公共空间设计基础_图文
《公共空间设计》课程标准

《公共空间设计》课程代码:zh012 课程类别:专业技能课 学 分:5 总 学 时:80适用专业:装潢艺术设计 一、前 言 (一) 课程性质 1、课程性质与作用该课程是装潢艺术设计专业二年二期学生的室内设计课程,教学对象学习过工程制图、设计表现、室内设计原理等课程,具备一定的专业设计与制作能力。
本课程属专业必修课,是专业核心技术课程模块之一。
2、前导和后续课程图1:前导及后续课程(二)课程设计思路本课程以办公类、商业类、餐饮类、休闲类、展览类、娱乐类空间设计项目为载体贯穿始终,利用项目的执行,将公共空间的类型与特征、公共空间的设计方法、设计流程及手绘方案表现、AUTO CAD 、3Ds MAX 相关软件的运用等相关知识与技能按照项目流程及技术方法需要在各子项目和任务中进行嵌入与引导,指导学生完成项目任务,形成课程可展示成果。
校企双方教师以学生完成项目的操作过程、阶段性成果和项目成果综合质量来评定学生课程成绩。
作品完成后,组织对作品进行适当的陈设、展示,使学生形成必要的成就感。
前导课程室内设计原理 室内设计制图 室内设计表现后续课程公共空间设计专题设计 毕业设计 顶岗实习二、课程目标(一)知识目标1、知道公共空间的基本种类;2、了解地域经济、文化对相关公共空间的影响;3、了解国家或行业协会对公共空间设计的相关技术标准与要求;4、了解室内设计行业新技术、新工艺与新材料的发展与基本用途;5、理解各类公共空间的特定功能;6、掌握室内设计相关原理、图纸规范;7、掌握空间形态的组合方式与设计方法。
(二)能力目标通过导入与实施项目,学生能运用公共空间特定功能、表现形式、装饰工程要求等相关知识,根据室内设计相关的技术标准等要求,按照空间设计的基本流程、设计手法和操作规范,利用手绘表现、计算机CAD、3Dsmax软件平台相关技术,完成符合课程项目要求的设计图纸,预设效果,最后编制设计说明,并与相关图纸一起装订成册。
图书馆建筑的功能分区和空间组织_图文

一般在中小型图书馆中常设在底层,在中 型和大型图书馆中常设在2层,而某些大 型图书馆甚至将2、3层都作为主层,而底 层则作为浏览性读者用房,如报刊阅览、 内部业务用房及设备用房或作为对外的公 共活动用房。
根据我国的自然条件,图书馆以坐北朝南为最 理想,忌东西向。如果条件不允许,应尽量采 取有效的措施防止东西晒的出现。从朝向,自 然采光和自然通风的角度来看,采用“一”字形 及其变体的条形平面较好,可以避免东西向, 各主要房间都可朝向南北。对于进深较大的块 状形体,可以适当增设采光中庭解决采光通风 问题。
分区方式:
分区方式一般采用水平分区与垂直分区或者两 者兼用。水平分区,就是将各种不同性质、不 同要求的部分布置于同一平面的不同区域。一 般总是将内部用房布置在后,读者用房布置在 前,“闹”区布置在前,“静” 区布置在后,即前后 分区;此外,还有左右分区的布局方法(即将内 部用房、读者用房左右分开布置)。
分层布置就是垂直分区,其分区的基础就 是将功能关系密切的用房布置于同一层, 或上下相同的层面上,而将不同性质的房 间置于不同的层上,并根据使用情况及技 术条件确定其垂直方向的位置。
1.应考虑主层的设置问题。
主层是图书馆的一个主要部分,是全馆服 务的中心。目录厅、总出纳台、信息情报 中心以及主要的阅览室和交通枢纽一般都 设在这一层。
现代图书馆建筑打破了传统图书馆藏与阅的严 格界限。固定的集中式藏书的空间越来越小而 阅览的空间则越来越灵活、可变、舒适、扩大 。一个房间内往往是既有藏书又有阅览甚至有 外借,体现出多功能性,极大地方便了读者。
城市设计概论91精品文档

3、城市街道的发展演变
在世界城市文明发展的长河中,形成 了以欧洲为西方代表的古代城市文明和中 国为东方代表的城市古代文明。两种城市 文明在各自的变迁和演化中,由于地理位 置的隔离和社会文明的差异,都建立了自 己独立的、相异的城市体系。因此,东西 方的传统城市形态有着很大的区别,城市 街道的形态和发展殊异,街道在城市中的 意义和作用也不完全相同。
不论城市的性质、规模、时代的变 化如何,街道是城市人的活动和物资运 输必不可少的重要设施。街道的功能, 从过去到现在,随着时代的变化、国家 的不同、城市规模和性质等,表面上或 许有所差别,但就其本质来说,最重要 的还是起着通路(path)与场所(place)的 两种功能。
1).街道的通路功能(street as a path)
2)、传统中国城市街道
中国古典文明和西方古典文明发展的 历程迥然相异。中国古代文明的特点是连 续和统一,不像西方古代文明,不断地被 外来的文明所入侵和分裂。中国传统社会 制度和西方传统社会制度亦大相径庭,各 时期之间存在惊人的政治统一性,社会封 建关系延续了绵绵二千多年,而西方从未 有过长时期的帝国统治。
城市设计概论
第九讲、城市公共空间
一、城市公共空间
1、城市公共空间的概念界定
美国学者简•雅各布认为,“城市最基本的 特征是人的活动”。人的活动总是沿一定线路 进行的,城市中最富有活力的地方,就是城市 的公共活动空间。城市公共空间(Public Space)是指由城市中的建筑物、构筑物、树木、 室外分隔墙等垂直界面和地面、水面等水平界 面围合,由环境小品、使用者、使用元素等组 合而成的城市空间。他们是从大自然中分隔出 来的、较小的、具有一定限度性的、为人们城 市生活使用的空间。主要包括城市的街道、广 场、公园与绿地等。
公共空间设计教学大纲

公共空间设计教学大纲一、课程简介公共空间设计是室内设计领域的重要组成部分,旨在培养学生掌握公共空间设计的理论知识和实践技能。
本课程将通过对公共空间的概念、功能、设计要素、设计原则和方法等方面的讲解,培养学生的空间规划、功能分析、审美判断和创新能力。
二、课程目标1、理解公共空间的基本概念和设计要素,掌握公共空间设计的基本原则和方法。
2、掌握空间规划与功能分析的方法,能够根据不同的需求和场景进行合理的设计。
3、培养学生对公共空间的审美判断和创新能力,提高设计水平和综合素质。
4、了解公共空间设计的规范和标准,熟悉相关法律法规和行业规范。
三、课程内容1、公共空间的基本概念和设计要素2、公共空间的功能分析和规划3、公共空间的装饰材料和施工工艺4、公共空间的照明和色彩设计5、公共空间的家具和陈设设计6、公共空间的设计原则和方法7、公共空间的绿色设计和生态环保8、公共空间的设计规范和标准四、课程安排本课程共分为8个单元,每个单元包含理论讲解、案例分析和实践操作三个部分。
其中,理论讲解部分旨在让学生了解公共空间的基本概念和设计要素,掌握公共空间设计的基本原则和方法;案例分析部分旨在让学生通过分析实际案例,深入理解公共空间设计的实践应用;实践操作部分旨在让学生通过实际操作,掌握公共空间设计的技能和方法。
五、考核方式本课程的考核方式包括平时作业、课堂表现、期末考试三个部分。
其中,平时作业包括对每个单元的理论知识的理解和实践操作的成果;课堂表现包括学生的出勤率、课堂参与度和小组讨论的表现;期末考试包括对整个课程的理论知识的理解和实践操作的考核。
最终成绩将根据平时作业、课堂表现和期末考试的综合表现进行评定。
公共体育课教学大纲一、课程概述公共体育课是所有学生必修的一门课程,旨在提高学生的体育素质,增强体能,培养健康的运动习惯和团队合作精神。
本教学大纲旨在规范公共体育课的课程设置、教学内容、教学方法和评估标准,以确保所有学生在体育方面得到充分的教育和发展。
酒店空间设计_大堂设计(PPT46页)

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二 总台办公室及保安监控室
1.总台办公室 2.储藏室 3. 保安、监控、消防系
统
3-21大堂保安、监控室
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三 休息区
顾客休息区域作为大堂必不可少的组成部分, 既要 能满足功能上的要求,又要在合理占用大堂空间的基础 上,不改变整个大堂整体的规划和风格。一般来说,在 大堂整体规划中,顾客休息的面积应占五分之一左右, 这样即能满足大堂客流众多的要求,又不会影响大堂内 其他功能空间的运营。休息区一般为开放型空间,在地 面和天花做特殊规划的前提下,通过安置家具或景观设 施形成子空间。(图3-22)
《酒店大堂装修设计》
课 程设计
➢一、简析教材 ➢二、教学策略 ➢三、教学过程 ➢四、教学效果
大堂设计
本次课是《酒店设计》教材的第三章(大堂设计) 之内容。结合教材和学生所具备的知识点与理解 能力,决定把本节内容分2次课(4课时)讲解。 为了便于学生的理解和掌握。本次课主要讲大堂 概述和大堂总体设计,为以后讲解大堂分区与平 面规划设计打好基础。
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七 公共卫生间
1 酒店大堂卫生间的位置不宜过于暴露,男女卫生间的门不 宜直接面对公共区, 而应该隐蔽在一个通过空间转折后的 、从大堂不能直视到的、距离大堂吧比较近的位置。
2 设计要求: (1)标记要明显。 (2)避免直视。 (3)装饰材料要易于清洁。 (4)照明要求。
(图3-28)
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第四节 大堂空间平面规划实例解析
3-15简洁现代的墙面
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返回
3-17总台基本布局
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3-18酒店总台1 3-19酒店总台2
返回 3-20酒店总台3
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公共空间设计(共33张PPT)

(一)酒店空间分类
度假型酒店 度假酒店是以接待度假休闲游客为主,多建在滨海、山川、湖泊等自然风景区附 近,远离市区,讲究人与自然的充分融合。
(一)酒店空间分类
精品酒店
所谓精品酒店,是指那 些具有浓郁的当地的文 化特色和独特历史记忆 的酒店。
(一)酒店空间分类
精品酒店 所谓精品酒店,是指那些具有浓郁的当地的文化特色和独特历史记忆的酒
公共空间设计
L/O/G/O
公共空间设计
第一章 公共空间概述
公共空间的定义 公共空间的类别 公共空间的历史概述 公共空间的发展趋势
第二章 公共建筑的功能 关系和空间组合
公共建筑的空间组成 公共建筑的功能分区 公共建筑的交通流线
第三章 公共空间设计基础
公共空间设计特点 公共空间设计原则 公共空间设计要素 公共空间设计的基本方法
店。..\..\迪拜卓美亚棕榈岛奢华卓美亚斯布尔宫酒店——管家视频 标 清.flv
(一)酒店空间分类
精品酒店 所谓精品酒店,是指那些具有浓郁的当地的文化特色和独特历史记忆的酒店。
商务性酒店的设施设备齐全、服务功能较为完善。 公共空间设计的基本方法 \迪拜卓美亚棕榈岛奢华卓美亚斯布尔宫酒店——管家视频 标清. 度假酒店是以接待度假休闲游客为主,多建在滨海、山川、湖泊等自然风景区附近,远离市区,讲究人与自然的充分融合。 商务性酒店的设施设备齐全、服务功能较为完善。 所谓精品酒店,是指那些具有浓郁的当地的文化特色和独特历史记忆的酒店。 所谓精品酒店,是指那些具有浓郁的当地的文化特色和独特历史记忆的酒店。 度假酒店是以接待度假休闲游客为主,多建在滨海、山川、湖泊等自然风景区附近,远离市区,讲究人与自然的充分融合。 商务性酒店的设施设备齐全、服务功能较为完善。 关系和空间组合 这类客人对酒店的地理位置要求较高,要求酒店靠近城区或商业中心区。 经济型酒店多为旅游出差者预备,其价格低廉,服务方便快捷。 迪拜卓美亚棕榈岛奢华卓美亚斯布尔宫酒店——管家视频 标清. 关系和空间组合 所谓精品酒店,是指那些具有浓郁的当地的文化特色和独特历史记忆的酒店。 这类客人对酒店的地理位置要求较高,要求酒店靠近城区或商业中心区。 室内设计 室内设计 \迪拜卓美亚棕榈岛奢华卓美亚斯布尔宫酒店——管家视频 标清. 第四章 典型公共空间室内设计
城市公共空间导则

城市公共空间导则全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:城市公共空间导则是指在城市规划和建设中,对公共空间使用、设计和管理的一系列原则和指导方针。
城市公共空间是城市居民日常生活的重要场所,是人们进行交流、休闲和文化活动的重要场所。
城市公共空间导则的制定对城市的发展和居民的生活质量具有重要意义。
一、公共空间的功能和属性城市公共空间是城市中的公共领域,是供市民共享和使用的场所。
公共空间应该具有开放性、包容性和多功能性的特点,能够满足不同人群的需求和利益。
公共空间应该具有公益性,不应被私人所有或独占。
二、公共空间的设计原则1. 人性化设计:公共空间应该以人为本,考虑到市民的需求和感受,提供舒适、安全、便利和美观的环境。
公共空间的设计应该尊重人的需求和习惯,注重人与环境的和谐。
2. 多元共享:公共空间应该能够容纳不同人群和活动,包括行人、自行车、汽车等,同时设施和服务应该能够适应不同人群的需求和偏好。
3. 生态环保:公共空间的设计应该注重生态环境的保护和改善,减少对自然资源的消耗和破坏,提高城市的生态品质和可持续发展能力。
4. 可达性和互联性:公共空间应该便于市民的到达和使用,以及与周边环境的联系和互动。
公共空间的设计应该便于不同空间之间的互相连通和渗透。
5. 可变性和灵活性:公共空间的设计应该具有一定的灵活性和可变性,可以适应不同的需求和活动,以及未来可能的变化和发展。
三、公共空间的管理和维护1. 公共空间应该由专门的管理机构进行统一规划、设计、建设和运营,确保公共空间的品质和服务水平得到保障。
2. 公共空间的管理者应该定期进行维护和保养,保持公共空间的整洁、安全和完好,提高市民对公共空间的满意度。
3. 公共空间的管理者应该充分尊重市民的意见和建议,加强与市民的沟通和互动,共同协商和解决公共空间存在的问题和矛盾。
四、城市公共空间导则的实施与评估城市公共空间导则的制定应该经过广泛的调研、讨论和征求意见,确保能够充分反映市民的需求和期望。
公共空间设计优秀评语和缺点

公共空间设计优秀评语和缺点1、该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。
构思独特,巧妙。
具有一定的设计水平。
符合平面广告的构成要素。
但是,在色彩搭配时还显得单调。
2、该空间设计作品创意独特,充满创新元素。
能正确运用形、色、空间、明暗等美感元素。
构图完整、合理、和谐。
正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。
但是,在一些元素的细节搭配时还不足。
3、该空间设计作品体现作者的原创性。
广告设计的原则之一就是独创性。
这副作品正是体现此原则。
作品能科学、有机的表现主题。
色调整体搭配和谐。
但广告词仍然不够精辟,吸引力度不够。
4、该生具有扎实的广告专业基础知识。
构图结构合理。
版面整洁。
绘图规范。
能较好的表现设计主题。
符合设计的基本要求。
但是,此空间设计的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。
5、该空间设计作品具有一定的视觉冲击力。
给广告受众一定的视觉感染力。
整体效果统一、自然。
注意整体结构的布局。
留给大家想象的空间。
但广告语还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。
6、该副空间设计作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。
代表90后学生对地球未来的思考和对环保的关注。
具有一定的创意元素。
图片整体搭配和谐,标题发人深醒。
7、该空间设计作品整体采用简约式的表现手法。
简单的图案搭配。
直奔主题,表现清晰、自然。
效果一目了然。
直叙式表现形式运用得淋漓尽致。
但是,由于构图简单,不免给人单调之感。
8、该平空间设计作品整体感觉统一、协调。
作品表现出一定的制作水准。
色调搭配较一致。
主题表现突出。
能有效的融广告元素于作品中。
板式设计较好。
但是,在某些色彩搭配上还值得思考。
9、该作品体现作者的原创性。
在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。
色彩整体搭配较和谐。
结构严谨。
但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。
10、该作品在选材和选用制作工具得当,能较好的表现和谐社会的主题。
公共空间设计

商 业 空 间
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公共空间设计基础
第一节:公共空间概念与设计分类
二、公共空间设计分类
(五)娱乐休闲空间
1、娱乐休闲空间设计范畴:
包括夜总会、卡拉OK厅、美容院、健身中心、洗浴等 俱乐部形态的空间场所。
2、休闲娱乐空间设计要点:
娱乐休闲空间的视觉感受、光影、气氛的烘托等方面 是设计的关注点,因此其创造力和想象力显得尤为重要。
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公共空间设计基础
第三节:公共空间设计风格与设计要素
一、公共空间设计风格的定位
(二)代表风格样式
1、简约设计风格 ——最流行的风格样式。 它象一种思维方式,把一些物质或精华部分表现出 来。简约思维作为解决复杂问题的方法是永远不会落后 的。简约并不意味着平淡,简约不是单调,简约更不是 苍白,简约同样要有丰富的层次。现在,越来越多的人 将“极简”作为一种生活态度,以此去对待设计、装饰 和生活。
北欧的斯堪的纳维亚设计流派顺应了 环境保护意识逐渐兴起的潮流,并直 法国启蒙思想家狄德罗说:“美与 接影响了世界各国的设计发展方向。 关系俱生、俱长、俱灭”。室内 设计中采用一切先进的现代合计手段, 具体体现: 舒适的田园气氛、强调 环境设计是整体艺术,它应是空间、 使设计达到最佳声、光、色、行的匹 只强调高度现代化,使人们逐渐感到 形体、色彩及虚实关系的把握,功 自然颜色和天然材料的应用、采用民 配效果,实现高速度、高效率、高功 失去了传统,失去了过去,因此现代 能组合关系的把握,意境创造的把 能,创造出最理想的值得人们赞叹的 间艺术手法和风格、新的肌理效果、 为了人们使用的高效、方便,要重视 公共空间设计趋势就是既讲现代,又 握以及周围环境的关系协调。 空间环境。 具象和抽象的设计手法使人联想自然。 发展现代服务设施,多采用高科技成 讲传统。强调“处处环境美、处处有 果发展自动服务设施。例如:电脑问 设计”。 询、解答、导向系统的使用,自动检 票、自动开关、关闭进出站口通道等 设施。 18
《公共空间设计》课程标准

《公共空间设计》课程标准1.课程性质和课程设计1.1课程定位公共空间设计是建筑室内设计、建筑装饰装饰工程技术的必修课程,是建设工程管理专业的拓展课。
它不仅仅是一门关于艺术的课程,更是一门实践性很强的应用技术。
通过本门课程的学习,学生应该能够了解公共空间设计的基本理论,熟悉公共空间设计的流程,能够在教师指引下完成指定公共空间的设计定位、设计概念、设计方案、设计实施内容,完成整体项目设计。
《公共空间设计》的前修课程主要有《三大构成》、《设计制图》、《手绘效果图》、《photoshop》、《AutoCAD》、《3Dmax》、《家具与陈设》、《居住空间设计》等。
《公共空间设计》的后续课程主要有《景观设计》、《装饰材料与施工》等课程。
1.2设计思路公共空间设计是一门学科性和实践性很强的课程,不仅需要了解设计学、营销学、生理学等多方面因素,也需要了解美学、材料学等多种学科。
它是现代设计的组成部分,更能够以独立形态直接呈现在世人面前。
在短短一个阶段的学习,希望学生可以了解公共空间的设计流程,能够依据这些流程指引完成居住空间设计的各个步骤,完成设计项目。
进而举一反三,具备进一步深入学习和研究的能力,为后续其他课程奠定基础。
2.课程目标2.1总体目标通过“学习—任务—设计表现”教学模式,使学生在掌握基本知识、能力培养素质的基础上,得到一次综合实践锻炼的机会。
进而提升学生对美学的鉴赏力;锻炼学生对公共空间营造的把控力,学生根据客观要求完成设计项目的能力和创新能力;为后续的相关课程和就业做好准备。
2.2具体目标(能力目标、知识目标、素质目标)能力目标:通过课程的学习,学生应该了解设计定位的过程与方法、设计概念的提炼过程、空间的功能设计和表现能力、施工图绘制方法与注意事项。
知识目标:通过课程的学习和设计项目的锻炼,学生应该能够综合应用所学,知晓做为一名公共空间设计师以后工作的内容及相应工作程序。
素质目标:通过实训,学生应该能够具备做一名职业公共空间设计师的潜质。
公共建筑的半公共空间营造

公共建筑的半公共空间营造网友评论 [进入论坛]【导读】在黑川纪章先生的许多城市规划与城市设计的理论中,“中间领域”,“共生”的概念是很具有代表性的。
时间:2007-12-10 编辑:EVA 来源:城市规划网【投稿】【纠错】【字号:大中小】【关闭】1:基于功能的分离主义或二元化2:基于工业化的普遍性或国际化3:作为秩序的等级性或统一化基于功能的分离主义,最极端的表现是,把建筑和城市空间,从功能类别上去进行分割,分离。
住宅建筑空间,被睡觉功能的寝室,吃饭功能的餐厅,团聚功能的客厅,以及连接这些的具有交通功能的走廊分离开来。
而城市空间,就像那个CIAM国际建筑师联盟,在《雅典宪章》中制定的那样,被分割,分离成了工作功能,居住功能,娱乐功能,以及连接这些区域的交通功能。
根据我们现在所熟悉的土地规划用制度和用途地域制度,城市空间规划的平面分色表示方法,就是基于这种功能分离的基本概念。
然而经过长久历史的积聚和发展,混合和混在的多种功能状况被作为非近代性给否定了。
而功能的纯化,广阔的空地,绿化,新鲜空气,这些口号和柯布西耶的“阳光城“提案,成了混合城市空间里,以现代化的形象被人们普遍接受的东西。
高层建筑,空地,广场和绿化已经成为了世界共通的现代化城市的目标。
而人性,感性或是美,这些东西是独立的,而从来没有从与功能相对的另一方的二元论的立场来看问题,实际上功能的存在就是人性的让步,当然也有“只有美的东西才是功能”的反论。
从二元论到多元论,再迈向共生的理论。
东方城市缺少广场,这意味着,在东方城市里,建筑对于道路来说起着开放空间的作用。
街道充满生活,交通和生活,私有空间和公共空间共存。
建筑和城市从一开始,就可以说,是作为同一事物而融解了。
本来,人类就是在各种矛盾之中生存下来,所以无论是社会还是城市,都必然包含着矛盾和对立的要素而存在。
黑川纪章先生的福冈银行本店,很好地阐述了他关于城市里的中间领域和半公共空间的创造理论。
农村基础设施规划中的农村公共空间设计

农村基础设施规划中的农村公共空间设计在农村基础设施规划中,农村公共空间设计是至关重要的一环。
农村公共空间设计不仅仅是简单的建设一个公共场所,更是要充分考虑农村居民的日常生活需求,提升农村环境品质,促进农村经济社会发展。
下面将从不同的角度来讨论农村基础设施规划中的农村公共空间设计。
一、农村公共空间的定位农村公共空间应当服务于农村居民的日常生活需求,承担社交、文化、休闲等功能。
这些公共空间应当侧重于提供便利的交通、美观的环境以及丰富的活动内容,使农村居民在公共空间中得以放松身心,增进交流与互动。
二、公共空间的布局与设计农村公共空间的布局应当考虑到当地的地形地貌特点和农村居民的生活习惯。
有的地方宜开辟广场,有的地方适宜建设公园,有的地方适合建设文化活动中心等。
设计公共空间时,要注重人性化,不仅要考虑功能性,还要注重美学性和丰富性,让农村居民在这些地方感受到生活的愉悦和温馨。
三、公共空间的环境治理农村公共空间的环境治理是保障公共空间品质的重要举措。
要加强对公共空间的绿化、清洁和安全管理,保持公共空间的整洁美观,营造舒适宜人的环境,增加农村居民的归属感和幸福感。
四、公共空间的交通便利性农村公共空间的交通便利性是其功能发挥的重要保障。
要确保公共空间周边交通畅通,提供便捷的交通设施和道路,方便农村居民的出行和活动,促进公共空间的利用率和社会效益的最大化。
五、公共空间的文化传承农村公共空间还应该承载着当地的历史文化底蕴,传承着农村的文化传统。
可以在公共空间设置文化展示区、文化活动区等功能区域,让农村居民在享受美好生活的同时,也能更好地了解和传承农村的文化遗产。
六、公共空间的教育功能农村公共空间也可以发挥教育功能,促进农村居民的文化素质提升和知识技能更新。
可以在公共空间设置图书角、多媒体展示区等教育设施,为农村居民提供学习和交流的平台,丰富他们的精神生活。
七、公共空间的农业展示农村公共空间还可以用来展示当地的农业特色和农产品,促进当地农业的发展和农产品的推广。
公共空间设计理论与实践

公共空间设计理论与实践第一章:公共空间设计的基本概念公共空间是指被社会公众共同使用的场所或设施,主要包括城市公园、广场、大街小巷、购物中心等。
公共空间的设计理论是指在公共空间中,针对人群的需求、行为、文化等多方面进行研究,提出一系列的设计策略和原则,为公共空间的实践提供支持。
公共空间设计的主要任务是为人们提供公共服务,优化城市环境,增强城市文化氛围,促进人们的交往和互动。
因此,在设计公共空间时需要考虑到人们的需求和感受,并且合理利用城市资源,将设计方案与城市发展规划相结合。
第二章:公共空间设计的理论基础1. 社会心理学社会心理学是公共空间设计的重要理论基础,它主要研究人们与环境的互动关系。
社会心理学的理论可以为公共空间的设计提供人们的行为、需求及互动模式等方面的参考。
2. 环境心理学环境心理学是公共空间设计的另一个重要理论基础,它主要研究人们与环境的情感和认知关系。
环境心理学的理论可以为公共空间的设计提供人们对环境的感知及情感需求等方面的参考。
3. 城市规划学城市规划学是公共空间设计的另一个重要理论基础,它主要研究城市规划的理论、方法和实践。
城市规划学的理论可以为公共空间的设计提供城市规划、土地使用、交通规划等方面的参考。
第三章:公共空间设计的实践1. 地形地貌地形地貌是公共空间设计的重要实践因素之一。
在设计时,需要充分考虑地形地貌的影响,利用地形地貌的优势,丰富公共空间的设计。
2. 植物景观植物景观是公共空间设计的另一个重要实践因素之一。
在设计时,需要充分考虑植物景观的影响,利用植物景观的优势,增强公共空间的美观性和人文气息。
3. 空间分区空间分区是公共空间设计的重要实践因素之一。
通过空间分区,可以将不同的功能区域有机地结合在一起,增加空间层次感、美观性和实用性。
4. 环境照明环境照明是公共空间设计的另一个重要实践因素之一。
在设计时,需要充分考虑环境照明的影响,利用环境照明的优势,增强公共空间的夜间美观性和安全性。
基于共享经济的城市公共空间设计方案

基于共享经济的城市公共空间设计方案共享经济是指通过互联网和移动互联网等技术手段,将个人或企业的闲置资源进行共享,以实现资源的有效利用和互惠互利的经济模式。
在城市公共空间设计中,基于共享经济的理念可以为城市居民提供更多的便利和选择,同时也能够更好地利用和管理公共资源。
本文将详细介绍基于共享经济的城市公共空间设计方案,包括基础设施建设、智能化应用以及社区参与等方面。
一、基础设施建设共享经济的城市公共空间设计首先需要建立一套完善的基础设施,以支持各种资源的共享。
这包括但不限于共享自行车、共享汽车、共享停车位、共享雨伞等。
针对不同的城市需求和特点,可以有针对性地建设相应的共享设施。
例如,在人口密集的商业中心区域,可以设置更多的共享自行车点和共享停车位,以解决交通和停车难题;在居民区域或公园旁边,可以设置共享休闲设施,如共享篮球场、共享健身锻炼器材等,激发居民积极参与的意愿。
二、智能化应用基于共享经济的设计方案还需要借助现代科技发展,引入智能化应用,提高共享资源的管理效率和用户体验。
例如,通过手机APP等应用程序,居民可以随时查询和预定附近的共享车辆或停车位,避免浪费时间和资源。
同时,通过智能传感器的监测,可以及时了解共享设施的使用情况,以便根据需求进行调整和优化。
此外,智能化应用还可以与城市交通管理系统对接,实现更加智能的交通流量调控,提升城市的交通运输效率。
三、社区参与在基于共享经济的城市公共空间设计中,社区参与是非常重要的一环。
通过引导和鼓励居民积极参与共享活动,可以营造出更加友好和融洽的城市社区氛围。
例如,可以开展共享交通工具使用培训课程,宣传共享理念,并通过社区志愿者组织管理和维护共享设施,解决使用过程中出现的问题。
此外,还可以组织各种共享活动,如共享健身操、共享跑步、共享儿童游乐等,增进居民之间的交流和友谊。
总结:基于共享经济的城市公共空间设计方案可以为居民提供更加便利和多样化的服务,同时也能够更好地利用和管理城市公共资源。
农村基础设施建设规划与农村公共空间规划

农村基础设施建设规划与农村公共空间规划农村基础设施建设和农村公共空间规划是农村发展的重要组成部分。
如何进行科学规划,合理布局,提高农村生活质量,成为农村发展的关键问题。
今天我们就来探讨一下农村基础设施建设规划与农村公共空间规划。
一、农村基础设施建设规划农村基础设施建设规划包括道路、供水、供电、通讯等方面。
在规划时,需要充分考虑到农民的出行、生活和生产需求,确保基础设施的覆盖面和供应量。
同时,还需要考虑到农村地域环境的特点,合理选址、设计和施工,以免对农田土地和生态环境造成破坏。
二、农村公共空间规划农村公共空间规划包括集镇广场、文化活动场所、休闲娱乐区等。
这些公共空间是农民日常生活的重要场所,也是丰富农村生活的重要载体。
在规划时,需要考虑到农村人口的分布和活动习惯,打造符合农民需求的公共空间,加强农村文化建设和社会活动功能。
三、基础设施与公共空间的统筹规划基础设施与公共空间的规划应该是相互衔接、相互支持的。
在规划时,需要统筹考虑两者之间的关系,避免出现分散、重复建设的现象,提高资源利用效率,确保规划实施的顺利进行。
四、生态环境保护和农村规划生态环境保护是农村规划的重要内容。
在进行基础设施建设和公共空间规划时,需要考虑到生态环境的保护和修复,确保规划实施不会对生态环境造成负面影响。
五、政府和农民的合作政府在农村规划中扮演着重要角色,需要引导和支持农民参与规划设计,听取他们的意见和建议,确保规划符合农民的利益和需求。
只有政府和农民形成良好的互动关系,才能实现规划的顺利实施。
六、技术创新和农村规划技术创新是推动农村规划发展的重要动力。
在规划中,需要充分利用现代科技手段,如无人机测绘、三维设计等,提高规划设计的精准度和科学性,推动规划工作向智能化、数字化方向发展。
七、规划实施与监督规划实施是规划的重要环节,需要建立健全监督机制,确保规划的贯彻落实。
政府部门应加强对规划实施的监督,加大对规划项目的考核力度,确保规划的顺利实施。
办公空间设计意义及目的

办公空间设计意义及目的办公空间设计是指对布局、格局、空间的物理和心理分割。
办公空间设计需要考虑多方面的问题,涉及科学、技术、人文、艺术等诸多因素。
办公空间室内设计的最大目标就是要为工作人员创造一个舒适、方便、卫生、安全、高效的工作环境,以便更大限度地提高员工的工作效率。
这一目标在当前商业竞争日益激烈的情况下显得更加重要,它是办公空间设计的基础,是办公空间设计的首要目标。
其中“舒适”涉及建筑声学、建筑光学、建筑热工学、环境心理学、人类工效学等方面的学科;“方便”涉及功能流线分析,人类工效学等方面的内容;“卫生”涉及绿色材料、卫生学、给排水工程等方面的内容;“安全”问题则涉及建筑防灾,装饰构造等方面的内容。
办公空间具有不同于普通住宅的特点,它是由办公、会议、走廊三个区域来构成内部空间使用功能的,从有利于办公组织以及采光通风等角度考虑,其进深通常以9米为基本尺寸。
办公空间的最大特点是公共化,这个空间要照顾到多个员工的审美需要和功能要求。
目前办公空间设计理念最为强调的要素有三个:一是团队空间。
把办公空间分为多个团队(3人~6人)区域,团队可以自行安排将它和别的团队区别开来的公共空间用于开会、存放资料等,按照成员间的交流与工作需要安排个人空间;精心设计公共空间。
二是公共空间。
目前有一些办公空间,公共部分较小,从电梯一上来就进大堂,进办公室,缺乏转化的过程。
一个良好的设计必须要有一种空间的过渡,不能只有过道走廊,必须要有环境,要有一个从公共空间过度到私属空间的过程。
当然有些客户会觉得这样是不是很浪费,其实这完全是另一个概念。
比如可以把电梯门口部分设计为会客厅或者洽谈室,同样是实现公共空间和私属空间的一个分隔,形成不同的节奏。
作为公共空间,不仅要有正式的会议室等公共空间,还要有非正式的公共空间,如舒适的茶水间、刻意空出的角落等。
非正式的公共空间可以让员工自然地互相碰面,其不经意中聊出来的点子常常超出一本正经的会议,同时,也使员工间的交流得以加强;同时办公空间要赋予员工以自主权,使其可以自由地装扮其个人空间。
公共空间设计教学大纲

公共空间设计教学大纲公共空间设计是一门综合性学科,涉及城市规划、景观设计、建筑设计等多个领域,旨在培养学生具备公共空间设计的理论与实践能力。
本教学大纲旨在规划公共空间设计课程的教学内容、教学目标、和教学方法,以培养学生具备科学的设计思维和创造力。
一、课程概述1.课程名称:公共空间设计2.课程代码:XX0013.学时安排:理论课程(36学时)+实践课程(24学时)4.先修课程:城市规划原理、建筑设计基础5.主要教材:《公共空间设计理论与方法》二、教学目标本课程旨在使学生掌握以下能力和知识:1.理解公共空间设计的基本理论和方法,包括空间组织、交通流线、功能定位等;2. 掌握公共空间设计的技术工具和软件的使用,如CAD、Photoshop 等;3.能够独立进行公共空间设计方案的策划和方案的创新;4.培养学生的团队合作能力、沟通能力和创新能力;5.培养学生对城市公共空间的感知能力、评价能力和创造能力。
三、教学内容1.公共空间设计的概念与发展历程2.公共空间设计的理论基础:人文地理学、城市人居环境学等3.公共空间设计的规划与分析方法4.公共空间设计的设计原则与要素:空间布局、景观设计、交通流线等5.公共空间设计的技术工具与软件的使用6.公共空间设计的案例分析与实践7.公共空间设计项目策划与管理四、教学方法与评价方式1.教学方法:-理论课程采用讲授、案例分析、小组讨论等方式进行;-实践课程采用实地考察、案例分析、项目设计等方式进行。
2.学生评价方式:-课堂表现(包括课堂活动参与度、课堂讨论表现等)-作业和实践项目报告-期末项目设计和答辩五、教学进度安排1.第一周:公共空间设计的概念与发展历程2.第二周:公共空间设计的理论基础3.第三周:公共空间设计的规划与分析方法4.第四周:公共空间设计的设计原则与要素5.第五周:公共空间设计的技术工具与软件的使用6.第六周:实践课程:实地考察与案例分析7.第七周:实践课程:项目策划与方案设计...(以此类推)六、教学团队与资源1.教学团队:核心教师+助教2.教学资源:教室、实验室、图书馆等3.外部资源:专家讲座、实地考察等以上为《公共空间设计》教学大纲,通过课程的系统学习,学生将具备公共空间设计的理论和实践能力,为未来从事相关工作或进一步深造打下坚实基础。
浅谈城市公共空间基础设施的应用

浅谈城市公共空间基础设施的应用城市公共空间是人们日常生活以及工作必不可少的基本空间。
随着科技的进步、城市的发展,现代城市公共空间同样发生着翻天覆地的变化。
现代科技的融入、人性化设计的考量以及对生态保护的要求,城市公共空间的基础设施设计更具有易用性、易操作性、便利性以及环保性的特点。
一、城市公共信息设施设计科技的进步促使城市不断的发展与生活设施的不断完善,人们的日常生活中也充斥着各种各样的公共设施,其中必不可少的就是公共信息设施。
不论在公交站牌前、地铁里、火车候车大厅、飞机候机室还是各种生活娱乐场所,人们需要各种指引,引导我们达到我们想要去的地方,同时需要满足人使用的易读性以及美观性。
1.公共信息设计的易读性城市公共空间中存在着大量的公共信息系统,以便更好的满足、服务广大人民的日常生活。
设计较好的公共信息系统是能够与人进行良好、有效的信息传递与沟通,通过信息显示、方向指引、提醒注意等形式使人们在陌生的环境中能够快速找到想要去的地点以及方向;同时,也能够通过信息系统提供的信息得到相应的提醒以及必要的提示。
因此,若易读性是保证信息系统设计实现价值的重要因素,避免在阅读以及观看的过程中出现误读或者看不懂等情况。
2.公共信息设计的情感化关怀公共信息设计不仅要保证设计的易读性,同时要具有人性化的关怀。
比如母婴医院的公共信息设计,要更能够体现出对母亲以及新出生婴儿的关怀。
在进行造型、材质以及颜色的选择上既要突出医院的属性,又能够体现干净、环保、整洁的特点,同时在造型设计过程中要能够给人以安全、安心的心里暗示,所以在设计上可以选择环保材料、造型设计尽量以圆角为主,同时,在颜色属性的体现上可以采取红色、蓝色等具有医院代表的颜色。
情感化关怀是需要一直被提倡以及关注的设计要点,设计要服务于人,满足人的心里以及情感需求。
3.公共信息设计的多功能性在满足公共信息的基本功能的同时,可以根据公共信息的特点以及展示形式结合多种功能于一体的设计方式,利用太阳能发电提供屏幕显示,或者将公共信息设施与公共休息设施等形式相结合,体现公共信息设计的多功能性。