2017-2018学年沪科版九年级数学下册练习:解题技巧专题:巧用旋转进行计算或证明
沪科版数学九年级下册-旋转(有答案)

$ 6 #/ 7 ,%
6($#% ""%)HU""#&>- "VWXCD )'(YZ#!
$/% 5""%)H U ""#&C D [ Y! 6 #"#&2#"%)2
)'(43'(2/'(!$1%\]<!^_ #&` %)0- *!a#"
#%&*!#"#&2#"%)!bW %)c #&de!fUCDg
N#$"&2#%"#!5"#2"$!
6"&2"%!
p""&$q""%#P!
{"&2"%! #$"&2#%"#! "$2"#!
$ 6 #0 7%
6""&$&""%#$ :*:% !
$/% 6(5rs= "%)$Ht=!j##"$20$(!6#%#"2
##"$20$(!U$#% Y("#2"%!6 #%#"2##%"20$(!
%)2#&!6%)c #&hijde!
!!!
$ 6 #1 7%
$ 6 #1 7 ,%
$#% 6(kl<=! \]<[m' $ / % G:( UCD#no
Y(#%$)2)'(! %$2)$! b W #&$)2##$%!5 &)$
中考数学有关旋转的问题

中考数学有关旋转的问题1. 中考旋转问题解题技巧中考数学几何题解不出答案的时候可以旋转。
初三上册数学旋转不是很重要。
在考察学生1时,会以填空题或者单项选择的形式出现。
但是它的概念和技巧比较重要的。
可以用于几何图形当中,尤其是培养动手能力。
2. 中考数学旋转问题初三的几何知识中有旋转几何,以下是旋转几何解题技巧:1. 观察题目:在解决任何几何问题时,首先应该看清楚题目并理解题目所求,然后再考虑如何解决问题。
2. 明确旋转轴:确定问题中的旋转轴,这是解决旋转几何问题的关键。
旋转轴可以是线段,可以是一个点,也可以是一个平面,这取决于题目的情况。
3. 找到旋转规律:根据旋转轴,观察图形的旋转规律,判断数学性质,如旋转角度、角度大小、对称性等等,再根据这些性质设置等式或者简化题目的复杂性。
4. 运用公式:根据旋转规律、对称性、等角关系、余角关系、内角和公式等知识去解题,并选择适合题目的计算方法如比值法、勾股定理等方法来解决问题。
5. 画图辅助:画张清晰准确的图形,并标注出旋转轴、旋转角度、已知边角等信息,辅助你解决这些题目。
6. 细心检查:解决完题目后应该再仔细检查一遍是否符合题意,有无漏选或错选的情况,这样可以避免不必要的错误。
以上就是初三旋转几何解题技巧,如果你掌握这些技巧,应该能够较好地解决旋转几何的问题。
3. 中考旋转问题解题技巧和方法根据1,是:在中考数学中,旋转题的画图方法是如下的。
1.首先,将给定的图形按照要求进行旋转,旋转的角度可以通过题目给出的条件确定。
2.根据旋转后的图形,利用纸和铅笔在试卷上画出旋转后的图形。
在画图时要确保旋转后的图形与给定图形的形状和比例相同,要严格按照题目要求进行画图。
3.可以使用直尺工具和量角器等辅助工具来帮助准确画出旋转后的图形。
4.在画完图形后,根据题目要求进行进一步的分析和计算,以得出最终的解答。
总结可以说,中考数学中的旋转题在解答时需要准确画出旋转后的图形,注意形状和比例的保持,并根据题目要求进行进一步的分析和计算。
2025年沪科版九年级下册数学第24章专题1 旋转在解几何题中的六种常见技巧

专题
2.[2024·上海嘉定区期末]已知在△ABC 中,AB=AC,将△ABC绕点C旋转得 到△CDE,使点B恰好落在边AB上的 点D处,边DE交边AC于点F(如图), 如果△CDF为1等80腰° 三角形,则∠A的 度数为_3_6_°_或___7_.
专题
【点拨】如图,设∠B=x. ∵AB=AC,∴∠ACB=∠B=x. ∴∠A=180°-2x. ∵△ABC绕点C旋转得到△CDE,使点B恰好落在边AB 上的点D处,∴CB=CD,∠2=∠B=x. ∴∠1=∠B=x.∴∠5=180°-2x. ∴∠3=∠A+∠5=360°-4x.
返回
专题
5.如图,将直角边长为5 cm的等腰直角三角形ABC绕点A 逆时针旋转15°后,得到△AB′C′,则图中阴影部分的面 25 3 积是____6____cm2.
专题
【点拨】设 AB 与 B′C′交于 D 点,根据旋转的性质得∠CAC′
=15°,易得∠CAB=45°,∴∠C′AD=∠CAB-∠CAC′=30°.
专题
【点拨】由旋转得△ABC≌△ADE,∠CAE=90°, ∴AC=AE,DE=BC=1. ∴△ACE是等腰直角三角形,CE=CD+DE=3+1=4.
专题
如图,过点 A 作 AH⊥CE 于点 H, ∴AH=12CE=CH=HE=2. ∴HD=HE-DE=2-1=1. ∴AD= AH2+HD2= 22+12= 5. 【答案】 A
设 C′D=x cm,则 AD=2x cm.
∵AC′=AC=5 cm,∠C′=∠C=90°,∴AD2=AC′2+C′D2,
即(2x)2=52+x2,解得
x=5
3
3.∴C′D=5
3 3
cm.
∴阴影部分的面积为12×5×533=256 3( cm2).
沪科版九年级数学下册第24章阶段核心技巧 旋转在解几何题中的九种常见技巧

阶段核心技巧
2 . 【 中 考 ·毕 节 】 如 图 , 已 知 △ABC 中 , AB = AC , 把 △ABC绕A点沿顺时针方向旋转 得到△ADE,连接BD,CE交于 点F.
阶段核心技巧
(1)求证:△AEC≌△ADB; 证明:由旋转的性质得△ABC≌△ADE, ∴∠BAC=∠DAE,AB=AD,AC=AE. 又∵AB=AC,∴AE=AD. 由 ∠ BAC = ∠ DAE 得 ∠ BAC + ∠ BAE = ∠ DAE + ∠BAE,即∠CAE=∠BAD.
阶段核心技巧
(1)求PP′的长; 解:∵四边形 ABCD 是正方形,∴∠ABC=90°. ∵把△ ABP 绕点 B 顺时针旋转得到△ CBP′, ∴△ABP≌△CBP′,BP=BP′,∠ABC=∠PBP′=90°. 在 Rt△ BPP′中,PP′= BP2+P′B2= 22+22=2 2.
阶段核心技巧
连接EQ.求证:
阶段核心技巧
(1)EA是∠QED的平分线; 证 明 : ∵ 将 △ADF 绕 点 A 顺 时 针 旋 转 90° 后 , 得 到 △ABQ,∴AQ=AF,∠QAF=90°. ∵∠EAF=45°,∴∠QAE=∠QAF-∠EAF=45°. ∴∠QAE=∠FAE.
阶段核心技巧
如图,过点 P 作 PF⊥CD 于 F, ∴在 Rt△ PEF 中,∠FPE=∠EAD=30°. ∴EF=12PE=2- 3. ∴PF= PE2-EF2=2 3-3. ∴S△PCE=12CE·PF=12×(2 3-2)× (2 3-3)=9-5 3.
阶段核心技巧
6.【中考·日照】如图,在正方形ABCD中,E,F是对角 线BD上两点,且∠EAF=45°,将△ADF绕点A顺时 针旋转90°后,得到△ABQ,
沪科版九年级下册数学2 旋转

O
沪科版九年级下册数学《 2 24旋.1转P旋 PT转-精》品课(共件1(4张实P用PT版) )
归纳:
旋转的基本性质
(1)旋转不改变图形的大小和形状即全等. (2)图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同 的角度.
(3)任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋 转角. (4)对应点到旋转中心的距离相等.
沪科版九年级下册数学《 2 24旋.1转P旋 PT转-精》品课(共件1(4张实P用PT版) )
沪科版九年级下册数学《 2 24旋.1转P旋 PT转-精》品课(共件1(4张实P用PT版) )
3.本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋
转了多少度?
5次
60°, 120°,
180°, 240°, 300°
旋转角
o
旋转中心
首页
沪科版九年级下册数学2 旋转PPT-精品课件(实用版)
平移和旋转的异同:
1.相同点:都是一种运动;运动前后不改变
图形的形状和大小 2.不同点
沪科版九年级下册数学2 旋转PPT-精品课件(实用版)
平移 旋转
运动方向 直线 顺时针 逆时针
运动量的衡量 移动一定距离 转动一定的角度
沪科版九年级下册数学2 旋转PPT-精品课件(实用版)
第24章 圆
24.1 旋转
第1课时 旋转的概念和性质
随堂 训练
沪科版九年级下册数学2 旋转PPT-精品课件(实用版)
情景导入
沪科版九年级下册数学2 旋转PPT-精品课件(实用版)
自转与公转
首页
沪科版九年级下册数学2 旋转PPT-精品课件(实用版)
(1)上面情景中的转动现象,有什 么共同的特征? (2)钟表的指针、秋千在转动过程 中,其形状、大小、位置是否发生变 化呢?
九年级数学下册第24章圆24.1旋转24.1.3在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换同步练习(含解析)沪科版

第3课时在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换知识点 1 旋转作图1.将△AOB绕点O旋转180°得到△DOE,则下列作图正确的是( )图24-1-262.如图24-1-27,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)作出△ABC向左平移5格后所得到的△A1B1C1;(2)作出△ABC绕点O顺时针旋转90°后所得到的△A2B2C2.图24-1-273.在一次黑板报的评选中,九年级(1)班获得了第一,其中小颖同学的图案得到了大家的一致好评.她设计的图案是由如图24-1-28所示的三角形图案绕点C按同一个方向依次旋转90°,180°,270°得到的图形组成的,请你画出这个图案.图24-1-28知识点 2 图形在平面直角坐标系中旋转与点的坐标变化4.如图24-1-29,O为坐标原点,点A的坐标为(-1,2),将△ABO绕点O顺时针旋转90°后得到△CEO,则点A的对应点C的坐标为( )图24-1-29A.(-3,1) B.(2,1)C.(-2,1) D.(-2,-1)5.教材习题24.1第8题变式在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点坐标分别为A(1,3),B(5,0),C(5,3).将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A1B1C1,下列各点不是△A1B1C1的顶点的是( )A.(-3,1) B.(0,-5)C.(-3,5) D.(0,5)6.点A(-2,3)关于原点O对称的点为B(b,c),则b+c=________.7.如图24-1-30,将线段OA绕坐标原点O逆时针依次旋转90°,180°,270°,360°,直接写出各次旋转后点A的对应点的坐标:___________________________________.图24-1-308.如图24-1-31,已知△ABC的顶点均在格点上,A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1).以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标.图24-1-319.在平面直角坐标系中,若点P (m ,m -n )与点Q (-2,3)关于原点对称,则点M (m ,n )在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.已知点P (a +1,2a -3)关于原点的对称点在第二象限,则a 的取值范围是( ) A .a <-1B .-1<a <32C .-32<a <1D .a >3211.如图24-1-32,△ABC 的三个顶点都在方格纸的格点上,其中点A 的坐标是(-1,0).现将△ABC 绕点A 顺时针旋转90°,则点C 的对应点的坐标是________.图24-1-3212.教材习题24.1第7题变式 如图24-1-33,已知▱ABCD 的中心为原点O ,顶点A (3,2),CD ∥x 轴,且CD =5,则点D 的坐标是________.图24-1-3313.若将等腰直角三角形AOB 按如图24-1-34所示放置,OB =2,则点A 关于原点对称的点的坐标为________.图24-1-3414.教材习题24.1第10题变式 在平面直角坐标系内,将抛物线y =4x 2的顶点移到点A (-1,2),然后将抛物线绕点A 旋转180°,所得新抛物线的函数表达式是______________.15.2017·金华 如图24-1-35,在平面直角坐标系中,△ABC 各顶点的坐标分别为A (-2,-2),B (-4,-1),C (-4,-4).(1)作出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1;(2)作出点A关于x轴的对称点A′,若把点A′向右平移a个单位长度后落在△A1B1C1的内部(不包括顶点和边界),求a的取值范围.图24-1-3516.在△ABC中,已知A(-5,1),B(-3,1),C(-2,4).(1)在如图24-1-36所示的坐标系中画出△ABC;(2)把△ABC向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(3)画出△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,并写出点A2的坐标;(4)将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△A3BC3,并写出点C3的坐标.图24-1-3617.线段OA=2(O为坐标原点),点A在x轴的正半轴上.现将线段OA绕点O逆时针旋转α度,且0°<α<90°.(1)当α等于________时,点A落在双曲线y=3x上;k x 上,求k的取值范围.(2)若在旋转过程中点A能落在双曲线y=教师详解详析1.D 2.略3.解:如图所示.4.B5.B [解析] ∵点P(a ,b)绕原点逆时针旋转90°得到的对应点的坐标为(-b ,a),∴△ABC 的顶点A(1,3),B(5,0),C(5,3)绕原点逆时针旋转90°后的对应点的坐标分别是(-3,1),(0,5),(-3,5).6.-1 [解析] 由点A(-2,3)关于原点O 对称的点为B(b ,c),得b =2,c =-3,∴b +c =-3+2=-1.7.(-3,-2),(2,-3),(3,2),(-2,3)8.解:△A 1B 1C 1如图所示.△A 1B 1C 1各顶点的坐标:A 1(-1,4),B 1(-5,4),C 1(-4,1).9.A [解析] ∵平面内关于原点对称的两点横坐标与纵坐标都互为相反数, ∴m =2且m -n =-3,∴m =2,n =5, ∴点M(m ,n)在第一象限.10.B [解析] 由点P(a +1,2a -3)关于原点的对称点在第二象限,可以判断出点P 是第四象限内的点,所以⎩⎪⎨⎪⎧a +1>0,2a -3<0,解得-1<a<32.故选B .11.(2,1) [解析] 如图所示,△AB ′C ′即为△ABC 绕点A 顺时针旋转90°后的图形,则C ′(2,1),即点C 的对应点的坐标是(2,1).12.(2,-2) [解析] ∵在▱ABCD 中,AB =5,A(3,2),∴点B 的坐标为(-2,2),而点D 与点B 关于原点对称,∴D(2,-2).13.(-1,-1) [解析] 过点A 作AD ⊥x 轴于点D ,∵△OAB 是等腰直角三角形,OB =2,∴OD =12OB =AD =1,∴点A 的坐标为(1,1),点A(1,1)关于原点对称的点的坐标为(-1,-1).故答案为(-1,-1).14.y =-4(x +1)2+2 [解析] 新抛物线的顶点是(-1,2),开口向下,形状、大小与抛物线y =4x 2一样,所以得到新抛物线的表达式为y =-4(x +1)2+2.15.解:(1)如图,△A 1B 1C 1就是所求作的图形. (2)点A′如图所示.a 的取值范围是4<a<6.16.解:(1)△ABC 如图所示.(2)△A 1B 1C 1如图所示,点B 1的坐标为(1,-1). (3)△A 2B 2C 2如图所示,点A 2的坐标为(-1,1). (4)△A 3BC 3如图所示,点C 3的坐标为(-6,2).17.解:(1)设点A 的横坐标为x. ∵点A 在双曲线y =3x上, ∴点A 的纵坐标为3x, 根据勾股定理,得x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫3x 2=22,解得x =1或x =3(负值舍去),∴点A 的坐标为(1,3)或(3,1), ∴sin α=32或sin α=12,∴α=60°或α=30°. 故答案为:30°或60°.(2)如图,当OA平分x轴、y轴的夹角时,点A的坐标为(2,2),k=2×2=2,∴k的取值范围是0<k≤2.。
初三下数学课件(沪科版)- 素养专题 运用旋转知识解决几何图形问题

解:(1)EG=CG,且 EG⊥CG; (2)EG=CG,且 EG⊥CG.
证明:如图,延长 FE 交 DC 延长线于 M,连 MG.∵∠AEM=90°,∠EBC =90°,∠BCM=90°,∴四边形 BEMC 是矩形.
∴BE=CM,∠EMC=90°.又∵BE=EF,∴EF=CM,∵∠EMC=90°, FG=DG,∴MG=12FD=FG.∵BC=EM,BC=CD,∴EM=CD.∵EF= CM,∴FM=DM.又∵∠F=45°,FG=DG,∠CMG=12∠EMC=45°.∴∠F =∠GMC. ∴△GFE≌△GMC(SAS).∴EG=CG,∠FGE=∠MGC. 在 等腰 Rt△DMF 中,FG=DG, ∴MG⊥FD,∴∠FGM=∠FGE+∠EGM= 90°,∴∠MGC+∠EGM=90°,即∠EGC=90°.∴EG⊥CG.
2.(随州中考)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC 的直角顶点 C 的坐标 为(1,0),点 A 在 x 轴正半轴上,且 AC=2.将△ABC 先绕点 C 逆时针旋转 90°,再向左平移 3 个单位,则变换后点 A 的对应点的坐标为 (-2,2) .
3.(镇江中考)将边长为 1 的正方形 ABCD 绕点 C 按顺时针方向旋转到 FECG 的位置(如图),使得点 D 落在对角线 CF 上,EF 与 AD 相交于点 H,则 HD = 2-1 (结果保留根号).
(1)如图②,当 BP=BA 时,∠EBF=
,猜想∠QFC=
;
(2)如图①,当点 P 为射线 BC 上任意一点时,猜想∠QFC 的度数,并加以
证明.
解:(1)30° 60°; (2) 猜 想 ∠QFC = 60°. 证 明 : ∵∠BAP = ∠BAE + ∠EAP = 60°+ ∠EAP , ∠EAQ=∠QAP+∠EAP=60°+∠EAP,∴∠BAP=∠EAQ,在△ABP 和 △AEQ 中,∵AB=AE,∠BAP=∠EAQ,AP=AQ,∴△ABP≌△AEQ(SAS), ∴∠AEQ=∠ABP=90°,又∵∠BEF=180°-∠AEQ-∠AEB=180°-90° -60°=30°,∴∠QFC=∠EBF+∠BEF=30°+30°=60°.
沪科版九年级数学下册-解题技巧专题:巧用旋转进行计算或证明

解题技巧专题:巧用旋转进行计算或证明——体会旋转中常见解题技巧◆类型一利用旋转结合等腰(边)三角形、垂直、平行的性质求角度1.(2016·合肥校级模拟)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC于点F,则∠BAC的度数为()A.60°B.85°C.75°D.90°第1题图第2题图第3题图2.(2016·株洲中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,将此三角形绕点C 沿顺时针方向旋转后得到△A′B′C.若点B′恰好落在线段AB上,AC、A′B′交于点O,则∠COA′的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°3.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为________.4.如图,P是正三角形ABC内的一点,且P A=5,PB=12,PC=13,若将△P AC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB,求点P与点P′之间的距离及∠APB的度数.◆类型二利用旋转结合特殊三角形判定、性质或勾股定理求长度或证明5.如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,将△ABC绕点A逆时针旋转75°,得到△AB′C′,过点B′作B′D⊥CA,交CA的延长线于点D,若AC=6,则AD的长为() A.2 B.3 C.2 3 D.3 26.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,那么BM的长是________.7.(2016·娄底中考)如图,将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1,BC1分别交于点E,F.(1)求证:△BCF≌△BA1D;(2)当∠C=α度时,判定四边形A1BCE的形状,并说明理由.◆类型三利用旋转计算面积8.如图,边长为1的两个正方形互相重合,按住其中一个不动,将另一个绕顶点A顺时针旋转,则这两个正方形重叠部分的面积是()A.2-1B.2+1C. 2D. 3第8题图第9题图9.如图,在等边△ABC内有一点D,AD=5,BD=6,CD=4,将△ABD绕A点逆时针旋转,使AB与AC重合,点D旋转至点E,则△DCE的面积为________.【方法3】参考答案与解析1.B 解析:∵△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△ADE ,∴∠C =∠E =70°,∠BAC =∠DAE .∵AD ⊥BC ,∴∠AFC =90°,∴∠CAF =90°-∠C =90°-70°=20°,∴∠DAE =∠CAF +∠EAC =20°+65°=85°,∴∠BAC =∠DAE =85°.2.B3.90° 解析:∵将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转120°得到△AB ′C ′,∴∠BAB ′=∠CAC ′=120°,AB =AB ′,∴∠AB ′B =12(180°-120°)=30°.∵AC ′∥BB ′,∴∠C ′AB ′=∠AB ′B =30°,∴∠CAB ′=∠CAC ′-∠C ′AB ′=120°-30°=90°.4.解:连接PP ′.∵△ABC 为等边三角形,∴AB =AC ,∠BAC =60°.∵△P AC 绕点A 逆时针旋转后,得到△P ′AB ,∴∠P ′AP =∠BAC =60°,AP ′=AP ,BP ′=CP =13,∴△AP ′P 为等边三角形,∴PP ′=AP =5,∠APP ′=60°.在△BPP ′中,∵PP ′=5,BP =12,BP ′=13,∴PP ′2+BP 2=BP ′2,∴△BPP ′为直角三角形,∠BPP ′=90°,∴∠APB =∠APP ′+∠BPP ′=60°+90°=150°.即点P 与点P ′之间的距离为5,∠APB 的度数为150°.5.D 解析:在Rt △ABC 中,AB =AC 2+BC 2=62+62=62,则AB ′=AB =6 2.在Rt △B ′AD 中,∠B ′AD =180°-∠BAC -∠BAB ′=180°-45°-75°=60°.则AD =AB ′·cos ∠B ′AD =62×12=3 2. 6.2+6 解析:连接AM ,由题意,得CA =CM ,∠ACM =60°,∴△ACM 为等边三角形,∴AM =CM ,∠MAC =∠MCA =∠AMC =60°.∵∠ABC =90°,AB =BC =2,∴AC =CM =2 2.∵AB =BC ,CM =AM ,∴BM 垂直平分AC ,∴BO =12AC =2,OM =CM ·sin60°=6,∴BM =BO +OM =2+ 6.7.(1)证明:∵△ABC 是等腰三角形,∴AB =BC ,∠A =∠C .∵将等腰△ABC 绕顶点B 逆时针方向旋转α度到△A 1BC 1的位置,∴A 1B =AB =BC ,∠A =∠A 1=∠C ,∠A 1BD =∠CBC 1.在△BCF 与△BA 1D 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A 1=∠C ,A 1B =BC ,∠A 1BD =∠CBF ,∴△BCF ≌△BA 1D ; (2)解:四边形A 1BCE 是菱形.理由如下:∵将等腰△ABC 绕顶点B 逆时针方向旋转α度到△A 1BC 1的位置,∴∠A 1=∠A .∵∠ADE =∠A 1DB ,∴∠AED =∠A 1BD =α,∴∠DEC =180°-α.∵∠C =α,∴∠A 1=α,∴∠A 1BC =360°-∠A 1-∠C -∠A 1EC =180°-α,∴∠A 1=∠C ,∠A 1BC =∠A 1EC ,∴四边形A 1BCE 是平行四边形.∵A 1B =BC ,∴四边形A 1BCE 是菱形.8.A 解析:连接AE ,∵四边形ABCD 为正方形,∴AB =BC =1,且∠B =90°,∠D ′CE =45°,由勾股定理得AC =12+12= 2.由题意,得AD ′=AB =1,∠AD ′E =90°,∴D ′C =2-1,∠D ′EC =∠D ′CE =45°,∴D ′E =D ′C =2-1,∴S △D ′EC =12(2-1)2=32-2,∴S 阴影=S △ABC -S △D ′EC =12×1×1-⎝⎛⎭⎫32-2=2-1. 9.1547 解析:由旋转的性质得△ACE ≌△ABD ,∴AE =AD =5,CE =BD =6,∠DAE =60°,∴DE =5.作EH ⊥CD 垂足为H .设DH =x .由勾股定理得EH 2=CE 2-CH 2=DE 2-DH 2,即62-(4-x )2=52-x 2,解得x =58,∴DH =58.由勾股定理得EH =DE 2-DH 2=52-⎝⎛⎭⎫582=1587,∴△DCE 的面积=12CD ·EH =1547.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
解题技巧专题:巧用旋转进行计算或证明
——体会旋转中常见解题技巧
◆类型一利用旋转结合等腰(边)三角形、垂直、平行的性质求角度
1.(2016·合肥校级模拟)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC于点F,则∠BAC的度数为()
A.60°B.85°C.75°D.90°
第1题图第2题图第3题图2.(2016·株洲中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,将此三角形绕点C 沿顺时针方向旋转后得到△A′B′C.若点B′恰好落在线段AB上,AC、A′B′交于点O,则∠COA′的度数是()
A.50°B.60°C.70°D.80°
3.如图,△AB C为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为________.
4.如图,P是正三角形ABC内的一点,且P A=5,PB=12,PC=13,若将△P AC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB,求点P与点P′之间的距离及∠APB的度数.
◆类型二利用旋转结合特殊三角形判定、性质或勾股定理求长度或证明
5.如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,将△ABC绕点A逆时针旋转75°,得到△AB′C′,过点B′作B′D⊥CA,交CA的延长线于点D,若AC=6,则AD的长为() A.2 B.3 C.2 3 D.3 2
6.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,那么BM的长是________.
7.(2016·娄底中考)如图,将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1,BC1分别交于点E,F.
(1)求证:△BCF≌△BA1D;
(2)当∠C=α度时,判定四边形A1BCE的形状,并说明理由.
◆类型三利用旋转计算面积
8.如图,边长为1的两个正方形互相重合,按住其中一个不动,将另一个绕顶点A顺时针旋转,则这两个正方形重叠部分的面积是()
A.2-1
B.2+1
C. 2
D. 3
第8题图第9题图
9.如图,在等边△ABC内有一点D,AD=5,BD=6,CD=4,将△ABD绕A点逆时针旋转,使AB与AC重合,点D旋转至点E,则△DCE的面积为________.【方法3】
参考答案与解析
1.B 解析:∵△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△ADE ,∴∠C =∠E =70°,∠BAC =∠DAE .∵AD ⊥BC ,∴∠AFC =90°,∴∠CAF =90°-∠C =90°-70°=20°,∴∠DAE =∠CAF +∠EAC =20°+65°=85°,∴∠BAC =∠DAE =85°.
2.B
3.90° 解析:∵将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转120°得到△AB ′C ′,∴∠BAB ′=
∠CAC ′=120°,AB =AB ′,∴∠AB ′B =12
(180°-120°)=30°.∵AC ′∥BB ′,∴∠C ′AB ′=∠AB ′B =30°,∴∠CAB ′=∠CAC ′-∠C ′AB ′=120°-30°=90°.
4.解:连接PP ′.∵△ABC 为等边三角形,∴AB =AC ,∠BAC =60°.∵△P AC 绕点A 逆时针旋转后,得到△P ′AB ,∴∠P ′AP =∠BAC =60°,AP ′=AP ,BP ′=CP =13,∴△AP ′P 为等边三角形,∴PP ′=AP =5,∠APP ′=60°.在△BPP ′中,∵PP ′=5,BP =12,BP ′=13,∴PP ′2+BP 2=BP ′2,∴△BPP ′为直角三角形,∠BPP ′=90°,∴∠APB =∠APP ′+∠BPP ′=60°+90°=150°.即点P 与点P ′之间的距离为5,∠APB 的度数为150°.
5.D 解析:在Rt △ABC 中,AB =AC 2+BC 2=62+62=62,则AB ′=AB =6 2.在Rt △B ′AD 中,∠B ′AD =180°-∠BAC -∠BAB ′=180°-45°-75°=60°.则AD =
AB ′·cos ∠B ′AD =62×12
=3 2. 6.2+6 解析:连接AM ,由题意,得CA =CM ,∠ACM =60°,∴△ACM 为等边三角形,∴AM =CM ,∠MAC =∠MCA =∠AMC =60°.∵∠ABC =90°,AB =BC =2,∴AC =
CM =2 2.∵AB =BC ,CM =AM ,∴BM 垂直平分AC ,∴BO =12
AC =2,OM =CM ·sin60°=6,∴BM =BO +OM =2+ 6.
7.(1)证明:∵△ABC 是等腰三角形,∴AB =BC ,∠A =∠C .∵将等腰△ABC 绕顶点B 逆时针方向旋转α度到△A 1BC 1的位置,∴A 1B =AB =BC ,∠A =∠A 1=∠C ,∠A 1BD =
∠CBC 1.在△BCF 与△BA 1D 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A 1=∠C ,A 1B =BC ,∠A 1BD =∠CBF ,
∴△BCF ≌△BA 1D ; (2)解:四边形A 1BCE 是菱形.理由如下:∵将等腰△ABC 绕顶点B 逆时针方向旋转α度到△A 1BC 1的位置,∴∠A 1=∠A .∵∠ADE =∠A 1DB ,∴∠AED =∠A 1BD =α,∴∠DEC =180°-α.∵∠C =α,∴∠A 1=α,∴∠A 1BC =360°-∠A 1-∠C -∠A 1EC =180°-α,∴∠A 1=∠C ,∠A 1BC =∠A 1EC ,∴四边形A 1BCE 是平行四边形.∵A 1B =BC ,∴四边形A 1BCE 是菱形.
8.A 解析:连接AE ,∵四边形ABCD 为正方形,∴AB =BC =1,且∠B =90°,∠D ′CE =45°,由勾股定理得AC =12+12= 2.由题意,得AD ′=AB =1,∠AD ′E =90°,∴D ′C =2
-1,∠D ′EC =∠D ′CE =45°,∴D ′E =D ′C =2-1,∴S △D ′EC =12(2-1)2=32-2,∴S 阴影=S △ABC -S △D ′EC =12
×1×1-⎝⎛⎭⎫32-2=2-1. 9.154
7 解析:由旋转的性质得△ACE ≌△ABD ,∴AE =AD =5,CE =BD =6,∠DAE =60°,∴DE =5.作EH ⊥CD 垂足为H .设DH =x .由勾股定理得EH 2=CE 2-CH 2=DE 2-DH 2,
即62-(4-x )2=52-x 2,解得x =58,∴DH =58.由勾股定理得EH =DE 2-DH 2=52-⎝⎛⎭
⎫582
=1587,∴△DCE 的面积=12CD ·EH =1547.。