人教(新起点英语)一年级上册 单元测试题

人教(新起点英语)一年级上册 单元测试题
人教(新起点英语)一年级上册 单元测试题

一年级英语第一学期单元试题一、听音,选出与你所听到的单词相符的图片。()1、A B C

()2、A B C

()3、A B C

()4、A B C

()5、A B C

二、听一听,标序号。

()()

()()

()()

()()

()()

三、听音涂色。

1、2、3、

4、5、

二、看一看,连一连。

1、teacher

2、desk

3、dog

4、cat

5、seat

三、单词连连看。

six

five

seven

nine

eight

四、听音圈词。

1、This is my . (desk seat )

2、That is a . (dog cat)

3、This is our . ( classroom book )

4、This is a . (dog cat )

5、That is our . ( teacher seat )

6、Pen pencil.(and、or)

7、It’s pen.(an、a)

8、It’s school bag.(my、I)

9、What’s ? (this、that)

10、It’s eraser.(a、an)

11、How old are . (you、your)

12、birthday. (Happy、How)

13、A red kite you. (for、to)

14、Stand , please? (up、down)

六、选词填空

( )1、How are you?

A、old

B、big

C、am

( )2、I seven.

A、’m

B、am

C、are ( )3、You nine.

A、are

B、’re

C、am ( )4、A book you.

A、to

B、is

C、for ( )5、Happy birthday you.

A、to

B、for

C、is

人教版一年级上册数学单元测试题及答案

最新版一年级数学上册单元测试题 第一单元测试卷 一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗? 5 7 8 7 3. 4 5 7 10 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 四、先数一数,再写数。 ()()() () ()()

五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。 六、画一画。 1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。 3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。 七、数一数,有几个就圈几。 1 2 3 3 4 5 5 6 77 8 9 八、从1写到10。

第一单元测试卷参考答案 一、略 二、 6 3 9 三、略 四、6 9 10 5 7 1 五、略 六、 提示:1.画5个 2.画7个 3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。 七、分别圈2、3、5、9。 八、略

第二单元测试卷 一、填空题。 1.的上面是(),它的右边是(); 的下面是(),它的左边是()。 2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。 (1)小丽的前面是,后面是。 (2)小芳的前面是,后面是。 (3)小军的后面有人,小冬的前面有人。 二、把6写在上一行,把9写在下一行。 三、把你认为正确的答案用“√”标出来。 ■▲○ ★◆● ??▽ ◇☆□ 1.☆在□的(左右)边。 2.◇在■的(上下)面。

3.★在◆的(左右)边。 4.▲的右边是(☆○)。 四、数一数。 从右数大客车是第5辆,一共有 ()辆车。 五、看图填空。 ()家在最上面。 () 家在最下面。 六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物 ? 七、看图说一说。

第二单元测试卷参考答案 一、1. 2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)3 3 二、略 三、略 四、7 五、小红小兰 六、略 七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。

新人教版一年级语文上册三单元练习题及答案

新人教版一年级语文上册三单元练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) tīnɡ shuō pǎo bù xǔ duō líng shēng shēn tǐ dà shēng shēn shang dǎ rén 二、比一比,再组词。(10分) 午(_______)进(_______)时(_______)晴(_______)牛(_______)讲(_______)对(_______)清(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 玉不琢,不成器何时不可为 以身许国长幼序,友与朋 为人子,方少时人不学,不知义 兄则友,弟则恭不及汪伦送我情 桃花潭水深千尺亲师友,习礼仪 不精不诚不能动人

四、想一想,选词填空。(10分) (1)秋天到了,大雁要往(______)飞。 ①东②南③西④北 (2)“小时不识月,呼作白玉盘。”中的“白玉盘”指的是(______)。 ①月亮②太阳 (3)我在(_____)的时候觉得自己很小。 ①自己穿衣服②要玩具小熊陪我睡觉 (4)大海的项链是(______)。 ①快活的脚印②海螺和贝壳 (5)下面描写“风”的诗句是(______)。 ①又疑瑶台镜,飞在青云端。②过江千尺浪,入竹万竿斜。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例1:歌唱音乐课上,我们尽情地歌唱 ..。 _____________________________ 例2:告诉妈妈告诉 ..我,过马路时要注意安全。 _____________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 小蜻蜓 清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。 1.短文共有(____)节,标上小节号。 2.正确连线: 一架野花

人教版新起点小学英语16年级

人教版新起点小学英语词汇总 一年级上(没有分单元) book书ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮pencil case 铅笔盒 backpack书包school学校 eye眼睛hand手ear耳朵mouth嘴nose鼻子foot(feet)脚 face脸leg腿arm手臂 cat猫bird鸟rabbit兔dog狗chicken鸡duck鸭 monkey猴子tiger虎panda熊猫elephant 大象fish鱼 one一two二three三four四five五six六 seven七eight八nine九ten十 red红色(的) yellow黄色(的) purple紫色(的) brown棕色(的) orange橙色(的) white白色(的) green绿色(的) pink粉红色(的) blue蓝色(的) black黑色(的) apple苹果banana香蕉peach桃melon瓜 pear梨orange橙子grape葡萄strawberry草莓pineapple菠萝 一年级下 Unit9 classroom 教室door门window窗户blackboard黑板wall 墙desk 桌子chair 椅子boy 男孩girl 女孩in 里面on 上面under下面where哪里 unit 10 room房间closet衣柜telephone电话computer 电脑TV 电视bed 床picture图片table餐桌lamp台灯armchair 沙发behind后面next to旁边 Unit 11 Toys玩具plane飞机boat船train火车ball球teddy bear玩具熊 bus公交车Car小汽车doll玩具娃娃pinwheel风车box盒子 Unit 13 Shapes图形circle圆形triangle三角形rectangle长方形square 正方形 eleven 11 twelve12 Thirteen13 fourteen14 fifteen15 sixteen16 seventeen17 eighteen18 nineteen19 twenty20 Unit 14 Clothes衣服T-shirt T恤衫pants 裤子shorts短裤jacket 夹克 Sweater毛衣skirt短裙dress连衣裙shoe鞋子sock袜子 Unit 15 Food食物drink 饮料rice 米饭noodles面条jiaozi 饺子tofu豆腐Vegetables蔬菜meat牛肉fish 鱼肉chicken鸡肉bread 面包 milk牛奶ice cream冰激凌juice果汁egg鸡蛋

部编版一年级上册单元练习卷(全册)

一年级上册语文练习卷(第一单元) 一、听写生字。 二、我会看图选出正确的字打√,再读一读。 1、(地他) 2、(站坐) 3、(坐站) 4、(手足) 三、我会看图写汉字。 四、我会把字写漂亮。 田二十耳虫火八目三 五、我会看例子,写笔顺。 例:口,共有( 3 )笔,笔顺是: 日,共有()笔,笔顺是: 山,共有()笔,笔顺是: 8 3

上,共有()笔,笔顺是: 田,共有()笔,笔顺是: 虫,共有()笔,笔顺是: 水,共有()笔,笔顺是: 禾,共有()笔,笔顺是: 火,共有()笔,笔顺是: 六、看图识字,连一连。 月水 风鸟 站对 花雨 七、背一背,填一填。 1、金木水土 四五,金木水土。 天地分下,月照今古。 2、对韵歌 对雨,雪对风。花对树,鸟对。 清对水秀,柳绿对桃红。

一年级语文第二单元测试卷 班级:姓名: 一、我能把下面的声母补充完整。 二、我能按照要求写出字母或音节。 zhi c i üs si r zi yu ri ch sh chi z zh ci o e 声母: 韵母: 整体认读音节: 三、我能按照正确的顺序默写6个单韵母。 四、分一分,合一合。 例:zhū—(zh)—(ū)m —ǐ—(mǐ)ju —j —()q —ü—() xu—x —()m —u —() ɡuā—()—()—(ā)zh—u—o—()

chī—(ch)—()h —u—ā—()五、在三拼音节下面打“√”。 huo yi ɡuo zhuo ()()()() ɡu shu jiu ru ()()()() 六、我能连一连。 tùzi luòtuódà mǎɡēzi xià qí dǎɡǔ huà huàdājīmù fǔzi héhuāxīɡuāqíchē七、我能用√”给汉字选择正确的音节。 爸(bà dà)字(zhìzì)马(mǎ nǎ) 画(huà hà)词(cíchí)桌(zhuōzuō)

人教版新起点英语一年级下全册教案

单元教材分析: 第一单元主要学习关于教室的3个单词desk, chair, blackboard ,三个表达位置的词汇:in, on, under;以及询问和表达位置的功能句:Where is…?It'under/ in/ on…。本单元是学生开学后的第一单元,与学生生活实际紧密联系,学习教室有关的物品名称,易于学生接受,容简单实用,易于教师操练。本单元为下个单元Room做了很好的铺垫,由教室到房间,使得下一步的学习变的简单,过度自然。 单元教学目标: 1、语言技能目标 (1)能够听懂、会说与教室有关的三个词汇:chair, desk, blackboard,以及三个表达位置的词汇:under/ in/ on。 (2)能够听懂、会说有关询问和表达位置的功能句:Where is…?It'under/ in/ on…,并能在恰当的情境中初步运用。 (3)能够听懂简短的课堂指令语,女口:Put your ... in/on/under ...等,并作出相应的反应。 (4)能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母A、B、C、D。 2、情感目标 (1)能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。 (2)能够对英语学习保持兴趣,并积极参与课堂上组织的各种活动;能做到有序参与,积极使用英语。 (3)能够在活动中逐步养成爱护教室的课桌椅和学习用品的习惯。 单元教学重点:与教室有关的3个词汇:desk, chair, blackboard ;三个表达物品位置的介词:under / in / on 。 单元教学难点:句型Where is…?It's…的使用。 单元课时安排:五课时 第一课时 教学目标: 能够在适当场景下听懂、说出与教室有关的三个词汇:blackboard,desk,chair;以及三个表达位置的词汇:in, on, un der. 教学重难点: 能听懂、说出与教室有关的三个单词:blackboard,desk,chair;以及三个

新部编人教版一年级语文上册三单元复习及答案

新部编人教版一年级语文上册三单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) xuě huā zuǒ yòu shén me yīn wèi tài yáng ɡù xiānɡ zhēn zhèng ɡāo xìnɡ zhāo hu dānɡ qián tīng jiǎng jū zhù 二、比一比,再组词。(10分) 钟()坏()床() 冲()还()庆() 闹()抓()睡() 间()爬()瞧() 三、读一读,连一连。(10分)

四、想一想,选词填空。(10分) ①红红的太阳②金黄的太阳③绿绿的太阳④彩色的太阳 (______)送给春天(______)送给夏天 (______)送给秋天(______)送给冬天 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)荷叶圆圆的,绿绿的。 草地上的小花儿____________,____________。 (2)小白兔弯着腰在山坡上割草。 小妹妹____________________看电视。 (3)要是早一分钟,就赶上绿灯了。 要是早起一会儿,就_________________________。 (4)大树的叶子碧绿碧绿的。 姐姐的裙子_____________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 秋天的公园 秋天,公园里可真美丽呀! 各种菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有蓝的,漂亮极了!桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。 梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去,像火红火红的云彩,松树和柏树还是那么绿,高高地挺立

人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】

小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母。(10分) 六、听老师打乱顺序,读下面的音节词,在音 节前面标上序号。(4分) ()dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō ()jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ ()ná lí( )bá hé ( )dà hé ()bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ 七、先仔细看看图,再补充完整音节。(5分) 十、下面的汉字,你还认识吗?用线把字和图连 qǐ lɑi 起来。(16分)

十一、先看图,再练习说话。(18分) lízi dìdi mā mɑ bà bɑ yù mǐ pí qiú 小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母。(5分) 七、看图,选择音节填写在四线格里。(18分) bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de 面的字吗?用线把下面的字和图连起来。(8分)

小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测 二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。先用彩 bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě 笔描下来,再写一写。(8分) 四、抄写下面的音节,想想它的意思,要注意书写的姿势呦!(20分) cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huà nǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了,现在复 xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ 习一下,按顺序填空。(19分) ɑ( )( ) i( )( )

人教版新起点英语一年级上册教案

学情分析: 一年级是学习英语的入门阶段,让学生对学习英语产生浓厚的兴趣是这一阶段的首要任务。根据一年级学生模仿力、求知欲、表现欲强的心理特点,教学中应采用多种教学手段,让孩子在听听说说中模仿英语,在玩玩唱唱中游戏英语,在讲讲演演中掌握英语。 教材分析: 本单元以―School‖为题,使新入学的小朋友认识学校,教材贴近学生的生活,以激发学生的英语学习兴趣为主,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发张自主学习的能力,建立了以任务型、活动课为主的教学模式,符合教学规律,全面体现了素质教育的教学思想。 单元教学目标: 1.能够对英语学习产生初步的兴趣并积极参与课堂上的各种活动。 2.能够在本单元涉及的情景中认识并能说出4个主线任务的名字:Billy, Lily,Andy 和Joy, 认识宠物狗Lucky 和主线任务的好朋友Angel. 3.能够在教材提供的情景中听懂有关文具的词汇,并初步说出这些单词。 4.能够听懂并使用问候用语Good morning ,会唱本单元的歌曲。 5.能够听懂课堂指令语Stand up 等,并作出争取的反应。 6.能够听懂本单元的歌谣,并会用歌谣做自我介绍。 过程与方法: 设计学生乐于主动参与的游戏和活动,使学生在轻松愉快的活动中去感受语言,理解语言和运用语言,以培养他们的兴趣、成就感,自信心和积极主动学习的能力。 将语言知识和学生的生活实际结合起来,引导学生在自身的生活实际中开展交际活动的设计要体现学习语言是为了做事情,在做事情的过程中学习语言的原则,努力创设多种多样的教学活动形式,鼓励每一个学生都参与到教学活动中来,使学生在活动过程中逐步建构和语言技能,培养用语言进行交流的能力。 情感与价值观: 根据小学生学习的特点,小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式。教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。小学英语教学不讲解语法概念。要充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。 1

新人教版一年级语文上册三单元知识点及答案

新人教版一年级语文上册三单元知识点及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) chūqùhuílái yònɡxīn tǔdì 地 shuǐɡuǒkàn jiàn huǒshāněr duo 看朵 二、比一比,再组词。(10分) 看(_______)清(_______)左(________) 着(_______)请(_______)右(________) 三、读一读,连一连。(10分) 山兔 竹手 火耳

四、想一想,选词填空。(10分) 栽培拉唱挖施浇跳 (栽)树(______)肥(_______)水(_______)树坑 (______)手(______)歌(_______)土(_______)舞 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。 小燕子从田里飞过,看见了________的玉米。 (2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子________在________游泳。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。 要是________,就________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 水妈妈的孩子 一天,风伯伯对孩子们说:“你们每人去找一个水妈妈的孩子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。” 娃娃们点点头,一齐出了门。 大娃回来了,抱着一朵乌云。 二娃回来了,围着一条彩虹。 三娃回来了,捧着一团浓雾。 四娃回来了,采来一颗露珠。 五娃回来了,披了一层白霜。 六娃回来了,摘来一片雪花。 七娃回来了,背着一座冰山。 风伯伯看了,高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子。” 1.用音序查字法查“冰”字,先查大写字母_____,再查音序_____。 2.从短文中找出恰当的量词。

人教版新起点英语一下 英语录音内容

一年级下册英语录音内容 新起点一年级下册课文录音材料 49 A项:In my classroom I can see, A desk, a chair, For you and me. In my classroom I can see, A window, a door, For you and me. In my classroom I can see, A wall, a blackboard, For you and me. 50 A项:CHANT Where’s Angel?Whe re’s Angel? She’s in the pencil case. Where’s Angel?Where’s Angel? She’s on the pencil case. Where’s Angel ?Where’s Angel? She’s under the pencil case.Oh, oh! Lily: Under the desk? B and G: No! Lily: Under the chair? B and G: No! Lily: In the desk? B and G: Yes! 51 A项Where is the blue ruler? Blue ruler? Blue ruler? Where is the blue ruler? It’s under the desk. Where is the red star? red star? red star? Where is the red star? It’s on the wall. Where is the black pencil? Black pencil? Black pencil? Where is the bl ack pencil? It’s in the pencil case. Bill: Where is the blue ruler? Lily: It’s under your desk, 52 A项: Put the pencil in the pencil case. Put the ruler in the pencil case. Put the eraser in the pencil case. Put the pencil case in the backpack.

人教版小学一年级上册语文单元测试题

小学一年级语文下册第一单元测试题 班别:_______ 姓名:________ 考号:_______ 评分:_______ 一、我会读准音节再写字。(12 分) shuōhu àp ?nɡy ǒu hu āc ǎo y ? ye ( ) ( ) ( ) ( ) qīn r ?n ch ūn f ēnɡn ǐmen ji ? r ì ( ) ( ) ( ) ( ) l ǜy a b ùx ínɡj ǐsu ìzh ǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(16 分) 白()门()早()有()百()们()草()友() 明()口()万()节()朋()古()方()爷() 三、我会连线找朋友。(8 分) 雷树雨玩苏软儿村

梢滴雨醒童耍居和 四、我会把诗句补充完整。(12 分) 1、夜来()()(),花落()()()。 2、()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。 五、我会读一读,连一连。(10 分) 树梢w án shu ǎs ǎshu ǐ颜色 梳洗sh ūx ǐy án s a 题目 植树sh ùsh āo hu ān l a 洒水 玩耍zh ísh ùt ím ù轿车 栽树z āi sh ùji ào ch ē欢乐 六、我会找朋友。(10 分) 一月一日儿童节开心地站 六月一日教师节笔直地笑 三月十二日国庆节小心地移 九月十日元旦仔细地说 十月一日植树节大声地看 七、根据课文内容填空。(4 分) 小燕子说:“春雨是()色的。”麻雀说:“春雨是()色的。”小黄莺说:“春雨是()色的。”我们说:“春雨是()色的。”

八、根据课文内容连线。(5 分) 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了 春雨跟柳树玩耍了。 a) 照样子,连一连,写一写。(8 分) 小鸟来了 马儿飞了小鸟飞了。 鲜花叫了 大门开了 老师关了 b) 照样子,写一句话。(2+2+3 分) 例如:春天来了,桃花开了,梨花也开了 1、小红在写字,()也在写字。 2、我喜欢吃西瓜,()也喜欢吃西瓜。 3 、小明在画画,()。

人教版新起点小学英语一起点1-6年级单词表汇总2018

人教版新起点一年级上册单词表Unit 1 book 书,书本 ruler 尺子 pencil 铅笔 schoolbag 书包 teacher 教师 I 我 have 有 a/an 一(个) Unit 2 face 脸 ear 耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴巴 this 这(个) is 是 my 我的 Unit 3 dog 狗 bird 鸟 tiger 老虎 monkey 猴子 cat 猫 what 什么 it 它 Unit 4 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 how 多少 many 多的,许多的 are 是 there (代替主语) Unit 5 black 黑色;黑色的 yellow 黄色;黄色的 blue 蓝色;蓝色的 red 红色;红色的 green 绿色;绿色的 colour 颜色 Unit 6 apple 苹果 pear 梨 banana 香蕉 orange 柑橘;橙 do (助动词) you 你;你们 like 喜欢;喜爱 yes 是,是的 no 不,不是 人教版新起点一年级下册单词表Unit 1 chair 椅子 desk 书桌,写字台blackboard 黑板 on在……上 under 在……下面/下方 in在……里面 where 在哪里

the 放在名词前,特指人、事或物Unit 2 light 灯 bed 床 door 门,出入口 box 箱子,盒子 near 靠近,接近 behind 在...背后 Unit 3 plane 飞机 ball 球 doll 玩偶,玩具娃娃 train 列车,火车 car 小汽车,轿车 bear 玩具熊,熊 can 可以,能够 sure 当然 sorry 对不起,抱歉 Unit 4 rice 米饭,米 noodles 面条 vegetable 蔬菜 fish 鱼肉,鱼 chicken 鸡肉,鸡 egg 鸡蛋 hungry 饥饿的 want 要,想要 and 和 Unit 5 juice 果汁,蔬菜汁 tea 茶,茶叶 milk 奶,牛奶 water 水 thirsty 口渴的thanks 感谢 Unit 6 shirt 衬衫 T-shirt T恤衫,短袖圆领衬衫skirt 裙子 dress 连衣裙,套裙 socks 短袜 shorts 短裤 your 你的,你们的 人教版新起点二年级上册单词表Unit 1 father 父亲 mother 母亲 brother 兄;弟 sister 姐;妹grandmother (外)祖母grandfather (外)祖父 who 谁 he 他 she 她 Unit 2 classmate 同班同学 friend 朋友 woman 女人 girl 女孩 man 男人 boy 男孩 look 看;瞧 his 他的 name 名字 her 她的 or 还是 Unit 3

人教版一年级语文上册三单元试卷及答案(完美版)

人教版一年级语文上册三单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) běi jīnɡhu?bàn zhāo hu y?jīnɡ wǎnɡchánɡyībìnɡcǎo fánɡshēn t? 二、比一比,再组词。(10分) 取(_________)准(_________)蚂(_________) 趣(_________)难(_________)妈(_________) 认(_________)备(_________)发(_________) 队(_________)各(_________)拔(_________) 三、读一读,连一连。(10分)

四、想一想,选词填空。(10分) 喜欢欢喜 全家人都(______)这幅画。 她比赛得了第一名,掩藏不住内心的(______)。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)影子就像一只小黑狗。 _____________像____________________________________________ (2)亮亮从屋里跑出来。 ______________从_____________________________________________(3)园子里有树,有花,还有草。 ________有______,有_____,还有__________。 (4)小明在叠飞机。 _______________在___________________。 (5)我和小红一同上学。 ______________和____________一同__________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。雪白的梨花,粉红的桃花,还 有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 瞧,小蜜蜂带着伙伴们飞来了。她们在花朵上忙碌地工作着,一会 儿飞走了,一会儿又飞来了,来来回回忙个不停。她们辛勤地劳动着, 酿出了人们喜爱的蜜糖。 1.给短文标上自然段序号。 2.这篇短文共_____个自然段,写的是_____(季节)的景象。 3.用“______ ”画出表示颜色的词。 4.“阳”用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。看到“阳”字,我能想起好几个词语:、、。

人教版新起点英语一年级下册全册教案 (最新)

人教版新起点英语一年级下册全册教案 (最新) Unit 1 Classroom 单元教材分析: 第一单元主要学习关于教室的3个单词desk,chair,blackboard,三个表达位置的词汇:in, on, under;以及询问和表达位置的功能句:Where is …? It’s under/ in/ on…。本单元是学生开学后的第一单元,与学生生活实际紧密联系,学习教室有关的物品名称,易于学生接受,内容简单实用,易于教师操练。本单元为下个单元Room 做了很好的铺垫,由教室到房间,使得下一步的学习变的简单,过度自然。 单元教学目标: 1、语言技能目标 (1)能够听懂、会说与教室有关的三个词汇:chair, desk, blackboard,以及三个表达位置的词汇:under/ in/ on。 (2)能够听懂、会说有关询问和表达位置的功能句:Where is…? It’s under/ in/ on…,并能在恰当的情境中初步运用。 (3)能够听懂简短的课堂指令语, 如:Put your ... in/on/under ...等,并作出相应的反应。 (4)能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母A、B、C、D。 2、情感目标 (1)能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。 (2)能够对英语学习保持兴趣,并积极参与课堂上组织的各种活动;能做到有序参与,积极使用英语。 (3)能够在活动中逐步养成爱护教室的课桌椅和学习用品的习惯。 单元教学重点:与教室有关的3个词汇:desk, chair, blackboard;三个表达物品位置的介词:under / in / on。 单元教学难点:句型Where is …? It’s …的使用。 单元课时安排:五课时 第一课时 教学目标: 能够在适当场景下听懂、说出与教室有关的三个词汇:blackboard,desk,chair;以及三个表达位置的词汇:in, on, under. 教学重难点: 能听懂、说出与教室有关的三个单词:blackboard,desk,chair;以及三个表达位置的词汇:in, on, under。 教学准备:课件 教学时间:年月日 教学过程: 一、热身 教师发出指令,请学生听指令完成任务,如:Show me your ruler / book.等。

【精品】人教版新起点一年级上册英语单词表

人教版新起点一年级上册英语单词表 第一单元 book 书 ruler 尺子 pencil 铅笔 eraser 橡皮 pencil canse 铅笔盒 backpack 书包 school 学校 第二单元 eye 眼睛 hand 手 ear 耳朵 nose 鼻子 face 脸 arm 胳膊 第三单元 cat 猫 rabbit 兔子 chicken 小鸡 monkey 猴子 panda 熊猫 fish 鱼 第五单元 one 1 three 3 five 5 seven 7 nine 9

第六单元 red 红色 purple 紫色 orange 橙色 green 绿色 blue 蓝色 第七单元 apple 苹果 peach 桃子 pear 梨 grape(s) 葡萄 mouth 嘴 foot 脚 leg 腿 bird 鸟 dog 狗 duck 鸭子 tiger 老虎 eleghant 大象 two 2 four 4 six 6 eight 8 ten 10 yellow 黄色 brown 棕色 white 白色 pink 粉色 black 黑色 banana pineaapple 菠萝 人教版新起点一年级下册英语单词表 第九单元 classroom 教室 door 门 window 窗户 blackboard 黑板 wall 墙 desk 书桌 chair 椅子boy男孩 girl 女孩 in在里面 on 在上面 where在哪里 第十单元 room 房间

telephone 电话 TV 电视 picture 画 lamp 台灯 behind在后面 第十一单元 toys 玩具(复数)boat 小船 ball 球 bus 公共汽车 doll 玩具娃娃 box盒子 第十三单元 shapes 形状(复数)triangle 三角形square 正方形twelve 十二fourteen 十四sixteen十六eighteen 十八twenty二十 第十四单元

一年级语文上册三单元试卷及答案(新版)

一年级语文上册三单元试卷及答案(新版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) kāi shuǐshǒu zhōng sēn lín chén tǔ 二、比一比,再组词。(10分) 晴(________)快(________)洋(________)真(________)睛(________)块(________)样(________)直(________) 三、读一读,连一连。(10分) tài yánɡfēi jīnào zhōnɡlǐ wùxuě rén yǔ sǎn 四、想一想,选词填空。(10分) 办力 1、爬上10楼后,我一点(______)气也没有了。 2、我终于想出了让小狗爱吃食的(______)法。 怎么什么

3、你(______)不自己去看看呢? 4、我伸长脖子来看,结果(______)也没看到。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 一个人玩,很好!(仿写个带“!”的句子) _______________________________________________________ 2.从前 ..,这里有一棵树。(用加点的词写一句话) _______________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 柔软的鸭绒被 转眼间,冬天又到了,刺猬又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。” 1.短文共有(_____)句话。 2.这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗? (______)、(______)、(______)。 3.用“——”把小鸭子的话画下来。 4.文章写了(______)送给(______)(______)。 5.从文中找出意思相近的词。 转眼——(______)温暖-—-(______) 6.除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的? 把它们用横线画出来。 乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子 7.写出几个表示“看”的词语。 (______)(______)(______)

人教版新起点一年级英语上册全册教案

Unit 1 Lesson 1 This is the first lesson in this first unit. The main topic is the daily expression the primary student would use during the period of school, so improving the students’ abilities of the daily conversation is very important. 【知识目标】 Key vocabulary: book, ruler, pencil, eraser, pen, pencil, book, ruler, schoolbag Key structures: Show me your … I’m… 【能力目标】 To understand the language of class instruction, such as: stand up 【情感目标】 Cultivate students' interest in English activities 【教学重点】 Students can understand, speak, read and write vocabulary: Tomato, potato, candy, bag Students can understand and speak the following sentences: Show me your (book). Here it is. 【教学难点】 Learn self introduction and Good morning pronunciation. The consolidation of classroom discipline. Teaching recordings, pictures, word cards, teaching pictures and PPT courseware. Step 1. Warm Up

部编本语文一年级上册第三单元整体设计

部编本语文一年级上册第三单元整体设计 【单元教材分析】 1. 教材内容分析 本单元是第三个拼音单元,共安排了 5 课拼音和 1 个语文园地, 学习内容包括9个复韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。教材继续借助情境图学习复韵母。这些情境图大多以相应的事物提示复韵母的读音。有的复韵母没有对应的常用字,图画无法直接提示这些复韵母的读音,在这种情况下,图画呈现的是包含相关复韵母的音节,如,借助“杯bci ”学习复韵母ei,借助“床chuen g ”学习复韵母a g。这些情境图充分利用学生的口语基础和生活经验,在发展学生观察能力和口语表达能力的同时,水到渠成地学习相关韵母。每课都安排了常用音节、音节词和儿歌,目的是为了巩固所学的韵母,在丰富多样的学习活动中学会准确拼读音节。本单元一共要求认读16 个生字,将识字与拼音的学习有机地融为一体,拼音帮助认识生字,汉字帮助读准拼音,学生学以致用,从中体会拼音学习的价值。 【单元学习目标】 本单元的教学,要充分利用学生已经掌握的声母和单韵母知识, 利用学生已经认识的汉字,帮助学生认读复韵母、整体认读音节,准确拼读音节。复韵母的发音是本单元的学习重点和难点,尤其是当地方言中没有或很少使用的韵母,教学时要重点练习。教学时,还要注意引导学生区分容易混淆的韵母和音节,如形近复韵母ie 和ei 、iu 和ui、un和u n,读音相近的韵母和音节:前后鼻音、带不同介母的音近音节。本单元的整体认读音节较多,yu a n、yun 等整体认读音节不容易掌握, 需要精心设计活动, 通过在不同的语境中多次复现来巩固。此外,也要关注单元之间的联系,结合恰当时机复习上一单元的学习难点,如平翘舌音,形近声母的区分,j、q、x和u相拼u上两点要省略的规则。 【单元重点难点】 本单元开始要求书写音节词,在书写的同时体会拼音标调的规则。书写教学的重点是让学生达到在四线格里正确书写音节的要求,

人教版新起点六年级英语上册全册教案

Unit 1 In China Lesson 1 世界上有许多美丽的国家,其中我们伟大的祖国中国他屹立在世界的东方,她是一位美丽善良的母亲。 在这辽阔的国土上有着神奇的景观,山川与河流,还有一群勤劳美丽而善良的民族。那么,就让我们一起更加真切地了解认识我们的祖国吧。 【知识目标】 1. Be able to listen and read the words and dialogues: morning tea, 早茶 soup 汤; the Potala Palace, 布达拉宫;the Summer Palace, 颐和园; the Terracotta Army 兵马俑。能够运用已学功能句操练本课新学词汇。 2. Be able to ask and answer questions. 【能力目标】 对听说读写能力都要有意识地发展锻炼,学生能够掌握重点单词的读写及其对应含义,这也有助于自然地学习英语句型。What did you go on your summer vacation? I went to... with my parents. 能够用英语流利表达自己过去做的事情,学会用一般过去时回答完别人的问题。 【情感目标】 学习英语最大的乐趣就是能够理解运用。多了解英语与汉语不同的地方,也要善于要拓展学习其他方面,多参加课外活动。老师要学着寓教于乐地教学,让英语学习成为孩子们生活中的一种乐趣,沟通和学习的工具。 【教学重点】. 1. The relevant words and dialogues. 2. Be able to do some free talk with the words.

人教版小学数学一年级上册单元测试卷及答案(全套)

第一单元测试卷 一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗? 1.4 5 7 2.10 8 7 3. 4 5 4.6 7 10 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 四、先数一数,再写数。 ()() ()() ()()

五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。 六、画一画。 1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。 3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。 七、数一数,有几个就圈几。 1 2 3 3 4 5 5 6 77 8 9 八、从1写到10。

第一单元测试卷参考答案 一、略 二、1.6 2.9 6 3.2 3 4.8 9 三、略 四、6 9 10 5 7 1 五、略 六、提示:1.画5个。2.画7个。3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。 七、分别圈2、3、5、9。 八、略

第一单元测试卷 一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗? 1.4 5 7 2.10 8 7 3. 4 5 4.6 7 10 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 四、先数一数,再写数。 ()() ()() ()()

五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。 六、画一画。 1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。 3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。 七、数一数,有几个就圈几。 1 2 3 3 4 5 5 6 77 8 9 八、从1写到10。

第一单元测试卷参考答案 一、略 二、1.6 2.9 6 3.2 3 4.8 9 三、略 四、6 9 10 5 7 1 五、略 六、提示:1.画5个。2.画7个。3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。 七、分别圈2、3、5、9。 八、略

人教版新起点英语一年级下册全册教案(最新).docx

人教版新起点英语一年级下册全册教案( 最新) Unit 1 Classroom 元教材分析: 第一元主要学关于教室的 3 个 desk,chair,blackboard,三个表达位置的: in, on, under;以及 和表达位置的功能句: Where is ? ? It ’ s under/ in/ on。本元?是学生开学后的第一元 ,与学生生活 密系 ,学教室有关的物品名称 ,易于学生接受 ,内容用 ,易于教操。本元下个元 Room 做了很好 的 ,由教室到房 ,使得下一步的学的 , 度自然。 元教学目: 1、言技能目 (1)能听懂、会与教室有关的三个:chair, desk, blackboard,以及三个表达位置的 : under/ in/ on 。 (2)能听懂、会有关和表达位置的功能句:Where is ?? It ’s under/ in/ ,on并能在?恰当的情境中初步运用。 (3)能听懂短的堂指令, 如: Put your ... in/on/under ... 等,并作出相的反。 (4)能借助日常生活片、会大写英文字母A、 B、C、 D。 2、情感目 (1)能跟随音大胆模仿唱歌曲和歌。 (2)能英学保持趣,并极参与堂上的各种活;能做到有序参与,极 使用英。 (3)能在活中逐步养成教室的桌椅和学用品的。 元教学重点:与教室有关的 3 个:desk, chair, blackboard;三个表达物品位置的介: under / in / on 。元教学点:句型 Where is?? It的’使s用?。 元安排:五 第一 教学目: 能在适当景下听懂、出与教室有关的三个:blackboard,desk,chair;以及三个表 达位置的: in, on, under. 教学重点: 能听懂、出与教室有关的三个:blackboard,desk,chair;以及三个表达位置的:in, on, under。 教学准:件 教学:年月日 教学程: 一、身 教出指令 ,学生听指令完成任 ,如: Show me your ruler / book.等。 1/14

相关文档
最新文档