《我们都是中国人》歌词 王橹窗
我们都是中国人
歌词千寻
中国人中国心
作词：乃舍分
作曲：穆正伟
编曲：郑连华
演唱：穆正伟
五千年风雨洗礼黄土地长江黄河水育龙的传人八千里川岳根脉相通五湖与四海天涯若比邻黄河黄长江长
长城就是巨人的肩膀
盆地沃平原广
神州大地日出东方
中国人中国心
华夏儿女一脉相承
黄皮肤黑眼睛
我们都是炎黄子孙
中国人中国心
中华大地一条根
一样血一样种
我们都是中国人
五千年风雨洗礼黄土地长江黄河水育龙的传人八千里川岳根脉相通五湖与四海天涯若比邻黄河黄长江长
长城就是巨人的肩膀
盆地沃平原广
神州大地日出东方
中国人中国心
华夏儿女一脉相承
黄皮肤黑眼睛
我们都是炎黄子孙
中国人中国心
中华大地一条根
一样血一样种
我们都是中国人
中国人中国心
华夏儿女一脉相承
黄皮肤黑眼睛
我们都是炎黄子孙
中国人中国心
中华大地一条根
一样血一样种
我们都是中国人
以上就是关于我们都是中国人的歌词，感谢您的阅读！
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那时候天总是很蓝是什么歌 篇一：老歌之之歌词女人花的歌词我有花一朵种在我心中含苞待放意幽幽朝朝与暮暮我切切的等候有心的人来入梦女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动只盼望有一双温柔手能抚慰我内心的寂寞我有花一朵花香满枝头谁来真心寻芳纵花开不多时啊堪折直须折女人如花花似梦我有花一朵长在我心中真情真爱无人懂遍地野草以占满山坡孤芳自赏最心痛女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动只盼望有一双温柔省能抚慰我内心的寂寞女人花摇曳在红尘中女人花随风轻轻摆动若是你闻过了花香浓别问我花儿是为谁红爱过知情重醉过知酒浓花开花谢终是空缘份不停留像春风来又走女人如花花似梦九妹的歌词你好象春天里一副画画中是天山的红桃花蓝蓝的天和那亲亲泥巴本文来自：成功励志网花瓣飘落你身下画中呀是不是你的家朵朵白云染红霞哥哥心中的九妹你知道吗是我心中那一副画九妹九妹漂亮的妹妹九妹九妹透红的花蕾九妹九妹可爱的妹妹九妹九妹心中的九妹九妹九妹漂亮的妹妹九妹九妹透红的花蕾九妹九妹可爱的妹妹九妹九妹我的九妹……九妹……九妹九妹妹九妹……九……妹……春天的桃花依旧放你却已不在种桃花悠悠的流水和空空牵挂伴着那淡淡云霞不知你远去在何方思念是我对你的表达红红的脸颊带着点点的笑在梦里萦萦缠绕本文内容来自：成功励志网九妹九妹漂亮的妹妹九妹九妹透红的花蕾九妹九妹可爱的妹妹九妹九妹心中的九妹九妹九妹漂亮的妹妹九妹九妹透红的花蕾九妹九妹可爱的妹妹九妹九妹我的九妹……九妹九妹漂亮的妹妹九妹九妹透红的花蕾九妹九妹可爱的妹妹九妹九妹我的九妹……九妹九妹我的……九妹……千年等一回的歌词新白娘子传奇-千年等一回千年等一回等一回啊~~千年等一回我无悔啊~~是谁在耳边说爱我永不变只为这一句啊哈,断肠也无怨雨心碎风流泪噫~~~~梦缠绵情悠远噫~~~~西湖的水我的泪我情愿和你化做一团火焰本文来自：成功励志网让我一次爱个够的歌词词：陈家丽曲：庾澄庆除非是你的温柔不做别的追求除非是你跟我走没有别的等候我的黑夜比白天多不要太早离开我世界已经太寂寞我不要这样过让我一次爱个够给你我所有让我一次爱个够现在和以后我的爱不再沉默听见你呼唤我我的心起起落落像在跳动的火忘了曾经拥有什么所以才会觉得足够现在才发现我们失去太多让我一次让我一次让我一次爱个够给你我所有让我一次爱个够现在和以后让我一次爱个够水手的歌词歌手：郑智化苦涩的沙吹痛脸
《共同拥有一个家》-
《共同拥有一个家》- 年级：三年级 课题：《共同拥有一个家》 课时：一课时 一、教学内容： 本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元，悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》，教学内容有：学唱《共同拥有一个家》，了解SoS儿童村，学习手语。 二、歌曲分析： 《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍，旋律委婉。全曲分三个段落，均由两个乐句构成。乐段的羽调式叙述性较强，旋律围绕主音“6”展开，第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心，第三乐段返回羽调式，以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义，突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标： 情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，体现孩子们对弱势成员的关爱，体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。
知识目标：能够以自然的声音有感情地演唱歌曲；了解SoS儿童村。 技能目标：能在老师的指导下，进行歌表演，以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心；能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点： 重点：学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲，进行歌表演。 难点：较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值，唱准切分节奏。 五、教具准备： 录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。 六、教学过程： ㈠组织教学 师生问好 ㈡新歌教学 配乐故事：《哭泣的布娃娃》导入 “在一个十分寒冷的夜晚，鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着，大家都待在温暖的家里，路上没有一个行人。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声，她哭得那么伤心，她为什么不回家？是不是她没有家？也没有爸爸妈妈？如果你们遇到了哭泣的布娃娃，会怎么做呢？” 学生说一说自己的想法和做法。
易听错的歌词
易听错的歌词 好多歌曲，因为歌手或者歌本身的原因，根本就听不清楚歌词，有好多时候我们又把本来挺不错的歌词误听。 ●小时候听《信天游》：“我低头，向山沟”，总觉得是“我的头，像山沟”。 ●“千年等一回，等一回——”有人听成：“千年的女鬼，的女鬼——” ●当年综艺大观的结束曲：“再见，再见，相会在彩屏前……”怎么听都像：“相会在太平间……”后来估计是观众意见太大，改成“相会在掌声里”了。 ●记得米老鼠和唐老鸭吗？片头说，“啊，演出开始了！”我听了好久，一直以为他说，“啊，野猪拉屎了！” ●《济公》里唱：“哪里有不平哪有我。”太对了，地上哪里不平，当然会有“窝”了！ ●《龙的传人》那句“永永远远地擦亮眼”，当初无论如何也听不懂，总听成“永永远远地差两年”，老是纳闷儿，为什么一定要差两年
呢？ ●孟庭苇的《你究竟有几个好妹妹》，里面有一句“为何每个妹妹都嫁给眼泪”，我怎么听，都是“为何每个妹妹都嫁给人类”！ ●我的高中同学告诉我，他小时候把“边区的太阳红又红”听成“变压器的太阳红又红”！他那时根本不知道“边区”是什么，只是记得清清楚楚，每天傍晚时可以看见村子西边红红的落日。最要命的是，在他们村子西边某个高处架着一台变压器，傍晚刚好看到变压器上方有一轮红日。于是我同学一直纳闷儿：为什么写歌的人知道他们村的变压器放在西边呢？ ●刘德华的《中国人》里，“五千年的风和雨呀藏了多少梦”，听成“吴倩莲的风和雨呀藏了多少梦”。奇怪，难不成他们有过一 段…… ●“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老”，听成“我能想到最浪漫的事，就是和你一起卖卖电脑……” ●小时候，我跟着电视学唱《聪明的一休》的主题歌(日文)，误听误学，就唱成了“格叽，格叽，格叽，格叽格叽，阿姨洗痰盂……”
那些年容易听错歌词搞笑句子大全
那些年容易听错歌词搞笑句子大全 1、同事听张信哲的《爱如潮水》，困惑地问我：“为什么他要唱‘答应我你从此不在深夜里排队’(徘徊)?” 2、第一次听童安格的《耶丽亚女郎》，吃了一惊，听成：“野驴呀，神秘野驴呀～～～～～～” 3、《听妈妈讲那过去的事情》：我们坐在高高的谷堆旁边～～～?听成：成我们坐在高高的骨堆旁边～～脑海里浮现出白骨成堆的情景，汗! 4、听梁静茹的《夏天》，里面有句：”知了也睡了，安静的睡了“，听成”吃了也睡了“，当时还惊呼：咋有如此生动的歌词呢！ 5、孙楠的《不见不散》，也不知道是那段时间的耳朵出什么毛病了，每次听到音像店放高潮部分的”哦，不见不散“，我总以为唱的是--”哦，柬埔寨“… 6、还有一首在大学的寝室外边天天放的火风的歌：”大红帆啊，迎那么迎着风“，我总听成”大红帆啊，羊那么羊角风“
7、听张明敏《乡间的小路》：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴。曾经认为是：走在乡间的小路上，乌龟和老牛是我同伴。 9、孟庭苇的《冬季到台北来看雨》，怎么听怎么就是：“都挤到台北来看你，”直纳闷，有那么好看吗？大家伙还非得都挤到那儿去看你？ 10、阿杜：我应该在车底，不应该在车里；我应该在车里，不应该在车里，～～～到底怎么回事啊？ 11、阿杜《他一定很爱你》，里面有一句"手握着香槟，想要给你生日的惊喜"被我听成"我手握着橡皮，"想不通橡皮和分手有什么关系？ 12、同事康大姐一口标准陕西腔，每次去练歌房就喜欢唱那首毛宁和杨钰莹的《心雨》，每次都把那句歌词“我的思念，不再是决堤的海”唱成“我的思念，不再是脚底的汗”，让我每次都欲呕。 13、年代，国产“燕舞牌”收录机（盐城滴）的广告：“燕舞，燕舞，一曲歌来一片情”，我听成：“厌恶，厌恶，一起搞来一边亲”
那些被我们听错的歌词。
精心整理 那些被我们听错的歌词。 引导语：开心的时候我们爱听歌，不开心的时候我们也爱听歌，当你不看音乐字幕的时候能保证听的每一句都是正确的吗？下面就让我们一起看下那些年我们一起听错的歌词，各种搞笑各种二！ 1 2 3 4 5、任贤齐版的《神雕侠侣》主题曲“让我悲也好，让我醉也好……”我总是听成“扬过悲也好，扬过醉也好……”哎~干嘛老跟男主角过不去呢！！！
6、电视上做减肥广告，手托在腰上，一摇一摆的走出来，说了一句“想减肥，为什么不用索芙特？”我听成了“想减肥，为什么不用手扶着？”心想，光用手扶着怎么就能减肥？ 7、还是小时候，唐老鸭“啊噢，演出开始了”听成：“啊噢，野猪拉屎了！名人名言 8 9 ~~~~~~ 10 11 12、以前我有好一段日子听萧亚轩《爱的主打歌》”我在唱什么什么都觉得，原来原来你是我的主打歌。“时，对这个”主打歌“我一直误认作是”朱大哥“或者”猪大哥“,还奇怪这个歌词到底要说啥？
13、陈奕迅《十年》其中一句词是这样的”成千上万个门口，总有一个人要先走“,我每次都听成”从街上吻到门口，总有一个人要先走“. 14、周杰伦《七里香》其中有一句”雨下整夜“我总听成”你瞎了眼“. 15 16.心想这位 17 碗面！ 18 19、陶晶莹的《姐姐妹妹站起来》里面的”那就等着沦陷吧“真的容易听成”那就等着轮J吧“~~~~~~~汗死！！
20、当年澳门回归时流行的《澳门之歌》第一句：”你可知macao,不是我真姓“,一直以为是：”一块芝麻糕，不吃我真行！ 21、最近听超女张含韵的《酸酸甜甜就是我》，听成”……就是真的我，每一天的欲望都非常新鲜“……吓了一大跳，这个小女生意识真大胆啊！！！后来多听到几 22 23 24 “, 25 26、孟庭苇的《冬季到台北来看雨》，怎么听怎么就是：”都挤到台北来看你，“直纳闷，有那么好看吗？大家伙还非得都挤到那儿去看你？ 如果您喜欢《那些被我们听错的歌词。》记得分享给更多好友噢!
搞笑改编歌曲歌词大全
搞笑改编歌曲歌词大全 篇一：史上最全听错歌词搞笑集锦 史上最全听错歌词搞笑集锦 1、一休的日文主题歌：格叽，格叽，格叽，格叽格叽，阿姨洗痰盂...... 2、有一句词：“打起鼓，敲起锣”我爸一直听成“大屁股，翘起来”他还纳闷儿呢，把屁股翘起来干吗? 3、第一次听赵咏华的《最浪漫的事》：那句“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老”我听成：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起卖卖电脑!”当时以为是中关村在打广告。 4、程琳的《信天游》：“大雁听过我的歌，小河亲过我的脸”听成：“大爷听过我的歌，小伙亲过我的脸”，心想这是什么女人嘛! 5、任贤齐版的《神雕侠侣》主题曲：“让我悲也好，让 我醉也好……”我总是听成“扬过悲也好，扬过醉也好……”哎~干吗老跟男主角过不去呢!!! 6、电视上做减肥广告，手托在腰上，一摇一摆的走出来，说了一句“想减肥，为什么不用索芙特?”我听成了“想减肥，为什么不用手扶着?”心想，光用手扶着怎么就能减肥? 7、还是小时候，唐老鸭“啊噢，演出开始了”听成：“啊噢，野猪拉屎了! 8、同事听张信哲的《爱如潮水》，困惑地问我：“为什么他要唱答
应我你从此不在深夜里排队(徘徊)?” 9、第一次听童安格的《耶丽亚女郎》，吃了一惊，听成：“野驴呀，神秘野驴呀～～～～～～” 10、《听妈妈讲那过去的事情》：我们坐在高高的谷堆旁边～～～ 听成：成我们坐在高高的骨堆旁边～～脑海里浮现出白骨成堆的情景，汗! 11、听《难忘今宵情》：再见，再见，相会在太平间………其实是相会在彩屏前。 12、以前我有好一段日子听萧亚轩《爱的主打歌》“我在唱什么什么都觉得，原来原来你是我的主打歌。”时，对这个“主打歌”我一直误认作是“朱大哥”或者“猪大哥”，还奇怪这个歌词到底要说啥? 13、陈奕迅其中一句词是这样的”成千上万个门口,总有一个人要先走” ，我每次都听成“从街上吻到门口,总有一个人要先走”。 14、周杰伦《七里香》其中有一句“雨下整夜”我总听成“你瞎了眼”。 15、孙燕姿《神奇》那首里面有句“我们俩穿着布纱……” 我怎么听都是“我们俩穿着裤衩……” 16、江美琪有首歌里一句”笑变得不容易”,冷不防听成了”小便都不容易”.心想这位MM得什么病了! 17、周杰伦的《爱在西元前》，“凝视我的那画面”我怎么听都是：你是我的那碗面! 18、高胜美的《千年等一回》中“西湖的水，我的泪”有人听成“媳
如果有来生的歌词
如果有来生的歌词 《如果有来生》是歌手谭维维演唱的一首歌曲，歌曲的歌词写出了很多人向往的一生经历，一发行就广受好评。下面是给大家带来的《如果有来生》歌词的相关内容，希望大家喜欢! 谭维维《如果有来生》歌词以前人们在四月开始收获 躺在高高的谷堆上面笑着 我穿过金黄的麦田 去给稻草人唱歌 等着落山风吹过 你从一座叫我的小镇经过 刚好屋顶的雪化成雨飘落 你穿着透明的衣服 给我一个人唱歌 全都是我喜欢的歌 我们去大草原的湖边 等候鸟飞回来 等我们都长大了就生一个娃娃 他会自己长大远去我们也各自远去 我给你写信你不会回信
以前人们在四月开始收获 躺在高高的谷堆上面笑着 我穿过金黄的麦田 去给稻草人唱歌 等着落山风吹过 你从一座叫我的小镇经过 刚好屋顶的雪化成雨飘落 你穿着透明的衣服 给我一个人唱歌 全都是我喜欢的歌 我们去大草原的湖边 等候鸟飞回来 等我们都长大了就生一个娃娃 他会自己长大远去我们也各自远去我给你写信你不会回信 说好了吧 去大草原的湖边 等候鸟飞回来 等我们都长大了就生一个娃娃 他会自己长大远去我们也各自远去我给你写信你不用回信
《如果有来生》歌词歌曲创作背景《如果有来生》是一首被誉为世外桃源代表作的歌曲，由音乐制作人高晓松为《如果有来生》填词，如咏诗般地刻画出如诗画的绝美歌词，营造世外桃源的幻想意境。歌词内容描写憧憬简单的大草原生活，与爱人远离尘世的日子。 创作这首歌的灵感来源于在一个凉爽的秋夜，谭维维坐在郊外安静的酒吧里，向高晓松谈到爱情这个话题时静静述说的内心感悟。同时凭借着清新美好的青春气息，为这段不染烟尘的情怀配上了充满画面感的音乐。 作为制作人的高晓松也特别用心，他要求谭维维演唱这首歌时放下所有技巧、忘记现实、为内心而唱。这让一直对自己的唱功颇为自信，录歌速度超快的谭维维一时间难以适应，整首歌反复进棚三天才算完工，算是创了谭维维录歌史上的一个小小记录。最终谭维维在歌声中缓缓地道出自己的内心世界，描绘向往中的美丽世界。 《如果有来生》歌词歌曲鉴赏《如果有来生》发挥了谭维维千变万化的唱功技巧，展现了柔中带力的魅力，唱出未来生活的幸福蓝图，让歌迷感受到另一面的谭维维。曲风温暖而诗意，用简单拨弦的吉他声将画面带领大家离开喧嚣的城市，来到茫茫的大草原。 谭维维轻轻柔柔的声线不急不缓得跟着进场，牵引着听
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7、当乐音从音响中播放出来，仍是那熟悉的旋律，但一种饱满与温暖的感觉倾剧间流泄出来，听不到类似克雷曼夸张的撕扯，代之而起的却是动感十足的圆润。夜里虽然有些凉意，听见谢霖与巴哈的组合，无疑让这夜晚显得格外诗意。 8、流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里…播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？ 9、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力？聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。 10、歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。 11、动人音乐从音响缓缓流泄，洒落一地琉璃月光。庭园花草沾着月色。绽放美丽光华，真是此乐只应天上有。 12、短暂的沉默后，沉重而急促的钢琴声象战争的爆发，突然
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高晓松写过的经典歌词名句 1、我们这个行业，卖身卖艺卖青春，用欢笑泪水，献爱与自由。从未巧取豪夺，鱼肉乡里，干过什么伤天害理之事。演好了，鞠躬拜票谢观众，演砸了，诚惶诚恐不成眠。顶三五载虚浮名，挣七八吊养老钱。终归零落成泥，随风散去。观众总会有新宠，不复念旧人。看在曾带给大家片刻欢娱，能否值回些人间温暖？——高晓松《微博》 2、这世界不只有眼前的苟且，还有诗和远方。——高晓松《如丧》 3、我恨我不能交给爱人的生命我恨我不能带来幸福的旋律我只能给你一间小小的阁楼一扇朝北的窗让你望见星斗——高晓松《流浪歌手的情人》 4、我是你闲坐窗前的那棵橡树我是你初次流泪时手边的书我是你春夜注视的那段蜡烛我是你秋天穿上的楚楚衣服——高晓松《模范情人》 5、每个人都站在窗前看这个世界，有些人看见的只是镜子，有些人伸手不见五指。——高晓松 6、青春之丧，来于你无欲之韶华，逝于你无望之山岗。昨日已靡，前路迢迢，一曲未终已被弃于四季，一梦未醒已委身于尘土，毫不防备。——高晓松 7、总要有些随风有些入梦有些长留在心中于是又是疯狂有时迷惘有时唱——高晓松《立秋》 8、很多人分
不清理想和欲望，理想就是当你想它时，你是快乐的；欲望就是当你想它时，你是痛苦的！——高晓松9、相信爱的年纪没能唱给你的歌曲让我一生中常常追忆——高晓松《恋恋风尘》10、明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你——高晓松《同桌的你》11、“人生如戏”，“谢谢，是戏如人生”——高晓松《大武生》12、“你杀气太重，难成盖世英雄！”——高晓松《大武生》13、我象每个恋爱的孩子一样在大街上琴弦上寂寞成长——高晓松《模范情人》14、你举着一支花等着有人带你去流浪——高晓松《立秋》15、一百个“我爱你”难换一句“我爱过你”。前者让人笑，但不一定真；后者让人哭，但是真情——高晓松16、喝罢黄河之水天上来酒醒杨柳残月且偷欢唱罢笑傲江湖祭沧海雁渡寒潭有几只回还——高晓松《刘欢好风长吟》17、我发现人不能多年在同一座城市待着，疑似认识的人太多，聊天的时候会发现周围熟人千丝万缕导致不敢放开吹牛逼的痛苦。——高晓松《如丧》18、一曲未终已被弃于四季，一梦未醒已委身尘土，毫无防备。——高晓松《如丧》19、在美国偶尔也碰见操蛋中国人装香蕉逼，假装ABC不会说中文，这点上我继承了痛恨装逼必须雷劈的传统，令其露出左上臂，一颗牛
三年级音乐下册 第二单元《共同拥有一个家》教案 苏少版
三年级音乐下册第二单元《共同拥有一个家》 教案苏少版 一、教学内容：本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元，悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》，教学内容有：学唱《共同拥有一个家》，了解SOS儿童村，学习手语。 二、歌曲分析：《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍，旋律委婉。全曲分三个段落，均由两个乐句构成。第一乐段的羽调式叙述性较强，旋律围绕主音“6”展开，第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心，第三乐段返回羽调式，以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义，突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标： 1、情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，体现孩子们对弱势成员的关爱，体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。 2、知识目标：能够以自然的声音有感情地演唱歌曲；了解SOS儿童村。
3、技能目标：能在老师的指导下，进行歌表演，以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心；能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点：重点：学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲，进行歌表演。难点：较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值，唱准切分节奏。 五、教具准备：录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。六、教学过程：㈠组织教学师生问好㈡新歌教学 1、配乐故事：《哭泣的布娃娃》导入（背景音乐：《共同拥有一个家》）“在一个分寒冷的夜晚，鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着，大家都待在温暖的家里，路上没有一个行人（停顿）。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声，她哭得那么伤心，她为什么不回家？是不是她没有家？也没有爸爸妈妈？（停顿）如果你们遇到了哭泣的布娃娃，会怎么做呢？” 2、学生说一说自己的想法和做法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢？”出示歌词，学生有感请地朗诵歌词，以《共同拥有一个家》为配乐，体验歌词的情境。朗诵要求：故事中的主人公看到了布娃娃的遭遇，是怎么做的呢？（学生回答：把它带回家，借给它一半妈妈。） 4、“歌曲中的主人公特别有爱心，她同情布娃娃的遭遇，并且给了她帮助，那么，歌曲中的‘我’唱出了自己什么样的心声呢？你体会到歌曲什么样的情绪？”老师范唱，边唱边做动作，真情流露，触动学生“爱”的心弦。
如何评价高晓松
如何评价高晓松、许巍的新歌《生活不止眼前的苟且》 01 许巍的歌，我最喜欢歌名只有两个字的，《时光》《纯真》《礼物》《执着》《故乡》……多少个逃课的日子，扫着锈迹斑斑的琴弦，唱许巍的歌，这是很多人张扬青春里的写照。当别人忙着上节目，炒冷饭，沾沾自喜于自己是乐坛的“半壁江山”，许巍异常冷静平和，谦卑地走遍异国的角角落落，感受那些真正音乐家、艺术家的生活环境，通过学习来补充自己的薄弱，这种音乐态度，甩那些穿着歌手衣服的商人几条大街。 名校是国之重器，清华大学毕业的高晓松，一路走来名利双手，靠的从来不是那张A3脸，真的是拼才华。当他赚够钱后，开始真正的艺术创作，于是有了《默》，有了《生活不止眼前的苟且》。 生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 第一次听高晓松的这句话，我想到的是王小波的那句“人拥有此生此世是不够的，他还需要一个诗意的世界。” 《情人》中被王小波称作“无限沧桑尽在其中”的开头是这样的： 我已经老了，有一天，在一处公共场所的大厅里，有一个男人向我走来。他主动介绍自己，他对我说：“我认识你，永远记得你。那时候，你还很年轻，人人都说你美，现在，我是特意来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。” 是的，我也喜欢这个开头。 02 “妈妈坐在门前，哼着花儿与少年，虽已事隔多年，记得她泪水涟涟。” 光是这样一个场景，我似乎就已经听到了那位妈妈哼的小曲：凤凰山那个山头穿破了天，一眼望不尽的大草原，阿妹是才开的红牡丹，阿哥是春天的少年。 红牡丹长满胶原蛋白的脸沟壑纵横，美少年撒泼尿滴得鞋袜都差点打湿，“少年子弟江湖老，红颜少女的鬓边终于也见到了白发”，这是人世间最残酷的事。 高晓松的作品，物像一直用得很妙，橡皮、相片、长发、嫁衣，听者都很有共鸣，所以十几年不衰。诗一般的场景描述，却又不脱离生活，总能击中人内心最柔软的部分，比如：每一次你仰起慌张的脸，看云起云落变迁，冬等不到春春等不到秋，等不到白首。 人生在世，生活苦楚，总要有一点精神追求。 偶然寻到一套乐器，它是属于年代久远的低徊，你轻轻一触，它便泠泠奏响，旋律柔美
网友吐槽总听错的歌词
网友吐槽总听错的歌词：我们坐在高高的骨灰上面 还记得因为种种原因听错词的歌曲么？比如《鲁冰花》：“爷爷(夜夜)想起妈妈的话”，小时候总为爷爷一直想起妈妈的话而疑惑；比如《千年等一回》“有缘千里来相会，无缘对面收烂钱(手难牵)”；比如《爱如潮水》“答应我你从此不再深夜里排队(买醉)”。 据说，听错歌词热度最高的单曲TOP3是：“我们坐在高高的骨灰(谷堆)上面”；“原来原来你是我的猪大哥(主打歌)”；“爷爷(夜夜)想起妈妈的话。” 最普遍型 网友我是风微波：吴倩莲(五千年)的风和雨啊藏了多少梦。有石猴有石猴(时候)宁愿选择榴莲(留恋)不放手。来吧来吧相约酒吧(98)，想念伊就酒吧(相约1998)。 最出乎意料型 网友陈欢：小时候《武则天》的主题曲我老听成：女中豪杰/的弟弟/是武则天，都怪那两个鼓点。 最牛型 人人都会的歌，总还是有人会把歌词听错。这些朋友往往将困惑藏在心底不敢说出来，直到长大后才逐渐自动揭晓。 七禾一贝：以前总是不明白为什么《北京的金山上》总是会唱“我们卖布走在社会主义的大道上”，难道卖布与社会主义有关？长大后，才发现人家唱的是“我们迈步”，而不是“卖布”。最偶像型 网友MC丁磊：又一次日记李宇春的困惑，因为你的微笑幻化成风。心想咋地，砸“玉米”的场子啊？打开歌词一看是：又一次日记里愚蠢的困惑。当时我就傻了。 最萌型 网友神黑鲸V：有天和妹妹一起看《宝莲灯》，结尾曲中有一句：“天上下凡三圣母，生下沉香和爹住。”听完后，妹妹迷茫地问我：“三圣母生了2个孩子？”我也迷茫，她说：“歌词里不是唱的：天上下凡三圣母，生下沉香和铁柱嘛！”我暴汗。 最口水型 网友红颜淡抹妆：被最炫民族风洗脑两年多，现在才知道“你是我心中最美的云彩，这么美就把你留下来”应该是“斟满美酒把你留下来。” 最吃货型 网友Melody-M78：红尘啊滚滚，痴痴啊情深，聚散终有时。留一半清醒，留一半醉，至少梦里有你追随，我拿青春赌明天，你用真心换刺身(此生)。我是个多么爱日料的小朋友。 最瞎掰型 网友Michael：你失电，你失光，你是唯一的仙花，我只爱你，油凹埋修普寺塔！兽，不是兽，是温柔的野兽！没有一句和《SuperStar》的意思相符还真瞎掰。
校园歌词
最初的梦想 如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发 又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅膀 把眼泪种在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐 沮丧时总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴一路上我们的默契那么长 穿过风又绕了弯心还连着 像往常一样 最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发 又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅膀 把眼泪种在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐 沮丧时总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴一路上我们的默契那么长 穿过风又绕了弯心还连着 像往常一样 最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 同桌的你 词：高晓松 曲：高晓松 编曲：陈建骐 明天你是否会想起昨天你写的日记 明天你是否还惦记曾经最爱哭的你 老师们都已想不起猜不出问题的你 我也是偶然翻相片才想起同桌的你 谁娶了多愁善感的你谁看了你的日记 谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣 你从前总是很小心问我借半块橡皮 你也曾无意中说起喜欢和我在一起 那时候天总是很蓝日子总过得太慢 你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西 谁遇到多愁善感的你谁安慰爱哭的你 谁看了我给你写的信谁把它丢在风里
《共同拥有一个家》
《共同拥有一个家》 教学内容：1、学唱《共同拥有一个家》； 2、欣赏舞蹈《千手观音》； 3、学习手语：“爱是我们共同的语言。” 教学目标：1、情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，体现孩子们对弱势成员的关爱，增强关心别人、乐于助人的爱心。 2、知识目标：能用自然的声音有感情地演唱歌曲，能正确演唱附点四分音符；了解sos儿童村。 3、技能目标：能进行歌表演，以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心；能够学会表露真情的手语。 教学重点：感受音乐中传达的“爱”。 教学难点：用亲切自然的声音有感情地演唱歌曲。 教学过程： 一、故事导入 1、（背景音乐：《共同拥有一个家》的伴奏）“这是一个寒冷的冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着，天渐渐黑了，透着玻璃，昏黄的灯光显得格外的温暖。大伙儿都躲进暖烘烘的小屋里，吃着热气腾腾的饭菜，说着一天发生的许多有趣的事情。大地到处都是白茫茫的一片，路上没有一个行人。（停顿）突然，风儿传来了布娃娃的哭声（停顿，并放娃娃的哭声录音），她哭得那么伤心……（停顿）小朋友们，如果你临时外出，遇到了这只布娃娃，你会问她些什么问题？又会怎么做
呢？” 2、学生说一说自己的想法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢？” 二、学唱歌曲 1、播放多媒体歌曲范唱。（学生说一说听后的感受） 2、师：这首歌曲真的太美太感人了，歌曲中许多地方运用了附点四分音符的节奏，这些附点四分音符的运用，使歌曲的语气更加亲切，更能表现出孩子们纯真无私的情感。让我们再一次静静地聆听这首歌曲，并且请你用笔在附点四分音符节奏的地方用你喜欢的方式标出来。 3、跟着钢琴练习附点四分音符节奏。可以用学“知了”叫的方法帮学生掌握附点四分音符的节奏。 2/4×·×︱×·×︱×·×︱×·×‖ 知了知了知了知了 4、师：你觉得这首歌曲中哪一句最感人，最能打动你的心？能跟着教师的琴声唱出来吗？大家一起跟着唱一唱。（分句学唱） ①“天上的雪悄悄地下，路边有一个布娃娃。”这一句描写了在寒冷的雪地里，一只布娃娃孤伶伶地躺在那儿。 ②“布娃娃，布娃娃，你为什么不回家不回家？”这时小朋友们发出了疑问。 ③“是不是你也没有家，没有爸爸和妈妈？”描写了小朋友们对布娃娃的同情和怜悯。注意这里三处附点四分音符的地方的演唱。也可以问
共同拥有一个家教案设计
《共同拥有一个家》教学设计 民化镇中心小学：谢娟 一、歌曲分析： 《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍，旋律委婉。全曲分三个段落，均由两个乐句构成。第一乐段的羽调式叙述性较强，旋律围绕主音“6”展开，第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心，第三乐段返回羽调式，以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义，突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 二、教学目标： 1、情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，体现孩子们对弱势成员的关爱，体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。 2、知识目标：能够以自然的声音有感情地演唱歌曲；了解SOS儿童村。 3、技能目标：能在老师的指导下，进行歌表演，以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心；能够学会表露真情的手语。 三、教学重难点： 重点：学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲，进行手语律动表演。 难点：较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值，唱准切分节奏。 四、教具准备：
布娃娃、课件、电子琴、歌谱。 五、教学过程： ㈠组织教学 师生问好，欣赏歌曲《泥娃娃》。 ㈡新歌教学 1、配乐故事：《哭泣的布娃娃》导入 “今天，老师给同学们带来一个布娃娃的故事。”（背景音乐：《共同拥有一个家》）“在一个十分寒冷的夜晚，鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着，大家都待在温暖的家里，路上没有一个行人（停顿）。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声，她哭得那么伤心，那么难过，她为什么不回家？是不是她没有家？是不是她没有爸爸和妈妈？歌曲共同 拥有一个家正向我们讲述着这个故事。让我们来听一听，歌曲的主人公是怎样想怎样做的，再说一说这首歌带给你怎样的感受。 2、“同学们，歌曲中的小朋友是怎么做的呢？(学生：带她回家，借给她一半妈妈）如果是你遇到了这个可怜的布娃娃，你会怎么做呢？是不是和歌曲中的小朋友一样把她带回家......”学生说一说自己的想法和做法。 3、“小朋友们都非常有爱心，那么让我们带着对布娃娃的同情和关爱一起有感情的来朗诵歌词”，出示歌词，学生有感请地朗诵歌词，以《共同拥有一个家》为配乐，体验歌词的情境。 4、“歌曲中的主人公和同学们一样，特别有爱心，她同情布娃娃的遭遇，并且给了她帮助，那么，歌曲中的‘我’唱出了自己什么样的
容易听错的歌词
1、周杰伦 - 七里香 作词：方文山 作曲：周杰伦 窗外的麻雀在电线杆上多嘴 妳说这一句很有夏天的感觉 手中的铅笔在纸上来来回回 我用几行字形容妳是我的谁 秋刀鱼的滋味猫跟妳都想了解 初恋的香味就这样被我们寻回 那温暖的阳光像刚摘的鲜艳草莓 你说妳舍不得吃掉这一种感觉 雨下整夜我的爱溢出就像雨水 院子落叶跟我的思念厚厚一叠 几句是非也无法将我的热情冷却 妳出现在我诗的每一页 雨下整夜我的爱溢出就像雨水 窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节 我接着写把永远爱妳写进诗的结尾 妳是我唯一想要的了解 雨下整夜我的爱溢出就像雨水 院子落叶跟我的思念厚厚一叠 几句是非也无法将我的热情冷却 妳出现在我诗的每一页 那饱满的稻穗幸福了这个季节 而妳的脸颊像田里熟透的蕃茄 妳突然对我说七里香的名字很美 我此刻却只想亲吻妳倔强的嘴 雨下整夜我的爱溢出就像雨水 院子落叶跟我的思念厚厚一叠 几句是非也无法将我的热情冷却 妳出现在我诗的每一页 整夜我的爱溢出就像雨水 窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节 我接着写把永远爱妳写进诗的结尾 妳是我唯一想要的了解 2、烟花易冷 演唱：周杰伦 繁华声遁入空门 折煞了世人 梦偏冷辗转一生 情债又几本 如你默认生死枯等 枯等一圈又一圈的年轮
浮图塔断了几层 断了谁的魂 痛直奔一盏残灯 倾塌的山门 容我再等历史转身 等酒香醇等你弹 一曲古筝 雨纷纷旧故里草木深 我听闻你始终一个人 斑驳的城门盘踞着老树根石板上回荡的是再等 雨纷纷旧故里草木深 我听闻你仍守着孤城 城郊牧笛声落在那座野村缘份落地生根是我们 听青春迎来笑声 羡煞许多人 那史册温柔不肯 下笔都太狠 烟花易冷人事易分 而你在问我是否还认真千年后累世情深 还有谁在等 而青史岂能不真 魏书洛阳城 如你在跟前世过门 跟着红尘跟随我 浪迹一生 雨纷纷旧故里草木深 我听闻你始终一个人 斑驳的城门盘踞着老树根石板上回荡的是再等 雨纷纷旧故里草木深 我听闻你仍守着孤城 城郊牧笛声落在那座野村缘份落地生根是我们 缘份落地生根是我们 伽蓝寺听雨声盼永恒 3、爱的主打歌 演唱:萧亚轩 我在唱歌什么 什么都觉得 原来原来你是我的主打歌
我们共有一个家教案
我们共有一个家教案 课题：四年制思想品德初二下册第八课《我们共有一个家》我们共有一个家复习目标 1 掌握有关基本概念，观点。 2 学会运用基本观点原理分析实际问题。 3 培养学生维护民族团结及热爱祖国的情感，承担起振兴中华的历史责任。教学重点：教学重点重点原理运用，理论联系实际教学难点：教学难点学生运用原理分析问题、解决问题的能力复习方法：复习方法讲授、点拨、合作探究法学法指导归纳法、理论与实践相结合课前准备：课前准备1、教师准备：收集材料，制作多媒体课件2、学生准备：梳理第八课知识体系复习过程：《旅法华侨华人庆贺“嫦娥二号”卫星发射成功》复习过程（一）新闻播报：“嫦娥二号展新猷，探月巡天美名留……海外华人同庆贺，和平发展竞风流。”中国“嫦娥二号”绕月探测卫星2010 年10 月 1 日成功发射，旅法华侨华人赋诗作词表达欣喜之情。法国欧华历史学会会长、欧洲龙吟诗社执行社长叶星球说，“嫦娥二号”卫星的成功发射显示中国的航天技术又向前迈进一大步，令海外华侨华人扬眉吐气。刚刚从中国访问归来的法国潮州会馆吴武华会长熟悉“嫦娥二号”的情况。他说，旅法潮州籍乡亲听说“嫦娥二号”卫星即将发射，于是非常关注各种报道。“今天，‘嫦娥二号’卫星成功发射，再一次印证了中国自主的航天技术正在大步发展，我们旅法侨胞为之鼓掌欢呼。”这则新闻的启示是什么?（生答）（二）导入复习内容：第八课我们共有一个家（三）复习过程第一版块我爱你，中国我学我思：师生共同
归纳知识结构 原理荟萃：原理荟萃1、热爱祖国，就要热爱祖国的民族大家庭。2、热爱祖国，就要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。3、各民族之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉维护民族团结的光荣义务练习检测能力提升新闻分析：2011 年感动中国人物事迹: 草原曼巴——王万青（视频）王万青在阿万仓卫生院的20 余年时间里，每年接诊病人3500 余人次,20 年累计接诊7 万余人，累计手术上万例，他以精湛的医术，以一名医生高度的责任心成功救治了无数个生命垂危的患者。他视藏乡为故乡，视牧民为亲人，克服重重困难，全心全意为牧民群众解除病痛，得到了广泛的尊敬和爱戴，书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。问题设计：王万青的事迹给你的启示是什么？分小组讨论，回答。师点拨。第二板块我们都是龙的传人我学我思：师生共同研究知识体系炎黄子孙一脉相承：为什么（了解）我们都是龙为什么的传人我与祖国共命运怎么做（适应……贡献力量。）原理荟萃：原理荟萃 1 实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。 2 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 3 实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。 4 热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 5 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神，成为中华民族是世
90年代歌曲
——90年代初流行的校园民谣文化透视 若94年还在中学或大学里读书并且课余时间还听一点流行歌曲的人，对这首校园民谣一定记忆犹新：“你从前总是很小心问我借半块橡皮，你也曾无意中说起喜欢和我在一起……”清澈单纯的声音怀念着一个美丽而略带伤感的故事。它的名字一定也留在了许多人的心中——《同桌的你》。正是那一年，随着这首歌的风行，中国流行乐坛上有一股强劲的“校园民谣风”悄然兴起…… 1．关于“校园民谣”的特征及其在90年代初流行的原因和背景既然已被流行乐坛人士界定为“校园民谣”，与一般的流行歌曲比较必然有其鲜明的特征。首先，歌与谣最早的分称可以追根溯源到《诗经园有桃》：“心之忧矣，我歌且谣。”他们的不同主要有两种解释：“曲合乐曰歌，徒歌曰谣”（《毛诗故训传》）；“有章曲曰歌，无章曲曰谣”（《韩诗章曲》）。具体来讲，谣并不像歌那样以旋律为主，再填上相应的歌词，注重演唱本身表现力的一种艺术形式。旋律在谣中往往退而求其次，曲调不固定即便有也不求丰富多彩，取吟咏的方式见常，章句格式也比较自由，节奏上一般比较紧促。其次，正是因为谣中旋律的地位有所降低，彼消此涨，谣中的歌词跃然成为了重头表现的部分。以前很多的民谣多为广大劳动人民在生产生活中的即兴而发，歌词或许比较乡野而少文质。然而自从民谣的创作风格被校园内的莘莘学子吸纳之后，他们在继承了民谣固有的通俗平易、朴实无华的语言风格的同时，以自身的文化修养大大提高了民谣
的思想文化内涵。他们中的很多人抱起了钢弦的木吉它，在简单的几种和弦的伴奏下，唱出了独具校园文化特质的词句。他们的歌曲最初只是在校园内部流传，创作的时候也不为换钱取悦大多数人作打算，所以很有个性色彩，单纯而清新，带着一股浓浓的书卷气息。 到了90年之后，一大批校园民谣的创作者逐渐从校园流向社会，纷纷投奔到唱片公司旗下，经过数年的打造，校园民谣终于以一种商品的形式被置放于商店的货架上，并开始在人群中广为流传，很快就占领了当时的流行乐市场。在此对校园民谣为何会在这么短的时间内获得流行的原因进行简单分析： 其一，纵观94年以前的大陆流行乐市场，主要被港台流行乐所占领，而属于大陆自己的原创音乐尚处于孩童学步阶段，无论从内容形式还是制作音乐的操作过程都未曾成熟。并且对于港台音乐过多的效仿而失去了本来应有的特色，陷于“邯郸学步”式的尴尬境地。而港台的流行乐本身又大多师承东洋、欧美的流行乐，在旋律配器、制作装备上有一定的优势，但是因为狭隘的地域文化和一切以利润为目标的创作心态决定了他们的歌曲文化内涵的贫瘠，大多数的歌词内容往往显得空洞苍白或者矫揉造作、无病呻吟，缺乏一种植根于文化本身的生命力。并且，虽然他们的歌曲始终紧紧配合普通大众的口味水准，到了93、94年新歌依然层出不穷，然而真正有所创新突破的内容形式却寥寥无几。已听惯港台歌曲多年的大陆听众再无任何的新鲜感并开始逐渐转向厌倦，而大陆的校园民谣在本地的文化土壤中生根
高晓松歌词全集
高晓松歌词全集 我们都在慢慢长大，都能看到、感受到，随着时间的流逝，很多美好的东西渐渐离我们而去了，我们试图去描述它们的样子、试图去挽留住他们的时候，美丽的心情已经从指缝间溜走飞远了……面对易老的红颜、易逝的青春，我们能做些什么？轻轻的叹一声气，却又忘了为何叹息。 “谁不知不觉叹息叹那不知不觉年纪”（摘自《月光倾城》） 也许成长就是这样…… 而高晓松用歌曲的形式来表达这份感觉。从教条的语法角度讲，高晓松的歌词中充斥的是无数的病句和不合逻辑的思维（尤以《白衣飘飘的年代》为代表），但正是这些，于不经意之间，营造出了一份唯美的意境，当我们用心去体会其中的内涵时，我们会发现在这一点上晓松的歌便如一枚枚橄榄——苦涩，但令人不忍轻弃。高晓松也说过：“伤感是一种终身不愈的残疾。”事实上，几乎所有的“校园民 谣”都有类似的感情基调，但以高晓松的最为优美。 高晓松的作品中知名度最高的莫过于《同桌的你》。这首曾在94 年大红大紫的“校园民谣”有着高晓松作品一贯的轻快恬淡的旋律，唱着长发女孩的过往，讲着“我”的未来。“谁看了我给你写的信谁 把它丢在风里”，不说什么伤感只是轻轻的一声问，但那份心情却已经真真切切的告诉了我们。这正是作者高明之处，正如“忆君心似西江水，日夜东流无歇时”固然情深意切，但终不及“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的不言思念却含着因思念的无限惆怅更耐人玩 味。当然，纵观高晓松的全部作品，基调还是对青春的莫可名状的慨
叹，这其中所包含的情感又不仅仅是那混沌初开的情愫了。《同桌的你》更偏重于描述那些朦胧的情感，恰恰迎合了当前流行音乐的胃口，或者说这首歌是高晓松作品中与流行乐最接近的一首，因此才倍受欢迎，取得了如此的成功。换句话说，《同桌的你》披着流行乐的头巾，在乐坛中为校园民谣争得了一席之地。（另：在《同桌的你》歌词之前，高晓松还曾写过这样一段话：“你在窗口注视人群，总觉得匆匆来去的是你的爱情，而当你置身人海，四周却是那么的安静，没有人提醒你，没有日记和落满山花的背影。”是对这首歌意境的很好补充，听说过么？） 而高晓松作品中水准最高的则首推《青春无悔》。不清楚作者抱着一把只有三根弦的老吉他写这首歌时是以怎样一种心情去审视过去，但听到老狼、叶蓓近乎完美的演绎这首歌时，我不禁惊叹于高晓松竟能以如此优美而简练的语言去描述那虽然令人伤感但无怨无悔的青春。面对这样的作品我实在是不好再说些什么，便如东家之子，至美则无言。在网上常看到有人说自己在听这首歌时痛哭流涕就像老狼在录制这首歌时一样，我很理解他们，但凡一个不是将年轻岁月写满空白的人在听这歌时总会勾起对那些过往的回忆。就像一道风景。对无悔的青春。道声再见，分离的两人在夕阳下留下了一幅剪影；道声再见，都说是青春无悔包括所有的爱恋；道声再见，平凡的美丽的永远的你给的纪念…… 你是我长发飞舞的青春 词曲：高晓松演唱：魏荣涛