幼儿园大班各科教学活动周计划表

合集下载

幼儿园大班第十周活动计划表

幼儿园大班第十周活动计划表
预期
目标
一、感受中华传统文化中声韵的美和趣,萌发进一步了解的兴趣。
二、了解《声律启蒙》中对仗语言的特点,体验中国语言文字的独特魅力。
三、知道姓名是由姓氏和名字两部分组成的,能够通过观察、对比的方式发现班级幼儿姓名的相同与不同。
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五





上午
语言活动
《声律启蒙》
科学活动
《百家姓》
健康活动
《做欢乐的小孩》
五一假期
五一假期
下午
艺术活动
《对称的剪纸》
混龄活动
混龄活动
混龄活动
五一假期




上上午
幼儿自主选择器材游戏
下下午
区域活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
区域活动
重点指导
区域及目标
阅读区:
感受姓氏文化的传承,对自己姓氏的来源产生深入探究的兴趣。
环境与材料
在阅读区投放与百家姓相关的儿歌文集,让幼儿了解更多的姓氏。以及幼儿阅读主题活动书《多民族村》,供幼儿与同伴共同阅读。
幼儿园第十周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年4月28日—4月30日
生活
指导
目标
一、会整理自己的物品,有序地进行晨间常规活动,增强自理意识和自理能力。
二、能主动与老师和同伴打招呼,和家长道别,有使用礼貌用语的习惯。
三、养成自主入厕、定时大便的良好习惯,在较长的集体活动前,能够主动入厕。
家园共育
一、父母帮助幼儿了解自己姓氏的来源,了解历史上和自己同姓的名人都有谁,为下次活动做准备。

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表
第一周
•主题:认识自己
–教学目标:
1.学生能正确认识自己的名字和年龄。

2.学生能用简单的颜色名称描述自己的衣服颜色。

–教学内容:
1.自我介绍和名字游戏。

2.衣服颜色配对游戏。

第二周
•主题:动物世界
–教学目标:
1.学生能认识并说出一些常见的动物名称。

2.学生能用简单的动作模仿动物。

–教学内容:
1.动物名称学习和动物模仿游戏。

2.制作简单的动物手工。

第三周
•主题:四季
–教学目标:
1.学生了解春夏秋冬的特点。

2.学生能根据不同季节的图片进行分类。

–教学内容:
1.四季知识介绍和季节分类游戏。

2.画出自己对不同季节的印象。

第四周
•主题:职业
–教学目标:
1.学生认识一些社会常见职业。

2.学生能用简单语言描述自己梦想的职业。

–教学内容:
1.职业展示和职业连线游戏。

2.孩子们职业梦想图画展示。

第五周
•主题:健康生活
–教学目标:
1.学生认识一些健康食物和不健康食物。

2.学生了解简单的卫生知识。

–教学内容:
1.健康食物和卫生知识讲解。

2.制作简单的健康食物拼盘。

以上为幼儿园大班下学期教学周计划表,希望能为教师们提供一些教学参考和灵感。

幼儿园大班学期计划表格

幼儿园大班学期计划表格

幼儿园大班学期计划表格
一、教育目标
1.帮助幼儿建立自信心
2.培养幼儿的社交能力,包括合作和沟通技巧
3.发展幼儿的认知能力,培养观察、思考和解决问题的能力
二、学期目标
1.认知目标:通过各类游戏和活动,提升幼儿的观察力和思维能力。

2.情感目标:创建积极、和谐的团体氛围,让每位幼儿感受到爱与尊重。

3.社交目标:培养幼儿与同伴合作、共同成长的意识和能力。

三、学期计划表
时间活动安排
第1-2周适应期活动:沟通指导、冰破游戏、亲子互动
第3-4周重视礼仪培养:讲故事表演、穿衣整理游戏
第5-6周培养团体合作精神:团队合作游戏、制作大型拼图
第7-8周探索科学世界:简单实验、观察小昆虫
第9-10周音乐与艺术:音乐启蒙课、绘画表演
第11-12周体育与游戏:户外运动、团体竞技活动
四、评估与反馈
每周末安排小测验,观察幼儿在各类活动中的表现,定期与家长交流,及时了
解幼儿在学期计划中的成长和困惑,调整教学方法以更好地满足幼儿的需求。

五、总结
通过本学期的计划,幼儿在各方面得到了全面的发展。

未来也将继续努力,创
造更多有趣、富有教育意义的活动,帮助每位幼儿茁壮成长。

幼儿大班周计划表

幼儿大班周计划表

幼儿大班周计划表周一:上午活动:1. 早操,晨间操操,活动筋骨,准备好一天的学习状态。

2. 语言活动,通过故事、儿歌、诗歌等方式,培养幼儿的语言表达能力。

3. 数学活动,进行数字认知、计数游戏,培养幼儿的数学思维能力。

下午活动:1. 艺术活动,进行手工制作、涂鸦等艺术创作,培养幼儿的想象力和创造力。

2. 戏剧活动,进行角色扮演、小品表演等戏剧活动,培养幼儿的表达能力和团队合作意识。

周二:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进血液循环。

2. 科学活动,进行简单的科学实验,观察自然现象,培养幼儿的科学探究意识。

3. 动手活动,进行描画、剪贴、拼图等手工活动,培养幼儿的动手能力和专注力。

下午活动:1. 音乐活动,进行音乐游戏、舞蹈活动,培养幼儿的音乐感知和节奏感。

2. 自然活动,进行户外探索、植物观察等自然活动,培养幼儿的环保意识和自然观察能力。

周三:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。

2. 美术活动,进行绘画、涂鸦等美术创作,培养幼儿的审美能力和创造力。

3. 社交活动,进行小组游戏、合作活动,培养幼儿的社交能力和团队合作意识。

下午活动:1. 户外活动,进行户外游戏、运动活动,锻炼幼儿的身体素质。

2. 科学活动,进行室内科学实验,培养幼儿的科学探究兴趣和能力。

周四:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。

2. 语言活动,进行故事阅读、诗歌朗诵等语言活动,培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。

3. 数学活动,进行数学游戏、计算活动,巩固幼儿的数学基础知识。

下午活动:1. 美术活动,进行手工制作、涂鸦等美术创作,培养幼儿的审美能力和创造力。

2. 戏剧活动,进行角色扮演、小品表演等戏剧活动,培养幼儿的表达能力和团队合作意识。

周五:上午活动:1. 早操,继续进行晨间操操,活跃气氛,促进身体发育。

2. 科学活动,进行简单的科学实验,观察自然现象,培养幼儿的科学探究意识。

幼儿园大班第二周活动计划表

幼儿园大班第二周活动计划表
下午
混龄活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
重点指导
区域及目标
语言区
探索种子发芽,感知春天的变化,发现不同植物在春天的改变。
环境与材料
投放与春天相关的图书。幼儿主题图画书《春天的树影》,绘本《美丽的春天》。
家园共育
一、与爸爸妈妈一起去户外感知春天植物的变化,共同收集春天里郊游的照片。
二、有条件的家长带幼儿到春天的竹林里观察竹笋,或到菜市场买新鲜的竹笋,让幼儿认识竹笋,也可以用竹笋做菜请幼儿品尝。
星期
内容
项目
星期



上午
安全活动
《食品安全我知道》
语言活动
《笋娃娃》
健康活动
《椅子的游戏》
科学活动
《小树长高了》
社会活动
《妇女节》
下午
艺术活动
《去郊游》(音乐)
科学活动
《种子发芽》
语言活动
《遇见春天》
社会活动
《交通标志》
艺术活动
《蒲公英》




上午
幼儿自主选择器材游戏
幼儿园第二周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年3月3日—3月8日
生活
指导
目标
一、培养幼儿良好的秩序感,提醒午睡穿脱衣服速度要快,并把衣服叠放整齐。
二、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。加强安全教育,提高保护意识。
三、巩固幼儿正确的洗手方法,并督促幼儿认真洗手。培养幼儿饭前洗手、饭后养成漱口、文明如厕的好习惯。
预期
目标
一、充分利用园区时间,增加对食品安全的了解,健康饮食。多开展体育游戏、户外游戏,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

幼儿园大班周计划表5篇

幼儿园大班周计划表5篇

幼儿园大班周计划表(一)一、指导思想要以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。

让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。

布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

2、在每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。

每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。

从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

1、关于教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。

”2、年级组工作:常规性的孩子活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。

”关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织孩子点心环节等。

(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表(二)本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以,通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果,能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事,让孩子从中体验帮助别人的快乐,培养幼儿自理能力。

我在上课前做了充分的准备,引导幼儿仔细观察图片,幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。

教材是教学内容的重要载体,但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识,应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。

幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园大班周教学计划表第一周计划班级: 大班周次: 第 1 周本周工作重点主题内容:我升大班了1 观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。

2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。

3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习商议等合作方法。

个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。

星期区角活动目标内容材料户外活动目标内容教学活动目标内容游戏活动目标内容生活活动目标内容家园联系一二三阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。

科学区;提供1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或者棒类。

建构区:提供插塑积木桌面游戏区角活动根据幼儿园提供培养幼儿合作分培养幼儿操作能的玩具活动享能力活动一:熟悉新环境、新朋友活动二:诗歌:别说我小力活动一:科学:数楼房活动二:音乐:滑滑梯活动一:诗歌弟弟妹妹怎么了活动二:小组标记智力游戏:走迷宫1 知道口渴了要及时喝水。

2 学习自己整理物品,不能乱放东西。

1 请家长匡助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。

2 有空时让孩子学学写自己的名字。

四根据幼儿园提供的玩具活动活动一:故事:小红花找朋友活动二:绘画:漂亮的花体育游戏:稻草人培养幼儿躲闪能力五根据幼儿园提供的玩具活动活动一:认识手活动二:美术:小手的秘密音乐游戏:找朋友。

通过游戏熟悉同伴。

打敌人学习滚球的灵活性语言游戏:说相反。

发展幼儿语言能力第二周计划班级:大班周次:第2 周本周工作重点本周主题为:中秋节1 、学习观察、记录月亮的变化。

2 、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。

3 、感受操作,分享的快乐。

个别教育培养孩子一定的常规意识星期一二三四五区角活动目标内容材料一、科学区:(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32 好挂图)(2) 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。

二、美工区:(1) 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。

(2) 张贴32 号挂图;提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。

幼儿园大班周计划表

幼儿园大班周计划表

幼儿园大班周计划表周一,主题活动-动物世界。

早晨,自由活动时间,让孩子们自由选择玩具进行自我探索和游戏。

上午,动物主题绘画活动,让孩子们用各种颜色的画笔绘制自己喜欢的动物,培养他们的想象力和创造力。

午休,午休时间,保证孩子们有充足的休息时间,以保持他们的精力充沛。

下午,动物世界观察,带领孩子们一起去幼儿园附近的动物园或者公园,观察各种动物,激发他们对自然的好奇心。

周二,主题活动-水果乐园。

早晨,音乐游戏时间,播放与水果相关的音乐,让孩子们跟随音乐的节奏进行舞蹈或者动作游戏。

上午,水果品尝活动,准备各种水果让孩子们品尝,让他们了解不同水果的味道和特点。

午休,午休时间,保证孩子们有充足的休息时间,以保持他们的精力充沛。

下午,水果剪贴活动,让孩子们用剪刀和胶水将各种水果的图片剪贴在画纸上,培养他们的手眼协调能力和创造力。

周三,主题活动-小小建筑师。

早晨,自由活动时间,让孩子们自由选择玩具进行自我探索和游戏。

上午,搭积木活动,提供各种形状和颜色的积木,让孩子们自由发挥想象力搭建自己喜欢的建筑,培养他们的空间想象力和动手能力。

午休,午休时间,保证孩子们有充足的休息时间,以保持他们的精力充沛。

下午,纸箱搭建活动,提供各种大小的纸箱和胶带,让孩子们动手搭建自己喜欢的小房子或者小城堡,培养他们的动手能力和创造力。

周四,主题活动-探索自然。

早晨,自然探索活动,带领孩子们一起去幼儿园附近的公园或者植物园,观察各种植物和昆虫,让他们感受大自然的美好。

上午,自然材料手工活动,收集各种自然材料如树叶、小石子等,让孩子们用这些材料进行手工创作,培养他们对自然的热爱和保护意识。

午休,午休时间,保证孩子们有充足的休息时间,以保持他们的精力充沛。

下午,自然探索游戏,组织各种户外游戏如捉迷藏、拔河等,让孩子们在游戏中感受自然的乐趣。

周五,主题活动-职业体验。

早晨,职业角色扮演,提供各种职业装扮服装,让孩子们选择自己喜欢的职业角色进行角色扮演,培养他们对不同职业的认识和理解。

大班周计划表

大班周计划表

大班周计划表大班第1周活动计划(9月1日-9月3日)本周工作要点:1.开展“认识我自己”的主题活动,帮助幼儿进一步。

2.做好开学的各项准备活动,加强幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下楼梯的秩序。

3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活,熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。

星期一至五项目:晨间接待:接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。

早锻炼:做体操,锻炼身体。

教学活动:健康:身体小士卫科学:热水怎么变冷?体游:编花篮新生报到:游戏:切西瓜,捕鱼,猜猜猜,跳跳马,折纸,玩呼啦圈,角色游戏:银行,跳房子。

美术:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析。

音乐:投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。

数学:大家来锻炼区域活动。

图书室:重点指导阅读区。

户外活动:日常生活环境与社区。

重点工作:1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。

2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。

3.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。

4.设置语言区,提供图书供小朋友观看。

5.布置教室环境,引导幼儿适应新环境。

家长工作:请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。

大班第2周活动计划(9月6日-9月10日)本周工作要点:1.进行健康活动,包括看谁跳得快和讨论运动后身体的变化。

2.进行美术活动,包括秦童和格尔尼卡。

3.在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。

星期一至五项目:晨间接待:互相问好并向新生家长了解情况。

早锻炼:做体操,锻炼身体。

教学活动:健康:看谁跳得快美术:秦童:健康:运动后身体的变化科学:天气记录音乐区:提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。

语言区:让幼儿自我介绍。

科学区:在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。

美术区:秦童提供一些旧报纸。

重点工作:1.重点指导语言区。

幼儿园大班下学期教学计划表

幼儿园大班下学期教学计划表

幼儿园大班下学期教学计划表
下学期教学计划表:
时间内容目标方法
第一周基本礼仪培养幼儿良好的行为习惯观看示范,角色扮演
第二周形状和颜色认识常见的形状和颜色组织形状和颜色游戏
第三周数字认知认识数字1-10 数字拼图、数字游戏
第四周动物认知认识常见的动物和其特征观察、绘画、角色扮演
第五周身体部位认识身体各部位及功能观察、歌曲、运动游戏
第六周植物和水果认识常见的植物和水果观察、植树活动、水果品尝
第七周声音和乐器认识常见的声音和乐器听觉游戏、乐器表演
第八周自然现象认识常见的自然现象观察、实验、科学活动
第九周小动物共生认识小动物的共生关系观察、故事讲解、角色扮演
第十周季节和天气认识四个季节和不同的天气观察、季节图画、天气状况记录
注:以上仅为示例,实际的教学计划需根据幼儿园的具体情况和教学目标进行调整和安排。

幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表
一、周一
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:集体游戏和故事时间
•中午:午休时间
•下午:手工制作活动
•下午茶:水果时间
•晚上:整理教室及准备第二天教学资料
二、周二
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:音乐和舞蹈活动
•中午:午休时间
•下午:户外活动
•下午茶:面点时间
•晚上:教室环境整理及准备课程计划
三、周三
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:数学启蒙活动
•中午:午休时间
•下午:绘画和色彩活动
•下午茶:奶酪和饼干时间
•晚上:教室清洁及准备教具
四、周四
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:语言发展活动
•中午:午休时间
•下午:角色扮演活动
•下午茶:果汁时间
•晚上:准备主题教学材料及辅助教具
五、周五
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:园所游戏时间
•中午:午休时间
•下午:家长亲子互动活动
•下午茶:小点心时间
•晚上:总结本周教学成果及准备下周课程计划
以上为幼儿园周工作计划表,希望园所工作人员按计划执行,确保教学活动与学生健康成长的相互促进。

幼儿园大班周计划表 (2)

幼儿园大班周计划表 (2)
2. 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗,并观察和品尝月饼。
3. 请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。
大班第5周活动计划9月29日——10月7日
本 周
工 作
要 点
1.帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。
2.继续开展《认识自己》的主题活动。
3.明确班级角色区的具体位置,增添游戏材料。
星期
项目


星期二到下周
2. 泥工区:新增月饼图片供幼儿欣赏、创作。
美术区:增添京剧脸谱,供幼儿欣赏和绘画。
游戏活动
上午
重点指导语言区
重点指导美术区
重点指导音乐区
户外区域(我是小小升旗手)
重点指导美术区:脸谱
下午
重点指导医院
重点指导数学区
角色游戏:医院
美术活动:折纸
本 周
工 作
要 点
1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。
3.对班级内的环境继续进行装饰。4家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。
环 境

社 区
1.将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。
2.教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。
3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。
家 长
工 作
1. 请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯。
2. 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗,并观察和品尝月饼。
3. 请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。
环 境

幼儿园大班第五周活动计划表

幼儿园大班第五周活动计划表
二、在实验中了解牙签站立的实验原理,能够动手动脑探索牙签如何站立。
三、知道良好的情绪使人健康,以及引起情绪的原因,初步学习调整自己的情绪。
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五





上午
科学活动
《爱护河流》
社会活动
《勤劳的小蜜蜂》
语言活动
《春天的歌》
健康活动
《照顾好自己》
科学活动
《会站立的牙签》
幼儿园第五周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年3月25日—3月29日
生活
指导
目标
一、餐前洗手,养成良好盥洗、用水、学会等待、不推挤的行为习惯。
二、轻声进入午睡室,上床后能较快地进入午睡状态,不蒙头睡觉。
三、餐后收拾餐具,清理桌面、地面卫生,学会擦嘴、漱口。
预期
目标
一、了解风筝的起源,观察风筝,大胆讲述风筝的构造和作用。
下午
健康活动
《情绪的奥秘》
混龄活动
混龄活动
混龄活动
艺术活动
《风筝》




上上午
幼儿自主选择器材游戏
下下午
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ区域活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
区域活动
重点指导
区域及目标
美工区:
投放与春天相关的图书、故事图片,幼儿尝试用简单的方式将自己通过各种感官发现的春天季节的特征与变化记下来。
环境与材料
自制花朵、小草、树和蝴蝶等春天的景象物品,投放砖头、易拉罐、纸杯、自制树木等材料,引导幼儿搭建“春天小花园”。

幼儿园大班教学活动周计划表格填

幼儿园大班教学活动周计划表格填
幼儿园大班教学活动周计划表格填
日期
星期几
上午活动
下午活动
晚间活动
2024-04-08
星期一
欢迎仪式和自我介绍;绘本阅读:《小熊快跑》;认知游戏:形状识别
制作手工:剪纸动物;音乐与舞蹈活动:跳绳游戏;园艺活动:种植小花草
家庭作业:绘制家人的简单画像
2024-04-09
星期二
数学活动:数字认知游戏;科学探索:观察水的性质;体育活动:室外游戏
创意绘画:用手印做动物画;语言发展:句子接龙游戏;园艺活动:浇水与打理植物
家庭作业:观察家中植物的生长情况,并记录下来
2024-04-10
星期三Байду номын сангаас
语言发展:单词游戏和故事时间;艺术创作:用泡沫画布制作彩虹图案;社交情感:分享和合作游戏
科学实验:发现不同的颜色混合;户外探索:野餐与自然观察;音乐与舞蹈:跳舞比赛
制作手工:用纸板制作简单的乐器;戏剧表演:小小演员剧场;户外游戏:自由活动时间
家庭作业:借阅一本喜欢的图书,并与家人一起阅读
家庭作业:在家中尝试进行简单的颜色混合实验
2024-04-11
星期四
家园联系:家长参观日;表演活动:角色扮演戏剧;手工制作:粘贴拼贴艺术
数学游戏:计数比赛和形状配对;科学实验:探索静电现象;户外游戏:大队接力赛
家庭作业:与家人一起玩数学游戏或制作手工艺品
2024-04-12
星期五
阅读时间:图书馆参观与借阅;体育活动:室内运动会比赛;音乐与舞蹈:跳绳游戏和音乐合奏

大班周计划表

大班周计划表

大班周计划表
周一:
上午,语言课,学习新词汇和语法知识,进行口语练习和听力训练。

下午,数学课,复习上周知识点,解决难题,进行数学游戏和实际应用练习。

周二:
上午,科学课,进行实验和观察,学习科学知识,培养科学思维和实验能力。

下午,美术课,进行绘画和手工制作,培养艺术审美和动手能力。

周三:
上午,体育课,进行体育锻炼和运动比赛,培养身体素质和团队合作精神。

下午,音乐课,学习音乐知识,进行声乐和乐器演奏,培养音乐审美和音乐才能。

周四:
上午,社会课,学习社会知识和地理常识,进行社会实践和社会观察。

下午,手工课,进行手工制作和DIY活动,培养动手能力和创造力。

周五:
上午,综合课,进行知识综合训练和综合能力测试,巩固本周所学知识。

下午,阅读课,进行阅读理解和写作训练,培养阅读能力和写作表达能力。

周六:
全天,户外活动,进行郊游和实地考察,开展团队活动和户外运动。

周日:
全天,家庭日,进行家庭作业和家庭活动,与家人共度美好时光,放松身心,做好下周的准备。

以上是大班周计划表,通过合理安排每天的课程和活动,可以帮助孩子们全面发展,培养他们的学习兴趣和能力,促进身心健康成长。

希望家长和老师们可以根据实际情况,灵活调整计划,为孩子们营造更好的学习和成长环境。

幼儿大班周计划表格内容

幼儿大班周计划表格内容
幼儿大班周计划表格内容
内容
健康与安全
运动与游戏
学习与智能
星期一
能安静、有序地进入小餐厅用餐。
家长引导幼儿在家安静、专心地进餐。
能在自由游戏环节坚持单脚跳至一定的距离。
玩转纸盘:提供彩纸、纸杯、亮片、橡皮泥、吸管、蛋壳等
阅读:提供《嘟嘟熊画报》、《幼儿画报》、《小聪仔》、《娃娃画报》等图书。
星期二
玩耍时要注意哪些安全事项。
呼啦圈、袋鼠跳、跳绳、竹梯等运动器械。
小冰冻、熊猫玩圈。
制作展示:提供塑料瓶、易拉罐、铁罐子、酸奶瓶、多种植物的种子。
星期三
坏人闯入怎么办?你追我救。
教导幼儿遇到坏人闯入时,要冷静不害怕,并想办法逃跑。
装扮:提供烧烤材料、各类小吃、围裙、厨师帽、安全帽等
种:学会照顾自己种植的种子,懂得按时浇水。
星期四
身体保健:小心感冒
表演:提供各种服装、发饰、头套、面具、话筒、录音带
语言与文学活动:《摇篮》等
艺术:音乐游戏《熊与石头人》
星期五
知道不能在马路边追逐、玩耍,过马路时走斑马线,遵守交通规则。交通标志作用
自制棋、跳棋、飞行棋、五子棋。
旋转的乒乓球,提供乒乓球、平面直板、水等
科学:5以内的加减法。
与幼儿共同观察种子的生长情况,分享发现的乐趣。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
时间:教师:
周次
活动主题
活动名称
活动内容
活动目标
备注
1
你变我变大家变
语言
小熊,你长大了吗19
理解什么是长大,体验成长的快乐及成长的喜悦心情。
计算
大街上(1-2)
学习20以内的看物点数和读数记数。
音乐
律动:我会变
感受和理解歌曲内容,并用轻松愉快的情绪演唱歌曲。
美术
折纸;人爬墙
感受折纸活动的乐趣
拼音
学习正确识读拼音a、o、e
美术
明亮的眼睛;望远镜
尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象;学做纸工玩具望远镜。
拼音
拼音f的读、写、拼
9
语言
颠倒歌132青蛙给星星打电话161
感受颠倒歌诙谐、滑稽的风格;学儿歌表达对天空的感受和想象。
计算
撒花瓣(2-37)
学习5的分解和组成。
音乐
七彩光和果娃娃;迷路的小花鸭
学唱歌曲,感受歌中快乐友好的情绪;学用多种演唱方式表现歌曲的内容,体验相互关爱、帮助的情感。
美术
围巾和桌布;十个爸爸
学习按样图“克隆”图案,巩固对方位、图形的感知;理解“克隆”的意思,学做“克隆爸爸”。
拼音
拼音q的读、写、拼
18
复习
语言
学期总复习
计算
机动
音乐
学期总复习
美术
美猴王;孙悟空灯迷
根据故事情节学画卡通人物美猴王;学习自制灯迷玩具。
拼音
拼音x的读、写、拼
19
复习
语言
学期总复习
计算
学期总复习
拼音
学习正确书写拼音a、o、e
3
语言
小兔逃跑24
理解作品中母子之间的亲情,体验“你变我变”的情趣
计算
娃娃到北京(1-21)
探索、学习测量线段的方法并比较其长短。
音乐
早操律动
学习本学期新操和律动。
美术
京剧脸谱;三角体
学用鲜艳的色彩和夸张对称的图案设计京剧脸谱;学做四面三角体。
拼音
学习正确识读拼音i、u、ü
复习5的组成。
音乐
新年的笑声
学习歌曲,体验新年给人们带来的欢乐。
美术
开心的画;爱心花卡
能理解漫画的意思,尝试把自己画的漫画讲给大家听;学做贺卡。
拼音
拼音h的读、写、拼
16
语言
胡说歌291
学念反常山理儿歌,并大胆进行曲创编。
计算
旋转风车(4-30)
继续学习颜色的排序
音乐
山谷回音真好听
能控制声音的力度变化,用优美的声音形象地表现人声和回声。
音乐
学期总复习
美术
机动
拼音
复习已学拼音
尝试用已学拼音拼读字词。
美术
聪明的阿凡提;云娃娃
了解小数民族的服饰特点,控制人物比例进行作画。
拼音
拼音m的读、写、拼
8
亮眼看世界
语言
四季妈妈和她的四个娃娃144
了解四季的特征和交替的顺序,学习人格化地描述四季。
计算
有趣的图案(2-19、20)
了解对称图形的特点,尝试画出对称图形的另一半。
音乐
你的眼里有个我;小闹钟
学习班用眼神和动作自然地表现乐曲;唱出小闹钟的节奏并能用动作表现我是小闹钟的有趣情景。
正确书写0-5的数字,尝试用0-5的数字组成几组不同的电话号码。
音乐
给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿
学唱歌曲,并学习动作表演,表达对爷爷奶奶的感情。
美术
七彩花瓶;七色花
在学习过程中感受作品的色彩美;学习用各种方法制作七色花。
拼音
拼音n的读、写、拼
12
语言
魔术师182找帮助195
理解诗歌,知道色彩组合的美;通过故事感受帮助别人得到的快乐,并产生乐意帮助别人的愿望。
美术
变色龙;扬子鳄
通过画、做小动物,让孩子主动地认识动物的特征及其与人类的关系。
拼音
拼音d的读、写、拼
10
语言
城市老鼠和乡村老鼠155
了解城市和农村的不同生活方式,懂得适合自己才是最好的,能用语言和动作相结合表现城乡生活的不同。
计算
美丽的颜色(2-38)
学习按一定的颜色规律排序。
音乐
邮递员叔叔;关心老人笑哈哈
计算
森林里面真热闹(3-15、16)
学习看图口编加减法应用题并会列式计算。
音乐
猴子学样
学习歌曲并能用动作或表情进行创造性表演。
美术
爷爷奶奶笑哈哈;七彩花
学画人物的肖像画;从手工制作中体验色彩的美。
拼音
拼音1的读、写、拼
13
语言
七彩虾203
理解故事,感受小青鱼尊敬老人的情感,并能大胆地用动作和语言进行曲表现。
美术
感谢牛奶;小骑兵
了解奶牛的特点和奶制品对人们的益处,自然地萌生对奶牛的谢意;结合音乐课做纸工小骑兵。
拼音
拼音p的读、写、拼
7
语言
聪明的阿凡提98
了解少数民族人民的聪明才智,增进热爱少数民族的感情
计算
滚来滚去(2-14)
初步认识球体和圆柱体,发现它们的基本特征。
音乐
北京的金山上
熟悉乐曲旋律,学习藏族舞蹈的儿个基本动作。
计算
谁拿的礼物多(4-15
继续学习看图创编加、减应用题。
音乐
胡说歌
学唱歌曲,大胆想象违反常理的滑稽事情,仿编歌词。
美术
瘦瘦长长的朋友;小瓢虫
通过画、做长颈鹿、瓢虫,了解它们的生活习性。
拼音
拼音k的读、写、拼
15
开心一刻
语言
鼹鼠的箱子277
理解故事的内容,体验有笑声和没笑声的不同感受。
计算
回家过年(4-16)
拼音
拼音b的读、写、拼
时间:教师:唐晓琳
周次
活动主题
活动名称
活动内容
活动目标
备注
6
语言
月亮船81
了解我国有世界上最高的山,最长的长城,最大的广场,领略祖国秀丽山河。
计算
生活中的数字(2-6)
复习钟以及时性0以内的倒数,发现生活中处处有数字。
音乐
节奏乐:骑马
尝试选择小乐器进行多声部合奏,体验活动的快乐。
计算
爱心礼盒(4-11、12)
认识长方体和正方体。
音乐
小鸟落落
学习三拍子的歌曲,理解歌词,萌发爱护鸟类和关爱大自然的情感。
美术
七彩画;小青虫
学用颜色大胆地表现富有个性的画面;学做纸工,了解动植物间的微妙关系。
拼音
拼音ɡ的读、写、拼
14
动物我们的朋友
语言
会游动的小岛226
引导幼儿根据自身的理解,重组图片进行创造性讲述图片内容。
知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感;有感情朗读儿歌,感受全世界小朋友都是一家人。
计算
火车飞机几点开(1-29)
学习在钟面上按要求画出整点和半点的时针及分针位置。
音乐
欣赏:大中国
了解作品气势雄壮,音域宽广的特点,激发做中国娃的自豪感。
美术
天空是大房子;看书娃娃
在观察周围建筑和了解现代建筑的基础上尝试设计自己的生活小区;体验制作立体卡的乐趣。
知道猫变大后的趣事,学习随故事展开想象。
2
语言
面包房里的猫43
知道猫变大后的趣事,学习随故事展开想象。
计算
谁的位置动了(1-14)
学会区分以自身及客体为参照物的左右关系。
音乐
做馒头;小月亮
学习用自己喜欢的动作表现音乐的节奏,体验轻松愉快的情绪。
美术
我会变;会变的朋友
画画小时侯和现在的我,体验其中的变化。
4
语言
重要电话22
理解沙沙从胆小到勇敢的过程,学做一些力所能及的事。
计算
认识时钟
学习看钟的整点和半点。
音乐
中国功夫
在理解歌曲的基础上能用身体动作表现歌曲内容,进一步了解中国武术的魅力。
美术
我们住的房子;我的家
用色彩和线条表达自己的观察以及爱家、爱父母的情感。
拼音ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习书写拼音i、u、ü
5



语言
我们是中国小娃娃73我们小手拉小手75
美术
新年礼物;新年树
在迎接新年的气氛中感受新年给人们带来的欢乐。
拼音
拼音j的读、写、拼
17
克隆专家
语言
稀奇古怪的王国349
感受作品夸张、幽默的特点,街道世界是五彩缤纷的,万物都有各自的特点。
计算
涂色复制(4-31)
按要求进行颜色排序。
音乐
照镜子
学习歌曲,并学习控制自己的身体复制镜像动作,尝试合作表演。
借助歌曲理解邮递员叔叔的工作特点;通过歌曲体验关心、帮助老人的情感,并产生自豪感。
美术
小汽车;滚滚轮
学习自制玩具“小汽车”、“滚滚轮”。
拼音
拼音t的读、写、拼
周次
活动主题
活动名称
活动内容
活动目标
备注
11
七彩世界
语言
调皮的七彩光171
初步了解光的七色是哪七色,理解光与环境及人们生活的关系。
计算
装电话(3-17)
相关文档
最新文档