2017年公益性幼儿园财政补贴专项资金

2017年公益性幼儿园财政补贴专项资金
2017年公益性幼儿园财政补贴专项资金

2017年公益性幼儿园财政补贴专项资金

补贴明细

幼儿园秋季招生方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 幼儿园秋季招生方案

编号:FS-DY-40349 幼儿园秋季招生方案 根据区教育局《转发深圳市教育局〈关于做好20XX—20XX学年全市幼儿园招生工作的通知》精神,结合本园实际,制定20XX年秋季招生工作方案。 一、现状分析 我园现共开设13个班,其中小班5个班,中班4个班,大班4个班。由于幼儿园规模有限,下学期大班班额人数已满,无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位,所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。 二、招生人数 新学年计划招收4个小班,共100人。 三、招生对象 年满三周岁(20XX年9月1日-20XX年8月31日出生),身体健康、智力正常,具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力,能参加幼儿园正常集体活动的

适龄幼儿。 四、学位类型划分及录取办法 (一)学位类型划分 1、第一类:户籍不限、天健时尚空间名苑自购房; 2、第二类:深圳户籍、无自购房、天健时尚空间名苑租房满一年以上(以合同备案时间到20XX年8月31日为准); 3、第三类:宝安户籍,邻近周边住宅小区自购房。 4、第四类:深圳其他区户籍,邻近周边住宅小区自购房。 (二)录取办法 1、按照免试就近入园的原则,按照学位类型的高低依次录取,录满截止。 2、同一学位类型中,在其他条件相同的前提下,按幼儿年龄由大到小、住址由近到远录取,独生子女优先; 3、录取不以“先到先得”为原则,凡符合入园条件且在幼儿园公布的招生时段报名的,不存在时间先后次序。 五、学位申请材料 (一)深户适龄儿童需要准备的材料 1、适龄儿童的出生证原件、儿童的户口本和身份证原件

最新幼儿园建设标准

幼儿园建设标准(建标175-2016) 第一章总则 第一条为贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》,促进学前教育事业的改革和发展,加强幼儿园建设的科学化、规范化管理,提高幼儿园的规划设计质量和建设水平,营造适合幼儿身心健康发展的物质条件和育人环境,特制定本建设标准。 第二条本建设标准是为幼儿园建设项目决策服务和合理确定幼儿园建设水平的全国统一标准,是编制、评估和审批幼儿园建设项目建议书、可行性研究报告的依据,也是审查项目工程设计和监督检查工程项目建设全过程的尺度。 第三条本建设标准适用于幼儿园新建项目,改建和扩建项目参照执行。 第四条幼儿园建设必须坚持“以幼儿为本”的原则,符合幼儿生理和心理成长规律。园区布局、房屋建筑和设施应功能完善、配置合理、绿色环保、经济美观,具有抵御自然灾害、保障幼儿安全的能力。 第五条幼儿园建设应与学前教育发展和社会经济发展水平相适应。本建设标准对幼儿园各类及各项用房面积指标设置了低限和高限。普惠性幼儿园不得低于面积指标低限,也不宜高于面积指标高限。幼儿园可利用现有资源面向社区开展0岁?3岁科学育儿指导服务。 第六条新建、改建、扩建的幼儿园项目,均应先规划后建设。各地应根据学前教育可持续发展的需要,按照房屋建筑面积指标进行园区规划。幼儿园建设用地应纳入当地城乡建设规划。 第七条幼儿园建设除应执行本建设标准外,尚应符合国家现行相关标准和规范的规 第二章建设规模与项目构成 第八条幼儿园的建设规模应根据服务人口数量确定,并与区域经济发展水平相协调。 第九条幼儿园的建设规模分类宜符合表 1 的规定。 表1 幼儿园建设规模分类表

对开展财政专项资金绩效审计的几点思考

对开展财政专项资金绩效审计的几点思考 对开展财政专项资金绩效审计的几点思考 政专项资金绩效审计是现代审计的核心内容之一,这一工作的开展有利于强化政府的责任意识,提高政府的廉洁自律水平。随着政府绩效管理程度的增强,政府对于重大财政项目的管理评价更为严格,主要从资金绩效结果来评价资金的利用效率,这对于不断提高公共资源的使用效率、保障广大群众的合法权益具有着重要的作用。 一、财政专项资金绩效审计的含义 所谓财政专项资金绩效审计就是指对财政专项资金的使用管理所带来的效益成果进行检查和评价的审计工作。通过严格、真实的审计揭示出财政专项资金在决策上的失误、损失和效益低下等方面的问题,从而对专项资金的使用效益情况进行督促,切实提高资金的使用效率。因此,加强财政专项资金绩效审计成为国家审计机关的一项重要工作内容。 二、财政专项资金绩效审计的必要性 (一)开展财政专项资金绩效审计有利于建立完善的公共财政管理机制 随着我国经济的快速发展,财政收入规模越来越大,可用于分配、使用的财政资金也日益增多。在这种情况下,最大化地发挥财政资金特别是财政专项资金的使用效益,是政府提高对社会的管理能力、推动社会各项事业发展的重要手段,会受到社会各界的广泛关注。因此,开展财政专项资金绩效审计工作有利于推动公共财政管理机制的完

善及发展。 (二)开展财政专项资金绩效审计有利于保障广大人民群众的公共利益 国家财政资金是人民群众纳税的“血汗钱”,我国的财政方针一直是“取之于民,用之于民”,合理有效地使用财政资金是提高人民群众生活水平的重要保障。反之,若是财政资金使用不恰当,就会造成资金流失,影响人民群众的切实利益。财政专项资金在财政总支出中的比重较大,开展绩效审计可以督促用款单位合理使用好专项资金,保护广大人民群众的公共利益。 (三)开展财政专项资金绩效审计有利于提高财政资金的使用效益 随着我国财政管理体制的日益本文由收集整理健全,财政资金使用绩效评价已逐步成为创新财政管理的重要内容。绩效审计,尤其是对一些重大资金项目的审计,能够真正揭示出资金使用过程中存在的问题与不足,从而督促各用款单位切实提高资金使用效益,充分发挥国家财政资金的作用。 三、目前财政专项资金绩效审计方面存在的主要问题 (一)财政专项资金绩效审计起步时间晚、规范程度低 从我国审计工作的实际情况来看,传统的审计工作主要是围绕财政财务收支的真实性、合法性来进行,而对资金的使用绩效的审计却较少。相对于发达国家而言,我国的财政专项资金绩效审计起步时间比较晚,而且还缺乏明确适用的绩效审计体系。

国家幼儿园建设标准[指南]

国家幼儿园建设标准[指南] 国家幼儿园建设标准 第一章总则 第一条为适应幼儿教育事业发展的需要~全面贯彻国家的教育方针。使城市幼儿园的规划、建设和管理有合理的园舍和用地标准使城市新建设、扩建、改建幼儿园编审基本建设设计任务书、进行总体规划和单体建筑设计时有所遵循~特制定本定额。 第二条本定额从我国的国情和国民经济当前的发展水平出发。本着既要保证幼儿保教工作及事业发展的需要~又要勤俭办园、提高回舍使用率的原则制定。 第三条本定额依据城市幼儿园的规模、在园幼儿总数和教职工人数制定、城市幼儿园规模按6班、9班、12班三种~在园幼儿总数按180、270、360人~教职工人数按劳动人事部、国家教育委员会发布的有关规定计算。 第四条本定额适用干城市新建、扩建和改建的全日制幼儿或示范性、实验性等类幼儿园经主管部门批准后可适当提高定额。寄宿制幼儿园可按附件一《城市幼儿园园舍面积定额分项参考指标》附注中的规定增加相应的建筑面积和用地面积。 第二章园舍建筑面积定额 第五条幼儿园的园舍建筑由活动及辅助用房、办公及辅助用房以及生活用房三部分组成。 第六条活动及辅助用房 ,一,活动室每班一间~使用面积90平方米~供开展室内游戏和各种活动以及幼儿午睡、进餐之用、如寝室与活动室分设~活动室的使用面积不宜小于54平方米。

,二,卫生间每班一间~使用面积15m平方为~内设大小便槽,器,、盥洗地和淋浴池。 ,三,衣帽、教具贮藏室每班一间。使用面积9平方米~供贮藏中型教玩具、衣被鞋帽等物之用、也可兼作活动室的前室。 ,四,音体活动室全园设一个~使用面积按第三条所列规模分别为120、140、160平方米~供开展音乐、舞蹈、体育活动和大型游戏、集会、放映幻灯、电影和观摩教育活动之用。 第七条办公及辅助用房 ,一,办公室全国使用面积按第三条所列规模~分别为75、112、139平方米~包括园长室、总务财会室、教师办公室和保育员休息更衣室等。 ,二,资料兼会议室全园设一间~使用面积按第三条所列规模。分别为22、25、30平方米~供教工查阅资料、阅览报刊、杂志~开会及对外接待之用。 ,三,教具制作兼陈列室全园设一间~使用面积按第三条所列规模分别为12、15、20m平方米~供制作陈列教玩具之用。 ,四,保健室全园设一间~使用面积按第三条所列规模分别为14、16、18平方米~供医务人员开展卫生保健工作之用。 ,五,晨检、接待室全园设一间~使用面积按第三条所列规模分别为18、21、24平方米~供医务人员每天早晨对入园幼儿进行健康检查及家长与教师会见之用。 ,六,值班室全园设一间~使用面积12平方米~供教师值班住宿使用~也可兼作教工单身宿舍。 ,七,贮藏室全国使用面积按第三条所列规模分别为36、42、48平方米~供贮藏体育器具、总务用品及杂物之用。 ,八,传达室全国使用面积10平方米~供门卫人员值班及收发之用。

幼儿园招生工作计划方案

幼儿园招生工作计划方案 幼儿园需要招生,而招生工作是需要有一套方案的。下面就是 学习啦给大家整理的幼儿园招生工作方案,希望大家喜欢。 为全面贯彻落实《义务教育法》、《民办教育促进法》,依法 保障城关地区适龄儿童少年接受义务教育的权利,规范学校招生工作。根据肥教字[20XX]24号文件精神,结合城关地区义务教育阶段学校(幼儿园)的实际情况,现就上派学区20XX年义务教育阶段学校(幼儿园)招生工作提出方案如下: 一、招生原则 1、坚持公平、公正、公开原则。上派学区中心校招生方案将通过肥西报向社会公布;城关各校(园)要将招生计划、学区范围示意图(含文字说明)、工作日程安排、咨询电话等,在学区范围及学校醒目位置张贴,向社会公布;严格按上派学区中心校招生方案招生,确保 招生工作公平、公正。 2、坚持“两个统一”原则。适龄儿童少年户籍与父母(或其他 法定监护人)户籍在一起并单独立户;适龄儿童少年户籍与实际居住 地一致。符合“两个统一”的适龄儿童少年在实际居住地的学校入学。其他情况造成户籍与居住地(有房产证的)不一致的适龄儿童少年,在居住地学校招生计划(符合“两个统一”的适龄儿童人数)未完成的情况下,在居住地学校就近入学,如居住地学校招生计划(符合“两个 统一”的适龄儿童人数)已完成,上派学区中心校负责将这些适龄儿 童安排到相对就近的学校入学。

3、坚持“划片,就近,免试”原则。小学适龄儿童和小学毕业生凭相关证明材料,按学区就近入学。所有义务教育阶段招生学校不得采取书面考试、面试或其他任何形式的测试等变相考试的办法录取新生。 二、招生工作 (一)幼儿园招生 1、20XX年上派学区将进一步加强对上派镇幼儿园及村小幼儿园(班)的建设,强化对民办幼儿园的管理,加大幼儿教育宣传力度。幼儿园招生要确保学前三年幼儿入园(班)率98%以上,学前一年幼儿入园(班)率100%,积极实施0-3周岁婴幼儿早期教育,以满足家长入托(园)的需求。上派学区民办幼儿园经教育主管部门已批准的有:小天使幼儿园、新年余幼儿园、上派镇桥北幼儿园、上派镇小红星幼儿园、上派镇欣欣幼儿园、上派镇乐天幼儿园、上派镇光明幼儿园、上派镇新星幼儿园、上派镇巢湖路幼儿园、上派镇小明星幼儿园、上派镇琛龙幼儿园、上派镇阳光幼儿园、上派镇万龙幼儿园、上派镇爱心幼儿园、上派镇创新幼儿园、上派镇啟航幼儿园、上派镇小太阳幼儿园。适龄幼儿(2002年8月31日后出生),家长带领孩子并持户口簿、幼儿出生医学证明、免疫接种卡到所选幼儿园报名,未经教育主管部门批准,没有办学资质的幼儿园一律不准招生。 2、各公办、民办幼儿园自主招生,招生时间为:20XX年8月20日—8月31日。 (二)小学招生

幼儿园最新建设标准

幼儿园最新建设标准

原则:“以幼儿为本”,符合幼儿生理和心理成长规律。园区布局、房屋建筑和设施应功能完善、配置合理、绿色环保、经济美观,具有抵御自然灾害、保障幼儿安全的能力。 二 幼儿园建设项目规模与项目构成 这一部分主要包括:幼儿园建设规模分类与服务人口数量、幼儿园建设项目的构成。 1.幼儿园建设规模与服务人口数量 与之前的《城市幼儿园建筑面积定额》(1988)、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-2016)相比,新标准中将幼儿园的建设规模由原来的3个分类增加至4个分类,并规定了不同规模分类对应的服务人口(如下图所示): 2.幼儿园建设项目构成 与之前的《城市幼儿园建筑面积定额》(1988)、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-2016)相比。新标准中对幼儿园建设项目的划分更加细化、明确。 例如:新标准中规定幼儿园建设项目由场地、房屋建筑和建筑设备构成。其中场地包括室外游戏场地、集中绿地两部分;房屋建筑包括幼儿活动用房、服务用房、附属用房三部分;建筑设备包括建筑给排水系统、建筑电气系统、采暖通风系统、电梯及弱电系统等。

三 幼儿园选址与规划布局 这一部分主要介绍了:幼儿园选址应考虑的因素、符合的原则;园区总平面规划的内容、原则。 1.幼儿园的选址 新标准与《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-2016)相比,除了包含《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-2016)中提出的6个基本原则之外,还新增了2个基本要求: (1)新增对不同规模幼儿园选址的要求。如“幼儿园不得建在高层建筑内。3班及以下规模幼儿园可设在公共建筑内的一至三层,应有独立院落和出入口,室外游戏场地也应有防护措施。3班以上规模幼儿园不应设在多层公共建筑内”; (2)新增对农村幼儿园选址的要求。如“农村幼儿园宜设在集镇或毗邻乡村中小学,应避开养殖场、屠宰场、垃圾填埋场及水面等不良环境”。 2.幼儿园园区总平面规划 新标准对园区总平面规划提出了三项基本原则,其中包括幼儿园活动用房的采光、园区道路布置、室外地面游戏场地面积、园区绿化、园区出入口、园区建筑设备要求等。 在园区总平面规划中,新标准细化了室外地面游戏场地的人均标准、园区绿化等标准。如: “室外地面游戏场地人均面积不应低于4㎡。其中,共用游戏场地人均面积不应低于2㎡,分班游戏场地人均面积不应低于2㎡。分班游戏场地宜了邻近活动室布置,其数量应至少能容纳n-2个班(n为全园班级数)同时游戏活动。室外地面游戏场地宜为软质地坪,应保证1/2以上的游戏场地冬日日照时间不少于2h。”

浅谈公共资金绩效审计难点及对策

浅谈公共资金绩效审计难点及对策(作者:___________单位: ___________邮编: ___________) 公共资金绩效审计是在财政财务收支及其经济活动的真实性、合法性进行审计的基础上,审查政府部门履行其职责时财政资金使用所达到的经济、效率和效果程度,并进行分析、评价和提出审计建议的专项审计行为,其目的就是要对政府财政支出的资金节约度进行监督,通过绩效审计揭露问题、促进管理、推动改革、规范秩序、提高效益。 一、公共资金绩效审计具有的特征 1.审查范围的广泛性。公共资金绩效审计的被审计单位含义比较广泛,它不仅包括政府部门及其所属单位,而且包括其他使用公共资金的单位。由于政府部门的业务活动及对各种资源的运用,操作起来具有很广的辐射面,审计时需同时涉及诸多单位。因此,绩效审计的对象既包括物质生产部门,也包括非物质生产部门,还有对投资项目的审计等;既包括被审计单位各项业务活动,也包括其他非经济范畴的管理活动。它除了通常的政府机构财政收支和公共工程审计之

外,还包括对政府投资的经济性、效率性、效果性进行必要的审查。 2.审计标准的多样性。绩效审计往往缺乏明确的法律制度或指标作为评价的标准。非盈利机构业务活动的绩效既有经济效益,又有社会效益。经济效益的衡量可运用价值指标,而社会效益难以从数量上概括,需运用定性标准。这就需要考虑分析各个被审计单位或项目的具体情况进行综合评定。 3.审计过程的延续性。公共财政资金的绩效,有些可以马上体现出来,有些业务活动的绩效则需要经过一段时间才能表现出来。特别是公共工程项目,难以在短期内见到可以数字描述的效益。因此,在进行绩效审计时只对当期业务活动的直接绩效进行审查,难以在获得充分的审计证据来全面评价其绩效。所以要进行追踪审计,即对业务活动的滞后性效益进行审查。 4.审计方法的多样性。审计内容的变化性决定了审计方法的灵活性。政府绩效审计不仅采用传统的、通用的财务审计的方法(如顺查法、逆查法、详查法、抽查法等),而且更多的是采用分析法、论证法、评价法等。审计人员必须根据审计对象、目标的不同制订不同的审计方案,选择适当的审计方法。 5.审计结论的有效性。政府绩效审计已扩展到经济、社会、

幼儿园指导纲要试题及答案汇编

一、填空题 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和()的机构,是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的()。保育教育基础阶段 2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的()、()和()的兴趣生活习惯卫生习惯参加体育活动 3、幼儿园必须切实做好幼儿()和()卫生保健工作。生理心理 4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好()和()工作。计划免疫疾病防治 5、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与()。机会条件 6、幼儿一日活动的组织应(),注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。动静交替愉快的有益的 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的()和( ) 设施。游戏体育活动 8、对认真履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定给予();对不履行职责的应给予( );情节严重的应给予();构成犯罪的,由司法机关依法追究()。奖励批评教育行政处分刑事责任 9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()、向家长宣传()、(),共同担负教育幼儿任务。家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识 10、幼儿园应建立()、()和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。工作人员名册幼儿名册 11、幼儿园应密切同()的联系与合作,宣传幼儿教育知识,并支持()开展有益的文化教育活动。争取()支持和参与幼儿园建设。社区社区社区 12、幼儿园夏季要做好()工作,冬季要做好()工作,防止()和()。 防暑降温防寒保暖中暑冻伤 13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应(),()。相互渗透有机结合 14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的(),符合幼儿的(),注重(),因人施教,引导幼儿个性 健康发展。规律年龄特点个体差异 15、幼儿园教育工作面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持()、()的正面教育。积极鼓励启发诱导 16、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度,幼儿园可采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方法, 定期召开()并接待家长的()家长会来访和咨询 17、幼儿园应配备适合幼儿特点的()、()、(),以及必要的教具玩具。 桌椅玩具架盥洗卫生用具 18、幼儿园园长应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得幼儿园()。园长岗位培训合格证书 19、幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的( )。幼儿园教师资格 20、幼儿园应制定年度工作计划,定期部署总结和报告,每学年应向()和()报告工作,必要时随时报告。行政主管部门教育行政部门 21.培养幼儿的环保意识是()领域的目标。科学 二、选择题: 22、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于( D )。 A.4小时 B. 3小时 C. 5小时 D.3小时半 23、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和();建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生 各种意外事故。 A

江西省幼儿园基本办园条件标准

附件1 江西省城市幼儿园基本办园条件标准 第一章说明 第二章规划与布局 第三章规模与设计 第四章建设用地标准 第五章园舍建设标准 第一节园舍建筑组成 第二节园舍建筑面积 第三节园舍用房面积 第四节园舍建筑标准 第六章设施设备配备标准 第一节总体要求 第二节教育活动设施设备配备标准 第三节办公及生活设施设备配备标准 第七章教职工配备标准 附1.幼儿园园舍建设有关标准要求 2.江西省城市幼儿园玩教具配备目录 3.江西省城市幼儿园科学探索室配备基本标准 4.江西省城市幼儿园办公设备配备基本标准 5.江西省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准 6.江西省城市幼儿园隔离室设备配备基本标准

第一章说明 第一条本标准依据国家《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等法规,以及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》、《江西省学前教育三年行动计划》相关规定制定。 第二条本标准适用于本省城市(含县城,下同)幼儿园,标准中规定的基本办园条件是本省城市举办幼儿园应具备的基本标准,也是评估城市幼儿园办园条件的基本标准,有条件的地方办园条件标准可适当提高。 第三条城市新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于本标准 要求,现有幼儿园改扩建可参照执行。 第四条新建城市幼儿园应结合本地实际情况先规划后建设,建设规划和建设标准应有适当的超前性。 第二章规划与布局 第五条幼儿园规划布局应符合当地城市总体规划,结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等因素综合考虑,合理布点。 第六条幼儿园设点布局应符合下列规定: 1.方便幼儿就近入园。 2.应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地势较高、排水通畅、日照充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远

幼儿园招生方案

幼儿园招生方案 新学期宣传招生工作是每所幼儿园必须认真对待的大事,幼儿园的发展离不开生源的持续增加和优化,所以招生宣传工作务必全园动员、全员参加。随着幼儿园的数量越来越多,家长的需求越来越高。如何在现在这种激烈的竞争中生存下去,那么我就要有和别的幼儿园有本质上的差距,不管是在教学还是在幼儿园内部都要有自己的核心特色。新的一学期是新的开始,我们要以全新的面貌去迎接新的一年。 一.室外环境创设: 门头,宣传栏,班牌,家园联系栏,条幅,宣传招贴等。 突出幼儿园核心教育特色、便于给到园考察新生家长留下良好的第一印象、更新环境布置,给老生家长以新鲜感。将室内环境布置全部更新。将班级按区角式进行布置,突出教学特色和快乐的氛围,体现活泼温馨的童趣。教学环境布置应选择在1.2米—1.5米的高度进行,要有主次,内容配置合理,切忌内容过多、过拥挤。在吧我们幼儿园做的活动收集的资料和照片做成展板上墙。以便于新生家长来园参观。 2室内环境创设: 很多幼儿园一年都没怎么打扫过卫生,很多地方都是灰尘,墙面和地板都有一些污染。那么首先要把教师打扫干净,物品摆放整齐。墙上脏掉的或一些陈旧的及时更换,消毒,通风。在用我们或老师孩子做的一些环创做一些合理的布置。当这些内部工作都做好了,那么我们就接下来就要走出去啦。古话话说酒香不怕巷子深,但在现在这个社会酒香也怕箱子深。你的东西在好,我们也要定期的做宣传。看看现在的肯德基,可口可乐有名气吧。现在几乎是家喻户晓。但人家都每天都在电视媒体上花大价钱做广告宣传。你难道比他们还有名气,要是没有,那就走出去。不要怕麻烦。 二.户外展示

1.现在很多幼儿园不管是暑假还是寒假都开有补习班,我们在这个时间段内就要做好准备,加强孩子的学习效果和锻炼孩子的日常行为规范。在开学的前2周我们就要准好外出展示的工作,我们选取年龄比较大点的孩子,分上几组。穿上整齐的园服由老师带队到幼儿园不同的招生区域进行展示我们的特色。(比如,孩子的学习效果,集体读课文啊,读报纸啊,或其他才艺表演呀,如果有条件的可以带上移动的影响设备,播放幼儿园做活动的一些精彩片段)在由几个老师配合发幼儿园的简介,这里切记哑巴配发,也不要乱发。每发一个就做好记录。我们做这个不是让家长当场报名,而是让家长对我们幼儿园产生兴趣能来我们幼儿园看看。 三.开学前的家访。(电话,或亲自登门) 开学前的家访是一个非常重要的工作,有利于稳住生源。 举例:1小敬爸爸您好,我是小敬的主班老师罗老师。小敬爸爸您好,马上快过年了。过年您可能会带宝宝出去玩,您家宝宝身体比较弱出门要给宝宝多穿点衣服,不要让宝宝着凉了。还有哈,过年肯定会有很多好吃的,您这边也要多注意不要让宝宝乱吃。现在宝宝还小不要给宝宝吃太多刺激的零时尤其是领料之内的,,,,,,好了祝你和宝宝还有宝宝妈妈新年愉快! 2小敬爸爸您好,我是小敬的主班老师罗老师。您和宝宝在寒假玩的开心吧,宝宝过年玩的开心吗我很想念小敬呢。(简单的寒暄)对了,小敬爸爸咱么幼儿园还有2周就要开学了,小敬呢过年肯定玩的很开心,您要给宝宝收收心。在给宝宝准备一下上学需要的物品。小静爸爸开学您要准时到哦,因为我很想小敬宝宝呢,哈哈哈哈这二个电话必须要打,园长也不要省那几个电话费。原因我以举例说明,你懂得! 3.家访: 1现在有的很多幼儿园为了生源不择手段,在开学前一二周就带

《普通幼儿园建设标准》条文说明

目次 1 总则…………………………………………………………………………()3 建设规模、网点布局、选址与总平面设计…………………………() 3.1 建设规模……………………………………………………………() 3.2 设点布局……………………………………………………………() 3.3 选址……………………………………………………………………() 3.4 总平面设计……………………………………………………………() 4 用地面积指标………………………………………………………………() 4.2 用地面积指标………………………………………………………() 5 建筑面积指标………………………………………………………………() 5.2 活动及辅助用房……………………………………………………() 5.3 办公及辅助用房……………………………………………………() 5.4 生活用房……………………………………………………………() 5.5 建筑面积指标……………………………………………………() 6 园舍主要建筑标准………………………………………………………() 附件一幼儿园园舍建筑面积指标表…………………………………() 附件二幼儿园套房平面布置示意图 (图2-1、图2-2、图2-3)……………………………()

1总则 1.0.1 0~6岁学前教育是基础教育的重要组成部分,是终身教育的初始阶段。发展学前教育对于促进幼儿身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。 对0~6岁幼儿进行早期保育和教育管理一体化,是本市学前教育管理体制改革的目标之一。加强幼儿园建设的科学化、规范化管理,合理确定和掌握建设标准,使幼儿园的规划设计、建设和管理有章可循,特制定上海市《普通幼儿园建设标准》。本标准是幼儿园建设的规划、征地、设计和审批的基本依据。 本标准在1995年上海市《幼儿园建设标准》实施的基础上,结合本市学前教育一体化管理的实际需要以及依据国家标准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ 39-87)等文件修订。 1.0.2 本标准适用范围是本市新建的普通幼儿园。 中心城幼儿园的新建(迁建)或改扩建项目,如执行本标准确有困难,经市、区教育及相关部门的审查批准,可因地制宜对用地和建设内容作适当调整。 对建设实验性、示范性、寄宿制等有特殊要求的幼儿园,经教育主管部门审核批准,可在执行本标准的基础上,根据办园需要增加幼儿园用地面积和园舍面积,并适当提高建设标准。 1.0.3 园舍建设必须确保安全适用、美观耐久。要结合本地区的实际情况,根据幼儿园使用特点、地区规划要求、周边环境和节约用地原则做好总平面设计。 幼儿园新建、扩建和改建都必须先规划设计,经主管部门批准后方可进行建设。幼儿园的规划和建设应具有超前性和可持续发展。幼儿园建设必须满足幼儿园建筑用地、绿化用地和室外游戏场地的需求。 本标准是普通幼儿园建设的最低要求。在满足基本设置要求和办学条件的情况下,鼓励幼儿园办出特色,在建筑风格和造型上有所创新。 3 建设规模、设点布局、选址与总平面设计

关于开展财政专项资金绩效审计的几点思考

关于开展财政专项资金绩效审计的几点思考 通常,我们在进行财政专项资金绩效审计时,主要看专项资金支出数,累加后与上级下达计划指标进行对比,看资金是否全部支出,全部支出即视为专项资金专款专用,没有被挤占、挪用,而忽略了该项资金的使用效益,有的即便在审计报告中有所反映,也总是很委曲,其数据不够正确真实。实在,对于财政专项资金的绩效审计,要将重点放在优化财政专项资金的支出结构和调整增量部分上,下面对此仅提出几点思考。第一、在宏观思想上,要改变以国内生产总值为核心评价的宏观思想,明确财政专项资金绩效审计的标准在飞速发展的大环境下,国内生产总值及其增长率成为衡量地方政府政绩的最重要的指标,在很多情况下,只要某项措施在国内生产总值及其增长率方面多少有点成效,就被以为是成功的,而很少往考虑投进的大小和应该取得更大的绩效的情况,从而造成了一种潜伏的损失浪费,只有淡化经济增长指标,同时强化绩效指标,中国在未来几年才会从根本上进步经济发展的质量。对于绩效审计来说,应该从宏观上改变以国内生产总值为核心评价社会发展的思想,以绩效评估为准绳,全面客观公正地往评价一项改革措施,要从根本上改变那种只要相关经济指标有增长就给予肯定的思路,而应该看到应有更大增长的一面,另外,还应该考虑到环境、就业等社会因素,比如那些华而不实的形象工程就是最典型的例子,很多财政资金投进进往,却没给老百姓带来更多的实惠,对整个国家的经济建设没有起到应有作用,这也是资源的一种浪费。第二、确定审计标准,多将定性化的指标

以定量的形式表现出来,避免在财政专项资金绩效审计过程中的审计职员主观因素的评价标准的不确定性是绩效审计的一大特点。由于绩效审计对象的原因,绩效审计的评价标准存在着很大的不确定性,衡量审计对象经济性、效任性和效果性的标准可能不尽相同,甚至是同一项目,假如采用不同的衡量标准,得出的结论会截然不同。在财政专项资金绩效审计过程中,会用到很多定性化的指标,过多定性化指标的存在无法避免地造成审计职员主观判定的随意性,在一定程度上失往了绩效审计的公正性与有效性。这使得每开展一项绩效审计,审计职员都需要在现场审计开始前,根据被审计项目的特点就衡量绩效的标准与被审计单位进行协商,或者寻求一种公认的、不存在异议的评价标准。只有把定性化的指标以定量的形式表现出来,才能克服其主观随意性。可以通过一些技术指标和经济指标将定性化的指标以定量形式表现出来,比如,可以使用财务指标和非财务指标进行绩效评价,在财务指标中,活动比率和速动比率指标可以衡量项目单位的短期偿债能力;非财务指标评价中,可以采用“综合记分卡”等来作为绩效审计的衡量。总之,审计职员在财政专项资金绩效审计过程中,应该能够最大限度地进行客观公正的评价。第三、加强财政专项资金绩效审计的立法工作,绩效审计尚无地位,缺乏法律文件支持,对现有法规执行有不力一面,给审计实践带来风险;绩效审计评价和责任界定依据不足,因此,存在难度大和风险大的题目;在绩效审计中,事后审计的“马后炮”题目大量存在,影响了审计质量和审计结论实施的时效性;绩效审计存在“缺位”和“越位”等不规范题

幼儿园纲要试卷与答案

幼儿园纲要试题 一、填空题 1、幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施( )和( )的机构,是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的 ( )。 保育 教育 基础阶段 2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的( )、( ) 和( )的兴趣 生活习惯 卫生习惯 参加体育活动 3、幼儿园必须切实做好幼儿( )和( )卫生保健工作。 生理 心理 4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好( )和( )工作。 计划免疫 疾病防治 5、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的( )与( )。 机会 条件 6、幼儿一日活动的组织应( ),注重幼儿的实践活动,保证幼儿( )、( )自由活动。 动静交替 愉快的 有益的 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的( )和 ( ) 设施。 游戏 体育活动 8、对认真履行职责, 成绩优良者, 幼儿园应按有关规定给予 ( );对不履行职责的应给予 ( ); 情节严重的应给予 ( ); 构成犯罪的,由司法机关依法追究( )。 奖励 批评教育 行政处分 刑事责任 9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合, 帮助家长创设良好的 ( )、向家长宣传 ( )、( ),共同担负教育幼儿任务。 家庭教育环境 科学保育 教育幼儿的知识 10、幼儿园应建立( )、( )和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。 工作人员名册 幼儿名册 11、 幼儿园应密切同 ( )的联系与合作, 宣传幼儿教育知识, 并支持( )开展有益的文化教育活动。 争取( ) 支持和参与幼儿园建设。 社区 社区 社区 12、幼儿园夏季要做好( )工作,冬季要做好( )工作,防止( )和( )。 防暑降温 防寒保暖 中暑 冻伤 13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应( ),( )。 相互渗透 有机结合 14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的 ( ),符合幼儿的( ),注重( ),因人施教,引导幼儿个性 健康发展。 规律 年龄特点 个体差异 15、幼儿园教育工作面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持( )、( )的正面教育。 积极鼓励 启发诱导 16、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度,幼儿园可采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方

2020幼儿园招生方案

xxx幼儿园招生方案参考 .. 一、物资准备:X展架、横幅、宣传单页、宣传海报、便携式桌椅。宣 传小礼品,比如小扇子。X展架内容需要丰富,罗列幼儿园的优 势,办学特色,幼儿园地址,甚至收费情况。 二、横幅,内容简介,宣传语言不易过多,言简意赅最好,说出幼 儿园特点,位置即可,单页需要图文并茂,祥尽罗列幼儿园优 势特点,地理位置及师资优势! 二、计划招生人数,做到全园人人心中有目标,件件事情有计划. 三、具体招生步骤及宣传措施: 方案一:联合周边小区做推广宣传活动 1、利用周六、日可以到幼儿园周边小区或人口密集地设置招生咨询台,进行和家长面对面的交流、解答问题,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。 与物业协商,在小区张贴海报,以便达到长期的宣传效果。需要 准备的工作:

(1).与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。 (2).商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。 (3).横幅的悬挂。桌椅摆放好,小礼品及宣传单页准备到位。(4).准备接待家长,及咨询者。 资料准备:招生手册、宣传海报、宣传单页、咨询登记表、横幅、小礼品。 二):利用节假日,联合小区物业做活动,如五一、儿童节、端午节等节日。 活动的形式多样,比如亲子讲座、新颖的教学理念,或者亲子手工制作,幼儿绘画展等活动 需要准备的工作: 1.祥尽了解我幼儿园的周边小区的分布位置,排好日期,安排活动内容。 2.与小区的物业进行联系,确定活动内容。 3.提前在小区向家长发放通知,使各位家长了解活动的大致内容及活动举办的具体日期。 4.组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。 方案二:在周边超市、商场投放宣传资料(沃尔玛超市,佳华商场及万佳、天虹商场) 根据我们幼儿园的办学规模及收费标准,分析入园的潜在人群,所以在宣传点的选择上要选择稍大的超市和商场。应从就近的超市或者商场开始宣传,作为重点宣传区域

幼儿园建设规划b标准

国家教育委员会、建设部发布 城市幼儿园建筑面积定额(试行) 幼儿园建设标准 (1988年7月14日)(88)教基字108号 第一章总则 第一条为适应幼儿教育事业发展的需要,全面贯彻国家的教育方针。使城市幼儿园的规划、建设和管理有合理的园舍和用地标准使城市新建设、扩建、改建幼儿园编审基本建设设计任务书、进行总体规划和单体建筑设计时有所遵循,特制定本定额。 第二条本定额从我国的国情和国民经济当前的发展水平出发。本着既要保证幼儿保教工作及事业发展的需要,又要勤俭办园、提高回舍使用率的原则制定。 第三条本定额依据城市幼儿园的规模、在园幼儿总数和教职工人数制定、城市幼儿园规模按6班、9班、12班三种,在园幼儿总数按180、270、360人,教职工人数按劳动人事部、国家教育委员会发布的有关规定计算。 第四条本定额适用干城市新建、扩建和改建的全日制幼儿或示范性、实验性等类幼儿园经主管部门批准后可适当提高定额。寄宿制幼儿园可按附件一《城市幼儿园园舍面积定额分项参考指标》附注中的规定增加相应的建筑面积和用地面积。 第二章园舍建筑面积定额

第五条幼儿园的园舍建筑由活动及辅助用房、办公及辅助用房以及生活用房三部分组成。 第六条活动及辅助用房 (一)活动室每班一间,使用面积90平方米,供开展室内游戏和各种活动以及幼儿午睡、进餐之用、如寝室与活动室分设,活动室的使用面积不宜小于54平方米。 (二)卫生间每班一间,使用面积15m平方为,内设大小便槽(器)、盥洗地和淋浴池。 (三)衣帽、教具贮藏室每班一间。使用面积9平方米,供贮藏中型教玩具、衣被鞋帽等物之用、也可兼作活动室的前室。 (四)音体活动室全园设一个,使用面积按第三条所列规模分别为120、140、160平方米,供开展音乐、舞蹈、体育活动和大型游戏、集会、放映幻灯、电影和观摩教育活动之用。 第七条办公及辅助用房 (一)办公室全国使用面积按第三条所列规模,分别为75、112、139平方米,包括园长室、总务财会室、教师办公室和保育员休息更衣室等。 (二)资料兼会议室全园设一间,使用面积按第三条所列规模。分别为22、25、30平方米,供教工查阅资料、阅览报刊、杂志,开会及对外接待之用。 (三)教具制作兼陈列室全园设一间,使用面积按第三条所列规模分别为12、15、20m平方米,供制作陈列教玩具之用。

浅谈公共资金绩效审计难点及对策

浅谈公共资金绩效审计难点及对策 公共资金绩效审计是在财政财务收支及其经济活动的真实性、合法性进行审计的基础上,审查政府部门履行其职责时财政资金使用所达到的经济、效率和效果程度,并进行分析、评价和提出审计建议的专项审计行为,其目的就是要对政府财政支出的资金节约度进行监督,通过绩效审计揭露问题、促进管理、推动改革、规范秩序、提高效益。 一、公共资金绩效审计具有的特征 1.审查范围的广泛性。公共资金绩效审计的被审计单位含义比较广泛,它不仅包括政府部门及其所属单位,而且包括其他使用公共资金的单位。由于政府部门的业务活动及对各种资源的运用,操作起来具有很广的辐射面,审计时需同时涉及诸多单位。因此,绩效审计的对象既包括物质生产部门,也包括非物质生产部门,还有对投资项目的审计等;既包括被审计单位各项业务活动,也包括其他非经济范畴的管理活动。它除了通常的政府机构财政收支和公共工程审计之外,还包括对政府投资的经济性、效率性、效果性进行必要的审查。 2.审计标准的多样性。绩效审计往往缺乏明确的法律制度或指标作为评价的标准。非盈利机构业务活动的绩效既有经济效益,又有社会效益。经济效益的衡量可运用价值指标,而社会效益难以从数量上

概括,需运用定性标准。这就需要考虑分析各个被审计单位或项目的具体情况进行综合评定。 3.审计过程的延续性。公共财政资金的绩效,有些可以马上体现出来,有些业务活动的绩效则需要经过一段时间才能表现出来。特别是公共工程项目,难以在短期内见到可以数字描述的效益。因此,在进行绩效审计时只对当期业务活动的直接绩效进行审查,难以在获得充分的审计证据来全面评价其绩效。所以要进行追踪审计,即对业务活动的滞后性效益进行审查。 4.审计方法的多样性。审计内容的变化性决定了审计方法的灵活性。政府绩效审计不仅采用传统的、通用的财务审计的方法(如顺查法、逆查法、详查法、抽查法等),而且更多的是采用分析法、论证法、评价法等。审计人员必须根据审计对象、目标的不同制订不同的审计方案,选择适当的审计方法。 5.审计结论的有效性。政府绩效审计已扩展到经济、社会、政治等方面,它通过全面评价被审计单位经济活动和业务活动的“经济”和“有效”程度,揭示影响绩效高低的问题所在,向被审计单位提出改进建议,指出进一步提高绩效的具体途径和办法,有效性作用尤为突出。审计的全过程始终着眼于指出问题所在、挖掘潜力这一中心,着眼于提高效率和增强效果。

幼儿园3一6岁发展指南试题及答案

幼儿园3一6岁发展指南试题及答案 一、单项选择 1.《指南》是谁制定的( B ) A.国务院 B.教育部 C.国家 D.教育厅 2.《指南》是哪一年颁布的( D ) A.2001 B.2010 C.2011 D.2012 3.《指南》从几个领域描述幼儿的学习与发展( D ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由几部分组成( B ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.《指南》以什么为目标( A ) A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展 B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法 C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础 6.以下说法,正确的是( A ) A.健康是指身体上的完满状态及良好的适应能力 B.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的 C.《指南》是《纲要》的细化 D.幼儿每天要睡10-11个小时 7.4~5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是( A ) A.能有序、连贯、清楚的讲述一件事情 B.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话 C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述比较连贯 D.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事 8.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是( A )发展的基本途径 A.社会性 B.语言 C.沟通能力 D.身体健康 9.《指南》共有多少个学习和发展目标,多少条教育建议( C ) A.23,87 B.23,78 C.32,87 D.32,78

10.数学认识的发展目标是让幼儿( B ) A.完全掌握形状与空间关系 B.初步感知生活中数学的有用和有趣 C.深刻理解数、量及数量关系 D.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣。 11.《指南》的核心是什么?( A ) A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展 B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法 C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础 12.幼儿的思维是以什么为主的( A ) A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.抽象思维 D.语言思维 13.《指南》的目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段( C )幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提 出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向 A.初期 B.中期 C.末期 D.早期 14.培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过多少分钟( C ) A.10 B.15 C.20 D.30 15.“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。”这是几岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标( C )A.3~4岁 B.4~5岁 C.5~6岁 D.3~6岁 16.对《指南》的不正确理解是( C ) A.《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化 B.研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措 C.《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺” D.《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义 17.哪个领域包括6个目标,19项建议( B ) A.健康 B.科学 C.社会 D.语言 18.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。”这是几岁幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标( B )

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