第3个等式：；第4个等式：；第5个等式：；…按照以上规律，解决下列问题：（1）写出第6个等式：．（2）写出你猜想的第n个等式：（用含n的等式表示），并证明．20．在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，D是BC的中点，E是AD的中点，过点A作AF∥BC 交CE的延长线于点F．（1）求证：四边形ADBF是菱形；（2）若tan∠ABC＝2，菱形ADBF的面积为40．求菱形ADBF的周长．21．某学校打算购买甲乙两种不同类型的笔记本．已知甲种类型的笔记本的单价比乙种类型的要便宜1元，且用110元购买的甲种类型的数量与用120元购买的乙种类型的数量一样．（1）求甲乙两种类型笔记本的单价．（2）该学校打算购买甲乙两种类型笔记本共100件，且购买的乙的数量不超过甲的3倍，则购买的最低费用是多少．22．如图，已知一次函数y1＝ax+b（a≠0）图象与反比例函数的图象交于A，B两点，其中点A坐标（1，6），点B坐标（﹣3，m）．（1）求一次函数及反比例函数的表达式；（2）当y1＞y2时，直接写出x的取值范围；（3）若点P为直线AB上一点，当AP＝2BP时，求点P的坐标．23．如图，AB是⊙O的直径，弦CD与AB交于点E，且点E为CD的中点．点F在弧AD 上，过点F作⊙O的切线交CD的延长线于点G，交BA的延长线于点P，BF与CD交于点H．（1）求证：∠G＝2∠B；（2）若⊙O的半径为4，，求BF的长．24．如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线y＝ax2+bx+2（a≠0）与x轴交于A（﹣1，0），B（3，0）两点，与y轴交于点C，连接BC．（1）求该抛物线的解析式；（2）点P为直线BC上方的抛物线上一点，过点P作y轴的垂线交线段BC于M，过点P作x轴的垂线交线段BC于N，求△PMN的周长的最大值．（3）若点N为抛物线对称轴上一点，抛物线上是否存在点M，使得以B，C，M，N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出所有满足条件的点M的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一、单选题1．（3分）﹣的相反数是（）A．2023B．C．﹣2023D．﹣【分析】根据“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”解答．解：﹣的相反数是，故选：B．【点评】本题考查了相反数，掌握相反数的定义是关键．2．（3分）某环保知识竞赛一共有20道题，规定：答对一道题得5分，答错或不答一道题扣1分．在这次竞赛中，小明被评为优秀（85分或85分以上），则小明至少答对了______道题．（）A．17B．18C．19D．16【分析】根据题意可得，关系式为：5×答对的题数﹣1×其余题数≥85，进而得出答案．解：设小明答对了x道题．则：5x﹣1×（20﹣x）≥85，解得：x≥17.5，∴小明至少答对了18道题．故选：B．【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用，找到相应的不等关系是解决问题的关键，3．（3分）实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，下列式子成立的是（）A．a＞b B．|a|＜|b|C．a+b＞0D．＜0【分析】先由数轴可得﹣2＜a＜﹣1，0＜b＜1，且|a|＞|b|，再判定即可．解：由图可得：﹣2＜a＜﹣1，0＜b＜1，∴a＜b，故A错误；|a|＞|b|，故B错误；a+b＜0，故C错误；＜0，故D正确；故选：D．【点评】本题主要考查了实数与数轴，解题的关键是利用数轴确定a，b的取值范围．利用数轴可以比较任意两个实数的大小，即在数轴上表示的两个实数，右边的总比左边的大，在原点左侧，绝对值大的反而小．4．（3分）如图，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝6，BC＝8，D为AC边上一动点，且tan∠ABD＝，则BD的长度为（）A．B．2C．5D．【分析】作DE⊥AB于点E，设DE长为x，有tan A＝及tan∠ABD＝求出EA与BE 长度，再由勾股定理求解．解：作DE⊥AB于点E，设DE长为x，则tan A＝＝＝，∴EA＝x，∵tan∠ABD＝＝，∴BE＝2x，∴AB＝EA+BE＝x+2x＝6，∴x＝，∴BD＝＝＝，故选：D．【点评】本题考查解直角三角形，解题关键是熟练掌握锐角三角函数及勾股定理，通过作辅助线求解．5．（3分）如图，已知矩形ABCD，AB＝8，AD＝4，点E是矩形内部一动点，且∠BEC＝90°，点P是AB边上一动点，连接PD，PE，则PD+PE长度的最小值为（）A．8B．4C．10D．4﹣2【分析】根据∠BEC＝90°得到点的运动轨迹，利用“将军饮马”模型将PE进行转化．解：设点O为BC的中点，由题意可知，点E在以BC为直径的半圆O上运动，作半圆O及线段BC关于AB的对称图形（半圆O'），点O的对称点为O'，点E的对称点为E'，连接O′E′，PE′，则PE＝PE'，易知当点D，P，E'，O'共线时，PD+PE的值最小，为DE'的长，如图所示，在Rt△DCO'中，CD＝AB＝8，CO'＝6，∴DO'＝10，又∵O'E'＝2，∴DE'＝DO'﹣O'E'＝8，即PD+PE的最小值为8．故选：A．【点评】本题考查线段和最短问题，轴对称的性质，以及圆周角定理等知识，解题的关键是将PE进行转化．6．（3分）在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点A，B，D的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），则顶点C的坐标是（）A．（3，7）B．（5，3）C．（7，3）D．（8，2）【分析】因为D点坐标为（2，3），由平行四边形的性质，可知C点的纵坐标一定是3，又由D点相对于A点横坐标移动了2，故可得C点横坐标为2+5＝7，即顶点C的坐标（7，3）．解：已知A，B，D三点的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），∵AB在x轴上，∴点C与点D的纵坐标相等，都为3，又∵D点相对于A点横坐标移动了2﹣0＝2，∴C点横坐标为2+5＝7，∴即顶点C的坐标（7，3）．故选：C．【点评】本题主要是对平行四边形的性质与点的坐标的表示等知识的直接考查．同时考查了数形结合思想，题目的条件既有数又有形，解决问题的方法也要既依托数也依托形，体现了数形的紧密结合，但本题对学生能力的要求并不高．7．（3分）已知关于x的一元二次方程4x2﹣（4k﹣2）x+k2＝0有实数根，则k的取值范围是（）A．k≠0B．C．D．【分析】对于一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0），判别式Δ＝b2﹣4ac，当Δ＞0时，方程有两个不相等的实数根；当Δ＝0时，方程有两个相等的实数根；当Δ＜0时，方程没有实数根．由方程有实数根即Δ＝b2﹣4ac≥0，从而得出关于k的不等式，解不等式即可得答案．解：∵关于x的一元二次方程4x2﹣（4k﹣2）x+k2＝0有实数根，∴Δ＝b2﹣4ac≥0，即[﹣（4k﹣2）]2﹣4×4×k2≥0，解得．故选：B．【点评】本题主要考查了一元二次方程根的判别式，熟练掌握一元二次方程的根与判别式间的关系是解题的关键．8．（3分）如图，在矩形ABCD中，E是BC上一点，且AE＝AD，DF⊥AE于点F，AF＝4，AB＝3，则CE的长为（）A．B．2C．D．1【分析】根据矩形的性质和角平分线的性质、勾股定理，可以得到EF的长，再根据全等三角形的判定与性质可以得到EF＝EC，从而可以求得EC的长．解：连接DE，∵AE＝AD，∴∠ADE＝∠AED，∵四边形ABCD是矩形，AB＝3，∴AD∥BC，AB＝DC＝3，∴∠ADE＝∠DEC，∴∠AED＝∠DEC，∵DF⊥AE，DC⊥BC，∴DF＝DC，∵AF＝4，DC＝3，∴DF＝3，∴AD＝＝＝5，∴AE＝5，∴EF＝AE﹣AF＝5﹣4＝1，在Rt△DEF和Rt△DEC中，，∴Rt△DEF≌Rt△DEC（HL），∴EF＝EC，∴EC＝1，故选：D．【点评】本题考查矩形的性质、角平分线的性质、勾股定理、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质，解答本题的关键是求得EF＝EC，利用数形结合的思想解答．9．（3分）如图，在正方形ABCD中，AB＝4，以边CD为直径作半圆O，E是半圆O上的动点，EF⊥DA于点F，EP⊥AB于点P，设EF＝x，EP＝y，则的最小值是（）A．B．C．D．【分析】连接AE、OE、AO，如图，先利用勾股定理计算出OA＝2，再利用四边形APEF为矩形得到EP＝AF＝y，则x2+y2＝AE2，即＝AE，所以当AE的值最小时，的值最小，由于AE≥OA﹣OE（当且仅当O、E、A共线时取等号），所以AE的最小值为2﹣2，从而得到的最小值．解：连接AE、OE、AO，如图，∵四边形ABCD为正方形，CD为半圆O的直径，∴∠CDA＝∠BAD＝90°，OD＝2，AD＝4，∴OA＝＝2，∵EF⊥DA，EP⊥AB，∴四边形APEF为矩形，∴EP＝AF＝y，∴EF2+EP2＝EF2+AF2＝x2+y2＝AE2，即＝AE，当AE的值最小时，的值最小，∵AE≥OA﹣OE（当且仅当O、E、A共线时取等号），∴AE的最小值为2﹣2，即的最小值为2﹣2．故选：D．【点评】本题考查了垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．也考查了勾股定理和正方形的性质．10．（3分）在平面直角坐标系中，已知二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列5个结论：①abc＞0；②2a﹣b＝0；③9a+3b+c＞0；④b2＞4ac；⑤a+c＜b．其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据抛物线对称性进行推理，进而对所得结论进行判断．解：∵图象开口向下，∴a＜0，∵对称轴为直线x＝﹣＝1，∴b＝﹣2a＞0，∵图象与y轴的交点在x轴的上方，∴c＞0，∴abc＜0，∴①说法错误，∵﹣＝1，∴2a＝﹣b，∴2a+b＝0，∴②说法错误，由图象可知点（﹣1，0）的对称点为（3，0），∵当x＝﹣1时，y＜0，∴当x＝3时，y＜0，∴9a+3b+c＜0，∴③说法错误，∵抛物线与x轴有两个交点，∴b2﹣4ac＞0，∴b2＞4ac，∴④说法正确；当x＝﹣1时，y＜0，∴a﹣b+c＜0，∴a+c＜b，∴⑤说法正确，∴正确的为④⑤，故选：B．【点评】本题考查二次函数的图象及性质，熟练掌握二次函数的图象及性质，能从图象中获取信息是解题的关键．二、填空题11．（3分）计算：（﹣10）×（﹣）﹣+（﹣1）2023＝0．【分析】直接利用二次根式的性质以及有理数的乘方运算法则分别计算，进而得出答案．解：原式＝5﹣4﹣1＝0．故答案为：0．【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算，正确化简各数是解题关键．12．（3分）因式分解：x4y﹣9y＝y（x2+3）（x2﹣3）．【分析】先提取公因式，再用平方差公式分解即可．解：x4y﹣9y＝y（x4﹣9）＝y（x2+3）（x2﹣3）．故答案为：y（x2+3）（x2﹣3）．【点评】本题考查了因式分解，解题根据是熟练掌握运用提取公因式和平方差公式进行因式分解．13．（3分）为测量旗杆的高度，小辉的测量方法如下：如图，将直角三角形硬纸板△DEF 的斜边DF与地面保持平行，并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上．测得DE＝0.6米，EF＝0.3米，目测点D到地面的距离DG＝1.7米，到旗杆的水平距离DC＝18米，按此方法，可计算出旗杆的高度为10.7米．【分析】根据题意得出△DEF∽△DCA，进而根据相似三角形的性质即可求解．解：依题意，∠ADC＝∠FDE，∠FED＝∠ACD＝90°，∴△DEF∽△DCA，∴，∵DE＝0.6米，EF＝0.3米，DC＝18米，∴（米），∴AB＝AC+DG＝AC+BC＝10.7（米），故答案为：10.7．【点评】本题考查了相似三角形的应用，掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键．14．（3分）如图，点A的坐标为（﹣5，0），直线y＝x+t与坐标轴交于点B，C，连接AC，如果∠ACD＝90°，则t＝﹣．【分析】由直线y＝x+t与坐标轴交于点B，C，得B点的坐标（﹣t，0），C点的坐标为（0，t），由A点的坐标为（﹣5，0），∠ACD＝90°，用勾股定理列出方程求出n的值．解：∵直线y＝x+t与坐标轴交于点B，C，∴B点的坐标为（﹣t，0），C点的坐标为（0，t），∵A点的坐标为（﹣5，0），∠ACD＝90°，∴AB2＝AC2+BC2，∵AC2＝AO2+OC2，BC2＝OB2+OC2，∴AB2＝AO2+OC2+OB2+OC2，即（﹣t+5）2＝52+t2+（﹣t）2+t2解得t1＝﹣，t2＝0（舍去），故答案为﹣．【点评】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征及解直角三角形，解题的关键是利用勾股定理列出方程求t．15．（3分）如图，⊙A过点O（0，0），D（0，1），点B是x轴下方⊙A上的一点，连接BO，∠OBD＝30°，则C点坐标是（，0）．【分析】连接DC，根据90°的圆周角所对的弦是直径可得：DC是⊙A的直径，再根据同弧所对的圆周角定理可得∠OBD＝∠OCD＝30°，然后在Rt△ODC中，利用锐角三角函数的定义求出OC的长，即可解答．解：连接DC，∵∠DOC＝90°，∴DC是⊙A的直径，∵∠OBD＝30°，∴∠OBD＝∠OCD＝30°，∵D（0，1），∴OD＝1，在Rt△ODC中，OC＝＝＝，∴点C的坐标为（，0），故答案为：（，0）．【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心，圆周角定理，坐标与图形的性质，根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键．16．（3分）若关于y的不等式组无解，且关于x的分式方程的解为负数，则所有满足条件的整数a的值之和是3．【分析】分别解不等式组和分式方程，从而得到a的范围，进而取得a的整数，即可解答．解：，整理得：，∵不等式组无解，∴a≤2，由得：x＝﹣2a﹣1，∵方程得解为负数，∴﹣2a﹣1＜0，∴，当a＝0时，x＝﹣1，分式方程无解，∴且a≠0，∴，且a≠0，∴a的整数解为：1，2，∴所有满足条件的整数a的值之和为：1+2＝3．故答案为：3．【点评】本题考查了分式方程的解，注意分式方程取增根的情况和明确不等式组解集的取法是解题的关键．三、解答题17．计算：．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．解：原式＝[+]•＝•＝．【点评】此题考查了分式的化简，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．某校开展“强国学习”知识竞赛，现从一队，二队，三队，四队四个队中，随机抽取两个队进行第一轮的抢答PK环节比赛，请用列表或画树状图的方法求出抽到二队和三队比赛的概率．【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出含二队和三队的结果数，然后根据概率公式求解．解：设一队，二队，三队，四队四个队分别用A，B，C，D表示，根据题意，画出树状图，如下：共有12种等可能结果，其中抽到二队和三队比赛的有2种，∴抽到二队和三队比赛的概率为．【点评】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．19．观察下列等式：第1个等式：；第2个等式：；第3个等式：；第4个等式：；第5个等式：；…按照以上规律，解决下列问题：（1）写出第6个等式：．（2）写出你猜想的第n个等式：（用含n的等式表示），并证明．【分析】（1）根据已知等式括号外的分数和括号内的分数的规律得第六个等式；（2）根据（1）的规律列等式，再由分式的化简证明．解：（1）；（2）；证明：∵左边＝＝＝右边，∴原等式成立．【点评】本题考查了数字的规律变化，分式的化简；找到等式中分数的变化规律是解题关键．20．在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，D是BC的中点，E是AD的中点，过点A作AF∥BC 交CE的延长线于点F．（1）求证：四边形ADBF是菱形；（2）若tan∠ABC＝2，菱形ADBF的面积为40．求菱形ADBF的周长．【分析】（1）利用平行线的性质可得∠AFC＝∠FCD，∠FAE＝∠CDE，利用中点的定义可得AE＝DE，从而证明△FAE≌△CDE，然后利用全等三角形的性质可得AF＝CD，再根据D是BC的中点，可得AF＝BD，从而可证四边形AFBD是平行四边形，最后利用直角三角形斜边上的中线可得BD＝AD，从而利用菱形的判定定理即可解答；（2）利用（1）的结论可得菱形ADBF的面积＝2△ABD的面积，再根据点D是BC的中点，可得△ABC的面积＝2△ABD的面积，进而可得菱形ADBF的面积＝△ABC的面积，然后利用三角形的面积进行计算即可解答．【解答】（1）证明：∵AF∥BC，∴∠AFC＝∠FCD，∠FAE＝∠CDE，∵点E是AD的中点，∴AE＝DE，∴△FAE≌△CDE（AAS），∴AF＝CD，∵点D是BC的中点，∴BD＝CD，∴AF＝BD，∴四边形AFBD是平行四边形，∵∠BAC＝90°，D是BC的中点，∴AD＝BD＝BC，∴四边形ADBF是菱形；（2）解：∵四边形ADBF是菱形，∴菱形ADBF的面积＝2△ABD的面积，∵点D是BC的中点，∴△ABC的面积＝2△ABD的面积，∴菱形ADBF的面积＝△ABC的面积＝40，∴AB•AC＝40，∵∠BAC＝90°，tan∠ABC＝＝2，设BC＝m，则AC＝2m，∴×m×2m＝40，∴m＝2（负根已经舍去），∴AB＝2，AC＝4，∴BC＝＝＝10，∴BD＝BC＝5，∴菱形ADBF的周长为20．【点评】本题考查了菱形的判定与性质，直角三角形斜边上的中线，全等三角形的判定与性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质，以及菱形的判定与性质是解题的关键．21．某学校打算购买甲乙两种不同类型的笔记本．已知甲种类型的笔记本的单价比乙种类型的要便宜1元，且用110元购买的甲种类型的数量与用120元购买的乙种类型的数量一样．（1）求甲乙两种类型笔记本的单价．（2）该学校打算购买甲乙两种类型笔记本共100件，且购买的乙的数量不超过甲的3倍，则购买的最低费用是多少．【分析】（1）设甲类型的笔记本单价为x元，则乙类型的笔记本单价为（x+1）元，根据用110元购买的甲种类型的数量与用120元购买的乙种类型的数量一样列方程，从而可解决问题；（2）设甲类型笔记本购买了a件，费用为w元，则乙类型的笔记本购买了（100﹣a）件，列出w关于a的函数解析式，由一次函数的性质可得答案．解：（1）设甲类型的笔记本单价为x元，则乙类型的笔记本单价为（x+1）元，由题意得，，解得x＝11，经检验x＝11是原方程的解，且符合题意，∴乙类型的笔记本单价为x+1＝11+1＝12（元），答：甲类型的笔记本单价为11元，乙类型的笔记本单价为12元；（2）设甲类型笔记本购买了a件，费用为w元，则乙类型的笔记本购买了（100﹣a）件，∵购买的乙的数量不超过甲的3倍，∴100﹣a≤3a，且100﹣a≥0，解得25≤a≤100，根据题意得w＝11a+12（100﹣a）＝11a+1200﹣12a＝﹣a+1200，∵﹣1＜0，∴w随a的增大而减小，∴a＝100时，w最小值为﹣100+1200＝1100（元），答：最低费用为1100元．【点评】本题主要考查了分式方程的应用，一次函数的应用，一元一次不等式的运用等知识，根据题意，列出方程和函数解析式是解题的关键．22．如图，已知一次函数y1＝ax+b（a≠0）图象与反比例函数的图象交于A，B两点，其中点A坐标（1，6），点B坐标（﹣3，m）．（1）求一次函数及反比例函数的表达式；（2）当y1＞y2时，直接写出x的取值范围；（3）若点P为直线AB上一点，当AP＝2BP时，求点P的坐标．【分析】（1）待定系数法求一次函数解析式和反比例函数解析式即可；（2）根据图象即可确定y1＞y2时，x的取值范围．（3）分情况讨论：①若P在线段AB上，②当点P在B点的下方时，分别构造相似三角形，根据相似三角形的性质求出点P坐标即可．解：（1）把点A（1，6）代入，得n＝1×6＝6，∴反比例函数的表达式为，把点B坐标（﹣3，m）代入，得，∴B（﹣3，﹣2），把点A（1，6），点B（﹣3，﹣2）代入y1＝ax+b，得，解得，∴一次函数的表达式为y1＝2x+4；（2）∵一次函数及反比例函数的图象交于点A（1，6），点B（﹣3，﹣2），根据图象可知，当y1＞y2时，x的取值范围为x＞1或﹣3＜x＜0；（3）①若P在线段AB上，如图所示：过点B作平行于x轴的直线BK，过点P作PM⊥BK于点M，过A点作AN⊥BK于点N，则∠PMB＝∠ANB＝90°，设P（a，2a+4），∵B（﹣3，﹣2），A（1，6），∴PM＝2a+4+2＝2a+6，AN＝6+2＝8，∵∠PBM＝∠ABN，∴△PBM∽△ABN，∴，∵AP＝2BP，∴，∴，解得：，∴，∴P点的坐标为；②当点P在B点的下方时，如图所示：过点A作直线AQ⊥x轴，过点B点BE⊥AQ于点E，过点P作PF⊥AQ于点F，则∠AEB＝∠AFP＝90°，设P（a，2a+4），则BE＝1+3＝4，PF＝1﹣a，∵∠BAE＝∠PAF，∴△ABE∽△APF，∴，∵AP＝2BP，∴，∴，解得a＝﹣7，∴2a+4＝2×（﹣7）+4＝﹣10，∴P点的坐标为（﹣7，﹣10），综上所述，P点的坐标为或（﹣7，﹣10）．【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，待定系数法求解析式，熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键．23．如图，AB是⊙O的直径，弦CD与AB交于点E，且点E为CD的中点．点F在弧AD 上，过点F作⊙O的切线交CD的延长线于点G，交BA的延长线于点P，BF与CD交于点H．（1）求证：∠G＝2∠B；（2）若⊙O的半径为4，，求BF的长．【分析】（1）连接OF，易得OF⊥PG，AB⊥CG，可得∠G＝∠POF，圆周角定理，得到∠AOF＝2∠B，即可得证；（2）连接AF，得到∠AFB＝90°，根据∠G＝∠POF，得到，求出PF，PO，进而求出AP的长，证明△PFA∽△PBF，求出AF，BF的数量关系，再利用勾股定理进行求解即可．【解答】（1）证明：连接OF，∵GF为⊙O的切线，∴OF⊥GF，∴∠OFP＝90°，∴∠AOF+∠P＝90°，∵AB是⊙O的直径，弦CD与AB交于点E，且点E为CD的中点，∴AE⊥CD，∴∠PEG＝90°，∴∠G+∠P＝90°，∴∠G＝∠AOF＝2∠B；（2）解：∵⊙O的半径为4，∴AB＝8，OF＝4，∵∠G＝∠AOF，∴，在Rt△OFP中，，设PF＝3x，OP＝5x，则：，∴x＝1，∴PF＝3，OP＝5，∴AP＝OP﹣OA＝1；连接AF，则：∠AFB＝90°，∴∠PFA＝∠OFB＝90°﹣∠AFO，∵OB＝OF，∴∠B＝∠OFB，∴∠PFA＝∠B，∵∠P＝∠P，∴△PFA∽△PBF，∴，∴BF＝3AF，在Rt△AFB中，AB2＝AF2+BF2＝AF2+（3AF）2＝10AF2＝64，∴或（舍掉），∴．【点评】本题考查垂径定理，圆周角定理，切线的性质，相似三角形的判定和性质，解直角三角形，勾股定理．熟练掌握相关知识点，并灵活运用，是解题的关键．24．如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线y＝ax2+bx+2（a≠0）与x轴交于A（﹣1，0），B（3，0）两点，与y轴交于点C，连接BC．（1）求该抛物线的解析式；（2）点P为直线BC上方的抛物线上一点，过点P作y轴的垂线交线段BC于M，过点P作x轴的垂线交线段BC于N，求△PMN的周长的最大值．（3）若点N为抛物线对称轴上一点，抛物线上是否存在点M，使得以B，C，M，N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出所有满足条件的点M的坐标；若不存在，请说明理由．【分析】（1）将点A、B坐标直接代入函数解析式即可得出答案；（2）利用铅垂高求出PN的最大值，再根据△PMN∽△OBC，利用相似三角形的周长比等于相似比可得答案；（3）设N（1，n），M（x，y），根据中点坐标公式，结合分类讨论思想可得答案．解：（1）将点A（﹣1，0），B（3，0）代入y＝ax2+bx+2得，，解得，∴该抛物线的解析式为y＝﹣；（2）如图，抛物线y＝﹣与y轴交点C（0，2），∵PM⊥y轴，PN⊥x轴，∴PM∥OB，∠MPN＝∠BOC＝90°，∴∠PMN＝∠CBO，∴△PMN∽△OBC，设直线BC的解析式为y＝mx+n，则，∴，∴直线BC的解析式为y＝﹣+2，设P（x，﹣），则N（x，﹣+2），∴PN＝﹣，当x＝时，PN的最大值为，∴＝，∴△PMN周长的最大值为；（3）存在，由题意得，B（3，0），C（0，2），设N（1，n），M（x，y），①当四边形CMNB是平行四边形时，，∴x＝﹣2，∴M（﹣2，﹣）；②当四边形CNBM是平行四边形时，，∴x＝2，∴M（2，2）；③当四边形CNMB是平行四边形时，，∴x＝4，∴M（4，﹣），综上所述，M（2，2）或（4，﹣）或（﹣2，﹣）．【点评】本题是二次函数综合题，主要考查了待定系数法求函数解析式，二次函数的性质，相似三角形的判定与性质，平行四边形的性质等知识，熟练掌握中点坐标公式是解决平行四边形问题的关键．。
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滕州实验高级中学
2018年高中招生录取方案
根据《枣庄市2018年普通高中招生录取工作方案》（枣教字〔2018〕48号）、《滕州市2018年普通高中招生录取工作方案》文件精神和滕州实验高级中学招生简章的具体要求，现将录取方案公示如下：
一、艺体生：（计划：70人，实际录取32人），缺额计划调剂用于普通生录取。
（1）体育生20人；录取16人，分数线270分
（2）音乐20人，录取9人，分数线270分
（3）美术30人，录取7人，分数线270分
二、普通生（计划：1330人，实际录取1510人）
1．一志愿普通生：录取461人，分数线300分
2．二志愿普通生：录取1049人，分数线320分
以上录取范围内的考生按时报到注册。
三、收费标准
按市物价局核定的收费标准收取
滕州实验高级中学
2018年7月13日。