幼儿专注力训练-运笔练习-彩色数字连线-可打印(共20页)

培养孩子注意力十个小游戏

培养孩子注意力十个小游戏 1、数字速算游戏方法：随便写两个数字，一个在上面，一个在下面。例如2和7，把它们加起来，两数之和写在上面数字的旁边，并把原来上面的那个数写在下面那个数的旁边。如此不断进行。当两数之和大于10时，则记个位数。规定用1分钟时间，时间一到就立即停止书写，看看自己1分钟能写多少组。每天可以玩3次，坚持一个月即可见相当不错的效果。如下图所示 2、圈字游戏方法：家长随意写下有很多很多的数的数表，然后让孩子把表中指定的数字全部打圈。例如：圈出所有的7： 359156936982452365023665253622602369500 907472002582058205820581242563514252123...... 也可以让孩子从指定的一篇文章中圈出指定的汉字，如：圈出所有的“的”字。 3、复述数字游戏就是出一组数字，如5473869，让学生重复它，可以从七位数字开始，当他感觉容易对付了，便

升到八位，再升到九位，当升到十二位，便不要再升了。每天只能升位一次。可以将这个游戏每天玩10分钟左右，坚持一个月即可见相当不错的效果。 4、随意书写游戏方法：准备一张白纸，用7分钟时间，写完1—300这一系列数字。测验前先练习一下，感到书写流利很有把握后就开始，注意掌握时间，越接近结束速度会越慢，稍放慢就会写不完。一般写199时每个数不到一秒钟，后面的三位数字书写每个要超过一秒钟，另外换行书写也需花时间。要求在四百二十秒钟内准确写完300个数字。测验要求： (1)能看出所写的字,不至于过分潦草。 (2)写错了不许改，也不许做标记，接着写下去。 (3)到规定时间，如写不完必须停笔。结果评定，家长将测验情况记录,留与以后的测验作比较。 5、听口令小游戏方法：发号口令，让孩子用手指出口令要求的内容。例如说：“鼻子。”孩子指鼻子。说：“耳朵。”孩子指向耳朵。可以以五个口令或十个口令为一轮，每一轮全部指对，则给予孩子一定的积分奖励，激发他们的积极性。 6、一模一样游戏方法：和孩子面对面，你一边报“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“耳朵”、“手”、“脚”……一边触摸自己五官四肢的相关部位，让孩子跟着做，比一比谁正确、速度快。开始时一个部位、一个部

(儿童适用)注意力训练题

注意力训练题初一至初三时间:____月____日第十二周星期一学生姓名__________ 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,由家长监督训练结果,必须每天坚持训练,效果明显第一关注意力训练题训练目的:提高注意力和细心态度训练方法: ②用铅笔以最快的速度把表中的“7”圈出来。③用黑色笔以最快的速度把“2”左边第三个数字圈出来。④用蓝色笔以最快的速度把“5”右边第二个位置中的偶数圈出来。 6598723154789328713262389402364789652348357951684 212154897575621567887577522165132116412577456824 854569877545457846991633015670980461767892140115 第二关考试不粗心题训练目的:训练注意力和思维能力训练方法: 找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来

PPPPPPBPPBPPPBPPPPPBPPPPBPPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPP 共( )个55556555565565555655556556556565555565555655556555655 共( )个3338333 8333833383883333833338333383333833383333833833 共( )个77771777717771 777717771777177771777717777177717771777 共( )个444474444474444744474 44474444744447444474444744447444 共( )个 99998999899989998999899998999998999989998999899989999 共( )个儿童上课不走神训练题适合对象：小学一年级至四年级时间:____月____日星期____ 学生姓名__________ 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持.训练,效果明显第一关训练方法:找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来 888888988898889888988889888889888889888988898888898898 共( )个66 669666966966666966666966669666696669666696669666696 共( )个

儿童专注力训练方案

专注力测试（低年级）测试要求：在15分钟内完成。一、下面的数字每一项中都有一些两两相邻、其和等于10的成对的数，并在每对的下面划上线。此项考察做题的速度，请快速作答。（5分） 44524211836541723724234557 273485364723787267755482928762437 二、要求您用眼睛从左侧开始追踪一条曲线，并将该线起始时的序号，写到右侧曲线结束的方格内，必须用眼睛追踪，不用手指或笔尖辅助追踪，否则算错。（5分）三、舒尔特方格是在一张方形卡片上画上 1CM × 1CM 的 25 个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字 1 — 25 的共 25 个数字。训练时，要求被测者用手指按 1 — 25 的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，施测者一旁记录所用时间。用时：_________ 四、要求交替进行一加一减运算，并将结果写在两个数中间。（5分）五、并打勾，要求两个同时进行找。（5分）谢谢您的参与，此测试题只作为专注力水平的一个参考，并不能全面说明问题，仅供参考！专注力训练方案：下面的数字，请找出“3”并用笔圈起来。 2 3 5 8 0 3 8 7 4 9 3 0 4 6 7 8 5 3 2 1 8 2 1 2 3 6 8 4 2 8 0 8 5 3 9 0 3 2 7 5 8 3 2 1 5 3 2 5 8 7 9 5 6 8 6 3 5 9 0 5 6 7 3 2 8 1 7 19 2 4 21 5 12 22 11 8 15 6 7 14 1 13 16 3 1 8 9 20 2 10 23 25 17 4

9 0 3 6 7 4 2 8 3 8 6 5 4 3 1 0 8 5 0 6 4 0 3 0 7 6 0 5 4 7 4 3 9 6 7 3 2 7 6 1 9 0 3 6 4 9 8 7 6 7 8 9 3 4 2 7 3 9 6 7 3 1 8 9 0 5 4 9 7 3 6 7 4 5 2 3 6 5 8 9 8 0 3 2 7 2 0 2 8 0 3 8 0 3 7 8 8 6 5 9 0 5 3 8 0 7 5 9 3 8 4 3 8 9 3 0 5 0 3 8 5 4 0 3 8 2 3 9 6 7 5 8 3 4 1 9 7 3 0 3 2 8 1 9 7 3 8 3 0 6 8 4 3 0 7 6 7 8 5 0 3 2 9 5 9 3 0 6 0 3 2 6 3 2 9 7 1 0 4 3 0 9 7 5 二、让孩子闭上眼睛，描述一下自己穿的衣服和鞋子一、什么东西不见了？准备5-10个物品，放在桌子上。让孩子用10秒钟记住这些东西，然后背转身去。家长拿走一样东西后，让孩子转过来身来说出什么东西不见了。二、倒着说例如：飞机——机飞肯德基——基德肯飞在天空——空天在飞冰箱快乐吃饭衣服跳高鸭子中国心情明天铅笔盒麦当劳自行车上学去动物园吃东西记不清买东西绕过公园上幼儿园爱吃美食明天更好喜欢跑步三、在下图中，让孩子用手指按顺序指出1-25的数字，并读数。 19 16 8 20 13 9 5 14 10 15 22 1 24 17 12 4 7 21 3 6

儿童专注力训练(集中注意力)-词语思维专项

儿童专注力训练-词语思维专项 1.训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑 2.家长每念一个词语，孩子认真听，当听到水果马上拍一下手。铅笔苹果太阳课桌西瓜高山鸭梨汽车椅子中华衣服香蕉电脑飞机溜冰鞋哈蜜瓜动画片大树勇敢 3. 家长每念一个词语，孩子认真听，当听到交通设备马上拍一下手花朵摩托车小鱼大海自行车苹果公共汽车美丽凳子电脑飞机电视机汽车书本卡通香蕉母亲 4. 家长每念一个词语，孩子认真听，当听到植物马上拍一手小黄鱼奥运会萝卜大海牵牛花运动员电视机仙人掌小草玫瑰柠檬汽车站松树动画片小蜜蜂 5. 家长每念一个词语，孩子认真听，当听到学习用品就马上拍一下手水彩笔文具盒电话手机书包圆珠笔柏树语文老师衣服河流大桥书籍电视机课桌铅笔音乐舞蹈 6. 家长每念一个词语，孩子认真听，当听到食物就马上拍一下手鞋子面包电话冰激凌人类米饭茶杯春节筷子河流饼干杨树水果课桌牛奶同情 7.家长每念一个词语，孩子认真听，当听到学习用品就马上拍一下手水果月亮课桌雷锋合适高山铅笔饼干博士科学词语书

包红领巾黑板刷圆珠笔橡皮擦轮船 8.家长每念一个词语，孩子认真听，当听到植物就马上举起右手火车羽毛球草莓电视机葡萄书包电冰箱柳树大海太平洋长江电话机工厂杯子钢笔松树篮球羽毛球小草飞机菊花玫瑰花 9.家长每念一个词语，孩子认真听，当听到动物就马上举起右手凳子公鸡洗衣机小狗电视机自行车书包老虎作业本老鼠空调电风扇狮子被子笔记本鹅手机篮球熊猫打火机母鸡骏马 10.家长每念一个词语，孩子认真听，当听到动物就马上举起左手警察熊猫洗衣机足球狐狸日记本电冰箱小猪健康橡皮麻雀电话机喝水阳台划船手机东北虎羽毛球青蛙飞机

幼儿园小班数学《看图连线》(三篇)

教学资料参考范本幼儿园小班数学《看图连线》(三篇)目录：幼儿园小班数学《看图连线》一幼儿园小班数学《穿项链》二幼儿园小班数学《米奇妙妙屋》三

幼儿园小班数学《看图连线》一活动目标： 1、学习按物品的多少画出相应数量的竖线。 2、能根据物品的数量找出对应关系，会比较物体数量的多少。活动准备： 1、上面画有实物、下面可以画竖线的记录表1张。 2、操作材料若干，彩笔若干，可以画线的记录纸若干（物品的数量在5以内）。 3、教学挂图《小老鼠吃蛋糕》。活动过程：一、分一分 1、幼儿自由选择数量、颜色或形状不同的操作材料，然后将材料按某种特征分类。 2、引导幼儿说出分类后每种物品的数量。 3、思考：用什么样的记录方式统计物品的数量？二、画竖线记录数量 1、教师出示记录表，并示范讲解，根据星星的数量在下面空格里画出相等的竖线。 2、幼儿自由选择记录表，然后根据表中物品的数量画出相等数量的竖线。 3、鼓励幼儿根据竖线的多少分别说出物品的数量。三、观察画册《看图连线》

1、说一说，乐乐和奇奇收到了哪些礼物？哪些礼物多？哪些礼物少？ 2、数一数，每种礼物各有多少个？ 3、连一连，将数量相同的礼物连起来。日常生活教育及区域活动投放材料：引导幼儿观察教学挂图《小老鼠吃蛋糕》，先让幼儿讲述每幅图片的内容，然后引导幼儿按小老鼠的数量和蛋糕的大小，将图片进行排序，引导幼儿在数学《小老鼠吃蛋糕》的方框里用竖线表示相应的顺序，鼓励幼儿将画面编成故事讲给大家听。家园共育：孩子在穿衣服时，请家长引导孩子观察纽扣和扣眼的数量是否一样多；吃饭时引导孩子观察碗、筷子、和盘子哪些多，哪些少，哪些一样多。

儿童专注力测试题修订稿

儿童专注力测试题内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

儿童专注力测试题 1、做作业时，你喜欢开着电视吗（） A、是的，我觉得只有这样做作业才不会枯燥。 B、不是，我做作业一向很专心，一边看电视，一边做作业会互相干扰。 C、一般不会，但有时做作业时间长时会看电视或者听听广播。 2、听别人讲话时，你会常常想着另一件事吗（） A、是的，我会不由地想别的什么事。 B、我会尽量应付讲话的人。 C、我不会一心二用，否则可能两件事都做不好。 3、你常常在做作业时还能耳听八方吗（） A、我在做作业的时候对周围的一切了如指掌。 B、我做作业时不关心周围的事情。 C、这种情况不常发生，除非我在抄习题。 4、做暑假作业时，你花几天的时间就能将所有的作业做完（） A、是的，快速做完后，会有更多的时间可以玩。 B、基本不是，因为这样做会影响功课的质量。 C、当然啦，如果有事想出去玩才会这样。 5、你每次看书的时间有多长（） A、我一般最长能看一个小时左右。

B、是的，看一小会儿我就想玩，坐不住。 C、我每次看书时间都很长，能坚持住两小时。 6、你经常在看完一页书后却不知书上讲的是什么吗（） A、是的，我很难集中注意力。 B、我只能记住一点。 C、我看完书后，能记住书上所讲的内容。 7、做试卷时，你会经常漏掉题目吗（） A、我很粗心，做题有点心不在焉。 B、我做任何事情都很认真。 C、我几乎每次都要漏掉点什么。 8、上课时，你是否经常想起昨天发生的事情（）Ａ、是的，我很容易想起昨天开心的事情。Ｂ、上课的时候，我会跟着老师的节拍走。Ｃ、当上课不紧张时，我会开一会儿小差。９、妈妈叫你拿碗筷，你却常常拿一些其他的东西吗（） A、当我在看我最喜欢的动画片时会。 B、一般不会，我一向做事很准确。 C、是的，我会经常拿错东西。１０、你放的东西经常会找不着吗（）Ａ、我放的东西有条有理，除非别人挪动了位置。

儿童注意力转移训练

儿童注意力转移训练信息发布：网站管理员发布时间：2008-12-19 14:52:43 点击次数：189 次课程训练目的本课程要求学生在几种任务之间快速、频繁的进行转换，来训练学生注意的转移与分配。课程理念阐述注意的转移是指，根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意的转移与分配是彼此紧密联系着的。每一次注意转移的时候，注意的分配也必然发生变化。注意一经转移，原来注意中心的对象便移到注意中心以外，而另外的新对象进入注意中心，整个注意范围的图景便发生变化。因此，每当注意中心的对象转换了以后，必然呈现出新的注意分配的情况。例如：学生回家做家庭作业时，往往不是做一门功课，如果，注意力的转移和分配能力不佳，那么，势必在做第二门功课的时候，错误率会增加，并且时间也会拖得很久。在学校上课时，也是一样的情形，往往已经上数学课了，而学生还在想着上节课的内容。课程教具说明（1）准备若干空白记录纸。（2）长、短跳绳各两根。

（3）准备一些小珠子和装珠子的盒具体训练讲解本次训练分成两个部分,时间大约七十分钟。第一部分：计数干扰训练（时间大约30分钟） 1、老师将学生分成三组，每四人一组。。 2、发给第一组学生每人五十颗左右的珠子，两个装珠子的小纸盒，一张记录纸。 3、第一组学生开始数珠子，把珠子从一个纸盒搬移到另一个纸盒。 4、在学生数的过程中，老师按照顺序轮流向每一个学生间隔提问3－5次，并让学生记录在纸上。（所提问题附后） 5、学生把答案写作纸上，然后接着继续数，不准回头重新数前面数过的。 6、让学生将所提问题的答案，以与盒子里珠子的数量记录下来，然后换另一组。 7、第二、三组学生同样数一遍，相同盒子里的珠子数量，也接受提问，并记录最后得结果。 8、数同样盒子里的三位同学，让他们分别核对他们的结果。 9、重新打乱盒子里的珠子数量，再进行下一轮训练，一共训练三轮次。附提问问题：你学校的名字？你读几年级？你多大了？你妈妈名字？你家的住址？2 ＋3＝？ 3＋5＝？4＋3＝？6＋2＝？你语的文老师姓什么？你数学老师姓什么？你最爱吃什么？8－2＝？6－3＝？7－4＝？9－5＝？你同桌同学叫什

儿童专注力训练题下载(可打印)

一、数字传真 1564，9278，/3623，2012，/3770，1666，/ 二、听字训练（） 1.夕阳落山不久，西方的天空一片橘红色的晚霞，大海也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观，因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在，浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着消失了，而后面的一排又闪烁着，滚动着涌了过来。三个红， 2.天空的霞光渐渐的淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变成了浅红，最后这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色，最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了，还是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上，只有它在那里放射的令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。五个红， 3.有一只小鸟，他的家在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽的叫着，和两只老鸟说的话，他们都是觉得非常的快乐，这一天早晨，他醒了，那两个老鸟都找食物去了，一看见火红的太阳，他们又害怕了，因为太阳太大了，他们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，那树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸，这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃的饱饱的，并为民除害！ 4.这是16日的一个晚上，那天是一个月亮最圆的日子，于是我们出了房门，归心似箭的走向了那片神秘的花园，走在乡间的小路上，湖里风拂过我的脸颊，好像母亲的手抚摸我一样的温柔，一个人默默的走着，似乎一切都为我而静止了，站在一片空地上，鸟儿一声声的鸣叫，吹着这样的微风，你都不知道我现在有多幸福？ 5.映山红的花是粉红色的，每朵有五六个花瓣，将梅花但又不完全像，花蕊，像蝴蝶的曲折，花开时，一枝挨着，一枝一朵，挤得一朵，你不让我我也不让你，楚楚动人，虽然没有蜜蜂为它舞蹈，也没有画眉为它歌唱，可是他一点也不感到寂寞，开的火红火红的，远远望去好像一堵红色的墙，和天空连在一起，天都染红了， 6.金银花，有婀娜多姿的花蔓，花蔓上有成对的叶片，入夏，每个腋窝里长出两个花苞，傍晚花开了，一个花瓣朝下卷着，另外四个花瓣向上生长，真好像孩子的一只小手，金银花的花色是雪白的，花蕊里有五条花疵，一个花柱，散发着迷人的香味，第二天太阳出来了，花儿有雪白变成浅黄，最后再变成金黄，黄白相间，好看极了！这时我才明白，为什么人们叫它金银花了， 7.星期天爸爸和妈妈要出去办事儿，家里只留下了我和姐姐，吃完早饭，妈妈让我洗碗，我乐呵呵的答应了妈妈，于是爸爸妈妈就走了，爸爸妈妈走后，我真有一种，君临天下的感觉，我一边洗碗一边唱歌，而姐姐则在一旁帮我倒水，接下来又要开始收拾厨房了，我负责拖地，姐姐负责，擦柜子，拖地的时候，由于地板太滑，差点摔了我一跤，还好姐姐反应快，急忙拉了我一把，要不然我可就四脚朝天啦，我和姐姐有说有笑的，不知不觉厨房就收拾好了，我也感觉到有些累，养的那两只小羊羔了，喂狗，我和我姐那可是很情愿的，因为我和我姐都喜欢小狗，姐姐负责喂大狗，我们一人抓了一把狗粮，放在了狗盆里，不一会儿，宝宝就把狗粮消灭的一干二净了，我和姐姐看见狗狗吃的那么香，心里有说不出的滋味呢， 8.秋天是丰收的季节，走进田野，放眼望去，蓝天下，黄澄澄的稻子像铺了一地金子，看上去像一片金色的海洋，农民伯伯正在享受丰收的喜悦，一阵微风吹来，稻子，

儿童注意力训练方法集锦(极具操作性)

1、注意力训练 1.1. 第一关听课不走神题训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。 1.1.1. 数字传真训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：68715568218824535628254336876543258642398541236854 1.1. 2. 听字训练训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。 1.2. 第二关听写训练题 1.2.1. 词语思维训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑 1.2.2. 找差异训练训练方法：仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方. 第一组: 甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长. 乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长. 第二组: 甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈. 乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈. 2. 针对孩子注意力训练集锦 2.1. 按顺序找数字我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高！ 21 12 7 1 20 6 15 1 7 3 18 19 4 8 25 13 24 2 22 10 5 9 14 11 23 16

专注力训练题

学生专注力训练题第一关：听力训练 1、听老师读下列短文，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，老师读完后统计“一” 字的个数。（一个一得1分）有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都觉得非常的快乐。这一天早晨，小鸟醒来时，那两只老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，老鸟又害怕了，因为太阳太大了，它们看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。一共有9个“一” 2、听老师读，同学们认真听，当听到电器名称就在电器名称处打个“√”，当听到学习用品就在学习用品处打“√”，最后统计电器个数和学习用品个数。（一个词的1分）凳子.台灯.洗衣机.课本.电视机.自行车.书包.电冰箱.作业本.葡萄.空调.电风扇.被子.杯子.钢笔.手机.篮球.羽毛球.打火机.打印机.飞机.宝剑.铅笔擦电器名称：共有8个学习用品：共有5个 3、仔细听下面两组句子中的甲，乙两句话，快速找出乙句中与甲句不同的地方，并把不同的词语都写下来第一组：甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长。乙：森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长。第二组: 甲：我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最美丽的花送给妈妈。乙：我有一个美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最漂亮的花送给妈妈。第二关：视觉训练 1.按顺序找数字在下面25个小方格的表中，1—25的数字打乱顺序，请你以最快的速度在1到25的下方字母栏小方格中对应写上A—Y(不分大小写)。数字11 17 2 10 18 字母数字9 16 6 25 7

(精品)儿童注意力超级训练精品题及答案

儿童注意力训练指导答案第二单元观察力的专注训练第一节线条追踪与视觉识别第1课时一、1．答案见下图。 2．答案见下图。 3．答案见下图。4．答案见下图。 5．答案见下图。6．答案见下图。二、1.答案见右图。 2. 1-f 2-a 5-b 6-f 7-g 8-i 9-d 10-j 3. 1-17 2-14 3-3 4-24 5-15 6-18 7-7 8-5 9-4 10-8 11-13 12-1 13-10 14-11 15-2 16-20 17-25 18-16 19-19 20-21 21-9 22-23 23-22 24-12 25-6 智力加油站：5、2。第2课时一、1.第一图；其他是2，第一个是1。第二图；其他图是红色的,第二个是

白色的。（两个答案都可以,但注意要说出理由) 2.剪刀。其他图形都属于齿状物体。 3. 3和1 5和2 6和7 23和9 8和12。（从文具盒和笔可以看出,笔是放在文具盒里的） 4.N。只有N中有斜线。 5.第一组：番茄。其他都是水果；第二组：鱼。只有鱼只生活在水里；第三组：老虎。其他头上都有角；第四组：刀叉。只有它属于餐具。二、1.地球仪没有轴；手枪没有扳机；摩托车没有观后镜；水壶没有把；吉他没有弦。 2. 图一中第一个有错误；图二中第二个有错误。（本题主要考查图形的叠加） 3. D。 4. B E F。智力加油站：有时候晴天，有时候下雨。第3课时 1.9个。（具体见下图） 2.答案见下图。 3.答案见下图。智力加油站：长江。亲子课堂： 1.答案见右图。第二节视觉分辨第1课时 1. C。图形排列的方向与其他图形相反。 2. 1。其他的图形都能找到一两个一样的，只有1和其他的图形都不相同。

儿童专注力测试题

儿童专注力测试题 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

C、我几乎每次都要漏掉点什么。 8、上课时，你是否经常想起昨天发生的事情（）Ａ、是的，我很容易想起昨天开心的事情。Ｂ、上课的时候，我会跟着老师的节拍走。Ｃ、当上课不紧张时，我会开一会儿小差。９、妈妈叫你拿碗筷，你却常常拿一些其他的东西吗（） A、当我在看我最喜欢的动画片时会。 B、一般不会，我一向做事很准确。 C、是的，我会经常拿错东西。１０、你放的东西经常会找不着吗（）Ａ、我放的东西有条有理，除非别人挪动了位置。Ｂ、我经常会乱放东西。Ｃ、我常常找不到橡皮、尺子等小东西。１１、上课时如果外面下雨，你会分心吗（）Ａ、我会听一会儿雨声，然后再继续上课Ｂ、上课时外面的雨不会让我分心Ｃ、是的，我会被雨声吸引。１２、心里一有事，你就会在上课时坐不住吗（）Ａ、是的，我常常会念念不忘心里的事。Ｂ、我会将不愉快的事情放在一边。Ｃ、我会在不影响上课的前提下想想心事。１３、班上来了新老师，你会将注意力放在老师的穿着上吗（）Ａ、我会花点时间想想新老师的事情。Ｂ、我会像原来一样认真听课。Ｃ、我会好奇地一直打量着老师。１４、当家里来了客人，你会取消做作业的计划吗（）Ａ、我会和客人聊一会儿再做作业。Ｂ、正好有理由热闹热闹。Ｃ、不会，我会按照自己的计划做作业。１５、一旦身体不舒服，你就会请假不上学吗（）Ａ、如果不上新课的话我就请假Ｂ、正好有理由不去上课Ｃ、我不会因为小病而影响上课评分规则：请将孩子的选择写在题目后面的括号里，然后参照下表统计孩子的得分。各题的记分情况如下：

注意力训练题

注意力训练题一、预备动作：深呼吸放松目的：放松全身，同时可训练集中注意力。方法：用鼻子吸气，用嘴呼气，呼吸的节奏是吸气5-10秒,呼气的时间是吸气的两倍,要缓慢、平静地吸进去,呼出来。同时,把注意力集中在吸气和呼气上，尽量不去想其他事情。但要注意一点，不要憋气。一旦习惯了，你很快就会感到心情平静、头脑清醒，注意力自然也就集中了。步骤： 1.坐在椅子上，双肩自然下垂，两手平放在大腿上，闭上眼睛，放松全身。 2.做深呼吸5-10分钟。开始时静不下心,可以配合呼吸,心里反复默念：“呼……”、“吸……”(也可念“静下心来……”，“静下心来……”） 3.收功。慢慢的数5下，睁开眼睛。第二关考试不粗心题训练目的:训练注意力和思维能力训练方法: 找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来PPPPPPBPPBPPPBPPPPPBPPPPBPPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPP 共( )

个55556555565565555655556556556565555565555655556555655 共( )个33383338333833383883333833338333383333833383333833833 共( )个77771777717771777717771777177771777717777177717771777 共( )个44447444447444474447444474444744447444474444744447444 共( )个99998999899989998999899998999998999989998999899989999 共( )个四、注意力训练活动方案： 4、听觉注意训练，提高学生注意的快速性和准确性。游戏1：听报数字，要求学生听完后立即报出来。 6位数：452389，756436，267522，423791 7位数：2984348，6845971，2875634，8925674 8位数：38462175，52768429，29851673，48926871 游戏2：听报数字，要求学生听完后立即倒背出来。示例：教师说301，学生说103。从3位数开始，逐渐提高。452，389，756，436，267，522，423，791，3846，2175，5276，8429，2985，1673，4892，6871，

幼儿园数字连线教案

教学资料参考范本幼儿园数字连线教案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________

幼儿园数字连线教案目标： ⒈了解1——20的数序，正确认识数字并用流畅的线条连线 ⒉发展幼儿的观察力，对数字的认知能力 ⒊激发幼儿对幼儿园数字连线教案的兴趣准备：形式：分组活动教学过程： ⒈开始前，先让幼儿认识数字1——20，并知道数序 ⒉“小朋友们都看过魔术表演，那麽，今天老师来给你们变魔术好吗？” ⒊教师用蜡染画的方法来进行。“小朋友们，你们看这变的是什麽？”请幼儿念后，教师请幼儿找出没有的数字。“对了，变的是数字，可是从1——20的数字没有变全。小朋友们想不想帮老师变出没有的数字呢？〔想〕你们的桌子上有颜色、毛笔，每个小朋友从桌子上拿一张卡片后，用毛笔蘸上颜料涂在卡片上，注意涂时不要蘸太多，也不要弄到衣服上。涂完后将毛笔放好，把你变出的数字摆到前面的图上，一定要注意和我变出的颜色要一样，好，我数一、二、三，看谁变的快。” ⒋幼儿操作，教师指导

⒌“小朋友变的非常快，我们一起来念一念，看有没有变错的。”〔请幼儿念〕 ⒍“老师在来给你们变一个小动物，好吗？”出示动物幼儿园数字连线教案图“这个小动物要用这些数字来完成，只要把这些数字按顺序、颜色、连在一起就可以变出来。”教师给幼儿园数字连线教案。 ⒎“老师请你们也来变一个小动物，好吗？”〔好〕“每个小朋友拿一张有数字的连线图，一定要按数字的顺序、颜色来连线。比一比，看谁连的快，变的快。连好后，把你的手举起来，老师会送一张数字卡片给你。 ⒏请幼儿连，教师指导 ⒐“小朋友们都变了一只大狐狸，你们把这只狐狸带回家涂上漂亮的颜色，好吗？下面我们一起来做一个游戏

中班数学：数字连线

活动内容：数学“数字连线” 活动目标： 1、认读数字1-10，了解他们的前后顺序。 2、能按照数字1-10或10-1的顺序用线条连线。 3、增强活动的兴趣，体验连线的快乐。活动准备：连数字操作材料人手一份，小鸭回家路线图，连线教具图活动过程：一、游戏情境导入，引导幼儿观察数字1-10。师：小朋友，今天天气真好，你们愿意跟着李老师一起去小鸭家做客吗？宝宝们我们来看一看我们路旁有什么啊？对啊。有很多的路牌，路牌上有什么啊？是数字1号路牌，那下面会是几号路牌呢，我们一起来看看。师：沿着路牌一直走，我们终于来到了小鸭家。我们一起坐下来休息一下吧。在刚才来的路上，你看到了什么？你看到了几号路牌？这些路牌是怎么样的排列的呢？谁在第一个，我们一起来把这些路牌上的数字读一读。 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 二、出示线路图，引导幼儿按照一定的顺序送小鸭回家。师：我们都来到了小鸭家，可是还有三只贪玩的小鸭没回家呢，我们来看看是哪三只小鸭呢？蓝色、黄色、红色。我们一起来帮帮她们吧，帮他们找一找回家的路。师：你们想先帮哪只鸭宝宝找回家的路呢？你认为鸭宝宝该走哪一条呢？师：你真棒，我们来看看xx颜色的路牌有什么数字呢？我们一起来把路牌旁边的黑点用线连起来，就变成小鸭回家的路了师：哦，小鸭的家找到了，那我们一起来吧小鸭送回家吧。这只小鸭是按着什么顺序回家的呢？师操作将小鸭沿每一个数字走一边。幼再次认读数字1-10。小结：是按着从数字1-10的顺序走回家的。

师：这里还有两只小鸭没找到家呢。接下来你想帮哪只鸭宝宝找回家的路呢？你来帮他找一找。师：你是按着怎样的顺序帮小鸭找到回家的路呢？我们再来把这只小鸭送回家。师：还有最后一只小鸭，他很着急，我也找宝宝帮帮他，并把他送回家。三、进一步观察线路图，尝试按不同的顺序找小鸡。师：鸭宝宝们都回到了家，妈妈真高兴，鸡妈妈也想请小朋友帮帮忙。这是一份鸡宝宝和鸡妈妈捉迷藏的路线图呢，我们一起来看一看，鸡妈妈是怎样找到鸡宝宝的呢？哦，鸡妈妈是按着从数字10-1的顺序找到鸡宝宝的。我们的数字不仅可以按着从1-10的顺寻进行排列，还可以从10-1的顺序排列。四、幼儿完成操作。奖励礼物。鸡妈妈和鸭妈妈帮你们准备了一份礼物，可是这个礼物还没完成，要宝宝们自己去完成。这些礼物呀，要宝宝们讲1-10的数字按着顺序连起来。宝宝们去后面的桌子上把礼物完成吧。幼儿操作。师：妈妈给你们准备的礼物喜欢吗？看看你拿到了什么礼物呢？有没有跟这位宝宝不一样的呢？你们的礼物真多啊。现在时间不早了，我们带着礼物回家吧。卞喜红

中国儿童注意力训练题目

非常教育工作式学习训练基地适合对象：一年级至六年级训练目的: 训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求: 每天训练5-10分钟,必须每天坚持训练,效果明显第一关上课不走神题训练目的:提高上课注意力和视觉分辨训练方法:在下列的数字中,每行中都是有一些两两相邻其和相加等于10的成对的数字,集中注意力找出这些数字,并在每对的下面画上线. 例如: 27461196284567390 A 84875639647883123456789876543765734682916655421282579845166 B 76543492876543142152162172819464553782867912465562451368245 C 84567819234567152163174613512476534827956424786437548254895 D 64738291456734912912319826519088678291554673882737254936821 E 92877467537098802838203246593423567354658219875564587926892 F 56377089574974550553355466550512546987256246017355851269824 G 32897673820938245786401825864037556824564550782873254891236 第二关考试不粗心题训练目的:训练上课视觉注意力，提高听课效训练方法:在下列英语单词中找出字母“o”，并用圆圈圈出来 Home when back work this good enjoy polite reading club everyone born after slim long music hard swimming short wear glasses hobby badminton volleyball court football field swimming pool Swim eat Maths walk fly lunchtime every day walking drawing always hour week run hour then sometimes often dinner grand

儿童注意力训练,非常有用

注意力训练，非常有用（儿童篇）家有5，6，7岁的孩子赶紧保存对上学很有帮助！留着? 1.1. 第一关听课不走神题训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。 1.1.1. 数字传真训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：68715 1.1. 2. 听字训练训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。 1.2. 第二关听写训练题 1.2.1. 词语思维训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。

凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑 1.2.2. 找差异训练训练方法：仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方. 第一组: 甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长. 乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长. 第二组: 甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈. 乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈. 2. 针对孩子注意力训练集锦 2.1. 按顺序找数字我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高！ 21 12 7 1 20 6 15 1 7 3 18