2014年新人教版二年级数学下册《克和千克》优秀教学PPT课件

（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。 (
四、课堂作业
作业：第105页练习二十，第3题。 第106页练习二十，第8题。
二、探究新知
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
二、探究新知
你知道吗？
电子秤
体重秤
磅秤 除了这些，生活中 斤、两与我们认识 你还知道人们常用 你还见过什么秤？ 的克和千克又有什 什么质量单位来表 介绍给大家。 么关系呢？ 示物体有多重吗？
在生活中，人们习惯 1斤＝10两 用 “斤 ”和 “两”来 1斤＝ 500 克 表示物体有多重。 2斤＝1千克
三、知识运用
计量比较轻的物品用“克” 作单位，计量比较重的物品 用“千克”作单位。
1. 说出下面的物品各有多重。
2. 计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。
三、知识运用
1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
3. 下面的物品各有多重？连一连。
4. 在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
5千克 ＞ 4900克 2500克 ＜ 3千克
2千克 ＝ 2000克 800克 ＜ 1千克
三、知识运用
5.判断对错。
（1）一个鸡蛋约重50克。

都是 1克＝ 千克，当然 500 克＋ 500 1000克 7岁的小朋友体重一般 一样重了！ 1千克＝ 1000克 在22 千克左右。
（ （ （
√）
×） ×） √)
（2）小明今年7岁，约重2000克。 （3）1千克铁比1千克棉花重。
克和千克
克和千克
一、揭示课题
同学们，看看他们在 表示物品有多重， 超市都买了什么？分 可以用质量单位克 别是多重呢？ 或千克。
二、探究新知
我知道 “克” 1个2分硬币 真是太轻了！ 用字母 “ g” 来 约重1克。 表示。
这些物品都比较轻， 请你先掂一掂这些物 用手掂一掂，感觉 计量比较轻的物品， 1克有多重？ 品，你有什么感受？ 怎么样？ 常用 “克”作单位。
二、探究新知
生活中还有哪些物品的 看看1克黄豆大约有 比较轻的物品常用天平 质量大约是 1克？ 多少粒，并掂一掂。 来称。
二、探究新知
我知道 “千克 ”用 “净含量 ”指桶里、 字母 “kg ”来表示。 1 千克＝ 1000 克 箱里的物品实际有 多重。
“净含量 ”是什么 2袋盐重 1000 克，也 像这些计量比较重的 意思？ 1千克。 可以说重 物品，常用 “千克” 作单位。