幼儿手脑速算教程及练习题!8

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手脑速算教程及练习

一、什么是手脑速算,

手脑速算是中国教育学会“十一五”科研规划重点课题～它是用双手运算、双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法～能使孩子快速掌握任意数的加、减、乘、除。其速度可以超过计算器～手脑速算不仅是速算～还融趣味数学、多元智能为一体～进一步拓展记忆、拓展思维。二、手脑速算的特点,

1、易学、不忘:

手脑速算不需要任何工具～无需口诀～手运算～脑记数。算理明确～程序简单～孩子很容易学会。而且一旦学会就不会忘记～因为已经形成了条件反射和形成技能被孩子掌握。

2、健体、益智:

手脑速算是通过左右手快速屈伸不断的刺激大脑神经元～使大脑细胞兴奋～促进血液循环～有效地开发智力～挖掘潜能。

3、教学模式新颖:

在教学过程中加入大量的音乐、舞蹈和丰富多彩的故事儿歌～寓教于乐～让孩子在玩中学～学中玩～且赏识教育贯穿整个课堂始终～以此提高孩子学习兴趣和增加孩子自信心。 4、紧扣小学教材教材:

紧扣小学教学大纲～注重幼小衔接～学以致用。孩子上小学后就非常轻松～同时也非常自信～不仅数学成绩好～还可以带动其他学科～使孩子终身受益。

三、学习手脑速算有什么好处,

1、学习手脑速算能提高孩子学习数学的兴趣～提高孩子的运算能力、运算速度和运算准确率。

2、开发孩子的左右脑～使孩子左右脑得到平衡发展～让孩子越变越聪明。

3、训练记忆、训练思维、全方位智能训练、训练注意力～以此促进孩子的个性发展。

4、由于课堂中加入了大量的音乐舞蹈和丰富多彩的故事儿歌～所以孩子不仅能学到数学知识～还可以提高孩子的综合素质～使孩子得以全方位发展。

练习一

教学内容,

1.认识双手及手指代表的数字

2. 认识个位、十位

3. 正倒数1——50

一、重新认识手指(学员要反复练习，能够熟练掌握1——10的手势)

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食指是1，中指是2，无名指是3，小指是4，拇指是5.

拇指加食指是6，再加中指是7，再加无名指是8，再加小指是9.

拳头紧握是0.

二、认识个位、十位(学员可以将自己的手放在图上，加深对个位和十位的认识)

左手是十位右手是个位

例如:左手1表示10，右手1就表示1，左手的1(10)加上右手的1就表示11.

三、正倒数1——50(要求学员对1——50中的任何数字都能正确手示数)

练习二

教学内容,

1. 学习正确用手表示1-100。

2. 学习正确用手表示10以内数的组成。

3. 学习用手快速计算一位数和两位数直加直减

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一、正倒数0——100(要求学员能够熟练掌握，运用自如)

二、练习2——6的组成

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2 4

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三、直加直减练习题

3+5+61-25-24= 53+41-64+15+54= 99-44+12+10-52= 55+22-61+33-5= 13+50+16-79+26= 12+27-30+90-9= 88+11-22-57+16= 62+15-57+59-28= 16+23-28+60+18= 22+52-4+26+3= 13+51+5-9-50= 63+15-8+25+4=

84+15-72-12+54= 22+77-5-44+23=

21+78-33+12-68= 99-55-22+15+52=

88-27+15+23-25= 71+23-54+4+55=

独具特色辅导系列,幼儿手脑速算,全县只此一家, 第 6 页共 25 页86-55+15+53-46= 61+23-54+69-5=

练习三、四教学内容,

1.学习正确用手表示10以内数的组成。

2. 凑数及加法口诀

3. 伸拇屈凑加法混合练习

1.学习正确用手表示10以内数的组成。

2.学习用手快速计算一位数和两位数直加直减

一、练习7——10的组成

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8 9

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7 8 9

凑数及加法口诀二、

凑数:两个数加起来等于5，这两个数就互为凑数。

(1)、学习十以内的凑五加训练

手指快算其实也是对古人算盘的一种演变，大拇指代表上珠5，其他4个手指代表下珠各表示一个，有的算式可以直加直减，但有的算式需要用凑5的口诀:例如1+4，先出1，再出4又不够，只能请5来帮忙，但请5的条件是收1再出5，最后结果等于5。因此在练习凑五加时，首先让幼儿找出两数相加是5的数的朋友(1的朋友是4;4的朋友是1;3的朋友是2;2的朋友是3)，在幼儿找对了朋友之后便于识记以后的运算口诀。

凑五加的运算口诀是:

4收1出5 3收2出5 2收3出5 1收4出5

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凑五加的算式有

1+4 2+4 3+4 4+4 2+3 3+3 4+3 3+2 4+2 4+1

例如;3+4 ( 先出3，4不够加直接用4的口诀收1出5，等于7)，在这个环节中给幼儿强调先收后出，最初幼儿理解有点难度，但操作熟练之后就特别容易掌握。

凑五加简便口诀,

加1没有就减4，最后别忘伸拇指

加2没有就减3，最后别忘伸拇指

加3没有就减2，最后别忘伸拇指

加4没有就减1，最后别忘伸拇指

(2)、学习十以内的破五减训练

在熟练掌握了10以内的凑五加计算之后，开始学习10以内的破五减练习。首先要熟悉破五减的口诀:

1出4收5 2出3收5 3出2收5 4出1收5

10 以内破五减的算式有:

5-1 5-2 5-3 5-4 6-2 6-3 6-4 7-3 7-4 8-4

例如:7-3，先出7，直接用3的口诀出2收5，等于4。在这个环节中一定要让幼儿区分开，运用凑五加的口诀要先收后出;而破五减的口诀要先出后收。

(3)、学习十以内的连加连减训练

这是对直加直减和凑五加破五减的综合练习，有助于幼儿熟练掌握10以内的加减运算。例如:3+5-6 5-3+4 7-2+3

9-6+5 等连加连减的算式供幼儿练习。

破五减简便口诀

减1没有就加4，最后别忘屈拇指

减2没有就加3，最后别忘屈拇指

减3没有就加2，最后别忘屈拇指

减4没有就加1，最后别忘屈拇指

三、伸拇屈凑加法混合练习

2+1+4+2-5= 1+3+2+3-4=

独具特色辅导系列,幼儿手脑速算,全县只此一家, 第 9 页共 25 页3+2+1+3-2= 2+2+4+1-3=

2+3+1+3-3= 2+2+4-3+2=

4+3+1+1-2= 3+3+2+1-4=

2+4+2+1-3= 4+2-2+4+1=

4+4-3+1+2= 2+4+3-6+4=

2+3+4-5+3= 3+3+2-1-2=

+3+2-6+2= 6+3-7+4+3= 4

1+2+3+2-5= 4+3+2-6+4=

1+3+3-5+4= 1+1+4+3-5=

练习五、六

教学内容,

1. 练习11——13的组成

2.一位数的任意加减混合练习

3. 两位数与一位数的混合练习

一、练习11——13的组成

独具特色辅导系列,幼儿手脑速算,全县只此一家, 第 10 页共 25 页11 12

2 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9

4 5 6 7 8 9

二、一位数的任意加减混合练习

2+1+4-3+4= 1+3+2+2-4=

3+2+1-4+3= 2+2+4-1-3=

2+3+4-5+4= 4+2-3+4-2=

4+3+1-4+2= 4+3+1-4+3=

8-2-4+3+1= 9-3-2+4-5=

7-3+2+3-8= 3+3-2+4-5=

6+2-4+3-6= 5+3-4+2-3=

独具特色辅导系列,幼儿手脑速算,全县只此一家, 第 11 页共 25 页2+6-8+3+2= 4+4-3-2+3=

1+2+3-4+3= 8-3-2+4-6=

9-3-3+4+2= 7-4+2-3+5=

6-2+3-5+4=

三、两位数与一位数的混合练习

12+12+21+32+2= 22+33+2-4+23=

14+44+30-4+15= 43+53-4+7-55=

24+32-3+4+32= 46+23-2-14+24=

24+33+22-13-54= 86-34+32+14-12=

53+44-24+23-4= 28-6+54-4+27=

77+21-4-4+6= 13+14-5+4+53=

14+34-23+4-17= 64+24-8+12+5=

73+22-15+9-75= 2+4+53-48+64=

34+33+22-69+5= 23+44+22-17+4=

53+14-12+33-14= 16+53-14+33-8=

练习七、八

1.练习14——18的组成

2. 认识补数

3. 两位数混合运算

4. 100以内的混合运算练习

一、14——18的组成

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14 15

5 6 7 8 9 6 7 8 9

16 17 18

7 8 9 8 9

二、认识补数

补数:两个数加起来等于10，这两个数就互为补数。

找朋友识补数:

1和9手拉手，2和8是一家，3和7亲兄弟，4和6好朋友，5和5并肩走。

(1)、学习进位加训练

进位加的口诀:

9收1进1 8收2进1 7收3进1 6收4进1 5收5进1 4收6进1 3收7进1 2收8进1 1收9进1

10以内进位的算式有 1+9 2+8 3+7 4+6 5+5 6+4 7+3 8+2 9+1

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例如:2+8 (先出个位上的2，再用8的口诀收2，向十位进1)=10

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(2)、学习退位减训练

10以内退位减的口诀

1退1还9 2退1还8 3退1还7 4退1还6 5退1还5 6退1还4 7退1还3 8退1还2 9退1还1

10以内退位减的算式有:

10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9

例如:10-7(先出十位上的1，再用7的退位减口诀退1还个位上的3)=3

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减9就是加1，左手减10 减8就是加2，左手减10 减7就是加3，左手减10 减6就是加4，左手减10 减5就是加5，左手减10 减4就是加6，左手减10 减3就是加7，左手减10 减2就是加8，左手减10 减1就是加9，左手减10

二、两位数混合运算

58-34+4-14-10= 57-23+13-34+54=

68-42+43-25+24= 86-42+33-44+24=

77-34+22-43+37= 56-32+44-25+24=

98-74+34-23+43= 69-27+23-41+33=

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-54+43-35+26= 64+23-54+26-37= 88

53+24+22-55+33= 14+13-17+54+34=

36+42-74+33+62= 97-84+54-3+24=

99-54+24-17+24= 38-14+44-13-12=

54+33-67+39-17= 62+24+14-84+13=

59+40-77+43-23= 88-44+33-54+32=

四、100以内的混合运算练习

28+33+6+32-64= 55+17-43+8+16=

37+28+19-58+18= 62+27+7-79+8=

39+19+3-46+27= 26+38+16-49+6=

16+29+46-72+5= 45+33+14-82+38=

28+49-16+8-42= 15+8+64-53+58=

56+7+28-81+30= 36+48+13-24-63=

47+29-33+18-41= 8+9+17+44-68=

5+39-22+38+34= 57-54+9+39+48=

27+16-39+58+23= 63+24-69+34+22=

62-38+15+33-26= 54-28+33+14-15=

练习九、十

1.复习进位加法口诀和退位减法口诀

2. 100以内的混合运算练习

一、复习进位加法口诀和退位减法口诀

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二、 100以内的混合运算练习

74-18+23-16+9= 87-19-24+14+8=

66-38+12+7-8= 54+16-23+4+7=

-28+16-35-8= 73-35+12-7+5= 92

27+17-26+8+63= 64-16+27+9-28=

72-24+13-19+18= 63-15-18+17+39=

87-38+15+9-24= 91-38+19-28+4=

28+44+27-55-41= 35+7+24-33-3=

18+29-25-12+78= 56+28-44+25-5=

47+39-64+14-2= 99-87+54-52+17=

56+26-22+18-44= 58-34+29-22+28=

39+59-28-17-11= 87+10-28-37+18=

98-77+32-50+33= 59+11+23-90+69=

63+17-43-19-18= 77+22-39-38+17=

59-23+44-17+21= 85-11-17+34-37=

62-48+39+32-27= 36+18-27+16+19=

14+28+32-19-16= 55+37-68+5+24=

13+19+54-67+12= 63+27-58+14+13=

独具特色辅导系列,幼儿手脑速算,全县只此一家, 第 18 页共 25 页38+16-44+58-29= 92-68+57-32-13=

32+59-87+39-18= 54-36-18+23+59=

82-65+14+18-20= 33+66-87+13+50=

90-52+22-38+7= 81-79+5+57+6=

73-54+9-8+62= 60-28+7+9+32=

54-29+15+49-80= 51-47+26+28-9=

32-19+58-16+28= 63-38+27-19+8=

29+14+38-16-27= 91-79+16+17+28

练习十一

一、复习2——18的组成

二、100以内的练习

39+42-53+18-7= 27+46-35+48-23=

49-24+56+15-34= 54+32-62-6+38=

68-44+63+5-27= 73+21-59-16+48=

99-88+17+19-23= 82-34+41-7+29=

94-53+37-17-8= 58+32-44+14+8=

37+42-53+16+28= 54+27-18-9+20=

33+42-59+58-29= 32+63-88+14+20=

12+64-17+29-33= 43+40-15-54+23=

37+17+29-13-38= 30+38-43-19+13=

16+59-55+18+43= 36+56-29-35+37=

44+27+8-35+15= 39+32+27-45-50=

34+39+18-25-61= 74+16-29-50+40=

独具特色辅导系列,幼儿手脑速算,全县只此一家, 第 19 页共 25 页34+27-56+23+12= 39+19+23-28-27=

78+13-27-16-39= 16+19+37-47+24=

85+4-79+23+57= 25+37-44+27+29=

34+19-26+29-17= 49+18-26-28+40=

26+28-19-18+32= 67+29-50-18+43=

16+59-55-18+17= 36+56-29-35+9=

22+34+18-57+23= 45-17+25+8-13=

56+43-79+47+12= 67+32-89+53+21=

36+58-78+16+11= 43+26+12-57-14=

78-37+17-49+10= 28+32+15-33-9=

10-7+88-57+30= 21-9+43+28-67=

56+29-17-19+8= 29+28+27-68-1=

32+33+31-67-19= 53+39-87+18+26=

练习十二、十三

一、复习伸拇屈凑加法口诀和屈拇伸凑减法口诀

凑五加简便口诀,

加1没有就减4，最后别忘伸拇指

加2没有就减3，最后别忘伸拇指

加3没有就减2，最后别忘伸拇指

加4没有就减1，最后别忘伸拇指

破五减简便口诀

减1没有就加4，最后别忘屈拇指

独具特色辅导系列,幼儿手脑速算,全县只此一家, 第 20 页共 25 页减2没有就加3，最后别忘屈拇指

减3没有就加2，最后别忘屈拇指

减4没有就加1，最后别忘屈拇指

二、100以内的混合运算练习

12+6+29-7+33= 23+37+29-38-15=

18+38-43+26+30= 53+39-35-29+13=

26+35-29+17+10= 36+58-87+10+16=

48+47-17-58+9= 27+38-9-14+39=

75-49+23+19-38= 36+45-78+65-9=

72-66+39+42-30= 29+33-46+15+4=

48+35-26-37+4= 29+38-58+19+60=

39+46-82+9+61= 37+27-39+68-78=

26+25-49+7+50= 39+46-82+5+61=

68+27-86+29+36= 37+29+19-48-17=

34+37-57+8+14= 16+37-39+50+12=

26+19+48-23-9= 47+18-36+5+8=

36+19-28+50-16= 64-18+36-24+5=

28+35+18-60+24= 42+19-15-37+9=

58-50+55-19+15= 18+58-55+60-19=

17+36+5-57+25= 45+30+7-57+17=

58+25-36+19-20= 52+19-27+25-30=

54+27-35+32-18= 32+43-30+18-29=

42-16+27+29-18= 37+37-58+41+14=

独具特色辅导系列,幼儿手脑速算,全县只此一家, 第 21 页共 25 页36+37-38+17+20= 53+27-68+9+30=

-18+20+13+19= 65-38+24-16+9= 54

56-49+33+10-7= 15+28+34-9-7=

16+19+45-37+2= 38+32-50+23+9=

29+28-17+33+20= 50-31+19+54-87=

练习十四、十五

一、复习进位加法口诀和退位减法口诀

二、100以内的混合运算练习