2015年南京大学社会学理论考研历年真题试题(2000-2014)(共15套)

2015年南京大学社会学考研历年真题

社会学理论试题(2000-2014)

2000年南京大学社会学理论考研真题 (2)

2001年南京大学社会学理论考研真题 (3)

2002年南京大学社会学理论考研真题 (4)

2003年南京大学社会学理论考研真题 (5)

2004年南京大学社会学理论考研真题 (6)

2005年南京大学社会学理论考研真题 (7)

2006年南京大学社会学理论考研真题 (8)

2007年南京大学社会学理论考研真题 (9)

2008年南京大学社会学理论考研真题 (10)

2009年南京大学社会学理论考研真题 (11)

2010年南京大学社会学理论考研真题 (12)

2011年南京大学社会学理论考研真题 (13)

2012年南京大学社会学理论考研真题 (14)

2013年南京大学社会学理论考研真题 (15)

2014年南京大学社会学理论考研真题 (16)

2000年南京大学社会学理论考研真题

一、名词解释

1、社会

2、"白领阶层”

3、社会结构

4、模式变项

5、功能替代

6、后工业社会

二、问答题

1、简述卢曼有关社会分化的观点

2、试比较科塞与达伦多夫的冲突理论的异同

3、简要评价布劳的交换理论

4、如何理解哈贝马斯所谓"系统对于生活世界的殖民化”？

5、评价越轨的社会功能

6、试论述社会转型以来，我国正式组织的结构与功能发生了哪些变化？

7、针对当前我国社会中存在的问题，提出对策建议。

华中师范大学社会学考研题整理版

华中师范大学2001社会学考研题社会学理论一、名词解释（每题6分）先赋角色与自致角色；初级群体与次级群体；城市社区与农村社区；内因型发展与外因型发展；硬控制与软控制二、问答（每题8分） 1、什么是亚文化？其类型 2、什么是人的社会化？其基本内容 3、什么是社会流动？合理的社会流动有何社会功能？ 4、什么是社会安全阀？社会安全阀系统一般包括哪些内容 5、什么是越轨行为？可分为哪几种类型？三、论述（每题15分） 1、中国传统社会结构的基本特征 2、社会转型的涵义与内容社会调查原理与方法一、名词解释（每题4分）纵贯研究；层次谬误；测量；概率抽样；民意测验二、简答（每题8分） 1、社会调查沿街的一般程序 2、社会调查研究中的选题应遵循的原则 3、问卷法的特点 4、观察法的三种主要分类方法 5、资料审核的原则三、论述（每题13分） 1、相关关系与因果关系的区别与联系 2、测量的四种尺度四、计算（14分）某社区在去年的调查中其社区成员的生活质量指数平均得分为68.5分，今年抽样调查了400名社区成员，生活质量平均得分为70.5分，标准差为8.5分。请问今年该社区的生活质量指数与去年相比是否发生了显著变化（计算公式Z=，选择显著性水平a=0.10，此时，Z01./2=2.58）。 --------------------------------------------------- 华中师范大学2002社会学考研题西方社会学理论一、名词解释（每题4分）社会静力学；集体意识；法理型统治；社会安全阀制度；社会交换二、简答（每题8分） 1、孔德的实证社会学 2、滕尼斯是如何阐释社会本质的 3、马克斯韦伯的科层制及意义 4、默顿是如何对传统功能主义进行批判的 5、库利的“镜中我”思想三、论述（每题20分）

南京大学化学工程硕士专业学位研究生

附件1 南京大学在职化学工程硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标南京大学化学工程硕士专业学位获得者应侧重于工程应用，掌握所从事工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。主要为企事业单位，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术与工程管理人才。特别重视综合素质、创新能力和适应能力的培养。二、培养方式和学习年限采取进校不离岗的在职学习方式，利用双休日集中授课与学生平时自习相结合的方法学习。学位论文由学院具有工程实践经验的导师与研究生所在单位业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。学习年限从入学到获得学位一般为两年半左右。三、主要研究方向 1.化学工程与管理 2.现代分析技术与质量管理 3.材料化学与工程 4.制药技术与管理 5.精细化工技术四、课程设置与学分要求化学工程硕士专业的研究生课程学习实行学分制，总学分应不少于32学分，其中学位课程学分不少于24学分。具体课程设置如下： 1.学位课程公共课：基础英语、自然辩证法、知识产权、信息检索专业课：高等有机化学、分子生物学、现代化工技术、药物化学、现代有机合成 2.方向选修课程：绿色化学化工技术、分离科学、光谱与色谱技术、在线分析与质量控制、高分子科学基础、功能材料、天然产物化学、药物制剂新技术、精细化学品导论、精细化工过程与设备 3.必选课程：现代化学化工前沿进展、文献综述与选题报告、论文中期报告五、学位论文 1.论文选题化学工程硕士专业研究生的学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景与应用价值，可以是工程项目策划、工程设计项目、技术改造项目、技术攻关研究专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量，能够体现作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 2.论文形式化学工程硕士专业研究生的学位论文形式可以是研究论文或工程设计。 3.论文评审与答辩学位论文的评审应着重审核作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力；审核学位论文工作的技术难度和工作量；审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展；审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；审核其创造的经济效益和社会效益。攻读化学工程硕士专业研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加论文答辩。学位论文应有2位专家评阅，答辩委员会应由3-5位专家组成（其中至少有2位不是学位论文作者的导师）；评阅人和答辩委员会成员中均应有来自企业的具有高级专业技术职务的专家。六、学位授予通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的化学工程硕士专业研究生，由化学化工学院学位评定分委员会审核报南京大学学位评定委员会批准授予工程硕士专业学位。

体育社会学考研题库

体育社会学考研题库 1、体育社会学是研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。 2、体育社会现象是体育社会学的研究对象。 3、体育社会学的学科性质：是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。 4、社会学产生的社会历史背景是社会变革、自然科学的发展、社会调查的兴起。 5、社会学的功能包括描述功能、解释功能、预测功能。 6、体育社会学研究包括选题和提出假设、研究设计、收集资料、处理和分析资料、阐述结果以检验假设五个基本步骤。 7、体育的社会机构有体育的行政机构，体育的事业、企业机构，体育的社会团体，社区，家庭等。 8、社会运行的基本内容：大体上包括纵向和横向两个方面。 9、我国采用的体育人口判定标准是三元定性判定标准。 10、竞技体育的分类非正规竞技体育、组织化的竞技体育、商业化竞技体育。 11、体育社团的种类有竞技体育类社团、社会体育类社团、体育科学学术社团体、体育观众社团、体育娱乐享受型社团、体育经济型社团。 12、文化的运行纵向的传统和非传统之争；横向的民族化和国际化之争。 13、文化的结构外层物的层次、核心部心的层次、中间心和物结合的层次。 14、文化的性质继承性、时代性、民族性、世界性、阶级性。 15、体育文化的形态现代体育文化形态、前体育文化形态、过渡期体育文化形态。 16、社会学研究在形成解释时可区分为描述性研究和解释性研究。 17、社会教化包括家庭、学校、同辈群体、大众传媒。 18、个体内化包括观察学习、认知加工、角色扮演、主观认同、自我奖赏 19、社会地位有两个主要类型即：自致地位和先赋地位。 20、社会化的条件有：生理条件学习、掌握语言文字的能力、较长的生活依赖期、人类拥有文化。 21、社会化的过程预期社会化、继续社会化、再社会化。 22、所谓个性是指一个人比较稳定的生理、心理素质和社会行为特征的总和。 23、个性的心理特征包括能力、气质和性格等。 24、科学：是关于自然、社会与思维的知识体系。 25、技术：则泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。 26、宗教是一种社会意识形态，也是一种很有力量的上层建筑。 27、宗教的基本命题是神和人的关系；灵魂和肉体的关系；地狱和天国的关系；善与恶的关系。 28、宗教的要素是对超人间力量的信仰；宗教仪式；宗教组织和神职人员；神庙；特殊的宗教感情；道德规范。 29、1988年奥运会职业运动员的参赛，标志着国际奥委会向职业运动员的开放迈出了重要的一步。 30、《布莱顿妇女与体育宣言》是20世纪妇女获得体育权利最重要的行动纲领。 31、1900年的第2届奥林匹克运动会上，女性第一次在世界性的运动会上崭露了体育才能。 32、现代化是指传统社会利用不断增长的知识和能力改造自然、社会和人向现代（工业）文明社会转变的世界性历史进程。 33、现代社会的特征是工业化；城市化教育普及；科学技术高度发展；组织管理科学化；通讯网络和交通运输的广泛使用。 33、大众传播媒介的特点信息来源的普遍性、强烈的时效性和敏感性、具有普遍性、公众教育职能 34、体育社会问题出现的必然性（原因）社会基本构成要素相互关系的失调、社会关系失调、制度与体制

南京大学2017考研化学(有机化学和仪器分析)真题回忆

写在最前面的话：这个真题回忆是写在初试结束后的一个星期，只是最近才翻出来。师弟师妹看到这份题，可以自测一下，摆正好心态，查缺补漏，只要还没有上考场，没到最后一刻，都还有时间提升。不要害怕，要跟从你的心去走。尽力而为，无悔。最后，祝各位师弟师妹金榜题名，明年金秋相约南大！有机化学选择题2分20个开头几个是实验选项，升华常选用什么，苯甲酸，酯下列不用吸滤瓶加固式漏斗过滤的，丙酮，冰乙酸，丁醇画出了一个结构，问你它最稳定的构象是什么偶极矩最大的是哪一个化合物，一氯乙烷，3-氯丙烯 Pp的单体什么，丙烯，乙烯简答题4题20分 OH加酸后各类产物的比例，问为什么苯酚用三氯化铝催化就得到4-叔丁基苯酚而用三苯酚铝就得到了80%的2-叔丁基苯酚，2，4-叔丁基苯酚，为什么推断题3题15分反应式15题30分机理5题25分合成不记得是4题还是5题了 25分实验题。实验室考对苯乙酮的合成，给了详细的步骤，然后要我们画装置图，计算真空度为2kpa时对应的沸点是多少，然后一张仪器单，叫你选所需的仪器仪器分析填空题1分/60 电化学考的偏应用，比如问你要怎样怎样该怎么做，这么做是为什么质谱考了电离源，质量分析器棱镜的原理，光栅增加波长，色散率会怎么样反相色谱，往流动相中加入盐，保留值会怎么样以前的重复不多，3-4个左右简答题核磁从200MHz换到400MHz，谱图里面有哪些相同的，哪些不同的，理由

给出几个质荷比，问了麦氏重排和亚稳态离子红外与拉曼相比，在结构上鉴定最大优势是什么用反相色谱，配制的水-乙腈的溶液，没加盖过夜，会对结果有什么影响荧光的三特性，区分散射峰，荧光发射峰，磷光峰的办法最后一道题竟然有15分，叫我们系统的说明离子选择电极，恒电流电解和直流极谱法的干扰因素和解决方案气相和液相色谱中，分离复杂的色谱，为获得更好的效果，采取的办法是什么还有一道不记得检测题检测奶粉的三聚氰胺和头发里的锌读谱今年的读谱没有给以前的最后那张纸，给了我们化学式

2019年人大社会学考研试题

2019年中国人民大学硕士研究生入学考试《社会学理论》试题一、名词解释 2010年（12选8） 1.社会福利 2.公民权利 3.集体行动 4.社会资本 5.空巢家庭 6.代沟 7.人口惯性 8.总和生育率 9.文化相对论 10.口述传统11.实践感12.时空分离 2009年 1、文化特质 2、组织结构 3、基尼系数 4、全球化 5、目标理性行动（韦伯） 6、行动单元（帕森斯） 7、符号互动论（布鲁默） 8、交往理性（哈贝马斯） 2008年 1 角色结构 2 地位相悖 3 集合行为 4 社会化 5 镜中我（库利） 6 集体表象（杜尔克姆） 7 行动类型（韦伯） 8 社会安全阀（科塞） 2007年 1、文化震惊； 2、主干家庭； 3、社会指标； 4、虚拟社区； 5、风险社会； 6、霍桑效应； 7、精英循环； 8、戏剧论； 9、公共领域；10、社会经济地位指数 2006年 1、功能主义 2、性别角色 3、文化堕距 4、集合行为 5、标签理论 6、泰罗制 7、迟发展效果 8、社会解组（杜尔克姆） 9、实证（孔德） 10、价值合理性行动 2005年 1、文化堕距 2、角色 3、社会失范 4、自我概念 5、从众 6、“感召权威”（韦伯） 7、“AGIL框架”（帕森斯） 8、报酬类型 9、交往理性（哈贝马斯）10、场域（布迪厄） 2004年 1．文化物质 2.群体内聚力 3.角色冲突 4.人格 5.性存在 6.有机团结（杜尔克姆）7．镜中我（库利）8.情境定义（托马斯） 9.扩散性---专一性（帕森斯）10.权威结构（达伦多夫） 2003年 1、紧急规范 2、舆论群体 3、集体无意识 4、文化中心主义 5、刻板印象 6、顺从 7、价值相关性（韦伯） 8、非现实冲突（科塞） 9普遍主义(帕森斯) 10、差序格局 2002年社会学概论和社会学史 1、贫困文化论 2、文化丛 3、社会资本 4、参照群体 5、“维模”（帕森斯） 6、“潜功能”（默顿） 7、“前台与后台”（戈夫曼） 8、“利己型自杀”（杜尔克姆）社会学综合考试

南京大学历年考研初试经验汇总

历届南京大学考研初试经验汇总

2017南京大学双非跨考社会工作考研经验分享( 2017-04-14 ) 2017南京大学一战社会保障专业考研经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学英语笔译考研初复试经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学金融学“被”考研经验分享( 2017-04-11 ) 2017南京大学921管理学考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学英语笔译初试+复试考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学商学院国际贸易学专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学软件工程842高分考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学计算机专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学社会工作考研经验-备考三个月上南大( 2017-04-06 ) 2017南京大学社会工作考研经验-渣渣二本逆袭985( 2017-04-06 ) 2017南京大学929中德经济法考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学日语翻硕考研经验分享+部分真题回忆( 2017-04-05 ) 2017南京大学文学院汉硕考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学海外教育学院排名第二考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学情报学考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学行政管理考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学企业管理初试第二考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学俄语语言文学考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理考研初试经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理初试第一考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学商学院考研第一学长万字经验分享( 2017-04-01 )

郑州大学社会学考研真题

郑州大学社会学考研真题（2006、2007、2008年社会工作与社会研究方法）考试科目：社会工作与社会学研究方法2006年一、名词解释5*8+40 1、测量的效度 2、无结构访谈 3、区群谬误 4、经典实验设计 5、操作化 6、沟通理论 7、儿童社会工作 8、活动理论二、问答题10*6=60 1、试述影响样本规模确定的因素。 2、试比较定量研究和定性研究的差异。 3、一项研究的具体方案中应当包括哪些内容？ 4、简述文献研究的优缺点。 5、简述社会工作维持社会秩序的方式。 6、试述小组工作模式的三大模式。三、计算题10*1=10 一项调查得到下列结果，某市人均月收入为92元，标准差为17元，人均住房面积7.5平方米，标准差为1.8平方米。试比较该市人均收入和人均住房情况哪一个差异程度比较大。四、论述题20*2=40 1、简述西方社会工作理论的发展。 2、论述个案工作危机介入模式的工作过程和技巧考试科目：社会工作与社会研究方法2007年一、名词解释5*8=40 1、睦邻组织运动 2、社会工作合约 3、多段抽样 4、分析单位 5、参数值 6、相依问题 7、无结构观察 8、阐释模式二、简答题8*9=72 1、怎样理解社会工作是一种道德实践？ 2、英国伊丽莎白<济贫法>对社会工作发展的意义。 3、如何理解社会工作的专业价值观？ 4、心理—社会学派个案工作实施的特点。 5、小组工作的含义和特点。 6、比较普惠型社会福利模式和剩余型社会福利模式的区别。 7.、试述影响实验正确性的因素。 8、简述自填问卷的优缺点。 9、试述选题所依据的主要标准。三、计算题8*1=8 调查某厂工人的工资状况，随机抽取400名工人作为样本。经过统计，该样本的工人月平均工资为64.5元，标准差是12元。求95%的置信度下（Z=1.96），全厂职工的月平均工资的置信度区间是多少？四、论述题15*2=30 1、社会工作对工作对象的功能及其在构建社会主义和谐社会中的意义。 2、试述操作化的含义和方法，并对概念“溺爱孩子”进行操作化。考试科目：社会工作与社会研究方法2008年一、名词解释5*8=40 1、中介变量 2、流程图方法 3、交互分类 4、鲍格达斯社会距离量表 5、研究设计 6、判断抽样 7、《社会诊断》 8、专业关系

人大社会学考研真题及答案

注： S:《社会学概论新修》W：《外国社会学史》 D:《同等学历大纲》X:《数据属性分析》Y:《社会学研究方法》（袁方）个人总结，仅供参考 1996年 96年社会学理论一、名词解释：（4’*10） 1、先赋角色与自致角色（S 109）先赋角色又称归属角色，指建立在血缘、遗传等先天的或者生理的因素基础上的社会角色。自致角色又称为自获角色或成就角色，指主要是通过个人的活动与努力获得的社会角色，先赋与自致的区别是相对的。 2、群体凝聚力（S151）也称作群体内聚力，指群体吸引其成员，把群体聚集于群体中并整合为一体的力量，群体内聚力的发展一般表现为人际吸引，成员对规范的遵从，成员把群体的目标自觉看成是自己的目标的一部分，影响群体内聚力的因素有个人、群体与环境等方面。 3、扩展家庭（S170）扩展家庭是主干家庭与联合家庭的合称。主干家庭指：父母（或者一方）与一对已婚子女（或再加其他亲属）共同居住、生活。联合家庭：指父母（或者一方）与多对已婚子女（或再加其他亲属）共同居住、生活。包括子女成家却不分家。 4、刚性结构（S232 D90）指社会成员在社会空间的分布具有很强的地位相关性，或形象地说，社会成员在多元分层空间的分布呈现集束状态。一个刚性结构的社会，其社会不平等，被称为累积性不平等。 5、迟发展效果（S346 D455）由于发展中国家社会历史传统和历史条件的制约，它们的现代化起步大大晚于那些先发展起来的工业化国家，正是由于起步比较晚，又面临不同的制约条件，就形成了它们特殊的发展过程。，美国经济学家格申克龙将这些特殊性称为“迟发展效果”。 6、题器（S491）题器是问题和答案的全称，是问卷的主体内容。器者，工具也，题器即是作为研究者的调查工具而设计的具体问题，调查者据研究目的提出理论假设并确定了指标体系后，进一步就是要将指标体系分成一道道的问题，这些问题就是题器。题器要具有真实性，可靠性与排误性。 7、“社会交往形式”（齐美尔）（S86 D170）在齐美尔看来，人们在历史和现实中的种种相互作用、联系和行为，其中都存在着一种基本上相类似的相互作用模式，即社会交往的形式。社会交往形式是齐美尔规定的社会学的独特视角，齐美尔开创了形式社会学。 8、“反常分工”（杜尔克姆）（D209）杜尔克姆认为，如果社会分工在破坏了传统机械联合纽带的同时，未能及时创造出新的联络方式，便会引起社会动荡，杜尔克姆将这类分工成为“反常分工”。“反常分工”包括：

南京大学社会学考研真题

2009年南京大学社会学研究生考试社会学理论试题一名词解释机械团结理想类型虚假意识社会学想象力镜中我后传统社会普遍主义与特殊主义反思性二简答题 1 简述实证的主要涵义 2 齐美尔关于个人与社会关系的论述 3简述默顿的中层理论、 4简述符号互动论的理论渊源 5简述福柯对权力的论述三论述题 1 用“范式”的概念分析西方社会学理论发展的历史 2为什么说现代社会是高风险社会 3用社会学理论分析农民社会流动的制度性障碍

2007年南京大学社会学理论试题一、名词解释（每题5分，共40分） 1、剩余物 2、陌生人 3、理性化 4、索引性表达 5、生活世界 6、参照群体 7、差序格局 8、范式二、简答（10分每题，共50分） 1、比较腾尼斯和涂尔干有关社会形态划分的异同 2、韦伯有关社会行动类型的论述 3、帕森斯有关AGIL功能体系的论述 4、过程互动论（芝加哥学派）与结构互动论（衣阿华学派）之间的异同 5、布希亚有关消费社会的理论三、论述题（20分每题，共60分） 1、论述经典社会学、现代社会学和后现代社会学三者之间的异同 2、试论述全球化背景下，社会学本土化的需求 3、论述社会学理论在和谐社会建设中的贡献 2007年南京大学社会学方法试题一、名词解释（5分每题，共30分） 1、操作化 2、置信度 3、相关关系 4、指标 5、自填问卷法 6、抽样误差二、简答（15分每题，共45分） 1、社会调查的基本特征 2、问卷设计中，问题排列顺序原则、学术性社会调查报告中，方法部分的主要内容三、设计题（20分）某研究者要在全市200所中学中抽取500名学生进行调查。这200所中学中，重点中学20所，一般中学140所，较差中学40所。各学校规模大体相当，每班学生人数约50人左右。请为该研究者设计抽样方案，并说明理由。四、论述题（25分）请论述分层抽样及其特点，说明使用该抽样方法要考虑的两个问题。五、计算题（第一题10分，第二题20分，共30分） 1、据调查，南京居民住房的平均数为70平方米，标准差为18平方米；上海居民住房的平均数为60平方米，标准差为16平方米。问南京居民住房与上海居民住房，哪个差别大？ 2、两研究者对同一大学男学生比例进行调查。甲研究者调查了100名学生，男生比例为50%；乙研究者调查了1600名学生，男生比例为50%。请求甲乙两研究者的置信区间；从计算结果你能得出什么启示

【社会学考研必看】_社会学研究方法多种简答题附答案

简答题： 1、对社会研究可以进行哪些分类？从研究的性质上看，可以分为理论性研究、应用性研究；从研究的目的上看，可以分为探索性研究、描述性研究、解释性研究；按照调查对象的范围，可以分为普查、抽样调查、个案调查；从研究的方法上看，可以分为定性研究、定量研究；从研究的时间尺度上看，可以分为横向研究、纵向研究。 2、理论性研究与应用性研究最主要的差别是什么？理论性研究强调通过研究来发展知识，寻找社会运行的规律；应用性研究强调通过研究来直接帮助解决社会实践中的各种实际问题。 3、理论研究包括哪些类型？一般来说，即包括在抽象层次进行学术探讨；也包括在理论层次上运用实证方法研究现实问题（实证研究，是理论性社会研究的重点）（建立假设得到理论解释——观察、概括、抽象、检验已有理论，提供新理论解释） 4、采用哪些方法可以提高理论性研究现实的社会价值？一方面应该提倡理论研究者更多地关注社会现实问题，将理论研究的选题方向更多地集中在与人类社会的重大现实问题和长远发展密切相关的领域。另一方面理论研究者应该尽可能地采用一些比较通俗的表述方式，或者通过科普读物的方式给普通读者传播理论研究的最新成果。 5、简述应用性社会研究的主要领域？主要类型：社会生活状况研究、社会问题研究、社会政策研究、社会发展指标和社会影响评估等。主要研究领域：人口管理、劳动就业、城市建设、公共交通、环境保护、区域发展、社会治安、文化教育、社会保障、公共卫生等。（社会经济、文化和社会生活的其他各领域也需要社会科学的应用性研究） 6、简述探索性研究的主要内容？三部分：一是实地考察；二是请教专家；三是查阅资料。 7、简述探索性研究的方法特点？比较简单，不太严格。观察法、访谈法等，有时也进行小规模问卷调查，一些典型个安调查，结果并不用来推论总体，也不用来检验某种假设，而是为提出理论假设提供初步的根据和其他相应的信息。 8、解释性研究的方法特点？解释性研究的目标是回答“为什么”，是解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系，首先进行描述性研究，解释性研究需要比描述性研究的程序更复杂，方法更精致、更严谨，针对性也更强。 9、普查的主要特点？第一，普查资料本身可准确地反映社会总体的一般特征。第二，普查的形式比较规范，保证了普查资料的准确性和精确性。第三，普查所涉及的调查项目一般都较少，并且对资料的深度要求不高。第四，普查需要调动大量的人力、物力且耗时较长。 10、抽样调查的特点？首先，它只对总体中一定数量的个体进行调查，因此比普查要节省时间、人力和经费。

南京大学环境化学专业考研经验分享

昨天完成了第一阶段的最后征途，今天生物钟习惯性地在7点叫我起床，于是坐下来开始写点什么，希望发挥一下余热。从小就有一个梦想，保护地球，去做没有多少人做的环保。于是本科专业环境科学即将毕业的我，选择了南大的一大王牌——环境化学。要我说，能完全把考研坚持下来的人都是英雄，只有考过的人才能体会。政治：拿到题，就觉得怎么考的有点简单啊？不会今年的题会变简单了吧？唉，哪管的了那么多，赶紧答题吧！逐渐发现，今年竟然就考了仅仅一个哲学原理。有点雷。加入思想修养后，加上去年那么多的车祸，有道题是关于交通安全的。当然大家都看到真题了，就不多说了。英语：英语是我的强项，但是我仍然不敢放松，把单词狠狠地背，把作文狠狠地读。拿到试卷，完形填空觉得并不难，可是阅读就有点让我雷了。想不起来阅读前3篇是什么了，但是第4篇印象太深刻了——关于美国经济界银行坏帐政策的一篇文章，我估计是从什么出来的。总之这四篇阅读让我来来回回看了3遍，可最后一篇还是太纠结。后来问问自己学经济的同学，人家说：我就最后一篇看懂了。我晕倒，大多数人刚好反过来。再说翻译，是关于森林生态的。里面有个很关键的词，community，当然不能直接翻译了，这个词可能是环境、生态、农业专业的同学才能立刻翻出来的词，意思是“群落”。可惜其他同学可能又要丢分了。小作文：这么多年了，一直是写信，可既然是“不按常理出牌”，所以就破天荒地来了个通知。大作文：又是关于文化融合的，一个大火锅，里面是什么道、佛、儒、莎士比亚，总之就中西文化大杂烩，底下一行字：文化火锅，既美味又营养。可能大家不知道火锅这个词，的确比较偏，chaffy dish，这是比较标准的，当然用hotpot 也无可厚非。总之挺崩溃的。从00到09年的题，每次我都能剩余至少50分钟，可这次我只剩下了3分钟，今年的题可想而知。当然了，对于考过GRE，托福，雅思的大牛们，这点不在话下，可惜你们考了GRE这些应该去出国，而不是窝在国内读研。数学：人有长处也必有短板，这就是我的短板。我考的是数学二，相对简单，但是我还是逃脱不了厄运。痛苦还是少说为好，总之还是不按常理。没有大家叫嚣的数学书上原定理的证明，反正我是只完完全全做出了2道大题，选择题有胡选的，填空题也有几个不会。我是完败于数学，过线是没戏了。我同学，他数学学得很好，不过是考南开，专业和我一样，来了一句，他必丢40分。我晕！考完走在路上，我走着走着，突然蹲到地上，开始狂哭，也不顾周围的人，想想自己在数学的煎熬下，原本希望考个100分就行，好歹过线啊，现在却落得个绝对没戏的结果，心碎的一塌糊涂。可能就40来分吧，让大家见笑了。专业课：专业课就是环境化学了。早上大哭过后，下午才有了稳定状态接着考专业课。今年的专业课前面名词解释有一个Dobson单位，可能有人不知道。还有论述题都不难。可后面的分析题、计算题就有点诡异的感觉了。什么分配系数，BCF，都不能直接在书上找

(完整版)北大社会学考研北大社会学考博试题

北大社会学考博试题- - 1998年北京大学社会学系博士生入学考试试题社会学理论 1名词解释（3分/题）结构化 Bourdieu 沟通行动 2从理论与方法两方面论述中国社会学本土化的产生、原因及学科建设的意义，以及你的观点。（21分） 3比较韦伯与Durkheim对现代社会的论述。（20分） 4中国农村体制改革目前遇到的难点与关键点是什么，试用社会结构动因及运行机制分析之。（25分） 5费孝通"乡土中国"的特点，对当今有什么意义，举例说明。（25分）社会学方法 1社会学理论解释的类型。（10） 2比较实验方法与抽样调查方法。（10） 3当代社会学方法的进展与特点。（15） 4近十几年来社会学实地研究（包括社区研究、田野调查和个案研究的进展与问题，以案例或自己的调查说明。（20） 5设X1、X2、Z（定类变量提示可以设为虚拟变量）与Y可以写成多元回归方程，请写出来。（？） 1999年北京大学社会学系博士生入学考试社会学理论 1.帕森斯结构功能论的基本观点？以后的学者有哪些批评？功能主义和新功能主义如何对待这些批评？（20） 2.结合中国社会实际，分析"现代性"的几种主要观点？（10） 3.马林诺夫斯基说，三十年代出现了社会学的中国学派，他的基本观点是什么？你有什么看法？（10）城乡社会学方向 1.用制度变迁的理论分析中国农村社会的制度或组织变迁？（20） 2. 用一个或几个理论分析中国农村的非农化过程。（20） 3. 试以社会学的观点分析中国社会目前面临的"需求不足"现象。（10） 4、在东南亚金融危机中，有人认为与亚洲某些国家在经济活动中重视人际关系的特点有关，你有什么看法？（10）社会学研究方法 1、试述社区调查与大规模问卷调查的优缺点，并以实例说明。（20） 2、试述个体主义与整体主义方法论之争。（10） 3、韦伯的个体主义方法论与科尔曼的个体主义方法论的差异？（10）城乡社会学方向 1.说明社会学研究在方法上与其他学科（如经济学）的不同？（20） 2.如果进行进城农民工与城市居民的社会差异和相互关系的调查，请设计问卷的基本结构和设计程序。（20） 3. 4.相关分析、多元回归分析和路径分析的关系和应用。（10） 2000年北京大学社会学系博士生入学考试试题理论 1. 名词解释（20）社会有机体生活世界福柯社会学本土化 2. 比较帕森斯与韦伯的社会行动理论的异同（20） 3. 科塞的功能主义冲突论与达伦多夫辨证冲突论的异同（20） 4. 家庭社会学方向题（1）试述90年代以来中国农村家庭对社会变迁的对应策略（2）试述90年代以来中国城市家庭对社会变迁的对应策略方法 1. 社会学研究的不同研究层次主要运用那些研究方式与方法（12） 2. 社会学的主要特点是什么（12） 3. 舒茨与韦伯社会学方法的异同（12） 4. 90年代以来中国社会学研究方法的发展状况以及你的理解（24） 5. 统计（40）：多元回归路径模型北京大学社会学系 2001年博士生入学考试试题社会学理论第一部分公共试题 1名词解释（每题5分）

南京大学社会学理论考研模拟五套卷与答案解析

目录 Ⅰ模拟五套卷 (2) 南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷一 (2) 南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷二 (3) 南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷三 (4) 南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷四 (5) 南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷五 (6) Ⅱ答案解析与思路点拨 (7) 模拟卷一答案解析与思路点拨 (7) 模拟卷二答案解析与思路点拨 (21) 模拟卷三答案解析与思路点拨 (32) 模拟卷四答案解析与思路点拨 (43) 模拟卷五答案解析与思路点拨 (56)

Ⅰ模拟五套卷南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷一考试科目名称及代码：社会学理论614 适用专业：社会学专业注意：所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上，写在试卷和其他纸上无效。一、名词解释（每题5分，共40分） 1.社会动力学 2.自由 3.社会集群 4.发展模式 5.反功能 6.成功命题 7.理解社会学 8.权威关系二、简答题（10分每题，共50分） 1.社会与生物有机体的相似性。 2.自然主义的危机。 3.原有的精英阶层对非精英阶层中的优秀分子的对应方式。 4.齐美尔的冲突论。 5.中层功能分析项目。三、论述题（20分每题，共60分） 1.社会动乱的诊断。 2.米尔斯的权利精英。 3.马克思的社会变迁理论。

南京大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷二考试科目名称及代码：社会学理论614 适用专业：社会学专业注意：所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上，写在试卷和其他纸上无效。一、名词解释（每题5分，共40分） 1.社会唯实论 2.利己主义自杀 3.行动者 4.知识社会学 5.社会整合 6.刺激命题 7.强制力量 8.情感进化法则二、简答题（10分每题，共50分） 1.历史唯物主义中两对主要关系。 2.精英循环理论。 3.法国社会学年鉴派发展局限的原因。 4.整体方法论。 5.政党机关理论。三、论述题（20分每题，共60分） 1.经验研究在美国的发展。 2.货币对社会生活的作用。 3.社会学的四大法则。

完整版北大社会学考研考研试题集

名词解释杜克海姆的集体意识”南开2000，社会学）社会交往形式”齐美尔）（人大1996 ,社会学）报酬类型”布劳）（人大1999，社会学）权威结构”达伦多夫）（人大1999，社会学）戏剧论”戈夫曼）（人大1997，社会学）文化堕距（奥格本）（人大1998，社会学）挑战与应战”汤因比）（人大1999，社会学、人类学）精英”帕雷托）（人大2000，社会学）需要层次（马斯洛）（人大2000，社会学、人类学）《群学肄言》（南开2000，社会学；北大2000，社会学、社会保障）《家庭、私有制和国家的起源》（北大1998，社会学）米尔斯的权力”南开2000，社会学）费孝通（南开2000，社会学）卡尔？曼海曼（北大1998，社会学）吴文藻（北大1997，社会学）社会控制（复旦1998，应用社会学）社会控制的规范性（复旦1997，应用社会学）人际沟通（南开2000，社会学）社会解组（北大1997、1998，社会学）角色失调（人大1997，社会学）文化控制手段（人大1997，社会学）社会结构分化（人大1997，社会学）社会整合（人大1999，社会学）社会权力（人大1999，社会学）社会设置（人大1999，社会学）社会静力学（北大1998，社会学）关联主义（吉大2000，社会学）中轴原理（吉大2000，社会学）离散数据（人大1997，社会学）社会唯名论和社会唯实论（人大1998，社会学）亲属称谓制（人大1997，社会学）晕轮效应（人大1998，社会学）社会性别与生理性别（人大1998，社会学）零和博弈（人大2000 ,社会学、人类学）跨文化心理学（南开2000，社会学）目标体系（南开2000，社会学）福利性物价政策（南开2000，社会学）大社会学理论体系（南开2000，社会学）非对抗性阶级冲突（南开2000，社会学）地位群体（南开2000，社会学）中间变量法”（南开2000，社会学）社会物理学（北大1997，社会学）交换理论（北大1997，社会学）精英循环（北大1998，社会学）群体凝聚力（人大1996，社会学）扩展家庭（人大1996，社会学）题器（人大2000，社会学）通婚圈半径（人大1996，社会学；1999，社会学、人类学）结婚投入（人大1996，社会学）代偿（人大1997，社会学）家族（人大1997，社会学）事实婚姻（人大1997，社会学）社会经济地位量表（SES）（人大1998，社会学）应激（人大1998，社会学）姻亲（人大1998，社会学）泛灵信仰（人大1999，社会学、人类学）隐私屏障（人大1999，社会学、人类学）不平等指数（人大2000 ,社会学、人类学）人口性别比（人大2000，社会学、人类学）主文化与亚文化（人大1999，社会学）库拉圈（人大社会学、人类学1999）组织结构（复旦1997、1998，应用社会学）文化模式（复旦1997，应用社会学）生活方式（复旦1998，应用社会学）群体（复旦1998，应用社会学）地位相悖（北大1999，社会学、社会保障；人大2000，社会学）社会人”假设（北大1999，社会学、社会保障；人大2000，社会学）社会性资源（吉大2000，社会学）社会唯名论（复旦1997，应用社会学）人类生态学（复旦1998，应用社会学）家庭生命周期（复旦1998，应用社会学）中国社会学恢复重建的方针（复旦1998，应用社会学）先赋角色与自致角色（吉大2000，社会学）刚性结构（吉大2000，社会学）迟发展效果（吉大2000，社会学）成就动机（人大1996，社会学）文化相对主义（人大1996，社会学）图腾崇拜（人大1996，社会学）认知判断（人大1997，社会学）制度文化（人大1997，社会学）地位一致（人大1999，社会学）内群体（人大1999，社会学）天职观”人大1999，社会学）正式组织（人大2000，社会学）相对剥夺（人大2000，社会学）机会均等（人大2000，社会学、人类学）职业声望（人大2000，社会学、人类学）异化劳动（吉大2000，社会学）普遍化的他人（吉大2000，社会学）平等互惠准则（吉大2000 ,社会学）群体持续性（吉大2000，社会学）利他行为（南开2000，社会学）偏见（南开2000，社会学）暗示（南开2000，社会学）自我（南开2000，社会学）韦伯的感召权威”人大1999，社会学史）韦伯的权威”南开2000，社会学）韦伯的新教伦理”人大1997，社会学史）韦伯的普遍合理化”人大1998，社会学史）韦伯的目标合

新版南京大学化学考研经验考研参考书考研真题

考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。本文字数有点长，希望大家耐心看完。文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。南京大学化学的初试科目为：（101）思想政治理论（201）英语一（634）大学化学或（666）仪器分析（852）有机化学或（853）物理化学（含结构化学）参考书目为：

1、《大学化学》（上、下册）傅献彩主编，高等教育出版社； 2、《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社。； 3、《有机化学》（上、下册）（第三版）胡宏纹编，高等教育出版社。 4、《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社； 5、《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社； 6、《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬，高等教育出版社，2009 年9月； 7、《结构化学》江元生，高等教育出版社先说英语吧。词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月，背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list，大概150个单词左右，平均速度大概1分钟看1个，2 个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。

华东师范大学历年社会学考研真题大全

华东师范大学2013年社会学原理试题一，名词解释（每题8分）价值理性，索引性表达，范式，男性霸权主义气质，原教旨主义，二，简答题（每题10分） 1，简述实证主义社会学的优缺点。 2，从社会学的角度对“异地高考”进行分析。 3，简要谈谈你对当代西方社会学理论中的空间转向的认识。 4，从社会学的角度分析网络流行语“屌丝”一词的社会学意义。 5，简要谈谈网络时代出现的新的组织形式与传统的科层制的区别。三，论述题（每题30分） 1，以吉登斯的结构化理论为例，分析社会学理论中的“行动”与“结构”的关系。2，从新城市社会学的视角，从下面突出的社会问题中如“城市建设、钉子户、失地农民”等当中选择一个进行深入分析，带有批判性思维。 2013年华东师范大学社会调查研究方法试题一，名词解释（每题8分）测量层次，草根理论，统计显著性，PPS抽样，双盲实验二，简答题（每题15分） 1，简述当面访问法的优缺点。 2，简述实地研究中范式研究。 3，在SPSS中，Multiple Responsets 有哪些功能？三，应用题（每题20分） 1，在伦敦奥运会中，不同的国家和地区获得了不同数量的金牌，银牌，铜牌，请设计一种方案对不同的国家和地区进行综合排名。 2,(1)Yule’Q (2)详析模式的运用四，论述题（25分）所罗门四组实验设计的作用是是什么？请分别说明每一组的作用？二，华东师大社会学原理试题三，99试题四，名词解释每题4分五，社会结构，工作群体，制度化，越轨行为，社会保障，续谱排列简述社区构成的要素素简述社会流动的类型(8) 六，分析稳定,有序与发展的辨证关系 (12) 分析角色扮演的一般过程(12) 论述目标置换及其解决途径 (16) 联系实际谈谈中国的社会变迁和社会发展(20) 七，2000试题：八，一、名词解释九，规范参与观察角色集分层随机抽样初级群体重要他人符号互动论潜在功能十，二、简述十一，1、什么是社会制度？其主要特征和功能有哪些？