学生思想教育发言稿
学生思想教育发言稿
【篇一：学生思想教育讲话稿】
学生思想品德教育讲座
——养成良好的习惯，做一个合格的学生
尊敬的各位老师、同学们，大家好！
借助今天的机会，对学生思想纪律教育和行为习惯的养成教育，向
老师们交流，并向全体学生提出几点要求。不妥之处，敬请大家提
出宝贵意见。
少年儿童是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务，学校德
育工作是一切工作的首位，做到管理规范，运行到位，寓教于乐，
良性发展。
目前，我校虽然没有出现过严重的打架斗殴、小偷小摸、抽烟酗酒、损坏公物、顶撞老师、私自逃学等违法违纪事件，但乱扔垃圾、随
地吐痰等不讲卫生的习惯，迟到旷课、怕动脑筋、逃避作业等不良
行为存在还是不少。部分学生没有远大理想、无自尊心和荣辱感，
不求上进，不思进取倾向严重，很容易形成思想观念模糊，认识与
行为脱节。同时一个不容忽视的重要领域是学生的心理健康问题，
由于多种因素，导致小学生心理不良问题日益增多，尤其是因学习
压力，和同伴、长辈交往中的障碍、忧虑、紧张困惑等，造成诸多
心理障碍。下面谈一些个人的看法，供大家参考。
一般来说学生的思想道德品质的形成要经历由日常文明行为习惯开
始到伦理道德，再到政治思想，最后上升到人生观、世界观。根据
这一品德的发展、提高的轨迹，小学阶段孩子的思想道德品质教育
要抓好以下这些内容的教育。
一、养成良好的文明行为习惯，遵守道德规范
文明行为习惯是人们在社会交往中必须遵循的活动准则，是作为一
个社会成员最基本的行为规范。社会主义道德规范是调整和处理人
与人之间相互
关系的行为准则。文明行为习惯的养成不是一朝一夕的事，它必须
从幼儿起，在实际生活中的点点滴滴中加以引导训练，文明行为习
惯的养成的关键时期是幼儿期和少年期，养成了好的习惯，将会永
伴终生。
文明行为习惯和社会道德教育主要内容有：尊敬师长，尊重他人的
辛勤劳动，虚心接受教育；与人为善，团结友爱，相互帮助，相互
关心；在男女同学之间建立正常的友谊，使道德成熟走在性成熟的
前面；发扬人道主义精神，主动做到尊重、关心和帮助年老体弱、
妇女、病残者；具有诚恳、谦虚、勇敢、正直等品质，养成懂礼貌、讲卫生、守秩序和注意语言美、行为美、仪表美等文明行为习惯，
做一个文明的人。
一些同学生活不能自理，吃喝拉撒完全依赖父母，书包、抽屉内塞
满废纸、食品、损坏的文具等垃圾，有的学生还不知道洗手洗脸，
不会洗自己的衣服，学习用品乱摆乱放，随意撕扯书本，课外学习
无目标，乱写乱画，无正当的兴趣爱好，无高雅的情操。在平时的
生活中不知道该怎么做，不该怎么做。特别是一、二年级的小朋友
有娇生惯养、自私任性、娇纵霸道的现象。
二、积极参加劳动，自觉爱护公物
克服轻视体力劳动及不积极参加劳动的思想，要懂得尊重劳动者和
珍惜劳动果实，养成自觉爱护公共财物的优良品质。在劳动实践中
掌握一定的劳动技能，自己的事情自己做，不要依赖他人。有些学
生在家里什么都不做，一切由家长包办代替，在学校逃避公益劳动，从小没有劳动观念，长大怎么热爱劳动？怎么在社会上生存？
爱护公共财物是一种文明的标志，文明程度越高越爱护公共财物，
注意观察一下我们周围，你会发现那些故意破坏公共设施、任意践
踏草坪的人，可以说都是思想素质较低的人。所以我们要从小养成
热爱劳动，珍惜劳动成果，爱护公物的良好思想素质。
三、增强集体主义观念
集体主义观念是我们学校德育的基本内容之一。在学校我们通过班
队活动、实践活动、争创优秀班集体等，增强集体主义观念。我们
应该把国家和人民的利益放在第一位，反对那种损人利己、损公肥私、以权谋私、金钱主义等形式的利己主义思想。我们要热爱集体，关心集体，维护集体的荣誉，树立起集体的荣誉感和责任感；在集
体生活中做到能与同学友好相处，互相关心，互相帮助；要养成个
人服从集体少数服从多数，遵守集体决议的习惯。
四、遵纪守法
五、爱国主义精神
爱国主义是中华民族优良的历史传统，是千百年来巩固起来的人们
对祖国的一种最浓厚的感情。采用各种形式热爱祖国的锦绣山河、
文物古迹，通过讲故事、参观、看书等了解历代各族人民杰出的文
学家、艺术家、科学家、民族英雄等，知道近百年来中华民族受压迫、求解放，坚决维护国家主权和独立进行的不屈不挠的斗争。懂
得国兴民荣的道理。我们要从小树立热爱国家、报效国家、为国争
光的远大理想。要注意由近到远，从爱父母长辈、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家逐步扩展到爱祖国。
从学校里的活动，课堂上的交流、同学之间的相处等方面，在思想上、行为上、道德上都要严格自律，处处严格要求，只有同学们认
识提高了，我们的目标就容易实现了。因此，校园文明的建设，良
好校风、学风、班风的形成，文明学生的培养都需要我们广大同学
的积极支持及广泛参与。
下面我对全校学生特提出以下要求。
1．知荣辱，树形象
无论我们漫步在大街上，还是我们行走在上下学的路上，我们心里
都要明确：我是一名小学生，我是一名上江圩中心校的学生！我们
的行为是否文明，我们的举止是否大方，都与学校的形象息息相关，多给学校添光彩，少给学校惹是非，多给学校做贡献，少让学校费
精力！学校良好形象的树立，我们的每位同学都有一份责任。
2．求上进，展风采
同学们所在的学校是同学们生活与学习的集体，集体的好坏，与我
们每位同学都息息相关，校兴我荣，校辱我耻，校盛我强，校衰我弱！我们的每位同学都是我们校集体中的一员，学校的学业成绩和
每一项荣誉的取得都与全的每一个学生有关，每位同学在学生荣誉
建设上都有责任与义务。我的学习成绩好，在全县名列前茅，可以
展现学校风采。因此，我们的每位同学都要积极创造条件，都要在
学校提供的大舞台上，积极为学校建设做贡献。不能容忍败坏学校
形象的人和事，不愿意看到谁给我们的学校抹黑。
3．有爱心，有孝道
可怜天下父母心，面对望子成龙、望女成凤的家长，我们要时刻明
确我们所做的一切都要对得起他们！学会理解家长的良苦用心，学
会用刻苦学习的实际行动来报达他们的无私。要处处严格要求自己，生活上节俭，花费上节省，个性上节制，对待家长说话温情一点，
态度和蔼一些，尽自己的最大能力，帮助家长做一些力所能及的工作，尽一个学生应该尽到的孝道！
4．做一个文明守纪的学生
教室是同学们学习的重要场所，每天近三分之一的时间，在教室里
度过的，无论是环境创造，还是班风、学风的形成，都受制于学生
的文明素养。班风的好坏直接反映我们的同学的整体素质，学风的
好坏直接决定着班级同学的整体成绩。因此，无论是在课堂上，还
是在课间休息中，同学们时刻都
要保持教室的安静与整洁，保持教室良好的学习气氛，处处体现同
学们的文明素养，时时呈现的良好的精神壮态！班风的好坏就是校
风的好坏。
最后，希望同学们都成为一名，有理想、有道德、有文化、有礼貌、有纪律的，德、智、体、美、劳等全面合格的学生。
【篇二：七年级学生思想教育讲话稿】
七年级学生思想教育讲话稿
同学们：我们踏着秋天的脚步，意气风发地踏上了新的起点。相信
每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们努力拼搏，勤奋进取，通过半个学期的努力，取得了一定的成绩，这仅仅是我
们向理想的彼岸迈进的第一步，如何才能顺利的到达我们设定的目标？惜时、安全、纪律、卫生必须引起我们的足够重视。下面，我
将就这四个方面给大家做一些提醒和要求。
一、珍惜时间，勤奋学习
珍惜时间，这是一个古老而永恒的话题。古人言：时光似箭，一去
不返。我们也经常把;珍惜时间挂在嘴边，可时间在我们的心里有地
位么？
时间老人对我们每个人都是公平的，不会多给任何人一分一秒。但
人们对时间的态度不同，结果也就不同。珍惜时间的人总会得到胜
利的果实，而不把时间看在眼里的人，最终也一事无成。
着名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作谋财害命，把浪费自己的
时间比作慢性自杀。这是多么可怕的事啊！有人问鲁迅为什么用鲁
迅作笔名，他说是取墨鲁和迅速之意。他认为自己比较笨拙，只有
更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人。如果同学们也想成为第二代鲁迅，那就勉励自己，
珍惜时间吧！
朱自清曾说过：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日
子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的
匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电
脑游戏时，你想过时间从你身边悄悄溜走了么？当你津津有味的看
着电视时，你想过时间已从你身边擦过了么？当你读着漫画哈哈大
笑时，你想过时间已从你身边划过了么？
转眼间，开学已经过了三个月了，这些天你都过得有意义么？也许
别人早早来到学校，认真读书时，你还在小摊边转悠，也许别人课
堂上在认真听讲，你却把时间留给了说小话，也许别人回到家仔细
的做作业，你已把时间送给了电视节目、网络游戏。
就说现在，我在说话，你在干什么，是在心不在焉的想着别的事，
还是在聚精会神的思考，无论怎样，这一秒就过去了，这一秒就再
也回不来了。
同学们，人的生命只有一次，生命中的时间是短暂的！正所谓：一
寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你拥有再多的钱，也换不来一秒
的时间，在时间面前，金钱只能低头。所以，请珍惜我们现在拥有
的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，让时间与生命之舟一起扬帆远航！
二、安全重于泰山，重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题，具体要求大家做到以下几点：
1、要注意交通安全。要求大家在往返学校途中注意车辆和自身安全，过马路时左右看，待无车时从人行横道迅速穿过。不搭乘三无车辆
及家用车辆，不驾驶机动车辆。
2、要注意消防安全，在我们日常生活里，天天都离不开火，使用和
管理得好，就对人有益、有利，使用管理不好，会发生火灾，影响
人们的生活，给国家和人民生命财产造成重大损失，所以重视消防
安全是非常重要的。严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室，
要注意使用的明火、不吸烟，不玩火。
3、要注意饮食安全，学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例，懂得食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生。同学们购买袋装食品时，
要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，
不购买“三无”食品；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误
食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
4、要注意教室和寝室的安全，学校明令不准学生使用手机，要求大
家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不许将
手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、
走道上追逐打闹。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。严禁爬墙外
出上网。
5、要注意各种活动安全，上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课余活动严禁追逐打闹或爬高上低；打扫卫生时不要用卫生工具玩打，注意劳动安全；在同学间遇
到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带
来不良后果。
当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之，希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要
的伤害。
二、遵纪守纪，完善自我。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。作为一名
中小学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。杜绝以下几种违
纪现象：
一是有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。以后凡发现同学之间打架事件，一律给予严重警告
以上的处分，第二次打架的给予劝退或接受家
庭教育的处分。
二是有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后
凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的
帮凶参与社会斗殴，一律给予劝退或接受家庭教育的处分。
三学生中少数几个同学有吸烟的现象，这个问题不需要多讲，凡发
现学生吸烟，第一次警告处分，屡教不改的劝退，即不戒烟就戒学。四是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰；男女生敞衣报，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情
一经发现，全校通报批评。除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，如上课迟到、早退、旷课，上课睡觉，该睡不睡，该起床不起床，损坏公物等现象也有出现，这些都是不允许出现的。
希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全
校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同
营造良好的学习环境。
三、讲究卫生，养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲；穿
戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面；不随地吐痰，不乱仍瓜皮纸屑等，不乱倒剩菜剩饭。
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室、
宿舍坚持每天打扫，桌凳摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘；严禁在厕所随地上大小便；清洁区要坚持每天打扫，做到无果皮纸屑，无卫生死角，全天保持干净。
三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。
同学们，“爱学习，重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现学习目标
的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们
从点滴小事做起，时刻牢记安全，珍惜光阴，勤奋学习，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。
【篇三：初三学生思想教育工作讲话稿】
初三学生思想教育工作讲话稿
今天，把同学们召集在这里，就是想和大家聊一聊，同学们快毕业了，这样的集体活动都很少了，应该珍惜了，从初一到现在两年多了，一届一届的学生从我眼前走过，可以说咱这届学生是最好的，
最讲究的，最棒的，也是最有前途的，我相信你们，你们有没有信
心呢,hao 挺起胸。
中考还有74天，就像标语中讲的“难在坚持”那我们大家想没想过，怎么能够坚持到最后呢？你们心里有没有计划有没有想到最后这阶
段的日子应该怎么去过呢，有可能部分学生会说“唉呀妈呀，快点过吧，毕业了，可下离开这个学校了”。有这种想法的同学你们错了，
错在这不是好思想，你们有不少同学都看过大书吧？像唐家三少、
西红柿等等写的，如果从这些书上的主人公来讲，你们这阶段就是
所谓的筑基阶段，这阶段对于以后的路来讲是至关重要的，那你们
知道应该怎么做了吧？
好，我现在从几个方面来谈谈我们70多天里都应注意些什么？
首先，就是安全，我给大家讲个故事：
陈嘉山， 17岁。陈嘉山因怀疑同学张伟在背后说自己的坏话，还向老师告“黑状”，便从寝室床下鞋盒中私藏的卡簧刀拿出来，趁张伟
值日时，拿刀朝张伟乱戳，致使张伟抢救无效死亡。案发后，陈嘉
山很后悔，说自己犯罪的原因最重要的一条就是从小被父亲母亲宠
爱过度。由于从小被娇宠惯了，陈某一直惟我独尊，无论是在学校
里还是在社会上，都吃不得半点亏、受不得半点气，动不动就跟同
学吵架打架。父母还经常教他：谁欺负你了你就和他拼，拼不嬴有我们呢！于是，陈嘉山慢慢在学校里成了出名的打架大王，还与校内外的一些人结成团伙，只要觉得谁不顺眼，就借端生事找他的麻烦，然后狠狠地收拾他一顿。陈嘉山说：如果从小父母不是这样娇惯溺爱我，我也许就不会有今天的下场。因故意杀人罪被判有期徒刑27年，监狱出来44岁了。家何在，妻子孩子何在！
以上这个故事是个典型案例：从这个案例当中我相信同学们也能够吸取一些教训了吧，那好最后这几天我给大家提几项要求，希望大家都记住了
1、不允许携带涉及到人身安全的管制物品（刀、棍、手撑子），发现后回家待考或学费升级2000元。
2、不允许在校园内或学校门口打架，发现一次即回家待考，严重的取消中考资格并追究刑事责任。
3、不允许帮助第三方人员（外班、外年级）助威、捧场、聚众，发现回家代考。
4、不准在寝室、餐厅、教学楼、卫生间、电话亭等等地方聚堆，发现两次即回家代考安全的事情绝不姑息任何人。大家应该知道犯罪的危害性（一）犯罪是一种危害自己的行为，（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，也就是具有刑事违法性（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为。今天在坐的都是中学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
第二个：处对象
在交往中男女生应如何保持适度的距离呢？当男女生交往过于频繁时，就会出现我们常说的“早恋”现象。那我想知道你们对此有何看法？
现在，我这有个案例（念给学生听）：
婷婷是位品学兼优的女生，她的一举一动、一言一行都被同班同学刘某不由自主地关注着，刘同学已无法平静的学习与生活，他一方面对婷婷非常倾慕，另一方面又深深地自责，最后还是控制不住这份情绪，提笔写下这样一封信:
婷婷：
你好！
不知从什么时候开始，你已经成为我生命的一部分。每天走进学校，从见到你的第一眼开始，你的一言一行，一举一动都在我的关注中。上课时，我总是不知不觉的把胳膊放在桌上，头向左歪，偷偷看着
你听老师讲课；课间活动只要有你的地方，不远处肯定有人注视你
的身影。记得有一次自习课，我正痴痴的看着你，你一抬头，我俩
目光对视，像触电一般，吓得我出了一身冷汗，心怦怦跳得好厉害，我匆匆逃避，而你却又若无其事地埋头写作业了。我现在好苦恼，
满脑子都是你的影子，学习总集中不了精力，干什么都没情绪。婷婷，本不该给你写这封信，可我实在控制不了自己，摆脱不了这份
感情，真希望时时刻刻看到你的笑脸，聆听你的声音。
看完这个案例，我们讨论以下几个问题，可以说说你们的看法：
问题1. 刘同学这种情感体验是否属于“早恋”？觉得它正常吗？
2. 刘同学寄出这封信后果将会怎样？
3.“早恋”对我们的学习生活或发展有影响吗？
4. 如何帮助刘同学摆脱这份感情困惑？
怎么样是正确的异性交往呢？
首先，注意交往方式。青少年男女以集体交往为宜。课堂上的讨论
发言，课后的议论说笑，课外的游戏活动等，为大家创造了异性交
往的机会。使一些性格内向、不善交际的同学，免除了独自面对异
性的羞涩和困窘；一些喜欢交际的同学，满足了与人交往的需要。
每个人都融入了浓浓的集体气氛中。再集体中的异性交往，每人所
面对的是一群异性同学，他们各有所长，或幽默健谈，或聪明善良，或乐观大度，或稳重干练，??使我们在吸收众人的优点的同时，可
以开阔眼界和心胸，避免了只盯住某一位异性而发展“一对一”的恋
爱关系。集体交往，家长放心，老师支持。集体活动同时也是非常
丰富多彩的，如竞赛、搞一些小发明、小制作等。
其次，要把握交往的尺度。对方约你一同参加某项活动，如听音乐、看电影、逛书店，这是正常的、公开场合的两性交往，完全可以大
大方方地。女孩子应该端庄、坦荡，不使对方产生误解和非分之想；男孩子要沉稳、庄重，尊重对方。假如两人互有好感，相处愉快，
约会的次数会增多，每次约会的时间会延长，直到两人难分难舍，
恨不得每时每刻都和对方在一起。这时一定要注意适可而止，不能
占用对方太多的时间，不能因为两人的约会，使一方或双方无法集
中精力学习，无暇与家人、同学、亲友相聚。必须有所节制，减少
单独在一起的次数、时间，见面时多谈谈学习上的事情，使双方的
感情降温。为防患于未然，对于抱有谈情说爱为目的的约会，最好
婉言谢绝，让对方明白你的心思，放弃对你的追求。但要注意方式
方法，不可伤害对方的自尊心。对于纠缠不休，甚至威逼诱吓的人，就要请家长、老师、同学和朋友帮助处理了。只要把握与异性交往
的尺度，诚恳对人，热情大方，自尊自重，便能处理好与异性的关系，以自身良好的修养和人品赢得异性的尊重和支持。异性交往中
要坚持尊重他人和保持自尊的原则，一方面坦诚相对，真诚待人，
另一方面又要保持适度的距离，大方得体。说到这里，我还有个要
求要说：你处对象，别大张旗鼓的，整的满城风雨，大门前、寝室
门前难分难舍的，进入校园不准扯手，更不允许扯乱七八糟的，我
在听说哪班的谁和谁在那哪亲嘴了，谁和谁扯着手溜大街呢，马上
通知家长领回去。你们要知道你们现在还一脸的稚气未脱呢。
第三项就是要有志气，有朝气，有孝心，更要学会爱护自己，人生
不能光溜溜的来，再光溜溜的走，人的一生总要做点什么，才能实
现更大的人生的价值。在士兵突击里许三多的一句话，你应该学会
并运用到生活中：“不抛弃不放弃，做有意义的事”。同学们，今天
有很多大学的毕业生，拿着文凭，找不到工作，今天有很多人，在
进入社会以后遇到很多的困难，
在这里老师告诉你什么叫“爱自己”：一个人应该有目标有规划，创
造人生最大的价值，那就叫爱自己；要你周围的人因为你的存在而
感到自豪，以你为荣，那才叫爱自己；如果你没有规划没有目标，
每天虚度年华，那叫糟蹋自己，所以一个真正爱自己的人，是爱周
围所有的人。当你学会爱自己，就会爱他人，因为爱他人才能爱自己；当有一天你需要知道谁是最优秀的，你不要告诉别人你是最优
秀的，你要告诉每一个人他们是优秀的，你才能听到你是优秀的；
当你需要被人帮助的时候，应该学会去帮助他人，当你需要被帮助
你才会看到有人去帮助你。同学们。老师给你们一个建议，你们很
快就要走向人生更高的一个台阶，有很多人要去参加高考，你们里
工作也不过就那么六七年的时间了，现在大学生有几个缺点，希望
你们从今天开始能纠正他，除了你们的基本课程之外，记住一定要
练好自己的文笔，据我了解，凡是作文写得好的同学都神很爱说的人，要锻炼好自己的口才；其次，要改变自己的个性，不要那么内向，要向小燕子一样什么都能笑出来，人应该有一种抗压的能力，
你不能太娇气，不能弱不禁风，不能怕这怕那，你总该有一种向上
的力量，在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去，你能做得到，
你是一个优秀的人；同学们，学好外语，走遍天下，中国要与国际
接轨，外语一定要学好，特别我要提出关于网络的问题，你们要学
会上网，但是互联网只是工具不是玩具，把互联网当做工具，你会
吸收大量的知识，你会成为一个有用的人，被人尊敬的人，把互联
网当做玩具，并每天贪恋在网络游戏上面，你就会玩物丧志、荒废
学业，辜负了父母对你的期望，辜负了老师对你的教导，辜负了这
个社会给你的意义和价值，所以同学们，互联网是工具！不是玩具！最后我要告诉你们，你们一定要学会做计划，回去好好想想，你的
爱好是什么，你最喜欢什么，最爱做什么，将来要做什么，你应该
给自己的未来做计划，要为自己的未来去努力：我就要考上这个高中，才能实现我的人生目标，而不是随便考一个高中，在我看来，
如果一个高中分数线够了，但不适合你，宁可不去，哪怕再考、重
头再来也不会愧对自己后边更多的年华，所以人生活着要有志气。
同学们，好好地珍惜初中的最后这一段时光，爱自己的父母，爱自
己的老师，更爱自己的身体。
六年级毕业班教师会议发言稿
六年级毕业班教师会议 发言稿 https://www.360docs.net/doc/057722837.html,work Information Technology Company.2020YEAR
六年级毕业班任课教师会议发言稿 贺才年 各位教师下午好： 今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。 六年级是小学阶段最后一年，教育教学压力大，工作难度大。首先我对大家的辛勤工作表示衷心的感谢。今天的会议目的就是总结成绩，发现不足，尽早安排，提高质量。 一、我校毕业班现状分析 王登梁主任已经分析的清晰到位，这里我就不再重述。 二、提出建议和努力的方向 针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面： 1、既要有忧患意识，又要有必胜的信心 本届六年级在学区来说，成绩比较差，形势窘迫，但是我们也不能失去信心，我也相信既然学校把毕业班交到大家手里，在我们共同努力下，一定能克服困难，不负众望，取得优异的成绩。 2、既要有决心，又要有方法 有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”心中有目标，工作才有动力。锁定你心中的目标，并且看准他，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝着目标执着地追求，成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作： （1）抓安全 要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作，是重中之重，新的学期，我们以安全作为一切工作
的前提。经验告诉我们，安全工作是来不得半点松懈和马虎的，任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视，切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好，要及早发现苗头，对他们多谈话、多交流，加大思想教育，还要讲究方法，对症下药。要加大“问题生”的教育，一定要把孩子放在自己的视线下，关注孩子的一举一动，一言一行。发现问题，及时处理。 要严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态，让每一个孩子都做合格的小学毕业生！ 2、抓质量 六年级是终端显示，质量是生命线，所以，我们一定要有质量意识。 （1）制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作，决不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要坚持辅优补差，个别辅导。充分利用一切可以利用的时间，如早自习、午休的等时间。 （2）从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。抓好备课关；研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息，了解新的教学动态，有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关，首先，要更新传统的教学观念，走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次，要优化课堂教学结构，反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合，“教”“学”并重, 倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。 （3）不放过每一个学困生。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问学困生的事，几个学困会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要
学生思想教育讲稿
家校合作，齐抓共管，培养合格的学生 ——铜鼎学校中小学学生思想品德教育专题讲座尊敬的各位家长、各位老师、同学位，大家下午好！ 今天，我就当前我校学生管理，尤其是加强学生思想纪律教育和行为习惯的养成教育的相关问题与各位家长、老师们作以交流，并向全体学生提出几点要求。不妥之处，敬请大家提出宝贵意见。 学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务，作为基础教育第一线的教育工作者，我们从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度出发，充分认识到学生思想道德建设的重要性和紧迫性，把学校德育工作放在了一切工作的首位，做到管理规，运行到位，寓教于乐，良性发展。目前，我校学生的思想品德合格率在98%以上，校园没有出现过打架斗殴、寻衅滋事、小偷小摸、抽烟酗酒、损坏公物、盯撞老师、私自逃学等违纪事件和其他恶性事故，但乱扔垃圾、随地吐痰等不讲卫生的习惯，迟到旷课、怕动脑筋、逃避作业等自由散慢习气，不尊敬师长、不团结同学等不讲文明礼貌的行为时有发生，部分学生没有远想、无自尊心和荣辱感，不求上进，不思进取。而且受拜金主义、享乐主义、暴力主义等社会思潮的影响，学生中个性化倾向严重，很容易形成思想观念模糊，认识与行为脱节，个人操行失的潜在危机。同时一个不容忽视的重要领域是学生的心理健康问题，由于多种因素，导致小学生心理不良问题日益增多，尤其
是因学习压力，和同伴、长辈交往中的障碍、忧虑、紧困惑等，造成小学生面临诸多心理障碍。另外，我校学生生源分布广，全校223名学生中就有100名学生在校外寄宿，这些学生疏于家长监护，自律能力差，缺乏管理，并且多数为留守儿童，家长长期忙于外出务工而无暇管教孩子，沟通少，对孩子的不良习性难以及时发现和制止。同时，校园周边还存在垃圾小食品、违章交通、道路障碍、危险人群等不安全隐患，随时危及学生的人身安全。所有这些问题，必须引起全社会特别是所有家长的重视，俗话说“智力不好是废品，道德不好是毒品”。因此我们学校和家庭都必须把孩子的思想道德品质教育放在首位。这应该是我们的共识。但抓什么？如何抓？下面谈一些个人的看法，供大家参考。 一般来说学生的思想道德品质的形成要经历由日常文明行为习惯开始到伦理道德，再到政治思想，最后上升到人生观、世界观。根据这一品德的发展、提高的轨迹，小学阶段孩子的思想道德品质教育要抓好以下这些容的教育。 一、文明行为习惯的培养和社会主义道德规教育 文明行为习惯是人们在社会交往中必须遵循的活动准则，是作为一个社会成员最基本的行为规。社会主义道德规是调整和处理人与人之间相互关系的行为准则。文明行为习惯的养成不是一朝一夕的事，它必须从幼儿起，在实际生活中的点点滴滴中加以引导训练，文明行为习惯的养成的关键时期是幼儿期和少年期。这一时期如果抓好了，孩子就基本养成了好的习惯，将会永伴终生。
如何做好学生的思想教育工作
如何做好学生的思想教育工作 ——润物细无声 学生管理有两条途径，一条是制度管理，一条是说服教育。制度可以是校纪也可以是班规，是硬性的，带有约束性，同时也是对违纪违规学生的处罚依据。思想教育是柔性的，不带有强制性。如果把制度管理比作暴风骤雨，思想教育就是和风细雨。有的土地干涸严重，需要一阵暴风骤雨，而有的土地则需要绵绵细雨的滋润。暴风骤雨能解一时之渴，和风细雨能应长久之需。 在解放海南岛的时候，国民党把沿海的渔船都收缴了，只剩下老百姓家中藏起来的渔船。但广州老百姓长期生活在国统区，对共产党没有好印象，解放军到各户去征船，老百姓闭门不开，三四天没有征到一条船。韩先楚军长让所有的排级以上的干部都去做老百姓的思想工作，结果三天就征集了几百条船，可见思想教育工作的重要性。 在给学生做思想教育工作时要注意几个问题： 一、多种教育形式相结合，避免空洞说教。 这个学期我采用了多种教育形式来给学生做思想教育工作，取得了一定的效果。1、主题讲座。开学初我做了《珍爱高中，拼搏三载》的励志讲座；2、用影视剧、歌曲等文艺作品感染学生。我教学生唱励志歌曲，并观看电视记录片《高三》，使学生从中得到教育；3、用文学作品熏陶学生。九月十月份，我用了两个月的语文课前5分钟，引导学生共同阅读《羊皮卷》，学生谈感受、体会，从中受益匪浅。上周召开了《在学习竞争中学习“狼”的精神，——为期末复习加油》的主题班会，通过引导学生阅读《狼图腾》中狼群攻击军马和黄羊的两个精彩部分，引导学生结合自己的学习生活挖掘其中蕴含的狼的精神，使学生得到启发和教育。4、学生自我教育。我们一直在开展“说说我们的同学某某”活动，每天由一个同学对某一同学在学习、生活、品德方面的优点进行介绍，号召大家向他学习。 二、集体教育与个体教育相结合，使教育落到实处。 集体教育是为了让所有学生”知“，比如如何上好自习课，先要通过集体宣讲，让学生明白安静自习的意义，高效自习的方法，之后便通过明察暗访，找到依然不能正确上自习的典型学生，单独做工作，直到他改变。
加强团员青年的思想政治教育
加强团员青年的思想政治教育，坚定青年理想信念 做好青年思想政治工作是党赋予共青团的政治责任。长期以来，围绕青年的思想政治教育，公司团委做了大量细致的工作，并取得了明显成效，同时，在工作实践中也形成了一套做青年思想政治工作的方法。但是，我们也清醒地看到，与入世后的新形势、新任务相比，青年的思想还存在不相适应的地方，团的思想政治工作的感召力、吸引力和渗透力还不强。根据党的十五大提出的“培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的要求，以及总书记在建团八十周年大会上提出的“青年要努力成长为有理想、有道理、有文化、有纪律的人，成长为对党和国家、对人民有所建树的人”的要求，在2005年的思想教育工作中，我们注意方式方法，主要突出了4项教育： 1、政治理论教育。紧密结合团员青年思想工作实际，大力加强党的基本理论、路线、方针、政策教育，引导广大青年进一步深入学习先进理论，不断增强高举伟大旗帜不动摇的自觉性和坚定性。 理论和“三个代表”重要思想，作为当代中国的马克思主义，是指引我们实现新时期历史任务的强大思想武器和行动纲领。广大青年职工只有用这一理论来武装自己，才能树立远想，增强时代紧迫感，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能够全身心地投入到实际工作中去，为做强做大奉献青春和智慧。工作中我们坚持在增强青年理论学习的在自觉性上下工夫，在坚定青年理想信念上下工夫，在培养骨干上下工夫。一是通过三会一课，聘请党政领导上大课等形式，及时传达学习了党中央、集团公司、上级团委的重要会议、文件精神，比如在10-11月份，利用周六时间，我们进行了青工素质系列教育，主要就“5.15”、“5.3
小学德育故事演讲稿3篇
小学德育故事演讲稿3篇 小学德育故事演讲稿篇1 感动，可能是一个人、一件事、一句话、一个手势、一个眼神，甚至是无言。真正的感动，是无论何时想起来，都会融到自己内心最柔软的一角。有个人，在我生命中留下了这样的感动。 时光已经从那天匆匆地掠过，但是我还是能从时光的足迹中描绘出那天的情形。那天是学校的运动会，秋天的太阳暖暖地照在操场上，同学们正在享受这难得的时光。当时，比赛失败的我，感觉连那戴在身上号码布都有一样的耻辱。我缓步地走向高台，坐下，无助地望着天，只感觉有人坐在了我的旁边。当时我没有去看。 那个人慢慢开始在安慰我，让我很高兴。慢慢地，我感觉到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她对我说：“人不要老是悲观嘛，总有人会拿第一，你只要下次努力就好了。”阳光轻轻的照在她的侧脸上，她微微地笑了。尽管没有酒窝，但还是笑得很漂亮。 为了努力想让我开心，她还给我讲了她的秘密和笑话，虽然我没笑，但是眼泪却差一点流出来。当时我好感动，那是一个人的真心。她陪我一起难过，一起分担，一起感动。就这样慢慢地看着她看着她。不经意间看到了她擦眼泪的动作，在眼角拖出一道长长的泪痕，在阳光的照耀下，显得很是显眼，好希望她也能擦去我的眼泪，好希望。
多希望那一天能够长一点，让我多看几眼，停留在那个瞬间。那一刻的画面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操场，那一刻冲刺的运动员，那一刻的阳光，那一刻坐在我身旁曾感动我的人。 那个曾感动我的人，在我的生命里，就像一颗彗星拖着自己美丽的尾巴掠过天空，虽然短暂却依然感动。 一个人，需要记住感动，尽管是曾经，但是在我们的生命里却可以永远长存。 小学德育故事演讲稿篇2 各位领导、老师、同学们，大家好! 今天我演讲的题目是----学习雷锋做有道德的人。 “雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，他热爱集体、关心战友，把“毫不利己，专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐;他用短暂的生命谱写了一曲时代赞歌虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉虽然他的一生短暂但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 3月5日是雷锋纪念日。他在我的心中是时代的英雄。“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这就是毛主席的好战士，祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中他也以这样的行为鼓舞着我们。雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我们的心。雷锋叔叔虽然年仅22岁就离开了我们，可是他带给我们的却是无
小学毕业班思想教育讲话稿
小学毕业班思想教育讲话稿 同学们：下午好! 时刻转眼六年即将过去，你们即将离开Xx，这个地方的一切将收录在你们童年美好的经历之中！你们即将转身离开母校！在那个别忍离别的特别的时间到来之前，我们应该做些什么呢？ 在这个地方首先我与大伙儿分享一具关键词：目标 友爱的孩子们，你有自己的目标吗？你在每天坚持每天读一遍自己的目标吗？ 接下来我与大伙儿，我想给孩子们提几点要求： 希翼同学们要具备四心： 信心：有它别一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱。 静心：静下心来仔细考虑。 用心：头脑清醒、精力集中的前提。惟独用心致志才干保持头脑清醒，才干感知深刻、积极思维，才干处于最佳心理和生理状态。 细心：克服粗心，必须细心。审题要认真，题意要本文-来源_于贵.州学习ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ弄清；细中求速度，快中别忘稳；检查要仔细。 最后，我就用那个故事来作今天的结尾。听别听？ 故事是如此：有人咨询上帝：天堂和地狱到底有什么区别？上帝说：跟我来。上帝带他来到了地狱，打开门，一群人围着一口大锅，锅里有肉汤，但每个人都面黄肌瘦，骨瘦如柴。有长勺，但比人的手臂还长，自己全然没有方法将肉汤送进嘴里。 来吧！我再让你看看天堂！上帝把那个人领到天堂。这个地方和刚才的一切没有什么别同，一锅肉汤、一群人围着锅、一样的长勺，但大伙儿都脸色红润，身宽体肥，正幸福的唱着歌。那个人感到十分不明白：这是什么原因？上帝微笑着说：很简单，因为他们都会喂别人。 那个简单的故事清楚明了的告诉我们：假如那个世界的人都只想方法让自己喝到肉汤结果算是谁都喝别到；但假如你能想到照应周围有需要的人，最后你也能品尝到鲜美的浓汤。关怀自己和关怀他人同等重要！知道得关怀别人、与别人合作是别是一具优秀Xx毕业生的品质呢？ 同学们！加油吧！加油！今天你们以Xx为荣，改日Xx将以你们为荣！ 感谢！ 2012.3.
班主任在学生思想教育工作中要处理好二个关系,落实好三种手段
班主任在学生思想教育工作中要处理好二个关系，落实好三种手段 德育教育是一个系统工程，是班主任工作的重中之生。学生入学后在不同的时期，不同的年级，要采取不同的方法与措施，要合理安排教育内容，在工作实践中不断总结，处理好“二个”关系，落实好三种手段，才能收到理想的教育效果。 一、处理好三个关系 1.原则性和灵活性的关系 在思想教育工作中坚持一切从实际出发和实事求是的原则，既不把思想教育工作夸大为“包治百病”的灵丹妙药，又不可忽视思想教育工作在学生学习生活中的作用。在教育工作中，做到原则性和灵活性相结合，方式方法多样性。 2.先进性和广泛性的关系 在学生思想教育工作中，我们要注重“抓两头促中间”。对于学生中的优秀分子，如团员、要求入团的积极分子和班委干部来讲，要使先进学生树立科学的人生观、世界观和共产主义远大理想，强化爱国主义、社会公德和人格教育，起模范带头作用，带动中下层次学生。对后进生强化纪律、行为规范、学习目的和为人处事、学会学习、生活、发展的教育，通过教育改正缺点。抓先进树正气，促校风学风，班风，抓广泛性和后进生教育，促全面发展，推进全体学生整体素质的提高。 二、落实好“三种”手段 1.以科学理论进行说服的手段 科学理论的说服力是思想教育工作的灵魂和本质特性。思想教育工作的基本功能是以理服人。因此，运用好理论宣传教育手段对学生进行德育教育，能够正确的答疑、解惑、说理，使学生养成尊重事实、联系实际的良好品质。 2.以校纪校规进行约束的手段 严格运用学校规章制度和《中学生日常行为规范》的约束手段教育学生，是农村初级中学实现思想教育工作的重要条件，也是保证学校的日常工作、学生生活能正常运转的根本保障。校纪校规表现为一定的学生行为规范，在思想教育的过程中，只要沿着制度化、纪律化、规范化、科学化的管理教育轨道运行，学生的思想教育工作才能实现理想宽松的校园教育环境。 3.以文化生活进行感染的手段 丰富多彩的校园文化生活的感染力，是学校思想教育工作的群众性社会的基
青少年思想道德教育工作制度
鹤城镇青少年思想道德教育工作制度 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》，紧密结合全面建设小康社会的实际，针对青少年身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段青少年思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 二、基本原则 （1）坚持与培育"四有"新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。既要体现优良传统，又要反映时代特点，始终保持生机与活力。（2）坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要适应青少年身心成长的特点和接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。
多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，进一步增强工作的针对性和实效性，增强吸引力和感染力。（3）坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育，更要注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导青少年在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。（4）坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导青少年的思想，规范他们的行为。 三、目标任务 （1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，引导广大青少年认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育，引导广大青少年正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，把个人的成长进步同中国
小学生德育教育演讲稿
最初的梦想 尊敬的各位评委、老师： 大家好！在我讲故事之前，先请各位同行想一想，咱们当初为什么选择这一行？咱们当初准备怎么对待孩子们？ 我当初选择教师这个行业是觉得自己能亲手培育祖国的未来，感到很有自豪感，不是说我们是辛勤的园丁吗？我要尊重每一位孩子，让她们阳光、快乐的生活，做一个幸福的人。 我今天要讲的是智慧的故事，她的名字代表了父母对她的美好祝愿，但是，今年开学第一天，她的爸妈就来找我，说智慧在校门外，怎么都不愿意来上学了。赵智慧，又是她，我几乎失去了所有的耐心，她不想吃饭我和她一起吃；她从几分考到十几分我就多次进行表扬；她长相特别，我多次表扬她心地善良；她行动迟缓，我为了和她交流几句话总是静静等待……可她还是宁愿躲在家里看电视！ 体育老师去帮忙了，想把她拉进学校，但是她蹲在地上就是不动，她父母说尽了好话，讲尽了道理，她竟然捂住了耳朵！这样的一个孩子，真是不想再管她了，让她父母把她领回家去吧。但是，我想起邹丽霞老师说过的一句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。我又怎么能轻言放弃呢？ 走进人群，我看到浑身是土，蹲在路边的智慧，小孩的心总是好的，她这样子决绝的态度，是下定了多大的决心啊。首先，我要攻心为上，转移一下她的注意力，正好旁边过来一辆大车，我夸张的说：“大车来了，太危险了，快点，我们往旁边挪一挪。”在她站起来的
那一刻，我连忙拍拍她身上的土，夸她今天开学穿的衣服漂亮，扔在一旁的新书包也很好看。她愣了一下，我现在必须马上打开她心扉，于是，我连忙的问了一些简单的问题：“你姐姐现在在家还是上初中了？”“你今天吃的什么早饭啊？”但是，她还是充满戒心的抿紧嘴巴，我只好再耐心点的问：“你吃早饭了吗？”“你在家看电视了吗？”“你这个书包是新买的吗？”直到她说了一个“是”字，我终于松了一口气，我们终于可以正常交流了。我说：“我要上课了，这次要发奖状，还要照相，有智慧同学一张进步奖状，我说到做到，我们回班领奖状吧。看你满身是土，我那里有香香的香皂，洗洗小脸，你很可爱，我们去照一张让大家羡慕的相片。”这时，她点了点头，露出了笑脸。 大家都说，还是老师有办法，拍拍孩子，说几句话就行了，其实，我们只是尊重她，平等的对待她而已。 教育学生总是反复的，还有一次，她妈妈在晚上来找我，说智慧又不想来学校了，我跟着她妈妈到了智慧家，深山里贫苦的家庭却挡不住她妈妈对孩子的爱。我做好智慧的思想工作后，已经深夜，她妈妈骑着一辆很老的摩托把我们送回学校，智慧的妈妈在半路上说，她需要休息一下，只是一会儿，她又平稳的发动了车子。山路崎岖，冬夜寒冷，骑了近一个小时的路，智慧妈妈的胳膊因为艰难的骑车，双臂已经淤青僵直，九点多了，她还需要回去，我让智慧知道这些，智慧以前总是恨她妈妈不让她玩，今天，她终于轻轻地说了句：妈妈，你对我真好。
毕业班思想动员会班主任发言稿
六年级思想动员会班主任发言稿 尊敬的领导、亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天我们召开毕业生思想动员大会，是明确目标，加油鼓劲的大会。毕业班教学质量是一所学校办学质量的重要体现，也是反映我们毕业班各位教师教学水平、敬业精神的重要依据。今年我们如何向关心学校发展的各位领导和家长交出一份满意的答卷，这是我们必须面对的。 一、分析班级整体情况 （一）班级概况： 我班共有26名学生，其中男、女生各13名，从学生的智力水平来看，我们班整体比较平均，差异主要集中在学习态度方面，20%的学生各方面都非常的突出，不仅学习态度，在新的知识接受能力也比较强，有40%的学生做作业速度较慢，其余较平均。本班学生多数很老实，在学习上表现出的热情不够，学习自觉性有欠缺，有待进一步提高。班上的拔尖的学生不多，大多数学生随时随地都需要老师的督促，现在看似的好学生，但稍不注意也会退到后面。金瑞敏、代旭博、梁荟如等同学基础知识掌握较好，考试时能沉着应对，考出理想的成绩。其次，也有五六个同学基础较差，如梁浩浩、闫根伟、梁亚星、谭吉秀、王振马，并且比较懒惰，对学习一点也不上心。还有一部分学生手比较懒，不动手，表现在作业不能按时完成，一直要老师催促，
家庭作业也是能拖就拖，比如李瑞杰、王振马、梁浩浩。 （二）突出优缺点分析 我们班优点在于学生与学生间关系非常融洽，班干部管理水平较高，能帮助老师协调班级工作，也帮助学困生解决问题。班级纪律比较好。缺点在于：学生的两极分化比较严重，好的学生非常好，态度端正，接受能力强，完成作业的质量高；但是30%的学生还暂处于困难阶段，上课注意力不够集中，做作业速度慢、拖拉严重。由于班内留守儿童较多，所以学生个人卫生较差。 （三）对策与建议： 1、平时注重对学生日常行为习惯的培养，落实好小学生日常行为规范，养成好习惯：吃好饭、做好操等。 2、进一步培养班干部队伍，我们班级的班干部已经有一定的管理水平，为了发展每位学生的能力，将进一步管理细化，使每位学生都能为班级出力，培养集体意识。 3、注重分层教育，因材施教。了解学生的心理特点，对待每一位学生的方式根据他的性格特点做调整，达到有效性。 4、加强学困生的管理，平时多与他们交流，帮助他们改掉一些坏习惯，树立正确的学习方法。采用一对一的帮扶方法，提高后进生的成绩。 5、注重关怀教育，多关心班中每一位学生，尤其是留守儿童。从细节着手，点滴关怀，走进孩子们的心灵。 6、加强家校互动，与家长保持沟通，共同探讨解决孩子出现的
如何做好小学生思想教育工作
如何做好小学生的思想教育工作 灵台县什字中心小学边永峰 学校教育承担既教书又育人的重任，要坚持以人为本，深化教育改革，落实教育教学常规，搞好课堂教学，促使质量提高，尤其要做好小学生的思想品德教育工作，我就自己的切身体会略作探讨。 一、重视政治理论学习，促使教师政治思想觉悟的提高 “育人先正己，正己需修身”，作为承担教书育人双重任务的教师，要践行以先进文化统揽教育事业，用科学发展观引领事业发展，必须认真学习党的一系列方针政策，学习现阶段党的各项教育法规。要忠诚党的教育事业，爱岗敬业，热爱学生，关注学生的身心健康。应清醒地认识到现阶段的市场经济，究其实质应该是知识市场经济。要教育好祖国的下一代，自己必须不断充实完善自我，不但要学理论，塑师德，还要钻业务，铸师魂，要向书本学、向媒体学、向同仁学、向社会学、向学生学。总之，应深刻践行终身学习思想，永葆思想活跃、精神年轻，从而以适应不断改革与发展的教育事业的需要。 二、抓好小学生启蒙教育，促使良好品德养成 小学生因为年龄小，辨析善恶、美丑、真假等方面的能力不够强，这就要求教育工作者必须循循善诱，帮助他们树立正确的人生观，培养他们成为有理想、守纪律、讲道德、会学习的新一代。 1、充分利用三会，规范学生行为。孔子曾言“吾日三省吾身”，我们教育孩子要经常对照“学生行为规范”检查自己，改进完善自我。每次班会、队会、晨会上可以就学生前一天的不良行为习惯予以过问，从而指出该怎么做，不该怎么做，要教育学生养成良好的品德情操，在校尊敬老师，在家孝敬长者，同学之间互助友爱，邻里之间和睦相处。应养成良好的行为习惯，诸如不拿他人财物，拾物交公，主动捡拾所见垃圾，确保校园、公共卫生整洁。形成和谐平安校园，使学生在整洁舒适的氛围中，认真学习，健康成长。同时，通过学生向社会，向自己的兄弟、姐妹，爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，亲戚友人宣传讲文明，讲卫生，树新风的社会新风尚。 2、充分发挥少先队组织的先锋模范与带头作用，应通过红领巾广播站、校园刊物、
加强青年员工思想政治教育工作的思考
加强青年员工思想政治教育工作的思考 【摘要】思想政治工作是企业实现平稳发展的重要法宝，而青年员工作为企业的中坚力量，是企业发展的希望和源泉，因此，加强青年员工思想政治教育工作，对促进企业的健康发展具有重要意义。本文针对目前青年员工思想状况，提出了加强青年员工思想教育工作的相关措施，并对构建强化青年员工思想政治工作的长效机制提出几点看法。 【关键词】青年员工；思想政治教育；思想状况；措施；长效机制 近几年来，“80后”青年职工逐年增多，大批学历较高的青年职工逐渐走上企业基层岗位，成为企业事业发展的骨干力量。青年员工是企业工作中最活跃的分子，是企业可持续发展的中坚力量，是企业的未来和希望。准确把握青年员工的心态，加强和改进青年员工的思想政治教育工作，对于鼓舞青年员工的干劲，凝聚力量，促进企业的健康发展具有十分重要的意义。那么，如何加强和改进青年员工的思想政治教育工作，寻求思想政治教育工作的新途径、新方法，是现代企业所面临的一项新课题。 1.当前青年员工思想状况分析 认真分析青年员工的思想现状和动态，是有的放矢地做好青年员工思想政治工作的重要前提。 1.1 工作与专业不对口 很多大学生进入工作岗位后，所从事的工作不全是所学专业，专业不对口让不少青年员工产生疑虑，使一些人思考他们的就业决策是否错了，也有一些青年员工自感是我行对他们不够重视，因此思想浮动，不安心工作，更有个别青年员工刚熟悉在职岗位就辞职。 1.2 复杂多变的社会关系与青年员工处置能力的差异 青年员工入行后，需要处理的社会关系除家庭、同学之外，增加了更为丰富的社会对象，需要尽快适应领导、老同事与新同事、本行同事与银行外部人员等各种复杂的人际关系和社会关系，由于自身阅历单一、经验有限，很多青年员工在刚参加工作的初期，处理与工作密切相关的人际关系不够成熟，个别人员遇到困难时经常选择“消极抵抗”，而非积极应对，考虑更多的是如何让外界环境来适应自己，而不是自己主动去适应外界环境。 1.3 发展空间的需求与我行实际状况的差异 青年员工普遍期望能够在较短的时间内得到组织的认可进而得到职务晋升，但我行发展的实际情况及对青年员工的成长历练等要求，实际情况与心理期望值
小学德育会议上的讲话稿
小学德育会议上的讲话稿 德育是我国素质教育的灵魂，是教育或人才培育中的重要内容和重要形式。下面是给大家整理的小学德育会议上的讲话稿，仅供参考。 小学德育会议上的讲话稿【篇一】 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好!非常荣幸在这里和大家交流学校德育艺体工作的点点滴滴。不妥不成熟之处，敬请各位指正。 【前言】教育的使命我们的理念 今天，局领导安排这个交流话题，我想：表面上看，是要我们交流探讨各校德育艺体工作开展的思路和方法;深层次讲，是要引领我们对素质教育的内涵和使命进行深思。因为，一所学校德育艺体工作开展得好不好，实不实归根结底，和这所学校对素质教育理解与重视的程度有很大关系。 教育是什么叶圣陶说：“教育是农业，不是工业。”这告诉我们：教育就像栽培植物那样，是创造条件让植物自然生长(是水仙就让他能开出漂亮的水仙花，是枇杷就让他结出鲜美的枇杷果)。而不是像工业生产，用模具去铸造成批的产品或统一规格的零件。 素质教育是什么就是以人为本，使每一个儿童先天获得的遗传素质得以充分发展，同时使他们获得适应当今社会和未来社会所需要的品质，这些品质包括：身体素质、心理素质、思想素质、文化素质和劳动技能素质。简言之，就是要让儿童学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美、学会创造。 20**年，我校正式更名为“行知小学”，秉承陶行知“生活教育思想”，力争打造“行知教育品牌”。应运而生的，是我们的育人目标已经由单一的“学习好、分数高”转变为——做“说真话、怀真情、有真才、做真事”的行
知合一“小真人”。这个情，包含爱国爱校、尊师孝亲、乐于助人的真挚感情;这个才，包含考试分数、艺体特长和思维创造能力等全面素养。 基于这样的办学理念和育人目标，我们认为开展丰富多彩的德育和艺体活动不可或缺。它决不是为了装点门面，设几个兴趣小组，走走过场;而确实需要纳入学校工作计划，面向全体，面向所有学科，面向学生的全面发展而扎实、深入、常态化地开展下去。 建校8年来，我们坚持一边学习，一边实践;一边实践，一边反思。接下来，我就我们学校这块工作做个简单的汇报，我发言的题目是——《行知路上渐行渐知》。 一、恒久未变的立志修德，无处不在的影响渗透 学校工作，德育为先。我们坚持以爱国主义教育为主线，以集体主义教育为重点，以世界观、人生观、人文素养以及环境意识为中心，以创优秀班集体活动为突破口，以行为规范养成教育为抓手，扎实搞好课堂教育、校园广播站、国旗下讲话等德育主阵地建设，并努力做好四个发挥： 1.发挥校本课程的辅助作用。 (1)编纂校本教材《陶行知诗歌选》、《陶行知教育名篇》《行知路上——校园文化手册》，利用班会、晨读进行学习，在诵陶诗、讲行知故事中，使全体学生受到思想教育。 (2)《文明礼仪伴我行》、《文明礼仪童谣》、《文明礼仪优秀日记》是我们进行求真教育和礼仪规范的又一校本教材体系，它源于活动，用于活动，不是简单说教，而是身体力行。20**年7月我校被确立为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”。 (3)《缤纷童年系列文集》、《渐行渐知系列教案集》、《行知教学反思录》、《陶海拾贝》等校本教材是我校在教学领域的成果体系之一。每学年，我们都将针对学生开展“行知杯—读好书写美文抒真情”作文竞赛，针对教
毕业班思想动员会的班主任发言稿
毕业班思想动员会的班主任发言稿 同学们，弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子，我们也已经一起相处了第四个学期。这四个学期的时光记录了我们相处的点点滴滴，我们成功的欢笑、我们失败的悲伤、你们淘气捣蛋的样子、你们乖巧懂事的模样，课堂上精彩的表现、课堂外活泼的身影……有喜有忧，有笑有泪，不管是悲是喜，这一切都将珍藏在我们每个人的心里,成为一张最美的照片。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，从上次同学们的习作中就可以看出同学们的不舍与留恋。今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问习题： 在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给教师留下些什么？你的人生目的是什么？我们可以讨论讨论。（讨论——交流）看来同学们都有自己的打算，对母校充满着感情，我们来听听梁佳颖同学和李皖同学的心里话吧。 他们两人说的就是同学们想表达的，在今天的动员会上，教师不想给你们讲大道理，先送给你们几个故事，对于你们也许会有所启迪。 翱翔的蜘蛛 一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，
不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。蜘蛛不会翱翔，但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使我不由想起那些缄默寡言但有着执着信念的人。于是，我记住了蜘蛛不会翱翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。（交流感想） 这个故事告诉大家：理想信念常常会产生不可预料的效果，因为在理想信念的作用下，人常会超越本身的束缚，释放出最大的能量。信念是一种无坚不催的力量，当你坚信能自己能成功时，你必能成功。有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”也就是说，成功其实很简单：你先有一个梦想，然后努力经营自己的梦想，不管别人说什么，都不放弃。坚守信念，永不言败。假如同学们能追随理想而生活，本着拼搏进取的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地、跨入理想的高中中学、大学！同学们，蜘蛛不会翱翔，但它照样把网结在空中，也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！ 看清楚心中的目的 弗洛伦斯·查德威克向前望去，除了浓浓大雾，眼前什么也没有。她全身麻木，已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目的是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。
如何加强新形势下团员青年思想教育工作
如何加强新形势下团员青年思想教育工作 团员青年是集团公司建设的生力军和突击队，他们在集团公司的发展中奉献着自己的苦乐年华，他们是集团公司持续、稳定、健康发展的有生力量，他们思想的稳定关系到稳定建设队伍的稳定．因此，加强团员青年的思想教育是非常重要和必要的。 团员青年思想教育是一项以青年人为对象、内容丰富多彩、形势复杂多样的系统工程，随着社会主义市场经济的发展，人们的物质文化和精神文化水平不断提高，当代青年在思想观念、精神面貌等方面都发生了巨大的变化。如何适应新形势的要求，改进工作方法，提高吸引力和感召力，不断激发团员青年生力军和突击队作用，进一步提高企业的生命力，实现集团公司的良性发展，加强青年思想教育是非常重要。本文认真分析了新形势下青年思想的特点、青年思想教育工作存在的问题，并且结合实际提出了相应的解决办法： 一、新形势下团员青年思想特点 团员青年是人类群体中思维最为活跃，心态最易多变，行为最为快捷，上进心、自信心、好奇心、自尊心最为强烈的群体他们既有体力优势，又有智力优势，是人类的希望与宝贵财富。但同时，他们也有着感情脆弱、经验不足、挫折承受能力较低的明显缺陷，特别是随着社会主义市场经济形势的发展，市场经济为青年人的个性发挥提供了广阔的自由空问，自主意增强，服从意减弱；经济现实意识增强，自我约束的意识减弱；个性意识增强，群体意识减弱。青年的这些思想特点决定了青年思想教育工作必须从青年人的特点出发，采取灵活多样的工作方法，既不能眉毛胡子一把抓，又不能搞单打一。 二、团员青年思想教育工作存在的问题 团员青年的思想变化过程中，我们不能忽视市场经济这把“双刃剑”的效应。决不能低估它的负面影响。事实上，在社会上已经出现诸如享乐主义、拜金主义、道德滑坡等令人痛心的现象。受市场经济大潮的冲击，有相当一部分青年认为：
小学六年级毕业班教师会议讲话稿
小学六年级提高教学质量动员会讲话稿 大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。 我校2012年共有2个毕业班班，学生76人。从我们学校去年的成绩可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。各班表现差的学生不多，但学习两级分化较严重，学习困难的学生较多。从师资力量来看，六年级教师是一个团结的、凝聚力强的集体，每个人工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。教导处主任、党员教师等分别担任语文、数学、英语学科教学，老师们团结一心，力争把每一次工作都做到最好。 本学期，我建议教师从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理： 1、我们要认真组织一月一次的月考真实了解班级学生的学习情况，因材施教地给予补缺补差； 2．抓实课内外训练，确保常“清”。（平时作业、单元测试、仅月考上的试卷是难解决问题的、适当“磨”“练”“背”，有小博士等练习） 3．坚持提优补差，个别辅导。（确保合格率，提高优秀率。） 4．充分挖掘资源，紧密家校联系。（家校联系、个别谈话，形成家校合力，共同教育。） 5、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。（习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力） 6、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。 一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。二是狠抓教学质量，注重课堂，严格考试，激发学生学习兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求，要“严打严管”，付出真爱。三是各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。 作为学生如何在考试中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质，以正常的心态正视考试的顽强拼搏的精神去迎接挑战，相信各位同学将会实现自己的目标。 第一、明确毕业考试的科目安排 语文：100分（1—6年级内容）
学生思想教育讲话稿
学生思想品德教育讲座 ——养成良好的习惯，做一个合格的学生 尊敬的各位老师、同学们，大家好！ 借助今天的机会，对学生思想纪律教育和行为习惯的养成教育，向老师们交流，并向全体学生提出几点要求。不妥之处，敬请大家提出宝贵意见。 少年儿童是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务，学校德育工作是一切工作的首位，做到管理规，运行到位，寓教于乐，良性发展。 目前，我校虽然没有出现过严重的打架斗殴、小偷小摸、抽烟酗酒、损坏公物、顶撞老师、私自逃学等违纪事件，但乱扔垃圾、随地吐痰等不讲卫生的习惯，迟到旷课、怕动脑筋、逃避作业等不良行为存在还是不少。部分学生没有远想、无自尊心和荣辱感，不求上进，不思进取倾向严重，很容易形成思想观念模糊，认识与行为脱节。同时一个不容忽视的重要领域是学生的心理健康问题，由于多种因素，导致小学生心理不良问题日益增多，尤其是因学习压力，和同伴、长辈交往中的障碍、忧虑、紧困惑等，造成诸多心理障碍。下面谈一些个人的看法，供大家参考。 一般来说学生的思想道德品质的形成要经历由日常文明行为习惯开始到伦理道德，再到政治思想，最后上升到人生观、世界观。根据这一品德的发展、提高的轨迹，小学阶段孩子的思想道德品质教育要抓好以下这些容的教育。 一、养成良好的文明行为习惯，遵守道德规 文明行为习惯是人们在社会交往中必须遵循的活动准则，是作为一个社会成员最基本的行为规。社会主义道德规是调整和处理人与人之间相互关系
的行为准则。文明行为习惯的养成不是一朝一夕的事，它必须从幼儿起，在实际生活中的点点滴滴中加以引导训练，文明行为习惯的养成的关键时期是幼儿期和少年期，养成了好的习惯，将会永伴终生。 文明行为习惯和社会道德教育主要容有：尊敬师长，尊重他人的辛勤劳动，虚心接受教育；与人为善，团结友爱，相互帮助，相互关心；在男女同学之间建立正常的友谊，使道德成熟走在性成熟的前面；发扬人道主义精神，主动做到尊重、关心和帮助年老体弱、妇女、病残者；具有诚恳、谦虚、勇敢、正直等品质，养成懂礼貌、讲卫生、守秩序和注意语言美、行为美、仪表美等文明行为习惯，做一个文明的人。 一些同学生活不能自理，吃喝拉撒完全依赖父母，书包、抽屉塞满废纸、食品、损坏的文具等垃圾，有的学生还不知道洗手洗脸，不会洗自己的衣服，学习用品乱摆乱放，随意撕扯书本，课外学习无目标，乱写乱画，无正当的兴趣爱好，无高雅的情操。在平时的生活中不知道该怎么做，不该怎么做。特别是一、二年级的小朋友有娇生惯养、自私任性、娇纵霸道的现象。 二、积极参加劳动，自觉爱护公物 克服轻视体力劳动及不积极参加劳动的思想，要懂得尊重劳动者和珍惜劳动果实，养成自觉爱护公共财物的优良品质。在劳动实践中掌握一定的劳动技能，自己的事情自己做，不要依赖他人。有些学生在家里什么都不做，一切由家长包办代替，在学校逃避公益劳动，从小没有劳动观念，长大怎么热爱劳动？怎么在社会上生存？ 爱护公共财物是一种文明的标志，文明程度越高越爱护公共财物，注意观察一下我们周围，你会发现那些故意破坏公共设施、任意践踏草坪的人，可以说都是思想素质较低的人。所以我们要从小养成热爱劳动，珍惜劳动成果，爱护公物的良好思想素质。 三、增强集体主义观念
学生思想政治教育工作计划
思想政治教育工作计划 安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事，为了切实搞好这一工作，结合创建平安学校，构建和谐校园，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创造安全文明的校园环境。出于对安全的高度重视，我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。 在本学期具体计划如下： 1、活动安全教育: 教育学生遵守学校安全规则，不携带任何危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）其他同学；注意上下楼梯的安全。 2、饮食安全教育： 教学生辨别过期食品和垃圾食品，进餐时先洗手，不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。 3、生活安全教育： 教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全教育：
教育同学们生病了不乱吃药，一定要去正规的医院就诊，切勿自行买药来服用。 5、交通安全教育 （一）行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上，靠右走。 2、行路时要注意各种信号灯的指示，做到一看二慢三通过。 3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。 4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 （二）乘车安全 1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。 2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。 3、家庭安全教育： 向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：