人教生物必修一练习:第章 章末综合检测四 含解析

人教生物必修一练习:第章 章末综合检测四 含解析
人教生物必修一练习:第章 章末综合检测四 含解析

章末综合检测(四)[学生用书P127(单独成册)]

(时间:45分钟分值:90分)

一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)

1.(2019·天水高一检测)细胞膜与其完成各种生理功能相适应的极为重要的结构特点是()

A.磷脂排列成双分子层

B.膜物质分子的运动使其具有流动性

C.两侧膜物质分子排列不对称

D.膜蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中

答案:B

2.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合形成糖蛋白。在细胞的生命活动中,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传递中具有重要的功能。下列生物膜结构中,糖蛋白含量最多的可能是()

A.类囊体膜B.线粒体膜

C.细胞膜D.内质网膜

解析:选C。糖蛋白具有识别作用,主要是细胞的识别和细胞内外的信息传递,而细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

3.假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物的细胞(细胞液浓度相同)分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析下列说法不正确的是()

A.实验前蔗糖溶液浓度:c>b>a

B.实验后蔗糖溶液浓度:c=b≥a

C.实验后细胞的吸水能力:丙>乙>甲

D.实验后细胞液浓度:丙>乙>甲

解析:选B。实验后a、b、c溶液中的细胞的吸水与失水均已处于动态平衡状态,由于此时细胞液浓度为丙>乙>甲,所以外界溶液的浓度也是不相同的,应为c>b>a。

4.(2019·安徽铜陵一中高一上月考)下图表示吞噬细胞吞噬、清除病菌的过程,结构①②为两种细胞器。下列相关叙述错误的是()

A.吞噬细胞能识别病菌,与细胞膜上的糖蛋白有关

B.结构①与蛋白质的分泌有关

C.该过程体现了细胞膜具有一定的流动性

D.病菌被溶酶体分解后的产物全部排出细胞外

解析:选D。糖蛋白具有识别能力,A正确;结构①高尔基体可参与分泌蛋白的加工和分泌,B正确;该过程中细胞膜的形态发生改变,体现了细胞膜具有一定的流动性,C正确;溶酶体分解后的产物被细胞重新利用或者排出细胞外,D错误。

5.某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式如图所示,其中细胞膜内外物质浓度情况未标出。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白,氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是()

A.同一载体蛋白运输的物质可能不止一种

B.葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输

C.氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量

D.氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量

解析:选D。据图可知,氨基酸和钠离子可被同一种载体蛋白运输,A正确;葡萄糖进入细胞的方式消耗ATP(能量),故应为主动运输,B正确;氧气进入细胞的方式应为自由扩散,不需要载体和能量,C正确;氨基酸可逆浓度以主动运输的方式进入该细胞,但必须消耗能量,D错误。

6.(2019·南昌高一期末)9%的尿素溶液与血浆等渗,但如果将红细胞置入其中会立刻溶血。下列解释正确的是()

A.尿素破坏红细胞的细胞膜导致红细胞破裂

B.尿素能通过细胞膜导致红细胞中毒死亡

C.尿素能通过细胞膜导致红细胞吸水膨胀破裂

D.红细胞在尿素溶液中发生渗透失水导致死亡

解析:选C。尿素可以进入红细胞,导致细胞内渗透压升高,水分进入细胞,使得红细胞吸水破裂,而不是破坏细胞膜,A错误;尿素进入红细胞后,细胞内渗透压升高,水分进入细胞,导致红细胞吸水破裂而死亡,而不是使红细胞中毒死亡,B错误,C正确;9%的尿素溶液与血浆等渗,说明9%的尿素溶液与红细胞内部的溶液(细胞内液)也等渗,故红细胞发生渗透吸水与失水处于动态平衡,D错误。

7.(2019·河南名校联盟高一期末)测定原生质体的活力可用荧光素双醋酸酯(FDA)染色法,其基本原理是FDA是一种脂溶性物质,本身无荧光,可自由通过细胞膜,经细胞内酯酶分解能产生绿色荧光物质——荧光素,并积累在细胞内。下列相关叙述正确的是() A.实验中配制的FDA溶液是一种等渗溶液

B.FDA经主动运输进入细胞,需要消耗能量

C.绿色荧光的强度与原生质体的活力呈负相关

D.荧光素分子能以自由扩散的方式通过细胞膜

答案:A

8.(2019·宁夏银川一中期中)盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是()

A.Na+进入液泡的过程属于主动运输

B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性

C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力

D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

解析:选C。细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度梯度运输Na+,说明Na+的运输方式是主动运输,A正确;主动运输的方式体现了液泡膜的选择透过性,B正确;当Na+运入细胞液后,提高了细胞液的浓度,可以增强细胞的吸水能力,使植物更好地在盐碱地生活,C错误;由于载体蛋白的作用,液泡内Na+的浓度增大,有利于吸水,从而提高了植物的耐盐性,D 正确。

9.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是()

A.细胞核、线粒体和叶绿体都具有双层膜,所以它们的通透性是相同的

B.因为生物膜具有流动性,所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的

C.所有生物膜的结构由外到内依次是糖被、蛋白质、磷脂双分子层

D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是细胞成为一个有机整体的必要条件

解析:选D。细胞核、线粒体和叶绿体都具有双层膜,但它们的通透性不同,如核孔可以让蛋白质和RNA通过,A项错误;生物膜的基本支架是磷脂双分子层,在其上面有平铺、贯穿、镶嵌的蛋白质分子,生物膜外侧还有糖蛋白,故组成膜的各种化学成分在膜中不是均匀分布的,B、C两项错误;生物膜在结构和功能上的紧密联系,是细胞成为一个有机整体的必要条件,D项正确。

10.图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与O2浓度的关系,下列分析不正确的是(

)

A.曲线a代表被动运输,曲线b代表主动运输

B.曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白

C.曲线b运输速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限

D.温度可影响生物膜的流动性从而对曲线a、b的运输速率均有影响

解析:选B。曲线a表示的是不需要能量的运输方式——被动运输,曲线b是需要能量的运输方式——主动运输;其中a所代表的被动运输中的协助扩散是需要载体蛋白的;在能量供应增加的过程中物质运输达到了饱和,是受膜上载体蛋白数量有限所致;温度会影响分子的运动,所以对各种跨膜运输方式都会有影响。

11.分析下表中的实验,甲组细胞与乙组细胞相比,水分渗出量的多少,以及水分运出细胞的方式分别是()

实验分组实验材料

先用下列培养液

处理

再进行如下处理

实验结

甲紫色洋葱外表皮

细胞完全营养液0.3 g/mL的蔗糖溶液处理相同

时间

乙蒸馏水?

C.相等,被动运输D.相等,协助扩散

答案:A

12.为探究主动运输的特点,科研人员利用如图装置进行实验(HgCl2能抑制ATP水解),实验得到如图所示的结果。据实验判断下列说法错误的是()

A.本实验是探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响

B.温度、pH、溶解氧、胡萝卜片的量是需要控制的无关变量

C.科研人员在实验前后需测定溶液中磷酸盐的浓度

D.比较乙组和丙组结果,可知细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要消耗能量

答案:D

二、非选择题(本题包括4小题,共42分)

13.(10分)红细胞溶血是指红细胞破裂后,血红蛋白渗出的现象。某科研人员分别将人的红细胞置于以下几种等渗溶液(蒸馏水除外)中,测定红细胞溶血所需的时间,得到如下结果。

请分析回答下列问题:

(1)由图数据可知,人的红细胞在__________中发生溶血所需的时间最短,因为红细胞中液体的浓度比该溶液浓度高,红细胞通过____________吸水,导致细胞膜破裂,出现溶血现象。

(2)将人的红细胞放入不同溶液中,溶质分子进入细胞后,可引起细胞内渗透压______,导致水分子进入细胞最终出现溶血现象。

(3)本实验通过测定人的红细胞溶血所需的时间来估计_____________________。

(4)甘油、乙醇、丙酮通过____________进入红细胞,由实验结果可知,进入细胞内的速度大小关系为________________。氯化铵、醋酸铵、草酸铵三组实验中阴离子的通透速率与阴离子相对分子质量大小呈________(填“正”或“负”)相关。

解析:(1)红细胞与蒸馏水的浓度差最大,红细胞通过渗透作用迅速吸水,导致红细胞膜破裂,出现溶血现象,故红细胞在蒸馏水中溶血时间最短。(2)将人的红细胞放入不同溶液中,溶质分子进入细胞后,可引起细胞内渗透压升高,导致水分子进入细胞最终出现溶血现象。(3)根据不同物质的等渗溶液造成人的红细胞溶血所需的时间不同,可以估计细胞膜对各种物质通透性的大小。(4)甘油、乙醇、丙酮通过自由扩散方式进入红细胞,其动力是浓度差;从红细胞放入甘油、乙醇、丙酮溶液中溶血时间分别为7.17、2.04、1.65可知:甘油、乙醇、丙酮扩散进入红细胞的速度大小关系为丙酮>乙醇>甘油;氯化铵、醋酸铵、草酸铵三组实验中阴离子的通透速率与阴离子相对分子质量大小成正相关。

答案:(1)蒸馏水渗透作用

(2)上升

(3)细胞膜对各种物质通透性的大小(各种物质通过细胞膜的速度)

(4)自由扩散丙酮>乙醇>甘油正

14.(10分)如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型,请回答下列问题:

(1)与细胞识别有关的结构是________(填字母),细胞间的识别实际上是一个信息传递过程,植物细胞间可通过________进行信息传递。

(2)生物膜具有选择透过性与图中______(填字母)有关。

(3)c分子的特点是__________________________。

(4)借助图中d进出膜的方式是________________。

解析:(1)a表示糖蛋白,具有细胞识别、保护和润滑等功能。细胞的识别是一个信息传递过程,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。(2)生物膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此生物膜是一种选择透过性膜,图中d载体蛋白决定生物膜的选择透过性。(3)c磷脂分子有亲水的磷酸头部和疏水的脂肪酸尾部。(4)协助扩散的特点是由高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;主动运输的特点是需要载体和能量,故借助图中d 载体蛋白进出膜的方式是协助扩散和主动运输。

答案:(1)a胞间连丝(2)d(3)有亲水的磷酸头部和疏水的脂肪酸尾部(4)协助扩散、主动运输

15.(11分)下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题:

(1)若上图是小肠上皮细胞的细胞膜,则膜上D物质具有________作用,其吸收氨基酸的方式为图中________所表示的跨膜运输方式。

(2)上图中a、b、c、d四种方式中受O2浓度影响的有________。

(3)若上图为胃黏膜上皮细胞的细胞膜,人在饮酒时,酒精是通过[]________方式进入细胞的。因酒精的毒害作用,大量饮酒会导致不适或酒精中毒等。此物质跨膜运输方式与下列曲线相符合的是________。

答案:(1)保护、润滑a(2)a、d

(3)b自由扩散 A

16.(11分)某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究,假如你是实验小组的成员,请分析回答下列问题:

(1)材料用具:1 000 mL烧杯、带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、蔗糖溶液、水浴锅、冰块等。请在下面的方框中画出一组装置示意图。

(2)

②在两组烧杯中分别加入____________,在长颈漏斗中分别加入____________,保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理:1组用________加热至37 ℃,2组的烧杯外加________降温。

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗内的液面刻度变化。

(3)分析回答:

①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散速率,即________作用速率来进行探究。

②此实验的自变量是______________________;为了直观地表示相对速率,用

____________________作为因变量。

(4)预测实验结果及结论

实验结果实验结论若1组漏斗内液面比2组高

①______________________

________________________

②____________

______________

低温会影响渗透作用且使渗透作用速率加快

③____________ ______________ ④______________________ ________________________

解析:实验中的自变量就是我们要研究的实验因子,该实验的目的是探究低温是否会影响渗透作用,因此渗透系统所处的不同温度环境就是该实验的自变量。随自变量而变化的变量为因变量,漏斗内液面高度会因渗透系统所处的温度环境的变化而变化。

答案:(1)如图所示

(2)②等量的蒸馏水等量同一浓度的蔗糖溶液

③水浴锅冰块

(3)①渗透②渗透系统所处的不同温度环境漏斗内液面高度的变化

(4)①低温会影响渗透作用且使渗透作用速率减慢

②若1组漏斗内液面比2组低

③若1、2两组漏斗内液面高度相同

④低温不会影响渗透作用

相关主题
相关文档
最新文档