书籍推荐
建筑学学生应该读的书
来源：李瑞华的日志
●[美]弗兰西斯·D·K·程著，《形式/空间/秩序》，中国建筑工业出版社，2005 ●彭一刚著，《建筑空间组合论》，中国建筑工业出版社， 2005
●[美]保罗·拉索著，邱贤丰等译，《图解思考——建筑表现技法》，中国建筑工业出版社， 2002
●爱德华·T·怀特著，林敏哲等译，《建筑语汇》，大连理工大学出版社，2001 ●[德]迪特尔·普林茨、[德]迈那波肯著，赵巍岩译，《建筑思维的草图表达》，上海人民美术出版社，2005
●[美]盖尔·格里特·汉娜著，李乐山/ 韩琦 / 陈仲华译，《设计元素(罗伊娜·里德·科斯塔罗与视觉构成关系) 》/设计初步丛书，中国水利水电出版社，2003
●维特鲁威著，高履泰译，《建筑十书》，中国建筑工业出版社，1986
●[丹麦]拉斯姆森著，刘亚芬译，《建筑体验》，知识产权出版社，2003
●[美]史坦利·亚伯克隆比著，吴玉成译，《建筑的艺术观》，天津大学出版社，2003 ●[德]托马斯·史密特著，肖毅强译，《建筑形式的逻辑概》，中国建筑工业出版社，2003
● [日]芦原义信著，尹培桐译，《外部空间设计》/建筑师丛书，中国建筑工业出版社，1986-1990年
●肯尼斯·弗兰普顿著，张钦楠译，《20世纪建筑学的演变：一个概要的陈述》，中国建筑工业出版社，2007
●李允鉌著，《华夏意匠--中国古典建筑设计原理分析》，天津大学出版社，2005
●[德]托马斯·史密特著，肖毅强译，《建筑形式的逻辑概念》，中国建筑工业出版社，2005
●[英]托尼·亨特著，于清译，《托尼·亨特的结构学手记1》/（原著第二版），中国建筑工业出版社，2004
●[英]托尼·亨特著，于清/ 杨有福译，《托尼·亨特的结构学手记2》/（原著第二版），中国建筑工业出版社，2007
●童寯著，《近百年西方建筑史》，南京工学院出版社，1986
●[美]弗兰姆普敦等著，王骏阳译，《建构文化研究——论19世纪和20世纪建筑中的建造诗学》，中国建筑工业出版社，2007
●肯尼斯·弗兰普顿著，张钦楠译《现代建筑——一部批判的历史》，中国建筑工业出版社，2003
●赫次伯格著，仲德崑译，《建筑学教程1：设计原理》/（全国高等学校建筑学学科专业指导委员会推荐教学参考书），天津大学出版社，2003
●赫茨伯格著，刘大馨译，《建筑学教程2：空间与建筑师》/（全国高等学校建筑学学科专业指导委员会推荐教学参考书），天津大学出版社，2003
●[美]伊恩·伦诺克斯·麦克哈格著，黄经纬译，《设计结合自然》/（全国高等学校建筑学学科专业指导委员会推荐教学参考书），天津大学出版社，2006
●汪丽君著，《建筑类型学》/（全国高等学校建筑学学科专业指导委员会推荐教学参考书），天津大学出版社，2005
●［意］布鲁诺·赛维（Bruno Zev）著，席云平 / 王虹译，《现代建筑语言/ THE MODERN LANGUAGE OF ARCHITECTURE》/（建筑师丛书），中国建筑工业出版社，1986-1990
●[英]查尔斯·詹克斯著，李大夏摘译，《后现代建筑语言》/（建筑师丛书），中国建筑工业出版社，1986-1990
●凯文·林奇（Kevin Lynch）著，项秉仁译，《城市的印象（The Image Of The City）》/（建筑师丛书），中国建筑工业出版社，1986-1990
●[挪威]诺伯格·舒尔兹（Norberg-Schulz,C）著，尹培桐译，《存在·空间·建筑 / Existence space and architecture》/（建筑师丛书），中国建筑工业出版社，1986-1990
●大卫·王/[美]琳达·格鲁特，王晓梅译，《建筑学研究方法》，机械工业出版社，2005
●计成著，《园冶注释》，中国建筑工业出版社，1988
●童寯著，《园论》，百花文艺出版社，2006
●梁思成著，《中国建筑史》，百花文艺出版社，1998
●梁思成著，梁从诫译，《图像中国建筑史》/（汉英双语版），百花文艺出版社，2001
●刘致平著，《中国建筑类型及结构》，中国建筑工业出版社，2000
●陈志华著，《外国古建筑二十讲》/（插图珍藏本），生活·读书·新知三联书店，2002
●陈从周著，《说园》/（中英文对照版），同济大学出版社，1984
●巴兰坦著，王贵祥译，《建筑与文化——Architecture: A Very Short Introduction》，外语教学与研究出版社，2007
●[俄]金兹堡著，陈志华译，《风格与时代》，陕西师范大学出版社，2004
●[法]拉卡兹著，高煜译，《我知道什么?——城市规划方法》，商务印书馆，1996 ●Walter Gropius，《The New Architecture and The Bauhaus》，The MIT Press，1965
●[英]霍华德著，《明日的田园城市》，商务印书馆，2000
●柯林·罗等著，童明译，《拼贴城市》，中国建筑工业出版社, 2003
●[丹麦]盖尔著，何人可译，《交往与空间》，中国建筑工业出版社，2002
●[挪]舒尔茨著，欧阳恬之/ 李路珂译，《西方建筑的意义》，中国建筑工业出版社，2005
●[英]柯林斯著，英若聪译，《现代建筑设计思想的演变（引进版）（第二版）》/（国外建筑理论译丛），中国建筑工业出版社，2003
●彼得·艾森曼著，陈欣欣、何捷译，《彼得·艾森曼：图解日志》，中国建筑工业出版社， 2005
●简·雅各布斯著，《美国大城市的死与生》，译林出版社，2006
●艾伦·科洪著，刘托译，《建筑评论－现代建筑与歷史变迁》，知识產权出版社，2005，
●查尔斯·詹克斯 / 卡尔·克罗普夫编著，周玉鹏、雄一、张鹏译，张媛、李雪校，《当代建筑的理论和宣言》，中国建筑工业出版社， 2005
●汉诺·沃尔特·克鲁夫特著，王贵祥译，《建筑理论史从——维特鲁威到现在》，中国建筑工业出版社，2005
●普林斯顿建筑出版社等编，《材料的处理》，中国建筑工业出版社, 2005
●张良皋著，《匠学七说》，中国建筑工业出版社, 2002
●[美]林奇、[美]海克著，《总体设计》/ (国外建筑理论译丛)，中国建筑工业出版社，2004
●[意]阿尔多·罗西著，《城市建筑学》/ (国外城市规划与设计理论译丛)，中国建筑工业出版社，2006
●[英]史蒂文·蒂耶斯德尔/蒂姆·希思/ [土]塔内尔·厄奇著，《城市历史街区的复兴》/ (国外城市规划与设计理论译丛)，中国建筑工业出版社，2006
●[希腊]安东尼·C·安东尼亚德斯著，《建筑诗学——设计理论》/ (国外建筑理论译丛)，中国建筑工业出版社，2006
●参考文献[/B]
●[日]渊上正幸编，覃力/ 黄衍顺译，《世界建筑师的思想和作品》，中国建筑工业出版社，2000
●[瑞士]W·博奥席耶·斯通诺霍著，《勒·柯布西耶全集》，中国建筑工业出版社，2005
●[瑞士]弗雷格著，《阿尔瓦·阿尔托全集》，中国建筑工业出版社，2007
●建筑设计资料集编委会著，《建筑设计资料集》，中国建筑工业出版社，2006 ●日本建筑学会编，《建筑设计资料集成》，天津大学出版社
●虞献南/ 虞朋sp; 编，《建筑设计规范常用条文速查手册》，中国建筑工业出版社，2007
●褚智勇著，《建筑设计的材料语言》，中国电力出版社，2006
●《世界建筑大师系列》等，包括贝聿铭、路易斯·康、赖特、密斯、黑川纪章、菲利普·约翰逊、雅马萨奇等，中国建筑工业出版社，1999
● 《建筑大师系列》等，包括安东尼·奥高迪、尼迈耶、阿尔多·罗西、R·M·辛德勒等建筑大师，西班牙GG出版社授权辽宁科学技术出版社在中国出版简体中文版，2005（此套图书曾获得美国建筑师协会优秀国际建筑图书奖）
●莱斯大学建筑学院，《莱姆·库哈斯与学生的对话》，中国建筑工业出版社, 2003 ●莱斯大学建筑学院，《路易斯·康与学生的对话》，中国建筑工业出版社, 2003
●莱斯大学建筑学院，《勒·柯布西耶与学生的对话》，中国建筑工业出版社, 2003 ●莱斯大学建筑学院，《圣地亚哥·卡拉特拉瓦与学生的对话》，中国建筑工业出版社, 2003
●[英]理查德·威斯顿著，《建筑大师经典作品解读》(附光盘平面立面剖面)，大连理工大学出版社，2006
●[日]富永让著，刘京梁译，《勒·柯布西耶的住宅空间构成》，中国建筑工业出版社，2007
●[荷]伯纳德·卢本等著，林尹星译，《设计与分析》/全国高等学校建筑学学科专业指导委员会推荐教学参考书，天津大学出版社
●[日]宫宇地一彦著，《建筑设计的构思方法--拓展设计思路》/Architecture Dramatic丛书(Architecture Dramatic丛书)，中国建筑工业出版社，2006
●密斯·凡·德·罗导读系列：《范斯沃斯住宅》，《湖滨公寓》，中国建筑工业出版社，2006
●梅尔等著，王晓俊译，《园林设计论坛1――现代园林设计与艺术译丛》，东南大学出版社，2003
●[荷]于里安范米尔著，《欧洲办公建筑——办公建筑设计与国家文脉》，中国建筑工业出版社，2004
●沈福煦著，《建筑方案设计/建筑设计》系列丛书(建筑设计系列丛书)，同济大学出版社，1999
●郭逊著，《清华大学建筑学院设计系列课教案与学生作业选——一年级建筑设计》(国家985工程二期清华大学本科人才培养建设项目教学丛书)，清华大学出版社，2006
●周燕珉著，《清华大学建筑学院设计系列课教案与学生作业选——二年级建筑设计》
/(国家985工程二期清华大学本科人才培养建设项目教学丛书)，中国建筑工业出版社，2006
●扩展阅读与课外读物[/B]
●《企鹅建筑学词典-企鹅分类词典》，外文出版社，1996
●[英]佩夫斯纳著，殷凌云译，《现代建筑与设计的源泉》，生活·读书·新知三联书店，2001
●东京大学工学部建筑学科安藤忠雄研究室编，《建筑师的二十岁》，清华大学出版社， 2005
●安藤忠雄著，《安藤忠雄论建筑》，中国建筑工业出版社，2008
●安藤忠雄著，《连战连败》，中国建筑工业出版社， 2008
●李清志著，《安藤忠雄的建筑迷宫》，中国人民大学出版社，2008
●[美]丹尼尔·李布斯金著，《破土：生活与建筑的冒险》，清华大学出版社， 2008 ●张永和著，《作文本》，生活·读书·新知三联书店，2005
●[中国台湾]吴东龙著，《设计东京》，山东人民出版社，2007
●褚冬竹著，《开始设计》，机械工业出版社，2007
●王怡颖著，《创意市集》，生活·读书·新知三联书店，2005
●张路著，《欧洲视觉日记——一个中国设计师在欧洲的学习、工作、生活……》，中国建筑工业出版社， 2008
● [古罗马]李维（T. Titus Livius）著，穆启乐译，《建城以来史（前言?卷一）》/（中文-拉丁语对照），上海人民出版社，2005
●[法]弗莱德曼著，秦屹 / 龚彦译，《为家园辩护》，上海锦绣文章出版社，2007 ●[美]C·亚历山大，赵冰译，《建筑的永恒之道（The Timeless Way of Building）》，
知识产权出版社，2002
●[美]比约内著，北京世纪英闻翻译有限公司译，《建筑大师处女作--谱系人物与空间》，水利水电出版社，2005
●[美]H·H·阿纳森著，邹德侬 / 巴竹师等译，《西方现代艺术史——绘画·雕塑·建筑》，天津人民美术出版社，2003
●原研哉著，《设计中的设计》，山东人民出版社，2006
●隈研吾著，《负建筑》，山东人民出版社，2006
●傅刚费菁著，《都市村庄》，天津大学出版社，2000
●Jean Jenger 著，周嫄译，《勒·柯布西埃——为了感动的建筑》，世纪出版集团，2006
●[日]矢代真己等著，卢春生等译，《20世纪的空间设计》，中国建筑工业出版社，2007
●[日]五十岚太郎编，周贵荣译，《日本著名建筑师的毕业作品访谈2》，中国建筑工业出版社， 2008
●[日]原口秀昭著，徐苏宁等译，《路易斯康的空间构成——图说20世纪的建筑大师》，中国建筑工业出版社，2007
●[日]隈研吾著，朱锷译，《十宅论》，上海人民出版社，2008
●[英]塞西尔·巴尔蒙德著，《异规》
●《建筑与都市》中文版，《塞西尔·巴尔蒙德》/《建筑与都市》中文版发行三周年纪念特别专辑，中国电力出版社，2008
●[日]越后岛研一著，《勒·柯布西耶建筑创作中的九个原型》/Architecture Dramatic丛书(Architecture Dramatic丛书)，中国建筑工业出版社，2006
●[日]伊东丰雄建筑设计事务所，《建筑的非线性设计--从仙台到欧洲》/建筑大师论
坛系列(建筑大师论坛系列)，中国建筑工业出版社，2005
●[美]詹克斯/ 克罗普夫著，张鹏 / 雄一译，《当代建筑的理论和宣言》/（国外建筑理论译丛），2005
●[英]柯林斯，英若聪著，《现代建筑设计思想的演变（引进版）（第二版）》/（国外建筑理论译丛），2003
●[意]布鲁诺·赛维著，《建筑空间论--如何品评建筑》/（国外建筑理论译丛），2006 ●[美]阿摩斯·拉普卜特著，黄兰谷译，《建成环境的意义》/（国外建筑理论译丛），2003
●[英]尼古拉斯·佩夫斯纳著，邓敬译，《反理性主义者与理性主义者》/（国外建筑理论译丛），2003
●[意]布鲁诺·赛维著，席云平译，《现代建筑语言》/（国外建筑理论译丛），2005 ●[英]尼古拉斯·佩夫斯纳著，王申祜译，《现代设计的先驱者——从威廉·莫里斯到格罗皮乌斯》/（国外建筑理论译丛），2004
●[英]罗杰·斯克鲁顿著，刘先觉译，《建筑美学》/（国外建筑理论译丛），2003 ●布赖恩·爱德华兹著，周玉鹏译，《可持续性建筑》/（国外建筑理论译丛），2003 ●[美]阿摩斯·拉普卜特著，常青译，《文化特性与建筑设计》/（国外建筑理论译丛），2004
●[日]小林克弘著，陈志华译，《建筑构成手法》/（国外建筑理论译丛），2004 ●阿恩海姆著，宁海林译，《建筑形式的视觉动力》/（国外建筑理论译丛），2006 ●安东尼.C.安东尼亚德斯著，《建筑诗学-设计理论》/（国外建筑理论译丛），2006 ●[美]克里斯·亚伯著，张磊译，《建筑与个性—对文化和技术变化的回应》/（国外建筑理论译丛），2003
●外文期刊[/B]
● 美国的期刊：Grey Room (MIT Press)；Harvard Design Magazine；Journal of architectural education (MIT Press)；Journal of the Society of Architectural Historians (Urbana, Ill。)
●Yale大学学生编辑的杂志：Perspecta
●英国的期刊：AA Files (London)；Journal of Architecture (London)；Architectural Research Quarterly (Cambridge Univ Press)
●日本期刊：A+U, S+D, Japan Architect, GA Document, 建筑文化
●西班牙的期刊：El Croquis；Arquitectura viva (Madrid)；Quaderns
d'arquitectura i urbanisme (Barcelona)
●意大利的期刊：Domus；Casabella
● 景观期刊：Topos；Studies in the History of Gardens & Designed Landscapes (London)；Les carnets du paysage (Paris)；Landscape Journal
【精品】六年级课外阅读书目推荐
六年级课外阅读书目推荐 《语文课程标准》要求“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少 做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”特推荐以下作品供同学们阅读。 1．爱国类：叶永烈著的《民族之魂——人民科学家钱学森的精神风采》或祁淑英著的《钱学森》。 2．心灵之歌：加拿大作家露西·蒙哥玛利的安妮系列作品如《绿山墙的安妮》。 3．动物类：法国12岁的小姑娘蒂皮·德格雷的《我的野生动物朋友》，美国杰克·伦敦的《野性的呼唤》，沈石溪的动物小说，《最后一头战象》《第七条猎狗》《狼王梦》，加拿大西顿的《小战马》《红脖子》，日本椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》。 4．缅怀英雄先烈：《红岩》《小兵张嘎》《小游击队员》《长征——前所未闻的故事》5．外国名著：笛福的《鲁宾孙漂流记》，马克﹒吐温的《汤姆·索亚历险记》《王子与贫儿》，美国作家金柏莉﹒威乐丝﹒荷特的《人间有晴天》，英国查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿》，英国斯威夫特的《格列佛游记》，法国马洛的《苦儿流浪记》，美国斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》，比利时莫里斯·梅特林克的《青鸟》， 6．感受科学精神：《诺贝尔奖获得者与儿童对话》《诺贝尔奖得主的成长力量》、《诺 贝尔奖得主的成功法则》，《世界伟人传记系列》之居里夫人、伽利略、瓦特等，玛丽·居 里的《居里夫人自传》，路甬祥《科学改变人类生活的100个瞬间》，湖南少儿出版社《大科学家讲的小故事》，王会等主编，河北少年儿童出版社《科学王国里的故事》。 7．名家精选：《马克·吐温短篇小说精选》，《契科夫短篇小说集》《鲁迅杂文精选》《朱自清散文精选》《巴金散文选》《季羡林散文》《老舍散文精选》《冯骥才散文精选》《冰心作品精选》 8．灿烂的中华文化：《中国历史故事》《诗词中的科学》《中华上下五千年》 9.儿童文学的领军者曹文轩作品：《青铜葵花》《根鸟》《草房子》《红葫芦》《山羊不吃天堂草》《细米》。 10.你在我的故事里：秦文君《男生贾里》《女生贾梅》，杨红樱《漂亮老师和坏小子》《马小跳爱科学⑦》《马小跳爱科学⑧》《马小跳爱科学⑨》 推荐以上阅读的书目有三点原因：一是根据六年级教材各单元的主题，供同学们进行配 套阅读；二是一些现代著名的作家作品，想让学生有所了解，有所接触；三是处于六年级阶 段的学生，读一些成长类励志类的书籍，有利于他们的健康成长。 备注：书名为红的为必读。
给教师推荐五本好的教育书籍
给教师推荐五本好的教育书籍 第一本《我给传统课堂打零分》：作者李炳亭 必须首先声明，“传统课堂”是指以应试为目的，以知识为指向，以灌输为手段，眼中没有学生的课堂。 这本书引发了教育界不小的轰动。很多人对该书的争议也无非仅仅停留在书名上，之所以造成鸡同鸭讲的现象，在作者看来个中原因首先是对传统课堂认识不够，其次是对新课改理解不到位所致。 有人称该书是传统课堂的“起诉书”，对传统课堂做了最严厉的批评，也可是说是谩骂。如其书中写到：“传统课堂……是教育不择手段的急功近利，是饮鸩止渴抑或杀鸡取卵……忤逆了人性，牺牲了发展。”“儿童出卖发展，教育出卖人性、教师出卖责任、时代出卖希望、民族出卖竞争力，人类出卖明天……”当然，这些无非也是他所使用的一种语言，最终目的还是希望广大的人民和教育工作者能够看到传统教育的不足，推进我国教育改革的进一步发展。但在传统课堂的卫道者看来，这本书简直大逆不道！ 有读者这样评价该书：首先无论书写的如何，别人怎么评论，从个人角度讲，我觉的社会上应该有这样一个人，写出这样一本书让世人去拜读，不管对其观点是否认同，但是这种敢为中国教育发展而提出自己想法的人都是值得我们敬佩的。其次，书中对传统课堂提出的种种不足，确实是现实中存在的。虽然说中国有着五千年的文化历史，教育也有着悠久的历史，特别是像孔子这样的大思想家和教育家，不仅影响着中国的教育发展，也在影响着世界的文化，但中国的教育一直都处在不断的改革过程中。今天的课堂模式早晚有一天也要成为历史，被更好的教育方式所代替。只不过，我们在改革的过程中并不能一蹴而就，还要脚踏实地，一步一步的走，看清楚哪些需要保留，哪些需要改进。随着教育部开展的新课程改革在全国各地的实施，人们已经认识到，教育已经不仅仅是培养“考生”的作用，更多的应该是培养适应社会的人，一个发展的人，在这点上是和高效课堂一致的，因为两者的最终目的都是要：相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。总之，在现行的教育情况下，传统课堂已经不能适应现代教学的需要，因此，高效课堂必然会在实践中不断的发展和改善，成为各学校学习的楷模。 第二本《童年的秘密》：作者蒙台梭利 “儿童是成人之父”。蒙台梭利之于儿童教育研究的深刻地位即便是在今天仍然无人能够撼动。 童年时期是人生中的一个重要的时期。除生理的发展外，幼儿心理的发展更需要得到重视。因为幼儿正是通过自己的努力形成了个性，在某种意义上说，他成为了他自己的创作者。如果成人忘记自己曾经是一个儿童，那么，他就不能给幼儿提供一个适宜发展的环境，就不会去克服它自己与幼儿之间的冲突，幼儿的心理就会产生畸变，并将伴随其终生。 《童年的秘密》一书的作者蒙台梭利，是20世纪最伟大的教育家，她创立的蒙台梭利教育体系对世界产生了巨大的影响，如今以她名字命名的蒙台梭利学校遍及世界110多个国家和地区。 蒙台梭利出生于意大利安科纳省，就读于罗马大学，是意大利历史上第一位女医学博士，她精通医学、哲学、教育学、实验心理学和人类学。1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创办了第一所“儿童之家”，招收3—6岁的儿童，她运用自己独创的方法进行教学，结果出现了惊人的效果。这些普通的贫寒儿童，几年后，心智发生了巨大的转变，被培养成了一个个聪明自信、有教养、生机勃勃
大学生必读的100本书书目集
大学生必读书籍书目集 本集册共收录了包括教育部高等教育司、清华大学、北京大学、香港中文大学、哈弗大学以及一些知名教授学者等为广大大学生提供的必读书目12条。希望能够方便大学生们寻找名著名作，多读一些好书。
目录 一教育部高等教育司指定大学生必读100本书 (1) 二大学生必读的100本书（一） (3) 三大学生必看的100本书（二） (5) 四大学生必读的100本书（三） (7) 五大学生必读的书 (9) (一）文学部分(37种) (9) （二）哲学部分(34种) (9) （三）历史学部分(31种) (9) （四）艺术类部分(10种) (9) 六哈弗幸福课推荐书目 (11) 七北大清华推荐书目 (12) （一）清华 (12) （二）北大 (14) 八北大清华教授推荐书目 (15) 九香港中文大学推荐书单 (20) 十哈佛名师力荐——20本该读的英文书籍【本本经典】 (22) 十一大学本科生必读书目（博通类） (24) （一）马克思主义理论 (24) （二）哲学 (25) （三）自然科学 (25) （四）中国史 (25) （五）世界史 (26) （六）国学（中国文化） (26) （七）文学 (27) （八）文化 (27) （九）社会 (27) （十）美学 (28) （十一）心理 (28) （十二）经济学和政治学 (28) （十三）语言 (28) （十四）艺术 (29) （十五）未来 (29) （十六）赏析 (29) （十七）散文 (29) 附录：中国文学名著 (29) 十二44位大学教授推荐书目一览 (32)
一教育部高等教育司指定大学生必读100本书 △01、《语言问题》赵元任著，商务印书馆，1980年版 △02、《语言与文化》罗常培著，语文出版社，1989年版 △03、《汉语语法分析问题》吕叔湘著，商务印书馆，1979年版 △04、《修辞学发凡》陈望道著，上海教育出版社，1979年版 △05、《汉语方言概要》袁家骅等著，文字改革出版社，1983年版 △06、《马氏文通》马建忠著，商务印书馆，1983年版 △07、《汉语音韵》王力著，中华书局，1980年版 △08、《训诂简论》陆宗达著，北京出版社，1980年版 △09、《中国语言学史》王力著，山西人民出版社，1981年版 △10、《中国文字学》唐兰著，上海古籍出版社，1979年版 △11、《中国历代语言学论文选注》吴文祺、张世禄主编，上海教育出版社，1986年版 △12、《普通语言学教程》（瑞士）索绪尔著，高名凯译，岑麒祥、叶蜚声校注，商务印书馆 △13、《语言论》高名凯著，商务印书馆，1995年版 △14、《西方语言学名著选读》胡明扬主编，中国人民大学出版社，1988年版 △15、《应用语言学》刘涌泉、乔毅编者，上海外语教育出版社，1991年版 △16、《马克思恩格斯论文学与艺术》陆梅林辑注，人民文学出版社，1982年版△17、《在延安文艺座谈会上的讲话》毛泽东著，见《毛泽东选集》第3卷，人民出版社， △18、《邓小平论文艺》中共中央宣传部文艺局编，人民文学出版社1989年版△19、《中国历代文论选》郭绍虞主编，上海古籍出版社1979年版 △20、《文心雕龙选译》刘勰著，周振甫译注，中华书局1980年版 △21、《诗学》亚里斯多德著，罗念生译，人民文学出版社1982年版 △22、《西方文艺理论史精读文献》章安祺编，中国人民大学出版社1996年版△23、《20世纪西方美学名著选》蒋孔阳主编，复旦大学出版社1987年版 △24、《西方美学史》朱光潜著，人民文学出版社1979年版 △25、《文学理论》（美）韦勒克、沃伦著，刘象愚等译，三联书店1984年版 △26、《比较文学与文学理论》（美）韦斯坦因著，刘象愚译，辽宁人民出版社1987年版 △27、《诗经选》余冠英选注，人民文学出版社1956年版 △28、《楚辞选》马茂元选注，人民文学出版社1980年版 △29、《论语译注》杨伯峻译注，中华书局1980年版 △30、《孟子译注》杨伯峻译注，中华书局1960年版 △31、《庄子今注今译》陈鼓应译注，中华书局1983年版 △32、《乐府诗选》余冠英选，人民文学出版社1959年版 △33、《史记选》王伯祥选，人民文学出版社1957年版 △34、《陶渊明集》逮钦立校注，中华书局1979年版 △35、《李白诗选》复旦大学中文系古典文学教研组选注，人民文学出版社1977
大学生推荐阅读的100本经典书籍
大学生推荐阅读的100本经典书籍！ 追寻生命的意义[奥地利] 弗兰克尔 弗兰克尔是20世纪著名的心理学家，纳粹时期，作为犹太人，他的全家都被关进了奥斯威辛集中营，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒气室中，只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦，更将自己的经验与学术结合，开创了意义疗法，替人们找到绝处再生的意义。本书第一部分叙述了弗兰克尔的集中营经历，第二部分阐述了他的“意义疗法”。本书不仅适合于心理学爱好者，也适合面临挑战希望寻找生活意义的人们。 拖延心理学[美] 简?博克/ [美] 莱诺拉?袁 你想要向拖延的恶习开刀吗？这两位加利福尼亚心理学家在她们治疗拖延者的实践中精准地捕捉到了拖延的根本原因。这本书可以帮助读者减轻拖延，更好地享受生活。 宽容[美] 房龙 在宽容与不宽容之间，宗教以血腥和仁慈维护着它几千年的统治，更迭变幻、不滞不流。从众神的黄昏到好奇的人，从宗教裁判所到新天堂，从耶稣基督到布鲁诺……历史席卷一切，也记忆一切。而在这一切之后，始终不离其左右，是利益抑或是人性？这是一部宗教的历史，一部宽容与不宽容的历史，也是一郜人性血腥与进步的历史。文图之间，《宽容》生动地再现了这一历史。 影响力[美] 罗伯特?B?西奥迪尼 影响力是改变他人思想和行动的能力。政治家运用影响力来赢得选举，商人运用影响力来兜售商品，推销员运用影响力诱惑你乖乖地把金钱捧上…人们对影响力的运用存在于社会的每个角落，当一个要求用不同的方式提出来时，你的反应就会不知不觉地从负面抵抗变成积极合作，你为什么会说“是”，这一转变中究竟
蕴涵着怎样的心理策略？《影响力》这本妙趣横生的书可以告诉你。 策略思维迪克西特/奈尔伯夫 耶鲁大学教授奈尔伯夫和普林斯顿大学教授迪克西特的这本著作，用许多活生生的例子，向没有经济学基础的读者展示了博弈论策略思维的道理。人生是一个永不停息的决策过程。从事什么样的工作，怎样打理一宗生意，该和谁结婚，怎样将孩子抚养成人，要不要竞争总裁的位置，都是这类决策的例子。这本书不仅适合对博弈论感兴趣的同学，也同样适合所有希望让生活决策更有条理的同学。 无价[美] 威廉?庞德斯通 为什么免费的巧克力让我们疯狂？为什么百老汇剧场里价格越高的位置卖得越火？为什么100 万美元带来的愉悦感，400万美元才能让它翻倍？为什么议价时，一定要抢先报价，而且一定要狮子大开口？威廉?庞德斯通告诉我们答案：价格只是一场集体幻觉。如果你想了解价格的奥秘，就来读这本书吧！ 浅薄[美] 尼古拉斯?卡尔 “谷歌在把我们变傻吗？”当尼古拉斯?卡尔在发表于《大西洋月刊》上赫赫有名的那篇封面文章中提出这个问题的时候，他就开启了人们热切渴望的期盼源泉，让人急于弄清楚互联网是在如何改变我们的。卡尔在本书中阐述了他对互联网时代的看法：互联网会在现代人的心智中打下深深的烙印。这本书会让你看到互联网对我们的影响的另一面。 定位[美] 艾?里斯/杰克?特劳特
孩子不能错过的好书之(一)——精品儿童读物推荐
NO.1 婴儿故事推荐——小熊宝宝绘本（适合年龄1-3岁）当当网评：★★★★★推荐星数：★★★★★ 第一辑书目：《你好》《拉粑粑》《午饭》《睡觉》《大声回答“哎”》《尿床了》《洗澡》《刷牙》《我会穿短裤啦》《收起来》《排好队一个接一个》《谁哭了》《散步》《好朋友》《过生日》第二辑书目：《起数1.2.3》《迷宫游戏》《跟着妈妈一起 A.B.C》《现在几点了？》《去商店》《车.船.飞行器》《大.小》《红.蓝.黄》《圆形·三角形·四边形》《身体的名称》 点评： 目前给婴儿期的小宝宝看的读物大多是认物图卡，因为太复杂的故事小宝宝理解会有一定难度，那么有适合婴儿期的小宝宝看的故事书吗？就是这套由日本著名画家佐佐木洋子编著的《小熊宝宝绘本》啦！第一辑一共15本，题材选用小宝宝日常生活中最常接触的事情，如洗澡、睡觉、刷牙等，很薄的小本本，故事情节也非常简单，但是语言非常生动，且多呈叠句和押韵，读起来朗朗上口，像儿歌的感觉。通过简单句子的反复，让小宝宝加深印象。比如：《谁哭了》这本书，分几个部分，第一部分：“谁哭了？谁哭了？小老鼠哭了！小老鼠摔倒了。小老鼠不哭了，不是小宝宝了，小老鼠真棒！”第二部分：“谁哭了？谁哭了？小白兔哭了！冰激凌掉地上了。小白兔不哭了，不是小宝宝了，小白兔真棒！”后面的部分以此类推。多么简单的情节，多么简单的语言，然而却是多么生动！这是真正适合小婴儿理解的书！书中好多经典句式在宝宝生活中都能用得到，比如“不哭了，不是小宝宝了！”“收起来，收起来，玩具收起来！”“尿床了，尿床了，谁尿的？”“泡泡，泡泡”…… 相比之下，第二辑要显得稍微逊色一些，第二辑比较侧重认知，主要教宝宝认物，认颜色，认形状等等，缺少故事情节，和一般国内的认知书比较接近了，不过因为有了第一辑的基础，宝宝对第二辑接受的也还不错，所以买第一辑时也可以考虑看要不要把第二辑也顺便带上。 NO.2 心灵成长故事推荐——小兔汤姆系列（适合年龄2-5岁） 当当网评：★★★★★推荐星数：★★★★★
【免费下载】经典书籍100本推荐
我只想在书海里静静欢喜小时候，最经常听老师说的一句话就是：书籍是人类进步的阶梯，几乎每个教室都有这句话的名人名言宣传小牌。以前，会戏谑地说一句，现在这社会钱最重要，书籍有什么用呢，有那个时间，我不如和朋友撸串，要不出去赚钱。谁愿意把时间花在这“没用的地方”上呢？是呀，高中时期我也是这样想的，有点时间就去打台球，和朋友嗨，一直觉得过得很高兴，生活很逍遥。直到。。上了大学，还是一如既往地潇洒，可是，才过了半年，发现自己和一起入学的同学有了差距。朋友在一起交流，他侃侃而谈，知道刘邦是怎么起家的，李世民当皇帝的政绩，《理想国》里主要的精髓，也会分析乞丐出身的朱元璋为什么能最后当皇帝，希特勒和拿破仑这两个同样都进攻过俄罗斯的为什么最后的结果也都是失败。。。而我，傻傻地在那听着，觉得自己弱爆了，同学之间开始产生了差距，我想当时不止我有这样的感受。从那天起，我课余时间全泡在图书馆，恨不得把图书馆的历史、哲学、文化各方面的书籍都看个遍。经过一年多囫囵吞枣式的疯狂阅读，有一天，当大伙又在一起吹牛的时候，突然发现，我能接上话了，更能自己给别人讲故事，道文化，论哲学，甚至有时觉得别人的观点还不如自己，想得不如自己深远，没有自己思考得透彻。那一刻，说实话，内心是很满足的，觉得自己赢回了面子，获得了关注。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
推荐一些职业教育类的书籍
推荐一些职业教育类的书籍 1.中外职业教育体系建设与制度改革比较研究 复旦大学出版社; 第1版 (2014年6月1日) 李继延 (作者), 等 (作者) 作者简介 李继延：北京劳动保障职业学院院长，博士学位，教授，是国内第一个以企业视角审视高等职业教育问题的学者，出版有专著《产教结合--高等职业教育路径、机制与政策研究》，发表论文数十篇，《教育研究》上发表的《关于发展高等职业教育若干问题的思考》一文被广泛引用，并主编有《现代市场营销》、《工商管理实务》、《市场营销大辞典》等书籍，在北京市高职教育领域乃至全国具有较高的影响力。 长期以来一直担任高等教育学会职业教育委员会副理事长，北京市青联委员，摩托罗拉大学客座教授，清华大学继续教育学院、中国人民大学商学院、浙江大学经济学院客座教授。任国资委、人力资源和社会保障部职业经理评价与培训特聘专家，曾参与多家国内知名企业的咨询、诊断与营销策划工作。获上市公司独立董事资格证书，并担任北京三元集团有限责任公司董事，北京祥龙资产管理有限责任公司董事。 内容提要 本书是我国职业教育体系理论研究领域的一个成果，得到北京劳动保障职业学院国家骨
干校建设项目资助，主要分为三部分：第一部分结合国际发达国家职业教育近年发展的最新趋势，重点选择英、德、澳、美、日、印、俄等七国具有代表性的国家职业教育体系作为研究对象，对各国职业教育体系的历史演变及趋势进行了细致梳理，总结各国职业教育体系的特色，为我国职业教育体系构建提供参考。第二部分重点研究宏观经济、区域经济、产业结构与职业教育的内在联系，探讨职业教育与经济发展演进的基本规律，选择了发达、较发达以及欠发达区域职业教育的典型案例，并分析了不同区域的职业教育模式及主要特点。第三部分根据前述研究成果，提出构建我国现代职业教育体系的基本策略，提出在现代职业教育体系顶层设计时，要从体系的民主化、专业化要求考虑构建立交桥式职业教育体系，体系内各类型教育纵向贯通、横向融通，结构合理，并能保障质量，形成一个全生命周期的职业教育体系，其中职业资格证书和产教结合制度是体系构建的制度基础，强调要从现实问题和实践价值出发来关注职业教育制度的发展趋势。 本书适合高校教育类专业师生及教育研究人员、职业教育工作者参考使用。 2.西方近代职业教育史稿 广东教育出版社; 第1版 (2011年6月1日) 王川 (作者) 内容提要 《西方近代职业教育史稿》不同之处在于，过去的外国教育史研究往往过多地受到历史上政治、军事因素的影响，断代划分都是以世界史的断代为准，很少注意到科学技术层面、文化层面和思想层面的影响，以致教育史大多成为政治史的附庸。在书中，力求从历史唯物主义的观点出发，多关注影响职业技术教育发展的经济因素、技术发明和科学发现的因素，科学思想和人文思潮也将是《西方近代职业教育史稿》落笔的重点之一。 按照主流话语权的解释，西方是指19世纪至20世纪以来，给中国人留下过深刻而痛苦记忆的资本主义列强国家（如八国联军），特别是在今天仍然把握着强势话语权的几个主要西方国家。换句话说，《西方近代职业教育史稿》的“西方”是个政治概念而非地理概念。一言以蔽之，《西方近代职业教育史稿》研究的是西方国家自资本主义生产方式兴起以来对教育功能从“形而上”重新回归到“形而下”的本原上来的看法（思想）和做法（制度）。 目录 导论 第一章西方职业教育的产生 第一节西方古代职业教育的萌芽 第二节经院哲学的解体和新方法论的出现 一、经院哲学的解体 二、新方法论的出现 第三节工业革命和新教育思想的产生
大学生必读的100本书,好书推荐
大学生必读的100本书,好书推荐 推荐了大学生必读的100本书，后面还为大家找来了十条读书技巧，一本本读起来吧! 天下第一奇书《周易》 中国最早的诗歌总集《诗经》 欧洲第一部文学巨著《荷马史诗》 史书之祖《尚书》 兵学圣典《孙子兵法》
中国最早的哲学著作《老子》 世界上第一部寓言总集《伊索寓言》儒家经典《论语》 拟圣而作的儒家经典《孟子》 西方最早的历史著作《历史》 世界上最古老的数学巨著《几何原本》哲学家主宰下的等级社会《理相国》希腊城邦国家制度的发轫《政治学》
自由至上思想的经典之作《庄子》世界上流传最广的宗教典籍《圣经》千古之绝作《史记》 古代原子唯物主义杰作《物性论》中国最早的医学著作《黄帝内经》中国最早的百科全书《山海经》 历史上的第一部算经《九章算术》
千古奇书载地理《徐霞客游记》 唯物主义和辩证法的代表著作《伦理学》民间文学史的一座金字塔《一千零一夜》世界上第一部写实小说《源氏物语》 中国科学史上的坐标《梦溪笔谈》 把历史当做一面镜子的巨著《资治通鉴》传播东方文明的见闻录《马可波罗游记》
承前启后的伟大诗篇《神曲》 射向禁欲主义的一支利箭《十日谈》 中国第一部长篇白话历史小说《三国演义》中国最早以农民起义为题材的小说《水浒传》欧洲历代君主的案头之书《君主论》 空想社会主义的奠基之作《乌托邦》 自然科学独立的宣言《天体运行论》 极富浪漫色彩的神魔小说《西游记》
一曲人文主义者的悲壮颂歌《哈姆莱特》 空想社会主义者构想的理想国度《太阳城》 骑士文学的终结之作《堂吉诃德》 归纳逻辑的奠基之作《新工具》 开启物理学大门的巨著《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》 超人智慧杰作《自然哲学的数学原理》 西方政治思想的理论著作《政府论》
世界公认100本好书 全球最具价值的经典书籍
世界公认100本好书全球最具价值的经典书籍 影响世界的100本经典好书 1、柏拉图的《理想国》，人类思想史上第一个乌托邦方案，哲学大师柏拉图里程碑 式大作，西方哲学的源头。 2、亚里士多德的《政治学》，剥削阶级政治学体系的发端，具有多方面的学术价 值，对于了解当时希腊社会的状况，了解古希腊人的政治、法律、伦理、教育思想， 研究亚里士多德的学说，均有不可替代的作用。 3、《摩奴法典》，印度古代法律的珍贵文献，其核心内容可以归结为一点，即维护 种姓制度。它宣扬种姓起源的神话，论列各种姓的不同地位、权利和义务，规定依违 种姓制度的奖惩，并以“来世”苦乐作为这种奖惩的补充。因此，《摩奴法典》作为维护剥削阶级高等种姓利益的工具，其所发挥的作用甚至是纯粹的法典难以比拟的。 有助于我们了解古代印度的种姓制度，了解它对印度社会的根深蒂固的影响。
4、查士丁尼的《法学总论》，钦定罗马私法教科书，第一、它融会了罗马法的全部 基本原理，是罗马法的精髓;第二、条理清楚，概念明确;第三、文字浅显，易于阅读; 第四、内容翔实，包括了民法的各个方面。 5、马基雅维里的《君主论》首先摆脱神学的政治学，《君主论》是一本毁誉参 半、不可不读的奇书，一直被奉为欧洲历代君主的案头之书，政治家的最高指南，统 治阶级巩固其统治的治国原则，和人类有史以来对政治斗争技巧最独到最精辟的解 剖。自1532年开始印行，迄今470多年，从西方到东方，本书在政界、宗教界、学术 等领域引起巨大的反响，被西方评论界列为和《圣经》、《资本论》等相提并论的影 响人类历史的十部著作之一。 6、托马斯·莫尔的《乌托邦》，空想社会主义的奠基之作，作者是最早的空想社会主 义者，他以卓越的才力，热情描绘了乌托邦人在政治、经济和文化方面的生活图景， 同英国十六世纪社会形成鲜明的对照。《乌托邦》不仅是社会主义思想史和政治学术
推荐一本好书演讲稿范文【精品】
导语：书是我们一生的伴侣，它是带我们走进智慧大门的金钥匙，收集了推荐一本好书演讲稿，欢迎阅读。 老师们，同学们： 大家晚上好！ 我是来自八（7）班的参赛选手xxx，今天我要给大家推荐一本好书，是由美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，从这本书中，你就明白如何学会感恩。 “善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！ 人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃如果是这样，那就太可悲了。 “我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由！”2 世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了个春秋，却熬过了 7年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为2 世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。 海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。 心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的！打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！ “忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”我想，我已经大概读懂了出版此书的目的。 海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部着作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵
教育类书籍推荐你读
教育类书籍推荐你读 （一）、大夏书系·教育随笔（第一辑）华东师大 1 、给教师的一百条新建议郑杰25.00 2 、不跪着教书吴非22.00 3 、守望教育刘铁芳18.80 4 、教育实话陈桂生19.80 5、教育所思李镇西19.80 6 、教育的十字路口张文质22.00 7 、师道实话陈桂生19.80 8 、教育碎思郑金洲19.80 大夏书系·年度最佳华东师大 9 、中国最佳教育随笔张文质 大夏书系·教育随笔（第二辑）华东师大 10 、玫瑰与教育窦桂梅16.80 11 、坚守讲台商友敬22.00 12、我的教育苦旅高万祥22.00 13、做一个书生校长程红兵19.80 14、给我一个班，我就心满意足了薛瑞萍22.00 大夏书系·名师课堂华东师大 15、听窦桂梅老师讲课窦桂梅29.80 16 、听袁卫星老师讲课袁卫星29.80 17 、听李镇西老师讲课李镇西29.80 18、听韩军老师讲课韩军29.80 大夏书系·教育讲座华东师大 19 、走向优质教育沈玉顺28.00 大夏书系·教育反思华东师大 20、班主任兵法万玮22.00 21、学校管理实话陈桂生20.00 22、创造力危机——中国教育现状反思上官子木25.00 大夏书系·教育走进发展华东师大 23、教师如何做研究郑金洲19.80 24、今天怎样做教师——点评100个教育案例（中学）王晓春24.80 25、教师智慧从哪里来——点评100个教育案例（小学）王晓春24.80 26、教师专业成长的途径——30 位优秀教师的案例张万祥等19.80 大夏书系·生命化教育华东师大 27 、生命化教育的责任与梦想张文质等28.00 28 、迷人的成长——20位教师的课堂发现张文质等24.80 大夏书系·教育观察华东师大 29 、教育的国际视野上官木子22.00 30 、我在美国教中学方帆24.80 教育名著推荐你读 1、《新教育之梦》, 朱永新, 人民教育出版社2002年版
精品书籍推荐《读大学究竟读什么》
精品书籍推荐---《读大学究竟读什么》 近期，有个朋友推荐我读覃彪喜的一本书，这几天每天在寝室，静谧中，将这本《读大学，究竟读什么》看完了。书写的是豪情万丈，读来也是激情澎湃。心中自然有了许多感受想要抒发，更有发自内心的庆幸，庆幸自己在恰当的时候读了这本书，并淘到了它，这本书我是在有路网一家店铺淘来的，花了挺低的折扣买到的，读完之后觉得超赞，值得推荐！ 随着中国高校的大量扩招，大学生越来越多，一抓一大把，而大学毕业生面临的就业压力也越来越大，供过于求，高校学生挂在嘴边的口头禅往往就是“鸭梨山大”。面对这么严峻的就业现状，大学生在大学里面究竟要掌握哪些技能才能让自己在激烈的就业竞争中脱颖而出，拥有一席之地呢？覃彪喜著作的《读大学究竟读什么》一书结合作者自身经历和现实生活中大学生的真实案例，谈论了大学生在学习、生活、求职、考研、出国、创业等方面需要注意的问题，给处于迷茫中的大学生们指点迷津，带来了许多全面实用的建议。
《读大学究竟读什么》的作者覃彪喜，一位80后董事长，于1980年出生于湖南隆回，2002年毕业于中南大学。大学毕业后曾担任大学教师、房地产策划师和IT项目经理等职。后来创办了深圳市鸿儒堂文化传播有限公司，现任董事长一职。他的代表作《读大学究竟读什么》一书在中国高校师生中很受欢迎，畅销全国。覃彪喜因此成名，还被复旦大学、浙江大学、中山大学等百余所学校邀请做大学生职业规划和就业指导方面的讲座。 有意思的是这本书不同于东拼西凑的大学生指南读物，这部绝对出于原创的书稿一定能让你耳目一新。这本书是他写给大学生的18条忠告，在这本书里没有了枯燥乏味的理论，没有了陈词滥调的说教，作者用真实而深刻的体验让大家重新反思过去、定义未来。作者在此书中提到了很多非主流见解，例如“不逃课的大学生不是好学生”、“大学生考研就是痛苦的安乐死”等等。作者根据自己的求学、求职和创业经历，以一个过来人的身份给正处于象牙塔中或即将步入象牙塔中的大学生们带来全面、深刻而实用的忠告。 这本书主要探讨了三个问题：1、“读大学究竟读了什么？”即大学生应该学什么，怎样学，应该以什么样的态度对待学习。2、大学期间应该怎样生活，3、大学生的情感问题。，书中从这三个方面详细剖析的很透彻，值得我们细细品味，好好深思！ 很多的90后年轻读者都说：“这是一部经典之作。”现实中太多的大学生都被传统观念牢牢地束缚了手脚，绕了很多圈子，走了很多弯路，而这本书会让我们明白大学生该如何主宰自己的大学生活，为我们带来诚恳的忠告和真实可用的建议。读大学究竟读什么？若想知道答案，请看《读大学究竟读什么》！这书真的值得珍藏，建议大家到有路网去买，价格实惠，书本质量也要，拿到书后可以细细品味，用心体会！
好看的教育类书籍推荐
好看的教育类书籍推荐 书籍是人类进步的阶梯，教育类书籍是人类对如何更快地在阶梯上走的思考。那么，教育类书籍有哪些推荐呢?下面小编就为大家整理了教育类书籍推荐，欢迎阅读! 好看的教育类书籍推荐作者：孙瑞雪 简介 《爱和自由》的流传，不是因为潮流又或炒作，而在于思想的吸引力，这是一本可以改变孩子一生的书。已经第四版了，每一次再版，在销量上都有一次质的飞跃。很高兴这种飞跃的产生，远不在于书籍的推广力度的提高，而在于，伴随着这一历程，整个社会的思潮，也正好在发生着一次又一次质的飞跃。 就像现在，整个社会都在探讨新教育的问题了。已经有至少30万家长，读到了这本书。于13亿人口而言，还是很少很少的一小撮。但事情总是这样的，要改变一个世界，总是要从一个人一个人开始的!请相信，一个新的环境正在萌生，而这些家长，无疑是新环境的火种。 作者：尹建莉 简介 本书是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品，是教育专家尹建莉的教子手记，是一本还未上市就以“手抄本”
流传的图书。 相比许多家教图书，这本书有以下特点： 第一，本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。 第二，书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。 第三，本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。 作者：保尔·朗格朗 简介 终身教育作为一种国际教育思潮，最初形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲。进入70年代后，终身教育思想“几乎在世界范围内博得了赞许”。 在《终身教育引论》中，作者保尔·朗格朗详细阐述了其对终身教育的理解。 第一部分，作者试图说明终身教育在各个阶段中逻辑的和有机的发展。 (1)作者通过分析现代人所面临的各种挑战，认为传统的教育体系已经不能满足急剧变化的社会的需要，因此他主
大学生必读书籍
大学生必读书籍 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
大学生必读书籍推荐 一、大学规划、励志、人物传记类 1、《做最好的自己》，李开复 2、《曾国藩家书》 3、《人性的弱点》，卡耐基 4、《钢铁是怎样炼成的》，尼古拉·奥斯特洛夫斯基 5、《情商：它为什么比智商更重要》，丹尼尔·戈尔曼 6、《高效能人士的七个习惯》，斯蒂芬柯维 7、《乞丐囡仔》，赖东进 8、《如何在大学里脱颖而出》，卡尔纽坡特 9、《大学生与现代社会》，朱永新 10、《回归大学之道》，德雷克博克 11、《假如给我三天光明》，海伦·凯勒 12、《谁动了我的奶酪》，斯宾塞·约翰逊 13、《未来之路》，比尔盖茨 14、《唤醒心中的巨人》，安东尼．罗宾斯 15、《如何掌控自己的时间和生活》，阿兰拉金 16、《生命如一泓清水》，俞敏洪 17、《成长比成功更重要》，凌志军 18、《我的奋斗》，希特勒 19、《曾国藩传》 20、《毛泽东传》
21、《胡雪岩全传》 22、《拿破仑传》 23、《林肯传》 24、《丘吉尔传》 25、《罗斯福传》 二、政治、军事、法律、经济、历史类 26、《君王论》，马基雅维利 27、《理想国》，柏拉图 28、《乌托邦》，莫尔 29、《共产党宣言》，马克思、恩格斯 30、《正义论》，罗尔斯 31、《第三次浪潮》，阿尔温·托夫勒 32、《政治科学》，迈克尔·罗斯金 33、《货币战争》，宋鸿兵 34、《孙子兵法》 35、《宽容》，房龙 36、《知识经济》，达尔·尼夫 37、《经济学》，萨谬尔森 38、《国富论》，亚当·斯密 39、《新教伦理与资本主义精神》，韦伯 40、《资本论》，马克思 41、《中国经济》林毅夫 42、《中国历代政治得失》，钱穆
人一生必读的100本书 世界级经典好书推荐
人一生必读的100本书世界级经典好书推荐 人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。如果人生只能读100本书，你该怎样去选择?下面是出国留学网收集的一生必读的100本书，供你参考。 纵观这份书单，涵盖了文学、社科、经管、少儿、科技、艺术、生活七大品类。占据最多位置的，则是《百年孤独》、《悲惨世界》、《活着》、《围城》、《红高粱》、《倾城之恋》、《尘埃落定》等经典文学名著，以及《光荣与梦想》、《中国哲学简史》、《乌合之众》等社科巨著。这些书以各自非同凡响的思想深度和审美品位，影响着一代又一代的阅读者，温暖着不同时代爱书人的心灵。 社交媒体和移动互联网的快速崛起致使浅阅读盛行，很多读者在选书时会无所适从，“人生必读100本书”就是想为中国读者量身提供针对不同人生阶段的经典入门书籍，或许一千人眼中有一千个哈姆莱
特，期望这份书单可以抛砖引玉，激发更多读者寻找、思考属于自己的必读之书。 此生未完成，愿总有一本书或深或浅地刻在每一位的记忆里…… 带着问题去读书：既可以避免空放子弹，也能高效地收割同类猎物。每个问题都能让你快速切入。 不做笔记枉读书：阅读需要高效，记录不仅便于回味，也利于二次阅读。徐特立说过，“不动笔墨不读书”，亦是这个道理。 跨界阅读最有益：人们总喜欢探险，而探索不同领域的奥秘且游刃有余，亦是一种探险的勇气和趣味。 读书如同访老友：读书如同访老友，每一次攀谈，都是一场心灵的对话，都是一番不同的体验。 古今中外,天南地北,读过这100本书,你的人生将从此改变!在人类历史的进程中,书籍的作用确实是无与伦比、不可替代的。书能够影响人的心灵,人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自己打扮
精品心得体会推荐 读书感言(10篇)
读书感言（10篇） 读书感言 读书感言（一）： 书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。 打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我能够随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外... 读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。 任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但能够尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？（人生感悟）可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民1 / 13
族优秀文化，智慧相结合的过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。 读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自己超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，应对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入一般清醒剂，快乐地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，”天生我才必有用“这句名言会告诫我，”三百六十行，行行出状元“；当我志得意满时，”一杯水的容量“会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，就会在我耳畔响起... 以前书中体会过”怦然心跳“；以前在书中有一种”莫名感
(完整版)教育部推荐的小学生必读书目-官方版
教育部推荐的小学生必读书目 一年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 二年级 1．《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 2．《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社3．《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社 4．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社 三年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著中国书籍出版社2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社5．《中国历史故事精选》北京大学出版社6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译
四年级 1．《中华美德故事精选》北京大学出版社2．《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社 3．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社 4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译译林出版社5．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社 6．《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社7．《西游记》吴承恩著时代文艺出版社五年级 1．《水浒传》施耐庵著 2．《昆虫记》（法）法布尔著王光译作家出版社3．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著人民文学出版社 4．《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社 5．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译 6．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社7．《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社8．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版